幹部能力素質自我評價（精選16篇）
幹部能力素質自我評價
一、自我評價的範圍
（一）知識掌握的自我評價
從記憶、領會、應用、分析、綜合等方面來評估自己對知識的學習情況。將知識點與目標得分率製成簡易圖表，就可一目瞭然地知道自己學習上的優勢與不足。
（二）學習動力的自我評價
（三）工作學習策略的自我評價
（四）學習能力的自我評價
1、獲取資訊的能力：包括感知能力、閱讀能力、蒐集資料的能力等；
2、加工、應用、創造資訊的能力：包括記憶能力、思維能力、表達能力（口頭的、文字的）、動手操作能力、創造能力等；
3、學習的調控能力：包括確定學習目的、制定和調整學習計劃、培養學習興趣、克服學習困難等；
4、自我意識和自我超越的能力。
5、業務能力：包括業務的熟練程度、任務的完成情況
6、與人溝通的能力：包括工作中與人交往的順利程度、平時與人的關係好壞等等。
二、幹部能力素質自我評價（精選16篇）
無論在學習、工作或是生活中，我們都不可避免地要使用自我評價，自我評價是人的自我概念的重要內容之一。那麼，怎麼去寫自我評價呢？下面是小編為大家收集的幹部能力素質自我評價（精選16篇），僅供參考，希望能夠幫助到大家。
幹部能力素質自我評價1
我是出生在XX縣並受XX人民長期培養的一名基層幹部，參加工作三十多年來，在黨和人民的關懷和培養下，我在職務不斷提升的同時，自認為更多的是鍛鍊了黨性，加強了修養，增長了知識，提高了能力，積累了經驗，形成了良好的工作作風。主要表現在以下五個方面：
一、具有較強的領導能力和分析判斷能力。多年的基層領導工作經歷使我深切感到，自己的黨性修養得到了不斷的鍛鍊和提高，在思想上、政治上、行動上能始終同縣委、政府保持高度的一致，想問題、辦事情、作決策始終能以大局為重，以群眾的利益為根本，冷靜全面地分析問題、解決問題。在事關全域性的重大問題上，是非分明，立場堅定。近年來，圍繞發展和穩定這一主題，我曾反覆分析了XX的縣情現狀，積極向縣委、政府諫言獻策，為XX經濟社會的持續快速健康發展，盡到了自己的職責和義務。
二、具有較強的綜合協調能力。我曾經擔任過縣委、政府兩辦主任，一直非常注重協調縣委、政府與幾大班子、縣直各單位、各蘇木鄉鎮、各農場的關係，保持各級班子之間的協調配合和政令暢通，保證了縣委、政府工作的高效執行。近幾年全縣的X節、X奠基、接待上級領導視察等重大活動都籌辦的井然有序、獨具特色，給外界留下非常好的印象。同時，注重協調各分管協調部門與部門之間、部門與上級部門之間的關係，形成合力，共促XX經濟社會快速發展。根據XX“一大”（資源豐富、潛力巨大）一“小”（經濟總量小、財政收入少）的縣情，我積極協調市、縣兩級財政、國稅、地稅部門的關係，努力爭取上級部門在政策、資金上的支援，切實解決財政執行中的困難。積極協調區、市、縣三級國土資源部門，及時開展了X土地清理工作，進一步規範了土地管理秩序，實現了XX土地的合理、規範、科學使用，並順利通過了X地質公園的驗收。積極協調區、市、縣三級信訪部門之間的關係，統一答覆口徑，變群眾上訪為幹部下訪，群體訪為幹部領訪，實現了由無序上訪向有序、規範上訪的轉變。
三、具有較強的管理經濟的能力。多年的分管經濟工作的實踐使我深深感到，必須掌握一定的政策理論知識和經濟管理知識，才能切實做好經濟工作。XX年分管XX工作以來，我認真研究國家的大政方針政策、產業政策和入世後中國的經濟發展政策，努力學習各類經濟管理知識，不斷提高了自己的政策理論水平和經濟管理水平，為管理經濟工作打下了其實的基礎。XXX年初，在引進XX時，面對眾多的競爭對手，我和縣委、政府主要領導進行了認真分析，認為引進XX利大於弊，使縣委、政府最終下定決心，承諾投資XX萬元，終使XX落戶XX。現在看來，XX分公司已成為全縣產值第一、稅收第二的支柱企業，預計到XXX年底，XX分公司將累計向XX縣繳納稅金近XXX萬元。同時，在分管經濟工作時，我從XX經濟發展的現狀出發，認真摸清了全縣企業的家底和所有的稅源，分析研究了制約XX財政增收的難點突破口，內挖潛力、外引稅源，年爭取財政部貧困旗縣補貼款XXX萬元，主持修改完善了《XX縣人民政府工作規則》，推行了財政包乾制度，使財政收入總量、質量和經濟總量有了大幅度提高。
四、具有求真務實的工作作風。多年的工作實踐，使我養成了辦事注重效率、求真務實的工作作風。一是言必行、行必果。XX年初，按照縣委、政府的要求，我組織政府辦公室、財政局、招商局、國土資源分局等部門，開始修編《XX縣招商引資優惠政策和獎勵辦法》，歷時半年多，多次討論，幾易其稿，終於形成了一個可操作性強的優惠政策，為加速推進全縣招商引資工作奠定了基礎。XX二期精煉油專案，XXX年就提到了議事日程上，經過三年多的數次協調，XXX最終決定實施，並建立XXX基地。二是調查研究注重實際。在財稅工作調研中，我根據各蘇木鎮財稅工作的實際情況，該表揚的表揚、該批評的批評、該懲罰的懲罰。對確實因客觀原因不能完成既定任務的，及時進行調整，力爭符合實際。三是以人為本，真心辦事。分管信訪工作期間，對歷年積案，分門別類、區別對待，及時化解。對縣裡面能夠解決的，按照“屬地管理、歸口辦理”的原則，責成相關部門，予以及時解決，一些群體訪、陳年訪、越級訪、疑難訪得到了有效解決。對縣裡面不能解決的，積極創造條件，予以解決；實在解決不了的，在講清政策的同時，採取領訪的方式，逐級向上反映，力爭早日解決。
幹部能力素質自我評價2
一年來，我能夠模範遵守國家的法律、教育行政法規和學校制定的各項規章制度。在工作中，嚴格要求自己，始終把教書育人、為人師表作為己任，團結同志，愛護學生，教學嚴謹，工作踏實。 在語文教學中，把學生學習興趣的激發、語文素養的提升、人文精神的培養放在重要的位置，有自己獨特的教學思想和教學風格。關心學生，愛護學生，言傳身教，工作盡職盡責。
在學校德育工作中，圍繞“嚴、細、實、活、精”五字要求，能夠深入班級、宿舍，積極研究新時期年輕班主任、學生的思想動態，堅持從實際出發，具體問題具體分析，把握學生思想脈搏，對症下藥。各類活動有檢查，有評比，“科學、健全、高效”的德育管理體系已初步形成。工作中，能夠集思廣益，虛心聽取大家意見。雖然在規範學生的日常行為、提高學生的文明素養、加大“精細化”管理力度方面有一些思考和舉措，有一些有特色的德育亮點，但沒有形成有聲有色的局面，沒有創出學校德育工作的品牌和特色。
做人低調，工作踏實，為人正直，襟懷坦蕩是我一貫的原則和特點。在今後的工作中，我會更加嚴格要求自己，敬業愛崗，拿出吃苦耐勞的精神，發揮模範帶頭的作用，在自己的工作崗位上踏踏實實地工作，為學校的教育事業做出自己應有的貢獻。
幹部能力素質自我評價3
一是政治立場堅定，堅守道德重品行。始終自覺維護市委、市政府的重大決策，大局意識和原則性強，在大是大非面前和事關方向性、原則性問題上，立場堅定、旗幟鮮明，在思想上、行動上堅決與黨中央和上級黨委保持高度一致。始終牢記做人以德為本、做事以德為先，自覺踐行社會主義核心價值觀，帶頭講黨性、重品行、作表率，築牢做人幹事根基。
二是敢於擔當負責，思路明晰有序。工作中敢抓敢管、敢作敢為，不找藉口、不講條件，千方百計落實市委、市政府決策部署，對出現的各種問題、矛盾，不迴避、不退縮，頂住壓力將其克服解決;涉及棘手的事、多部門的事，不推諉、不敷衍，主動承擔責任，敢於負責到底。
三是工作作風過硬，工作實績效果明顯。工作事業心和責任感強，精神狀態好，愛崗敬業，敢於負責，不怕吃苦受累，工作勤奮，做事紮實，無論在什麼崗位、領導分配做什麼工作，都能嚴肅認真對待，盡心盡力幹好。認真履行職責，盡心盡力做好本職工作。老幹部工作，堅持做到帶著責任做工作，懷著感情搞服務，可以說對待老幹部勝過對待自己的父母。日常工作，按照領導要求，同辦公室的同志們一起，充分發揮協調、排程和督查落實職能，深入到專案、工地現場瞭解情況，積極幫助特色園區和市直部門協調解決工作推進中遇到的困難和問題;採取會議排程、現場督查、重點包靠等措施推動工作。先後幫助協調特色園區和小鎮建設用地拆遷、用電、用水等問題上百個，組織園區和重點專案工程建設、規劃審查等排程會議40多次，組織現場觀摩12次，印發會議紀要、簡報60多期，新聞報道27次，有力地推動了工作落實，保證了突破濱海工作的快速推進，取得了很大成效。
四是領導水平高，民主團結意識強。有較豐富的領導經驗和較高的領導藝術，由市委辦公室主任兼任總指揮部辦公室主任，角色轉換快，工作中善於抓主要矛盾，處理問題迅速果斷，能最快地熟悉本職工作，有較強的應對複雜局面和解決複雜矛盾的能力。注重加強學習，堅持用理論武裝頭腦，虛心向基層和向身邊同志學習，政策理論水平比較高，實際工作能力強，適應新崗位比較快，有較強的組織協調能力。在民主意識上講團結、重配合，尊重領導，服從指揮，維護團結，善待同志，講誠守道，主動與領導和同事處理好關係，不論思想上、工作上，還是生活上有什麼問題和想法，都主動向領導彙報，爭取領導的支援。經常與分管科室工作同志交心談心，透過交流，在工作上形成共識，注重在團結中推動工作。
五是嚴守行為操守，堅持廉潔從政。認真落實市委和辦公室各項規章制度，嚴於律己，克己奉公，自覺遵守工作紀律和生活紀律，作風嚴謹，聽招呼、守規矩，做到令行禁行。
嚴格執行中央和省、市委關於加強領導幹部廉潔自律的有關規定，認真落實黨風廉政建設責任制，注重抓好分管部位的反腐倡廉工作，加強對相關科室同志的教育、提醒和監督，使每位同志自覺做到自重、自省、自警、自勵。認真履行黨員領導幹部廉政承諾，嚴格執行領導幹部報告個人有關事項和住房、用車等規定，加強對配偶、子女的教育引導，從未做有損黨員領導幹部形象、有損市委機關榮譽的事。堅持勤儉辦事，堅決反對奢侈浪費之風。自覺接受各方面的監督，促進了廉潔從政。
存在主要問題是理論學習抓的還不夠緊，與同志們溝通、交流不夠經常。
幹部能力素質自我評價4
去的半年裡，很感謝公司及專案部的支援，在管網專案部中擔任技術員職務，施工中，在專案部很多同事的關心幫助下，不管是技術方面還是質檢與管理，使我工作上有了很大的進步，當然成績只代表過去，在以後的工作中我會加倍努力，爭取做的更好。
在工程中，技術含量較高，這就要求作為技術人員對待工作不能人浮於事，做好人，要以踏實、嚴謹的態度對待工作，不懂的東西要善於學習，已懂的東西更要精益求精，因為技術在不斷進步更新，只有透過不斷地學習，輔以求精務實，腳踏實地的作風，方能勝任自己的工作崗位。
一切工程施工，技術和質檢工作貫穿始終，在工作經驗的積累中，逐步培養自己的預見性，方能起到技術先行的作風，建築職業不同於其他行業，它需要不斷在現場檢查、監督，隨時發現問題，解決問題，而這些工作都在現場比較惡劣的環境下進行，這要求我不斷培養吃苦耐勞的精神。
工作中我不怕苦不怕累，放下管理人員清高的姿態，從工程的實幹中不斷豐富自己所學才能，使自己的現場綜合處理能力得到鍛鍊和提高。身為公司的一員，有機會能在這樣的條件下學習和鍛鍊，我感到無比的自豪，這種環境和外部的條件給了我一種自信和榮耀，但更多的是對我的今後工作的鞭策，就要求我在工作中時刻要以企業的形象來約束自己，我所有的言行要符合特級企業的標準，逐步培養自身的個人素質和修養，才能無愧於領導的信任和培養。
幹部能力素質自我評價5
思想政治
思想積極進步，政治覺悟較高，始終保持黨員的先進性和純潔性，敢於同各種反動思想作鬥爭。解放思想，實事求是，與時俱進，能夠辯證、理性地看待事物和問題，大事大非面前始終保持清醒的頭腦。熱愛祖國，熱愛人民，堅持四項基本原則，堅決擁護中國共產黨的領導，積極響應黨的號召，對黨的事業充滿信心。
個人思想
我關心時事政治，關心學校的改革與發展；擁護黨的路線、方針和政策，能認真執行學校、學院的決議；尊敬老師、團結同學、樂於助人、勇於奉獻，具有良好的道德品質和思想修養；能遵守國家法律、法令和學校各項規章制度。作為一名中共黨員和一名學生幹部，我始終努力學習、積極工作，在自己進步的同時還不忘幫助別人進步，先後擔任了幾位同志的入黨介紹人、充分發揮黨員學生幹部的模範帶頭作用。
政治素質
大學階段不僅僅是學習專業知識、培養各種能力的時間，積極提高自身思想修養更是大學階段我們需要去努力做的。在剛剛進入大學的時候我想黨組織遞交了入黨申請書，後又被評為入黨積極分子接受黨組織的培養教育。感覺就像在自己的生命上添上了神聖的一筆，轉化成為一種無形的力量在鼓勵我，在督促我，在時時刻刻的檢查我，讓我在思想行為方面能夠作風優良、待人誠懇，能較好處理人際關際，處事冷靜穩健，能合理地統籌安排生活中的事務。為社會為學校為同學為身邊的人做事不再覺得是一種累贅，而是很樂意的去做並且能夠得到滿足和快樂，並且一直在追求人格的昇華，注重自己的品行。
幹部能力素質自我評價6
一、在學習理論，堅定主義理想信念上做表率。
學習理論有了深度，認識水平就有高度，查擺問題和解剖問題才有力度。因此，平時注重對馬列主義書籍及論述文章的收集和學習，僅收集“三講”“三個代表”重要思想的剪報文章就達60多篇，並將有關文章應用到部門的政治學習中去，能認識到主義的理想信念不是憑空產生的，而是來源於對人類社會發展規律和人生價值的科學認識與理性把握，來源於馬克思主義理論的武裝。
二、在學習現代管理知識，提高管理能力上做表率。
科學文化管理知識是社會文明的基礎，是社會文明的基礎，是人類進步的階梯，在當世界知識經濟已現端倪，經濟全球化，科技資訊化的步伐越來越快。自已深感時不待我的緊迫，因此，能夠不斷學習賓館飯店的管理知識，並不時充實到工作中去。積極在部門推進“樣板會議室”，評選“服務名星”，“每月推薦二本好書”，進行書法比賽等健康有益的活動。
三、在工作態度，作風紀律上做表率。
作為一名部門經理，時刻不忘組織的信任，對待工作勤勤懇懇，每天能早到、晚走，帶頭遵守單位的規章制度，對領導交辦工作都能積極踏實的做好。敢於闡明自已的觀點，為人正直，作風正派，能把自已置於領導和群眾的監督之下，不以手中的權力為個人謀私利，有較強的事業心和責任心。
四、關心群眾生活，履行“三個代表”重要思想做表率。
堅持“三個代表”重要思想，歸根結底就是要統一體現在不斷實現人民群眾的根本利益上，只有親近群眾，植根群眾，瞭解群眾，造福群眾，才能真正代表群眾。因此，能結合部門實際，有計劃對家距大廈較遠的員工進行家訪。平時關心群眾疾苦，對生病在家的員工進行慰問，對個別家景困難的員工還能給予力所能及作的經濟幫助。對大廈員工遇到的法律上的難題也能進行耐心解答。
幹部能力素質自我評價7
20xx年來，本人在支行黨組的領導下，按照黨員領導幹部的標準嚴格要求自己，堅定政治信念，加強政治理論、法律法規、金融知識學習，轉變工作理念，改進工作作風，堅持廉潔自律，自覺遵紀守法，認真履行職責，以實際行動實踐“三個代表”重要思想。下面是這段時間的個人評價。
一、加強學習，政策理論水平和業務素質進一步提高理論上的成熟，是政治上業務上成熟的標誌。兩年來，我十分注重對政治理論和業務知識及文化知識的學習。做到了以下幾點：
1、堅持學習黨的路線方針政策，不斷用黨的先進理論和先進思想武裝頭腦，努力提高自身政治理論水平，增強政治堅定性和敏銳性，政治素質進一步提高；
2、堅持對憲法和法律法規的學習，不斷強化憲法意識、法律意識，自身法律知識水平和依法辦事能力進一步增強；
3、堅持對業務知識的學習，努力把握工作特點、方向和趨勢，工作的能力和水平進一步提高；
4、堅持對WTO及市場理論知識和先進科學知識的學習，不斷增強市場經濟意識和時代感，適應現代社會和遵循規則辦事的能力進一步增強；
5、堅持對文化知識的學習，不斷充電。自年月始，參加大學專業本科班的自修學習；年月至年月，參加了學專業研究生班的學習。透過學習，文化素質進一步提高；五是虛心向老領導、老同志及領導和基層同志請教，學習他們的好作風、好經驗，不斷充實完善自己，領導意識和組織協調能力進一步增強。
二、進一步改進工作作風，嚴格按照情為民所繫，利為民所謀，權為民所用的指導思想，要求自己，緊密依靠黨組織，尊重領導，團結同志，善待基層同志。堅持立黨為公、執政為民，全心全意為人民服務的意識；深入基層開展調查研究；努力加強理論聯絡實際的創新能力；力求保持艱苦奮鬥的優良作風；在榮譽面前努力克服驕傲自滿的情緒；同消極腐敗現象作鬥爭。
三、講團結、重配合，努力營造良好工作氛圍。團結也是生產力。不論是在人大工作，還是在某單位工作，我能尊重領導，團結同志，關心同志，主動與領導和同事處理好關係，不論思想上、工作上，還是生活上有什麼問題和想法，我都主動向領導彙報，爭取領導的支援。到某單位工作後，我經常到基層大隊、企業瞭解情況，經常與分管科室工作同志交心談心，透過交流，在工作上形成共識，注重在團結中推動工作。
作為xx單位一名副職，總的來說，一年來，本人正確理解上級的工作部署，堅定執行黨和國家的方針政策，嚴格執行政府的規章制度，較好地履行了作為行政職務和作為專業技術職務的職責，發揮了領導管理和組織協調能力，充分調動廣大員工的工作積極性，較好地完成全年的工作任務。
幹部能力素質自我評價8
回顧自我一年來所做的工作，對照黨章和黨員評議標準要求，我感到自我的精神狀態應當說是良好的，工作作風應當說是務實的，思想觀念應當說是能夠與時俱進的。
一、夢想信念方面。具有堅定的共產主義夢想和中國特色社會主義信念，全面貫徹落實科學發展觀，樹立社會主義核心價值體系，堅決貫徹執行黨的基本路線、方針和政策。
二、帶頭學習方面。能自覺加強政治理論學習，用馬克思主義中國化最新成果武裝頭腦、指導實踐;能自覺參加開展的各項學習教育活動;能勤奮學習科技文化、經濟法律等各方面的知識及技能，不斷提高自身素質和本事。
三、爭創佳績方面。在推動科學發展、建設幸福花都等中心工作中，具有強烈的事業心和職責感，科學發展謀在前、立足崗位幹在前、關鍵時刻衝在前、創先爭優趕在前;積極履行自我提出的承諾事項，在自身崗位建功立業。
四、服務群眾方面。能密切聯絡群眾，關心群眾疾苦，誠心誠意為群眾辦實事、做好事、解難事，自覺維護幹部職工的利益;帶頭強化服務意識和執行意識，在提高服務水平和執行力上作表率。
五、帶頭遵紀守法方面。能嚴格遵守黨章，遵紀守法，做到乾淨幹事，自覺抵制不正之風，做好表率，勇於同違法違紀和不良行為作鬥爭。
六、廉潔自律和作風方面。能執行《中國共產黨黨員領導幹部廉潔從政若干準則》和廉潔自律的各項規定，嚴格要求自我;始終堅持求真務實，牢記“兩個務必”;帶頭遵守職業道德、社會公德和家庭美德等道德規範，在精神禮貌建設中發揮了表率作用。
反思自我一年來的工作，在上述各方面雖然取得不少成績，但還存在一些不足：
一、學習上，缺少對馬列主義理論的系統學習。
二、工作上，深入基層調查研究還不夠，不能及時、全面地瞭解基層的情況。
三、實踐中，工作上創新精神不夠，有些事情做起來心有餘而力不足。
上述這些缺點和不足，有待自我今後克服和改正的。
綜上所述，根據的評議標準的要求，我自評為合格黨員。
幹部能力素質自我評價9
在最繁忙的時候，同時也是我心裡最塌實的時候。因為在這一年的工作，我們會計出納部的每一名員工都有自已的收穫，都沒有碌碌無為、荒度時間。儘管職位分工不同，但大家都在盡最大努力為行裡的發展做出貢獻。
在這一年裡在不斷改善工作方式方法的同時，我順利完成如下工作：
1、與銀行相關部門聯絡，井然有序地完成了職工工資發放工作。
2、清理客戶欠費名單，並與各個相關部門通力合作，共同完成欠費的催收工作。
3、核對保險名單，與保險公司辦理好交接手續，完成對我公司職工的意外傷害險的投保工作。
4、做好xxxx年各種財務報表及統計報表，並及時送交相關主管部門。
在本年度工作中嚴格執行現金管理和結算制度，定期向會計核對現金與帳目，發現現金金額不符，做到及時彙報，及時處理。能及時收回公司各項收入，開出收據，及時收回現金存入銀行，從無坐支現金。還根據會計提供的依據，及時發放教工工資和其它應發放的經費。
作為一名出納人員我保持恪守的職業道德，嚴於律己，凡事出於公心，心氣平和，不能有眼氣，不能有私心雜念，做到寵辱不驚，心情愉快，也一種難可貴的精神境界。作好出納工作絕不可以用“輕鬆”來形容,更不是可有可無的一個無足輕重的崗位,出納工作是會計工作不可缺少的一個部分,它是經濟工作的第一線,它需要出納員要有全面精通的政策水平,熟練高超的業務技能,嚴謹細緻的工作作風。
運營的時間裡,我能夠遵守公司的章程和財務部的各項制度,認真學習,努力鑽研,紮實工作,以勤勤懇懇,兢兢業業的態度對待本職工作,堅持原則,客觀公正,依法辦事，在出納崗位上發揮了應有的作用。
在工作中學習和努力提高業務技能，使我的工作能力和工作效率得到了迅速提高，在以後的工作和學習中我還將不懈的努力和拼搏，做好自己的本職工作，為公司和全體職工服務，和公司和全體員工一起共同發展！在此，我要特別感謝公司領導和各位同仁，在工作和生活中給予我的支援和關心！
幹部能力素質自我評價10
教師之傳道、授業、解惑，課堂教學是主渠道，熟悉大綱要求，認真鑽研教材，是組織好課堂教學的重要條件。課堂教學的效果，是教情評價諸多因素中的最重要因素。
自工作以來，思想積極，要求進步，擁護中國共產黨領導，愛崗敬業，無私奉獻。一直以愛國心，事業心，責任心“三心”為動力，全身心投入教育教學工作，以良好的師德形象，獨具特色的教育教學方法，在廣大師生中贏得了良好的聲譽。工作中我不斷鑽研科學育人的方法，探索教育規律，以不怕苦累的實際行動感召學生，以樸實端莊的人民教師形象教育學生，做到了為人師表，修德修才。
教育工作中，我把課前精備、課上精講、課後精練作為減輕學生負擔，提高教學質量的教學三環節，面對有限的課時，我以改革精神探索提高教學效率的科學方法，激發學生自覺參與學習的意識，最大限度地提高單位時間裡的教學效益。把提高教學效益當作首要任務，把課前精備、課上精講、課後精練作為減輕學生負擔，提高教學質量的教學三環節。課前精備，是指上課前把功夫下在深入鑽研教材，廣泛蒐集有關資料，精心設計課堂結構及教學方法上，特別是認真研究怎樣“用最節省的時間、最簡潔的方法讓學生掌握最多的知識，並促使學生最快地轉化為能力”。課上精講，是指在課堂教學中，集中時間，集中精力，講清教材的重點、難點、疑點、能力點、思路和規律，啟用課堂氣氛，教得生動，學得主動，充分發揮課堂潛在功能。課後精練，是指在課後作業的安排上，本著質量高，數量少，內容精，方法活，形式多樣，針對性強的要求，精心設計，合理分配，嚴格控制作業數量。
先後擔任十幾年時間班主任工作。積極探索班級管理新路子。所帶班級班風純正，學風較端正。倡導“嚴謹、求實、啟智、育人”的教風，不斷加強自身師德，提高業務素質，努力把學生培養成為熱愛國家、愛社會、愛他人的時代青年。
愛學生如親人，對學習成績優秀的學生予以更大的支援，對成績或生活情況較差的有自悲心理的學生予以鼓勵和幫助，日常透過班會、團活、升旗、宣傳欄等形式開展活動以培養學生樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，鼓勵學生竟選學生幹部，樹立起自強自立精神。我提出的“抬頭做人埋頭學習”的要求已成為學生的自覺行動。
教學中我認真的調查研究，虛心向其他老師學習，對老教師們，我一個一個地拜訪求教。不斷吸收別人的經驗，以豐富自己，使自己成長進步的速度快，班級管理中我能夠創設寬容、理解、和諧的班級氣氛，尊重學生個性，具有與學生一起共同學習的態度，具有能激發學生創造渴望的教學藝術。應該把學生看成學習的主人，對好質疑、好提“怪”問題、回答問題超越課本的學生，應持熱情歡迎的態度。要鼓勵學生超過教師，愛護學生的自尊心和自信心，鼓勵學生的創造性。
長期的教學生涯中我一直遵循的準則是：千教萬教，教人求真;千學萬學，學作真人。注重研究教學規律，精心組織教學，受到學生們的普遍好評，我大膽改革勞動技術課的教學模式，將“我講你聽”的“滿堂灌”變成授課、實踐和競賽等雙向交流的多種方式並存，活躍了課堂氣氛。我運用錄音、錄影投影等現代化手段，增強了教學直觀性、趣味性，受到學生的普遍歡迎。組織學生開展野外實踐活動並指導學生撰寫實踐報告、小論文，在提高應用能力方面作出了可貴的探索。
學習是手段，創造才是目的。在教育學生時我以培養能力，發展智力，造就新型人才為目的。以思維能力及創造力的培養為突破口，以課堂教學為主陣地，以課外活動和社會實踐活動為兩翼，全面滲透創造力培養的教學原理、原則與策略，在探索中小學生創造性思維規律，開發中小學生創造潛能的途徑等方面取得了突破性研究成果。
學生思維能力及創造力培養是時代的需要。一是注重提高學生的自學能力;二是提高學生的參與意識;三是能使學生養成不盲目接受、深入思考、敢於否定、勇於發表見解的優良心理品質，培養了學生創造性思維能力。
學生思維力、創造力的培養，主渠道是課堂教學。要最大限度地發揚課堂民主，調動學生參與學習的積極性，創設生動活潑的氣氛，讓學生愉快思考、主動探索、大膽質疑，敢於標新立異。採用“引導式”，充分發揮教師的主導作用，要巧設問題，善設疑點，給學生一個自由發揮的天地，說己之慾說，寫己之慾寫，提供其積極參與的思維空間。學生只有在此境界中才會產生最佳心態，從而誘發潛在的創造智慧，使思維趨於活躍，使靈氣得到解放。
富蘭克林有一句話：“空無一物的袋子是難以站得筆直的。”同樣，教師如果沒有淵博的知識，不注重吸納時代活水，創造力就是一句空話。
在現代科學迅速發展的今天，各學科間的橫向交叉、滲透和融合趨勢日趨明顯，這必然反映到地理教學內容上來。“我始終是教育教學戰線上的一名新兵。”我總是用這樣的想法來鞭策自己學習和不斷提高。正是一直有這樣的業務上的飢餓感，培育努力學習，在學習中探索的習慣。並常以自己的讀書行動體會去感染學生，薰陶學生，潛移默化中使學生養成良好的學習習慣，同時讓學生開闊了視野，豐富了理論知識。為教育教學打下了堅實的基礎。
憑著對教育事業的摯愛深情，憑著“幹什麼都要爭先，樣樣工作爭優異”的強烈事業心，我針對教學中存在的弊端，結合自己的教學實踐，進行了大膽的教學改革，創造了許多成功的經驗。撰寫了教育教學論文多篇。
我們認為：讀書，是凸現教學邊緣性特徵，實現教師自我“充電”的'最佳途徑。讀書不僅為創造提供原材料，而且能夠啟發教師創造的靈感。
事業上的不斷追求與創新就是一名教師的生命。如今，我的思路更加開闊，目標更加遠大，步伐更加堅實。有決心在教學教研這塊園地中，更加辛勤地耕耘，用自己的汗水，澆灌出更加豐碩的果實，讓青春在對事業的追求中煥發出光華。
幹部能力素質自我評價11
20XX年，在XX黨委和支部委員的正確領導下，按照礦黨委的各項部署認真開展好黨的群眾路線教育實踐活動和創先爭優各階段活動的工作，能夠按照“五對照五檢查”要求，加強個人思想、學習本事、工作技能培養，現將一年來的個人表現做以總結：
一、強化政治理論學習，夢想信念更加堅定。能夠按照礦黨委下發的黨員職工學習安排表，仔細研讀政治學習資料規定資料，學習黨的路線、方針、政策，學習、貫徹公司及礦發重要檔案精神，並做好學習記錄。充分利用網路、報紙等媒介廣泛瞭解國家大政方針，時刻關注煤炭行業市場發展變化，不斷增強對企業的歸屬感和認同感。能夠按時參加科室內部業務學習會，加強個人業務知識學習，不斷提高業務技能。
二、加強個人行為自律，良好習慣日漸養成。能夠嚴格按照共產黨員的標準要求自我，遵照礦井日常行為規範規範個人行為，從不參與黃賭毒違法活動，從未做違背企業發展大計的事情。平時注重個人綜合素質培養，在崗期間除了完成領導交辦的各項工作任務外，還能利用閒暇時間學習政治、經濟、管理學等知識，不斷提高個人素質。能夠聽從黨組織的安排，積極參與礦舉辦的知識競賽、演講比賽、黨的群眾路線教育實踐等各項活動，積極參與礦組織的植樹、地面工業衛生整治等義務勞動，能認真履行黨員義務，按時交納黨費。能積極參加礦舉辦的各種道德講堂，學習楊善洲、郭明義、焦裕錄等先進人物的先進事蹟，能夠遵循公開、公平、公正原則秉公辦事、不循私情，帶頭踐行社會主義核心價值觀，弘揚社會廣義新風尚，傳遞青春正能量，做到清正廉潔，作風正派。
三、嚴格各項制度落實，正確處理各種關係。在日常的工作生活中，能夠自覺遵守黨紀、政紀、國家的法律法規、公司和礦井的各項規章制度，嚴格按照各項工作程式有計劃、有步驟辦事，從不投機取巧、徇私舞弊。在個人利益和團體利益發生衝突時，能夠以團體利益為重，做到個人利益服從團體利益;在參與單位團體活動需要擠佔個人私人時間時，個人總能主動讓位團體組織;在處理區域性利益和全域性利益問題上，能以大局為重，有效處理好區域性利益與全域性利益關係，未出現過因小失大，因為個人私情影響單位公務的情況。
四、不斷改善工作作風，服務意識明顯增強。在工作作風方面，能夠自覺按照“三嚴三實”標準開展自查自糾，認真查詢日常工作中存在的形式主義、官僚主義、享樂主義、奢靡之風，按照優秀黨員標準，切實改善自身工作中存在的“懶、慢、浮、庸、散”不良習氣。遇到自我業務範圍內的職工需求，多與職工進行思想溝通，並儘自已所能為其答疑釋惑，解決其生活所需。平時多關注礦井職工的思想動態，對職工中傳播的不良輿論能夠理性評判，不隨波逐流，不起鬨宣洩。在煤炭市場下滑，個別職工出現不良思想波動時，能夠身體力行、自覺自願的採取積極措施，利用所學的法律法規、經濟知識和對行業的發展認識對其進行思想疏導，使其增強工作信心，消除疑慮。
五、嚴於修身爭做先進、模範作用充分發揮。能夠按照黨組織的要求，積極開展創先爭優各項活動，在本職崗位上兢兢業業、勤勤墾墾，認真負責完成領導交辦的各項工作任務。能認真開展黨員公開承諾、黨員示範崗、黨員職責區等活動，多向日常工作中湧現出的先進工作者、勞動模範、崗位能手學習，多向工作資歷久、經驗豐富的老領導、老職工進行思想交流，學習他們的做人之道，處事方法，不斷總結經驗，提升個人素質，為礦井安全生產、經營管理工作發揮先鋒模範作用。
在過去的一年裡，個人的思想、學習、工作都取得必須的提高，可是我深知自我與一名優秀共產黨員的標準還有很大的差距，主要表現有以下幾個方面：
一是思想上存在精神懈怠的不良情緒。對待工作不能夠始終堅持樂觀上進的精神狀態，有時熱情主動，有時消極怠慢，在工作學習中缺乏恆心，不能夠堅持，仔細想來，是職責性不強，人生觀、價值觀不明確，為人民服務的宗旨意識不強。
二是工作作風上存在漂浮、懶散不良行為。有時上級體領導交辦任務後，不能立即採取措施，積極行動起來，缺乏超前思想，喜歡向後拖，有些事情可能及時動手、及時謀劃，投入更多時間和精力會做的更好，但由於投入精力、時間太少，只是滿足應付差事，沒有取得辦事效率。
三是工作生活中存有享樂主義。有時在遇到上級交待的急難險重任務，心存為難情緒，已習慣於一種安逸、簡便的工作狀態，不能大膽的去嘗試去理解挑戰。
四是存在工作本事不足問題。在日常工作中，還需進一步豐富業務知識，拓展業務範圍，積累業務經驗，提高業務技能。
在今後的工作生活中，我會不斷的查詢不足，改善作風，進一步端正思想，克服不良習氣，加強個人防範，提升個人素質，為礦井的改革發展做出更大貢獻。
幹部能力素質自我評價12
一、思想進步，政治可靠。多年來，認真學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、"三個代表"重要思想；學習黨的路線、方針和政策，關心時政，用黨新時期的理論武裝頭腦，具有較高的政治理論基礎；立場堅定，旗幟鮮明的擁護黨的領導和黨的各項重大決定，政治上始終同黨中央保持一致，自覺抵制不良傾向，具有較強的政治敏感性；積極參加群眾路線教育活動，注意用黨員的標準嚴格要求自己，自覺維護黨的形象，思想進步，具有牢固的為人民服務的宗旨意識。
二、工作紮實，業務過硬。多年來，愛崗敬業，紮實工作，積極進取，創造性的開展工作。一是在工作中注重學習，虛心向新老同志請教，熟練掌握有關法律、法規知識，不斷加強對信訪維穩、綜治、法制等多項分管工作政策及業務知識的學習，達到了業務熟練，勝任本職工作的目標。二是主動探索新思路。在深化平安鄉鎮建立工作中，以發放宣傳單、電子顯示屏及文藝匯演等方式加大宣傳平安建設內容；同時加大矛盾糾紛調解力度；簽訂無邪教家庭協議書等形式增強居民平安意識，使鎮內形成了平安和諧的良好氛圍。在重要敏感時期，將鎮內信訪重點問題和重點人員逐一進行登記建檔，歸類梳理，根據領導指導逐件落實責任主體，落實包案穩控措施；及時與社群溝通及時向領導彙報，並認真做好資訊報送工作，起到了領導參謀助手作用及上下溝通、上下協調的環節作用，減少了越級訪等問題的發生。為全鎮綜治維穩工作做出了應有的貢獻。三是積極承擔領導交辦的其他工作，具有一定的協調和組織能力。
三、廉潔奉公，群眾基礎紮實。多年來，在工作、學習、生活中，認真遵守組織紀律和幹部廉政條例，自覺抵制社會不正之風的影響，不吃、不拿、不貪、不佔，做到了防微杜漸和自重、自省、自警、自勵，與周圍同志打成一片，和各站所關係融洽，具有較深厚紮實的群眾基礎。
本人個性特點：認真、果斷、正直、謙虛。
缺點和不足：工作中創新意識不夠。
對照"四風"查找出的問題（至少三個問題）：
一是工作作風不夠紮實。雖然工作中取得了一定的成績，但工作作風不深入、不紮實。有些工作浮於表面和有應對的思想。工作標準不精益求精，處理問題有時還存在畏難情緒，瞻前顧後、患得患失，忽視了工作的積極性、主動性、創造性，降低了工作標準。
二是理想信念淡化。在理想信念上，自己不管在何處工作，總覺得社會風氣不如人意，缺乏開拓創新意識。在思維方式上，有時習慣於憑經驗考慮問題，想事情在工作立足實際，大膽探索的方式方法比較少。
三是創新意識不強，工作方法簡單。工作思路不寬、不活，很多時候還是循規蹈矩，只安於表面，以往的經驗就是對的，就是正確的，認為把自己份內的事情做好就可以了，缺乏創新意識，不能用全新的思維和方式去做開創性的工作。
幹部能力素質自我評價13
時間匆匆轉走，現在的工作已經漸漸變得順其自然，這或許應該是一種慶幸，是讓我值得留戀的一段經歷。一個多月的試用期下來，自己努力，也進步不少，學到很多以前沒有的東西，我想這不僅是工作，更重要的是給我一個學習和鍛鍊的機會。
在各部門的幫助和支援下，我做好統籌及上傳下達工作，把工作想在前，在前，無論是工作能力，還是思想素質都有進一步的提高，較好地完成公司宣傳、人事管理、職工培訓、檔案管理、後勤服務及公司保衛等多方面的任務。為加強對人、財、物的管理，我完善過去的各種管理制度，突出制度管理，嚴格照章辦事，進一步明確工作職責，完善公章使用、紙張使用、電腦使用、請假、值班等各種常規管理，充分體現對事不對人的管理思想，各項工作井然有序。
做好辦公室工作，有較高的理論素質和分析解決問題的能力。透過種途徑進行學習，為此各辦公室都配備電腦，利用網上資源學習與工作有關的知識，不斷開闊視野，豐富頭腦，增強能力，以便跟上形勢的發展，適應工作的需要。提高理論水平、業務素質和工作能力。
幹部能力素質自我評價14
一年來，在中心領導的領導和各位同志的支援配合下，本人能認真履行工作職責，努力學習，勤奮工作，不斷進取，充分發揮黨員模範帶頭作用，較好地完成了各項工作任務。現簡要總結。
一、加強學習，努力提高自身素質
一年來，我按照安排，以堅持共產黨員先進性教育活動為契機，深入學習貫徹黨的會議精神及方針、政策和有關法律法規等知識。努力提高自我的思想素質，不斷改造自我的世界觀、人生觀和價值觀，樹立堅定的共產主義信念，使自我在思想上、行動上和黨組織堅持高度一致。
二、盡職盡責，努力做好本職工作
工作上，時刻牢記自我是一名共產黨員，踏實積極認真謹慎，忠於職守、盡職盡責，遵紀守法、廉潔自律，努力發揮黨員的先鋒模範作用，以吃苦在前、享樂在後和對自我負責、對單位負責、對黨負責的態度對待每一項工作，樹立大局意識、服務意識、使命意識;以改善工作作風、講求工作方法、注重工作效率、提高工作質量為目標，積極努力，較好地完成了各項工作任務。
在今後的工作中，我要全面加強自身建設，加強黨性鍛鍊和政治修養，時刻用黨員的標準嚴格要求自我，牢固樹立拒腐防變的意識，模範遵守國家法律和黨內法紀法規，嚴格執行勞動紀律，強化大局意識、服務意識、協調意識，積極主動開展工作，爭取把自我的工作做得更好。
幹部能力素質自我評價15
作為一名黨員，時刻記住自己的身份和使命，時刻未來保持共產黨員先進性而奮鬥。一年來，在黨組織的正確領導和市勞動和社會保障局的精心指導下，我與醫保中心全體幹部一道，堅持以“三個代表”重要思想為指導，落實科學發展觀，緊緊圍繞“民本岳陽”這一工作主線。認真履行自己的工作職責，出色地全面完成了市政府和管委會下達的全年目標任務，並獲得了全市勞動系統的好評。下面是黨員自我鑑定：
一、愛崗敬業，履行職責，努力提升工作質量
繼續發揚幹一行，愛一行，鑽一行的工作作風，以高度的責任感、使命感和工作熱情，積極負責地開展工作。針對醫保工作的薄弱環節，抓緊勞動法律法規政策的學習，努力熟悉醫保工作。透過參加一系列的學習和培訓，對醫保工作有了更深刻的認識和了解，豐富了知識。針對我區醫保工作體制的特點，雖然有些職能放在市本級，我們也可以不學、不聞、不問，但為了正確把握醫療保險體制改革的方向，我經常對新的.政策進行研究，特別是在自己不懂醫學的情況下，努力鑽研醫療稽核方面的有關政策，便於更科學地做好徵繳測算。我始終堅持以認真、負責、一絲不苟為工作宗旨，認真完成好上級分配的各項工作，狠抓行風效能建設，努力轉變工作作風。深入企業、群眾認真聽取意見，要求企業反饋我們工作的行風、效能以及廉政方面的情況，對有反應的問題及時進行調查。工作中，積極完成好局領導交辦的各項任務，努力做到不辜負領導信任，不愧對同志給予的支援尊重。嚴格要求自己，積極主動地研究探索醫保工作中遇到的各種問題。
二、注重學習，提高素質，努力提升工作能力
人的思想政治素質的靈魂是理論素質，幹部素質的靈魂是幹部的思想理論素質。提高自身素質的基礎是學習，提升工作能力的源泉還是學習。我堅持把學習擺在重要位置，不斷提高業務水平和領導能力。嚴於律己，自覺加強黨性鍛鍊和黨性修養，努力提高政治思想覺悟。牢固樹立科學發展觀，努力提高思想政治素質和理論素質，堅定政治理想信念。深入學習《黨章》、《中國共產黨黨內監督條例》和《中國共產黨紀律處分條例》以及其它黨紀政紀條規。自覺遵守黨的紀律，不斷提高工作能力，確保工作操作的程式性、規範性、嚴肅性。理論聯絡實際，堅持用馬列主義的立場、觀點、方法去分析研究解決問題，牢固樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀以及地位觀、權力觀、利益觀。堅持嚴格要求自己，倡正氣，禁邪氣，時刻做到自重、自省、自警、自勵。思想上不斷完善，政治上不斷求強，業務上不斷求精，使自身綜合素質不斷提高，更好地適應日益艱鉅的工作任務需要。堅持用理論武裝頭腦，努力提高覺悟，始終把黨和群眾的利益放在首位，個人利益無條件地服從黨的利益，忠於職守、勤奮敬業、真抓實幹，切實為群眾辦好事、辦實事，堅持做到廉潔奉公、不斷學習、不斷進取。
三、嚴格遵守各項規定，做到清正廉潔
在工作和日常生活中，努力增強自律意識和自我約束能力，堅持做到“慎權、慎欲、慎獨”。嚴於律己、以身作則、以儉為榮，努力做到“自重、自省、自警”，堂堂正正做人、踏踏實實做事、清清白白做官。嚴格遵守國家的法律法規和內部的各項規章制度，築牢思想防線。絕不做與黨員領導幹部要求不相符的事情，時時刻刻珍惜黨員幹部的名譽，不忘人民的重託。一言一行符合黨和人民的利益，做到防微杜漸。正確處理好奉獻精神與利益原則的關係、黨的事業與個人價值的關係、全域性利益與區域性利益的關係。我始終堅守一條：作為一名黨員、一名幹部必須牢固樹立全心全意為人民服務的思想，堅定共產主義遠大理想；入黨不是為了撈取政治資本，而是更好地接受黨的教育，更好地為黨工作；同樣，做官不是為謀取個人私利，而是更好地為人民服務，官越大為人民服務的責任越大。面對現實社會的考驗和誘惑，牢固樹立“以廉為本”的思想，在廉潔自律方面要有更高的層次、更高的要求。我嚴格按照黨章和領導幹部廉潔自律的規定要求自己，嚴格落實黨風廉政責任制，自覺遵守“四大紀律、八項要求”。牢固樹立馬克思主義世界觀，努力提高拒腐防變能力，以身作則，做廉潔自律的帶頭人。
透過努力工作雖然取得了一些成績，但離共產黨員的高標準以及上級的要求還存在一定的距離。譬如思維方式、管理方式、工作能力還不能完全適應新形勢的要求；工作標準還需進一步提高；知識結構、理論基礎還遠遠不夠。在今後的工作中我一定繼續加強學習，努力提升綜合素質，適應時代要求，始終保持清醒頭腦，做到：勤、清、廉，以更好的工作業績和自身形象，回報黨和人民對我的培養和厚愛。
幹部能力素質自我評價16
能夠成為一名光榮人民教師是我一直以來理想，大學我選擇了自己所鍾愛師範專業，現在我終於如願以償成為一名中學教師。不知不覺一年時間就這樣過去了，在這一年裡，我在院領導、部門領導及同事們關心與幫助下圓滿完成了各項工作，在思想覺悟方面有了更進一步提高。
在工作態度和勤奮敬業方面。本人熱愛自己本職工作，能夠正確認真對待每一項工作，工作投入，熱心為大家服務，認真遵守勞動紀律，按時出勤，有效利用工作時間，堅守崗位，保證工作能按時完成。在工作質量成績、效益和貢獻方面。本人在開展工作之前做好個人工作計劃，有主次先後及時完成各項工作，達到預期效果，保質保量完成工作，工作效率高，同時在工作中學習了很多東西，也鍛鍊了自己，經過不懈努力，使工作水平有了長足進步，開創了工作新局面，為學院及部門工作做出了應有貢獻。
在專業知識、工作能力上。我不怕麻煩，向領導請教、向同事學習、自己摸索實踐，在很短時間內便熟悉了學院工作，明確了工作程式、方向，提高了工作能力，在具體工作中形成了一個清晰工作思路，能夠順利開展工作並熟練圓滿地完成本職工作。為了學院工作順利進行及部門之間工作協調，除了做好本職工作，我還積極配合其他同事做好工作。
在思想政治表現、品德素質修養及職業道德上。本人能夠認真貫徹黨基本路線方針政策，透過報紙、雜誌、書籍積極學習政治理論；遵紀守法，認真學習法律知識；愛崗敬業，具有強烈責任感和事業心，積極主動認真學習專業知識，工作態度端正，認真負責。
在過去一年工作，雖說是有了一定進步和成績，但在一些方面還存在著不足。在新一年裡，我將認真學習各項政策規章制度，努力使思想覺悟和工作效率全面進入一個新水平，讓自己業務水平更加紮實，成為一名優秀教師。