保育技能大賽心得體會（精選7篇）
保育技能大賽心得體會
我們心裡有一些收穫後，可以記錄在心得體會中，如此可以一直更新迭代自己的想法。到底應如何寫心得體會呢？下面小編給大家整理了保育技能大賽心得體會（精選7篇）僅供大家參考借鑑。
保育技能大賽心得體會1
為認真貫徹落實《3-6歲兒童學習與發展指南》精神，堅持保教並重的教育原則，促進幼兒一日生活管理科學化、規範化、精細化，真正做到精心保育，呵護幼兒成長。6月16日下午，賽岐中心幼兒園舉行了保育員技能大賽，比賽分為兩大塊，理論知識測試與實際操作。
本次測試內容涉及保育員工作職責、健康護理、衛生消毒知識及各種緊急事故的處理方式等。在測試中，保育員們認真細緻地答題，把所知、所學都充分體現在自己的試卷中，彰顯了個人良好的專業素養。
桌面消毒看似簡單，實則不易。無論是消毒水比例的調配，還是擦桌子的順序和方法都是有要求的，保育員們嚴格按照操作流程:一清二消三清四清，用毛巾從左至右，從上至下對桌面、桌邊進行徹底消毒。大家操作規範、動作嫻熟、都展現出了自己最好的水平。
整理床鋪是保育員每日必做的“功課”之一。保育老師們在展示過程中，動作嫻熟又不失細緻地檢查床上是否有異物，靈巧的雙手不斷飛舞，“抖、甩、疊、鋪”動作行雲流水，她們在規定的時間將被子疊得平整無褶皺、美觀整齊。
愛從“頭”開始，根據幼兒的臉型特點，保育員們採用梳、扎、編、盤等方式，將幼兒原本蓬亂的頭髮編紮成各種創意十足的造型。
經過了一系列激烈的比拼，最終角逐出了一、二、三等獎，由園領導為她們頒發獎狀併合影留念。吳晶晶主任對本次保育員技能比賽進行了總結。對她們嫻熟的操作技能、豐富的理論知識、良好的精神風貌給予了充分肯定與鼓勵，同時對她們的專業成長提出了更具體的要求，要求她們在日常的工作中要做到規範、精心、科學，真正做到“保教結合、保教並重”。
本次比賽，為保育員提供了相互學習、交流、展示自我的平臺。進一步激發了她們的工作熱情，增強了其對工作標準化、流程化及規範化的認識。今後，我園將會繼續加強保育隊伍建設，努力打造一支有專業素養的保育員隊伍，促使幼兒園保育工作精細化、程式化、規範化，不斷提高保育水平，為幼兒的健康成長保駕護航。
保育技能大賽心得體會2
保育員在促進幼兒身心健康成長方面起重要作用。為了提高幼兒園保育員的業務素質，加強保育工作的整體專業水平，真正做到保教結合，7月19日，黃石華師幼兒園開展了保育員職業技能大賽。
保育員按能展示，透過現場計時，從操作流程、過程規範、熟練程度、操作效果等方面來評判。
一、保育專業知識答辯
二、實操展示
1、疊被子
整理是保育員每日必做的“功課”之一，本次以疊被子的美觀整齊、床鋪平整無皺褶、速度快且質量好為標準開展競技，每位保育老師都投入了極大的熱情，把自己嫻熟的工作技能展現給大家。
2、桌椅消毒
每位選手嚴格按照標準進行消毒液配比，遵循“擦灰——消毒——清潔”的順序，進行規範消毒，從桌面到桌沿，再到桌腳，自上而下把桌椅擦得乾乾淨淨，邊邊角角消毒到位，展現紮實的基本功。
3、七步洗手法
保育員“七步洗手法”實操，旨在一日生活中做到言傳身教，讓孩子們知道在各種活動前後、進餐前後應及時洗手、洗淨手，知道洗手是控制傳染病傳播最簡單、最有效、最方便、最經濟的方法，堅持培養幼兒良好生活衛生習慣及生活自理能力，讓孩子遠離疾病，健康成長。
4、嘔吐物清理進入夏季，幼兒常常因為多方面原因會出現嘔吐現象。正確的處理方法：幼兒出現嘔吐現象時，一方面安撫幼兒情緒，擦拭幼兒身上嘔吐物，檢視幼兒精神狀態身體有無異常現象。另一方面，保育員對幼兒的嘔吐物使用覆蓋法清理消毒，並對周圍環境及物品進行及時的消毒，避免交叉感染。同時對嘔吐幼兒做好細緻的觀察和護理，發現問題及時與家長進行聯絡。
5、巧梳辮子 比賽中，保育員們有的勾，有的團，有的繞，有的編，麻利地整理辮子。小朋友的頭髮在保育老師們的巧手下，變成了各種可愛的花樣小辮兒。
6、水果拼盤 儲備豐富的生活技能，是保育工作順利開展的重要前提。保育員們削皮、去核、切片等動作操作嫻熟，程式規範。
二、榮耀時刻
根據評委老師的評分結果，評選出了此次技能大賽的.一等獎、二等獎和三等獎，王園長為獲獎老師頒發榮譽證書。
獲獎名單
第一名：程燕
第二名：韓光娣
第三名：張鳳
比賽不是最終目的，
透過本次比賽學習如何高效巧幹的技巧，
加深了對保育工作
標準化、流程化、規範化服務，
促進保育隊伍整體素質的提升，
讓大家有信心在以後的工作中做得更好，
為幼兒能在整潔舒適的環境裡
健康茁壯成長提供保證。
保育技能大賽心得體會3
為進一步加強我縣幼兒教師隊伍建設，促進幼兒園教師專業化發展，全面推進佳縣學前教育整體高質量發展，9月26日-9月28日，由佳縣教育和體育局主辦，縣教研室承辦的“佳縣首屆幼兒園保育專業技能大賽”在佳縣第二幼兒園成功舉辦。
保育技能大賽心得體會4
“保”有初心，“育”見美好近日，奉賢區托幼機構保育技能大賽在美樂谷幼兒園舉行。區教育工作黨委委員、教育局副局長陳穎婕出席並致辭。區教育工會、區教育局學前教育科以及婦幼保健所、區保育工作帶頭人等專家作為本次大賽評委。經過幼兒園選拔後，全區共有近70名保育員和營養員參加本次區級複賽。
陳穎婕在致辭中表示，此次保育技能大賽，堅持幼兒發展優先理念，秉承“保教並重、保育為先”的原則，為全區保育人員搭建一個展示專業技能、綜合素質的平臺，發現一批職業道德高、業務能力優的保育人才。她對此次大賽提出三點希望：一是希望以本次大賽為契機，進一步加強保育人員的隊伍建設；二是希望各位參賽選手以賽促學、以賽促練，提高保育工作能力；三是希望選手們賽出水平、賽出風格。
本次保育技能大賽共設保育員和營養員兩個職業專案，比賽內容由專家組封閉命題，包括現場操作和綜合素養展示兩部分。
在保育員比賽中，無論是嘔吐物的處置還是幼兒突發狀況的應對，保育員們都能駕輕就熟，嚴格按照操作流程，進行正確規範操作。營養員比賽又是一個不一樣的舞臺，切配、翻炒、擺盤，他們忙而不亂，巧手變出一道道色香味俱全的美食。現場選手們熟練的技能和精湛的手藝得到評委們的一致認可和好評。
本次大賽將選拔出6名保育員和2名營養員代表奉賢區參加上海市保育技能大賽。
保育技能大賽心得體會5
為了有效提高保育人員業務素質，提升幼兒園保育工作的整體水平，真正做到“保教結合，教養並重”，近日，濟南市天橋區錦繡明湖幼兒園開展了以“妙手育幼苗，匠心譜芳華”為主題的保育員技能比賽。
這次保育員技能大賽分四個專案進行：講故事、84配比、桌面消毒和整理床鋪。整理床鋪和桌面消毒，對保育員老師來說是常規工作，但是如何做到操作熟練，步驟正確，桌面有效消毒，這都是一門學問。接下來，讓我們來看看保育老師技能大賽的精彩瞬間吧！
1.故事潤童心，保教共成長
新時代幼兒園的保育工作不僅僅單一於“放下掃帚，拿起拖把”的工作，還需掌握幼兒園保育工作的技能技巧，善於配合老師教學活動。因此，為了提高保育員的組織和配合能力，增強幼兒園保育員的普通話水平及整體素質，幼兒園舉行保育老師講故事技能比賽。
她們在講著有趣的故事，一個個生動的故事從保育員的口中娓娓道來，時而抑揚頓挫，時而聲情並茂。
透過講故事活動，提高了保育老師的語言教學技能，增強保育老師為幼兒講故事的感染力和表現力。
2.保教並重，規範消毒
84配比和桌面消毒是幼兒園保育工作中極為重要的組成部分，為創設安全、衛生、整潔的幼兒生活環境，預防各類傳染病的發生，幼兒園將其作為了比賽專案之一，規範消毒程式。
84消毒液的配比要求保育老師掌握科學、正確的消毒液和水的配比方案；考察她們在操作過程中規範、熟練程度。
桌面消毒是保育老師一日生活流程裡最簡單又最熟悉的工作。比賽中，保育老師們有條不紊，從“標準的消毒水配比、正確的消毒步驟、毛巾的乾溼適宜、桌子的擦拭方法”等方面，標準、規範的展示了每一環節。
3.巧手疊被，溫暖加倍
疊被子技能比賽中，保育老師用自己嫻熟的動作、迅速的手法，把自己最快、最好的水平展現出來。看著她們蹲下來認真細緻地疊著，熟練的操作，迅速的手法，大家在互相觀摩、互相學習、互相促進的過程中完成了比賽。一床床平整的被褥展現出保育老師對工作無比認真和對孩子無限的關愛。
活動後，後勤主任許建燕對保育老師認真的態度、良好的精神面貌和專業的技能給與了肯定，同時針對比賽情況提出了意見與建議。最後為此次比賽表現優異的老師們頒發榮譽證書，希望大家在今後的工作中學以致用，更好的做好幼兒園保育工作。
在今後的工作中，幼兒園將繼續堅持保教並重、精益求精的原則，把每項工作落到實處，努力塑造一支有能力、有實力、有朝氣的保育老師隊伍，以專業技能呵護孩子健康、快樂成長！
保育技能大賽心得體會6
幼兒園有這樣一群人，
在孩子們各項活動中，
都有著她們忙碌的身影，
她們用愛呵護幼兒的成長，
是團隊中不可缺少的重要部分，
她們是誰——是最可愛的保育員老師。
為不斷提高幼兒園保教質量，提升保育員的綜合素質，樹立科學的保育觀，真正做好保教結合、教養並重，近日，諾亞舟和城幼兒園舉行保育員技能大賽，大賽包含了急救、實踐操作和扎頭髮三項內容，全園6位保育員參加了比賽。
駕輕就熟“亮”技能
玩具“細”消毒
幼兒園玩具是孩子幾乎每天都要接觸的物品，所以它需要時刻保持乾淨、衛生的狀態，否則很容易造成各種細菌的滋生，從而對接觸到孩子產生一些病菌的產生。玩具消毒看似簡單，實則不易。在玩具消毒實操中，保育老師嚴格按照標準進行消毒液配比，稀釋浸泡後，用清水沖洗乾淨，用清潔布擦乾或曬乾。
巧手“理”床鋪
整理床鋪是保育員每日必做的“功課”之一。保育老師們在展示過程中，動作純熟又不失細緻地檢查床上異物，靈巧的雙手不斷飛舞，“抖、甩、疊、鋪”動作行雲流水，整理床鋪的技能在此刻體現得淋漓盡致。
美麗“綻”髮間
保育員以最快速度為“小模特”們扎出了創意髮式， 她們麻利地或梳或扎或盤或編，鬆散的頭髮，經過保育老師靈巧的手，立刻變成了魚骨辮、麻花辮……
幼兒急救
幼兒園的孩子年齡比較小，充滿好奇心和求知慾，因此總會面臨各種各樣的突發狀況，在急救環節中，我們設定了情景：小朋友被食物噎住，小朋友突發性抽搐等，老師們熟悉、科學、標準、程式化的處理，提升了幼兒園的應急反應能力。
頒獎
本次技能大賽為保育教師搭建了一個相互學習、展示自我的平臺，進一步激發了她們的工作熱情，增強了保育工作標準化、流程化及規範化的認識。今後，諾亞舟和城幼兒園將會繼續針對性地開展保育員技能學習和實操活動，推動幼兒園保育工作的高質量發展，為孩子的健康成長保駕護航。
保育技能大賽心得體會7
1月24日中午，昕智萌幼兒園舉行了保育員技能比賽活動，該園全體保育員參加了本次大賽。
比賽專案有消毒液配比、擦桌子、疊被子、整理床鋪、理論知識搶答等。在技能實操桌面消毒比賽中，無論是消毒水比例的調配，還是擦桌子的順序和方法，保育員們都能駕輕就熟，嚴格按照操作流程:清水——消毒水——清水的順序，把桌面、桌邊、桌腿等擦的乾乾淨淨；在疊被子、整理床鋪比賽中，以正確套被子、被子疊的美觀整齊、床鋪平整無皺褶、速度快且質量好為要求，每位保育員都投入了極大的熱情，把自己最熟練的工作技能展現給大家；理論知識競賽時，保育員們積極搶答，彰顯了她們的知識儲備的充足。經過激烈的角逐，王芳、盧雪銀和周美花三位老師分別榮獲一、二和三等獎。
透過此次的技能比賽，不僅紮實了保育員們的專業基本功，提高了她們的優質服務意識，同時對於自身工作的重要性和正確規範操作也有了更為深刻的認識，彰顯了該園“保教結合，教養並重”的良好氛圍，為保育員提供了一個自我展示的舞臺。