個人情況說明範文（通用30篇）
個人情況說明範文
一、什麼情況說明
說明文是一種以說明為主要表達方式的文章體裁。它的中心鮮明突出，文章具有科學性、條理性，語言確切生動。
二、個人情況說明範文（通用30篇）
當到達一個新的環境後，常常要進行自我介紹，透過自我介紹可以讓別人認識自己。那麼自我介紹應該包括什麼內容呢？下面是小編幫大家整理的個人情況說明範文（通用30篇），希望對大家有所幫助。
個人情況說明範文1
尊敬的老師們，親愛的同學們：
大家下午好！
我是xx級xx班的xxx，去年x月我被髮展成為預備黨員，現在預備期已滿一年，我在此鄭重地向黨組織提出轉正申請，懇請黨組織批准。我一直保持著積極向上的心態，有著青春的活力。儘管去年被髮展成了預備黨員，但我沒有放鬆對自己的要求，我時刻謹記黨的宗旨，按黨員的標準嚴格要求自己，將黨的高標準與自身實際相結合，盡我所能，不負黨的希望、不損黨的形象。現我將預備期間各方面情況彙報如下：
在學習上，我積極主動、勤奮刻苦，學習態度端正，總是坐在前排聽課，課後也常去圖書館借一些書來看。我積極主動參加學校學院舉辦的各種活動，取得了較好的成績。在思想上，我對自己有著充分的認識和思考，有著不服輸的精神。生活樸素且不攀比的我模範遵守校規校紀，水喝酒、不晚歸，更不會夜不歸宿。在生活上，我團結同學，與大家保持著良好的關係。我深知父母的不易，在日常生活中，我勤儉節約、不浪費。我不想給家裡增加負擔，所以我一直盡我所能為家裡減負。在工作上，我態度端正，嚴肅認真，追求完美，有較強的集體榮譽感和是非觀念，在班級裡起到了黨員應有的帶頭作用。發展預備黨員時我的學業成績排名班級第x，綜合測評班級第x，現在我在班上的學業成績排名第x、綜合測評排名第x。
總之，在過去的一年裡，我在黨組織的關懷與培養下，認真學習，努力工作，個人綜合素質有了很大提高，但我知道自己還存在著某些缺點和不足，希望黨組織可以給我指出，幫助我進步。在今後的工作和學習中，我也會更加嚴格地要求自己，虛心向優秀的黨員同志學習，繼續努力改正自己的缺點和不足，爭取在思想、工作、學習和生活等方面有更大的進步。
懇請黨組織批准我成為光榮的中共黨員。若黨組織批准我轉正，我將繼續嚴格要求自己，讓自己對得起“中共黨員”的稱號。若黨組織認為我尚未具備轉正的條件，我也不會氣餒，我將認真分析自己，不斷提升自己，為成為正式共產黨員而不懈努力。謝謝！
XXX
年月日
個人情況說明範文2
茲有學生________，性別：____，民族：____族，政治面貌________，我校_____級____專業全日制統招科生，學號為_____________，出生日期為：________，身份證號為_________，該生於________年月入學，____學制年，將於________年月畢業。
特此證明。
________大學學生處
___________年____月____日
個人情況說明範文3
我叫XXX，男，於XXXX年XX月出生在江西省萍鄉市，漢族。20XX年10月進入南昌大學法學院公共管理學系行政管理專業學習，20XX年7月畢業，學制四年，大學本科學歷，中共黨員。
現在我正要開始人生的另一段旅程，逐步完成從象牙塔到政府機關、從大學生到國家公務員這種環境和角色的雙重轉變和適應。為了能更好的走向工作崗位，讓領導對我有更深的瞭解，我對自己做了一個小結。
在思想上，我積極要求上進。從小我就受到爺爺這位老黨員的薰陶，立志長大以後要成為一名合格的共產黨員。在小學的時候，我第一批加入到了班上的少先隊員的隊伍中，在初中的時候，我又第一批加入到了共青團，大學四年，我在思想上更是要求上進，積極向黨組織靠攏，我大一的時候就向學院黨支部提交了入黨申請，並在20XX年xx月成為了一名預備黨員，透過黨組織的考察，在一年後順利成為了一名正式黨員。成為正式黨員以後，我更嚴格地要求自己，不僅積極地參加學校黨組織的各項活動，平時更努力地加強對黨的理論知識的學習，確保自己在思想上與黨保持一致性。
在學習上，我努力刻苦，力爭上游。在大學四年中，我首先學好自己的專業知識，我係統地學習了行政管理及與之相關的基礎類、專業類課程，掌握了相應的專業知識，並在考試中取得了優異的成績。先後獲20XX-20XX學年第一學期一等優秀獎學金、20XX-20XX學年第二學期一等優秀獎學金、20XX-20XX學年第一學期一等優秀獎學金、20XX-20XX學年第二學期一等優秀獎學金。在學好本專業知識的基礎上，我也加強自己的外語學習，順利通過了國家的英語四級考試。除此之外，我也不斷擴充套件自己的課外學習，透過自學，我學會了一些網站設計和管理方面的知識。同時，我也認真做好自己的工作，作為寢室長，我帶領寢室成員，努力搞好寢室環境，由於工作的出色，我自己也獲得了20XX-20XX學年“優秀學生幹部”稱號。
在生活上，我嚴格要求自己，友好同學，尊敬老師。大學四年期間，我一直堅持自我檢查和自我反省，生活上勤儉節約，不亂花一分錢。在寢室的時候，帶頭搞好衛生，使寢室保持整潔乾淨。與同學相處的時候，我總是友好對人，從不和同學爭吵打架。當同學在生活和學習上有困難的時候，我也總是儘自己的努力去幫助同學。對於老師，我一向是十分敬重的，因為他們傳授了我知識並在我徘徊的時候給了我指導和幫助。
當然，我也存在許多不足之處。大學後期學習有所放鬆，沒能夠時刻嚴格要求自己。在成為正式黨員以後，與群眾接觸還不夠，沒能很好地使自己融入到群眾中去。今後，我一定要繼續加強學習，嚴格要求自己，廣泛地與群眾接觸，透過與群眾交流，向群眾學習。同時，多向領導請示，向領導彙報，聽取領導和他人的意見，平時要多加入實踐，在實踐中不斷提高自己的工作能力、應變能力、人際交往溝通能力等，力爭做一名合格的國家公務員。
個人情況說明範文4
一、個人情況
我叫XX，男，於xx年xx月出生於xx，漢族，中共預備黨員，xx年xx月進入xx專業學習，xx年xx月畢業，學制四年，大學本科學歷，xx年xx月參加xx省“xx計劃”，任職於xx區保安鄉城管環衛服務中心，xx年xx月參加xx省大學生村官工作，任職於xx村村委會主任助理，身體狀況健康。
二、主要簡歷
xx年~XX年，xx中學高中部學習；
xx年~XX年，宿遷學院五系資源環境與城鄉規劃管理專業學習；
xx年~XX年，參加“XX計劃”工作，任職於XX區保安鄉政府城管環衛服務中心
xx年~至今，參加XX省“大學生村官”工作
三、取得成績
(一)思想政治方面
長期以來，我思想上積極上進，積極向黨組織靠攏。透過馬克思主義哲學等課程的學習，我樹立了全心全意為人民服務的人生觀，堅決抵制了各種錯誤人生觀的侵蝕，用馬克思主義思想武裝自己，加強自己的理論修養，不斷提高自己的理論和思想水平。XX年XX月，我光榮的加入中國共產黨員。
(二)工作方面
大學期間，我擔任過系團委委員，熱情主動為同學全心全意服務，積極配合老師做好各項集體活動的組織安排工作，先後榮獲“宿遷學院優秀團員幹部”稱號，“宿遷學院優秀先進個人”稱號，畢業後本人積極響應XX省團委號召加快振興蘇北，推進區域共同發展，參加XX省“XX計劃”志願服務工作，XX年XX月，為繼續服務基層、奉獻社會，本人參加到大學生村官工作，分配到XX區保安鄉黃泥村任職，同時為歷練自己，掛職鍛鍊於XX鄉城管環衛服務中心，兩年的工作中，本人積極調整狀態，認認真真做事，發揮自身優勢，積極主動做好每一件群眾反應、領導交辦的事情，同時，本人先後兩次被評為“XX鄉先進工作者”。
(三)學習方面
進入大學以後，本人始終把學習放在首位，嚴於律己，虛心好學、積極向上，先後順利通過了大學英語四級考試，計算機二級考試。大學四年從未出現考試不及格現象，學習成績、和學習熱情普遍得到了老師和同學的好評。基本做到了學前有計劃、學後有總結，達到預期的效果，同
時我在學習中學到了很多知識，也鍛鍊了自己，經過不懈的努力，使學習水平有了長足的進步，為今後的工作打下了堅實的知識基礎。進入工作以後，本人也始終不放棄學習，抓住休息時間，本人讓繼續看書看報，及時準確的學習好最新的知識技術，掌握最新的時事政治。
四、存在不足
在自己近年來的學習、工作中，儘管取得了一定的成績，但在一些方面還存在著不足。比如，社會實踐經驗缺乏，工作過於形式化，這些都需要自己在將來的工作中去認真面對，主動與領導同事學習請教，積極樹立更加科學的工作方法。
五、未來工作設想
本人這次如果有幸被錄用，將從以下兩點點認真做好新崗位：
第一、在工作中，我將迅速的調整好狀態，積極主動的融入新的工作集體中，勤勤懇懇做事，遇到難題將主動與領導同事請教學習。
第二、在生活中，同時我會妥善處理好各種人際關係，正確處理各種問題和矛盾，始終堅持原則性和靈活性的統一，為工作創造良好環境。總之，我會力爭做好工作、生活的每一個細節，出色地完成各項任務，爭取早日成為一名政治強，業務精，思想硬的合格公務員。
個人情況說明範文5
尊敬的領導：
您好！
本人李xx，於2017年xx月xx日正式入職河南xx裝飾有限公司，到今天3個月試用期即將滿期，根據公司的相關規章制度，現申請轉為公司正式員工。目前擔任設計師一職，主負責xxx辦公樓設計。本人工作認真、細心具有較強的責任心和積極心，勤勉不懈，極富工作熱情；性格開朗，樂於與他人溝通，具有良好和熟練的溝通技巧，有較強的團隊協作能力；責任感強，按時完成領導交付的工作，和公司同事之間能夠通力合作，關係相處融洽而和睦，配合各部門負責人成功地完成各項工作；積極學習新知識、技能，注重自身發展和進步。本人自2017年1月以來一直從事室內裝修設計工作，在本部門的工作中，我勤奮工作，獲得了本部門領導和同事的認同。當然，在工作中我也有不足之處部門領導也及時給我指出，促進了我工作的成熟性。在領導的嚴格要求下，我的工作得到提升，在同事的幫助下，我的工作得以順利的開展。現將這段時間的工作情況簡要總結如下：
1、xx裝飾是一個工作任務非常重而且非常繁瑣的部門，每天工作都是一環扣一環，每一個人都必須認認真真的上崗才能確保工作的質量，在這樣的一個部門裡，我學習了很多，領悟了很多：公司給我們培訓的領導、我們部門的領導甚至我們實習時所在部門的領導的專業精神讓我敬佩，和他們在一起天天都有我要學習的，好像從他們的身上上我永遠都有取之不盡用之不絕的知識。其次，工作時各個部門的銜接
非常到位。真的體現了正弘是一個大家庭，我們都是其中一員這樣的精神，真的非常感謝他們。
2、剛來的那幾天只是從員工的口中瞭解公司，隨著時間的推移，我對公司也有了更為深刻的瞭解。公司寬鬆融洽的工作氛圍、團結向上的企業文化，讓我很快進入到了工作角色中來。這就好比一輛正在進行磨合的新車一樣，一個好的司機會讓新車的磨合期縮短，並且會很好的保護好新車，讓它發揮出最好的效能。咱們公司就是一名優秀的司機，新員工就是需要渡過磨合期的新車，在公司的領導下，我會更加嚴格要求自己，在做好本職工作的同時，積極團結同事，搞好大家之間的關係。在工作中，要不斷的學習與積累，不斷的提出問題，解決問題，不斷完善自我，使工作能夠更快、更好的完成。我相信我一定會做好工作，成為正弘的一份子，不辜負領導對我的期望。
3、在這兩個月的工作中，我深深體會到有一個和諧、共進的團隊是非常重要的，有一個積極向上、大氣磅礴的公司和領導是員工前進的動力。正弘給了我這樣一個發揮的舞臺，我就要珍惜這次機會，以正弘為家、顧客至上、合作奮鬥的口號來嚴格要求自己，為公司的發展竭盡全力。在此我提出轉正申請，希望自己能成為公司的正式員工，懇請領導予以批准。
申請人：XXX
XXXX年XX月XX日
個人情況說明範文6
向新年，女，生於20xx年1月。就讀於我校四年級一班，家住利川市建南鎮黎明9組。
該生在校學習態度端正、學習自覺性高，學習成績優異，年年被評為優秀學生。在校模範遵守紀律，熱愛勞動，團結同學，尊敬師長，多次被評為優秀學生幹部。
利川市柏楊渡小學
20xx年xx月22日
校長（簽字、蓋章）：
校長電話：
班主任電話：
個人情況說明範文7
茲有學生_______(姓名)，____(性別)系_______學院_______系_____(專業)全日制普通高校____(專、本科)生，於______年9月入學，學制___年，身份證號___________，學生證號____________。現為我校_______級在校生，具有我校正式學籍。
特此證明!
_______學院_____系
(蓋章)
________年____月____日
個人情況說明範文8
茲證明：學生姓名 xx-x ，性別 x ，民族 xx ，於xx-xx年 xx月 xx日生 ，該生於 xx-xx年 x月入我校 xx-xxx學院 xx-xx專業 x年制 xx-xxx 學習， 學號xx-xxx ，於xx-xx年xx月xx號畢業。 該生思想上積極要求上進，始終擁護黨的路線、方針、政策，有較高的思想政治覺悟和理論水平。工作勤懇紮實，勇於創新，擔任過班級xx-xx、xx-xx等職務;參與組織過多次院校和社團活動，表現出較強的組織協調能力和語言表達能力。
在校期間，該生學習勤奮刻苦，有著良好的學習成績和明確的學習目標，德、智、體均衡發展；在課餘時間，該生積極參加體育鍛煉，增強身體素質，熱愛勞動，積極參加校開展的各項文體活動，參加社會實踐。
班主任簽字： 加蓋公章：
院領導簽字： 加蓋公章：
學校名稱：xx-xxx
年 月 日
個人情況說明範文9
我叫xxx，男，於xx年xx月出生於xxx省xx市，漢族。xx年xx月考入xx大學xx學院xx專業學習，xx年x月畢業，學制四年，大學本科學歷，xx職稱、中共黨員。畢業至今先後在xx公司擔任xx等職務。
XXX年X月，xx系統（單位）面向全社會提供了一個公開、公正、公平的崗位公開招錄公務員機會，本人有幸以優異的成績成為xx系統（單位）擬錄用人員，現在我即將開始人生的另一段旅程，並逐步完成從企業到機關公務員的這種環境和角色的雙重轉變和適應。為了能更好的走向工作崗位，讓領導對我有更深的瞭解，現對自己以往的工作、思想、生活情況做如下小結。
一、工作方面
參加工作以來，我本著團結同志、顧全大局、作風嚴謹、虛心好學、積極向上的原則，充分發揮自己不怕麻煩，不怕吃苦、虛心請教、主動學習、自我摸索和實踐相結合自身優勢，在較短時間內便熟悉了本崗工作，明確了工作的程式和方向，提高了工作能力，在具體的工作中能形成一個較為清晰的工作思路，能夠順利的開展工作並熟練圓滿地完成本職工作。工作質量成績、效益和貢獻普遍得到了領導和同事的好評。基本做到了事前有計劃、事中有實施、事後又總結，有輕重主次地完成了領導及組織交辦的各項工作，達到預期的效果，同時我在工作中領教了很多知識，也鍛鍊了自己，經過不懈的努力，使工作水平有了長足的進步，開創了工作的新局面，為聯發及開發區的工作做出了自己應有的貢獻。
二、思想政治方面
長期以來，我思想上積極要求上進，行動上時刻以優秀共產黨員模範標兵為指引，時時處處嚴格要求自己，積極向黨組織靠攏。在日常的工作、學習和生活中，能夠認真貫執行徹黨的基本路線方針政策，主動透過報紙、雜誌、書籍、網路等積極學習政治理論，並積極投入到具體實踐當中。工作以來，先後被評為公司優秀文明員工、優秀共產黨員，20XX年7月光榮地被評為系統優秀共產黨員。
三、生活方面
在生活上，我嚴格要求自己，友好同事，尊敬領導和長輩，。多年來，我一直堅持自我檢查和自我反省，生活上勤儉節約，不亂花一分錢。在單位和家庭，我總是友好對人，從不和同事及家人爭吵打架。當同事在生活和學習上有困難的時候，我也總是儘自己的努力去幫助他們。對於領導和長輩，我一向十分敬重，因為他們傳授了我知識並在我成長的歷程中給了我指導和幫助。
總結自己多年來的工作、學習、生活情況，儘管有了一定的進步和成績，但在一些方面還存在著不足。比如有創造性的工作思路還不是很多，個別工作做的還不夠完善，這有待於在今後的工作中加以改進。在新的一年裡，在新的工作崗位上，我一定要繼續加強學習，嚴格要求自己，在實踐中不斷提高自己的工作能力、應變能力、人際交往溝通能力等，力爭做一名合格的機關工作人員，為xx系統（單位）的事業發展和壯大做出自己應有的貢獻。
個人情況說明範文10
xxx，男，漢族，中共黨員，1990年2月出生於河南南樂，20xx年畢業於河南師範大學政治管理與科學學院，思想政治教育專業，本科學歷，現工作於xx市油田第四高階中學。自2002年7月參加工作以來，一向擔任班主任工作，連年被學校評為“優秀班主任”，工作成績優秀。
自2004年至今一向擔任高三班主任、高三政治教學、高三政治備課組長、高三文科綜合組長等工作，所帶班級在歷年高考中本科上線人數最多，高考成績突出，高考業績顯著獲得的市級以上榮譽包括：河南省優質課一等獎、河南省優質課教師、濮陽市市級學科技術帶頭人、濮陽市優質課一等獎、濮陽市禮貌教師、濮陽市優質課教師、濮陽市教育中心優秀人才、優秀青年崗位能手、市級先進教師等榮譽稱號。
教研方面：參與的課題《xxx》獲省教科研成果評比“一等獎”，市油田教育中心評為“教育科研先進個人”，撰寫的《xxx》一文獲省優秀論文“二等”，《xxx》一文獲河南省素質教育優秀論文“三等獎”，《xxxx》一文在濮陽市油田校本教研活動中獲“二等獎，濮陽日報文教專刊發表《xxx》一文，中原石油報教育專刊發表《xxx》一文，合編《xxx》一書由人民日報社出版發行。
個人情況說明範文11
我叫xxx，畢業於xxx衛校，專業學習照顧護士。十分榮幸有機會向您展示我的簡歷中的自我介紹。
雖則我的學習成就不是十分好，但我卻在學習的過程中收穫了很多。起首是我端正了學習立場。在我考進衛校時，本來想解放一下本身的，可是很快我就明白了，衛校的學習是更需要起勁當真的。看到周圍的同學們拼命的學習，起頭了衛校的學習旅程，覺得本身落後了。衛校的學習不象初中那樣是填鴨式的，而是教員把課講完，然後本身去看，去理解。這個時候自習本事和自制本事是很重要的。長期自習以來我明白了要想學好只埋頭苦學是不行的，要學會”方法”，做事情的方法。昔人云：”授之以魚不如授之以漁”我來那裡的目的就是要學會”漁”，做什麼都勤于思考，碰到不懂的地方能勤於請教。在學習時，以”獨立思考”作為本身的座右銘，時刻不忘警戒。在學習知識最近時間裡，我更與教員建立了濃厚的師生情誼。教員們的諄諄教導，使我體會了學習的樂趣。我與身旁許多同學，也建立了良好的學習關係，互幫互助，克服難關。
學習照顧護士單有理論是不行的，還要有良好的照顧護士技術。以是在上實踐課的時候我城市爭取時機多操作幾次，加上衛校本來就少學生可給學生用的空間可不少。以是我能夠再趁放學時間多練習一下。
在衛校的第三年是我們到醫院實習的時間，基本上一年都是呆在醫院裡學習。再那裡我熟練我的照顧護士操作技術，把理論和實踐結合在一路，在帶教教員的指導下用我全副的耐煩和關愛之心照顧護士病人，使病人得到良好的賜顧幫襯，早日康復。到醫院實習認識到許多也是學習照顧護士的同學，也就增加了與其他同學交流和向其學習的時機，鍛鍊了本身的交際本事，學到別人的長處，認清本身的短處。以是我喜歡實習。雖則有時會感到累些，但樂此不彼。
我個人認為本身最大的缺點就是喜歡一心兩用甚最多用。急功近利，喜歡一口氣學許多東西，可是貪多嚼不爛，即使最終都能學會，也已經弄得本身很疲勞。如今想想，如許其實並不好，正所謂，貴在精而不在廣。如果我一段時期內專注於一種學問，不求博但求精，相信必須能更深刻的理解並掌握這門知識。自從我發現本身有這個缺點和需要解答的題目後，我常常警戒本身，步入社會後也不能一心兩用。
經過三年的衛校生活，我學到了很多知識，更重要的是掌握了照顧護士操作技術。思想變成熟了許多，性格更堅毅了。認識了許多同學和教員，建立起友情，並在與他們的交往中提升了自身素質，認清了自身的一些短處並盡力改正。
個人情況說明範文12
姓名：xxx，院系：信服學院
班級：807xxP性別：女民族：漢族政治面貌：團員
20xx年9月考入xx職業技術學院。
一、主要事蹟和榮譽：
1、20xx年9月——20xx年1月
獲得院一等獎學金、社會活動積極分子等榮譽，順利高分經過英語四級考試和計算機一級B考試。擔任系學生會學習部幹事，配合開展過第四屆英語本事競賽和“立德杯”辯論賽，取得了優異的成績。
2、20xx年2月——20xx年7月
獲得院一等獎學金、“我愛記單詞團體一等獎、“衿信杯”徵文比賽優秀獎、英文讀後感二等獎、社會活動積極分子等榮譽，高分經過英語六級考試。擔任系學生會學習部幹事，參加過入黨積極分子培訓，理解了黨的教育，學習方面和思想方面均取得了優異的成績。
3、20xx年9月——20xx年1月
獲得院一等獎學金、國家獎學金、院優秀資訊質量員等榮譽，經過自我的努力，考取了報檢員證書和英語六級口語證書。擔任系學生會學習部部長和院質量資訊員，主要負責系部學風建設以及日常早晚自習考勤，配合學院收集質量資訊。
4、20xx年2月——20xx年7月
獲得院一等獎學金、省三好學生、全國大學生英語本事競賽三等獎、社會實踐先進個人、南信之星等榮譽，並且高分考取了單證員證書。擔任系學生會學習部部長和院質量資訊員，腳踏實地地工作，積極配合系部和學院開展學生工作，得到了指導教師的認可，並且被選為黨員發展物件，參加了黨課的學習。
二、社會實踐、創新本事：
20xx學年——20xx學年
積極參加院系舉行的活動，在寒暑假均參加社會實踐活動，在實踐單位認真踏實的工作，鍛鍊了自我的實踐應用本事，受到了企業老闆的好評，使我進一步的瞭解和接觸了社會。在創新本事方面，我平時善於思考，不拘泥於書本知識，逐步培養自我的創新實踐本事和動手應用本事。
20xx學年——20xx學年
20xx年暑假在xx公司實習並且參加了“農村資訊化”社會實踐。在開元輕工，我將我學習到的專業知識應用到實際，跟著師傅學到了很多實用的知識。經過開展“農村資訊化”，使我親身感受到了農民對資訊的渴望，使我的知識體現出了價值，培養了我的動手實踐、創新本事。
個人情況說明範文13
我是來自05班的xxx。性格活潑開朗，處事沉著、果斷，能夠顧全大局。今日我很榮幸地站在那裡表達自我由來已久的願望：“我要競選學生會主席。”我在那裡鄭重承諾：“我將盡全力完成學校領導和同學們交給我的任務，使學生會成為一個現代化的積極團體，成為學校的得力助手和同學們信賴的組織。”
我已經在團委會紀檢部工作了近一年的段時間，從工作中，我學會了怎樣為人處世、怎樣學會忍耐，怎樣解決一些矛盾，怎樣協調好紀檢部各成員之間的關係，怎樣處理好紀檢部與其它部門之間的關係，怎樣動員一切能夠團結的力量，怎樣提拔和運用良才，怎樣處理好學習與工作之間的矛盾。這一切證明：我有本事勝任學生會主席一職，並且有本事把學生會發揚光大。
假如我當上了學生會主席，我要進一步完善自我，提高自我各方面的素質，要進一步提高自我的工作熱情，以飽滿的熱情和積極的心態去對待每一件事情；要進一步提高職責心，在工作中大膽創新，銳意積極，虛心地向別人學習；要進一步的廣納賢言，做到有錯就改，有好的意見就理解，同時堅持自我的原則。
假如我當上了學生會主席，我要改革學生會的體制。真正的做到“優勝劣汰”，做到“日日清，週週結”，每週都對各部門的負責人進行考核，經過其部門的成員反應情景，指出他在工作中的優點和缺點，以朋友的身份與他商討解決方案並制定出下階段的計劃。經常與他們談心，彼此交流對生活、工作的看法，為把學生會工作做好而努力。開展主席團成員和各部長及負責人常作自我批評，自我檢討的活動，每月以書面材料形式存入檔案。我還將常常找各部門的成員瞭解一些情景，為作出正確的策略供給可x的保證。還要協調好各部門之間的關係，團結一切可團結的力量，擴大學生會的影響及權威。
假如我當上了學生會主席，我將以“奉獻學校，服務同學”為宗旨，真正做到為同學們服務，代表同學們行使合法權益，為學校的建設盡心盡力。在學生會利益前，我們堅持以學校、大多數同學的利益為重，決不以公謀私。努力把學生會打造成一個學生自我管理自我，高度自治，體現學生主人翁精神的團體。
我明白，再多燦爛的話語也只可是是一瞬間的智慧與活力，樸實的行動才是開在成功之路上的鮮花。我想，如果我當選的話，必須會言必行，行必果。
個人情況說明範文14
某某，男，漢族，山東泰安人，系南通航運職業技術學院船舶與海洋工程系船舶工程技術（船舶製造）專業20xx級學生，曾擔任船舶與海洋工程系學生會主席，船體3095班團支部書記。在校期間曾獲20xx-20xx年度國家勵志獎學金、江蘇省優秀學生幹部、江蘇省第二屆理工科大學生人文社科知識競賽優秀獎、南通市“優秀志願者”、院“優秀共青團幹部”、院“三好學生”、院“創先爭優”活動中獲“創新之星”、獲院二等獎金三次、三等獎學金一次、船舶與海洋工程“一系一品”工程“先進個人”，20xx年暑假由他帶領的赴南通中遠船務社會實踐分隊獲得了南通市大中專學生志願者暑期“三下鄉”優秀社會實踐小分隊稱號、個人獲院暑期社會實踐“先進個人”，由他本人撰寫的《金融危機對南通沿海開發的影響及對策研究》一文被評為南通市大中專學生志願者暑期“三下鄉”社會實踐活動優秀調查報告。
一、專業課程學習
大學期間，他一向沒有放鬆對科學文化知識的學習，天道酬勤！一分耕耘，一分收穫。經過自身認真努力的學習，三個學期他的綜合素質排行均名列班級前茅，他充分利用圖書館資源，經常閱讀專業資料，努力提升專業素養，有較強的研究思考本事。獲得院二等獎學金三次，三等獎學金一次。20xx-20xx年年度獲得國家勵志獎學金。
二、積極參與學生工作開展和探索社會實踐新途徑
1．主持學生會的工作
區別於基礎教育，高等教育的大學生活並不僅僅侷限於書本知識的學習，工作實踐的鍛鍊也有著不可忽略的重要性。作為船海系第四屆學生會主席，學生會工作一向是他工作生活的主要組成部分。他樂於在船舶與海洋工程系學生會這個和睦的大家庭裡團結和帶領學生會成員認
真，踏實，高質量，高效率地完成各項活動。在他主持學生會日常工作的同時，積極開展系部學生特色活動，組織系部“迎新生”志願服務、學院50校慶志願者服務活動、院第二十八屆運動會、“麥蒂酥”捐資助學銷售活動、系“迎新送老”晚會等，這一系列的活動既豐富了廣大的同學的課餘生活，也增強了同學們的組織協調本事。
2．參與系部特色社團的創立
為提升本系學生的文化素質，他積極協助系團總支，參與到系部特色社團的創立中。在20xx年，船海系先後成立大學生英語角、釣魚協會、攝影協會等一批經典品牌社團。在社團的創立和活動開展中，在社團的創立的初期，他根據系部社團發展的實際情景，採取了學生會幫扶社團的發展模式，經過這種模式，學生會一些工作經驗能夠給社團借鑑，在社團工作的開展中能予以指導，反過來，也促進了系學生會新的發展。經過系部經典社團的創立，提高了同學們的參與活動積極性與創造性，在社團負責人的崗位上，一批優秀同學的潛力被髮掘出來，為系部學生活動創造了平臺。
3．探索大學生社會實踐新途徑
作為一名當代大學生，他積極響應院系黨工群團的號召，在寒暑假及節假日期間他積極組織大學生社會實踐活動。並在社會實踐中不斷探索新途徑，針對船海系過去的社會實踐主要圍繞社會服務，他不斷創新實踐方式，將實踐與船舶工程技術緊緊結合，組織系部學生參觀訪問船舶類企業。使我係同學能把在課堂上所學的專業知識與船舶設計製造相結合，增強了對專業課程的理解，為今後的專業課程實訓奠定了堅實的基礎。
20xx年7月10日至8月5日，他帶領船舶與海洋工程系赴南通中遠船務工程有限公司暑期社會實踐小分隊開始了為期近一個月的暑期社會實踐。分隊成員來到船舶製造一線，觀看船舶製造各種工藝流程及生產中的各種安全保證措施。在接下來的日子裡，成員分別被安排到該企業的各個部門進行有關崗位見習。經過本次實踐，分隊成員受益匪淺，不僅僅拓寬的專業知識視
野，更加明確了今後專業學習的方向。充分展現了我院學子勤於實踐，熱情友好的精神面貌。由於他的努力，他本人獲得了院暑期社會實踐“先進個人”、由他帶領的船海系赴南通中遠船務社會實踐分隊獲得了南通市大中專學生志願者暑期“三下鄉”優秀社會實踐小分隊稱號，他本人也獲得南通市“優秀志願者”的榮譽。
三、科技創新方面
1．人文知識提升
作為一名理工科的當代學生，他除了充分熟練掌握本專業課程知識外，還不斷加強人文知識的學習力度，努力提高自我的人文知識素養，使他本人在人文與理工兩個方面在大學期間都有所獲。20xx年３月他積極參與了由江蘇省高等教育學會組辦，省教育廳有關處室參與、指導的江蘇省第二屆理工科大學生人文社科知識競賽，並在競賽中獲得優秀獎。
2．船舶行業與沿海社會經濟研究
該同學積極投身於船舶行業與沿海社會經濟的研究，在20xx年暑假，他利用暑期社會實踐的機會，深入南通中遠船務一線，不怕酷暑與勞累對公司實地進行調查研究，在基層中經過走訪、現場訪問、參加會議、親臨實踐撰寫《金融危機對南通沿海開發的影響及應對策略》一文，該文針對南通沿海開發區經濟外向型的特點，以南通中遠船務為切入點，系統全面闡述了該公司在金融危機中經過拓展海工、技術創新與節能創優等方面採取措施，迎難而上，度過難關，為企業帶來了新的效益增長點，為南通沿海地區的經濟帶來新的活力。該作品被中共南通市宣傳部評為南通市大中專學生志願者暑期“三下鄉”社會實踐活動優秀調查報告。
3．全國“挑戰杯”科技作品參賽
在第十二屆“挑戰杯”全國大學生課外學術科技作品競賽向我院徵稿之際，由於該同學在平時關注中國船舶行業與沿海社會經濟的研究，經過較長時間的準備，撰寫出的參賽作品經過反覆的斟酌與修改，現已向競賽組委會投稿。
在過去的近兩年的時間裡，趙峰同學在一步一個腳印地成長著，作為一名學生幹部，該生時刻提醒自我作為學生的使命，意識到認真學好科學文化知識的重要性，並自我要求高，他踏實做好本職工作，發揚優點，改正缺點，努力為本系學生工作的開展做出更大的貢獻。
個人情況說明範文15
我叫葛磊，生於1972年3月。1993年7月畢業於濮陽教育學院，1994年7月在聊城師範學院進修本科，1997年7月畢業。1993年7月畢業後，在陽穀二中工作，1994年7月調入陽穀三中，在陽穀三中工作一向到此刻。
我畢業後一向擔任高中語文教師，彈指間，在三尺講臺我已耕耘了近十四個春秋。十多年的教學生涯，磨練了我，鍛造了我，使我在付出心血、流下汗水的同時，也收穫了眾多的成績和榮譽。
1995年，在“大地杯”中學生作文競賽中我獲得指導一等獎，1997年參與編寫了《精讀文選與考點設計》一書，並於1999年主編了《中考作文構思》。2001年，我先後榮獲縣級教學能手稱號、高考語文學科二等獎、“光嶽杯”作文競賽指導一等獎，並發表了《淺談中學生的閱讀》一文。2003年9月舉行了《花未眠》縣級公開課。2005年，榮獲高考成績二等獎，並在知名極高的《語文報》上先後發表了《一縷香魂悠悠去》和《《亥年殘秋偶作》推介》兩篇文章，還在全國中文核心期刊《語文教學與研究》上發表了《閱讀是日常生活的一部分》一文。2006年，獲得了縣“三八”紅旗手和陽穀縣青年崗位能手榮譽稱號，並在“信合杯”慶千年全縣巾幗建功演講比賽中獲優秀獎。
我此刻教高二語文，並擔任了班主任工作，教書育人，任重道遠。我會全力以赴、毫不懈怠地做好自我的工作，使自我在工作中再創佳績!
個人情況說明範文16
我是一名應屆師範畢業生，在校是一名優秀學生，我是一個樂觀向上擁有夢想的青年，性格活潑開朗，穩重成熟的外表下，充溢著內心的細心踏實，在大學四年不斷成熟和鍛鍊的基礎上，我更加獨立;活潑樂觀的性情也促使我積極地參加各種有意義的活動，吸收每個值得個人成長的優點而去彌補不足;讀書和閒暇時，卻養成了好的行為習慣，旨在處處提高自我的素質。
既然是學校，就必定要有學生的樣貌，對我的專業從來都是認真對待，熟練掌握專業知識，所以備寫教案從不馬虎，上臺演講，會議上發表言論頻繁有條理，這已經成為一種習慣。但也會有多處不擅長的地方，遭到難題，也養成了多問多想多查閱的習慣，也所以培養了更廣泛的親和力，耐心和合作本事等。針對導師分配的任務，也大多采取小組合作，所以需要個人和其他組員達成意見一致，並需要認真完成每個人應完成的作業，結果個人和組的評比成績才會優秀，這更是一個鍛鍊的機會，把握每個機會為工作及其其他個人發展的星點奠定基礎都很有必要。
我是一個虛心理解前輩指導，理解上級批評的人，有錯會改更是難得的品質。利用業餘時間兼職期間，讓我懂得了人要勤奮，要上進，有耐心，懂得從小做起，做好每項工作，個人的專業知識及拓展知識要豐富，這樣做起事來才會得心應手。
我是一個興趣廣泛的青年，喜歡舞蹈，聽音樂，看書，運動，手工製作，畫畫等。雖然我對其中的每一個技巧不精湛，但能夠從多面的塑造自我，更加樂觀，做事情會翛然而來，翛然而往，不忘其所始，不求其所終，微笑接納世界!曾在大學每一學年的藝術選課上，選擇藝術體操，健身舞蹈，兒童舞蹈恰恰等，成績良好;體質健康排在第一位，每年的體能測試都會以優秀結束，並且一週恰好抽出兩三天時間鍛鍊身體，如慢跑，羽毛球等，這不是無用的，世界是很小的，我也結識了一些志同道合的朋友，逐漸在必須的場合也健談了起來，也耳聞了以往不明白的事情，所以無論是做事情還是懂得，我相信能夠從新的幼稚的一方面做起，逐漸地做事情會變得得心應手。
期望貴方耐心看完自我評價，對我有更深的瞭解，也彌補實踐一欄中多處所做的事情沒有寫完整，多謝!
個人情況說明範文17
我是xx學院20xx屆的大專畢業生，在三年的大學生活裡，我嚴格遵守學校的各項規章制度，本人追求上進，無論在思想，政治，學習或個人生活方面始終以高標準要求自我，在以後的工作中更會以嚴格的態度要求自我。本人認真研習黨的十一屆三中全會以來的路線，方針和政策，以嚴格的態度堅持四項基本原則，異常是主席的“三個代表”以及“黨十六大“的召開，使我從中學到了很多。
作為一名大專學生，一個有夢想，有抱負的我，在此煉就了一顆“平常心、遇事沉著、冷靜”的態度。我是一個性格開朗的人，充滿自信，勇於挑戰自我，對於朋友的缺點敢於言明，良好的人際關係正是建立在坦誠、互助、理解與溝通的基礎之上。勤奮好學、尊敬師長、團結同學、維護團體利益、樂於助人是我學習的標準。努力學好各門課程，憑著自我的興趣與三年的學習和實踐，我已初步掌握瞭如：網頁製作、影象處理、資料庫應用、動畫製作，計算機組裝與維修，會計軟體，多媒體應用、中英文錄入、珠算、點鈔等等相關的專來知識。課外還積極閱讀了其他方面或有關專業的書籍來增加自我的知識。並於去年在“全國計算機職業資格證”考試中，獲得證書。
時刻以道德的標準對照自我，要求自我，認識自我。把所學的知訛回報給社會。愛崗敬業，誠實守信，辦事公道，服務群眾，奉獻社會是我求職的出發點也是將來工作的核心，我會不斷髮展和提高自我的綜合素質。作一個新時代高素質的職業者。
即將踏入社會的我，除了理論知識之處，經驗與閱歷還很不足，更多的還需要我在以後的工作中不斷提高和完善自我。正所謂人們常說的“活到老，學到老”樹立終身學習的觀念對於每一個從業者來來說是一件十分重褀的事，我們更該學習世界先進技術，才不會成為新時代的落伍者。
我相信機遇定會留給有準備的人，正如是“千里馬”定會有伯樂發現一樣，我也深信自我能勝任新時代的崗位要求。
個人情況說明範文18
我來自於湖南省衡陽市，今年22歲，有幸就讀於天津大學的國際貿易專業，經過四年的大學生涯錘鍊，此刻即將畢業!
家庭經濟並不富裕我從小就養成了節儉的習慣，因為體驗了貧困所帶來的不便，所以我一向渴望富裕的生活。可是我明白要想走出貧困靠天靠地都只是徒勞，僅有靠自我的努力才能創造出屬於自我的一片天空，所以我堅信天道酬勤。
記得小時候教師問我們將來想做什麼，有人回答說當教師，有人說當科學家，也有人說要當大老闆，而我卻說：我要考大學!也就是在那個時候我為自我確定了一個初級目標，正是這個大學夢一向激勵我一步一步的向前走。伴隨著童年幼稚的結束我以一個較好的成績步入中學的殿堂，在那裡我認識了很多和我一樣有著遠大夢想的同學，我們一齊學習，一齊成長，一齊克服遇到的種種困難，不知不覺中我體會到了如何去正確的融入到團隊中，如何與人交往。中學時代讓我學到了很多，對於自我的人生，自我的事業，自我的夢想有了進一步的明確。也許時間並不像你所期待的那樣，轉眼即逝，帶著中學的懵懂我們來到了大學。
進入大學，我發現現實中的大學與自我想象中是那麼的不一樣。當你融入到一新的環境中的時候，你不可能去改變它，唯有適應它，你才能更好的學習和生活。大學中的挑戰和機遇無處不在，班級內的競爭，社團之間的競爭都會鍛鍊一個人，這些能夠激勵你去勇敢的挑戰自我。僅有武裝自我，才能跟得上這個快速發展的社會。
大學讓我學會了如何去應對，遇事的時候再也不會像中學那樣盲目和衝動，我學會了如何去一分為二的看問題，每件事情的發生都會有利和弊，僅有洞察才能會正確的解決。大學教育了我，也鍛鍊了我，它讓我變得成熟，變的理智，教會了我如何去運籌帷幄。畢業在即，我也開始尋找適合自我的工作，在我看來工作不是為別人，而是為了自我，僅有兢兢業業踏踏實實的幹才能充分顯示出自我的價值，才能回報社會。出自農村的我不怕吃苦不怕累，因為我相信付出終會有回報。
在以後的人生道路上我會一如既往的堅定自我的信念，不會放棄，做一個真真正正自我。相信自我就是成功的開始，我想我必須會成為一個全新的我，也繼續認真、踏實的走我自我的人生之路。
個人情況說明範文19
我是一個對夢想有著執著追求的人，堅信是金子總會發光。大學畢業後的工作，讓我在文案策劃方面有了很大的提高，文筆流暢，熟悉傳媒工作、廣告學制作與設計等工作方面。為人熱情，活潑，大方，本人好學上進，誠信、敬業、職責心強，有強烈的團體精神，對工作認真積極，嚴謹負責。
本人性格內外結合，適應本事強，為人誠實，有良好的人際交往本事，具備相關的專業知識和認真。細心、耐心的工作態度及良好的職業道德修養。相信團體精神的我對工作認真負責，總期望能把事情做得更好!性格開朗，對文字語言和數字敏感，對生活充滿期望，對工作充滿熱情!能在短期間內適應新環境，有強烈的品質意識;對工作認真負責，上進心強!懂電腦基本操作，熟練小鍵盤操作!
我的理念是：在年輕的季節我甘願吃苦受累，只願經過自我富有活力、積極主動的努力實現自身價值並在工作中做出最大的貢獻：作為初學者，我具備出色的學習本事並且樂於學習、敢於創新，不斷追求卓越;作為參與者，我具備誠實可信的品格、富有團隊合作精神;作為領導者，我具備做事幹練、果斷的風格，良好的溝通和人際協調本事。受過系統的經濟文化相關專業知識訓練，有很強的忍耐力、意志力和吃苦耐勞的品質，對工作認真負責，個性樂觀執著，敢於應對困難與挑戰。
為了企業公司的利益而早想，為了在企業公司付出個人的思想文化本事水平，盡心盡力的忠誠於企業公司，企業公司這樣才有利於我的發展目標，去腳踏實地奮鬥實現我的夢想，追求一些生活物資財富等。努力的為企業公司慢慢的壯觀強大的發展起來，成功的階段慢慢的有所提高，在社會上能夠抬得起頭，在社會上出名知名度和良好的方面。在企業公司上貢獻我的人生價值和風度本事水平，在社會上全方面的體會出來。
看過了我的個人簡歷自我介紹資訊的企業公司領導人們，請合格同意批准我進入企業公司的工作方面，積極應對企業公司的工作，適合企業公司環境的範圍，投入企業公司工作方面的用途和了解，慢慢的習慣起來這企業公司的這一專案職業道路的發展空間。。
如果有幸能進入貴公司，我會堅持“一榮俱榮，永爭第一”的企業精神，全身心的工作，為企業創造利益，期望領導研究我，多謝!
個人情況說明範文20
我是一位有很多缺點的老師，比如說不會梳頭，走路不夠平穩，是第一印象給人很沒氣質的老師，有時還很健忘等。但是你們可別小看我，每天我的學生想什麼我基本都能猜到，以前我的學生都叫我董半仙，因為這個原因他們每天對我都非常誠實。
同學們一定想知道我喜歡什麼，下面我就說說：我喜歡聽歌但我不會唱；我喜歡玩籃球但玩的很爛，有時還玩賴；我喜歡和學生一起打雪仗；我喜歡自信的學生，你可以做不好事情，但你有信心把它做好，我認為你就是最棒的；我喜歡有責任感的孩子，如果一個學生懂得承擔責任，我就會認為他是最了不起的；我喜歡敢於承認錯誤的孩子，能夠承認錯誤，相信他就會改正錯誤，他就會進步；我喜歡懂得尊重他人的'孩子，尊重他人是品德高尚的體現；我更喜歡懂得感恩的學生，因為懂得感恩，他心中就會充滿愛，心中有愛，我們每天就會快樂。
我喜歡每天都有一點進步的學生，但不一定是學習最好的學生；我更喜歡能看到他人優點的學生，而不是經常說別人壞話的學生，相信同學們透過我的介紹對我一定很瞭解了，我還有一個秘密告訴大家，我還是一個很執著的人，而且是一個懶惰的老師，你們能做的事情我堅決不做，而且還要求你們做得盡善盡美，否則我就會更加執著起來，直到你們做好，例如書桌整理的不夠整齊，我就會每天採取不同的辦法幫助你整理好，直到你自己不用為止。
同學們，新初中生活的開始，我們不比起步看進步，不看成績看努力。老師相信自己能把班級帶好，也相信你們四年後都會成為有作為的好青年，讓我們一起迎接新的挑戰，共創你們未來的輝煌。
個人情況說明範文21
我叫郭少遲，今年xx歲，從鳳巢小學畢業。我家住在怡鳳小區，我爸爸是江淮重工的一名工人，媽媽是一名會計。
我這次畢業考試考得並不理想。儘管語文這次遇到的作文是媽媽讓我背過的，我對自己還是比較滿意的，考了92.5分，成績還差不多，但是以後還要在閱讀理解方面下功夫；數學考試因為粗心把一道大題的題目看錯了，所以只考了87分。希望今後透過老師的幫助和自己的努力可以把粗心這個小壞蛋消滅掉；因為有些題不會做，所以只考了85分，今後我要記更多的單詞，背更多句形，努力把成績提上去。
我喜歡下棋，最喜歡的是圍棋。在這個暑假裡楊老師帶我們參加了山西省少兒圍棋錦標賽，在全省250多人中我名列第xx名，順利晉級到業餘二段。我喜歡畫畫，從小就練習各種畫，現在最喜歡的是國畫，暑假期間還參加了五級升六級的畫畫考試。
總的來說，我的優點是愛動腦筋，喜歡玩一些益智類遊戲；缺點是有點粗心，不擅長體育運動。希望來到晉城十中後能得到老師和同學們的幫助，謝謝大家了。
個人情況說明範文22
各位同學們：
大家好，我得名字叫樊振宇。在學校裡，這是我與大家得第4次見面，想必大家對我還不是很熟悉。所以，下面我就為大家做一個簡單得自我介紹。
我今年xx歲，圓圓得臉上，鑲嵌著一雙炯炯有神得小眼睛。我得眉毛又黑又粗，好似兩把大掃帚，在圓圓得鼻子下面，長著一張能說會道得嘴巴。
我生活在一個甜蜜得四口之家中，我得媽媽是一位老師，在三中工作，也就是我現在所處得學校。我得爸爸同樣也是一位老師，在岱嶽鄉中心校工作，我得姐姐呢，是一個品學兼優得學生今年在中學讀高中一年級。
我生性好動，是個開朗活潑得孩子。我酷愛體育運動，尤其是球類這一方面得。比如：足球、籃球、羽毛球、乒乓球……也由於開朗活潑得緣故，我很愛笑，一笑起來，那雙小小得眼睛就眯成了一條縫。
各位同學，既然我們分在了一個班級中，就應當在學習中相互交流，在生活中相互扶持幫助，我得目標是在幾年後得中、高考中考出優異得成績，為家人爭光。可是，要想取得優異得成績，就得付出艱辛得努力，為此，我將堅持不懈。朋友，那你得目標是什麼呢，你願不願意為之付出努力嗎?讓我們一起努力吧!
這就是我，一個開朗活潑得男孩，願為目標而付出努力得人。
個人情況說明範文23
新得學期到來了，我升上初一了，同學們都來自不同得地方，我們都來自我介紹一下吧。首先，我來介紹一下。
我是一個陽光小男孩，我得名字叫黃嘉輝，我來自眾湧小學，剛滿xx歲得我已有1米5多了，哎，可能吃得糖太多得緣故，度至我現在得身體有一點點胖了。一頭烏黑得頭髮，彎彎得眉毛下，鑲嵌著一雙比較好看大眼睛。還有一張細細得嘴巴。
我喜歡玩電腦，我一有空就來上網玩一下游戲，整天都被媽媽罵。我也喜歡看書，有一次，我去圖書館裡看書，看得入了迷，沉醉在知識得海洋裡，都不記得回家吃飯了，直到圖書館關門，我才不願地走了。我也喜歡打籃球，每到星期六和星期天，我都會約一些朋友去打籃球，一打就打幾個小時。
我得優點就是愛動，每天早上我都到外面鍛鍊一下，跑跑步，玩玩單槓等。我得數學成績也挺好得，可是，語文和英語得成績都一般般，所以，我得臉上總是洋溢者喜悅得表情。
我得缺點就是不會打乒乓球，也不知到是怎麼一回事，就是不喜歡。
這就是我，如果你們得愛好都跟我一樣得話，那你們可以找我。
個人情況說明範文24
我是一名應屆畢業生，來自湖北武漢，農村生活鑄就了我淳樸、誠實、善良的性格，培養了我不怕困難挫折，不服輸的奮鬥精神。我深知學習機會來之不易，在校期間非常重視計算機基礎知識的學習，取得了良好的成績。
基本上熟悉了pc機的原理與構造，能熟練地應用各種機床作業系統，通過了勞動部《模具設計師》高階級認證。在學習專業知識的同時，還十分重視培養自身的動手實踐能力，利用暑假參加了長江融達企業給予的寶貴實習機會，瞭解的各式機床的操作，以及簡單數控機床的程式設計及操作。
我冒昧向貴企業毛遂自薦，給我一個機會，給您一個選擇，我相信您是正確的。祝貴企業蓬勃發展，您的事業蒸蒸日上！
個人情況說明範文25
我叫XX，今年23歲。我是一個性格穩重，心理素質較好的人。做事踏實認真，熱情主動，吃苦耐勞，並且敢於承擔責任。平時喜歡和他人溝通，善於與人相處，具有良好的團結合作精神。
四年來，我一直懷著對本專業的熱愛，認真學習專業知識。學習了電路分析，微機原理，c/c++程式設計，數字/類比電子技術，微控制器，dsp，電路cad等等一系列與電子相關的課程；出於對嵌入式開發的愛好，我自學了許多嵌入式方面的知識，比如arm嵌入式系統，linux作業系統，linuxc程式設計，uc/gui等。參加了西南大學創新基金專案，並擔任主要隊員，培養了團隊合作意識，學到了一定的開發經驗，並瞭解到了很多先進技術。
作為一名電子專業的大學應屆畢業生，我所擁有的是年輕和知識。年輕雖然缺少經驗，但是年輕也意味著熱情和活力，我自信能憑自己的能力和學識在畢業以後的工作和生活中克服各種困難，不斷實現自我的人生價值和追求的目標。
個人情況說明範文26
熱情的小夥伴：
我是xx，來自xx。我是一名應屆畢業生，性格非常活潑，說話比較直接，很高興可以和大家一起共事，希望大家可以多多幫助我！
各位同事，大家好，我叫宋xx，於xx年6月xx日出生，xx歲，來自xx，齊魯大地給了我現在這豪爽直爽的性格，但又不失穩重，後來不遠千里的來到南京這城市求學。
來到大學學習的這個事實與我的理想其實有很大的出入，難免有些鬱悶，但在一段時間後，我認清了事實，很看網際網路專業。21世紀是網聯網的世紀。這句話一點都不假，隨著網際網路的展，它為21世紀插上了騰飛的翅膀。後來在不斷的培養興趣過程中，我開始對網際網路產生興趣，今後的四年，我將在不斷的學習進步中度過的。
“十年磨礪鋒利出，寶劍只待君來識”。再苦再累，都願意一試，“吃得苦中苦，方為人上人”，在以後的學習生活中，我一定會是一位儘自己的努力、過一個充實而又意義的大專生活。
最後希望前輩可以多多指點我的工作！
個人情況說明範文27
尊敬的各位老師！親愛的同學們：
大家上午好！
我是電力1班的xxx，現在是實踐部的一名委員，今天我競選的職務是實踐部部長。
站到這裡，首先呢，我是自信的！我的自信有二。
第一，自信源自我內心的一個很單純的想法，因為我愛這個部室，就是這麼一個很單純的想法，才有了去做下去的勇氣。
第二，自信源自我對這個部室所作的多少，從“xx年的首屆社團大聯歡”籌辦，到擔任自動化系社團部負責人，再到10年十月分組織我係七大社團的招新工作，再到“第二屆社團大聯歡”的策劃和籌辦，我不敢說每一件事我都做的那麼的圓滿，我想說的是我都用心去做了。
其次，站到這裡我是驕傲的。因為一路走來有太多的酸甜苦辣，記得我在日誌上寫過這樣一句話：“我是一隻曾經摺斷過翅膀的孤雁，正在朝著我認為對的方向滑翔……”學習和服務大家我都沒有放棄！獎學金和站在這裡就證明了我自己！
謝謝大家！我的演講完畢。
個人情況說明範文28
我是一個對理想有著執著追求的人，堅信是金子總會發光。大學畢業後的工作，讓我在文案策劃方面有了很大的提高，文筆流暢，熟悉傳媒工作、廣告學制作與設計等工作方面。為人熱情，活潑，大方，本人好學上進，誠信、敬業、責任心強，有強烈的團體精神，對工作認真積極，嚴謹負責。
本人性格內外結合,適應能力強，為人誠實，有良好的人際交往能力，具備相關的專業知識和認真。細心、耐心的工作態度及良好的職業道德修養。相信團體精神的我對工作認真負責，總希望能把事情做得更好!性格開朗，對文字語言和數字敏感，對生活充滿希望，對工作充滿熱情!能在短期間內適應新環境，有強烈的品質意識;對工作認真負責，上進心強!懂電腦基本操作，熟練小鍵盤操作!
我的理念是：在年輕的季節我甘願吃苦受累，只願透過自己富有激情、積極主動的努力實現自身價值並在工作中做出最大的貢獻：作為初學者，我具備出色的學習能力並且樂於學習、敢於創新，不斷追求卓越;作為參與者，我具備誠實可信的品格、富有團隊合作精神;作為領導者，我具備做事幹練、果斷的風格，良好的溝通和人際協調能力。受過系統的經濟文化相關專業知識訓練，有很強的忍耐力、意志力和吃苦耐勞的品質，對工作認真負責，積極積極，個性樂觀執著，敢於面對困難與挑戰。
為了企業公司的利益而早想，為了在企業公司付出個人的思想文化能力水平，盡心盡力的忠誠於企業公司，企業公司這樣才有利於我的發展目標，去腳踏實地奮鬥實現我的夢想，追求一些生活物資財富等。努力的為企業公司慢慢的壯觀強大的發展起來，成功的階段慢慢的有所提高，在社會上可以抬得起頭，在社會上出名知名度和良好的方面。在企業公司上貢獻我的人生價值和風度能力水平，在社會上全方面的體會出來。
看過了我的個人簡歷自我介紹資訊的'企業公司領導人們，請合格同意批准我進入企業公司的工作方面，積極面對企業公司的工作，適合企業公司環境的範圍，投入企業公司工作方面的用途和了解，慢慢的習慣起來這企業公司的這一專案職業道路的發展空間。。
如果有幸能進入貴公司，我會保持“一榮俱榮，永爭第一”的企業精神，全身心的工作，為企業創造利益，希望領導考慮我，謝謝!
個人情況說明範文29
我來自於湖南省衡陽市，今年22歲，有幸就讀於天津大學的國際貿易專業，經過四年的大學生涯錘鍊，現在即將畢業!
家庭經濟並不富裕我從小就養成了節儉的習慣，因為體驗了貧困所帶來的不便，所以我一直渴望富裕的生活。但是我知道要想走出貧困靠天靠地都只是徒勞，只有靠自己的努力才能創造出屬於自己的一片天空，所以我堅信天道酬勤。
記得小時候老師問我們將來想做什麼，有人回答說當老師，有人說當科學家，也有人說要當大老闆，而我卻說：我要考大學!也就是在那個時候我為自己確定了一個初級目標，正是這個大學夢一直激勵我一步一步的向前走。伴隨著童年幼稚的結束我以一個較好的成績步入中學的殿堂，在那裡我認識了很多和我一樣有著遠大理想的同學，我們一起學習，一起成長，一起克服遇到的種種困難，不知不覺中我體會到了如何去正確的融入到團隊中，如何與人交往。中學時代讓我學到了很多，對於自己的人生，自己的事業，自己的理想有了進一步的明確。也許時間並不像你所期待的那樣，轉眼即逝，帶著中學的懵懂我們來到了大學。
進入大學，我發現現實中的大學與自己想象中是那麼的不一樣。當你融入到一新的環境中的時候，你不可能去改變它，唯有適應它，你才能更好的學習和生活。大學中的挑戰和機遇無處不在，班級內的競爭，社團之間的競爭都會鍛鍊一個人，這些能夠激勵你去勇敢的挑戰自己。只有武裝自己，才能跟得上這個快速發展的社會。
大學讓我學會了如何去面對，遇事的時候再也不會像中學那樣盲目和衝動，我學會了如何去一分為二的看問題，每件事情的發生都會有利和弊，只有洞察才能會正確的解決。大學教育了我，也鍛鍊了我，它讓我變得成熟，變的理智，教會了我如何去運籌帷幄。畢業在即，我也開始尋找適合自己的工作，在我看來工作不是為別人，而是為了自己，只有兢兢業業踏踏實實的幹才能充分顯示出自己的價值，才能回報社會。出自農村的我不怕吃苦不怕累，因為我相信付出終會有回報。
在以後的人生道路上我會一如既往的堅定自己的信念，不會放棄，做一個真真正正自己。相信自己就是成功的開始，我想我一定會成為一個全新的我，也繼續認真、踏實的走我自己的人生之路。
個人情況說明範文30
我是一名應屆師範畢業生，在校是一名優秀學生，我是一個樂觀向上擁有夢想的青年，性格活潑開朗，穩重成熟的外表下，充溢著內心的細心踏實，在大學四年不斷成熟和鍛鍊的基礎上，我更加獨立;活潑樂觀的性情也促使我積極地參加各種有意義的活動，吸收每個值得個人成長的優點而去彌補不足;讀書和閒暇時，卻養成了好的行為習慣，旨在處處提高自己的素質。
既然是學校，就必定要有學生的樣子，對我的專業從來都是認真對待，熟練掌握專業知識，所以備寫教案從不馬虎，上臺演講，會議上發表言論頻繁有條理，這已經成為一種習慣。但也會有多處不擅長的地方，遭到難題，也養成了多問多想多查閱的習慣，也因此培養了更廣泛的親和力，耐心和合作能力等。針對導師分配的任務，也大多采取小組合作，所以需要個人和其他組員達成意見一致，並需要認真完成每個人應完成的作業，結果個人和組的評比成績才會優秀，這更是一個鍛鍊的機會，把握每個機會為工作及其其他個人發展的星點奠定基礎都很有必要。
我是一個虛心接受前輩指導，接受上級批評的人，有錯會改更是難得的品質。利用業餘時間兼職期間，讓我懂得了人要勤奮，要上進，有耐心，懂得從小做起，做好每項工作，個人的專業知識及拓展知識要豐富，這樣做起事來才會得心應手。
我是一個興趣廣泛的青年，喜歡舞蹈，聽音樂，看書，運動，手工製作，畫畫等。雖然我對其中的每一個技巧不精湛，但可以從多面的塑造自己，更加樂觀，做事情會翛然而來，翛然而往，不忘其所始，不求其所終，微笑接納世界!曾在大學每一學年的藝術選課上，選擇藝術體操，健身舞蹈，兒童舞蹈恰恰等，成績良好;體質健康排在第一位，每年的體能測試都會以優秀結束，而且一週恰好抽出兩三天時間鍛鍊身體，如慢跑，羽毛球等，這不是無用的，世界是很小的，我也結識了一些志同道合的朋友，逐漸在一定的.場合也健談了起來，也耳聞了曾經不知道的事情，所以無論是做事情還是懂得，我相信可以從新的幼稚的一方面做起，逐漸地做事情會變得得心應手。
希望貴方耐心看完自我評價，對我有更深的瞭解，也彌補實踐一欄中多處所做的事情沒有寫完整，謝謝!