個人對照自我剖析材料（精選51篇）

個人對照自我剖析材料

　　個人對照自我剖析材料（精選51篇）

　　進行自我剖析對每個人來說都是非常有必要的，人在不斷的變化、進步，自我的分析也應該不斷的更新。以下是小編為大家整理的個人對照自我剖析材料（精選51篇），僅供參考，希望能夠幫助大家！

　　個人對照自我剖析材料1

　　根據縣委縣政府對脫貧攻堅民主生活會要求，結合自己脫貧攻堅工作開展情況，進行了深刻的自我剖析，現將情況彙報如下:

　　一、存在的主要問題

　　1、政治站位不高，落實全面從嚴治黨要求不嚴，認識不足，自上而下的壓力傳導不到位。

　　2、思想認識不到位，在打贏脫貧攻堅面臨的困難和問題識不足，在長期作戰中產生鬆懈厭戰情緒，對工作中存在的一些問題得過且過、拖而不決。

　　3、貧困戶退出條件、程式宣傳不到位，在實際的走訪過程中，個別貧困戶對自己退出的條件、程式不清楚。

　　4、對激發貧困戶脫貧內生動力認識不足，重視不夠，方法單一，措施不實。

　　5、走訪貧困戶次數較少，與貧困戶交談次數較少，解決他們實際困難方面還有一定差距。

　　二、產生問題的原因分析

　　1、宗旨意識有所弱化。工作中沒有做到時刻把貧困戶冷暖放在心上，主觀上淡化了對貧困戶的感情。深入實際，聯絡貧困戶的時間少，儘管內心想為貧困戶多做點事情，但在考慮工作時站在貧困戶角度、體察貧困戶的感受還不夠，設身處地解決貧困戶的困難做的還不夠。

　　2、缺乏進取精神和責任意識。對脫貧工作熱情有所減退，缺乏幹勁，只求過得去，不求過得硬，放鬆了對自己的嚴格要求。學習有所放鬆，要求也有所降低。在思想上，自滿鬆懈的想法多了。在工作中，考慮個人得失多，大局意識消減。得過且過、維持現狀的想法多，開拓進取、勇於創新的意識不強，這些問題的存在，歸根到底是缺乏進取精神和責任意識。

　　3、學習檔案不夠，思想上不夠重視。平常除了脫貧攻堅，還有農業、林業、畜牧業、經濟發展等工作，對脫貧攻堅重視程度不夠，反思起來，還是沒有把脫貧攻堅當做嚴肅的政治任務來抓、研究安排不夠，落實責任不夠。

　　4、脫貧攻堅政策瞭解不精準，宣傳不到位。主要表現在部分政策只知道個大概，一遇到具體問題就要打電話，臨時詢問。導致貧困戶對政策也不瞭解，有時只知道卡上多了一些錢，但問具體的就說不清。

　　5、脫貧攻堅缺乏主動性，習慣於會議開了、要求提了、檔案發了、材料報了日常業務工作，缺乏創新扶貧方式，貧困戶內生動力不足，脫貧沒有建立起長效機制。

　　三、今後努力的方向和改進措施

　　根據中省市最新脫貧攻堅精神，對存在問題認真反思、找準癥結、突出重點、抓緊解決。

　　1、認真學習，提高思想認識。始終做到從大局出發，在富平縣脫貧摘帽的關鍵時刻，必須認真學習，提高思想認識，強化自我黨性意識，儘快把近期中省市有關脫貧攻堅的精神學習領會，反覆學習脫貧攻堅各項政策，掌握精準脫貧政策，堅決貫徹落實中省市縣的各項脫貧攻堅決策部署。

　　2、端正脫貧攻堅工作態度。以良好的心態對待脫貧工作，以飽滿的熱情開展脫貧工作，端正好工作態度，建立真切的幹群關係，做到行動上自覺、措施上明確，切實解決脫貧不精準等問題，力爭把扶貧工作做到更精準。

　　3、進一步做好宣傳工作。認真開展走訪調研，深入貧困第一線，與貧困戶面對面談心，想群眾所想，急群眾所急，有針對性的把脫貧政策宣傳到每家每戶，切實幫助貧困戶解決實際困難。

　　個人對照自我剖析材料2

　　時間就像流星一樣轉眼即逝，一去不復還，這一回頭才發現這學期的教育教學工作即將接近尾聲。從開學到現在整整十六週的時間，一個十六週就像一個短暫的歲月，記錄了自己的點點滴滴，忽喜忽悲忽猶忽愁的複雜情緒，同時也跟著學生過著屬於他們不為人知的自我童年。回憶著心情與忙忙碌碌的工作，一切就像紀錄片一樣在腦海裡不斷的浮現，我的教學工作到底怎樣，自身存在的問題又有哪些，我只能跟著回憶來慢慢的剖析自己的不足之處。

　　在教育教學語言上，我說話的語速實則太快，對於一年級的小學生在聽這個過程中還不適應，記得校領導也說過，可是到現在我還是沒有把這一缺點改正過來。

　　在備課方面，我沒有以自己的想法與見解去寫教案，而是注重了教材的格式與內容，教後反思也沒有及時的去寫而且認真的去寫，缺少教師應有的備課能力與生活素養。

　　在上課方面，尤其是板書設計這一環節還不怎麼理想，對學困生的教導也有一定的忽視，使他們對自我分析該問題的機會少之又少；單元檢測也做得不及時，沒有及時的掌握學生的學習情況，從而對學生在學習上存在的問題忽視不見。

　　在聽課方面，學校對我們新青年教師實施了“青藍”工程，要多向師傅請教與學習，可是我嘴上說的多實際上卻做得少，言出沒有必行，這不應該是一個人民教師的作風，我離這一名稱還差的很遠很遠。

　　在教育學生方面，我方法欠缺，對少部分學生缺乏耐心。有時候或許是自我情緒的影響，在上課時對那些不聽話的學生進行了不恰當的教育方式。我可以大膽的承認這是我的錯誤，我不應該帶著私人的情緒去上課，更不應該以這種情緒去對我的學生。

　　在作業佈置這一環節，不管是書面作業還是家庭作業，量可能有點多，聽學生說比上學期的多多了，尤其是書面作業；對部分學生課後輔導做得也不及時。

　　在教育教學工作上，對校領導工作的安排與要求忽視不見，忽視不問，經常處於被動而不自發積極的去做，實為慚愧。

　　回憶著這一切，羞愧難當，作為一名老師要以身立責，身正為範。俗話說“人無完人，金無足赤”但有些小小的錯誤我們還是可以彌補，自我補救，以便完善自我。在這裡也我不能保證什麼，我覺得說得多了都會成為空話，成為別人看來的食言，時間與實踐就是最好的例子。

　　在剩餘不到四周的時間裡，我要有耐心的更加耐心的去做自己的工作，把知識的海洋一點一滴的傳授給學生，讓他們填滿雙翼，在知識的天空中翱翔，洋洋灑灑譜寫自己的童年。“博學之慎思之，篤行之”值得思索、學習。

　　個人對照自我剖析材料3

　　按照縣紀委、縣委組織部關於召開黨員領導幹部民主生活會的有關要求，結合縣委、縣政府有關會議精神，特別是“保持黨的純潔性，針對自己一年來的思想、學習、工作、生活等方面存在的問題和不足進行了認真的剖析，現彙報如下，懇請領導和同志們予以批評指正。

　　一、存在不足

　　今年以來，在縣委、縣政府的正確領導下、在班子成員的大力支援下，帶領農委一班人以“三個代表”重要思想為指導，深入貫徹落實科學發展觀，圍繞縣委、政府中心工作，按照縣委提出的“1356”行動計劃，強力推進“創先爭優”即“雙爭”活動的開展，認真落實各項工作。雖然在思想、學習、工作、廉政建設等方面取得了一定的成績，但對照“主題教育實踐活動”的標準，還存在許多差距和不足，主要表現在以下幾個方面：

　　1、學習不夠系統深入。雖然自己平時也重視政治理論的學習，能夠按時參加週一例會的集中學習、認真學習中央和省、市、縣有關檔案精神和相關政策、法規，但自學方面做的還不夠，主要表現不夠系統，缺乏全面系統的鑽研學習。在學習的自覺性和及時性方面還存在較大的差距，在以後的工作，我還需認真加以克服和改進。

　　2、工作有時佈置多、檢查偏少。一是注重制度的建設，忽視制度的執行。對制度執行情況檢查偏少，有時為了創造一個和諧的工作氛圍，表揚較多，批評偏少。二是注重工作的部署，忽視工作的具體落實。覺得有分管和辦公室部門同志抓具體業務，對一些重大問題親自過問的偏少。

　　3、深入基層調查研究不夠。對基層幹部群眾需要面對面的交心、談心，因為時間關係做得不夠。今後我要多深入基層，多搞調查研究，更多地瞭解實情，準確掌握工作實際，多傾聽幹部群眾建議，把他們的一些好意見徵集上來，幫助我們做出有益的決策。

　　二、問題根源

　　問題的存在，雖然有一定的客觀因素，但主要是主觀原因造成的。根源還在思想認識上，經認真分析，主要有以下兩點：

　　1、學習力不強。雖然平時也比較注重學習，但在學習內容上，只注重與本身業務有關的內容，跟業務無關的涉獵較少，對科學發展觀重要論述沒有深刻的理解和實踐。

　　2、業務工作上，措施不夠，力度不大，開拓意識不強，缺乏有效的競爭手段。

　　三、整改措施

　　針對以上問題，在今後的工作中，我將從切實提高自身素質入手，結合工作實際情況，作如下整改：

　　1、勤於學習，虛心求教。不認真學習就無法把握時代發展的脈搏，不能跟上社會前進的步伐，也就不能擔負起黨和人民的重託。今後要認真學習黨的路線方針和政策，著重學習省、市、縣會議精神和新政策，這樣可以更好的指導自己的工作，起到事半功倍的作用；同時運用各種形式，注意利用好零星時間，抓好自學，擴大自己的知識面，提高自己的理論水平和管理能力。同時要認真虛心地向各級領導、向同事、向基層的廣大人民群眾學習請教，不斷提高自身素質和能力。

　　2、甘於奉獻，求真務實。牢固樹立公僕意識，大局意識、努力實踐全心全意為人民服務的宗旨，立黨為公，執政為民，無私奉獻。進一步轉變工作作風，把求真務實的精神落實到每一項工作、每一個環節，腳踏實地、紮實苦幹，深入基層、深入群眾，把工作的著力點放到發展現代農業的實際問題上，放到研究解決群眾最關心最緊迫問題上，一步一個腳印、紮紮實實做好各項工作。

　　3、勇於進取，善於創新。更新觀念、搶抓機遇，充分發揮自身創造潛能，緊密結合農委中心工作，立足當前，謀劃長遠，研究和創新工作思路和工作機制，創造性地開展工作。

　　4、善於傾聽，發揚民主。認真貫徹民主集中制，多傾聽同志們的意見，維護領導班子團結，構建和諧的工作氛圍。

　　總之，在今後工作中，我願和大家一起團結奮鬥、開拓創新，找準不足，努力開創農業工作新局面。

　　以上剖析有不妥之處，請大家批評指正。

　　個人對照自我剖析材料4

　　一年來在學校領導和同志們的關心與幫助下，我的政治思想、工作能力方面都得到很大提高，為了更好的完善自己，按照這次民主生活會的要求，聯絡自己的思想和工作實際，感到在許多方面做的還不夠，需要作出自我批評，也請各位領導和同志們給予批評幫助。現在我就全面客觀地做以下自我剖析：

　　一、政治思想情況

　　開學以來，我認真學習黨章，學習中國共產黨的發展史，學習馬克思列寧主義，毛澤東思想，學習鄧小平理論，學習 “三個代表”重要思想，對黨的基本路線，黨的性質和黨員的權利與義務以及黨的宗旨有了更深刻的認識，更加明確了“全心全意為人民服務的”人生目標。

　　二、主要工作及成績

　　在學校黨組織的領導下，我積極參加了學校黨支部組織的黨性實踐活動，特別是認真聽取各種報告之後，深刻領會會議精神，並緊密結合我們教育戰線的工作實際，深入總結了教育改革與發展的經驗。歷史和現實充分證實了中國共產黨的領導是正確的，老一輩的經驗是可貴的。年輕的我們將永遠堅持黨的領導，繼往開來，與時俱進，迎著黨的旗幟走向美好的未來。

　　三、自身存在的問題及不足

　　一是學習不夠積極主動，刻苦鑽研精神不強。我和大家一樣，總感到工作忙忙碌碌，也深知要適應新形勢下高效、快捷的工作任務必須努力加強學習，但在實際中，卻總以工作忙為理由和藉口，很難靜下心來潛心學習。即使有時也抽空翻閱一下報刊雜誌，瀏覽一些政治理論書籍及有關業務知識書籍，但也往往是蜻蜓點水，真正掌握的理論和業務知識不夠全面、系統，在學習上需要進一步加強；二是理論聯絡實際不夠，還不能很好地用理論去指導實際工作。另外，在學習過程中，世界觀、人生觀和價值觀的的對照改造還不深刻。真誠希望各位領導和同志們在今後的工作中提醒我、督促我，以使我儘快加以改正。

　　四、改進措施

　　透過這次學習，認真查擺，我對自己在思想、工作、廉潔自律等方面存在的問題有了更深刻的認識。今後我將按照學校提出的活動的要求，加強自身建設，抓好教育教學工作，為我校的教育工作作出更大的貢獻。

　　（一）加強理論學習，不斷增強自身的黨性修養。面對當今複雜變化的世界格局、日新月異的經濟變化和日趨激烈的競爭，我給自己提出了更高的要求。作為現代人，要在知識、能力、道德等各方面進一步錘鍊自己、完善自己，我將永遠堅持黨的領導，繼往開來，與時俱進，迎著黨的旗幟走向美好的未來。為了祖國的明天，我願奉獻出自己的一切。

　　透過學習，進一步增強立黨為公、執政為民的公僕意識，樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀和政績觀，發揚艱苦奮鬥的優良作風，自覺抵制拜金主義、享樂主義等腐朽思想的侵蝕，努力為學校教師做好表率。

　　（二）強化責任意識，促進求真務實。要把對上負責和對下負責結合起來，把對同志負責和對自己負責結合起來，把對黨和人民的教育事業高度負責精神和實事求是的科學態度結合起來，時刻遵守“四承諾、三樹立、兩禁止”的要求，切實肩負起黨和人民賦予的工作使命。

　　（三）堅持從嚴治學，不斷提高自己的業務和思想水平。作為一名小學教師，我將以身邊的模範人物為榜樣，進一步增強加快教育發展的緊迫感，增強振興教育的使命感，把好基礎教育這一關，在增強我國的經濟實力、國防實力、民族凝聚力和民族創新力的大潮中竭盡所能，貢獻出自己的一切力量。

　　在工作中我也有不足之處，比如遇事不夠冷靜，有急躁情緒等，在這裡，我真誠的希望每一位老黨員能夠當面提出，加以批評指正，幫助我儘快的成熟起來。

　　個人對照自我剖析材料5

　　一年來，雖然作了一些工作，但與上級要求和職工期望還有較大差距，現根據民主生活會的要求，結合本次民主生活批評與自我批評這一主題，透過與班子成員交心談心，對一年的工作進行了全面總結，對自己思想生活工作情況進行了徹底的反思，發現自己還存在知識水平工作能力等諸多方面的問題和不足，現將本人存在的有關問題和今後的整改方向向各位領導和同志們作簡要的彙報，講得不夠的地方請領導和同志們批評指正。

　　一、自己存在的一些問題

　　1、學習上還不夠，特別是系統的理論學習還不夠注重，在工作中，對社會主義初級段理論、市場經濟理論還沒有提到應有的高度，特別是理論的學習還不夠系統，學習還浮在表面，還沒有達到應有的深度。有時只顧忙於一些具體工作，自覺主動在擠時間學習不夠，閒時學一陣子，忙時學的少，有時看報紙也是看看大標題，結果對理論上的一些問題，尤其是一些新問題理解還不深，使理論水平不能儘快得到提高。

　　2、政治理論方面的內容看的少，市場經濟理論，法律知識，科學文化知識等鑽研得少，結果使得知識面不夠廣，在思想上對本職工作應具備全面的素質，掌握更多知識的重要性認識不足。

　　3、開展批評與自我批評做的還不夠。在會上作自我批評多，在其他情況下作自我批評少；批評別人打不開情面，不夠大膽，怕傷害同志間感情，不利於工作的順利開展。認為目前整個大氣候也就如此，認為開展批評與自我批評也不一定就能解決問題。

　　4、工作方法有時不夠恰當，不夠策略，特別是對群眾的批評和對公司的同事指導及批評，有時不夠講究方法，結果使同志們有時候出現比較勉強的現象，對工作方法，處事藝術的重要性認識不夠，總認為自己的指導思想是好的，方法問題欠缺一些，同志們都會相互諒解的。

　　5、在工作要求上，工作的標準要求不夠高，滿足於幹完成，求數量與求質量沒有機地結合起來，沒有把自己的工作與統計改革緊密聯絡。

　　6、在工作創新上，對待困難有畏難情緒，滿足於領導叫系起來，雖然能按照完成工作任務，有隻求一般標準，把標尺定的不能高，幹些工作就有滿足感的傾向。幹啥就幹啥，積極主動性不夠強，缺乏創新意識，創造性的開展工作，缺乏年輕人那種朝氣蓬勃，鬥志昂揚的工作熱情，缺乏靈活機動，過於死板，解放思想、創新觀念的理念沒有貫徹始終。

　　7、協調能力不強，與部分群眾溝通少，有時工作不細緻。這一點與我的性格有很大關係，我是一個不善交際的人，也沒有往這方面做過努力，在平時工作中，只管工作，而不管與人交流，不生動活潑，特別是與領導及部分同志的溝通少，與社會的溶合度也不夠，認為只要工作做好，就是萬事大吉了，這樣造成有時工作不細緻。

　　二、存在上述問題的根源

　　經過分析以上的缺點，在深入解剖自我之後，我認識到了問題的嚴重性，按照具體情況具體分析的方法進行剖析，這其實是對自己要求不嚴格的結果，若長期如此，對自己不加以嚴格約束，不採取取長補短的措施的話，將會給今後工作帶來不便。

　　應該說，我是滿腔熱情地投入工作的，也一直對工作是負責的，但我總感到自己有些放鬆，特別是沒有能好好反思自己，及時調整好心態，對外界的因素也看得太重，從而造成了上進心、進取心比以前減弱，以前我對自己缺點的認識是不夠到位，知道缺點，也總給自己找藉口擺脫，甚承絕認拒至，不加悔改，這對自己的進步是毫無好處的，也是嚴重損害自己的發展與成長。

　　歸到根本，這其是人生觀、世界觀模糊的問題，對許多事物存在模糊認識，對社會的發展沒有十分準確的認識，對客觀存在沒有正確的分析的結果，這也是放鬆自己的學習的後果，不從自己的主觀意識、自身存在的問題出發，來認識自我，來改造自我，而強調客觀世界對自己的影響，強調其不可改變性，存在一種畏懼心理，存在無力迴天的意識，從而在生活生產過程中產生一種消極的心態，由於對自己壓力不夠，從而產生動力不足，進取心不強，改造自己的力度不夠。同時，我也還存在一種浮躁心理，急躁心態、急於求成的思想，毅力不夠，具體行動不足。

　　三、今後努力的方向

　　一是要加強學習。

　　特別關於貫徹中央開展創先爭優活動及熱愛偉大祖國建設美好家園這一主題，以思想的大解放推進城鎮化、新型工業化、農業現代化程序，實現跨越式發展和長治久安的重要思想理論學習。也確定了我們的新思想，進一改造自己的人生觀、世界觀，樹立遠大目標，堅定社會主義信念，努力學習現代科學文化，提高自身素質，緊密聯絡群眾，調整心態，制訂可行計劃，努力工作，不斷提高工作水平，提高為人民服務水平，充分展示自己的能力和水平。

　　二是要嚴格要求自己，嚴厲約束自己，時刻警示自己。

　　在充分認識到自己的缺點的基礎上，努力改變工作中遇事處理不果斷、不細緻等問題，工作中、生活中有不如意之處，多從自己身上找原因，克服鬆懈心理，樹立生活、工作目標，化劣勢、失敗為前進的動力，保持旺盛的戰鬥力，永遠保持自己積極肯幹、吃苦耐勞、艱苦奮鬥的優點。

　　三是要立足於工作進步和自身全面發展，廣泛學習一切有益知識。

　　加強對經濟、政治、文化、科技、法律、管理等基本知識的學習，加強對履行當前崗位職責所必需的專門知識和技能的學習，努力學習代科技和崗位專業知識，良好地完成工作計劃和工作任務、生產任務，爭創崗位專業技術的最高水平，兢兢業業、任勞任怨、做好工作、多出成果。進一步對照檢查自己的缺點和不足，提出改進方向措施，勤奮學習，努力工作，做一名合格的共產黨員、高素質的完成本職工作。

　　沒有察覺的缺點，需要在與同志們的進一步交流中發現和改進，需要在座的領導和同志們給予中肯的批評。總之，在今後工作中，我願和大家一起在開拓中前進，在前進中開拓，保持積極進取的良好精神狀態，恪盡職守，奮發有為，以前所未有的工作熱情投入到各項工作中。

　　個人對照自我剖析材料6

　　作為一名黨員，我時刻牢記自己的身份和使命。在工作中，我時刻不忘拿黨員的標準來衡量自己的一言一行，嚴格遵守公司的各項規章制度，認真學習，努力工作，積極思考。一年來，在黨組織的正確領導和精心指導下，和身邊的同事一貫堅持以"三個代表"重要思想為指導，落實科學發展觀。力求在工作、學習上不斷進步，在黨性修養上逐漸提高，充分發揮黨員的先進模範作用。下面是本人的自我鑑定，請公司黨委組織審議。

　　中國共產黨是中國工人階級的先鋒隊，同時是中國人民和中華民族的先鋒隊，是中國特色社會主義事業的領導核心，代表中國先進生產力的發展要求，代表中國先進文化的前進方向，代表中國最廣大人民的根本利益。黨的理想和最終目標是實現共產主義。

　　紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行。我深知，要成為一名合格的共產黨員，不僅要有正確的理論知識，更要勇於去實踐。要活學活用，把先進的思想化做先進的生產力和先進的創造力，把黨的思想融入到實際工作中去，把“三個代表”重要思想同自己的實際工作生活緊密聯絡起來。

　　工作上，我自擔任院調研部部部長以來，我一直都是認真負責的完成每一份工作，不放過任何可以鍛鍊的機會，保證自己能夠完成各項學習和工作任務。我認真做好本職工作，還讓其他同學一起參與策劃活動，使同學間更加團結，使班級的凝聚力增強。我積極和同學們交流意見和建議，宣傳黨的思想、理論，堅持正確的原則和立場，對一些消極思想和不良傾向做堅決鬥爭；還經常鼓勵思想上進的同學積極向黨組織靠攏。

　　在平時的日常生活中，我抱著一顆真誠的心與大家相處。在碰到生活上有困難或者心裡有苦惱的同學，我會毫不猶豫的幫助他們，同時關心身邊需要幫助的同學，及時的解決他們的需要，同學思想上有疙瘩，我會主動給予開導；遇到個人與同學利益發生衝突時，首先考慮的還是他人利益做到真正體現一名黨員的作用，切實體現全心全意為人民服務的宗旨。

　　在參加保持共產黨員先進性教育活動以來，透過三個階段的學習教育，使我對這次教育活動的目的和意義有了比較深刻的認識，尤其是第二個階段，透過撰寫黨性分析材料、向群眾徵求意見、參加民主生活會進行批評與自我批評，自我剖析、自我反思，我對自身存在的缺點和不足、存在的與黨員先進性不合拍的地方有了更清醒的認識，希望能在今後的工作學習生活中得到更大進步和提高，時時處處充分發揮共產黨員的先鋒模範作用，做一名合格黨員、優秀黨員。

　　半年來，我在黨組織、黨員同志的幫助下，不斷的成長，同時取得了一定的成績，但我知道還存在著一些缺點和不足，主要有以下幾點：

　　1、理想信念淡化，宗旨意識不強。

　　2、沒有很好體現黨員的先鋒模範作用

　　3、政策理論水平不能滿足工作需要，理論聯絡實際的能力較差。

　　在今後的日子裡，我要要時刻牢記自己是一個共產黨員，嚴格要求自己，時刻遵守黨的章程，努力做到向孔繁森，任長霞那樣的優秀黨員學習，認真履行黨員的義務，今後要多開展批評與自我批評，多與群眾和黨員談心、溝通，積極參加黨組織的活動，自覺維護黨的形象。

　　二十一世紀是一個充滿機遇和希望，充滿風險與挑戰的世紀，是決定中國前途命運的又一個關鍵的世紀。所以要做到在前進中不退縮，在勝利中不迷失，永葆一名共產黨員的先進性。

　　個人對照自我剖析材料7

　　我透過對黨的群眾路線教育實踐活動的學習，對黨中央開展這次教育實踐活動的重大意義有了深刻的認識和理解，對照黨中央的“八項規定”和省委“九條規定”，自己近幾年以來在政治思想，組織紀律，為人民服務宗旨，實事求是方面存在的不足進行認真剖析。在自我查詢和徵求群眾意見的基礎上，為接受黨員群眾的評判和監督，確保達到修正不足，糾正缺點，真正切實轉變自己作風的目的。現結合自身的實際，找出存在4個方面的問題，採取了相應整改措施，就自己的思想以及做法彙報如下。

　　一、存在的突出問題

　　（一）理論學習的系統性、針對性不強

　　1、是對理論缺乏系統性的學習。對理論問題進行系統性的專題研討較少，存在實用主義、囫圇吞棗等現象，沒有從全面提高自身理論素養的高度去對一些重大的理論問題和實踐問題進行深入系統地學習，沒有從不斷改造世界觀，提高理論水平和政治素養方面刻苦學習。甚至認為只要做好自己的本職工作，學習能應付過去就行了。

　　2、是理論學習的針對性不強。一般性的理論學習多，學習有關大局的中央和省委的檔案的時候多，運用馬克思主義的立場、觀點、方法去認識、分析、解決我中心的建設所面臨的實際問題，研究、總結和提煉形成中心黨建理論成果少，學習缺乏針對性。

　　3、是對理論學習抓得不緊，滿足於一般化。平時學習，滿足於有一定基礎，而沒有做到有計劃、有步驟地系統安排學習，缺乏學習的自覺性，存在被動應付的情況。沒有根據角色和任務的變化及時調整改進學習方法，學習空對空的情況多，理論聯絡實際，解決實際問題少。

　　（二）政治思想意識不夠強，宗旨意識不夠牢。

　　1、對黨的思想路線、方針政策的貫徹執行，缺乏應有的政治敏銳性和洞察力，不具有一種時不待我的使命感和危機感。不善於運用馬克思主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想，從政治的角度來觀察問題、分析問題，滿足於對問題表面上的結論。

　　2、服務意識不強。我是中心的副主任，又是工會主席，既要發揮綜合協調、參謀助手的作用，又要為中心主任，為部室，為中心全體職工服務的工作職能，認識不到位；對工作，不能始終保持一種積極向上的精神，對同事，不能始終保持一種熱情周到的服務態度。公僕意識、服務意識淡化。

　　（三）基礎工作不紮實，規章制度落實不到位。

　　1、在工作中，缺乏從小事做起，從基礎性工作做起的思想，對一些基礎性的工作不願做，工作忙而無序，浮而不實。

　　2、抓辦事規則、管理制度、工作程式、行為規範等規章制度的落實工作不到位，執行起來不嚴格。有“怕得罪人”、“多栽花，少栽刺”的思想，怕處理不好與領導、與部門、與同事的關係，無原則的讓步或妥協。

　　（四）責任人意識不強，管理不嚴格，綜合協調不到位。

　　1、作為中心副主任，第一責任人的職責履行不好，統攬全域性，負總責的意識不強。存在佈置多，檢查少，落實責任制不到位，排程不及時，督促不到位等問題。特別是在發揮黨支部的戰鬥堡壘作用和共產黨的先鋒模範作用方面，作為支部書記引導不夠，組織不力，致使黨支部的戰鬥堡壘作用和共產黨的先鋒模範作用發揮不夠充分。

　　2、與部門同志交心談心不夠。談工作的時候多，談思想的時候少；佈置工作的時候多，督促檢查的時候少；對年輕幹部批評的時候多，熱情幫助的時候少；對服務態度、服務質量、勞動紀律，嚴格要求、嚴格管理不夠，獎懲不分明。存在著“工作失之於軟，管理失之於寬”的問題。

　　3、綜合協調和參謀助手的作用發揮得不夠好。如在協調中心各部室的關係、統籌各部室力量，形成合力方面，在協助中心各部室之間加強工作資訊、工作情況的交流、溝通，共享資訊資源和工作資源，在為中心主任出主意、想辦法等方面都存在問題。造成這一情況的因素固然很多，但我的綜合協調工作沒有做好，肯定是其中的一個重要因素。

　　（五）廉潔自律有差距，“兩個務必”的思想不夠牢固。

　　建設節約型機關從日常工作做起的意識還不強。作為中心副主任，還沒有完全樹立“艱苦奮鬥、厲行節約”的思想。談“開源”的時候多，談“節流”的時候少，“勤儉辦一切事情”的意識還沒有完全樹立。

　　二、整改的目標

　　一、牢固樹立共產主義的理想信念，樹立全心全意為人民服務的宗旨觀念，自覺成為黨的群眾路線教育的擁護者和實踐者。

　　二、進一步解放思想，更新觀念，增強發展意識、服務意識、競爭意識，發揮好參謀助手作用，做好服務、協調工作。

　　三、增強學習的自覺性，全面提高自身素質，提高自我管理能力，做遵紀守法的先進，樹立好黨員的形象。

　　四、繼承黨的光榮傳統，發揚務實、開拓、拼搏、創新的工作作風，以廉潔、規範、公正、高效的工作標準，努力在本職工作崗位上創造出優秀業績。

　　三、整改措施

　　（一）認真學習理論知識和業務知識，努力提高理論水平

　　要堅持學好黨的基本理論、基本路線、基本綱領、基本經驗和方針政策這門“必修課”，紮實學好新時期黨的建設新的偉大工程這門“主修課”，刻苦學好領導科學這門“專修課”，主動學好適應新時期黨的建設新的偉大工程所需要的各種知識的“選修課”。

　　當好主任的助手與參謀，當好管理者。要經常主動與中心各部室負責人交流、溝通，擺正自己的位置，充當中心各部室之間的聯絡員和播音員；經常為領匯出主意、想辦法，積極協助領導處理好內外關係。不越位，不越權，當好主任的參謀與助手。

　　（二）牢固樹立宗旨意識，努力做好服務工作

　　當好廳領導的服務員、辦事員。要把“為領導服務、為基層服務、為中心全體職工服務”的思想，作為一條主線，貫穿和落實在各項工作之中，體現在做人做事的各個方面；要樹立“該辦的事，要不講條件馬上辦；可能辦得到的事，要創造條件儘快辦；在目前的條件下辦不到的事，要耐心講明情況，在條件成熟後立刻辦”的服務思想，當好廳領導的服務員、辦事員，真正把“工作到位，服務到位，態度到位，語言到位”落到實處。

　　（三）努力增強責任意識，嚴格加強管理

　　要履行好第一責任人的職責。在思想上，要克服“多栽花，少栽刺”的錯誤思想，在實際工作中，要敢於堅持原則，不做“好好先生”，不能因為“人情”、“面子”，而作無原則的“變通處理”，要勇於直面問題，承擔責任。

　　明確工作職責，規範工作程式，嚴格工作要求，完善規章制度，制定綜合管理長效機制，加強管理，一切按規章制度辦事，真正做到“用制度管人管事”，使中心的各項工作逐步走上制度化、規範化的軌道。

　　要加強思想政治工作，多與部門的同志交心談心。既要談工作，也要談思想；既要有佈置，也要有督促檢查；對年輕幹部既要有批評，也要有鼓勵；對服務態度、服務質量、勞動紀律，要嚴格要求，嚴格管理，獎懲分明，努力克服過去“工作失之於軟，管理失之於寬”的弱點。

　　（四）時刻牢記“兩個務必”，增強廉潔自律意識

　　作為中心副主任，要時刻牢記自己的責任，要為領導和同志們管好“家”，理好“財”。要堅持從“兩個務必”的觀點出發，發揚黨的優良傳統和作風。該用的則用，不該用的就不用，該少用的就少用，嚴禁大手大腳，堅持按“勤儉辦一切事情”的原則，處理行政後勤事務工作。

　　以黨員的標準嚴格要求自己。要管住自己的“手”，管住自己的“口”。不該“吃”的不吃，不該“拿”的不拿。常思貪慾之害，常懷律己之心。始終堅持用廉政紀律和規章制度要求和約束自己，要守得住清貧，抵得住誘惑。要自覺地把律己作為加強黨性修養的重要內容，融入自己的學習、工作、生活中，化為自覺的行動和內在要求，雖不敢說能每日三省，但也要堅持經常性解剖自己，時常提醒自己、檢查自己。要把律己貫穿和落實在做人做事的各個方面，既管工作又管生活，既管思想又管作風。努力做到慎獨、慎始、慎微，自重、自省、自警、自勵，自覺把自己置於黨的嚴格管理和群眾的民主監督之下，永葆保持共產黨人的先進性和純潔性。

　　個人對照自我剖析材料8

　　今年以來，雖取得了一定的工作經驗並取得了一定的成果，但自身存在著一系列的問題，為了能在以後的工作和學習中取得更大的成果，自我剖析是很重要的，只有這樣才能明確整改的目標，確定努力的方向。

　　一、存在的問題

　　1、政治思想方面存在的問題

　　政治理論學習不夠深入，沒有深刻的體會到黨和國家政策的內涵和精神實質。對當今的政治形勢瞭解不夠深入，不重視政治理論的學習，意識淡化，缺乏創新意識。

　　2、業務學習方面存在的問題

　　自學意識不夠強，沒有擠時間學習的意識，學習上不夠積極，總是得過且過，更沒有時間的緊迫感，認為時間還很多所以能託就託，不善於用“鑽”勁和“擠”勁抓緊點滴時間用於學習，自己的業務素質在學習方面提高不快。有時只注重實用主義，急用先學，不注重業務知識的全面、系統學習。沒有做到把理論與實際相結合，特別是對新的工作，沒有以最快的速度進入角色，加實現新工作的有利開展。

　　3、紀律作風方面存在的問題

　　工作態度不是十分堅決。對自己有時要求不嚴，對於平時的工作也不是做的很到位。

　　二、存在問題的主要原因

　　以上問題的存在，雖然有一定的客觀原因，但主要是主觀原因造成的。問題出在表面上，根子生在思想上，從更深層次上分析起來，主要有以下幾點：

　　1、沒有充分認識到政治理論的重要性更沒有把政治理論學習放在重要位置，放鬆理論學習和思想改造。在理論學習上不能掌握科學理論的精神實質和科學體系，並沒有達到學習的應有目的。

　　2、對學習沒有進一步的認識，認為上班了就不用學習了，從而對自我要求有所放鬆，忽視了自我約束、自我監督、自我提高。在具體的學習中鑽牛角尖，只注重書本上的知識，從而使讀書學習缺乏必要的靈活。有時又安於現狀，思想上產生了自滿情緒，認為有了工作就失去了學習的主動性，自己放寬自己，沒有時刻提醒自己注意全面發展，緊緊跟上時代發展和本職崗位的需要。

　　3、對工作的主動性認識不夠，認為有的工作以有了別的領導去處理，所以就放鬆了工作要求，自己不去主動在工作中發現問題，有種依賴別人的思想，這樣無形中降低了工作標準和工作要求，沒有很好地發揮自身作用，最終造成在個別工作上的被動，增加了工作上的難度，導致了在個別工作上不能達到很好的要求。

　　三、改正方法

　　1、加強政治理論學習，努力提高自身素質，進一步堅定科學發展、全面發展，在工作和學習中真正做到情為民所繫，利為民所謀，權為民所用。

　　2、以後注意做到在工作的時候不忘學習，時刻認識到只有在不斷的學習中才能充分認識到自己不足和自己的缺點，從而能補充自己的不足。在學習中要把理論知識與實踐中結合起來，在實踐中檢驗自己的所學習的知識。注意學習的靈活性。

　　3、加強自己的紀律觀念，認識到紀律的重要性。做到充分學習政府的各項紀律，嚴格按照紀律辦事。要認真學習各項法律法規，學習政府部門規章制度。真正做到勤勞苦幹，少說多幹，積極實幹，真正做到清清白白做人，踏踏實實做事。

　　總之，我將透過這次自我剖析，認真整改自身存在的問題和不足，力爭使自己在思想、作風、工作等方面都有明顯進步，從而在以後的工作和學習中能更好辦事，辦好事。

　　個人對照自我剖析材料9

　　在過去一學年的工作中，我在上級領導的關心指導下，在全校教師的理解支援下，忠於職守，務實工作，認真貫徹執行教育方針和黨的各項政策，堅持正確的辦學方向，結合學校發展規劃，切實制定好學校的各項計劃和制度，並有計劃有步驟地組織人力，物力和財力認真落實。下面我就20XX-20XX學年度本人及學校的工作，做一認真的剖析彙報。

　　這一年，對照《教師職業道德規範》的要求，我堅持“誠心對人，真心做事”的準則，不但團結了同志，而且團結了學校的班子成員，增強了我們學校這個大團隊的凝聚力和戰鬥力。並在工作中嚴格要求自己，做到以身作則。

　　這一年，學校工作總體上穩中有進，領導班子和全體教師分工清楚，職責明確，在抓常規管理的基礎上，著力突出以下的工作：一是進一步明確了學校的成長思路，那就是“立足自身，充實內涵，提升品位”逐步豐富學校文化內涵；二是加強對學生行為規範養成的系列教育，開展了德育序列化教育，努力使學生養成良好的生活習慣。三是繼續加強隊伍建設。首先創設良好的工作環境，提供公平竟爭的平臺，讓老師們工作生活的舒暢。其次為全體老師提供學習培訓的機遇，讓他們的業務素質得到提高；四是加強教育教學活動，依據教改模式，改革課堂滿堂講的舊習，倡導先學後教的課堂結構，認真組織了聽評課活動，教學技能比賽等促師生全面成長；五是著力改善環境和辦學條件，營造良好育人環境。在工作的同時，我也沒放鬆業務學習。一年來，我深入到教學第-線，參加聽、評課活動50佘節。

　　我能切實地遵循學校的各項規章制度，作為校長，力爭能成為全體教職工的榜樣，因此做到了小事、小病不請假，堅持出勤、出滿勤，因公開會，學習都提前向值班同志報告。平日裡，勤於和班子成員、教師開展思想溝通，並多次與教師個別談心。一年來，我和全校每位教師都有過多次交流。我想“兼聽則明”，多聽取大家的意見肯定會對學校的工作有好處，事實也證明了這點。日常工作裡我還勤於動手，上課、寫材料、技能訓練等我都身體力行，這樣能使是我個人的素質得到提升。

　　一年來，在學校領導組級全體教師的共同努力下，學校各方面工作都取得了不錯的成績。

　　1、全體教師堅持開展集體聽課、評課活動，在活動中，互相學習，共同進步，使學校的整體課堂教學質量明顯提高。

　　2、“寫字教學”作為本年度的第二課堂教學，已初顯成效，學生對正確的書寫已有正確認識，學生書寫水平亦有改善，提高。

　　3、各級，各科教師都狠抓教學質量，在鎮級學科競賽中，多名教師受到表彰，我校綜合成績位居全鎮第一。這已經是我們南校連續第十一年獲得此傲人成績。

　　4、紮實開展了安全工作。學校抓安全管理的隊伍配套完善，專人管，安全應急預案、方案、制度齊全。此外經常開展安全教育，進行安全檢查、演練，確保學校、教師、學生的人身安全，安全管理措施到位，學校安全工作已形成齊抓共管的局面。

　　5、我嚴格執行上級政策，不搞“三亂”活動，能嚴格要求自己，執行財務制度，做到凡是學校有大型支出或重大專案，都要在教職工會上通報校委會成員研究決定之後執行，嚴格按教育系統反腐倡廉制度規定規範自己的做法，學校全體教師均能廉潔從教，無犯法違紀情況出現。

　　但是，反思這一學年的整體工作，仍能發現自己的不足之處，經過自我深入的剖析，發現還存在以下問題：

　　1、管理方面還不夠精細、精準。

　　2、校本課程開發不夠充分、在研究性學習方面投入的力度還不夠。

　　3、在家校溝通方面，學校整體工作還不夠完善。

　　針對發現的問題。在今後的工作中，我將及時努力改進：

　　1、做好學校各項工作的長遠規劃，統籌安排。明確學校各個部門，各個班級的職責。

　　2、我們要努力爭取上級領導的支援，加強師資配備，並要有計劃、有步驟的開發校本課程，加強對學生的研究性學習指導。搞好校內教研教改，提高課堂師生效率，為進一步提高教學質量奠定基礎。

　　總之，在全校教職員工的的鼎力支援下，我會帶領全體師生迎難而上，不說空活務實肯幹，為李口南校的發展貢獻出自己的力量。

　　個人對照自我剖析材料10

　　在本次的師德師風學習活動中，我們學習了《義務教育法》、《未成年人保護法》和最美鄉村教師事蹟及如果提升師德修養，從理論上豐富了自己，也使自己的心靈得到了一次洗禮。本著教師職業道德規範的要求和自己近三十年的教學體驗，自我反省剖析如下：

　　一、工作現狀

　　在近三十年的工作中，我能主動利用業餘時間，認真學習黨的教育路線方針政策及師德建設理論知識，透過學習使自己在思想上不斷提高，人生觀與價值觀得到了提升。在工作上，我能腳踏實地、全心全意投身於教育事業，熱愛學生，關心學生。在工作中能做到當好一個好校長，帶好一校好教師。在各項紀律上，能遵紀守法，決不做違規違紀之事，能自覺遵守學校的一切規章制度。在生活上能嚴格要求自己，能對自己負責，對家庭負責和對學校負責，不假公濟私，不以公謀私，淡薄物質生活，注重精神生活。能團結同志、理解別人，同志間能相互幫助、相互關心，寬以待人，嚴以律己.

　　二、存在問題

　　1.政治學習和專業知識學習沒有計劃，沒有系統性，抓得不夠緊。

　　2.在工作中還不夠細緻，有時也存在應付。

　　3.在學校管理上不能主動大膽為學校發展出謀劃策，有明哲保身之想法。

　　三、存在原因剖析

　　1.在政治理論、職業道德理論學習方面，主要是對其重要性認識不足。

　　2.認為自己年齡大了，在教育這條戰線上已經出了很大的力了，也可以稍微休息一下了。因此，各項工作的計劃性、永續性、反饋性都不夠，工作力度不大，說白了是主觀不夠努力。

　　四、整改措施

　　1.一定要給自己定規矩，堅持認真學，認真寫體會，做到學習、學習、再學習，活到老學到老，有一個真誠而清醒的政治頭腦，有較好的理論水平和較深的專業素養，對新時期教師職業道德修養的精神實質有深刻的理解和掌握，並在日常教育教學活動中努力踐行。帶領全校教師再創佳績。

　　2.要利用一切時間做好各項工作，既做得紮實，又做得有序，每個細小的工作要踏實做好。

　　3.爭做主人翁，決不做局外人，只要對教學有利的方法都要努力實踐，凡是要從大局出發，從學校發展出發，不計個人得失和榮辱，為學校出謀劃策，把學校當作自己的`家。

　　4發揚與時俱進的精神，有一份光發一份熱，決不安於現狀，在平凡的工作中留下一串堅定的腳櫻

　　總之，透過這次師德師風學習活動，我較清醒地認識反省了自我，努力對照那些優秀教師的言行，時時處處用高標準、嚴要求對照自己，站在隊伍的前列，勇往直前，為教育事業鞠躬盡瘁。

　　個人對照自我剖析材料11

　　根據燕山鄉黨的群眾路線活動辦以及區教委的安排，我結合學校工作的實際，特給各位彙報我在本次活動的對照情況。說的不足的地方，懇請批評修正。

　　進入燕山學校主持工作一年多來以來，我積極為學校的建設與發展做了不少工作，也取得了一些成績。對照上級檔案精神，認認真真“照鏡子”,老老實實“正衣冠”，重點查詢自己的思想之陋、行為之垢，並深刻的反思和梳理了自己在落實中央八項規定、改進作風方面、“四風”方面存在的突出問題。透過學習、查擺、對照，特別是聯絡自己在的思想和工作實際，發現自己與組織要求和師生的期待還有很大差距。就個人存在問題的原因進行了更深層次的剖析，主要有以下幾個方面。

　　一、個人遵守黨的政治紀律情況

　　透過學習對照，我遵守黨的政治紀律，貫徹中央八項規定、嚴格遵守“八嚴禁”、“十二不準”的規定，努力踐行“三嚴三實”的基本要求，把堅定的共產主義理想信念與實現中國夢、教育夢結合在一起，嚴格遵守政治紀律，不斷學習，加強黨性修養，深入到教師和家長群眾中，著力於一切為了師生，一切依靠師生的辦學理念，努力多花時間與他們建立深厚的感情，把群眾滿意不滿意作為自己幹事的基本要求，工作作風較為踏實，在學校工作中，敢於擔當，為官律己清廉，生活作風勤儉節約，反對浪費，有較高的道德品行。

　　但是，在工作作風上，在“四風”等方面、在具體工作中都還存在問題；在黨的方針政策的宣傳、學習和落實力度上還不夠。

　　二、貫徹落實中央八項規定，轉變作風方面的情況

　　（一）貫徹落實情況

　　中央“八項規定”、“六條禁令”和重慶市“十二不準”、“八嚴禁”等相關規定出來後，我積極響應號召，在深入學習領會的基礎上，在工作中認真貫徹落實。

　　1、深入調查研究，做好群眾宣傳教育工作。召開專題學習會議，組織教職工學習規定的內容，學習宣傳效果好。

　　2、加強了與教職工的溝通與交流，及時調整了學校會議時間、學習內容，精簡會議，整頓了會風，群眾滿意度增高。

　　3、倡導勤儉節約精神，落實節約措施。

　　4、關愛教職工，關心學生，扶助弱勢群體，送溫暖活動及時有效。虛心接受教職工和家長的建議和意見。

　　5、工作認真負責，分工明確，協作良好。

　　（二）存在的問題和不足

　　1、與教職工交流的時間不夠長，與家長交流時間偏少，深入調研力度不夠，進行家訪的人數還沒有做到全覆蓋。

　　2、工作中存在浪費現象，執行“厲行節約”的力度不夠，特別是在辦公用品上尤其是一體機的管理，浪費現象依然存在。

　　3、深入調研德育的時間還不夠多，對學校德育管理情況，畫大字，沒與相關部門，科室溝通，德育管理的力度不夠。

　　三、個人“四風”方面存在的突出問題

　　這次活動聚焦“四風”問題，集中解決形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風的“四風”問題，並透過“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”，對作風之弊、行為之垢來一次大排查、大掃除。透過自己查擺，教職工個別交流，學生個別訪談、家訪，中心組學習提意見等形式，收集到了許多四風方面的意見和建議，我帶著聞過則喜的心態，虛心學習，力求找準問題、找全問題、找到關鍵問題，對於我改進領導作風，提高管理工作效率，糾正工作偏差，解決群眾關心的問題都有積極作用。下面就問題逐一剖析：

　　（一）形式主義方面

　　政治理論學習功底不夠紮實，運用理論指導實際工作存在差距。工作忙起來，有時存在以會議貫徹會議，工作有佈置、無檢查的情況。具體體現在以下幾個方面：

　　第一，學習不嚴，理論不深。在理論學習上，常常對自己要求不高、要求不嚴。作為理工科出身的領導幹部，對黨的經典理論和行政管理的經典著作，一是讀得不太多，二是讀的過程中多數是淺嘗輒止，沒有深挖掘、細推敲。常常因為工作忙，時間緊，放鬆了理論學習和水平提升，在處理具體事務的時候容易忽略理論指導，導致個別時候缺乏理論與實際的有機聯絡。

　　第二，工作欠深，落實不細。因為學校工作、頭緒繁雜，事務繁多，有時難免出現顧此失彼、忙於事務的現象。如對學校五年規劃的落實與執行上，有時沒有深入一線，有時沒能及時督促，導致深入不夠、落實不夠，以致有時不能及時發現工作中出現的問題。

　　第三，前瞻不足，創新不夠。作為校長，只有創新意識和前瞻意識才能使學校的發展與時俱進。但由於日常工作繁瑣，很難靜下心來仔細研究、學習改革學校的經驗與做法，以致在工作中前瞻不足、創新不夠。如在建立全區一流學校專案建設、拔尖創新人才培養、學校資訊化建設等方面，改革的步子還不夠大，改革的力度還不夠強。

　　（二）官僚主義方面

　　1、聯絡群眾不夠廣泛。

　　對個別老師的思想學習、工作生活關心不夠。年輕教師的成長雖然有發展方向，但進行階段性的指導和評估顯得有些弱，對他們成長中的困惑的瞭解及時不夠，幫助解決的方法還比較保守；對個別弱勢教師在工作上存在的困難，瞭解的程度不夠，對他們心理與工作壓力進行談心交流疏導還不及時；對少數工作成熟教師生活狀況、心理需要了解不夠全面。

　　2、思想保守，缺乏創新意識。

　　掌握現代課堂的評價方法不夠多，對新提法、新做法的瞭解也還不算多，教學評價針對性不夠強，在對教學指導時，出現“大話、套話”現象。

　　3、交流上與學生有距離。

　　作為校長，對學生的情況瞭解主要透過班主任和年級領導小組的介紹彙報，雖然堅持召開學生座談會，並積極參與學校活動，但深入接觸學生還是不夠。瞭解學生、傾聽學生還不夠，主動下班級、訪學生的行動還不足。

　　4、工作上民主作風需繼續轉變。

　　自擔任校長以來，一直堅持科學管理、民主管理和系統管理，但在“民主管理”上還需要進一步轉變作風。為了切實開展工作、推動改革，在校長會、行政會研究事務時，有時會急於事功，以致出現獨斷情況，會議民主氛圍不夠理想，沒能很好的`聽取其它校級幹部和中層幹部的意見和建議。

　　5、情感上與教師溝通有疏忽。

　　雖然積極透過座談會、教職工代表大會、個別交流等形式瞭解教職工的所感所想所求，很難做到和所有一線教師尤其是新入職的教師的交流溝通，對教職員工工作、生活的具體情況瞭解不夠。

　　（三）享樂主義方面

　　1、政治思想工作方面，對已經有的工作成績感到滿足，認為保持了穩定，做到了安全就可以了，還沒有更多的辦法，讓全校每個教職工為教育夢奮鬥終身。

　　2、德育管理工作方面，缺少了精益求精的進取精神。以為保證基本的管理秩序和校園平安就可以了，沒有以更多的創造性思考來推動教育活動開展。

　　3、與社群村居等有關部門的教育協作還不夠緊密。

　　第一，懶惰心理作祟，工作細緻不夠。在對學校管理過程中，隨著工作越來越細化，具體工作越來越繁瑣，有時出現了懶惰心理。個別工作由於有具體分管幹部，所以偶爾會出現督促不夠、深入不夠的情況。

　　第二，吃苦精神不足，工作深入不足。隨著學校規模的擴大和教職工人數的增加，與中層幹部交流多，和一線教職工交流較少。雖然在日常工作中會經常詢問教職員工的工作、生活情況，但深入瞭解、深入關心的程度還不夠。

　　（四）奢靡之風方面

　　奢靡之風在我個人身上雖然不甚明顯，但從主觀上來講，日常工作仍然存在著“辦公條件好一點、辦公裝置高一點、環境佈置好一點”的思想，在具體工作中，有時可能出現對公務接待標準把握不準的情況，有對高階教師職稱及工資待遇的有較強追求和嚮往。特別是在中央八項規定出臺之前，在與外單位尤其是上級單位的交往中，容易出現檔次低了怕怠慢、檔次高了怕違規的情況。

　　關於“舌尖上的浪費”、“馬路上的浪費”等問題，本人無人情消費和職務消費，沒有違反規定佔用住房教師週轉房我沒享受任何優先，都是按學校制度打分的，分配到底樓的，辦公用房我更沒什麼的，是幾個校級領導一起辦公的，無違反《廉政準則》的問題發生。但需要說明的是，自己沒有利用公費進行任何個人開支，也沒有佔用公家的車、房和其他公用品。沒有私人佔用過公用經費，或利用公費為自己及家人行使方便，更沒有家人或者親戚違規進入到學校任何崗位。

　　四、產生問題的原因分析

　　在“四風”問題上之所以存在上述這些現象和傾向，透過認真思考和總結，我想存在主觀和客觀方面的原因，但主觀原因是主要的，究其根源，主要是世界觀、人生觀和價值觀產生了一定偏差，具體表現在以下四個方面。

　　1、政治理論學習不夠主動，不夠深入。政治理論修養有待提高，工作的進取精神和精益求精的勁頭不足。

　　2、對黨的群眾路線認識不深，宗旨觀念有所淡化。黨的紀律、黨的原則、黨性修養方面堅持不夠。

　　3、改造主觀世界不夠自覺主動，缺乏艱苦奮鬥的精神。在處理一些需要碰硬的問題時，表現出畏難情緒和利弊得失的猶豫。創新意識淡化，忽視了工作的積極性、主動性、創造性，缺乏艱苦奮鬥的精神。

　　4、榜樣在心目中有所淡化。正面的榜樣宣傳不多，而負面的享樂主義思想，就更多的佔到了頭腦中。

　　五、今後努力的方向和改進措施

　　以上這些因素影響到了個人在學習上的膚淺而不深入，政治思想和理想信念上的動搖和不堅定，在工作上的不夠嚴謹缺少創新。透過學習和查詢，我要以心中的模範和身邊的榜樣為追趕目標，做一個與黨的要求有高度政治思想認同感，有較高文化和品德修養，為人正直，做事勤懇，時刻把群眾放在心中，為群眾服務好，敢於擔當的黨員幹部。為此我要更好改造思想，深入學習，堅定信念，促進工作。

　　努力的方向：

　　1、要進一步加強理論學習，增強理論功底。

　　一是要認真參加黨內的學習。二是學習法制規定章程，強化自己的紀律意識和紀律自覺性。三是找好榜樣，學習榜樣的事蹟，學習榜樣的精神，淨化自己靈魂。四是增加自學的時間。

　　2、加強黨性修養。

　　嚴格要求自己，強化理想信念，紀律作風建設。按組織的要求，把黨章的要求、模範榜樣的事蹟和精神、職業道德等要求作為自己對照的鏡子，提高自身的修養和品德的自覺性。把古今道德模範以及語錄作為追求高雅人生和黨員純潔性的標準來要求自己。

　　3、要增強宗旨意識，進一步改進工作作風。

　　一是做事要務實。二是做事要為群眾服務，把服務物件的學生、家長和老師的滿意程度作為我們工作計劃和結果的驗收標準。三是做事之前要與群眾商量，虛心聽取群眾的意見和建議，做到以理服人，以情動人。四是在做事之前做好周密的計劃，多想辦法，合理安排好工作程序，提高工作的效率。

　　整改措施：

　　1、加強理論學習。健全理論學習的規章制度，堅持黨員“三會一課”制度，自己積極組織和參加理論學習。

　　2、密切聯絡群眾。牢記全心全意為人民服務的宗旨，時刻注意擺正自己同人民群眾的位置，到群眾中去，與群眾一起工作、學習、交流。

　　3、完善並健全黨內製度和學校制度，自己帶頭嚴格遵守，嚴格按制度和紀律去約束自己，也約束班子和黨組織中的每一位成員，保證權力在制度的“籠子”里正確行使。

　　4、嚴格執行中央八項規定、“六項禁令”和重慶市的“八嚴禁”和“十二不準”。以規定為鏡子，改進工作作風、生活作風；嚴守政治紀律；杜絕請客送禮、鋪張浪費；嚴防封建迷信和歪門邪教；嚴格控制“三公”開支。

　　黨的群眾路線教育實踐活動，給了我一次用堅決反對“四風”洗禮盪滌自己在思想、工作、生活中存在的汙垢的機會。在活動中，我認認真真用“正衣冠、照鏡子、洗洗澡、治治病這個良方來淨化自己，使自己神清氣爽，也感覺到周邊環境乾淨了不少，政治空氣清新了。我還要繼續不斷學習，提高認識，更自覺接受監督，常常出出汗、排排毒，把民主生活會大家對自己的批評教育作為今後工作的動力，在今後的日子裡，我將在燕山鄉黨委和政府的領導下在區教委的指導下，在相關同事的幫助下，在廣大群眾的監督下，與全體班子一道，進一步加強學習，提高思想認識，轉變工作作風，積極推動問題解決，策馬揚鞭，為辦讓群眾滿意的燕山學校傾注自己的智慧和力量。

　　以上是我的個人對照檢查材料，請領導和同志們批評指正，謝謝！

　　個人對照自我剖析材料12

　　按照中央和區市部署，我堅持“學”為基礎，“做”為關鍵，帶頭參加學習教育，虛心聽取批評意見，堅持問題導向，對照《關於新形勢下黨內政治生活的若干準則》和《中國共產黨黨內監督條例》，從思想、組織、作風、紀律等方面進行認真查擺和深刻剖析，現將對照檢查情況報告如下：

　　一、存在的問題

　　理想信念有所淡化。當前，從全國、全區經濟形勢來看，雖然仍面臨速度換檔、結構最佳化、動力轉換的新挑戰，但經濟發展仍保持了平穩較快的良好勢頭。全面建成小康社會大業即成、指日可待，總認為保持現在這種工作狀態，會同全國、全區一樣同步建成小康社會。加之自己在XX工作已3年多了，總認為做了一些工作，滋生了功成名就、沾沾自喜的滿足感，表現在意識形態上，就是追求理想信念的意識有所淡化，爭先晉位的勁頭有所減緩。

　　執行決策部署不夠堅決。在遵守黨的政治紀律和政治規矩，與上級黨委保持高度一致這個重大原則問題上，自己認識是清醒的，行動是自覺的。但有時考慮到本縣的實際情況，在落實上級決策部署上偶爾也會有實用主義傾向，存有僥倖心理，認為只要不違反政策和原則，可以適當變通執行，特別是對於落實難度大的決策部署，缺乏有效的執行力，能拖的拖一拖，能緩的緩一緩，以至於造成工作被動。

　　維護大局的態度不夠鮮明。在處理整體利益和區域性利益的關係時，多是站在全縣的角度思考問題，私心作怪，站位不高，大局觀不強。

　　民主集中制堅持不夠。儘管自己也能廣開言路，注重聽取不同意見建議，但有時對於爭議較多、一時難以決斷的事情，認為“家有千口，主事一人”，一把手就要說了算、定了幹，反覆商議反而會落下“不敢拍板，不敢負責”的印象，民主決策會耽誤時間、貽誤時機，有時把統攬、統籌變成了包攬、獨攬，“班長”變成了“家長”。比如，政府常務會每次安排議題較多，但考慮時間關係，有時先發表意見定調子，影響了其他同志充分表達真實意見，聽取意見不主動、不虛心有匆忙議事，議事不透、不充分之嫌。事後想來，這樣做阻塞了言路，影響了黨內正常生活，不利於及時發現和糾正失誤。

　　存在畏難情緒。面對管黨治黨從嚴從重的新態勢，自己的心理天平從過去的想幹事、幹成事逐漸向幹成事、不出事傾斜，有時因不滿於個別部門、鄉鎮的不作為、不擔當，自己的激情和鬥志受之影響也有所冷卻，滋生了聽之任之、得過且過的思想。加之去年是換屆年，考慮新老班子平穩過渡、順利交替多一些，考慮社會穩定多一些，相比過去，缺少了幾分工作魄力和責任擔當，多了幾分畏難和猶豫。

　　重實際輕學習。學習的主動性、自覺性不強，總認為政府領導就是幹工作、抓落實，以致出現以工代學的現象。對於一些專題學習會議、理論研討會等，有時藉口工作忙不去參加。作為政府黨組書記，對政府系統黨組織的組織生活抓得不緊，“三會一課”、民主評議等制度堅持不夠、落實不力。作為一名黨員，沒有很好堅持雙重組織生活，很少參加黨支部組織生活會。

　　重經濟輕黨建。儘管現在政績考核不再唯GDP之上，但也不是不要GDP，經濟發展水平仍需GDP衡量。基於這樣的認識，工作中，認為自己是行政主官，主要職責是搞好經濟發展，追求以資料的增長來體現自己的能力和水平。至於黨建、黨風廉政建設，有書記、紀委書記和分管同志負責，自己黨風廉政建設“第一責任人”意識不強，廉政制度建設和落實督促不嚴，“一崗雙責”落實得不夠堅決。

　　二、關於產生問題的原因分析

　　從深處剖析自己產生上述問題的根本原因，主要是世界觀、人生觀和價值觀“總開關”產生了一定偏差，具體表現在以下幾個方面。

　　一是理想信念有所淡化。總認為以自己的經歷閱歷，足以應對現有的各種複雜問題，平時從檔案和報紙上了解一些即可，功利主義、實用主義不斷滋生，從而在理論武裝、改造自我方面有所放鬆，對中央、區市的一系列重大決策部署學習研究的不繫統，對新形勢新情況的分析判斷不透徹，對一些深層次的問題思考不深入，沒有很好地解決理想信念、群眾觀點、思想方法等問題，導致精神上缺“鈣”。

　　二是宗旨意識有所減弱。自己在縣區工作多年，對群眾懷有樸素的感情，但在堅持黨的群眾路線、密切聯絡群眾的認識、方式和方法上還有欠缺、有偏差。對重大事項和決定徵求意見的物件和規模僅限於一定範圍，群眾的知曉率和參與度不高，導致個別決策缺乏群眾和民意基礎，出現決策隨意性的現象。在下基層調研時，既沒有提前準備，也沒有帶著問題，對群眾的困難和需求瞭解的不全面，對基層的一些情況掌握不多、結合不緊，現場解決問題不夠徹底，遺留問題依然存在。

　　三是黨性修養有所弱化。作為一名受黨培養多年，有著20年黨齡的共產黨員，雖然能夠嚴格要求，不斷加強黨性修養，堅定理想信念，但隨著年齡的增長，工作經驗的累積，潛意識裡有“吃老本”的思想，不能經常性地用馬列主義的立場、觀點來審視、改造自己的世界觀、人生觀和價值觀，自我教育、自我批評和自我反省的自覺性、主動性還不夠，在堅持黨的立場上有所鬆動，對社會上的不良現象沒有及時抵制和隨時糾正。在思想上，面對多元的社會思潮，理想信念逐漸淡化，進取精神逐漸消退，滿足於不違規、不觸線、不出事思想。在作風上，特權思想作祟，面對享樂主義、奢靡之風，聽之任之，甚至習以為常。

　　四是紀律約束有所放鬆。儘管中央、區市縣出臺了一系列改進作風、密切聯絡群眾的好制度、好辦法，但自己在執行時不夠到位，存在重形式、輕落實的現象，致使紀律約束不嚴，個別制度流於形式。在政治紀律方面，有時對中央、區市的一系列重大決策部署，有理解不深刻、落實不到位的現象；在組織紀律方面，由於民主集中制堅持的不夠好，批評與自我批評的作用沒有充分發揮；在財經紀律方面，對財務管理不夠嚴格，內控機制還不夠完善，資金分配使用未完全公開，個別單位有滯留擠佔挪用專項資金等違反財經紀律的現象。

　　三、今後努力方向

　　會後，我一定對照這次活動中同志們提出的批評、自我查擺出的問題，一項一項地檢查整改，並請群眾監督幫助。

　　一是進一步加強黨性修養鍛鍊，堅定理想信念。帶頭端正學風，堅持和改進政府黨組學習制度，針對經濟社會發展和黨的建設中遇到的突出問題，加強集體學習和工作研討。帶頭深入貫徹黨的十八大和十八屆三中、四中、五中、六中全會精神，深學深悟，常學常新，著眼固本培元，堅定理想信念，增強政治定力，不斷提高在中國特色社會主義道路上實現中國夢的思想自覺和行動自覺。強化問題導向，改進調研方式，向實踐學習，拜群眾為師，在深化學習中不斷提高推動改革發展、做好群眾工作、處理複雜矛盾的本領，以學促知、以知促行、知行合一，努力做黨和群眾信賴的好黨員、好乾部。

　　二是牢記宗旨觀念，為民謀事、為民創業。始終把發展作為執政第一要務、第一使命，全面深化改革、促進科學發展。一是從實謀事。堅持民主決策，實事求是，尊重客觀規律，不唯書、不唯上、只唯實，不搞“形象工程”、“政績工程”。二是全心為民服務。堅持民生福祉優先發展，全心全意抓好民生。深化幹部直接聯絡和服務群眾工作，突出解決關係群眾切身利益的問題。重點抓好脫貧攻堅和為民辦理的實事，以實際行動取信於民。

　　三是著力提高統攬全域性、協調各方的能力。自覺堅持集體領導、民主決策，做到總攬不獨攬、領唱不獨唱、當“班長”不當“家長”。堅持分工負責、權責統一，調動積極性，發揮好班子每個成員的作用。注意改進工作方式方法，特別是下決心改正批評過多不當的問題，平等對待同志，客觀評價他人，凡事講原則、講民主、講道理、講方法，把批評與自我批評的武器用好，批出正能量。尊重基層同志，多幫助、多交流，每年確保與班子成員談心交心不少於兩次，與鄉鎮、部門主要負責同志談心不少於一次，把從嚴要求與支援幫助、關心關懷結合起來，創造團結緊張嚴肅活潑的工作環境。

　　四是自覺擔當起從嚴抓班子、帶隊伍的政治責任。認真履行黨風廉政建設“第一責任人”的職責，對不廉潔行為零容忍，執行紀律不鬆弛。堅持“治病救人”，立足於愛護幹部，做到抓早抓小抓苗頭，對幹部多教育、多提醒、早糾正。紮實做好抓基層、打基礎工作，加強黨員幹部隊伍教育，堅持定期為基層黨員上黨課制度，管好帶好黨員隊伍。

　　五是講黨性、重品行、作表率。認真對照“三嚴三實”要求，時刻自重自省自警自勵，老老實史實做人，踏踏實實做事，清清白白為官。始終保持政治上的清醒與堅定，堅定理想信念，把對黨和人民的忠誠，體現到為人民造福的追求上，體現到忠實履行崗位職責上，體現到推動科學發展、促進社會和諧的實踐中。堅持嚴以律己，敬畏權力、管好權力、慎用權力，保持政治本色。

　　個人對照自我剖析材料13

　　依照校黨委、機關黨工委有關要求及檔案精神，我認真學習了學校以案促改專項工作方案，學習了《黨員必須牢記的100條禁令》、校醫院職工工作日午間飲酒和鄭州大學教務處教材管理科科長涉嫌嚴重背紀背法等典型案例、最近幾年查處的領導幹部背法背紀案件等以案促改方面的有關檔案和材料，認真對比自己在工作生活中的實際情況，緊密聯絡崗位職責，查擺了自己在個人思想、工作風格等方面存在的問題，並進行了認真的剖析。透過學習和剖析，進一步增強了防範意識、自省意識，增強了紅線意識。現將個人剖析整改情況彙報以下：

　　一、存在的主要問題：

　　1、學習不繫統、理論水平不高。加強業務學習的同時，對理論學習重視程度不夠，投入時間不足。

　　2、對依法治國、反腐倡廉工作的認識不足，思想不夠敏銳，觀念沒有及時更新。

　　3、對工作的投入不夠，主動思考不深入，工作中有急躁情緒，缺少創新精神。

　　二、整改措施

　　1、加強學習。深入學習貫徹黨的十九大精神，學習省委、省紀委有關會議精神，理解精神實質，始終做到與時俱進，始終在思想行動上與黨中央保持一致。

　　2、提高認識。反腐倡廉是加強黨的執政能力建設和先進性建設的重大任務，也是保護社會公平正義和增進社會和諧的緊急任務，要充分認識到反腐倡廉工作的重要性。增強對全面依法治國、全面從嚴治黨的重要性和緊急性的認識。

　　3、強化責任。增強崗位意識，明確工作職責，強化紀律規矩意識，做到不背規不背紀，以案為鑑，警鐘長鳴。從小事做起，使黨紀國法內化於心、外化於行，用高度的責任感和事業心做好本職工作。

　　個人對照自我剖析材料14

　　按照校黨委有關要求及檔案精神，我認真學習了學校以案促改專項工作方案，學習了方案要求的相關檔案資料和部分領導幹部涉嫌違紀違法等典型案例，認真對照自己在工作生活中的實際情況，緊密聯絡崗位職責，查擺了自己在個人思想、工作作風等方面存在的問題，並進行了認真的剖析。透過學習和剖析，進一步增強了防範意識、自省意識，增強了紅線意識。現將個人剖析整改情況彙報如下：

　　一、存在的主要問題

　　1、學習不繫統、理論水平有待提高。典型案例中大部分黨員幹部都是因為不注重理論學習，放棄對自身世界觀的改造，在各種物質利益面前逐漸迷失，墮入貪汙腐化的深淵。也有部分黨員幹部對黨紀國法一知半解，導致在工作中不作為、亂作為、胡作為，導致走向錯誤的道路。

　　2、對反腐倡廉工作的認識不足，思想不夠敏銳，思路不夠開闊，思考不夠深遠，觀念有些陳舊，更新尚不到位。

　　3、創新意識不足。對在新形勢、新任務和工作中遇到的新問題沒有進行深層次的分析，僅看表面現象、思考不深刻，工作中時有急躁情緒，處理方法比較簡單，沒有創新精神。

　　二、整改措施

　　1、加強學習。深入學習貫徹黨的十九大精神，學習十九屆中央紀委二次全會精神和省委、省紀委有關會議精神，理解精神實質，始終做到與時俱進，始終在思想行動上與黨中央保持一致。

　　2、提高認識。反腐倡廉是加強黨的執政能力建設和先進性建設的重大任務，也是維護社會公平正義和促進社會和諧的緊迫任務，要充分認識到反腐倡廉工作的重要性。增強對全面依法治國、全面從嚴治黨的重要性和緊迫性的認識。

　　3、強化責任。增強崗位意識，明確工作職責，強化紀律規矩意識，做到不違規不違紀，以案為鑑，警鐘長鳴。從小事做起，使黨紀國法內化於心、外化於行，用高度的責任感和事業心做好本職工作。

　　在今後的工作生活中我一定會加強政治理論學習，加強科學文化知識和專業知識學習，努力提升自我的綜合素質，立足本職。努力使自己成為工作中的內行專家。在工作中嚴於律已，以身作則，真正做到一個讓黨放心讓人民信得過的培訓工作者。把理論學習與上級的要求和當前的中心工作結合起來，與自我的思想實際結合起來，與工作中遇到的難點結合起來，真正做到學有所思、學有所悟、學有所用，克己奉公，防微杜漸，做廉潔自律的表率；堅持以共產黨員標準嚴格要求自我，大力發揚實事求是、求真務實的作風，堅持經常進行自我反省，堅決做到不為私心所擾、不為名利所累、不為物慾所動。時時處處自重、自省、自警、自勵，從一點一滴的細微之處築牢思想道德和黨紀國法兩道防線，時刻做到警鐘長鳴，真正成為政治堅定、業務精湛、作風優良的黨員幹部。

　　個人對照自我剖析材料15

　　按照上級有關要求和工作安排，我認真學習了有關以案促改方面的檔案和材料，查擺了自我工作以來在政治思想、組織紀律、工作作風等方面存在的問題，認真對照自我在平時工作中的實際情景，並對此進行認真剖析。經過學習和剖析，我進一步增強了防範意識、自省意識，切實強化“紅線”意識，做到敬畏規矩，守住底線。現將個人剖析整改情景彙報如下：

　　一、在嚴守黨規黨紀方面的剖析情景存在問題

　　一是思想認識還不到位。在學習過程中沒有深入學習貫徹《黨章》、《廉政準則》、《紀律處分條例》的意義，認為自我天天都在看這些要求，沒有在思想上引起重視，認為只是走過場，等待觀望。

　　二是遵守黨規黨紀、執行制度不夠嚴格。不注重細節，不注意小事，有時放鬆對紀律和制度的敬畏，沒有做到防微杜漸，容易在小事和細節上出錯誤。

　　整改措施：

　　一是深入學習《黨章》、《廉政準則》、《紀律處分條例》等各項規章制度要求，認真貫徹落實“兩學一做”要求，堅持謙虛、謹慎、不驕、不躁，艱苦奮鬥勤儉節儉的作風精神，樹立全心全意為人民服務的宗旨；

　　二是從身邊小事做起，做到“防微杜漸”，築牢拒腐防變思想防線。在安排部署業務工作的同時，不忘黨風廉政建設，讓總務處每一位工作人員在幹好本職工作的同時，能夠真正守住拒腐防變這條“生命線、高壓線、警戒線”，進一步強化紀律和法律意識，遠離腐敗深淵。

　　二、在堅定夢想信念方面的剖析情景存在問題

　　認為身處基層崗位，應多幹實事，少講理論，在學習上有重工作業務學習，輕政治理論學習的思想，對政治理論學習要求不高、對政治理論學習時間不足，對政治理論學習不夠熱情，放鬆了自我在精神層面追求和政治信仰高標準要求。對重要講話、重要精神學習走過場，不深入，對未理解的重要講話、重要精神沒有窮原竟委。

　　整改措施：

　　擺正政治理論學習與業務知識學習關係，加強政治理論學習強度與深度，每週安排固定時間學習政治理論，特別是要著重學習黨章黨規和習近平總書記系列重要講話精神。時刻謹記“全心全意為群眾服務”的宗旨意識，真正把宗旨意識完全轉化到行動上。急群眾之所急、想群眾之所想，認真傾聽群眾呼聲，針對群眾反映的熱點、難點問題，要及時解決和及時反饋，真心誠意為廣大師生辦好事、辦實事、解難事。

　　三、加強制度建設方面的剖析情景存在問題

　　對紀律、制度說的多、落實的少，職責追究的力度不夠大。在制度的執行方面，存在認真執行的不夠，存在制度掛在牆上、喊在口頭上，或者是松一陣緊一陣，執行缺乏連續性，落實沒有實效性。

　　整改措施：

　　要在學校制訂的各項規章制度的基礎上，結合本部門實際，建立科學實用的學習制度，民主的用人制度，實事求是的績效評價制度，勤政為民的廉潔制度，客觀公正的獎懲制度，用制度管人，用制度約束人，加強督辦檢查，強化督辦措施，定期通報各種先進事蹟和不良行為，嚴肅查處各種損害人民利益的行為，確保各項制度落到實處。經過制度建設，努力構成用制度管權、按制度辦事、靠制度管人的良好氛圍，促進領導幹部作風的進一步轉變。

　　由於個人認識水平、思想覺悟所限，可能還有一些問題對照檢查的不夠深刻、不夠全面、不夠準確。原因剖析和整改措施也不必須到位，敬請領導和同志們批評指正。我將虛心理解，認真加以改善。

　　個人對照自我剖析材料16

　　根據區紀委《關於做好20XX年全區以案促改工作的通知》（20XX）8號檔案精神，按照要求開展了相關活動，特別是透過學習案情通報、分析了二位黨員幹部違紀違法行為的根源環節，查擺了自己工作以來在政治思想、組織紀律、工作作風等方面存在的問題，並對此進行認真剖析。透過學習和剖析，我進一步增強了防範意識、自省意識，切實強化“紅線”意識，做到敬畏規矩，守住底線。現將個人剖析整改情況彙報如下：

　　一、存在問題

　　（一）學習上還不夠，不繫統。理論水平有待提高。典型案例中大部分黨員幹部都是因為不注重理論學習。在學習中理解不深、不透，不夠系統，有時學習僅浮在表面，還沒有達到應有的深度。有時只顧忙於一些具體的工作，自覺主動在擠時間學習不夠，閒時學一陣子，忙時學的少，對理論上的一些問題，尤其是一些新問題理解還不深，使理論水平不能儘快得到提高。

　　（二）思想認識有偏差。認為自己位卑言輕，不作決策不做指示，不管人又不管財，遠離各種誘惑，別人所犯的錯誤，不會發生在自己的身上，別人身上有的錯誤思想傾向，自己不會肯定不會有。有時候甚至錯誤地認為別人的事情與自己關係不太大，違法違紀的事情離我還很遠，只要自己在日常工作中幹好本職就行了，不會出啥事，危機感不強。

　　（三）自我反思和自我檢討不夠。平時只是忙於工作，很少自己靜下心來對照黨章、對照黨員廉潔自律規範、對照紀律處分條例進行自我剖析和檢討。在組織生活會上自我批評多，在其他情況下作自我批評少。有時批評自已還打不開情面，不夠大膽，怕觸及自己內心感情深處，不能起到“紅紅臉、出出汗”的效果。

　　二、改進措施

　　（一）不斷學習，提高認識，增強拒腐防變的免疫力。

　　在思想上高度重視，積極參加集中學習、集體討論。透過觀看警示教育碟片，我知道他們的不義之財來自手中的權力，他們無視黨紀國法，目無組織紀律，不僅嚴重敗壞了黨風政風，而且使人民群眾利益遭受了嚴重損失。透過警示教育活動，深刻領會黨中央在黨的廉政建設中的深謀遠慮，全面增強對拒腐防變的認識，提高自身法律法規的學習能力，提高自身的防禦能力、提高自身的保護能力，做到自重、自律、自警。

　　（二）以案促改、警鐘長鳴，築牢拒腐防變的防線。

　　透過觀案例警示片，學習案例分析，用發人深醒、令人深思的案例來警醒，進一步認清“明理、戒驕、敬畏、慎行”是保持清正廉潔的首要。當今社會出現了“只講實惠，不講理想；只講索取，不講奉獻；只講錢財，不講原則”現象。背棄理想和黨的宗旨，道德觀念失衡，政治上喪失信念、經濟上貪得無厭、生活上腐化墮落。透過學習對照，既要提高了自己的認識水平，又從從反面教材中汲取了教訓，從點點滴滴處嚴格要求自己。清醒地明白自己該做什麼,不該做什麼。因此，在本職工作崗位上，一定要始終保持清醒的頭腦，要嚴於自律、公道正派、潔身自好，清廉自守，在自己心裡真正築起一道防腐、防變的思想防線。

　　（三）對待工作要高標準、嚴要求。

　　在工作上要多思、多想，要充分發揮主觀能動性，改進工作方法，提高工作效率。時時處處嚴格約束自己，正確對待個人得失，不計名利，不講價錢，不圖虛名，勤勤懇懇，兢兢業業，以新的境界、新的姿態，紮紮實實，開展各項工作。嚴格要求自己，不論是學習上還是工作上，才能看到問題發現問題，然後解決問題，才能保證在工作上有進步，貢獻自己的一份力量。

　　（四）定期開展自我批評。

　　階段性地對自己的學習、工作和思想進行總結，主要是查詢問題和不足，邊查邊糾，自責不自寬，嚴格要求自己，不再“下不為例”，做到防微杜漸。始終保持與時俱進、要把個人的追求融入黨的事業之中，正確對待權力、金錢、名利，時刻遵守黨的章程，認真履行黨員義務，自覺維護黨的形象，做到思想上、言行上與黨組織保持高度一致。從思想上築起堅固防線，增強責任感、緊迫感。堂堂正正做人，經得起考驗，始終保持共產黨人的政治本色。

　　總之要以這次開展的以案促改工作神為契機，糾正自己的一些缺點錯誤，解除一些思想負擔，改進一些工作方法，理清一下工作思路，在党支書記帶領下全體同志齊心協力，不斷完善，做好各項工作，為推進全面工作作出自己的貢獻。

　　以上是我的發言，不妥之處，請各位領導、同事批評指正。謝謝大家！

　　個人對照自我剖析材料17

　　根據縣以案促改教育要求，結合自身工作實際，以案為鏡、對鏡反思，認真查詢、剖析自身存在的問題和原因。現將個人對照檢查情況報告如下：

　　一、吸取教訓，提升思想認識

　　透過參觀縣廉政教育基地，學習發生在身邊的腐敗案件，感到發人深省、令人警醒。這些被查處的幹部，受黨教育多年，也曾有過理想、有過奮鬥、有過追求，但隨著他們自身世界觀、人生觀、價值觀出現偏差，權力觀、地位觀、利益觀發生扭曲，最終陷入了違紀違法的深淵，給黨和人民的事業帶來巨大損失，給黨的形象造成嚴重破壞。透過他們的違紀違法案例，我們能夠從中得到以下警示：

　　（一）思想滑坡必然會信念動搖。分析這些典型案例，思想上一步步滑坡是最終導致走上不歸路的重要原因，其根源是放鬆了思想改造，喪失了政治信仰，忘記了黨的宗旨。特別是隨著職位升高、權力增大，他們本該補足精神之“鈣”，堅定理想信念，嚴防腐敗侵蝕，但他們放棄黨性修養，背棄為民宗旨，最終蛻化變質、迷失了人生方向。

　　（二）底線失守必然會滑向深淵。從這些違法違紀案件來看，他們都是從小節失守開始，放鬆思想警惕，不注意小事、小節，對吃點、喝點、玩點不以為然，對公款吃喝遊玩、節日送禮習以為常，被哥長哥短的自我滿足感衝昏頭腦，在“溫水煮青蛙”中麻木不仁，逐步被糖衣炮彈侵蝕。

　　（三）用權不公必然會為民所棄。權力觀跑偏，當官不為民，不是利用手中的權力為民請命、為民謀利，全然忘記了全心全意為民服務的根本宗旨；利益觀跑偏，當官為追逐名利，利用手中的權力大搞形象工程、大肆斂財；地位觀跑偏，當官為炫耀攀比，在領導崗位上尤其是重要領導崗位上與別人比地位、比財富、比排場、比闊氣，毫無領導幹部的底線和原則，最終被人民群眾所唾棄，人生被永遠釘在恥辱柱上。

　　二、作風和廉政建設方面存在的問題

　　（一）講忠誠守紀律方面

　　到市場監管系統工作以來，我始終以黨員幹部的身份和標準嚴格要求自己，不斷增強紀律和規矩意識，在思想上、政治上、行動上自覺同黨中央和省委保持高度一致，與縣委在思想上同心、目標上同向、行動上同行，能夠做到對黨忠誠、表裡如一、言行一致，不搞陰奉陽違；嚴格執行政治紀律、組織紀律、工作紀律，做到頂得住歪理，抗得起誘惑、耐得住寂寞、經得起考驗，做到自重、自省、自警、自勵，嚴防拜金主義、享樂主義和奢靡之風的侵蝕；能按原則按規定辦事，能同各種消極腐敗現象和不正之風作堅決的鬥爭，始終保持共產黨人的政治本色，始終保持昂揚向上、奮發有為的精神狀態，自覺抵制腐朽思想的侵蝕；認真貫徹落實黨風廉政建設責任制，切實履行“兩個責任”，本人未出現過違法違紀現象。存在的主要問題是：一是政治理論學習不到位。近幾年來，忙於事務工作，對政治理論學習的重視程度還不夠，工作與學習發生衝突時，往往把學習往後推，有急用先學，用時再學的情況；二是對廉政形勢的分析研判不到位。對全面從嚴治黨向縱深發展、向基層延伸的大趨勢不敏銳，對有些問題的嚴重性、危害性認識不足；三是對廉政監督的認知把握不到位。沒有體會到人人都是監督主體的內涵，仍然片面的認為黨風廉政建設是紀檢監察部門一家的事，沒有盡到應有的監督職責。

　　（二）權力執行方面

　　在日常工作中，我能夠按照民主集中制要求，切實增強全域性意識和責任意識，自覺著眼全域性、著眼領導班子全面工作考慮問題，認真執行集體領導和個人分工負責相結合的工作制度，積極主動地開展工作，對自己職權範圍內的工作，敢於負責。對上級做出的重大決策及工作部署沒有提出過任何不同意見，嚴格按照有關要求抓好落實，從不打折扣；始終堅持民主集中制，重大問題遵循集體領導、民主集中、個別醞釀、會議決定的原則，嚴格做到按程式辦事、按規則辦事、按集體意志辦事，同時做到事先請示，事中彙報，事後總結報告，關鍵時刻及時決策，意見不一反覆商榷，自覺做到了目標上合心、工作上合拍、措施上合力。反思這方面存在的問題，主要有：一是在維護集體領導方面，有時更多關心自己分管業務工作，從整體和全域性高度思考問題不夠；二是責任意識和擔當意識不強，一定程度上有應付、交差的思想。對於需黨組會討論的個別議題，事前沒有充分了解與議題相關的政策規定和背景知識，調研論證也不夠充分，只是依據材料、憑經驗和主觀判斷提出一些意見，導致有時沒有抓住重點和關鍵問題，沒有很好的發揮出民主討論、建言獻策的作用。

　　（三）制度機制方面

　　在工作和生活中，我自覺遵守各項規章制度、辦事規程、行為準則，切實做到真正懂規矩、帶頭用規矩、自覺守規矩，擺正自己的角色和位置，把握自己的身份和職責，工作到位而不越位錯位，分清職責，逐級負責，盡職盡責。特別是在紀律問題上，堅持高標準、嚴要求，真正把講規矩當作一種責任，從不逾越章法，蔑視制度，甚至目無法紀，為所欲為；工作中，我注重強化政治意識、大局意識、責任意識和紀律觀念，自覺置身於規矩之下，嚴格按黨性原則辦事，按政策法規辦事，按制度程式辦事，以制度管人管事；始終保持頭腦清醒，自覺同黨中央保持一致，同組織保持一致，做到聽招呼、講規矩、守制度，令行禁止，政令暢通，不搞歪曲和變通，合意的就執行，不合意的就不執行，甚至搞上有政策，下有對策。站位全域性，克服本位主義、個人主義，堅持小道理服從大道理，個人利益服從大局利益，不斷增強政治敏銳性和政治鑑別力，明辨是非，堅持原則，同各種錯誤思想和錯誤行為旗幟鮮明地作鬥爭，做黨的理論的忠實實踐者，方針路線的堅決執行者，政策原則的堅定維護者，確保始終沿著正確的方向前進。反思這方面存在的問題，主要有：一是遵守紀律規矩存在偏差。雖然平時能夠自覺遵守黨的政治紀律和政治規矩，但有的存在明哲保身的現象，雖然不主動散佈不當言論，但面對有違政治紀律的現象時不抵制、不反對，任其蔓延；二是下鄉鎮檢查往往是聽彙報、搞座談，對於問卷調研、蹲點調研等運用較少，情況吃不透，問題找不準。

　　（四）作風建設方面

　　在工作中，我堅持“一切從實際出發”的工作原則，實事求是、雷厲風行、敢於擔當，堅決擁護並嚴格執行中央八項規定和六條禁令的相關要求，力戒“四風”問題。在思想上努力抵制享樂主義和奢靡之風，在工作和生活中堅持勤儉節約、反對鋪張浪費。嚴格遵守廉潔從政有關規定，在群眾反映強烈的“車輪上的鋪張”、“人情消費”、“職務消費”、“三公”經費支出過大以及違規佔用住房和辦公用房等方面，本人沒有違規現象和問題。但深刻檢查，也存在一些問題，主要是：工作作風不夠紮實，有船到碼頭車到站的思想，認為自己年齡大了，也不追求政治進步了，自甘平庸，缺乏爭創一流、敢為人先精神；對急難險重的工作拈輕怕重、患得患失；有時不同程度存在怕出事、怕問責的思想，敢闖敢幹、善打善拼的朝氣不足，工作作風還不夠硬。

　　三、主要原因分析

　　（一）理想信念動搖。理想指引人生方向，信念決定事業成敗。一個人只有在思想上解決了信仰問題，才會為之奮鬥終生。信念上不堅定，精神上就會“缺鈣”，就會得“軟骨病”，嚴重的就可能導致政治上變質、精神上貪婪、道德上墮落、生活上腐化。會前學習的典型案件中，這些問題的出現根本上在於當事人理想信念淡化，忘記了自己的初心，主觀上放鬆了對自己的要求，長期忽視黨性鍛鍊和世界觀改造，思想上缺少了健康情趣和高尚情操的滋養，客觀上受多元社會文化思潮、社會經濟利益調整帶來的衝擊等多種因素影響，以致於思想迷茫，精神空虛，道德弱化，世界觀、人生觀、價值觀發生嚴重扭曲，理想信念逐步動搖和喪失，對黨的事業奮鬥終生的責任感逐漸弱化，最終“私利”取代了“主義”，從而消極頹廢、喪失鬥志。

　　（二）宗旨意識不牢。黨員幹部的權力是人民群眾賦予的，權力任何時候都應該服務於人民群眾，黨員幹部必須始終牢記為人民服務的宗旨。我在部隊工作多年，長期的部隊工作經歷使我對群眾有樸素感情，對群眾所想所盼有深切體會，為人民造福的志向也很高。但是隨著工作時間越來越長，特別崗位的變化，“朋友圈”越來越廣，對群眾的感情慢慢淡薄了；為自己和分管工作考慮的越來越多，設身處地為群眾實際困難著想的越來越少；“接地氣”的事情越來越少，以人為本、執政為民做得不夠，以至於對群眾的疾苦、需求瞭解的越來越少，與群眾的距離越拉越大。出現這樣的問題，根子在於全心全意為人民服務的宗旨意識淡化了，沒有隨著崗位變化一如既往地強化宗旨意識，沒有從根本上解決好“我是誰、為了誰、依靠誰”“權力對誰負責、權力為誰而用”的問題。

　　（三）擔當意識不強。是否能夠忠誠履責、盡心盡責、勇於擔責，是檢驗一名領導幹部身上是否真正體現了共產黨人先進性和純潔性的重要方面。反思今年以來全國通報的違紀違法典型案例，問題的主要原因是當事人個人主觀世界改造不夠。反觀自己，在正風肅紀帶領下屬上，有時缺乏敢於負責的精神和勇於擔當的銳氣，思想上求穩怕亂，工作上不是進中求穩，而是穩中求進，歸根結底還是缺少責任擔當。

　　（四）思想認識不高。行動的先導是思想，認識上的侷限必然導致行動上的滯後。對於中央關於加強黨建工作和全面從嚴治黨的要求，對全面從嚴治黨的大方向能夠接受，但一涉及實際問題，就會定力不足、有畏難情緒，特別是觸及小群體或個體利益時，往往有保留、打折扣；有時甚至認為從嚴治黨的度不好把握，在從嚴治黨上“推推動動”、瞻前顧後，對從嚴治黨認識不足。

　　（五）自我要求不嚴。隨著經濟的發展、社會的變化，缺乏自我反省的意識和能力，對下屬同志和周圍人員不斷迎合自己、服務自己慢慢適應，淡化了自己的政治身份和政治責任，認為工作是次要的，個人生活和處好關係才是主要的，工作上只求過得去、不求過得硬，標準上只求不違規、不求作表率，不知不覺中降低了對自己的要求。

　　四、明確方向，抓好整改落實

　　（一）堅持外病內治，擰緊思想總開關。思想有多遠，行動就有多遠。必須在解決思想認識問題上下功夫，從根本上消除各類問題滋生的土壤。一是加強理論學習。以學習習近平總書記系列講話和黨章黨規黨紀為核心，堅持參加好黨組學習，透過系統學、反覆學，自覺用科學理論武裝頭腦，不斷改造主觀世界，堅定理想信念，永葆共產黨員的政治本色；二是增強使命擔當。始終對黨忠誠，堅決落實好上級各項決策部署，敢於擔當、善於擔當、體現擔當，真正做到對基層群眾負責，以實幹實績回報組織的培養。三是增強奉獻精神。樹立正確的人生價值取向和政績觀，正確處理個人與組織、區域性與整體之間的關係。知恩圖報、知足常樂，珍惜現有崗位，多比貢獻、少比享樂，多比成績、少比待遇。四是牢記管黨治黨責任。堅決克服“只重業務而不抓黨建，只看發展指標而不抓從嚴治黨”的錯誤做法，充分認識從嚴治黨的重要性，增強主動意識、主業意識、主責意識，真正從政治和全域性的高度來認識主體責任、擔當責任，做到工作職責到哪裡，全面從嚴治黨的職責就延伸到哪裡。

　　（二）堅持從我做起，當好勤廉表率。火車跑得快，全靠車頭帶。從自身做起，從現在做起，發揮表率作用，時時處處傳遞正能量。一是加強自我修養。自重、自省、自警、自勵，牢記“禍患常積於忽微”的道理，把握住方向，管得住小節，正確處理人際關係，減少不必要的交際應酬，杜絕不良嗜好，抵制不正之風，養成健康的工作方式和生活習慣，把更多的精力用在工作上。二是始終敬畏權力。對權力要有敬畏心，時刻警惕權力的濫用，自覺做到秉公用權、依法用權、廉潔用權，時刻保持清醒頭腦，隨時糾正行使權力中的不廉不公，不摸高壓線，不碰警戒線，把手中的權力作為一種責任、一種約束，真正用在推動科學發展上，用在為群眾辦實事上。三是自覺遵規守紀。嚴格遵守黨紀國法，堅決執行中央方針政策，嚴格落實上級決策部署；時刻保持清醒頭腦，自覺遵守廉政準則，嚴以律己、清正廉潔，自覺接受組織和群眾監督，為全域性黨員幹部樹好標杆。

　　（三）堅持“嚴”字當頭，推進全面從嚴治黨。切實把管黨治黨當作當前的首要政治任務，把責任扛在肩上、落實在行動上。一是嚴明政治紀律和政治規矩。把嚴明政治紀律和政治規矩擺在首位，在思想上堅決維護以習近平同志為核心的黨中央權威，自覺在思想上政治上行動上同黨中央保持高度一致。二是嚴格落實“兩個責任”。認真履行“一崗雙責”，既做抓業務的能手，又做抓黨建的好手，切實履行好分管範圍內的從嚴治黨責任。三是嚴格落實中央八項規定精神。堅持厲行節約，嚴格落實八項規定精神，不斷提升辦文辦事質效。

　　（四）堅持機制創新，強化監督制約。一是完善風險防控機制。積極排查分管業務內廉政風險，健全完善制度，強化風險防控，科學地規範和使用權力，把廉政風險防控落實到工作各個環節。二是完善作風紀律監督機制。管好下屬，時刻警示，緊盯“四風”問題新動向，堅決防止“四風”問題反彈回潮。緊盯問題苗頭，堅持抓早抓小，對苗頭性、傾向性問題，早打招呼、早做提醒，堅決防止小問題演變成大問題。

　　個人對照自我剖析材料18

　　近期，按照市紀委關於“剖析典型案件推進以案促改”專題民主生活會的通知要求，我認真學習了相關的領導講話和黨紀條規，同時，緊密結合反面典型案例進行了深刻的反思反省、自我剖析，並主動與分管部門的主要負責同志進行交心交談，廣泛徵求和聽取意見建議，對查擺出的問題，自覺尋醫問藥、查詢根源，明確努力方向。現將對照檢查情況彙報如下：

　　一、存在的主要問題

　　（一）思想認識還不夠警醒。在參加各級開展的警示教育，學習行業內行業外的典型案件材料時，雖然自己能夠從一例例典型案件中看到少數黨員幹部放鬆對世界觀、人生觀、價值觀的改造，抵禦不住誘惑，最終走向違法犯罪深淵，以致深陷囹圄，給黨和人民事業造成不可挽回的損失，也給其本人和家庭帶來沉重的災難而感到痛心，自己也能從中受到教育、受到啟示、受到警醒，但是，總覺得只要自己能夠堅守底線，不觸高壓線、不越紅線，不做違法違紀的事情，似乎一切都離自己很遠。然而，卻疏忽了“常在河邊走，哪能不溼鞋”的道理，疏忽了作為一名黨員領導幹部，既要從嚴管好自己，在看好自己門的同時，又要管好身邊的人責任，對自身所擔負的反腐倡廉責任認識不夠到位，沒有把構築牢固思想防線作為一種清醒的政治自覺和政治擔當，明底線、知敬畏侷限於一般化要求。

　　（二）風險防控還不夠深入。多年來，自身在廉政風險防控上能夠做到嚴加約束、遵規守紀，在分管工作上沒有出現違法違紀行為，但對照黨的要求，深感自身廉政風險防控的意識還不夠強，對分管部門廉政風險點的排查還不夠精細，缺乏深入抓好廉政風險防控的自覺性、主動性。對基層一些容易出現廉政風險的崗位，在日常教育、嚴格管理、過程監督上抓得還不夠深入，管理上有待進一步加強。

　　（三）廉潔自律還存在不足。對分管部門的同志的廉潔教育在形式上、內容上變化少、層次感不強，面上的要求多，監督檢查的少。自身雖然也能夠嚴格遵守中央八項規定，但是在一些細節上要求還不是特別的嚴，有時顧及到同學情、朋友情，接待上礙於面子，不知不覺放鬆了警惕，沒有堅決執行勤儉節約的規定。

　　二、問題產生的原因剖析

　　（一）理論學習缺乏深度。張海濤等人之所以落馬，就是因為放鬆了理論學習，導致理想信念出現扭曲。平時，自身在積極參加黨組中心組理論學習、班子集中學習和機關理論學習的同時，也能夠抽出一定的時間自學政治理論，但是深感學習不夠全面、不夠系統、不夠深入，對政治理論的精髓理解不夠、掌握不準，政治敏銳性不夠強，理論跟實際聯絡不緊密，不能有效運用馬列主義的立場和觀點認識、分析和解決問題。

　　（二）黨性錘鍊有所弱化。日常在黨性錘鍊上要求不夠高，缺乏積極性、主動性。對政治紀律、組織紀律和財經紀律還缺乏足夠的敬畏，存在法不責眾的心態，律己還不夠嚴。八小時之外，還沒有真正做到慎獨慎微，對社會上享樂思想、人情往來的抵制意識有所減弱，勤儉節約和吃苦奉獻的精神有所減退，產生了從眾心理，隨波逐流，出現了講面子、講排場的現象。

　　（三）表率作用不夠突出。落實“一崗雙責”不夠到位，重業務的多，抓黨風廉政建設責任制的少。工作忙的時候，對工作標準的執行不夠嚴格，導致工作質量打折扣。面對困難和挑戰的時候，缺乏克難攻堅的勇氣，應對措施簡單化，缺少爭先創優的勁頭，精神狀態不夠振奮，奮鬥意識有所弱化。對意識形態領域出現的片面化、錯誤性言論，沒有旗幟鮮明地抵制和反對。

　　三、今後的努力方向

　　（一）強化自我約束。要把加強理論學習作為構築牢固思想防線的前提和根本，自覺投入到“兩學一做”學習教育中，嚴格遵守黨組中心組學習制度、機關理論學習日製度，持之以恆學習黨章黨規，進一步增強“四個意識”，堅定“四個自信”，做到政治上絕對忠誠、組織上堅決服從、行動上令行禁止。要努力提高自身修養，自覺做到慎獨慎微，在利益和誘惑面前時刻保持清醒，築牢防線，抵禦誘惑。特別注意8小時之外的生活，淨化自己的社交圈、生活圈、朋友圈，注重小事小節，真正管住自己、管好自己。切實增強為民意識，樹牢群眾觀念，堅持服務基層、服務一線，解決好職工最關心、最直接、最現實的利益問題。

　　（二）正確行使權力。注重加強廉政風險防控，切實做到有權不任性。牢固樹立正確的權力觀，正確認識和對待手中的權力，對權力始終保持敬畏之心，堅持做到公正用權、謹慎用權、依法用權，自覺把權力關進制度的籠子，約束在法律法紀的“緊箍咒”裡，避免有權而不作為、慢作為、亂作為現象發生。從腐敗案例中吸取教訓，堅持正確的義利觀，做到“物非義不取”，遠離職務犯罪，不踩“黃線”、不越“紅線”，清清白白做人、乾乾淨淨做事，堅決杜絕暗箱操作、以權謀私的違法違紀行為。

　　（三）自覺接受監督。充分認識監督既是一種檢閱，更是一種愛護，保持平靜、平和的心態，以理性的態度正確對待監督。按照從嚴治黨的要求，自覺接受黨內監督，切實履行“一崗雙責”，嚴格落實黨風廉政建設責任制各項要求和規定；自覺接受組織監督，認真檢查和改進自己的思想和工作作風；自覺接受社會和輿論監督；按照密切聯絡群眾的要求，自覺接受職工群眾監督，虛心向職工群眾學習，多瞭解職工日常的思想、工作、生活狀況，多聽取基層的意見和建議，積極改正思想作風、提高工作質量，做到忠誠乾淨擔當，切實發揮表率作用。

　　個人對照自我剖析材料19

　　近日，我市召開以案促改警示教育大會，省委常委、市委書記徐新榮主持會議並講話。他強調，要深入學習貫徹習近平總書記來陝考察重要講話精神，深刻汲取趙正永和馮振東、祁玉江嚴重違紀違法案教訓，堅決肅清惡劣影響，全面淨化政治生態，為延安新時代追趕超越提供保證。透過學習和剖析，我進一步增強了防範意識、自省意識，切實強化“紅線”意識，做到敬畏規矩，守住底線。現將個人剖析整改情況彙報如下：

　　一、存在的問題

　　(一)學習理論方面。對黨的理論知識和黨風廉政建設相關知識學習的還不夠深入、不夠系統，缺乏深入的思考，學用結合不緊，在理論聯絡實際工作上還做的不夠。平時總是以工作繁忙為藉口，對新知識、新理論沒有深入研究，使得自身知識結構不夠全面，理解運用不夠充分。

　　(二)工作執行方面。自己雖能在完成分管的工作上想辦法，既力爭完成工作，也不失有一些創新的舉措，但是創新意識還不強，透過認真剖析認識到，自己的創新意識

　　還要加強，存在為了完成組織交代的工作而工作，按部就班，工作中存在思想包袱和顧慮，總是怕承擔責任。

　　(三)執行紀律方面。艱苦樸素作風不夠，廉潔自律的意識不強。嚴格執行黨的政治紀律、組織紀律、廉政紀律的自覺方面還需進一步加強。深入群眾不夠，對群眾所想、所盼掌握不夠準確。思想上嚴防死守、令行禁止的意識不夠深入。對工作中不良風氣的抵制意志不堅定，對一些慵懶散推拖現象監管力度不大，對工作中發現的小問題制止力度不夠。

　　二、整改措施

　　(一)加強黨的政治理論學習。認真學習《中國共產黨紀律處分條例》、《中國共產黨黨員領導幹部廉潔從政若干準則》、《中國共產黨黨內監督條例(試行)》及中央八項規定的精神。

　　(二)嚴格遵守執行黨的紀律。在工作中高標準嚴格要求自己，嚴格按照各項規章制度辦事，在工作中面對各種誘惑時堅決保持清醒頭腦、嚴守法律底線，做到嚴以律已，養成自覺的思想行為習慣，在工作中深入群眾，切實解決群眾關心的實際問題。

　　(三)全心全意為人民服務。時刻“不忘初心、牢記使命”全心全意為人民服務，牢固樹立為黨和人民的事業努力奮鬥的理想信念，堅持走群眾路線，切實增強艱苦奮鬥的自覺性和主動性。牢固樹立立黨為公、執政為民的主體思想，把為人民謀利益作為自己的畢生追求。

　　(四)嚴格遵紀廉潔。時刻以共產黨員的身份嚴格要求自己，進一步規範自身行為，自覺抵制腐敗，增強自律意識，自覺抵制形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風，堅持和發揚中國共產黨艱苦奮鬥的優良傳統，始終同黨中央保持高度一致，自覺接受組織和群眾的監督，以實際行動維護黨紀政紀的權威性和嚴肅性，樹立優良的黨員領導幹部形象。

　　個人對照自我剖析材料20

　　根據中省市《關於認真開好20xx年度縣以上黨和國家機關黨員領導幹部民主生活會的通知》要求，我緊緊圍繞強化創新理論武裝，樹牢“四個意識”，堅定“四個自信”，堅決做到“兩個維護”，勇於擔當作為，同時，對照“思想政治、精神狀態、工作作風、為民情懷”四個方面，在開展談心談話、徵求基層意見的基礎上，緊密聯絡個人思想和工作實際，深入查擺問題，深刻剖析根源，並制定整改措施。現將對照檢查情況彙報如下：

　　一、存在主要問題

　　（一）在思想政治方面。

　　主要存在問題有：

　　一是對思想政治建設認識不到位、重視不夠。雖然認真學習了相關著作及會議精神，摘抄了學習筆記和心得體會，但由於學習不夠認真、不夠紮實，學習存在片面性和主觀性，認識還不全面、不繫統，存在一知半解、淺嘗輒止的情況。存在“輕理論，重實踐”的思想，缺乏主動性和自主性，總感覺自己是老黨員了，且經常看報紙雜誌、聽新聞廣播，理論水平還可以，集體學習時有時滿不在乎，被動參加，缺乏熱情。

　　二是遵守上級黨組織決議不全面。缺乏對《黨章》《準則》《條例》的系統研學，有時認為自己只要在思想行動上與黨的要求保持一致就行了，忽略了作為一名黨員領導幹部要以上率下、模範踐行。

　　三是工作求穩不求進思想較重。對於上級安排的工作抱有“不求有功，但求無過”思想，有時工作雖然也考慮到應該怎麼做比較好，但思想上總有這樣那樣的顧慮，多一事不如少一事，儘快了事，怕得罪人、怕揹包袱。

　　四是黨性修養要求不夠高。對實現共產主義遠大理想的長期性、複雜性、艱鉅性認識不足，放鬆了持續改造自身世界觀、人生觀和價值觀的自覺性，雖然在行動上能夠與上級黨組織要求保持高度一致，但是在思想上放鬆了對保持黨員先進性和純潔性的追求，不能時時刻刻對照黨員標準嚴格要求自己，缺乏為共產主義理想鞠躬盡瘁、死而後已的精神境界，黨性修養與黨的事業要求、人民群眾期盼存在一定差距。

　　（二）在精神狀態方面。

　　主要問題表現：

　　一是責任擔當精神有所下降。隨著工作閱歷和年齡的增長，考慮個人榮辱進退、考慮人情世故多了，敢於擔當、敢於負責的精神有所下降。勇於負責、敢於擔當的精神不足，存在缺乏擔當、不敢直面問題的現象。

　　二是開拓創新意識消弱。工作上滿足於現狀，過於強調規矩與程式，沒有從更高的標準、更好的成效去思考去研究工作中深層次的問題；對新政策、新問題的研究不夠，習慣於憑經驗做事；缺乏探索做好新時期黨建及紀檢工作新思路、新做法的主動性，致使工作思路不寬，辦法不多。

　　三是幹事創業的意志衰退。認為自己起早貪黑幹了20多年了，年齡也慢慢偏大了，體質也慢慢下降了，也該在機關裡歇歇氣了，缺乏強烈的事業心和責任感，有船到碼頭車到站的思想。遇到問題迎難而上、敢拼敢闖的魄力有所退化，存在應付過關的心理，缺乏靜下心來想辦法解決問題的精神。

　　四是工作節奏放緩了。當工作頭緒多、任務重時，往往存在鬆口氣，將工作向後拖一拖、緩一緩的思想，致使工作積壓，對個別問題倉促處理效果不佳。比如，在抓年度脫貧工作時，由於一邊要抓中省包村扶貧，一邊還要抓脫貧人口工作，自己覺得工作太多、太累，有些忙不過來，總是能拖則拖，能歇則歇，實在躲不過去了，應付抓一下。

　　（三）在工作作風方面。

　　主要存在問題有：

　　一是工作作風不夠紮實。透過認真學習黨的有關理論知識，積極參加學習教育活動，能夠堅決反對“四風”，但是自己的工作作風還是不夠紮實，主要表現為：坐辦公室時間多，深入基層較少，要求下屬向自己彙報工作，自己分管的脫貧攻堅、安全生產、信訪維穩等工作，主動向下屬瞭解情況不多，缺乏與基層黨員幹部和群眾的交流，對基層情況沒有做到全面掌握，對基層幹部職工所思所想沒有及時瞭解，指導基層幹部開展工作做得不到位。

　　二是缺乏釘釘子精神。習近平總書記提出發揚釘釘子精神，告訴我們只有具備釘釘子精神才能專心致志，鍥而不捨地去做工作，更好完成任務，取得更好成績。在工作中，有時存在更多考慮把眼前工作抓到位、把現實矛盾解決好，忽視了深層次問題和本源性問題的研究解決，功利主義催生了形式主義。領受任務、工作後，有急於出成績的想法，有時過於強調行動快、效果好，具體分析摸底不夠深入，準備不夠充分，導致有些工作開展針對性不夠強，牽扯各方精力過多，存在解決實際問題不夠多，督促檢查不夠嚴，貫徹落實不夠好的現象。這也反映出，自身還存在急功近利、圖名掛號的現象。

　　三是堅決抵制四風的思想有所退化。雖然對當前黨風廉政建設和反腐敗工作發展態勢保持關注，但不自覺地產生了不願意投入精力去觸及難題和一些敏感領域。精神狀態上革命意志有所消退，要求有所放鬆，攻堅克難的銳氣和韌勁有所下降；導致工作中注重工作方法、加強分類指導，既有效貫徹落實，又確保收到效果上主觀能動性發揮不夠。

　　（四）在為民情懷方面。

　　主要存在問題有：

　　一是群眾觀念和宗旨意識有所弱化。在機關工作久了，接觸基層和群眾的機會少了，群眾觀念變得淡薄，對群眾疾苦缺乏深層關心，對群眾呼聲置若罔聞，有時候對群眾關切的利益問題解決不到位；

　　二是工作方法落後。社會主義市場經濟條件下，社會階層多元化，群體利益多元化，利益衝突增多，解決難度增大。面對新情況、新形勢，因為缺乏學習和思考，在做群眾工作時捉襟見肘。在資訊化背景下，缺乏運用法律手段和輿論手段來動員、組織、指導開展群眾工作的能力。有時候覺得老辦法不管用、新辦法不會用、硬辦法不敢用，面對複雜的群眾問題力不從心。

　　三是協調群眾利益做得不到位。過去的群眾工作，主要是圍繞政治問題展開，政治利益居於中心地位。新時期的群眾工作，則主要圍繞經濟問題展開，經濟利益居於中心地位。群眾與地方政府、群眾與企業以及群眾間的利益衝突比過去任何時候都更為突出、更為複雜。在遇到複雜的群眾問題時，有時採取“拖、躲、推”的辦法，對群眾的訴求沒有及時滿意解決。

　　二、產生問題的原因分析

　　（一）放鬆了理論學習。

　　自以為在鄉鎮工作了幾年，擔任鄉鎮主要領導幾年，憑藉長期積累的理論知識和已有的工作經驗，做好本職工作沒有問題，學習不學習無所謂，對幹好工作沒有大的影響，缺乏學習新理論、新知識的強烈願望，常把學習當作軟任務，在黨校參加縣上科級領導重大理論培訓時，不能堅持，即使參加也是混時間，一個耳朵聽，一個耳朵出，沒有入心入腦，掌握不繫統，不全面，更不能指導實踐，導致理論水平不高，自身素養提升不快，究其原因，主要是自己放鬆了理論武裝自己，不能用最新的理論成果指導工作。

　　（二）放鬆了黨性鍛鍊。

　　回想當年，自己能夠跳出農門，有了一碗飯吃，是黨的好政策給了我這個機會，入黨時，面對黨旗，我曾激動過，發誓一定要以《黨章》為標準，以焦裕祿同志為榜樣，好好幹一番事業，用一生來報答黨，回饋社會，那時，我激情滿懷，豪氣萬丈，幹勁十足，組織叫幹啥就幹啥，從來不挑肥揀瘦，拈輕怕重，對共產主義充滿信心，對人民群眾充滿愛心，把黨的事業看得比命都重要，而如今，得益於黨的培養，人民群眾的信任，我曾一名普通幹部成長為一名科級領導幹部，但由於自己在黨性鍛鍊上下的功夫不夠，抓得不緊，導致理想信念動搖，宗旨意識淡化，艱苦奮鬥意識淡薄，主觀主義養成了，黨性觀念下降了，責任意識缺失了，工作作風漂浮了，群眾意識差了，究其原因，主要還是自己放鬆了對自己的黨性錘鍊。

　　（三）放鬆了“三觀”的改造。

　　參加工作時，父母常常教導自己，做人要堂堂正正，做事要踏踏實實，組織讓幹啥就幹啥，組織不讓乾的就不要幹，特別是每當面臨組織提拔重用時，自己也是信誓旦旦，要幹就幹出個樣子，也常常以焦裕祿同志作為榜樣，但自從自己調回部門工作且又擔任副職後，就產生了一些扭曲思想，認為自己不被重用了，個人前途已到頭，也該歇一口氣了，上進心，責任感就差了，工作激情也不像提拔時那麼高漲了，覺得工作多做不如少做，做好做差一個樣，消極為難，當一天和尚撞一天鐘，考慮自己利益的事多了，考慮群眾利益、黨的事業的事少了，局裡安排我負責移民路工程時，我就沒有責任感、緊迫感，沉不下去，不能親自到建設現場，解決具體問題、具體困難，有什麼事安排別人去解決，解決的怎麼樣也不過問，致使移民路修了兩年了還沒修通，究其原因還是自己放鬆了對人生觀、世界觀、價值觀的改造，不能以焦裕祿精神作為動力，沒有把群眾的事情，黨的事業看做高於一切。

　　三、整改措施及今後努力方向

　　（一）加強理論學習，提高自身素養。

　　深入學習黨的十九大和十九屆二中、三中全會，堅定共產主義信念，增強政治敏銳性，政治鑑別力，帶頭向實踐學，向群眾學，向焦裕祿精神學，不斷提高解決具體問題的能力，提升自我素質和領導水平。按時參加理論培訓，按時參加黨組週五學習活動，堅持每天抽出1個小時自學，記好學習筆記，撰寫學習心得，交流學習體會，學以致用，主動改造世界觀、人生觀、價值觀，力求透過學習，提高自身修養。

　　（二）加強黨性鍛鍊，築牢宗旨意識。

　　堅持帶頭維護《黨章》，貫徹《黨章》；堅持帶頭執行民主集中制，自覺維護班子權威，大事講原則，小事講風格，講話分場合講方法；堅持帶頭轉變作風，親力親為、率先垂範，要求別人做的，自己首先做到，增強責任心、使命感、事業心；堅持帶頭深入貧困村，深入包扶物件，瞭解貧困村、貧困戶所需所盼，多為貧困村、貧困戶辦實事、辦好事。

　　（三）踐行“三嚴三實”，廉潔從政。

　　嚴格遵守黨紀國法，自覺接受監督，築牢拒腐防變防線；規範從政行為，踐行“三嚴三實”，時刻自醒、自警、自勵；遵守系統各項制度，樹立大局意識，對不良現象早發現，早制止；加強黨員教育，從嚴查處違紀行為；健全相關制度，將權力關進制度籠子；嚴格公務接待標準，下鄉堅持在鎮廉政灶就餐，發揚艱苦奮鬥作風，克服跟風攀比，不進娛樂場所，工作中不優親厚友，廉潔從政，樹立領導幹部良好形象。

　　總之，在以後工作中，我會不斷加強自我約束自我淨化，自我修養，做一名合格的黨員領導幹部。

　　個人對照自我剖析材料21

　　為貫徹落實XXX局長全域性巡視整改排程會講話精神，按照局中央巡視組反饋意見整改落實工作領導小組辦公室《關於組織好巡視整改專題組織生活會的通知》要求，對照檢查內容逐一進行自我檢查，特別在自覺踐行黨的宗旨、加強黨性修養、強化作風建設方面找差距、擺不足，對個人存在的問題認真進行了剖析，現將個人情況彙報如下：

　　一、存在的主要問題

　　1、理論學習方面。

　　雖然能夠主動學習和貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想，牢固樹立“四個意識”,堅定“四個自信”,做到“四個服從”,但仍存在著一些不足之處，具體表現在：一是學習態度不夠主動積極，對書本上的理論知識不夠重視，未能夠認真研讀新的理論著作，總覺得自己透過參加各項學習活動，對黨政理論有了一定的認識，且經常看報紙雜誌、聽新聞廣播等，就認為過關了，對集體學習有時不夠重視，被動參加，缺乏熱情。二是對理論研究不夠透徹，對黨的十九大精神特別是習近平新時代中國特色社會主義思想的認識不夠全面和透徹，沒有結合自身工作生活實際，進行認真思考，深入剖析，存在一知半解的現象。

　　2、黨性修養方面。

　　加強黨性修養的自覺性不強，提升自我素養的標尺線不高，缺少爭先創優的勁頭，缺少改革創新的勇氣，精神狀態不佳，奮鬥意識弱化。具體表現：工作繁重、壓力大的時候，首先想到的是怎樣儘快完成任務，降低了工作標準。緊迫感、責任感、使命感不夠強，攻堅克難的舉措不夠。

　　3、工作作風方面。

　　隨著個人年齡增長，工作熱情有所降低，推進落實具體工作的效果和水平不夠理想，力爭上游的事業心和責任感有所減退。雖然能夠按照上級工作部署按部就班開展工作，但往往習慣於採用常規工作模式，部分工作墨守成規，缺乏推陳出新、大膽突破的精神，缺少推進工作的新思路、新途徑，因勢利導解決工作難題的辦法不夠多，工作成效不夠明顯。

　　二、產生問題的原因分析

　　1、理論學習不夠深入。

　　理論學習的系統性不夠，上級要求學的就多學一點，不要求學的就少學一點，學習主動意識不夠、拓展性不強，存在實用主義現象，加之平時工作比較繁忙，對一些新知識、新理論只是淺嘗輒止，不求深入研究，理解運用不夠充分。

　　2、黨性修養有所欠缺。

　　加強黨性修養的自覺性不強，提升自我素養的標尺線不高，缺少爭先創優的勁頭，精神狀態不夠振奮，奮鬥意識有所弱化。“密切聯絡群眾”的思想在具體落實上有偏差，全心全意為人民服務的宗旨意識衰退，抓好本職工作的責任意識有所減弱。

　　3、工作創新意識不強。

　　有安於現狀、居安而不思危的思想苗頭，習慣於採用常規工作模式，在工作中缺乏推陳出新、大膽突破的精神，想問題、做工作沿襲老方法、老套路，創造性開展工作的意識不強，對工作前瞻性、長期性的研究思考還不夠深入，不太善於創造性地開展工作。

　　三、下步努力方向和整改措施

　　針對存在問題和產生的根源，我將堅持問題導向，以紮紮實實的作風，聚焦問題抓整改，從嚴落實促提升，從以下幾個方面努力加以整改和提高。

　　1、進一步加強學習，增強黨性修養。

　　把加強政治理論學習擺在自身建設的首要位置，重點學習了習近平新時代中國特色社會主義思想、黨的十九大精神和《黨章》及中央和省市重要會議精神，學習黨的路線方針政策以及最新理論，切實增強政治敏銳性和鑑別力，以理論上的清醒，促進政治上的堅定。堅守共產黨人的精神追求，時刻提醒自己，嚴把思想關口，認真踐行“三嚴三實”，樹立正確的人生觀、世界觀、價值觀。

　　2、進一步改進作風，增強宗旨意識。

　　要牢固樹立全心全意為人民服務的思想，始終堅持正確的權力觀，時刻牢記自己手中的權力是從哪裡來的、應該為誰所用，在工作作風上，要深入實際，聯絡群眾，傾聽群眾意見，想群眾之所想，急群眾之所急，忙群眾之所需，始終把群眾的利益放在首位，讓權力為人民服務。

　　3、進一步務實創新，增強工作實效。

　　堅持解放思想、實事求是、與時俱進，努力在落實為廣大畢業生服務的具體實踐中，積極轉變工作作風，提高服務質量。始終圍繞高校畢業生就業這個中心工作，貫徹落實上級黨政各項決策和部署，嚴格執行各項規章制度，盡職盡責做好各項工作。

　　以上是我的對照檢查材料，有不足不妥之處，請各位領導和同志多提批評意見。

　　個人對照自我剖析材料22

　　按照“四個對照”和“四個找一找”的要求，堅持把自己擺進去、把思想擺進去、把工作擺進去，認真學習相關書目，紮實開展談心談話，廣泛徵求意見建議，深入檢視問題不足，深刻剖析原因教訓，逐條制定整改措施，形成個人對照檢視材料。現將有關情況報告如下。

　　一、存在的問題

　　（一）在增強“四個意識”、堅定“四個自信”、做到“兩個維護”方面。

　　一是學習“擠勁”不夠。抓學習主動性不夠強，有時過多忙於日常工作，學習起來靜不下心、坐不下去。學習熱情不夠高，制定了很好的計劃，落實起來不能持之以恆，集中學習好一點，個人自學抓得不夠緊。

　　二是學習“鑽勁”不夠。對學習內容領會不深，存在筆記摘抄多，真正入心入腦少的問題。聯絡實際深入思考不夠多，有時單純任務式抓學習，往往只掌握了觀點，沒有學會方法，導致學習不夠系統、掌握一知半解，鑽勁不夠，有淺嘗輒止、半途而廢的現象。

　　三是學習“實勁”不夠。由於對理論精髓把握得還不夠精準、領悟得還不夠透徹，理論水平和思維層次提升受限。存在為了完成任務和工作而學習的現象，在把學習內化為行動、轉化為成果方面還有較大不足。

　　（二）在知敬畏、存戒懼、守底線方面。

　　一是深學熟知不夠。十八大以來，黨內法規制定修訂明顯加快，對於每一項新出臺的黨章黨規，自已都能透過不同方式及時學習，但容易滿足於一時的學懂弄通，反覆學，深入研，認真記有差距。對一些黨規條文，自已還不能準確背記、熟練運用，存在用的時候再去找、再去查的現象，“內化於心，外化於行”做得還不到位。

　　二是對照檢視不足。按照此次主題教育安排，自己始終把檢視問題貫穿始終，但仍然存在對照實際工作檢視多、對照黨章黨規檢視少的問題，滿足於組織要求的規定動作，缺少從黨性的高度對照黨章黨規逐條逐項的檢視和分析，檢視問題的經常性、主動性都還有差距，標準要求還不夠嚴格。

　　三從嚴落實不好。雖然平時也緊盯住標準和要求，但更多的是考慮不能違反制度規定，“知敬畏，存戒懼、守底線”還沒有上升到更高的層次和標準。具體工作中，對一些人和事，還存在較真碰硬不夠甚至是事不關己，高高掛起的現象。

　　（三）在群眾觀點、群眾立場、群眾感情、服務群眾方面。

　　一是為民主動服務的心勁還需鉚足。沒有牢固樹立宗旨意識，習慣在機關、在辦公室被動接待群眾，沒能主動下基層瞭解群眾訴求，為群眾解憂，對於特別難以解決的人和事，有時思想上有嫌麻煩的傾向。

　　二是沉底調研的精勁還需鉚足。有時在調研時，只注重掌握自己想要了解的情況，座談村黨員幹部的多，走訪普通群眾的少，沒能廣泛傾聽群眾的意見。

　　三是為民解決“三心事”的幹勁還需鉚足。對真刀真槍解決群眾操心事煩心事揪心事還沒有做到銘記於心，想問題、做決策有時還是從上級領導滿不滿意，對單位有什麼影響出發，沒有把實現、維護和發展群眾利益作為根本出發點和落腳點，沒有以群眾贊成不贊成、滿意不滿意、高興不高興為衡量標尺。

　　（四）思想覺悟、能力素質、道德修養、作風形象方面。

　　一是“敢教日月換新天”的敬業精神大不如從前。思想上有時有“老”的思想在作怪，叫得多，行動得少，比如很少親自幹活。總要求其他人集合速度快可自己有時也在後面。要求其他人著裝嚴整，可自己晚飯後有時不注重，作為老黨員，要求別人的自己首先沒做到，沒能帶動其他的同志。

　　二是“磨萬擊還堅韌”的拼勁大不如從前。隨著工作閱歷和年齡的增長，考慮個人榮辱進退、考慮人情世故多了，敢於擔當、敢於負責的精神有所下降。覺得上有書記，不敢於“拍板”，覺得凡事多向書記請示、彙報，聽書記建議，等書記拿主意總沒有錯，勇於負責、敢於擔當的精神不足。

　　二、原因分析

　　（一）把學習看輕了，理論武裝不夠自覺。

　　沒有把政治理論學習作為首要政治任務來完成，在主觀認識上不重視，在工作擺佈上沒有放在首位或突出位置，從源頭始點上忽視了政治理論學習，抱有一種應付心態，沒有把理論學習作為黨的優良傳統繼承下來，看不到中國共產黨依靠學習走到今天，也必然依靠學習走向未來，從而導致沒有很好地堅持馬克思主義信仰，沒有很好地堅定共產主義遠大理想。

　　（二）把責任看淡了，宗旨意識存有偏差。

　　在對待群眾的態度上，深感調整工作崗位後，與群眾距離遠了，接觸少了，感情淡了，不如過去面對面多了，依靠群眾開展工作的意識淡化了，自以為是多了、自以為非少了。透過這次主題教育，讓我警悟。由於沒有與時俱進強化群眾觀點，深入基層解決實際問題不夠，精神狀態和進取心也就不夠，考慮群眾利益少了一些。過去錯誤地認為基層幹部反應的問題是共性問題，是放之四海也沒有標準答案的問題。這其實是沒有很好地針對問題沉下去，尋找解決問題的最佳方法、最佳途徑。

　　（三）把工作看俗了，昂揚鬥志有所減弱。

　　主要是精神狀態與形勢任務發展變化不相適應，積極進取、主動有為的銳氣還不夠，存在按部就班抓落實就是盡責的思想，工作的開拓性、創新性不夠，導致工作缺亮點、沒特色，這也是服務基層、排憂解難工作質量不高的重要原因。

　　（四）把紀律看鬆了，自我約束不夠嚴謹。

　　由於在一定程度上忽視了對世界觀、人生觀和價值觀的改造，導致了有時自身的價值觀產生偏差。對於自身的思想方面、組織紀律方面、作風方面存在的一些不足和苗頭重視不夠，忽視了黨風廉政建設工作的緊迫性和危機感，產生了時代進步了、社會發展了，各方面的條件應該改善了，丟掉了艱苦奮鬥的優良傳統，導致出現了對自己、對下屬要求不嚴、抓的不緊，放任自流的問題。出現了該嚴守的紀律、該嚴格的要求、該嚴謹的作風沒有堅守。

　　三、下一步努力方向和整改措施

　　（一）更加註重學習，提高履職能力。

　　堅持不懈地把學習貫徹黨的創新理論作為一種精神境界、一種終生追求，深入學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想和黨的十九大精神。在嚴格落實集中學習的基礎上，抓好個人自學，每週集中半天以上時間進行梳理思考，真正從理論上、思想上打牢堅定理想信念的根基，切實把科學理論轉化為堅定信念跟黨走的自覺行動，轉化為勵志篤行做奉獻的精神支撐。

　　（二）更加振奮精神，做到勤勉敬業。

　　帶頭既當指揮員又當戰鬥員，面對重任，衝鋒在前、靠前指揮；面對矛盾，迎難而上、動真碰硬；面對危機，挺身而出、敢抓善管，切實發揮好以身作則、模範帶頭作用，真正做到為官一任、造福一方，引導廣大黨員幹部自覺地把思想和行動統一到黨中央精神上來，統一到各級黨委、政府的決策部署上來，始終保持艱苦奮鬥幹事業的勁頭和銳意進取闖難關的工作激情，各司其職、各擔其責，不斷增強為民擔當的意識和能力，不斷創造工作實績。

　　（三）更加牢記宗旨，真心為民服務。

　　在思想認識上，時刻不忘自己來自於人民，自覺在頭腦中恪守為民情懷，把基層滿意不滿意、群眾受益不受益作為想問題、辦事情的出發點，堅持做到權為民所用，情為民所繫，利為民所謀。在服務舉措上，制定蹲點和調查研究計劃，堅持做到每月深入基層一線開展兩次調查研究活動，透過多深入基層、觸控基層，面對面深入群眾，瞭解民情，體察民生，竭盡所能幫助基層和廣大群眾解決具體實際問題、排憂解難。

　　（四）更加慎獨慎微，保持一身正氣。

　　帶頭守住廉潔底線，保持一身正氣，時時繃緊守紀律、講規矩這根弦，自覺堅持以嚴守道、以紀凝神、以正聚氣，公正廉潔、踏實有為。對一些苗頭性、傾向性問題，及時警示約談、批評教育，堅持早打預防針、提高免疫力，把問題解決在萌芽狀態。時刻警醒，自覺按制度、按程式、按規範辦事，堅決不搞暗箱操作、權錢交易、利益輸送，堅決預防和反對腐敗，清清白白為官、乾乾淨淨做事、老老實實做人，永葆共產黨人清正廉潔的政治本色。

　　個人對照自我剖析材料23

　　又一個新的學年即將來臨，回顧過去，酸、甜、苦、辣歷歷在目。這其中有成功的喜悅，更有失敗的教訓。漫漫教壇學無止境。步入中年的我方知天外有天，人上有人。更有“書到用時方恨少”之感。借在全縣教師中進行思想作風、紀律整頓之際，也為了今後的工作能夠順利進行，靜下心來，對照自我的本職工作，從思想上工作中進行剖析，並虛心理解大家的批評。

　　對照剖析，深感自我距離優秀甚遠，自身缺點很多，工作更是漏洞不少。表現為“五重五輕”。

　　1、重形式，輕實效

　　政治業務學習筆記雖然能夠按要求寫完，但深入主動學習不夠。認為自我是一名教師，懂不懂政治無關緊要，那些是搞行政人員的事，與自我無關。業務學習也不是關鍵，只要認真上課就行。結果是理論水平跟不上，教學效果出不來。作為分管教學的中層領導，由於自我不重視理論、業務的實效性，導致部分教師緊隨其後，將學習置之度外，出現了“轟轟烈烈搞教學，鬆鬆垮垮抓學習”，說是“金玉其外，敗絮其中”有點過分，但冠於俗話所說的“外光裡毛”是可是分的。教師功夫下進去了，但只是在原地轉圈，高度不能提升。正如領導所說的“不進是退，慢進也是退”。完成任務就是落後，爭先創優才是出路。重形式，輕實效，結果是領導忙壞了，教師累垮了，學校落後了，成績降低了，上級批評了，資金傾斜了，學校難辦了，群眾信任度降低了。整體上處於被動挨打的不堪局面。

　　2、重經驗，輕創新

　　三十年的教學工作中所取得的微不足道的一些成績，使自我沉湎於“孤芳自賞”的境地，靠前人成功的經驗抓管理，靠自我積累的一點可憐的經驗搞教學，因循守舊，不求創新。在處理一些問題時，不能客觀地依據學生實際，靈活地解決，導致出現問題不能很好解決。眾所周知，創新是一個民族的靈魂。作為教師，沒有創新，亦必落伍於教師隊伍，成績只能說明過去，過去的經驗也的是萬能的。僅有不斷學習，不斷創新，才能推動教育事業不斷向前發展。

　　3、重個人完美，輕整體和諧

　　誠然，實際教學工作中，我一向追求教育的最高境界。那些成功教師的鮮花、榮譽、讚美聲令我唾涎三尺。於是自我也力求用成績裝飾

　　個人對照自我剖析材料24

　　作為一名年輕體育教師，且是一名中共黨員(宣傳委員)的我，在思想上，我熱愛教育事業；積極要求進步，樹立了良好的人生觀和道德觀；永遠保持與時俱進，正確貫徹黨的方針政策，時刻關注著黨和國家的發展形勢，以及國內外的局勢變化，以黨員的標準嚴格要求自己。

　　在工作上我認真負責，服從領導的分工，做到哪裡需要我，我去那裡。從被派去當中考的監考人員到整理檔案人員(因為檔案評估有大量的工作，需要工作人員)，再到除了上課外還外加批改四年級兩個班的數學作業(因為潘老師請病假去做手術)，我從來無怨無悔。也能虛心向別人學習，進行批評與自我批評，做到有錯就改。

　　在生活中本人性格開朗，嚴以律己、寬以待人。

　　現在就自己不足的地方來進行自我剖析，以求得以進步，主要有以下三個方面：

　　一、語言的表達能力和溝通問題。

　　語言的表達不夠清晰，主要是：

　　1、普通話不夠規範、粵語又不會說(其實想學，卻膽子太小不好意思學，怕被取笑，勇氣不夠，決心不夠)；

　　2、語言表達缺乏概括性，條理不夠清晰，觀點不夠鮮明；

　　3、說話沒什麼藝術，表情的反應有時候會比較激動，所以有時候會被誤會，說的話是無心冒犯卻給人的感覺不好。

　　所以以後我要加強對語言的表達能力。說話時，需要有冷靜的頭腦和敏捷的思維。同時還要努力學習和掌握相應的技能、技巧。如在講課、講演時，就要做到：

　　(一)準備充分，寫出講稿，又不照本宣科；

　　(二)以情感人，充滿信心和激情；

　　(三)以理服人，條理清楚，觀點鮮明，內容充實，論據充分；

　　(四)注意概括，力求用言簡意賅的語言傳達最大的資訊量；

　　(五)協調自然，恰到好處地以手勢、動作，目光、表情幫助說話；

　　(六)表達準確，吐字清楚，音量適中，聲調有高有低，節奏分明，有輕重緩急，抑揚頓挫；

　　(七)幽默生動；

　　(八)尊重他人，瞭解聽者的需要，尊重聽者的人格，設身處地為聽者著想，以禮待人，不帶教訓人的口吻，注意聽眾反應，及時調整講話。希望在不久的將來我的語言表達能力會有所提高。

　　在與同事的溝通上，有時也會因為說話的表達方式不好，說話隨口無心，談話不注意方式方法，得罪了別人自己卻不知道。

　　二、個人的形象和魄力。

　　1、形態不夠好，表現得不夠自信，不夠陽光；

　　2、衣著不夠端莊，也許和我個人的性格和專業有點關係。我比較隨和，我的專業是運動訓練，所以一般穿運動服和休閒服比較多。以後我得適當的改變一下自己的風格，注意自己的形象；

　　3、魄力不夠，有時候老表現的太過於客氣，卻被認為是無能，被欺負。現在想想真不應該。這個欺善怕惡的社會，你表現的太過客氣人家不會覺得你是禮貌，而認為你是好欺負。雖然我很不喜歡這樣，但我還是得與時俱進，去適應這樣的社會，我不會去欺負人，但至少不要老是被欺負，該捍衛的權利，以後我一定會去捍衛。不能老被人左右。

　　三、專業教學水平。

　　這個非常重要，之前兩年在教學上我老是被安排教其他科目(我也知道是特別時期學校對我的照顧，也有很多老師以為是學校或領導偏向於我，其實我不願意這樣)，但結果做的事情太雜，思想太分散了，什麼都做不好。就如之前教科學，每上一節課前我都要去查大量的資料，因為很多科學知識我自己都不懂，所以要花費好多時間，卻還不一定上得好，當然也影響到我的體育課，因為使我分心了。在比重上，自己分得不夠合理。所以我覺得這樣對我的發展是有阻礙的。(我沒有怪學校的意思，只是覺得以後我不能再這樣下去)，之後要專一點，我希望教導處下學年給我安排多點體育課，我必須在我的體育課上多下功夫，下學年要爭取上一節區的公開課。

　　總而言之，在今後的教育教學工作中我必須自強自立，嚴格要求自己，努力工作，改正缺點，發揚優點，開拓前進，為美好的明天作出自己的奉獻。

　　個人對照自我剖析材料25

　　轉眼間我已經在教育工作崗位上工作23年了，在平平常常、忙忙碌碌中，我又度過了一個學期。認真回顧自已近年來在工作、生活中的表現，切實感覺到與上級要求還有一定差距，有必要進行認真查詢自己存在的實際問題和不足，並剖析根源，找準原因，明確今後的整改方向，以便更好地發揮一個共產黨員應有的先鋒模範作用。下面就自身存在的問題、具體表現、產生的根源做一深刻剖析。

　　一、我在教書育人中存在的問題：

　　第一、創新意識淡薄，教學中對學生獨立思考以及動手操作能力的培養不夠。第二、教學效益不高。第三、在教學環節的設定和媒體裝置的運用上，使用不當。第四，教學理論研究和教學實踐的結合不夠。第五、專業理論知識還不夠豐富。第六、與學生以及家長之間的交流不夠，學生管理方面比較粗放。第七、對自己的課堂要求還不夠嚴格。第八、外出聽課太少了。

　　二、存在問題的原因：

　　1、學生的課業負擔有所減輕，學習的時間少了，學生的學習目的性和自覺性有所降低；

　　2、對於數學新課程標準的學習還不夠深入，在新課程的實踐中思考得還不夠多，不能及時將一些教學想法和問題記錄下來，進行反思；

　　3、教科研方面本學年加大了學習的力度，認真研讀了一些有關教科研方面的理論書籍，但在教學實踐中的應用還不到位，研究做得不夠細和實，沒達到自己心中的目標。

　　三、整改的措施：

　　1、加強學習，不斷提高思想業務素質

　　“學海無涯，教無止境”，只有不斷充電，才能維持教學的青春和活力。所以，一直以來我都積極學習。本學期，結合新課程改革，確立的學習重點是新課程標準及相關理論。另外，我還要利用書籍、網路認真學習了新課程標準，透過學習新課程標準讓自己樹立先進的教學理念，也明確了今後教學努力的方向。隨著社會的發展，知識的更新，也催促著我不斷學習。平時有機會還透過技能培訓、外出聽課、開課等使自己在教育教學方面不斷進步。透過這些學習活動，不斷充實了自己、豐富了自己的知識和見識、為自己更好的教學實踐作好了準備。

　　2、求實創新，認真參加學校組織的教學、教研工作

　　教育教學是我們教師工作的首要任務。本學期，我努力將所學的新課程理念應用到課堂教學實踐中，立足“用活新教材，實踐新理念。”力求讓我的數學教學更具特色，形成獨具風格的教學模式，更好地體現素質教育的要求，提高數學教學質量。

　　在日常教學中，我堅持切實做好課堂教學“五認真”。課前認真作好充分準備，精心設計教案，並結合本班的實際，靈活上好每一堂課，儘可能做到當堂內容當堂完成，課後仔細批改學生作業。另外，授課後根據得失及時寫些教後感、教學反思，從短短几句到長長一篇不等，目的是為以後的教學積累經驗。同時，我還積極和任課老師進行溝通，瞭解學生，改進教法，突破學法。

　　3、加強反思，及時總結教學得失。

　　數學教學中有特色、有創意的東西還不夠多，我想在今後教學中，讓每個學生都能參與，並動手操作，今後還要努力找出一些數學教學的特色點，為開創原種場小學的數學教學新天地作出貢獻。

　　其他的有些工作也有待於精益求精，以後工作應更加兢兢業業。

　　個人對照自我剖析材料26

　　時光飛逝，在平平常常、忙忙碌碌中，轉眼間我校課改已經進兩個年頭了。回顧這兩年的工作，有一點我感到無比欣慰，就是不管社會多麼紛繁、複雜，我始終沒有放棄做為一名教師的基本原則：以誠待人，以誠感人，以誠育人，在自己力所能及的範圍內，努力做好每件事，教好每一位學生。但同時，我深知自己在教書育人以及工作方面存在的種種問題，經過這段時間自我的深刻反思，我對自已在工作、生活等方面存在的問題剖析如下：

　　一、在政治思想方面：

　　本人高度自覺，長期堅持政治學習，寫讀書筆記，努力提高自身的思想政治素質，學習《教育法》、《教師法》、《中小學教師職業道德規範》，按照各種法律法規嚴格要求自己，從不違法亂紀，遵守社會公德，實踐社會主義榮辱觀，忠誠黨的教育事業，為人師表。

　　存在問題：學習很是不夠深入。

　　改進方向：提高認識，加強學習。

　　二、日常工作方面：

　　存在問題：

　　第一、創新意識淡薄，教學中對學生獨立思考以及動手操作能力的培養不夠。

　　第二、在教學環節的設定和媒體裝置的運用上，使用不當。

　　第三、教學理論研究和教學實踐的結合不夠。

　　第四、學習知識不夠全面。總喜歡看自己有關教學業務方面的書籍，其他書看得較少。

　　第五、與學生以及家長之間的交流不夠，學生管理方面比較粗放。

　　第六、對自己的課堂要求還不夠嚴格。

　　第七、外出聽課太少了。

　　改進方向：

　　第一、要從思想上、行動上提高學生的創新意識，加強學生的“四動”即動腦、動眼、動手、動嘴訓練。認真鑽研，不要遇難而退，要敢於與一切困難作鬥爭的思想和作風。

　　第二、對教學流程，即“自主學習、小組討論、展示反饋、拓展延伸”加強學習，把握好教學時機，提高教學質量。注重多媒體教學裝置的使用。

　　第三、認真備好課、上好課，認真批改作業，不敷衍塞責。在平時多向有經驗的教師請教，多聽課，多學習有益於提高自身教學水平的教學經驗。刻苦鑽研業務知識，做到政治、業務兩過硬。

　　第四、嚴謹治學，刻苦鑽研業務，樹立優良作風，不但學習新知識，探索新規律，改進教學方法，提高教學水平。

　　第五、熱愛學生，關心和愛護學生，尊重學生的人格平等、公正對待每一位學生，對學生嚴格要求，耐心教學生，保護學生的合法權益。團結協作，尊重他人，虛心學習，關心集體，維護學校聲譽，共創文明校風。

　　第六、關注每堂課，每一個學生，每一分鐘，每一秒學生的動態，確保每一個學生都在認真學習。

　　第七、加強外出學習，進行思想和業務上的交流，切實自身提高教育教學水平。

　　總之，在教育教學過程中，嚴格要求自已，志存高遠，不斷加強師德修養，甘為人梯，樂於奉獻，做一個受學生愛戴、尊重、人民滿意的合格教師。

　　個人對照自我剖析材料27

　　透過認真回顧自已近年來在工作、生活中的表現，切實感覺到與上級要求還有一定差距，有必要進行認真查詢自己存在的實際問題和不足，並剖析根源，找準原因，明確今後的整改方向，以便更好地發揮一個共產黨員應有的先鋒模範作用。下面就自身存在的問題、具體表現、產生的根源做一深刻剖析。

　　一、存在的問題及具體表現

　　1、政治理論學習的自覺性不強，運用理論去指導實際工作不夠。

　　具體表現為：一是自覺主動抽時間學習不夠。除參加學校組織學習外，平時自己很少能自覺主動地抽出時間學習政治理論方面的書籍。二是學習的深度不足。沒有在理論研究上下功夫，學習中集中通讀文章、看報紙和電視新聞較多，認真坐下來研究原著少，雖然在學習中有時也寫一些心得筆記，但是真正聯絡自己的思想和工作實際寫體會心得筆記不多。三是理論聯絡實際，運用理論去指導工作上有差距，缺乏分析、解決面臨的實際工作問題的具體能力。對理論知識的理解與實際應用脫鉤，沒有發揮理論的指導作用，只是為了學習而學習，使學習變得形式化、教條化。所以缺乏應有的政治敏銳性和洞察力，不善於從政治的角度來觀察、分析問題，缺少一種時不我待的使命感和危機感。認識事物只停留在表面，未看本質，對事物的理解不深刻、不全面。有時候認識事物帶有盲目性。四是由於政治理論學習不夠，表現在理想信念上，雖然也有堅定的信念和信心，但是隻限於口頭上，缺乏一種為共產主義事業奮鬥從現在做起，從自身做起的具體行動意識。

　　2、專業業務知識掌握得不深不全，工作業務能力有待進一步加強。

　　具體表現為：一是雖然有時候也學習點業務專業知識，但有些實用主義的思想，急用先學，存在時緊時鬆的現象，造成學習的內容不繫統，不全面，不廣泛，不深刻。二是在業務知識方面，對理論學習的深度不夠精。三是在工作中缺乏新思維，對發展中存在的問題認識不夠準確，把握不住發展的必然規律。對工作中遇到的困難和矛盾，有時把握不住主要矛盾和矛盾的主要方面，抓不住問題的實質和根本。

　　3、敬業精神尚可，但工作主動性不足。

　　具體表現為：一是在實際工作中多了些因循守舊，按部就班，墨守成規的習性。也多了一些自己感覺到是事倍功半的東西。二是實際工作只限於聽領導的安排，而在具體工作中如何結合實際進行開拓創新，搞出特色上，沒有自己的工作創新思路。

　　二、整改措施和今後努力的方向

　　透過教育學習，要在今後的工作、生活中努力克服自己存在的不足，要按照要求來審視自己，規範自己，嚴格要求自己。

　　一是要樹立刻苦學習的精神，努力改造主觀和客觀世界。具體到實際工作上，就要把自己的思想和行動統一到學校的總體安排部署上，堅定不移地貫徹執行局、學校黨委制定的方針、政策和各項具體的工作決策，立足本職崗位，為教育發展作出應有的貢獻。著眼於對實際問題的理論思考，著眼於新的實踐與發展，做到理論與實際、主觀與客觀的真正統一，在改造主觀世界的同時，改造客觀世界。

　　二是要積極鑽研業務知識，不斷增強新形勢下做好工作的實際能力，尤其是要加強自己的業務修養，不斷學習，不斷改進工作方法，不斷提高自己的工作能力，增強工作的自覺性和主動性，切實提高為人民服務的本領。真正成為學生滿意，家長認可，學校稱讚的學習型教師。

　　個人對照自我剖析材料28

　　本人深入領會了《關於學校行風評議》檔案精神，深刻地認識到在教育系統開展行風評議的重要性。行風評議不但是實現“三個代表”重要思想的重大舉措，也是改善教育發展環境，轉變教育系統工作作風的內在要求，促進教育事業健康發展的有力保證。進一步提高了加強行風建設的自覺性。現從以下幾方面進行剖析。

　　一、思想品德素質：

　　一個教師必備的首要條件是思想品德素質。很難設想，一個不信仰共產主義的人，一個不用辯證唯物主義和歷史唯物主義理論思考的人，一個沒有共產主義人生觀、世界觀和價值觀的人，能做好一所社會主義學校的老師。本人能熱愛教育事業，敢於承擔責任；實事求是地對待班級的每一件事、每一個學生；謙虛好學，不斷鑽研教育理論和業務；用一顆愛心去關心每一個學生，善待每一個學生；關心學校、班級，與在本班的各科教師共同協作；能嚴於律已，以身作則，為學生樹立起一個實實在在的榜樣。

　　二、知識素質：

　　孟子說：“資之深，則取之左右逢其源。”在資訊量成幾何極數增大的背景中，知覺、記憶、思維都在不斷髮展的學生，往往需要接觸頻率最高的老師為之答疑、解惑。這就要求我們教師有深厚的社會和自然科學功底，有廣博的文化和藝術素養。有終身學習和不斷創新能力。本人能運用專業知識正確指導學生的學習，能用教育科學理論解決學生的思想、學習、行為等諸方面的問題。

　　三、能力素質：

　　能力是直接影響活動效率，使活動得以順利完成的一種心理特徵。在現代教育實踐中，學生知識結構體系越來越龐大，思想更加活動，與此相適應的是行為方式更具有不定型性，新情況層出不窮，教師的工作能力更顯得迫切和重要。在提倡素質教育但又以學科考試結果來評價教育實績的雙重標準下，我對班級實行多要素、多層次的管理，透過聲音語言和行為語言實現與學生之間的溝通，根據客觀因素變化進行自我心理調節，不斷提高和人文社會中的交流溝通能力等，都是構成教師能力素質的具體元素。本人對學生了解充分，評價準確，瞭解學生的內心世界；在班級管理中能與學校總體目標協調一致；與學生交流時用規範的言詞、抑揚頓挫的語調、風趣、幽默的表情，準確的表達自己的意圖，讓學生在接受資訊的同時獲得愉悅的享受。

　　四、心理素質：

　　心理素質指的是一個人在心理過程和個性心理特徵兩個方面所表現出來的本質特徵。教師心理素質對學生帶來的影響很大。

　　個人對照自我剖析材料29

　　本次學校教職工作風整頓的主要目標是透過作風整頓，使全校教職員工愛崗敬業意識增強，組織紀律更加嚴明，教育教學質量得到進一步提高，使學校各項工作更上一個新臺階。作為趙川中學的一名教師，在本次作風整頓中就要認真反思自已在思想上，工作態度等方面存在的突出的問題，主要從以下幾方面來自查自糾，對照檢查。

　　一、組織紀律方面

　　作為一名是學生學習的榜樣，就必須保證自己在學生心目中的形象，那就務必有嚴格的組織紀律來約束自己，即“身正為範”。根據這些法規法紀，我有變相體罰學生的現象：比如對沒完成作業或未交作業的學生罰掃地，對聽課不認真的學生罰站。在雙休日有小賭現象……從這些現象可以根據出我對教師法規法紀的認識、理解還不深透，在整風過程中，應嚴格反省批評自己。

　　二、敬業精神方面

　　要作為一名合格的人民教師，就必須愛崗敬業，不愛崗就下崗，不敬業就失業。學校是我家，學生是自己的親骨肉。這就是愛崗敬業的最高標準。而我有時批改作業不及時，有時工作不準時完成，這就是不愛崗敬業的表現，應從思想上高度重視，立即糾正。

　　三、教育教學方面

　　教育教學地評價一名教師的確良重要準則。教師的職責是教書育人。學生在學校是受教育的物件，教育質量的好壞是學生和家長來評定，而家長的評價的標準是看學生

　　考試成績的分數。我認為自己的教學效果不太理想。在本職工作之餘，還應向優秀教師取經。多用時間與精力，努力提高自己的教學水平。

　　四、“六認真”工作方面

　　教學“六認真”工作是我們教師的職責。在備課、上課、批改作業方面自認為還可以，但有時總感覺力不從心，有鬆懈的想法。如備課馬虎，上課出錯，作業未全批全改。當面批改作業的次數較少。另外對差生重視不夠，有放棄的想法。這就違背的教師的職責，應當從思想上加強認識，努力改進。

　　綜上所述，在本次整風運動中，我應從各個方面，各個層次深刻反省，找出自己的不足之處，查其根源，對症下藥，以提高自身素質，讓自己與“身正為範，學高為師”的標準靠齊。

　　個人對照自我剖析材料30

　　根據市委第六巡察組對市醫保局黨組巡察“回頭看”反饋的巡察意見，結合個人分工，經逐條對照檢查，我主動認領問題10個，其中：7個問題在集中整改期內整改完成，3個問題按時間節點整改完成。現將有關問題剖析如下：

　　一、關於集中整改期內可以完成整改的問題

　　（一）“學習習近平新時代中國特色社會主義思想不深入，貫徹落實黨的決策部署不到位”問題。

　　原因剖析：一是對習近平新時代中國特色社會主義思想理論學習缺乏系統性、全面性，主動性不強，理解學深入、不透徹；二是重工作、輕學習，理論聯絡自身工作實際不緊密，理論指導實踐不夠。

　　整改措施：一是不斷強化理論武裝，用黨的創新理論滋養初心和使命，進一步增強“四個意識”、堅定“四個自信”、做到“兩個維護”；二是堅持讀原著、學原文、悟原理，在深學細悟、融會貫通上下功夫，堅決貫徹落實習近平總書記關於深化醫藥衛生體制改革、醫療保障制度改革等重要論述和工作指示；三是堅持聯絡實際、學用結合，自覺運用習近平新時代中國特色社會主義思想中的立場、觀點、方法分析問題、解決問題，工作中敢於挑起重擔，敢於攻堅克難，敢於奮勇爭先，抓好自己分管領域的工作，為推動醫保工作高質量發展作出積極貢獻。

　　（二）關於“處罰力度小、未形成有效震懾。

　　對違規違法行為處罰較輕，大多僅為追回違規基金，未嚴格執行《社保法》和《協議》的相關條款，20XX至20XX年追回違規違法資金高達3886.94萬元，市醫保局僅暫停醫保服務20家，解除醫保協議6家,無行政處罰和移交司法機關案件，違規違法成本過低，導致過度醫療、違規收費、欺詐騙保等現象屢查屢犯。”問題。

　　原因剖析：市城區基層定點醫療機構較多，業務科室受現有人員數量及專業特點限制，再加上資訊化、智慧化監管措施不足，平時對定點醫療機構多以常規檢查、專家稽核等協議管理手段為主，很難對定點醫療機構開展更為深入、專業的監管。

　　整改措施：深入學習宣傳貫徹《醫療保障基金使用監督管理條例》和《定點醫療機構醫療保障定點管理暫行辦法》，根據《定點醫療機構服務協議》切實加強定點醫療機構管理，加大現場檢查力度，對涉及的違約行為嚴格按照協議約定進行處理，對涉及的違法違規行為，及時移交市局進一步處理。

　　（三）關於“一崗雙責”執行不到位。

　　黨政班子及成員不能做到業務工作與黨風廉政建設工作“同部署、同落實、同檢查、同考核”；廉政懇談制度落實不到位，黨組書記與班子成員、班子成員與科室長談心談話少，業務指導多，廉政提醒少，壓力傳導層層遞減。”問題。

　　原因剖析：對“一崗雙責”要求思想認識不到位、落實有偏差，有時認為市醫保處是一個業務型、服務型單位，主要任務是督導分管科室做好日常業務工作，黨風廉政建設工作主要靠紀檢部門進行監督，個人多關注工作的中廉政風險點就可以了。

　　整改措施：一是認真學習新《中國共產黨章程》、《中國共產黨廉潔自律準則》、《中國共產黨紀律處分條例》等黨章、黨規，積極參加各類廉政教育活動，從違紀違法案件汲取教訓，不斷強化紀律意識和規矩意識，自覺抵制各種歪風邪氣，始終把紀律和規矩挺在前面，不斷增強抵禦各種腐朽思想侵蝕的免疫力，築牢拒腐防變的防線。二是加強與班子成員的談心談話、思想交流，在抓好分管科室業務工作的同時，注重抓好分管科室黨風廉政建設工作，把黨風廉政建設工作與業務工作“同部署、同落實、同檢查、同考核”，切實把黨風廉政建設當作分內之事、應盡之責，擔起責任、狠抓落實，真正做到“兩手抓、兩手硬”，強化對分管科室長的廉政提醒，使黨風廉政建設和反腐敗工作始終保持應有的力度，切實履行“一崗雙責”。

　　（四）關於“落實黨建總要求”有偏差。

　　抓好’黨建就是最大政績’的理念樹得不牢，三會一課制度落實不到位；組織生活不規範，部分領導幹部沒有以普通黨員的身份過組織生活。”問題。

　　原因剖析：自已身為支部副書記，認為自已主要職責是配合支部書記做好相關工作，具體工作由支部委員分工負責就可以了，個人在支部黨建工作中的主動性發揮夠，對黨建工作的落實情況督促、指導不到位。

　　整改措施：一是在支部委員會的領導下，認真做好支部黨建工作，重點抓好“三會一課”制度落實情況，及時瞭解掌握黨員的思想、工作和學習情況，做好黨員幹部職工的思想政治工作；二是配合支部書記做好支部黨建工作計劃、決議的執行情況，經常與支部委員保持密切聯絡，交流情況，支援、配合他們的工作，協調單位內部黨、政、工、團、婦的關係，充分調動各方面的積極性。三是按要求參加支委會、民主生活會和組織生活會，充分發揮支部委員會的集體領導作用，認真開展批評和自我批評，按要求以普通黨員身份積極參加黨小組的組織生活。

　　（五）關於“民主生活會制度執行不嚴格。

　　局領導班子成員之間民主生活會前沒有開展談心談話，相互批評缺少“辣味”，未達到“咬耳扯袖、紅臉出汗”的目的。”問題。

　　原因剖析：思想認識不到位，認為醫保經辦日常工作任務繁重，大家工作都很辛苦，做好向幾十萬職工群眾的醫保服務工作非常不容易，再加上和同志們整天在一起共事，大家一心撲在事業上，合作非常默契、愉快，很難當面提出過於尖銳的意見和建議，自已對待組織生活的態度有待進一步嚴肅和端正。

　　整改措施：一是端正思想認識。認真學習黨章，深刻認識批評和自我批評是一劑良藥，是對同志、對自己的真正愛護，是進行黨性修養的有效辦法，進一步提高開展批評和自我批評的自覺性，克服思想障礙，防止因怕丟面子、怕傷和氣、怕穿小鞋而不敢正視問題，不敢開展批評和自我批評的問題。二是充分做好會前準備。認真開展談心談話，廣泛聽取黨員群眾、分管科室、支部成員、班子成員和上級領導的意見建議，梳理彙總分析，為查擺問題打好基礎。同時，透過深入開展談心交心活動，溝通思想，增進了解，交換意見，互幫互諒，化解問題。三是嚴肅認真開展批評和自我批評。民主生活會上，緊扣主題，突出重點，認真進行對照檢查，不評功擺好，真正找出自己身上的問題，對群眾意見和上級點明的問題要作出實事求是的回應，深刻檢查剖析問題根源，提出改進的具體措施。在班子成員之間開展誠懇的相互批評，敢於堅持原則，指出問題，真誠幫助提高，防止好人主義，始終堅持高標準、嚴要求，開出“辣味”，開出實效。

　　（六）關於“對巡察整改不重視，存在新官不理舊帳現象。

　　局黨組認為巡察反饋的問題發生在醫保局成立之前，未嚴格按照巡察整改要求重新加以梳理和研判，未成立問題整改領導小組、建立整改責任清單和細化督促落實機制，致使反饋的“醫療保險基金追繳不到位”問題至今未解決。20XX年6月底，市本級企業欠城鎮職工醫療保險費由20XX年的144家增加至250家，欠繳保險費由336.69萬元增加至871.18萬元。”問題。

　　原因剖析：思想認識不到位，總認為20XX年全省社保費徵繳體制改革後，醫保費徵繳的主體是稅務部門，醫保部門無權對以徵的欠費進行催繳，造成對清欠工作的主動性不夠。

　　整改措施：一是積極與稅務部門對接，根據我省社保費徵繳體制改革有關要求，明確清欠主體責任，主動配合稅務部門開展職工基本醫療保險費清欠工作。二是建立繳費提醒制度，透過醫保資訊系統每月按時傳遞單位徵繳資訊，督促稅務部門加強日常徵繳管理，進一步提高徵繳率。三是定期對長期欠費單位（欠繳職工基本醫療保險費1年以上）情況進行統計，協調市場監督管理局協助查詢相關單位註冊、經營狀況，對已辦理登出登記的“殭屍單位”進行處理，避免產生新的欠費記錄。

　　（七）關於“整改實效不佳，未建立長效治理機制。

　　針對多次發現的違規醫療行為問題一直未建立有效防範機制，邊改邊犯問題仍然存在。部分定點醫院，特別是公立醫院在為參保人員提供醫療服務過程中仍存在過度醫療、降低入院標準、超範圍用藥等違規行為。如20XX年至20XX年市直定點醫院過度醫療、降低入院標準等違規行為涉及費用達126.3萬元。”問題。

　　原因剖析：醫保經辦機構成立多年，人員不足特別是醫藥、計算機等專業人員不足的問題長期存在，現有監管手段較為落後，難以滿足工作需要；醫藥衛生體制改革有待進一步深化，醫療機構醫療行為專業性強，造成醫療費用不合理增長和違規行為長期存在的原因錯綜複雜。

　　整改措施：一是加強現有經辦人員業務特別是醫療等專業知識的學習培訓，提升監管能力；二是充分藉助第三方力量開展醫療費用專家稽核和定點醫療機構日常監管，對發現的違約問題按照服務協議嚴格處理，涉嫌違法違規的，及時移交市局進查處；三是充分參與市局組織開展的各項基金監管專項行動，積極配合嚴厲打擊違規醫療行為。

　　二、關於按照時間節點可以完成整改的問題

　　（一）關於“與打造一流營商環境的目標有差距。

　　“一網通辦”制度落實不力，目前，醫療保障公共服務平臺與政務服務平臺、豫事辦和“i濮陽”平臺互通尚未完成，網上醫保業務便民公共服務事項較少，醫保局初步確定了20項需要線上辦理的政務服務事項，目前僅依託省醫療保障公共服務平臺實現了8項，距離實現“讓群眾少跑腿、資料多跑路”及“最多跑一次”的要求還有較大差距。”問題。

　　原因剖析：一是對市醫保局成立後，對推進醫保經辦服務事項網上辦理工作我處數次提出書面建議，但受省局資訊化建設統一規劃要求、資金不足等原因限制，致使“一網通辦”進展緩慢。二是全省統一的醫療保障公共服務平臺功能較為單一，已線的公共服務事項多以查詢類為主，不能有效解決讓群眾少跑腿問題。

　　整改措施：一是根據全省統一的醫療保障資訊系統上線工作安排，我市作為第三批城市，8月底前配合省局完成新系統上線工作，解決目前我市醫保資訊系統功能落後等問題；二是根據全省醫療保障“放管服”改革工作要求和統一部署，推進醫保公共服務事項線上辦理，力爭年底前開通網上辦理事項20項以上，實現移動端“豫事辦”10個公共服務事項線上辦理；三是配合市局、處相關業務科室做好我市醫療保障公共服務平臺與政務服務平臺和“i濮陽”平臺對接工作，方便群眾網上辦事。

　　（二）關於“以人民為中心的服務意識不強。

　　醫保政策宣傳方法落後、單一，仍採用發放紙質宣傳材料、製作宣傳版面、偶爾在廣場設立諮詢臺等方式宣傳醫保政策，導致群眾的知曉率和滿意度低，政策的普惠性不能發揮。如城鄉參保居民對20XX年實行的門診統籌政策不瞭解，簽約率僅為30%，20XX年4月份以來，網路問政中涉及醫保政策諮詢的達30餘條。對於參保群眾關心的難點、痛點、堵點問題關注不夠，辦法不多。醫保經辦服務業務下沉方便參保群眾就近辦理事項少，除居民醫保等少數業務可在社群辦理外，大多數業務未實行下沉辦理，如異地居住備案等大部分業務仍需到陽光大廈現場辦理，造成群眾往返奔波，已下沉的部分業務網點覆蓋率低，如新生兒參保手續只能在十家社群衛生服務機構辦理，僅佔定點比例的10%。”問題。

　　原因剖析：一是受現有條件和資金限制，政策宣傳方式較為單一，除利用局網站和微信公眾號進行線上宣傳外，其他宣傳方式和手段仍較為落後；二是城鄉居民醫保門診統籌政策實施時間較短、實際待遇不高，再加上政策宣傳力度和人員培訓力度不夠，造成參保群眾對政策知曉度不高、簽約率過低；三是城鄉居民參保絕大多數業務已下沉到所有基層服務事臺就近辦理，新生兒參保因政策相對複雜，只下沉到業務能力較強的10家社群衛生服務機構經辦，以確保服務質量。

　　整改措施：一是依託市局官方網站以及微信公眾號、陽光大廈服務視窗、各定點醫療機構特別是基層定點醫療機構聯動開展政策宣傳，提升門診統籌政策的知曉率；二是積極建議市局在濮陽日報、市電視臺等本地主流新聞媒體開設專欄，專題進行醫保政策解讀；三是加強對基層定點醫療機構進行相關政策業務培訓，充分利用集體簽約、參保地預設簽約等政策措施，力外年底門診統籌簽約率達到60%以上。四是加強新生兒參保業務培訓，擴大新生兒參保登記業務下沉範圍，力爭年底前覆蓋70%以上的定點社群衛生服務機構。

　　（三）關於“資訊化支撐不足。

　　目前醫療保障系統資訊化建設滯後，城鎮職工和城鄉居民系統不統一、資料不共享，醫保部門與稅務、民政、公安、衛健等部門系統不互通、資訊不共享，導致出現跨險種重複參保、資料丟失、應付未付、應銷未銷等問題。如濮陽市7人在本省參加基本醫療保險的同時，在其他省份重複參保，其中，有4名重複參保人員利用省際間資訊不共享的漏洞實現“一票多報”，涉及在本省報銷19.89萬元。”問題。

　　原因剖析：一是全省統一的城鎮職工和城鄉居民醫保資訊系統至今未進行整合，資料不統一、不共享造成省內跨險種重複參保等問題；二是全國醫療保障資訊系統未實現資料共享和互聯互通，無法從根本上避免跨省重複參保等問題；三是受資金、技術等原因限制，部門間系統資料長期未能實現共享、互通。

　　整改措施：一是根據省醫保局統一部署，積極配合、加快推進全省統一醫療保障資訊系統上線工作，從根本上解決目前職工、居民資訊系統不統一、資料不共享的問題。完善現有居民醫保軟體功能，目前系統內已增加暫停參保功能，解決了重複參保人員的退保問題，避免重複參保人員的“一票多報”問題；二是積極向市局、省局建議，推動全省統一的醫療保障資訊系統與外省醫療保障資訊系統的資料共享，杜絕跨省重複參保和重複報銷問題。三是在市局和市大資料和政務服務管理局的支援下，加強與稅務、民政、公安、衛健等有關部門的對接協調，對目前急需共享的資料，透過系統對接或簽訂資料共享協議等方式，打通屏障，實現資訊互通共享。

　　個人對照自我剖析材料31

　　根據民主生活會的要求，結合本次民主生活批評與自我批評這一主題，本人將近期的工作進行了全面總結，對自己思想生活工作情況進行了徹底的反思，現將本人存在的有關問題和今後的整改方向在這次民主生活會上作簡要的彙報，講得不夠的地方請在座的各位批評指正。

　　一、自己存在的一些問題

　　1、學習上還不夠，特別是系統的理論學習還不夠注重，學習還浮在表面，還沒有達到應有的深度。有時只顧忙於一些具體工作，自覺主動地擠時間學習不夠，閒時學一陣子，忙時學的少，結果對理論上的一些問題，尤其是一些新問題理解還不深，使理論水平不能儘快得到提高。

　　2、政治理論方面的內容看的少，市場經濟理論，科學文化知識等鑽研得少，結果使得知識面不夠廣，在思想上對本職工作應具備全面的素質，掌握更多知識的重要性認識不足。

　　3、在工作要求上，工作的標準要求不夠高，滿足於幹完成，有隻求一般標準，把標尺定的不能高，幹些工作就有滿足感的傾向。

　　4、在工作創新上，對待困難有畏難情緒，滿足於領導叫幹啥就幹啥，積極主動性不夠強，缺乏創新意識，創造性的開展工作。

　　二、存在上述問題的根源

　　經過分析和深入解剖自我之後，我認識到了問題的嚴重性，這其實就是對自己要求不嚴格的結果，若長期如此，對自己不加以嚴格約束，不採取取長補短的措施的話，將會給今後工作帶來不便。應該說，我是滿腔熱情地投入工作的，

　　工作態度一直是積極的，但我總感到自己有些放鬆，特別是沒有能好好反思自己，及時調整好心態，對自己缺點的認識是不夠到位，知道缺點，也總給自己找藉口擺脫。歸到根本，這其實是人生觀、世界觀模糊的問題，是放鬆自己的學習的後果，由於對自己壓力不夠，從而產生動力不足，進取心不強，改造自己的力度不夠。

　　三、今後努力的方向

　　1、是要加強學習，特別關於貫徹中央開展創先爭優活動及熱愛偉大祖國建設美好家園這一主題，確定了自己的新思想，進一改造自己的人生觀、世界觀，提高自身素質，不斷提高工作水平，提高為人民服務水平。

　　2、是要嚴格要求自己，嚴厲約束自己，時刻警示自己。在充分認識到自己的缺點的基礎上，要克服鬆懈心理，保持自己積極肯幹、吃苦耐勞、艱苦奮鬥的優點。

　　3、是要立足於工作進步和自身全面發展，廣泛學習一切有益知識。加強對經濟、政治、文化等基本知識的學習，加強對履行當前崗位職責所必需的專門知識和技能的學習，兢兢業業、任勞任怨、做好工作。進一步對照檢查自己的缺點和不足，提出改進方向措施，勤奮學習，努力工作，做一名合格的共產黨員、高質量的完成本職工作。

　　總之，在今後工作中，我將保持積極進取的良好精神狀態，恪盡職守，奮發有為，以飽滿的工作熱情投入到各項工作中。

　　個人對照自我剖析材料32

　　在深入學習實踐科學發展觀活動中，舉辦批評與自我批評的民主生活會是一項重要內容。開展批評與自我批評，是我們黨在長期革命和建設實踐中形成的優良作風，是增強黨的生機與活力的一大法寶。對個人來講，是重要的反思自我，提高自我的機會。透過自我省視、自我調整，自我教育、自我提高、自我完善。使我們的工作思路更清晰了，目標更明確了。下面，我就一年來自己的思想工作情況彙報如下。

　　一、結合本職工作，認真學習科學發展觀，腳踏實地地工作。

　　1、加強理論學習，提高自身的綜合素質。

　　開展科學發展觀學習以來，我能認真學習上級檔案和精神，積極撰寫讀書筆記和學習心得，做到頭腦清醒，立場堅定，旗幟鮮明。以一名優秀的黨員幹部標準要求自己，主動做好各項工作。無論是教學本職工作還是後勤副校長工作都是盡職盡責任勞任怨。

　　2、提高思想認識，樹立為學校教育發展服務的意識。

　　在思想上，能夠認真貫徹執行黨的教育路線、方針、政策，熱愛教育事業。堅持以馬列主義為指導，用鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學發展觀武裝頭腦，指導實踐，自覺保持政治上的堅定和思想道德上的純潔。按照教師職業道德要求，始終自覺地維護學校集體的良好形象，恪盡職守，努力工作，自覺當好科學發展觀的實踐者，自覺加強對世界觀的改造，樹立正確的人生觀、價值觀、利益觀和榮辱觀，尤其是牢固樹立全心全意為人民服務的宗旨意識。

　　3、改變工作作風，提高工作效率。

　　在工作作風上，我能夠始終保持積極進取的精神狀態，盡心盡力、盡職盡責，以高度的事業心和責任感做好本職工作，不拖拉、不推諉、不扯皮、不誤事。時刻嚴格要求自己，樹立愛崗敬業，勤奮務實，埋頭苦幹的精神，增強對分管工作的指導和創新思維，各項工作高標準、嚴要求，狠抓落實，尤其是面對十四中當前的新形勢，能緊緊圍繞學校的整體工作思路，不斷更新觀念、改進工作方法，與時俱進，主動為學校分憂解難，推動學校教育教學工作向前邁進。

　　4、廉潔自律，牢記優良傳統。

　　廉潔自律是對我們每一名黨員幹部的基本要求。我在工作和生活中，認真學習和貫徹黨的組織紀律和法律法規，經常用《黨員領導幹部廉政要求》來嚴格要求自己，不斷加強個人的黨性修養，勤儉樸素，接受群眾的監督。

　　二、存在問題及原因分析

　　（一）是思想解放程度不夠。

　　存在著理想信念方面，存在黨員意識、宗旨意識、憂患意識淡薄問題。思想思維方式方面受條條框框束縛太多，按部就班，遇到實際問題時不敢闖，不敢試，破解發展難題的辦法不多；在困難和矛盾面前，缺乏開放性、發散性思維，思想解放仍停留在口頭上，真正在用解放思想的思維方法解決問題、切實促進學生的有效學習實踐活動還有待於進一步深入。

　　（二）是把握機遇能力不強。

　　突出表現在思維層次低，運用現代理論知識分析和處理問題能力差，更缺乏戰略性思維眼光，反應不敏銳，來到新的工作環境面對新的工作要求，未能有足夠迅速的應變能力。

　　（三）是改革創新意識不濃，主動性工作能力不強。

　　存在瞭解學校整體思想不夠，工作不夠細緻深入，解決問題不及時等問題。對新的工作任務中所遇到的困難盡力克服的積極性不高。

　　三、改進措施

　　（一）夯實理論基礎

　　理論的模糊，必然導致行動上的盲目，政治上的先進，源於理論上的堅定，而理論上的堅定要靠系統地刻苦學習馬列主義，毛澤東思想，特別是要學好鄧小平理論，並堅持理論聯絡實際的原則，認真掌握其理論精髓，科學地運用實際。在掌握其基本理論及精神實質上下功夫，從而樹立堅定的政治信念，不斷提高思想情操和道德品質，努力培養與人民群眾的良好感情，建立與群眾建立血肉聯絡，用心想事，用心幹事，用心謀事全心全意地為人民服務。

　　（二）加強黨性鍛鍊

　　第一，作為一名黨員我們首先應準確定位自己。

　　自己的言談舉止應與黨員教師這一職務相稱，要嚴格要求自己，做到：大事講原則，小節要檢點，不虛張聲勢，不故作姿態，不譁眾取寵，以樸實的作風，出色的成績，塑造自己的黨員形象。二是：作為一名黨員教師在名、權、利方面要把握住自己，要把師生擁護不擁護，師生贊成不贊成，師生答應不答應作為自己出發點和落腳點，做到思想上尊重師生，感情上貼近師生，工作上依靠師生，要情為民系、職為民用、利為民謀，做群眾的知心人、貼心人。時時刻刻做到職務變了，艱苦奮鬥的政治本色不變，地位變了，密切聯絡群眾的作用不變；條件變了，勤儉純樸的傳統美德不變；只有這樣，才能與群眾打成一片，才能得到群眾支援與擁護。

　　第二，正確對待苦與樂。

　　樹立以苦為樂，以幹為榮的崇高思想境界，勇於開拓，苦幹實幹，自覺接受艱苦環境，複雜環境的磨練，實現自己輝煌的人生價值，做問心無愧的人民公僕。

　　第三，正確對待義和利。

　　用正確的人生觀，價值觀處理個人利益與黨的利益，區域性利益與整體利益的關係，正確對待工作艱辛，生活清苦的問題，自覺抵制拜金主義，享樂主義和極端個人主義的侵蝕，堅決摒棄那種只講利，不講義，唯利是圖，金錢至上，損人利已，坑蒙拐騙的行為。認真擺正自己的人生座標，不為私利所動，不為金錢所誘，不為享樂所惑，視個人名利淡如水，視黨和人民利益重如山，位為民正，權為民用，利為民謀，情為民系，踏踏實實辦事，默默無聞奉獻。

　　（三）自覺接受監督。

　　作為一名黨員自身學習和修養是必要的，但必須自覺接受人民的監督；按照法律規範自己的行為，按照黨員教師的有關規定加強自身修養，不斷淨化自己的心靈，排除各種思想雜念和干擾，尊重自己的人格，珍惜自己的名譽，從而達到增強黨性，完善自我，提高素質，讓自己真正做一個高尚純潔的有益於人民的人。

　　讓我們在各自查詢不足的過程中交流碰撞、達成共識、共同提高，促進個人和學校的穩步發展，不斷進步。

　　個人對照自我剖析材料33

　　本人透過理論和檔案學習，不斷改造世界觀、人生觀和價值觀，更加堅定了信念，在思想上、行動上進一步統一到經貿委黨委當前的工作重心和奮鬥目標上來。一年來，做為經貿委黨委委員和_總經理，在集團公司的帶領下，本人能正確給自己定位，注意維護班子的團結，履行好自己的職責，牢記兩個務必廉潔自律，積極做好本職工作，現從以下幾個方面做彙報，自我批評，如有不妥，不足之處，請領導和同志批評指正，我將本著有則改之，無則加勉的態度，虛心誠懇接受。

　　一、加強作風建設

　　在工作中本人能夠樹立大局意識，認真執行上級黨委和集團公司的各項制度和糧食政策，積極倡導為三農服務，認真做好糧食工作，努力完成收購任務。能夠堅持民主集中制原則，在黨總支上能充分發表自己的意見，對會議決定的事堅決服從，對重大事項及時請示彙報，並及時向下級傳達黨委的決定，不搞暗箱操作。平時注意和班子成員溝通，向他們學習，豐富自己的管理經驗，提高自己的領導水平，維護班子的團結。

　　二、認真落實黨風廉政責任制

　　我能嚴格遵守領導幹部廉潔自律的六項規定。凡要求下面做到的，自己首先要做到；要求別人不做的，自己絕對不做。堂堂正正做人，清清白白為官，真正做到自律、自省、自警、自勵，始終保持共產黨人的政治本色。在生活上嚴格要求自己，能嚴格要求自己的親屬及身邊工作人員，使他們也能夠嚴格執行各項規定，認真落實黨內監督五項制度，努力做到勤政廉政。自覺接受監督，抵制不正之風，不濫用權力，不謀私利，堅持實事求是，堅持務實的工作作風，不說大話空話。

　　三、存在的問題

　　1、政治理論學習深度不夠，平時，自己雖然也重視政治理論的學習，能夠及時、認真的學習有關政策，但不夠系統，缺乏全面的、系統的鑽研精神。僅僅滿足於有關安排學習，學過了事，在學習的自覺性方面還存在較大的差距，沒有對學過的東西進行認真反思，沒有深刻鑽研。在以後的工作，我還需認真加以克服和改進。

　　2、深入基層調查研究不夠，領導幹部與一般職工需要面對面地交心、談心，從這個角度上講我做得不細。今後我要進一步牢固樹立黨的從群眾中來，到群眾中去的觀點，多深入基層，多搞調查研究，瞭解情況，職工生活和思想狀況，多傾聽群眾建議，及時掌握幹部職工的思想動態和普遍要求，把他們的一些好意見徵集上來，針對性地提出解決辦法和措施，以更好地做好工作。

　　3、自己的領導藝術和水平還待進一步提高，領導藝術和水平還需要在今後工作中進一步加強。要透過學習，不斷提高領導水平，提高明辨是非的能力，提高政治敏銳性和政治鑑別力，要善於透過現象看本質，站在全域性的高度，從整體利益看待問題，解決問題，以適應現代企業管理的需要。

　　4、積極探索糧食購銷企業發展的新路子，維護糧食安全。今年由於糧食購銷市場發生了變化，銷價下跌給糧食經營帶來了困難，同時夏糧收購價格定價的不合理，造成目前銷售收購困難很大，糧食購銷企業面對目前的糧食市場經營存在一定的危機，因此自己在今後的工作中，更要加強學習，吸收好的經驗，提高管理水平，認真對待研究調查市場，適應市場，積極開拓市場，探索糧食企業發展的新路子。切實做好糧食安全穩定工作。

　　5、積極參加黨委各項活動，充分發揮黨委委員的作用。糧食購銷企業是一個季節性的企業，收購季節工作忙，造成了有時不能及時參加黨委召開的會議，所以今後工作中努力克服，嚴格要求自己，合理安排好工作和會議的關係，及時參加黨委召開的會議，充分發揮黨委委員的作用，切實為企業發展出謀劃策。

　　以上是我個人自我批評的發言，不足之處，請同志們給予批評指正，以利於我在以後的工作中進一步提高和鍛鍊自己。

　　個人對照自我剖析材料34

　　首先談談我對批評與自我批評的認識，批評與自我批評是我們黨的優良傳統，透過開展批評與自我批評能夠不斷糾正我們在日常工作生活中存在的一些錯誤認識，從而促使我們的思想和行為始終沿著正確的軌道上發展前進，經常性的開展批評與自我批評活動，並形成一種常態，能夠對我們的工作起到很好的促進作用。

　　首先進行自我批評：

　　一是理論學習不夠，總是被動的、消極的去學，在學習中缺乏鑽研的精神，對待理論知識往往是淺嘗輒止，沒有往深裡鑽，導致有些時候不能創造性地完成本職工作。

　　二是不同程度地存在職業倦怠。由於自己內心不夠強大，受不良風氣影響，存在幹多幹少一個樣的消極思想，事業心不夠強，有時還存在懈怠感。對工作的要求不夠高，只滿足於完成，沒有把工作做成精品的意識。

　　三是工作方法簡單，對待問題思考的層次不夠深。有時候粗心大意不夠注重細節，存在“等”、“靠”的思想，等一等看領導怎麼安排，靠一靠看別人能不能幫忙。

　　組內教師存在的問題：

　　由於自己示範作用不夠好，因此組內教師學習意識淡薄，儘管工作中積極主動，但是有時工作缺少創新意識，常常因循守舊，不能完成得盡善盡美。

　　原因分析及下步打算：

　　我認為自身存在的問題原因很多，但最主要的癥結所在是我認為自己讀書學習不夠，沒有紮實的理論基礎就沒有一個健全的世界觀，也就不能夠形成一個成熟的方法論，思想境界、工作態度就自然上不去。同時思想境界不高，工作作風不積極，學習自然就沒有動力，所以下一步我要以讀書學習為突破口，並帶動組內教師加強學習，努力提高自己和團隊的綜合素質，力爭使團隊工作更上一層樓。

　　個人對照自我剖析材料35

　　自開展深入學習科學發展觀活動以來，我對科學發展觀的精神實質和科學內涵理解更全面、深刻，觸動很大，把本人工作實際與科學發展觀的要求相比，發現存在一些突出具體問題，並從自己內心深處反思如下：

　　一、存在的問題

　　1、理論學習欠缺。學習目的不夠明確，學習時缺乏認真思考，只從字面上理解馬克思主義、毛澤東思想，沒有深刻認識思想精髓，對鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學發展觀的內涵理解得不深不透。

　　2、深入調研不夠多。不能充分了解情況，以致在工作上有時缺乏針對性。在實際工作中，缺乏全面、深入細緻地瞭解和掌握，在知人、知事、知情上還有一定差距。深入實際調查研究少、指導工會和辦公室工作不夠細緻。雖然自己能夠經常帶著問題去思考，但僅限於表面，還不夠深入細緻，很少象“解剖麻雀”一樣去考慮解決問題。

　　3、全域性意識不夠強。有時做事情、幹工作只從自身業務出發，對單位作出的一些關係全域性的安排理解不透，儘管也按領導要求完成了要做的工作，心理上還是有一些其他的想法。

　　4、理論與實踐不完全適應。由於多忙於事務，自覺學習時間少，對黨在農村的各項路線、方針、政策掌握得不夠全面，尤其是對農業適用新技術、農村實用法律法規學習得不夠深入。從客觀上總是強調工作忙、任務重，沒有處理好工作與學習之間的關係，造成自身理論知識跟不上形勢發展，沒能很好地把學習理論與改造自己的主觀世界結合起來。

　　5、工作熱情不夠。認為工會工作非重要崗位，可做可不做，可緊可慢，對單位全域性和社會經濟發展不會造成什麼影響，多一事不如少一事，儘量不給領導添麻煩。由於處在這樣的工作環境中，工作的上進心和工作積極性不強，直接影響了工會工作的發展。

　　二、對存在問題的根源分析

　　對存在的以上問題，認真分析其產生的根源，既有客觀的原因，又有主觀方面的原因，但主要還是對科學發展觀的認識不夠，缺乏科學發展的理念。

　　1、學習不夠系統、全面、深入。原因是：一是學習態度有所偏向，總認為學習是務虛的，離自己的工作生活太遠，學不學沒什麼，另外，在學校上學時也學了不少馬克思主義、毛澤東思想及鄧小平理論，覺得自己有了一定的認識，滿足於一知半解，沒有必要再深入系統地學習掌握。二是忽視了理論學習，只注重了自己感興趣東西的學習，只顧鑽研自己感興趣的，而理論知識卻不願看，不想學。三是學習方法不合理，效果不大理想。不能合理地、系統地安排自己的學習，而是忽冷忽熱，想起來了、用到了，就拿起書看兩天，事一多，就放下不學習了，或是學了一半，覺得另一內容應該學，又換另一本書看兩天，不能持之以恆。有時自己也在學，也在讀書、看報，但往往注意力不集中，走馬觀花，看後沒有什麼收穫，過一段時間就忘了。在學用結合上，也沒能把理論運用到實踐中去指導工作，指導生活，指導學習。四是學習時間不能保證。認為上班時間業務多，沒時間也靜不下心來學習，下班時間忙孩子忙家務沒時間學習。

　　2、服務意識不強。由於理論學習不夠，思想不解放，導致全心全意為人民服務的宗旨有所偏薄，改革意識不強，缺乏開拓進取精神。也講服務，但忽視了全心全意。求穩怕亂，有事不關己，高高掛起的思想。

　　3、工作過於只求完成任務，疏忽質量。工作中沒有完全做到深入細緻，工作方法方面還沒有完全做到統籌兼顧。存在重安排，輕要求。強調每項工作都要有新的提高、新的發展。但在具體落實上，沒有用更高的標準去要求、去衡量。即使有個別事項完成不太好，也多是考慮他們的困難因素，自己主觀上替他們解脫，人為地降低了工作標準。

　　三、整改措施及努力方向

　　1、加強理論學習，革新自我。按照落實科學發展觀的具體要求來審視自己、規範自己、嚴格要求自己。要從根本上解決問題，努力改造主觀世界，行動上同黨中央保持高度一致。從思想上引起高度重視，堅持與時俱進，發展自已，革新自我，真正認識到政治理論學習是武裝頭腦、堅定信念、淨化靈魂、提高思想政治覺悟和指導自己言行的武器。堅持刻苦鑽研的精神，深學苦讀的恆心韌勁，掌握先進的知識文化，抓住時代特點、特色。首先學好理論，用馬克思主義、毛澤東思想、鄧小平理論武裝自己的頭腦，用“三個代表”重要思想和科學發展觀去指導工作，使自己樹立正確的積極的人生觀、價值觀，學會用辯證的、歷史的方法看問題，學會用科學的觀點分析問題和解決問題。其次，學業務，不斷熟悉業務工作，爭取達到精通業務的程度，提高工作本能。第三，學科技，在科學技術日新月異的今天，要學會用科技手段高效能工作，第四，要學經濟，學好經濟知識促進工作更好地開展。除有知識、懂業務、勝任本職工作外，還要樹立正確的觀念，培養自己的政治鑑別力和政治敏感性。緊緊圍繞全縣改革開放和經濟建設的中心，牢固樹立服務於縣委、縣政府“四四五”目標的觀念，把握正確的政治方向，立足於工作全面、協調、可持續發展，提高自控能力，提高政治水平，學會看形勢，學會把握時局，學會從政治上觀察和處理問題。

　　2、樹立全域性意識，發展理念。在今後的工作中，要樹立全域性意識，著眼於大思路、大視野、大舉措來做好工作的大發展。堅持上下互動，協調一致，取長補短，把工會工作融入於移民事業的發展，融入於縣域經濟社會發展。狠抓當務之重，分清主次，區別輕重緩急，協助黨政集中抓好影響全域性、關係根本的重點工作。在觀察問題、處理工作時，不只埋頭於具體事務和分管工作，要與移民工作大局聯絡起來，站在大局的高度思考、謀劃、運籌和行動，做好各項工作。

　　3、強化服務意識，轉變作風。堅持樹立馬克思主義的世界觀、人生觀和價值觀，在任何時候都不能動搖，並在日常生活和工作中努力實踐“三個代表”重要思想，牢固樹立全心全意為人民服務的宗旨、樹立奉獻的理念和實事求是的原則，立足本職工作，無私奉獻，以自己的實際行動真正落實科學發展觀。努力改變工作方法，改進工作作風，保持旺盛的工作鬥志，強烈的事業心和責任感，獻身事業，不畏壓力，勇挑重擔，在工作中樹立求真務實理念，要增強敬業意識，深入基層搞調研，腳踏實地幹工作，全心全意搞服務，使作風在一線轉變，情況在一線瞭解，問題在一線解決，業績在一線創立，形象在一線樹立。立足本職工作，無私奉獻，以自己的實際行動真正落實科學發展觀。

　　4、努力提升服務質量。在工作要堅持高起點、高標準、高要求，從每一件小事做起，從每一個細節做起，要精益求精、追求一流的工作質量，切實做好每項工作。要保持良好的心態，踏實做事，積極進取，學會思考、學會總結、學會創新，不斷增長本領，充分調動自己的主觀能動性，提高工作效率，提升服務質量。

　　個人對照自我剖析材料36

　　一年來，我積極主動想事、幹事，本著對組織、對崗位高度負責的態度，聚焦主業，務實擔當，較好地完成了上級黨委賦予的任務。但距上級的要求、同志們的期待，仍有很大差距和不足。

　　下面，對照這次生活會的主題，結合自身實際，剖析如下：

　　一、存在的突出問題

　　（一）對錶新時代，思想境界有差距。

　　作為黨的領導幹部，有時認為只要看過、學過就行了，對“怎麼學、學到什麼程度”缺少一個整體計劃，系統性、研究性學習還遠遠不夠，影響了理論學習效果。比如，透過學習，雖然對新時代的深刻內涵、新思想的精神實質、新論斷的核心要義等有了新的認識和體會，但是還缺乏深層次的理解和把握。

　　（二）對標新要求，黨建工作有差距。

　　在這個問題上，我一直是旗幟鮮明、態度堅決、不打絲毫折扣。但細細反思，在嚴格黨內政治生活、堅持黨性原則等方面，還是缺乏見底到邊、較真碰硬的作風和韌勁。比如，落實黨委議事決策制度不嚴格，受日常工作繁忙這一因素干擾較大，有時不能及時研究重大問題，有時又因為上會議題多而趕進度，沒有充分聽取班子成員的意見建議，影響了民主集中質量。

　　（三）對照新標準，自我要求有差距。

　　走上領導崗位以來，我一直告誡自己：處於特殊位置，不搞特殊待遇；負有特殊責任，沒有特殊權力。但有時覺得自己是一名老黨員，黨性觀念強、底線思維牢，是非觀、大局觀從未偏移，作風方面不會出問題，因此不自然就忽視了黨性修養的錘鍊，思想上也不自然就會有寬鬆現象。特別是受社會一些庸俗思想的影響，放鬆了自我要求。

　　二、存在問題的主要原因

　　（一）理論學習抓得不夠緊。

　　面對不斷髮展的形勢任務，自己雖然能夠認識到理論學習的重要性，也儘可能抽出時間加強學習，但主觀上的積極性、主動性，投入學習的時間、精力都有所下降，學習不繫統、不全面、不深入，真正把學到的知識應用到實際工作中的還不多，還沒有深刻地理解領會，以致於指導實踐謀劃工作的視野不夠開闊。

　　（二）思想改造抓的不夠實。

　　近年來，隨著改革開放的深入，面臨的形勢任務、所處的環境發生了時代性的變化，思想文化日趨多元多樣。在這個過程中，自己雖然牢記是一名共產黨員，但在潛移默化、日久天長的影響中，還是不自覺地放鬆了警惕、降低了標準，對一些不良現象、不正之風總認為是社會大環境造成的，沒有旗幟鮮明地去反對和抵制。這些都是與黨章的要求，與共產黨員的本色相違背的，都是有損於事業和個人的。

　　（三）自我約束抓的不夠嚴。

　　“自重、自省、自警、自勵”、“慎獨、慎初、慎微”，這些掛在嘴邊、響在耳邊的教誨應該是黨員領導幹部的“座右銘”和“護身符”。對照這些要求感到自己在一些方面放鬆了。特別是作為領導幹部，恭維的話多了，批評建議少了，在這種情況下，沒有很好地自我提醒、自我告誡，面對不良苗頭，更多地是“隨大流”。這都是有損於黨員領導幹部形象和風氣的。

　　三、下步整改措施

　　（一）對黨忠誠不變色。

　　始終在政治立場、政治方向、政治原則上同以習近平總書記為核心的黨中央保持高度一致，真正把對錶看齊的政治要求內化於心，外化與行，以新思想引領新徵程，以新姿態奮進新時代。

　　（二）求真務實轉作風。

　　強化黨委書記第一身份是黨的書記、最大的政績是抓好黨建、首要職責是管黨治黨的理念，抓管理、立規矩、嚴問責，推動黨風廉政建設黨委主體責任剛性落實，始終保持從嚴洽黨、從嚴治警的高壓態勢。堅持把改進作風、提高效能作為永恆的主題，進一步轉變觀念、更新理念，深入研究面臨的新情況新問題，把握規律、掌握主動，不斷創新工作模式，提高服務保證效能，凸顯政治工作生命線地位。

　　（三）嚴守底線做表率。

　　倍加珍惜組織對自己的信任和培養，心存敬畏、手握戒尺、為政清廉，常給自己念“緊箍咒”，任何時候都不忘政治紀律這條“生命線”，不觸法律這條“高壓線”，不碰黨紀這條“警戒線”，以良好的言行和品性立起“好樣子”。主動接受組織的監督，自覺養成在“放大鏡”、“聚光燈”下行使權力的習慣，決不因“私利廢公事”，決不為“私事棄公道”。

　　個人對照自我剖析材料37

　　我緊緊圍繞主題，廣泛徵求領導班子和黨員幹部的意見建議，緊密聯絡個人思想和工作實際，對照檢查、舉一反三，切實增強“四個意識”，堅定“四個自信”，堅決維護習近平總書記核心地位、維護黨中央權威和集中統一領導。現就對照檢查情況彙報如下：

　　一、存在問題

　　（一）存在學習上的實用主義。

　　通常要用什麼才去學什麼，與工作關係密切的才學，與工作關係不大的就少學，尤其是對黨的新政策、新方針學習不夠、理解不深。在學習習近平總書記“四個著力”“三個推進”重要指示精神和關於全面深化改革重要論述、重要理論方面是存在差距和不足的，滿足於應付和過得去的思想認識，導致很多工作處於被動狀態，在任務攻艱和工作探索上缺乏一些大膽、創新精神和敢闖敢試的勇氣。對反面典型產生的惡劣影響認識不夠深刻，消除還不到位，對生活中和網路上一些錯誤輿論沒有進行及時的糾正和制止，認為他們的思想境界不高，即使說了也是白說，只要自己堅持黨的領導，政治立場堅定就好，缺乏自覺維護黨和政府形象的鬥爭精神和無所畏懼的浩然正氣。

　　（二）選人用人問題突出，組織建設存在薄弱環節。

　　作為政府副區長，對分管部門基層組織建設工作重視不夠，壓力傳導不到位，對基層黨組織的組織生活指導不夠有力。在中心組學習上主動性不強，主觀上感覺理論學習深奧、枯燥、不實用，輕視了政治理論對思想和實際工作的指導作用，放鬆了對自己的要求。存在“老好人”思想，沒有用好批評與自我批評這個武器，在批評環節上原則性、戰鬥性有待加強，在以往的民主生活會、組織生活會上所提的批評意見多以建議為主，與嚴肅黨內政治生活的要求還有一定差距。

　　（三）幹部作風轉變不到位，不擔當、不作為問題突出。

　　工作中主動思考謀劃工作少，被動接受工作多，主要領導盯得緊，工作就推得快，主要領導盯不緊，工作推得慢。書面調研多、實地調研少，背對背瞭解多、面對面交流少。落實工作方面有時疲於應付，對待上級開展的個別專項督查工作沒有深入細緻地安排部署，滿足於開會了就行、發文了就行，有消極懈怠情緒，工作成效不明顯。這也反映出，自己還要進一步改進工作作風，同時，在遵守中央八項規定方也要進一步加強。對招商引資工作重視不夠，在分管部門招商引資過程中對企業許諾的尺度把控上沒有給予明確要求，對專案投產後的服務工作過問不多，存在發生招商引資“JQK”現象的隱患。

　　（四）全面從嚴治黨力度不夠，腐敗問題依然突出。

　　作為政府黨組成員，在基層黨建、黨風廉政、幹部隊伍建設方面為黨組書記分擔較少，重業務輕黨建，對黨建工作重視不夠，在全面從嚴治黨主體責任和黨風廉政建設一崗雙責方面抓的還不夠，督促檢查不及時，抓落實效果不明顯，對分管部門監管力度不夠，抓作風紀律上還不夠到位，部門工作人員庸懶散漫的現象時有發生。

　　二、原因分析

　　（一）工作能力仍需提高。

　　自己受黨培養多年，也在不同崗位鍛鍊多年，在理想信念的認識和樹立上有了質的飛躍。但由於事務性工作較多，在理論學習方面不深入、不持久。

　　（二）進取精神稍顯不足。

　　平時多忙於具體事務性工作，參加組織生活積極性不高、主動性不強，有時甚至產生鬆勁的念頭，內心深處還存在著簡單應付、走走過場的思想。對基層部門組織建設重視程度不夠，在這方面工作聽彙報的時候多，下去調研的時候少。對組織安排的學習和培訓活動重視不夠，學習過程追求形式，方法不夠科學。常常以事務性工作忙為藉口而忽視政治理論、業務知識的學習，沒有把學習放在重要的位置，特別是當工作與學習出現矛盾時，往往認為學習是軟任務可以推一推、等一等。參加黨內政治生活時“狠勁”不足，認為自己只要幹好本職工作就行，滿足於不出問題、不得罪人，互相批評時不想說“狠話”，原則性、戰鬥性不強。

　　（三）大局意識有所弱化。

　　平時忙於抓具體工作事務，下基層不經常，即便是到基層去也是聽幹部彙報的時候多，直接聯絡群眾的時候少，群眾路線堅持的不夠好，官本位思想有所滋生，平時也要求自己工作中要注意解放思想、與時俱進，但在處理具體問題有時也存在脫節現象，存在主觀主義思想，想問題、作決策往往從本位出發，只想著滿足上級要求，完成上級任務，上面要求開會就開會，要求發文就發文，沒有真正從群眾角度出發去考慮問題。認為經濟工作是主要領導抓的，對招商引資工作投入精力不多，重視不夠，相關工作的開展不夠深入，不夠細緻，不夠務實，總結起來還是大局觀不強，抓工作、看問題還不夠全面。

　　（四）落實“一崗雙責”有待加強。

　　對黨的領導在認識上一定程度弱化，對自己應負的管黨治黨“一崗雙責”的責任在認識上模糊。有管好自己、幹好本職就行了的思想，沒有充分發揮好黨組成員的作用，遇到班子研究重大事項和工作決策時，認為自己的上面有組織、有領導，用不著自己再多言多語；對自己分管工作，更多地是提出工作上的要求，沒有開展黨性黨規和黨風廉政方面的教育，管黨治黨的主體責任落實的不夠好。

　　（五）巡視整改工作不夠深入。

　　面對巡視反饋意見，急於解決表面問題，盲目追求“速度”，認為只要儘快把反饋的具體問題處理好就行了，反饋意見整改完畢後，思想上有所放鬆，對產生問題的根本原因沒有深入研究，在“舉一反三”開展大範圍自查的工作上力度還不夠，防止問題再次發生的長效機制建立上也相對慢了一些。

　　三、下步整改措施

　　（一）增強“四個意識”，堅定“四個自信”。

　　堅決維護習近平總書記核心地位、維護黨中央權威和集中統一領導。在學懂弄通做實上下功夫，在結合實際貫徹落實上下功夫。深入貫徹習近平總書記提出的“講誠信、懂規矩、守紀律”要求，嚴守政治紀律和政治規矩，面對錯誤言論，敢於“亮劍”，敢於旗幟鮮明地進行批駁，認真履行意識形態工作責任制。

　　（二）嚴肅政治生活，樹立正確導向。

　　貫徹新時代黨的組織路線，嚴格執行黨的組織生活制度，帶頭積極參加各項組織活動，多想辦法、多出實招，切實解決一些基層黨組織軟弱渙散問題。用好批評和自我批評這把武器，切實加強和規範黨內政治生活。以身作則，為區委選人用人做好參謀助手，提供正確建議，杜絕出現突擊提拔、“帶病提拔”“帶病上崗”等違規用人問題。

　　（三）提升工作能力，嚴守工作紀律。

　　充分調動工作積極性，著力提升大局觀念和全域性意識，切實增強應對複雜問題的能力。嚴格執行中央八項規定精神，以黨風廉政建設永遠在路上的政治定力，堅持力度不減、尺度不松、節奏不變，旗幟鮮明地支援聯絡紀委開展工作，把執行中央八項規定精神作為一項鐵的紀律，常抓不放。對分管部門出現頂風違紀行為，嚴肅查處、絕不姑息，切實防止“四風”問題反彈回潮。

　　（四）執行“一崗雙責”，改進工作作風。

　　全面履行管黨治黨政治責任，堅決執行黨風廉政建設責任制，嚴格履行“一崗雙責”，強化對分管部門廉潔自律方面的管理，從思想深處樹立規章制度的權威性，切實增強責任心和紀律性。強化“身在兵位，胸為帥謀”的意識，切實擔負起自己的責任，帶頭攻堅克難，勇於擔當，以高度負責的精神、紮實細緻的作風、求真務實的態度，用高站位、寬視野、新思維全力以赴做好各項工作。

　　以上彙報，不當之處請領導和同志們批評指正，同時也希望大家對我給予監督、指導和幫助。

　　個人對照自我剖析材料38

　　按照上級對這次組織生活會有關要求，本人結合思想和工作實際，著重從思想政治、精神狀態、工作作風三個方面查詢突出問題，並進行了認真反思，提出整改措施。下面我將個人對照檢查情況彙報如下。

　　一、存在的突出問題

　　（一）思想政治方面。

　　一是對習近平新時代中國特色社會主義思想學習不夠深入。黨小組集中學習安排比較密、抓得緊，但個人自學抓得不夠，多數時候是上級要求學什麼就組織學什麼，平時組織學習計劃性不強，同時存在應付思想，對習近平新時代中國特色社會主義思想的新理論、新觀點、新戰略研究得還不夠深入，存在以幹代學的現象。

　　二是對世界觀、人生觀和價值觀的改造有所放鬆，理想信念有待繼續強化。要知道近年來中央和省委查處的典型案例，就是共產主義理想信念不夠堅定，喪失了正確的世界觀、人生觀和價值觀。貪圖享受、不甘清貧、崇尚拜金、私慾膨脹，給黨和國家利益造成了巨大損失，最終走上犯罪的道路，留下深深的懺悔，“以人為鏡，可以知得失”。

　　（二）精神狀態方面。

　　一是自我滿足，盲目樂觀，自我解剖精神缺乏。比如，自我調入湯村收費站以來，各項工作一直都在進步，但透過中心各項檢查和考核，湯村站各項工作比起有些站差距還是比較大，可以說，人家是在跑，而我們在走。

　　二是固守成規，求穩怕亂，創新和開拓意識不強。比如，收費營銷開展了幾年，還存在靠天吃飯的思想，收費創收上腦筋動的不夠，同時也存在多一事不如少一事、多做多錯、幹好幹壞一個樣的思想。

　　三是對單位各項制度執行還存在失之於寬，失之於軟，以至於個別工作人員在服務意識和責任心存在不到位的現像。

　　（三）工作作風方面。

　　一是工作作風不夠嚴謹，如在工作標準上不夠嚴格，不能盡善盡美，離“一點不差，差一點不行”的要求還有距離。

　　二是落實不力，工作疲沓。如習慣於以會議落實會議、以檔案落實檔案、以講話落實講話，會開了、檔案發了，事情就管得少了，實際狀況沒有什麼變化。

　　三是開展工作畏首畏尾。如遇到棘手問題繞道走，常常等待上級的意見，存在“老好人”思想。

　　四是全域性意識不夠強。如有時做事情、開展工作從自身或本站出發，對關係到全所發展的工作安排理解不透，儘管也按上級要求完成了要做的工作，心理上仍是有一些其他的想法和主意。

　　二、存在問題的原因

　　（一）沒有充分認識到政治理論的重要性更沒有把政治理論學習放在重要位置，放鬆理論學習和思想改造。

　　（二）爭先創優意識不強，工作不太紮實，馬馬虎虎，得過且過，只求過得去，不求過得硬。

　　（三）制度落實不力，存在制度制定的多，但認真執行的少，是掛在牆上，喊在口頭上，或者是松一陣緊一陣，執行缺乏連續性，落實沒有實效性。

　　三、改進方向和措施

　　（一）加強理論學習，堅定理想信念，做政治上的明白人。

　　黨員幹部要樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，主要靠學習，學習是領導幹部的一種追求、一種責任、一種能力，是把握方向、駕馭全域性、履職盡職的資本。"有關國家書常讀，無益身心事莫為"。只有努力學習政治理論知識，思想覺悟、境界提高了，眼界開闊了，學以致用，才能夠正確判斷政治是非、理論是非，才能搞清楚人怎麼活著才有價值、有意義。

　　（二）要有追求卓越的境界。

　　一要設定好工作目標，給自己設定什麼樣的工作目標，最能反映一個人的精神狀態。同樣一項工作，是爭創一流，還是滿足於過得去，結果截然不同。目標定低了，即便看上去落實了，也只能是一種“低水平”落實。

　　二要積極探索工作中的熱點、難點問題，在實踐中學會善於總結和觀察，提高開拓創新意識。

　　（三）改進工作作風，強化擔當精神。

　　作為基層管理者，落實就要擔當，一要有迎難而上的擔當，不怕得罪人，不怕受累、受氣，遇到問題，不上交、不下壓、不外推、不後拖，要有釘釘子精神，一錘接著一錘鎬。二要以身作則，嚴以律己，嚴格按各項管理制度辦事，要求職工做到的自己率先做到。

　　四、個人需要報告的重大事項

　　本人不存在違規公款購買、違規收送、違規佔用、違規插手干預或參與經營名貴特產類特殊資源等問題。本人在20xx度沒有需要報告的個人重大事項。

　　以上是我對自身存在的突出問題，存在問題的原因，以及今後的改進方向和措施做了剖析和彙報，在剖析自身存在的突出問題上，可能還有許多自己沒有覺察出的缺點，俗話說“當局者迷，旁觀者清”。所以請在座各位批評指出，我將本著有則改之、無則加勉的態度，虛心誠懇接受，努力改正。

　　個人對照自我剖析材料39

　　根據管理中心黨委關於認真開好20xx年度基層黨組織組織生活會和開展民主評議黨員的通知要求，xx所黨支部及時做好會前準備工作，支委成員廣泛徵求了意見建議，班子成員之間嚴肅開展談心談話，並認真對照要求深入查找了支部班子存在的突出問題，分析了問題原因，明確了今後的改進方向和整改措施，現就支部班子存在的問題對照檢查如下：

　　一、查詢的突出問題

　　（一）貫徹上級黨組織工作部署，落實“三會一課”等組織生活制度方面

　　貫徹上級黨組織工作部署方面：存在重部署輕落實的問題。雖然對上級的工作部署能及時落實，但還有“雷聲大、雨點小”的現象，致使一些工作浮在表面，出現前緊後松的現象。比如中心每季度檢查反饋的問題跟進不夠，沒有及時督促部門或相關人員去落實；個別支委成員對上級部分規定及重大決策理解不深不透，執行不全面。

　　落實“三會一課”等組織生活制度方面：一是“三會一課”內容老套，沒有新意。聯絡黨員思想、工作和生活實際不緊，針對性不強。黨課方式創新不夠，形式單一，質量不高，只滿足於時間、次數要求，內容缺乏創新，與形勢的發展不相適應；二是黨日活動開展不經常，沒有按照“六個方面”的規範要求每月組織開展一次主題黨日活動。到革命傳統教育基地、紅色教育基地和具有廉政特色教育基地接受洗禮不多。黨員政治生日活動開展不及時，沒有完全按照“四個一”內容來開展，有按季度過政治生日的情況；三是沒有用心去謀劃好組織生活，有隨意性和主觀性的現象，對涉及黨員思想、工作、生活的問題貼近不緊，針對性不強。

　　（二）黨員教育管理方面

　　一是對黨員教育管理停留在“會議要求”上，沒有注重引導黨員樹立正確的政治方向，充分發揮黨員的先進性，幫助黨員增強組織紀律觀念，以致組織生活達不到黨性鍛鍊的目的，如支部負責人在抓黨建工作和幹部監督工作中，也沒有時時做到強調理想信念；

　　二是在組織學習時，大多根據上級要求進行，方法比較呆板、單調，有時“照本宣科”，對一些理論文章和政策檔案只是“泛泛而讀”，缺乏深層次互動和思想交流，理論聯絡實際不深、不透。對新黨員教育跟進不夠，如20xx年四季度黨建工作督導中，發現個別新黨員對相關黨的知識不夠了解；

　　三是思想性不強，不能有效解決黨員的思想困惑，對黨員樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀缺乏有力的影響，從而制約了教育功能的正常發揮。

　　（三）聯絡服務群眾、改進工作作風等方面

　　一是深入一線不經常。特別是xx站相對偏僻，支部班子整體習慣於坐在辦公室電話瞭解工作情況，實地掌握、深入瞭解工作不多；

　　二是科學謀劃工作缺乏。多於按部就班，工作上進取意識不強，統籌協調、科學謀劃工作能力欠缺，創新工作、難題的新思路、新舉措不多。如在“黨建+”工作中，片面的認為難度較大、形式較多，沒有按照相關安排及時分步實施，更沒有創造性的去開展。有的支委成員缺乏大膽鑽研的精神，導致工作只是應付性地完成，缺少亮點；

　　三是責任意識缺乏。個別支委成員對業務及日常管理不夠精細，各個環節沒有照顧到，職工還有不滿意的地方。也有滿足已有成績，對於分管的工作在統籌部署、督促檢查和推動落實上跟進的不夠及時的情況。有的支委成員認為自己處在遠離所部的獨立站，對分管的工會、共青團工作關注少、研究少；

　　四是不能嚴格遵守勞動紀律。支委成員不同程度存在遲到早退現象，上班時間偶爾也會做與工作無關的事情。有的存在“一團和氣”的思想。比如有時礙於情面，對有些同志違反工作紀律沒能及時制止。

　　二、存在問題的原因

　　（一）理論武裝不夠全面。

　　雖然支部能認真學習習近平新時代中國特色社會主義思想和黨的十九大精神，但成果轉化不快，存在“挑食”主義，對與支部工作聯絡緊密的內容更關注，對其他領域的內容只是蜻蜓點水，以致黨員對新思想、新理念掌握不夠、運用不足；班子整體存在理論學習的主動性不強，沒有正確處理工作與學習的關係，以忙碌為藉口，以工作為理由，沒有全身心投入到學習中。

　　（二）宗旨意識不夠牢固。

　　支部設身處地為員工群眾解決問題不多，成員中主動與司乘朋友打交道少，與員工交流談心不經常，沒有沉下心去了解職工群眾的問題和難點。與地方相關部門聯絡不夠緊密，也很少與沿線村民聯絡接觸。

　　（三）組織生活堅持不夠嚴謹。

　　嚴格遵守黨內政治生活有關規定做得不夠，如在“三會一課”、黨員活動日等政治生活缺乏結合實際，創新性的開展，以致黨性錘鍊不紮實；支部班子能抵禦社會上形形色色的誘惑，拒絕各種各樣的圍獵，但時刻以合格黨員標準約束自己不夠；支部成員踐行社會主義核心價值觀表率示範作用不強，在某些細節放鬆了要求。

　　（四）推動落實不強勁。

　　支部對解決黨員隊伍中存在的理想信念淡化、黨員先鋒模範作用不明顯等問題，下的功夫還不夠。黨員領導幹部“頭雁”意識不強，表率作用發揮不到位，沒有把責任擔起來，把責任落實下去。支部班子整體存在內心有圖安逸、怕吃苦的想法，滿足於完成任務、應付檢查，忽視了對一些小矛盾小問題的管理教育，還存在怕得罪人的“老好人”思想。

　　三、改進的方向和措施

　　（一）改進方向

　　從堅持“三會一課”、民主生活會、組織生活會、民主評議黨員等具體組織生活制度做起，以嚴格的黨的組織生活，促進黨內政治生活的全面加強和規範。著力解決組織生活不經常、不規範、不嚴肅、隨意化、庸俗化、平淡化的問題，堅持求實創新，嚴格黨的組織生活，發揮支部戰鬥堡壘作用，團結帶領黨員全心全意服務群眾，為黨的事業增添正能量。

　　（二）整改措施

　　1.充分認識組織生活的重要性，增強主動性。

　　一是把過好組織生活作為一件頭等大事，做到思想認識上水平，工作盤子有位置，具體落實有制度；

　　二是注重黨員在組織生活中的主體地位，增強互動性。讓黨員事先參與組織生活會的安排，集思廣益，激發支部成員的參與意識，轉化為每個黨員的自覺行動；

　　三是緊密聯絡黨員思想工作的實際，增強針對性。圍繞發展和中心工作這個主題，內容上與單位實際相適應，與當前工作重點相銜接，與廣大黨員的思想現狀相協調，克服重形式輕內容，重過程輕效果的傾向；

　　四是豐富組織生活的形式，增強實效性。繼承、創新組織生活形式，變組織生活傳統灌輸式、說教式為融思想交流、情感溝通為一體的民主互動式，切實增強組織生活的吸引力。

　　2.創新專題黨課方式，增強黨課活力。

　　一是創新主體，黨課授課人由“領導、專家主講”向“廣大黨員一起講”的轉變，從戶內書籍影片學習轉向戶外實地體驗的轉變；

　　二是創新內容，實現“單一內容、單向灌輸”向“主動學習、多元化教育”的轉變。引領黨員貫徹黨的新思想和新理論，引導大家學習身邊的先進人物，分享普通黨員心得體會、工作經驗等。透過身邊人講述身邊事、身邊事教育身邊人的形式，觸動每位黨員的心靈；

　　三是創新形式。一方面實現“線上線下相結合，隨時隨處是課堂。”牢牢把握動態化、資訊化條件下黨員思想狀況的新變化開展“微黨課”，採取QQ群、微信群、微信公眾號等方式進行學習和交流。另一方面採取實地參觀、聽黨史專家、紅軍後代講黨課，觀看情景黨課等形式來豐富活動載體，提高黨員思想政治素質。

　　3.增強服務意識，不斷增強支部班子的凝聚力和戰鬥力。

　　一是強化領導班子的團結建設，堅持集體領導，民主決策，正確處理好集體領導與個人分工負責的關係，班子成員間相互協商、溝通，杜絕在工作中出現推諉扯皮的現象；

　　二是強化領導班子的素質建設。不斷加強班子成員的政治修養、道德修養、知識修養，提升班子的整體素質。班子成員要熟練掌握所分管工作的相關政策、業務知識，更好地為員工群眾服務，密切黨群、幹群關係。

　　4.進一步改進工作作風，密切聯絡群眾。

　　切實解決群眾關心的熱點、難點問題，樹立勤工作、求上進的良好氛圍，創新工作方法，努力提高駕馭全域性的能力，認真學習黨的政策法律法規，不斷總結經驗，提高工作本領。

　　5.加強黨員教育，增強黨性觀念。

　　一是堅持和完善“三會一課”、黨員活動日、黨員志願服務、二五學習等制度和做法，重點抓好黨的基本理論、基本路線、基本知識教育，同時，開展各種活動，堅定黨員政治立場，加強黨性鍛鍊；

　　二是加強黨員人生觀、世界觀和黨性教育，使黨員與黨組織保持高度一致，不為金錢所動，不為利益所惑，堅定聽黨的話，永遠跟黨走的決心；

　　三是加強黨員廉政建設，樹廉風、唱廉歌，引導黨員帶頭遵紀守法，嚴格遵守各項規章制度，自覺接受群眾監督，多做善事好事，做群眾信賴的人。

　　總之，支部班子將以“抓鐵有痕、踏石留印”的工作作風，高標準、嚴要求落實上級組織工作部署，嚴格執行組織生活制度，充分發揮支部堡壘作用和黨員先鋒模範作用，為各項工作目標的實現提供思想、組織和作風保障。

　　個人對照自我剖析材料40

　　根據這次專題民主生活會要求，本人認真學習習近平新時代中國特色社會主義思想，深入學習黨的十九大精神和習近平總書記在貴州省代表團重要講話精神，認真聽取單位同志對我個人提出的意見建議，對照黨員標準深刻剖析了自身存在的問題。現將個人對照檢查情況彙報如下，懇請領導同志們提出批評意見。

　　一、存在的突出問題

　　（一）在學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想情況方面。

　　本人能夠主動學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想，牢固樹立“四個意識”，堅定“四個自信”，做到“四個服從”，堅決維護習近平總書記在黨中央和全黨的核心地位、維護黨中央權威和集中統一領導，自覺在思想上政治上行動上同以習近平同志為核心的黨中央保持高度一致。但是還存在一些不足：

　　一是學習缺乏主動性。具體表現在對理論學習的重視不足，認識不夠，一方面總是感覺到理論學習是形式，枯燥乏味，被動性學習較多，缺乏持之以恆自覺學習的精神。另一方面認為自己是老黨員，經常看書讀報、瀏覽新聞，就不用專門去研讀理論書籍了。單位集中進行理論學習也是被動參加，缺乏熱情。

　　二是學習不全面、不繫統。對黨的十九大精神特別是習近平新時代中國特色社會主義思想的認識還停留在表面，存在一知半解、淺嘗輒止的情況。政治敏銳性和洞察力不夠，不善於從政治和全域性的角度來觀察、分析問題，理論指導實踐不足。

　　（二）平時工作中，雖然能夠做認真執行上級黨委決議決定，做到個人有關事項按規定按程式向黨組織請示報告，但是還是有不足之處。

　　一是政治紀律政治規矩意識不強。表現在對上級精神理解不夠透徹，對上級決策部署領會不深刻，沒有從講政治的高度去認識把握，總覺得自己基層幹部幹好本職工作就好了，政治紀律和政治規矩只要不踩紅線，與黨中央保持步調一致就行了，從而忽略了思想上行動上組織上與黨中央保持一致，對於維護中央權威和維護習近平總書記核心地位雖比較堅定，但是怎樣做、如何幫助分管範圍內同志保持政治信仰、維護核心不太會落實。

　　二是沉於現狀，不懂規矩。工作上不思進取，極少主動找領導彙報工作。工作10餘年來，不管在鄉鎮還是在縣直部門，只曉得悶起腦殼幹，從來不知道工作是要時常彙報的。做事情欠缺考慮，給組織帶來諸多麻煩。比如在某離退休老幹部的喪事處理上，認為按程式按職責去處置就好了，不主動與相關部門對接跟進，出現問題也不及時向縣領導報告，導致家屬意見很大，影響了單位整體形象。

　　（三）對黨忠誠老實方面。

　　作為受黨培養多年的黨員幹部，始終做到對黨忠誠老實，對黨組織講實話、講真話，不當兩面派，不做“兩面人”，不管是生活還是工作，自己都是一個實誠的人。但仍然存在一些問題：

　　一是不敢與“兩面人”、“兩面派”作鬥爭。在現實生活中，確實少數人，當面一套，背後一套，對領導溜鬚拍馬，爭功報喜，甚至弄虛作假。但自己在思想上認為“兩面人”、“兩面派”不在自己工作、生活的圈子以內，沒有損害到自己的利益，自己也缺乏與之鬥爭的勇氣。

　　二是存在老好人思想。單位星級評定幹部不科學，採取幹部無記名投票方式直接決定，自己管人管事卻往往吃虧，還不如其他老好人吃的香；制度執行時緊時鬆，沒有一把尺子量到底，導致出現的問題沒有從根本上得到解決；對機關幹部日常管理方面出現的作風不實、紀律鬆散等問題，缺乏行之有效的管理手段。

　　（四）在履職盡責方面。

　　雖然做到“在其位、謀其政、負其責”，但也還存在不少問題。

　　一是工作擔當不足。表現為有時安於現狀，對分管的工作缺乏主見，習慣於只丟擲問題，不主動思考解決方案。比如在謀劃推進縣老年體育活動中心專案建設等工作上，方法不夠，力度不夠，措施不夠。

　　二是主動作為不夠。在具體工作中，開展工作的方式過於保守，力度上不夠，思路創新不夠。對於上級安排部署的工作雖然也能保證質量，但是基本上沒有新意，不能夠做到創造性的完成工作。

　　三是缺乏全域性眼光。主要表現在對自己分管的工作或領導專門安排的工作盡心盡力，而對其他班子領導負責的工作協助較少，不愛主動過問。特別是今年以來，自己在一些工作上感覺有一些目光短淺，考慮問題不深入，沒有從實質上幫助全域性著眼於發展，在籌劃安排工作、考慮單位發展還不夠全面，考慮問題不周到。

　　四是全面從嚴治黨力度不夠。認為抓黨建工作主要是按照上級要求，按部就班來做，方式、手段落後，缺乏創新性。黨風廉政建設主體責任落實上存在麻痺思想，認為這是單位一把手的責任，自己只是參謀，怎麼決策、怎麼執行那是主要領導的事。於是對“兩個責任”的重視程度還不夠，對日常工作中廉潔方面的監督管理失之於寬、失之於軟。

　　（五）糾正“四風”方面。

　　隨著自己認識的不斷提高，深感自己在反對“四風”方面仍存在很大差距。

　　一是作風不夠紮實。工作重形式，不夠務實。比如有的工作存在應付檢查而沒有形成工作機制常抓不懈；上級有檢查就突擊整治一下，過後又恢復原狀。

　　二是工作進取不足。主要表現為工作積極性不高，工作按部就班，無亮點、不出彩。比如上級盯哪一塊就著重抓哪一塊，上級過問的少的，就少抓甚至不抓。

　　（六）在嚴格執行廉潔自律準則情況方面。

　　工作中，我能夠堅持黨性原則，秉公辦事，帶頭落實中央八項規定及其細則精神，不受吃請、不謀私利，個人及單位都沒有出現違法違紀現象。但是對照準則條例深入剖析檢查，還是存在問題：

　　一是民主集中制堅持不夠。工作中一些重要專案安排和大額資金使用上，自己認為已經過班子會議研究安排，主要領導都讓直接去幹了，在實施過程中就沒必要時常都跟其他班子成員和幹部職工通報，只注重結果，不注重過程。比如在老年人活動場所建設中，不注重向幹部職工徵詢吸納意見，以致於後期需要整改地方較多，影響投入使用。

　　二是對已對人要求不夠嚴格。認為人情往來是我們的傳統，免不了正常的人情往來。對於身邊有些親戚朋友大操大辦請客，礙於情面，雖不參與，但還是上禮了。逢年過節，也不免參與同學會、老鄉會等活動，對自己要求不夠嚴格。

　　（七）需要說明的情況和問題。

　　本人工作嚴格服從組織安排，單位無配備公務用車，辦公室面積6平方米，無人情消費和職務消費情況。按要求定期向組織部門報備領導幹部個人有關事項報告，家庭無經商、房產清楚，父母年邁，妻子在縣委宣傳部門工作，共同育有一女，學齡前。

　　二、產生問題的根源剖析

　　一是理想信念堅守不足，能力水平欠缺。根源在於理想信念方面，存在黨員意識、宗旨意識、憂患意識淡薄的問題。在實際工作中，對學習特別是理論學習的重要性認識不足，頭腦思想武裝不到位，以為從事黨建工作多年，總比別人學的多，但實際上缺乏對政治理論的系統學習。學習也缺乏主動性，應付了事，理解不深刻。導致自己理論水平不高，思想水平層次較低，看待問題、分析問題，解決問題能力明顯不夠。

　　二是黨性修養不夠牢固，工作意志衰退。認為自己工作這些年來，沒出過大錯，也沒有幹出過多大的成績，碌碌無為，完全失去了當初剛參加工作時的那股幹勁和勇氣，認為幹多幹少一個樣。在事業上沒有新的追求，有時精神懈怠，工作不想去做、不敢去做，存在怕冒風險、安於現狀的思想，缺少開拓創新的擔當精神。

　　三是四個意識樹立不夠，缺少自強自信。對照四個意識的要求深入剖析，主要是自己的政治意識不夠強、大局把握不全面、眼光不夠長遠，在工作中沒有做到對標對錶，對自己缺乏自信，沒給自己樹立起跨越的高標杆，讓自己朝著目標堅定地走下去，反而缺乏向更高目標追求和奮鬥的激情與勇氣。

　　四是作風不夠紮實，進取意識不強。工作憑經驗，吃老本，忽視了自我完善和提高。不能緊跟時代發展需要，降低了自我要求，工作按部就班，認為只要規規矩矩地按條款、按規章制度辦事，不添亂子，也就問心無愧。處理問題時瞻前顧後、患得患失，得過且過，怕得罪人，不願碰硬，不能堅定立場、堅持原則，因而影響工作質量。

　　五是缺乏擔當作為，沒有理想目標。這是所有問題最本質的根源。作為一個共產黨人，沒有堅定的理想信念和精神追求；作為一個獨立個體，沒有明晰的人生目標和理想，不知道自己想要什麼，胸無大志、隨波逐流，像極了溫水裡的青蛙，失去了幹事創業的激情和奮勇前行的動力。也是我個人最大的悲哀。

　　三、今後努力的方向和整改措施

　　（一）強化理論學習，做到深學篤用。

　　堅持把加強學習作為提高政治素質、磨鍊意志、增長才幹、推動工作的第一需要，擺在突出位置。認真學習領會習近平新時代中國特色社會主義思想，提高自己的理論修養，樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀。自覺地加強黨性修養，遵紀守法，廉潔奉公，做到自重、自省、自警、自勵。以高度的責任感、事業心，勤勤懇懇、紮紮實實的工作作風。努力打牢理論功底，增強運用理論指導工作的自覺性和主動性；加強對經濟、科技、法律、管理等知識，特別是加強對崗位工作業務知識的學習，努力培養全域性眼光、增強戰略思維能力，不斷豐富自己的知識體系，開拓自己的視野，力爭成為一名行家裡手、專業幹部。

　　（二）強化“四個意識”，提高政治站位。

　　以習近平新時代中國特色社會主義思想武裝頭腦，堅定維護以習近平同志為核心的黨中央權威和集中統一領導，全面貫徹落實黨的十九大各項決策部署。切實增強“四個意識”，自覺在政治定力、擔當精神、工作方法、敬業精神、清正廉潔上向黨中央看齊，堅決服從於中央重大決策、省委、州委重要部署、縣委重大安排。強化自我修煉、自我約束、自我塑造，在忠誠敬業、廉潔自律上作出表率，堅持用黨性原則和紀律規矩來約束規範言行，始終做到心中有黨、心中有民、心中有責、心中有戒，確保在大是大非和利益誘惑面前立場堅定，永葆政治本色。

　　（三）強化糾正“四風”，突出責任擔當。

　　深入踐行“兩學一做”學習教育常態化、制度化，堅持學做結合、知行合一，把糾正“四風”真正落實到具體行動上。在謀事創業上要遵照實際情況、符合客觀規律，不唱高調，不搞花架子，不當老好人，真正做到腳踏實地、真抓實幹

　　（四）弘揚新時代精神，決戰脫貧攻堅。

　　作為一名黨員幹部，要堅決向黨中央、省州重大部署和縣委重大安排對標看齊，大力弘揚“團結奮進、拼搏創新、苦幹實幹、後發趕超”的新時代貴州精神，服從服務於決戰脫貧攻堅、決勝同步小康工作大局，認真履行職能，以更加昂揚的鬥志，擼起袖子苦幹實幹加油幹，努力為全縣經濟社會發展作出應有的貢獻。

　　（五）落實全面從嚴治黨，強化廉潔自律。

　　我作為黨支部書記，協助單位一把手抓好黨建工作，要深刻認識落實主體責任的極端重要性，決不能只重業務而不抓黨風，只看發展指標而不抓預防和懲治腐敗，要自覺把黨風廉政建設主體責任記在心上、扛在肩上、抓在手上、落實在行動上，努力讓幹部清正、單位清廉、政治清明蔚然成風。要把黨風廉政建設納入重要議事日程，作為班子成員之一，帶頭堅持“一崗雙責”，既要抓好主管、分管的業務工作，又要加強對主管、分管的部門黨風廉政建設的指導和監督，對苗頭性、傾向性問題，要及時發現、督促糾正，切實做到守土有責、守土盡責。

　　加強同班子其他成員的溝通、配合、補臺，對上級交辦的工作，不推諉，不馬虎，認真負責、不折不扣地按照要求去完成。在工作中做到正確的認識自己，甘做老實人，不做老好人。在生活中嚴格遵守廉潔自律的有關規定，耐得住艱苦，管得住小節，擋得住誘惑，要堅守自己的人格魅力，老實做人，踏實做事，快樂生活。

　　個人對照自我剖析材料41

　　根據《關於認真開好20xx年度縣以上黨和國家機關黨員領導幹部民主生活會的通知》要求，會前，我聚焦主題深化學習，堅持學深悟透，打牢開好這次年度生活會的思想基礎。同時，緊密結合工作實際，深入開展談心談話，廣泛徵求意見建議，緊緊圍繞思想政治、精神狀態、工作作風等3個方面查詢自身存在的差距和不足，結合典型事例進行了深刻剖析，明確了今後努力方向和整改措施。現將個人對照檢查情況報告如下：

　　一、存在問題和具體表現

　　（一）是否樹牢“四個意識”，堅定“四個自信”，把準政治方向、站穩政治立場、保持政治定力，嚴守政治紀律、政治規矩，不忘初心，對黨忠誠，堅決維護習近平總書記的核心地位，堅決維護黨中央權威和集中統一領導，堅決貫徹落實習近平主席重要指示批示。

　　1、對自身分管的工作如全面從嚴治黨、黨風廉政建設和反腐敗鬥爭等方面的重要論述和重要講話精神就比較注重，對分管以外的如生態文明、意識形態等方面學不深研不透，學習的系統性、全面性大打折扣，客觀上造成了自身理論知識不夠全面。另外，主動學的自覺性還不夠強，有時候工作一緊張起來就疏忽學習，突出表現為工作越繁忙，學習的勁頭越不足，沒能很好的堅持以學促幹。

　　2、在黨風廉政建設和反腐敗鬥爭工作上，近年來雖然在消減腐敗存量上做了大量的工作，也取得了比較顯著的成績，但是在如何遏制重點領域、重點人群的腐敗現象上思考不多，監督執紀的“後半篇文章”做得還不夠實、不夠細。

　　3、與違反政治紀律政治規矩行為作鬥爭的主動性還不夠強。雖然自己工作日常中能夠嚴守紀律規矩，但是在對一些幹部在公開場合上對黨的路線方針政策說三道四和社會上、網路上的謠言和錯誤言論上，還是不敢於直接進行批評指正，還存在著“自掃門前雪，莫管瓦上霜”的心理。

　　（二）堅定貫徹新發展理念，以奮發進取的精神狀態，積極應對新形勢新挑戰，敢於擔當責任、勇於直面困難，創造性開展工作。要重點查詢是否存在不想為、不願為、不敢為、假作為等方面存在的突出問題

　　1、問題矛盾上缺少“扭住不放、一抓到底”的恆心和韌勁。有時候工作上只注重安排部署，對工作過程關注不夠，有的工作缺乏直接督促檢查，對工作上遇到的問題，沒有扭住不放，一抓到底。如在開展作風建設上，雖然一直強調要求作風督查要改進監督方式，提升監督效果，但對這些問題我沒有能夠很好的盯住不放，導致有的督查組每次彙報同樣的問題都還是存在，監督檢查在一定程度上流於形式。

　　2、在踐行糾錯容錯上還有畏手畏腳的心理。雖然現在大力提倡容錯糾錯，但在實踐中，黨員幹部犯錯的具體情形不一，容錯免責的範圍和邊界在實際操作中比較難以準確定性。在容錯糾錯上缺乏勇氣和動力，有問題還是以請示上級意見為主，在容錯糾錯上不敢拍板定論，認為容錯糾錯與監督執紀“寬鬆軟”的現象，容易給人帶來“問責追責不分青紅皂白”不良影響。

　　3、監督執紀上“嚴管”與“厚愛”的關係處理不夠到位。在工作中，雖然一直秉承“嚴管就是厚愛”的理念，但是有時候會以關愛同志為名，對有些犯錯誤的同志，沒有及時批評指正，反而會覺得工作出現疏忽難免，在紀律處分上能輕則不重，把“厚愛”放在了“嚴管”前面，影響了監督執紀的效果。如在扶貧領域腐敗和作風問題專項治理上，對幫扶責任人不在崗、作風不紮實等問題上，往往採取不點名通報處理為主，給予紀律處分的不多，客觀上降低了紀律的震懾力。

　　（三）貫徹執行中央八項規定精神，清正廉潔、秉公用權，堅決防止和克服形式主義、官僚主義，帶頭轉變作風，知行合一，真抓實幹，務求實效。是否存在以會議貫徹會議、以檔案落實檔案，表態多調門高、行動少落實差，“走過場”“做虛功”等表現。領導機關是否存在工作安排部署脫離實際、檢查考核過多過濫等突出問題

　　1、會風文風上有時候過於煩冗拖沓。在工作中雖然能夠想著儘量少開會、開短會，但有時候為了能夠多佈置幾項工作，會議一開就超時，導致短會開成了長會，有時候甚至一個星期開了兩次三次會；在制定檔案、撰寫材料上，有時候過於追求面面俱到、貪大求全，如在制定扶貧領域腐敗和作風問題專項治理相關實施方案上，認為檔案要與上級高度一致，沒有很好結合當地的實際，造成了實施方案一改再改，遲遲沒有得到印發實施。

　　2、幹事創業上“守”的心理過強，“比”的勁頭不足。有時認為只要工作遵照上級部署要求，按部就班完成上級安排的任務就可以，工作上有時候只注重看“及格線”，不願去嘗試“滿分線”，自我加壓的主動性不強，同時對先進地方取得的成績，有時候過於強調客觀因素不同，不願去作比拼，滿足於當前。

　　3、形式主義、官僚主義仍然不同程度存在。從事事務性工作多，深入基層、深入群眾開展調查研究較少；調研時與主要領導交流多，與具體工作人員和基層幹部、群眾交流少聽取的意見建議不夠廣泛。對群眾反映的問題有時候存在推、繞的心理，如在公開大接訪上，遇到群眾反映的非業務範圍內的問題或者因歷史原因長期遺留的問題，雖然都是引導到相關業務部門進行受理，但是對受理的結果跟蹤督辦不到位，存在“一轉了之”的現象。

　　二、產生問題的原因分析

　　產生以上問題與不足的原因，綜合各方面提出的批評意見建議，經認真分析，個人認為自身存在問題的根源主要有以下幾個方面原因。

　　（一）政治理論學習上“為何而學”“怎樣去學”沒有認識把握到位。

　　有時候認為學政治理論不如學業務理論來得具體來得直接，主觀上放鬆了自己對政治理論學習的要求，沒有認識政治理論學習是黨員幹部一項最基礎的學習要求，不能做到深研細讀、入腦入心、吃透精神實質；在學習方式上，以參加培訓、集體學習為主，利用工作空閒和業餘時間學習比較少，造成對黨的最新理論成果學習不深入、不繫統，理解把握的不夠全面。

　　（二）黨性鍛鍊上還存在著鬆懈心理。

　　個人覺得入黨二十多年，有較高的政治覺悟，黨性修養也會隨著提升，還是認為按照過去的標準要求，不知不覺中在對保持黨員先進性、純潔性的更高追求有所鬆懈，沒有更進一步領會到共產黨員的純潔性、先進性來自於不斷地錘鍊，忽視了主觀世界的改造，導致工作滿足於現狀，進取拼搏意識不強。

　　（三）以人民為中心的立場不夠牢固。

　　沒有牢固堅持以人民為中心的發展思想，工作上還是存在著“唯上”多於“為下”的心理。為人民服務的宗旨意識有所淡化，“從群眾中來到群眾中去”的理念沒有認真領會執行，有些工作聽取基層意見不夠，深入群眾較少，未能在思想上關心群眾，感情上貼近群眾，工作上聯絡群眾，行動上照顧群眾，以至於和群眾有距離感。同時，對於關係群眾切身利益的事情，缺乏急群眾之所急、想群眾之所想、解群眾之所需的思想。

　　三、今後的努力方向和整改措施

　　（一）進一步加強政治理論學習，用理論武裝頭腦。

　　始終把政治建設擺在首位，深入學習和自覺踐行《中央政治局關於加強和維護黨中央集中統一領導的若干規定》《關於新形勢下黨內政治生活的若干準則》，自覺同中央的基準看齊定向、對標對錶，進一步樹牢“四個意識”，堅定“四個自信”，做到“兩個維護”。進一步端正學習態度，積極主動地在黨性修養上下功夫，增強理論功底，用理論知識武裝頭腦、用專業知識提升能力，提高政治敏銳性和政治鑑別力。同時，不斷拓展理論層面、最佳化知識結構，更好地將學習成效體現在具體工作中，確保學有所用、學以致用。

　　（二）進一步堅定理想信念，增強宗旨意識。

　　在思想上堅定理想信念，牢固樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，任何時候都不動搖。堅持正確的政治立場，堅持人民性就是黨性，解決好“為了誰、依靠誰、我是誰”的根本問題，傾聽群眾呼聲，反映群眾意願，積極幫助群眾解決熱點難點問題。加強作風修養，增強憂患意識，以鍥而不捨的決心，馳而不息的勁頭緊抓嚴抓作風建設，認真落實中央八項規定精神及其實施細則，自覺抵制“四風”，同時加強家風建設，管好身邊人。

　　（三）進一步務實創新，增強工作實效。

　　一是堅持解放思想、實事求是、與時俱進，在科學理論的指導下，透過實現學習方式、工作理念、工作手段和工作機制的創新，最終達到工作成效的不斷提高。

　　二是要不斷總結和完善工作經驗，提出新思路、新方案，拿出新舉措，開創工作新局面。

　　三是加強密切聯絡群眾，堅持深入基層調查研究，真正沉下去，靜下心，摸實情，出實招，堅持將工作重心下移，把各項活動安排到基層前沿陣地，儘可能為群眾排憂解難，增強群眾獲得感。

　　（四）進一步嚴於律己，強化遵規守紀。

　　一是築牢思想防線，切實加強紀律觀念，自覺遵守國家法律法規，常思貪慾之害，常懷律己之心，時刻樹牢紀律高壓線、警戒線，築牢拒腐防變的思想紅線，做到令行禁止，確保在工作生活中不觸線，不越線。

　　二是強化行為規範，把紀律觀念內化為行為，變被動要求，為主動遵守，將紀律要求貫徹到自己的一言一行中，自重、自省、自警、自勵，堅決做到自覺抵制歪風邪氣，管得住小節，守得住本分。

　　三是自覺接受監督，在日常工作和生活中主動接受組織和廣大幹部群眾的監督，把接受監督的過程當作是自我完善、自我提高的過程，落實到工作生活全過程和各方面。

　　個人對照自我剖析材料42

　　按照《黨委關於召開20XX年度組織生活會和開展民主評議黨員的通知》要求，對照帶頭學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想、樹牢“四個意識”、增強“四個自信”、堅決做到“兩個維護”，擔當作為、真抓實幹，遵章守紀，履職盡責等4個方面，在全面談心交心的基礎上，對照自身存在的突出問題，深刻剖析產生問題的原因，制定整改措施，現對照檢查如下：

　　一、存在的主要問題

　　1、帶頭學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想、樹牢“四個意識”、增強“四個自信”、堅決做到“兩個維護”方面。一是政治意識不強，對習近平新時代中國特色社會主義思想學習不夠深入，主要體現在學習不夠系統不夠紮實，精文簡會不夠徹底，分類指導不到位，後續督辦落實不夠。

　　2、履職盡責方面。一是宗旨意識不強。向職工群眾宣傳黨的路線、方針、政策不夠深入，平常沒有主動徵求群眾的工作意見，對職工思想動態分析浮於表面，缺乏對政策形勢變化和穩定風險研判。二是關心困難職工上說的多、做的少，滿足於“力所能及”，對一些老大難問題繞著走。

　　二、產生問題的原因分析

　　1、理想信念有所弱化。主要表現在政治理論水平還需要進一步加強，忽視了在學習、實踐、再學習、再實踐的實踐論要求。隨著工作慣性，出現了工作惰性，安於現狀，主觀上對加強政治學習緊迫感認識不足，缺乏相關學習的自覺性和主動性，開展工作困難時，沒有從正面的角度去思考，對自己要求有所鬆懈。

　　2、黨性觀念有所鬆懈。理論學習持續性不足，學習理論知識不繫統、不深入，理論指導實踐效果不佳。開展“三會一課”過程中沒有經常開展自我淨化、自我剖析，面對新情況、新問題，沒有及時制定新方法、新措施，從而導致工作主動性不夠。

　　3、紀律意識有所鬆弛。隨著工齡的不斷增長，自我要求有所弱化，黨建工作有懈怠思想，在工作中缺少持續的動力來源，習慣於用傳統的辦法分析處理問題，滿足於現有成績，思想上有工作永遠幹不完，沒有必要“瞎折騰”的思想，對一些工作要求落實力度不夠。

　　4、群眾觀念有所淡化。平時與群眾談工作較多，沒有真正進行談心交心，談話作為臺賬進行表面記錄，深入到職工群眾中聽取意見少，未能真正站在職工群眾的角度思考問題、分析問題、解決問題。思想上群眾觀念、宗旨意識的淡化，這也是服務職工群眾主動性降低的根本原因。有時在推動工作時，與一線群眾問計不多，聽取職工心聲的工作做得較差，一定程度上脫離了職工群眾。

　　三、今後努力方向及整改措施

　　1、堅定理想信念，提升政治覺悟。把堅定理想信念作為黨內政治生活的首要任務，認真學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想，正確領會“新”的含義，牢固樹立“四個意識”，堅定“四個自信”，做到“兩個維護”，以“不忘初心、牢記使命、交通強國、鐵路先行”為目標，用新思想新戰略武裝頭腦、指導實踐、推動工作。

　　2、加強理論學習，提升自主能動性。以“兩學一做”學習教育常態化制度化、“三會一課”質量年和示範黨支部相關要求為載體，切實把政治理論學習作為個人的第一需要，把理論學習與業務工作實際相結合，將《黨章》等理論知識的學習形成常態化。同時完善支部資訊化建設，規範黨支部相關資訊傳遞，加強基本資料的梳理完善，規範填寫相關臺賬記錄，以高素質提升工作能力，以高標準提升工作質量。

　　個人對照自我剖析材料43

　　按照組織生活會活動安排，結合我本人的實際情況，對自身問題進行了對照檢查，現將有關情況彙報如下：

　　一、存在的問題

　　1、學習不夠深入。沒有系統地學習政治理論，僅僅停留在瞭解一些條例、規定的部分章節、條款上，沒有結合自身工作生活和學習實際，進行認真思考，深入剖析，真正理解的政治理論少。學習上存在畏難情緒，真正投入學習的時間不多。雖然學了些政策理論和業務知識，但浮於表面的多。

　　2、求真務實的精神不夠。工作中偏重於看得見的重點工作，主要事情。接到工作任務，有時首先想到的是怎樣儘快完成，而不是怎樣做到最好，特別是任務多、壓力大的時候更是如此。存在著應付以求過關的想法，影響了工作效果，沒有時刻以高標準嚴格要求自己。

　　3、欠缺創新意識。沒有充分發揮主觀能動性，侷限於上級佈置什麼做什麼，有時產生的新想法也只是停留於心動而無行動的狀態。不敢打破原有框框，求穩怕難，碰到新情況、新問題憑經驗考慮問題多。

　　二、存在問題的原因剖析

　　1、從學習上講，忽視了理論學習，放鬆了主觀世界的自我改造。由於放鬆了學習，忽視了主觀世界的改造，導致工作滿足於現狀，創新意識不強，缺少應有的進取精神，從而產生了這樣那樣的問題。

　　2、從黨性上講，主要是宗旨意識有所淡薄，群眾觀念弱化。對群眾疾苦了解不多，反映甚少。究其根源，就是全心全意為人民服務的宗旨意識淡薄了，在思想深處沒有解決好“為了誰，依靠誰，我是誰”的問題。

　　3、從工作上講，主要是缺乏主動性和勇於創新的膽識。學習放鬆了、工作鬆勁了、標準下降了，只求一知半解、未能精益求精，工作的主動性、創新意識有了差距

　　三、整改措施及努力方向

　　1、要進一步加強政治理論學習，增強黨性修養。把加強政治理論學習擺在自身建設的首要位置，學習黨的路線方針政策以及最新理論，切實增強政治敏銳性和鑑別力，以理論上的清醒，促進政治上的堅定。

　　2、要進一步改進工作作風，增強宗旨意識，樹立無私奉獻和艱苦奮鬥的精神。把個人價值的實現與社會需要、群眾需求緊密結合起來，破除急躁情緒，迎難而上，積極工作，不斷完善和提高自己，腳踏實地的投入到工作中去，努力提高工作能力和服務水平。

　　3、要進一步務實創新，增強工作實效。堅持解放思想、實事求是、與時俱進，在科學理論的指導下，透過實現學習方式、工作理念、工作手段和工作機制的創新，最終達到工作成效的不斷提高。

　　以上是我的簡要彙報，敬請大家批評指正，謝謝大家。

　　個人對照自我剖析材料44

　　圍繞這次組織生活會主題，聯絡自身思想和工作實際，個人對照檢查材料如下。

　　一、學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想和黨的十九大精神方面

　　對於習近平新時代中國特色社會主義思想和十九大報告的學習不夠深不夠透，日常學習有流於形式的嫌疑，滿足於一知半解。尤其在將習近平新時代中國特色社會主義思想和十九大精神與實際工作相結合方面，還沒有達到融會貫通的境界，不能熟練運用這些理論的立場、觀點、方法解決實際問題。反映出在搞好理論武裝、加強思想建設方面還存一定差距，考慮問題站位不高，大局意識自然不強。

　　二、下大氣力整治政治生態方面

　　沒有規矩不成方圓，沒有紀律不成政黨。在黨的全部紀律規矩中，政治紀律政治規矩是最重要、最根本、最關鍵的。在遵守政治紀律政治規矩方面存在一定程度的不“嚴”不“實”現象。一是政治紀律政治規矩執行不到位，要求不嚴格，對社會上的一些不健康言論沒有旗幟鮮明的抵制。二是執行重大決策部署的政治敏銳性和行動時效性不強，在服務工作大局、把握工作重點方面存在不自覺、不主動、不及時現象。

　　三、推進全面從嚴治黨向縱深發展方面

　　“兩個責任”的落實與否在推進從嚴治黨過程中起關鍵作用，不能停留在開開會、講講課的光說不練模式種，要緊跟當前發展形勢，不斷創新落實方式。在監督責任方面，仍然存在老好人現象，不符合當前形勢要求。

　　兩個責任：黨委的主體責任，紀委的監督責任

　　四、認真貫徹落實新時代黨的組織路線，大力加強幹部隊伍和基層組織建設方面

　　領導班子堅持正確的用人導向，嚴格按照科學規範的人員任用程式。在人才隊伍建設方面，系統培訓和專業培訓相對較少，配套的激勵和考評機制不夠完善。

　　五、強化作風建設方面

　　對形式主義、官僚主義十中表現危害認識不足，抵制不夠，“四風”問題仍然一定程度存在。會議多、會議長以及檔案多問題雖然得到大力改善，仍然存在個別會議效率較低、成果較少的現象。

　　六、紮實推進脫貧攻堅工作方面

　　能夠做到對習近平總書記扶貧開發戰略思想的深入學習，但是對扶貧工作的進展瞭解不夠及時，產業幫扶政策瞭解不夠全面，不能做到因戶因策精準扶貧。

　　七、落實整改要求，做好巡視“後半篇文章”方面

　　針對巡視中的問題，能夠做到深入剖析問題，對照問題清單進行整改落實，但是在沉下心來想方設法解決問題方面存在不足，缺乏釘釘子精神。

　　八、履行全面從嚴治黨主題責任、“一崗雙責”和監督執紀問責方面

　　領導班子能夠發揚黨的優良傳統和作風，強化主體責任和擔當意識，嚴格落實“一崗雙責”，不斷加強黨內監督工作的領導力度。但政治敏感性仍然不夠強，對黨要管黨、從嚴治黨的長期性、艱鉅性認識不夠深刻。監督檢查力度還有待加強，監督執紀“四種形態”運用不夠經常。

　　個人對照自我剖析材料45

　　根據省委關於召開巡視整改民主生活會的主題和基本要求，縣委組織部民主生活會和組織生活會的部署要求，我認真學習貫徹黨的十九大精神，特別是《中國共產黨黨內監督條例》《關於新形勢下黨內政治生活的若干意見》《中國共產黨巡視工作條例》等要求，在思想上受到了深刻洗禮、行動上得到了紮實提升。緊扣民主生活會主題，認真查擺自身存在問題，嚴肅開展批評與自我批評，強化整改措施落實。現結合思想工作實際，對照檢查如下：

　　一、存在的問題

　　（一）學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想和黨的十九大精神方面

　　能夠主動學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想，牢固樹立“四個意識”，堅定“四個自信”，做到“四個服從”，突出“兩個維護”；堅決維護習近平總書記在黨中央和全黨的核心地位、維護黨中央權威和集中統一領導，自覺在思想上政治上行動上同以習近平同志為核心的黨中央保持高度一致。但還存在著一些不足之處：一是學習系統性還不夠強。對黨的十九大精神特別是習近平新時代中國特色社會主義思想的認識還不全面、不繫統，存在一知半解的情況。二是學習主動性還不夠強。在個人自學方面不能正確處理工作、學習之間的矛盾，在個人自學方面積極主動投入的精力還不夠。

　　（二）在下力氣整治政治生態方面

　　在平時工作中，能以上述人的做法為戒，時刻本著“以人民為中心”的思想，真心實意、踏踏實實為人民群眾辦好實事，在政治紀律和政治規矩方面也不踩紅線，與黨中央保持步調一致。

　　（三）在認真貫徹落實新時代黨的組織路線，大力加強幹部隊伍和基層組織建設方面

　　自己作為受黨培養多年的黨員領導幹部，能始終做到對黨忠誠老實，對黨組織講實話、講真話。同時在村兩委換屆過程中每個程式都能做到依法依規，認真審查村幹部的思想品德，力爭為各村選出有擔當、負責人、敢為人民群眾辦實事的好乾部。但是也存在著一些問題：存在老好人思想。制度執行時緊時鬆，導致出現的問題沒有從根本上得到解決，對機關幹部在日常推動工作方面出現的問題，有失之於寬、失之於軟的現象。

　　（四）在紮實推進脫貧攻堅工作方面

　　能夠積極開動腦筋、奮發進取，發揮主觀能動性，在思想和行動上努力做到“在其位、謀其政、負其責”，認真落實好脫貧工作責任，完善貧困人口精準識別和退出機制。但擔當精神還需要進一步增強。工作推進的韌勁不足。工作中，我始終堅持主動擔責，但由於日常事務多、工作任務重，性情又比較急，有時存在浮躁、急躁現象，缺乏“釘釘子”精神。

　　（五）在強化作風建設方面

　　隨著自己認識的不斷提高，深感自己在反對“四風”方面還有一定差距，在形式主義、官僚主義方面還存在一些問題。一是在形式主義方面：重經驗輕創新，長期以來受個人性格特點的影響，再加上知識、閱歷、視野等還不足，對新時代思想轉化為工作實踐還正在積極消化實施之中，導致自己在工作中，雖然有創新工作的想法，但缺乏創新工作的思路和具體辦法，有時思想靠經驗、靠傳統辦事，大膽試、大膽闖的勁頭不足。二是在官僚主義方面：服務基層意識欠缺，面對基層堅持原則的時候多，設身處地考慮基層困難的時候少，下基層接地氣少。這就導致了工作思路容易變窄，不能與群眾打成一片，不能及時聽到群眾的聲音。

　　（六）在推進全面從嚴治黨向縱深發展方面

　　自己堅持把抓好黨建作為最大的政績，能夠帶頭執行廉潔從政各項規定，嚴格落實“兩個責任”，積極履行“一崗雙責”，堅決反對特權思想和特權現象，嚴格執行辦公用房、交通等方面的待遇規定，注重家庭、家教、家風，帶頭落實中央八項規定和實施細則精神。但與八項規定要求相比，還存在一些問題：抓機關作風用力不夠、要求不嚴。對機關黨風廉政建設多停留在一般佈置安排上，監督管理上存在薄弱環節，一些部門依法行政意識不強、服務效率低下、執行力不強的問題依然存在。

　　二、產生問題的原因分析

　　一是為民服務的宗旨意識有所減弱。

　　隨著個人職務的變化，離群眾越來越遠了，想問題辦事情考慮上級要求的多了，想群眾的少了，做決策、處理群眾問題憑經驗、靠感覺，沒有站在群眾立場上去思考解決問題；面對脫貧攻堅任務，側重執行上級決策部署，設身處地主動向群眾請教，下鄉進村幫助群眾幹活少了。究其根源，就是全心全意為人民服務的宗旨意識淡薄了，在思想深處沒有解決好“為了誰，依靠誰，我是誰”的問題。

　　二是擔當有為的進取精神有所放緩。

　　作為黨員幹部，善於用新視角觀察形勢，用新思路推動工作，用新辦法解決問題，是講黨性、重品行、作表率的.本質要求。自己長期在基層工作，處理各種問題的方法和點子都比較多，總認為這些老的工作方法在基層還比較實用，思想上怕出問題，怕擔責任，不敢創新。因此，絕大多數情況下，不能將上級政策與實際有效結合，習慣於沿用老方法處理問題，思維不開拓，視野不開闊，造成工作方法簡單，不能適應新常態、新形勢、新發展的需要。

　　三、今後努力方向和整改措施

　　下一步，我將結合自身思想和工作實際，不忘初心，牢記使命，低調務實，埋頭苦幹，奮力譜寫新時代追趕超越新篇章。具體從以下方面抓好整改：

　　一是強化政治理論學習，提升新時代個人的黨性修養。

　　牢固樹立終身學習的理念，認真學習領會習近平新時代中國特色社會主義思想，堅定維護以習近平同志為核心的黨中央權威和集中統一領導，全面貫徹落實黨的十九大各項決策部署。嚴格執行集體學習和“三會一課”等制度，每季度上一次黨課，積極參加集中學習、交流，進一步強化“四種意識”，堅定政治定力。按照向中央基準看齊的標準，明辨是非大局，提升思想境界，確保政治上合格。

　　二是牢記為民服務宗旨，提升新時代執政為民水平。

　　胸懷全心全意為人民服務的政治情懷，自覺摒棄特權思想，任何時候都不搞特權、不以權謀私，始終將群眾的利益放在心頭，永葆共產黨員純潔性和先進性。牢記立黨為公、執政為民的宗旨，堅持秉公用權，嚴格按照黨的組織原則和政策辦事，做到公開透明、公正公平、實事求是。

　　三是嚴守廉潔自律規定，提升新時代用權為民形象。

　　強化政治意識、大局意識、核心意識和看齊意識，始終與縣委、縣政府保持高度一致，在大是大非面前旗幟鮮明、站穩立場，做政治上的明白人。牢固樹立團結意識，堅決貫徹執行民主集中制，堅持大事講原則、小事講風格，不說不利於團結的話，不做不利於團結的事，以同頻共振實現思想合心、工作合力、行動合拍。認真落實廉政建設“兩個責任”，切實抓好基層黨建各項工作，按照《準則》《條例》要求，弛而不息改進作風，發揮黨員領導幹部的表率作用，努力營造良好的從政環境和政治生態。堅持自我淨化，注重培養健康向上的生活情趣，保持艱苦樸素、奮發有為的精神狀態，永葆共產黨人嚴以律已、廉潔自律、勤政為民的政治本色，在實現中國夢的偉大征程中展現新時代共產黨員新形象。

　　個人對照自我剖析材料46

　　根據區紀委、區委組織部《關於開好20XX年度民主生活會和專題組織生活會的通知》精神，按照局黨組統一部署，結合本職工作，以理論理想、黨章黨紀、先輩先進為鏡，查詢分析自身在黨員意識、崗位作用、聯絡服務群眾、發揮黨員先鋒模範作用等方面存在的問題，現就查詢的問題和整改措施彙報如下：

　　一、個人存在的問題

　　1、學習和思想方面有待加強。

　　2、對照黨的純潔性，廉潔自律建設方面有待進一步加強。

　　二、產生問題的原因

　　1、雖說自己也比較注重學習，但是在理論學習上還是抓得不夠緊，特別是在參予文明建立期間，常常由於事務纏身而放鬆了學習。對於一些具有前瞻性、指導性的理論學習不夠，理解不深，缺乏深研細讀。對社群經濟發展中的各種問題雖有所認識，但缺乏科學判斷，思想上還比較保守，求穩怕亂，創新意識還有待提高。

　　2、廉政工作方面，存在黨風廉政工作強調的多，具體安排的少，提出的要求多，深入檢查落實少的問題，在今後的工作中將加以改進。

　　三、改進措施和今後努力的方向

　　1、勤於學習，虛心求教。進一步加強理論學習，不斷提高自身綜合素質和理論水平。牢固樹立終身學習的理念，堅持理論聯絡實際的學風，以謙虛的態度抓好學習，不斷加強工作中的理論自覺性和理論指導；加快知識更新，著眼於解決發展中的實際問題，把學習的體會和成果轉化為謀劃工作思路、促進工作的措施和指導工作的本領。

　　2、深入施工現場、調查研究，多關心群眾的意見和建議。樹立公僕意識，大局意識，進一步轉變作風，把求真務實的精神落實到每一項工作、每一個環節，腳踏實地、紮實苦幹、把工作的著力點放到群眾最關心、最需迫切解決的問題上，在思想上求實，工作上求細，管理上求嚴，業務上求精，作風上求廉，效率上求高。做到盡職盡責，積極為居民群眾辦好事、辦實事，紮紮實實推動我區經濟發展上一個新的水平。

　　個人對照自我剖析材料47

　　按照組織生活會學習實踐活動安排，結合自身實際情況，我就學習、工作和生活中存在的問題進行了對照檢查。現將有關情況彙報如下：

　　一、存在的問題

　　1、學習內容不夠全。一年來，我堅持閱讀了網路、報刊上的一些時政要聞及與業務相關的文章，細讀了《XX縣文史資料》、《養生與健康》等書籍，但學習內容不繫統、不全面，對很多新事物、新知識學習的不透，掌握的不夠好。尤其是沒有自覺和系統地學習黨的理論知識，致使自己理論基礎不夠紮實，有時看問題和做事情過於片面。同時，學習還存在時緊時鬆的現象，缺乏深學苦讀的恆心忍勁，缺乏把學習當作一種責任、一種境界的自覺行動。

　　2、日常服務不夠細。辦公室的服務工作，主要是為領導服務、為部門服務、為基層服務。在服務過程中，有時僅圖完成任務，沒有深入進行思考。有些事情雖然做了，但沒有做到位，效果不夠理想。在為領導服務時，很多時候就事論事，缺乏更全面的思考和更恰當的服務。在為部門和基層服務時，督促協調居多，溝通服務偏少。對領導安排給部門的事項，有時進行了轉達並提出建議意見，但多數時候只進行了簡單的轉達，沒有提出科學、合理的建議。

　　3、工作方法不夠活。工作注重抓細、抓實、抓具體，但有時方法不夠靈活，忙起來時不講究藝術，事後也很後悔。靈活應變能力不強，有時僅注重原則性，按檔案要求和有關規定辦事，沒有及時採取變通的方法處理，傷害了同志之間的感情。有時僅憑自己的主觀想象思考和處理問題，沒有從多個角度、多個層次進行全面思考，沒有及時徵求意見，致使辦理效果不夠理想。

　　4、自我要求不夠嚴。隨著工作年限的增加，自己的惰性也隨之增長，怕擔重擔，怕擔重責，滿足於面上工作不出問題，只限於完成份內工作，沒有很好地思考工作中的其他問題。有時還存在急於求成的思想，高標準、嚴要求、高質量的意識還不夠強。有的工作只求過得去，不求過得硬。雖注重加強了自身建設，注重各種場合嚴格要求自己，但有時也有隨大流的思想，降低工作要求和標準。

　　5、創新意識不夠強。在工作中，雖進行了一些嘗試和創新，也取得了一些實效，但就工作需要來說，還遠遠不夠。特別是在為領導服務、為部門服務、為鄉鎮服務等方面創新意識還不夠強，力度還不夠大。很多工作只是按步就班，按原有的辦法和模式去完成，有時甚至被動應付，缺乏創新。在具體工作中，有時還存在畏難情緒，不願接觸難度大的問題，銳意進取、大膽創新的膽略不足。

　　二、存在問題的主要原因

　　以上問題的存在，主要是由於主觀認識不正確、主觀努力不夠等原因造成的。具體來說，有以下幾點：

　　1、降低了學習標準。認為只要及時學習與業務相關的知識，便能勝任工作，完成一些常規性工作任務。對於一些非常規性的工作，認為需要時只要臨時翻翻書，相關問題便能得到解決。這種思想的存在，致使學習的內容很不繫統、很不全面，出現時松時緊現象。

　　2、淡化了服務意識。認為只要服務事項按時辦理，便可高枕無憂，沒有更多地去想服務細節和效果。有時雖想到了細節，但沒有抓好跟蹤落實。在為部門和基層服務時缺乏耐心，甚至以上級或領導者自居，淡化了服務意識。

　　3、放鬆了紀律約束。工作中有時沒有做到高標準、嚴要求，偶爾也出現混日子的思想，認為只要過意得去就可以了，沒有必要把自己要求得太嚴，把自己捆得太緊，產生事不關己、高高掛起，不求有功、但求無過的錯誤思想。

　　4、忽視了工作創新。認為只要工作中有一些創新，及時完成了任務，也沒有出現差錯，便是盡職盡責。只要領導沒有明確要求的事項，往往按照已有的辦法和措施去辦理，缺少創新的動力。有時也瞻前顧後，怕得罪人，不願冒風險，工作求平穩。

　　三、整改措施及努力方向

　　透過對照檢查，我認真反思了自己的不足，決心在今後的工作中邊學邊改，認真把握好以下幾個方面：

　　1、加強學習，提高認識。擠出時間認真學習黨的理論知識、業務知識及法律知識，不斷用新知識、新理念武裝頭腦，逐步提高駕馭工作的能力。堅持理論聯絡實際，開動腦筋深入思考，用理論指導實踐，以實踐提升水平。

　　2、強化服務，改進作風。把為領導、為部門、為基層搞好服務作為自己的本職工作，發揚“認真負責、埋頭苦幹”的作風，把各個環節想細，把各項工作幹實。切實改進工作作風，加強聯絡與協作，以服務促落實，努力把服務工作幹好。

　　3、轉變觀念，大膽工作。加強與同志之間的交流和溝通，學習借鑑同事之間的好做法、好經驗，不斷提高靈活應變能力和科學處理水平，爭取每一項工作的完成都讓領導滿意、部門滿意、基層滿意。

　　4、嚴於律己，樂於奉獻。把自己的職位看作是一份責任、一份義務，時時處處嚴格要求自己，管好自己，發揚嚴於律已、樂於奉獻的精神，從一點一滴做起，以實際行動樹立良好形象，做出應有的成績。

　　5、務實創新，銳意進取。定期總結工作的得與失，及時發現存在的問題和不足。摒棄按步就班、四平八穩的思想，不斷更新工作理念，逐步改進工作方法，與時俱進，開拓創新，努力推進各項工作再上新臺階。

　　以上提到的僅是我自身存在不足的一部分，我身上存在的問題還很多，這次找的還不全，請大家幫忙指出，我將不勝感激。謝謝大家。

　　個人對照自我剖析材料48

　　按照上級對這次組織生活會有關要求，本人結合一年來的學習、工作、生活等實際情況，緊緊圍繞深入學習貫徹黨的十九大精神，牢固樹立“四個意識”，堅定“四個自信”，做到“兩個維護”等方面，並進行了認真反思，提出整改措施。下面我將個人對照檢查情況彙報如下。

　　一、存在的問題

　　（一）認真學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想和黨的十九大精神，牢固樹立“四個意識”、堅定“四個自信”、堅決做到“兩個維護”方面。

　　我能夠認真學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想，在學懂、弄通、做實上下功夫，牢固樹立“四個意識”，堅定“四個自信”，做到“兩個維護”，堅決維護習近平總書記在黨中央和全黨的核心地位、維護黨中央權威和集中統一領導，自覺在思想政治上行動上同以習近平同志為核心的黨中央保持高度一致。但也存在有些理論理解的不夠透徹，只看到事物的表象，把握不到事物的本質，發現問題、分析問題、解決問題的能力有待提高。對習近平新時代中國特色社會主義思想學習不夠深入，多數時候是上級要求學什麼就組織學什麼，平時組織學習計劃性不強。

　　（二）履職踐諾、擔當作為、真抓實幹、遵紀守法等方面

　　在履職踐諾、擔當作為、真抓實幹方面我雖然能夠做到承諾了的事情盡力辦，佈置了的工作按時辦，但也存在一些不足，主要體現在：

　　1、全域性意識不夠強，存在本位主義思想。對於自己的工作能夠盡心盡力、盡職盡責，對於其他工作總覺得應是各司其職，各管一攤，認為多一事不如少一事。

　　2、工作作風不夠細緻，總認為工作中的具體事務有具體人員分管，抓主要工作多，抓細緻工作少。

　　3、真抓實幹力度不夠，有時會出現因某項主要工作事務多，對其他工作存在只求結果，不重過程的想法，未能將每項工作的效果充分發揮出來。

　　（三）政治擔當、歷史擔當、責任擔當等方面

　　入黨10年來，在組織的教育和培養下，能始終不忘初心、牢記使命。但同時，我也清醒地看到自身存在的差距和不足：一是理想信念不夠牢，由於平時工作任務重，對理論學習的開展僅停留在撰寫讀書筆記上，未進行深層次思考。二是拼搏進取精神有所淡化，對於創新解決工作中出現的新問題、新情況的突破還不夠，工作上偶爾會有瞻前顧後、心存顧慮等情況。三是求真務實精神不夠，有時認為“想到”就是“做到”，有時會因為工作事務多，就放鬆了對一線職工思想動態的關注。有些工作雖然制定了計劃措施，但一定程度上流於形式，未能取得良好的效果。

　　二、產生問題的原因分析

　　（一）在知行合一上學而不化。

　　工作中雖然能夠堅持集體學與自學相結合，但對黨章、黨的十九大精神及習近平新時代中國特色社會主義思想理解不深，沒有深入研究所學理論的精髓，從而導致宗旨意識、服務意識、奉獻意識不強。

　　（二）在銳意進取上相形見絀。

　　由於工作崗位調動的原因，對收費工作的認識還停留在只要收好費，其他創新性工作可有可無上，對收費工作的銳意創新上功夫下得不夠多、不夠足。

　　（三）在一心為眾上有待加強。

　　總體來說，在日常工作中雖然能夠多方聽取職工意見建議，關心職工工作生活，但工作中也會出現未能全盤考慮到每個職工的利益。

　　三、今後的努力方向和改進措施

　　（一）今後的努力方向：

　　1、提高黨性覺悟，堅定理想信念。

　　牢固樹立共產主義理想信念，自覺學習馬克思主義、毛澤東思想、中國特色社會主義理論，並將學習貫徹始終。

　　2、增強宗旨觀念，全心全意為群眾服務。

　　增強責任意識、服務意識、奉獻意識，提高工作標準，始終把群眾滿意不滿意作為工作的核心。

　　3、增強業務能力，提高辦事效率。

　　全面提高自身素質，熟練掌握收費有關的業務知識和實際操作能力。

　　（二）改進措施：

　　一是勤於修心，深充電固信念。

　　今後工作中，我將以更高標準、更高覺悟、更好境界，不斷加強自我黨性修養和道德修養，鍛造過硬的政治思想品格。我要繼續用黨的十九大精神和習近平新時代中國特色社會主義思想等先進理論武裝頭腦，把學習成果轉化為指導工作的引路石。

　　二是勤於修身，勇擔當求突破。

　　今後工作中，我將堅持開拓創新，進一步拓寬眼界開闊思路，完善工作機制，改進工作措施，加大對收費隊伍的激勵鞭策、增強收費隊伍適應新時代新要求的本領能力。

　　三是勤於修行，轉作風強履職。

　　接下來，我將以此次組織生活會為契機，努力改進作風，團結職工變“要我做”為“我要做”，切實提高執行力、落實度。堅持問題導向，深入研究當前收費工作面臨的形勢和任務，著力解決好職工反映最強烈、意見最集中、需求最迫切的問題。

　　四、其他情況說明（違規公款購買、違規收送、違規佔用、違規插手干預或參與經營名貴特產類特殊資源等問題）

　　20xx度，本人無重大事項報告，無巡視反饋、組織約談、問責情況。本人自身不存在違規公款購買、違規收送、違規佔用、違規插手干預或參與經營名貴特產類特殊資源等問題。

　　個人對照自我剖析材料49

　　透過組織生活會的交流、討論，我真正提高了認識，明確了努力的方向。現將自己的存在問題、問題原因及整改措施作一深刻的分析，以期到達找準問題、摸清癥結、查詢原因、明確整改、提高素質的目的。

　　一、存在的問題

　　1、政治理論學習的自覺性不強，運用理論去指導實際工作不夠。

　　具體表現為：一是自覺主動抽時間學習不夠。除參加組織上學習、培訓外，平時自己很少能自覺主動地抽出時間學習政治理論方面的書籍。二是學習的深度不足。沒有在理論研究上下功夫，學習中集中通讀文章、看報紙和電視新聞較多，認真坐下來研究原著少，雖然在學習中有時也寫一些心得筆記，但是真正聯絡自己的思想和工作實際寫體會心得筆記不多。三是理論聯絡實際，運用理論去指導工作上有差距，對理論知識的理解與實際應用脫鉤，沒有發揮理論的指導作用，只是為了學習而學習，使學習變得形式化、教條化。所以認識事物只停留在表面，未看本質，對事物的理解不深刻、不全面。四是由於政治理論學習不夠，表現在理想信念上，雖然也有堅定的信念和信心，但是隻限於口頭上，缺乏一種為共產主義事業奮鬥從現在做起，從自身做起的具體行動意識。

　　分析原因：自覺學習的主動性不夠，認為政治理論學習是虛的東西，沒有真正認識到政治理論學習是武裝頭腦，堅定信念，淨化心靈，指揮行動的重要法寶。

　　2、專業業務知識掌握得不深不全，工作業務能力有待進一步加強。

　　具體表現為：一是雖然有時候也學習點業務專業知識，但有些實用主義的思想，急用先學，存在時緊時鬆的現象，造成學習的內容不繫統，不全面，不廣泛，不深刻。二是在工作中缺乏新思維，對發展中存在的問題認識不夠準確，把握不住發展的必然規律。對工作中遇到的困難和矛盾，有時把握不住主要矛盾和矛盾的主要方面，抓不住問題的實質和根本。

　　分析原因：說明自己在鑽研業務上有惰性，還缺乏“擠”和“鑽”的刻苦精神，缺乏把鑽研業務當作一種責任、一種境界的自覺行動。缺乏掌握先進的知識也是發揮先進性具體表現的思想認識。有一種滿足於現有水平的思想，對財政採購工作是一個專業性、政策性很強的工作，它涉及到法律法規和黨的路線方針政策等許多知識，特別是在維護黨和政府的形象以及廣大職工群眾的利益中，更需要有極高的準確性，需要有較深的專業業務知識和豐富的相關知識等認識不足，重視不夠。

　　3、敬業精神尚可，但工作主動性不足。

　　具體表現為：一是過去我在工作中的開拓創新的意識和專研好勝的精神，在現在的工作中少了一些，多了些因循守舊，按部就班，墨守成規的習性。也多了一些自己感覺到是事倍功半的東西。二是實際工作只限於聽領導的安排，而在具體工作中如何結合實際進行開拓創新，搞出特色上，沒有自己的工作創新思路。

　　分析原因：就是責任心，責任意識不夠強。認為自己工作多年了，有時產生鬆口氣、想歇歇的念頭，致使工作有時不夠深入，滿足於完成領導交辦的任務，滿足於面上不出問題，創新意識淡化，忽視了工作的積極性、主動性、創造性。

　　二、整改措施和今後努力的方向

　　透過查擺問題，尋找原因，要在今後的工作、生活中努力克服自己存在的不足，要按照要求來審視自己，規範自己，嚴格要求自己。

　　一是要樹立刻苦學習的精神，努力改造主觀和客觀世界。政治上的堅定來自於理論上的清醒，只有勤奮學習，才能有堅定的政治信念和判斷是非的具體標準。就能在政治上、行動上同黨中央保持高度一致。在日常的工作和生活中努力實踐。具體到實際工作上，就要把自己的思想和行動統一到局裡的總體安排部署上，堅定不移地貫徹執行局黨委制定的方針、政策和各項具體的工作決策，立足本職崗位，為周寧經濟發展作出應有的貢獻。同時嚴格遵守各項紀律和國家的法律法規。

　　二是要不斷掌握社會科學知識和自然科學知識，特別是要掌握從事採購工作需要的業務知識和業務技能，不斷改進工作手段和工作方式，提高工作質量。要積極鑽研業務知識，不斷增強新形勢下做好工作的實際能力，尤其是要對黨內法規條文、國家的法律知識多學一些，在監督檢查採購專案上不斷提高自己的工作能力，增強工作的自覺性和主動性，努力做好黨風廉政建設工作，切實提高為人民服務的本領。

　　三是要具有嚴明的組織紀律性。黨的紀律是全黨意志的集中體現，是全體黨員務必共同遵守的政治生活準則和行為規範。要嚴守黨的政治、組織、財經、廉政、群眾等方面的紀律和法律法規。首要的是要嚴格遵守黨的政治紀律，堅決做到“四個服從”，切實增強政治敏銳性，提高政治鑑別力，在大是大非問題上持續清醒的頭腦，自覺地同黨中央在政治上、思想上和組織上持續高度一致，堅決維護中央的權威。時刻約束自己的思想和言行，提高組織紀律性，從嚴要求自己。

　　四是要紮實開展批評與自我批評。批評與自我批評，是我們黨的三大優良作風之一，任何時候都不能丟。在今後的工作中，我要正確運用批評與自我批評這個武器，從團結願望出發，用心開展批評與自我批評，既堅持原則，敢於同不良現象作鬥爭，又注意對同事的批評方式，要有與人為善的態度，透過批評與自我批評、交心談心，到達新的團結和統一。

　　總之，要向以習近平同志為總書記的黨中央始終堅持“三嚴三實”，為全黨樹立下榜樣這種嚴和實的作風看齊。做政治上的明白人、行動上的帶頭人。

　　以上對照檢查不足之處，還請各位領導、同志們多批評指正，本人將虛心接受，認真整改！

　　個人對照自我剖析材料50

　　按照召開20XX年度組織生活會的要求，我認真學習《黨章》，學習領會習近平新時代中國特色社會主義思想、關於加強黨的政治建設系列指示精神，認真對照工作實際及思想動態，努力查擺自身存在的差距不足，深刻剖析問題產生根源，明確了下一步整改方向。現將個人對照檢查情況報告如下，請同志們提出批評意見。

　　一、上年度組織生活會反饋問題整改情況

　　20XX年度組織生活會，透過學習調研、徵求意見等形式，圍繞6個方面查擺問題，並逐一整改，取得了一定效果。具體整改情況如下：

　　一是理想信念方面。深入學習習近平新時代中國特色社會主義思想和黨的十九大精神，進一步樹牢“四個意識”，堅定“四個自信”，做到“兩個維護”，始終與黨中央思想同心、目標同向、步調同拍。

　　二是政治紀律和政治規矩方面。嚴格遵守黨的紀律和規章制度，時刻用黨員標準嚴格要求自己，能夠堅決執行中央和上級決策部署。

　　三是落實全面從嚴治黨方面。按照《黨章》和《廉政準則》的規定嚴格要求自己，努力抵制不正之風，自覺接受黨組織和群眾的監督。

　　四是工作作風方面。能夠擔起責任，在具體工作中狠抓落實，總體上不存在不思進取、不敢擔當的問題。

　　五是擔當作為方面。堅持解放思想，積極創新工作機制，堅持在管理中體現服務，在服務中加強管理。

　　六是組織生活方面。堅決反對特權思想和特權現象，帶頭落實中央八項規定和實施細則精神，發揮黨員先鋒模範帶頭作用。

　　二、查詢的突出問題

　　透過集中學習、徵求意見、談心談話、查擺問題、自我剖析，深感自己與組織的要求和群眾的期盼還有一定的距離，具體表現有:

　　(一)思想政治方面

　　一是學習黨的十九大精神和習近平新時代中國特色社會主義思想的自覺性不夠，導致了學習不全面、不繫統，理論學習效果不佳。特別是用新思想來指導南康所的長遠發展方面，沒有深入思考，也沒有具體舉措。對習近平新時代中國特色社會主義思想蘊含的堅定政治立場、鮮明時代特色、巨大實踐價值、科學思想方法等方面的領會還不到位。二是在落實意識形態工作責任制方面，存在面對社會不良風氣、不正之風抵制不夠堅決的問題。三是一崗雙責制度落實方面有待加強，在具體工作中，著重於行政管理工作，黨風廉政建設方面相對薄弱，存在責任主體不明確，沒有突出體現出每個人、每個崗位具體承擔什麼樣的責任。四是工作責任落實不到位，各副職職責劃分不夠明確，致使在落實中心黨委的工作部署方面不夠徹底。

　　(二)精神狀態方面

　　一是面對新形勢新挑戰，缺乏創新工作的思路和具體辦法，存在開拓創新不足的問題。在具體工作中，面對全員績效考核的問題，用考核促進工作的效果不佳。二是統籌管理能力有待提高，在開展收費服務質量提升等重點工作時，雖然能夠做到親力親為，指導開展工作，但是這項工作進度滯後。三是在開展調查研究方面，存在注重發現問題，但研究解決問題不足的情況。

　　(三)工作作風方面。

　　一是存在以會議落實會議、以檔案落實檔案的現象，任務安排多檢查少，比如高速+旅遊、宣傳、精細化管理等工作，雖然都是按要求及時安排部署，但工作還不能完全落到實處。二是存在指導、監督力度不足的問題，比如在收費管理方面，注重於工作安排，但是指導力度不夠，考核落實沒有跟上，致使管理落後。三是對職工的工作和生活關心力度不足。與職工的溝通交流不多，在工作和生活上，開展談心談話次數不多，對職工的思想狀態掌握不夠。

　　(四)遵規守紀方面。

　　一是對黨紀國法學習不夠，沒有完全掌握。只知道法規的表面，沒有深入思考其，影響工作效率。二是在遵守規章制度方面還不夠嚴格，有的時候出現早退現象，有的時候不注意細節，不夠嚴謹。三是在敬畏群眾方面做得還不夠好。對群眾在實際工作生活的需求和困難瞭解較少，有些工作考慮不周全，做得不到位。

　　三、存在問題的原因剖析

　　反思自身問題的出現和形成，根子在於理想信念、宗旨意識、黨性修養和政治紀律等方面出現了弱化和鬆動，經過認真剖析，主要表現以下幾個方面：

　　(一)理論學習有所放鬆。雖然認識到理論學習的重要性，但有時認為學理論是務虛，抓具體事務才是務實，所以在思想上存在不重視理論學習的問題，總認為作為基層管理人員，上面怎麼說就怎麼幹，自己把工作做好就行了。由於理論學習的欠缺，致使不能很好的運用習近平新時代中國特色社會主義思想指導實際工作，對深層次的問題研究考慮還不夠，用理論指導實踐的工作能力有待加強。

　　(二)宗旨意識有所弱化。近年來，雖然參加了“兩學一做”學習教育，認真學習了黨章黨規，但對照檢查感覺自己在黨性修養上，與黨中央對新時期黨員幹部的要求仍有差距。在考慮問題時習慣本位主義、實用主義，站在全域性的角度上想問題不夠。對於關係群眾切身利益的事情，沒有從小事做起，從具體事情抓起，主動解決好涉及群眾利益的突出問題。

　　(三)黨性修養有所放鬆。弘揚黨的優良傳統有所放鬆，艱苦奮鬥精神有待加強。在工作中存在求穩怕出錯思想，不敢放心放膽放手地開展工作。該決定的事情沒有決定，一步一請示，一步一彙報，認為慢一點、遲一點，不出問題為好，導致工作中過於求穩，主動服務不夠，超前服務不夠，創新服務不夠。

　　(四)個人修養提高不足。為人民服務的意識落實到行動上做的還不夠，總認為細枝末節無關大局，小打小鬧無妨大節，因而對自己的要求放鬆了，標準降低了，在定心正身、養德修行上做得還不夠好，未能嚴格做到慎小慎微、慎初慎獨。

　　四、今後的整改措施

　　在今後的工作中，我將針對查擺的問題進行逐一整改，堅決做到立行立改，具體做到以下幾個方面：

　　(一)加強學習，在提升黨性修養上下功夫。加強政治理論學習，認真學習領會習近平新時代中國特色社會主義思想，堅定維護以習近平同志為核心的黨中央權威和集中統一領導，全面貫徹落實黨的十九大各項決策部署，努力做到學之求深、信之求誠、用之求效，打牢理論功底，增強運用理論指導工作的自覺性和主動性，特別是要在深入學習領會習近平新時代中國特色社會主義思想上下功夫，堅決抵禦和堅定駁斥意識形態領域錯誤思潮影響，增強政治敏感性與政治辨別力，在大是大非問題上堅決站穩立場、保持清醒頭腦，始終與以習近平總書記為核心的黨中央保持高度一致。

　　(二)勇於擔當，在創新工作方式上下功夫。埋頭苦幹，紮實做好本職工作，以高度負責的態度，正確、高效完成工作任務，提高自己的執行力，不斷增強工作的主動性、超前性。堅持解放思想，敢於創新、敢於突破、敢於擔風險，在促進發展上努力探索切實可行的新思路。充分發揮主觀能動性，認真做好每一項工作，遇到問題多看多問多想，多向周圍的同志請教，努力提高工作能力和服務水平。

　　(三)求真務實，在改善工作作風上下功夫。把抓落實作為工作常態，增強指導工作的針對性，下功夫把問題分析得深一些、透一些，把措施研究的具體一些、實在一些，把工作的著力點真正放到收費服務質量提升、收費營銷、星級收費站建立等重大問題上。時刻牢記全心全意為人民服務的宗旨，在努力促進發展的同時高度重視職工安全問題、職工伙食問題、工作和生活環境問題，時刻將群眾冷暖放在心上，真正深入群眾，真心傾聽群眾呼聲，真實反映群眾願望，真誠解決群眾疾苦。

　　(四)嚴於律己，在加強黨風廉政建設上下功夫。始終保持頭腦清醒，自覺同黨中央保持一致，做到講規矩、守制度，對上級決策和部署不歪曲、不搞變通，做到執行不折不扣。樹立和強化遵紀守法意識，敬畏黨規黨紀，嚴格執行上級各項廉政規定，提高自我約束能力，自覺置身於規矩之下，嚴格按黨性原則辦事，按政策法規辦事，按制度程式辦事，切實做到既在大是大非面前過得硬，又在小事小節上過得了關。

　　五、個人需要報告的重大事項

　　本人不存在違規公款購買、違規收送、違規佔用、違規插手干預或參與經營名貴特產類特殊資源等問題。本人在20XX年度沒有需要報告的個人重大事項。

　　以上是我的對照分析檢查和整改措施，不夠深刻、不夠具體之處，懇請各位同志給予批評、指正，我一定虛心接受，認真整改，今後努力把工作做好，不辜負組織和同志們的信任與期望。

　　個人對照自我剖析材料51

　　按照中央和省委、市委《關於認真開好20xx年度縣以上黨和國家機關黨員領導幹部民主生活會的通知》要求，圍繞“強化創新理論武裝，樹牢‘四個意識’，堅定‘四個自信’，堅決做到‘兩個維護’，勇於擔當作為，以求真務實作風堅決把黨中央和省委、市委決策部署落到實處”主題，同時，緊密結合工作實際，深入開展談心談話，廣泛徵求意見建議，並緊緊圍繞思想政治、精神狀態、工作作風、為民情懷4個方面問題，進行了深刻的自我剖析，明確了今後努力方向和整改措施。現將個人對照檢查情況報告如下：

　　一、存在的問題

　　（一）思想政治方面。

　　一是在一定程度上，存在以黨委會傳達學習代替理論學習中心組學習的問題。有的只是簡單的通讀，瞭解概念性東西，沒有深刻理解背後的內涵，全面掌握這一科學理論的基本觀點、理論體系，在學習理解上缺乏深度，在貫徹落實上不夠徹底。

　　二是落實意識形態責任制不到位。對新時代意識形態領域鬥爭的嚴峻性、複雜性、隱蔽性認識不到位，雖然縣委制定出臺了相關檔案規定，但對檔案的具體執行落實親自督導檢查的較少。個別鄉鎮存在著對宗教工作不敢管、不想管、不會管的現象，黨員不得信仰宗教長效機制尚未建立。

　　三是學用結合不夠緊密。存在就理論學理論、不能及時融會貫通新知識的問題。

　　（二）精神狀態方面。

　　一是擔當作為幹勁不足。工作方法上注重安排部署和排程結果的多，工作過程關注的不夠，對有的工作缺乏直接督促檢查，跟上一抓到底做得不夠。對形式主義、官僚主義新表現不能有效整治，揭短亮醜、通報曝光力度不夠，部門主義、本位主義問題仍然存在。

　　二是開拓創新意識不夠。有時認為只要工作中堅持原則，遵照上級部署要就，不出差錯，按部就班完成上級安排的任務就可以，銳意進取、永不懈怠的精神狀態和敢闖敢幹、一往無前的奮鬥姿態發揮的不夠充分。如在推進國家監察體制改革上，上級要求必須按照省市紀委部署制定方案、轉隸人員、不能提前，就按部就班進行了，沒有發揮推進改革的積極性和主動性。

　　三是在安排排程工作時，有時怕影響同志們感情，面對存在的問題，常認為把該說的話都說到就可以了，而不好板起臉來提出嚴格要求，在一定程度上影響了工作落實的效果。

　　（三）工作作風方面。

　　一是形式主義、官僚主義依然存在。工作中會風文風不夠簡潔，一些會議限於一般性的安排，有時短會開成了長會。深入基層雖然較多，但多是與幹部交流談心，較少與普通群眾交流。調查研究不夠全面深入，透過調研來改進工作、創新方法的辦法措施不多。另外，雖然建立了黨員幹部聯絡黨外代表人士機制，但日常與黨外代表人士實際溝通交流少，聽取的意見建議不夠廣泛。

　　二是對四風、八項規定抵制不力。對實際工作中存在的一些“四風”現象、違反八項規定精神問題，沒有起到很好的帶頭作用，特別是身邊不良風氣和違規問題，重視不夠，只是批評教育，沒有嚴肅處理，紀律的震懾作用沒有充分發揮，導致個別幹部仍出現中午飲酒問題。

　　三是鼓勵擔當的氛圍未全面形成。街道急難險重的任務較多，棚戶區改造、拆違治亂、環保整治、城市管理等工作中易出現矛盾性問題，只是讓黨員幹部放手幹，勇於擔當，在符合政策的前提下出了事情由我負責，但對於他們的精神、物質激勵等措施較少。

　　（四）為民情懷方面。

　　到重點扶貧鄉鎮調研多，到非重點扶貧鄉鎮少；到扶貧任務重的貧困村多，到軟弱渙散村少。只是重視關注了個別因病、因災、年老體弱致貧的群眾，對其他貧困群眾的關注度有所欠缺。浮在機關多、走進基層少，真正到群眾家中、田間地頭調研得更少；到鎮到村到戶調研不打招呼、直奔一線，“一竿子插到底”還未形成行動自覺和工作常態。和群眾面對面少，就瞭解不到帶“露水珠”的一手資料，制定政策、做起決策來就缺少了依據。有時部署工作多、一線督導少，致使一些部署出現了“虎頭蛇尾”。

　　二、產生問題的原因

　　對照中央和上級黨委要求，綜合各方面提出的批評意見建議，經認真分析，個人認為自身存在問題的根源，關鍵是理論學習、宗旨觀念、思想教育等方面出了問題。

　　（一）理論武裝還遠遠不夠。

　　一是總是忙於工作事務，覺得沒有時間學習，有時看不進去、深不下去，不能做到深研細讀、入腦入心、吃透精神實質，導致對政策理論的掌握理解膚淺，不深不透。

　　二是對黨的最新理論成果學習不深入、不繫統，理解把握的不夠全面，在主觀上放鬆了自己對政治理論學習的要求。

　　三是對黨的重大理論與實踐問題，有時候沒有做到先學先用、真學真用。在實踐中，遇到一些困惑時難以從理論上找到依據，缺乏理論對實踐的指導。

　　（二）黨性鍛鍊有所鬆懈。

　　總覺得受黨教育多年，有較高的政治覺悟，黨性修養也會隨著提升，不知不覺中在對保持黨員先進性、純潔性的更高追求有所鬆懈，有時以日常事務性工作代替了經常性的黨性鍛鍊。黨內政治生活堅持的不夠好，自我淨化、自我完善、自我革新、自我提高的能力就會減弱，各種問題就會趁機滋生。

　　（三）宗旨觀念不夠牢固。

　　一是部署謀劃工作中，沒有牢固堅持以人民為中心的發展思想，有些工作聽取群眾意見不夠，停留在下幾次基層、與群眾談幾次心、開幾次座談會層面上，沒有真正和群眾打成一片。

　　二是有時也調查了也研究了，但成果出來之後，因為推行困難多或推行成本大，沒有及時付諸實踐。

　　三是在為民服務上，常常侷限於自己的工作職責，沒有時刻把群眾當親人，努力解決好人民群眾牽腸掛肚的一些問題。

　　（四）抓思想教育不夠重視。

　　一是思想上認識不足，以為在基層，抓工作是主要的，各級的安排部署都要基層來落實，都體現在具體工作上，因而重視工作落實，忽視了思想教育，缺乏深入細緻的思想工作。

　　二是宣傳交流較少，召開黨政聯席會議重點也多是安排具體工作，涉及思想教育方面很少；有時與班子成員、部門站所負責人溝通交流，也多是注重具體工作安排、任務進度、存在問題、困難等方面，很少涉及思想層面的溝通、交流。

　　三是剖析教育較少，對一些因工作失誤、失職等原因受到處理的幹部，只是簡單的進行組織處分、紀律處分，沒有很好的進行思想原因剖析和深刻思想交流，使他們從思想上認識到錯誤。

　　三、今後努力方向和整改措施

　　按照縣委整改工作方案要求，根據個人分工，主動認領問題，舉一反三，按照職責分工抓好整改落實。

　　（一）進一步提高理論學習和業務學習的自覺性。

　　一是強化學習效果。認真學習領會好權威讀本，進一步增強“四個意識”、堅定“四個自信”、做到“四個服從”，堅定擁護習近平總書記核心地位，堅定擁護黨中央權威和集中統一領導。

　　二是組織領導幹部學習。每週六利用班子成員例會，採取以會代訓的形式組織學習，每週五下午帶頭參加機關幹部集體學習，每年特定節日組織部機關、街道黨員幹部學習。帶領黨員幹部走出去開闊眼界，提升新形勢下業務工作水平。

　　三是堅持搞好自學，每天抽出時間認真學習，在原原本本地通讀原著的基礎上聯絡實際深入思考，切實做到融匯貫通。

　　（二）切實強化以人民為中心的發展理念。

　　一是不斷強化全心全意為人民服務的思想，把個人的追求融入黨的事業之中，堅持黨的事業第一、人民的利益第一，忠實地執行黨的群眾路線。以群眾是否答應、是否高興、是否滿意，作為檢驗是否把好事辦實、實事辦好的重要標準，努力練硬功、出精品。

　　二是堅持以人民群眾滿意為最大政績，自覺把一切為了群眾、一切依靠群眾作為工作的出發點和落腳點，讓人民群眾來檢驗自己的工作實績。

　　三是切實做好民生工作，堅持民主集中制，充分聽取基層意見建議，做好棚戶區改造、鄉村振興、城鎮管理、脫貧攻堅、生態環保和教育衛生等民生工作，紮紮實實為群眾辦好事辦實事，提高群眾的獲得感、幸福感。

　　（三）不斷增強激情創業的責任擔當意識。

　　進一步增強責任擔當意識，以飽滿的激情投入工作，確保完成縣委、縣政府安排的工作，自覺在全縣大局之下謀劃工作。按照“全面過硬、走在前列”的定位要求，聚焦服務重點工程、重點專案這一主線，突出抓好城鎮管理這一民生工程，完成三招三引、財政稅收、棚戶區改造、脫貧攻堅、土地增減掛鉤和農業“新六產”發展任務，持續抓好美麗鄉村、環保治理、安全生產和文化旅遊等工作，築牢幹部隊伍和基層班子建設、社會治理這一根基，保持良好的發展勢頭。

　　（四）嚴格抓好黨的建設和廉潔自律。

　　一是把政治建設放在首位，旗幟鮮明講政治，牢固樹立“四個意識”、堅定“四個自信”，堅決維護習近平總書記核心地位，堅決維護黨中央權威和集中統一領導。

　　二是嚴格落實全面從嚴治黨主體責任，認真履行第一責任人的職責，抓好班子、帶好隊伍，落實好“一崗雙責”要求。帶頭落實“三會一課”、民主生活會、民主評議黨員、談心談話等制度。繼續深化黨員信教問題專項治理工作，綜合施策，維護黨員隊伍的純潔性和先進性。

　　三是嚴明政治紀律和政治規矩，時時處處從政治和大局上向以習近平同志為核心的黨中央看齊，做到黨中央提倡的堅決響應，黨中央決定的堅決執行，黨中央禁止的堅決不做，真正做政治上的明白人、老實人。

　　四是嚴把廉潔自律關口。嚴格執行個人重大事項報告制度，自覺接受組織和群眾監督，管好自己，管好親屬，管好身邊工作人員，做到不直接經手錢物，不插手工程建設，不收受不正當的錢財物品，不違規用人、進人。

　　以上是我的發言，不當之處，請大家批評指正。