反校園欺凌致家長一封信（精選7篇）

反校園欺凌致家長一封信

　　在平平淡淡的日常中，許多人都寫過書信吧，書信是人們日常生活中交流思想、表達意見、傳遞資訊、互通情況的工具之一。那要怎麼寫好一封信呢？以下是小編幫大家整理的反校園欺凌致家長一封信（精選7篇），希望對大家有所幫助。

　　反校園欺凌致家長一封信1

尊敬的學生家長:

　　您好!近年來，校園欺凌事件時有發生，媒體網路也偶有報道，校園內外欺凌事件發生頻率呈逐漸增加的趨勢。從小學到高中均有涉及，由於青春期的孩子情緒控制能力較弱，攻擊性比較強，又有強烈的同伴交往需要，特別容易受到同伴的影響。所以請各位家長務必瞭解校園欺凌的一些知識，切實加強對孩子的監管和教育。

　　青少年時期又被稱為"心理斷乳"期，他們要經歷從心理上依附父母到走向獨立的過程，這個過程中會體驗到各種矛盾衝突，而透過暴力解決問題是這個時期的青少年常見的一種處理事情的方式。造成青少年有暴力傾向與其背後的家庭有著密不可分的關係，父母過度溺愛導致任性、驕橫等不良心理，不良家庭環境讓孩子揹負過多壓力等都會催生孩子的心理障礙，因此面對校園欺凌家庭教育顯得尤為重要。

　　父母一定要對孩子多瞭解、多觀察，當發現孩子出現以下異常時，要提高警惕:

　　1、不願意上學了;

　　2、個人物品經常丟失或者損壞;

　　3、身體有傷痕;

　　4、睡眠出現問題或者沮喪等;

　　5、有自我傷害傾向

　　6、有傷害他人傾向;

　　7、經常性要錢。

　　遇到欺凌後家長可這樣做：

　　1、及時溝通。告訴孩子如果遭遇校園暴力一定要及時跟家長老師溝通，不要忍氣吞聲默默承受身體和心理上的創傷;

　　2、及時進行專業疏導。如果孩子遇到校園暴力事件後，心理上出現害怕上學、害怕出門、交友焦慮等情況，需要及時與專業人士交流,從心理層面給予幫助;

　　3、理解與同情。孩子遭受暴力後要穩定孩子的情緒，理解和同情孩子。同時抽出時間多陪伴孩子，給孩子足夠的安全感;

　　4、學用法律保護。知道孩子遭遇校園暴力之後第一時間和學校溝通，瞭解孩子在校的真實情況，並拿起法律武器保護孩子。

　　一些校園欺凌事件手段殘忍，性質惡劣，不僅僅影響校園的正常生活，更令被虐待者承受嚴重心理陰影，影響一生。我們透過系列活動整治欺凌現象，規範學生行為，促進學生身心健康發展，推動平安校園、和諧校園的建設。希望透過家庭和我們共同努力，保護好我們的孩子，必要時，以法律手段捍衛學生權益。

　　此致

敬禮！

　　xxx

　　20xx年xx月xx日

　　反校園欺凌致家長一封信2

尊敬的家長：

　　學生欺凌事件嚴重損害學生的身心健康，為預防此類事件發生，保護學生健康成長，特向您提出如下建議，請您支援和理解。

　　一、建立良好親子關係，以身作則杜絕暴力行為

　　家長平時要多關注孩子，重視孩子的身心健康，關注孩子的交友情況，同時，要尊重、關心、理解孩子，切忌簡單粗暴教育孩子。

　　二、重視與老師、學校的溝通與聯絡

　　與老師經常聯絡，瞭解孩子在校的情況，及時掌握孩子的動態，主動配合學校和老師對孩子進行教育，教育孩子在校要團結同學，互幫互助，不能欺凌同學，遭受其他同學的欺凌後及時告知老師和家長。

　　三、堅持預防教育

　　家長平時可以結合一些常見的學生欺凌現象來引導孩子，進行預防教育，引導孩子學會分辨事非，既不能讓孩子以暴制暴，也要教會孩子一些自我保護的方法，讓孩子遇事從容處理。

　　四、加強法治教育

　　廣大家長加強對孩子的法治教育和日常監管，增強孩子的法治意識、安全意識，提高自我防範、自我保護能力，以免受到不法侵害。

　　五、教育孩子機智應對，學會堅強

　　告訴孩子遭遇學生欺凌時，一定要保護自己的生命，及時告知老師和家長，或撥打學生欺凌舉報電話，儲存好相關證據並及時報警。發現有學生欺凌事件發生，應及時勸阻、報告學校或撥打110。

　　六、督促孩子按時上學返家，不在路上逗留

　　上下學途中，孩子應結伴而行或家長接送，避免孩子在上下學途中受到欺凌。

　　七、監管好自己的孩子

　　教育孩子不進網咖、歌廳等娛樂場所，遠離毒品，不痴迷上網、打遊戲，要養成良好的學習和生活習慣。教育孩子要拒絕與校外不良青年交往。對他們的引誘要堅決拒絕，在受到威脅、恐嚇時及時報警。

　　八、教育孩子合理科學使用手機

　　教育孩子不得利用手機簡訊、QQ、微信等對他人進行人身攻擊，也不要隨意帶手機到學校。

　　祝您的孩子健康成長，快樂學習！祝您身體健康，工作順意，家庭幸福！

　　此致

敬禮！

　　xxx

　　20xx年xx月xx日

　　反校園欺凌致家長一封信3

尊敬的家長：

　　您好！

　　為了有效預防校園防欺凌事件，維護、確保幼兒園的穩定和發展，進一步增強幼兒人身安全的防範意識，提高幼兒在“防欺凌”方面的自我保護和防範常識，廣平鎮北樓幼兒園向您提出如下建議，希望得到您的理解和配合。

　　1、教育孩子正直、善良，與人為善，團結共進的品格，不對他人實施欺凌和暴力。

　　2、重視與孩子的溝通和交流，溝通交流時，切記態度生硬。善於從孩子的情緒變化和隻言片語中發現問題。

　　3、如果發現孩子遭遇欺凌事件，切忌斥責孩子，要立即與幼兒園聯絡，提供情況。要表示堅定的站在孩子一方鼓勵孩子勇敢面對欺凌和暴力事件。

　　4、不能教育孩子以暴制暴，因為這不僅不能解決問題，以暴制暴的方式會招致更強烈而持續的霸凌，會使孩子的身心造成更大的傷害甚至讓孩子成為施暴者。

　　5、家長積極參加學校有關校園欺凌和暴力講座，重視和了解相關情況。

　　6、幼兒園堅決反對各種程度和形式的欺凌和暴力行為，透過系列活動，規範幼兒言行，促進幼兒身心健康發展，推動平安校園、和諧校園的建設。

　　希望透過家庭和我們的共同努力，保護好我們的孩子，以法律手段捍衛權益。

　　此致

敬禮！

　　xxx

　　20xx年xx月xx日

　　反校園欺凌致家長一封信4

尊敬的家長朋友：

　　您好!

　　校園欺凌事件嚴重損害著學生的身心健康，為了預防此類事件的發生，進一步加強學校安全保衛工作，強化安全管理，促進孩子全面、和諧、健康的發展，學校向您提出如下建議，希望得到您的理解和配合。

　　1、多關注自己的孩子，要尊重、關心、理解子女，教育子女時，要曉之以理，動之以情，導之以行，切忌對子女採取簡單粗暴的方法。要重視子女的`心理健康教育。同時要關注孩子的交友情況。孩子一旦拉幫結派，出於朋友義氣，腦子一熱可能會不管後果。

　　2、重視與老師、學校的溝通與聯絡，多瞭解孩子在校的情況。

　　3、以預防為主。家長平時可以結合一些常見的校園欺凌現象來引導孩子，進行預防教育。在預防教育中，引導孩子學會分辨事情的對與錯，曲與直，不能誘導孩子片面出手，或者為不受欺負而以暴制暴。當然，也要教孩子一些自我保護的方法，讓孩子平時有心理準備，遇事能從容處理。

　　4、教育孩子遇到問題沉著冷靜，教會孩子堅強面對。如果遭遇校園暴力事件一定要及時跟家長老師溝通情況，不要在忍氣吞聲中一個人默默承受身體和心理上的創傷。如果孩子遇到校園暴力事件後，在心理上出現害怕上學、害怕出門、交友焦慮等情況，需要及時與專業人士交流，從心理層面給予幫助。知道孩子遭遇校園暴力之後第一時間和學校溝通，瞭解孩子在校的'真實情況，並拿起法律的武器來保護孩子。

　　5.為增強宣傳教育的實效性，市教育局組織有關技術人員針對校園欺凌的型別、應對措施及如何有效預防等內容，編輯製作了《預防校園欺凌，增強自護能力》教育影片，請家長於4月15日後，自行在瀋陽網路教育電視上組織收看。

　　各位家長，我們共有一個關心與愛護的物件您的孩子。生命是美好的，生活是多姿多彩的，而要擁有這一切的前提是安全。所以我們一定要時刻不忘加強對學生進行安全教育，培養安全意識，增強自我防範能力，做到警鐘長鳴!因此，讓我們積極行動起來，從自身做起，從現在做起，為了孩子的健康成長做出自己的努力!

　　此致

敬禮！

　　xxx

　　20xx年xx月xx日

　　反校園欺凌致家長一封信5

親愛的家長朋友：

　　您好！校園安全，孩子平安，是大家共同的期盼。但近年來，中小學校園裡時常會出現學生蓄意或惡意透過肢體、語言或網路等方式，對同學實施欺負、侮辱最終造成傷害的校園欺凌事件。校園欺凌事件損害學生身心健康，危害巨大，深受社會各界關注。為保護每個孩子的切身權益，從每個家庭的長遠發展角度考慮，學校迫切需要每位家長提高認識，形成共識，共同防止、杜絕校園欺凌現象的發生。這裡，我們向您提出如下建議，希望得到您的理解和配合。

　　一、不要溺愛孩子。家長的過度溺愛容易使孩子養成凡事以自我為中心的壞習慣，致使孩子耐挫能力差，滋生任性、驕橫等不良心理，容易成為欺凌者。

　　二、多與孩子溝通，尊重、關心孩子。父母是孩子成長路上最重要最親密的人，要定期抽出時間與孩子溝通、交流，注意培養孩子的同情心和換位思考能力，塑造孩子樂觀向上、開朗活潑的性格。

　　三、建立良好的親子關係。當孩子犯錯時，要注意耐心說教、正面引導。棍棒教育除了傷害身體，更會給孩子帶來心理上的創傷，容易使孩子產生恐懼感、遺棄感甚至是逆反心理。經常捱打的孩子，要麼具有膽小懦弱的性格，容易成為被欺凌者，要麼具有乖張暴戾的性格，容易成為欺凌者。

　　四、注重言傳身教。父母是孩子的第一任老師，言談舉止、性格特點都會對孩子產生深遠的影響。家長儘量不要在孩子面前爭吵、抱怨、說髒話、發脾氣甚至動粗打人，要言行示範，培養孩子正確的人生觀、價值觀。

　　五、定期與老師和其他同學的家長溝通，及時掌握孩子在校情況，尤其是交友情況，避免孩子與“不良少年”接觸甚至拉幫結夥。

　　六、引導孩子正確面對同學間的矛盾衝突。家長可以結合一些常見的校園欺凌現象來引導孩子，進行預防教育。千萬不能誘導孩子在矛盾衝突中出手傷人，或者為了不被欺負而以暴制暴。同時也要教會孩子一些正確的自我保護的方法，一旦遇亊能從容應對。

　　七、教育孩子遇到問題沉著冷靜，教會孩子勇敢面對。告訴孩子遇到校園暴力，一定要保持鎮靜，不要驚慌，一定要及時收集相關人證和物證等關鍵證據，根據具體情況，透過班主任、學校協調解決，也可以透過法律等途徑選擇合適的解決方案。

　　八、加強法治教育。重視培養孩子的法律意識，教育孩子學法、知法、懂法、守法，善於用法律保護自己。

　　九、家長要細心觀察。根據調査，越來越多的校園欺凌亊件具有持續性和隱蔽性的特點。家長要細心觀察孩子的行為舉止和情緒波動，預防校園欺凌於未然。

　　家長朋友，要從根本上杜絕校園欺凌現象，需要家庭、學校及社會各界的共同努力。我們願與您一道，為孩子創造一個和諧友愛的的校園環境，共同為孩子的成長保駕護航!

　　此致

敬禮！

　　xxx

　　20xx年xx月xx日

　　反校園欺凌致家長一封信6

尊敬的家長：

　　您好！校園安全，孩子平安，是大家的共同期盼。但近年來，中小學經常發生在學生之間蓄意或惡意透過肢體、語言及網路等手段，實施欺負、侮辱造成傷害的校園欺凌事件，損害了學生身心健康，引起了社會高度關注。深度探究這類事件發生的原因，與孩子接觸的環境、接受教育有著密不可分的原因。根據涿州市教育和體育局的要求，我校制定和完善了學校安全制度，加強了安全防範措施，同時希望各位家長以孩子的安全為重，密切配合學校開展安全防範和安全教育工作，繼續開展校園欺凌專項治理工作，現就防止校園欺凌工作提請廣大家長們務必注意以下幾點：

　　一、防患於未然，關愛孩子，讓孩子學會自我

　　1、給孩子的穿戴用品儘量低調，不要過於招搖。

　　2、在學校不主動與同學發生衝突。

　　3、放學不要貪玩，按時回家。

　　4、遠離暴力遊戲、動畫片及電視劇，不要沉迷於網路。

　　5、要慎重擇友，多交“益友”，不交“損友”。

　　6、給予孩子更多家庭關愛、注重和孩子的溝通與交流。

　　7、平日教育孩子，不要採用打罵等極端行為。

　　8、對孩子愛之有道，不要一味的滿足其要求，言聽計從。適當進行挫折教育，培養孩子堅強品格。

　　9、進行預防教育。引導孩子學會分辨事情的對錯曲直，不以暴制暴。當然，還要教會孩子自我保護的方法。

　　二、遇到問題沉著應對，教會孩子堅強面對。

　　1、告訴孩子遇到校園暴力，一定要保持鎮靜，不要驚慌。儘可能拖延時間，保護自己。爭取有機會求救。