奮鬥新徵程演講稿（通用40篇）
奮鬥新徵程演講稿
演講稿要求內容充實，條理清楚，重點突出。在學習、工作生活中，我們使用上演講稿的情況與日俱增，那要怎麼寫好演講稿呢？以下是小編收集整理的奮鬥新徵程演講稿（通用40篇），歡迎大家分享。
奮鬥新徵程演講稿1
尊敬的各位老師，親愛的同學們：
早上好！
今天我演講的題目是《新起點，新徵程》。
當太陽又一次從地平線上冉冉升起的時候，你是否會有新一天開始的歡悅之感？看五星紅旗又一次在空中高高飄揚的時刻，你是否會有而今邁步從頭越的豪邁激情？當新春佳節即將來臨之際，你是否會有一種收穫的欣慰？是的。哪怕只是撿起地上的一粒砂子，地球也不再是它原來的模樣。不論你是跨越第一個人生轉折點的高一新生，還是即將面臨高考新方案檢閱的高二同學，或者是埋頭奮戰於書山題海之中準備更大跨越的高三學子，你都是新一天的朝陽，新一年的鮮花，新起點上的希望。
站在新的起航線上，我們整裝待發，準備揚帆啟程，高吟一句長風破浪會有時，直掛雲帆濟滄海！我們為著心中那新的希望和夢想，奮發努力，頑強拼搏。
我們求學於此，不是因為萬般皆下品，唯有讀書高，不是因為書中自有顏如玉，書中自有黃金屋，而是為著心中的夢想，為著遠大的抱負，是為著成就和完善自我，為著更好地實現人生的價值。
因為吾生也有涯，而知也無涯，所以仁人志士才會路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索，才會衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴。
以學海無涯苦作舟，書山有路勤為徑為座右銘。如果你是天之驕子，告訴自己沒有最好，只有更好，做到精益求精；如果你是吳下阿蒙，激勵自己不鳴則已，一鳴驚人，爭取創造輝煌。
成功不是忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開的天賜美景，而是春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始乾的艱辛奮鬥。不懈的努力，是所有成功者的不二法門。遠大的理想，要靠堅強的奮鬥來實現。在新的起點上，遠航的汽笛已經長鳴，進軍的號角已經吹響，讓我們抓住每分每秒，讓我們迎著朝陽，帶著希望，認準目標，向著勝利，義無反顧地奮勇前進吧！
奮鬥新徵程演講稿2
各位老師，同學們：
早上好！
在陽光明媚的日子裡，我們迎來了新學期。新學期新氣象，新學期新精神，新學期新作為，衷心祝願大家在新的一年裡，身體好、學習好、工作好！今天我講話的題目是：新學期，新起點，新徵程。
今天是開學的第一天。當鮮豔的五星紅旗冉冉升上藍天的時候，當雄壯的國歌奏響的時候，你是否在新學期樹立了新的努力目標呢？將以什麼樣的姿態、什麼樣的行動來達成這新的目標呢？你有沒有思考過這些問題呢？
在過去的20xx年裡，我們全校老師、同學齊心協力、團結奮鬥，取得了一個又一個的勝利。今年，20xx年，我們學校將朝著一個更宏偉的目標努力，那就是建立江蘇省實驗小學。為了達成這個目標，我們今年必須打十二分精神、花十二分努力，牟足勁跨過一個又一個關口，透過一次又一次考驗！
孩子們，新的一年一切都是欣欣向榮的；新的開端，也會給予每個人新的力量。希望今後的每一天都看到你們衣著整齊、佩戴紅領巾，文明守紀、勤奮學習；看到教室每一處角落、校園每一片綠地沒有亂丟的垃圾；看到潔白的牆面上沒有頑皮的腳印；看到寬敞明亮的教室有你們琅琅的讀書聲；看到班級的榮譽欄裡有你們你追我趕的情形。今年，我們將繼續評選“校園十佳少先隊員”，還會組織評選“禮儀中隊”、“禮儀之星”，希望你們人人當先，個個爭優。
千里之行，始於足下。同學們，請你們今天先好好地思考一下，慎重地立下自己的奮鬥目標；然後，為了實現我們的奮鬥目標，讓我們從現在起，從開學的第一天開始，踏踏實實地學習、一步一步地前進，希望我們的學校、還有我們學校的每一名同學都能達成自己的奮鬥目標！
謝謝大家！
奮鬥新徵程演講稿3
老師們、同學們：
大家早上好！
在這秋風送爽、丹桂飄香的美好時節，我們迎來了新的學年。溝馬初級中學大家庭又增添了200名新成員，站在新的起點上，開始了新的征程。
回顧過去的歲月，作為校長，我心懷感慨。在全校教職工辛勤工作、努力拼搏，全體同學認真學習、積極進取下，我們取得了一系列可喜的成績，學校教育教學秩序進一步最佳化，校風更加純潔，教風更加清新，學風更加濃厚，教育教學質量持續在高位執行，近幾年來連續獲得區初中教育教學質量評估二等獎。在剛剛過去的一學年中，學校九年級中考實績位居全區第二名，46名同學達一中分數線，66名同學達龍岡中學分數線，七、八年級的成績也位列全區第一板塊，學校各項活動特色分滿分，有望獲得更高獎次獎牌。
在新學期的第一天，我代表學校班子，對付出辛勤勞動的全體教職員工表示衷心的感謝；也代表全體教師，預祝同學們在新的學年中，學習不斷進步，身體更加健康，素質全面發展；祝我們的學校事業更加興旺，教育教學成果更加顯著。
新的學期到來了，孕育著新的希望，帶來了新的挑戰。本著對教育的公平和優質的追求，圍繞全體學生的成長和成功，學校對教學班級進行了縮減和重新編排，班級任課教師進行了最佳化組合，集中精幹力量到教學第一線。我們提出的目標是“細過程，重人本，塑創精緻管理優質品牌；抓環節，求實效，實現課改質量全新跨越”。在今後的教育教學活動中，立足學校實際，細化管理過程，抓實教育教學環節，追求質量的最最佳化，讓我們的同學能夠得到最好的發展。
在此，向同學們提幾點要求：
七年級同學要儘快轉變角色，認真學習並遵守中學生守則和中學生行為規範，制定好個人成長的發展目標，切實轉變學習方法，學習好各門課程，人人爭做合格的中學生。
八年級同學要儘快的適應新的班級，總結好一年來的學習優勢和不足，查漏補缺，力爭全面發展。同時，在抓好文化學習的前提下，努力培養個人的興趣愛好，發展好個人的特長，人人爭做全面發展的中學生。
九年級同學即將面臨中考，要認真反思學習中的不足之處，認真做好新知識的學習和舊知及能力提高方面的查漏補缺工作，瞄準中考目標，爭做優秀的初中畢業生，力爭能夠進入自己理想、家長滿意的高一級學校學習。
同學們，我們現在都站在新的起跑線上，希望你們能夠認真審視自己，以滿腔的熱情投入到新學期的學習中去！
老師們，同學們，我們溝馬初級中學的前景是美好的，奮進的號角已經吹響，讓我們進一步打造溝馬初中的教育優質品牌，夯實學校辦學的基石，用我們的勤奮與智慧再次書寫溝馬初中新的篇章！
奮鬥新徵程演講稿4
xx :
莫泊桑說：“人生活在希望之中，一個希望破滅了或實現了，就會有新的希望產生。”新春就是新的企盼、新的希望，新的征程，新的收穫。新學期，新起點，新面貌，讓我們憧憬更美好的明天，讓我們再一次踏上征途！
新學期到了，那麼大家一定會有新的打算，我的打算又是什麼呢？其實，我的打算和別人一樣，就是要在新的學期裡努力學習，認真聽老師講課，上課要積極發言。不僅如此，還要經常參加各類活動，做到這些，還遠遠不夠，我還希望自己能在畢業考試上考出好成績。我知道，要做到這些是很難很難的，但是隻要你堅持到底，永不退縮，那這些又將變得非常容易。
我想，人的希望是會隨時改變的，不同的時間，不同的情況下，我們每個人的希望也是不同的。在新學期裡，我的希望是永遠記住母校，因為這畢竟是我生活了六年的小學啊！同時，我也希望能在這最後的半年裡為我親愛的母校做一點事情，留下一些美好的東西。我想，我一定會用實際行動來做這件事的。人在一生中，不管他成為了什麼，是名人，或是偉人，還是極平凡的普通人，都會永遠記住自己的母校，都對他有著非常深刻的感情，我也要做這樣的人。
我知道，每個人心裡想的是不一樣的，因為，人各有志，目標不同。如今我漸漸長大了，我的新目標不是做什麼偉人，也不想當什麼藝人，更不是成為科學巨人。而是長大後考上一座較好的大學，找到一份穩定的工作。在自己平凡的崗位上為國家，為社會作出不平凡的事，貢獻出屬於自己的一份力量，這就已經足夠了。
新學期里人人都有新打算，你一定也和我一樣吧！讓我們大家在新學期裡攜起手來，共同朝著自己的目標前進吧！
第一，樹立一個信心：我能我行
自信心對我們的學習很重要。我們讀書學習，需要有決心、有信心、有行動。在這兒要送大家三句話：“相信自己，我能成功！鼓勵自己，天天成功！超越自己，一定成功！”
第二，創立一種學風：認真刻苦
新學期開始，我們要在全班創立一種優良的學習風氣。
凡事從“認真”開始，認認真真地讀書，認認真真地上課，認認真真地做作業。學業成功的過程離不開勤奮和刻苦。“天才出於勤奮”，這格言說的是這個道理。
第三，培養一個習慣：自覺自願
學業進步，貴在自覺。我們要在老師的指引下，培養自己良好的行為習慣、學習習慣和生活習慣。國有國法，家有家規，我們學校同樣有一些規矩和要求。同學們要自覺自願遵守小學生守則和學校的規章制度，自覺養成良好的學習習慣和生活習慣。
第四，創設一個環境：文明有序
每個班級都是學校的縮影，每個學生都代表學校的形象，每寸校園都代表學校面貌，同學們要做到語言文明，行為文明，在校園內不亂丟雜物；不欺負小同學；在校外遵守交通規則；不進網咖、遊戲廳；在家尊重父母。在社會，做一個愛國愛民、遵紀守法、誠實守信、文明禮貌的優秀小公民。
播種一個信念，收穫一個行動；播種一個行動，收穫一個習慣；播種一個習慣，收穫一個性格；播種一個性格，收穫一個命運。
在新學期裡，拿出自己的實際行動，好好學習，天天向上。好好播種，好好把握吧！
最後預祝同學們在新的學期學習進步、健康快樂地成長告別了寒假的放縱與自由，新學期將我們領進知識的殿堂。一切將要展開新的一頁，我們忘了痛苦，忘了喜悅，衝吧！在知識的沙灘上求尋那一個個燦爛絢麗的貝殼，也許，尋求是艱辛的，但當我們在得到貝殼時的心情，一定是快樂的。衝吧，勇士，在你的大後反方，有一群人在看者你，無謂的勇士，用你們戰勝後的勳章去告訴他們，你，是最棒的！ 每個人都有一個未來的夢想，每個人對明天都有所希冀。希望，攜著你的手，進入一片人生的開闊地。
莫泊桑說："人生活在希望之中，一個希望破滅了或實現了，就會有新的希望產生。"新學期就是新的企盼、新的希望，新的征程，新的收穫。新學期，新起點，新面貌，讓我們憧憬更美好的明天，讓我們再一次踏上征途！播種一個信念，收穫一個行動；播種一個行動，收穫一個習慣；播種一個習慣，收穫一個性格；播種一個性格，收穫一個命運。同學們，好好播種，好好把握吧！
奮鬥新徵程演講稿5
尊敬的各位領導、親愛的同志們：
大家好！
我叫康倩，來自右玉縣，是一名高中教師。下面我演講的題目是《新時期，新徵程》。
又是陽光燦爛的一天，站在這裡和大家一起重溫黨的年光輝歷程，我感到莫名的感動。感動於中國共產黨的艱苦奮鬥史，也感動於廣大婦女同胞們團結奮鬥、爭取解放的曲折程序。更感動於我市廣大婦女時刻將個人利益同我市的發展緊密聯絡在一起，不斷創造光輝業績的感人事例。
有這樣一位黨員，這樣一位女性，雲南省開遠市人，從四季如春的雲南來到偏僻的塞外右玉，咬緊牙關治理荒山，從最初的4000多畝荒坡一直髮展到現如今的1萬多畝綠色森林！她的先進事蹟從一個小山溝裡一直傳到首都北京，黨和國家給予她很高的榮譽。20xx年被評為全國“十大綠化女狀元”和山西省“三八”紅旗手； 20xx年被評為“全國勞動模範”； 20xx年被全國婦聯、國家環保總局評為“綠色家庭”；還作為農村的黨代表，光榮地參加了黨的十六大和十七大盛會。她是誰呢，她就是黨代表、植樹勞模餘曉蘭。
我被餘曉蘭感動的同時，更為和我一樣一起摸爬滾打在教育戰線的廣大女教師感動著！
耿鋒，一名普通的山村小學教師，1988年從教。那時村裡的學校不過是幾間土坯房，沒有水，沒有電，總共才20 來個學生，她寄住的學校宿舍更是破爛不堪，“屋漏偏逢連夜雨”，對她來說更是家常便飯。她經常抽出工資的一部分修屋頂、修教室。班裡有幾個孩子家裡條件不好，遲遲交不上學費，她便幫著墊上，這樣下來，她經常是入不敷出。當時女兒才兩歲，由於營養不良，孩子總是面黃肌瘦的，一天，女兒嘴裡吃著什麼，滿臉的興奮，她詫異地問起，孩子說：“媽媽，五香瓜子皮真好吃！”她這才注意到，孩子手裡拎著足足半塑膠袋撿回來的瓜子皮！耿鋒當時便哭了！1997年，縣裡組織代課老師轉正考試，當時丈夫正好患心臟病住院，她抽不開身，便錯過了轉正機會。由於經濟條件差，丈夫得的病沒有得到及時的治療，最終撒手離開。耿鋒摟著一雙兒女肝腸寸斷。很多人勸她還是回縣城吧，縣裡親戚多有個照應，但每當她看到孩子們挽留的目光，她便動搖了，她捨不得丟下這些孩子們！她經常徒步行走十多里的路為學生補課，在每次的全縣通考中，她班裡的孩子們成績總是名列前茅，周邊幾個村子的家長慕名把自家的孩子也送到她這裡。很快的，她的學生增加到40多個，由原來的一個班發展到兩個班。耿鋒把全部的心思投入到教學當中，她教過的這些學生裡，有八名後來考上了本科大學！如今，耿鋒依然是一名代課老師，依然留在村裡，依然留在那所學校。算算看，從1988年起任教一直到現在，已經整整23個年頭了！
23個年頭，四萬多個日日夜夜，耿鋒就這樣一步一步走來，無怨無悔，為教育事業無私奉獻著！
在我的身邊，像耿鋒這樣的優秀教師還有很多很多；在我的身邊，各條戰線上先進的女性一批又一批。她們在各項工作中起著“半邊天”的作用，她們不斷地感染著我、激勵著我。
女同胞們：新時期，我們面臨的挑戰更加艱鉅；新徵程，我們肩負的使命更加光榮！相信我們大家在各級黨委、黨組織的領導下，一定會開拓進取，煥發新顏，為我市各項事業再創佳績！
謝謝大家！我的演講完畢。
奮鬥新徵程演講稿6
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好！
月亮孤零零地掛在天上，我也孤零零地坐在窗前月亮的銀光照射在我的臉上似乎把我的心照的更酸更痛。一次又一次的考試的失敗已經讓我累的不僅是精疲力盡。我早已迷失歸路，然後等待星光落滿肩膀。這種累累的我，眼淚不經落下。窗外雨滴洋洋灑灑地飄落下來。突然想去外面走走。
我撐著傘，漫無目的的走著，雨越下越大，狂風席捲，雨珠打在身上，使心更疼了，突然，一抹綠闖入了我的視線。
在一幢老屋棚韓風席捲下的青藤它的汁液不停的隨著風打賺那千弱的枝條，彷彿快要斷裂，但他依舊挺直自己的身軀漸漸的雨小了，葉子上還遺留雨滴在路燈的照射下，把那抹綠，好像是鑲了鑽石一般閃亮，那麼綠同時也被沖刷得愈發濃烈，似乎快要沸騰一般。
一陣風吹過，我想了，那時年幼的我，那也是一陣風一陣熾熱的夏風，我和奶奶坐在樹下乘涼，我天真地抬頭望著樹，說這樹可真不討人喜歡，與朵花兒也沒有，身旁的奶奶卻達到她的美是要用心去發現的，她美得是那堅強的毅力，頑強的生命力呀。這話似乎還在耳旁迴響，可猛的的我卻發現那青苔的枝幹上冒出了點點綠苞，深刻的枯枝，那流動著生命的顏色，他等待著春天的復甦。
我被這株青藤震撼了，他有他心中的執著，即便無人知曉，無人喝彩，萬物凋零，他依然為那份執著努力著，為新的開始準備著望著他，我不由得想到了自己，誰說失敗不是一個新的起點呢？
如果答案是肯定的，那還在猶豫什麼面相，你的目標向前，向前，向前吧，成功就會在不遠處等著你，只需要你做到堅持二字，即使摔倒也無所畏懼，因為只不過是個新起點新徵程罷了。
奮鬥新徵程演講稿7
老師們、同學們：
大家好！今天，我們隆重舉行全校升旗儀式，以此來開啟新的學期、新的征程。首先，我代表學校向20xx級高一新同學的到來表示熱烈的歡迎！值此教師節來臨之際，也代表學校，向辛勤工作的全校教職工表示節日的祝賀！
上學期，全校師生秉承“先憂後樂、唯真唯實”的校訓精神，腳踏實地，奮力拼搏，教育教學工作取得了豐碩成果，20xx年高考再創佳績，為社會、為國家輸送了大批的合格畢業生和優秀人才。自20xx年以來，我校連續13年名列全市重點中學高考第一名，社會聲譽再次提高！
成績雖然屬於過去，但它為我們全體師生樹立了信心，也為學校下一步的發展奠定了堅實的基礎。新的學期，新的征程。本學期，學校將以深入推進素質教育為核心，全面落實國家課程改革方案，不斷創新教育教學管理模式，進一步加強校本研訓力度，提升教師隊伍素質，進一步推進課堂教學改革，提高課堂教學質量，聚焦內涵發展，挖掘教育資源，加強文化建設，進一步提升學校教育品質，繼續為建設“民主、科學、文明、有序”的學校品牌而努力奮鬥！
圍繞這一目標，學校將重點推進五個方面的工作：一是整合資源，深入挖潛，進一步提升學校文化品位。學校將注重校訓精神的學習落實，進一步加強校園環境文化建設，加強師生行為規範養成，積極開展經典誦讀和閱讀教學，努力打造文明和諧書香校園。二是堅持以德為先，能力為重，努力提高教師隊伍素質，造就一批師德高尚、業務精湛的教職工隊伍，進一步增強學校發展的核心競爭力。三是繼續落實國家課程方案，進一步深化課程改革，努力提升學校課程品質，積極促進學生綜合素質的提升。四是加強對課堂教學的管理，引導教師切實把握和理解教材，認真落實有效的課堂教學方式，抓實教學管理效能，不斷提高教育教學質量。五是加強對後勤服務部門的管理，努力增強服務意識，提高服務質量，確保師生人身財產安全、學習工作舒適。
老師們，同學們，新的學期孕育著新的希望。
高一的同學們，你們帶著激情與夢想，踏進鄒平一中的大門，這裡是你們揚帆遠航、奮鬥追求的又一新起點。希望你們深刻理解“先憂後樂，唯真唯實”的校訓精神，謹記師長和父母的教誨，嚴格遵守學校規章制度，認真思考、設計自己的高中生活，誠誠懇懇做人，踏踏實實學習，努力成為一名優秀的一中學子。
高二的同學們，經過了高中一年的學習，你們在成長、成才的道路上又邁出了堅實的一步。新學期，新目標，希望你們認真總結，積極調整，更加懂得尊重、守紀、文明、自律，更加懂得寬容、謙讓、理解、合作，努力學習，掌握豐富的學識，鍛鍊紮實的能力，為下一步發展奠定堅實的基礎。
高三的同學們，你們已然踏上了積極備考的征程，高三的生活是充實而美好的。高三一年，即使書山題海，也有理想鋪路做帆；即使路途遙遠，也有上下求索的執著信念。你們走進高三，應當前仆後繼、義無反顧，沒有“浪子回頭”，唯有“破釜沉舟”。希望你們向剛剛畢業的20xx屆學哥、學姐們學習，調整好心態，以飽滿的熱情、充沛的精力，投入到學習中去，以更高的目標，更振奮的精神，更勤奮的態度，更紮實的腳步，走好新學期的每一步。
老師們，同學們，新的學期，新的征程。讓我們全校師生繼續努力拼搏，乘勢而上，繼續為建設“民主、科學、文明、有序”的優秀品牌學校而努力奮鬥！
最後，祝全體師生身體健康、工作順利、學習進步、生活愉快！謝謝大家！
奮鬥新徵程演講稿8
尊敬的老師、親愛的同學們：
大家早上好！我是高一19班的XXX，今天我演講的題目是《揚起風帆，開啟新徵程》。
XXXX、XXXX！一個充滿生機的新學期已經來到了我們的面前，帶著對寒假生活的美好回憶，懷著對新學期的嚮往，我們開始了求知生涯裡的又一個新的征程。
回顧過去的一個學期，我們曾經星夜苦讀，探索求證；我們也曾在球場奔跑，揮汗如雨。一個個清晨的宣誓吶喊，一頁頁的奮筆疾書，都已鐫刻在我們成長的足跡中。曾經我們以為這忙碌的日日夜夜會週而復始，不曾想疫情突來，我們的城市按下了暫停鍵。危難之時，是無數位醫生、護士、警察、社群工作者挺身而出，他們為大家舍小家，晝夜奮戰在抗“疫”一線，為我們撐起全新的一片藍天。如今我們重回校園，心裡充滿感恩與感謝。眺望前路，我們沒有理由不更加珍惜與努力。
新學期，對於高三學長學姐而言，是充滿挑戰的一個學期。對於高三學長學姐而言，你們將要迎接多場重大考試，希望你們能“咬定青山不放鬆”，在分秒必爭的緊迫裡找尋自我，持之以恆地向著目標前進，一路披荊斬棘，在202X年的高考中蟾宮折桂！
新學期，對於高二同學而言，是決勝高考前的最後一個衝刺階段。日漸緊張的學習節奏，密集的限時訓練，都是一聲聲催人奮進的號角，其中無不蘊藏著突破自我的機遇。勸君惜取少年時，抓緊時間，抓住每一個提升自我的機會。
新學期，對於高一同學而言，是嶄新鮮活的一個學期。因為你們剛剛體會了全新的分班模式，面臨的是全新的高考模式。願你們調整好心態，列出每日學習目標清單，嚴格落實，對自己加以約束和鞭策，懷揣著“會當凌絕頂”的少年英勇，不懼風雨，凜然前行。
站在新學期的起點，我希望我們所有人如春草汲取養分奮力拔節一樣，堅韌不拔，正直向上！遨遊在知識的海洋中，搏擊風浪，迎接挑戰，創造新的佳績。
成功不是“忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開”的天賜美景，而是“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始幹”的艱辛奮鬥。遠大的理想要靠堅持不懈的奮鬥來實現。同學們，遠航的汽笛已經長鳴，進軍的號角已經吹響，讓我們抓住每分每秒，迎著朝陽，帶著希望，認準目標，向著勝利，義無反顧地揚起風帆，開啟新的征程！
奮鬥新徵程演講稿9
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家早上好！
今天我演講的題目是——新學期新面貌新徵程。
一日無二晨，時間不重臨。轉眼間一個漫長的寒假已經過去，一個美好的春天悄然而至。我們迎著早晨第一縷朝陽，又重新回到美麗的校園，開始了新一學期的征途。
年我們滿心期待的來到了大連女子職業中專，走進校園，一個美字盡收眼底。這裡到處散發著蓬勃向上的青春氣息，老師的諄諄教導，使我們懂得了自尊、自信、自立、自強；讓我們學會了用陽光的心態面對生活；積極做好職業規劃，努力提高專業技能；學會了用清澈的心靈感悟人生的真善美。女專獨有的文化，讓我們的走坐站行更加優雅，舉止也落落大方。更為重要的是，讓我們學會了怎樣做人、做事，在女專的學習生活，猶如一盞明燈為我們指明前行的方向。
還記得運動賽場上那拼搏的身影嗎？還記得合唱比賽中那嘹亮的歌聲嗎？我們歡笑過、失落過；我們收穫著、成長著。這些讓我們團結奮進成為一個真正的班集體，讓我們在女專的學習生活中做最好的自己。在新的學期中，要有新的成績，這就要不懈地努力！學習並不僅僅是一種興趣，更是一種責任，是我們應該做而且必須做好的事情。學習必定會有負擔，沒有苦的、累的過程，就不會有進步和提升，正所謂“書山有路勤為徑，學海無涯苦做舟”。把自己的喜悅、悲傷都化作前進的助力和動力，就會因此不斷克服困難取得新進步。成功是我們的喜悅，成功背後是我們辛勤的汗水，沒有耕耘哪有收穫，沒有付出哪有所得。
新學期，新面貌，新徵程，此時此刻，相信我們每一位同學的心中都充滿著奮進的激情，因為我們每個人的臉上都洋溢著青春的活力。讓我們把握住這個美好的春天，把理想化為宏圖，把計劃付諸行動，蕩起理想的雙槳，團結一心，破浪前行，展現新一代女專學子的風采，奉獻青春的智慧。祝願我們女專人在新學期裡，以新的氣象，新的努力,取得新的進步！
奮鬥新徵程演講稿10
各位老師、同學：
早上好，今天我講話的主題是奮鬥。
馬克思曾說過：“奮鬥就是幸福。”
的確，奮鬥著是一種幸福。能夠奮鬥者，就證明了你還活著。有時在夢境中，你已然走過了許許多多的路。也許翻閱了高岸如珠峰，也許潛入了深邃如馬里亞納，但夢醒後，你依舊在原地，一切都是不真實，無法證明你是否還活著。惟有奮鬥，才能夠讓你真真正正地感受著這個世界。人生在世，短短數十載，能夠活著，能夠奮鬥者，那的確是一種幸福。
我們每一個人都應該珍惜這個證明自己活著的機會，不該肆意地浪費時間，或者想要毫無付出就獲得幸福。
“拋棄時間的人，時間也會拋棄他。”莎翁的話在歷經百年時間的磨洗，依舊閃爍著其獨到的智慧的光芒。時間不會為了某一個人停留，它像是一個漫無目的地行者，不斷的向前行著，不在任何一個地方稍作停歇。
張海迪認為；想不付出代價而得到幸福，那是深化。我非常認同這一觀點，幸福不是別人能夠給予的，幸福要靠自己爭取。要依靠自己堅持不懈地奮鬥去爭取幸福，縱古覽今，那一個成功的人不是迎著陽光奔跑，將自己的影子留在身後？張衡也好，李時珍也罷，牛頓也好，愛因斯坦也罷，他們都身體力行，踐行著那句生命不熄，奮鬥不止，他們證明了，自己活著過。
我們學生，當下最重要的任務就是學習，尤其是高尚的同學，在距離高考還有不到100天的今天，每一分每一秒都是我們邁向成功地重要一步。沒有人是為了失敗才來到這個世界。
植物死了，把它的生命留在種子裡；詩人離去，把他的生命留在詩句裡。那麼倘若有一天，我們離去，該把生命留在哪兒呢？我想，該是奮鬥裡。
最後，希望大家在未來不斷奮鬥的道路上，可以以子夏的那句“博學而篤志，切問而近思”來要求自己，奮鬥向前，證明自己活著過。
奮鬥新徵程演講稿11
親愛的老師們，親愛的學生們：
大家好！
“人的一生只有一次青春。現在，青春用來奮鬥；以後，青春用來回憶”。青春最寶貴。即使你感到無助或痛苦，那也將是你一生中最寶貴的財富。回頭一看，你會發現，你奮鬥過的青春是最美好的，記憶是最充實的。
青春往往被賦予了希望、陽光、激情、奮進、浪漫、詩意等內涵。因此，它成為無數詩人和作家反覆吟誦的旋律。青春是人生旅途中最美的風景，也是夢幻的季節。只有當青春的枝頭長滿了夢想的花朵，才能有金色的秋收。
不過這幾年，青春這個話題好像變得有點沉重了。一些年輕人的臉上往往充滿了焦慮、無助、浮躁和沮喪。在很多人的心目中，夢想已經枯萎，激情不再燃燒，詩歌難求。在我生命的巔峰，我的心已經失去了它的美麗。
按說，現在的年輕人遠沒有他們的父母忙碌、貧窮和尷尬。這一代人的成長伴隨著中國成長最快的年代，被認為是幸運的一代。他們有理由也有能力比上一代人活得更從容更有激情，讓自己的人生在更廣闊的世界裡奔跑。然而現實並非如此。很多年輕人覺得累，覺得憋屈，缺少陽光和色彩。
原因是今天的年輕人面臨著與其年齡不相稱的現實壓力。他們對青春的回憶充滿了現實的糾結：上學、就業、成家、升職、買車、買房。這些都互相加重，把年輕人牢牢套在生活的枷鎖裡。在這樣的情況下，他們很難有激情去放飛青春的夢想，也很少有閒暇去仰望天空。
面對激烈的競爭壓力，年輕人比有理想、有激情的人更“務實”、“唯物”、“成熟”。結果，“現實主義”戰勝了“理想主義”，“精緻的利己主義”侵蝕了青年登高望遠的能力。很多年輕人糾結於一個狹隘的利益算計，忽略了社會的責任和年輕人的使命，以至於人生理想越飛越低，只停留在自己的城堡裡的地面上。
一個國家只有當它的年輕人興旺發達時才會繁榮。在當今競爭如此激烈、生活節奏如此之快的社會環境中，舊的思維模式已經真正被淘汰，適者生存。所以，年輕人，請不要辜負本該奮鬥的青春。
我的演講結束了，謝謝！
奮鬥新徵程演講稿12
親愛的老師們，親愛的學生們：
大家好！
弱者只有不斷挑戰自己，才會超越自己，一步步走上水晶階梯。“強者”這個稱號並不代表一個人就誕生了，因為強者一開始就是弱者。如果你是一個真正的強者，請記住，作為一個強者，你最不能效仿的就是得意忘形，作為一個強者，你是抓不住影子的。
弱者就像普通人一樣蜷縮在無人知曉、沒有陽光的角落裡，“享受”黑暗帶來的孤獨。而強者有隱形的翅膀。老冰心曾經說過：“成功之花，人們只欽佩她現在的光輝！然而，當初她的蓓蕾浸透了奮鬥的淚水，灑下了犧牲的血雨。”鬥爭的淚水和犧牲的血雨是它們背後最堅實可見的翅膀。
當那些自我放縱的弱者還在畏首畏尾，扭來扭去，躲在茫茫人海中的時候，上升的力量正在發芽，夢想就像滋潤的雨水，帶著營養的補給發芽，催著載著夢想的花朵盛開到極點。
每個人都對自己的理想充滿熱情，每天都幻想著幸運女神能親自降臨，給自己帶來成功的機會。但我們都知道，成功不會輕易降臨到一個不付出血淚代價的人身上。成功還需要時間、地點、人三個方面，人和人是成功的核心要素。
作為一個堅強的人，你要學會像紙鶴一樣向著風的方向前進；學會像星星一樣在漫漫長夜釋放光芒；學會像指南針一樣，迷失自我的時候找到自己的路。學會像蜜蜂一樣幫助最真誠的夥伴。
飛機過天空會留下痕跡，汽車過馬路會留下痕跡，走在陽光下會出現另一個自己。只有我們自己知道我們走過的路，千言萬語也比不上我們親身經歷的一切。義大利詩人但丁曾經說過：“走自己的路，讓別人說去吧。”這是事實。成功靠自己，我就是我，不管外界的流言蜚語。
張韶涵在《淋雨一直走》唱道：“盤旋在前方的禿鷹，背後有苦澀的低語，黑色童話是成長的洗禮。”成功的背後是孤獨的夜晚，曾經一個人躲在被窩裡默默哭泣，承受著成功帶來的摧殘。
一個人成功後，可能會不斷尋找另一個自己，尋找自己另一個光明的一面，把自己雕刻成一個DIA。或者說，他會從此放縱自己，讓時間沖淡他最初的夢想。也許，他會變得貪婪，不斷地想要滿足自己對成功的渴望，但這個“渴望”並不是他的“渴望”。
這就好像官員們不為國家大事而努力，不為黎巴嫩人民著想，而只是為了滿足自己的利益，傷害別人，淪落為懸崖邊上的弱者。
真正的弱者，是以前不敢直視面具背後醜陋面孔的奮鬥者！
謝謝大家！
奮鬥新徵程演講稿13
xx:
大家好！
奮鬥是這個時代的主題，也是歷史長河中永恆的存在。無論我們是怎樣的年齡，不論我們現在身處一個怎樣的環境，奮鬥都是我們生活中的希望，也是我們一路往前的保障。奮鬥可以讓我們變強，也可以讓我們逐漸成熟。對於現在的我們而言，奮鬥也是我們唯一的歸宿，身處學習的旅程中，只有頑強不息，堅守奮鬥，才會讓我們變得更好，讓我們能夠取得理想中的成績！
“奮鬥”和“努力”這兩個詞是息息相關，奮鬥是我們精神上的指引，而努力便是我們行動上的證明。奮鬥為我們樹立了一個目標，為自己的路程設立了一個終點，而努力就是這一路上的汗水，也是我們追求奮鬥的一份動力。我們現在是一名高中生，我們的內心藏著的是一顆渴望成功的、渴望讚賞的澎湃之心。我們在這最好的年華之中努力前進，為了一個目標，為了一個未來，樂此不疲，繼續前進。而奮鬥就是時刻陪伴我們的一份溫暖，它讓我們可以看見希望，也讓我們接觸希望，更是讓我們在平淡的生活之中找尋真理和樂趣。所以大家可以明白，奮鬥並不像一個不懂變通的老實人，其實它是可愛且溫柔的，只要我們將它放在了心底，我們就可以感受到它的魅力。
也許很多同學至今都沒有感受到奮鬥的力量，那我就給大家舉個小例子吧！其實我初中成績並不好，但很幸運的是，中考的時候憑藉著一點點運氣讓我能夠來到這個學校。那時候在我們班只能倒著數，這讓我很自卑。但終究有一天我還是想明白了，如果我自甘墮落，那就無前途可言，更不用說將自己從這種自卑之中拉出來。所以從那一刻起，我就開始努力學習，漸漸的，我發現我的身上多了一樣東西，那就是奮鬥的力量。
是這種力量讓我看到了更遠的未來，也讓我看到了一個更好的自己。是奮鬥這種精神財富，改變了我，讓那個自卑的我逐漸開朗起來，讓那份不及格的試卷開始寫上了三位數。這一切的改變，來源於奮鬥之心，憑藉於努力之態，世界上沒有一定的成功，但如果你不奮鬥，你不努力，就絕不會有成功。未來我們望不到盡頭，但是我們有目標就能夠帶引著我們前進。同學們，請大家都燃起奮鬥的火苗吧！就讓時光將我們擁抱，就讓奮鬥將我們燃燒，就讓我們在這美麗韶光之光實現自我，創造自我！
我的演講完畢，感謝大家！
奮鬥新徵程演講稿14
尊敬的老師們，親愛的同學們：
大家好！
奮鬥如劍，能披荊斬棘；奮鬥似歌，能將快樂唱響。奮鬥是‘’長風破浪會有時‘’的不竭動力，是梅花香自苦寒來的堅忍品格。奮鬥，帶領我們鑄就華章。
心懷奮鬥，喚起志向，百折不撓，鑄就華章。
一個人若沒有跌倒後再肯爬起的奮鬥精神，終將蹉跎於世界，身敗名裂。正如越王勾踐，戰敗吳國，臥薪嚐膽，奮鬥十於載，闖蕩幾餘年，日夜不歇，三千越甲終吞吳。反觀項羽，雖武藝高強，曉暢軍事，只因一次失敗，就慘死在烏江。若勾踐忍氣吞聲，歷就少了一代名人。國如此，人亦然，若每個人都能從泥濘中爬起，喚起志向，定能鑄就屬於自己的華章。
心懷奮鬥，敢於探索，聞名天下，鑄就華章。
一個蘋果，砸到牛頓頭上，從此他研究成牛頓三定律，為物理學奠基；一個蘋果，被喬布斯咬了一口，從此他便把人們帶入了智慧時代。同樣是一個蘋果，有的人吃掉，有的人探索，有的人鑽研，也有的人什麼也不做。人生正是如此，你若奮鬥，便能創造奇蹟，鑄就華章，如若不然，便只能默默無聞的蹉跎一世。
心懷奮鬥，激發鬥志，勇於拼搏，鑄就華章。
腳踏實地，勇於奮鬥，定鑄就華章，而徒有萬般羨魚情，而無一絲結網意，終將失敗。好比宋濂，家中貧困，借書抄錄，赴遠求師，雖歷盡艱辛，但勇於奮鬥，終成天才。反觀仲永，有天資而不奮鬥，智商過人而不堅持，怎可能成功，又何能鑄就華章？無數先哲的歷史告訴我們，奮鬥是成功的秘訣，更是鑄就華章的畢經之路。
放眼當下，又有多少人沉迷於花花世界，每日只知道刷分上段位，處物件談戀愛，浪費寶貴青春年華，而不去奮鬥。奮鬥是對自己的肯定，更是對自己的負責。當你羨慕著別人玩著蘋果手機，一身品牌，詢問自己，奮鬥過嗎？自己朝思暮想著的富豪生活，詢問自己，奮鬥過嗎？假如你有成名後的那一天，定會感謝奮鬥中現在的自己。
烈火見真金，奮鬥出英才，希望每個人都樂於奮鬥，讓奮鬥帶領我們拼搏進取，讓我們用奮鬥譜寫一個倜儻人生，鑄就華章。
謝謝大家！
奮鬥新徵程演講稿15
各位xx：
愛電腦，所以來新華；愛生活，所以努力奮鬥。來這裡已經三個月了，在這短短的三個月裡，我學到了很多新的知識，經歷了許多以前不曾經歷過的事情。電腦，我不是最行，但是，電腦，我會更行！
人因夢想而偉大。我深深相信，每個新華人背後都有一段故事，一個夢想。我也一樣。xx年夏季，那是我高中畢業的季節。炙熱的天氣燃燒了一切，也燃燒著我對上大學的熱情。然而，同許多在座的人一樣，我沒能進入自己夢想的學校。因此，新華成了我新的起點。是巧合，也是註定。因為有夢，所以不斷找尋夢的出口。新華不是大學，卻也努力提供了像大學一樣的鍛鍊機會給我們。我承認，起初的不適應曾令我極其抵抗這裡。平淡無奇的生活逐漸讓我習慣於平庸；灰暗無趣的日子慢慢退卻我的熱情。毫無行動，毫無作為，每天迷茫的守著自己的一畝三分地，最初的夢想，被遺失在來時的方向。回眸歲月，塵埃中湮沒了多少歡笑；展望未來，微風中飄過了多少憧憬。一路走來，歪歪斜斜的腳印凝固了多少眼淚和汗水。我知道，大家都曾遭遇過挫折，但是，仍然選擇新華，選擇來這裡提高和完善自己。因為，大家都有夢想，都願意為之奮鬥。“沒有傘的孩子更應該努力奔跑”我們沒有高學歷，沒有過硬的文憑，所以，只能學習，不斷學習，儘可能提高自己生存的技能。過去屬於死神，未來屬於自己。青春，是我們失敗的資本，更是我們奮鬥的資本。
因為責任，我們奮鬥。古希臘人說：人是揹著一個包袱行走的，包袱裡有家庭，有事業，有友情，有兒女。或許，現在的我們並不能完全理解其中的含義。但是，請允許我將它總結為兩個字——責任。地球上的每個人都不是孤立的個體，年紀尚輕的我們不可能永遠只是一個人。未來的某天，我們會有家庭，有兒女，有許多現在所沒有的壓力。要回報父母，更要支撐家庭。朋友們，你是否想過，當有個孩子叫你爸爸或者媽媽的那天，那一天，是歡喜，還是憂慮。這一聲爸爸，媽媽，叫出的不僅是愛，還有責任。說到這裡，有人會問，你是女生，哪來的那麼多責任。說真的，這是我聽過，最可笑的質疑。有句話大家應該都曾聽說：“每一個成功男人背後都有一個得力的女人，也許你並不得力，但至少，你不能成為他努力向上道路中的阻力。要知道，地球引力這麼大，拖個尾巴不容易。”這聽似詼諧的一句話，包含了多少深刻的意思。我相信，沒有誰會真的看好那些自己不努力，一心只想嫁個富二代的女生。這樣的女生，丟掉的不僅是尊嚴，還有一種可貴的人生經歷，這種經歷叫做——奮鬥。21世紀的今天，早已不是男權社會，男生能做的，我們也可以。“巾幗不讓鬚眉”，歷史和現實都有明證。該接的擔子遲早得接，人生只此一輩子，不能永遠掙扎在柴米油鹽醬醋茶的苦海里。
因為現實，我們奮鬥。有一首歌這樣唱：“生活像一把無情刻刀，改變了我們模樣。未曾綻放就要枯萎嗎，我有過的夢想。”樸實的句子，唱出了多少心酸和無奈。《蝸居》、《奮鬥》、《裸婚時代》、還有前段時間熱播的《北京愛情故事》，這些反映赤裸裸現實的電影電視劇，我們不曾看過，也一定聽說過。而我覺得慚愧，長這麼大以來，卻從未出外體驗過社會。因此，對於工作，對於現實，大家的經驗比我足，資歷比我深。在強大的社會機器面前，個人實在是太渺小了。渺小的我們要在強大的社會中生存發展，就必須有一技之長。試想，未來的某天，你拼死拼活，拿著每月一兩千的工資，一家人擠在總共才十幾平米的房間裡，心裡會是什麼感受。這樣的生活，未來在哪裡？人是社會化的產物，和前程黯淡相比，與世隔絕的工廠生活更容易使人自卑和絕望。你會發現，自己生活的世界是那麼渺小，甚至比讀書時單調的三點一線還要枯燥。你沒有多餘的時間和金錢支撐自己最基本的消費和娛樂。冬去春來，四季變換，每天穿著的基本都是工作服，每天吃的也都是工廠廉價的工作餐。這樣的生活，意義在何處？畢業等於失業，初涉職場的我們太過稚嫩，事情做不好，機會抓不住，只得在夜深人靜的時候蜷縮著身子，失聲痛哭…城市很大，外面的世界很精彩。在這個只許進很難出的圍城裡，惟有自身的強大才能立住腳跟。雄鷹在風雨中練就了堅實的翅膀，梅花在嚴寒中吐露沁人的芬芳。我們惟有經歷更多，嘗試更多，才能變得強大！
因為夢想，我們奮鬥。一直堅信，生命中會有另外一個自己，做著隱藏在靈魂深處的另一個夢。也一直堅信，那個被隱藏的夢，會在某個時間，某個地點，突然爆發，像是塵封的密碼盒突然被解開。詩人汪國真說“既然選擇了遠方，便只顧風雨兼程；既然選擇了地平線，留給世界的就只能是背影！”的確，“三百六十行，行行出狀元”，我們既然選擇了新華，選擇了電腦，就應當致力於成為該領域的精英。現代化社會是資訊社會，it技術起著不可小覷的作用。夢想很抽象，但是行動很具體。抽象的道理說再多也沒有用。彷徨的人總是在迷茫中浪費時間，懶惰的人總是在安逸中催老生命。猶豫拖延將不斷滋生恐懼，行動是治癒恐懼的良方。同學們，成功的人那麼多，為什麼你不可以是其中一個。沒有一種不透過蔑視忍受和奮鬥就可以被征服的命運。我有一個室友，她也是工作了幾年後來新華的，我問她為什麼作這種選擇，她回答：“我要當白領，我要賺很多錢，我要見周杰倫。”起初，聽到這句話，我笑了。但後來，我反過來笑自己。有夢想的人本身就很了不起，而敢於說出自己的夢想併為之付諸行動的人便更應該得到尊重，不是嗎？
奮鬥新徵程演講稿16
親愛的老師們，親愛的學生們：
大家早上好！
我今天演講的題目是“以勤奮創輝煌”。
唐宋八大家之一的韓愈曾說：勤勞勝於勤勞。你做的是想，做的是毀。相信很多同學都聽過這句話，知道原因很簡單，就是一個人要成長，要成才，要成功，一定要靠勤奮，但是勤奮是不容易實現的，因為冬天勤勤懇懇早起真的比暖床痛苦，每天晚上勤勤懇懇練習比好玩的遊戲無聊多了。那為什麼一定要勤快呢？
生活是勤奮的，學習本身就是一段永無止境的旅程。每個階段的目標可能不一樣，但是勤奮學習的態度需要一致。比如要立足於一年級，培養勤奮學習的習慣；二年級要嚴於律己，發揚勤學精神；初三要瞄準目標，努力，努力。只有勤奮和堅持，我們才能創造自己輝煌的人生。
關於如何努力學習，我對學生有以下兩個建議：
1、學會利用時間好好學習。一位哲學家曾經說過，放棄時間的人也就放棄了時間。學生除了在學校觀察學習時間之外，只要精神狀態良好，就應該充分利用所有可用的時間。時間就像海綿裡的水。願意擠就總有時間。學會利用碎片化時間去學習，可以幫助你更快的取得成功。
2、注意學習。再努力的人，如果不集中精力，那也只是一場毫無意義的拔河，絕對不可能取得好的成績。要想專心，就要“聽窗外的事，專心學理科書。”這裡特別強調的是遠離“電腦”、“手機”、“網路小說”，杜絕“雜念”。讓你的每一分鐘都得到相應的回報。學生要像學生一樣，專心學習，不怕出汗，不怕掉肉，嚴格遵守學校的學習紀律：上課專心，自習課沉默。要“磨礪志氣”，一心一意“好好學習”。
同學們，你們在青春，努力吧，成功屬於你們，未來屬於你們！泰山不讓土，所以能成其大；河海不選擇涓涓細流，可以深入。請讓我們繼續發揚勤奮自強的精神，一點一滴積累起來，在學習中培養勤奮刻苦的品質，讓勤奮成為一種習慣，用勤奮打造輝煌的人生！
謝謝大家！
奮鬥新徵程演講稿17
親愛的老師們，親愛的學生們：
大家好！
是平庸，浪費了青春？還是努力？看你自己了。是笑天的小精靈還是陸地上平庸的小丑，就看你自己了。時光飛逝使人老去，日月如梭。時間多短啊！時間多寶貴啊！當人們還沒有意識到的時候，老人已經搖搖擺擺地走過了人生的一條又一條小巷。不快點，不進步，不為自己的世界奮鬥，那你就是一個可悲可憐的人。因為你的人生畫面是那麼的空白，所以缺乏光彩。本該被你抹黑的畫卷，因為你的浪費而白白荒廢。
你到底難過嗎？鑄劍師十年磨一劍，為了達到“劍快如倚天”的境界。頭髮剪得像泥一樣的人會受益。漫長的十年在鑄劍人眼裡是那麼的短暫，因為他早已忽略和遺忘了歲月，在自建的地堡裡仔細研究鑄劍。可以說他沒有浪費時間。他可以驕傲的說：“我活十年劍無悔！”但是，生活中這樣的人很少。你看不到張明一個接一個的跳槽，你看不到範長期從事網戀，你看不到的特別甜。在浮躁的社會形態下，他們心安理得的去創業就好了。你怎敢指望他們“十年磨一劍”！
“奮鬥”一詞含義無窮。為了理想，你務實進取，這就是奮鬥；為了父母和家人，你在職場打拼，有好幾個工作。這也是一場鬥爭；為了給貧困生再現學校，你跑來跑去，走街串巷，更是一種掙扎。與其白白放過，不如抓住它好好利用它。相信成功總是喜歡青睞這樣的人。
幾年後，當你進入暮年，你可以對自己說：“我的青春沒有虛度，我的人生終於有所成就，我快樂，我驕傲。”這是一個理想的結果。其實很多人年紀大了往往會覺得很失落，很無助。沒有遺憾的青春對他們來說只能是謊言。他們中年沒有成就，這讓他們很後悔。世上沒有後悔藥。一旦錯過了永恆的仇恨，就要回首百年。人生沒有遺憾。
如果生命稍縱即逝，那只是一瞬間。歲月匆匆而無情地過去了。我們應該冷靜下來，抓住時間的尾巴，乘風破浪，直奔雲帆，享受戰鬥的海洋。我相信，當我們死去的時候，我們可以平靜地說：“我一直在這裡，我沒有遺憾，我很幸福。”
不要留下遺憾，趕快奮鬥吧！謝謝大家！
奮鬥新徵程演講稿18
xx：
大家好！
如果說世界上有一條藍色的河流，它裡面流淌的不是來自山間的清泉，也不是從汪洋溢位的海水，我想，它是我們每個人努力時流下的汗水或是成功時激動的淚水。這條河流清澈見底，也愜意平靜。它是風波再起後的靜謐安逸，它是我們奮鬥旅程上的見證，也是我們每個人奮力奔跑過後心底的平靜。
奮鬥是什麼呢？同學們想過嗎？為什麼我們要一直奮鬥，要一直奔跑，一直努力呢？奮鬥從古至今都是我們中華民族的優秀傳統，我們一代又一代的繼承著，也一代又一代的努力實行的。因為只有艱苦奮鬥，我們才能過上更好的日子，才能夠讓自己的親人，自己愛的人過上最好的生活。奮鬥從一個層面上來說是一股動力，一次激勵，一次勉勵，一次催促，一次警告。因為奮鬥之後的產物我們無法看見，但是隻有當我們堅持下去了之後，我們才能見到更加絢麗的驚喜啊！
奮鬥這兩個字說著容易，難的就是堅持下去了，要怎麼在路上長期堅持奮鬥，這是我們每個人都需要不斷實踐不斷探索的一門必修課。我們不同的年紀有不同的的奮鬥目標，比如說當我們小學時，我們的奮鬥目標就是考出一個好成績考上一所好的初中，向更大的奮鬥目標出發。當我們到了初中，我們就又有了更好的一個奮鬥目標，就是考上一個好的高中，為了去衝刺更好的未來，我們需要這樣為自己拼搏一次。雖說有一個奮鬥目標，但如果我們沒有一個艱苦奮鬥的歷程，那麼這個目標我們也不可能去抵達。
奮鬥往往和我們的實際相結合，當我們為自己樹下目標之後，我們就可以收拾好行囊，開啟我們的奮鬥之旅。我常常在想，奮鬥對我們最大的好處是什麼？我想了很久，最終我給出了一個答案。奮鬥也許不會快速的抵達我們的目標準點，但是它能夠讓我們擁有一種良好的品質，當這種品質一旦養成，我相信接踵而來的是各種驚喜。我們可以看到很多人過著不一樣的生活，有著不一樣的人生。那些自甘墮落不再奮力往前的人也許過得悽苦而冰涼，而那些一直不斷往前，從不畏縮，堅持奮鬥的人，一定會有一個更好的未來！
為了我們更好的未來，讓我們一起手牽手，堅定內心的嚮往，讓我們拿出心中扣留的奮鬥之情，在今後的路上所向披靡吧！不管經歷多大的風雨險阻，我相信，只要我們有一顆奮鬥的積極向上的心，一切都會化險為夷！加油吧！同學們！
奮鬥新徵程演講稿19
敬愛的老師、親愛的同學：
青春是用來做什麼的？
是吃喝玩樂，無所事事？還是虛度光陰，碌碌無為？
不！這不是青春該有的模樣！青春的模樣是奮鬥，青春的我們應該在奮鬥中創造人生的意義與價值。
我想先說一說馬雲 ，這個名字大家都耳熟能詳的，但大家知道在他光鮮靚麗背後，付出的艱苦卓絕的奮鬥嗎？馬雲的成功是用汗水和艱辛換來的。他1988年畢業於杭州師範大學，在朋友的幫助下，他來到了美國進行深造。回國後建立了自己的企業阿里巴巴，剛開始只有幾個員工。在青春時期，積極向上的他努力奮鬥，經過數十年如一日的努力，他建立的集團——阿里巴巴成為了世界五百強的著名企業。馬雲的故事告訴我們：青春通向成功的道路並不擁擠，只要你肯拼搏和奮鬥。
青春是用來奮鬥的，因為短暫的青春如此珍貴不容浪費。青春就像一本書，愚蠢的人走馬觀花似地隨手翻閱它；聰明的人用心地閱讀它。因為他知道這本書只能讀一次。的確，青春如此寶貴，我們一定要努力奮鬥，認真過好青春年華中的每一天。
青春是用來奮鬥的，因為只有奮鬥的青春如此美好值得珍惜。青春是一個人風華正茂的時期。這個時期浪費時間就是在消耗生命，因此人到晚年會自責和後悔當初自己的行為有多麼愚蠢。“少壯不努力，老大徒傷悲”。
青春是用來奮鬥的，因為只有奮鬥的青春才能創造美好的未來。人的一生中最不能浪費的是自己的青春，我們要珍惜每分每秒，把所有的時間都利用起來，用手擠海綿擠出“水分”——時間，去實現自己的人生夢想。雖然有時候並不能成功實現你的夢想，在這過程中也會存在困難和挫折。但是隻要你努力奮鬥了，就不會留下遺憾，才會無怨無悔。
還有十幾天就是生地會考了，同學們不要懈怠，現在就是長跑中的最後一百米，同學們需要放手一搏，朝著重點全力衝刺。
同學們，努力奮鬥吧！生地會考只有十幾天的時間，“養兵百日，用兵一時，此時不搏，更待何時？”讓我們的青春綻放出五彩繽紛的煙火，印上奮鬥這個靚麗的底色吧！
無奮鬥，不青春！
謝謝大家。
奮鬥新徵程演講稿20
尊敬的老師，親愛的同學：
大家下午好！
在這個繁華的城市中，每個人都在扮演著不同的角色，都在承擔著不同的責任，都在擔負著不同的壓力。
奮鬥之光，這個無形的力量支撐著我們每天為此努力。記得那是一段美好的時光，我們日復一日，年復一年的學習，早七點到晚九點，我們都在書海中遨遊，為了自己的目標，為了自己的理想，這又算得了什麼?
我是一個性格比較內向的孩子，相對於同齡人來說算得上是沉默少言一類的，可是在我的內心深處，卻從來沒有，我的理想大學是北京師範大學天文系，而現在的我根本無法達到，為有奮鬥才可能實現，我也會把這個目標當作我奮鬥的方向，每天進步一小步，未來就會前進一大步、到了高中以後，我學到了不少東西，這是我在初中所體會不到的，我想，這就是高中生活吧，高中雖然很累，但是卻感覺累得很值，每天晚上回到家，感覺這一天過得十分充實，上學期過去了，我學到了不少，也成長了不少，最重要的一點，我體會到了奮鬥之光給我的力量!
"心中有夢想，便不會失去方向"，在生活中，我們難免會面對挫折，也難免會面對一些未知的考驗，我想說的事，這些都不重要，重要的是你以一個什麼樣的心態去看待它們，一個偉人的背後都會有一段艱辛的故事，這是為什麼?其實很簡單，在他們小的時候，別人已經看透他以後註定有發展，所以想盡一切辦法阻礙他成長的道路，迫使他們放棄，只要你遇到困難時都這麼想，我相信你一定會化困難為動力，愈挫愈永，讓奮鬥之光賜予你無窮的力量，使你獲得成功!
"與意志共存，便不會被困難擊倒"，在學習中，會有卡千萬萬個困難在等待你，如果你戰勝這些困難，便會走向成功，如果你選擇放棄，便會墜落深淵，只有與意志共存，才能化困難為動力，我曾說過這樣一句話，這有把困難不當成困難的人，才會有大的作為，那些失敗者都是太在意困難，從而被困難擊倒，最終使自己再也站不起來，所以，堅定意志，便是成功的一半、城市的喧囂，在夜裡最終化作了寂靜，人們的夢想，在人生中，最終消逝遠去，但人們對自己夢想的追求卻永遠在奔跑，奮鬥之光，始終在我們心中!
奮鬥新徵程演講稿21
親愛的老師們，親愛的學生們：
大家好！
不是每條小溪都能融入大海，不流就會變成死水；不是每顆種子都能長成大樹，不長成就成了空殼；不是每個生命都可以發光的，不奮鬥就會變成廢人。只有奮鬥才能到達成功的彼岸。
直到初三，我才明白“奮鬥”的含義。初一初二總是渾渾噩噩，甚至把每天上學當成每天簽到。如果我簽到五天，就會有作業狂歡。我完全把學習當成遊戲，抱著一種不該有的遊戲態度。
直到初三第一次期中考試，我發現同學都變了。以前，我不在乎分數有沒有少；現在只要別人比自己高一分，就會覺得自己很無能。我還發現學習不好的學生在三年級的時候表現很好。我不明白以前學習不好的同學為什麼變好了。我終於想到了答案，那就是：奮鬥！
沒錯，就是因為人奮鬥過才會有今天的輝煌。我也想有輝煌的一天，於是開始努力奮鬥。我改變了學習態度，不再用玩的心態對待學習。我上課不走神，我認真聽老師講課；我不抄作業。
深夜，皎潔的月光灑在大地上，寧靜的村莊裡總有一盞不滅的燈。
我終於明白了“與天堂鬥爭是有趣的；與地面鬥爭很有趣；和人鬥爭很有趣。”這句話。奮鬥有無窮的樂趣。奮鬥是我們成長的必要條件。我們需要為我們的成長而奮鬥。
讓我們一起奮鬥，用汗水書寫你的人生！讓我們一起奮鬥，用艱辛裝點你的人生！讓我們一起奮鬥，用精彩詮釋你的人生！
奮鬥新徵程演講稿22
親愛的老師們，親愛的學生們：
大家好！
人生需要奮鬥。時代的巨輪在轉動，每個人都匆匆忙忙，以不同的節奏行進，奔向同一個終點。我們為了更有價值的人生意義，為了身邊人更幸福的生活，為了世界更有活力的發展，為了自己的家庭，為了自己的事業，在拼命的奔跑。留下幾串腳印，人生的路就會走過。
奮鬥幫助我們逃離生活的泥潭，帶領我們走向人生的巔峰。蘇軾一生歷經波折，仕途並不順利，政治漩渦越來越深。黑暗容納不了這個豁達的蘇東坡！命運沒有愛他，只是不堪的挫折和打擊。對他來說，人生就是一片無邊無際的苦海，長久的痛苦絲毫沒有減少。這一生，就這麼悄無聲息的淹沒了？沒有！堅強的蘇東坡一點也沒有退縮。他還是很努力的奮鬥，很努力的工作，用直筆寫下了千古傳誦的詩詞。隨著他的奮鬥，他在挫折面前挺直了腰板，走向了人生的巔峰。
每一次華麗的蛻變都需要不懈的奮鬥。就像一隻醜陋的毛毛蟲要變成一隻會跳舞的蝴蝶，它必須努力掙脫厚厚的繭，才能破繭成蝶。否則，它將告別這個美麗的`世界。
人生的路上，到處都是匆匆而過的路人，也有表情悠閒地坐在路邊的人。他們沒有理想，不奮鬥，只停留在某一點，等待別人的同情和施捨。毫無疑問，那些開著豪車在街上乞討的人形象鮮明。然而，他們得到的不是憐憫，而是嘲笑和憤怒。另一個例子是鍾勇的才華，但他沒有學習或爭取更長遠的目標。還剩下什麼？最後他幾乎一無所有，連童年的天賦都被他耗盡了。
生活對每個人都是公平的，未來掌握在每個人自己的手中，所以要麼努力向上爬，要麼只能在這個社會最底層的泥潭裡爛掉。我們今天的鬥爭不僅僅是為了我們自己，也是為了祖國，為了祖國的繁榮，為了祖國在世界舞臺上發光。我們不能不勞而獲，我們不能不勞而獲，我們需要奮鬥。所以，我們沒有理由不奮鬥。
奮鬥新徵程演講稿23
親愛的同學們：
大家好!
今天我想借此機會跟大家談談夢想是如何激勵我奮鬥的。曾經有一名文學家說過：“沒有夢想的人是一個失敗的人”。這句話一直銘記在我心裡。
我為了成為一名成功的人，從小就有了一個上大學的夢想，於是“大學夢”久久陪伴著我，這個夢一直都在激勵著我奮鬥。
“大學夢”讓我明白：“不經歷風雨，怎能見彩虹”。的確，沒有平時的刻苦努力，辛酸苦楚，怎能踏入大學殿堂?“大學夢”讓我再次明白：“梅花香自苦寒來”的道理。XX中學從一所不知名的學校變成了一所重點高中，變成了一所圓大學夢的學校，這其中究竟隱藏著什麼秘密?
現在“XX中學之謎”已被解出。自信是他們成功的前提，努力是他們成功的法寶，習慣是他們成功的法則，時間是他們一生的“定時炸彈”。
XX中學學生潛力無窮!正是由於這響亮的口號，激發了XX中學學生的潛意識，潛能由此誕生，“大學夢”由此得以實現，並創造了高考神話。
我相信每個人都有無窮的潛能，只是有些人的潛能開發的的早，有些人的潛能開發的相對較慢較晚一些。所以我相信，我並不比他們差，別人能辦到的我也能辦到，甚至辦的比別人更好，XX中學學生能圓“大學夢”，我也一定可以!
李陽曾說過沒有人能不勞而獲。的確，沒有付出，就一定沒有收穫。如果你想成功，總要強迫自己多做一點。只有這樣才能使人進步。李陽老師的這兩句話使我銘記在心，久久在耳邊迴盪。
“大學夢”一直在激勵著我前進，在激勵著我奮鬥。
同學們!我們是祖國的未來，我們是祖國的希望，國家的建設需要我們，國家的興旺富裕也需要我們。讓我們共同努力，圓了我們的“大學夢”!
我的演講完畢，謝謝大家!
奮鬥新徵程演講稿24
親愛的老師們，親愛的學生們：
大家好！
人生，沒有退路，我們需要奮鬥。因為這個世界需要我們年輕的一代勇敢去嘗試，我想說我選擇奮鬥！
從小我就想，如果大家都放棄創造這個美好繁榮的世界，誰來保證我們的安全？
記得有一次，我考的很差，數學只考了80分。你應該知道當時是初三。當我收到試卷時，就像晴天霹靂。坐在我的座位上，是一陣哭聲！怎麼辦？你跟父母說什麼？這時，同桌用溫柔的語氣對我說：“沒事，凡事都有第一次。只要你願意努力，沒什麼。另外，你之前的成績還不錯。不要因為考試不及格而跌倒。相信自己，你能行的！”聽了她的話，我感覺好多了！我決心奮鬥，好好理解我的錯題。同時也很慶幸自己有這麼好的同桌。從那以後，我的數學成績直線上升，從未低於90分。父母對我的成績更有把握，心情也更開朗。
沒有風雨怎麼能看到彩虹？不努力，就會有豐碩的成果。人生的道路上有太多的坎坷。每一次顛簸都會讓人變得更加勇敢懂事，也是一個深刻的道理，讓我們回味無窮！只要你做的一切都不後悔，還有什麼好說的？既然你相信這是原則，別人多說無益！
我不後悔選擇奮鬥。既然選擇了，就不放棄。當我遇到困難的時候，我不會退縮，因為我掙扎過，就夠了！藍天還是那片藍天，白雲還是那片白雲。最後，我們只有奮鬥！
生活是一個簡單的詞，卻蘊含著深刻的道理，就像我一樣，選擇奮鬥！
奮鬥新徵程演講稿25
親愛的老師們，親愛的學生們：
大家好！
有一個下雨天，爸媽出去吃飯，把我一個人留在家裡寫作業。外面的天空像是被墨水感染的白布，很黑。在這個天幕的襯托下，房間裡的燈光微微有些暗淡，讓我不寒而慄。
這個時候我正在經歷五關斬斷六將，遇到了一個難題。這個問題；讓我似曾相識卻毫無頭緒。我想不起來。“滴答。”下雨了。隨著雨的加入，我的心已經亂了，就像火上澆油一樣，變得更加混亂。
多思考了幾分鐘，還是沒有頭緒。心裡也漸漸變得像外面的雨一樣混亂。“啊……”我哭得像宣洩一樣，但哭很快就被傾盆大雨淹沒了。我發現了別的，開始發洩我的困惑。
正在這時，我看到書櫃旁邊有一個小筆記本。一段記憶浮現在我面前：那天，父親和我聊天。父親說：“我小時候數學不好，經常遇到解不開的題。每次努力很久，都能算出來，但最後受益匪淺；現在，我希望你能像我以前一樣遇到困難，不要想別的，集中精力克服它。”說著，父親拿出一本小書遞給我。“給你這本書，記錄下你奮鬥的過程，結局之後再看，你會有收穫的。”
一段記憶和一句話，就像一盞明燈，照亮了我的心。於是，我開啟筆記本，開始計算。我把學到的所有知識都拿來理解和堅持。這時，我沒有剛才的不安，只有不斷旋轉的頭腦。結果整個房間靜了下來，只能聽到筆尖的“沙沙”聲和“滴答”的雨聲。
一張紙，兩張紙。一支鋼筆，兩支鋼筆。我不知道花了多長時間，但我知道我已經寫了很多張紙和幾支筆。簡直不可思議。我頭上有一股濃濃的熱氣。我還沒有成功，但我沒有放棄。我只是不停的寫啊寫。天還在下雨，但是沒有以前那麼猛烈了。相反，雨對我來說聽起來很甜。
最後經過不懈的計算，終於解決了這個問題，心裡充滿了一種說不出的幸福。
這時，一座彩色的橋隨著陽光走進了我的房間，使整個房間看起來有一種彩色的光芒。
奮鬥新徵程演講稿26
xx:
我很幸運從學校畢業後成為計量中心的一員。企業選擇我們可能是因為我們的能力，也可能只是因為我們有一個很好的機會，這不是我們生來就有的。無論如何，我們是幸運的。因為不是每個有能力的人都能成為公司的一員，當我們有幸在優越的工作環境中享受到良好的工作條件時，我們應該看到社會上有很多比我們優秀的人還在爭先恐後地尋找一份滿意的工作。所以首先要珍惜自己所擁有的工作，而不是抱著無所謂的態度天天得過且過。
作為一個企業的主人，懂得珍惜只是第一步。既然要以企業為家，自然要像企業家一樣對待工作中的一切，像對待親人一樣處理同事之間的關係。真正做到這兩點，自然會增強員工對工作的“主人翁”感和責任感，增強對企業的熱愛；同時也增強了集體凝聚力。
隨著電力體制改革和產業結構調整，我們的工作環境比以往任何時候都優越，客戶維權意識不斷增強。只有及時更新觀念，調整工作思路，改變工作方法，才能適應公司新形勢的發展變化。只有不斷提高基本素質和工作能力，知道一個崗位是一種責任，熱愛本職工作，做好本職工作，努力提高工作質量和效率，才能做好工作。
透過“大師”教育活動，我想我們都應該認識到做好優質服務對企業生存和發展的重要性。為了我們的企業長期健康穩定地執行，我們應該立足於規範自己，嚴格遵守員工的“十個不準確”和供電服務的“十個承諾”；強化服務意識，方便客戶。試想一個企業的員工，沒有牢固樹立“主人”意識，沒有時刻記住自己是企業的主人，沒有對企業高度的責任感。他怎麼會在乎“家”？更別提對“他人”的關心了。我想做好優質服務。首先要關心自己的“家”。多關心一點，我們的“家”就會多長一點；有了更多的責任感，我們的“家”就會發展得更多。
俗話說，“家有所昌”，我們的企業也是如此。我認為作為一線員工，首先要有強烈的主人翁意識。主人翁感不是天生的。當我們沒有意識到自己和企業的關係是榮辱與共的關係時，我們自然就不會有主人翁感。尤其是當目前對個人利益的強調越來越“有理有據”的時候，個人與企業之間的潛在衝突會越來越激烈。應加強培養，樹立企業人文關懷意識，建立企業人文關懷機制。營造企業間互信合作的良好氛圍。強烈的主人翁意識體現在責任感、敬業精神、創新意識、大局意識、敬業
作為我們的計量中心，需要保證計量的準確性，這關係到我們供電企業的信譽。我們既要對企業負責，也要對客戶負責。電能如何嚴格計量？首先要轉變服務意識，提高服務質量。作為營銷人員，要嚴格執行“兩個十條”，認真查表，在工作中發現“短板”，在規範的基礎上細化管理。在標準化的基礎上，強調精細化管理。比如電錶管理是否規範細緻，現場校驗是否有賬等。每個員工都要樹立“主人”意識，積極探索一些細節，在驗證工作中絕不放過任何對執行裝置的懷疑。特別尤其是技能方面，稍有欠缺的員工要主動向班長學習，跟上，工作熱情有待進一步提高。
對於工作中存在的問題，要主動抓重點，解決問題。我們可以採取各種形式，比如成立一個研究小組，作為科技專案或質量控制專案來處理它們，並及時總結它們以形成最佳實踐。測量是一個技術密集型的部門。每個專業團隊平時都要注重科技研究和創新，以好的方式建立專案，推廣經驗和成果。營造敬業、技能比較、創新、成功的良好氛圍。把握安全管理的基礎，實現安全生產的可控、在控、可控測量。加強員工的安全教育培訓和各項安全制度的執行，根據公司要求做好安全
作為一個電力人，我們深深知道如何把握自己的命運。只有努力工作，團結一致，艱苦創業，我們的供電企業才能發展壯大，增強競爭力，立於不敗之地，我們的供電人民才能過上繁榮穩定的生活。
“皮不存在，毛附”，一個企業，像一個民族，強大了，它的人民就會驕傲，就會容光煥發；當它褪去，人們可能只會暗暗嘆息。因此，企業應該被視為力量的源泉和生命的支撐，應該被視為生命，與企業共命運。
請珍惜我們所擁有的幸運，記住，要享受做大師的權利，首先要履行做大師的職責。讓我們以大師的姿態對待每一份工作，盡我們的職責，追求卓越，隨著測量的發展實現我們生命的價值，讓青春在奮鬥中綻放光芒！
我的演講結束了，謝謝！
奮鬥新徵程演講稿27
尊敬的領導同事，以及在座的各位同學們：
很榮幸在這裡分享我的文章，流淌著奮鬥的青春。
時光荏苒，當記憶的足跡裝幀在季節的封面時，沉澱的是我們昂揚的青春，驀然回首看看印刻在時間上的道道年輪，都留下了我們熱血澎湃青春，豪情萬丈的奮鬥激情。在座的各位，有正在成長的學生，有勵志奮鬥的青年的教師，也有為事業孜孜不倦始終追求完美的中年師長。敢問各位當你合上人生這本書時，你能無悔的在扉頁上寫下這樣一句話嗎，“在我如花的青春中，我曾經豪情滿懷的奮鬥過”。常聽年長的同事們說，年輕真好。是啊，青春就像一枚羞澀的羊脂白玉，雖不溫潤，但透著靈氣，如果靜心休幕必能造就經典。因此青春就應該用奮鬥來雕塑。在學校裡我很敬佩那些年長的老師們，他們有職稱，資格老，教齡長，但是他們對事業卻認真負責，始終誨人不倦的追求著，在工作上他們踏實而富有節奏始終為我們年輕闢溪引路。而年輕的我們有什麼理由不去奮鬥。
十年磨一劍，霜刃未曾淺。剛剛走出大學校門的我們。帶著對事業前程的無限憧憬，敢為人先的激情和對教師職業的無限熱愛跨入了新立校園。可是生活並不是理想的填充物。第一天走進教室，面對一群稚嫩的孩子，我竟不出所錯，一堂課下來面對那些調皮的學生，連我自己都不知道自己發了多少次火。徜徉青春的第一個學期，沒有經驗的我不知吃了多少苦。自己在被窩裡流了多少淚。課堂教學，班級管理樣樣工作都讓我不知所措。印象最深的是2015年的冬季，迎來了我當班主任的第一個學期，寒來暑往，半年來騎著摩托車奔波在家和學校之間，由於技術不佳，不知栽了多少次，記得有一次撞車後，頭暈的我不知在地上躺了多久才爬起來。為了便於工作我租了一個房子，寒冷的冬天，房子裡每天只燒一遍火，放晚學回家時，水缸結了厚厚一層冰，早晨從被窩爬起來時雞蛋都凍成實心的，每天早晨五點半起床，簡單收拾後，天還未亮，我便和月亮一路相伴來到學校，期末期間從六點開始坐班，我和我的五年二班共同努力著，第一學期期末就取得了讓我自己感到欣慰的成績。無論是撞車還是租房條件差，我從來都不敢和媽媽提這些事情，媽媽操了兩個孩子的心，她已經不再年輕了，我不想讓她再心痛我擔心我。有的時候再問自己這究竟是為了什麼，是為了那不都的工資，還是為了謀生的一種方式，答案都不對。而是為了我無悔的青春，為了我那顆從不願意服輸的心，為了那些和我朝夕相處我深愛的孩子們。
常聽年長的人說，假如倒回十年我會怎麼樣去做。其實人生真的沒有假如，年輕的朋友們，奮鬥吧青春，不要為匆匆而過的人生留下太多的遺憾。奮鬥吧青春，不要等到人過四十天過午，當歲月的門窗敲打著斑白的雙鬢時，才感覺到人生往此一回。奮鬥吧青春，從今天開始。
奮鬥新徵程演講稿28
xx:
同學們，在這個世界上，在優勝者的隊伍裡，有許多人並不十分聰明，在失敗者的隊伍裡，有許多人並不愚蠢。其實有一樣東西比聰明的頭腦更重要，那就是一個人的心靈和意志，一個人的貧窮在很大程度上是心靈的貧窮，一個人的成功在很大程度上是意志的成功!
當一個嬰兒出生時，沒有人會問生下的是總統還是部長;是老闆還是工人;是教授還是流浪漢，人們只會問他是男孩還是女孩。從這個角度看，人在出生時都是一樣的，如果有差異，一般只是男性和女性之間的差異。
然而，隨著時間的推移，環境的變化，學習的困難，生活的艱辛，人情世故的變化，人的心靈和意志都會慢慢地發生變化，這樣的變化會導致人與人之間的差距，所以，有的人很成功，有的人很失敗;有的很出色，有的很平庸;有些人是快樂的，有些人是痛苦的。在這個競爭激烈的社會里，你想成為一個非常成功、優秀又快樂的人，關鍵是你是否有一顆不死的心!無論是主觀因素還是客觀因素，都沒有打倒你的意志!
人生活在這個世界,誰不希望是一個對社會、對家庭有作為的人,但多年的風霜,苦難的世界,人情世故的變化，讓很多人變得麻木失望,心沒有愛恨、冷漠、野心勃勃的同時又不勤於奮鬥。
我們生活中的大多是人，計劃和目標總是堅持不了幾天;即使一個人獨自走路也不自在，於是違心地跟在別人身後，浪費了美好的時光!所以人生在世，一事無成。
英雄和偉人是最富有勇氣的,普通人有時會充滿激情,但骨頭裡常常是缺乏勇氣的,常常在最關鍵時刻,在最需要勇氣的時候,猶豫和恐懼,所以錯過了機會，耽誤了好前程。勇氣，是這個世界上不需要花錢就能得到的東西。
所以，在新的學期開始之際，讓我們繼續努力，在不久的將來，遇見彼此，我們都為之自豪!讓我們帶著希望生活。
奮鬥新徵程演講稿29
尊敬的各位領導、家長和老師，親愛的同學們：
下午好！很榮幸能代表初三的老師和同學們交流。時間真是一首無聲的歌，一晃又是三年。三年來，為了考上理想的高中，實現心中的夢想，你們披星戴月、寒暑不停，閱讀了疊成山的書籍，做完了滿天飛的試卷；有過成績上升的喜悅，也曾有過成績飛落的淚水。 而到今天，你們離中考決戰僅有100天，100天就是100次的衝鋒，100天就是100次的搏擊！青春的腳步，為你們敲響了出征的戰鼓；誓言的手臂，為你們揚起了奮蹄的長鞭。
同學們，可能你學習中有缺陷，可能你的基礎不太好，可能你遇到的困難還很多，這些都不能挫傷你這最後一百天奮戰的勇氣。因為我們只有透過這最後的奮戰，才能彌補我們學習中的缺陷，才能夯實我們不牢的基礎，才能化解我們所遇到的困難，我們生命下游也有一根“樹枝”在召喚你奔向遠方。老師希望你們記住，我們可能不成功，但我們不能不努力！世上有很多路，只有一條路不能選擇，那就是放棄的路；世上沒有絕望的處境，只有對處境絕望的人。
親愛的同學們，你們可曾注意到，伴隨著中考的腳步，身後有多少熱切的目光在注視著你們，也許最讓你們內心悸動的就是父母的目光，他們起早貪黑，節衣縮食，他們是為了誰？是啊，“誰言寸草心，報得三寸暉”。你們沒有理由不為實現理想而去拼搏；“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”。有汗水才能有成功。人生的路雖然很長，可最關鍵的只有幾步。同學們，這一百天就是你們人生最關鍵的時候，是雄鷹就要搏擊長空，是海燕就要勇鬥風雨，現在你們該做的也是必須要做的，那只有兩個字：“拼搏！”
拼搏，就意味著在這100天裡，你們必須聚精會神地聽好每一堂課，在老師的指導下，夯實基礎；拼搏，就意味著在這100天裡，你們必須一絲不苟地做好每一份試卷，在老師的講評中，提升能力；拼搏，就意味著在這100天裡，你們必須認真地研究錯題，杜絕失誤，提高成績。
同學們， 百日拼搏，一朝圓夢，捷報飛傳，名題金榜。奮鬥一百天讓飛翔的夢在六月張開翅膀，奮鬥一百天，讓雄心與智慧在六月閃光。號角已經吹響，鋼槍正待擦亮，祝願你們能拼出一個不悔的太陽！ 在這裡我代表全體初三的老師，向同學們鄭重承諾：我們所有的老師會更加兢兢業業地工作；盡我們的所能，用上我們的時間，拼上我們的精力，與同學們一道奮戰這100天。
“三年礪劍今日策馬闖雄關，一朝試鋒六月揚眉凱歌旋”，我堅信今年六月的碩果會更加香甜，我堅信今年六月的笑臉將更加燦爛，我堅信今年的六月外國語的學子一定能創造屬於外國語的輝煌！
謝謝大家！
奮鬥新徵程演講稿30
敬愛的老師、親愛的同學們：
寒冬過去，春意濃濃，萬物復發，我們又迎來了新的學期。隨著年齡的增長，時間的推移，把我們推到了九年級的關鍵時刻，初中時代是人生旅途中的一個轉折點，而九年級又是初中時代最重要的一年，面對中考倒計時的100天，我們必須加倍努力！在這緊張進行總複習的時候，我們班全體同學感謝老師們三年來嘔心瀝血的培養。老師的期望將成為我們拼搏的動力。我們只有不停的攀登，才能不斷的充實、完善自我。我們決不會放棄，我們尋找競爭，尋找挑戰，尋找快樂，尋找夢想，我們不敢停留。今天我們在這裡召開百日誓師儀式，這是一場催人奮進的大會，激發鬥志的大會，它將使我們重新振作，去努力拼搏，再創輝煌。
在這裡我代表全體同學向各位老師表示，我們全班同學將以全新的心態面對人生，以充沛的精力投入迎考準備中。時針，在不停的轉動，初中時代的日子在無聲的流淌，同學們，珍惜自己的每一天吧，在離中考100天的時間裡，在艱難曲折的人生道路上，勇敢的揚起和接受考驗的風帆吧！人生能有幾回搏，活著的每一天就應該去奮鬥！
一份耕耘，一分收穫，老師，同學們，讓我們一起加油吧！我們決定用我們努力和汗水去充實每一天，以自己的努力爭取優異的成績。同學們，努力吧！我們要向100天挑戰！為100天加油，為100天奮鬥！
希望，由我們來實現；奇蹟，由我們來創造！
奮鬥新徵程演講稿31
親愛的老師，同學們：
大家好！
夜晚，滿天的繁星，悅耳的蛙鳴，伴隨著陣陣涼爽的清風，滿池的蓮花在風動舞動著，婀娜多姿。這不禁使我想到北宋的周敦頤對蓮讚道：“蓮之出淤泥而不染，濯清漣而不妖，中通外直，不蔓不枝，香遠益清，亭亭淨植。”蓮具有美好高貴的品質，然而，它的一生又是怎樣的？如此種種，怎能不勾起我對人生的感悟？
事情追溯到兩天前。聯考分數已經出來了，天上下著淅淅瀝瀝的雨，這天氣就像我的心情一樣陰暗、沉悶。一回到家中，媽媽便詢問我的分數，我沉默不語，徑直走入自己的房間。獨自一人傷心、難過。過了一會兒，感覺有點餓了，便向廚房走去，走在廚房門口，我不由止住了腳步，我看見媽媽在濃煙中忙碌的背影，心中一酸，淚水不知不覺地滑過我的臉頰。頓時覺得自己很不爭氣，父母整天為我們忙碌著，給予我們關愛、幸福。如此大恩怎能不回報，我要奮鬥了，就算不為自己，也應該為了父母，給父母一個安慰，讓他們以後每一天都開心度過。
然而，失敗的陰影籠罩著我，心情也不因雨過天晴而稍有好轉。恍惚中，我看到一隻小小的蝴蝶，只見它全身溼溼的，躺在小小窪旁，一隻翅膀還浸在水中，它掙扎著，不停地舞另一隻翅膀，第一次、兩次、三次……它還是沒起來，直到十六次，它終於爬出了小水窪，全身都在接受太陽光的照耀。一段時間後，翅膀幹了，它用力一躍，便在空中飛舞起來，忽然發現彩虹出來了，在彩虹的映襯下，它顯得格外美麗。它給了我啟示，讓我對人生有了更深層次的理解。
如果人生是一道風景，那麼只有在風霜雪雨的路上永不停歇，才能看見更遠更美的風景。
如果人生是逆水行舟，那麼只有在險灘密佈中勇搏激流，才能感受奮鬥的充實。
我們只有在不斷地努力和奮鬥之後，才能感受到成功的喜悅。這就是人生，一切事物都在催逼這我們勇往直前，披荊斬棘，克服一切困難，向著光明美好的未來前進，不論是親人的期盼，還是自己的夢想，我們都應該不顧一切地往前衝，為親人，更為自己。汪國真曾說：“既然選擇了遠方，就只顧風雨兼程。”所以，奮鬥起來吧！讓青春飛揚，讓激情澎湃，讓我們一起用行動來詮釋人生的含義。
我的演講完畢。謝謝大家！
奮鬥新徵程演講稿32
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好!
沒有奮鬥的人生是枯燥的，就像受了潮的火柴，任你怎樣摩擦都燃不了幸福的星火。
通往幸福的的道路，步步荊棘，處處障礙，每一步都要付出努力。
20世紀最偉大的作家霍金，他那勇於挑戰的精神，令人不得不敬佩。但他的一生並不是一路順風，而是困難重重。精神上的磨難，肢體上的劇痛，給他的生活帶來了不便，然而卻絲毫未磨滅他對生活的樂觀。歷經千辛萬苦的他，終於贏得了掌聲與鮮花。沒有堅實的意志支撐霍金去奮鬥，要想取得成功無疑是痴人說夢。
曾有段時間，我對現實感到迷茫，也對未來感到迷茫，甚至對過去的自己都感到無奈。無聲的沉默與沉重的壓抑，令我度日如年。臨近深夜的我站在窗邊，靜靜聆聽夜的美好，慢慢思索我未來的方向。張嘉佳曾在書中說道：“過自己想要的生活，上帝會讓你付出代價，但最後這個完整的自己，就是上帝還給你的利息。但在這期間你須拿出你全部精力，努力拼搏，開擴出一條全新的道路。”
我頓時明白了此刻自己奮鬥的目標，不再迷惘。我打開了佈滿灰塵的書本，認認真真的讀了起來。儘管如今我奮鬥的太少，但我相信只要我朝著這個方向繼續努力，繼續堅持奮鬥。總有一天，它將成為我永遠驕傲的回憶，正所謂“風雨之後，總會見彩虹。”
奮鬥是生活的本質，是希望。如果人生沒有奮鬥，生活將變得慘淡無味。慢慢的一步一步來，希望在努力之後就一定會實現，讓我們朝著夢想進一步奮鬥吧!
奮鬥新徵程演講稿33
親愛的老師、同學們：
大家好！
值此永珍更新之際，我們即將迎來今年的高考，非常榮幸，能作為—中學的教師代表在這裡發言，出於教師的職業習慣，我很想先問大家一個問題：我們該用怎樣的態度來面對這場硬仗呢？我謹代表高三年級全體老師送給大家三個字，與各位家長、同學共勉。
第一個字是“勤”字。常言道“勤能補拙”，又道“天道酬勤”。我們將是這個城市中最勤勉的一群人，每個清晨，當大多數人還沉浸在夢鄉中的時候，我們就要開始忙碌：或讀書，或教書，或為孩子準備早點；每個夜晚，當大多數人已經沉入夢鄉的時候，我們還不能停止操勞：或挑燈夜讀，或深夜備課，或為孩子洗衣服做點心。
第二個字是“謹”字。我們需要嚴謹求學、嚴謹治學、嚴謹執家。絕不疏忽任何一個知識點，不忽略任何一個錯誤，不忽視任何一個細節，盡全力將每一天、每一節課、每一個考試都做得盡善盡美，不留缺憾。
第三個字是“靈”字。我們的學習、工作和生活都要注意講求實效，靈活應對。作為高三年級的老師，我們一定會有針對性的給予每一個學生以不同的指導和幫助，盡我們所能地從學習、生活到心理調節等各個層面給予同學們更多的關愛。調動一切資訊渠道，儘可能全面地收集最新最快的高層資訊，靈活有效地指導同學們備戰高考，決勝高考。
總之，我們全體高三教師和考生與家長們是同一個戰壕中的親密戰友，一定會運用我們全部的能力和智慧與大家一起並肩作戰，一起去迎接這槍林彈雨的考驗，最終，也一起去創造驕人的戰績，再次用我們的實際行動去見證那句誓言：今日我以—中學為榮，明日—中學以我為榮。
各位領導、老師、家長、同學們，讓我們不要辜負領導的關愛，不要辜負家長的厚望，不要辜負青春的時光，讓我們一起奮進吧！人生能有幾回搏啊！
謝謝大家！
奮鬥新徵程演講稿34
尊敬的老師們，親愛的同學們：
大家好！
我是八年級三班的同學邴紀玲。對於我來說，取得好成績，將學習搞好，需要取決於自己良好的學習習慣和學習心態。在這裡，我非常樂意與大家分享我的經驗。
雖然我不如九年級那些成績優異的哥哥姐姐那麼有經驗，但我們這些也是值得借鑑的。雖然我不是品學兼優、完美無缺，但我勤奮、有毅力，我可以用持之以恆打敗一切，贏得勝利，我相信我自己。
要想學習好，要管住自己，約束自己，督促自己。如果自制力差，今天的任務拖到明天，明天的任務拖到後天，這樣，明日復明日，明日何其多？還不如有良好的作息。將任務一次性完成，靜下心來，我相信，任務一定會完成的很出色！
除了學習，體育鍛煉也是必須的。因為白天是高強度的腦力勞動。一般情況下，我課間不會學習的，往往是出去走走，跟同學聊聊天，好緩解一下眼睛和脊椎的疲勞。中午吃完飯後，我也不會立刻坐下來學習，一般是跟朋友玩玩，站在太陽下享受中午陽光的溫暖，暫時忘卻學習的緊張壓力；或是找老師問問題，有時還能和老師聊聊天，發洩一下心中的鬱悶。另外，還有許多同學不分上課下課都在學習，所謂‘一張一弛，文武之道’不停的學習會加速大腦的疲勞，使學習效率降低很多。所以，我很少將玩的時間用在學習上。
初中的生活是美好的，因為你和你的同學一起努力，為自己的未來奮鬥著。初中的生活是彌足珍貴的。因為你永遠不可能經歷第二次了。
我從小覺得上學習是苦的，做題是累的，考試時折磨人的。因為作為一個學生，那是我應該做的。而稍微有一點諷刺的是，那也是我能做的。父母為我提供了一切物質支援，幫我解決了生活中一切的麻煩。他們已經無私奉獻了那麼多，而我能做得，除了現在考出一個優異的成績來報答他們，還有什麼呢？所以，每當我學得很累，我就會想起這些：想著父母為我的付出，想著我的使命和任務，想著我在學習上的努力，我於是明白過來，其實學習早已不是我一個人的事情了，我寄託著父母的心血，老師的幫助。如果我放棄了，對不起的人不僅僅是我自己，還有那些愛我，支援我的人。如果別人都那麼相信我，那我又有什麼理由不相信自己呢？而正是懷著這樣的心志，我才能認識到學習的快樂。
同時，我們要做到以下幾點：
1、要有毅力，意志力可以打敗一切，如果失去了頑強的意志力，困難就會給你帶上枷鎖。如果無風鼓帆，就奮力划槳。如果想要多學習，就要提前預習，課上認真聽講，課後複習。要多學習，溫故而知新，我知道你們做不到。如果你學習好，記憶力好，那麼，你可以不這樣做。如果你學習差，那就麻煩你，多學習，多一點意志力，多一些勤奮，少一些懶惰，大家智商都差不多，誰也不比別人聰明多少，那些少年班裡的神童全北京市也沒有幾個，而剩下的人拼的就是誰更努力，別人學一個小時，你就學兩個小時。我始終相信：功夫不負有心人。知識是從刻苦學習中得來的。任何成就都是刻苦學習的成果。《省世格言》裡有句“笨鳥先飛早入林，笨人勤勞早成才”。我想，我們應該懂得這些。
2、要有理想，要有目標，要把握時間，一旦目標確定了，行動也就不再猶豫不決。沒有理想，就放棄一切；沒有自己的流向，就不配成為河流。生命中最重要的是要有一個遠大的目標，並藉助才能與堅毅來完成。只要有信心，沒有不可能的，只是暫時沒有找到問題的辦法，每一件美麗的事情，開始都是很困難的。偉大的理想只有經過忘我的鬥爭和犧牲才能勝利呈現。
3、要虛心請教，孔子說過：敏而好學，不恥下問，還要默而識之，學而不厭，誨人不倦。
4、要放眼未來，更要腳踏實地，一步一個腳印。路是腳走出來的，歷史是人寫出來的。人的每一步行動都在書寫著自己的歷史，不拋棄，不放棄，懷抱自己的夢想，相信自己，永不言棄。
奮鬥新徵程演講稿35
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好!
一棵小樹，如果不經過奮鬥，就不可能根深葉茂，聳入雲天;一朵梅花，如果不經過奮鬥，就不可能沁人心脾;人，也是一樣，如果不經過奮鬥，就不可能步入成功，獲得幸福。古往今來，奮鬥又在人生的道路上引領了多少人的成功呢?
看，我國著名書法家王羲之，他在吃飯的時候，走路的時候都在練習，沒有紙筆的時候，他就在衣服上練習，久而久之，衣服也被劃破了，最後他被人譽為“書聖”。
這不正是一個奮鬥後取得成功和幸福的例子嗎?而我也有過奮鬥的經歷。
在我讀二年級的時候，我們以班級舉行六一兒童節聯歡會，很多同學都報名想當主持人，我也不例外。透過競選，我當上了主持人。當時，我非常高興，甚至興奮得睡不著覺。高興之餘，我還有些緊張，因為我從沒有當過主持人。
後來，在老師的指導下，我每天都在練習，自我感覺還不錯。可到了真正上臺主持的時候，一看到那麼多的老師同學坐在臺下。頓時，我的心像揣著一隻兔子似的跳個不停，大腦一片空白，臉窘得通紅，一時忘了該說什麼了。我無助望著老師，這時，老師走過來對我說：“就像平時那樣就行了，老師相信你能行。”我頓時平靜了下來，完成了接下來的主持。結束後，老師誇我第一次主持表現得不錯，以後還要再接再厲。
聽了老師的鼓勵，我更加有信心，也開始更加努力奮鬥了。只要是我主持節目，我都會在鏡子面前反覆練習，課餘時間除了練還是練，果然功夫不負有心人，現在學校的大小節目，幾乎都是由我主持，也獲得了一致的好評。這不正是我奮鬥的結果嗎?
冰心奶奶曾經說過這樣的一句話：“成功的花，人們只驚慕她現時的明豔，然而當初她的芽兒，浸透了奮鬥的淚泉，灑滿了犧牲的血雨。”是啊!所有的成功都來自於奮鬥，幸福都是奮鬥來的。
奮鬥新徵程演講稿36
尊敬的各位領導、各位老師，親愛的同學們：
下午好！
我們終於迎來了最激動人心的時刻，迎來了人生的第一場大考驗。今天站在這裡，作為岑河中學20xx屆學生的代表發言，心情無比激動。首先，我代表高三即將奔赴考場的學子們，真誠地說一句：高三的全體老師們，你們辛苦了！岑中的全體教職工們，你們辛苦了！
十二年的寒窗苦讀，十二年的努力拼搏，為的就是交一份滿意的答卷。高考，不僅是一場知識的較量，也是一場心理的較量。在座的每一位都宜緩解壓力，放下包袱，輕裝上陣，沉著應考。考出水平，考出風格，圓我們的大學夢。
走過了三年的風風雨雨，我們收藏了許許多多珍貴的記憶。我們永遠忘不了老師孜孜不倦的教誨，忘不了老師聲聲的噓寒問暖，忘不了老師那一字字的鼓勵，更忘不了無助彷徨時老師貼心的幫助……忘不了的太多太多，這一時半會又怎麼說的完。忘不了岑河中學的老師們，也忘不了岑河中學和學校的領導職工。學校“以人為本”的指導思想，“為學生的幸福人生奠基”的辦學原則，讓我們受益匪淺。學校職工的熱忱服務，讓我們感恩在心。葉校長在百忙之中送給高三學生近三十個有精心贈言的筆記本。諄諄的教導、深切的關注，激勵了我們，激勵了一百五十多名高三學子。本本祝福、本本期望、本本責任。這一切的一切，我們將永遠謹記在心！我們是幸運的，我們是幸福的，我們沐浴著學校的恩澤，也沐浴著社會各界的關愛。
爭三月，戰四月，拼五月，敢在六月蟾宮折桂；比前年，超去年，勝往年，定叫今年錦上添花。這就是我們的高三歷程，這就是我們的雄壯誓言。金色六月，瀟灑一搏，同學們，也給我們自己最熱烈的掌聲。謝謝大家！
奮鬥新徵程演講稿37
親愛的老師，同學們：
大家好！
奮鬥是種子衝破泥土的衝勁；奮鬥是流水衝擊岩石的動力；奮鬥是陽光撒滿大地的精華；奮鬥是火箭直衝雲霄的碩果。
生活在社會中，我們不應安於現狀，對現在所擁有或所期盼的事情感到知足，為此而失去積極向上，勇敢攀登的動力。那麼你的生命將會從系衰落，人生也會變得暗淡無光，不要為了現在一點的成就而放棄了你那份應有的奮鬥拼搏精神；不要為了這棵樹而放棄那片茂密蔥鬱的森林。在任何時候都應看清楚自己最終想要什麼，不要被暫時名利所矇蔽自己那份堅持不懈勇敢拼搏的精神。
在人生道路上，的確有很多這類人，他們為了享樂追求時尚，沉醉於桃花源記般夢幻中的網路世界，像吸取毒品般陷入不能自拔的地步，使自己消極，對人生失望悲觀，這種是自身引發的消極表現，也是我們不應倡導的。我們生活在這個花花世界中，各種事物都不斷更新，什麼事物也與時俱近，同時我們的思想也因如此，只有這樣，我們保持那分奮鬥拼搏的精神，才對人生充滿失望，積極樂觀的人生觀是我們奮鬥的基礎。
只要我們奮鬥，為成功奮鬥，為未來奮鬥，為夢想奮鬥，這樣我們的人生才不會白白流逝，才會過的滿足。奮鬥是成就夢想的前提，只有你擁有了一個自己想得到的東西，自己想達到的夢想，那麼這份奮鬥精神就會換成你前進積極進取的動力，因此奮鬥與夢想是緊密相連的，只要用了奮鬥精神，還怕夢想不能實現嗎？當今社會就有很多例子：就如：劉翔獲得110米欄的世界冠軍，這就是他奮鬥的結果，要是他不會堅持信念相信自己拼搏奮鬥，為夢想而全力以赴，突破夢想，超越自己，那麼他還會得到冠軍麼？他還能奮鬥不熄嗎？的確奮鬥是一個人積極向上的表現，只有你擁有你奮鬥精神，成功與關鍵，重視奮鬥精神吧！不要因它只是一種精神而忽視它，不要因為它在你眼中不氣眼而看不起它。我們每時每刻都要奮鬥，就像在我們的學習中，如果你只憑著自己平時自認為好的成績而不為再最遠大的目標而奮鬥，就此荒廢學業，那麼你最終將會落後與別人，成績也將一落千丈，不要為了霎時間的榮耀，成功就此失去奮鬥的精神。我們要向孫中山那樣越敗越勇，吸取經驗，取得勝利！
夢想是天空中翱翔的雄鷹，夢想是空中飛舞的風箏，而奮鬥則是雄鷹的翅膀，放飛風箏的繩索，他們互相纏繞，缺一不可！
我的演講完畢。
謝謝大家！
奮鬥新徵程演講稿38
親愛的老師們，同學們：
大家好！
“奮鬥”這個詞不難理解，但誰在乎，誰想到。好處很多，但是發現的人不多。它總是默默無聞，從來沒有想過自己的未來！一個人的未來取決於他是否為夢想奮鬥過，奮鬥過。轉眼間兩三年過去了，但應該掌握的知識誰也掌握不了，什麼都不能探索。只要堅持一個夢想，有志向，沒有人能阻止。
人的一生總是活在奮鬥中。讓我們發現我們努力時總結出的奧秘和結論，我們在哪裡犯了錯誤，我們需要在哪裡改正，為什麼我們總是失敗和失敗，所有這些都需要我們找到答案。只有這樣才能發揮出自己的本來面目。就像老師說的，現在我們大概都不知道“死”這個字怎麼寫了。每個人來上課都是行屍走肉，每天過著同樣的生活，敷衍父母，因為父母是我們頭上的一把傘，為我們遮風擋雨，處處保護我們。但誰曾想過一把傘能遮我們多久？他們不可能一輩子替我們擋。傘最終還是會壞，質量永遠得不到保證。剩下的風雨我們一個人承擔！
也許我們將來會成為社會上有用的人。就像一個總覺得沒什麼可學的人，他的日常生活從來沒變過，日復一日瞬間就要畢業了。當他看到同學們都在努力奮鬥，都在努力學習的時候，他心裡覺得很大度。這時，老師走過來對他說：“你不要老是閒著，你要學很多東西，也許。”很多人都在憧憬未來。他們把心放在未來。現在不要有一顆貪婪的心。你以後肯定會後悔的。聽了老師的話，他覺得有道理。他拿起手中的書，開始掙扎！
大家都是精英，都是天才，大家都很厲害。作家也是。他們的失敗總是導致成功。他們也經歷過很多風風雨雨，比我們多，但他們依然不放棄，在地域上不斷奮鬥，想為自己創造輝煌的人生。就像比爾蓋茨說的：“一旦你做了決定，不要拖延，想做什麼就做什麼，馬上行動，但是在無數次失敗之後，卻造成了現在的成功。但是他們還是不斷的掙扎！
人的一生都要靠奮鬥，只有奮鬥才能成功。讓我們一起戰鬥吧！相信自己，我們會譜出美妙的音符，唱出心中的歌！
我的演講結束了。
謝謝大家！
奮鬥新徵程演講稿39
親愛的老師們，親愛的學生們：
大家好！
一個花季的凋零背後孕育了多少美麗的神話。當它即將如土時，時間已經淹沒了它的塵埃，但誰能知道：“成功之花，人們只欽佩它明亮的現實，然而，在開始時，它的蓓蕾浸透了奮鬥的淚水，灑下了犧牲的血雨。”
成功必須靠時間來醞釀。沒有成熟的水果，水果就不會甜。一個成功的登山者會經歷很多經歷，獲得很多經驗。
在人生的歷程中，利弊總是在人生的長河中交替，有的人在人生的長河中泰然自若。即使是驚濤駭浪也不足以把他們嚇跑。這種堅不可摧的生命力，就是成功之花能開的原因。
我們每個人都應該朝著自己的目標前進。什麼是大人物？就是一個一直努力的小個子。愛迪生曾經說過，“成功是1%的靈感和99%的汗水”。
理想是人們生活的指路明燈，是人們用一生的精力去攀登的高峰，是偉大力量的源泉。一個有遠大志向的人胸中有明確的目標，他會一直朝著這個目標努力，不斷努力。
我欽佩那些默默無聞的人。他們總是用生命的意志去完成最平凡的事情。他們堅信自己會成功，並暗暗鼓勵自己，給自己成功的勇氣，所以結果是令人滿意的。
在學習中尤其如此。學習的敵人是自己的不滿。要認真學東西，絕不能自滿。我們從不厭倦向自己學習，也從不厭倦教導別人。我們應該採取這種態度，這樣我們才能成功地學習。我們就像在時間的列車上。窗外的風景很美，但最美的是我們的瞳孔。火車經過了一站又一站，錯過了許多美麗的風景。時光飛逝。火車已經進站了，但是下一站的時間已經不遠了。
抓緊時間是一筆財富。俗話說，“一寸光陰一寸金，一寸金買不到一寸時間”。每個人的時間都是平等的。沒有人說那個人時間多，那個人時間少。他們看到的是你能不能把握住。時間一去不復返。我寧願在原地快樂的等待，也不願意趕火車去追逐自己的夢想。機會總是青睞有準備的人。只有有理想的人才會奮鬥，奮鬥的人才會有成功的捷徑。
奮鬥新徵程演講稿40
xx:
時間的沙漏在不停的流逝，僅僅是拜訪就驅使我們在黑暗中打轉，充滿激烈競爭的社會就像蒼蠅一樣在發展。父母老師的勸誡一遍又一遍的傳來傳去，我們不努力就會被淘汰！你可以罵幾千代開始高考的人，但是你改變不了高考的現實。你可以後悔從母親的懷抱裡跳出來，但你不能否認你的使命是開啟一個新時代！
風暴的衝擊造就了海燕高昂的鬥志，苦難鍛造了保羅鋼鐵般的意志，擁有激情生活的夢想給了我們奮鬥的動力。如果不做一番大事業，人生的價值會如何體現？
奮鬥，奮鬥，一個充滿激情的詞，承載著我們啟航的信念。站在山腳下，喊著："一旦爬到山頂，人們就會看到，其他的山都顯得矮矮的。"。爬著路，默默握拳：“紅軍不怕遠征，錢山只等清閒。”。爬到山頂，對著天空大喊：“我敢教日月變天祭祀。”。
前方的路漫長而坎坷，沒有“踏上萬仞山”的決心，如何才能獲得充滿激情的人生？如果一味的走前人開創的路，我們永遠體會不到克服困難的快感，成功的光環永遠不會到來！
現在我們需要奮鬥的決心和行動。年輕沒有錯，沒有不可能。舞臺和心一樣大。高考步伐走遠了，你還會帶著4年的激情迎接新的挑戰嗎？
“我不在乎別人怎麼看我，我只在乎我怎麼看這個世界。”前幾年聽到這句話的時候，聽不懂它的意思，但是前幾天老班級在教室前面貼的時候，我隱隱覺得很有道理。我不想成為別人眼中的淑女，所以頭髮越來越短，開始肆無忌憚的狂吃。用坐在我前面的蔡老師的話來說：“走一天不像女孩子！”是的，我火了，但這只是他看到的，我看到的是我生命中快樂的一面。我像洶湧的大海一樣瘋狂，我仍然像一朵花。
夥計們，如果你想獲得成功，你必須先放棄，如果你想取得好的結果，你必須學會奮鬥。未來在自己腳下，你的未來由自己掌控。願我的簡短髮言成為新階段的呼喚，為大家注入新的活力。
我的演講結束了，謝謝！