保護環境從我做起演講稿(精選28篇)

保護環境從我做起演講稿

  演講稿的含義

  演講稿又叫演說詞,它是在大會上或其他公開場合發表個人的觀點、見解和主張的文稿。演講稿的好壞直接決定了演講的成功與失敗。

  演講稿像議論文一樣論點鮮明、邏輯性強、富有特點,但它又不是一般的議論文。它是一種帶有宣傳性和鼓動性的應用文體,經常使用各種修辭手法和藝術手法,具有較強的感染力。

  演講未必都使用演講稿,不少著名的演講都是即興之作,由別人經過記錄流傳開來的。但重要的演講最好還是事先準備好演講稿,因為演講稿至少有兩個方面的作用:其一,透過對思路的精心梳理,對材料的精心組織,使演講內容更加深刻和富有條理。其二,可幫助演講者消除臨場緊張、恐懼的心理,增強演講者的自信心。

  保護環境從我做起演講稿(精選28篇)

  演講稿可以提高演講人的自信心,有助發言人更好地展現自己。在日新月異的現代社會中,越來越多人會去使用演講稿,怎麼寫演講稿才能避免踩雷呢?下面是小編為大家整理的保護環境從我做起演講稿(精選28篇),僅供參考,希望能夠幫助到大家。

  保護環境從我做起演講稿1

尊敬的各位領導,朋友們:

  我們從小就被教育,節約要從小處著手,從一粒米、一滴水做起,然而,節約終究並不只是小事,現在的社會有時候變得很陌生,節約反而成了小氣被人笑話,節儉被當成貧窮的表現。我們需要在全社會改變那種所謂的虛榮消費心理和浪費觀念,需要重新認識老祖宗留下的千年傳統和良好美德。

  儉樸,勤奮是我們中華民族的美德。儉、勤這兩個字看似尋常,卻不能等閒視之。它是我們作為一名電力工作者不可缺少的美德,是成才的一種激素。因為只有具備這種美德,才能忘懷得失,不慕榮利;只有具備這種美德的人,才能胸懷大志,處困境而不沮喪,受窘厄而泰然如常;只有具備這種美德,才能摒棄奢欲,以事業為重,有所成就,有所作為。

  由此我想到了一向以“小氣”聞名的日本豐田汽車公司。他們的“小氣”著實令人對日本人感到驚訝,對日本企業感到震憾。為了節約用水,豐田公司的員工將抽水馬桶裡放三塊磚,以節約沖水量;筆記用紙正面書寫完後,裁成四段訂成小冊子,反面再作便條紙使用;一隻手套破了,只換一隻,另一隻破了再換;員工上班時,如要離開工作崗位三步以上,一律自覺的跑步;有時候真覺得不可思議,偌大的一個世界知名企業,還這麼小氣,還在乎這麼一點點浪費嗎?但是,對於豐田來說,“聚沙可成塔,積水可成淵”,正是由於豐田汽車公司員工的這種“小氣”,才成就了豐田公司今天的輝煌。

  當國家電網公司的“三節約”活動理念迅速滲透到公司系統各個角落時,當厲行節約將成為我們的一種境界、一種習慣、和一種文明的生活方式時,我們有理由相信眼前這個曾經“大手大腳慣了”的顯些浮華浮躁的社會正在踏實務實起來。如果說,這境界、這習慣、這文明的生活方式的培養,是從“節約一分錢,節約一張紙,節約一寸導線”的多個節衣縮食的“一”開始的,那麼,它體現的卻是我們電力人對人與自然關係的新認識,對嚴竣的資源和能源形勢的危機感,對人類社會可持續發展的責任感。

  由此,我也想到了我們的節約意識卻反差很大。回想我們在工作和生活中,是否注意節約每一滴水、每一度電、每一張紙往往是我們在不經意中就造成了諸多浪費。許多紙張只寫了幾個字就扔進廢紙簍;白天亮著的電燈;衛生間水龍頭嘩嘩流水其實稍加註意,我們可以做得更好,但往往我們卻忽視了這些細節。我想,在家裡我們肯定能做到隨手關燈、關水;朋友間聯絡,若沒有重要的事情,我們肯定會選擇發簡訊而不是打電話,為什麼在單位裡卻忽略了這些細節?關健是我們沒有將自身真正溶入到企業中,沒有將節約養成一種良好的習慣,並形成一種觀念。

  大到壓縮各種經費的開支,小到一粒糧食,都要樹立勤儉節約光榮,奢侈浪費可恥的觀念,讓節約真正成為一種習慣,形成一種時尚。一位水資源專家曾說人類的最後一滴水將是你的眼淚。我們的節約不僅僅只是領導一個人的事情,更是每位員工共同的責任,每一滴水、每一度電、都關係到我們每一名員工的切身利益。假如沒有“小氣”精神和節約意識,做什麼事都鋪張浪費,不珍惜資源,不珍惜時間,讓浪費的思想侵蝕我們的頭腦,並任其蔓延,我們取得再大的成績也將毀於一旦。

  “三節約”是公司倡導的一種勤儉精神,也是對廣大幹部員工的基本要求。作為公司的一名員工,我們應該大力發揚勤儉節約的精神,在平時的工作中,嚴格執行各項節約制度,努力培養自己的節約意識,透過開展學習“三節約”活動理念,我們應該撥起算盤珠子,小至“一分錢、一張紙、一寸導線”,大至一臺實驗儀器、一座試驗室的建設維護,精打細算地過日子、科學節約地保安全。

  “節約”的鐘聲已經敲響,喚醒了我們每一個人麻木的神經。面對我們“地大物博、資源豐富”的偉大祖國,除了應有一份自豪和自信,最重要的還要擁有一份責任。作為國家電網公司的一員,我們應該以自己的實際行動踐行國家電網公司對社會的承諾。加入我們,為建設節約型社會、打造節約型電力企業一起作出貢獻吧!只有時時處處、點點滴滴都節約,只有時時處處從我做起,我們的事業才能興旺發達,輝煌無限!我的演講完了,謝謝大家!

  保護環境從我做起演講稿2

各位老師、同學們:

  甲、乙:早上好!今天我們講話的題目是《保護環境,從我做起》

  甲:同學們,你們知道6月5日是一個什麼日子嗎?是的,6月5日是世界環境日。

  乙:如今,大氣汙染超標、溫室效應增強、臭氧層被破壞、土地沙漠化、水資源汙染嚴重、海洋生態危機、綠色屏障銳減、物種消失加劇、垃圾威脅人類、人口增長過快,這些世界性的環境問題,究其原因,都是人類在發展經濟的過程中,對自然資源和生態環境的不合理利用和破壞所致。

  甲:這一切的現實,讓每一個關心祖國前進和發展的中國人深感痛心。保護環境,利在當代,功在千秋,這是一項崇高而偉大的事業,更是中化民族千秋萬代利益所在。

  乙:保護環境,建設美好家園,要從我做起,從小事做起。心動不如行動。比如,我們在日常生活中,可以做到不亂丟垃圾,不浪費糧食,最大限度地節約用水,節約能源,節約用紙,拒絕使用一次性的“白色汙染物”,

  甲:我們還可以乘公共交通旅行,多栽樹種草,保護好野生動植物資源,自覺地遵守各項環境法規。那麼,我們頭頂上的天空將會變得更藍,身邊的河水會變得更清,空中的鳥兒將會鳴叫得更加響亮,生活在其中的人們將會變得更加健康快樂。

  乙:其中,校園環境的保護更是需要大家的共同努力。我很高興地經常看到許多同學以及我們的環保小衛士們在校園的各個角落撿拾果皮紙屑;每個班級都會自覺地關好電源再離開;還有的就是不少同學每天都在落實光碟行動。這些同學用自己的雙手去保護和營造優美的校園環境。

  甲:但是,我們也經常看到一些我們不願意看到的情景:操場上、樓梯上、飯堂裡有紙屑、食品袋;雪白的牆壁上被印上手印、腳印和球印;教室裡、走廊上留有難以清除的汙跡……這說明,我們的習慣還沒有很好的養成。

  乙:同學們,我們是21世紀的主人,具有環保意識是現代文明人的標誌。我們要有時代感責任感,要心繫全球,著眼身邊,立足校園。“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”,讓我們積極行動起來,從身邊的小事做起,培養環保意識,養成環保習慣,讓我們共同來創造我們美好的校園吧!

  甲、乙:我們的發言完畢!謝謝大家!

  保護環境從我做起演講稿3

尊敬的各位老師,親愛的同學們:

  大家下午好!

  今天我演講的題目是《保護環境,從我做起》。

  同學們,古往今來,地球媽媽用甘甜的乳汁哺育了無數代子孫,我們的家園富饒而美麗,我們生活、學習的地方空氣是那麼的清新,環境是那麼的優美。地球就像媽媽一樣給我們帶來幸福,帶來快樂。可是,你們知道嗎?現在人類為了自身的利益,我們生活的地球的美好的環境將遭到破壞,將地球媽媽折磨得天昏地暗。人類只有一個地球;而地球正面臨著嚴峻的環境危機。“救救地球”已成為世界各國人民最強烈的呼聲。

  我們少先隊員能為地球媽媽做些什麼呢?我想:作為未來接班人的青少年,如果不瞭解人類環境的構成和環境問題的嚴重性,無視有關環境保護的法律法規,不去增強環境保護意識,自覺履行保護環境的義務的話,我們的生命將毀在自己的手中,老天將對我們作出嚴厲的懲罰。為此我下定決心要從我做起愛護環境,保護我們這個賴以生存的家園,做一個保護環境的衛士。那就從身邊的小事做起吧。當你和家人出去旅遊時,不但自己不亂扔果皮、包裝紙,而且發現垃圾還能主動揀起來投進垃圾箱裡,那你就是一個保護環境的好少年;在學校裡看見自來水龍頭沒關緊,你能上前動手把它擰緊;看到光線充足,能主動把教室裡的燈關掉,那你就是一名節約資源的好學生……只要大家腦子裡有愛護環境的有心人,就能為我們的家園盡一份力,添一片綠,將來就能把地球建成一個更加美好和諧的新家園。

  據我收集到的一份報告說:“環境問題是由於人類不合理地開發和利用自然源所造成的。觸目驚心的環境問題主要有大氣汙染、水質汙染、噪聲汙染、食品汙染、不適當開發利用自然資源這五大類。”一個個鐵一樣的事實告訴我們,它們像惡魔般無情地吞噬著人類的生命。它威脅著生態平衡,危害著人體健康,制約著經濟和社會的可持續發展,它讓人類陷入了困境。為此我作出宣告:“只要我們——人類有時刻不忘保護環境的意識,有依法治理環境的意識,地球村將成為美好的樂園”。

  同學們,你們看:因為有了我們的參與,青山格外地蔥蘢;因為有了我們的行動,綠水格外地清澈;因為有了我們的存在,地球媽媽欣慰地笑了!人類可以盡情享受大自然賦予我們的幸福了。謝謝!

  保護環境從我做起演講稿4

尊敬的各位領導、遠方的客人們:

  大家好!

  朋友,當你受到“白天寂寞”和“黑夜孤獨”煎熬的時候,當你陷入挫折和失意的時候,當你煩惱至及痛不欲生的時候,那麼,你就走向大自然吧!擁抱藍天綠水,吻一吻泥土的芳香,在靜靜的樹林中坐一坐,在綠色的草叢中躺一躺,看看地上的螞蟻不知疲倦的忙碌,都能使你心緒漸漸平和,得到撫慰。你就會在大自然的真善美中,認識到你有年輕的生命,你擁有一段生命的里程,激發你以豐富的知識和堅強的毅力去開拓一個美好的世界。

  今天,我演講的題目是:做保護環境的使者,建綠色和諧校家園。

  翻開歷史的畫卷,追溯吳忠的淵源,從古靈洲的滄桑到現在的濱河回鄉,從一個荒涼的邊塞之地到一個富庶的魚米之鄉,孕育了多少代人的心血和汗水,如今的吳忠,已經告別了貧窮,告別了荒涼,成為塞上江南的一顆璀璨的明珠。老城改造,新城擴建,高樓林立,道路通暢,吳忠正以一個年輕的姿態融入到改革開放的康莊大道。

  走進七月,走進吳忠街道,到處撒滿綠蔭,到處充滿歡笑,車水馬龍,商業活躍,道路寬闊,不驚不擾。

  走進七月,邁步濱河大道,九曲河堤,綠樹鮮花似飄帶,石中黃河大橋連線南北通道,黃河上搖弋的浮橋,河灘上紫色的葡萄,構成美麗的一角;

  走進七月,走進城郊村道,綠蔭楊柳,門前環繞,牛羊滿圈,麥浪似潮公交暢通,行走逍遙。我們農村變了面貌。

  面對如此美妙的景色,我們怎麼能不心曠神怡呢?我驕傲,我是吳忠人。但是,在這令人驕傲的同時,時常會出現不和諧的樂章。

  請看這樣的一組鏡頭吧:在美麗的盛元廣場,鮮花爭奇鬥豔;在乾淨整潔的地面上卻零零星星的散落著大大小小飲料瓶、形態各異的人們嚼過的口香糖,它們躺在地面上和美麗的鮮花形成了鮮明的對比,給美麗的公園寫上了不和諧的一筆。

  公交車的站牌上,橫七豎八的張貼著虛假的廣告,黝黑的馬路上也書寫著手機號,嚴重的影響了城市的市容市貌。

  寒來暑往,花開花謝,我已經是一個二十芳齡的大姑娘,從我的耳聞目睹之間,我已經深深認識到環境保護的刻不容緩。

  “50年代淘米洗菜,60年代洗衣灌溉,70年代水質變壞。”這段順口溜真實地描述了上世紀70年代經濟發展過程中忽視環境保護所導致的惡果。很難想像,如果沒有30年來在環境保護方面的持續努力,如今的我們會生活在一個怎樣的環境中?遠古時代,就有人憂慮天會塌下來,這雖然受到當時人的勸喻,後代人的譏諷,乃至形成"杞人憂天"這一成語,可我認為杞人之憂體現了我國民族最早的憂患意識。

  水可以載舟,亦可以覆舟。自然環境養育了人類,並帶領人類從野蠻走向文明。若我們不珍惜環境,不保護環境,不節約能源,野蠻對待他們,必將受到環境與能源的懲罰,使人類最終走向滅亡。也許,我們的力量很小,影響很小,但是,你做了沒有,有沒有告訴你周圍的人,要保護環境,要愛惜環境?其實,你要做的很簡單,就是不要把手中的垃圾到處亂扔,就是節約用水,就是隨手關燈,就是吃乾淨餐盆裡的米飯,不隨地吐痰;管住我們的手,不亂扔

  垃圾;管住我們我們的腳,不踐踏花草。也許將來的某一天,當你決策一個偉大的工程的時候,你突然想起,我有沒有注意到環境保護?有沒有做到節能減排?

  優美和諧的自然環境,必然為我們帶來身心的愉悅和無限的樂趣。"明月松間照,清泉石上流",讓我們感受清幽;"大漠孤煙直,長河落日圓",讓我們觸控壯麗;夜晚,清數廣宇閃爍星辰;雨天,讓雨點親吻面頰;問候晨曦"你好",道別月色"晚安"。

  無意中,我讀到這樣一句話:以生命的名義,我承諾,愛惜天空,大地和生靈。選擇綠色的生活方式,杜絕破壞環境的不文明行為。心裡深深地感動,我對自己說:我愛,我承諾!我是文明的使者,我要做和諧家園的主人。

  保護環境從我做起演講稿5

老師們、同學們:

  大家早上好!我今天講話的題目是《校園美如畫、環保靠大家》。

  每天清晨,當我們走進校園,每個人都能感受到她的美麗、整潔。學校為我們創造了這麼好的學習和生活的環境,你想過要珍惜這來之不易的一切嗎?我們不妨回憶一下自己平時的一舉一動。你是否隨意踏入過花園的草坪?你是否胡亂攀折過樹枝、採摘過花朵?你是否把垃圾隨手丟棄在了校園?你是否在雪白的牆壁上留下過你的腳印?

  作家說:環境是心靈的港灣;畫家說:環境是靈感的源泉;教育家說:環境是塑造人的搖籃;大家都知道環境對於我們的重要性。誰不想生活在舒適的環境中呢?碧綠的草坪,乾淨的走廊,潔白的牆壁,豔麗的花朵……哪一樣不是我們渴望見到的呢?可是,我們校園中卻有少數同學破壞著這美麗的環境。校園樓梯及道路上的各種食品包裝、飲料瓶,教室的瓜子皮……這些都是少數同學“賜予”校園的“點綴”,使我們優美潔淨的環境遭到破壞,那種感覺就像是一張白紙被胡亂畫了幾道黑印。我想大家都一定覺得這樣糟透了。那我們為何不去阻止它,改變它呢?這美麗的環境屬於我們每一個人,因此我們每一個人就都應該去保護它。

  綠色是生命的顏色;綠色是環保的顏色。有了綠色,便有了清新的空氣;有了綠色,便有了沁鼻的花香;有了綠色,便有了健康的生命;有了綠色,便有了美麗的校園。我們的學校是傳播文化的場所,是學生獲得知識、培養正確的人生觀價值觀和養成良好行為習慣的場所,建立綠色校園是每個學生義不容辭的責任!

  愛護校園環境,我們要從小事做起,遵守學校的規定和秩序,具體做到:不攀折花草樹木,不隨地吐痰,保護校園環境,不亂扔果皮紙屑。不隨意破壞學校的公共設施,不在牆壁和課桌上亂寫亂畫,踐行彎腰行動,爭做環保衛士。

  學校是我們的家,我們是學校的主人,學校環境的美化要靠大家的共同努力。保護我們的校園就從我做起,從身邊的小事做起,從力所能及的事情做起,其實環保就在我們身邊。隨手撿起地下的一張紙;及時關閉教室、宿舍的電燈,關閉滴水的籠頭,諸如此類的太多太多的小事,我們其實都能做到。

  校園是我家,美麗靠大家。希望我們每一位同學都當好學校的主人,培養我們的環保意識,用自己的實際行動保護校園環境,從我做起,從小做起,從身邊做起,從現在做起。讓我們攜起手來,保護環境,淨化校園,把我們的校園建設得更美麗!

  謝謝大家!

  保護環境從我做起演講稿6

尊敬的各位老師,親愛的同學們:

  大家好!

  我們每個人都離不開水,水能維持一個人正常生活,人們每天需要5千克水,我們人體內水的含量達90%以上,每天吃飯食物都是透過水來消化、吸收的。自然界中如果沒有了水,土地會龜裂,河水會斷流,草木會枯黃,人畜會死亡。人類有了水才會得以生存,所以才有水是生命的源泉這種說法。

  長期以來,人們普遍認為水是“取之不盡,用之不竭”的,不知道愛惜,而浪費揮霍。當知道我國水資源人均量並在豐富,地區分佈不均勻,年內變化莫測,年際差別很大,再加上汙染,使水資源更加緊缺,自來水其實來之不易。

  我們人類擁有的水很多嗎?看看下面這組資料吧。地球表面的70%被水覆蓋,但淡水資源僅佔所有水資源的2.5%,近70%的淡水固定在南極和格陵蘭的冰層中,其餘多為土壤水分或深層地下水,不能被人類利用。地球上只有不到1%的淡水或約0.007%的水可為人類直接利用,而中國人均淡水資源只佔世界人均淡水資源的四分之一!

  即使我們擁有的水資源如此之少和珍貴,但我們還沒有認真地對待它。全球性的水汙染,水資源的過度消耗和管理不當已經造成可利用水資源水量和水質的大幅下降。現在,世界上每天有6000人因為得不到水或足夠清潔的水而死亡。如果這種趨勢不能得到有效控制,20年後,世界人口的2/3將面臨無水可用的危境!

  我想長期以來,大多數人都會有節約用水的理念。可為什麼都缺少具體的行動?隨意汙染和大手大腳的現象怎麼還那麼普遍呢!環境的汙染和破壞,治理起來得費很大力氣,我們或許沒又什麼能力,也可能沒有什麼機會去做,但是我們可以用自己的實際行動來做到節約用水,這是最簡單易行的不是嗎?保護環境,我們可以從自己身邊做起,從小事做起。不是為了別人,而是為了我們自己,為了這地球上最後一滴水不是我們的眼淚,請大家行動起來,節約用水,人人有責。

  保護環境從我做起演講稿7

尊敬的各位領導,敬愛的老師,親愛的同學們:

  大家好。今天我演講的題目是《讓我們保護美麗的校園》。

  今年的6月5日,是第xx個世界環境日。聯合國大會已經確定2006年為“國際沙漠和荒漠化年”。為了遵守慣例,同“國際沙漠和荒漠化年”主題保持一致,選擇“沙漠和荒漠化”作為今年世界環境日的主題,以突出強調這一人類所面臨的緊迫環境問題。

  當我們從繁忙的學習中抽身投入到大自然的懷抱,我們發現我們的大自然母親已經變了模樣——群山光禿禿的;水塘變成泥漿坑;小河撈不到魚和蝦……讓我們看得更大一些,更遠一點吧!據科學家統計:中華民族的搖籃——黃河,近兩千年來決口一千五百多次,改道二十六次,給兩岸的人民帶來深重的災難。為什麼會這樣呢?這意味著什麼?這意味著我們如果不及時保護環境,珍惜我們的地球家園,美麗的地球家園將會連同人類自身一同消滅掉!地球因為有了人類而日益繁華,地球也正因為有了類而逐漸走向衰亡。人類正在用智慧扼殺自己賴以生存的地球。這是多麼可怕的事實啊!所以我們要大聲的呼籲:我們要保護環境!

  我們現在是在校學生,我們目前可做的就是保護我們美麗的校園。親愛的同學們,我們都想在一個綠樹成陰的校園裡學習,想在一個清潔、美麗的校園裡健康成長,學習本領。校園是我們共同生活的大家園,校園的美麗要靠你,要靠我,要靠我們共同來創造。首先讓我們看看以前的校園吧。一進入校園,隨處可見亂仍的紙屑、塑膠袋,春風輕輕的吹過,紙屑、塵土滿天飛揚。正在綠化的花壇裡,被同學們肆意踐踏;教室的走廊上,原本雪白的牆壁被同學們亂塗亂畫;變得汙跡斑斑;還有的同學從樓上向樓下到垃圾雜物;有的同學在課桌上亂刻亂畫……看到這些你的感受是怎樣的?在這樣的校園環境裡學習能使你身心快樂嗎?每當看到這樣的情景,我的心情總是非常的沉重,悄悄的拾起垃圾。我希望同學們行動起來,同心協力愛護校園衛生,淨化美化校園環境,保護生態環境,沒有全社會的參與很難成功。青少年是民族的希望和未來,是生態環境建設的生力軍。讓我們帶動更多的人們行動起來,從自己做起,從小事做起,保護生態環境,共建文明家園。

  同學們,開始行動吧!淨化校園環境,為創造和諧美好的綠色校園而努力奮鬥吧!為了保護我們賴以生存的共同家園——校園。我們以虔誠的聲音呼喚生命的綠色——為了讓大地山青水秀,為了讓家園綠樹藍天,讓我們小手拉小手,讓我們小手拉大手,加入“呼喚綠色”行列,保護綠色家園。今天播下一份綠色種子,明天收穫一片藍天綠地!行動起來,從我開始!行動起來,從現在開始!

  謝謝大家!

  保護環境從我做起演講稿8

  地球是我們美麗的家園,我們都應該愛護家園,從身邊的小事做起,保護環境,節約能源。

  我是一名小學生,也要愛護花草、樹木,節約能源。我要節約用紙,作業本用完後,不要扔掉,背面可以用來演算,還可以抄作業、畫畫。這樣就可以減少用紙。紙是用大樹做成的,如果節約用紙,就不用砍那麼多的樹木,大樹就能擋住風沙,就能起到保護環境的作用。

  媽媽常常對我說,要節約用水,不要浪費水。我每次洗手的時候,就會把水籠頭開的小一點,洗過臉的水,不用扔掉,可以用來洗腳。媽媽也很節約用水,常常用洗過衣服的水去拖地。還有我家客廳擺了放了好幾盆花,這些漂亮的花都是用洗過菜的水來澆的。媽媽說,水資源很寶貴,我們都要節約它。在我們的生活中還有很多需要我去節約的,比如節約用電,少用一次性筷子,少用塑膠袋。這些都是媽媽告訴我的,我要向媽媽學習,學會節約能源。

  從身邊的小事做起,從我做起,保護環境,節約能源,保護我們美麗的地球家園。

  保護環境從我做起演講稿9

尊敬的老師、同學們:

  大家好!

  環境應當是什麼樣的應當是美麗的,也應當是讓人賞心悅目的,可是你們大家看一看此刻的環境,美麗嗎讓人賞心悅目嗎答案是否定的。

  那麼我們應當怎樣做呢今日,我給大家一些保護環境的提議,資料如下:

  我們生活的地球正在迅速惡化,我們不得不注意一下自我的生活環境有沒有對大自然造成危害,大家必須必須別亂丟雜物,異常是那些汙染嚴重的垃圾,比如廢電池,因為一節廢電池中所含的重金屬,如果流到清潔的水中,它造成的汙染是十分厲害的,其次要儘量節儉紙張、鉛筆等樹木造的物品,因為浪費了這些東西就是毀滅森林。還要儘量少用一次性飯盒、筷子和塑膠袋等物品,以免造成不必要的浪費和減少垃圾的產生。

  還有一些小提議:走時要隨手關總開關,以免電器過熱爆炸,浪費錢又浪費電,要節儉用水,刷牙時要關緊水龍頭,洗菜水能夠淘米,淘米水能夠澆花,洗衣水能夠拖地,如此就能夠減少一些浪費了。不要隨意捕殺野生動物,一二級保護動物是絕對不能殺的,但也別捕殺青蛙等常見動物,因為青蛙為我們吃掉1.5萬的蟲子,並且大部分是害蟲。有些人經常不以為是,依舊我行我素,所以我們要儘量少吃野生動物,導致他們野生動物銷售額下降,不再捕殺野生動物。

  我們的森林被稱之是氧氣加工廠,所以要愛護花草植物,不要破壞城市綠化,還要進取參與。並且還要少砍伐樹木,別浪費木質的物品,因為浪費了這些東西就等於毀滅了森林,所以要少用,來保護越來越少的森林。

  用節能燈炮來代替普通燈泡,雖然有些貴可是能夠相對的少用一些電的。我呼籲大家:用我們的日常行動來保護地球的環境,讓我們的子子孫孫生活在一個完美的環境中!

  保護環境從我做起演講稿10

敬愛的老師,親愛的同學:

  有一次,我來到金花茶公園散步,在魚塘邊,看見有一位哥哥在魚塘一邊吃東西一邊喂金魚,只見他把吃完的香蕉皮有的扔在地面上,有的扔到湖中。小魚兒在湖裡游來游去,有的跳出水面,好像在說:“小朋友,請不要把果皮扔進我們家!好嗎”可是,岸上的哥哥才不管小魚兒說的話,大搖大擺的走了,小魚兒也很無奈的遊走了。

  我走到湖邊一看,湖面上漂浮著片片香蕉皮,還有很多的漂浮物,原本清澈的湖水,變成了渾濁的湖水。湖裡魚兒都看不到了。看著這些不幸的魚兒的家園遭到人類的破壞,我的心裡很難過,急忙用手把香蕉皮和那些漂浮物打撈上來,還把地面上的果皮扔到垃圾箱裡。做完了這些事情,我的心境也變好了,走上橋時,聽到“譁、譁、譁”的水聲,我回頭一看,橋下,成群的小魚兒在跳來跳去,彷彿在和我說:“多謝你,小朋友!你還了我們一個乾淨的家園!”

  回家的路上,我想了又想:我們要愛護環境,如果我們人人都不愛護環境,像那個哥哥那樣,那麼我們生活的環境會變成什麼樣呢我們應當給地球洗個澡,讓她變得更美麗。生活裡,我們要從小事做起,從自我做起,不能隨便亂扔垃圾,也不能做破壞環境的事情。只要人人自覺做到愛護環境,我們的家園就會變得乾淨而溫馨。

  保護環境從我做起演講稿11

尊敬的老師們,親愛的同學們:

  大家好!

  人們常說:“爆竹聲聲辭舊歲,歡歌笑語迎春來。”的確,勞累了一年的中國人總愛在除夕之夜以最熱鬧的方式迎接新年的到來,故而燃放煙花爆竹便成為慶祝的方式之一。

  “噼裡啪啦……”門外傳來一陣陣震耳欲聾的爆竹聲,炸開後的爆竹碎片滿地都是,火紅火紅的,伴隨著它的還有那刺鼻的氣味。這種濃煙和氣味不只出現在我家,家家戶戶都充滿了爆竹燃燒後釋放出的濃煙,甚至整條街道、整個天空,空氣非常難聞。

  吃完了飯,我好奇地問爸爸:“爸爸,放這麼多爆竹會不會破壞環境呢?”

  “應該會吧。”爸爸回答道。

  我又問:“那為什麼還要放?”

  爸爸:“這樣熱鬧,圖個喜慶,當然是要放的了。”我十分不理解。

  清晨,我高高興興地跑出家門,卻被撲鼻而來的濃煙嗆得直咳嗽。我不由得想到:過年放煙花爆竹確實給節日添了一份喜慶,一份熱鬧,同時也帶來了危險。

  燃放煙花爆竹時產生有毒氣體,會對環境造成破壞,如空氣中的PM2.5濃度升高,產生大量的二氧化硫、二氧化氮等有害氣體,這些氣體可以在大氣中聚積,造成大地越來越熱,南極冰川不斷融化。

  還有不少人因為燃放煙花爆竹而受傷。那些頑皮的小孩在燃放爆竹的過程中,由於爆竹的威力強大,一不小心就有可能被炸傷眼睛、手指等,這可關係到孩子的未來。

  門外的濃煙漸漸消散,我的心緒卻並未消去。我相信,只要我們減少燃放煙花爆竹,地球就會減少一些負擔,世界將會變得更加美好,金城江這座山城才會更加美麗。

  保護環境從我做起演講稿12

尊敬的老師們,親愛的同學們:

  大家好!

  從前,有一個荒廢的小村莊,那裡一片荒涼,滿目瘡痍,完全看不見綠植的存在。

  之後,有一批人來到了這個荒蕪的地方,看著眼前貧瘠的土地,他們不忍心任其荒廢下去,便齊心協力一起種樹,立志讓它恢復生機。在大家的共同努力下,小村莊逐漸變得生氣起來,綠色也漸漸出現在人們的視野當中。

  他們選出了村長,制定管理環境,他說每砍一棵樹,就要種一棵樹,以此來維護平衡。

  每年植樹節的時候,他們都會在自己家門口的花壇裡種些樹。過了許多年,有的樹成了參天大樹,有的結了許多果子,還有一些剛剛種下長成的小樹苗。一代又一代,生生不息,朝氣盎然!

  就是因為他們不斷種樹,才能綠化環境;就是這樣,他們抵擋了好幾場洪水和風沙;就是這樣,他們生活的幸福安康!

  讓我們向他們學習,不斷種植樹木,如此,我們的世界可以變得更美,連呼吸進去的空氣也是無比的清新。不要像《一個小村莊的故事》裡的人一樣,為了眼前所謂的“不錯的生活”,不停地砍樹,到頭來,親手毀滅了自己賴以生存的家園!

  保護環境,人人有責,大家一起努力吧!

  保護環境從我做起演講稿13

尊敬的老師、親家的同學們:

  我今天演講的題目是《保護環境,從我做起》。

  大家對這樣一首詩都非常熟悉:“兩個黃鸝鳴翠柳,一行白鷺上青天,窗含西嶺千秋雪,門泊東吳萬里船”。這是唐代大詩人杜甫為我們描繪的一幅人與自然和諧相處的畫卷。這幅畫卷是多麼美好,多麼令人神往!想到這,大家的腦海中一定還浮現了許許多多畫面,一碧如洗的藍天,枝繁葉茂的森林、清澈見底的小河,竟相開放的花朵,一望無際的大海、自由嬉戲的魚蝦。

  可是現在呈現在我們眼前的一切還是這麼美好嗎?答案是否定的,環顧四面,我們發現象徵生命的綠色越來越少,天空總是灰濛濛的,像是戴著一層厚厚的面紗,喘不過氣來,空氣質量越來越糟糕,馬路上塵土飛揚,小河邊臭氣熏天。查閱資料現狀更令人觸目驚心,大片森林以驚人的速度被人類砍伐,黃沙漫天飛舞,吞噬成千上萬的良田,沙塵暴一次又一次的襲擊我們的家園,甚至南極也遭到了嚴重汙染,人們失去了最後一塊淨土。

  這一切是誰造成的呢?是我們人類。人類盲目索取在逐漸毀滅地球,也是在毀滅我們自已。是該警醒的時候了,不能再讓地球母親嘆息和哭泣了。

  同學們,我們離不開地球媽媽,共同的命運把我們聯絡在一起,作為地球的小主人—少先隊員,我們應該做些什麼呢?我建議大家從身邊的小事做起,不亂扔果皮紙屑,不浪費一滴水、一度電,不踐踏草坪、不採摘鮮花。此外,我還建議同學們見到雜物時能彎彎腰,伸伸手主動把雜物撿起來,扔進垃圾箱。

  同學們,讓我們行動起來吧!相信我們舉手之勞一定會換來地球母親的歡笑!

  我的演講完了,謝謝大家。

  保護環境從我做起演講稿14

親愛的老師,同學們:

  你們好!

  我今天演講的是:“保護環境從我做起。”

  同學們,我們居住的地球經過億萬年的漫長演化,才逐步形成了今天能夠適合生命生長的環境。地球正是有了生命而變得繽紛多彩,美輪美奐。然而,隨著人類活動範圍的不斷擴張,我們的生存環境也變得越來越糟糕起來,我們周圍的一些醜惡現象比比皆是。比如:亂扔垃圾,浪費資源,甚至連江河湖海都變得渾濁不堪,還有馬路邊堆積如山的垃圾,大到舊電器,小到果皮紙屑,又髒又臭,不堪入目。或許有些人覺得環境汙染關我什麼事,但其實環境汙染一我們的生活密切相關,害人終害己若是損害了環境那麼大自然也會懲罰人類的。就如:“霧霾天氣。霧霾天氣使人受到了眾多的阻擾,還有好多人因霧霾得了肺癌。許多人都知道霧霾是因為空氣中的顆粒太多而形成的,實際上我們人類才是最大的罪魁禍首。

  霧霾的形成既有“源頭”,也有“幫兇”,這就是不利於汙染物擴散的氣象條件,一旦汙染物在長期處於靜態的氣象條件下積聚,就容易形成霧霾天氣。城市有毒顆粒物來源:首先是汽車尾氣。使用柴油的車子是排放細顆粒物的“重犯”。使用汽油的小型車雖然排放的是氣態汙染物,比如氮氧化物等,但碰上霧天,也很容易轉化為二次顆粒汙染物,加重霧霾。

  同學們,看到我們美麗的生存環境正遭受到損壞,我們能視而不見嗎?然到我們不應該為地球母親做點什麼嗎?那就從我們身邊的點點滴滴做起吧!如果我們能在春遊時帶一個垃圾袋,把活動過程中產生的垃圾放在裡面,要離開時再檢查一下四周是否有遺漏的垃圾,那麼你就是一個環保小衛士了。在學校,如果你看到哪個水龍頭在嘩嘩流淚,請你去安慰它,把它擰緊;如果放學時,看見教室的燈亮著請你把開關關上;如果你在划船時不把垃圾扔到水裡,就是給魚兒一個舒心的家……只要我們大家一起努力,做環保有心人,魚兒就會在水裡暢遊,鳥兒就能在林中高飛人們也能在地球媽媽的懷抱裡快樂地生活。

  同學們,綠化是我們生存的希望美化是我們做人的根本,為了河水更清澈,青山更蒼翠,天空更蔚藍,讓我們一起努力吧!我相信,地球媽媽的明天一定會因為人類的存在而變得更加美好!

  謝謝大家!

  保護環境從我做起演講稿15

敬愛的老師,親愛的同學:

  大家好!

  “當天空不再是藍色,當小鳥已不再飛翔……”每當聽到這首歌,我的心中總會思緒萬千。是啊!環境保護已成為當今一個嚴峻的話題。在我的家鄉原本有一條美麗清澈的石羊河,她用甘甜的河水哺育著世世代代的民勤兒女,孕育了民勤古老而燦爛的文化,是民勤人民賴以生存的母親河。自古以來,石羊河流域森林茂密,水資源充沛。

  然而,滄海桑田,現在的石羊河已經是另一幅模樣,水中沒有了活潑可愛的小魚,天空中沒有了自由自在的小鳥,整個石羊河流域的上空黃沙漫天,在河岸邊你可以看到,河水已經發黑了,垃圾到處都是。這都是人們亂砍伐樹木、濫開農田,不節約用水,濫排廢水造成的,是我們自己將這曾哺育數百萬民勤人民的母親河糟蹋得傷痕累累。

  如今,民積極行動起來,響應黨的號召,關井壓田,搭建溫棚,節約用水,保護環境,為xx河綜合治理做出一份力所能及的貢獻。

  同學們,保護環境,保護母親河,節水植樹,人人有責。讓我們積極行動起來,牢記溫爺爺的囑託,從我做起,從身邊的小事做起。種一顆樹,養幾盆花,愛一片綠葉,珍惜水,節約水,愛惜水,保護水。用我們的小手捧出石羊河的新綠,使民勤綠洲永保長存。為石羊河流域的天更藍、地更綠、水更清,人與自然更和諧奉獻出一份力量吧!

  保護環境從我做起演講稿16

敬愛的老師,親愛的同學們:

  大家早上好!

  我是來自904班的高明正,今天我做國旗下演講的主題是“保護環境,從我做起。”

  下面先來看一個時事焦點。

  4月13日早,日本政府透過閣僚會議,決定向太平洋排放地震後福島第一核電站自20xx年以來洩漏的核廢水。雖然日方一再宣稱核廢水中的放射性物質含量低於國際標準,不會對人體造成危害。但事實上,廢水中所含的大量氚等物質對於海洋生態乃至地球環境,從遠期看來仍有著難以預料的潛在危害。此舉一出,引起國際社會公憤。日方為短期利益便宜行事,嚴重違背了國際公認的環境保護原則,這將貽害無窮。

  樹立意識

  而提到“環境保護”,便不得不提一個著名的日子——世界地球日。地球日設立於1970年4月22日,它的宗旨是喚起公眾對自然環境的關注,並鼓勵全世界人類共同行動起來,參與保護環境、拯救地球的行動。而今年的世界地球日降落在本週四。

  那麼,在地球日來臨之際,作為中學生的我們可以做些什麼呢?首先要樹立意識,我們所有人都生活在地球上,如果不注意環境的保護,終歸將自食環境受汙染、生活受影響的惡果。

  從小事做起

  再者,從小事做起:扔垃圾前先分類、不亂倒生活廢水……這些“環保”舉動因為實在太小、小得瑣碎,彷彿做了也看不出環境的顯著改善。可是,想想當初,環境不也正是這般,你亂扔一個垃圾,我亂倒一盆廢水,而成為如今這副千瘡百孔的樣子嗎?所以,不要輕視“小事”的力量,把環保“小事”做好,我們照樣能改善環境。

  那麼,我們具體可以做些什麼呢?

  出行時,我們可以多乘公共交通、少乘私家車;學習時,我們可以一張紙兩面利用;生活中,我們能做的就更多了:散步時不踩草坪,用完後及時關水關電,做好垃圾分類……

  誠然,我們每個人目前只能盡綿薄之力,但只要我們有一顆環保之心,我們的地球終將回歸原來的自然美好;人與自然終將能和諧共生。我的演講到此結束,感謝大家的聆聽!

  保護環境從我做起演講稿17

親愛的老師,同學們:

  大家晚上好。

  我是五三班的子揚同學,很高興站在這裡為大家演講,今天我演講的題目是《保護環境從我做起》。

  我們賴以生活的環境已經遭到了破壞,保護環境,是每個人應有的責任,我們應該時時刻刻把樹立保護環境的意識,首先應該從我們個人做起,從我們身邊的小詩做起。

  作為一名小學生,我們先要從美化校園、保護校園環境做起。要做到保持自己書桌的整潔,保持教室整潔,不亂扔垃圾紙屑,不亂貼亂畫,保持校園整潔,做一個名副其實的“環保小衛士”。

  具體活動:

  1、班級可以每個星期評選出一名“衛生之星”或“勞動之星”。

  2、收集環保資料,在班中組織開展一次環保知識競賽。

  3、宣傳環保知識,可以在班級中張貼此類海報,加強環保意識。

  在家裡,也要做一名“環保監督員”。除了做好自己的個人衛生外,要學會收理自己的小房間,幫助家人搞好家中的衛生。

  同時也要加入小區的環境保護佇列中去,放假時積極參加社群活動,宣傳保護環境,養成講衛生、愛勞動的好習慣。

  同學們,讓我們一起行動起來保護環境從我做起。

  我的演講完畢,謝謝大家。

  保護環境從我做起演講稿18

  我今天要演講的題目是保護環境,從我做起。

  隨著時間的推移,我們又即將從20xx年跨入20xx年的大門。人類的'科技正在日益進步,人們的生活水平、生活環境也正在提升。荊州這座蘊含豐富而悠久歷史文化的城市也不例外,在“建立衛生文明城市”的口號釋出後,我們可以看到從前垃圾滿地的馬路,臭氣熏天的荊沙河,都已經舊貌換新顏了,取而代之的是正在改建的一條又一條幹淨美麗的柏油馬路;正在清理、逐漸清澈透明的荊沙河水,以及逐漸文明禮貌的荊州人。

  我們每一個學生,應當響應市政府和學校發出的號召呢?這裡我要說,就讓我們從日常生活中的點滴小事去做好“創衛工作”,從我做起;在馬路上、公交車上,不亂丟亂扔,不亂塗亂畫,尊老愛幼,傳承良好的品德,美化我們的社會環境;在學校,值日時,認真打掃清潔。上課時,認真聽講,尊重老師,主動溝通,建立新型師生關係,美化我們的校園環境。在空閒時,也可以自發的去社群或學校周圍的義務衛生清潔,或是自覺地彎彎腰,隨手將垃圾桶旁的垃圾扔出去。其次自身清潔液很重要,每天梳洗清理必不可少,穿著整潔不隨意打罵他人,不說髒話。從這些日常小事,我們力所能及的事情中去體現我們一中人的素養,因為我們人人都是一中形象。

  謝謝大家!

  保護環境從我做起演講稿19

尊敬的各位同胞們:

  大家下午好!

  又到了一年一度的環保進行時,我很高興我這一次能夠站在這裡給大家講保護環境這個主題,但我希望我們大家都能夠知道,環保不是這段時間我們搞活動這段時間我們就愛護環境,等過了環保活動期又可以忘卻的一件事,環境保護是一件跟吃飯睡覺一樣,需要我們習以為常的事情。只有每天都堅持著進行環保,我們的綠水青山才會依舊是金山銀山。

  我從事環保事業已經幾十年了,熟悉我的人都知道,我現在還經常在晚飯散步時,帶著自己的家人在公園裡撿垃圾,還好我的家人都認同我的這種行為,不然我這個撿垃圾的大叔,不僅自己要去撿垃圾,而且還要帶著自己的老婆和孩子去撿垃圾,不知道的人還得說我是有多窮苦,靠撿垃圾為生!說笑了。我的確是撿垃圾為生的。大家都別笑,這些年,我工作之外,都在為環保事業出自己的那份力,做得最多,最方便的也就是撿垃圾了。這件小事,我相信也是在座的各位,完全有能力做到的。別看這件事的小,一個人可以撿兩袋的話,十個人就可以撿二十袋,一百個人就可以撿兩百袋,大家可以在心裡想想、算算,我們撿掉的這些垃圾可以為我們的地球表面還原多少綠色,可以給我們城市的衛生帶來多麼大的貢獻!在放了學之後,或者下了班之後,我們在回家之前都會在路上見到很多的垃圾,如果我們能夠在這個小時間段裡面撿那麼一些垃圾,既不影響回家洗手後吃完飯,又能夠給環保事業總貢獻,這何樂而不為呢?

  “保護環境從我做起”,這句話我是可以拍著胸脯說給大家聽的,我的孩子我的老婆,我的親戚朋友們也都不會覺得我說的有假。我的確就是把環境保護從我做起的一個好例子。可環保事業只靠我一個人的力量是不夠的,改變世界不是可以單憑一人之力得以改變的。我希望在座的各位都行動起來,把“保護環境從我做起”落到實處,真正的從我做起,為我們的環保事業出一份力,為我們的綠水青山種一片綠,為我們的金山銀山打一點根基,我相信我們的環境汙染一定可以得到有效的改善。我們這不斷變暖的氣候,一定也會恢復到四季分明,不再白天過夏天,晚上過冬天了。我們都來一起保護環境吧!我可以先說,保護環境從我做起!

  我的演講完畢!謝謝大家!

  保護環境從我做起演講稿20

  親愛的老師,親愛的學生,大家好:

  我今天演講的主題是:節約資源,珍惜地球,保護環境,做一個合格的環保小衛士!

  相信很多人都聽過“地球一小時”熄燈活動。3月31日,雷峰塔下一場難忘的篝火晚會,美不勝收。蠟燭上寫著“60”,象徵著這個美好的時刻。今年“地球一小時”活動的主題是:每個人心裡都有一個環保主義者。

  我們曾經驕傲地歌頌過我們的祖國:地大物博,山河壯麗!眾所周知,中國是當今世界上的一個發展中國家,人口眾多。提出這樣一個深刻的乘除法:“一個問題多小,乘以13億,就會變得很大,經濟總量多大,除以13億,就會變得很小。”比如中國淡水總量2.8萬億立方米,一點都不富裕。除以13億,人均淡水資源只有2200立方米,只有世界平均水平的四分之一!生機勃勃的森林非常豐富,有“地球之肺”的美譽。但中國人均森林面積落後於世界第120位,現在正以每年1800多萬公頃的速度快速減少。森林的減少惡化了氣候,造成了嚴重的土壤侵蝕。黃河,原名中國母親河,成了完美的“亂髮脾氣”。

  老師們,同學們,面對日益惡化的環境,為了人類的可持續發展,為了美麗的地球家園,我們應該做些什麼?

  我們應該節約每一滴水。記得隨手關水龍頭,不要以為從水龍頭上掉幾滴水就什麼都不是了。一個水龍頭每秒滴一滴水,一年之內36立方米的水就白白流走了。我們應該在生活中積極尋求節水的“金點子”:比如用洗菜的水澆花,涮拖把,沖廁所等等,回收利用。

  我們應該節約每千瓦時。關掉手邊的燈,合理使用空調,找到省電常識,試著去實踐。積極利用太陽能、風力發電、潮汐發電等清潔能源。我們應該儲存每一張紙。要兩面都用作業紙,多用手帕,少用紙巾。如果我們每人每天節約一張紙,全國一年可以節約4745億張紙,一年可以少砍158張.1666萬棵樹。從這個意義上說,節約紙張就是造森林。

  我們應該提倡綠色旅遊。汽車尾氣中含有大量的二氧化碳,會對地球造成“溫室效應”。少一天開車,多一天騎腳踏車,不僅可以讓空氣更清新,還可以鍛鍊我們的身體。

  我們應該提倡使用綠色袋子。因為塑膠袋燃燒會產生大量有毒氣體,汙染大氣,而且不容易降解,會破壞我們的土地,所以我們應該盡最大努力減少“白色汙染”。

  節約資源和保護環境需要每個人的力量。同學們,讓我們行動起來,做一個節約資源、愛護地球的環保小衛士吧!

  保護環境從我做起演講稿21

老師和學生:

  大家早上好!

  我今天演講的題目是“保護環境,從我做起”。

  同學們,我們家又有錢又漂亮。我們生活和學習的地方空氣如此清新,環境如此美麗。地球像我們的母親一樣給我們帶來快樂和幸福。然而,你知道我們生活的地球上美麗的環境正在被破壞,這將給我們帶來無盡的災難嗎?

  我們少先隊員能為地球媽媽做些什麼呢?那就從身邊的小事做起吧。當你和家人出去旅遊時,不但自己不亂扔果皮,包裝紙,而且發現垃圾還能主動揀起來投進垃圾箱裡,那你就是一個保護環境的好少年;在學校裡,看見自來水龍頭沒關緊,你能上前動手把它擰緊;看到光線充足,能主動把教室裡的燈關掉,那你就是一名節約資源的好學生……只要大家腦子裡有愛護環境的有心人,就能為我們的家園盡一份力,添一片綠,將來就能把地球建成一個更加美好和諧的新家園。

  同學們,你們看,因為有了我們的參與,青山格外地蔥蘢;因為有了我們的行動,綠水格外地清澈;因為有了我們的存在,地球媽媽欣慰地笑了!

  保護環境從我做起演講稿22

親愛的同學們:

  大家好!

  你明白全國每一天節約一張紙,一年能夠節約多少張紙嗎?4745億張紙。一年就能夠少砍伐158.1666萬棵樹。“158.1666萬”這個天文數字多麼驚人啊!從這個好處上來說,節約用紙,也就是製造森林。

  汽車也是破壞環保的一大罪人:它每一天排放的尾氣中,內含超多的二氧化碳,會使地球產生“溫室效應”:氣溫漸漸變暖,冰川漸漸融化,海平面徐徐上升,陸地面積也隨之逐漸減少。預計,到2050年,中國有48個城市,9.2萬平方公里的土地,將受到淹沒的威脅。在我們的周圍,還有許多許多的不環保現象不斷髮生……因此保護環境刻不容緩。

  那麼,我們此刻就應怎樣保護自然呢?

  用紙時,一面用完不要扔掉,背面還能夠用來打草稿。做了草稿紙以後,還能夠用來摺紙。即使是廢紙,也還能送到造紙廠迴圈利用。開車也一樣,少開一天汽車,多騎一天腳踏車,這樣既能使空氣更清新,又能使我們的身體得到了鍛鍊。塑膠袋的焚燒會產生很多的毒氣,汙染了大氣,而且不容易降解,會破壞我們的土地。所以我們要儘量使用環保袋,不使用塑膠袋。同時我們也要節約用水,節約用電等等……

  同學們,再小的力量也是一種支援,從我做起,從點點滴滴做起,一根筷子易折斷,那三根、五根呢?環保也一樣,光靠一個人的力量是不夠的,要大家一齊講究環保,我們的家園才會更美麗!

  保護環境從我做起演講稿23

尊敬的老師們、親愛的同學們:

  大家好!

  我認為,世界只可毀滅,不可拯救,當然現在我想這一觀點似乎是錯誤的。因為一切我所看到的,正在地球上發生的事情,都表明情況還不是很糟糕,仍有很多人為拯救這個星球而奮鬥終生。但很遺憾,這些奮鬥中有相當一部分很可能將是徒勞的。

  一方面,有些奮鬥是粗淺,無知,甚至心不在焉、空走形式。

  另一方面,毀滅世界似乎要比拯救世界容易得多。

  就我個人而言,我寧可說自己是地球毀滅者,也不敢吹噓自己曾為環保作過多大貢獻。我認為,在這個人口已經成為極大多餘的星球上,任何人的出生本就是對環境的潛在威脅。

  成長,消費、製造垃圾,可以說我們每個人都對此世界欠下了一筆債,欠債還錢,理之固然。那麼我們搞環保,就沒有理由驕傲,只能說是在惡劣的環境中痛苦太久之後的良心發現、大腦完善,擺脫了幼稚、野蠻、粗魯之後,來償還這筆債。

  我並非宣揚所謂“人之初、性本惡”,但我們欠了債——事實如此,我們每個人都必須深刻地認識到這一點,才有可能放下花架子,少些沾沾自喜,真正把環保當成一種責任,嚴肅地環保,認真地環保,甚至淚流滿面地去環保。這樣,我們才不會一面高呼環保,一面把塑膠袋隨手扔在路邊;或是把樹苗從一個地方挖來,再隨隨便便埋到另一處,之後看著它慢慢枯死,痛苦死。

  那麼,我們的奮鬥才不會是粗淺的、形式的,我們的奮鬥才真正算是奮鬥。

  另一方面的問題是,拯救世界的努力到底能抵消多少毀滅的行為。也許“抵消”一詞在此並不恰當,假使東北虎徹徹底底死乾淨了,那麼這種毀滅將是不可抵消的,哪怕我們用百萬條人命,也不大可能再從上帝手中換回一對虎亞當、虎夏娃。我說毀滅要比拯救容易得多,至少在人數上如此,為拯救而奮鬥者畢竟只是一部分,而毀滅者卻是全體。“毀滅”一詞也許觸目驚心了些,但事實上我們每個人都在為毀滅而效力。

  我們要吃飯,於是大片森林草原被開墾為所謂良田,燒荒燒荒,越燒越荒,沙漠化就由此開始。我們每個人都要求生存的空間,於是我們的空間就越來越擠,越來越髒。

  我們應當感到危機,拯救的努力在毀滅面前實在太脆弱了,幾十甚至幾百年長成的林木只要幾把電鋸就能剃得油光鋥亮;而辛苦經營的美麗田園只要幾枚導彈就炸成亂墳崗。毀滅的潛在慾望,我想很多人都有的,一旦膨脹起來,後果不堪設想——北約就是,至少它的行動有違環保!

  懲罰毀滅者比拯救世界更偉大的意義就在於此。至少,可以使肆無忌憚的毀滅者毀滅,讓他們膽寒,催人們覺醒,鼓我們鬥志。這樣,我們才能多些拯救,少些毀滅。

  環保問題是天天談了,咱們都懂,但我仍然感到悲哀。世界雖非不可拯救,但若我們沒能真正認真起來,嚴肅起來,恐怕我們還得走下坡路,不過,我們仍有理由可以欣慰,就今天看來,我想,世界是不會毀滅的至少一百年內。

  我的演講完畢,謝謝大家!

  保護環境從我做起演講稿24

  大家好,我是來自宏遠外國語學校,五年級十一班的程宇翔。我今天演講的題目是《保護環境,從我做起》。

  大家都知道,節約每一滴水、節約每一張紙,節約每一個資源都是我們應該做的。但總有些人,卻不這麼做。有時他們為了方便,隨手扔在地上,而這些東西,人們看到了常常都不會隨手撿起,而是把垃圾當做空氣似的走過。雖然這些垃圾很小,但你們知道它一多起來,對環境的破壞有多大嗎?如果每一個人每天扔一個垃圾,全國幾十億個人,幾個月後,垃圾將會淹沒一個小城市,慢慢積累起來,就會破壞到整個地球。

  雖然我們常破壞環境,但你知道如果全國每人每天節約一張紙,一年可以節約多少張紙嗎?

  4745億張紙。一年就可以少砍1581666萬棵樹。“1581666”這個天文數字是多麼驚人啊!如果我們每天節約幾千克的水,那麼幾年後,我們節約的水就可以變成小河。從意義上說,節約資源,就等於在製造資源。

  如果我們不保護環境,地球上的各種資源都會慢慢枯竭;如果不保護環境,我們人類就會慢慢滅亡;如果不保護環境,不僅僅是人類,連我們美麗、可愛的地球也會慢慢滅亡。現在,就讓我們好好愛護環境,節約每一滴水,節約每一張紙,節約每一個資源。讓我們從身邊的小事做起,好好保護環境,愛護環境。讓我們共同創造一個潔淨、美好的家園!

  我的演講完畢,謝謝大家。

  保護環境從我做起演講稿25

各位老師、同學們:

  早上好!今天我講話的題目是《保護環境,從我做起》,在人類生存發展史上,曾遇到過許多的敵人:戰爭、災荒、瘟疫、這每一種敵人都曾使人類付出過慘重的代價。然而,今天人們面臨的最大的敵人,已不是戰爭、疾病、天災以及瘟疫,而是無處不在的環境問題!

  大氣汙染超標、溫室效應增強、臭氧層被破壞、土地沙漠化、水資源汙染嚴重、海洋生態危機、綠色屏障銳減、物種消失加劇、垃圾威脅人類、人口增長過快,這些世界性的環境問題,究其原因,都是人類在發展經濟的過程中,對自然資源和生態環境的不合理利用和破壞所致。

  這一切的現實,讓每一個關心祖國前進和發展的中國人深感痛心。保護環境,利在當代,功在千秋,這是一項崇高而偉大的事業,更是中化民族千秋萬代利益所在。

  千里之行,始於足下。保護環境,建設美好家園,要從我做起,從小事做起。牢記“行勝於言”,不亂丟垃圾,不浪費糧食,最大限度地節約用水,節約能源,節約用紙,拒絕使用一次性的“白色汙染物”,乘公共交通旅行,多栽樹種草,保護好野生動植物資源,自覺地遵守各項環境法規。那麼,我們頭頂上的天空將會變得更藍,身邊的河水會變得更清,空中的鳥兒將會鳴叫得更加響亮,生活在其中的人們將會變得更加健康快樂。

  我很高興地經常看到許多同學在校園的各個角落撿拾果皮紙屑;用自己的雙手去保護和營造優美的校園環境。但是,我們也經常看到一些我們不願意看到的情景:操場上、樓梯上、走廊上有紙屑、食品袋;雪白的牆壁上被印上手印、腳印和球印;教室裡、走廊上留有難以清除的口香糖的汙跡。這說明,我們的習慣還沒有很好的養成。

  同學們,我們是21世紀的主人,具有環保意識是現代文明人的標誌。我們要有時代感責任感,要心繫全球,著眼身邊,立足校園。“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”,讓我們積極行動起來,從身邊的小事做起,培養環保意識,養成環保習慣,創造我們美好的校園,塑造我們美好的靈魂!

  保護環境從我做起演講稿26

  大家好!今天我演講的題目是:低碳環保,從我做起。

  綠色環境是健康自然的一種象徵。綠色能帶給我們生機、帶給我們活力,而綠色校園中的“綠色”也就不只是一種顏色那麼簡單。走進我們如今洋溢著書香味的校園,你會被那迷人的風景所吸引。高大現代化的教學樓,鬱鬱蔥蔥的樹木,還有鮮豔奪目、爭奇鬥豔的花卉。漫步在校園裡這一派綠景下,會使你感到精神振奮、心情舒暢。校園中的綠色風景,對我們同學是極其有益的。不是嗎?一節課後,站在走廊上看看校園中的綠,讓我們大飽眼福,也使精神達到更高、更好的狀態!在課餘時間,同學們又可以在校道上走走,看看周圍的景物,不是有置身花園之感嗎?由此校園的美好可見一斑。所以,我們就應該讓校園中的綠色永存。

  優美和諧的自然環境,必然為我們帶來身心的愉悅和無限的樂趣。“明月松間照,清泉石上流”,讓我們感受清幽;“大漠孤煙直,長河落日圓”,讓我們觸控壯麗;“流連戲蝶時時舞,自在嬌鶯恰恰啼”,讓我們聆聽喧鬧;“春水碧如天,畫船聽雨眠”,讓我們親近悠閒;“棠梨葉落胭脂色,薺麥花開白雪香”,讓我們體味斑斕。雨天,讓雨點親吻面頰;雪天,讓雪花棲掛眉梢;喂螞蟻美餐,澆花草甘露;問候晨曦“你好”,道別月色“晚安”。

  偉大的無產階級革命導師恩格斯說過:“我們連同我們的血、肉、頭腦一起都屬於自然界,存在於自然界。“自然,人類自我的本真。自然界作為一種客觀存在,它為人類提供了各種物質和能量,是人類存在和延續的基礎。雨果曾說:”大自然既是善良的慈母,同時也是冷酷的屠夫。

  太陽每天東昇西落,行人每天匆匆而過,我們都在看似平靜的生活裡奮力拼搏,生活在都市裡,隨處可見的住房廣告上,總是將居住環境寫得極美,青山,綠地,藍天,碧水是都市人對優質居住環境的期許!

  窗可透光,窗可通風,窗可映影常常在窗邊看夕陽西下,在晚霞瑰麗的時刻,在窗邊靜靜地欣賞落日與雲彩絢麗的景象,那景象真讓人神往與陶醉,西天的色彩豔麗而濃重,這就遮避了許多無賴與困境。白天,城市的天空往往有些灰暗,蒼白,嚴重的汙染使得窗外的遠景朦朦朧朧,城市的發展使窗外高樓林立,密密層層,擋住了我眺望遠處的視線;夜晚,城市的天空又顯得躁動而混亂,霓虹燈,路燈,車燈,探照燈,張揚著強光映進窗來,使人感覺失卻了許多夜的寧靜。現實中的都市總是高樓林立,人群熙攘,車水馬龍,但每個人都應該擁有一個屬於自己的綠色家園。

  都市裡,小區樓下才會有花草樹木。樹梢努力地搖動著,落葉翻飛在枝丫間戀戀地不忍離去,感覺空氣中飄來了一陣陣青草味,隱隱地還有些花香。世界上有很多已經很美的東西,但還需要一些點綴,環境亦是如此。樓房周圍修建一些人工湖,種些水生植物,喂上些許小魚小蝦,在周圍設定一些健身器械,這樣既打破了環境的寂寞,又增加了風景的內容,人們又將工廠搬到郊外,在公路邊安裝消聲器,再種上些花草樹木,擴大植被面積,把城市建設成為了真正清靜,幽雅,安逸,花香鳥語的綠色家園。

  綠色是大自然贈與我們人類的寶貴財富,綠色是人類文明的搖籃。人人都渴望擁有一個美好的家園,人人都希望生活在人與自然和諧發展的文明環境裡。近年來相應“建立衛生城市”的號召,我們的校園環境也正在發生著全面的變化,校園環境建設是我們必須直面的問題,校園綠化程度直接作用於我們的生活環境,決定著校園生活的幾多色彩,當然,綠色校園不只是環境綠化與垃圾處理問題,其涵義應更廣更深,指一種健康向上的生活態度和生活方式,比如,嚴肅活潑的學習氛圍,積極進取的班級精神風貌等。

  建立綠色校園,不僅只是要有優美的硬體環境,更應該提高我們自身的修養和素質,這也是我們的責任和義務。人人都是護綠天使,我們要用綠色的實際行動去影響周圍的人。我們更應該保護校園環境,共建綠色校園。同學們,我們是21世紀的主人,環保意識是現代人的重要標誌。我們應當切實地樹立起時代責任感。“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”,共建綠色校園,同護地球母親,讓我們行動起來,將綠色作為我們校園生活的主旋律,用愛心去關注環境的變化,用熱情去傳播環保的理念,用行動肩負起環保的重任。

  保護環境從我做起演講稿27

敬愛的老師,親愛的同學們:

  各位好!我今天演說的題型是:《保護環境,從我做起》。

  大夥兒難道說不期待這個世界有蔚藍的天空,地面綠樹成蔭,湖泊清澈透亮,綠草如茵的山林和燦爛的陽光呢?

  但大家卻間距它越走越遠了。儘管還是有些人在保護環境,但務必讓任何人明白《保護環境,從我做起》那樣才行!

  近期在我國的內蒙古大草原衰退比較嚴重,早已來到令人震驚的水平。在6359萬公頃多的可用草坪總面積中,目前衰退的草坪總面積達到3867萬公頃,佔大草原可用面積的60%。

  我國古代的黃土高原以前是個富庶的地區,可是,歷經數千年來掠奪式的開發設計,黃土高原四處是荒山禿嶺、千溝萬壑,大河——中華文化的“母親河”,如今竟變成全世界細沙成分數最多的江河。近幾十年來,伴隨著人口數量的大幅度提高、經濟發展的髙速發展趨勢和人們對高新科技的持續提升,很多砍伐樹木、排出來環境汙染水和有害物質、環境汙染這些,使自然環境進一步的被環境汙染。

  一個又一個令人震驚的資料向大家說明,建立綠色家園早已勢在必行。自然,建立綠色家園難以,可是你能發覺,倘若每人都低頭去撿地面上的一張紙,便會有幾十億張紙被清除整潔,長久以往你也就會發覺你的綠色家園就完工了。因此,建立綠色家園僅僅在微薄之力中,假如每一個人都那樣,那麼上邊的事兒就不容易產生,大家就不容易遭遇這般的生態環境保護了。

  以便大家不可或缺的佳園—地球上,保證《保護環境,從我做起》吧!

  保護環境從我做起演講稿28

尊敬的老師、親愛的同學們:

  大家上午好!

  今天,我演講的題目是:《保護環境,從我做起》。

  親愛的同學們,當你踏著晨光走進我們花園般的校園時,當你坐在乾淨整潔的教室裡學習時,你是否想到老師、同學們為此的辛勤付出?

  我們都渴望校園中能有鬱鬱蔥蔥的草地,都期盼在整潔乾淨的環境中學習、玩耍,都希望在舒適溫馨的宿舍裡進入夢鄉。

  可是卻有同學不懂得珍惜這些美好的事物。請同學們放眼校園仔細看看——那潔白的牆壁被打上了鞋印、球印;桌椅上留著亂塗亂畫的痕跡;水龍頭開著,讓水肆意的流失;美麗的草坪、花圃上留著無情的腳印;塑膠袋、包裝盒、果皮紙屑扔得滿地都是,在其他同學午晚休的時候,宿舍樓內外高聲的喧譁,打破了這一片寧靜。這些現象與我們美麗、文明、和諧的校園多麼不協調!

  我們崇尚文明,我們都需要生活在乾淨、整潔、美麗的環境中,然而,為什麼我們總把打掃、維護的希望寄託在別人身上?為什麼總是毫不憐惜的踐踏這片寧靜與美麗?為什麼總是逃脫作為學校一份子的責任?

  中學就是我們的家,我們將在這裡邁出人生的一步步。每位同學都是校園裡的一員,都是這所學校的主人,都有維護校園環境的義務和責任。這是我們逃脫不了的,也是我們必須要做的。在享受這片寧靜而安詳的樂土時,我們必然要守衛它,讓它永遠保持這份特有的生機和魅力。

  同學們,立即行動起來吧!一片紙,我們撿起;一滴水,我們節約;一堆垃圾,我們打掃,愛一棵小樹苗,保護一隻小青蛙。為了我們的校園,做我們能夠做的一切。“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”。為此我向板中全體同學呼籲:建立清潔、文明的校園,需要你,需要我,需要我們大家共同的努力。讓我們積極行動起來!讓我們從現在做起,從身邊的小事做起,加強自我約束,相互監督,爭做保護校園環境的小衛士。

  讓我們承諾——愛我校園,讓母校綠色永遠蓬勃,讓中學成為我們學習的樂園,我們美麗的家。

  我的演講完畢,謝謝大家!

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