廣播稿大全600字（精選50篇）
廣播稿大全600字
一、廣播稿的特點
（1）傳播速度快。電臺利用電波傳遞聲音，每秒鐘行程30萬公里，迅速無比。
（2）傳播範圍廣。廣播可以翻山越嶺，渡江涉河，所能披蓋無所不及。
（3）聽覺優先。廣播關鍵的能量通道是作用於人類的聽覺。
（4）簡短性。很多新聞報道在廣播中僅佔30到45秒，3分鐘的單條新聞廣播已經是長報道了。
二、廣播稿大全600字（精選50篇）
廣播稿要避免連續出現仄聲字，平仄聲要互相交錯、配合得當，讀起來就會抑揚頓挫，悅耳動聽。以下是小編幫大家整理的廣播稿大全600字（精選50篇），僅供參考，希望能夠幫助到大家。
廣播稿1
今天，我給大家介紹發生在課間的一件事。
今天上午第四節下課鈴“鈴鈴鈴——”地一響，某某班同學就像離弦的箭一般，從教室裡飛奔出來，有同學直接跑進廁所，一副急不可待的樣子，還有的同學三一幫倆一夥地在興高采烈地談論著“三國殺”，總之呀，這下課是同學們最高興的時候了！班主任老師也跟以往一樣，急急忙忙去洗手。這時，此班的張四同學從身後猛地使勁推了一下“周胖子”同學，這位周胖子同學被這突如其來的一掌搞得丈二和尚摸不著頭腦，一個踉蹌，差點來個嘴啃地，這可把周胖子惹急了，他使出了渾身解數，“嗖”地從地上爬起來，掄起拳頭如冰雹般“噼裡啪啦”朝張同學猛砸過去，一場激烈的肉搏戰拉開了序幕，同學們站在一邊被嚇得不知所措，結果這一幕正好被剛剛洗完手準備回教室的班主任老師看見了，老師的出現及時制止了這場“戰爭”。
這時，同學們也陸陸續續回到了教室，班主任老師因為一直在幫助、教育兩位同學，結果連中午飯都沒有時間吃，老師，您真辛苦啦，您為了學生們的健康成長操碎了心。
同學們，由於我們學校人多，班級多，地方小，走廊裡又有鐵欄杆，同學間打鬧很容易受傷，以前就曾發生過類似的悲劇，為此，學校領導和老師多次強調不允許學生在走廊打鬧，今天，這兩位同學的行為嚴重違反了學校的規章制度。希望全校同學以此為鑑，嚴格遵守學校課間紀律，杜絕課間打鬧行為，讓我們一起積極行動起來做一名文明守紀的小學生！
謝謝大家，再見！
廣播稿2
敬愛的老師，親愛的同學們，大家中午好！《感恩的心》這首歌你們都會唱嗎？歌曲告訴我們：應該感恩我們所處的大千世界的豐富多彩，絢爛多姿；應該感恩灑在我們身上的每一縷陽光；應該感恩我們的父母和親朋好友。感謝父母帶給我生命，在生活中給予我點點滴滴的關愛與照顧；感謝朋友帶給我真摯的友情，在生活中給予我一聲聲的關心和鼓勵，感謝生活讓我們得以享受這樣的溫馨；還應該感恩生活帶來的挫折與磨難，感恩生活讓挫折磨練我們的意志，讓苦難錘鍊我們的品質。
是啊，人永遠需要感恩——感恩失敗讓我們吸取教訓；感恩挫折讓我們領悟；感恩父母讓我們體會天倫之樂：感恩老師使我們茁壯成長：感恩朋友讓我們分享友誼與快樂：感恩社會讓我們沐浴陽光！感恩必將產生責任，沒有使命感和責任感的人肯定沒有真正產生過感恩之心。
“誰言寸草心，報得三春暉”，“滴水之恩，湧泉相報”，這些經典詩句集中反映了人們的感恩情懷。擁有一顆感恩的心，我們才懂得去孝敬父母。擁有一顆感恩的心，我們才懂得去尊敬師長。擁有一顆感恩的心，我們才懂得去關心，幫助他人。擁有一顆感恩的心，我們就會勤奮學習，珍愛自己。擁有一顆感恩的心，我們就能學會包容，贏得真愛，贏得友誼。擁有一顆感恩的心，我們就會擁有快樂，擁有幸福。我們就會明白事理更快地長大，我們就能夠擁有一個美好未來。同學們，讓我們一起來學會感恩吧！我們常懷感恩之心，自然對他人，對生活，對環境就會少一分挑剔，多一分欣賞，我們的校園也會因此變得更加文明，友善與和諧。
學會了感恩，我們會發覺世界是如此的美好；學會了感恩，我們會收穫更多的快樂與幸福。
廣播稿3
把五顏六色的童年留在昨天，把那美好的夢幻悄悄留在童年。我們正如早晨剛升起的太陽，朝氣蓬勃，充滿著勇往直前的活力。啊，青春——這人生的第二起跑線、人生的黃金階段，充滿著理想、追求和信念。
青春是綠色的芳草地，我們懷著熱切的希望，在這塊土地上不斷地耕耘、勞作。“綠”是青春的色彩、希望的象徵，年輕的我們現在正擁有著這片生命的綠色，在廣闊的藍天下盡情享受著五彩的陽光。我們要抓住這生命中的春光，讓生命之花在這充滿夢想與希望的青春歲月盡情綻放。
青春是一方廣闊自由的天空。年輕的我們正可舒展有力的翅膀，在這方美麗的時空展翅翱翔。先輩們所走過的路就是我們前進方向的指明燈，我們沿著這方向，不管是暴風驟雨，還是閃電雷鳴，都不畏懼。我們清楚自己肩負著家人的期望，祖國的重託，我們正舉著季節的大旗，挾著雷聲，帶著鼓點，吹著號角，走在人生的三月，走在人生最優美的風景。
青春像催人奮進的戰鼓，年輕的我們懷著飽滿的熱情，攜著對理想的執著，將汗水與智慧交融，把夢想在這裡放飛，讓成功從這裡起航。
青春又像一首歌，它呼喚著我們這些跨世紀的新一代。
我們在這動聽、充滿無限激情的“青春之歌”中長大，稚嫩的肩膀逐漸變得成熟、硬朗。我們即將成為社會的主人，建設祖國的重任也將落在我們肩上，因此，我與年輕的夥伴手挽著手，互相鼓勵並肩奮鬥，以飽滿的熱情去譜寫祖國繁榮昌盛的新篇章。
啊，青春！它給人的是美麗，是輝煌。青春的我，要挺起永不屈服的脊樑，用我強有力的手臂托起明天燦爛的朝陽！
廣播稿4
同學們，校園廣播站又與你們見面了，上次我們講到的社會文明，其實，作為我們小學生，還要擁有更高的校園文明。
校園文明的創造靠我們每一個人，從小養成好習慣會使人受益終生。讓我們試問自己在學校的學習、活動中你做得怎樣呢？見到老師，你主動問好了嗎？為了我們健康成長，老師們辛勤地工作著。尊敬老師，就讓我們從一聲親切的問候做起吧。你在樓道追跑、喧譁嗎？安靜的教學樓，是我們學習的地方。
我們的《新童謠》中說得好，“追跑打鬧少一點兒，文明禮貌多一點兒。”高素質的學生，輕輕走路靠右行。我們要用文明的行為，為他人創造方便，同時讓遠離身邊。你隨地亂扔垃圾嗎？不分場合地點隨地亂扔垃圾，這幾乎已經成了社會的通病和頑疾。
愛護環境、講究衛生，人人有責，我們應從愛護校園環境做起，從我們自身做起，從小事做起，共同創造我們美好的家園。用完東西，你歸位了嗎？好習慣，早養成，將用完的東西放回原處，方便自己方便他人，同時還省去了你和他人翻找東西的煩惱，省去了打掃，整理物品的時間。做值日時，你會偷懶嗎？每一名學生都是學校的主人。愛護校園環境人人有責，我們應該用我們的雙手一起來創造乾淨、整潔的校園環境。清晨，教室裡、操場上到處都是同學們忙碌的身影，大家都在用我們的勞動去創造乾淨、整齊、優美的校園環境。現在讓我們一起欣賞一首《校園美》。
廣播稿5
我有一個美麗的校園。它充滿著生機與活力。
走進校園，映入眼簾的是高高聳立直衝雲霄的銀白色旗杆，旗杆上掛著紅黃相間，鏗鏘有力的鮮紅色五星國旗，五星紅旗隨風飄動，莊嚴有力，每當那莊嚴的國歌響起時，我總會想起曾經有多少前輩為了戰鬥而犧牲，曾經有多少位烈士們戰鬥而勇往直前，這鮮紅的五星紅旗是烈士和前輩們的鮮血所染成的，國旗的前面有一座雕塑，三個孩子，一個捧著一本書，一個放飛一隻白鴿，這象徵著我們對知識、和平的渴望。
兩條林蔭小路分叉開來，都能通往教學樓的正大門，教學樓一共有五層，在第四層和第三層的正中間寫著十六個醒目的大字，勤奮好學、尊師愛校，樂學求真、全面紮實。教學樓裡面有專門的音樂教室、電教室、閱覽室……給我們創造一個良好的學習環境，讓我們不斷地吸取知識。
在教學樓的前面是一大片綠華帶，綠化帶裡種著各種各樣的花草樹木。有玫瑰花、桂花、梧桐樹、柳樹，楊樹還有冬青，我最喜歡的是桂花，形狀千姿百態，各不相同，綠葉點綴白花，有的飄落下來，像蝴蝶一樣翩翩起舞，有的不想飄落下來，便死死地抱住老窩—樹枝，就像雪花落在樹上，美麗極了！高大的梧桐樹則像衛士一樣，日夜守衛著我們的校園。
操場是小夥伴們玩耍、嬉戲的地方。操場上有單、雙槓，有足球門……應有盡有，一下課，同學們便湧到了操場上，有的在沙坑裡堆寶塔，有的在乒乓球檯打乒乓球，有的在玩雙槓和單槓，有的跳繩，還有的在玩捉迷藏的遊戲……操場上充滿了歡聲笑語。
我們在這美麗校園裡學習，增長知識，校園是一個神聖的殿堂，老師一把金鑰匙，來開啟我們心靈的窗戶，引領我們走進知識的海洋，我愛我們的校園。
廣播稿6
學會為自己鼓勁，就是給成功增添砝碼。
很久以前有兩個朋友想穿越沙漠，當他們喝完最後一滴水時，一個朋友絕望了，他無助地坐在那兒渴望能夠邂逅哪一救星來拯救絕望的他，而另一個朋友則不斷地為自己鼓勁，給自己信心，給自己力量，這個生存的目標在引誘他，他不氣餒地尋求著出路，拼命給自己加油吶喊……最後，這個朋友死在了沙漠中，而他成功地存活了下來，成為了一個有名的冒險家。
學會為自己鼓勁，就是給成功之路上多放置一塊墊腳石。
任何人都是被上帝咬過一口的蘋果，上帝是公平的，正因為如此，才讓烏龜頂著自不量力的罵名，自信地理解了高傲的兔子的挑戰，路途漫漫，烏龜給自己鼓勁成了動力的源泉，讓它毫無爭議的戰勝了目空一切的兔子。
學會為自己鼓勁，才能看見成功，才能觸及成功。
波蘭藝術大師梵高的鼎盛是在其辭世之後的一百多年，當時梵高800幅油畫，700多幅素描無人問津，僅僅賣出了可憐的一幅，他氣餒了，不斷懷疑自己的潛力，所以，梵高遺憾地錯過了他應有的及時的成功，只有他的靈魂才看見了他的成功，這種遺憾多麼令人惋惜啊！
為自己鼓勁，讓自己穿過磨難的荊棘；為自己鼓勁，讓自己跨越磨難的溝壑；為自己鼓勁，讓自己戰勝駭人的巨浪；為自己鼓勁，讓自己翱翔在蒼穹的寧靜中；為自己鼓勁，讓自己稽留在成功的王國中。
讓我們把這一份信念深入自己細胞的每一個罅隙中，變對成功眷戀不捨為牢牢把握，讓我們為自己鼓勁，讓我們穿越障礙，走向成功！
廣播稿7
你，讓我懂得了友誼；你，讓我懂得了感恩；你，讓我得到了愛。漫步在校園中，歡聲笑語聲聲響，書聲琅琅震乾坤。這書聲，這笑語劃破了校園中的一片寂靜。我們如同一家人，天天一起
生活，一起學習。我們沉靜在老師的關愛中，同學們的嬉戲中，知識的海洋中，像這樣的家，我能不喜歡嗎？快看！那綠色的校園多美呀！綠葉兒被風兒一吹，綠色的“波浪”一波接一波，
還響起“沙沙”的音樂聲，棵棵大樹猶如一把打傘，為我們遮去夏日的炎熱；為我們抵擋冬天的寒冷，和我們成為了不可分離的好夥伴！這綠，真讓人心醉呀！那小森林就更綠了，中間高大
挺拔的松樹，無論怎樣，它依舊那樣翠綠，面臨嚴寒它從不低頭，怪不得稱為歲寒三友呢！這種精神真值得我們學習呀！這校園不僅綠油油的，連我們每一位同學都是綠色的小苗兒，在“園丁”們的辛勤照料下，我們吸收這春天的雨露，夏日的陽光，以及冬天的嚴寒，我們茁壯成長，苗兒們堅信要成為一顆高大挺拔，昂首天穹的橡樹。很開心又可以坐在這裡透過廣播與大家作心靈的交流。思索了很久，才決定開這個真心互動的欄目。所謂廣播並非只是單純的我播你聽的過程，很多時候更需要心靈之間的交流與互動。這樣才可以讓大家喜歡上我們的廣播站，才能從每日的廣播中吸取精華，有所獲得。
人最寶貴的是生命，生命屬於每個人只有一次。人的一生應該這樣度過：當他回憶往事的時候，不會因虛度年華而悔恨，也不會因碌碌無為而羞愧；在他臨死的時候，他能夠說：“我的整個
生命和全部的精力，都已經獻給了世界上最壯麗的事業為人類的解放而奮鬥”
廣播稿8
當我還是小孩子，門前有許多的茉莉花，散發著淡淡的清香，當我漸漸地長，大門前的那些茉莉花，已經慢慢地枯萎，不再萌芽，什麼樣的心情，什麼樣的年紀，什麼樣的歡愉，什麼樣的哭泣，十七歲那年的雨季，我們有共同的期許，也曾經緊緊擁抱在一起，十七歲那年的雨季回，憶起童年的點點滴滴，卻發現成長已慢慢接近······
轉眼間，中考、高考都結束了，一年一度的畢業季又到來了。會有一群十七歲可愛的孩子離開一個自己當老大的校園步入另一個從小弟做起的校園；還會有一群二十歲的花季雨季少年離開家奔向一個心中嚮往的陌生城市開始打拼。不管是初中畢業，還是高中畢業，都不是結束，而是一個新開始。我們都只是剛剛告一段落，其實生命的路程還長，一切都剛剛開始。高考成績已經出來了，首先恭喜獲得2012吉林省高考狀元的兩位同學，分別是：文科狀元劉伊恬和理科狀元耿天毅。
希望各位同學記住，高考成績只能代表過去，不能代表曾經，更不能代表你的人生，不管你考700分還是考400分，都不能代表你的人生，我們的人生成功與否不是高考成績決定的，也希望父母們不必太在意，孩子都需要鼓勵和發現的，鼓勵他們自我肯定和積極的一面，發現他們的優勢和發展方向。人生最成功的體現應該是自我實現，也就是馬斯諾原理中的最高需求層次，希望朋友們記住自己的理想和夢想，併為之努力奮鬥，別人的理想不是自己的需求，不能匹配你的價值體現。
希望每一個孩子都能夠快樂的生活，快樂的享受校園時光，在學校就要多學點知識，不必全是課本上的，生活技能對於我們更加重要。預祝所有的孩子們都快樂成長。
廣播稿9
抓住每一個機會，你就會成功。——題記
記得，入學軍訓的時候，我們有各項活動，這些活動豐富多彩，有利於培養我們的團結精神和自身發展。可是，由於剛剛接觸新班級，新同學，我們對彼此都還陌生，明顯不願意參加這些活動。老師對我們說了這樣一番話：“機會就像插翅飛天的小鳥，終有屬於你的那幾只，你應該去抓住。若你心甘情願地錯過，你會錯過一輩子機會，你的人生可能就是錯誤的。”
我一直銘記老師的這番話，於是，暗下決心：“機會是屬於你的。抓住每一個機會，做真正的自己！”
開學不久，有一場家長會，總結上學期的學習情況，為下學期做好充分的準備。我還沒有真正走出挫敗的陰影，接踵而來的卻是老師給我的一個天大的驚喜，老師希望我和瀟瀟兩個人可以在家長會上發言，分享自己好的學習方法。我和瀟瀟滿口應付著，心裡是老大的不願意，為什麼偏要俺倆呢？
我們在課下商量了一下，準備把這件事情推給這次考試很大進步的小晴。我們“策劃”好了每一步，把言語都組織好，信心百倍地到辦公室徵求老師的意見。沒想到老師對我們說：“抓住每一個機會，是鍛鍊自己的最佳選擇，這樣的機會可不多啊，你們可要好好珍惜。”
我思考著，發言並不是我的弱項，從小我的口才就好。只是半封閉的初中生活，已經讓我漸漸喪失了一部分能力。但是想想，又覺得沒什麼，這不是人生路上的困難，但是需要我坦然地去面對它，做好它。這一次發言，會讓更多的家長認識我，也會讓同學們從我這裡借鑑好的學習方法，何樂而不為？
但是機會永遠垂青於有準備的人。我加工趕點，終於趕出了一份，令我滿意，使家長為之鼓掌。
廣播稿10
我盼望，我能夠成為一個優秀的學生；我盼望，我能夠擁有無窮的智慧；我盼望，我能夠在一個環境優雅，有優秀教師來教導我的學校中，一心一意的學習。所以我就想到我定會在這樣一個校園中學習知識的。
在我的眼前是一片高大而茂密的森林，透過茂密的森林它是一些古老的房子，樣式非常奇特，有三角頂的、圓頂的等好多好多。在往前走是一條清流見底的小溪，小溪的兩旁栽著一棵棵楓樹，正好趕著秋天，楓葉落在小溪裡，像是一葉葉華麗的小舟，楓葉落在大地上，像是給大地鋪上了五顏六色的地毯，比綠色的地毯繡上白色的花更美，更讓人感到回味無窮。
穿過這麼美的風景是一個美麗的大城市，有各式各樣的高樓大廈，馬路的兩邊種著五彩繽紛的花兒，馬路上的行人與車輛來來往往，讓人的雙眼應接不暇。順著馬路沿著東方太陽昇起的方向走去，是一個公園，而公園的對面則是高大而又美麗的教學樓，進了校門，首先會看到五星紅旗迎風飄揚。接著，是紅旗前方，左面右面都是教學樓，教學樓的前面是一個個花池和噴泉，噴出的水有七八米高，讓人沉浸在了這美麗的景色中，而樓上是電梯，乘著電梯走進教室，教室裡的前面有莊嚴地八個字，尊師守紀、勤奮求實，這幾個字就是要教導同學們要尊敬老師和家長，自覺遵守紀律，勤奮學習，使大家最難忘的是這幾個字，黑板前面有講桌、電視等教學裝置，下面就整齊地擺放在同學們的課桌，這樣美的校園，我怎麼會不希望我也是坐在教室中的一員呢？
我們大家都有自己的盼望，但是要想使想象成為現實，從現在開始，我們因該更加努力、用功的去學習，才能使自己的想象成為現實。
廣播稿11
我們的學校美麗極了。每當我走進這可愛的學校時，就讓我感到神清氣爽，心情舒暢。
走進學校的大門，迎接我們的是兩排高大、挺拔的松樹，好像是士兵在對我們奏樂、吹號，歡迎我們。往右看，是一個混泥土操場，周圍鋪著水泥路，同學們都站在這兒做操。水泥路四周的柳樹隨風飄揚，好像也在歡迎我們。左邊就是我們每天離不開的教室和老師的辦公室。
春天，我們的校園百花盛開，蜜蜂來忙著採蜜，蝴蝶也趕來湊熱鬧，小鳥兒更不用說，也嘰嘰喳喳的唱著歌，高興極了！小草偷偷地從土鑽了出來，看著這個陌生的世界，大地彷彿是軟綿綿的，同學們在上面玩耍、嬉戲。春天的校園還下著柳絮雨。調皮的小種子落到了同學們的小臉蛋上，惹得他們哈哈大笑。
夏天，風颳過來是熱的，同學們的臉滾熱滾熱的，像火爐一樣熱。操場幹得彷彿要裂開了，知了趴在樹上叫著，好像在說：“熱死我了，熱死我了。”小草熱得都抬不起頭來，花兒都曬蔫兒了。它們都希望能下一場大雨。忽然烏雲密佈，下起了傾盆大雨。把操場上的一切洗刷得乾乾淨淨，樹更綠了，花更紅了，小草也更精神了
秋天，學校到處都是黃葉，原來茂盛的楊樹，現在只有幾根樹枝了，它們都不高興。只有滿樹的梨子笑紅了臉。小草原來嫩嫩的皮膚，都變成枯黃的了。校園裡彷彿下著樹葉雨，又彷彿是小船在航行，蝴蝶在飛舞，真漂亮！
冬天，學校就變成了銀裝素裹的白色世界。樹枝上的積雪把樹枝打扮成了一個銀條，整棵樹一看，又好像仙女在手舞足蹈。只有挺拔的松樹依然翠綠。操場成了滑冰場，同學們還可以在上面玩耍。
學校是我們學習的天地，使我們成長的樂園，我愛我的學校。
廣播稿12
每當春姑娘邁著輕盈的腳步來到我們校園的季節，淡淡的新綠便將美麗的校園裝扮一新。同學們那陽光般的笑臉與校園內長出新芽的大樹和帶著泥土芳香的小草，匯成了校園裡一道最靚麗的風景線。
早上，太陽公公用它那溫暖的手臂把沉睡的大地喚醒，金色的光芒灑滿校園。樹枝上鳥兒歡樂的歌聲和教室裡傳出的朗朗讀書聲打破了校園的寧靜，新的一天就從這裡開始了。春風暖暖的，它輕撫著我的臉龐，吹拂著垂柳的新衣。看，大地甦醒了，花草樹木都迫不及待地換上嬌豔的春裝，就連甬路旁那幾棵迎來送去無數少先隊員的粗壯蒼勁的老樹也不甘落後，正搖擺著柔嫩的枝條向人們揮手致意。
中午，綠油油的小草、小樹盡情地享受著太陽公公帶來的溫暖，盡情地伸展著枝葉，它們用那星星點點的嫩綠，織成一塊塊綠茵茵的地毯，使整個校園春意盎然。
傍晚，金色的晚霞為太陽公公送行，校園夜色籠罩在濃濃的暮色中。在操場的西側，有幾朵小花含苞待放，蓓蕾十分飽滿，彷彿再有一夜春風吹過，她就可以綻開紅紅的臉蛋，露出可愛的笑容。偶爾有幾隻燕子或自由自在地從校園上空飛過，或象五線譜中一個個小音符一樣停在電線上休息，讓人感到那樣的安逸與祥和。我漫步在操場上，仰起頭深深地呼吸著這帶著春天氣息的清新空氣，情不自禁地陶醉在濃濃的春意中。
啊！春天使我們的校園煥然一新，春天給同學們帶來了無限的歡樂、生機與希望。一年之計在於春，它在催促我們奮發向上。我願做春天裡的一棵小草，用自己不懈的努力，用優異的成績為校園再添一抹新綠。
廣播稿13
學貴有疑，學習中最重要的是會提問題。一是不會做的題，二是對概念的理解不清的地方。對於第一種問題，我們一般不輕易提出。也就是說，對於一道難題如果你不會做，但仍要自己思考，把自己的思路寫下來，哪怕求不出答案，甚至匯出矛盾。直到實在無法解決，才去問老師同學。把思路寫下來有助於縮短向老師說清問題的時間，同時易於讓老師指出謬誤，可以說這樣做一題勝過做百題。對於第二種問題，對概念的理解不清的地方才是真正要問的。對要領理解不清無疑是學習上最大的障礙。我們要把新學的知識與舊的知識相比較，用新的要領來解決舊的問題，看是否能順利解決。經過思考不能解決再去問老師。
在學習過程中，科學用腦也十分重要。在長時間做一門作業後，換一種作業做也是一種休息。初中作業多，難度大，時間緊，我們在做作業時用這種方法效果會很好。
最後再談談考試心理問題。我們不主張考前"臨時抱佛腳”，應輕鬆複習，減少壓力，多看概念多思考，少做習題。考試還要有一顆平常心，要自信、冷靜、細心、沉著。
同學們，學習是一件苦事，也是一件樂事。只要努力，對自己充滿信心，並掌握科學的學習方法，就能學好。明天的“狀元”就是你、我。
我們每個人都從幼年一步步走向成熟，就像沿著一條河流逆勇而上。
年少時，我們都曾有過一些美妙、綺麗而又略顯天真和不切實際的幻想，就像河流邊那些五光十色的鵝卵石。我們都曾陶醉於那些絢麗的顏色中。漸漸地，我們長大了，目光由腳邊的鵝卵石移向前方。河流的源頭，屹立著一座雄偉高峻的雪山，令人神往。我們把它稱之為——理想。一個最美的字眼！
理想，包含著我們對未來的嚮往，對未來的希望，對未來美好的憧憬。
廣播稿14
捧起一把泥土，我說，這是我的祖國；掬起一朵浪花，我說，這是我的祖國；翻開發黃的《四庫全書》，我說，這是我的祖國；彈一曲悠揚的《高山流水》，我說，這是我的祖國！
啊，祖國！我是在圓明園裡，認識了您的屈辱、您的悲憤；我是在八達嶺上，認識了您的磅礴、您的巍峨；我是在大漠草原，認識了您的寬廣、您的遼闊；我是在驛道古渡，認識了您的悠久，您的坎坷。
面對荊棘林莽、重巒疊嶂、泥淖沼澤，有無數忠貞的兒女，不怕灑盡熱血，拋卻頭顱，馬革裹屍！直到72年前那個金秋十月，一面鮮豔的五星紅旗，一位巨人的宣言，使一個古老民族傲然屹立，縱情歡樂。
啊！祖國，我的祖國！您是大樹，我是樹葉，一片葉子便是一片春色；祖國！您是土壤，我是禾苗，輸出您全部血液為了我的收穫；祖國！您是長江，我是小河，我願用涓涓細流壯您浩蕩的行色；祖國！您是太陽，我是雲朵，終生守護您的輝煌、您的燦爛、您的聖潔；祖國！今天，我們又一次慶祝您的生日，看到您新的振興、新的開拓！
古老的文明，鐫刻在殘矛斷戟上，勇敢與忠貞、高風與亮節浸沉在歷史的每一頁，而這一切，早已成為融在我心中恆的情結。苦，為了您！甜，為了您；生，為了您；死，為了您！您的憂慮便是我們的憂慮，您的歡樂便是我們的歡樂！
啊！祖國！我的祖國！您是希望，您是信念，您是我們一切拼搏、進取的依託。
廣播稿15
廣大聽眾朋友，這一期我給大家講的是青春這一話題。
青春期的我們在此時應處於熱情、活躍、精神抖擻、自信的狀態下，有的人就四對自己沒有一點兒信心，整日鬱鬱寡歡，擔心這個害怕那個，導致和人逐漸疏遠，把自己封鎖在個人世界裡，這樣不但對自己的人際關係不好，而且對自己的身心健康也有很大的傷害，在困難面前往往苦悶、逃避、失望，到頭來一事無成。
曾幾何時，我們常常依偎在媽媽的懷裡撒嬌，轉眼間，我們即將面臨就業，步入社會的大生活圈中，兒時的一幕幕彷彿猶在眼前，如今我們已經長大成人，就要各自奔赴自己的前程了。
十七、八歲的年紀，正是有著美好憧憬，有著豪情壯志的時候，所以我們更要好好把握青春，要知道青春並不是永遠存在的，青春時期很容易受到錯誤的影響而誤入歧途，所以我們不能掉以輕心，一步走錯，就會全盤皆輸，輸掉的並不是自己，還有所有關心你的親人。
青春是短暫的，它更需要我們的珍惜，有些人整日虛度光陰，怨天尤人，而不自己去勞動。像這樣，又有什麼意思呢？青春又不是無止的長，人生又有幾個青春能拿來讓我們虛度呢？
我們應該把握青春，珍惜光陰，利用有限的時間做出無限的價值。
在這人生中最純潔、最美好、最發奮的階段裡，讓我們一起奮鬥吧！相信明天會更好的！
是的青春彷彿是曇花一現，那是多麼的光明與璀璨！
廣播稿16
尊敬的老師、親愛的同學們，誰不渴望那鬱鬱蔥蔥的草地？誰不願自己的校園變成花園一樣？誰不希望在溫馨潔淨的校園內讀書？現在學校給我們提供了一切，可是，大風偶爾吹起的是那白色的垃圾，這是誰的錯？
當我們在綠樹成蔭的校園中漫步時，一定會感到心曠神怡；當我們坐在窗明几淨的教室中讀書時，哪能不全神貫注？當我們在整潔優雅的環境中學習時，定會倍感心情舒暢。優美的環境，讓我們懂得珍惜，學會愛護；優美的環境，讓我們知書達禮，更加文明；優美的環境，讓我們學習進步，道德高尚；優美的環境讓我們學會謙讓，學會做人。在優美的校園環境中，我們沐浴著陽光收穫，吸取著營養成長。
學校是我們的家，我們是學校的主人，建設靠的是我們。我們的家更需要我們的愛，我們倡議全校師生“愛我校園，從我做起”的校園文明行動。
我們向全校師生髮出以下倡議：
一、全校師生一齊來保護現有草木，不踐踏綠地草坪，不攀摘樹枝花朵；愛護每一片綠葉，愛護每一株幼苗。
二、節約用水，不亂扔廢紙、果皮紙屑，使用過的塑膠瓶等廢品不要隨手丟棄，不隨地吐痰，自覺養成良好的行為習慣。
三、不在牆壁、樹木上亂寫、亂畫、亂刻，不磨損牆壁；
四、看到地面上有紙屑等雜物，要主動揀起並監督；勇於同破壞公物的不良現象作鬥爭。
讓我們從點滴做起，愛護校園環境，自我約束，相互檢查，從我做起，從身邊的小事做起，多一片綠葉，多一份溫馨；多一份關愛，多一份呵護。讓我們一起：珍愛綠色，珍愛我們共有的家。
廣播稿17
陽光總在風雨後——致運動場上暫時的失敗者
真的，人生要是能有一個草稿，能再謄寫一次，那該多好！咱們會絕對認真地敘寫自己的人生，也許不一定比別人寫得更好，但肯定要比自己第一次寫得漂亮。
或許，人生不可能像自己想象的那樣美好，一生的路也不可能都是平坦的，人的心情也不會永遠靜如止水。
在生活中，有成功，也會有失敗。因此，咱們要放飛生命，也許遠方很渺茫，也許咱們要被“傾覆於人生的荊棘”刺傷，但咱們仍無怨無悔。放飛，即使是黃昏，也必然佈滿歌唱的流霞，因為咱們堅信，不經過戰鬥的捨棄是虛偽的，不經過劫難磨鍊的超脫是輕佻的，逃避顯示的明哲是卑怯的。
陽光不會永遠燦爛，沒有一成不變的幸福，磨難或許是上蒼賜予咱們的禮物，用來考驗咱們的意志，如果是這樣，就讓咱們微笑著面對生活。
完美的一切。
熱情地釋放光芒的紅日，被陣陣此起彼伏的加油聲震撼，慌張地投入到烏雲的懷抱。那群北飛的候鳥卻因為熱火朝天的場面而盤旋在運動場上，留戀著這裡與寂靜的天空截然不同的熱鬧。圍繞在運動場邊的樹木，在秋風的頻繁光顧下奏鳴出悅耳的樹葉的交響曲，彷彿是為了配合場上的拉拉隊，為奮鬥的運動員們加油鼓勁。
這是個非同尋常的日子。場上的學子們正在這個不同尋常的舞臺上盡情的展示自己的風采。而周圍的一切？一切的一切都在為之錦上添花，染她的存在顯得更輝煌，讓她的生命之花綻放得更加燦爛，這是完美的一切，值得慶祝，就讓咱們為之喝彩吧。
廣播稿18
我們每個人都應該具有一顆善良的心，一個寬廣的心靈，但這心靈裡沒有那些猙獰的的界樁，心靈便具有了無限的空間。
如今的社會，善良往往會被人認為是傻，是缺心眼，是不成熟，是太單純。因為善良常常會遭到惡的傷害，自我感覺還算善良吧，當然一系列的傻，缺心眼，不成熟，太單純的桂冠朋友們也曾給我戴過，但我不會責怪自己的善良，也不會去責怪別人的不善良。
前些日子和老公一起逛商場，商場裡設有紅十字會捐款箱，經過捐款箱時，我習慣性的從口袋中掏出１０元錢放到了捐款箱裡，回頭卻發現老公遠遠的躲開了我。回家路上，我問老公為何我捐錢時要離的我那樣遠，老公的話讓我大吃一驚，他說：＂您知道嗎？您捐錢時周圍人看您的眼光嗎？不是敬佩，而是象在看一個傻子……
我可丟不起那人……面對自己的善良而受到別人的鄙視，我依然不想放棄善良。相信和我一樣善良的人，不會去考慮善良會換來什麼，因為善良是自然流露，而不是投資．當一個人開始計較善良回報時，那他就已經遠離了善良，一個真正善良的人，只會從善的過程中獲得喜悅，即使被惡傷了一下，也只當作被石頭碰了一下，依然會走自己善良的路。
善良的人為別人的痛苦而痛苦，為別人的幸福而幸福，善良的人永遠都是快樂的，沒有人能體會，也沒有人知道善良人為何如此快樂，這快樂雖是微小的，但對於心靈來說是極其貴重的，如果我們的心靈經常享用這小小的快樂。小小的善良．那我們就會擁有一個心靈花園，只有真正善良的人才能擁有真正的心靈花園。
原我們每人都真正擁有心靈花園！！
廣播稿19
每個人都可能發現某種事物的某些奧妙，在發現的過程中也會有許多經歷，當然，連我這個不愛發現的人也會發現事物的奧妙，如果不信，請你仔仔細細地來聽一聽。那是在一個炎熱而涼爽的夏天……我和妹妹正在池塘邊玩耍。突然，一條紅色的小魚跳了出來，一個優美的海豚式的跳水動作，帶著的水珠就像一個頑皮的小孩一樣落在了荷葉上，打一個滾，翻一個身，再跳起來，一個完美無缺的跳水動作就這樣誕生了。我想，荷葉一定被水珠打溼了，荷葉又沒有毛巾，很容易感冒，而且它又不能吃藥。我把它曬乾，算是給它一個日光浴的機會吧。於是，我連拽代拖地把荷葉拽出了池塘。用手摸一摸荷葉，嗯，毛茸茸的，質感還不錯。再仔細瞧瞧，咦？怎麼是乾的呢？我不相信，又把荷葉放進塘裡泡了一會兒澡，拿起來一看，還是乾的。是不是荷葉太熱了，熱了就渴；渴了就想喝水，就把水珠吞下去了吧？一定是這樣的。我倒想看一看荷葉沒有嘴巴怎麼喝水。於是，我也不管荷葉感不感冒，又讓它泡了一會兒澡。這次，我把眼睛瞪得大大的，懷著激動的心情看著，心還不時“砰砰”的亂跳，生怕錯過了水珠被荷葉吃掉的情景。可是，事與願違，水珠沒有被荷葉吃掉，而是像彈珠一樣“彈”進水裡了。“為什麼荷葉不沾水呢？”我帶著疑問走進書房，翻開了《十萬個為什麼》。一查，哦，原來是荷葉表面有一層奈米由奈米級組成的奈米薄膜。奈米薄膜鋪在荷葉表面上，使荷葉變得光滑，猶如給荷葉穿上了一件防水外套。從這件事中我明白了一個道理：要獲得更多的知識，光靠問是不行的，還要多查閱書籍。
廣播稿20
尊敬的老師、親愛的同學們，大家好！我今天給大家演講的題目是《感恩大自然》。
我們身邊的許多人值得我們感恩，然而呵護我們的大自然也同樣值得我們感恩。
大自然是人類美麗的家園。春天，那百花齊放、爭奇鬥豔、蜂飛蝶舞的場面，難道不令人心動，不令人讚歎嗎？夏天，那充滿詩情畫意的綠色世界，那熱烈壯觀的疾風驟雨，怎能不令人心曠神怡？秋天，一個色彩繽紛的季節，可以欣賞“落霞與孤鶩齊飛，秋水共長天一色”的壯美，可以感受“無邊落木蕭蕭下，不盡長江滾滾來”的蒼茫！到了安靜的冬天，仙人在某個冬夜漫不經心地灑落了幾片細碎的雪白花瓣，大自然便給了我們一個潔白乾淨的神奇世界，給我們無邊無際的美好遐想。
大自然不僅給我們展現了她的無限美景，而且還可以給我們深刻的啟示。
小草，熬過了漫長的冬天，頑強的從土裡鑽出來，它啟示人們，活著，不管多麼平凡，多麼卑微，都要不拋棄，不放棄，頑強不屈。
一棵樹，往往不能抵禦狂風的打擊，而一大片森林卻能抗拒。為什麼呢？因為它們緊緊地團結在一起啊。
大自然又是一個和諧的鏈條，不能隨意破壞，要好好保護。春天開花，夏天生長，秋天結果，這是自然的規律。人如果違背了自然的規律做事，就會受到懲罰。
粗大的樹枝折斷了，留下的傷口要很久才能癒合。可是，那癒合後深深的傷痕卻變得愈加堅硬，這不正是在告訴人們：在遭遇挫折和磨難後，人要變得更加頑強嗎？
讓我們感恩自然吧！自然給予了我們美的感化，給予了我們無數的啟迪。聽一位名人說過：尊重自然，熱愛自然，這是人類最高的道德！
我的演講到此結束。
廣播稿21
生活如詩，詩意有盡情難盡；生活如茶，茶香滿口情悠悠；生活如歌，歌到深處情難留；生活如酒，酒將醉時笑語盈
睜開佈滿血絲的雙眼，在大腦中穿梭了一夜的思緒豁然開朗：啊，原來生活是這樣的富有情趣，好似夜晚晴空中點綴的星星點點，眼花繚亂，伴隨著彎彎的月亮浮動在幽寂的上空，如果你不顧一切地去追求它，把握它，就會得到許多快樂、幸福。
生活如一把二十三絃的.琴，如果你用心去撥動這把琴的每一根弦，你將回撥出一段段美妙的樂曲。坐在古代的古椅上，呷幾口用杭州虎跑泉泡的龍井茶，閉上雙眼，靜靜的欣賞便可以追溯到幾百年前的情景頗有一番古代的風韻。
回憶之前的生活也受益非淺，雖然有幾分朦朧模糊，但走過的風風雨雨，歷經的苦苦難難，高興的，懊惱的，後悔的，驚喜的等等，一切的一切盡包含在這美妙的生活中，風流倜儻，揮淚其間。
生活的美妙是無限的，要我們無止境的去開發，去尋找。有些人想把快樂的生活抓在手中，永遠保留，一直享受，這就大錯特錯了，要知道，天下沒有不散的宴席，不要把自己的視野侷限，永遠定格在一個畫面上，要去尋找，有可能以後還有更美妙的生活等著你去尋找。
把握這些生活，就等於緊緊的抓住自己的生命，俗話說得好：笑一笑，十年少。多把握這些美妙的生活，就會多一些笑臉，那些愁眉苦臉想必早已在九霄雲外了吧！
把握是力量和信心的表現。你多一分努力，就會多一分成功的把握。把握又是一種積極的行為，你把握住今天，就會擁有燦爛的明天；你把握住自我，就會擁有美好的人生。人生時時處處需要把握。
其實，生活就像一條金色奔騰的大河，雖然其中的每一滴水都那樣平凡，但在陽光下，依舊能夠成為一個瞬間，精彩的瞬間。
廣播稿22
各位聽眾，你們好！我是xxx。翹盼的夏天來了，在風的羽翼下，雨在歌唱，雨是夏天奼紫嫣紅的夢，是夏天一樹樹提前拂動的柳絲，是春姑娘芳菲的情愫，開啟馥郁的心靈，雨在天空中飄飛！
雨滴，吧噠吧噠在地上傳響，像神曲中誘惑人心的絕響，大地綻放開的小花變得晶瑩；斜飛的箭簇一節節被折斷，一個個清澄透亮的靈魂進入了泥土，種子的生命攢動了；喜悅，像一群輕盈、活潑、頑皮的小孩踏水而來。那一串串優美動聽的旋律，彷彿是青澀的詩句，一闕闕平平仄仄押著詩韻的詞，又宛若爭分奪秒行走的時鐘，如果把這溫潤的、綿延不絕的聲音彙集起來，可以使長江浪濤再一次翻滾，也能使錢塘江潮汐再一次澎湃。
春雨絲絲連連，嫋嫋娜娜，季節的交替更迭。冬天與夏天相遇，已不再是一顆冰冷的心；雨絲是一張進入夏天的門簾。雨，為綠色而來，為鮮花而來，為夏天的璀璨而來，是少女清脆甜蜜的笑聲，是情郎高亢纏綿的情歌。新鮮清馨的空氣環繞在生命呼吸裡，枯枝伸出了翠綠的小手，一束束花枝孕育出含苞欲放的蓓蕾。
鳥，追尋三月的風景，風和日麗的風景。雨和風在接力，種子和禾苗接力，綠色和花朵在接力。恆久不變的模式，一陣春雨，一抹微笑。夏天終於掙脫寒冬的桎梏，向大地發出一張張綠色的請柬，綠色之後便是五彩繽紛的絢麗。
溼漉漉的細雨，揉動著人盈懷的愛；透明的水如翅羽，在一棵棵草尖上放飛心情，漢江正在蘊育一場激情澎湃的春潮。
春雨搖曳起了春光，樹梢正在醞釀美麗的言辭，夏天。
今天的節目就要結束了，感謝您的收聽，再會！
廣播稿23
夢想，一個迷人而又絢麗的代名詞。人人都有自己的夢想，但並不是誰，都能夠放飛自己的夢想。
有人說，夢想，就是夢境與想象，是虛空的，是不會實現的。但是我告訴你，錯了！
看！貝多芬，扼住了命運的咽喉，耳聾之後，他依然譜曲，他最終彈出了震撼世人的第九交響曲，他放飛了他的夢想。諾貝爾，不顧生命的危險，一次次地將自己的生命投入到炸藥試驗中，終於震出了擎天撼地的響聲，他放飛了他的夢想。還有居里夫人，儘管丈夫離她而去了，但是她仍沒有放棄對科學的追求，終於完成了她的實驗，她也放飛了她的夢想。歷史的痕跡告訴了我們，夢想，在被放飛之前總要先經歷過一番磨練，沒有努力過的人，是不會笑到最後的。
還記得龜兔賽跑裡那隻驕傲的兔子嗎？它目中無人，以為自己總會第一個到達終點，於是它在中途靠在樹下悠閒地睡覺。而憨厚的烏龜，憑著自己堅持不懈的毅力，捧著金色的獎盃，對兔子自豪地笑了。還有那個挖井的孩子，夢想著喝沙鍋內甘甜可口的清泉，可總是在挖井的半途中放棄了。無論是那隻驕傲的兔子，還是挖井的小孩，不都告訴了我們：放飛夢想總是少不了自身努力麼？
如果麻雀肯再飛高一點點，那廣袤的藍天一定不會拒絕它的夢想；
如果小溪肯再前進一點點，那無垠的大海一定不會拒絕它的夢想；
如果小草肯再低頭一點點，那遼闊的大地一定不會拒絕它的夢想；
如果沙子肯再聚集一點點，那堅韌的岩石一定不會拒絕它的夢想；
如果堅持肯再多一點點，那成功一定不會拒絕你的夢想；
如果你肯再努力一點點，那你的夢想定能在展覽的天空中自由飛翔！
廣播稿24
“風雨彩虹，鏗鏘玫瑰，縱橫四海，笑傲天涯永不後退……”或許她已經等待的太久，但她卻未曾放棄；或許她已經累到靈魂放空，但她卻未曾有過一句怨言。她是誰？她是運動場上巾幗不讓鬚眉運動女將，她是看似柔弱但心中卻懷著滿腔熱血的運動女將！
從古至今，上陣殺敵向來都是男兒獻身，保家衛國，但卻也不乏有替父從軍的花木蘭，一腔熱血願灑戰場的楊門女將。然而到了21世紀，女人不僅僅是可以撐半邊天的存在，更是可以讓男人也敬而遠之的存在。
讓我們來看看運動場上的女將們，她們大汗淋漓，而臉上卻是神采飛揚；她們大口大口的喘著氣，卻無不散發著青春那永不言敗的氣息！她們大多都是身著簡單的T恤短褲，額頭前的幾縷頭髮早已經被汗水打溼。已經比賽完的女運動員們看著其他姐妹們，也相互為之加油吶喊，而還未開始比賽的女運動員們有的在踢腿，有的在拉筋，時不時的還和周圍的人聊上幾句，而稍微緊張一些的女運動員們大口大口的深呼吸著。
“砰！”隨著一聲乾脆利落的槍聲，這群比起男兒也絲毫不遜色的女兒軍們如離弦的箭一般飛了出去！迎著秋風，她們奮力奔跑，迎著陽光，她們神采飛揚。她們或許有過彷徨，但在這一刻，一切都已經不再重要了，重要的是此時此刻用力向前，不留遺憾！
冰心曾寫過這樣一首小詩：
成功的花
人們只驚羨她現時的明豔
然而當初她的芽兒
浸透了奮鬥的淚泉
灑遍了犧牲的血雨
這首詩應該送給她們，送給這群巾幗不讓鬚眉的運動女將們！加油！勝利就前方！
廣播稿25
它是儒家弟子的真傳，人民文學的發電機，可如今，它卻與同伴被堆集在那個“神聖”的大殿裡。
它聽見學子又在無力的申辯，它聽見小人又在排擠忠臣進讒言。他們望著無邊的刑具，笑了，絕望地笑了。忽然它們想到了什麼，閉上了眼睛。讓暴風雨來得更猛烈些吧！它們挺起了腰板。
也許是它們的無畏激怒了他，也許是小人們又在耳邊進讒言，那個自以為功勞蓋世至高無上的人——秦始皇手一揮，大殿裡又吐出了無邊的刑具。
它們只是淡淡一笑，這，這就是所謂的，明君？它們的身體卻被“明君”所侮辱。秦始皇不耐煩的看了看它們，轉身袖一揮，揚長而去。黑煙熏天，火焰只是摧毀了它們的肉體，而並非他們的內心。
它的靈魂漫遊天涯。在風波亭，它看見了岳飛，岳雲與張憲靜靜的躺著那，陪伴的是幾張弓箭。不等它上前制止，他們就已停止了呼吸。它痛心疾首，決定讓岳飛永存於世，便把他銘記於心永隨歷史長河流動。
它的碎片飄落天涯。在圓明園，他聽見了哭泣與獰笑。它不忍直視那漫天黑霧，黑夜如白晝，白晝又猶如夜晚般淒涼。在南京，它歇斯底里的哭泣與吶喊，喊不回30萬同胞的生命。它懷著失落與悲痛銘記那一刻。它慢慢的閉上眼睛，沉睡。
不知多少年，它睜眼一看，世界在改變，中國也是一片欣欣向榮。“神舟”系列問候著天空；高鐵親熱的親吻大地；長江上一架架大橋們漂亮又實用……它欣喜若狂，向天高歌，噙著熱淚揮筆寫下了歷史的一頁。我們的祖國強大了！
它是一本書，一本浴火重生的書。雖歷經滄桑，卻流傳至今。焚燒不是生命的終點，而是新生的起點。
廣播稿26
操場上的每處廣播都響起了：“請參加五年級女子四乘一百米接力賽的運動員到報名處報名。”我們班的女運動員聽了，趕緊去報名。之後，便按順序依次排列在賽道上。
我班的第一棒是周玥，他在我們班的女子跑步中是第一名。看！槍聲一響！他便以迅雷不及掩耳之勢奮力向前衝，以第二名的優異成績將接力棒傳給朱靜心。他滿懷期待地看著朱靜心。彷彿在說：“你一定要加油啊！”
朱靜心似乎明白了其中的含意，受到了很大的鼓舞，使出全身的力氣向前衝。因為他跑的一百米賽道真好是一條直線，這樣就有利於他跑步時的速度。他大叫一聲：“快點！”便把接力棒傳給了王璐。
王璐一拿到接力棒就猛勁向前衝，雙腿不停地跑著。雖然是彎道不好跑，但是從他的臉旁上一直流著兩行汗上看，我知道了他已經很努力了。也許他的背後也有汗，但是，他為了班級的榮譽，只能跑步，向前衝。
最後一棒是吳玥。他的跑步速度也是很快的，一點兒也不亞於前三人。只見他一接到接力棒，就像離弦的箭一樣向前衝刺，我們在賽道上看見的只有一個人影在飛快地穿梭著，沒有一刻停留，只有向前衝。
而我們呢？一直在為他們加油吶喊、喝彩。當他們有些落後的時候，我們的手上也為他們捏了一把冷汗。
雖然這次接力賽沒有得到名詞，但是他們這種為了五（六）班的集體榮譽而拼搏的精神很值得我們學習。
這次運動會已經結束了，袁泉出乎預料地得了一個跳高冠軍，他為我們班爭得集體榮譽。而這次接力賽雖然沒有獲獎，但他們也努力了！希望下一次運動會我們班的每項比賽都可以獲得一個令人滿意的成績！
廣播稿27
小鳥的夢想是飛向藍天；魚兒的夢想是暢遊大海；駿馬的夢想是在一望無際的大草原上飛奔；秋姑娘的夢想是讓田野永遠碩果累累……
那麼，我的夢想是什麼呢？你一定不會想到，我的夢想是當一名默默無聞的教師。儘管教師的職業是平凡的，儘管教師的職業是清貧的，儘管從事教育工作是辛苦而勞累的，但我仍然夢想當一名教師。
當我想起，課堂上回答問題時老師鼓勵的眼神，學習上有了疑問時老師耐心的解答，偶爾犯錯誤時老師即嚴厲又滿懷關愛的話語，同學生病了老師無微不至的關懷……我的心中就充滿了期望，我也要當一名光榮的人民教師。教師的職業是平凡而偉大的！
無論你的夢想是什麼，有夢想的人生是美麗的，一個人擁有夢想，就是擁有無價之寶。但實現自己的夢想絕非想象中的那樣簡單。實現這個夢想，需要具備堅持不懈的精神和勇往直前的魄力，需要為自己的夢想而努力學習，奮發向上！
我突然想起了一首名為《隱形的翅膀》的歌曲。如果一個人有翅膀的話，這個翅膀就是——夢想！讓我們都擁有一雙夢想的翅膀，在天空中自由地翱翔！冰雪消融，化作千頃碧波；朗朗書聲，鋪就錦繡校園。海倫凱勒有這樣一句非常形象而生動的話："當一個人感覺到有高飛的衝動時，他將再也不會滿足於在地上爬。"正是有了遠大的理想，正是有一種信念，她接受了生命的挑戰，創造了生命的奇蹟。她，盲聾啞集於一身的弱女子竟然畢業於哈佛大學，並用生命的全部力量奔走呼告，建起了一家家慈善機構，為殘疾人造福，被評選為20世紀美國十大英雄偶像。理想和信念像熊熊燃燒的烈火使她才走出黑暗，走出死寂，理想和信念像巨大的羽翼，幫助她飛上雲天。
廣播稿28
尊敬的各位老師們、同學們，大家下午好！
紅領巾廣播站又和大家見面了，我是五年級（1）班宋飛越同學、張玉明同學，今天我為大家廣播的是：《如何做好期末複習》不知不覺，期末將至，目前各年級、各學科都已經進入到緊張的複習階段。為了提高複習效果，今天利用紅領巾廣播站這個機會，談談如何做好期末複習：首先，全體同學要提高對複習重要性的認識。複習的目的，是梳理清楚已經學過的知識，使它條理化、系統化。透過複習，查漏補缺，鞏固已掌握的知識，補上遺漏和未掌握好的知識，使我們成為一個有知識、有能力的人。
1、上好複習課。每一節複習課都是經過老師精心設計的，大家要認真參與，不應在複習課上出現開小差跑神的現象。
2、敢於提問。如果感到自己哪方面的知識不過關，有疑問的一定要提出來，才能及時有效地彌補自己的知識漏洞。
3、認真完成作業。複習期間，老師會根據知識的重難點，有計劃地佈置作業，有目的地練習鞏固。因此，我們必須按老師要求，認認真真地做好作業。
4、既要會學習，也要會休息。要想取得最佳的學習效果，還必須保證有健康的身體，良好的精神狀態。複習期間大家還是像平時那樣，每天按時睡覺，保證充足的睡眠，並適當進行鍛鍊，勞逸結合。同學們！“一份耕耘，一份收穫。”你在學習上付出了多少汗水，就會換來多少成果。最後，在這裡預祝同學們組織好期末複習，爭取發揮出最佳水平！好了，今天就廣播到這裡，謝謝大家有收聽
謝謝大家！
廣播稿29
有一位英雄，年年與我們相約於三月。
他沒有沙場上浴血奮戰的經歷；更沒有什麼驚天動地的豐功偉績。他僅僅憑著一顆樸實無華的心在生活中、在工作中做了些不平凡的事；可他的名字卻永遠地銘刻在了人民的心裡；他隨著春天的腳步一再融入我們的生活，他的精神給我們帶來了崇高而溫暖的氣息。
大家說，他是誰？
對，他就是我們大家都非常熟悉的；被我們稱之為叔叔的；學習雷鋒廣播稿那位偉大的共產主義戰士——雷鋒！
雖然他只活了短暫的22個春秋，但他平凡而偉大的事蹟卻閃爍著與天地同在、與日月同輝的燦爛光芒麼，在這3月學雷鋒的日子裡，我們應該做點什麼呢？
我們要學習雷鋒，從自我做起，從身邊做起；是的，同學們已經自覺地行動起來了；
在我們的校園裡，就有著許許多多的雷鋒，不知你發現了沒有，不信你看：
是誰伸出勤勞的雙手，撿起了遺漏在地上的果皮紙屑，擦乾淨了一扇扇門窗。是誰伸出節儉的雙手，主動關掉了教室裡、走廊上的“長明燈”，積極回收廢品變廢為寶。是誰伸出靈巧雙手，認真地修理著教室裡損壞的公物：
是誰懷著一顆真善美的心，時刻在關愛著他人，大家再看，教室裡，他的一句提示，讓別人找到了走出迷宮的方向：他的一聲鼓勵，讓別人有了繼續前進的動力：他的耐心講解，讓別人攀上了獲取新知識的階梯。
像這樣同學間互幫互助的情景時有發生。這雖然都是些點滴小事，卻折射出了我們這些同學的閃光心靈。
老師們、同學們，讓我們從自我做起，從小事做起，並堅持不懈的做下去；
讓我們唱響更加雄壯的雷鋒之歌；讓雷鋒精神之花開遍神州大地！
廣播稿30
在繁華的街道，你是否覺得有一個“邪惡幽靈”正打破這平靜的社會，他就是交通事故幕後兇手，他不是故意的而是人們的不注意。
在一個週末今晚，一個人拿著手機向馬路地面走去。“邪惡幽靈”用魔法把綠燈變成了紅燈。可那個小夥子望都沒望就直接走了，就在這時一輛摩托飛速壓在了他身上，導致左手骨折。
一天我同媽媽去超市買菜，一個男孩飛快地騎著腳踏車駛過，我勸他騎慢點，他不聽。“邪惡幽靈”見了變成一輛大卡車，男孩驚慌了撞上大卡車連人飛了出去，這個男孩躺在血泊中，閉上了眼睛。
有些司機問：“大熱天上高速可不繫安全帶行嗎？”不行。據統計，司乘人員系安全帶可減少70%的傷亡，所以無論什麼時候上高速必須系安全帶。為啥賣瓜農用車不能上高速？據《高速公路交通管理方法》第四條明確規定，行人、非機動車、拖拉機，農用運輸車、兩輪摩托，以及設計最高是速低於70公里的車輛因安全係數低，防護措施差，易釀成惡性交通事故，所以不能在高速公路上行駛。
我建議定期選交通勸導員在學校門口或路口維持上放學高峰的交通秩序，保障安全通告。或學生放學戴“小黃帽”由老師護送過馬路。
過馬路要看清訊號燈，綠燈行，要走人行道，不翻越欄杆；未滿12歲兒童不能在馬路上騎腳踏車，不能在馬路上嬉戲玩耍……我們小學生是祖國的花朵，要遵守交通法則不能違反。
上帝只賜予我們一次生命，所以我們必須珍愛生命，生活中的交通安全與我們的關係非常密切，它就像我們的朋友。交通文明是平安的根本，而平安則是一種幸福。讓我們從現在做起吧！讓文明交通伴隨在我們身邊！
遵守交通法，人人有責……
廣播稿31
安全就是生命，生存是每個人最基本的權力，沒有生命就沒有一切。對每個人來說生命只有一次，誰都沒有權利去踐踏。我們需要珍愛生命，為了家庭，為了自己，珍惜生命就要講安全，遠離事故不違章，把安全意識提到最高的位置。
安全就是效益，只有在平時加強對安全知識的學習，按照規程辦事，不怕麻煩，做好安全措施，打好安全基礎，在實際操作中嚴禁違章、違規作業，就會有效保障個人安全，保障安全生產。
安全就是幸福，平平安安是幸福的基礎，也就是說失去安全的保障也就毫無幸福可言。我們在工作要做到：專心、用心、細心。做任何事情都不能粗心，尤其在煤炭安全生產中一定要做到細心，不能輕意放過任何一件小事，因為許多事故隱患就是由於不細心而導致的。
做好安全生產工作，是我礦生存發展的基本要求，是事關職工群眾生命財產安全，事關企業發展穩定的大事，我礦一直堅持“安全第只要認真做好安全工作，增強預防事故的主動性及有效性，清楚地認識到凡是有作業就會有危險點存在，認真分析，並對存在隱患問題的地方做好安全措施，班組長要及時糾正生產中的“三違”，以求真務實的精神，紮實的作風，深入細緻地搞好安全生產工作，將危險點消滅在萌芽狀態，就可避免事故的發生。讓我們把每一刻都當作生命的起點，珍愛生命、牢記安全。
安全是一種責任，讓我們肩負起安全預防神聖的使命，為已為家為他人的幸福歡樂，共同努力吧！讓我們永遠牢記安全責任，警鐘長鳴，高高興興上班來，平平安安回家去，讓每個歡樂的家庭更加歡樂！
廣播稿32
敬愛的老師們，親愛的同學們：
大家早上好！小松樹廣播站又如期和大家見面了，今天我們播音的主題是：助力光碟行動。
同學們有一種節約叫光碟，有一種公益叫光碟，有一種習慣叫光碟！所謂光碟，就是吃光你盤子裡的東西，厲行節約，反對浪費，現在就讓我們一起參與光碟行動吧！拒絕浪費，從我做起，曬出自己吃光的盤子，一起向浪費說不，向舌尖上的浪費說不！
一粥一飯當思來之不易，半絲半縷，恆念物力維艱。勤儉不是吃苦，而是對有限資源的珍視。今天不剩飯，打包離開，從我做起。我是“光碟”我光榮！加入光碟行動，節約從我做起！
飢餓是人類頭號殺手，平均每年奪去1千萬人生命，每6秒就有1名兒童因飢餓而死亡。而調查結果顯示，我國每年僅餐飲浪費的食物蛋白和脂肪就分別達800萬噸和300萬噸，最少倒掉了約2億人一年的口糧。2000億元，是中國人一年在餐桌上浪費掉的糧食價值；2億人，是一年倒掉的食物可以解決口糧的人數。“舌尖上的浪費”觸目驚心，令人痛心。
光碟行動不是一句口號，而應是我們的行動：吃自助餐，我們要按自己的“肚量”取食；下館子聚餐，我們打包剩飯；在家用餐，吃多少，盛多少，沒吃飽再打，要做到不剩飯，不剩菜，我不浪費，我是光碟族！讓我們一起對“浪費”說不！
“光碟”是一種行動，是一種公益！誰知盤中餐，粒粒皆辛苦。倡導節約，杜絕浪費，志願者們在行動。走進餐廳，處處是志願者活躍的身影。走進餐廳，處處都是杜絕浪費的主戰場。讓我們與志願者們一起，讓節約成為一種習慣，成為一種時尚。
讓我們大家都成為“光碟行動”的參與者，讓勤儉節約的美德在我校開花結果。今天的播音就到此為止，謝謝大家。
廣播稿33
同學們，你們是否因為紛繁的生活、緊張的學習，而疏遠了與朋友、親人的距離？仔思想想，你們有多長時間沒於自己的朋友、親戚聯絡了？其實，問候不需要花費太多的時間，不需要他華麗的詞藻，簡單的一聲問候帶來的是彼此心靈的溫暖。11月21日是世界問候日，讓我們問候一生：你好嗎？
世界問候日開始於1973年，如今，30多年過去了，世界問候日的宗旨也由最初的透過寄發問候信，呼籲和勸告有關領導人放棄軍事手段，以和平方式解決分歧，呼籲世界名流為促進世界和平發揮作用，發展成為普通人互發問候，在不同種族不同文化間增進理解、促進感情的一個節目。目前，它已成為一個全世界祈禱和平的節目。
世界問候日傳遞著發自內心的樸素的情感。當公交車乘務員向乘客發出你好的問候，並倡導世界問候日，請向身邊的朋友問聲好當服務大廳掛出巨幅笑臉，並提示世界問候日，請不要吝嗇您的微笑時，我們知道，所有的人，其實都有著共同的憧憬在和諧、友善的社會環境中，體會溫馨與感動。
中國是一個很講究情感的民族，一聲簡單的問侯就能拉進彼此的距離。其實，無論是問候日還是別的日子，大家都應該在百忙之中給自己的朋友、同學、父母打個電話、發個簡訊、寫封郵件，甚至在部落格上寫一句留言問候的笑臉總能贏來對方的笑容，問候的言語必能得到愉快的回應。每一個發這問候的人，不正享受著美麗的問候結果嗎？
其實，美好的生活，就潛藏在一些簡單的法則中，包括一個微笑，一聲問候。
廣播稿34
我們知道：燕子去了，有再來的時候；楊柳枯了，有再青的時候；桃花謝了，有再開的時候。可是，我們一旦失去了健康和寶貴的生命，還有再來的時候嗎？
健康，何等重要！生命，何等珍貴！
我們要時刻維護自己的健康，珍愛自己的生命，而食品安全則是生命健康最有力的保證。
常言道：國以民為本，民以食為天，食以安為先，食品是人類生存的第一需要，食品安全直接關係著人民群眾的生活，關係著子孫後代的幸福和民族的興旺昌盛。不講食品安全，哪怕是一塊豆腐，一根豆芽，都能讓你身體殘缺；不懂食品安全，哪怕是小小的一包鹽，就能中斷免疫系統的正常執行；不要食品安全，哪怕只是小小的一個意念，就能讓生機勃勃的生命處於危險之中。
我們不斷從報紙、電視中，看到有關食品安全的新聞：南京“冠生園”事件，讓人們望月餅而生畏；三亞的“毒鹹魚”，使我們談“鹹魚”而色變；廣東的“瘦肉精”事件，令我們望肉而怯步；號稱生命殺手的“蘇丹紅”竟出現在我們最喜歡吃的辣味食品裡；xx年那場席捲全球的sas侵襲，至今想起來還會讓人膽顫心驚，今年8月8日北京地區的福壽螺事件，使131人發玻面對這一件件讓人觸目驚心，不寒而慄的事件，我們不禁要問：究竟，我們還能吃什麼？我們吃的安全嗎？這越來越成為大家關心的問題，越來越渴望綠色食品進入到千家萬戶。
大家對上述重大事件都已熟知，可是，你們可曾注意到在我們周圍，劣質食品也正在悄悄地危害著我們的身體健康。
“以人為本，安全第一”，食品安全需要你我的參與；食品安全需要你我共同的努力。為了少年兒童的茁壯成長，為了千家萬戶的幸福，為了陽光更加燦爛的明天，朋友們，讓我們牢牢記住：食品安全，從我做起！
廣播稿35
老師們，同學們，下午好！
衛生知識人人知，你知我知大家知，衛生知識人人知欄目又和大家見面了！我是餘路遙，很高興由我為大家主持節目。
今天，我們的話題是“手足口”病的認識和預防。最近，在我國安徽阜陽等地區爆發了手足口病疫情，手足口病是由腸道病毒引起的傳染病，多發生於嬰幼兒，可引起手、足、口腔等部位的皰疹，個別患者可引起心肌炎、肺水腫、無菌性腦膜腦炎等併發症。
手足口病的分佈極廣泛，四季均可發病，以夏秋季多見，冬季的發病較為少見。此病傳染性強，傳播途徑複雜，流行強度大，傳播快，在短時間內即可造成大流行。
該病傳播方式多樣，以透過人群密切接觸傳播為主。病毒可透過唾液、皰疹液、糞便等汙染的手、毛巾、手絹、牙杯、玩具、食具、奶具以及床上用品、內衣等引起間接接觸傳播；患者咽喉分泌物及唾液中的病毒可透過飛沫傳播；如接觸被病毒汙染的水源，亦可經水感染。
目前該病尚無特殊的預防方法，但做到以下幾點可以有效降低該病的發生。
1、養成良好的個人衛生習慣和飲食習慣，如飯前便後洗手、勤洗澡等，要飲開水，不喝生水，不吃生冷食物，剩飯剩菜要完全加熱後再食用。
2、教室要進行通風換氣，儘量少去擁擠的公共場所，減少被感染的機會。
3、注意營養的合理搭配，還要休息好，適當曬曬太陽，增強自身的免疫力。
4、注意家庭室內外的清潔衛生，家庭成員的衣服、被褥要在陽光下曝曬。
5、班主任每日對學生進行晨檢，發現可疑患病的學生，要讓學生採取及時送診、居家休息的措施。
同學們，透過我的介紹，你一定對手足口病有了一定的瞭解吧？預防疾病，從小做起，今天的節目就到這裡！同學們，下期見！
廣播稿36
同學們，孝，是中華民族的傳統美德。百善孝為先，這是民族歷史上的佳話。
為此，我院將舉行維持二十天以“感恩為德，以孝當先”的首屆孝文化節，本次活動提倡讓每個學生有機會參與至少一項孝文化活動，評選出本校孝心志願者、孝心班級、孝行團隊、孝心圖文、孝行DV、孝行創意等優秀個人、團體、和作品。
首先，要做一個好人，一個善良的人，一個成功的人，首先就要做到孝。失去了孝，就好比人已失去了心臟，只有一具軀殼立於世上，已失去了生命的價值，更何談頂天立地、闖出一番天地。中國人一向說自己是一個懂得尊老的民族，我們從小受到的教育，也是要尊老敬幼。每個人都有被呵護的童年，隨著年齡的增長，孩子也象鳥兒一樣會遠走高飛。成年人有很多無形的責任，自己的工作、家庭、孩子，我相信，成年人都會有這樣的煩惱：一方面在外辛苦工作，為了更好的明天打拼，一方面，又在想，今天，我們的父母又該想我們多少次呢？在他們孤單的看著夕陽最後一抹光芒消失在山的後面時候，他們會默唸多少次對子女的思念？父母對子女的愛恐怕是這個世界上最無私的付出了，但又有多少子女能體會到父母的愛？在父親冷漠嚴厲的面龐下，隱藏著的是一顆總是無意中就被孩子刺傷的心。
從事本次活動，目的不僅僅是讓大家瞭解到孝的含義，更重要的是能夠從心開始，把孝貫徹到生活實際，對待父母、身邊的
親人，都是懷著感恩的心態，不需要那麼轟轟烈烈，只要有心就好，初中時代還有著每天放學回去，到了高中就只有月假回去一趟，上了大學那就只有兩假了，到了工作就僅僅春節了，這樣的孝就是給親人最好的表達了。
廣播稿37
現在的社會，很多人都愛化妝，化妝後楚楚動人。不知怎麼搞的，動物們也化起了妝，瞧！大森林裡多熱鬧呀！
大森林中築起了一個臺，臺下的動物們圍得水洩不通。大象在上面說：“大家好，我很榮幸能成為護膚使者，為大家做力所能及的事，也希望大家有好的肌膚，下面是護膚要求……”動物們的耳朵都豎了起來，只有狐狸說：“哈，我才不護膚呢！不護膚，我也能見人！”說完就擠出了會場。
哈！又是一個清爽的早晨，狐狸醒來之後，發現大家變了個樣：小白兔的毛更白了，大老虎顯得更加威風……原來他們都按大象的要求去做，變得更漂亮了。狐狸被冷落了，但它不甘心，想讓大家和它一樣。狐狸眼珠一轉，想出一個鬼主意來，就歡天喜地地跑回了家。
狐狸在家中叮叮噹噹忙了好幾天，終於搬出一大堆盒子，盒子上寫著“美容護膚擦一擦”。狐狸把這些盒子搬到大街上去賣，不一會兒就被那些美容愛好者買了個精光，錢嘩嘩地流進了它的腰包，狐狸樂得合不上嘴。這天，狐狸睡了個好覺……
第3天，使用過“美容護膚擦一擦”的動物們突然叫疼，原來，皮膚裂開了一個大口子，大象想：八九不離十，一定是狐狸乾的好事。於是，大象把大家叫來，說明了事實。大家恍然大悟，對狐狸恨之如骨。動物們馬上分頭去找，找了半個下午，終於找到了狐狸。經過審問，原來狐狸發明了一種“皮膚老裂液”，再將它加入溼巾中，真是天衣無縫啊！
最後，等待狐狸的將是高聳的鐵門。
這時候，大象發話了：“如果狐狸能將自己的聰明用到好事上，就不會這樣了！”
廣播稿38
“雷鋒”這個名字眾所周知，他是黨的好兒子，一位好戰士，雖然雷鋒叔叔年僅22歲就犧牲了，但他的英雄事蹟卻名垂千古。雷鋒叔叔日記裡有這麼一句話：把有限的生命投入到無限的為人民服務中去！的確，人的生命是有限的，但為人民服務是做不完的！我們應用有限的生命為人民多做些好事，有益於人民的事，這樣生命才有價值和意義。
和雷鋒叔叔比起來我就太慚愧了，以前我不怎麼做好事，當了解到雷鋒叔叔如此捨己為人時，我明白我要想改變自己，做有“意義”的事是必不可少的。我以後會盡力學習他的為人民服務、捨己為人的精神！雷鋒叔叔他的“釘子”精神，也值得我學習！做什麼事都是擠時間鑽研！
我們卻把學習當成一種負擔，不是為自己而學，而是為父母而學。自從瞭解到雷鋒叔叔為工作、學習都非常認真、刻苦鑽研時，我也暗下決心認真學習，為祖國效力讀好書，做一個有能力、出色的人！把學習看成一種樂趣，為自己的將來而讀書。雷鋒叔叔勤儉節約，一雙襪子爛得不能再爛了，還捨不得扔掉。但他卻向政府、災區捐了不知存了多久的200元錢，那時他每月工資僅6元！有許多人都說雷鋒叔叔“傻”，我卻不這麼認為，雷鋒叔叔有著高尚的品質，自己節約捐給別人，這是多麼無畏的捨己為人精神，多麼值得我們學習！現在，在我們身邊都有一種不良的風氣，許多人平時花錢大手大腳，但有什麼慈善捐款活動都置之不理，自私自利，一點都不為國家想想，為社會想想，為人民想想。
我要認真學習雷鋒叔叔無私、捨己為人的精神！雷鋒叔叔生命雖然短暫，但是很光輝，您的精神是永垂不朽的！我會牢記您的各種高貴品質，把它們融入到我的生命中去！
廣播稿39
我是主持人xx，歡迎繼續收聽紅領巾廣播站。
“母愛猶如春雨，柔和的、親切的，滋潤著孩子的心田。”這是許多文章中常用到的話語，的確母愛是柔和的，但我認為還有一種母愛更偉大。
那次。在公共汽車上，我看見一位母親和一個三、四歲的女孩，她們只買了一張票，可她女兒偏要一個人一座，於是那位母親就打了小女孩一巴掌，小女孩哭了一會兒，就下位在車裡好奇地亂走，走到大家空調下面頂著吹，母親看到了叫她回來，可她固執的跟媽媽鬧然後放聲大哭起來，吵醒了一位性情暴躁的大叔，那位母親走到大叔面前說了幾句話，轉身把小女孩訓哭了。不一會兒小女孩哭累了就在作為上睡著了。母親看了看手錶起身走向那位大叔結果被痛罵了一頓，她並沒有反駁而是一直賠禮道歉還時不時地說：“先生，麻煩您小聲點，對不起。”
後來我才知道，這個小女孩家裡經濟緊張，所以她媽媽只買了一個座位。而這位母親不允許女兒頂著空調吹是因為女兒的感冒還沒好，如果再著涼就會發燒，發燒對於三、四的女孩來說不是一下子就能立即康復的。這也是母親只買一張座位的原因，這樣的女兒坐自己腿上抱著會暖一些，不容易感冒。
雖然說這位母親對女兒十分嚴厲，但是這樣女兒才不會病情加重。女兒惹的禍，卻要母親受罪，要母親代替受罵，這一點難道不足以證明這位母親對孩子深深的愛嗎？
母愛是世界上最偉大的愛，但是母愛分兩種：溫和的愛，嚴厲的愛，溫和的愛能給孩子帶來溫暖，嚴厲的愛同樣也能給人帶來溫馨，只是需要我們去體會其中包含著的溫暖。有時嚴厲的母愛更偉大！
今天的節目到此結束，謝謝收聽，下期不見不散！
廣播稿40
生命，一個再熟悉不過的字眼，像一位力量強大的巫師，讓人思考，讓人觀察，讓人傾聽，卻又如同一棵弱不禁風的小草，那麼脆弱，稍不注意就被連根拔起，安全也因而成了生命的保鏢。
生命逝去的原因有許多，有時一個小小的原因就會導致死亡。排除一些生理之類的因素，就會發現其實有很多情況下是人類——我們導致了自己的死亡。
安全才能回家，這不只是一句平常的宣傳口號，更是人們對平安的渴望，對外出親人的擔心和祝願。對我們每一位大雁職工來說，安全是對自己最大的承諾，也是對等待著的親人最好的回報；對我們每一位大雁職工來說，保障安全就是保障了大雁團隊的效益。
不止一次，我在電視上看到這樣的案例：由於自己的一時疏忽，不慎被機器將腳、胳膊死死咬住，最後雖然保住了性命，但還是付出了一條腿或一隻胳膊的代價！
去年，在某公司，一位職工在爬高修理天車時，不慎從上面掉了下來，送往醫院醫治無效死亡，他的親人悲痛欲絕……
五一期間，在一條村公路上，兩輛飛速行駛的摩托車撞在了一起，兩人當場死亡，另外一人雖然從鬼門關僥倖逃了出來，卻也付出了血的代價！
……
那一灘灘的血跡，那一幕幕的慘像，無不讓我們觸目驚心。愚者用鮮血換取教訓，智者用教訓避免流血。一個個活生生的案例，這一切用鮮血換來的悲劇，難道不能喚醒人們沉睡的警惕嗎？
穿越馬路要遵守交通規則，施工要遵守安全操作規程……從自我做起、從身邊的每一件小事做起！孩子在期待父愛，妻子在翹首盼望，父母在等待團聚……
怎樣避免，你我他，人人有責。維繫生命的美妙，在於珍視自己的生命。而安全就是第一。安全是金，平安是福，安全才能回家！
廣播稿41
有一位英雄，年年與我們相約於三月。
他沒有沙場上浴血奮戰的經歷；更沒有什麼驚天動地的豐功偉績；他僅僅憑著一顆樸實無華的心在生活中、在工作中做了些不平凡的事；可他的名字卻永遠地銘刻在了人民的心裡；他隨著春天的腳步一再融入我們的生活，他的精神給我們帶來了崇高而溫暖的氣息。
大家說，他是誰？
對，他就是我們大家都非常熟悉的；被我們稱之為叔叔的；學習雷鋒廣播稿那位偉大的共產主義戰士——雷鋒！
雖然他只活了短暫的22個春秋，但他平凡而偉大的事蹟卻閃爍著與天地同在、與日月同輝的燦爛光芒麼，在這3月學雷鋒的日子裡，我們應該做點什麼呢？
我們要學習雷鋒，從自我做起，從身邊做起；是的，同學們已經自覺地行動起來了；
在我們的校園裡，就有著許許多多的雷鋒，不知你發現了沒有，不信你看：
是誰伸出勤勞的雙手，撿起了遺漏在地上的果皮紙屑，擦乾淨了一扇扇門窗；是誰伸出節儉的雙手，主動關掉了教室裡、走廊上的“長明燈”，積極回收廢品變廢為寶。是誰伸出靈巧雙手，認真地修理著教室裡損壞的公物：
是誰懷著一顆真善美的心，時刻在關愛著他人，大家再看，教室裡，他的一句提示，讓別人找到了走出迷宮的方向：他的一聲鼓勵，讓別人有了繼續前進的動力：他的耐心講解，讓別人攀上了獲取新知識的階梯。
像這樣同學間互幫互助的情景時有發生；這雖然都是些點滴小事，卻折射出了我們這些同學的閃光心靈。
老師們、同學們，讓我們從自我做起，從小事做起，並堅持不懈的做下去；
讓我們唱響更加雄壯的雷鋒之歌；讓雷鋒精神之花開遍神州大地！
廣播稿42
各位老師，各位同學，早上好！今天我演講的題目是《珍愛生命》。
世界萬物，唯有生命最為珍貴，沒有生命就沒有一切，失去生命，就失去自我，失去生活的權利。一粒種子，一隻螞蟻，都聯絡著一條小小的生命，在中華五千年文明歷史中，是人類用一顆熱愛生命的恆心，編制了一條文明的生命之河。雙耳失聰卻創作出世界名曲的貝多芬，輪椅上的勇士霍金，遭遇宮刑憤而作書的司馬遷……都在向我們訴說著生命的真諦，是什麼力量讓他們變得偉大？是什麼力量讓他們自強不息？哦，是生命，是生命那火一般的力量，讓對他們而言不公平的命運變得熠熠生輝。
“天地不仁，以萬物為芻狗。”斯為浩劫，誠為國殤，5·12大地震中多少生靈喪生？血淚之地，生民之哀，家國之痛。當數以萬計的生命失去了迂迴與生還，也同時將我們所有人帶向了悲傷與疼痛。那些永遠靜默於廢墟下的生命，足以讓我們低首致哀。但那些在災難來臨之時，堅強捍衛自己與他人生命的勇士不更讓人崇敬嗎？捨身救人又是的，生命於人只有一次，生命該何時何地何因終結，誰也無法預料。但偉人在身後留下一座豐碑，哲學家在身後留下博大深遂的思想，詩人在身後留下懾人心魄的情感，畫家在身後留下瑰麗珍貴的遺產……
我們是芸芸眾生裡的一員，既然來到了這個世界上，就應該讓自己生命裡的一切思想、情懷、品格盛開成三月如詩如畫的原野，在寂寥的人生路途上，用生命去唱一支熱烈而充實的歌。這樣，才算得上是善待生命，不負年華。
廣播稿43
“誰知盤中餐，粒粒皆辛苦”的詩句常在耳邊迴響。有人問：“我能做什麼呢？”答案很簡單：從我做起，從小事做起，從自身崗位做起。就這麼簡單嗎？對，就這麼簡單！
無數滴水匯聚起來，會是澎湃洶湧的浪濤，才有波瀾壯闊的大海！一個人的力量有限，但無數個有限組合起來，便是無限，便會有無堅不摧的力量！回顧一下從身邊流走的每一滴水：在你我洗盤刷碗、洗臉刷牙、洗髮洗澡、沖洗廁所的時候，你我可曾想過，節約每一滴水？
在我們吃飯時使用一次性筷子、白色塑膠袋的時候，我們想到節約了嗎？在你我們使用電燈、電話、電腦、空調、影印紙的時候，我們做到節約了嗎？現在校園的白色垃圾、水龍頭關不緊的相像隨處可見；購物時所使用的塑膠袋也是數不勝數；還有吃飯時所剩的飯粒更是浪費的集中體現。勤儉節約，不僅要從我做起，從小事做起，更要從每一粒飯粒做起。
勤儉節約，不是一時的、而是永恆的話題。勤儉節約，從我做起，就要從思想上崇尚儉樸，以勤儉節約為榮、鋪張浪費為恥，拋棄“家大業大，浪費點兒沒啥”的思想。“千里之堤，潰於蟻穴，”有些看似點滴的浪費，就像“蟻穴”一樣，侵蝕著堅固的根基。我們要捨得吃大苦、耐大勞，把勤儉節約當成戰勝困難的傳家寶。
同學們，不簡單，就是將簡單的事做千遍萬遍做好；不容易，就是將容易的事做千遍萬遍做對。平凡與不凡只一步之遙，從我做起，從節約一滴水、一度電、一克煤做起，從自身做起，持之以恆，就是成功者，就是偉人。
同學們，我們是浪花裡的一滴水，我們是一滴水，就要滋潤一寸土地！
廣播稿44
我堅信，青春並不僅僅意味著年齡或身體的年輕。只有終生恪守青年時代的信念，矢志不移，孜孜以求，才是真正的青春的光彩。
不要幻想人生一帆風順，首先要培養敏銳地洞察人世、社會百態的能力。知識是一種力量。切不可輕易妥協、苟且偷生，而應該用勇氣和智慧與社會搏鬥，在艱難困苦的磨礪中成長。人間、社會確實矛盾重重，必須解決的問題堆積如山。但是，倘若把一切都歸咎於人世，就沒有真正意義上的自我成長。使自己具有力量，不在世俗的惡流中隨波逐流，而且成為一個推動社會進步、改變環境的人。人必須革命。
過去的價值在現在中流淌。未來的圖景也主要孕育在現在之中。老人不要用過去批判現在，而應該把比過去更加美好的東西投射到現在，青年人則必須正確把握現在，設計未來。現在的壯年人應該珍惜過去，正視現在，心懷未來。任何人都應該為更加美好的現在和未來貢獻智慧。我以為消除彼此的隔絕，不如拋棄各自的偏見，達到和諧的目的才是一切的根本所在。在這個共識的基礎上，商談才會有成效。
對青年來說，信譽是無價之寶。
一個向新的、尚未開發的領域挑戰的青年，必須具有向理想進軍的雄心壯志，同時也必須具有正確認識時代和社會的智慧。不要做一個只有勇氣，而看不清為政者的意圖和時代潮流的愚蠢的青年。如果一意孤行，不也將失去青年的特權和快樂嗎？
青年的特點就是具有純真的激情和雄心壯志，以及為了實現理想而赴湯蹈火的精神。
所謂青年應該像青年一樣生活，就是要為自己的志向而獻身，竭盡全力而無悔。
廣播稿45
什麼才叫青春呢？
我找遍了新華字典，卻也沒找到這個詞的解釋。
但我想，我們這些零零後的青春是以另一種形式表現出來的。
我們叛逆。學好語文，只為沒完成作業想好理由；學好數學，只為在別人還錢的時候快速地說出要還的數字；學好英語，只為和別人說話中時不時加兩句英語。
我們與家長玩‘藏貓貓’，實行‘敵來我躲，敵攻我守’。雖然沒次跟家長保證好前十名，可每次都在十名以外。站在老媽跟前，享受她的唾沫，落在我的臉上。
我們和最好的朋友一起受老師的懲罰，和父母用一個小時解釋為什麼回家很晚，和老師辯解作業本為什麼是空白的。上體育課時，跑到廁所躲起來。上語文課時，寫昨天的數學罰寫。上英語課時，吃早上買的棒棒糖。上物理課時，睡我的美容覺。
我們就是這樣做自己喜歡的事，不去管任何事情。
有一位哲人說過：夢裡走了許多路，醒來還是在床上。它形象地告訴我們一個道理：人不能躺在夢幻式的理想中生活。是的，人不僅要有理想，還要大膽幻想，但更要努力去做，在理想中躺著等待新的開始，如果不僅遙遙無期，甚至連已經擁有的也會失去。同學們，你們是否也正在夢幻的理想中彷徨呢？前人說得好，有志之人立長志，無志之人常立志，那些無志之人的志，就是美夢，就是所謂的理想，他們把自己的藍圖構畫得再美好，再完善，也只是空中樓閣，海市蜃樓罷了。同學們，你是立長志之人，還是常立志之人呢？
或許，在茫茫人海中。有一群最顯眼的，最特殊的一群人。他們正在展示他們最美麗的青春，它很特別。在夕陽下，它顯得那樣耀眼。
廣播稿46
母愛是偉大的，母愛是無私的，媽媽，你辛苦了。母親是那麼的偉大，每當聽到母親這一個熟悉的名字，每一個孩子都會感到身為這位母親的孩子而感到自豪。我也是這樣的認為。
記得有一次，我發起了高燒，老師急忙的打電話給你。你聽到了老師的告知後馬上來到了醫院。來到了醫院以後你就不斷的問我有沒有什麼事情。從你那急切的話語中，我可以體會到你對我的關心與關愛。
有一次，考試考差了，才考了70多分。我想你一定會罵我的，所以我打算不讓你看的，可是老師說要給家長簽名，我又打算冒著你的簽名。可是老師的眼睛會認得出來的，只好老實交代。我把試卷給了你之後，你仔細看了一次以後，看了看我的表情，對我說：“傻孩子，你認為媽媽會罵你嗎？”“我不會這樣的，你這次考差了下一次努力就可以了，要儘自己最大的能力做好每一件事。每一個人都不能做常勝將軍，你也是一樣的。”你用一種眼神在看著我，似乎在對我說“下一次你一定會考好的！”你這些話普普通通的，但是對我來說似乎包含著深深哲理，這些話將永遠埋在我的心裡。
啊！媽媽你為了我可以快樂的成長，你負出了比別的母親多的代價，你不管有多麼的辛苦你總是說不累。只要我快樂你就感到無比你幸福。媽媽你為我的人生道路上鋪了一條平毯的道路，在我掉入泥濘的泥坑裡，是你在我沒有勇氣中鼓舞著我，讓我知道事情的黑白。是你讓我來到了這個世界上，讓我感受到快樂與挫折。讓我體會到了做人的樂趣。而我自己只懂得享受你對我的愛，而不懂得回報你對我的愛。媽媽，我忍不住對你說一聲你辛苦了！
廣播稿47
各位老師、同學，大家好，時光匆匆，轉眼間，初一時光已經成為我們的回憶，我們已經進入備戰中考的初三衝刺階段了。
如今，新學期又來臨了，我們要以嶄新的面貌面對新學期，不管過去成績如何，現在，一切從新開始，為自己確立一個切實可行的目標去向前衝。
高三，就意味著你必須付出汗水，必須持之以恆，必須加足馬力，它是關鍵的一年，甚至它決定了你的命運，命運掌握在自己手中，你的前程由你自己來決定。
加油吧，不要等到花兒謝了才懷念它的美麗，不要等到太陽落山才留戀它的光芒。
人人都非聖賢，沒有天生的天才，最重要的是刻苦用功，要苦學，好學，會學，付出的汗水多了。
從現在起，抓緊每一分，第一秒，珍惜每一天。
浪費今天，就是糟蹋昔日成果，丟了來日前程。
新學期，新氣象，希望每一位同學都能充分認識到學習的重要性，揚起自信的風帆，嚮明天起航。
只要我們現在努力奮鬥了，對得起自己，那麼在明年的今天，我們就可以像泰戈爾所說的那樣，“天空沒有我的痕跡，但是我飛過了高中勵。”
讓我們點燃激情與夢想，讓它激烈地燃燒吧！讓我們放飛自信的鴿子，讓它自由地飛翔吧！讓我們播撒下希望的種子，用辛勤的汗水去澆灌吧！
理想可以有很多，但通向理想的道路只有一條，那就是腳踏實地，全力以赴。
青年時代，理想如光，激情似火；時代青年，指點江山，氣吞山河，讓我們堅信，在緊要關頭不放棄，絕望就可以變為希望，衷心祝願每一位同學都發憤努力，一路汗水一路歡歌，努力奮鬥，實現自己的理想！
廣播稿48
尊敬的老師，親愛的同學們，早上好！今天我演講的題目是“文明伴我行”。
文明是什麼？文明是路上相遇時的微笑，是同學有難時的熱情幫助，是平時與人相處時的真摯關懷，是見到老師時的一聲“您好”是不小心撞到對方時的一聲對不起，是自覺將垃圾倒入垃圾筒的舉動，文明是一種舉動，文明是一種修養，文明是一種受人尊重並且被大家廣泛推崇的行為。
然而，我們很多同學，把學習文化知識放在了首位，往往忽略了社會公德文明習慣的養成，而這恰恰從本質上體現了一個人思想品質。
事實上良好的行為習慣是保障我們良好學習的前提，也是樹立健康人格的基礎，在學校如果說沒有良好的學習和生活習慣，那麼就會擾亂整個學校的學習環境，相反，如果我們養成了文明的行為習慣，學習環境就是良好的有序的，我們知道一個學校的學生只有具備了良好的文明行為習慣，才能構建出優良的學習環境，創造出優良的學習成績，現在我們正處於人生的關鍵時期，這時期的所作所為，將潛移默化的影響到我們一生的行為習慣，同時也影響我們良好的道德品質的形成，如果我們不在此時抓好自身道德素質建設，那我們縱然擁有豐富的文化知識，於人於已於社會，又有何用呢？所以我們要成為一個身心和諧發展的人，文明就是我們素質前沿，擁有文明，那麼我們就擁有世界上最為寶貴的精神，千萬不要以為文明是小事，因為每個人舉手投足之間，都傳遞著文明資訊，我相信，經過大家的共同努力，我們一定能營造成出一個更為寧靜，有序，有良好學習環境的校園。
謝謝大家！
廣播稿49
今天，我們xx路實驗學校的師生們迎來了一年一度的運動盛會，這是我們每個同學共同期盼的運動會。運動場上彩旗飄揚，同學們都帶著昂揚的鬥志，滿懷希望地迎接著將要到來的各項比賽。
廣播操比賽開始了，同學們心裡都憋著一股子勁，一定要為班級爭光，以至於整個運動場上，同學們的動作都整齊劃一，步調一致，令裁判員都無法評判。
跑步比賽就要開始了，同學們個個摩拳擦掌，精神振奮，自信地等待著比賽的到來。聽“呯”發令槍那響亮的槍聲響起來了，運動員們以飛一般的速度向前奔去，我的眼睛在茫茫的跑道上，仔細尋找著我們405班同學的身影，心裡在默默地想著：加油！我的同學們，快跑吧，快追吧！讓自己變成飛鳥，去尋找心中的太陽，快跑吧！快追吧！用你們的汗水去澆灌成功的花朵，快跑吧！快追吧！為我們班級爭光！揚我班威！
最後你們做到了！當勝利的哨聲吹響的時候，我們班的拉拉隊員們沸騰了！激動的表情洋溢在每個人的臉上。
“加油！加油！”震耳欲聾的吶喊聲又響了起來了！原來各班級跑步接力開始了，同學們的心都提到了嗓子眼了，大家都使出吃奶的勁兒往前跑，生怕給班級拖後腿，一個同學不小心在接棒子的時候，棒子掉在了地上，他急忙撿起來再拼命跑，雖然因為他的這個小小的失誤讓本應該穩穩到手的第一變成了第二，但是同學們把掌聲和鼓勵聲送給了他，使他感到了班級的溫暖，這不真正體現了體育的“友誼第一，比賽第二”的精神麼！
運動會很快就會過去的，我希望賽場上，你追我趕，爭先恐後，為班級榮譽而戰的勇氣將永遠留在我們的心裡！
加油！405班！我們是最棒的！
廣播稿50
中華民族素來是文明禮儀之邦，溫文儒雅，落落大方，見義勇為，謙恭禮讓，是華夏兒女代代相傳的美德。舉手投足、音容笑貌，無不體現一個人的氣質與素養。講文明樹新風，更是當代高中生義不容辭的責任，興華中學廣大團員青年日常行為規範總體是好的，這一點不容否認。但是我們也不無遺憾地發現，學生中還存在著一些極不文明的言行，如汙言穢語、課間喧譁、亂扔亂丟、不遵守作息時間、夜不歸寢、上網遊戲等等，直接阻礙著教育教學活動的正常開展，影響著素質教育的全面實現，損害著興華中學的良好聲譽。這些現狀有目共睹，亟待改善。
為了切實提高每位學生的思想素質修養，為了以健康向上的文明新風支援高三的高考備考，為了配合學校政教處“整治校園秩序，淨化校園環境”活動的開展，實現向髒亂差宣戰，向不文明行為告別，建立整潔優美、文明有序的校園環境。
校團委倡議全體團員青年緊急行動起來，聯絡學習和思想實際，深入貫徹《中學生守則》，嚴格執行《中學生日常行為規範》，開展以“說文明話、辦文明事、做文明人”為主題的系列活動，從我做起，從現在做起，從細微處做起，堅決做到：管住自己的腳，不衝崗翻牆，不上網遊戲，按時作息；管住自己的手，不亂扔亂丟，不亂潑髒水，不打架鬥毆。管住自己的口，不汙言穢語，不出口傷人，不說是道非，不大聲喧譁，不亂吃零食（特別是在教室）。
讓我們以朝氣蓬勃、奮發向上、文明高雅的形象展現在全校師生面前；以有則改之、無則加勉為原則，開展批評與自我批評，進行自查自糾，找出身邊的不文明言行並加以改正。