觀看《家庭教育公開課》觀後感200字（精選32篇）
觀看《家庭教育公開課》觀後感200字
看完一部影視作品以後，相信你一定有很多值得分享的收穫，為此需要好好認真地寫觀後感。你想知道觀後感怎麼寫嗎？下面是小編為大家整理的觀看《家庭教育公開課》觀後感200字（精選32篇），僅供參考，大家一起來看看吧。
觀看《家庭教育公開課》觀後感200字1
今天看了家庭教育主題《寓教於生活，成就美好童年》，讓我懂得了家庭教育的本質是生活教育，影響孩子一生髮展的要素是家庭關係和積極豐富多彩的生活教育。一個家庭有良好的生活教育有利於孩子成長成才，有助於孩子核心素養的提升，有助於提高孩子解決問題的能力。讓我明白美好的家庭生活來源於親子關係中有四個特點：一相親相愛，二相互支援，三自立自強，四共同成長。家庭教育中還要培養孩子愛勞動的習慣和掌握好生活技能。所以要讓孩子從小多做力所能及的家務勞動。
觀看《家庭教育公開課》觀後感200字2
家庭教育促進法的實施，以及家庭教育課程的開發，無不給正在處於迷茫中的萬千父母指引了努力的方向。家長們重新認識了自我修養的重要，只有嚴慈相濟，以愛育愛，父母與孩子的共同成長，相互促進，才能從根本上提升孩子的自我約束力，從而使孩子樹立正確的人生觀、世界觀、價值觀，才能為祖國培養出人格健全、身心健康的棟樑之才。
2022年家庭教育公開課，喚醒了家長的主體責任意識，更明白了家校社協同育人的重要性。本期課程專家講的好，既有理論的高度，解讀了家庭教育促進法，也有育人實踐的深度，案例通俗易懂，受益匪淺！
觀看《家庭教育公開課》觀後感200字3
今天，看了兩位專家家庭教育公開課。瞭解了生活教育的重要性，讓我得到很多收穫。
其實在孩子的成長中，家庭起到的作用的是巨大的，在孩子形成獨立思維之前，父母就是孩子參照世界的模板，所以孩子幼小的時候，父母更要關注對孩子的生活教育，在生活中，要教導孩子合理、積極地評價生活中、社會上的人或事，培養孩子樂觀積極的生活態度；給孩子安排力所能及的勞動任務，並且鼓勵他持之以恆，培養孩子愛勞動的好習慣。
家庭是培養習慣的學校，父母是培養習慣的老師。在生活中與孩子一起學習，一起成長，讓孩子在父母的助力下飛得更高。
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據說愛學習的家長都耳濡目染地影響著孩子，我也不能落後呢，有優質的家長課堂肯定得去觀摩一下。
家長是家庭教育的第一責任人，這個大家都應該沒有異議。只是現在很多人把孩子的成績好壞與家庭教育是否成功掛鉤了。把學習上的焦慮進一步的壓給孩子、老師、學校。讓我頗有感觸的是，我們應該培養一個幸福的人，不是分數機器。有些孩子成績不好，但不會妨礙他成為一個幸福的人，揚長避短，發現自己的閃光點，在成長期間肯定也離不開家長的細心引航。同樣，一個成績優異，卻玻璃心，連自己脾氣都控制不了的孩子，也不一定能走到幸福的彼岸。
在孩子的成長路上，我們都需要細心觀察，正確引導，培養一個幸福的孩子，做幸福的一家人。
觀看《家庭教育公開課》觀後感200字5
感謝朱永新和李文道兩位老師所帶來的知識。作為一箇中學生的父母，聽完這堂課，又對“教育”兩字有了更深的理解，讓我明白了家長自我修養的重要性。第一，要遵循孩子內心的發展規律，不能“拔苗助長”，也不可以過度溺愛，讓孩子正確感受家的溫暖。第二，不僅做孩子的父母，更要成為孩子最好的朋友，解決家庭事務時要聽取孩子意見，家庭成員共同協商。第三，學習好的家庭教育理念，切忌過度追求教育方法。第四，不可一味的把“橄欖枝”拋給學校，應與校方、孩子同行，給孩子探索光明的未來。
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父母是孩子的第一任老師，良好的家庭教育對孩子的成長有著至關重要的意義，從最初的受到父母的啟蒙教育，到現在教育自己的女兒，人生的經歷告誡我，家庭教育和學校教育十分重要，甚至決定著她們的發展方向，影響到終身。
家是每個人溫馨的港灣，對孩子來說更是如此，讓家庭穩定的發展，營造一個好的家庭，才會給子女的成長帶來好處，才能培養他們健康的心理，塑造高尚的人格。總之，在這幾年的教育中，我會讓孩子愉快地學習、健康的成長。
觀看《家庭教育公開課》觀後感200字7
家庭是人生的第一所學校，家長是孩子的第任老師，要給孩子講好“第一課”，幫助扣好第一粒釦子。蔡元培先生說，家庭者，人生最初之學校也。教育是立國之本，強國之基，而家庭教育是整個教育的基礎，每個家庭都要重視家庭教育，培養好孩子對一個家庭來說是頭等大事。透過觀看這次影片讓我對家庭教育的本質有了更深刻的理解，也認識到自己對教育孩子過程中有很多不足。
我們作為家長，要深刻認識到家庭教育的深遠意義，不斷學習家庭教育知識，爭做一名合格的家長，給予孩子最好的成長氛圍，讓他們健康快樂的成長。
觀看《家庭教育公開課》觀後感200字8
孩子是祖國的未來，望子成龍是每個家長的心願。在對孩子的教育過程中，相信每位家長都積累了一些經驗，把孩子教育好是我們共同的目的，在此很願意把我們在教育孩子過程中的一點心得和體會與大家交流和分享，拋磚引玉，以便共同探討教育孩子的方法。
每個孩子都會有他的長處。我的孩子劉瀟澤在十一中的學習生活中，學科成績優秀，各方面都取得了較大的進步，在此感謝學校的辛勤培育，感謝同學們對他的幫助和良好的影響。在孩子的家庭教育中，我們認為，給孩子鼓勵、引導孩子的興趣、培養孩子持之以恆的學習習慣是很重要的。
觀看《家庭教育公開課》觀後感200字9
看了家庭教育公開課，寓教於生活成就美好童年讓我們家長受益匪淺。學會做飯和洗衣自然是基本的生活技能，卻不是生活技能的全部，生活技能應當包括學會管理自己的生活和與人友好相處等豐富的內容。家庭教育要回歸生活更要創造新生活，因為理想的家庭生活教育應以創造美好生活為價值追求。美好的家庭應該是相親相愛的家庭，是對兒童友好的家庭，或者說有利於兒童成長的家庭，也應該是家人都感到自由幸福的家庭，並且是每個人適應和服務社會的力量源泉。
觀看《家庭教育公開課》觀後感200字10
在家庭教育環境中，父母的所作所為最為重要。父母是孩子的一面鏡子，父母的言談舉止都會潛移默化地影響孩子。
多注重孩子的身心健康和個體差異。讓孩子揚長比補短更重要。多去發現孩子的長處。她的想法我們要多瞭解。父母首要成為挖掘孩子優點的專家。父母尊重孩子的過程中無形地會建立良好的關係，也是溝通的基本前提。尊重從換位思考開始，多溝通能有效減少孩子長期積累的情緒。家庭教育應該生活化，場景化，隨時都可以給孩子做引導。
觀看《家庭教育公開課》觀後感200字11
兩位老師講的非常好，家庭教育就是生活教育，孩子要獲得好的發展取決於給他創造美好的家庭生活，作為家長要以身作則，為孩子做個好的榜樣。
老師說了一點非常有道理，孩子在兩歲後就可以和父母一起做家務啦！至少在6歲前，就應該給孩子設定相對穩定的勞動崗位，一個崗位至少堅持半年時間，並且制定出相應的標準，完成的好的話，要做出相應的鼓勵。讓他們明白自己的勞動產生了價值，同時，如果孩子出現敷衍，甚至逃避做家務的心理，父母應當及時溝通，讓他了解家務勞動是有趣的，切不可強加自己的意願在孩子身上，很容易引起孩子的反感。
和孩子一起共同努力，共同成長！
觀看《家庭教育公開課》觀後感200字12
聽了朱永新老師和李文道老師的家庭教育公開課，我的收穫很多，下面我就來和大家分享一下。
父母是孩子的主要責任人，首先父母要身作則，為孩子做出好的榜樣，積極引導，尊重孩子，多給孩子機會去表現自己，透過體驗實際生活去鍛鍊自己。我們家長要多瞭解孩子的內心世界，和孩子成為好朋友，搭建好親子溝通的橋樑。
在生活上要多加培養孩子的良好習慣，讓孩子成為一個自律、自強、自覺的好孩子。父母的榜樣力量是無窮的，只要父母做好自己，孩子就會跟著父母教導的樣子去做。只要有父母的積極引導，讓孩子有計劃地完成自己設定的目標，逐步養成良好的習慣。我相信這是每一個父母的理想，也是讓孩子能邁向成功的重要一步！聽了公開課的指導，讓我有了新的方向，為我在以後教育孩子的道路上更加容易走出新的一步！
觀看《家庭教育公開課》觀後感200字13
透過這一期的家庭教育公開課，我們瞭解到親子真正的關心是建立良性的應答關係，孩子會透過不同的方式去表達自己的不滿：
1、情感表達，2、行為表達，3、語言表達。大些的孩子會有自我意識，也會有較強的自尊心。作為家長一定要理性對待孩子發脾氣，我們應該幫助孩子讓情緒暴露時如何停下來。（表格和轉盤的方法）這樣也會讓孩子感覺到父母對他的愛，對他的重視。
非常感謝學校給我們家長學習的機會，讓我們找到自身的不足，和孩子共同進步。
觀看《家庭教育公開課》觀後感200字14
再認真觀看了家庭教育該公開課後兩位專家深入的分析講解，讓我對家庭教育的本質和內涵有了更深入的瞭解，同時也認識到了自己在教育孩子方面有很多的不足和許多問題以下是我的感受：
對家規有了進一步的認識其最終的目的就是教會我們的孩子如何去為人處事這可不是短時間就可以形成的好的家風可以讓我們的家庭幸福好的家風不僅僅可以化解家庭矛盾更是對我們的孩子有著深深影響。
我們也要正確地認識和了解孩子。我們要學會傾聽孩子內心的聲音才能真正地瞭解孩子、尊重孩子。我們應該學會換位思考、學會情緒上的共情。最後我們要言傳身教、以身作則、做好榜樣父母是孩子的第一任老師父母的一舉一動就是孩子的示範，起著潛移默化的作用。
觀看《家庭教育公開課》觀後感200字15
好的生活是好的教育，壞的生活是壞的教育。每個人都是在生活中長大，和睦的家庭關係是否幸福決定孩子的良好成長環境。積極豐富多彩的生活是影響孩子一生髮展的要素。家庭是孩子的第二成長課堂，溫暖而有力的家庭關係支撐會助力孩子成長中學會如何處理自身與外界的關係。另外生活實踐有助於孩子良好品德的形成。給孩子分配勞動任務讓她從實踐中體驗生活感悟生活，養成有條理的思維品質有助於學習。培養孩子養成熱愛家務勞動的好習慣“力所能及”“持之以恆”有助於增強孩子的責任心。三代人的互動才是完整的家庭教育，家庭教育以父母為主長輩主動參與。好的教育要父母和孩子相互學習相互成長，與孩子一起創造美好生活，一起學習一起成長。
觀看《家庭教育公開課》觀後感200字16
講座中專家聲情並茂地闡述了美好的家庭生活對兒童成長的生活的重要意義，令我感觸良多。
當一家人能相親相愛，相親尊重、相互關心、相互支援時，孩子內心就有力量，眼中就有光芒。他在學習中遇到困難時，在人際交往中遇到挫折時，他能有底線，有底氣。父母的陪伴會緩解孩子的壓力，提高孩子的自信心以及鼓勵孩子正確面對遇到的問題，父母對孩子的照顧，可以讓孩子更好的面對社會帶來的挑戰。心中有愛的孩子，他的安全感閾值比較高，不會走極端。
父母是孩子最早的老師，父母的教育會影響孩子的一生。我們作為家長需要多抽點時間跟孩子相處，高質量的陪伴有利於孩子終身的發展。
觀看《家庭教育公開課》觀後感200字17
有幸成為一名母親，也承擔著教育子女的責任和義務。隨著孩子的一天天的成長，走進了學校的這個小型社會，僅有的家庭教育已經不能滿足孩子的健康成長了。隨之而來的就是學校的教育不僅承擔了教育孩子知識的責任同時也扮演了我們孩子教育中的一大重要角色！
隨著孩子的長大，她有了自己的想法，我們不能再像小時候一樣去哄她，讓她言聽計從，她也有了自己的不想我們父母知曉的秘密了，除了最基本的做人準則，必須遵守外，別的事情再做決定的時候，我們就需要詢問下孩子的意見，然後結合我們家長相對成熟的經驗給予孩子最合理的建議，做出最後的決定。
最近暑假也發現了，我的一些不規律作息習慣，逐漸影響到了她，自己都做不到卻去要求孩子做到，好像有點困難，所以決定調整一下家裡的作息時間以及計劃內容，並且告訴她，如果媽媽沒有遵守，和弟弟也要記得提醒我改正，我們一起來遵守最新的計劃表，祝願我們可以達到好的效果吧！
為了我們孩子更好的成長與發展，我們家長要和學校以及未來需要邁進的真正社會，共同制定更加合理優秀的教育計劃，我們家長會是主要執行方，讓我們的孩子成長身心健康！
觀看《家庭教育公開課》觀後感200字18
在求知和探索人生過程中，孩子不可避免遭遇失敗，如何幫助孩子超越突破，專家們從同理心角度給出了很好的對策，我總結為用靈魂喚醒靈魂。總結及感悟如下：生命天然會追求成長和拓展，要給予孩子充分的信任，相信孩子的天賦能指引他找到通往成功的那道窄門；要從情感上理解和支援孩子，用愛幫助他化解失敗的情緒，用愛為他賦能，解決情緒問題後，迴歸關注問題本身，調整認知，理性面對，做到認知同理；同時，家長要敏銳覺察自己的情緒，避免家長的不良情緒導致孩子的失敗感升級、雪上加霜，家長保持正念，平和寬容，對於孩子的失敗先不作任何反應，只是單純地覺察它、注意它，放下情緒後再與孩子一起理性地發現問題、分析問題，從而解決問題。
觀看《家庭教育公開課》觀後感200字19
作為孩子的家長，我們都希望是個全面發展的好孩子，然而，要想使孩子健康成長，家庭也有著不可推卸的責任，接下來是我自己觀看後的心得體會。
(一）首先是給孩子營造良好的家庭環境。家庭和睦對於一個孩子的成長是至關重要的，家人之間的相親相愛也會讓孩子學會愛別人和愛自己！
（二）父母要以身作則。家庭教育中父母是孩子的榜樣。父母的一言一行會在不經意間給孩子很大的影響，我們做家長的必須要慎言慎行，對自己的一言一行都要三思而行。
（三）注意從日常小事培養。培養孩子的健全人格，光講大道理是不夠的，重要的是從日常生活中做起！
總之，對孩子的家庭教育，我們作為家長要學會用心和孩子交流，幫助孩子養成良好的學習習慣，激發他們的學習興趣，讓孩子快樂學習健康成長！最後父母以身作則，學校積極引導，雙方共同努力！
觀看《家庭教育公開課》觀後感200字20
每個孩子在生活或學習中都會遇到大大小小的挫折和壓力，作為家長，我們需要重視培養孩子的韌性。培養孩子的處事能力，增強孩子的自信心。積累成功的經驗，在日常生活中給孩子創造或者提供一些成功的體驗，讓孩子在這種體驗中去思考，慢慢形成習慣解決問題。還要多和孩子溝通，在孩子失敗的時候給予支援和鼓勵，關注如何去解決問題，幫助孩子在應對壓力時使用正確的排解方式。儘可能地給孩子提供良好的環境，讓他感到安全且可以暢所欲言地討論他心中和生活中的任何事情。
觀看《家庭教育公開課》觀後感200字21
家庭是我們避風的港灣，是我們溫暖的住所，也是我們最開始的啟蒙場所。
父母是孩子的第一任老師，孩子的教育離不開父母的以身作則，為我們樹立好的榜樣。從古至今每家每戶都流傳著家訓、家風、家學。現在的教育離不開父母與老師，父母教育我們盡孝、禮數，都說百善孝為先，孝敬父母是我的作為子女應該並且必須做的事情，我們的言行舉止可以看出家庭風氣，我們有沒有禮貌會間接性父母教育觀念，老師教育我們知識，讓我們成為有學識的人。我們的學識再淵博品行不好也不會有太大的成就。
家風是靠一代代地傳承下去的，秉承這種精神是非常重要的。家教是根據家庭情況所制定的，家庭教育的方法有很多種，其中最貼合實際更重要，也是需要是從小耳濡目染的，因此每一個良好的習慣，都與家庭教育方式有關。
家庭教育若一步錯則步步錯，這就體現出言傳身教的重要性。
觀看《家庭教育公開課》觀後感200字22
親子間真正的關心是建立良性的應答關係。作為家長，我們應該瞭解孩子的情緒情感、行為動作等向我們傳遞的資訊，從根本上去了解孩子的內心，心平氣和地與孩子交流，發自內心地肯定他，並給予一些反饋，做孩子的好朋友。在生活中，要注重培養孩子的品質，比如好奇心、解決問題的能力和韌性、強健的身體。我們始終認為長大後成就很高的人，不一定都是IQ很高的人，而是具有堅韌品格的人。行行出狀元，在任何一個領域做到前20%，生活都不會差到哪兒去。
在今後的教育中，我們也會繼續幫助孩子建立使命感，培養孩子的“志氣”，重點培養孩子克服困難、吃苦耐勞、做事勤懇、踏實努力、有韌性、頑強的品質，經常帶他去爬山、踢球、慢跑、游泳等，鍛鍊他的毅力、勇氣、擔當、堅韌性。
觀看《家庭教育公開課》觀後感200字23
透過觀看家庭教育講座第四期活動，我學習到了很多關於中國傳統家庭教育的知識。
家訓、家風、家學，包括孝、禮都是中國傳統家庭教育，那麼具體什麼是家訓家風，我們又如何做到它們？
中國自古有著“禮儀之邦”的美稱，在古代每個家庭都有著自己的家訓家風，在現代仍然會有在傳統家訓家風上建立的現代式家庭教育。家訓家風顧名思義，是一個家庭的教誨，風氣習性。而傳統家庭教育是一個傳承，傳統，一個家庭歷經三代以上傳承下來的不朽家風家訓。
那我們該如何做到呢？首先要把傳承家風家訓作為家庭教育的重要內容；其次父母長輩要以身作則，為子女後輩樹立良好的榜樣；最後要多參加社會公益活動，在社會的大家庭中不斷深化我們的家風家訓。好家訓成就好家風，好家風成就好家庭！
踐行家風家訓是治家的尺子，為人的本分，我們不但要繼承下來還要傳承下去，讓我們世世代代都在社會這片沃土上開出永不凋零的花。
觀看《家庭教育公開課》觀後感200字24
沒有規矩不成方圓，不守規矩無以成人，一個家既要有溫暖，也要有規矩。愛孩子與立規矩，缺一不可，讓孩子有面對錯誤的誠實和勇氣，才有立規矩的意義所在。立下規矩父母也應該遵守，立規矩不是為了禁錮，限制，而是教育。
家庭是孩子的第一所學校，父母是孩子的第一任老師，也是孩子成長中學習的'榜樣，所以良好的家庭教育對孩子的一生都起著重要的作用，培養孩子的興趣，興趣是孩子最好的老師。處罰孩子要適當，積極引導孩子，做孩子的好朋友。營造孩子學習環境培養孩子學習習慣。
觀看《家庭教育公開課》觀後感200字25
今天觀看的課程，讓我受益匪淺。家庭是培養習慣的學校，父母是培養習慣的老師，父母作為孩子的第一任老師，是孩子最好的榜樣，生活中處處有教育，父母應該做到言傳身教，讓孩子從小養成良好的生活習慣和勞動習慣。家長的一言一行，孩子都看在眼裡，記在心上，我們作為家長不要怕麻煩，耐心培養孩子熱愛勞動的習慣，增強孩子的責任心。良好的生活教育有利於孩子成長成才。
家庭教育，寓教於生活，孩子的教育與家庭息息相關，我們家長也應該不斷地學習！
觀看《家庭教育公開課》觀後感200字26
父母以身作則，做孩子的榜樣，學校用心引導，雙方共同努力我們認為要教育好孩子，首先要以身作則，父母是孩子最好的榜樣，只有自我做了，孩子才會跟著學習。如果光說大道理，而自我不能作為孩子的榜樣，那麼，這種金玉其外、敗絮其中的教育，是絲毫起不了作用的。同時，學校的教育也是同等的重要，只有雙方共同努力才能出效果孩子的品德更多來自於家庭內部的言傳身教。中國傳統家庭教育更注重孩子的品德，而不是孩子的成就有多高！家庭教育並不是教會孩子多少知識而是讓小朋友有一正確積極的心理！形成自己的品格！
觀看《家庭教育公開課》觀後感200字27
透過觀看這次的公開課，讓我受益匪淺，增長了許多知識，明白了家庭教育的重要性，孩子在成長的過程中家長也需要成長。家長要學會觀察孩子，發掘孩子的閃光點，根據孩子的自身情況採取合適的教育方式。要學會尊重孩子，傾聽孩子的心聲，知道她真正想要的是什麼，不要把自己的意願強加在孩子身上。為了更好的教育好孩子，家長要及時跟老師溝通，隨時瞭解孩子的狀況，採取合適的方法，幫助孩子健康的成長。
立德樹人是家庭教育的根本，家庭教育需要多實踐，養成生活的行為習慣，才是可以試用一輩子的生活品質。
觀看《家庭教育公開課》觀後感200字28
好的生活是好的教育，壞的生活是壞的教育。正確的家庭教育會讓孩子在今後更好地融入社會與人相處，成為一名優秀的人。鼓勵孩子，給孩子自由的空間，用符合對方接受的方式表達自己想表達的愛，讓自己的支援得到對方的肯定。尊重孩子的意願，用積極的心態及時與孩子溝通，加以正確引導。讓孩子與我們一起參與生活，用我們良好的人生觀念來影響孩子，從生活實踐活動中獲得快樂，在生活勞動中完成力所能及的事情從而養成持之以恆的好習慣。給孩子一個溫暖的家，一家人共同勞動、共同學習，成就孩子美好童年。
觀看《家庭教育公開課》觀後感200字29
家長的行為習慣、是非標準、待人處事的態度、道德觀念等諸多方面都時時刻刻在影響著孩子。人們常說：孩子是父母的鏡子，要想孩子成為怎樣的人，父母首先應該是那樣的人。每一個孩子都是一個獨有的世界，他的成長取決於和他接觸的家長和老師為他營造的小環境。這個小環境的生態狀況，才是正真影響孩子成長的決定性因素。我們家長是孩子接觸時間最早和最長的那個人。我們自己豐富了，孩子才可能不貧乏；我們自己樂觀了，孩子才可能有快樂幸福的能力！
家庭是成功孩子的港灣和出發地，家長是孩子走向成功的導師和助手。
觀看《家庭教育公開課》觀後感200字30
聽了孫雲曉會長和劉可欽校長的“寓教於生活，成就美好童年”的分享很受教育。
良好的生活教育，有利於孩子成長，成才，有助於孩子核心素養的提升，有助於提高孩子解決問題的能力。一家人相親尊重，互相關心，互相支援。培養孩子自立自強，自己的事情自己做，自己的學業自己負責。從小鼓勵和引導孩子積極參與社會實踐，主動承擔力所能及的責任。
父母培養孩子愛勞動的好習慣，要從兩個方面著手：一是力所能及，二是不要求繁重但要求持之以恆，只有堅持才能養成良好的習慣。
觀看《家庭教育公開課》觀後感200字31
今天有幸觀看了家庭教育公開課的第三期，寓教於生活成就美好童年的講座，感覺很受啟迪。
孫雲曉和劉可欽兩位教育專家的觀點非常深刻，也十分貼切。讓我們瞭解到家是孩子接受教育以及各種知識的第一場所。所有家庭成員都是孩子的老師，家長的教育觀念和教育行為對孩子的成長和發展至關重要。
這次聽課，讓我深刻地感受到家庭教育的重要，不容忽視。孩子是個性化的，家長朋友們要善於靈活運用。希望全天下的父母都幸福，全天下的孩子都優秀。我們一起努力吧！
觀看《家庭教育公開課》觀後感200字32
教育，不只是培養習慣，不只是教給孩子知識與能力，也是在引領孩子的精神成長。精神成長，不只是簡單的說教，更需要以精神引領精神。孩子的精神成長需要環境薰陶。鼓勵孩子多讀書，閱讀是與智者對話，會使人的生命更加豐滿，從陶冶的角度，更有育人的價值。
最好的精神引領，是家長的身教。希望孩子精神強大，家長要努力做精神強者，或者儘可能地把自己強大的一面展示給孩子。科學精神與人文精神，是引領孩子精神成長的載體。在眾多的資訊中，家長應選擇特別感人的故事講給孩子，讓他們感動，從而激發孩子的遠大志向與家國情懷，不斷地豐富他們的內心精神世界。