工作先進事蹟材料（精選7篇）
工作先進事蹟材料
在現實生活或工作學習中，大家都用到過事蹟吧，事蹟具有概括標明先進事蹟的主要內容或材料的用途。那麼事蹟怎麼擬定才能發揮它最大的作用呢？下面是小編精心整理的工作先進事蹟材料（精選7篇），歡迎大家閱讀。
工作先進事蹟材料1
我叫孟x，年月入廠，鍋爐工。自入廠以來，我見證了公司的發展壯大與成長，而我本人也學到了許多知識，也成熟了許多，藉此機會向領導及同事們彙報一下今年的工作：
一、安全生產方面：
安全是質量的保證，質量是生產的保證。我積極開展班前講安全，班後說安全，努力學習和貫徹安全質量手冊，確保安全生產無遺漏，經過我們共同努力年做到全年生產無一起安全事故。
二、成本節約
我所在的班組共有臺，我帶頭厲行節約，科學生產，大大提高了燃燒率，為公司帶來了巨大的經濟效益。
三、遵紀守法
遵紀守法，認真執行公司的各項規定，從不遲到曠工，圓滿完成各項工作任務。
四、模範帶頭作用
作為一名工人，認真完成領導交給的個各項任務自是責無旁貸，在工作中，用自己的實際行動去帶動身邊的人，高標準嚴要求，認真履行職責，愛崗敬業，不論是在那個崗位我都是幹一行，愛一行，專一行。服從上級領導的管理完成上級交給的各項任務，從來不打折扣，以身作則，充分發揮自己的先鋒帶頭作用，腳踏實地的工作，以更好的促進自己的本職工作。
回首這幾年來的風雨歷程，幾分耕耘，幾分收穫，xxxx年在領導的關懷支援下我與全組員工共同努力完成了公司交給的生產任務，不管是技術上還是思想上都取得了很大的進步與提高，自己的收穫也希望和同事們多多交流與分享，新的一年，新的起點，我將一如既往的去努力工作，努力做好班組明主管理，充分發揮每一名員工的工作積極性，把團隊精神貫徹到底，更進一步做好，原材料節約工作，不浪費，不出錯，為構建一個和諧明主的優秀班組繼續努力。
工作先進事蹟材料2
一、領導重視，健全機制，措施到位。
我鄉始終堅持主要領導負總責、親自抓，各部門和各村（居）幹部齊抓共管的雙擁工作制度，鄉黨委、政府每年都主持制定全鄉的雙擁工作規劃、主要的雙擁活動都直接參與、直接組織實施涉及雙擁工作的事項都直接過問處理、轉業和復退軍人以及優撫物件的困難都直接出面協調解決。
二、加大對雙擁工作的宣傳力度、營造良好氛圍。
我鄉廣泛開展國防教育進村活動，多種形式宣傳和教育，激發了適齡青年報名參軍的積極性和群眾的愛國熱情、每年轄區適齡青年兵役登記率達100％，全面完成應徵入伍任務，增強了全民的國防觀念。在20xx年抗災工作中，積極取得成都空軍九總隊的支援和援助，援助護家鄉建設農村飲水工程，為天堂、桂香10000多群眾解決飲水困難。護家鄉與成都空軍九總隊建成了良好的軍地關係，空軍九總隊也積極關心和支援護家鄉經濟社會發展。
三、扶貧幫困進村，關心幫助優撫物件。
積極開展內容豐富、形式各樣的走訪慰問活動。每當過年過節深入到村社和社群，慰問復原、轉業、退伍生活困難軍人、軍烈屬，對我鄉傷殘軍人，帶病回鄉軍人，參戰涉核軍人等全部建檔立冊。努力把各項優撫政策落實到每一位優撫物件，讓他們感受到黨和政府的溫暖。
四、拓寬就業渠道，千方百計解決轉業退伍軍人安置問題。
鄉黨委政府知難而上，高度重視，對自己創業的轉業退伍軍人，優先為其辦理手續，享受各項優惠政策，在各方面提供便利支援他們創業。
工作先進事蹟材料3
夏日炎炎，碩果累累。在上級領導的關心和支援下，在芙蓉鎮人武部的周密安排下，透過各處室、各班主任通力合作，武警教官們的辛勤教導，學生們的自身努力，樂清市芙蓉中學20xx級高一新生的軍訓工作取得圓滿成功。我校軍訓工作被評為樂清市先進單位，共有師生7人被評為軍訓先進個人。總結本次軍訓工作經驗，它突出表現在以下幾方面：
1、領導重視，組織有序。
今年參加軍訓的高一新生有480人，來自樂清市各地。
2、內容豐富，效果顯著。
本次軍訓內容豐富多彩，軍訓生活生動活潑，緊張有序。為了更好地宣傳本次軍訓，我們特別編寫了六期軍訓簡報，及時報道軍訓中的感人事蹟，達到了非常好的宣傳效果。我們在軍訓中進行了國防知識、禁毒知識、安全知識、鄉土知識競賽，舉辦了臺海形勢、武器知識講座和革命影片放映，同時組織了師生、教官聯歡晚會。這些活動的開展大大豐富了本次軍訓工作內容，使我校的軍訓工作獨具特色。
3、安全第一，保障有力。
為了使本次軍訓高質量、安全有序地進行，我們做到軍訓工作機構落實，工作制度健全，並有固定辦公場所和設施。明確要求工作人員24小時開手機，隨時解決遇到的一切問題（比如半夜學生身體不適問題等），加強夜間巡查。另外，在食品衛生、水電、宿舍等方面加強安全意識。我們尤其重視門衛工作，24小時始終保持3人值班。我們的班主任老師深深懂得身教甚於言教的道理，與同學們在訓練場上共甘苦，積極配合各教官的工作，這是軍訓有力的.保證，也是班主任瞭解、熟悉班級的重要途徑。
4、高素質的教官，一流的效果。
我校一向重視學生軍訓工作，多年來形成了一套行之有效的管理方法。芙蓉鎮人武部周克勝同志、大隊長謝建欽同志都非常敬業，每次軍訓都非常主動與我們聯絡，商討、制訂各種詳細的軍訓方案。我校的教官都是浙江省武警幹訓學院的骨幹成員，思想素質高，軍事業務強，與我校師生關係特別好。軍訓雖然只有短短的八天，但師生和教官們卻結下了深厚的情誼。每當烈日當空的時候，老師們首先想到的是教官渴不渴、學生累不累。
工作先進事蹟材料4
該同志從“保穩定，促發展”的高度，認真貫徹執行《信訪條例》，做到身懷民心，執政為民，利為民所謀，緊緊圍繞百姓關心的熱點難點問題，踏踏實實地開展信訪工作，解決百姓的實際困難和問題，為營造蟠龍鎮穩定的社會環境，促進鎮域經濟平穩持續發展做出了貢獻。
一、重視信訪工作，將信訪責任落到實處
該同志堅持把信訪工作當作大事來抓，堅持每月召開一次信訪工作例會，做到部署全域性，堅持領導首問，層層落實責任制，形成了全鎮抓信訪，人人參與信訪工作的新局面。指導構建了全鎮“橫到邊，縱到底”多方位寬領域的資訊網路體系。一是配齊配強村級信訪資訊員隊伍，發揮其身處基層，發現信訪苗頭早，掌握信訪資訊多的優勢，及時反饋信訪資訊；二是以村級組織為主體，建立了村級矛盾排查調處站，通過了解社情民意，積極排查所在村的社會熱點、難點問題，對有可能引發的信訪動向，早發現、早報告，做好上下溝通，資訊互通；三是佈置每月在全鎮範圍內進行集中矛盾排查，摸排社會不穩定因素，並做好收集梳理、報告工作，力爭超前化解；四是在接待過程中，及早發現帶有全域性性的情況和問題，採取針對性措施，防止群體上訪發生；五是主動向縣委、縣政府及主管部門彙報、聯絡、反饋信訪資訊。透過排查梳理信訪隱患，對排查出來的問題逐步落實防範措施，落實包保責任，從而切實改變了“排而不查”的狀況，從源頭上降低了信訪量。
二、與時俱進，認真做好接訪工作
信訪工作是維穩的前哨，是經濟發展的基矗該同志既當指揮員又當戰鬥員，注重抓信訪機制。建立健全了全鎮信訪隱患排查機制，爭取超前做好信訪預案，把握主動性，變單一處理為綜合治理。對苗頭性，傾向性的社會現象，早介入、早化解，做到信訪不出鎮。對一些集體訪、重複訪及群體的事件等突出問題，結合實際，研究制定實施方案，成立處理領導小組，親自一手抓到底，組織對每一件信訪案件認真梳理核查，實行“四定”，即定領導、定專人、定方案、定時限，推行案結事了，逐一處理落實。同時做到問題不查清不放過，問題不解決不放過，有關措施不落實不放過。多年以來，蟠龍鎮沒有出現一起群眾到市以上機關集體上訪和越級上訪事件，有力地維護了一方穩定。
新形勢下群眾的來信來訪工作，呈現出多樣性和複雜性，所反映的都是共性的利益要求。信訪作為橋樑和紐帶，是傾聽群眾呼聲，反映群眾意願，密切聯絡群眾的視窗。及時瞭解民情，準確反映民意是黨委政府義不容辭的責任。瞭解群眾在想什麼，盼什麼，歡迎什麼，反對什麼，瞭解群眾迫切需要解決的問題是什麼，急群眾之所急，做群眾之所盼，高度重視和維護人民群眾最現實、最直接的利益，都是信訪工作最具體的工作內容。
針對群眾反映的熱點、難點問題，該同志堅持以人為本的工作方法，在宣傳教育、引導的同時尊重、理解、關心上訪人，在接訪中能夠平等待人，以理服人，以情感人，把解決思想問題和解決實際問題結合起來，千方百計為群眾排憂解難。信訪工作說到底就是群眾工作，每天面對的就是群眾，以什麼心態去面對，以什麼樣的感情去處理矛盾，這是每個黨員幹部必須直面的問題。作為一名黨的基層組織負責人，在堅持講政策，講法治的同時，該同志講的更多的是對群眾的感情。他認為講感情就是尊重群眾意願，對人民群眾傾心關切，站在群眾立場維護群眾利益。大多數信訪的群眾都是弱勢群體，反映的問題處理難度都很大，就更要我們帶著深厚的感情去面對群眾，千方百計幫助他們解決實際困難。採取群眾樂於接受或能夠理解的方法及時化解矛盾。從另一個角度講，信訪工作是黨和政府聯絡群眾的橋樑，只有帶著深厚感情做好接防工作，群眾才能從我們一點一滴的的工作中，真切體會到黨和政府的溫暖，黨和政府在群眾中威信就會越來越高，就會形成強大的凝聚力，就能更好地加促進發展。例如在實際的接訪過程中，會遇到很多老大難的問題，光靠執行政策講法律是根本行不通也無法說服老百姓的，該同志就不厭其煩的地對那些重複訪的群眾進行耐心的勸服、教育，告訴他們換位思考，將心比心，不能因為個人的一點私利就否定政府的工作以及黨對農民群眾的關心。經過以理育人、以情服人，十分有效地遏制了多起上訪隱患，為保一方平安作出了較大的貢獻。
在工作中該同志體會到，做好新時期群眾來信來訪工作應著重體現在：一要在增強為民意識、實踐黨的宗旨上作表率。要始終牢記黨的宗旨，立足本職，盡心盡責，心繫群眾，勇挑重擔，從自身做起，從信訪工作的每一件具體事情做起，紮紮實實幫助群眾解決實際問題，實實在在為群眾謀利益。二要在勤奮學習、提高能力上作表率。有了為民之心，還必須有為民、富民、安民之能，這個能力來自於學習。要把學習作為一項緊迫的任務，不斷充實自己，提高自己的工作能力。
魯迅先生曾經說過“我吃的是草，擠出來的是牛奶”。這正是王曉鵬同志作為一名黨員基層領導幹部、人民公僕在信訪穩定工作中多年如一日的真實寫照。
工作先進事蹟材料5
7月19日至20日，內丘縣連降特大暴雨。7月20日零時二十分，內丘縣公安消防大隊接到縣政府命令，要求立即挑選精幹人員，組成抗洪救援力量，趕赴受災地區。接到命令後，大隊教導員侯兵，副大隊長劉忠義迅速挑選了9名骨幹人員，共計11人，駕駛1部大型搶險救援車，攜帶橡皮艇、拋投器、救生衣、大繩等裝備，顧不上山體滑坡和泥石流的危險，連夜冒雨向災區進發。
7月20日7時許，救援隊一行到達了內丘縣侯家莊鄉嶺頭村，因為前方道路被洪水阻斷，消防車無法通行。大隊在現場迅速召開會議，決定兵分兩路。一組由教導員侯兵帶領，組成強行攻堅組，利用拋投器建立大繩通道，四級警士長劉東平攜帶對講機強行渡水至對面，對上游水庫流量進行實時監測，待水勢減弱後駕駛消防車繼續前進。另一組，由副大隊長劉忠義帶領3名隊員揹著幾十公斤重的救援器材繞道山路，翻山越嶺徒步前往位於內丘縣崗底村的內丘縣防汛抗旱指揮部。經過4個多小時近20公里的長途跋涉，第二組人員率先到達了，第一組人員也隨後與他們匯合。
消防官兵到達內丘縣崗底村後，按照指揮部下達的個任務，深入目前被困失聯的12個村莊，給村幹部帶去聯通手機卡、備用手機、充電寶等通訊裝置，恢復通訊聯絡，以便了解被困村莊的具體情況，為下一步救援行動決策提供依據。白鹿角村有一處橋樑被洪水沖斷，導致對面的8個村莊均無法與指揮部取得聯絡。21日上午，四級警士長劉東平利用拋投器，為對岸及時送去通訊器材，使得指揮部與對岸失聯村莊取得了首次通話。截止7月21日，消防官兵克服道路不暢等困難，協助鄉幹部發放聯通手機卡50張、手機9部、充電寶30個，被困失聯的12個村莊全部恢復聯絡。
7月22日，代理副中隊長劉一君一行4人，歷時4個小時披荊斬棘翻越沒有路的荒山，淌過洪水湍急的河流，利用拋投器發射繩索，配合移動公司工作人員完成了線路的架設，及時恢復了移動通訊。
與此同時，教導員侯兵、副大隊長劉忠義帶領其他5名隊員一行7人，前往桃園村疏散群眾。15時許，官兵們乘車抵達石坡咀村之後，公路被洪水完全沖毀，擺在官兵們面前的是湍急的洪水和一片亂石灘，而此處距桃園村還有近五公里的路程。面對危險，消防官兵們沒有退縮，他們繼續沿著山腳下寬度不足半米的亂石堆徒步前進。一邊是不斷有碎石滾落甚至隨時可能會發生滑坡的峭壁，一邊是夾雜著泥沙亂石奔湧而下的洪水。官兵們顧不上考慮個人安危，一心只想著能將桃園村被困的196名群眾早點轉移出來。16時許，官兵們終於抵達了桃園村。大隊教導員侯兵協助村幹部對不願撤離的村民挨家挨戶進行說服勸離，向他們說明當前面臨可能會發生的.泥石流的危險性，並告訴村民消防官兵過來營救他們了，打消他們的思想顧慮。最終做通了群眾的思想工作，開始組織他們分批有序的進行疏散轉移。撤離的道路上，教導員侯兵、副大隊長劉忠義帶領官兵們抱著孩子、抬著病人、揹著老人，在崎嶇的亂石路上折返了40餘趟，用自己的臂膀和身軀為老百姓架起了生命通道。截止23日14時20分，最後一名身患重病的村民被消防官兵用擔架抬上了救護車，196名群眾全部被安全轉移。
此次抗洪搶險行動中，內丘大隊11名參戰官兵連續奮戰80多個小時，以大無畏的英雄氣概，不畏艱險，不怕犧牲，用赤膽與忠誠，用血肉之軀築起了抗擊洪魔的堅強柱石，譜寫了一曲新時代“人民消防為人民”的壯麗讚歌。內丘大隊的救援事蹟被中央電視臺和各大網站報道，引起了社會各界的廣泛關注和高度讚揚。
工作先進事蹟材料6
我於xxxx年八月參加工作，x年來忠誠於人民的教育，以素質教育為己任，勤奮學習，努力工作，始終以一名優秀教師的標準嚴格要求自己。工作中在領導和同仁們的幫助下，透過自己的潛心努力使自己的工作能力和業務水平得以不斷提升，得到了同仁們的認可。現已成為我校的教學骨幹，校級優秀教師，模範班主任，深受師生和社會的讚譽。
一、愛崗敬業，關愛學生。
從站在講臺的第一天起，x年如一日，任勞任怨，無怨無悔。自XX年至今，我一直擔任班主任工作，我時刻銘記著那份沉甸甸的責任。每天我都是第一個來到學校，放學時最後一個回家，給學困生輔導，與部分學生談心，詢問他們的學習、生活情況。工作中我潛心注重抓好班風建設，注重加強後進生的轉化工作。對那些思想紀律，學習較差的後進學生從不歧視，而是更加百般關愛。想方設法轉變他們，談人生、敘理想、講前途。和風細雨般的動之以情、曉之以理，以滿腔的熱情去溫暖他們的心田。班級管理可以說是一個複雜的過程，每一個學生都是一首優美的詩，就看你是否去品讀。每一個學生都是那麼稚愛，就看你是否去發現。多年的班主任工作，在與學生的交往中，我體驗著他們的喜怒哀樂，在實踐中教他們做人的道理。我班賈欣語同學父親遠在外地，很長時間都沒有回家，孩子多年失去父愛，原本懂事的他性格有些異常，他媽媽的脾氣變的也有些反常，時常打罵他，他覺得委屈，便經常頂撞母親，曠課逃學。透過家訪，我發現這個問題後，便及時誘導他，給他講述了母親的艱辛和苦惱，有時發點脾氣是正常的，作為晚輩的我們應該理解母親。作為孩子有責任為母親分憂。經過耐心的誘導談心，該生似乎明白了一些做人的道理。兩個星期過後，當我再次去家訪時，他的母親欣慰的對我說：“孩子比以前懂事多了，不但主動幫我做家務，還懂得經常和我談心了。”
我班還有一個叫xx的同學，脾氣很古怪，平時沉默無語，經常為一些瑣碎的小事與同學爭吵甚至動手打人。於是，我便耐心與他談心。“你在家中經常發脾氣嗎？”他點了頭，我又問：“媽媽疼你嗎？”聽到這兒他便流下了眼淚。我覺得事情並非像我想象的那麼簡單，便將他領到我的宿舍，詳細詢問了事情的原委。他流著眼淚說：“媽媽早就去世了，後媽待我不好，還經常打我罵我。 ”同情之餘，我暗下決心，在以後的日子裡要給予他更多的關愛。經過幾次家訪，母子關係趨於緩和。經過反覆疏導李俊有些自愧。藉此事，我在班內主持召開了一次班會，主題為《心繫母親》，從那以後，李俊變的開朗多了，與同學關係十分融洽，班內同學團結和諧，有利地促進了班風建設，收到了較好的教育效果。
對於班內的“雙差生”，我始終以“不放棄每一個學生”為行為準則，樹立他們的自信心。透過不同的方式和有益的活動，讓他們每一個人都有展示自我的機會。看到一點點進步，都給予鼓勵和表揚。讓每一片綠葉都享受“愛”的陽光。
一名優秀的教師必須擁有一顆寬容無私的心，對學生有足夠的愛心、耐心、恆心和信心。學生病了，我帶著學生到醫院去診治；貧困學生家庭困難，我掏腰包給予適當資助；學困生因厭學曠課，我不厭其煩的反覆家訪探望，苦口婆心的將其勸回學校。尤其是當年邁的老人和不懂事的孩子生病時，我不是好女兒，不是好兒媳，不是好母親，沒有更多的時間去照料他們，我深感愧疚。心痛之餘，靜心想想，人民教師的職責就是一切為了學生，為了學生的一切，那麼，我定然有所取捨。甘將青春和熱血灑向學生都是愛。這是一個崇高而神聖的職業。這是我無悔的選擇。
二、腳踏實地，潛心耕耘。
在抓好班級建設的同時，更注重的是鑽研業務。在教學中，我潛心研究教材、教法和學法。使每一個學生不僅能夠學會，更主要的是使他們會學。精心備課，認真上課，注重後進生輔導。處理好教學的每個環節，從備、講、批、輔、考等環節上下功夫，真正做到精益求精。教學中，我大膽嘗試了“分層教學，梯度推進”的教學模式，透過實踐，取得了顯著的成效。為全面提高教學質量，我率先轉變教育觀念，積極投身教研教改活動，大膽實踐勇於探索並博採眾家之長，逐步形成自己的“提出問題———討論歸納———教師點撥———強化訓練”的教學模式，並實踐於課堂教學中，取得顯著成效，深受全校師生好評。為了強化自身的業務素質，我對自己制定了“三走進，一走出”的行動方案。即：
1、走進閱覽室多看業務指導性圖書，豐富自己的教學理念和專業知識。
2、走進教室，傾聽其他教師的課，取其之長，補己之短。
3、走進學生，瞭解學生的知識水平和接受能力。
一走出是走出學校，到知名學校參觀學習，博覽其先進的教學理念和教學方法。使自己在實踐中不斷有所發展。幾年來，我一直堅持寫教學反思，教學後記，並及時總結教學經驗。透過實踐，我撰寫了《談小學生閱讀能力的培養》，已發表在《小學語文教學》雜誌上。執教多年來，透過自己的不斷努力，我所在的班級班風正，學風濃。班級工作居全校首位。得到了同行們的認可。我也曾多次承擔校鎮兩級公開課，教學成績一直居全鎮前列。在多年的礪練中，我具備了過硬的專業知識，豐富的教學經驗，優秀的管理模式，精湛的教學藝術，已成為學校的教學骨幹。XX至XX學年度因工作業績突出，年度考核被評為優秀，受到了政府嘉獎。
總之，工作中的點滴成績與領導的支援和同事的幫助是分不開的。“雄關漫道真如鐵，而今邁步從頭躍。”我愛我的工作，深愛我的學生，並且我會為我的工作做出更大的努力，再創輝煌。
工作先進事蹟材料7
護士是白衣天使，工作是平凡的，更是神聖的。在多年的工作生涯中，xxx總覺得沒什麼值得炫耀的，憑的只是對工作的熱愛，點點滴滴領悟生活的真諦。
急診科的六年，每天面對不同病痛的患者，工作繁重，尤其是夜急診單獨值班，壓力大，為了能適應急診室的工作，她認真向年長老師學習經驗，並努力提高打針技術。對於搶救儀器如洗胃機、吸引器、簡易呼吸囊等經常操作練習。刻苦鍛鍊後，各項操作技能儀器掌握熟練，能夠應付各種急救病人的搶救。急診患者體現了急、重，常見腹痛患者、小兒發燒者，經歷過的就知道有多痛，家長有多焦慮。每當這時，她及時通知醫生，同時給予他們適當的關照，小小的關心話語，可以撫慰他們病痛的心。工作中也常常碰到病人或家屬不理解的時候，換位思考減少了工作中不少煩惱。在急診工作流過淚、受過委屈、流過淚，懂得了護士工作的幸苦，每當聽到病人不經意地一句感謝，都會令她感動萬分。
近十一年重症監護室的工作，xxx每天面對危重的、臨終的患者，病情順息萬變，稍不留神，意外就會發生。每個夜班，做完各項治療後，她都用百分之百的精神關注著中央臺監護儀患者的生命資訊，怕錯過任何一個病危的預兆，影響病情。重症監護室不僅需要各種治療，也要擔負他們的生活護理，每天擦身、餵飯、擦大便等，護理工作量大，壓力也極大。她同樣努力，學會了動脈採血，深靜脈穿刺等技術，也能對危重病人出現異常有預見能力，很好地配合醫生搶救。
作為一名主管護師，xxx能夠協助科內總帶教帶好實習生，協助護士長做好本科室的護理工作。業餘時間，積極參加危重病學的學習班，不斷提高自己的理論水平，更好地為病人服務。