2022發展物件現實表現材料(精選7篇)

2022發展物件現實表現材料

  發展物件一般是指黨員的發展物件。黨員發展目標是指經過一年多的培訓、教育和調查,基本符合黨員條件的積極分子。下面就讓小編給大家整理關於2022發展物件現實表現材料(精選7篇),歡迎借鑑參考。

  2022發展物件現實表現材料1

  xx,男,x族,出生於x年x月,中共黨員,xxxx人,xx學歷,xx年畢業後在xxx工作,xx年x月在xxxx工作至今,該同志政治、思想、工作表現如下:

  一、講政治,講大局,具有較高的政治理論水平,良好的政治素養

  參加工作以來,認真學習馬列主義,毛澤東思想,鄧小平理論和“三個代表”重要思想,用黨新時期的理論武裝頭腦,具有較高的政治理論基礎,立場堅定,旗幟鮮明的擁護黨的領導和黨的各項重大決定,自覺抵制不良傾向,積極參加“科學發展觀”實踐活動,注意用黨員的標準嚴格要求自己,自覺維護黨的形象,思想進步,具有牢固的為人民服務宗旨意識。

  二、嚴於律己,寬以待人,具有高尚的道德品質

  該同志寬容大度,不計較個人得失。待人誠懇、友善。在不同的工作崗位,都能夠尊敬領導,團結同志,能夠較好的處理與領導和同事的關係,對人熱情周到、積極服務。辦事情即能堅持原則,又能主動解決遇到的困難和問題,展現出良好的工作作風和精神風貌。

  三、工作紮實,業務過硬,具有較強的工作能力

  參加工作以來愛崗敬業,紮實工作,積極進取,在工作中注重學習,虛心向老同志請教,掌握黨的相關法律法規及業務知識,能夠保質保量地完成本職工作。主動克服辦公室人員少,工作量大的困難,在工作中勤勤懇懇,任勞任怨,經常性加班加點毫無怨言,受到領導和同事們的一致好評,主動承擔領導交辦的其它工作,具有一定的協調和組織能力。

  四、廉潔自律情況

  自覺堅持政治理念學習,深入基層開展工作,認真貫徹落實市委,鎮黨委關於開展“創先爭優”活動,幹部作風建設年活動的有關精神,嚴格要求自己,約束自己,以政治堅定立德、以廉潔從政立身、以愛民為民立本,堅持自重、自省、自警、自勵,以身作則,言行一致,凡違反紀律和法律及超出原則的事,堅決不幹,主動抵制來自各方面的不正之風,做廉潔勤政的表率,在個人品質上,堅持做到為人正直,堅持原則,嚴以律己,寬以待人,勇於開展批評與自我批評,不以權謀私,隨波逐流,不攬功諉過,不阿諛奉承。在工作上,以主人翁精神

  對待工作,以較強的事業心、責任感和進取心,開創性地工作,並勇於負責,不怕苦,不怕累,任勞任怨。在工作作風上,講究民主,善於調查研究,認真聽取各方面意見,堅持理論聯絡實際,密切聯絡群眾。保持了一個共產黨員的傳統本色。

  五、存在的缺點和不足

  儘管該同志工作突出,成績優秀,學風端正,參加工作以來在學習、工作、思想情況等有了一定的進步和提高,但在一些方面還存在著一些不足,如學習不深不細,理論聯絡實際還不夠深入,解決基層的困難和問題的經驗和方法還不夠完善的問題。相信能在以後的工作中加以改進,能夠更好地為民服務,做一名真正的共產黨員,一名群眾滿意的人民公僕。

  2022發展物件現實表現材料2

  xxx,男,x族,xx年x月x日出生,xx人,xx專業畢業,同年x月在xxx廠參加工作。現為xxx

  該同志於xx年x月向支部遞交了入黨申請書。根據其表現,支部於xx年x月召開了會議討論研究,同意將其列為入黨積極分子,並制定xxx、xxx做其培養人。

  經過一年零八個月考察,支部委員會在聽取黨小組及培養人意見的基礎上,認為:

  1、該同志在政治上能與黨中央堅持一致,能認真貫徹黨的路線、方針和政策、認真學習《黨章》和馬列主義,毛澤東思想及鄧小平理論,對黨有必須的認識,入黨動機端正,入黨目的明確。

  2、該同志在考察期間能以黨員標準規範自我的言行舉止,工作勤懇,表現突出。工作作風紮實,能夠創造性地開展工作,工作思路清晰、有很強的組織協調本事、凡公司和部門的工作任務都能出色完成。該同志工作中能夠以身作則,堅持安全生產,以飽滿的熱情投入到工作中去。關心同事,儘自我最大努力為同事排憂解難。

  3、該同志能經常向黨組織彙報思想、工作和學習情景,對黨忠誠老實,有較強的事業心和政治職責感。對水泥粉磨操作經驗豐富,工作任勞任怨,不計較個人得失。熱愛團體,關心年輕同志。

  4、存在的缺點和不足:儘管該同志不論在工作上還是學習上都有很多優點,但還是存在不足之處。首先:政治學習不夠,理論功底不夠。平時讀書,看報,參加公司及部門組織的學習,對黨的思想理論體系缺乏系統的學習,對“三個代表”重要思想和科學發展觀理論沒有深刻體會,理論聯絡實際不夠,沒有發揮理論的明白作用。其次:工作方法和處理問題比較簡單,對問題分析不夠深入,思考不深刻,經驗和方法不夠完善。再次:聯絡群眾不夠,與其他同志聯絡溝通不夠主動進取,有點拘謹,不夠大膽。

  鑑於以上意見,經xx年x月xx日支部會議研究,認為該同志以基本貼合黨員條件,能夠發展為預備黨員。

  2022發展物件現實表現材料3

  李曉同志在我局工作以來,工作積極主動,認真負責,有較強的業務能力,作風正派,無違法違紀行為,其主要表現如下:

  一、注重理論學習,有較高的.政治覺悟、理論素養和政策水平。該同志具有較為深厚的理論功底,勤於學習,善於思考,自覺把加強政治理論學習作為提高個人素質和各方面修養的重要基礎長期堅持。她認真學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學發展觀,學習黨的路線、方針、政策,學習經濟、法律等相關知識,學習綜合業務知識。理想信念堅定,自覺在思想上、政治上和行動上與黨中央保持一致。

  二、努力鑽研業務,有勤奮踏實的工作作風和較強的業務能力。對工作高標準、嚴要求,勇於吃苦、甘於奉獻,不斷提高文字綜合能力等業務素質,較快適應了崗位需要,有較強的大局意識,積極主動協助同事完成各項工作。踴躍參加省、市、縣有關部門組織的業務知識培訓,擔當起建立國家級創業型城市、愛國衛生運動、固定資產管理等辦公室日常事務工作等,在工作中任勞任怨,按質按量地完成各項任務。

  三、善於團結同志、有較強的上進心和良好的個人素質。該同志樂於助人,尊重領導,團結同志,善於溝通,與單位同事關係融洽。從不放鬆對自己的要求,處處模範遵守本單位的各項規章制度,工作作風十分謹慎,踏實認真,謙虛務實,肯於從點滴小事做起,能夠嚴格按黨員標準要求自己,勤勉自勵,顧全大局,勇於維護集體利益。

  2022發展物件現實表現材料4

  李佔豔同志,女,漢族,1978年6月6日生,籍貫遼寧省普蘭店市。文化程度:本科。教師,現就職於普蘭店市太平中心小學。1992年加入中國共產主義青年團。2006年申請入黨,已參加普蘭店市黨委舉辦的黨的知識培訓班學習,考核成績合格。

  一、李佔豔同志基本情況

  xx年9月至xx年6月,在xx市xx小學讀書;

  xx年9月至xx年6月,在xx市xx中學讀書;

  xx年9月至xx年6月,在xx市xx學院讀書;

  xx年xx月至今,在xx公司工作。期間,曾先後從事xx等崗位的工作。

  二、其家庭主要成員其主要社會關係情況

  父親:xx,xx歲,政治面貌是中共黨員,xx公司幹部,政歷清楚;母親:xx,xx歲,政治面貌無,xx退休職工,政歷清楚。

  姐姐:xx,xx歲,政治面貌是共青團員,xx工作,政歷清楚。

  經與該同志談話瞭解和必要的函調審查,我們認為:該同志本人、家庭及主要社會關係成員,政治歷史清楚,擁護黨的領導,無違法亂紀行為。

  三、李佔豔同志政治歷史情況

  該同志思想覺悟高,政治立場堅定,政治素質過硬,擁護黨的領導,聽從黨的指揮。在反對民族分裂主義和非法宗教活動、維護祖國統一、維護穩定等重大原則問題上,始終與黨中央保持思想一致、行動一致。在一些重大政治事件上,勇於表明自己的政治立場,政治態度,帶頭執行黨和國家的決議、決定。其中,在針對“xx”的問題上,始終認為“xx”是x反社會反科學的邪教組織,不參與、不聽信、不傳播,並旗臶鮮明的與之進行堅決鬥爭。

  四、關於李佔豔同志申請入黨和接受黨組織培養、考察情況

  該同志xx年1月向黨支部遞交了入黨申請書以後,嚴格要求自己,積極努力,思想進步很快。xx年11月19日被確定為入黨積極分子,並指定xx、xx作為他的培養聯絡人,吸收他參加黨的活動,參加不同形式的培訓,堅持每季度向黨支部彙報思想表現,較系統的學習了黨的基本知識。組織上還有意給其交任務、壓擔子,在實際工作中鍛鍊和考驗他。經過黨組織的培養教育,該同志進一步明確了黨的性質任務,表示堅決履行黨的根本宗旨,端正了入黨動機,能在工作中注意經常以共產黨員的標準對照自己,工作成績比較突出,思想覺悟提高很快,為早日加入黨組織創造條件。xx年11月21日,經xx廠支委會研究確定該同志為發展物件,並讓他參加入黨積極分子培訓班,培訓期間,他認真聽講,按時保質的完成老師布臵的作業和交辦的事項,團結同學,熱心助人,受到老師和同學的一致好評。

  五、李佔豔同志現實表現情況

  該同志十分注重知識學習,努力追求思想進步。在參加工作初期,就透過刻苦的學習,在短時間內掌握所分管工作的相關業務知識。此外,積極進行政治思想方面的學習,先後參加了由所在單位組織的“深入學習實踐科學發展觀”等活動,活動期間,認真學習相關資料,使政治理論修養和思想認知水平都得到了進一步的提升。

  該同志有較強地工作能力和事業心,在任何一個崗位上幹一行、愛一行,鑽一行、精一行。先後被授予“先進工作者”、“優秀團員”、“工會優秀積極分子”、“青年崗位能手”、“十佳青年”等榮譽稱號。

  該同志時刻都以一名黨員的標準嚴格要求自己。工作中,有全域性觀念,堅持早來晚走,並經常犧牲個人休息時間進行工作;在生活中,勤儉樸實,作風正派,情趣高尚;在與與同事的相處中,平易近人,真誠相助,實事求是,有求必應,從無怨言。

  不足之處:工作有時缺乏計劃性,並有時會有急躁情緒。

  根據他的申請和一貫表現,在廣泛徵求黨內外群眾意見的基礎上,經過支部委員會醞釀和認真討論,一致認為李佔豔同志基本具備黨員條件,決定提交支部大會討論是否被接收為預備黨員。

  2022發展物件現實表現材料5

  xx,女,現年xx歲,大學期間曾向黨組織遞交過入黨申請書,xx年xx月再次向黨組織遞交入黨申請書。自工作以來該同志工作積極、表現突出,目前已被列為黨員發展物件。現將該同志一年以來的現實表現情況總結如下:

  思想政治方面:該同志能用馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想武裝頭腦、指導行動。認真學習並自覺貫徹執行黨的路線、方針、政策,在思想上、政治上、行動上始終與黨中央保持一致,定期向支部書記遞交思想彙報,定期跟支部的黨員同志交流思想,努力使自己成為學習型、創業型、開拓型等一專多能的複合型人才,不斷地提高自身綜合素質,不斷的強化為人民服務的本領。

  學習工作方面:該同志自參加工作以來踏實肯幹,勤於鑽研,在xx等領域進行不斷地探索。工作責任心較強,在工作中注重團隊建設和合作,注重溝通與交流,具有較強的組織和管理能力。能夠緊緊圍繞中心,積極開展工作,榮獲xx先進工作者榮譽稱號。

  2022發展物件現實表現材料6

  在我成為預備黨員的一年中,無論是學習,工作還是生活都磨練和教育了我,覺得自己的思想境界和積極分子轉預備黨員時候都有了些許提高,一方面我想是自己的努力,但另一方面也沒有忘記自己心中存在黨的信仰對我的精神上的時刻影響。下面我就從學習工作生活三個方面簡短的概括一下這一年的個人情況。

  學習方面:

  在專業學習方面,態度端正,不曠課不遲到不早退,認真聽課,積極完成老師佈置的作業,成績穩定,無掛科。進入大四,面臨著考研工作考公的選擇,我選擇了工作,因此在學習上有所放鬆,更多的時間放在工作實習上。

  工作方面:

  我從大三以來一直擔任班級鄧讀小組長,期間保持每學期至少開展兩次鄧讀活動,活動涉及範圍很廣,從介紹金融危機到爬北高峰宣傳黨的知識再到組織班級同學看勵志電影等等。進入大四以後一直忙著實習,xx年9月到12月在杭州某工地實習做施工員,克服了炎炎的烈日烘烤、磅礴大雨的灌頂而下、深秋晚上的寒氣傾體,在這個過程中我開始認識工作認識社會認識自己,所有的喜怒哀樂獨自體會,磨練中不斷成長。xx寒假回學校後我又在一家送變電設計公司實習一個星期,感覺自己不適合這份工作,因此堅定的退出了。現在重新找了一家施工單位實習。總的說來我對自己的吃苦能力還是肯定的,很多事情總有個先苦後甜的過程,有一個希望的方向,不管要付出多少我都要努力堅持下去。

  生活方面:

  作為大四而更多的是作為一個0604班的成員,我積極參加班級的幾乎所有的活動,影象最深的是dv拍攝以及話劇《神話》表演。dv《k計劃》拍攝中我擔任攝影師的工作,一開始我一點也不會,也是在實踐中的摸索中提升了自己的攝影技巧,最後童話般的獲得了最佳攝影的殊榮。對於話劇《神話》,我們因神話結下了友誼,而又以神話將我們的友誼更加堅固的延續下去。臨近畢業,也越加珍惜同學之間的這份情意。平時自己也會關注一些國內外事,像冬奧會上短道速滑接力賽的現場直播,那種興奮感是壓抑已久的。還有國足結束了3:0結束32年恐韓症等等,也會更加關注中央經濟工作會議所提出的民生,就業,房價等問題。也會對有些人強調的南北之說,雅俗之論會有自己的一番理解。希望自己身為一個黨員能夠以身作則在思想上有一個更高的境界。

  在接下來的學習工作生活方面,希望自己一如既往以一種端正的態度去對待,一步一步的腳踏實地的走自己的人生路。

  2022發展物件現實表現材料7

  xxx,男,xxx出生,xx族,xx年xx月畢業於xx大學xx專業,xx學士。自xx年xx月以來一向在xx工作,其現實表現情景如下:

  一、具有較高的政治理論水平、良好的政治素養該同志具有較高的愛黨愛國熱情,堅持學習馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論及科學發展觀,時刻注重自我世界觀的改造,注重樹立正確的人生觀、價值觀。進取向黨組靠攏,是單位入黨積極分子。在單位組織的活動中積極參與,表現活躍。政治表現極好,在重大問題上均表現出較高的政治敏銳性和立場堅定性。該同志家庭社會關係政歷清楚,其本人和家庭成員均無政治歷史問題,沒有參加任何邪教組織。

  二、嚴於律已,寬以待人,具有高尚的道德品質該同志為人謙虛真誠,心胸寬容大度,尊敬領導,團結同事,能夠很好地處理與上下級間的關係,在團隊內部起到模範帶頭作用。在工作和事業面前,該同志歷來顧全大局,不計較個人得失,堅持良好的道德情操。勤奮努力、任勞任怨、紮實工作,受到了領導和同事們的好評。

  三、工作紮實,執行力高,現實表現良好注重合作;十分注意堅持與領導、同事及友鄰單位的溝通,注意聽取各方面意見。

  兩年來,該同事都堅持以身作則,恪盡職守,充分發揮自我的主觀能動性和創造性,做好本職工作。

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