高校勤工助學工作總結（精選30篇）
高校勤工助學工作總結
時間乘著年輪循序往前，一段時間的工作已經結束了，這是一段珍貴的工作時光，我們收穫良多，讓我們對過去的工作做個梳理，再寫一份工作總結。可是怎樣寫工作總結才能出彩呢？以下是小編精心整理的高校勤工助學工作總結（精選30篇），僅供參考，希望能夠幫助到大家。
高校勤工助學工作總結1
團委勤工助學管理工作一直備受學校領導的關心，在學生處及團委領導的支援和指導下，勤工助學崗位管理同學秉承著“全心全意為全校師生服務”的宗旨，在團委師生共同努力下，團委勤工助學工作得到了規範管理。一直以來，團委勤工助學工作本著團結、務實、高效、創新的原則，結合實際情況，積極有效地開展各項工作。現將團委勤工助學工作情況做以下總結：
一、工作內容、崗位設定和工作成效
隨著3月新學期的開始，團委勤工助學的工作進入了一個新的階段，為了迎合新學期各項學生工作的順利展開，團委勤工助學將後續的工作進行了安排，工作安排到組，責任對接到人，各自承擔自己的責任，做應盡的義務。
1、青年中心勤工助學設定崗位現有7塊，其中有5塊崗位都有3至4名男女同學共同負責，綜合辦公室和書記辦公室各安排一名女生負責，這些同學負責工作的主要內容有三點：首先，各塊學生活動場地日常事務、衛生清潔、消防安全等；其次，團委107、108綜合辦公室的報紙雜誌更新，衛生清潔的確保；第三，團委的一部分物資裝置管理和借出歸還。
2、青年中心勤工助學所有工作的同學是經過競聘挑選出來的一部分貧困生，這些學生都是吃苦、認真、負責的同學，在日常工作中一直按照勤工助學制度進行，在值班期間發現並解決一些能力範圍內的問題，為青年中心勤工助學的工作順利進行起到了積極作用，並且為團委各部門的一些學生工作起到了協助作用。青年中心勤工助學各崗位值班同學在值班期間一直堅守崗位，以確保當日場地使用的順利進行，在本學年內工作人員嚴格按照勤工助學管理規定執行，從未出現擅自離崗的現象。
3、青年中心勤工助學在發現問題解決問題的基礎上一直為團委的各項學生工作做好一切後勤保障，為校學生會排球賽、籃球賽閉幕式，“銳青年”講座，團委各部、學生會、社聯招新等活動提供裝置、帳篷等一些物資裝置、人力各方面起到協助作用。
二、科學管理各塊場地及其工作人員學習培訓
青年中心有十塊場地其中九塊場地均設有同學負責，為將場地可利用資源合理利用，將20位勤工助學同學按照男女合作形式安排在學生報告廳、形體排練廳、學生多功能活動1號廳、器樂排練廳四個場地，青年中心107、108辦公室分別由一名女生負責，值班室由4名男同學負責。
根據青年中心各塊場地的功能不同，我們對青年中心各塊場地工作同學進行了培訓，要求每一位同學必須清楚自己所管轄場地的使用操作規範。督促場地管理同學學會建立管理制度。力爭培養出一批技能好、能力強、有責任感，具有團體合作精神的勤工助學管理人員。與此同時，注重培養學生的集體合作精神和集體榮譽觀念。
青年中心勤工助學各塊場地每週工作人員值班時間都在28-33個小時之間，為了學生在這段值班時間內有效結合自己的時間進行學習或查閱其他資料，值班地點設在青年中心值班室或104會議室，使值班同學可以認真學習也可以不耽誤值班工作。
三、認真完善場地功能，提高場地使用效率
根據各場地的使用功能不同，團委將各塊場地的功能進行了完善，例如：學生多功能活動1號廳預設青年影視站，大益愛心茶室作為大學生實踐創業基地，學生多功能活動2號廳進一步增設大學生創業平臺等一系列為學生搭建的平臺，輔助一些學校活動的開展。
青年中心勤工助學各場地使用到後勤保障都有了一個較為完善的管理構架，為全校的師生服務。在本年度青年中心勤工助學為促進勤工助學工作同學在工作中積極上進，具有責任感，我們將場地納入團委學生陣地建設的一個範疇，青年中心勤工助學內部也設立了檢查衛生組和考勤組，以便於相互監督，以取得勤工助學同學對工作的重視，進而使工作良好運轉。
四、製作崗位說明書
在工作分工上，編制了各崗位的工作說明書，把工作職責具體化，明細化。使每位同學都有具體、清晰的工作職責。並注重平衡每位同學的工作量，力圖使每位同學的工作量既平衡又飽和。
五、制定完整的規章制度
建設例會制度。將青年中心101值班室作為勤工助學綜合辦公室，每逢單週週五晚9:00召開工作例會，對學生勤工助學工作上遇到的問題和困難及時解決並不斷完善工作制度。另外，對學生在學習生活中遇到的困難，團委勤工助學負責老師也會竭盡所能為同學協調解決；同時，也藉此機會，增進每位同學間的相互瞭解與認識，加強相互間的交流與溝通。
團委根據場地的共同特點，制定出一份綜合場地管理規範，並根據各塊場地的特點，相應制作出各塊場地的管理規範。以使場地在使用期間做到有章可循，科學合理地使用場地，最大限度的服務全院師生。
六、定期統計場地使用及人員調整情況
在每個月的月末對每塊場地這一個月來的使用情況進行統計與分析，根據統計情況，合理安排各塊場地使用時間。據統計，學生報告廳、形體排練廳、器樂排練廳和多功能學生活動一號廳使用都比較頻繁。據此情況，將勤工助學崗位進行了重新分配，使勤工助學工作人員的工作時間合理分配，為使用較為頻繁的場地增添了工作崗位，將其他使用不多的場地進行了減員。
在過去的工作中，本部門的勤工助學崗位工作也存在一定的不足之處，在以後的工作中我們會努力的做好管理和監督工作，以促進我院學生勤工助學工作的順利開展，使各項工作做得更好、更有特色。
高校勤工助學工作總結2
勤工助學部本學期在系領導關心指導和同學們的支援下，透過勤工助學部全體人員的努力，實現了預定的工作總體目標。這學期我們在工作中取得了一定成績，同時也有許多不足。一下就是我們這學期工作的總結和體會。
一、第一學期工作回顧：
勤工助學部作為學生會重要的組成部分，其主要的任務管理獲得助學金的同學分配、監督打掃衛生情況，並積極做好我係分配的其他工作任務，所以做好貧困生的工作至關重要。
常規方面
對於樓道的檢查，我們是每天晚上十一點半之前完成。這一年來，基本上沒有出現什麼大的問題。除了起初東教學樓、後來七號樓偶爾出現打掃不乾淨的情況。東教學樓由於放學人走的比較晚;七號樓由於是男生宿舍樓，比較難管。針對這個問題，我們部採取了相應措施。已解決了問題!其次，這一學年來我部舉行了兩場大型比賽。一是：聯合學習部舉辦的辯論賽;二是：我部舉辦的感恩比賽。都取得了很大的影響力。
二、部門不足以及改進：
雖然勤工助學部工作得到了肯定，取得了一定的成果。但是人無完人，它同樣也存在著缺點，有待改進。
1、部門制度建設有待加強。由於我部工作性質的特殊性，幹事之間的交流相對不夠導致各成員之間友誼不是特別深厚，所以我們這學期會堅強這方面的工作。
2、獲勤工助學補助的學生不多，導致打掃衛生人數比較少。我部多方努力，但免不了出現勤工助學崗位不足的情況。下學期需加強各部的聯絡，更好的服務同學。
3、由於學院宣傳欄不多。下學期擬定建立一個互相交流的平臺，比如勤工助學部的qq微博…等。讓同學們第一時間知道最新資訊，解決開會人員過多組織困難的問題。
三、下學期工作展望：
1、加強改進上學期工作中存在的不足，部門工作具體落實到位，擬定每項工作的改進負責人。
2、完善勤工助學工作各項制度，創新工作理念，做好系內勤工助學崗位的管理工作。
3、本部門人員可適當的與外系兄弟部門人員交流經驗，學習他人先進方法使我係勤工助學工作在原有的基礎上更進步。
以上就是本部門這學期的詳細工作報告以及下學期的計劃。但俗語也有云：計劃趕不上變化。我們的工作也應該具有靈活性，在特殊的情況下，我們會對工作作出相應的變動，希望老師和同學能夠理解。
高校勤工助學工作總結3
隨著時光匆匆而過，在學生會勤工助學部已將近一年了，在這段時間中，雖然沒有我想像中的那麼完美，但是，在這中間了我也學會了很多。因此，我在這要萬分感謝我們部門的所有老委員，教會了我們很多。同時，也很感謝，和我一起同甘共苦的新委員。你們的很多為人處事也給了我很大的影響。
這次我們部所做的活動是商院“十佳宿舍”。由於這個活動的策劃並不是我們部所寫，所以好多細節都不完全，在這個活動的過程中我們都是邊做邊改的，顯得有點手忙腳亂。但是，我們最終圓滿的完成了這個活動。
這個活動的開始於4月，並於5月完滿結束。大概就是，這次的活動還算成功，比賽期間氣氛很好，同學們的積極程度很高，參加的人數也很多。在這中間的過程中，我只有參加了開始報名時和最後最終評選的工作，之間的檢查工作並沒有參加，所以也不太瞭解這其中評選的細則。這中間凝結了我們部所有人的辛勞與汗水，在此，我要敬上萬分敬意。
但是，讓我很糾結的是，有很多的內容及細節我並不是很清楚。我想這一定是我自己的問題，不太瞭解我們部的工作，所以，接下來我在這方面我一定會改進的。還有的就是，我覺得我們部在工作這方面的資訊並不是很流通，就是說，在工作中很不注重交流工作的程序。
第二件事就是關於我們部勤工檔案的改革，在這個方面，我覺得這必須在下學期開學後，從大一的開始實施，這樣也可以改變我們勤工部在現在同學心目中的形象，具體做法我列舉了下面幾條：
1、 在校學生會與各個社團之間加強兼職資訊的交流，或者是願意提供兼職資訊的學生也可以，總之就是充分利用商學院的各個人力資源。
2、 在學校的網站申請或者新建一個網站，可以貼上我們部或其他人提供的兼職資訊，這樣我們學校所有人都可以加入，也許就會減少沒有人去參加兼職的狀況。
3、 在學校一食堂旁邊的黑板向學校申請給我們部一小塊，可以貼上一兩張紙的位子，然後把最新的兼職資訊寫在上面，如果有意參加的就可以自己去聯絡。
4、 也可以在學生會辦公室的門外面貼這些資訊，需要了解的就可以在任何時間去辦公室的門外面看，這樣是最簡單的辦法。
5、 我們還可以把這些辦法告訴我們學校裡想要招兼職學生的商家，他們就可以把他們的招工的那些資訊自己貼到我們的宣傳欄裡。現在，具體還只想到這些意見，如果以後有新的想法在向你們反映。
高校勤工助學工作總結4
在學工處、校團委老師、主席團的監督指導下，勤工助學中心的全體成員的共同努力下，我們在本學期的工作活動中取得了一定的成績併為下學期的發展打下了一定的基礎。隨著時間流逝，本學期的工作到了尾聲。在此，我對本中心這半年的工作做以下總結，希望從中能找出優點和缺點，從此做參考，以便於以後更好的發展。
一．隨著校團委的調整，我中心需要增補了新成員，莫迪，鄧宛宜封櫻子杉、袁曉雅、首先由我和副主任及老成員對其進行了思想工作，明確了本中心的宗旨是“全心全意為同學服務”而且他們收穫也很對，明確了自己的目標，為今後中心的工作打下了堅實的精神基礎。
二．中心的內部建設。在本中心迎來了全面的改革，中心以“服務同學、鍛鍊自我、奉獻社會”為宗旨，以中心來建設，分別為以下幾個部門；辦公室、秘書部、宣傳部、外聯實踐部、勤工管理部、綜合服務部。明確了中心及各部門的職責，擺脫“空有其名”的帽子，因此，內部建設是重中之重。
三．校內的工作，資助勤工助學這塊的我們的重點工作。目前平果校區的勤工助學的部門有；閱覽室、琴房、機房、各辦公室助理、及我們的生活超市。中心本著幫助家庭貧困的學生，組織自願參加面試、考核、給以安排上崗工作。對於發放補貼這塊、由於各種原因導致了發錢的速度。因這邊的形勢有些不一樣我們正在做詳細的調整、改善、改革。
四．綜合服務部的售水工作，我們與外企合作，本中心成員本著服務同學，鍛鍊自我的宗旨。持著認真、任勞任怨的工作態度。為同學們，讓同學們的消費得到更多的實惠。
五．資助交流會：在四月份的時候我們本中心組織獲國家助學金、獎學金、及貸款的同學進行了一個交流會。並請資助中心的梁春苗老師和劉美林老師介紹了關於國家助學政策的型別，使同學們進一步瞭解瞭解國家的助學政策之路。
六．中心對外工作：本著全心全意我同學們服務的宗旨，我們與平果縣晶名眼鏡店合作，為我校的一些近視眼的同學爭取40多個名額。我們會積極的多餘外企聯絡，更多的為同學們服務。相信下學期我們會有更好的發展。
勤工助學中心在工作中致認真、任勞任怨的態度，吃苦耐勞的精神。實事求是的工作作風的基礎上，我們積極創新工作形式上和工作方法。將進一步提高工作質量。在新學期到來我們將籌備人才庫，並對其進行統籌的管理。同時，本中心加大在校內外的影響力，我們將從宣傳的方面入手，爭取宣傳到校外的大小企業和用人單位、合作、吧工作做大、做好。
高校勤工助學工作總結5
自新一屆勤工助學部負責人確定以來，我們一直在努力尋求為學生服務的突破點。在這個學期中，我們抓住機遇，坦然面對挑戰。在各級領導及指導老師的帶領下,在各部門全體成員的積極努力，積極配合下， 我們開展了一系列的活動。這其中有成功的經驗，也有許多不足之處。
成績經驗：
一、清明兼職招聘會活動
為了滿足廣大貧困同學對兼職崗位的迫切需求，我們時刻保持著如臨深淵般的緊迫感來工作展開，不斷利用可以利用的時間和現有資源、渠道，展開崗位的外聯工作。
在崗位引進的方式上，我們採取與社會上現有的勤工儉學中心相同的工作模式，即：利用現有渠道，開拓業務範圍；開拓視野，充分利用報紙、多媒體等資源，把握資訊的及時性；狠抓實幹，主動出擊，在步行街、電腦城、榮灣鎮等諸多兼職崗位密集的地方都有我們部員工作的身影。
4月1日的兼職招聘會能吸引 500多名同學來參加，並取得了圓滿的成功，當然這與我們這個具有高執行力的團隊的艱苦工作是分不開的。無論是引進崗位，還是業務創新，我們的部員在整個過程中起到了最重要的作用。他們不顧奔波勞累，承受了絕大多數的可以堪稱艱難的外聯工作和組織工作，這種任勞任怨不怕艱難困苦的精神是要繼承和發揚的。
二、協助指導老師做校內兼職問卷調查
在資助中心指導老師的要求下，我們針對正在做校內勤工助學兼職的同學的問卷調查。此次調查的主要目的是為了瞭解同學們對校內方面的需求和建議，同時也為了資助中心更合理的分配和增加校內勤工助學崗位。
透過對調查問卷的分析，我們發現了校內兼職的最主要的侷限，很多同學反映，校內的兼職對學生的工作能力，與人交際溝通能力的提高沒有太大的幫助。因為在大學中他們不僅希望自己能拿到應有的文憑，也希望自己的綜合素質有所提高，實踐能力，工作能力有所強，使自己與他人相比，更具有競爭力。這也為我們勤工助學指導中心今後工作的開展提供了資訊。我們要進自己最大的努力，為同學儘可能多的提供複合門要求的崗位。
三、勤工助學QQ和QQ群的建立
此學期，為了使老師提供的兼職資訊和我們所掌握的兼職資訊能及時準確的傳送到有需要的同學手中，我們部門建立了勤工助學兼職資訊釋出QQ和勤工助學交流QQ群，讓想要兼職或已經在兼職中的同學加入進來，一方面，他們能透過QQ瞭解到我們部門最新的兼職資訊，另一方面，透過QQ群，同學之間可以互相交流兼職經驗。
四、組織五一兼職活動
為了讓五一不返家同學能夠找到一份理想的兼職來鍛鍊自己，我們勤工助學部全體部員經過一週之久的辛苦外聯，終於在五一前夕與數家用人單位達成用人協議，他們提供用人崗位達100多個。
在選取兼職崗位的範圍上，我們引用了“三維模式”，即不採用、採用和重點發展三種思維方式。針對具體的情況具體分析，丟棄那些不能給學生帶來實惠和相對的有安全隱患的崗位，利用那些現有情況下相對熟悉的崗位，對一些相對不夠熟悉和有發展潛力的崗位我們採用落實責任、重點發展的方式，在這次活動中，我們走出了自己的路，並不斷撥開前行中的荊棘，開拓我們的發展之路。
五、協助學工處處理畢業生個人學習生活用品
學工處了規範畢業生個人學習生活用品處理活動，保證其正常、有序地開展，同時也為了給廣大非畢業生帶來實惠。把活動地點安排在賢德學生公寓區新生報到大廳旁籃球場，我們按學工處的要求對場地進行了區域劃分和維護場地秩序。
處理畢業生生活用品，相當於我們在本學期工作計劃中提出的小型的“跳蚤市場”， 這樣類似的“跳蚤市場”不僅可以方便畢業生把閒置不用的東西以低價處理，同時也能給家庭經濟困難的學生帶來實惠。這個活動不僅體現我們校學生會勤工助學指導中心的宗旨，而且可以發展迴圈經濟，身體力行的為建設“社會主義節約型社會”作貢獻。
問題教訓：
一、部門整體缺乏制度意識
部門從整個團隊到每個部員都缺乏這種整體的制度意識，不能切實積極踐行勤工助學指導中心章程中的規章、條例和制度，以致部門相關日常工作不能高效、有序的開展，這讓我們的工作質量大打折扣。
二、部門的工作經驗沒有很好的總結和保留
部門中很多人有值得借鑑的經驗，但是部門沒有做整體的總結和保留，沒有想到這筆寶貴的經驗可以保留給下一屆的新部員，而只是在部門會議上部員間交流。
三、部門的資源沒有統一的管理
對部員手中的重要資源沒有很好的保留和管理。部門的資源更多的是集中在各自部員和負責人的手中，資訊的交流也是單邊的，間斷的。應該加強部門資源的統一管理，使得資訊的交流成為廠商和部門整體的雙邊交流，定期交流，形成一種雙邊的長期合作關係。
勤工助學部的工作伴隨著學生會這一學期活動的結束畫上了一個圓滿的句號，但在這個句號的後面，是我們的勤工助學部工作的另一個篇章的開始，也是我們勤工助學工作闊步前進、奮勇發展的前奏。在下個學期的工作中，我們勤工助學部依然會堅持：讓學校的同學們感覺到我們部門做事比以前好，讓指導老師感覺到我們的工作比以前好， 讓我們勤工助學部的部員感覺到在這裡能得到真正的鍛鍊。
我們深信，在各位老師的指導下，在勤工助學部全體部員的共同努力下，我們的工作一定會邁上一個更高的臺階，取得更好的成績！
高校勤工助學工作總結6
我校勤工助學中心宣傳工作是展示中心服務和管理水平的一扇視窗，是樹立和贏得全校師生、社會良好評價的重要媒介。在當今社會貧富差距越來越大，仍存在較多經濟困難家庭，大學生感恩誠信意識薄弱，加強勤工助學宣傳工作，將其作為重點工作來抓，已成中心上下的共識。
XX年以來，中心緊緊地抓住十週年慶典的契機，大力宣傳我校資助政策，完善勤工助學宣傳平臺媒介，豐富勤工助學內涵，努力打造“xx工程學院勤工助學中心”品牌，始終把做好勤工助學宣傳工作作為展示我校特色的重要視窗，緊扣重點，創新思路，積極主動，團結協作，使我校勤工助學宣傳工作取得了新進展。現將XX—XX年度第一學期中心宣傳工作總結如下：
一、悉心指導，勤工助學宣傳工作穩中有進
中心宣傳工作在學工部（處）老師的指導下，中心副主任親自抓，主任助理分管，指導老師、主任團逢會必做宣傳，幹部幹事積極參與，引導大家提高思想認識。有了學校領導、指導老師、主任團的重視和發動，全體成員對中心宣傳工作有了新的認識，從而更加自覺、更加積極地參與宣傳工作。
中心指導老師正確引導，積極發動，激發了大家為我校勤工助學宣傳而辛苦寫稿的自覺性。按指導老師的要求，中心主任團還下達了宣傳海報和新聞稿的目標，並且要求新聞稿在學工通訊及以上宣傳媒介投稿。據統計，XX年下半年在學工通訊發表通訊稿件4篇，學工動態4篇，校官方網2篇，校報1篇，勤工線上新聞中心25篇，累計新聞圖片23張，文字量1XX字。手繪大型海報1張，小型海報6張，大型幕布1張，小型噴繪9張，a4宣傳畫54張，喜報噴繪1張，國際貧困日宣傳噴繪1張，網路宣傳原創圖片12張，刊物資料封面設計5套40張。
二、用心服務，勤工助學工作有成效
學校領導在新生開學前就把資助政策宣傳工作放在我校工作突出的地位，全國資助政策簡介、家庭經濟困難調查表、致家長的一封信隨錄取通知書一同寄出，並號召各院系團委學生會建立迎新，為新生提供各方面的指導和諮詢。中心在學生工作部（處）老師的指導下，建立勤工助學XX級諮詢群，為新生提供新生入學指南、新生入學綠色通道、勤工助學、國家獎助學金、大學生兼職、大學生活等方面的指導和諮詢。中心以新生感興趣和關注的話題為切入點，邀請相關專業人士，多次開展群活動，吸引更多的新生入群參與其中的交流，受到廣大學生的一致好評，群成員幾度滿員，成為XX級新生迎新群中最為活躍的群之一。
中心積極配合學生資助管理中心做好學生資助工作，今年10月，我校在省委教育工委等14部門聯合舉辦的首屆“勵志校園·感動海西”學生資助公益宣傳活動中獲得佳績。xx工程學院榮獲“優秀組織獎”榮譽稱號，學生資助管理中心謝劍華同志獲得“先進工作者”榮譽稱號。這不僅是中心的一份榮譽，更是學校的光榮。
三、用情感悟，勤工之家文化有內涵
中心對文化建設的重視從成立之初就一直未曾減弱，一直圍繞“相親相愛”的主題，致力於“勤工之家”文化的打造，讓每個勤工人無論何時何地都能感受到家的溫馨，享受到這個特殊的“家”的關懷，以其強大的文化魅力感染周圍的每一個人，給中心成員自我價值帶來歸屬感，並引導著中心往正確的方向前行。
中心以勤工中心十週年慶典為契機，開通“勤工之家”騰訊空間，建立“勤工之家”群，聯絡勤工老生，整合資源，不僅為中心成員提供了向學長學姐討教學習、專業、就業等方面問題的機會，還為中心歷屆老生提供了一個直接瞭解勤工的動態，中心成員更加心繫勤工，關注勤工的發展。在中心指導老師的指導下，“勤工之家”已經成為中心的一大特色，並在學生幹部組織中引起了非凡的響應。“勤工之家”騰訊空間在中心宣傳部的管理下，取得了優異的成績，“勤工之家”關鍵詞成為百度搜索第一位。截止XX年12月31日24日，空間訪問量34735人次，較上半年新增12735人次，空間相簿127個，較上半年新增8個，空間照片9224張，較上半年新增584張，日誌591篇，較上半年新增140篇，其中，勤工新聞98篇，較上半年新增41篇，工院通知67篇，較上半年新增27篇，校園資訊65篇，較上半年新增18篇，資助新聞51篇，較上半年新增15篇，社會動態44篇，較上半年新增4篇，教育新聞33篇，較上半年新增10篇，新生寶典32篇，較上半年新增10篇，勤工筆觸22篇，較上半年新增2篇，感恩故事6篇，較上半年新增3篇。
四、充分準備，又好又快做好前期宣傳工作
總結往屆宣傳工作，大多數活動由於策劃在較短時間確定，導致宣傳工作滯緩，從而使宣傳工作未能如期的展開。把活動前期宣傳工作做好，把活動深入到廣大的師生中已成為宣傳工作當前最為緊要的任務。在當今，大學生感恩誠信意識淺淡，如何以喜聞樂見的形式讓更多的同學加入到感恩誠信中的隊伍中，將感恩志願服務與學分掛鉤，業已成為中心上下乃至我校高層領導值得深思的一個課題。中心應緊緊抓住時代的脈搏，結合我校以工為主的校情，加強我校師生的人文素養，達到勤工育人的目的。在此認識上，充分準備，又好又快做好感恩誠信前期宣傳工作，加大力度宣感測恩誠信主題教育，併為其成為我校特色品牌文化而努力。
五、加強監管，不斷提高勤工助學管理和服務水平
中心在十週年期間，根據宣傳工作的需要，建立了以勤工之家為代表的系列宣傳媒介，但建立後，由於管理人員幾乎集中於幹部身上，工作繁重，監管不力，導致中心宣傳媒介存在較大的安全隱患。網友透過留言評論、群發郵件等形式釋出色情、暴力、欺騙性商業廣告，給中心的形象帶來一定的負面影響。中心指導老師高度重視此事件，責令要求宣傳部門，加強監管，責任到人，建立完善的管理辦法，不斷提高勤工助學管理和服務水平。
六、加強合作，全面推進網路宣傳工作
中心宣傳工作歷經十年的發展，已構建起較為完善的宣傳媒介平臺，但宣傳部、網路部與各部門的合作交流較少，直接影響到宣傳工作的效率。宣傳部、網路部應高度重視，認真仔細的分析原因，加強宣傳部和網路部資訊的溝通，網路技術上的交流，合理定位宣傳、網路在中心的職能，發揮倆部門各有的優勢，相互促進，相互合作，共同推進網路宣傳工作。
總結XX年，展望未來，我校勤工助學宣傳工作任重而道遠，XX年不僅是中心宣傳工作承上啟下的.一年，更是機遇與挑戰並存的一年，讓我們以昂揚的鬥志、飽滿的熱情投入到新一年的工作中，去把握機遇，贏取挑戰，在壓力和希望中奮進。
從這一刻開始，衝鋒的號角已經吹響！
從這一刻開始，我們就沒有理由沉浸在過去的成功！
從這一刻開始，你我的信念將只有一個，那就是：不讓一名學生因家庭經濟困難而失學！
高校勤工助學工作總結7
我們勤工助學部的工作一直是以人為本，以身作則，以關心服務每一位學生的宗旨，承載著老師、同學們的信任與支援，踏踏實實做事，點點滴滴付出。本學期，我們也在上級領導下完成好一項項工作，具體事例有以下幾點：
1. 學生相關工作。本學期我們登記新的資訊，並且建立QQ聯絡群，按部門新增本校學生，登記新生情況，為接下來的崗位安排工作的開展提供依據，確保崗位紮紮實實分配到每一個學生，幫助其更好更輕鬆的完成學業。
統計全校需勤工儉學學生人數，統計資訊，建立檔案。
為配合學校更好了解本校貧困生情況，本部門將對院內所有貧困生的基本資料進行整理，以班為單位填寫了貧困生家庭經濟調查表和認定表，並將資料彙總。
2. 組織安排相關義務勞動。隨著新生的加入，原本有限的崗位越發供不應求，難以滿足同學們的需要。這就需要我部人員在充分了解申請勤工助學崗位的貧困生的情況下，合理審慎的安排，使真正貧困的學子得到及時的幫助。在崗位安排上，我們選擇面試的方式，在面試中我們選擇了一些有責任心和工作熱情的人員上崗。
崗位擴充套件。若我校貧困生居多，所以校內安排的勤工助學崗位遠不能滿足貧困生的需要，我部門人員除了完成日常的工作外還會多方面聯絡一些額外的工作提供給貧困生，比如在外面找一些公司，發放我們部設計的名片，並聯系家教等適合師範生兼職的工作。
3. 部門活動以及其它。積極配合其他各部部舉辦的各項活動。完善公佈欄的資訊，同學們如果有關於勤工儉學的疑問或者各種兼職資訊均可向我們留言，我們將及時反饋。
4. 具體兼職工作。我們本學期具體的兼職工作崗位有石門大雅音樂學院舞蹈老師，步行街家教，銷售手機卡，發傳單，陽光教育機構招聘等兼職工作。我們部門人員也同時在幫助中影大時代售賣電影票。
本學期已經接近尾聲，我們部門的工作仍在繼續，關於暑假工的問題，因考慮到學生安全問題，暫不提供暑假兼職的工作。
以上則是我本學期的工作總結。
高校勤工助學工作總結8
歲月如箭，光陰荏苒。轉眼間一學期的工作就要結束，在此，我將對這一學期的工作做一個總結，不僅回顧一下過去，也為今後的工作提供參考。
由於我是從外部調過來的，所以本部很多工作不甚瞭解，但是我部在團委老師和主席團的帶領下，在上任部長的悉心指導下，順利完成交接工作我部本著“服務大家，完善自我”的原則，積極開展各項活動，得到了老師同學們的認可和肯定。
九月底，我部在院學工處和系李老師的指導下，根據省裡檔案要求，完成了2021年春季伙食補助的稽核評定工作，並進行了公示，資金現已全部發放到每位同學手中。（每人200元，共358人）
十月中旬，我部根據省裡檔案的要求，在院學工處和系李老師的指導下，完成了居民保險繳費登記表的填報，確定了最終名單，並上報學院學工處。（共680人）
十一月中旬，我部根據院學工處要求，在系李老師的帶領下，完成了2021年的貧困生建檔工作，並上報學工處。
十一月下旬，兩代會順利召開，我正式接手勤工助學部，並且原勞動部也併入勤工助學部。
十二月中旬，我部在系羅老師的指導下，組織本系學生接種甲型H1N1流感疫苗，並協助院後勤集團整理本系接種學生資料。
十二月底，我部根據院學工處檔案要求，在系馮老師的帶領指導下，完成了關於09級新生辦理國家助學貸款的相關事宜。
2021年三月中旬，我部對勤工儉學人員進行部分調整，並制定了相關規定以加強管理。
2021年三月底，我部受主席團委託，協助系宿管部、女工部一同配合院學工處開展的“星級宿舍”及“星級個人”評定。
2021年四月，受青海地震影響，我院針對青海玉樹戶籍的困難學生進行專項補助，我部在李老師的帶領指導下，根據檔案的要求，完成了專項補助的稽核評定工作，及時進行了公示，現已全部發放到學生手中。
2021年四月中旬，因我係大一某班因公共教室問題與外系發生糾紛，特此我部對我係公共教室進行了小範圍的調整，避免與外系引起衝突。
2021年四月下旬，我部積極配合校運動會順利開展。
2021年五月中旬，我部配合院學工處對勤工儉學人員進行了完善。
2021年五月中旬，我部與就業創業部一同開展了我院首屆“我的跳騷市場”活動，並取得圓滿成功。
2021年五月下旬，我部在系李老師的指導下，完成了對我係部分學生門診醫療報銷資金的發放。
2021年五月下旬，我部積極配合院勤工助學部開展了“綠色校園行”系列活動。
2021年五月底，我部積極配合由我係主辦的我院首屆“客車機車檢修技能競賽”，並取得圓滿成功。
除此之外，我部還擔任勤工儉學的日常檢查，院學工處每月組織的大掃除和我係每月的欠費統計等日常工作。
總的來說，這一年來，我部在團委老師和主席團的帶領下，深入貫徹落實學院政策，執行學院決議，同時也本著“事無大小，小心謹慎”的原則，開展了多項活動，也拒絕一些“機會”，切實把同學的利益放在第一位，真正體現了“厚德、勵能、篤行、通達”的校訓，取得了不少成績。當然，由於我部剛“成立”，各項工作的管理制度都還有待完善，還存在許多缺陷和不足，望團委老師及主席團批評斧正。也希望大家共同努力，合力把學生會工作做的更加完美。
高校勤工助學工作總結9
不知不覺一個學期又已經結束，回望這個學期我們，我教學樓在物管部統一規劃指導下，並結合自己的優良管理特色和實際情況，開展了各項工作。20xx年三月，西南大學學生處勤工助學中心召開了勤工助學雙選會，我教學樓身為後勤集團一份子，積極參與，並順利接收雙選會雙選結果人員，並及時對他們進行培訓和合理分配工作，及教育和管理。本學期各教學樓又進駐小記者，我教學樓積極參與。總之，我們不斷對工作進行反思，並接收有益於教學樓建設的各方建議及意見，綜合考慮分析，不斷改善管理，提高教學樓自身綜合素質。現我將本學期工作總結如下：
一、管理方面
本學期管理人員(管理員、班組長)的管理方式，我們繼承發展了以往優秀的管理方案，同時也在工作中不斷思考解決新問題的方法，相對於以往的管理而言，有了明顯的改進，主要體現在一下幾方面：
1、物管部統一規劃，各教學樓自主管理。經過長時間的摸索和經驗積累，物管部相信各教學樓已經能樓進行自主管理，因而本學期實行‘物管部統一規劃，教學樓自主管理’本學期我們能明顯感覺到教學樓自主管理的優勢，我們認為這樣的管理更利於各教學樓根據實際情況和自身特徵調整工作。所謂“將在外，君命有所不受”便從某一方面也說明了靈活自主決策的現實重要性，只有符合現實狀況的方法才是好方法。惟命是從，按部就班是教條，當今社會發展如此之快，需隨時隨地靈活變通，才能適應，當然作為勤工助學工作，在這方面也很重要，所以我建議下學期仍然實行這一政策，
2、提倡不斷學習。我們雖來自不同地方，但大多有著相似的家庭背景，所謂“同是勤工助學人，相逢好似曾相識”因為我們需要，所以我們因緣相聚於此，我們彼此關心，相互理解，相互學習。在這裡，我們賺的薪水，只是其一;在這裡，我們收穫友誼，學的技能，積累經驗，增長閱歷。也許我們中的部分人員在這裡僅呆幾個月，但就這幾個月，也許會成為他人生永久的回憶。
3、促進溝通交流。作為班組長，重要的作用不僅是把工作做好，還要在老師和同學之間起到橋樑作用，及時反映同學們的建議，並傳達管理老師的安排。在本學期的工作中，班組長及時傳達物管部和管理員老師下達的各項工作任務，同時，管理老師，班組長主動找組員們談心，瞭解他們的想法、意見及建議。另外，我們也想辦法促進組員們之間的交流，由於本學期進行了勤工助學雙選會，而本次雙選會是第一屆，我教學樓中有三分之二以上人員是新人員，交流溝通是增強管理的有效途徑，基於在日常工作中，組員們之間交流的機會有限，我們就在開樓層例會時讓組員們作自我介紹，並暢談自己做勤工助學的感受，及對勤工助學工作的建議，促進組員們之間的交流認識。同時也間接地提高了組員們的人際交往能力。班組長與管理老師不定期進行交流探討，總結工作，解決問題，規劃工作，總而言之，我們的交流溝通方式是多樣的。
4、增強團隊意識。這個管理團隊良好執行，需要管理老師和班組長之間的緊密配合。在本學期中我們一如既往，保持著管理員老師和班、組長之間的良好積極的交流，及班組長們之間的交流，組員與班組長之間的交流，我們始終牢記我們是一個整體，是一個大家庭，是一個團隊，不管哪一方面做的不夠格，都會影響這個整體，每月的樓層理會，及班組長例會無疑成為一個很好的平臺。透過這樣的形式，我們增強了各自的團隊意識。如今管理員老師和班組長已然成為團體意識較強的團隊，遇到決策的決定，班組長與管理老師共同商量，各自發表意見，最後由管理老師做出決策，有困難，大家相互幫助，為工作上取得成績提供了堅實的保障。
5、提倡人性化的管理。我們首先制定基本的工作計劃，然後結合實際情況，在工作安排上做相應的靈活調整。調整工作由管理老師安排，班組長負責執行，使得班組長有更多的權利順利地開展工作，免除了很多不必要的程式，使得工作更加高效，在三月份雙選會的新人員分配中我們儘量安排大教室新老人員搭配。另一方面，我們要求組長在出勤方面及時聯絡沒有按時簽到或到崗人員，瞭解其詳情，在工作中做出合理調整，檢查時、提要求時，要求班組長注意語氣，儘量用平和的語氣巧妙地將工作安排到位。
6、培養創新精神。在本教xx辦公室門口裝有信箱，鑑於部分人員不敢當面給班組長及管理老師提建議或意見，提倡同學們將信稿投到信箱，不限方式，可實名亦可匿名，在以前的工作中，有些人可能只是抱著“不出事”的心態進行工作，得過且過混日子。而如今，我們要求我們的管理團隊和勤工助學學生要多思考如何調動大家的工作積極性，如何把工作做得更好。例如對於身高較矮的同學擦不到黑板上方的問題我們就很好發揮了的創新精神使這一問題得到很好解決。
7、管理工作的規範化、制度化。本教學樓一直以《x教學樓勤工助學管理細則》執行制度，在三月底接收雙選會新人員會議上我們就組織同學們認真學習了細則，並將其在每個工具房貼有一份，而在實際中由於種種原因，使管理細則發揮作用不夠理想。本學期我們加大了對管理細則的執行力度，對組員進行嚴格考察，每月班組長對組員的平時工作進行評分考核，學期末對每位人員進行綜合考評，評定優差，管理老師對考核結果進行監督，我們不斷使本教的勤工助學工作更加規範化、制度化。
二、例會方面：
為了使我們的工作任務更加有效的完成，使得管理制度更加完善、合理、人性化，我們一如既往，秉承我教學樓的傳統會議形式，會議的形式分為三種：各樓層例會，班組長例會及教學樓全體人員會議，樓層例會和班組長例會每月舉行一次例會，主要是解決26教學樓日常工作中存在和發現的問題，及時瞭解組員們的動態，促進人員的相互交流，以使我們的工作更加優質。教學樓全體人員會議是針對所有人比較重要的會議，一般是根據物管部統一規劃，開展總結、安排、培訓、教育等會議。
1、各樓層例會：每月第三週，各層樓的組長組織本樓層組員召開例會，會議主要內容是：聽取同學們在工作中存在的問題以及對工作上的建議或意見;組長分析一個月
以來工作所取得的成績以及工作中存在的不足;組長安排下個月的工作計劃並提出工作要求;會議內容要求記錄上交。在此基礎上，在樓層會議中，我們增加了要求所有參會人員都必須發言，可以談自己對勤工助學的感受，對勤工助學的建議，意見，以及自己在工作過程中的得到的清潔技巧等，這保證了我們及時瞭解到每位組員的動態。並且不斷改進工作，這是我們的優良，我們一直保持著。
2、班組長例會：每月第三週週六晚上，由郭老師組織班組長召開，會議的主要內容為：總結各層樓的例會中提出的問題;總結班組長在檢查中發現存在的問題;分析組員們們提出的意見或要求並商討制定出解決辦法;安排制定下個月的工作並提出要求。例會制度的確定使得我們在工作中能夠正確地認清楚當前的形勢，為下一步的工作方向提供參考方向。明白同學們的要求，發現工作中需要改進的地方，在保障工作質量的條件下爭取同學們的最大利益，能夠更好地為同學們服務，能夠更好的有效地完成每日的工作，這也是我們的良好傳統，我們也一直秉承著。
3、教學樓全體人員例會：這樣的例會，是針對對全體人員進行的，一般是根據後勤集團物管部要求進行的，如對人員(尤其是新上崗人員)進行技能培訓，安全教育，工作規劃，總做總結等，本學期我教學樓共開展了六次這樣的會議。
三、衛生方面：
開學初，本教學樓一直缺人，基本上是每個人做一份半的工作量，到3月24日，新人員到後，開始按人員均分工作量，由於新人員剛，開始時工作質量好，效率也不夠高，但經過一段時間後，有了明顯的提高，繼而一切恢復正常。另一方面，對本教而言，作為北區一幢重要的教學樓，在衛生上，不敢保證做到了萬無一失，但可以肯定的是同學們盡了自己最大的努力。每天晚上的平均工作時間基本上都超過了四十分鐘，對於班組長提出工作中存在的問題，同學們也是在第一時間解決。所以26教大部分時間的衛生情況都是非常好的，例如：我們要求教室講臺及其周圍每天都拖，以保證第二天上課的乾淨;在工具房和教室的衛生以及粉筆板擦的添換就表現非常良好。工具房衛生主要由組長完成。組長在完成自己的本職工作的情況下，堅持做到最後一個走。每個組長都完成了自己應盡的義務，使得衛生工作的順利完成的主要保障。教室的衛生基本上都達到了要求，而且對於大教室的臺階間的灰塵、教室前三排粉筆灰較多、開關盒上灰塵較多等情況都得到了較好的解決。粉筆板擦的添換工作一般由教室清潔負責人完成，保證了每天每間教室耗損粉筆板擦得到及時添換，為了本教更加整潔，我們還要求拖把擺放整齊，組長每天仔細檢查每間教室，班長對各教室進行抽查，及檢查工具房衛生，託把擺放等。
衛生方面上的良好表現，得益於同學們的努力和團結，也得益於各種更加合理化、人性化的制度的執行。相信在老師的關照下和同學們的共同努力下，本教的衛生情況將會越來越好，為師生提供更加優質的服務。我們時刻準備著，時刻努力著。
四、考勤方面：
本學期我們實行由管理員監督，由教學樓班長實施的考勤制度，考勤時間：中午12：10——12：50(週一、週二、週三、週四、)，一般由中午值班人員負責簽到;晚上21：20——21：40，由班長負責。
考勤要求：
1、教學樓班長每天要檢查考勤記錄本，對於遲到、早退、曠工做好記錄，並簽字。
2、中午、晚上做清潔的要求本人按時簽到，不準代簽，若發現代簽，代簽者和被代簽者均要受到處罰;若發現簽到後不認真做清潔者或不做清潔者按曠工一次處理，批評教育。嚴禁任何人私自找不是勤工助學人員代替自己做清潔或值班。
5、有事不能正常做清潔者，必須向班長或組長請假，本學期26教制繼續按本教學樓的規範請假條執行，請假者必須填寫，電話請假必須本人親自打電話請假，請假者必須填寫“二十六教勤工助學人員請假審批表”，人返回後必須銷假，有急事電話請假的人返回後必須進行補假。而且請假者必須找勤工助學的同學幫忙代做清潔。
6、請假審批：一天，組長批;兩天，班長批;三天及三天以上者，需學院蓋章，由管理老師批准。
7、特殊情況如生病住院的請假要出示醫院病歷，請假時間較長超過三天的要出示學院證明。
五、安全方面：
26教勤工助學工作一直把安全工作擺在第一位，每次個樓層例會，班組長例會，都會強調安全問題，安全能繼續更好工作的基本保障。總結本學期的工作，沒有出現大的安全事故，在這一方面做得比較好，有待繼續保持。但是有時候還是發生一些小問題，比如說因為裝置問題或者工作時不小心導致同學腿被椅子翻版碰撞，拿拖把時不小心滑倒等，因此在這方面還得加強。主要存在以下一些安全隱患：
1、地面滑的安全問題：由於教室、大廳。衛生間等在拖地之後比較滑，所以走路不小心的時候很容易摔倒。每次的例會中，在班組長的再三強調下，才沒有出現摔傷事故，但是這也一直是同學們提高工作效率的阻礙因素。
2、裝置上安全問題：由於有很多桌椅內有釘子等硬物，有的桌子側邊帶刺，同學們在擦桌椅的時候要十分小心，很容易劃傷手。有時，部分學生擦桌椅時，易被桌板撞到腿，班組長經常提醒組員(尤其是新到人員，對清潔中需注意的事項瞭解較少)小心。
3、樓道上的安全問題：每天晚上樓梯上的燈由每層樓的組長負責關閉，但經常發生上面的人還沒有下來，下面的燈就已經關完了，這樣導致上面的人下樓梯的時候經常要在黑暗中下來，這是需要班組長解決的問題。
4、路途安全問題：因為每天晚上工作結束晚的到22:20左右，比較晚，尤其對於路途較遠的女同學。因此我們在人員上也做了調整，以保證每個同學都可以結伴而回。同時也使組長加大安全意識宣傳，防患於未然。
六、人員調動：
在本學期，針對本教學樓一樓工作任務相對較重而四、五樓的工作量相對較輕，很多同學反映有失公平，因此在徵得管理員老師、班組長和大多數勤工助學同學的意見的基礎上，對在各樓層之間進行了樓層人員整體輪換措施，同時也儘量做到了相對公平，提高了同學工作積極性，這學期，我們按照每月輪換一次，基本上一個學期下來剛好剛好輪了一輪。
另一方面，本學期本教人員變動較大，三月初本教學樓，有人員x多人，經三月中下旬的雙選會，老成員保留了三十人左右，這樣新成員有六十多人。之後，中途又有部分人員中途辭職，但均能及時添置新人員，期末將至，對下學期願意繼續參加勤工助學工作的同學進行了統計，現將本教學樓人員基本統計資訊如下：
x教和巡查組勤工助學工作總共需要x名人員，其中x教x人，巡查組x人。下學期願意繼續參加勤工助學工作的同學有x人(含巡查組)名，因此仍有x人的差額需要下學期進行補充。
七、文化建設：
1、《熱地》文化方面：這一學年裡，我們本教學樓仍然很重視文化建設，鼓勵同學們積極向熱地《投稿》，把勤工助學的感受，和發現勤工助學中的真、善、美挖掘出來。在《青春禮讚》徵文，我教學樓李連南獲優秀獎，在20xx年6月的《熱地》雜誌上有本教多位同學的投稿文章，透過多種形式，讓同學們體會到勤工助學的樂趣，使每一個同學都在這裡健康、快樂的成長。我們爭取使本教學樓在文化建設這一方面有進一步的提高。
2、小記者進駐教學樓：本學期，在物管部規劃下，教學樓進駐了小記者，我教學樓三人參加選拔，透過培訓，選拔，最終兩人獲選，分別成為本教(xx)、x教(xx)教學樓小記者，他們主要記錄些教學樓的會議，師生感人事蹟，教學樓建史等，
3、促進交流，增進友誼：為了增加各位同學之間的交流，我教學樓於xx年x月x日晚，在x教xx舉行了xx教第三屆聯歡晚會，同學們多才多藝，盡情展現自己的才藝，十多個節目盡情上演。使同學們認識了xx教作為一個團體的重要性，促進了同學沒之間的交流。
八、存在的問題：
雖然本學期的工作總體上順利完成，但是還是存在著一些不足，主要體現在以下幾個方面：
1、工作效率有待提高。在每天晚上的工作中，部分組員工作速度較慢，班長離開教學樓的時間基本上都是在10：20之後，在保障了工作質量的時候，工作效率卻沒有同步跟上。這是我們管理層在下學期的工作中亟需解決的問題。
2、部分組員工作積極性不高。雖然我們採取了很多激勵同學工作積極性的方式方法，但仍有部分同學工作積極性不高，這就說明我們的工作方式方法仍存在不足，不能夠照顧到全部同學，因此我們在提高同學積極性上必須加大工作力度，瞭解同學需求和想法，切實提高同學工作積極性，提高我們的工作質量。
3、工資發放問題。本學期，不少同學反應，工資不能按時發放，我們也清楚咱們部門已盡力，然學生處負責部門太多，協調中有困難，我們建議我們做工資表再提前幾天，這樣希望能夠在月底順利發放。
4、人員配備問題：有部分學生辭職時，新人員未能按時到崗，這為工作中帶來了一些不便，使得部分學生需做雙份工作量。
以上即是本教學樓本學期的相關工作總結。由於各方面的原因，總結報告寫得遠不夠，還有很多方面沒有涉及到，也還存在一些問題，請指正。
九、失物招領：本學期本教撿到的貴重物品有錢包9個，手機11部，相機1部，mp3—2個，mp4—3，這些已被全部領走。
高校勤工助學工作總結10
轉眼間，20xx年的下學期已經接近尾聲.期間，湖北醫藥學院勤工助學學生分工會（以下簡稱：分工會）在校領導的大力支援下,在各部門的協作配合下，緊緊圍繞“服務同學，關懷同學”的工作重心，認真完成學期初制定的年度工作計劃，積極主動開展各項活動，較好地完成了各項任務，現將本學期至今工作總結如下：
一、選拔新幹部，最佳化工會幹部隊伍
在新學期伊始之時，學生分工會在全校開展了工會幹部納新工作。這次納新工作中，各部門用新穎、嚴格的納新方式對應聘者進行逐個考核，層層篩選，最終納新幹部27人,現共有幹部45人。之後，對全體幹部進行學生幹部素質教育，對新幹部予以正確的思想指
導，使分工會奉獻社會，服務同學的理念深入人心。並且明確了
各部工作職責。要求各部門各司其職，相互配合儘快融入角色，工作走上正軌。在工作中各部門要加強溝通，增進交流，相互促進，共同進步。
二、吸納會員，服務同學
20xx年10月底至11月初，學生分工會建立了各班生活勞衛部部長飛信群，在學生分工會成員和各班生活勞委的共同努力下，學生分工會新一輪的會員納新活動順利完成，此次新增會員1560人，老會員3711人，共計會員人數5271人。學生分工會順勢開展“各班生活勞委部見面會”，有各班生活勞衛部部長參與會議，針對勤工助學工作進行解說、交流。此次交流會的成功舉辦，為學生分工會與各班級間構建了良好的橋樑。
三、積極拓展商家，提供優質崗位
長期以來，分工會圍繞“服務同學，關懷同學”的工作重心，積極拓展商家，力求為同學們提供更優質的工作崗位，此外我們也秉承對會員負責的態度，嚴格堅守面試關，堅持“工作面試反饋總結”的面試流程，並在會員工作前進行崗前培訓，強化紀律，提出要求，確保會員同商家之間合作愉快。
本學期分工會所找兼職涉及家電類，傢俬類，手工類等。分類統計如下：
家電類，三堰美的促銷、六堰電腦城發單、TCL促銷
傢俬類，奧馬傢俱發單，藍景立豪地磚迎賓員，典易傢俬發單其他，雲大藥業發單，酒店服務員，福娃超市促銷
本學期我們共計介紹工作812人次，累計工資達30719.5元，工作量較上半年有所下降，但工作內容更加多元化。我們不僅侷限於發單做臨時工作，而是積極發掘潛在市場，為會員提供了移動話務接線員和手工折花兩項長期兼職。
四、舉辦特色活動，拓展新專案
1、跳騷市場
“跳騷市場”一直是分工會的品牌活動之一，旨在為廣大同學提供一個自主創業的平臺，不僅幫助同學們互通餘缺，也為同學們鍛鍊自我、交流經驗提供了場所。本學期分工會於10月29日、11月26日舉辦兩次“跳騷市場”，累計攤位37個，交易額達5475元。
2、週末校園娛樂活動
分工會在努力辦好“跳騷市場”的同時，推出“週末校園娛樂系列活動”,該系列活動主要包括週末KTV、週末影院、週末舞會三個活動。分工會推出此活動，旨在給同學們提供一個安全、舒適的娛樂活動場所。本學期共舉辦~~次活動，活動收入為xx。累計參加人次為xx
3、校外長期合作專案
分工會在校內舉辦活動的同時，積極開拓校外長期合作專案，除龍泉寺門票出售的續約，還與十堰市旅遊局和亞新電影城達成協議，代為辦理旅遊一卡通及亞新影城學子卡。力求為同學們提供方便實惠的購票平臺。
五、深刻反省，解決問題
本學期分工會在院工會、學工處、資助管理中心老師的具體指導下，各位成員精誠團結，工作開展順利，但在工作中也有著許多不足之處有待改善。
1、首先,學生參加勤工助學活動的積極性不高，出現勤工助學崗位供過於求的局面。對此，分工會下學期將加大力度拓展多元化兼職崗位，並且儘可能多渠道宣傳，調動學生的積極性。
2、其次，分工會內部各個部門的配合不是很密切。對此，分工會下學期將加強內部建設，更合理的協調各部門工作，使內外建設統籌一致，加速分工會的發展。
3、再次，分工會沒有完善的應急制度，致使不能及時更改工作中出現的錯誤。對此，在下學期的工作中，分工會會把應急制度的制定納入內部建設中，很好的完善應急制度的建設。
本學期勤工助學學生分工會的工作即將結束，回顧過去，我們共同走過了一段光輝的歷程，我們深深地感到：每一個兼職崗位的落實都是離不開學校領導老師的大力支援和全體學生幹部共同努力，更離不開廣大同學們的支援和參與。
自強讓我們充滿競爭的勇氣和拼搏的力量，自信讓我們滿懷信心去迎接新的挑戰。在明年的工作中，勤工助學學生分工會將抓住機遇，開拓進取，求真務實，繼續開展有益於廣大同學健康成長的活動，努力為同學們提供更優質的工作崗位，為我校新形勢下的發展增添一份綿薄之力。
高校勤工助學工作總結11
我的勤工儉學崗位是每週三到文淵樓六樓打掃機房。在別人看來打掃機房機房是一件髒苦累的差事，其實不然，透過一個學期的工作，我發現這是一種戰鬥。放學的鈴聲是我們開始戰鬥的衝鋒號，直奔六樓，找到機房管理員，拿起我們的工具，擦拭，掃地，拖地，任揮灑，盡情享受寒蟬淋漓的感覺。擦拭要求認真仔細，清理垃圾需要一絲不苟，拖地則開合來去，好不瀟灑，能夠說這個過程就是一種表演。當看到窗明几淨，一塵不染時，於是我們就都笑了。
起初，我只是想透過勤工儉學補貼一下生活，分擔一點家庭經濟負擔。一個學期的工作之後，傾國儉學的過程是我在以下方面有了更深的體會。
一、天下大事必作於細
不得不承認，打掃機房是一個機械重複的體力勞動。這是一個對個人意志力的考察核對認真品質的培養。機房的清潔使用我們的耐心話來的，我們務必認真對待每一個角落。而我們往往會或略生活中的許多細節，最最後成功女神擦肩而過。一學期的勤工儉學是我更加深刻的認識到，千里之行，始於足下。即使是再平凡的崗位只要認真對待，也能閃耀出生活的亮色。
二、合作共贏
打掃機房是一個需要大家共同合作的工作。若果你一味的蠻幹，你很快就會感覺到有苦又累，有沒效率，有沒質量。合作共贏才是明智的選取，這是我們順利高效高質量的完成任務的重要保障。
透過合作，我認識了和藹可親的機房管理員李阿姨，同時我還和我一塊打掃衛生的幾個別的專業的幾個同學間建立了純潔的友誼。一個學期的相處，是我們之間建立了良好的默契。三、他山之石，能夠攻玉
我向來認為許多事情的表現形式雖然不同，但其內部的本質卻是相同的。就掃地的過程而言，我發現這和我的專業基本技能程式設計，之間有著異曲同工之處。如果說打掃機房，是一個主函式，那麼我們事前的方案（怎樣掃），以及時間的統籌安排（在保證直連的基礎上，儘量提高效率）就是事前的演算法分析，我們每個人的分工則相當於子函式的子函式呼叫，彼此分而治之，互補干擾，但絕不是子搞一套，打掃機房是我們共同的落腳點，在大家的通力合作下，最終編譯、連線，從而使主函式執行透過。
我認為，勤工儉學是一件十分光榮的事。一年的工作鍛鍊，使我受益匪淺。在此，我對各位院系領導，各位老師深表感謝。新的學期已經開始，我將一如既往的認真做好我的工作。
高校勤工助學工作總結12
這是我做勤工儉學的第三個學期了。這三個學期，在汗水的揮灑中，除了獲得了經濟的補貼外，我還不斷在收穫經濟之外的東西。我把自己的體悟整理一下，做出以下總結。
1、感恩是一種難以言表的情緒。
我父母常年務農，收入微薄，加之教育醫療費用支出較大，經濟負擔更顯得沉重。我想透過我自己的雙手，為父母分擔一點經濟負擔，哪怕就只是一點點。這是我勤工儉學的初衷。透過勤工儉學，讓我意識到父母的辛苦，父母掙錢不易。那麼多年以來，父母就是這樣一向無私的付出。儘管在學院打掃機房的崗位的經濟補貼不是很豐厚，但我仍是十分感謝院校領導，感謝輔導員給我們帶給的這個崗位。感謝我的父母，感謝各位領導。
有時候感恩的情緒是無法言表的。
2、機房有位管理員叫“李阿姨”。
還記得第一次去打掃機房時，這是我勤工儉學的崗位，就有一位和顏悅色的帶隊阿姨，向我們講解打掃教室的注意事項。李阿姨沒有疾言厲色，即便是我們剛開始打掃的不是熟練，李阿姨總是溫言指點。冬夏酷暑兩季，每次放學我們趕到六樓機房，李阿姨總會提前開啟空調等著我們。李阿姨雖然慈祥，但是她絕不會放縱大家的馬糊。每次打掃她都會做認真仔細的檢查，哪怕是我們相當熟悉的工作了，她也會認真檢視。最讓我過意不去的是，每次打掃機房，李阿姨有空都會幫我們換水，擦桌子，檢查窗子，甚至有時拖地。每次結束，我們向阿姨道別“阿姨，我們走了”，“嗯，你們辛苦了，趕緊吃飯去吧，必須餓壞了”。
機房有位管理員叫李阿姨。
3、認識了一幫優秀的學弟學妹。
如果說，大學裡同級的同學間的交流時一種橫向交流，那麼跨級之間的交流就是一種縱向交流。往往縱向的交流之間更能激發火花。之前自己是學弟，兩三個學期後，自己成了帶著幾個學弟學妹們打掃機房的學長。有句話是日久見人心，透過細節能夠看出一個人的品質。一學期的相處，我們之間建立一種信賴，這種信賴源於工作上默契合作。從他們身上我看到了共同的一點：工作認真，一絲不苟。推而廣之，那就是認真做人，認真做事。我覺得這是很對人要去學習的，平凡而不平庸，哪怕是平凡的崗位，認真對待，也會有生命的亮色。
年年歲歲花相似，歲歲年年人不同。這學期又換了幾個新學弟學妹，透過觀察，應當還是認識了一幫優秀的學弟學妹。
翻開新學年的扉頁，繼往開來，我會更加認真的對待接這個學期的工作。最後，再此感謝各位領導為大家帶給這樣勤工儉學的機會。
高校勤工助學工作總結13
時間飛逝，一學期即將過去，xx—xx年度第一學期xx院勤工儉學協會，順利地開展了一系列的活動。
回顧過去一學期的工作，勤工儉學協會順利進行了協會招新工作；協會動員大會；協會部門成員交流會；本學期將近結束，我們的工作順利進行，取得較好的成績。同時我們也認真總結過去的工作，反思過去的缺點與不足，為今後的工作提供更堅實的基礎，為協會的發展提供更好的借鑑。
第一部分：回首
一、xx年09月份，協會舉行招新。
二、xx年10月份，協會招新幹事。
三、xx年11月份，勤工儉學協會召開幹事見面會。
四、xx年12月份，三大協會聯誼。
五、xx年12月份，勤工儉學協會召開第一學期工作總結會議。
第二部分：自省
每次活動過後，我們都會自覺自省及總結，不斷努力，不斷前進，讓今後的工作開展得更加美滿。一方面資訊化時代的高速發展，我們勤工儉學協會這個與社會接觸最多的組織需要加倍努力，用可持續發展的態度看待問題，適當利用網際網路打造勤工儉學的資訊平臺。更重要的問題是協會的凝聚力，各部門成員間存在溝通交流上的問題。
第三部分：展望
在對過去成績肯定的同時，我們正確對待工作上的不足，為勤工儉學協會的將來提供更堅定的基礎。對於將來我們充滿自信，我們不懼困難，我們敢於挑戰，我們有信心讓勤工儉學協會發展得更好。我們相信在勤工人共同努力下，不懈前進，在不久的將來吧協會發展的更具影響力，讓協會成為更優秀的學生社團，向著榮取“廣東省優秀學生社團”的稱號二奮鬥，同時，也不斷培養優秀又極具競爭力的勤工人，我們相信，我們一定能成功，因為我們堅信協會的理念“改變自己，才能有不一樣的未來”。
高校勤工助學工作總結14
過去的一年，我校勤工儉學工作在區教育局勤儉辦和學校領導的正確領導下，依靠全體工作人員的艱苦努力，各項工作在去年的基礎上又取得了長足的進步，現根據實際情況，簡單總結如下：
一、加強組織領導，明確任務目。
年初，學校在全區教育工作會後，就召開緊急會議，對照會議的指示和要求，重新部署了年度的工作，確定了由學校主管，後勤部門具體負責，各經營負責人廣泛參與的管理機制，同時，根據學校實際情況，制訂了切實可行的創收計劃。
二、提高思想認識，轉換用人機制。
我們始終這麼認為，勤工儉學工作是學校教育工作不可或缺的一部分，是辦學經費和職工福利的有力補充，是衡量一所學校發展後勁與潛力的重要指標。為此，我們時刻將這種認識拓展深化，利用會議和平時的工作交流等形式，滲透到每位職工心中，並變成他們的自覺行為；同時，學校根據最佳化組合的原則，結合教師的實際和特長，選擇工作責任心強、具有一定經濟頭腦的同志負責經營和管理工作，在工作過程中，我們堅持適時監督，適時總結，嚴格考核等辦法，確保勤工儉學工作的順利進行。
三、加強勤工儉學服務部的管理，方便全體師生。
在加強服務部的管理方便師生方面，我們主要做了如下工作：一是繼續做好規範經營，杜絕“三無”產品上櫃；二是加強人員管理，對營業員的服務質量、服務態度、規範經營等進行嚴格檢查、考評；
三是嚴格進貨渠道，自覺接受職工和群眾的監督；四是加強消費調查、引導，做到方便師生。
四、規範食堂管理，服務全體師生。
食堂直接面對全體師生，關係千家萬戶，維繫食品安全的重任。我們克服困難做到衛生、經濟，師生反映好；我們添了新的裝置，加強衛生、飯菜質量、價格和服務態度的監管力度，在物價上漲厲害的情況下，保持低價格、低利潤率的相對穩定，贏得師生的信任。
五、拓寬經營門路，擴大資金積累。
我們結合兄弟學校的經驗，我們新建了六個小型商業門店，既解決了職工家屬的就業問題，又增加了學校收入。
高校勤工助學工作總結15
轉眼間，大學生活的行程書已悄悄翻過了一頁，回頭看一看那些深淺不一的腳印，才發現我們經歷了很多。還記拿到大學錄取通知書時為學費，生活費到處奔波的那一刻，而此刻已榮幸成為勤工儉學隊伍中的一員了。
對我個人而言，勤工儉學不是什麼丟人的事，我很樂意做個兼職生，併為自己感到驕傲。說起勤工助學感受，我想說的是，勤工助學是校園在不耽誤學生正常學習狀況下讓學生做些力所能及的公共事務並得到相應的報酬的一種社會福利事業。大學把勤工助學作為對貧困生補助的一種方式，直白點說就是變相的幫忙需要的同學們。勤工助學工資對生活的影響，我有這樣的感受：每月的勤工助學工資看起來雖然不多，但對一個真正貧困的同學來說卻是很重要的。對於生活節儉的同學而言，這些錢能夠滿足當個月上的一些生活開支。有這些錢生活會寬鬆很多，以前捉襟見肘的生活境況會慢慢改善。我是這麼想也是這麼做的。
記得高考一結束，我就找了一份在玩具店裡當售貨員的工作。每一天我的工作是負責銷售玩具，這份工作說起來簡單做起來真的很難。每一天需要站立十一個小時，午後也沒有時間休息，有時需要頂著酷熱幫客人去店外面試用玩具，還要負責店裡的清潔工作。有時店裡生意好，工作時間就要延長兩三個小時。我在那裡工作了兩個月，還是一年中最熱的兩個月。儘管是在室內工作，我還是覺得很熱，每一天感到四肢無力，尤其是客人很多的時候，總是忙的滿頭大汗，有時累得實在熬不住，我就想打退堂鼓。每當這個時候，我就想起炎炎烈日下工作的父母，我就想，不就是兩個月麼，咬咬牙就過去了。於是我在一邊等通知書一邊打工中度過了我的暑假生活。辛苦了兩個月的血汗錢雖然不多，但是卻成了我去校園的車費和三個月的生活費。
進入大學後，能參加校園勤工儉學，我深感榮幸。經過鍛鍊，我不僅僅結識了很多朋友，更重要的是培養了我吃苦耐勞，做事持之以恆的態度。那次輔導員找到我，讓我和另一個同學去整理全國大學生英語競賽的成績。要在兩天內統計完全校學生的將近好幾千份成績，這份工作真的很有挑戰性，我擔心不能再規定時間內完成任務。而且還會抽查，我不明白自己能否每一天都堅持下去，但最後理智還是戰勝了惰性。所以我們抓緊晚上的時間，早上一大清早就跑到主教樓去統計成績。我想既然校園給我們帶給了這麼好的機會，我們就就應好好珍惜。作為一個從農村來的孩子，吃苦耐勞也是我們的長項阿！最後我們最後提前完成了任務，最讓我們高興的事，老師很滿意我們的工作效率很質量。
那次經歷很讓人難忘，在統計的時候很無聊，只有無數冷冰冰的數字，而且最讓我們擔心的是怕出錯，因為這是全國性的比賽，不能有絲毫差錯。所以我們總是統計完一段時間後就不辭辛苦地回頭核查一遍。儘管這樣做工作量就多了好幾倍，但是我們不後悔，因為這不僅僅是一份兼職，更是一份職責，我們要對老師負責，對考生負責，更要對自己負責。
勤工儉學不僅僅給了我一個解決生活困難的機會，他更給了我一個受教育的機會。它教會我自信，自立，自強。教會我學會愛師友，愛父母，愛所有我周圍的人。它讓我充滿激情，充滿自信，天天面帶笑容應對生活。大學就像一個大舞臺，每個人進去都能學到很多寶貴的知識和經驗，在這個過程中，我覺得我的生活更加充實，豐富，我更懂得時間的珍貴，大學學習的來之不易。
大一的這些打工經歷是一個開始，也是一個出發點，我相信這個出發點將會促使我逐步走向社會，慢慢走向成熟。
高校勤工助學工作總結16
勤工儉學是培養師生勤儉節約意識，解決校園辦學經費不足，保障教育教學工作順利開展，促進校園發展的一項重要工作。我們始終這麼認為，勤工儉學工作是校園教育工作不可或缺的一部分，是辦學經費和困難學生補助的有力補充，是衡量一所校園發展後勁與潛力的重要指標。在鎮中心校園的正確領導下，在校園全體師生的共同努力下，校園的勤工儉學工作取得了必須成績，現總結如下：
一、加強領導，提高認識。
校園成立了勤工儉學領導小組。校長任組長，教導主任任副組長，成員由各班主任及後勤人員組成。領導小組成員重視勤工儉學工作，充分認識勤工儉學工作的重要性。我們分析了校園現狀，認真佈置了20xx年勤工儉學的工作，並按計劃組織實施。
二、加強管理，功夫向內。
1、加強校園財物管理，簽訂物品包保職責書。
我校校園校舍規模小，學生少，校園辦學經費嚴重不足，所以，我們認為有效地管理，有效地使用物品，就是節約資產，就是增加資金。為此，我們加強了校園的物品管理。對資產進行清理登記，設立總賬和分賬，到達賬物相符。我們和各班級、各分管教師簽訂了物品包保職責書，平時校園有專人定期檢查，期末校園組織人員考核評價，獎優罰劣。全年桌椅和物品保管使用完好率達96%以上。
2、加強節約管理，簽訂節約能源職責書。
水電費的開支是校園經費支出的一個大的專案，跑冒滴漏現象也是校園浪費的一個重要方面。經常會看到，小學生用完水不關水龍頭現象，走廊的燈有人開沒人關的現象等等。為節約水電能源，我們本學期將校園的水龍頭，各樓層走廊的燈及各班級、各辦公室的燈具都進行了職責分解，校園與各班級、各辦公室負責人簽訂了節能包保職責書，校園後勤人員每月檢查一次，進行考核評比。跑冒滴漏浪費現象基本得到控制。對用水、用電我們還採取了限制使用的措施，水龍頭定點開放。水電費與去年同比節省了600餘元。
3、拓寬創收渠道，增強校園“造血”功能。
（1）辦好校園食堂，為師生帶給優質服務。
（2）利用校園小菜園，用心種植，合理規劃，全年創收1000餘元。
（3）收舊利廢，創收資金。校園整理廢舊物資處理，賣破爛創收600餘元；校園大隊部定期收購學生上交的廢瓶廢紙等廢品，統一處理，彌補班費和大隊活動經費，創收1000元左右。
（4）老師自己動手修剪樹木、除草，清理垃圾，搬運辦公用品、教學器材等，節約資金500餘元。
（5）堅持用師生剩飯剩菜養豬，全年生豬出欄7頭，創收9000餘元。
三、存在的問題。
1、我校地處綠汁江邊，本地人多地少，校園沒有更多的土地進行種養殖，限制了我校勤工儉學的有力發展。
2、部分教師對校園勤工儉學工作還理解不夠，支援不夠，制約班級開展勤工儉學工作。
3、勤工儉學渠道少，所產生的效益不明顯，不能很好地發揮其用心的作用。
總之，20xx年校園勤工儉學工作取得了可喜成績，師生勤儉節約的意識有所增強了，有效地補充了校園辦學經費，共計節約、創收資金18000餘元，保證了校園各項工作的順利實施，有力地促進了校園的發展。
高校勤工助學工作總結17
剛進入大學的第一學期，輔導員李年龍老師便安排我在學院辦公室做勤工助學，擔任主任助理一職。首先，有這樣的機遇，我感到很榮幸，因我比其他同學多了一個鍛鍊自我的機會，從中我能學到更多的知識，提高自己的綜合能力，但能不能做好這一工作，對我來說，這是一個挑戰，因我之前從沒接觸過這樣的工作。
可能對參加勤工助學的同學來說，這是眾多勤工助學崗位中平凡的一個，對於勤工助學，參加者很多都是抱著完成任務的心態，有些甚至是機械式的工作，毫無激情，老師吩咐什麼就做什麼，做事沒有什麼積極性，一個月下來，最開心的就是發“工資”的那一天。這樣的工作態度，我認為是很失敗的！對這份工作，我是抱著很大的激情去做的，因我從小我秉承：“要麼不做，做了就要做到最好”！
在學院辦公室參加勤工助學的還有一個師姐，相對於我來說，她是我的指導“老師”，因她比我早進入辦公室，對辦公室的日常工作比較熟悉，因此，在進入辦公室參加工作的第一天，我便虛心的向她請教：擔任辦公室助理，我們要完成的主要工作是什麼？應如何協助主任完成工作？這些，師姐都悉心的教導我，讓我受益匪淺，讓我能儘快的適應辦公室的工作。剛進入辦公室，都是那麼的陌生，那麼的新鮮，讓我充滿好奇，這是我的一個新起點，我對此十分珍惜，並盡最大努力去適應這一崗位。對以後的工作，我充滿信心，相信自己能勝任這一職務，做主任的好幫手。
透過一年來的不斷學習與實踐，以及領導、同事的幫助，現我已完全融入了這一工作，個人的工作技能也有了明顯的提高，雖然工作中還存在這樣那樣的不足之處，但總的來說，這一年付出了不少，但也收穫了很多，我感到自己成長了，也逐漸成熟了。現在就05年的工作情況總結如下：
一、以踏實的工作態度，適應辦公室工作特點。
辦公室是學院工作運轉的一個重要樞紐部門，對學院內外的許多工作進行協調、溝通，做到上情下達，這就決定了辦公室工作繁雜的特點。而我的工作重點主要是將上級的檔案轉送到學院各系辦公室，交給相應的負責老師簽收，每天除了做好這一工作外，還經常有工作之外的事情需要臨時處理，（例如到車隊領檔案，幫主任處理一些檔案，對檔案進行分類、歸檔等）而且通常比較緊急，讓我不得不先去解決，然後在匆匆忙忙跑去上課。而有時為了更好更快的完成主任交代的工作，我經常利用休息時間來進行“補課”，在辦公室整理完才回宿舍，通常回去都是深夜了。對此，我都毫無怨言，認真完成各項工作。因為這個崗位的特殊性，為了更好地為領導服務，保證各項日常工作的開展，每天我都會到辦公室協助主任完成各項工作，然後才去處理自己的事情。
二、盡心盡責，做好本職工作。
一年來，我主要完成了以下工作：
1、協助主任對學院各類檔案進行分類、歸檔、立案。
2、及時把上級轉達的檔案送到學院各系辦公室。
3、協助主任處理辦公室日常事物。
4、搞好辦公室衛生。
一年來，無論在思想認識上還是工作能力上我都有了較大的進步，但差距和不足還是存在的：比如說，做事還不夠細心，與各系老師的溝通還不夠，處理問題不夠果斷等，在校運會期間，在處理參校校運會的教職工名單上，因為一時的粗心，有些老師的名單我漏了寫，致使沒有通知到位。由於那是我第一次單獨完成這樣的工作，而且當時的工作量與時間都比較急，出現了這樣的錯誤，事後我認真的總結，反省自己，避免此類事件的再次發生。正所謂“吃一塹，長一智”，從那以後，無論做什麼事，大與小，我都認真的對待，從容不迫，仔細的完成，絕不馬虎。
在過去的一年裡，我做的很好，相信在未來的日子裡，我將做的`更加出色。新的一年有新的氣象，面對新的任務新的壓力，我會以新的面貌、更加積極主動的態度去迎接新的挑戰，在崗位上發揮更大的作用，取得更大的進步。
高校勤工助學工作總結18
在20xx年9月29日隨著我院學生安全返校，我院20xx年勤工儉學工作順利完成。此次勤工儉學活動不僅鍛鍊了學生的意志品質和艱苦奮鬥的精神，而且為農場的秋收工作提供了人力的支援，得到了學院領導和農場、企業的認可和好評。現將我院20XX年勤工儉學工作總結如下：
一、分院參加勤工儉學基本情況：
（一）土墩子農場基本情況：
根據學院安排老生到土墩子農場參加社會實踐勞動，進行了為期20天的勤工儉學採摘番茄勞動，9月21日前全體學生安全返校。
在本次勞動總共參加的班級3個102人，參加班主任2人，透過20天的勤工儉學活動，共計完成任務量番茄1000900公斤。
（二）安排新生到103團十二連、十三連參加社會實踐勞動，進行了為期15天的勤工儉學採摘番茄勞動，9月29日全體學生安全返校。共計五個班230多人，參加班主任4人。番茄37375袋，934375公斤。
（三）種子場的情況：
經分院領導研究安排兩個班的老生到昌吉和烏魯木齊的種子場和醬場參加社會實踐勞動，進行了為期20天的勤工儉學勞動，9月28日全體學生安全返校。共計68人，參加班主任2人。（由於企業負責人在外出差等到10月20日以後，學院與企業才能進行核算）。
二、高度重視、準備充分。
（一）領導重視。
根據學院社會實踐管理辦法的要求，分院領導組織多次召開專題會議，研究部署20xx年勤工儉學活動，併成立了由院長任組長的領導小組，全體老師通力參加，多次召開班主任會議，安排動員勤工儉學活動。
1、領導高度重視宣傳動員工作。我院作了大量的宣傳動員工作，積極瞭解和掌握新生的思想狀況。黨總支書記、院長楊功元親自對新老老生進行動員，讓學生明確社會實踐的目的和意義，並作了要求，作為新時代的大學生理應投身社會經濟的建設中去，到基層去，到農村中去鍛鍊，實現自己的價值。學生科對全體學生動員、黨員和入黨積極分子動員，並做好了班主任、學生幹部和班委的動員工作。
2、學院領導時刻關注學生在連隊的情況，幾乎每天都電話瞭解情況，並及時給與指導。能夠抽時間親臨番茄地和學生一塊勞動，關心瞭解學生的情況，及時做好學生的思想工作。
3、返校後，及時召開帶隊老師會議，安排部署後序工作，及時做好總結工作。
（二）全體師生重視。
總支書記召開專題會議，要求全體黨員、老師要高度重視此項工作，分別到自己聯絡的班級和學生當中，做好學生的思想工作和全力配合做好此項工作；沒有到連隊的老師和班主任及時要與帶隊老師溝通掌握學生的情況，共同管理。
（三）精心準備。
1、精心挑選責任心強、工作認真的8名老師作為帶班老師，並對帶班老師作了明確的要求，要求和學生同吃同住、嚴格管理、及時彙報。
2、認真研究策劃方案，從計劃（地點、食宿、任務、組織安排，動員、組織管理）等方面都做到全面考慮，尤其對學生的安全管理作了明確的要求，各方面都做得嚴謹有序。
3、全面細緻的作好工作部署和後勤醫藥保障。提前做好計算器、手電筒和記賬所用表格的準備工作，保障各項工作順利開展。
三、組織得力、措施得當。
（一）組建團隊核心，提高思想認識。
1、在入住勤工儉學地點後，及時的組織師生黨員、積極分子組建了臨時黨團組織，加強黨組織工作的滲透度。充分發揮黨組織的凝聚力和向心力的作用。
2、在進入連隊後根據連隊情況和要求，能夠迅速將學生分成小組並安排老師任組長負責，每組分配幹部進行配合工作。
3、勤工儉學帶隊人員、臨時黨支部，每天晚上組織召開當天工作小結和第二天工作安排會議，當天各個點出現的新問題，當天能及時在會上形成決議，及時處理和解決。
（二）嚴格制度管理，嚴明組織紀律，保證了秋收工作的順利進行。
1、根據學院勤工儉學安排意見，制訂了資訊科技學院勤工儉學安排意見，對老師和學生作了明確要求；極大的提高了此項活動的功效性。
2、嚴格要求老師與學生同吃、同住、同勞動，一方面激勵學生鼓足幹勁作好學生的思想教育工作，另一方面利於及時處理學生中的突發事件。
3、組織治安部、各班治安委員和女生委員建立護衛隊每晚11點開始對各宿舍的人員進行檢查稽核。同時，對周邊的環境、商店、飯館進行巡查為學生提供可靠的安全保障。
4、建立拾花日產量人均評比和前後三名的獎勵公佈體系，將當日產量人均數及時公佈，形成班級與班級之間，學生與學生之間的競爭機制。
5、帶隊老師和幹部能夠時刻把學生的思想狀況掌握和安全放在首要位置，每天晚上都安排有幹部巡邏，每天晚上等到學生全部休息後，老師們才休息。
（三）時刻關注學生、關心學生、體貼學生。
1、學院領導、老師每天都打電話關注學生的情況，對於得病的學生及時關注，並能夠及時安頓因病不能堅持採摘學生返校後的工作，時刻關注學生的健康和安全。
2、帶隊老師每天都深入學生宿舍，瞭解學生的身體狀況，對於得病的學生及時進行藥物治療和關心，對於病情嚴重的陪同到醫務室、場部醫院治療，保障學生健康。
3、帶隊老師和幹部能夠組織好學生進行每天的打飯和節日期間的物品發放，做到秩序井然，學生無擁擠現象，保障學生的安全。
四、做好後期各項工作，完善社會實踐成果。
1、及時認真總結，將學生在連隊的表現客觀公正的進行評價，按照社會實踐考核條例對學生進行考核。
2、每位帶隊老師認真總結分析新老生十五、二十天的工作，總結經驗，改正不足，為今後的工作做好鋪墊。
3、做好獎懲工作。對錶現優秀的學生和帶隊老師上報學院進行表彰，對於在勞動過程中表現差的學生按照學院規定進行相應的處理。
五、存在不足及改進措施。
為期二十天的勤工儉學活動已經結束，老師和同學們都有同樣的感受，人生要經歷苦難，才會有回報，有失去才會有獲得。
勤工儉學的一向重要任務便是它的教育功能，為此，我們在工作中，努力做到改變服務管理方式，以真誠感染學生，事事以節儉為本，以行動影響學生，時時敬業愛崗，以精神鼓舞學生，處處從教育的角度從發展的角度去做工作，作到創收和教育的.雙豐收。
六、存在的不足：
1、個別學生勞動觀念差，對勤工助學活動沒有正確的認識。
2、個別學生缺乏吃苦精神，意志薄弱，不能用堅強的毅力戰勝困難。
3、個別學生組織紀律性差，形象意識差、缺少集體榮譽感。自律性差，不能嚴格要求自己，一切都是從個人考慮。
分析二十天勤工儉學活動中所出現的問題，在今後的學生工作中重點做好以下工作：
1、提高學生勞動觀念，特別是對勤工儉學活動的認識，後期需進一步加強教育。
2、學生的勞動教育，學生勞動觀念教育從日常抓起。
高校勤工助學工作總結19
本年度，我校勤工儉學工作在上級領導的正確領導和支援下，全體勤工儉學工作人員共同努力，認真完成上級交給的工作任務，在市場經濟大潮中勇當弄潮兒，艱苦奮鬥，求得生存與發展，為服務教育教學工作作融了自己的努辦和貢獻，取得了較大的成績，回顧即將過去的一年，我們主要做了以下各項工作。
一、加強領導、周密安排。
我們將勤工儉學工作作為學校日常工作的重要一環，給予高度重視，我們認為，勤工儉學工作不僅能為教育發展提供一定的資金，而且對於培養全面發展的高素質人才有著深遠的意義。學校領導十分關心、支援勤工儉學工作的開展，進行了正確有效的領導，將勤工儉學工作列入學校工作計劃，並進行具體的指導，指派了一名副校長負責勤工儉學日常工作，我們將勤工儉學各項工作任務分解到各班，勤工儉學的所有工作均有專職人員負責，做到了職責明確，工作落實，各項工作開展都比較順利，有計劃，有總結，取得了較大成績。
二、加大內部設施投入，增加固定資產。
我校建立了一個標準化的幼兒園，為完成銜接做好了準備，它雖然投資很大，但是隨著教育的發展，是一項必須完成的工程，它也是學校的一項固定資產，每月也可以給學校帶來一定的收入。勤工儉學工作總結。隨著資訊科技的發展，我校的計算機也進行了升級和換代，雖然進行一定的投入，但符合教育的發展和學生的需要，提高了學生學習興趣，隨著人數的增加，收入也不斷的提高。
三、利用勤工儉學的收入，加大對教育的投入。
隨著勤工儉學收入的增加，我校加大了對教育的投入，如；投入了近萬餘元給校長室、教導處、政教處配備了微機，又投入了兩萬餘元改善校園環境（硬化了教學樓前的地面、綠化了教學樓前的場地），與此同時又改善了教師的福利待遇和工作環境，如；購買大鍋爐燒水，保證教師的喝水，辦公室集體供暖，幾大節日都能讓教師滿意。
四、開拓進取、再創輝煌。
我校在勤工儉學工作中，不斷向前進，不斷探索、拓寬路子。本年度我們與勤工儉學辦公室聯絡更為緊密，各項工作都有新的進展，並開闢了新的合作專案，在活動中，我們精心籌劃安排，認真組織，派出得力幹部和教師隨隊，圓滿完成任務。過去的一年，在上級領導的關心、支援和指導下，我校的勤工儉學工作不斷地開拓新的領域，作出了新的成績。這對於促進學校各項工作的開展，培養高素質全面發展的人才，都有著不可低估的意義。儘管仍面臨許多困難，但我們有信心，在新的一年中我們更多的付出、盡更大的努力使勤工儉學工作開展得更好。勤工儉學工作總結。
高校勤工助學工作總結20
勤工助學部本學年第一學期的勤工助學工作在系黨總支、系領導關心指導和同學們的支援下，透過勤工助學部全體人員的努力，基本實現了預定的工作總體目標。這一學期我們在工作中取得了一定的成績，同時也有許多的不足。以下就是我們對這一學期工作的總結和體會。
一、第一學期工作回顧：
勤工助學部做為學生會重要組成部分，其主要的任務是解決經濟困難的同學生活上的一些困難，把學校以及社會上的溫暖帶給他們，並積極做好系分派的其他工作任務，所以做好貧困生的工作至關重要。
1、新生入學時配合我係做好接待工作。我部完成了11級新生的“綠色通道”申請工作，幫助困難新生順利入學。
2、協助我係做好了本年度貧、特困生的認定工作。經班級民主評議、系小組評議、系公示三個步驟民主認定本系特困生、貧困生。
3、協助我係做好了本年度校內外獎學金、助學金工作。校內：國家獎學金、國家勵志獎學金、國家助學金的材料收集及參與評選工作。校外：中國青少年基金、宋慶齡基金等多項社會資助的材料收集及參與評選工作。
4、協助我係做好本學年國家助學貸款申請工作。在明確瞭解銀行貸款要求及各項流程的操作、表格填寫的基礎上，我部人員對所有的貸款資料認真稽核，耐心的複查，有問題及時通知本人改正，提高我係的貸款資料合格率，確保每位需要貸款的同學都能成功的辦理。
5、協助校大學生資助中心做好貧困大學生的勤工崗位分配工作，努力使我係每一位貧困學生都可以得到勤工儉學的機會。
6、為進一步鼓勵大學生自力更生，我部特舉辦“財稅影院”活動。
二、部門不足以及改進：
雖然勤工助學部部門工作得到了肯定，取得了一定的成果。但是人無完人，它同樣也存在缺點，有待改進。
1、部門制度建設有待加強，新幹事之間的交流相對不夠導致各成員之間友誼不是特別深厚，所以我們這學期會加強這方面的工作。
2、貧困生數量大，對兼職崗位需求較大。我部雖多方努力，但免不了出現勤工助學崗位不足的情況，滿足不了貧困生同學的儉學需求，下學期加強和各部門部聯絡，儘量爭取更多的崗位支援，服務同學。
3、由於學院宣傳欄不多，和院系同學的交流平臺受到限制，同學們有疑問也很難得到及時的解決，下學期擬建立一個互相交流合作的平臺，比如勤工助學部的微博等，崗位資訊釋出在網上。
三、部門第二學期工作展望：
1、加強改進上學期工作中存在的不足，部門工作具體落實到位，擬定每項工作的改進責任人。
2、要繼續透過國家和政府獎學金、貧特困生補助等多種形式，幫助經濟困難學生完成學業。探索積極聯絡省內各市商會、各類社會資助單位資助獎學金等方式，爭取更多的助學資金，使學生得到幫助。
3、完善勤工助學工作各項制度，創新工作理念，做好院內勤工崗位的管理工作。積極為貧困生尋找就業崗位。
4、繼續努力拓展校內、院內各種勤工助學崗位的數量，及時傳達校各機關部門崗位招聘資訊，進一步完善校內勤工助學崗位的申報、稽核和管理，為更多的學生提供勤工助學崗位。
在勤工助學部全體人員的共同努力下，一定可以使我係勤工助學工作取得更大的進步。
高校勤工助學工作總結21
勤工儉學處是組織和管理本校開展勤工儉學活動，興辦校辦企業，管理勞動實踐基地的職能部門，在校長室的領導下，“指導、管理、服務、協調”校辦企業，促進校辦企業，勞動實踐基地的鞏固和發展。2014年圓滿地完成了各項指標。2015上半年，我校勤工儉學工作，繼續開拓創新，廣開財源，在服務好校辦企業的同時，管理好勞動實踐基地，為勞動育學生提供幫助。本學期繼續做好以下工作：
1、穩定現有校辦企業
企業追求的是利潤最大化，追求的是合作共贏，而目前大環境，小氣候對穩定校辦企業，有一定難度，作為學校後勤管理部門只能進一步強化服務意識，做好協調、服務工作，組織、稽核校辦企業的升級和專案變更，檢查、輔導企業的財務管理，執行財務制度，組織內部審計，按規定收交校辦企業管理費，處理日常工作。儘量為廠長們排憂解難，幫助企業解決發展過程中的困難。多打感情牌，另外與工商、稅務等職能部門多協調，爭取服務的主動性、合法性和科學性。本學期1———6月份完成產值900多萬，銷售820餘萬，實現上半年產值銷售雙過半。技改投入雙過半。
2、積極招商引資
在招商引資方面與外界多接觸，積極參加招商活動，走出去請進來，努力最佳化投資軟環境，由於沒有什麼政策優惠，招商引資具有相當難度，因此爭取下半年市外民資、外資有突破。
3、建設勞動實踐基地
充分利用勤工儉學專案資源加強勞動實踐基地建設，加大投入，擴大規模，建立有特色的實踐基地，並充分發揮其育人功能。每學期至少組織大規模實踐活動一次。經常組織班級開展實踐活動。
4、加強安全管理
每月安全例查一次，做好記錄制定好應急預案，幫助和督促企業建立質量、資金、安全等管理制度，促使校辦企業，提高安全意識，管理水平，增加效益。在6月份市局組織的安全大檢查中獲好評。
高校勤工助學工作總結22
過去的一年，我校勤工儉學工作在縣教育局勤儉辦和學校領導的正確領導下，依靠全體工作人員的艱苦努力，各項工作在去年的基礎上又取得了長足的進步，現根據實際情況，簡單總結如下：
一、加強組織領導，明確任務目。
年初，學校在全縣教育工作會後，就召開緊急會議，對照會議的指示和要求，重新部署2010年度的工作，確定了由學校主管，後勤部門具體負責，各經營負責人廣泛參與的管理機制，同時，根據學校實際情況，制訂了切實可行的《勤工儉學計劃》和《獎懲制度》，力爭在2010年全校突破5萬元的創收任務，對全年的工作進行卓有成效的總體規劃和宏觀調控。
二、提高思想認識，轉換用人機制。
我們始終這麼認為，勤工儉學工作是學校教育工作不可或缺的一部分，是辦學經費和職工福利的有力補充，是衡量一所學校發展後勁與潛力的重要指標。為此，我們時刻將這種認識拓展深化，利用會議和平時的工作交流等形式，滲透到每位職工心中，並變成他們的自覺行為；同時，學校根據最佳化組合的原則，結合教師的實際和特長，選擇工作責任心強、具有一定經濟頭腦的同志負責經營和管理工作，在工作過程中，我們堅持適時監督，適時總結，嚴格考核等辦法，確保勤工儉學工作的順利進行。
三、加強勤工儉學服務部的管理，方便全體師生。
在加強服務部的管理方便師生方面，我們主要做了如下工作：一是繼續做好規範經營，杜絕"三無"產品上櫃；二是加強人員管理，對營業員的服務質量、服務態度、規範經營等進行嚴格檢查、考評；三是嚴格進貨渠道，自覺接受職工和群眾的監督；四是加強消費調查、引導，做到方便師生；
四、規範食堂管理，服務全體師生。
食堂直接面對全體師生，關係千家萬戶，維繫安全、生活的重任。在上半年，我們克服困難做到衛生、經濟，師生反映好；下半年，我們添了新的裝置，加強衛生、早點質量、價格和服務態度的監管力度，在物價上漲厲害的情況下，保持低價格、低利潤率（30%以內）的相對穩定，贏得師生的信任。
五、拓寬經營門路，擴大資金積累。
2018年，我們根據縣局的要求，結合兄弟學校的經驗，我們建立了蔬菜基地1個，既保證了蔬菜的質量，又方便了師生，減少了生產、銷售環節，提高了利潤空間，解決了職工家屬的就業問題。
六、注重教育結合，發揮德育功能。
勤工儉學的一項重要任務便是它的教育功能，為此，我們在工作中，以真誠感染學生，事事以節儉為本，以行動影響學生，以精神鼓舞學生，用基地鍛鍊學生，處處從教育的角度，從發展的角度工作，作到創收和教育的雙豐收，受到社會的一致好評。
七、全體員工努力，圓滿完成任務。
由於措施到位，責任明確和管理落實，到目前為止，全校勤工儉學收入基本達標：食堂50000元，商店10000元，其他收入（xx小學基地、xx小學茶園等）300元，共計60300元，提早完成學校和教育局規定的任務。
當然，我們深知，我們的工作還存在諸多不足，地理條件的限制，校辦產業的空白等一直困繞著我們，同時，這些也將鞭策我們在今後的工作中不斷努力，為學校勤工儉學工作做出應有的貢獻。
高校勤工助學工作總結23
一學期的緊張學習和工作很快又到了最後的階段，回顧一下本學期，在部門的團結合作和努力工作下，我們的工作也即將劃上一個圓滿的句號，特在此為本年度本部門的工作情況做一個總結。
一、新生來校，勤工儉學部納新。
xx年9月，迎來了xx屆新生，同時也為勤工儉學部增添了新生力量。本次納新先是宣傳工作，在我校食堂、教學樓大廳等很多地方張貼了勤工儉學部納新海報，其次在教學樓a102進行了一次納新面試，對於勤工儉學部，是打掃我院很多重要崗位，所以進入勤工儉學部的同學必須是工作認真負責的，在這一次面試中確立了本年度勤工儉學人員。人員確立之後緊接著安排勤工儉學崗位，介紹相關注意事項，解決新生疑問，安排檢查人員，填寫交齊相關資料。
二、勤工儉學工作崗位以及制度的完善。
在一次次的檢查以及同學們的反應中，發現了勤工儉學部的一些問題：檢查的評分制度不夠完善，過於模糊；公寓二區的走廊崗位存在很大意見：到底該不該將走廊設為勤工儉學的崗位？經過大家一次又一次的商討、徵求意見之後，將評分制度細化：將以前簡單的a、b、c、d制進行一個有效的範圍圈定；對於二區走廊問題，經過討論，走廊應該由各寢室同學自己打掃，我們的打掃只是在培養他們的惰性，從多方面考慮，將該崗位撤銷，改為二區公共區和樓梯，進行合理劃分之後再分配下去。最後是對於人員管理方面制度進一步完善，兩個d或以上，請退出勤工儉學部，三個c相當於一個d，六個c以上也請自覺推出。
三、勤工儉學部衛生檢查。
每天勤工儉學部都會安排人檢查勤工儉學的崗位，對其打出相應分數，教學樓每天早上八點之前檢查，二區公共區是下午六點半檢查，樓梯是晚上九點半檢查，雖然每天檢查三次，對於檢察人員來說是一個嚴峻的挑戰，但是大家始終如一的堅守在工作崗位上，對於勤工儉學部工作的開展提供了一個有力的保障。
四、對於下學年的工作一個簡單的計劃。
1、做好下學年勤工儉學部的納新工作；
2、積極聽取大家意見，使勤工儉學部的制度進一步完善；
3、落實好勤工儉學部對所有成員的評優影響；
4、努力為大家徵集校外的勤工儉學崗位，為他們創造良好的兼職環境；
以上是我對勤工儉學部一年以來的工作總結，希望提高本部成員的個人修養，勤讀書，勤實踐，勤總結。進而提高我們的工作方法和工作態度。在做到合理的指導、衛生情況的同時，從宣傳和引導積極參加勤工儉學組織活動方面提高勤工儉學部在老師、同學心目中的形象。在做好本職工作的同時，更加努力的在勤工儉學部這大家庭中展示自己！
很快就要放假了，我們也即將為本學期的工作和努力劃上一個圓滿的句號，很感謝大家對我們部門的支援，在下學期的工作中我們一定會更加努力的為勤工儉學部這個大家庭盡心盡力。
高校勤工助學工作總結24
1、加強學習，深刻領會學校後勤與產業管理工作的內涵。
一年來，我辦組織全室人員，認真學習有關法律、法規，領會上級有關學校後勤與產業管理工作的檔案精神以及省、市學校後勤與產業管理工作會議精神，進一步認清了在新的形勢下學校後勤與產業管理工作的發展思路，更加堅定了抓好學校後勤與產業管理工作的信心，充分認識到抓好學校後勤與產業管理工作的關鍵是要取得領導的重視和支援，透過開展勤工儉學工作培養學生熱愛科學、熱愛勞動、熱愛家鄉的優良品質，從而使我縣的學校後勤與產業管理工作得到了健康有序的發展。
2、創新服務，積極指導農村中小學開展勞動實踐基地建設。
為了認真貫徹落實省教育廳、農業廳、國土資源廳《關於加強農村學校勞動實踐場所建設的意見》，結合我縣實際，我們以郭圩中學建立綠色校園為典型，推薦郭圩中學參加全市農村學校勞動實踐示範基地的評選，同時在河上中小學、郭圩小學、孫坊中學建立了學校蔬菜基地，讓學生和老師動手，綠化、美化了校園，種養出優質的綠色蔬菜，放到學校食堂，讓師生共享勞動成果。
3、規範管理，切實做好學生統一著裝、學生作業本和中小學放心超市試點的管理工作。
一是我們遵照“學生自願，市場運作”的原則，在中小學生中開展了“統一著裝，美化校園”的主題活動，增強了學生的集體榮譽感和愛整潔、愛衛生的日常行為規範，透過縣勤辦的組織和協調，xxxx市唐人制衣廠開展了為特困生捐贈校服的愛心活動，共捐贈校服300餘套，使學生統一著裝工作在學校中開展得井然有序，達到了一定的育人效果。
二是認真貫徹落實市教育局、市物價局聯合下發的撫教勤字2號《關於進一步完善我市中小學生統一作業本管理工作的通知》中有關作業本收費的精神和“全省中小學作業本管理工作會議”精神，嚴格按照《標準化法》《產品質量法》《合同法》等相關法律法規，加強領導，規範管理，對中小學作業本生產經營實行“三統一，一獲准”。堅決禁止假冒偽劣產品進入教育市場，縣勤辦人員陪同市後產辦領導到中小學作業本生產經營廠家進行實地督查，並提出指導性意見，確保學生用到高質放心的作業本。
三是按照市教育局撫勤字1號《關於在崇仁、樂安兩縣部分學校建設校園放心超市試點工作的通知》精神，在去年我縣實驗小學二部和巴山二小成功試點推行校園放心超市工作的基礎上，今年又在縣二中、三中、河上中小學、馬安中學推行校園放心超市工作，確保師生吃上放心食品，用上放心商品，規避了學校食品衛生安全風險，為建立平安校園打下了堅實基礎。
4、強化安全，認真做好教育行業風險管理工作。
我們認真學習省市教育行業風險管理有關檔案和有關會議精神，貫徹落實《教育部12號令》和國家三部委檔案精神，配合局行政積極做好學校及師生安全防患工作，認真提高學校安全防患和風險轉移能力。
（1）堅持“行政推動，市場運作”和誰辦學誰負責的原則，實現校方責任險的“五統一”，在全縣各中小學、幼兒園全面開展了學生校園方責任險（含附加校方無過失責任險）工作，使全縣中小學校、幼兒園校責險100%投保；
（2）認真做好學生城鎮居民基本醫療保險工作，在縣政府的大力推動和各縣城中小學的積極支援下，透過我辦全體人員的共同努力，20xx年學生城鎮居民基本醫療保險參保率達100%；
（3）在全縣各學校大力宣傳學生參加學意險的意義和重要性，堅持“行政推動，學生自願，市場運作，合法經營”的原則，積極鼓勵學生參加意外保險，在各商業保險公司自主運作和學校及學生家長的積極配合下，學生意外保險投保率達到90%以上，為學校安全工作轉移風險起到了一定的保障作用。
高校勤工助學工作總結25
在新學生會成立初,全體幹部都展現出嶄新的面貌和積極的態度。當然，我們勤工儉學部不例外。
我們接任這屆的勤工儉學部的第一項任務就是協助輔導員統計綜合測評及評定獎學金。這項任務雖然不重，但對於我們這些新上任的從未接觸的新手來說，幹起來卻有點麻煩。同時也讓我們發現了自己在很多的方面存在很多不足之處：
1.具體工作流程沒弄清楚。
2.通知不到位。
3.分工不協調。
4.交際能力較差。
5.辦事能力較差。
以上五點我不否認是我們在這次工作中所表現出來的一些不足。發現問題後，我們也認真的思考了為什麼會出現以上這些問題的原因：經驗尚缺。當然，我們是新手，以前未曾接觸或做過這類事，但我們可以透過這次工作人真的學習。人不是生來就會做任何事，都是透過學習才會的。經過這次的教訓及學習，我想我們會再接下來的工作中表現得越來越好。緊接著就迎接新生的活動，我們勤工儉學部積極的參與並配合學生會的安排，順利的完成了任務並且表現得非常認真負責。
但歲月如梭,光陰荏苒，轉眼間半個月的工作就要結束。我不知道國慶假來之後我們是否還能仍在這個部，也許會被調到另外的部門去，但是不管我們到哪，我們都會認真的工作，並盡力做得更好。如果我們仍在這個部，我們會盡力改掉在這次工作中所出現的錯誤，努力改善和學習很多不懂的地方和不懂得東西。在接下來的助學金的工作中我們會更加認真。並且盡力做好今後的相關工作。在學習知識和參加社會實踐的同時，多瞭解和關注勤工儉學方面的事情，為那些經濟困難的同學提供安全的勤工儉學的機會。
高校勤工助學工作總結26
不知不覺，又過了一個月的時間，我越來越覺得自己所在的崗位是多麼平凡，但是很充實。每天晚上兩個半小時，我們在圖書館可能可以做很多題或者看很多頁書，很多同學問過我，你不覺得這樣很浪費時間嗎？我的答案是否定的，我們的人生價值有不同的實現方式，除了讀書、學習，其實這也是一種鍛鍊的方式和機會。
我們很多同學。應該說大部分勤工助學的同學，都是為了在學習之餘可以透過自己的努力掙一部分錢來減輕家庭的負擔，因為我們很多同學的家庭狀況都是很好。除此之外，我覺得我們還有更重要的目的，是透過和學校的老師、同學、工作人員接觸來提高自己的某些素質，如如何和別人良好交際，如何迅速準確的處理好一件事，如何做好每一件細微的小事等。
經過這一段時間的工作中的學習，我覺得無論什麼工作要想做好，首先，我們自己心裡得願意做這份工作，即使不認為是自己最喜歡的事，也不能成為壓力，否則的積極性和主動性就會降低，你的工作質量和態度也會相信的反映出來。
其次，我們自己應該抱著一種服務他人的心態。很多人覺得自己是助理對待同學或者其他人就會很傲慢無理，這樣就不利於我們的工作，不僅會引起別人的反感，還會影響我們工作的單位的形象，也會對我們以後工作有不良的影響。我工作的地方的管理員對待同學很熱情、耐心，這讓我很欣賞，也是我值得我學習的地方。
最後，在我們這個學習型社會，我們應該“活到老，學到老”。管理員阿姨每天會讀英語，還喜歡看書，我經常想我到了阿姨的年齡會不會向阿姨那樣。我一直很敬佩愛讀書的人，也想成為一個愛讀書的人，我在阿姨身上看到了我心裡的期望。
總之，透過在工作中的不斷學習和鍛鍊，我自己還是有一定的進步的，會在以後的工作中再接再厲。
高校勤工助學工作總結27
繁忙緊張，熱氣沸騰的五月已接近尾聲。這個月我部門工作如往常一樣有條不紊的進行著。現將這個月的工作總結如下：
首先仍然是常規方面，對於教室衛生的檢查，我們是每天早上七點半之前完成，整個一個月，基本上沒出現什麼大的問題。除了兩次大掃除219教室出現打掃不乾淨的情況，219由於是舞蹈教室，平常進出的人特別多和進出次數特別亂，以及本身教室的管理不當問題，給我們搞大掃除的同學帶來了極大的不便。另外那面大鏡子以及地面也增加了我們同學的打掃難度。針對這個問題，我部門成員經過商量，決定把由原來的2個人弄改為4個人弄。希望人手的增加能夠使勤工助學的同學更好的完成每週2的219這間教室的大掃除任務，當然，我們幹部在週二檢查時也特別將重點放在219上。另外，其他教室，在整個一個月來，每個同學都認認真真，弄的非常的乾淨，挺讓人感動的。
其次，這個月系裡面主持的兩場大型比賽英文演講比賽和外語歌手大賽中，我部門也是認真服從上面的安排和積極配合其他部門，把工作做的很出色，在演講比賽出，我部門主要負責催場和安排選手候場，整整三個小時，我部門成員積極主動，沒有絲毫懈怠。在外語歌手大賽中，由於我部門屬於調配部門，沒有具體安排事情，但我們個個見事做事，充分發揮了積極主動性。最後節目的順利進行以及圓滿結束也另我們為外語系感到更加驕傲。
當然，不得不好好反省的是：這個月沒有開例會。由於校裡面這學期發放工資的不積極，另我們工作很被動。但我們把平常要注意的事情以及要做的事情都及時給勤工助學同學一個個講了。
最後，對於下個月，可能是這學期的最後一個月，我們準備在6月初召開最後一次例會，例會內容做到精簡。其次，部門幹部親自去校裡面幫忙詢問工資發放情況。當然，也會認真完成上面安排的工作，和積極配合其他部門工作。
高校勤工助學工作總結28
一轉眼，又一個學期過去了，學生會所有部門的活動也告一段落，我部的工作也進入收尾階段。在這期間我們學到了很多，可以說我們的經驗已經有了很多。在這期的時間裡我部的部員積極工作，使得各種工作都得以展開。本期的工作基本上達到了預期的目標，完成了預定的任務，但其中肯定還會有不足的地方，這需要我們積極發現積極改進。在此，我部對這一學期的工作進行總結。提取經驗，為將來的工作順利開展提供必要的借鑑。
本期的工作重點放在了對於新的勤工助學成員名單的重新統計上，且已完成了成員名單的電子表格。經統計，全校共有成員700人，其中初等教育部395人，職教部60人，學前教育部245人；內容包括了姓名、班級、性別、年齡、電話以及空餘時間。使之後的工作方便了許多。計劃以後每年新生入校時都要吸收新的面孔，並及時更新成員名單與電子表格，更好的為同學服務。
在兼職方面，本期成績不大。在國慶節期間，為初教1004班的沈少凱同學推薦了兼職家教，後來因為其他客觀原因，沒能成為長期兼職家教。在十一月份，為我校三名同學獲得了校園代理的工作，為步行街一diy水晶玻璃杯代理杯子的銷售並獲得提成。分別是初等教育部0901班王琛榮、職教部酒店1202班楊夢雨、學前教育部學前1101班王思文。元旦期間，因為住宿問題無法解決，只有初教1001覃曉玲同學做了一份移動促銷的兼職。這一學期中，我們也積極思考，謀求勤工助學部更深一步的發展。在做好本職工作同時也努力使同學們對勤工助學有更深的瞭解和認識。總的來說，本學期的工作順利完成，但是在兼職數量方面仍有缺陷，我們會常思考我們工作的不足之處，逐步完善我們的工作，繼續以極大的熱忱為同學們提供更多的工作機會而努力。
高校勤工助學工作總結29
回顧過去的一學期，我們宿舍協管部在勤工助學中心領導和樓管阿姨的支援、關心和正確領導下，在各成員的無私配合下，緊緊圍繞學生宿舍的中心工作，有序運轉的同時，做好各項本職工作、為學校做出了一定貢獻。但我們也清醒地認識到，成績有限，差距尚存，沒有最好，只有更好。為能使宿舍工作更上新臺階，特做如下總結：
比如，值班時段在早上7：30~9：30、中午在11：30~14：00、下午17：00~21：00之間人流量特別大，要注意出入人員及其所帶物品，陌生人員要攔截詢問，對輔導員查寢、家長來訪要做好登記，阻止男生進入女生公寓，女生進入男生公寓，對於貴重物品、大件物品等出去要登記，報寢室號、學號與樓棟姓名底冊核對照片等資訊，對於資訊不符、身份可疑、攜帶物品強行出公寓的人員要立即告訴阿姨、並打電話通知保安；學生買熱水時，需提醒他使用煤氣要注意安全；學生拿電卡及幫學生插電卡充電；電工、木工拿樓棟鑰匙；學生借鑰匙登記核實身份；幫阿姨檢視樓棟等，以及協助樓管阿姨其他常規工作。有些工作細節靠我們平日裡與樓管阿姨交流學習。
我們宿舍協管員每天都在各個樓棟下兢兢業業、勤勤懇懇地工作，許多樓棟學生被這種工作精神深深地打動。這當然是在勤工助學中心領導的關心、及部門成員的支援下取得的成果。但沒有最好，只有更好。以後的工作還需進一步提高，思想是行動的指南，要想從實質上再提高宿舍協管員值班的工作，在沿襲以前優良工作精神的同時，還必須從宿舍協管員的思想轉變上入手。在這個與時俱進、發展創新的時代中，最先改變的是思想，最需要改變的也是思想。宿舍協管員要以理服人，樹立形象，不能壓制公寓學生，讓學生在樓棟住的愉快、舒適、方便。
我們宿舍協管員的要求是“更新觀念，提高自身素質，努力配合樓棟值班阿姨的各項常規工作，樹立為公寓學生服務的宗旨，對學生進行人文管理，用積極的心態、一絲不苟的精神對待工作。用寬容的心胸包納每一位公寓學生。把愛心、關心、細心和耐心傾灑到公寓學生身上，不是強制地要求學生怎樣做，而是引導他們自覺遵守公寓規章制度，從而在這裡愉快地生活。”應該說，我們宿舍協管員這種思想理念上的轉變順應了時代的發展要求，是必須、必然的。
高校勤工助學工作總結30
第xx屆學生分會工作已經進行了一半，我部門的工作已經度過了高峰期。勤工助學部是衡陽師範學院經濟與法律系第七屆學生分會的一個分支機構，服務物件為經濟與法律系中的貧困學生。勤工助學部在國家資助政策和貧困學生之間起到的是橋樑的作用，有了這道橋樑，使得國家資助高校在讀學生的目標得以實現，同時也使得家庭經濟暫時困難的學生得以順利的完成其學業，因此本部門是一個實打實的“及時雨”部門。雖在學生分會中，我部門屬於一個幕後部門，公共場合很少出現我們的身影，但幕後我們卻揮灑著汗水。謹記為他人服務的宗旨，我們在20XX年下半學期的工作中以維護寒門學子的人格尊嚴為最高準則，追求高質、高速，並且在平穩中追求創新。現將半年來的工作做如下總結。
一、助學金，國家勵志獎學金，國家獎學金的材料整理工作
在勤工助學部另外3個副部長：張倩文，張霞，及田玉芳和5個助理：趙亮宇，趙寧，徐利花，譚探春和姚文娟等9個人的共同努力下，終於完成了助學金的前期材料整理工作。我們共整理了蘇娟等108位同學為經濟與法律系一等助學金的獲得者；遊群姣等107位同學為經濟與法律系二等助學金獲得者；安貴明等112位同學為經濟與法律系三等助學金獲得者的全系共327位20XX級—20XX級同學的助學金，國家勵志獎學金獲得者田雲等40同學，安文斌等3位國家獎學金的獲得者的電子稿材料和與之相對應的紙質稿材料，這一項工作事關這些同學的國家助學金、國家勵志獎學金、國家獎學金的分發，所以必須很強認真對待，反覆核對了相關資訊，確保國家助學金、國家勵志獎學金、國家獎學金材料的準確無誤，為這些同學獲得國家助學金、國家勵志獎學金、國家獎學金以幫助完成他們順利學業。我部門認真負責完成國家助學金、國家勵志獎學金、國家獎學金材料的整理這項工作，並積極接受老師和同學的監督。
在整理了該國家助學金、國家勵志獎學金、國家獎學金的紙質稿材料和電子稿的材料整理好之後，我們勤工助學部接著填報上傳完成了與之相關的327位國家助學金獲得者、40位國家勵志獎學金獲得者以及3位國家獎學金獲得者的網上資訊檔案整理工作。接著我部門整理了經濟與法律系20XX級學生共8個班的85位同學的貧困生檔案整理工作，為學校對貧困學生的瞭解以及對它們提供幫助提供了方便。
二、貧困生助學貸款的整理工作
本系20XX級—20XX級參加助學貸款共194名同學的紙質稿材料共6份（包括一份統一格式的貧困證明和家長承諾書，本人身份證影印件2份，本人學生證影印件1份，父母親或監護人身份證或戶口簿影印件1份），梳理這些材料的正確性與合格性，嚴格按照院系的要求整理助學貸款的相關資料。這項工作是助學貸款的前期準備並且起到了基礎的作用，該項工作的完成的如何直接關係著助學貸款以後工作的程序，因此必須整理好助學貸款的紙質稿材料。
培訓並組織本系參加助學貸款的學生網上申請助學貸款（包括學校和國家開發銀行的2個申報系統），並逐一核，確保了助學貸款的順利進行，為本系參加助學貸款的同學順利完成學業做準備。
三、組織同學參加醫療保險
為了方便廣大學生辦理醫療保險手續，我部門從10月12日開始，對我係學生醫療保險工作進行代辦理。參保實行自願原則，先後開展了三次，為期一個月。本次參保主要針對07、08、09級學生，有兩種型別，分別是新參保戶和續保戶。新參保戶需交金額分別是32元/人，62元/人，92元/人；續保戶需交金額分別是20元/人，50元/人，80元/人。
10月12日至10月21日為第一次，我們以“撒網”式進行本次工作，鼓勵同學積極參保。以班級為單位，全面開展參保工作。截至到20日下午，我們進行彙總，參保總金額為33288元，其中，09級參保情況相比較而言最好。然後我們對參保學生進行手續辦理，發放醫療手冊。這是一個看似簡單卻不易的過程。
10月22日至11月2日為第二次，此次我們主要是完善前一次遺留的工作。本次工作量較上次減少很多，但難易程度卻增大。國家針對大學生參保，採取積極鼓勵並非強制方式進行，多種因素影響學生參保率不高。政府和學校一方面加強組織、引導和宣傳教育，不斷提高學生的參保意識；另一方面，也要求對學生參加醫療保險有強制性要求。起初，有一部分學生有牴觸心理，所以我們的工作也會有一定的侷限性。本次工作結束時，新增參保人數為71人，其中續保戶32人，新參保戶39人，金額共計3360元。12月2日至12月11日為第三次，本次對醫療保險進行進一步完善並徹底結束。個別學生進行了參保。之後我部門將整個醫療保險參保人數進行整合，對三次繳納金額進行彙總，對醫療保險工作進行全面總結。
四、響應落實學院“三大工程”工作
12月17號，“荊棘鳥”受助大學生志願服務團共同來到數學樓四、六級考場中進行清掃，為次日全院四、六級考生建立一個乾淨舒適的環境，讓他們能夠取得更好的成績。志願者們中有的同學接受國家和社會的資助，為了回報部領導、老師和同學們的關心和幫助，主動承擔了這次清掃四、級考場的的任務，並在本次志願活動中表現的非常的積極。另外，還有一些志願者，滿懷著作為一名積極的“法人”的迫切願望與為廣大同學服務的熱情加入我們志願者的行列，共同為建立和諧校園環境獻出一份力量。
本次清掃四、六級考場活動我們的志願者主要有來至於10級經濟1班、經濟2班、法學1班、法學2班四個班級，他們的熱情盪漾在整棟數學樓，汗水揮灑的是他們的激情與心中的志願者高度的社會責任感和服務意識。他們是在歡聲笑語中完成這次活動的，為18號參加考試的同學創造一個好的考試環境，他們全身心地投入清掃工作中，樂在其中的心態使得志願活動取得事半功倍的效果。
他們分別自帶掃帚、桶子、抹布等清掃工具，早早的來到了數學樓，兵分四路，開始積極的開展清掃工作。有的同學首先拿掃帚清除大的垃圾，有的就拿抹布認認真真的搽乾淨每一張桌椅，有的就拿起拖把在地面大筆揮灑“毛筆”，有的開始收拾講臺老師講課留下的痕跡，有的開始認認真真的收拾好課桌裡的一堆堆的書籍一副熱火朝天的場景忽然讓我們有了家的感覺，一股濃濃的“除夕年味兒”感動了這裡所有的志願者，也學這才是志願者的真正的含義，每一個人都是我們的兄弟姐妹，真正的全身心投入為我們的“家”換上了一件美麗的新衣裳。煥然一新的教室讓我們每一個人的臉上露出了最最美麗開心的笑容，這是屬於自願者的獨特的歡欣之情！站在門口看著乾淨的，亮堂的教室，一排排潔淨的桌面，一張張笑臉照影在玻璃窗上，我們油然而生出一股志願者的自豪之情！
在此次清掃活動，不僅會為明天四六級考試的同學帶來好的心情，帶來好的成績，更加讓我們“荊棘鳥”青年志願者協會和受助大學生志願服務團隊更加的熱愛志願活動。不僅僅是服務社會、校園、同學的行動，更是一種責任、愛心和無私奉獻的表現。這樣的志願活動會讓我們的志願者服務精神傳播的更廣，讓我們的志願服務精神有緣洋溢著激情，去感染身邊的人，感染社會的人，讓更多的人加入到志願的行列！
五、學生證工作
我部門在日常工作中秉持著經法系的光榮傳統，一直把本系同學補辦學生證，火車磁條充磁以及新辦學生證工作作為自己的常規任務之一，為系部廣大同學提供方便，這在全院是獨一無二的，也是我係團學工作的一個亮點。
六、部門內部人員培養工作
作為勤工助學部長另外三位副部長張倩文、田玉芳、張霞我們肩負起培養本部門人員的職責。只有將我們的助理加以培養才能使經濟與法律系今後的工作有連貫性。這一個學期，我們帶著我們的五個助理，讓她們熟悉工作流程，訓練她們做事的思維能力，為她們將來接受我們的工作做好鋪墊。
七、配合其他部門完成相關工作
經法系學生分會一向講究的相互之間的配合完成各部門的工作。所謂眾人拾材火焰高，相互之間的配合能使各自揚長避短，將工作做的更好，團隊之間的凝聚力也在相互的配合中有了加強。20XX年下學期，我勤工助學中心秉承“相互配合、相互幫助”的優良傳統，幫助其他部門，在自己力所能及的範圍內完成屬於自己的任務，共同打造一個和諧的工作氣氛。
20XX年已經成為過去，能如此順利完成本部門半年的工作我心裡倍感欣慰，我們用汗水換取同學的贊同，用踏實的工作贏得了同學們的肯定。我們在奮鬥，我們在用青春抒寫一首青春服務的詩歌。