高一上學期期末個人總結500字(通用5篇)
高一上學期期末個人總結500字
一、總結的釋義
1.總地歸結。
2.對某一階段的工作、學習或思想中的經驗或情況進行分析研究,做出帶有規律性的結論。
3.指概括出來的結論。
二、高一上學期期末個人總結500字(通用5篇)
總結是對某一階段的工作、學習或思想中的經驗或情況進行分析研究的書面材料,它能幫我們理順知識結構,突出重點,突破難點,不如靜下心來好好寫寫總結吧。總結你想好怎麼寫了嗎?下面是小編精心整理的高一上學期期末個人總結500字(通用5篇),歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
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光陰似箭,回首高一上半學期的點點滴滴,朝朝暮暮,對我來說真是飛躍的半年,在這半年裡,無論是學習方法、態度還是紀律都比小學更上了一層樓。
(一)學習
學習態度比較端正。能夠做到上課認真聽講,不與同學交頭接耳,不做小動作,自覺遵守課堂紀律;對老師佈置的作業,能夠認真完成;對不懂的問題,主動和同學商量,或者向老師請教。
(二)學習方法及態度
高中的學習與初中小學有許多不同。初中和小學,我們被老師催著趕著向前走。而高中更注重自主學習,老師講的不再滿足我們的需要。我能認真對待考試,考前認真複習,另外,積極閱讀有關書籍和資料,擴大自己的知識面,有較強的求知慾,學會了自我反省,檢查,提前預習的學習方法,獲益匪淺。
(三)紀律
在紀律方面,我嚴格遵守中學生守則和中學生日常行為規範。尊重師長,愛護同學,與同學們和睦相處。這個學期結束了。在這個學期裡,老師為我們的學習付出了許多心血,我們也為自己的學習灑下了許多辛勤的汗水,俗話說得好,一份耕耘一份收穫。在新的學期裡,我會更加加倍努力學習,不會辜負老師家長的期望!
以上就是我對高一上學期期末一些方面的個人總結,我將結合這個小結回顧過去,確定未來的發展目標,我對未來充滿信心。
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我又一次懷著忐忑不安的心情,迎來了第一次月考的成績,看著那一個個鮮紅的對錯號,看著那一道道不應該錯的題卻被畫上了鮮紅的叉叉,唉!我後悔不已。
今天,學校召開了“學習經驗交流大會”,從中我認識到了各位優秀的同學們的學習方法。他們雖然每個人的發言方式不同,但回答內容卻都有異曲同工之妙。
從中我明白了許多學習的方法:
1、自主學習。自己獨立的完成作業,絕不抄襲寧用十分鐘完成一道題,也不用十分鐘抄完十道題。
2、態度端正。要明白,學習是靠自己,是給自己學習,不是給老師家長學習。
3、抓緊課堂,學習就成功了一半。課堂是學習知識的重要場所,若不抓住課堂,那將會少學到在40分鐘裡的多少知識?不會的知識越積越多,最後……
4、學會做筆記,記重點,難點。筆記是很重要的,一個人的記憶是有限的,時間一長就會淡忘,若記了筆記,就會便於將來複習。
5、勤學好問。要不恥下問,問別人問題並不丟人,但若又不會的問題不問才更丟人。
6、制定好學習目標。一個人要有一個明確的學習目標,就等於成功了一半,有了一個明確的學習目標,在學習上才不會章法大亂……
想想自己的學習方法,我真還有些做得不好,我今後一定要完善自己學習方法。
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高一的第一學期已經結束,心中會有很多感慨,會有對時光流逝的無奈,也有自己未能完成目標的遺憾……有時候會驚醒自己居然高一了,時間就是這樣,無聲無息、從指尖劃過。虛度了時間,荒廢了光陰,所以要學會珍惜他,抓住它。
總體來說,第一學期我在學習方面不夠努力,成績也不盡人意。似乎顯得有些吃力,而且信心也顯得不足。上一學期在課堂上的效率不高,有時候思想會開小差,有時候也會昏昏欲睡。晚自習的狀態比課堂是好些,但還不夠認真。有時候作業會出現做不完的情況。總之,似乎還沒有完全融入到高中生活中去。
上一學期我似乎立了無數次志,但無知者常立志,有志者立長志,每次都沒有實現,制定了無數次計劃,也沒有一次是認認真真完成,學習上顯得有點力不從心,對於前方的道路我有點迷惘,不知方向,不像初中的時候,是班裡的佼佼者。不一樣的學習方法,不一樣的.上課方式,繁重的學習任務,壓著我。不過我相信這一學期我會改變自己,在學習上更加努力,也會端正自己的學習態度,只為不背棄自己的理想。現在想一想自己荒廢的時光,會後悔,會惋惜,會感傷……
無論怎樣,昨日的船票已經過期,我擁有的是今天的船票,明天的船票還未有效,所以只有把握今天,把握現在,我才能變得更好,更加的完美,成績更加突出,才能不辜負這三年的時光,不辜負青春的絢爛,不辜負父母期望的眼神和老師的諄諄教誨。
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回首這學期,心中就產生了許多感觸。這學期經歷的每一天,都已在我心中留下了永久的印記,因為這些印記見證我這樣一個新生的成長。現在我覺得自己似乎明白了許多事情,但是仔細琢磨後又不盡然。或許在以後也會嘲笑現在的渺小,但我們不得不笑著回首我們所走過的路。
這次考試,我總結一些點滴:在學習上,我深知學習的重要性。我認為面對知識就是力量,離開了知識將是一個一無是處的廢人。中學時代是學習現代科學知識的黃金時代,我應該抓住這個有利的時機,用知識來武裝自己的頭腦,知識是無價的。合理安排時間,調整好作息時間,分配好學習、工作、娛樂的時間。時間是搞好學習的前提與基礎,效率和方法更為重要。
其次,要保質保量的完成老師佈置的作業,認真對待考試,考前認真複習;積極閱讀課外書籍,擴大自己的知識面抓住點滴時間學習。經常提出問題,與同學討論,向老師請教;搞好師生關係,師生相處得融洽和睦;在這次期中考試中,儘管感覺良好,但還是不理想的地方,仍需繼續努力,抓緊自己的學習。
知識無止境,探索無止境,人的發展亦無止境,我還有很多的知識需要學習;當然我要確定未來的發展目標,我也要對未來充滿信心。
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高一上半年的階段性學習已經結束,期末考試給這一階段的學習畫了一個不算標準的逗號,回顧這一學年的種種,不免覺得有些無奈。只是迷茫過天清醒之時;失意過於得意之時,從各個方面簡單總結剖析一下,整個學期的生活、學習歷程。
思想方面:總體上看是缺乏自信,沒有一個正確的心態,現象上表明是不適應.也許真的像《誰動了我的乳酪》書中所說,我非法隨著變化而變化,無法適應變化、享受變化。當然這一學期中不可能沒有閃光點,當然前方或許充滿迷霧,更多艱難。但我仍會以那種堅韌不拔、堅持到底的心走完成任務段荊棘之旅。
學習方面:這只是一個開始,並不意味著結束,一兩次失利並不能代表什麼;但也不意味著我可以繼續這樣下去。從各小點來講,學習態度方面,我個人認為良好學習方法,仍有欠缺,也許這就是成績總是提不上來的致命點,學習習慣並未形成一個完備體系,當然就我個來講,我認為仍有無限的潛力,二萬五千裡“長征”才剛剛開始,我這隻“笨鳥”可要先飛嘍。
在生活方面,我認為生活自理能力有待提高,在學校組織一系列活動中,表現並不算突出,在今後要積極參加各項活動,我光要在學習上大展鴻途,在各個方面都要有所涉及,使自身的綜合素質能有所提高。
相信產生力量,拼搏誕生希望,讓雄心與智慧迸發出無限的光芒。