復課教學工作方案（精選13篇）
復課教學工作方案
在疫情防控常態化條件下，為科學指導學校有效落實疫情防控措施、有序推進復學復課，嚴防嚴控校園內發生聚集性疫情。以下是小編為大家整理的復課教學工作方案（精選13篇），歡迎閱讀參考！
復課教學工作方案1
為認真貫徹落實中央、省、白山市關於統籌做好疫情防控和經濟社會發展系列重要指示精神，答好疫情防控與發展大考的 “兩份答卷”，有力有序推進工業企業復工復產、商貿企業復商復市、重點專案落地見效、農業春耕生產、學校復學復課，特制定如下方案。
一、總體要求
立足全省、白山市和我市疫情防控總體形勢，各部門（單位）和鄉鎮（街道）按照分類施策、差異化推動管理原則，在抓好各領域疫情防控工作的同時，主動聯絡對應企業，協助推進復工復產相關事宜，全面落實惠企政策，最佳化政務服務，恢復生產生活秩序，最大限度減少疫情對經濟社會發展影響。
二、具體內容
域內復工復產企業和中小學校必須嚴格落實“兩必須四必查”（必須佩戴口罩、必須測量體溫，行程碼必查、吉祥碼必查、核酸檢測證明必查、疫苗接種情況必查）等疫情防控措施，透過“六個到位”，將疫情影響降到最低：
一是機制保障到位。企業對本企業復工復產工作負主體責任，結合自身行業實際科學制定疫情防控工作方案和應急預案，加強培訓和應急演練，有序引導外來務工人員錯峰出行，在復工後分批有序到崗；履行報備制度，企業向行業主管部門報備後，方可復工或開工。各鄉鎮（街）要對轄區內專案開復工情況進行逐一排查，詳細掌握開復工時間、人員流動等情況。
二是安全監管到位。堅持安全生產不放鬆，督促施工單位和企業不斷健全安全生產責任體系、安全生產製度建設等，開展安全警示教育，壓實企業安全生產主體責任。安全生產負責人、技術負責人和關鍵崗位人員未到崗到位不得復工復產。
三是現場消殺到位。復工復產企業、專案施工單位和中小學校要保證消殺藥品儲備充足、管理規範、使用安全。具體消殺要明確到人，對區域內生產、經營、生活、辦公區域全面進行環境衛生清理和消毒，確保消殺工作不留死角，最大限度阻斷風險傳播。
四是物資儲備到位。市本級要保證口罩、消毒液、抗原檢測試劑等重點防疫物資不少於7天儲備量，同時建立庫存和使用臺賬，遇到突發情況時，能夠確保防疫物品關鍵時刻調得出，用得上。企業和專案施工單位要保證各類醫用口罩、消毒水等防護用品和生活物資不少於3天儲備量。
五是員工管控到位。各專案建設單位和企業包保單位要擔起責任，督促專案建設單位和企業要建立企業員工健康資訊臺賬，安排專人負責對工作人員進行健康監測，做好記錄。要詳細掌握每名職工及家庭成員健康狀況和近期出行資訊（包括途經地點）、有無與疫情重點地區人員接觸、14天內有無發熱咳嗽等症狀、聯絡電話等情況。對符合疫情防控要求的，合理組織分批次返崗，鼓勵採取專車或包車等方式“點對點”運送並做好防護。落實每日崗前抗原檢測、定期核酸檢測制度。不符合返崗要求的，堅決不能返崗。當員工出現發熱、乾咳、乏力、嗅覺減退或喪失、味覺減退或喪失、鼻塞流涕、咽痛、結膜炎、肌痛、腹瀉等十大症狀時，要及時安排就醫。
六是場所設施到位。企業要科學設定監測崗、隔離場所、物資進出通道、物資儲存區域，明確專人處置和消毒管理制度，確保遇到特殊情況時，可以迅速進行轉運隔離處理。
三、組織保障
成立臨江市復工復產領導小組，負責統籌、協調、推動全市各行各業復工復產工作。
（名單見附件）
各鄉鎮（街道）行政主要負責同志
領導小組下設工業企業平穩執行、商貿企業復商復市、重點專案、農業春耕生產、學校復學復課5個專項工作專班，每個專班根據工作需要，組織相關單位協同推進各自領域復工復產。
（一）重點專案工作專班
組長：喬永昌副市長
牽頭單位：市發展和改革局
主要職責：指導督促各專案單位制定復工復產方案和應急預案；梳理制定全市5000萬元以上重點專案清單，及時掌握重點專案開復工情況、推進情況及存在的問題與困難，對需要市直部門協調解決的問題及時梳理彙總與相關部門溝通對接，對需要市委、市政府研究解決的問題及時上報，確保重點專案順利推進；幫助專案單位協調解決工人返臨、生產材料運輸等問題，加強對專案單位在疫情防控方面的宣傳引導，聯合行管部門督促專案單位對廠區內生產、生活、辦公區域進行全面環境衛生清理，特別是人員密集場所、重點設施裝置等進行徹底消殺，保持良好通風，確保開工前疫情防護裝置齊全，做好突發情況應對準備，做到宣傳到位、防控到位；協調落實中央、省、市關於推進重點專案建設的政策措施，指導幫助專案單位做好專案立項等前期審批工作，提高專案前期工作質量，著力加強在建專案的服務保障，確保在建專案順利推進，形成有效投資；指導督促專案建設單位做好環境消殺、人員閉環管理、“兩必須四必查”等防控措施和安全生產工作；完成領導小組交辦的其他工作。
（二）農業春耕生產工作專班
組長：胡貴臣副市長
牽頭單位：市農業農村局
主要職責：統籌排程春耕生產工作，有序組織涉農企業復工復產；抓實抓細春耕備耕，做好統籌協調及技術指導等配套服務，確保農資生產、運輸、供應執行順暢；抓好農業農村重點專案建設；督促農村地區落實落細各項疫情防控措施，特別是對外返鄉農民要嚴格執行《臨江市域外農民返白春耕規範流程公告》要求，嚴防病毒輸入；完成領導小組交辦的其他工作。
（三）商貿企業復商復市工作專班
組長：王世海 副市長
牽頭單位：市商務局、市市場監督管理局
主要職責：指導制定限上批發零售、住宿餐飲商貿服務行業復工復產方案，督促我市6家商超落實場所消毒、通風和人員管理等防控措施；協商解決商貿服務業恢復經營中遇到的困難和問題，為企業紓困解難；完成領導小組交辦的其他工作。
（四）復學復課工作專班
組長：趙文君副市長
牽頭單位：市教育局
工作職責：根據省、白山市有關疫情防控工作總體部署，負責科學指導我市各級各類學校錯峰錯時復學復課準備工作；根據教育部辦公廳印發的《新冠肺炎疫情防控技術方案（第五版）》要求，落實“兩案九制”，根據疫情形勢不斷完善疫情防控方案、學校應急演練預案，開學復課前，組織全校師生開展應急演練；督促師生及時接種疫苗；確保學校防疫物資儲備不少於一個月使用量；組織校醫或保健醫生參與相關培訓和學習，開學前對校園全面消殺；排查師生開學前連續14天的健康狀況、中高風險地區旅居史等；組織學校科學合理制定恢復線下教學工作計劃，循序漸進進行新課程教學；復學復課前，逐校督查學校復課準備工作情況，具備返校復課條件再錯峰錯時復課；完成領導小組交辦的其他工作。
（五）工業企業穩定執行工作專班
組長：陳祥友 副市長
牽頭單位：市工業和資訊化局
主要職責：督促企業統籌疫情防控和生產經營，逐項落實疫情防控舉措；協調解決工業企業生產經營中存在的困難和問題，根據企業訴求做好企業生產、用工等配套服務工作，定期排程企業實際問題，梳理企業難點、堵點，並及時反饋到相關部門協調解決；協調落實國家和省市支援工業企業平穩健康發展的有關政策措施，做好專精特新、高新技術企業、省級專項資金等申報服務工作；完成領導小組交辦的其他工作。
四、工作保障
（一）加強組織領導。復工復產領導小組適時召開專題會議，就政策落實和經濟執行排程、交通運輸保障、金融支援、就業和用工保障、防控物資保障等工作對各相關專班執行情況進行排程和了解。各責任部門要對照職能，主動認領任務，加強溝通協作，抓好各自任務落實。
（二）做好宣傳引導。利用宣傳欄、廣播、條幅等方式宣傳防控知識，引導施工現場和企業工作人員正確認識疫情，增強自我防護意識，自覺佩戴口罩，減少到人員密集場所活動頻次。加強支援復工復產政策諮詢宣講，助力各級各類惠企政策落地見效。
（三）嚴肅督導問責。各相關部門（單位）要全力落實好疫情防控和復工復產各項重要部署，把履職情況列為領導班子和領導幹部考核的重要參考，同等條件下，對業績突出、企業認可的優先提拔重用或晉升職級；對因失職缺位、翫忽職守，導致疫情傳播擴散的單位和個人，依法依規依紀追究相關人員責任。
（四）強化宣傳引導。各專班要緊跟全市疫情防控形勢變化和各項工作調整工作重心和步伐，有針對性強化正面宣傳，充分報道各項工作取得的積極成效，引導廣大群眾堅定信心、堅定信念，營造團結一心抓落實、眾志成城促發展的濃厚氛圍。
復課教學工作方案2
一、指導思想
全面貫徹落實國家及省市縣疫情防控工作要求，按照縣新冠疫情聯防聯控領導小組統一部署，堅持疫情防控和教育教學工作“兩手抓、兩不誤”，保障廣大師生生命安全和身體健康，穩步開展復課工作，維護教育大局和諧穩定。
二、復課原則
按照“錯區域、 錯時、錯峰”的總體要求，先農村、後城區（縣鎮），先中學、 後小學和幼兒園，先高年級、後低年級的順序有序安排復課。
三、做好復課前學校各項準備工作
一是要嚴格落實疫情防控工作制度。各學校要按照《國家衛健委、教育部辦公廳關於高等學校、中小學和托幼機構新冠肺炎疫情防技術技術方案（第四版）》要求，進一步調整完善常態化校園疫情防控方案、應急預案和各項防控制度。嚴格執行《景泰縣教育系統新冠肺炎疫情防控工作方案》《景泰縣教育系統新冠肺炎疫情防控應急預案》等。
二是要嚴格落實校園整體消殺工作。各級各類學校要積極對接專業消殺部門或專業消殺人員指導，對學校整體環境、重點部位進行全方位、無死角的消殺作業，為學校復課工作提供安全保障。
三是要嚴格落實學校安全衛生工作。各學校（幼兒園）要組織力量，在復課前對學校校園內外進行環境大掃除，消除校園內外的汙垢垃圾，確保校園乾淨整潔；對校園安全隱患進行全面排查整治，有效化解校園潛在的安全風險。
四是要嚴格落實防控物資儲備工作。各學校在復課前認真檢查學校防控物資儲備情況，確保防控設施裝置完好無損，防疫物資齊全充足，為師生在校的工作學習提供有力保障。
五是要嚴格落實師生摸排工作。各學校認真摸排本校師生最近15天外出返景情況，對中高風險區域返景人員按照雙報備原則做好報備工作，並按照社群（鎮、村）要求落實相關防控措施。對目前還是紅黃碼、社群監控的師生（含家庭成員是上述情況的），暫緩返校，繼續做好居家檢測，在轉碼後徵得縣防控辦同意方可返校復課。
四、做好復課後學校各項工作
一是持續加強衛生防疫工作。各學校要嚴格落實錯峰入學、放學工作，嚴禁家長在校門口聚集；嚴格實行校園封閉管理，落實門衛管理制度，嚴禁非本校師生進入校園，如確需進入校園，報學校主要負責人同意後，查驗“兩碼一證”、測溫、實名登記備案方可進入；嚴格管理師生健康檔案，嚴把師生居家、校門、班級檢測“三道關”，做好師生晨午檢工作；嚴格落實“日報告”“零報告”制度，加強師生因病缺勤缺課管理，做好追蹤、登記工作，特殊情況要及時上報；嚴格管控聚集性活動，加快推進疫苗接種進度，做到“應接盡接、應接必接、應接快接”，築牢師生免疫防線。
二是持續加強教育教學工作。各校要統籌安排好復課後的教育教學工作，及時調整教學方案，實現線上線下教學有機銜接，保證按時完成教學工作任務，確保正常的教育教學秩序。
三是持續加強學校後勤保障。健全學校食品安全管理長效機制，加強食堂從業人員、進貨渠道、用餐管理等，實行錯時就餐；強化住宿管理，加強值班值守；定時做好校園重點部位的清潔消殺和重點場所的通風換氣工作。
四是持續加強輿論宣傳引導。充分發揮公眾號、微信群主陣地作用，廣泛宣傳國家及省市縣疫情防控重大決策，透過主題班會、校園廣播等形式，宣傳疫情防控和心理健康知識，增強師生自我防護意識，養成正確佩戴口罩、勤洗手、一米線、常通風、不扎堆、不聚集等良好習慣，形成群防群治良好局面。
五是持續加強應急處置工作。各學校要強化組織領導，靠實工作責任，細化工作舉措，落實24小時值班制度，加強重點時段、重點人群的管控工作，發現問題及時上報，協調各方做好處置工作。
復課教學工作方案3
為貫徹落實教育部《關於在疫情防控期間做好普通高等學校線上教學組織與管理工作的指導意見》（教高廳〔2020〕2號）和省教育廳《關於做好疫情防控期間高等學校教學工作的通知》（陝教疫控組發〔2020〕15號）精神，有效防控新型冠狀病毒感染的肺炎疫情，保障師生的身心健康和生命安全，最大限度降低延期開學對教學工作的影響，根據中省總體工作部署，結合學院實際，制定本教學工作方案。
一、工作目標
根據“延期不延教、停課不停學”的總要求，按照原預定開學時間，自2020年2月24日起至正式復課，依據教學安排和課表，充分利用線上平臺、資源和資訊化教學手段，發揮名師工作室、專業帶頭人和骨幹教師帶頭作用，採用SPOC、速課、直播、錄播、MOOC等教學形式開展教學，組織、指導學生開展線上學習，確保教學標準不縮水，教學質量不降低，圓滿完成學期各項教學工作。
二、組織機構
成立學院疫情防控教學工作領導小組，在學院疫情防控工作領導小組領導下負責教學工作開展、落實和督導。
組長：張 琴
成員：教務處、學生處、各二級教學單位、質量控制辦公室、科研資訊處、校企合作處等部門負責人。
領導小組辦公室設在教務處，辦公室主任由教務處處長兼任。各項教學具體工作由教務處和各二級教學單位負責人負責落實；學生處做好學生的思想、心理、溝通等教育管理，及時組織輔導員做好相關通知；科研資訊處保障網路暢通；質量控制辦公室負責教學工作督導檢查；學生處、校企合作處協助教務處完成頂崗實習監管。
三、工作任務安排
（一）教學程序
2019-2020-2學期教學週數暫不做調整，以已排的教學程序為基礎，根據延期開學情況，由承擔教學任務的二級教學單位將受影響的綜合實訓周順延或合理調整，未受影響的在復課後正常開展，確保教學工作有序、順利開展。
責任部門：教務處、各二級教學單位
（二）理論課
2月24日至復課期間，所有理論課按照課表開展線上教學活動，此間已進行的線上教學計入學期教學任務，復課後原則不再補上，確有需要可申請補課。
1．2月15日前，各二級教學單位組織教師開展線上教學平臺使用培訓。
2．2月16日前，各二級教學單位根據2019-2020-2學期教學任務明確各門課程授課教師、教學平臺和授課形式，按附件1格式填寫，報教務處備案。
3．2月19日前，教務處和各二級教學單位共同完成課表安排並在金智教務系統釋出。
4．2月20日前，授課教師制定課程授課計劃並提交部門稽核，稽核透過報教務處備案；按照課程學時分配建設完成不少於兩週的線上課程資源，制定線上教學考核方案（建議同一課程使用相同資源和教學形式）。
5．2月22日前，教務處協助授課教師組建教學班，開展教學測試。
6．2月24日起，正式開始線上教學活動。
責任部門：教務處、各二級教學單位
（三）體育課
2月24日起至復課期間體育課授課以課程內容的理論講解、動作示範影片、要領解讀等為主，授課教師須利用線上平臺組建班課，將已有資源或自建資源推送給學生，可在室內完成的專案可組織有條件的學生影片打卡，進行教學組織管理，剩餘訓練內容待復課後開展，確有需要可申請補課。
責任部門：體育部
（四）選修課
1．2月24日-25日，教務處組織學生透過金智教務系統完成線上選修課選課，3月2日起開展線上學習。
2．2月20日-21日，各二級教學單位透過金智教務系統申報線下選修課，2月24日-25日完成開課稽核，26日-28日組織學生透過系統在網上完成選課，3月2日起開課，疫情防控期間主要採用線上教學。
責任部門：教務處、各二級教學單位
（五）頂崗實習
所有正在企業頂崗實習學生按照實習企業所在地政府和企業要求執行。已在企業頂崗實習但已返家休假學生和暫未參加頂崗實習學生按照學院和當地政府要求執行，切實做好居家防護。學生處和教務處組織相關班級輔導員和頂崗實習指導教師共同做好學生防護教育，統計上報《陝西機電職業技術學院畢業班學生情況統計表》（附件3），實時掌握學生動態，按照上級和學院要求報告學生情況。
1．加強學生頂崗實習管理，督促學生及時更新和完善蘑菇丁相關資訊，要求學生按照學院《頂崗實習管理辦法》按時在實習平臺完成簽到、日報、週報等，重點關注學生疫情防控措施、身體健康情況，尤其是簽到地點與登記地點不一致的情況，確保不出盲區，不漏一人。
2．各頂崗實習校內指導教師和輔導員須於次日10：00前認真批閱學生前一天日報，教務處每週將對學生簽到和教師日報、週報批閱等情況進行通報。
3．在疫情防控期間，如學生情況有變化須另行填報《陝西機電職業技術學院畢業班學生情況統計表》；休假結束返崗的學生，校內實習指導教師須及時將返崗學生情況報二級學院和教務處；學生一旦出現異常，負責教師須第一時間將情況報所在二級學院，二級學院彙總後將電子版報教務處，教務處報學校。
4．各二級學院和責任人不得緩報、瞞報、漏報、錯報。
責任部門：教務處、學生處、各二級學院、校企合作處。
（六）畢業設計（論文）
未完成畢業設計（論文）的學生按照學院要求按時完成，指導教師主要透過電話、網路等方式開展指導，設計（論文）完成後依據學院《畢業設計（論文）管理辦法》學生提交相應資料，透過網路進行遠端答辯，答辯應於6月26日前完成。
責任部門：各二級學院
（七）擴招教學
1．2019-2020-1學期教學
第一、二批擴招學生結課時間（含考試）為2月28日，第三批擴招學生結課時間（含考試）為3月27日，平臺有題庫的課程直接呼叫隨機組卷，平臺無題庫的課程由各二級教學單位於考試前一週命題組卷並提交教務處，所有課程統一採用網路考核形式。
2．2019-2020-2學期教學
第一、二、三批擴招學生線上課程開課時間為4月6日，線下課程集中安排到節假日和暑假進行授課。線上課程結課時間為7月24號（含考試），線下課程教學結束後統一組織考核。
責任部門：教務處、各二級教學單位
（八）競賽活動
各類競賽線下集中培訓相關工作暫停，鼓勵教師利用微課、影片、模擬軟體、虛擬平臺等採用線上指導方式進行，紮實學生理論知識，強化學生實操能力。
責任部門：教務處、各二級教學單位
（九）補考
根據延期開學情況，補考安排到學生返校復課後進行，具體時間和安排另行通知。
責任部門：教務處、各二級教學單位
（十）教學資源
1．主要透過智慧職教、超星爾雅等平臺利用教師積累的課程資源、自制資源或呼叫資源庫資源製作SPOC、速課等，輔以直播、錄播等形式開展線上教學。
2．確有困難的教師經本人申請、學院批准可選用愛課程、學堂線上、智慧樹、超星爾雅、智慧職教各平臺中已建好的MOOC開展教學（申請表詳見附件2）。
責任部門：教務處、各二級教學單位
（十一）教學組織實施
線上教學開始前，各部門要透過部門網站、微信群、QQ群等形式及時告知學生每門課程的教學安排，督促學生做好學習準備。線上教學環節與線下教學相同，包括教師備課、授課、輔導答疑、線上討論、隨堂測試、作業佈置與批改等環節；各二級教學單位要組織教師積極利用網路教學平臺、班級微信群、QQ群等資訊化手段，指導、督促學生開展學習，積極參與教學活動，學生學習情況將計入課程成績。
責任部門：教務處、各二級教學單位
（十二）質量評價與教學工作考核
所有任課教師必須留存網上教學內容的相關資訊，疫情結束後學校將根據老師網上教學的相關資訊核算教學工作量。
質量控制辦公室制定網路教學質量評價方案，以任課教師網路教學的相關資料和學生意見反饋對任課教師網路教學情況進行評價，評價結果將作為教師教學工作考核、評優評先的重要依據。
責任部門：教務處、質量控制辦公室、各二級教學單位
三、工作要求
1．提高政治站位
當前疫情防控是首要政治任務，堅決把師生生命安全和身體健康放在第一位，各二級教學單位和全體教師落實好疫情防控期間的教學安排，要加強對學生的關心關愛，主動開展思想教育工作，積極引導學生加強體育鍛煉，減少社會活動，嚴格遵守各項疫情防控規定。頂崗實習指導教師應主動及時掌握學生的出行和身體健康情況，授課教師要充分考慮到疫區學生特殊情況，要多加溝通，給予更多關懷，及時調整針對個人的教學方案。
2．統籌安排部署
各二級教學單位要牢固樹立責任擔當和全域性意識，加強與相關部門間協調溝通，統籌考慮特殊時期和正常時期教育安排，重點關注正常開學後教師緊缺專業教學任務安排和實訓室使用等突出矛盾。要嚴格按照專業人才培養方案和課程標準要求，統籌規劃延遲開學期間開課計劃和學期整體教學安排。教務處、各二級教學單位儘早做好學生返校學習的教學設施、教材準備等工作，確保達到學生隨時返校立即能正常開展教學的要求。確保正常開學後前後內容緊密銜接，教學標準不縮水，教學質量不降低，圓滿完成學期整體教學任務。
3．加強組織管理
教務處、學生處、質量控制辦公室、各二級教學單位加強協調配合，各負其責做好線上教學的組織管理。學生處協同二級教學單位做好學生教育管理；二級教學單位統籌組織有教學任務的教師做好線上教學各項準備工作，按照時間節點落實教學任務，制定課程教學計劃，完成線上教學設計和資源建設，及時將線上教學安排和要求通知到每一位學生，確保疫情防控期間線上教學工作順利進行；質量控制辦公室、教務處、學生處和各二級教學單位要對線上教學過程進行督查，並將以各平臺後臺資料作為工作量統計重要依據。在開展線上教學活動過程中，全體師生一定要樹立智慧財產權意識，網路安全意識，加強風險防控，尤其注意上線材料版權，意識形態安全，個人隱私安全等方面的問題。
4．強化服務能力
教務處和各二級教學單位全體教學管理人員應提高認識、緊密配合、通力合作，提升服務能力，做好各項活動安排的傳達、溝通、協調工作，主動做好教學服務，確保教學工作順利推進。
5．做好心理輔導
疫情防控期間，學校心理健康教育中心安排人員，為學生開展心理諮詢服務，各二級教學單位在線上教學通知中應告知學生，配合做好疫情防控期間學生心理壓力疏導緩解工作，消除心理恐慌。
復課教學工作方案4
現就做好第二批開學復課教學安排等工作通知如下：
一、教學安排
根據學校第二批返校通知及《集寧師範學院疫情期間返校復課錯峰教學工作方案》要求，各二級學院要科學編制復課教學進度安排方案，在6月5日前報教務處稽核實施。
（一）已經開展線上教學的課程原則上可採取線上與線下相結合的授課方式繼續開展教學，並對學生的學習內容、學習情況和掌握程度及時進行跟蹤和檢驗。
（二）對未開展線上教學的課程需要重新排課，從6月11日開始上課，可適當調整課程教學內容和教學進度安排，在教學方式、教學時間、教學場所等方面靈活調整。
（三）要求任課老師對未能及時返校的學生，做好分類教學。任課教師可靈活採用向未返校學生髮布學習任務、教學課件、錄製教學影片等方式進行，強化有針對性的輔導，以保證學習效果，做好學生學業輔導和心理幫扶，確保不讓一個學生“掉隊”。
（四）對公共課、選修課等大班課程進行調整，避免集中上大課。
（五）對在本學期無法完成的課程可調整到下學期進行。
二、教學學業檢測
各二級學院根據各自專業特點，科學編制線上學習情況調查問卷，於6月8日前對每門線上課程進行調查，瞭解學生的學習情況；開學後對所有線上課程組織一次綜合性摸底檢測，幫助學生找出自己學習的薄弱或疏漏環節。要求形成線上教學學業檢測報告報教務處備案。
三、考試安排
正式開學復課第三週後，可安排已結課課程考試工作，本學期不再集中安排期末考試，採取隨結課隨考試方式，要求校考課程全部採取計算機考試系統考試，申請以其他方式考核的，由教研室制定考核方案，經學院稽核後報教務處初審分管校長核准後實施。對因疫情不能按時到校參加考試的學生，不按缺考處理，可採用網路考試或延遲緩考。
四、教材發放
2019級學生髮放教材時間為6月9日-10日，各二級學院要按照教務處具體時間安排，做好分批錯時領取工作。
五、上課要求
各二級學院、相關部門做好各類教室、實驗室通風消毒工作，要求師生必須佩戴口罩上課。實驗操作前佩戴好口罩、手套等，每節實驗課結束後必須對實驗裝置進行消毒，做好安全防護措施。
復課教學工作方案5
依據省委省政府和教育廳有關檔案精神，以及我校《關於開展2021-2022學年第1學期線上教學工作的通知》要求，為了確保正常教學秩序，結合金融學院實際，特制定線上教學工作方案。
一、線上教學專項工作小組
組 長：王文劍
副組長：尚運生 陰 琰
成 員：教學辦公室主任
教研室主任（高勇 黃祖梅 牛海霞 張紅星）
輔導員（李幸霞 周隆基 邵敏 徐鵬真 唐楠李慧敏董浩允）
二、總體要求
按照省委省政府和教育廳及學校相關工作要求，保障金融學院師生員工生命安全和身體健康，確保線上教學工作秩序的正常、有序、穩定。
三、線上教學
（一）工作原則
任課教師準備至少1個月的線上教學內容。以資訊科技與教育教學深度融合的教與學改革創新，推進教學方式變革，採取“開學不返校，網教不停學”模式。確保按時啟動線上教學，並保持教學進度、保證課程容量，做到標準不降、內容不減。
（二）線上教學開始時間
2021年8月30日（星期一）
（三）線上教學方式
1.直播
任課教師按照課表上課時間，透過直播平臺（如雨課堂、學習通、釘釘等平臺）進行課程講授，可以是影片直播，也可以是語音直播，學生實時收看或收聽。
2.錄播
任課教師事前錄製好每週的授課影片，或者配合PPT錄製好講解語音，上傳至學校網路教學平臺或其他影片網站，學生在指定教學周內完成自主學習。教師在按課表上課時間遠端答疑和輔導。
線上教學不止線上直播教學一種方式，任課教師可根據實際情況靈活掌握教學方式，以達到教學效果為目的。除了線上直播外，也鼓勵錄播方式，例如，“PPT+語音”“PPT+遠端會議”“錄製影片/音訊+線上輔導”等多種方式。鼓勵教師不拘一格，開展教學創新，探索行之有效的線上教學方式。
（四）線上教學培訓
按照學校統一安排，組織參加雨課堂、學習通、釘釘等線上教學培訓工作。建議任課教師採用多種平臺實現線上教學。
（五）多種資源保障線上教學
充分利用教育部推薦的國家精品線上開放課程、國家虛擬模擬實驗課程和河南省推薦的其他優質線上開放課程資源，任課教師做好課程教學管理和指導。
（六）線上教學方案
按照學校《關於開展2021-2022學年第1學期線上教學工作的通知》要求，任課教師選擇合適的線上教學方案。
（七）工作進度及分工安排
1.8月25日前線上教學前期準備
（1）學院工作
1）線上教學專項工作小組。成立金融學院課程線上教學專項工作小組，由院長任組長，主管教學的副院長、主管學生工作的副書記任副組長，教學辦公室主任（教學秘書）、教研室主任、輔導員等任成員。
2）8月22日前，收集並稽核完成開設每門課程（含公選課、輔修課等）的線上教學形式、班級聯絡方式和暫緩開設課程調整方案。
3）8月23日前，學生管理人員完成對每位學生居住環境的核查，確認因疫情影響無法進行線上學習或居住地不具備線上學習條件的學生資訊（如有無WIFI，有無電腦等），並逐一提出解決方案。
4）8月25日前，確定線上教學技術支援團隊。
（2）任課教師線上教學準備
1）8月21日前，確定所承擔教學任務的線上教學方式、班級聯絡方式或暫緩開課調整方案。任課教師須準備多種教學手段，確保所有學生能夠參與教學。
2）8月22日前，圍繞課程教學大綱要求，科學制定教學日曆、過程考核方案和成績評定方案。
3）8月24日前，強化教學資源建設，為線上教學做充分準備。在開展線上教學活動前，應充分考慮學生無法領取教材的實際，蒐集現有優質平臺等上的優質資源，依據因材施教的原則，製作好足量的影片、音訊、PPT、電子教材（講義）、掃描和翻拍的圖片、作業等線上教學必備的教學資源並上傳至所採用的線上教學平臺。任課教師務必注意：不得上傳與教學無關或違反國家、學校教學管理規定的檔案。
4）8月25日前，對不熟悉線上教學軟體使用的教師，必須根據選擇的線上教學方式參加相應平臺培訓，熟練掌握各種功能和使用技巧。已經具備相關軟體和資源平臺使用經驗的教師也要提前準備，探索與線上教學相適應的全過程考核方式，保質保量完成教學工作。
（3）學生線上學習準備
1）8月22日前，及時報告居住地環境，積極準備參加線上教學，如有困難，應如實提出。
2）8月24日前，根據所選課程的聯絡方式與任課教師取得聯絡。根據任課教師要求，下載學校網路教學平臺等上的各類教學資料。
2.8月26日-8月27日線上教學測試、準備階段
（1）學院工作
組織開展線上教學課程的測試工作；及時收集線上教學師生反饋問題；開展線上教學課程質量的監督工作。
（2）任課教師
1）按原課表上課時間，組織教學班所有學生進行線上教學測試。
2）測試本課程擬採用的所有線上教學手段和平臺的可用性。
3）向學生說明調整後的線上教學安排。
4）及時反饋問題，包括未上線學生情況、教學過程中存在的問題等。
5）原則上，測試時間不少於45分鐘。
（3）學生
1）按原課表上課時間參加所在課程的線上教學測試。
2）按任課教師要求提前下載所需教學資料。
3）如實向任課教師反饋線上教學所遇問題。
3.8月30日線上教學正式啟動
（1）學院工作
開展線上教學課程質量的監督工作；激勵教師全力投入線上教學；及時總結優秀經驗，加強推廣宣傳。
（2）任課教師
1）按照教學周次及調整後的教學安排按時保質完成教學任務。
2）認真細緻做好線上教學準備，注意線上教學安全。
3）以此為契機提升教育教學能力，建設好線上課程。
4）注重過程管理，嚴格考核要求。教學過程中，應對線上教學期間學生的學習狀況進行跟蹤，關注學生的學習情況，及時解決問題。課程考核可透過線上工具開展作業、討論等教學活動，形成過程性學習和考核記錄，並以此作為教學檢查的佐證材料。
5）在線上教學期間，如果發起需要學生線上參與的直播、練習、音視訊會議等活動，應在原課表限定的時間內實施，以免造成不同課程之間的衝突。
6）不得以僅僅給學生髮資料自學來替代線上教學，不論採取哪種教學方式，均要加強對學生的線上輔導。
7）對於不具備線上學習條件的學生，要充分考慮因線上學習條件不便帶來學習效果差異，加強輔導和尋求替代方案，避免出現學生單純因為學習條件不便而造成考核成績差異的情況。
（3）學生
1）積極主動按照原課表及課程線上教學安排進行學習。
2）不具備線上學習條件的，應與任課教師保持聯絡，接受任課教師其他形式的教學指導。
四、線下返校復學復課
（一）開學時間
嚴格按照學校統一部署，安排學生開學事宜。
1.嚴禁學生提前到校。在開學時間沒有確定前，嚴禁任何學生提前到校。
2.暫緩報到。有下列情形之一的，原則上應暫緩報到，線上辦理請假手續：
（1）假期在疫情高風險地區居住、停留的學生，以及尚未解除公共交通限制地區的師生，根據當地政府要求，可以暫緩返校；
（2）屬於確診或疑似病例，或與確診或疑似病例密切接觸，尚在隔離觀察期的老師、學生，暫緩返校。
（二）做好師生返校前的各項工作
1.開學前的摸底篩查工作。全覆蓋、無遺漏、精準摸清師生返校前14天地域分佈、核酸檢測、人員流動、返程資訊及身體健康狀況，“一人一案”建立臺賬。對於在疫情高風險地區居住、滯留或與其人員密切接觸14天后有不確定情況者，直接告知本人在當地繼續留觀，等身體無異常反應（發熱、咳嗽、胸悶等）或疫情解除後方可返校。堅決不允許患病、疑似或未解除醫學觀察人員進入校園。對於身體健康可正常返校的師生，必須進行體溫測試及有效詢問，無異常者按照學校規定方可入校。
2.加強師生心理疏導。引導師生理性認識疫情，做到不傳謠、不信謠、不造謠；充分發揮輔導員的作用，重視學生心理健康疏導，堅定戰勝疫情的信心，減少學生恐慌心理；按照學校統一安排，開展心理健康教育工作。
（三）做好開學期間報到工作，確保師生返校安全
嚴格按照學校統一安排，做好師生返校的疫情防控等各項工作。
（四）學生返校後的疫情防控
1.學生返校後，嚴格按照學校統一安排，做好金融學院的疫情防控工作。
2.禁止開展與參加大型集體性活動。疫情未解除，不組織師生參加各類大型集體活動，如集會、講座、比賽等；不安排教師外出參加大型教學、科研等活動，不安排學生外出參加比賽等活動。結合學生特點，積極開展讀書、徵文等非聚集型活動，進一步豐富學生課餘生活。
（五）學生返校後的課堂教學
學生返校後，嚴格按照學校統一安排，做好金融學院的課堂教學工作。
1.對教學的日常管理。根據學校釋出的相關要求，教學日常管理及教師調（代）課等透過網上辦公。確需提交紙質材料者，嚴格按照學校相關防疫程式、要求辦理。
2.針對在外地被疫情管控不能返校上課的教師，原則上可以由講授同一門課程的教師代課；其他情況，按照學校要求合理安排。
3.特殊情況處理
對於個別未能參加網上教學的學生，學院安排課程組老師加大對前期確有困難沒能參加網路學習的學生的幫扶力度，確保每名學生較好掌握已學的知識和內容，再進行新的課程教學，確保學業質量。
五、保障措施
（一）加強組織領導
成立以院長任組長的秋季開學工作領導小組，指揮組織協調相關教學工作，提高政治站位，紮實履行主體責任，扛牢政治責任，嚴格落實防控任務，擦亮政治本色，發揮共產黨員先鋒模範作用，為本方案的順利實施提供堅強的政治組織保障。
（二）強化教學督查
金融學院督導組嚴格對線上課程、線下教學的情況進行檢查。
（三）加強疫情防控教育宣傳
利用多種形式開展新型冠狀病毒肺炎，尤其是德爾塔病毒預防知識宣傳教育活動，組織師生參加學校安排的線上健康教育課及專題講座，做好開學健康教育工作，提升學生傳染病預防知識水平和自我預防能力,保障學生身心健康。
（四）關注和監測返校師生健康狀況
1.健康監測。做好師生日常健康狀況監測、疫情報告工作。師生若有發熱、乾咳、乏力、呼吸困難等可疑症狀要主動及時報告給學院領導、輔導員、本學院疫情聯絡員。由疫情聯絡專員按有關要求報送學校疫情防控辦公室，並及時將患病師生就醫診治排查，並按要求進行相應跟蹤觀察，做到早發現，早報告，早隔離，早診斷，早治療。
2.疑似病例隔離。師生員工出現疑似新型冠狀病毒肺炎，第一時間上報學校疫情防控辦公室，根據情況進行隔離並轉診，參照有關規定辦理病休手續，督促患病師生規範治療。
3.確診病例治療。對確診的新型冠狀病毒肺炎病例及疑似病例，立即上報學校。
4.疫情應對。若發生疫情暴發流行或接到上級相關部門疫情預警報告，學生處、校醫院應按疫情報告程式上報學校新型冠狀病毒肺炎防控工作領導小組和屬地疾病控制部門，在屬地疾控中心指導下，向學校領導小組提出應急預案建議，並由領導小組辦公室組織實施。相關學院和教務處在必要時可提出申請調整教學方式和方法，經學校領導小組批准後實施。
6.疫情收集上報。人事處、學生處、校醫院負責全校疫情收集、上報工作。
（五）責任追究
按照學校釋出的《關於印發<河南財政金融學院新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控監督執紀問責工作方案>的通知》要求，採取有力措施保障工作的落實。有下列情況經查證屬實的，由紀檢監察室負責依照學校有關問責管理規定予以責任追究。情節嚴重的，依照法律規定交由司法機關處理。
1.在學院新型冠狀病毒肺炎的發現、診治、防控等過程中，對發現疫情後隱瞞不報、謊報、漏報、遲報的責任人或因翫忽職守造成疫情擴大或暴發流行的責任人；
2.若相關師生已知自己患新型冠狀病毒肺炎，故意隱瞞病情不報或出具虛假證明，仍然堅持集體學習、生活，造成傳染病例擴散、疫情擴大的。
3.被確診住院的新型冠狀病毒肺炎病人，不服從醫院治療、管理，擅自回校學習、工作和生活，造成不良影響的。
復課教學工作方案6
一、工作方案出臺的背景
堅決落實黨中央、國務院決策部署和區委、區政府及市教體局的工作要求，全力做好全區教育系統新型冠狀病毒肺炎疫情防控工作，特制定潘集區教育系統防控新型冠狀病毒肺炎疫情學生復課返校工作方案。
二、工作方案制定的主要依據
堅決落實黨中央、國務院決策部署和市教體局《關於做好新型冠狀病毒肺炎疫情防控有關工作的通知》（淮教體[2020]8號）要求，有效應對我區教育系統春季開學後學生返校可能出現的新型冠狀病毒肺炎疫情，以“控制傳染源、切斷傳播途徑、保障師生安全”為目標，科學、規範、有效地開展防控工作，切實做到早發現、早報告、早隔離、早治療，保障廣大師生員工生命安全和身體健康。
三、工作方案的具體舉措
具體舉措共分為三個方面
(一）開學前準備措施
1、做好師生健康狀況的排查。各校園要加強疫情資訊統計工作，開學前再次進行全面摸排，要重新核查湖北籍的、有湖北旅遊或探親經歷的。要全覆蓋、無遺漏、精準掌握每個教職員工、學生返校前14天的身體健康狀況，做到底數清、情況明。
2、收集所有返校師生的健康卡。返校的教職員工、學生要填寫健康卡，不允許帶病或未解除醫學觀察人員上班上學。健康卡的內容至少應包括：自身身體健康狀況、家庭成員身體健康狀況、 假期期間是否曾前往疫情防控重點地區、是否接觸過疫情防控重點地區高危人員等情況。
3、加強保障措施。各校園要設立一間以上防控新型冠狀病毒隔離室，並按規定消毒，確保一有情況隨時啟用。各校園配備必要的防護服、體溫檢測儀器、消毒劑、口罩、手套等設施裝置，保障工作人員使用。
（二）開學前教學及教務管理工作
1、按照“一區一策，一校一案”的總要求，區教育局統籌部署，各校、園結合學校實際，制定延期開學期間的線上教學工作方案，明確分工，責任到人，實施延遲開學期間線上教學工作。可以通過錄播教室錄課、空中課堂、教師個人空間、電話諮詢、QQ線上、微信群、校園網等進行線上教學、答疑輔導做好學生的線上指導與服務。
2、做好開學預案和各項準備工作。各校要嚴格按照未確定開學時間之前不得開學、防控條件準備不到位的不得開學、疑似病例隔離條件措施不到位的不得開學的原則，結合本校實際制定開學預案，精心做好開學前各項準備工作，確保假期開學銜接順暢、各項保障措施到位。
(三）開學後防控措施
1、嚴格落實門衛管理。各校園在新型冠狀病毒肺炎疫情解除前，嚴格門衛管理，嚴禁校外人員及校外車輛進入校園，確有需要，須嚴格落實外來人員身體體溫檢測、登記和接待制度及車輛消毒制度。
2、嚴格落實晨午檢與報告制度。各校園要嚴格落實晨檢、午檢制度，凡進入校園的師生均要戴口罩，要進行身體特徵檢查，發現有發燒、咳嗽等可疑症狀，須立即進行隔離並及時按照流程報告。有午休的幼兒園要嚴格落實午檢制度。凡涉校車的幼兒園要嚴格落實幼兒乘車前的體溫檢測制度。
3、加強對校園內住戶管理。各校園內如果有住戶（例如校園夜間值班人員等），要採取措施，把校內住戶與教學區分隔開，校內住戶人員進出校園要與學生通道分隔開，各行其道。凡存在校園內各類房屋校外人員及校內施工人員的學校，要掌握校內各種人員的流動情況，摸清底數，張貼告知，共同抗擊新型冠狀病毒的傳播。
4、嚴格落實學生請假、缺課追查與登記工作。各校園對請假、缺課的學生，要及時向家長了解請假、缺課原因， 做好因病缺課學生情況統計分析工作，及時向上級教育主管部門報告。
5、加強校園衛生工作。加強對教室、實驗室、微機室、食堂、午休室、校車等人員聚集場所的通風換氣工作，做好校內公共設施及公共用具和校車的每日2次消毒工作。
6、加強學生上下學的交通安全教育。加強學生交通安全教育，鼓勵學生步行上下學、按法規規定騎腳踏車上下學，鼓勵家長接送孩子上下學，教育學生上下學途中不進入人員聚集場所。
四、對學生復課返校工作要求
一是強化責任落實。各校園領導班子特別是一把手要堅守崗位、靠前指揮，做到守土有責、守土擔責、守土盡責。要壓實班子成員、有關組室負責人的責任，責任到崗，任務到人。
二是加強值班值守。各校園要專人值班值守，加強資訊報送，嚴格落實每日疫情防控“零報告”制度，不得漏報、遲報、 瞞報。
三是嚴格督促督查。區教育局督查組、各校園要加強對防控責任落實情況的瞭解、督促和督查，強化督查督辦，確保各項工作落地落實落細。對不按照要求進行報告、隔離的教職員工和學生，進行批評教育，責令其限期改正。對發生新型冠狀病毒肺炎患者和疑似病例隱瞞、緩報、謊報的，疏於管理或翫忽職守造成嚴重後果的，按規定追究有關領導和直接責任人責任。
復課教學工作方案7
根據黨中央、國務院和省委、省政府有關疫情防控檔案精神，切實加強培訓機構新冠肺炎疫情防控工作，有序推進復工復課工作，確保師生員工身體健康和生命安全，特制定本方案。
一、有序推進，合理安排培訓機構復課計劃
1.實施機構復課嚴控制度。在中小學校全面復學之前，嚴禁任何校外培訓機構擅自進行線下集體活動，涉及與機構有關的所有集體活動仍然停止。一旦發現違規活動，立即採取有效措施予以制止。培訓機構經備案稽核後在中小學全面開學後一週復課（具體以各省市通知為準）。
2.實施一校一策備案管理。按照“風險可控、有序推進”的原則，實現一校一策、屬地備案，做到復課前有準備、復課時有備案、復課後有監督。
3.實施復課條件檢查機制。培訓機構填寫復課申請（承諾）表（附件2）、防控方案（附件3）、教職員工資訊登記表（附件4）、健康登記表（附件5）、健康監測表（附件6）。在確保主體責任落實到位、防控機構組建到位、復課防控方案到位、員工健康把關到位、防控物資準備到位、場所防疫消殺到位、安全工作保障到位等“七個到位”。
二、嚴格把關，落實培訓機構復課前準備要求
4.嚴格落實疫情防控預案工作。各機構要制定疫情防控方案和應急預案，明確疫情防控的組織管理、重點舉措、預警與應急等內容，細化責任，落實到人。預案培訓要到位，讓每一名員工熟悉突發事件處置流程，增強應急處理能力。
5.嚴格落實全員健康檔案制度。要全面掌握教職員工資訊，詳實登記教職員工（包括外籍教職員工）基本資訊和健康碼類別情況（附件4），建立“一師一表”健康檔案（培訓機構員工健康登記表（附件5））。教職工未經14天隔離觀察或健康監測的，不得上崗（附件6）。
6.嚴格落實員工返崗管控要求。要全覆蓋、無遺漏摸排員工狀況，充分利用 “健康碼”，及時掌握動向，精準掌握健康情況。3月23日後武漢出來的教職員工由各鎮街負責到鎮街臨時觀察點進行咽拭子核酸檢測和血清IgG和IgM檢測。持有當地醫療機構健康檢測報告的，需到臨時觀察點現場核驗後可免於檢測。
7.嚴格落實清潔消毒工作。要按照《校園防控新型冠狀病毒感染的肺炎疫情衛生清潔與消毒指南（試行）》要求，建立清潔、消殺、監督、整改聯動機制，規範保潔清單及工作流程，在正式復課前，嚴格按規範對機構內傳達室、扶梯（或電梯）、走廊、教室、食堂、衛生間、會議室、教玩具、圖書等進行全面清潔消毒。
8.嚴格落實防疫物資儲備工作。根據師生員工數量，配齊紅外體溫檢測儀和口罩。按師生員工數、培訓次數，做好消毒液、消毒水、洗手液等疫情防控物資儲備。設立（臨時）隔離室，位置相對獨立，以備人員出現發熱等症狀時立即進行暫時隔離。
三、規範到位，強化培訓機構復課後日常管理
9.嚴格規範人員出入。除本機構的員工和學員以外，其他無關人員一律不得進入校外培訓機構內。對進入機構的員工和學員進行體溫檢測，並做好登記。未取得健康碼“綠碼”的員工和不符合條件的學員，應予以勸返。相關人員須佩戴口罩，並嚴格測量體溫。快遞、外賣實行無接觸配送，一律不得進入機構內。
10.實行員工分批報到制度。培訓機構骨幹管理人員在復課前做好正式復課各項準備工作；其餘教職工可採取電話、網路線上等方式辦公，網上影片方式進行復課前會議和線上備課。員工考勤使用指紋機考勤的，要全部停用，防止交叉感染。
11.實行健康動態監測制度。做好每日缺勤學員原因動向記錄，嚴格落實因病缺勤學員病因追查與登記報告制度，隨時進行監測，並根據情況進行處置。做好健康監測工作，每天記錄師生員工體溫、健康狀態、日常管理情況等內容（附件7、8），一旦發現員工、學員有發熱、咳嗽等不適症狀，立即啟動預案，第一時間做好隔離，依規處置，及時通知屬地鎮街、社群。
12.科學合理安排培訓課時。按照不形成學員集聚的要求，科學合理安排培訓課程，適量減少課時，減少培訓頻次和人次。同一培訓時段內生均面積不低於3平方米，確保不擁擠、易疏散、易通風。
13.做好員工授課管理。機構員工在每次授課前要清洗手部、佩戴口罩（至少每人每天1個），需提前10分鐘到培訓教室，開啟教室門窗，確保室內通風；上課期間不開展近距離交流、討論活動；課後要督促學員第一時間離開培訓場所。
14.做好學員上課管理。機構設定單一出入口，由專人負責學員出入管理，嚴格核對當天每一時段培訓學員名單，不屬於該時段培訓物件的拒絕進入。專人負責學員健康問詢、體溫監測、口罩佩戴、手部清洗等工作。學員報到不使用同一支筆簽到，由學員自行攜帶筆簽字或者刷卡簽到。
15.加強員工就餐管理。加強機構食堂疫情防控，除員工就餐外，不得提供學員就餐服務。食堂供餐時間進行調控，實行員工錯時就餐；食堂供餐時，原公共區域使用物品和個人自助添盛食品全部取消，由食堂專人提供；員工用餐時，按餐桌擺放序號依次就坐就餐；就餐期間，禁止二人以上同行和聚堆聊天；食堂供餐、用餐區域，實施定期消毒。
16.強化日常衛生清潔和消毒。按要求做好每日的衛生清潔與預防性消毒，確保工作學習環境清潔衛生，注意通風換氣，保持室內空氣流通（暫停使用中央空調），每日通風不少於3次，每次不少於30分鐘，暫停使用封閉、空氣不流通的教室。每天對門把手、電梯、按鈕、培訓教室等公用設施進行消毒並記錄，工作場所配備足夠的水龍頭、洗手液、幹手紙和免洗手消毒液。妥善保管消毒劑，標識明確，避免誤食或灼傷。實施消毒處理時，操作人員應當採取有效防護措施。加強垃圾分類管理，及時收集清運，並做好垃圾盛裝容器的清潔和消毒工作。
17.強化培訓場所安全管理。具備單獨封閉管理條件的機構要實行閉環管理。同一樓宇（綜合體）同一個樓層有多家培訓機構辦學的，樓層所在機構要在復課之前通知物業管理部門，由物業管理部門統籌安排各家機構學員上、下課時間，做到錯時分流。
18.強化人員集聚活動的管控。機構要暫停各類線下的比賽、考級、評比、展示、研學等大型聚集性活動，嚴控教師員工外出交流、會議等頻次。積極對接機構所在的物業部門，加強學員上、下學期間機構周邊交通秩序管理，防止家長接送學員時可能出現的人員聚集。
19.強化宣傳教育和溝通工作。機構要透過多途徑多形式開展公共安全知識宣傳教育，對全體員工開展防控制度、個人防護與消毒等知識和技能培訓，提高師生員工防護意識，主動做好自我防護。加強行為規範引導，要求每一名員工和學員養成勤洗手習慣；注意衛生禮儀，嚴禁隨地吐痰，咳嗽、打噴嚏時用紙巾、衣袖遮擋口鼻；員工和學員間、學員和學員間交談保持適當距離。機構要及時做好學員培訓課程和學費等事項的溝通，保障機構正常平穩運營。
四、加強監管，建立培訓機構聯防聯控機制
20.落實機構主體責任。培訓機構法定代表人和實際控制人為疫情防控第一責任人。要嚴格落實各項疫情防控措施，配合屬地政府做好相關工作。實行疫情日報制度，各機構根據需要確定1名防疫聯絡員，按要求報備員工摸排情況和疫情情況。機構出現疫情的必須第一時間按規定程式報告。
21.建立聯防聯控機制。按屬地負責、分級管理的原則，各級政府、部門要做到守土有責、守土擔責、守土盡責，教育、人社、市場監管、文旅、衛健等部門按照《國務院辦公廳關於規範校外培訓機構發展的意見》（國辦發〔2018〕80號）的要求，在各自職責範圍內做好下屬培訓機構的日常監管工作。
22.強化部門督查責任。各部門要完善培訓機構管理聯防聯控機制，各司其職，加大督查力度。將機構返工人員管控、隔離防控、日常管理等防控主體責任嚴格落實到位。組織開展復課備案情況專項督查，督促提高備案質量。建立“一對多”定期巡查機制，對復課和疫情措施落實情況進行檢查。
23.加大違規處罰力度。嚴肅處理擅自提前恢復線下培訓以及防護措施不到位的機構，將機構列入“黑名單”，情節嚴重、影響惡劣的或存在其他違法違規行為的，依法責令停止招生、吊銷辦學許可。對不按照要求進行報告、隔離的員工和學員，進行批評教育，責令其限期改正。對發生新冠肺炎患者和疑似病例瞞報、緩報、謊報或翫忽職守造成嚴重後果的機構，依法及時嚴格追究相應法律責任，並按照相關規定將不良資訊記入其信用檔案，依法採取懲戒措施。
復課教學工作方案8
為適應當前疫情防控工作新形勢，進一步做好全鎮教育系統疫情防控和復學復課各項保障工作，根據太平鎮黨委政府和鎮疫情防控工作領導小組安排部署，特成立太平鎮復學復課工作領導小組，負責組織指揮、統籌協調、督促執行全鎮各個學校疫情防控和復學復課各項工作，執行指揮部工作體制，工作領導小組和職責如下：
一、領導小組
組長：孔令全（鎮黨委副書記、鎮長）
副組長：田書超（武裝部部長、副鎮長）、沈平（鎮宣傳、統戰委員）、鍾世仁（政法委員、副鎮長）
組員：鄭曉琴（文化服務中心主任）、張維橫（太平小學校長）、王亞力（團碾小學校長）、陳仕勇（應急辦主任）、任利富（平安辦主任）、苟欣（衛健辦主任）、劉漢理（派出所所長）、羅輔兵（衛生院院長）、張春姑（市場監管所所長）、周景財（平安辦工作人員）。
復學復課工作組在鎮黨委政府的領導下，具體負責統籌協調、研判謀劃、組織指揮、統一排程各成員單位做好全鎮各個學校疫情防控和復學復課工作，及時研究需要報告鎮委鎮政府的重大事項，切實保障全鎮教育系統師生生命安全和身體健康，努力辦好人民滿意教育。
復學復課工作組辦公室設在鎮文化中心，由周景財任主任。辦公室主要承擔工作組的日常工作，負責研究提出解決情防控和復學復課問題的政策建議，督促落實工作組議定事項，承辦工作組交辦的其他事項。
二、責任分工
鎮文化中心：負責統籌協調處理全鎮復學復課工作。
轄區各學校：負責制定開學工作方案、應急預案和應急演練方案，組織校區疫情應急演練；加強師生資訊掌握，強化疫情防控宣傳教育，指導學校做好師生自我防護工作；組織開展好教育教學工作。
鎮應急辦：負責督促指導轄區各學校復學復課應急預案編制和應急演練。做好學校消防安全檢查,負責做好校園周邊環境綜合整治工作。
派出所：負責疫情防控期間學校復學復課社會面上防控工作，做好學校周邊治安管控，為疫情防控期間各級各類學校正常開學提供安全保障。
鎮衛健辦：負責指導教育部門做好各級各類學校疫情防控工作。
鎮市場監管所：負責加強對各個學校防控物資、生活物資的市場監管，確保質量合格的物資進入校園。強化對各個學校食堂監管，對各個學校食堂食品安全及用餐等隱患排查治理，組織開展校內食品安全綜合檢查。
鎮衛生院：負責參與疫情應急突發事件的處理，開展校園內疫情防控監測檢驗與評價、學生健康檢查、健康教育、防控技術指導與服務等工作。
三、人員準備工作
成立開學行課和應急處置工作專班
團碾小學專班人員：王亞力（團碾小學校長）、劉漢理（太平派出所所長）、陳仕勇（太平鎮應急辦主任）
太平小學專班人員：張維橫（太平小學校長）、蘭全勇（侶俸學區管理中心）、陳恆友（太平派出所教導員）、劉明政（太平鎮應急辦工作人員）
康樂幼兒園專班：蔡強（康樂幼兒園園長）、周景財（平安辦工作人員）
宇欣幼兒園專班：張宇（宇欣幼兒園園長）、周景財（平安辦工作人員）。
專班負責疫情防控及應急處置，若發現發熱、發燒學生等情況第一時間通知太平衛生院，並由醫院專車（渝A1AK19）送往銅梁區人民醫院或銅梁區中醫院診斷。
四、做好師生健康監測和疫苗接種工作
各村社群各學校採取“人盯人”方式全面摸排掌握全鎮教職工（含臨聘人員）、學生暑假期間健康狀況和行蹤情況，確保每名師生返校前14天的旅居史、健康史、接觸史底數清、情況明。各學校確保全校教職工（含臨聘人員）和12-17歲適齡學生的疫苗接種全覆蓋。
五、加強校園周邊整治
鎮復學復課工作領導小組組織開展校園及周邊安全隱患大排查大整治工作，有效防範化解各類風險隱患，防止各類安全事故發生。
復課教學工作方案9
為貫徹落實中央、自治區、崇左市關於做好新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控期間企業、學校復工復產復學工作要求，做好我縣企業、學校節後復工復產復學工作，結合實際，制定本方案。
一、指導思想
按照中央、自治區和崇左市在做好疫情防控工作的前提下，全力支援和組織推動各類企業、學校節後復工復產復學，推動經濟社會平穩健康發展。
二、工作原則
（一）堅持全過程有效防控。在企業、學校節後復工復產復學工作中，要堅持有效做好疫情的全過程防控工作，實現企業、學校復工復產復學前排查和復工復產復學後防控工作嚴而又嚴、細而又細、實而又實，特別注重做好企業員工、學校師生管理工作，確保企業、學校節後復工復產復學安全穩定。
（二）堅持有序復工復產復學。考慮疫情防控物資緊缺和企業管控水平差異等因素，推動對全縣經濟社會發展貢獻比較大的骨幹企業儘快實現節後復工復產，逐步推動其他企業復工復產。對於暫時不能全面復工復產的，鼓勵先實現部分生產線復工復產。同時推動學校有序復學。
（三）堅持壓實屬地和企業、學校責任。各鄉（鎮）要對轄區企業、學校節後復工復產復學工作履行好屬地管理責任，各行業主管部門要落實好行業監管責任，堅持做好各方面管理服務保障工作，各復工復產企業、學校要對本企業、學校疫情防控和生產執行履行好主體責任。
三、重點工作
（一）推動節後復工復產企業做好疫情防控工作。
1.落實防控主體責任。企業、學校必須成立由企業、學校主要負責人作為第一責任人的企業疫情防控工作領導機構，具體負責企業疫情防控工作領導、組織、協調、實施、管理等工作，明確職責，建立全環節、全流程疫情防控臺賬，形成從企業管理層到車間班組、一線職工疫情防控全員責任體系，履行好防控主體責任。
2.必須加強人員管理。企業、學校返桂來桂人員根據《自治區疫情防控指揮部關於對春節期間返桂來桂人員進行嚴格排查管理的緊急通知》（桂新冠防指〔2022〕20號）以及返崇來崇管理措施（詳見附件4）進行管理，企業要在員工上崗後要堅持每天進行體溫測量，嚴格督促員工佩戴口罩，不得聚餐等。嚴格員工離開廠區後的行程、交通等管理。
3.必須全面嚴格消毒。企業、學校節後復工復產復學前必須對廠區、門廳、樓道、電梯、辦公室、宿舍、會議室、車間、衛生間、班車、食堂、生產設施等公共場所、人員聚集場所的設施、車輛、裝置進行全面徹底的消殺防疫，人員集中的重點區域應多次消殺。
4.必須加強防疫物資儲備和管理。企業必須根據員工數量和防控需求，購置配備測溫儀、消毒液等必要防護用品和消毒用品等疫情防控物資。
5.必須加強知識培訓落實崗位防疫措施。必須明確設立專門崗位指定專門人員做好企業疫情防疫工作，充分利用企業宣傳欄、公告欄、微信群、網站等開展多種形式新冠肺炎和呼吸道傳染病防治知識健康宣教，使管理人員和一線職工充分了解健康知識，掌握新冠肺炎的防護要點，引導各個崗位職工遵守疫情防控規定要求，切實提高防疫意識，保持良好的個人衛生習慣，做到“早發現、早報告、早隔離、早診斷、早治療”。
6.必須抓好疫情應急處理。企業、學校必須結合實際，制定可行的疫情應急處置預案，做好演練，確保出現疫情時能夠第一時間進行科學有效處置，堅決防止疫情在企業擴散。
（二）儘快推動重點企業復工復產。從2月9日開始，要全面推動大新縣重點工業企業清單（附件1）、大新縣重點規上（限上）服務業企業清單（附件2）、大新縣重點農業企業清單（附件3）等企業復工復產，爭取在2月28日前，推動這些企業全部實現復工復產。對於其他具備條件復工復產的企業，各單位各部門結合實際，及時組織企業復工復產。
四、組織機構
切實做好全縣企業、學校復工復產復學協調排程，確保經濟平穩執行，經研究，成立大新縣企業、學校復工復產復學協調工作專班（以下簡稱“復工復產復學工作專班”），並就做好相關工作通知如下:
（名單見附件）
復工復產工作專班負責統籌全縣企業、學校復工復產復學有關工作，專班下設辦公室（設在縣發展和改革局）和7個具體工作組，人員構成和職責如下：
（一）辦公室
主任：農願科
副主任：零培將、黃雲燕、農建東、黃華軍、許達夫、黃戀萍、農大樊
成 員：從縣發展和改革局、教育局、工業和資訊化局、住房和城鄉建設局、農業農村局、商務和口岸管理局、服務業發展辦等相關單位抽調。
職責：負責統籌協調全縣企業、學校復工復產復學相關日常事務工作。
（二）疫情防控指導組
組長：趙健雷
副組長：曾尚英
成員：農蔚群縣衛生健康局副局長
何新桂縣疾控中心副主任
縣衛生健康局、疾控中心各2名業務骨幹
職責：負責農業領域企業、工業領域企業、建築領域企業、商貿領域企業、服務業領域企業、學校的疫情防控指導工作。
（三）農業領域企業協調排程組
組長：甘創新
副組長：許達夫
成員：潘俊衡縣農業農村局副局長
2名縣農業農村局業務骨幹
職責：負責全縣大農口領域企業復工復產協調排程工作。
（四）工業領域企業協調排程組
組長：黎峰、梁毅渝
副組長：農建東、王鵬
成員：陸東亮縣工業和資訊化局副局長
梁洪平縣工業園區管理管委會副主任
縣工業和資訊化局、工業園區管理管委會各2名業務骨幹
職責：負責全縣工業領域企業復工復產協調排程工作。
（五）建築領域企業協調排程組
組長：農好偉
副組長：黃華軍
成員：李金潔縣住房城鄉建設局副局長
2名縣住房和城鄉建設局業務骨幹
職責：負責全縣建築領域企業復工復產協調排程工作。
（六）商貿領域企業協調排程組
組長：農好偉
副組長：黃戀萍、農大樊
成員：黃日魯縣商務和口岸管理局副局長
零存程縣服務業發展辦幹部
縣商務和口岸管理局、服務業發展辦各2名業務骨幹
職責：負責全縣商貿物流、進出口領域企業復工復產協調排程工作。
（七）服務業領域企業協調排程組
組長：農好偉
副組長：農大樊、黃文香
成員：陸向宏縣文化旅遊和體育廣電局副局長
零存程縣服務業發展辦幹部
縣服務業發展辦、文化旅遊和體育廣電局各2名業務骨幹
職責：負責全縣服務業企業復工復產協調排程工作。
（八）學校領域協調排程組
組長：趙小鳳
副組長：黃雲燕
成員：李鴻範縣教育局副局長
2名縣教育局業務骨幹
職責：負責全縣學校復學協調排程工作。
五、工作要求
（一）瞭解各企業春節後復工復產時間、意向、人員等事宜。
（二）督促各企業、學校做好復工復產復學疫情防控工作。
（三）貫徹落實上級有關部門以及縣委、縣政府有關決策，協調各項工作，解決企業、學校發展遇到的重大問題。
復課教學工作方案10
確保8月1日全市中小學順利安全復課，是當前抗震救災、恢復重建工作中一項十分緊迫的任務，直接涉及社會穩定和廣大學生、家長的切身利益。目前，全市各縣區復課準備工作參差不齊，為切實做好全市中小學復課工作，現將有關事項通知如下：
一、明確目標，細化方案
各縣區政府、市級有關部門要按市上的統一安排，全市中小學校務必在2008年8月1日全面復課，9月1日轉入正常教育教學狀態，為此，各縣區必須儘快制定切實可行的復課開學工作方案，對全面復課所需校舍、裝置和師資逐校進行詳細測算，要立足現有安全校舍，就完善基本配套設施、安全鑑定和維修加固校舍、搭建板房教室和帳篷宿舍等工作制定詳細保障措施。在7月28日前完成復課開學的全部準備工作，市教育局將對各縣區復課開學進行檢查驗收。
二、加強領導，落實責任
當前餘震持續不斷，校舍損毀嚴重，復課開學時間緊迫，任務繁重。各級人民政府必須高度重視，把此項工作納入重要議事日程，切實加強領導，落實責任。各縣區人民政府的縣（區）長為第一責任人，分管領導為具體責任人，一級抓一級，層層抓落實。教育部門要透過科學有序的組織和紮實有效的工作，克服一切困難，確保中小學按時開學。各有關部門要密切配合，積極幫助教育部門和中小學校解決復課工作中的有關問題，共同努力，確保全市復課工作順利進行。
復課教學工作方案11
為統籌做好我鎮中小學校新冠肺炎疫情防控和返校復課工作，切實保障師生生命安全和身體健康，嚴防疫情在校園內發生，確保我鎮中小學春季學期後續返校復課安全順利，根據《關於印發阜陽市2020 年中小學春季學期後續返校復課工作實施方案的通知》（阜疫指〔2020〕63號）、南疫指〔2020〕101號精神，結合我鎮疫情防控工作實際，特制定本方案。
一、指導思想
全面貫徹落實黨中央、國務院和省委省政府、市委市政府、縣委縣政府的決策部署，落實各級教育主管部門的工作要求，全面進入迎接學生返校備戰狀態，強化憂患意識，強化措施落實，全方位做好學生返校各項疫情防控和教育教學工作，確保師生生命安全和身體健康，確保返校工作平穩有序，確保學校教育教學活動順利開展。
二、基本原則
（一）堅持健康第一原則。返校復課工作家長關心、社會關注。要認識到返校復課工作的重要性，決不能有絲毫猶豫。要堅守底線思維，堅持精準施策，一手抓疫情防控，一手抓教育教學，做到疫情防控與返校復課工作“兩手抓、兩不誤”。科學做好學校疫情防控工作，嚴防疫情侵入校園。
（二）堅持分段錯峰原則。各中小學要根據不同返校復課時間，分年級、分批次合理有序安排學生返校報到。要嚴格實行學生上下學出入分時、先後就餐分時，統籌安排好具體年級、具體班級、具體人員的進出、就餐等時間，最大限度降低交叉聚集的頻率。
（三）堅持分級負責原則。落實黨委政府全面領導責任、教育部門業務主管責任、相關部門聯合監管責任、學校主體責任、教職員工崗位責任及師生員工和家長自我防護責任。層層壓實責任，共同做好疫情防控和返校復課工作。各學校要認真履行主體責任，構建校長統籌抓、分管校長直接抓、全體教師具體抓的責任鏈條，建立健全學校、班級、學生、家庭四級防控網路，確保各項防控措施得到不折不扣全面落實。
三、返校時間
全鎮初二年級，小學四、五、六年級4月26日返校復課；初一年級，小學一、二、三年級5月6日前做好返校復課準備；幼兒園、5月11日前做好返校復課準備。嚴禁任何學校提前返校復課。
四、重點工作
（一）嚴格落實返校前各項準備工作
1.工作方案到位。各相關單位、各校要在鎮新冠肺炎疫情防控應急指揮部統一領導下，按照《安徽省各級各類學校學生返校新冠肺炎防控方案》等要求，對照《安徽省普通中小學新冠肺炎疫情防控開學工作指南（四）》《安徽省學校新冠肺炎疫情防控系列標準與指引》，在校園疫情防控指導員的指導下，結合實際，制定完善“兩案八制”（返校工作方案、學校突發疫情應急處置預案、學校新冠肺炎疫情報告制度、學生晨午（晚）檢制度、因病缺課缺勤登記與追蹤制度、復課證明查驗制度、宣傳和健康教育制度、心理諮詢與干預制度、外來人員入校管理制度、校園清潔與學習生活場所消毒制度），要認真總結前期初三複學經驗，緊密結合實際，按照“科學防治、依法管理、分類指導、上下聯動、齊抓共管”的原則，逐條逐項細化方案內容，做到可操作、可對照、可核查，確保教職工學了就會、看了就懂、比著能做、落實有效。要按照“一地一策、一校一策、一人一檔”的要求，對返校復課方案進行全環節推演、實景式演練，報鎮疫情防控指揮部稽核並實地驗收合格後方可組織實施。
校外培訓機構要按照《安徽省校外培訓機構新冠肺炎疫情防控開學工作指南（二）》要求，制定線下培訓工作方案和工作制度且反覆推演。按照“準備到位一家，開展線下培訓一家”的原則，經鎮疫情防控指揮部稽核驗收合格後，恢復線下培訓。
2.健康排查到位。根據《安徽省學生和教職員工新冠肺炎風險人群判定標準》以及我鎮疫情防控工作規定，堅決落實規定動作。要深入摸排市外返回師生資訊，硬性落實隔離管控、核酸檢測、跟蹤服務措施。各校要在返校前對所有學生、教師及保安、宿舍、和食堂管理人員等各類教職員工假期去向、活動軌跡等資訊進行摸排，精準掌握每個人的詳細情況，逐人建立健康檔案。學校認真核驗返校師生近14天的健康申報表和承諾書，做到一人一表，不漏一人，不符合條件的不得返校。健康申報表和承諾書必須有監護人簽字，學校要告知監護人如實上報學生健康資訊，承擔相應監護職責和法律責任，是否如實填報學生健康資訊情況將計入學生本人誠信檔案。對從省外返回的人員，凡不能提供近7日核酸檢測陰性報告的，一律進行血清學抗體檢測或核酸檢測。疫情期間境外返回(來)人員不得返校，並將有關資訊及時報屬地防控部門，待其完成隔離並經兩次核酸檢測合格後方可返校。
3.物資儲備到位。各校要合理測算儲備物資需求，透過多種渠道，做好洗手液、免洗手消毒劑、口罩、酒精、消毒液、體溫檢測裝置等疫情防控物資儲備。學校要制定防控物資管理制度，完善工作制度和流程，做到科學使用、專人專管、專物專用。按照疫情防控相關規定要求，返校後須保障教職員工和學生佩戴口罩。可透過家校共建的方式妥善解決學生口罩等防疫物資。家長作為孩子的法定監護人應該履行監護責任，為孩子提供包括口罩在內的防護措施。學生返校前學校至少準備可供一週使用的防控物資，要為學生提供校園內的備用口罩，並保障持續配備，尤其關注困難家庭的學生。學校要確保每一個孩子在校園內佩戴口罩，不得強制學生家長準備口罩。學校要按照《安徽省學校新冠肺炎疫情防控系列標準與指引》要求，設定相對獨立的臨時隔離室，配齊配足防疫用品，主要用於臨時隔離校內發現的發熱、咳嗽等可疑症狀人員。臨時隔離室要與教學場所、宿舍、食堂等人員密集場所保持安全距離（原則上大於500米）。
４.教育教學準備到位。根據各類學校學生返校時間安排，學校及時完成辦公用品、教學用品、教材、教輔材料、作業本等教學物品的採購、入庫和調配工作。統籌做好師資調配，及時評估延遲開學期間線上教學效果，科學制定教學計劃，完善教學方案，有效銜接學生返校後的教育教學工作。
（二）嚴格落實返校後各項管理工作
1.上好開學第一課。各校要在中小學春季開學後，第一時間開展“復學第一課”活動。落實《新時代愛國主義教育實施綱要》，大力開展愛國主義教育。透過課堂教學、課外活動、校園文化、社團活動、主題班會、事蹟報告、國旗下講話、社會實踐等多種形式，開展愛國主義主題教育，利用防疫抗疫中湧現出來的英雄模範人物，對學生進行理想信念教育，團結一心、眾志成城，堅決打贏疫情防控阻擊戰中湧現的`生動事例講好，把最鮮活的教材用好。引導學生樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀，增強學生家國情懷、民族自豪感和社會責任感。要對學生進行愛國衛生和公共衛生知識普及教育、戰“疫”專題教育、生命教育、心理健康教育，使學生懂得保護健康，珍惜生命，自強自立，促進學生全面發展。
2.嚴格落實晨、午(晚)檢制度。各學校要密切監測師生的健康狀態，每日安排行政人員、校醫、班主任落實晨檢、午(晚)工作，認真把好進校門、進班門、進舍門“三關”，落實體溫測量晨、午、晚“三檢”。瞭解每名師生是否有咳嗽、發熱等可疑症狀，發現可疑症狀者後，按應急處置預案處理並上報。嚴格落實因病缺課、缺勤登記及追蹤制度，學校每日要安排專人及時瞭解因病缺勤師生的患病情況和原因，配合醫療衛生機構做好密切接觸者管理和消毒等工作。
3.落實分班分時授課。疫情防控期間授課教師不變，按照不超過40人組建臨時授課班，一人一桌，保持1米以上間距。以班級為單元，做到學習生活活動空間相對固定。要按照“找、調、錯”的要求，調動一切資源和力量，提前協調解決好相關難題。要根據學校各自實際情況，認真研判上下午錯開授課、上下週分批授課特點，探索具有可行性的分批授課方式。各中小學充分利用學校各類功能教室組建臨時教學班，若校舍確有困難，實行上下午分時授課。
4.做好線上教學與返校後教學工作銜接。學生返校後，各學校要以班級為單位採取多種方式評估線上教學的效果，掌握其學習情況，“一人一案”，有針對性地開展學習輔導。要加大對學習困難學生的幫扶力度，特別是要加強對防疫一線人員子女和留守兒童、家庭困難學生等特殊群體的關愛、幫扶。針對暫時無法到校學習的學生，學校要安排專人透過遠端教學方式做好教學輔導和關心關愛工作。
5.加強聚集性活動管控。各校以單個班級及以下為單元開展教育教學活動，減少校內走班教學頻次和示範課觀摩活動。不組織聚集度高的體育、文化、藝術等活動，暫停如跑操、研學旅行、社會實踐等聚集性活動，減少校內聚集性教研活動及各類會議。暫停校際交流和對外教學等聚集性活動，如因特殊情況必須開展的，須報縣教育局批准，在鎮衛生健康部門指導下進行。停止舉辦任何進校園的家長會和家長開放日等活動。暫停學校體育場所對外開放，學校體育課儘量安排在戶外場地進行。學校校園按照“網格化”要求實行劃片管理，以班為基本單位，做到學習、生活空間相對固定，接觸人員相對固定和保持安全距離。
6.加強師生心理健康教育。加強心理疏導。各校要落實《阜陽市教育局關於進一步加強疫情期間學生心理健康教育的通知》《阜陽市中小學新冠肺炎疫情防控心理危機干預方案》，進一步加強家校聯絡，並積極利用“兩微一端”、微影片等多種渠道廣泛宣傳心理健康知識，指導廣大青少年學生正確看待和接納自己在本次疫情中的心理狀態，進行自我心理保健。對曾經出現過確診、疑似、隔離、發熱的師生不得歧視。進一步加強資訊收集，及時瞭解本地本校學生和教師心理健康情況，充分發揮心理健康教師作用，針對師生群體不同情況，積極應對疫情引發的心理問題，規範有序開展心理援助服務，實施心理危機干預，預防和減輕因疫情導致的心理困頓，防範因心理壓力產生極端事件。
7.加強食堂和用餐管理。學校要嚴格執行食堂和用餐衛生安全管理制度。學校食堂要保持環境整潔乾淨。嚴格執行加工、售賣、儲存食品安全操作規範和餐具、用具消毒操作規範，食品留樣、餐廚垃圾處理等應符合規定並做好記錄。要配齊配足消毒櫃，嚴格落實餐具消毒制度，餐前要對餐（飲）具清潔消毒，餐（飲）具必須一人一具、一用一消毒。建立健全進貨查驗、索票索證、從業人員晨午檢、清洗消毒等工作臺賬。保證供水設施正常使用，專人引導、監督學生餐前洗手和自帶餐具清洗。防止學校食堂發生食物中毒事件。根據實際情況，錯峰分散就餐，要實行分年級、分班級、錯時間、分割槽域就餐，避免現金購買餐票，排隊取餐區域要設定隔離線，學生取餐、就餐時要保持安全距離，儘量減少人員聚集；寄宿生一律在校內就餐，不得在校外餐飲店就餐。
8.加強住宿管理。寄宿制學校要全面提升宿舍及生活場所衛生管理水平，科學制定早晚自習管理辦法和學生宿舍管理辦法,按照《安徽省學校新冠肺炎疫情防控系列標準與指引》要求，做好日常通風消毒工作。學生宿舍要實行封閉管理，每棟宿舍樓入口有1名值班人員在崗，人員進入必須測量體溫，篩查正常且無其他不適症狀後方可進入宿舍；學生必須一人一床，不得出現“並床”現象，避免頭部相對就寢，減少每間宿舍的人數，宿舍之間不允許串門，避免人群交叉。寄宿學生課後原則上不得外出校園。
9.嚴格做好衛生消毒和通風工作。各學校應在食堂、衛生間設定洗手設施和消毒用品，安排專人每日對教室、辦公室、宿舍、食堂、衛生間、車輛、幼兒園玩具器械、教育輔助裝置、電梯、桌椅、地面、下水道等進行2次消毒，加強對教室、辦公室、食堂、宿舍等場所門窗通風，及時拆除冬季保溫簾等影響通風設施，全面開啟門窗，切實做到“規定動作一個不少，硬性要求一條不漏”。要加強垃圾分類管理，設定廢棄口罩專用垃圾桶（標識明顯），及時收集清運，並做好垃圾盛裝容器的清潔和消毒處理。要切實加強學校傳染病的防控工作，維護廣大師生健康。
10.加強校園安全管理。在疫情結束前，各學校要實行封閉式管理，校領導帶班24小時值班值守。錯峰上學入校時段，學校要安排工作人員對教職工、學生核驗身份、檢測體溫，佩戴口罩且體溫正常方可入校，嚴禁帶病上學上崗。要避免學生在校門聚集等候，避免家長在學校門口停留。謝絕一切與學校教學活動、衛生防疫等工作無關的外來人員和車輛進入校園。
11.加強應急處置。學生返校後，發現學生、教職員工出現各種與新冠肺炎疫情相關的感染症狀（發熱、乏力、乾咳、腹瀉等）和異常情況的，學校按照《安徽省學校突發新冠肺炎疫情應急管理指引》，立即啟動應急預案，按照規定要求安排專人專車送往醫療機構發熱門診就診，並通知家長（家屬），同時按規定報告縣教育局和鎮衛生健康部門，在衛生健康部門指導下做好處置工作。學校晨午（晚）檢中或在校園內出現發熱等症狀的學生、教職員工均要開展核酸檢測，檢測結果呈陰性的且治癒後，方可復學復工。
五、保障措施
（一）深化思想認識，加強組織領導。各相關單位、各學校要把思想和行動統一，切實提高政治站位，增強大局意識和全域性觀念，要外防輸入、內防反彈，久久為功。堅決服從上級的統一指揮、統一協調、統一排程，嚴防嚴控、聯防聯控，堅決防止學校發生疫情，守護師生安康、維護好校園穩定。要成立領導組織，建立工作專班，明確工作責任，細化工作任務，措施到位、責任到人，統籌抓好疫情防控和返校復課各項工作。
（二）明確部門職責，壓實工作責任。各有關部門要加強協調聯控，落實群防群控，共同做好後續師生返校和校園疫情防控工作。
鎮黨委政府：要認真全面履行領導責任，從方案制定、物資儲備等前期準備，到開學後各項疫情防控措施落實等，都要靠前指揮，抓實抓細抓到位各項防控措施，切實做到擔當作為，守土有責、守土擔責、守土盡責，加強對從省外、境外返回的師生及其共同生活的親屬人員的隔離管控工作。
中心校：履行主管責任，積極協調衛生防疫、市場監管、公安等部門建立學校聯防聯控工作機制，督促指導各學校全面落實學生安全返校各項防控措施和準備工作。
衛生部門：指導學校開展新冠肺炎等傳染病防控知識普及、宣傳培訓工作；加強學校生活飲用水衛生監督檢查；指導、協助學校開展校園疫情防控工作；對在校園內出現發熱等症狀的學生及教職員工開展核酸檢測；做好學校疫情應急處置工作；指導學校開展疫情防控應急演練。
市場監管理部門：加強對學校食堂及超市、學生集體配餐單位、校園周邊餐飲店食品衛生安全的檢查；協助學校開展校園食品衛生安全知識培訓；支援解決師生返校復課後所需的防疫物資；指導學校開展疫情防控應急演練。
公安部門：配合開展學校及周邊食品衛生安全督查工作，對利用師生返校工作煽動鬧事、蓄意製造事端的違法犯罪行為嚴肅處理；安排交警部門做好學校門前交通疏導，保障師生進出校園有序暢通；指導學校開展疫情防控應急演練。配合加強對校車的監管，開展校車安全、校車司機健康情況及車輛疫情防控措施的專項檢查，嚴查接送學生的黑校車、拼裝車、改裝車等違法違規車輛上路運營。
城管執法部門：配合開展學校及周邊食品衛生安全督查工作，做好校園周邊200米內食品流動攤販的治理工作。
宣傳室:加強輿論引領，積極營造全社會關心支援返校復課工作的良好氛圍，全力掌控涉校涉教輿情，聚焦正向教育教學秩序。
中小學校:要落實疫情防控主體責任，學校黨政主要負責人是學校疫情防控的第一責任人，班主任是班級防控的第一責任人，要建立完善學校、年級、班級三級防控工作體系，緊盯“開學前、開學時、開學後”三個重點時段和“家庭、途中、學校、班級”四個重點環節，落細落實各項防控措施，切實做到責任落實到位、方案制度到位、人員排查到位、物資設施到位、環境整治到位、培訓演練到位、校園管控到位、教學銜接到位、宣傳引導到位、核查驗收到位，確保全鎮中小學校2020年春季學期開學工作安全順利。
家長:要落實家庭監護主體責任，要按照學校相關要求如實上報學生健康資訊，承擔相應監護職責和法律責任，是否如實填報學生健康資訊情況將計入學生本人誠信檔案。
（三）強化督導檢查，嚴肅監督問責。鎮學生返校和校園疫情防控工作督查組繼續履行好工作職責，持續開展全面督查。鎮紀委將成立專項督查組，專題督導各部門履行返校復課和校園疫情防控責任落實情況，對因認識不到位、行動遲緩、作風漂浮、工作不力，甚至失職瀆職、推諉扯皮等造成不良後果的，嚴肅追責問責。中心校要切實履行主管責任，督促指導各校全面落實學生安全返校各項防控措施和準備工作，確保各項工作措施和工作要求落實落地落細。各部門要加強對疫情防控和學校返校復課工作的指導，加大督查督辦力度。
（四）加大宣傳引導，做好輿情監管。各校要加大資訊公開力度，及時向家長、學生和社會各界通報返校準備情況，引導預期，消除疑慮，回應社會關切。加大涉及教育領域疫情防控正面宣傳報道，透過多種渠道廣泛宣傳普及疫情防控知識，在校園醒目位置進行疫情防控知識宣傳，營造良好的防控氛圍。教育廣大教職員工不能透過微信等傳遞敏感資訊，配合學校做好疫情防控工作，不恐慌、不信謠、不傳謠，維護社會和諧穩定。要加強家校聯絡，科學引導學生和家長履行疫情防控義務，落實疫情防控措施。
復課教學工作方案12
針對4月7日市聯合檢查組對市中心城區部分學校及校園周邊環境進行全面檢查和走訪中發現學校及周邊普遍存在“黑網咖”、交通安全設施缺失、店鋪佔道（出店）經營、車輛(含電動車、腳踏車)亂停亂放、餐飲店衛生“髒、亂、差”和學校食堂管理不嚴、安防設施薄弱等問題，為進一步加強校園及周邊安全防範工作，營造良好的校園周邊環境，確保疫情防控期間返校復學復課工作平穩有序，根據市委、市政府、市委政法委主要領導指示精神和省新冠肺炎防控應急指揮部《關於做好2020年春季學期全省高三、初三年級學生和中等職業學校畢業年級學生返校學習相關工作的通知》（贛新冠指明電〔2020〕33號）等檔案精神以及4月5日省教育廳返校復課工作專題影片排程會等會議精神，結合我市校園及周邊工作實際，制定本工作方案。
一、工作目標
以有效淨化校園及周邊環境為目標，按照“屬地管理、分級負責”和“誰主管、誰負責”的原則，主動聯合當地相關單位對校園及周邊治安環境予以集中整治，切實消除各類治安隱患、安全隱患，關停取締違法違規經營網咖和文化娛樂場所，清理遊攤小販，整治交通亂象，進一步完善校園及周邊各類安全防護設施、規範校車執行，確保校園及周邊治安秩序、綜合環境得到明顯改善，師生員工安全感得到明顯增強，群眾滿意度得到明顯提升。
二、工作重點
（一）堅決打擊各類涉校涉生違法犯罪活動。堅決剷除校園及周邊地區的流氓團伙、黑惡勢力和非法借貸、傳銷組織，堅決查處校園欺凌、暴力事件和針對師生的盜竊、搶劫（奪）、詐騙等侵財性犯罪，嚴密防範和堅決打擊境內外敵對勢力、非法傳教和邪教組織對學校的滲透破壞活動。
（二）大力整頓校園周邊地區各類治安亂點。依法查處校園周邊存在的非法營運車輛和違規經營網咖、酒吧、旅店、遊戲室、麻將館、出租屋、音像圖書店、飲食攤點，依法拆除違章建築，全面清理容易滋生“黃賭毒”等社會醜惡現象的歌舞娛樂、洗浴按摩等場所,依法取締校園周邊的非法宗教活動場所。
（三）全面治理校園及周邊各類安全隱患。依法查處校園及周邊車輛超員超速、酒後駕駛、無牌無證等交通違法亂象，加強校車運營安全管理，完善校園安防設施及周邊交通安全設施，統籌規範校園周邊車輛(含電動車、腳踏車)停放；全面排查校園及周邊危險化學品、爆炸危險源、火災事故、擁擠踩踏、校舍坍塌、食物及飲用水中毒等各類安全隱患；加強學校食堂和周邊餐飲服務業的食品安全監督管理。
（四）及時化解各類涉校涉教矛盾糾紛。結合目前正在開展的影響社會穩定矛盾問題集中摸排化解專項行動，進一步建立健全涉校涉教社會穩定風險評估和學校及周邊地區矛盾糾紛多元化解機制，妥善處理學校內部因違規招生、辦學、後勤管理服務和教師工資待遇、職稱評聘等涉及師生切身利益的問題，及時化解因學生非正常死亡和學校徵地拆遷、工程款結算等容易引發社會人員干擾學校正常教育教學秩序的各類矛盾糾紛。
（五）從嚴管控校園及周邊各類高危人員。加強校園及周邊地區反恐防暴工作，及時掌握髮現各類涉恐重點人員及案（事）件線索，落實防範處置措施，嚴防暴恐案件在校園發生；加強對校園及周邊地區以及與校園活動相關的易肇事肇禍、有潛在暴力傾向的重症精神病人，重點上訪人員，吸毒人員，心理失衡對社會不滿且情緒和行為偏執人員等各類重點人員的有效管控，嚴防其因脫管漏控而闖入校園傷害師生。
三、工作步驟
春季返校復學復課期間全市校園及周邊治安環境集中整治行動自4月13日起至5月29日止，具體分為三個階段。
（一）啟動準備階段（4月13日-4月16日）。根據上級有關會議和檔案精神，結合實際，制定切實可行的工作方案，指定專人負責工作聯絡，並充分運用各種宣傳媒介，大力宣傳集中開展校園及周邊治安環境整治行動的目的和意義，大造輿論聲勢。同時，主動提請當地政法委牽頭成立校園及周邊治安環境集中整治行動領導小組，召開集中整治行動動員大會，全面部署校園及周邊治安環境集中整治工作。
（二）集中整治階段（4月17日-5月20日）。主動協調當地公安、交警、城管、市場監管、文廣新旅、交通、消防救援等相關單位，按照“整規並舉、堵疏結合”和“整治到點、責任到人、點面結合、形成合力、共同提高”的原則，集中力量、集中人員、集中時段對校園及周邊環境進行整治。
（三）檢查驗收階段（5月21日-5月29日）。透過明查暗訪等形式，對校園及周邊治安環境整治情況進行檢查驗收，及時總結整治行動情況，固化經驗做法，分析存在的主要問題，提出改進工作建議，並形成專題報告報呈當地政法委。
四、工作要求
（一）高度重視，迅速開展行動。當前，全市疫情防控總體形勢持續向好，但學生返校復課後學校面臨校園及周邊疫情防控和安全穩定雙重“大考”，形勢非常複雜嚴峻。為此，各地各校要充分認識此次校園及周邊治安環境集中整治的重要性，切實增強政治安全感和工作責任感，堅持問題導向，強化風險防控，認真對照整治內容，迅速開展集中整治，確保各項整治措施落實到位，確保整治行動取得實效。
（二）強化溝通，加強工作協調。儘管新的校園及周邊治安綜合治理專項組暫未組建，但原專項組各成員單位工作職責依然要履行。為此，要主動向當地政法委請示彙報，積極依靠當地政法委及時協調相關單位依法依規落實對校園及周邊治安環境的各項管控措施。同時，要切實加強與當地公安、司法、交警、市場監管、消防救援等單位和藍天、雄鷹等群團組織的溝通聯絡，主動邀請專家來校指導開展各類安全教育活動和應急疏散演練，著力築牢校園安全穩定工作防線，確保師生安全和校園穩定。
（三）依法行政，注重工作方法。要嚴格依法辦事，對違規違法行為要充分運用法律手段依法處罰，該罰款的罰款，該關停的關停，該取締的取締，該移送司法機關的移送司法機關。同時要注意工作方式方法，堅持文明、理性、公正執法，堅決防止因執法不當而引發群體性事件。
（四）通力合作，推進長效管理。各級各類學校要充分發揮“平安江西APP”功效，定期組織開展校園周邊環境整治平安志願者行動，並積極引導學校教職員工、學生及家長利用該平臺上傳校園周邊安全隱患。各地要主動提請當地政法委督促相關單位加大日常巡查力度，將集中整治與日常巡查監管結合起來，進一步鞏固整治活動成果，實現對我市校園周邊治安環境整治的長效監管。同時，市教體局將適時提請市委政法委，組織市直相關單位對各地校園及周邊治安環境集中整治情況進行檢查。
各地各校請於5月底前將本地本校制定的工作方案（正式檔案）和行動總結（須加蓋單位公章）報市教體局安全穩定工作科，聯絡人：邱春華，聯絡電話（傳真）：0794-8260156，電子郵箱：[email protected]。
復課教學工作方案13
根據全市疫情防控總體形勢，按照科學精準、分批有序原則，全市中小學、幼兒園、校外培訓機構（以下簡稱“學校”），將逐步分批錯時有序恢復線下教學。為切實抓好師生員工返校復學工作，經市防指同意，現制定本方案。
一、返校工作原則
始終把師生生命安全和身體健康放在第一位，壓實“四方責任”，落實“四早要求”，扭住學校、教職工、學生、家長“四個環節”，按照“錯時開學、分類返校、嚴格管控、全面監測、科學引導、強化保障”的原則，平穩有序恢復秋季學期線下教學。總體要求是：學校所在縣區有中高風險區的暫緩組織開學；返校前7天內有中高風險區所在縣區旅居史的師生員工暫緩返校；返校前7天內有3個及以上市（直轄市有3個及以上縣區）發生規模性疫情和有廣泛社會面傳播風險省份旅居史的師生員工暫緩返校；師生員工不能提供有效核酸檢測陰性證明的暫緩返校；學校疫情防控條件達不到當地疫情防控要求的不能開學；學校疫情防控工作評估不合格的不能開學；有效應急預案和演練落實不到位的不能開學；學校安全存在較大隱患的不能開學。
二、返校復學準備
（一）完善方案預案
各學校要認真貫徹《新型冠狀病毒肺炎防控方案（第九版）》《校園常態化疫情防控措施20條（第四版）》《本土聚集性疫情校園應急防控措施20條》《高等學校、中小學校和托幼機構新冠肺炎疫情防控技術方案（第六版）》等檔案要求，制定秋季返校復學方案，修訂完善疫情防控方案、應急處置預案，健全健康監測方案、核酸檢測方案以及晨午（晚）檢、因病缺課（勤）跟蹤、復課證明查驗、通風消毒、防疫物資管理等工作制度，為秋季學期安全有序復學奠定堅實基礎。
（二）嚴排細查風險
返校復學前，要“一人一檔”制定返校師生員工資訊臺帳，精準掌握師生員工（含共同生活人）開學前連續10天的健康狀況、行程軌跡、接觸史和隔離管控、核酸檢測等情況，做到人頭清、人數清、位置清、管控措施清。各學校要透過建立“微信群”等方式，精準掌握入校新生（含共同生活人）健康旅居情況，不漏一人。返校時，需查驗《師生員工及共居人風險排查表》、《個人健康情況排查表》，學生排查表須由家長簽字。
1.有低風險地區旅居史。
返校前7日內有低風險地區旅居史的師生員工：市域內的居家隔離醫學觀察7天，每天進行1次核酸檢測，持24小時核心酸陰性證明返校，不具備居家隔離條件的，實行集中隔離醫學觀察；市域外的，由學校協調屬地防指安排，在集中隔離醫學觀察場所進行7天健康監測，每天進行1次核酸檢測，持24小時核心酸陰性證明返校。
2.有中高風險地區旅居史。
返校前7日內有中高風險地區旅居史的師生員工，待中高風險地區降為低風險地區後，按有低風險地區旅居史落實返校措施。
3.有境外旅居史。
返校前14日內有境外旅居史的師生員工，在落實所有管控措施後，持24小時核酸陰性證明返校。
4.有市域外（除有風險地區）旅居史。
市域外（除有風險地區）旅居史師生員工持48小時內2次核酸檢測陰性證明，返溪“落地即檢”，實施7日居家（居寢）健康監測，每天進行1次核酸檢測。健康監測期滿後，持行程卡、健康碼綠碼和24小時核心酸陰性證明返校復學。學校要安排具有獨立衛生間的專門宿舍樓或宿舍樓相對獨立區域實施學生在校居寢健康監測，提供送餐服務，健康監測學生實行“足不出寢”管理，不得與其他人員發生接觸。如不具備獨立衛生間條件，要加密公共衛生間等場所消毒頻次，學生上公共衛生間佩戴N95口罩。
5.其他人員管理。
師生員工本人（含共同居住人）集中隔離、居家隔離管控期間暫緩返校，待管控期滿後完成3天居家健康監測、2次核酸檢測方可返校。
（三）返校核酸檢測
師生員工在返校前3天，到居住社群開展2次核酸檢測（間隔24小時以上），核酸檢測結果均為陰性方可返校。返校當日，學校要提前制定核酸檢測計劃，主動與屬地疾控部門對接，在校再組織1次師生員工全員核酸檢測，不得缺檢漏檢。核酸檢測時，要嚴格做好個人防護、規範佩戴口罩、保持至少1米距離，儘量安排在戶外操場檢測，確需安排室內的要選擇通風良好的走廊、體育館等場所，減少人員交叉感染風險。
（四）應用“溪安碼”（場所碼）
全市教育系統各單位、學校要迅速註冊申領“溪安碼”（場所碼），未註冊申領“溪安碼”的學校不得組織返校復學，所有入校（單位）人員一律掃碼方可進入。
（五）環境整治消毒
返校復學前要做好教室、衛生間、衛生室（保健室）、閱覽室、實驗室、會議室、食堂、宿舍等公共場所環境衛生和通風換氣。要對學校食堂及學校飲水裝置設施進行檢查、清潔消毒，確保飲用水安全。要協調屬地衛健、疾控部門予以專業指導，對校內各場所和物體表面至少進行1次預防性消毒，確保無死角、無遺漏。位於溪湖區的學校協調屬地疾控部門組織實施消毒。
（六）儲備防疫物資
各學校要盤點現有防疫物資，根據學校規模、師生數量、應急要求等，按照2周需求量補足口罩、消毒液等必備防疫物資，對原有過期的防疫物資要及時更換。要按學生比例在食堂、公共衛生間、洗手房等區域安裝水龍頭，備足洗手液或肥皂，並在醒目位置張貼“正確洗手圖示”。寄宿制學校要內部挖潛，按照要求設定一定數量的健康監測場所。
（七）查改安全隱患
各學校要進一步強化校園安全主體責任，組織人員對教室、宿舍、食堂、專用教室等重點場所建築，體育場地與器材等設施裝置，消防設施和安全出口，燃氣、水電、危化品、食品原料儲存保質、校車執行等進行“拉網式”排查，全面消除安全隱患。
（八）細化報到措施
按照“網格化”管理要求，各學校要細化學生返校報到工作流程，做好校門前的引導分流隔斷設施、觀察區、一米線標識、測溫和安保裝置等準備，科學劃定學生上下課、就餐、活動等區域，確保返校復學時入校測溫、驗碼、日常管理等工作規範有序。
（九）強化應急處置
返校復學過程中，學校或學校所在縣區出現核酸檢測異常情況的，學校屬地疫情防控指揮部要馬上研判，及時採取應急措施。
三、常態化疫情防控
（一）落實核酸檢測制度
嚴格執行保安、保潔、宿管、校內施工以及食堂、物資運輸、快遞收發等場所服務保障人員每天1次核酸檢測，其他師生員工每週2次全員核酸檢測（間隔不少於2天）。按照疫情防控要求，師生員工須全員參與區域核酸檢測，堅決杜絕缺檢漏檢問題。
（二）嚴格排查監測
各學校要安排專人專班負責師生員工（含師生共同生活人、校內外聘人員）“日排查”、“日報告”工作，密切關注並及時推送官方釋出的疫情防控資訊，嚴排細查“七種情況”，即確診病例及無症狀感染者情況、密接次密接人員情況、有低中高風險區旅居史人員情況、健康碼行程卡異常人員情況、接受隔離觀察和核酸檢測人員情況、健康狀況異常人員情況、入境人員情況。嚴格執行師生員工晨午檢（住宿學生增加晚檢）、因病缺課（勤）病因追查、復課證明查驗等工作制度，精準掌握師生員工健康狀況。加強多病共防，做好流感、諾如病毒感染性腹瀉、水痘等校園常見傳染病監測預防工作。
（三）嚴格閉校管理
堅持“四個一律”原則，即校外無關人員一律不準進入校門，確需入校的報請學校主要領導批准，持48小時核酸檢測陰性證明，進行身份驗證、卡碼聯查、測溫登記、掃“溪安碼”；師生員工進入校門一律核驗身份、行程卡和健康碼（學生除外），並檢測體溫、掃“溪安碼”；對疑似症狀者一律實行隔離觀察、就診排查；不服從管理者一律嚴肅處理。告知學生家長接送孩子時，需在指定位置即接即送即走，戴口罩、不聚集、不交談。
（四）嚴格軌跡管控
師生員工要堅決響應落實“非必要不出市”，確需出市的需實行提級審批，即學校領導班子外出向上級教育部門報備，教職工外出報學校主要領導批准，學生外出由主管疫情防控校領導批准。住宿的師生員工非必要不離校，離校須請假報備，登記離校行程軌跡。走讀學生和通勤教職員工實行家庭、學校“兩點一線”閉環出行，嚴禁參加聚會、聚餐等聚集性活動。師生員工上下學（班）儘可能不乘坐公共交通工具，確需乘坐公共交通工具的須加強個人防護，佩戴N95防護口罩，與他人保持安全距離。
（五）加強場所管理
加強重點區域的巡查巡檢，堅持做好教室、食堂、宿舍、圖書館、閱覽室、體育館等重點場所通風消毒工作，垃圾日產日清，垃圾裝運裝置每日消殺。加強就餐管理，實行錯峰就餐，同向而坐、設定隔板、保持一米間隔。校內施工現場實行閉環管理，施工現場作物理隔離。
（六）加強活動管理
除正常教學活動外，原則上不組織大型聚集性活動，確需組織的應制定防控方案和應急預案，並嚴格落實各項防控措施。要精心安排課間活動，因校制宜實施網格化防控，儘可能劃小管控單元，學生不串班級、不串樓層、不串宿舍，做到學習、生活空間相對固定。
（七）加強個人防護
學校要加強疫情防控知識宣傳教育工作，指導師生員工掌握疫情防控政策規定，嚴格履行個人防控責任。要加強口罩佩戴管理工作，幼兒園教職工應佩戴口罩，在園幼兒可不佩戴口罩；中小學所在縣區無低中高風險地區，師生上課時可不佩戴口罩，上下學途中佩戴口罩。學校保安、保潔、食堂等人員等工作期間須全程佩戴醫用外科口罩或以上級別口罩，佩戴一次性手套。
（八）加強入校物資管理
進校物資實行無接觸配送，加強消殺和人員防護。嚴禁外賣、快遞及網購物品進入校園。保障食品安全，加強對食材尤其是冷鏈食品的採購、儲存、加工等環節的安全管理和疫情防控管理，確保食品等原料正規採購、來源可追溯。校外供餐單位送餐人員需持48小時核酸檢測陰性證明並全程佩戴N95防護口罩和一次性手套，健康碼和體溫正常方可進入學校。
（九）確保校園安全
各學校要統籌發展和安全，落實落細各項安全防範措施。加強門衛管理、交通安全、食品安全、消防安全管理，認真抓好自建房安全專項整治、校車安全專項整治、防墜樓裝置建設等工作。要採取有效措施，堅決防範溺水、校園交通事故、校園欺凌，以及學生非正常死亡問題發生。要切實加強食堂、配餐安全管理，嚴防食源性中毒事件，確保廣大師生“舌尖上的安全”。
（十）做好應急處置
學校接到疫情報告或發現疑似病例人員、可疑物品後,第一時間向屬地疾控機構和教育行政部門電話報告，按照屬地要求立即採取相應措施，採取校園封閉管理、暫停堂食、停止線下教學等措施，配合屬地防指做好重點人員轉運、流調及核酸檢測排查等應急處置工作，跟進做好健康監測、心理疏導、資訊聯絡、服務保障、安全保衛、輿情管控等服務措施。
（十一）持續推進疫苗接種
各縣區、各學校（幼兒園）要落實屬地責任、主體責任，加強宣傳引導，建立工作臺賬，繼續做好3—11歲人群特別是3-5歲人群疫苗接種工作，有序推進加強劑次疫苗接種，確保無禁忌師生員工群體“應接盡接”。
四、教育教學工作
（一）做好教育教學銜接
各學校要研究制定分年級、分學科線上線下教學銜接措施，保證線上教學隨時啟動、線上線下隨時切換，確保新學期教學工作平穩有序。學校和教師要對學生居家學習情況進行逐一摸底和診斷，精準分析學情，區別不同年級、不同班級、不同學科情況，有針對性地制定教學計劃，切實做好教學銜接，對學困生予以關愛幫扶。
（二）抓好暫未返校學生線上教學
各學校要對因病、隔離管控等原因未能返校的學生，摸清底數，統籌資源，繼續做好線上教學。要科學安排學科課程教學、線上輔導，做好學法指導、知識答疑等工作，保證線上學習效果。
（三）重視師生心理健康
各學校要高度重視疫情對師生心理健康的影響，透過開展返校復學第一課、舉辦專家講座、弘揚抗疫精神、開通援助熱線等方式，加強師生疫情防控和心理健康知識教育。針對受疫情影響較大的師生，要重點加強心理干預和關愛幫扶，幫助師生儘快調整好狀態。針對學生出現的異常情況,與家長進行密切溝通,共同加強心理疏導。
（四）加強家校互動聯絡
各學校要透過多種渠道，進一步密切家校互動聯絡，及時通報學校疫情防控和教育教學工作情況，及時溝通學生學習情況、身體狀況、心理狀態，共同做好學生的安全防護和成長指導。
五、嚴格校外培訓機構、幼兒園、托幼機構管理
校外培訓機構、幼兒園、托幼機構擬恢復線下教學活動須提前向屬地教育行政部門提出申請，經屬地教育等相關部門現場稽核驗收同意後方可恢復。疫情防控措施落實不到位、培訓場所存在較大安全隱患的，一律不允許恢復線下教學。校外培訓機構、幼兒園、托幼機構恢復線下授課後，要嚴格落實“日排查”、健康監測、體溫檢測、全程佩戴口罩、核酸檢測等防控措施，嚴防疫情傳入風險。
六、開展返校復學評估視導
各縣區、學校要切實提高政治站位，堅決做到守土有責、守土負責、守土盡責，時刻繃緊疫情防控這根弦，嚴防疫情輸入校園，嚴防校園發生聚集性疫情，嚴防校園疫情風險向社會擴散。市、縣區教育部門要協調衛健、疾控、市場監管、應急等部門，對所屬學校聯合開展疫情防控及校園安全評估，發現問題，立行整改，整改不到位的不得返校復學。各學校要逐條對照評估細則查缺補漏、整改提高，做好迎檢工作。市縣（區）教育督導部門，要在返校復學後下沉學校開展開學視導、督學督政工作，發揮督導“利器”作用，指導學校統籌抓好疫情防控和教育教學（具體安排另行通知）。
以上工作要求，請全市教育系統認真遵照執行，駐溪高校參照執行。中小學秋季學期分批錯時錯峰返校復學具體時間安排，根據疫情防控形勢及上級要求另行通知。