安全知識競賽活動方案範文（精選25篇）
安全知識競賽活動方案範文
知識競賽是一種宣傳普及自然科學和社會科學知識的形式。一般透過電視畫面或在報刊上登載若干有確切答案的試題，動員有興趣的人來解答。以下是小編整理的安全知識競賽活動方案範文（精選25篇），歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
安全知識競賽活動方案範文1
為充分發揮“安全生產月”活動在安全生產中的積極作用，提高全體職工的安全生產意識和自我防護能力。根據公司20xx年安全月活動方案要求，結合20xx年“安全生產月”活動主題：“生命至上、安全發展”，公司決定在安全生產月活期間舉辦一期安全知識競賽活動，現將具體活動方案制定如下：
一、組織機構：
組長：王欣榮副組長：梁全才
組員：楊濱、楊靖、王美淑、黃斌、周士釗、胡振飛、陳亞品、劉稜柯、薛峰、貝林勝、廖家熠、陳業偉、覃明帥、藍秋萍
二、比賽時間：
20xx年6月20日上午8：30
三、比賽地點：
燒鹼主控樓四樓大會議室
四、參賽隊伍：
燒鹼2支隊，冷凍、動力、電儀、生產排程及生產分析各組成一個參賽隊，其他職能部門可聯合組隊參加。每個參賽隊伍由3名隊員組成，男女不限。
五、報名日期：
20xx年6月12日17:30前報名到公司安環部王美淑處。
六、評委組：
公司領導組成
七、評獎辦法：
設一、二等、三等獎，其餘為鼓勵獎。
八、競賽細則：
1、本次比賽包含有演講題、必答題、搶答題、觀眾互動題、風險題等題型。
2、每支隊伍發表3分鐘演講，演講主題圍繞今年安全生產月的主題“生命至上安全發展”展開，限時3分鐘。由評委直接打分。
3、必答題，要求每隊參賽選手均需回答，20秒內回答完畢，答對一題加10分，答錯不扣分。每個參賽隊均回答3題，如所答答案有疑義，由評委公正。
4、搶答題，必須在主持人唸完題目說“開始”，由搶答器提示“開始搶答”後方可進行搶答，否則搶答視為無效，並且扣除20分，20秒鐘內回答完畢，答對一題加20分，答錯扣20分。共15題，如所答答案有疑義，由評委公正。
5、觀眾互動題，答對分別送給紀念品。
6、風險題，每個參賽隊各設1道題，分值為10﹑30﹑50分，各參賽隊任選分值答題， 60秒內回答完畢，答對加上所選分值，答錯扣去所選分值。如所答答案有疑義，由評委公正。
7、比賽結束。如有分值相同的代表隊，則附加搶答題，來分勝負。
8、為了以示公正，各參賽隊伍在比賽現場以抽籤的形式決定座次，答題的順序按抽籤的結果進行。各類題目用信封裝好並封口，待抽籤後，主持人宣佈比賽正式開始時才可以拆開。
9、本次比賽採用累計分形式，基本分為100分，累計分最高者為勝。
九、比賽紀律:
1、參賽隊員回答時，只有在主持人宣佈“請回答”或“開始”時才可以按搶答器或站起回答，否則視無效並扣20分。
2、選手回答問題必須站立，答題完應說“答題完畢”，不可再作補充。
3、各參賽隊伍必須服從評委及主持的一切評判和指揮，嚴禁在現場發生爭執以及出現影響比賽正常進行的行為，否則將對違紀參賽隊伍進行考核並取消比賽資格和成績。
4、參賽隊員答題時，其他參賽隊或現場觀眾不準作任何提示，一經發現將對該隊員或觀眾予以警告，勒令離場。
5、競賽過程不能攜帶相關資料入場，一經發現，取消該隊參賽資格；
十、比賽要求
1、為了確保更多的員工參與其中，同時增強比賽現場的氛圍，要求各分廠、部門按（附表2）派遣人員參加，提前15分鐘到場簽到，要求每個分廠要有一名中層領導帶隊。
2、比賽結束後，由評委組統一頒獎，各個參賽單位不得中途退場。
廣西柳化氯鹼有限公司
20xx年6月6日
安全知識競賽活動方案範文2
一、知識競賽目的
以安全生產月活動為契機，深入學習國家有關安生生產法律、法規，普及安全知識，提高全區各建築業企業從業人員的安全意識和自護能力，全面推進安全生產宣傳教育活動。
二、知識競賽組織
(一)主辦單位：
(二)承辦單位：
為確保本次競賽活動順利進行，區建委成立了競賽活動領導小組，其成員如下：
組長：
副組長：
成員：
領導小組下設辦公室，辦公室主任由_____兼任，辦公室下設競賽組織組、競賽試題組、競賽評審組和競賽監督宣傳組，其成員和分工如下：
競賽組織組：_____負責方案制定、活動策劃、總體協調。
競賽試題組：_____負責試題編寫等。
競賽評審組：_____負責現場評審，羅妍蕾、陳李妮負責統計打分等。
競賽監督宣傳組：_____負責競賽活動監督和宣傳報道等。
三、競賽組隊要求
經區建委研究決定，由重慶渝興監理公司、黔龍房地產公司(黔江乾力建築公司)、重慶黔程建設(集團)有限公司、重慶振興實業(集團)有限公司、重慶華弘建設工程有限責任公司、重慶碧峰實業(集團)有限公司、重慶市黔江區輝宇建設有限責任公司、重慶市黔江區永安建築有限責任公司、重慶渝萬建設(集團)有限公司、江蘇弘盛建設工程集團有限公司等企業組隊參加競賽。要求：
1、每支參賽隊由3人組成。
2、每支參賽隊要組織不少於10人的職工參加，並按時入場。
四、競賽時間
20xx年6月20日上午9：00時—12：00時。
五、競賽地點
黔江區西山會議中心黔龍廳。
六、競賽內容
詳見知識競賽題。
七、競賽形式
競賽分必答題、搶答題、風險題、加賽題、互動答題五種形式。
1、必答題。答題方式分為個人必答題、小組必答題，每題10分。個人必答題每隊每人1題，按選手編號從1-3號輪流作答，答對加10分，答錯不得分也不扣分;小組必答題每隊共2題，答題時選手可以相互討論，由一名隊員起立作答，其他人可以在規定時間內補充，答對加10分，答錯不得分也不扣分。
2、搶答題。共20題，每題10分，須在主持人唸完題、宣佈“搶答預備”、三秒後倒計時結束後才可按搶答器搶答，主持人宣佈“__隊答題”後方可答題。答對加10分，提前搶答或答錯扣10分。
3、風險題。風險題分為10分、20分、30分三種類型，每一型別各20題。此環節分兩輪進行，每一輪由各競賽隊自選一類題作答，答題時選手可以相互討論，由一名隊員起立作答，其他人可以在規定時間內補充，答對加相應分值，答錯扣相應分值。
4、加賽題。每隊基礎分為100分，在此基礎上加分或減分。三個環節答題結束後，出現相等分數不能確定排名順序時，分數相同的競賽組加時比賽，每題10分，最終按照得分多少排序。並根據各競賽隊最終得分確定一等獎1名、二等獎2名、三等獎3名，現場對獲得前三等獎的參賽隊頒發榮譽證書和獎品。
5、互動答題。為活躍現場氣氛，在每一輪競賽結束後，由主持人在互動答題庫中任選4題由現場其他參加活動人員(競賽隊和競賽工作人員除外)作答，答對的獲得一份紀念品。
八、相關要求
1、要高度重視，全員發動。組織實施本次知識競賽是開展好全國第8個“安全生產月”活動、紮實推進全區建築業安全生產相關法律法規及相關安全操作規範、規程宣傳教育培訓的一種有效形式，各建築業企業要高度重視，搞好思想發動，認真選派競賽人員，迅速組隊，並搞好訓練。6月16日前，請相關企業將各隊競賽人員名單報送區建委建管科408室。其餘各建築業企業也要組織不少於10人的方隊按時參與競賽活動，各隊參加活動人員也要認真準備，積極參加現場互動答題。
2、各企業(包含未組隊參加知識競賽的企業)參加活動人員的著裝要統一，由領隊帶隊於6月20日8：30時前進入活動現場，並按照競賽組織組指定的位置列隊就位。
3、活動現場，請各參加人員注意現場紀律，不得大聲喧譁、吵鬧，並將手機調整到震動選項，也不得在活動現場隨意走動。
4、嚴格考核，確保效果。凡不按要求組隊參加此次活動的企業(含區外企業)，區建委將依據相關規定對企業進行考核。
5、總結經驗，以賽促學。競賽活動結束後，各建築業企業要認真搞好競賽活動總結，不斷探索和豐富建設系統安全生產學習教育和培訓的新形式、新途徑，促進全區建築業企業及其從業人員豐富安全生產知識和提高安全生產操作、防護技能。
安全知識競賽活動方案範文3
為預防重大安全生產事故的發生，進一步增強廣大職工的安全生產意識和自我保護能力，促進安全生產工作進一步規範化，根據上級政府有關部門的檔案精神，結合我公司安全月活動計劃，特制定該方案。
一、競賽要求和目標
（一）競賽要求：
深入貫徹落實本公司安全生產工作會議精神，堅持“安全第一，預防為主，綜合治理”的方針，牢固樹立以人為本，安全生產責任重於泰山的思想觀念；廣泛開展職工安全生產知識普及活動，組織廣大職工學習掌握安全生產知識，杜絕違章作業，抵制違章指揮，開展多樣化的安全活動，強化企業安全管理，促進全廠安全生產責任目標的落實。
（二）競賽目標：
努力使安全生產和勞動保護工作得到進一步加強，杜絕重大事故的發生，保障安全生產形勢持續穩定。
二、競賽主題
掌握安全生產知識，爭做遵章守紀職工。
三、參賽範圍
順飛與華昌以班組為單位各組織10個參賽班組，每個班選派三名選手參加比賽，男女不限。
四、競賽組織機構
本次競賽活動由安全科牽頭組織，生產部、裝置部等部門參加，成立競賽領導小組，
組長：
副組長：
成員：
各部門也要落實相應的負責人，以加強對本部門競賽活動的領導和組織工作。
具體實施步驟
1、宣傳動員階段（5月31日至6月10日）。各部門、車間要高度重視本次競賽活動，進行廣泛的宣傳發動。一方面，要結合以往開展競賽活動的經驗，以及近年來發生的安全事故經驗教訓等，積極開展深入討論，充分利用報紙雜誌、班前班後會等有效形式，進行宣傳發動，特別是對安全生產規章制度、崗位安全操作規程、以及補充資料的學習宣傳發動要紮根班組，使職工真正深刻理解安全生產知識競賽活動的意義，瞭解競賽的主題、目標、考核標準，把這次活動的要求變為每一位職工的自覺行動。
2、檢查指導階段（6月10日至6月18日）。檢查指導要貫穿競賽活動的全過程。期間，競賽領導小組將不定期對各班組進行檢查和指導。重點檢查和幫助各班組有效開展準備工作，檢查職工的應知應會情況等。
3、安全知識競賽階段（6月20日至6月27日）。為便於開展活動，在各班準備就緒後，進行小組預賽，順飛和華昌各分兩批進行，每組5個班，透過五選二的淘汰賽，晉級的8個班組參加第二輪的決賽。
同時，生產部、裝置部要認真安排好生產工作，在保障生產不受影響的前提下順利進行競賽活動。
安全知識競賽活動方案範文4
為響應集團公司和華電科工安全工作安排要求，進一步強化分公司安全文化建設，更好地引導廣大職工提升安全應急技能、強化安全管理素質，提升風險防控和應急救援能力。由分公司工會和安全生產部組織開展安全應急知識競賽暨應急技能大賽選拔賽活動，具體內容如下：
一、活動
組長：
副組長：
成員：
活動
二、活動安排
（一）安全知識學習
1、分公司安全生產部將在分公司公眾號陸續傳送國家安全生產法律法規、國家及行業標準、集團公司安全生產製度規程、安全理論知識和應急救援相關技能知識等內容，和
2、分公司職能部門和專案部可以利用週一安全學習活動開展
（二）應急救援技能培訓
1、應急救援技能培訓內容
①個人防護用品使用技能，如安全帽、工作服（防護服）、呼吸器等。
②安全工器具、電動工器具使用技能，如安全帶、自鎖器、速差自控器及驗電器、磨光機、切割機、砂輪機等現場常用工器具。
③現場危險有害因素辨識及預控技能，如受限空間、高處作業、起重作業、交叉作業、動火作業、臨時用電、危化品、易燃易爆等作業現場。
④危險環境自救互救技能，如潮溼環境（水中）觸電、坍塌、受限空間等的正確施救。
⑤安全用電基本技能，如臨時電源、安全電壓、安全距離、跨步電壓等。
⑥現場急救技能，如觸電急救法、窒息急救法、心肺復甦法，燒傷、燙傷、外傷、電傷、氣體中毒、溺水等急救。
⑦消防器材使用技能，如各類常規滅火器的選擇使用，電氣、氫、油、液氨等初期火災的撲救。
⑧自然災害（颱風、暴雨、山洪等）、地質災害（地震、泥石流、滑坡等）緊急避險技能。
⑨反違章技能，具備“四不傷害”能力。
2、應急救援技能培訓形式分公司職能部門及專案部的應急技能培訓可以採取講座、觀看影片、現場體驗、戶外應急救援體驗等多種形式來開展。
①江陵專案部根據現場條件組織專案部全體人員進行現場體驗培訓。
②如皋和無錫專案部可組織本專案部全體人員進行現場體驗或戶外應急救援體驗培訓。
③分公司本部由工會和安全生產部組織本部全體人員進行戶外應急救援體驗培訓。
三、競賽主要內容和競賽形式
1、競賽主要內容：安全生產法律法規、政府部門釋出的安全生產規章條例規劃、國家及行業標準、集團公司安全生產製度規程、安全理論知識、應急救援技能、其他電力安全生產、電力建設方面的相關知識。
2、競賽形式：競賽採取
四、競賽時間
競賽時間：
要確保分公司全體人員學習培訓和競賽比例達到100%。
五、競賽組織
分公司安全技能知識競賽由分公司工會和安全生產部負責組織，各專案部安全管理部和綜合管理部負責組織本專案部的競賽相關活動。
六、考核和表彰
獲得前10名的員工給予一定物質獎勵，並授予前三名的員工“安全應急技術能手”稱號。
安全知識競賽活動方案範文5
構建和些校園是構建和些社會的重要組成部分。加強安全教育是學校教學和其他工作順利進行的有力保證，是確保學校和師生人身、財產安全的重要因素，更是建立平安和些校園的重中之重。此次安全知識競賽，是為了建立平安和些校園，加強安全知識教育，力求總結出有效的途徑和方式，從而確保學校學生安全的高度穩定，保障學校教書育人的平安和些氛圍。
一、整體部署
1、活動名稱：
x大學安全知識競賽
2、活動主題：
關愛生命，關注安全，共創平安校園
3、活動時間：
x年11月
4、活動物件：
安管會宿管會飲管會學生會
5、活動地點：
待定
二、活動單位
1、主辦單位：三大安管會
2、承辦單位：三大安管會
三、活動目的
發展和維護校園穩定實際，引導大學生學習自護，自救知識，強化大學生安全的自我教育，自我管理，為確保學生安全打牢基礎，為學校教育教學活動的開展提供保障，為構建平安校園創造條件。
透過知識競賽的形式，可以加深同學們對安全知識的瞭解，增強理論知識運用於實際生活的能力，透過此次活動，搭建同學們與學校安全問題的交流平臺，激發同學們的安全意識，提高自我保護能力。
四、前期準備
1、宣傳欄通知：
宣傳部在宣傳欄釋出相關通知。
2、內部準備：
由宣傳部撰寫比賽的相關通知，由組織部撰寫本次比賽所需試題以及試題的評分細則的。
五、各部門分工
組織部：
組織比賽的具體流程;安排組織其他各部協調工作
宣傳部：
製作關於本次比賽的海報進行宣傳
秘書處：
進行分數統計記錄
外聯部：
邀請其他系團委學生會及相關老師、學校領導參與瞭解、策劃案製作
資訊部：
維持秩序
六、活動流程
1、主持人講話並宣佈比賽開始
2、介紹嘉賓及參賽人員
3、比賽開始
4、比賽中穿插遊戲
5、評審評分
6、主持人宣佈比賽結果
7、嘉賓頒獎
8、嘉賓退場
9、主持人宣佈比賽結束
10、全體人員有秩序退場
附：
(一)由宣傳部張貼宣佈比賽規則、流程及注意事項等。
(二)由各會選出一支代表隊進行比賽答題
(三)比賽環節
(1)選擇題(每題3分，共20題)
題目內容涉及突發自然災害，交通安全，急救常識，寢室安全及火災，財產安全，傳染病預防等多方面，知識涵蓋廣。考查同學們的安全知識全面性。
(2)判斷題(每題2分，共10題)
同學透過對一些安全知識進行判斷，從中瞭解同學對安全問題看法的正誤。
(3)問答題(每題10分，共2題)(必答)
根據題目，同學進行簡述，以瞭解同學們對安全問題的看法態度。
(4)情景再現(每題10分，共4題)
(5)搶答題(每題2分，共10題)
七、活動經費預算
宣傳板海報紙張活動獎品評審團飲水其它待定
八、後續工作
1、將安全教育持久宣傳發展下去，以培養大學生對安全問題的重視程度。
2、認真進行活動總結，汲取經驗，正視不足。
3、做好活動資料的整理及收集備案工作。
4、對優秀班級進行表揚，倡導其他班級學習。
注：
1、此次比賽中各環節的負責人員盡職盡責，保證活動順利開展。
2、本次活動部分環節可視實際情況而進行適當調整。
安全知識競賽活動方案範文6
一、指導思想、目的：
為了使安全知識競賽活動順利開展，並在活動中取得預期的效果。透過學習各項安全生產法律法規及安全管理規章制度，提高安全生產理念，增強安全生產意識，更加堅定的執行集團公司“安全第一、預防為主、全員動手、綜合治理”的安全生產方針，忠於職守，嚴格履行本崗位安全職責，自覺三違現象，達到不傷害自己，不傷害他人，不被他人傷害的目的。
二、活動時間：
20xx年03月01日-06月30日
第一階段：學習集團公司安全禁令和銷售安全紀律階段。
第二階段：學習安全裝置數質量1000問，根據學習內容做模擬考試題。
第三階段：學習裝置數質量彙編、山東石油分公司施工安全管理規定。形成相關人員考試試卷上報。
三、活動形式：
以班組自行組織學習和配送中心統一組織培訓相結合的形式開展活動，認真做好筆記。每階段結束透過考試、討論等形式來考核本階段的學習成果。
四、競賽知識內容：
以《油庫作規程》、《油庫員工崗位培訓系列讀本》、《安全裝置數質量知識1000問》、《油品銷售企業員工安全培訓教材》、《安全裝置管理培訓教材》、《油庫安全事故案例剖析》、《安全裝置數質量管理制度彙編（油庫篇）》、《物流中心管理制度》為主要內容。
五、活動要求：
配送中心全體員工共同參與，嚴格按照各個階段的任務和要求，開展各項活動，確保按時保質保量完成任務；根據活動要求完成考試試卷和競賽題目，組織模擬考試，迎接省公司知識競賽。
六、考核獎懲辦法：
配送中心根據員工安全生產考核細則，制定考核獎懲辦法。將員工的學習情況進行綜合考評，對學習成績優異的員工予以獎勵，對無故逃避、不專心學習和作、考試成績不及格者予以處罰。
安全知識競賽活動方案範文7
一、活動目的：
為了貫徹落實上級有關安全工作檔案精神，確保幼兒在園安全，讓幼兒和家長掌握基本的安全常識，樹立安全學習與生活意識，預防安全事故的發生，使我園安全教育工作邁上一個新臺階，為此我園特開展親子安全知識競賽。
二、活動時間：
11月6日 下午
三、活動地點：
幼兒園三樓多媒體教室
四、參與物件：
中班年段全體幼兒及家長
五、活動流程：
1、2:00各班家長各自入場，在自己班級方位等待
2、2:20幼兒準時入場，2：30活動正式開始，園長致辭
3、4:00活動結束，進行頒獎
4、結束，主持人致詞
六、競賽活動內容：（每班預先準備5面小旗）第一環節：必答題（以抽籤形式選題目）（4分）
活動規則：每班4人參加並進行編號（1-4），每人必答一題，當主持人問出題目，由各班指定的選手進行回答，答對得1分，答錯不得分，由旁邊的小朋友代答扣1分。
第二環節：親子問答（4分） 活動規則：
每班4組家長跟幼兒參賽，各班派出一組進行參賽，透過“搶椅子”遊戲，得到問答題，由幼兒回答，家長進行補充， 第三環節：小組作答 （4分）
活動規則：每班4人組成小組參賽，各小組分別回答4個問題，小組間可以相互討論補充，答對得1分，答錯不得分。 第四環節：親子搶答（4分）
活動規則：每輪每班派2個家長跟幼兒共同參與，每班一副圖，2個家長幫助幼兒解釋題目說清楚答題要求，幼兒進行操作，先完成的班級家長跟幼兒同時到中間敲響鑼鼓，答對得1分，答錯不得分。 觀眾互動環節：搶答題（穿插在2個環節之間）
每輪各班抽取2道題，由幼兒間進行搶答，答對贈送小禮物。
七、活動結束
1、各班由家委會成員進行統計，計算最後的紅旗有幾面，多的那一組獲勝。
2、獎項設定
班級：一等獎1名，二等獎1名，三等獎2名 個人：一等獎12名，二等獎12名，三等獎24名
3、頒獎（主任）
4、主持人致辭，活動結束！
安全知識競賽活動方案範文8
一、活動背景
食品作為人類賴以生存的最基本物質，其安全問題直接關係到人們身體的健康是否，甚至危害生命。目前，越來越多的國家把食品安全作為國家公共安全的重要因素之一。隨著我國經濟持續快速發展，人們對於食品的需求和要求也越來越高，食品安全已經成為百姓關心、政府重視、社會關注的熱點大事。20xx年臺灣塑化劑事件，則再一次繃緊了老百姓的神經。
為繼續加強學生食品安全知識教育，增強學生對於食品安全的高度認識，徐彙區青少年活動中心在上海市教育委員會、上海市食品藥品監督管理局和上海市學生活動管理中心的指導下，於20xx年上半年開展“第五屆徐彙區中小學生食品安全知識競賽”活動。
二、活動目的
讓學生了解食品安全的重要性，增強學生食品安全的意識，並把食品安全相關知識運用到日常生活中。透過對學生進行相關知識教育，帶動全社會關注食品安全，關愛身體健康。
三、參賽物件
徐彙區小學四年級學生，初中二年級學生。
四、活動時間
2-3月，各學校活動，宣傳發動，教育輔導。
3/10—4/9網上模擬答題練習。練習期間，註冊並登陸後，學生可以不限制次數上網答題練習。
4/10—5/10網上知識競賽。競賽期間，每人只能登陸答題一次，網上答題結束會跳出相應得分頁面，請學生自行記錄分數或列印顯示最終得分的頁面(該頁面關閉後不能重新再登陸查分)。
5/19、20、6/2市現場知識競賽團體賽。
五、活動方式
1、競賽分學生個人網上知識競賽與現場團體知識(表演)競賽。
2、試題分小學組試題和初中組試題。
3、賽制分割槽初賽與市級現場團體競賽。
(1)小學組:小品表演。
小品表演隊由3--5名小學四年級學生組成，演義食品安全相關知識。區組委會將擇優推選參加市級競賽。具體要求詳見附件《小學小品表演比賽規則》。
(2)初中組:知識競賽。
區組委會根據網上知識競賽情況，選送由3名初中二年級學生組成的男女混合隊參加市級現場競賽。題型包括:必答題(你問我答:單選+是非)、搶答題(快搶快得)、情景題、最後一擊(主觀題)、附加題。
六、活動要求
1、各學校應高重視度，注重教育輔導，點面結合，擴大普及面，限度地傳遞食品安全知識。
2、在校園開展形式多樣的食品安全知識宣傳。如文藝宣傳、徵文競賽、現場知識競賽、食品安全小衛士服務隊等活動，擴大活動的社會影響力。
3、有條件的學校可以組織專家舉辦食品安全與食品營養健康知識講座。
七、獎勵辦法
1、設網上競賽個人一、二、三等獎。
2、設現場知識競賽(區團體賽)一、二、三等獎。
3、設學校優秀組織獎若干。以各參賽學校的參與情況作為評選依據(包括網上知識競賽和現場知識競賽)。
4、設優秀組織獎若干。以各學校上報的工作總結、音像照片資料及學生網上點選率、參賽平均分、現場競賽情況等作為評獎依據。
5、設優秀指導教師獎若干。
八、活動總結
競賽結束後，請各學校將工作總結及音像照片等資料上傳至活動辦公室郵箱:qszx_
附:網上知識競賽操作說明
競賽登陸網址:(食品安全知識競賽板塊)
學生登陸方式:資訊註冊，註冊內容包括:
第一步:填寫學生真實姓名;自設登陸密碼(字母、數字或兩者結合均可，密碼長度不限)
第二步:選擇區縣(在下拉選項中選擇學校所在區縣)
第三步:選擇組別(在下拉選項中選擇小學組或者初中組)
第四步:選擇學校(在下拉選項選擇相應學校，若無對應學校，則在下面其他欄中準確填寫學校全稱)
注意事項:
1、學生必須使用自己的真實姓名註冊，成功後，以註冊過的資訊登入網站，並參加知識競賽的練習和比賽，否則成績不予處理，自動取消獲獎資格。
2、3/10—4/9日網上模擬答題，不限次數;
4/10—5/10日網上正式競賽，每人限一次。
安全知識競賽活動方案範文9
一、指導思想
根據市教委《關於開展本市中小學生食品衛生安全知識競賽的通知》精神，為普及食品衛生安全和營養知識，增強學生的食品安全意識，教育和引導青少年兒童培養良好的飲食習慣、建立科學健康的生活方式。區教育局與xx市食品藥品監督管理局南匯分局將共同開展本區中小學生食品安全知識競賽。
二、競賽時間
20xx年3月-5月。
三、參賽物件
本區三年級以上小學生和初中學生。
四、競賽內容
食品衛生安全知識(競賽試題由區食品藥品監督部門提供)。
五、競賽要求
1、學校要利用校園網、健康教育宣傳欄、晨會課、班隊課等平臺，大力宣傳食品衛生安全知識(每月不少於一次)。
2、各學校和協作片做好本賽區的組織工作，競賽方式自定。
3、學校在開展知識競賽時，要求學生全員參加。
4、開展競賽活動的同時，各單位要做好活動資料的收集、整理和上報工作，資料包括總結、試卷、得獎名單、照片(列印在A4紙上或包含在總結中)和影片等。
六、競賽辦法
在各校自行組織校級食品衛生知識競賽的基礎上，參加片級複賽，再由每片推薦四所學校，參加區級決賽，最後透過區級競賽擇優參加市中小學生知識競賽。
第一階段：校級選拔(3月)
各學校組織校級層面的競賽，形式不論，並把有關材料寄往各片片組長(分片情況見附表)。
第二階段：片級競賽(4月3日-4月12日)
各學校推選5名學生參加片級競賽，並由各片組長負責，每片推選四所學校參加區級決賽。
第三階段：區級決賽(4月13日-4月底)
每所參加區級比賽的學校，選派5名學生，進行區級層面的競賽(競賽要求另行通知)。
第四階段：市級競賽(5月)
在區級比賽的基礎上選送一個區代表隊(由1所學校的5名學生組成)，參加20xx年5月xx市中小學生食品衛生知識大獎賽。
七、評獎辦法
區級競賽分別設一、二、三等獎;設優秀組織獎若干，以學校初賽活動上報的文字、照片、影片資料等作為評獎依據。
八、總結報告
本次活動的總結報告及影像資料，請於活動結束後由各片組長上報教育後勤保障中心衛生辦。地址:英雄路2號，郵編：xxxxxx。(學校總結資料在3月31日前上交各片片組長，片級總結資料在4月15日之前上報教育後勤保障中心衛生辦。)
總結材料格式要求如下：
1、紙張大小：A4紙;2、標題：黑體字3號，加粗;3、正文：用仿宋體4號;4、行距：1.5倍;5、字元間距：標準;6、頁邊距：上、下各2.45cm，左、右各3.17cm。
九、競賽經費
校級競賽經費由學校自行安排。
片級競賽經費由區教育局承擔。
安全知識競賽活動方案範文10
為全力打造“安康杯”品牌，加強工會監督，加強企業安全文化建設，提高企業管理者安全生產意識和管理水平，提高職工安全生產知識和自我防護能力。根據工作安排，於6月23日，舉辦“我要安全、我能安全、我會安全”安康杯知識競賽，特制訂方案如下：
一、 活動主題
提升員工的安全生產責任意識，普及了安全生產法律法規和安全知識，推動形成“我要安全、我能安全、我會安全”的良好氛圍。
二、主辦單位：
大碶街道總工會 大碶街道安監所 橫楊社群總工會
三、競賽時間、地點
時間：20xx年6月23日13:30
地點：待定
四、競賽內容
《安全生產法》、《勞動法》等。社群總工會將製作“競賽題庫”發到社群網站、工會QQ群供職工學習參考。
五、參賽要求
轄區企業(每支隊伍3人替補1人)
報名截止時間：20xx年6月19日
六、競賽形式
本次知識競賽設個人必答題、搶答題、風險題、加賽題、觀眾互動題五種題型。每個參賽隊基礎分為100分。答題要在規定時間內完成，答題內容不完整、答錯題或不能回答的，將不得分或扣分。
(一)個人必答題
由各參賽隊員按座次順序，每人依次回答，每題分值為10分，答題時間為20秒，答對加10分，在規定時間內答題內容不完整、答錯題或不能回答的不得分，答題過程中其他隊員不得提示或暗示，否則視為違規，違規不得分，此題作廢。
(二)搶答題
每題分值為10分，答題時間為20秒，答對加10分，各參賽隊在主持人宣佈“開始”後方可搶答，可由隊中任意一名隊員做答，在規定時間內答題內容不完整、答錯題、不能回答或提前搶答均視為違規，違規則扣10分。
(三)風險題
本次比賽風險題按抽提號決定所答題目，設10分、20分、30分三個分數段，答題時間為60秒。各參賽隊自願選擇不同分值的題目，可由任意一名隊員回答，其他隊員可以在規定的時間內予以補充，答對加相應的分數。在規定時間內答錯題或不能回答倒扣相應的分數，有爭議的答題最終由評委會給出分數。
(四)加賽題
加賽題是在參賽隊發生積分相同情況下使用的題型，以搶答的方式進行，加賽題每題分值為10分，答題時間為20秒，答對加10分，參賽隊在主持人宣佈“開始”後方可搶答，可由隊中任意一名隊員做答，在規定時間內答題內容不完整、答錯題、不能回答或提前搶答均視為違規，違規則扣10分。
(五)觀眾互動題
觀眾互動題是主持人對現場觀眾進行的問答題，每個環節結束主持人對現場觀眾進行提問，第一個舉手回答的觀眾進行答題，答題正確發放紀念品一份。
競賽中發生名次並列情況，將用加賽題透過搶答方式決出名次。加賽採用突然死亡法，先搶到答題權並答題正確的參賽隊勝出。
競賽期間，答題正誤及搶答是否規範由主持人裁定，主持人不能判定時，由主持人請求評委會裁定。競賽期間發生爭議，由評委會裁決。
七、競賽要求
1、各參賽隊不得帶任何相關資料上臺比賽，應在競賽開始前15分鐘到賽場檢錄，沒有檢錄將被取消參賽資格，比賽開始後不得更換隊員。
2、各參賽隊員及觀眾要做到講文明，守紀律，聽從指揮，不準喧譁，手機等通訊工具要關閉。
3、參賽隊員回答問題時要使用普通話，聲音洪亮，答題完畢要說“回答完畢”，回答不出要說“不能回答”。
4、當某隊在答題時，觀眾、評委、主持人等一切非參賽隊員不得提示參賽隊員不得干擾其回答，否則將取消該隊此題答題資格。
5、場上參賽隊員必須服從主持人的裁決，如有爭議問題由參賽隊的領隊提交競賽評委會，競賽評委會享有最終裁決權。
八、獎項設定
本次競賽設團體第一名;團體第二名;團體第三名各一個，其餘為優秀獎。
九、組織領導
為確保本次競賽活動順利進行，成立競賽活動領導小組，同時負責評委會工作，其成員如下：魯秀紅、伊海江、鬱亞萍
組員：(參賽企業工會主席)
橫楊社群總工會負責競賽的日常工作。聯絡人：鄭永浩聯絡電話：
十、活動要求
一、加強領導，精心組織。轄區企業工會要充分認識這項活動的重要意義，認真準備，積極參與，確保此次活動收到良好效果。
二、認真準備，積極參與。各企業工會要以這次知識競賽為契機，認真準備，以飽滿的熱情積極參與其中，透過學習不斷提高自身安全意識。
三、各參賽企業工會要安排專人負責抓好落實，將本次活動做為一次安全教育，要求全員按時到場參與競賽活動，不準請假。
安全知識競賽活動方案範文11
民以食為天，食以安為先。食品安全關係到大家的切身利益和身體健康。為了讓大家瞭解到更多的食品安全知識，故學習部在“環境月”裡特意舉辦一個食品安全知識競賽活動。
具體方案如下：
一、參賽物件
這個知識競賽面向全院同學，各系派一個代表隊（包括生化系、中文系、政史系、英語系、物理系、數學系、計機系、體育系，共有8個代表隊），每隊4人。
二、競賽內容和獎項
（一）結合食品知識和食品安全知識，共出67道競賽題，
題型有必答題和搶答題兩種，詳細內容參照附件一。
（二）獎項
一等獎1名
二等獎1名
三等獎1名
以上一二三等獎由各代表隊的答題分數高低確定
團結獎2名
此獎項由評委選出，具體標準是具有團隊精神，隊員們相互支援配合，體現“流動的整體意識”
三、時間及地點
時間: 20xx年4月17日晚19時30分開始
地點：圖五
四、嘉賓及評委
嘉賓：龐傑書記、系正副主任、輔導員
評委：各系學習部正副部長（16位）
五、開場講話及賽後點評
由系正主任為此次活動講話，副主任點評
六、頒獎
由龐傑書記為獲前三名的代表隊頒獎，
由系主任為獲團結獎的代表隊頒獎.
七、工作人員
主持人2位計分員8位監督員2位
八、觀眾
各系至少派15名同學參加
附件一：比賽規則
答題分兩個環節：
一、必答題；
二、搶答題。
一、必答題
1、選手必答題
主持人按順序分別提問各代表隊的4位選手，每位選手依次回答主持人所提出的問題.
另：答對一題加10分，答錯不扣分，各選手的分數加起來，是最後的團隊分。
2、選題作答
每個代表隊需選一個題號來作答，主持人要說明該題的分值的多少，代表隊可選擇答或不答；若選擇回答並答對，則加相應的分數，若答錯則要扣一半分數；若選擇不答或者答錯，則可由其他代表隊來搶答，加分規則同上，但8個代表隊僅有一次搶答機會，如果沒有代表隊回答出正確答案，則由主持人公佈答案。
另：共有十五道題，題目分數分別為10分、20分、30分、40分、50分，各分值均有三題可供選擇作答。
二：搶答題
共有20題，每題20分，答對加20分，答錯則要扣10分。注意：只有當主持人說開始搶答時才能按搶答器，否則取消此次搶答機會。
安全知識競賽活動方案範文12
為進一步推進學校安全宣傳教育，切實增強廣大學生的安全防範意識和自護自救能力，根據《中小學幼兒園安全管理辦法》、《中小學公共安全教育指導綱要》、《關於開展中小學應急避險安全教育的通知》和《廣東省中小學生安全知識網路競賽活動的通知》等檔案精神，經學校研究，學校決定舉辦全校小學生安全知識網路競賽活動。現將活動安排如下：
一、活動目的
進一步推進安全宣傳教育，促進安全知識進學校、進課堂、進家庭，普及安全防範知識和相關政策法規，提高安全防範意識和自護自救能力。
二、參賽物件
全校學生、教師及學生家長。
三、競賽形式
本次安全知識競賽題庫為音訊、影片、影象、動漫等多媒體形式。競賽分為小學1-3年級組、4-6年級組、教師組。
活動開始後，學校組織學生、教師登入廣東省中心小學安全知識網路競賽活動專題頁面：http://guangdong20xx.jingsai.ciwong.com，按照網站提示註冊，建立參賽班級，匯入班級學生電子名單(excel文件，只保留學生姓名)，生成用於網路競賽的學生賬號和密碼及學生家長賬號和密碼，列印後分發給每個學生。參賽學生(家長可指導)用個人賬號和密碼登陸並學習、參賽，系統根據其年級屬性自動分配對應組別競賽題目。除班主任之外的其他教師自己註冊賬號並在所任課的班級參賽。每個賬號可進行多次練習答題，但只能參加兩次競賽答題(系統評分時取最高成績)。
各班可結合實際安排學生放學後或週末在家中上網參加競賽。
四、活動時間：
20xx年4月1日---20xx年5月4日(競賽答卷以提交日期為準)
五、具體安排：
六、評獎方案：
本次競賽活動所有獎項本著“公平、公正、公開”的原則評選，由系統自動評定。具體方案詳見《廣東省中小學生安全知識網路競賽活動的通知》評獎辦法。
安全知識競賽活動方案範文13
一、活動目的：為深入學習國家有關安全生產的法律法規，充分發揮新媒體的優勢廣泛宣傳和普及安全知識，增強全社會安全意識，提高全民安全知識和素質，在開展知識競賽中進一步弘揚“安全發展”主旋律，並透過選拔競賽，擇優選出企業組、工會組2支代表隊代表廣東省，參加20xx年在澳門舉辦的“第九屆粵港澳安全知識競賽”。
二、組織機構：
（一）主辦單位：省安全生產監督管理局、省總工會。
三、競賽形式和參賽隊員：
競賽形式：分選拔賽、初賽和決賽三種形式進行。
參賽隊員：每支參賽隊，隊員四名（其中參賽隊員三名，候補隊員一名）男女不限。領隊及教練各隊自定。
四、時間安排及相關要求：
（一）選拔賽。
1.時間：20xx年6月30日前。
2.參加單位：
（1）各個地級以上市（含順德區，下同）共（22個）各自成立賽區，透過組織所屬縣（區）企業的競賽選拔出一支隊伍參加省的初賽。
（2）中央駐粵、省管企業以積極鼓勵和自願參賽為原則，可於20xx年5月25日前直接向省安全監管局、省總工會報名參加，透過本系統競賽選拔出一支優秀隊伍參加省的初賽。
（3）省安委會成員單位、省直有關單位及其他大型企業以自願參賽為原則，可於20xx年5月25日前直接向省安全監管局、省總工會報名參加。
3.組織機構：
各地級以上市賽區的主辦單位為各市安全監管局、總工會；順德賽區的主辦單位為區市場安全監管局、總工會；中央駐粵單位、省直有關企業初賽區的主辦單位為各單位的安全監管部門和工會部門。
4.參賽辦法：
各選拔賽賽區選拔賽的競賽規則、流程由各賽區自定。
各市、各單位要以爭第一、創一流的勁頭廣泛進行宣傳發動，擴大社會和企事業單位參與面。透過開展選拔活動，把真正能反映本市、本企業單位水平的隊伍選拔出來，參加省的初賽、決賽。
（二）廣東賽區初賽。
1.競賽時間：20xx年7月26日（初定，具體時間另行通知）。
2.地點：具體地點另行通知。
3.組織機構：
（1）主辦單位：省安全監管局、省總工會。
（2）承辦單位：省安全生產宣傳教育中心、南方網、專業機構。
（3）協辦單位：《廣東安全生產》雜誌社
4.參賽辦法：
由各選拔賽賽區選拔出來的冠軍組直接參加省的初賽。請各地、各單位將參賽隊伍名單于20xx年6月30日前報省安全監管局、省總工會。
5.初賽形式：採用線上和線下兩種形式結合選拔。
一是閉卷筆試。共45道客觀題（是非題20道、單項選擇題20道、多項選擇題5道），附加賽限制時間為20分鐘。全部參賽隊伍同時競技，分數最高的六支隊伍晉級決賽。
二是線下發動宣傳評分。公眾關注“廣東安監”微信公、眾號後進入答題，題目共300道，內容都是安全生產安全、法律法規、常識，趣味性強，簡單易懂，每答1道題獲得一次投票資格，可為某一代表隊投一次票。投票時間為5月30日-省決賽前一天，從尚未晉級的隊伍中由投票率最高的兩支隊伍晉級決賽。
安全知識競賽活動方案範文14
一、活動目的：
為提高學生的安全防範意識，預防和減少學生安全事故發生，預防青少年違法犯罪，提高家庭、學校、社會齊抓共管意識；為充分發揮學校教育的主陣地作用，更好地引導學生學好用好安全知識；為配合市、縣綜治辦、教育局、郵政局的工作。我校決定開展一次安全知識競賽活動。
二、活動時間：
1、宣傳學習階段（20XX年xx月至20xx年2月）：發動學生積極學習安全知識、參與競賽活動。
2、競賽郵寄階段（20xx年2月）：各班在20xx年2月28日前完成安全知識競賽活動及郵寄工作。要遵循“學習――競賽――寄答題卡”的流程。
3、收集評選階段。（20xx年2月至3月）：由市、縣綜治辦、教育局、郵政局組成評選組進行評選。
三、競賽辦法：
1、全體學生均可參與，具體形式是“學習安全知識，填寫答題卡”。由郵政部門提供安全知識學習資料和答題卡。
2、活動由各學校組織推進，利用黑板報、校園廣播、國旗下講話、主題班會等形式進行廣泛的宣傳和學習安全知識。
3、學生學習後自行完成答題卡的填寫，然後將答題卡交給班長統一郵寄。有郵政部門專人上門收寄。
4、由綜治辦、教育局、郵政局組成的競賽活動組委會對答題卡進行評改，對全對的答題卡透過抽獎方式產生一二三等。
五、獎項設定：
1、全縣評選優秀組織獎：根據各班答題卡數量，對本次活動組織好、參與率高的班級頒發優秀組織獎。
2、縣競賽活動組委會學生答題卡抽獎獎項設定：
獎項 人數 獎品
一等獎 10價值200獎品
二等獎50價值50元獎品
三等獎300價值20元獎品
六、活動組織推進要求：
1、各班主任認真組織全班同學進行安全知識的學習，並做好答題卡的領取和填寫工作。
2、各班主任要在20xx年2月27日前報取答題卡的數量並取卡發放到學生手中進行填寫，在2月29日前由班長統一收集郵寄。
3、各班於2月29日前對活動開展情況及領取答題卡數量進行小結，寫一份安全知識競賽活動小結交到政教處。
黃嶺中學安全知識競賽組委
20XX年xx月
安全知識競賽活動方案範文15
一：安全生產知識競賽
今年是全國第九個“安全生產月”，宣傳教育的.主題是“安全發展，預防為主”，為切實加強宣傳教育工作，提高我院安全防範意識，結合我院實際情況，決定在全院範圍內舉辦一次安全生產知識競賽活動，特制定如下活動方案：
一、知識競賽組織
為確保本次競賽活動順利進行，成立競賽活動領導小組，其成員如下：
組長：XXX
副組長：XXX
競賽評審組成員： XXXXXX
二、參賽部門及要求
(一)參賽部門
財務科、院辦公室、總師辦、工廠所、建造一所、建築二所、監理公司、裝飾公司、專案管理部、後勤服務中心
（二）參賽要求
比賽共分為兩組進行，每組參賽隊由3人組成。
三、競賽時間
預賽時間：20xx年6月25日上午9時。
決賽時間：20xx年6月28日上午9時。
四、競賽地點
院三樓會議室
五、競賽內容
安全生產知識題庫（見南昌市安全生產監督局網站安全學會專欄）。
六、競賽形式
競賽分搶答題、必答題、風險題、加賽題、互動答題四種形式。（每個參賽組的基礎分為100分）
1、必答題。
答題方式分為個人搶答題、必答題、小組必答題，每題20分。 個人必答題每隊每人1題，按選手編號從1－3號輪流作答，答對加20分，答錯不得分也不扣分; 小組必答題每隊共2題，答題時由小組選派一名隊員，主持人唸完題目再作答，答對加20分，答錯不得分也不扣分。
2、風險題。
風險題分值分為10分、20分、30分三種類型。
風險題分為兩個階段，每階段可選3題。
第一階段答題隊可選擇由己隊作答或指定其他隊回答。主持人唸完題後才能作答。當選擇己隊作答時，答對加相應分值，答錯扣相應分值；當選擇其他隊作答時，答題方答對加相應分值，答題方答錯出題方加相應分值。
第二階段必須由當前答題隊回答，答對加相應分值，答錯扣相應分值。
此階段可選擇棄權。
3、加賽題。
此前環節答題結束後，出現相等分數不能確定排名順序時，分數相同的競賽組進行加時比賽，每題10分，最終按照得分多少排序。
4、互動答題。為活躍現場氣氛，在每一輪競賽結束後，由主持人在互動答題庫中任選3題由現場其他參加活動人員（競賽隊和競賽工作人員除外）作答，答對的獲得一份紀念品。
七、獎項設定
根據各競賽隊總分設一等獎200元、二等獎100元、三等獎50元。對獲得前三等獎的參賽隊頒發榮譽證書。
八、相關要求
1、要高度重視，全員發動。組織實施本次知識競賽是開展好全國第九個“安全生產月”活動、紮實開展安全生產相關法律法規宣傳教育培訓的一種有效形式，同時，各部門要組織選派好參賽人員，做好參賽準備，認真複習競賽試題。請各單位於6月15日前將各隊競賽人員名單報送院綜治辦。
2、各部門參加活動人員於6月25日上午8:30前進入活動現場，並按照競賽組指定的位置就位。
3、活動現場，請各參加人員注意現場紀律，不得大聲喧譁、吵鬧，並將手機調整到震動選項，也不得在活動現場隨意走動。
安全知識競賽活動方案範文16
為了進一步強化分院廣大教職工對新安全生產法認識，提高分院安全管理水平，增強廣大教職工的安全生產意識和自我保護能力，確實實現分院全年安全飛行目標，加強廣大教職工的安全防範意識，減少或避免各類生產安全事故的發生，確保分院安全穩定發展。決定在新津分院範圍內開展新安全生產法知識競賽活動，本次競賽實施方案如下：
一、組委會成員
組長：xx
成員：xx、xx、xx、xx、xx
二、競賽主題：
掌握安全生產知識爭做遵章守紀職工
三、競賽時間：
6月日
四、競賽地點：
分院階梯教室
五：參賽隊：
飛行各大隊、機務部、機場執行保障部、空管站、院直機關、派出所
六、具體設計方案：
(一)參賽隊員組成：各部門選出2-3人組成參賽隊。每支參賽隊隊員要求服裝統一，胸前配備選手號牌。
(二)評委組成：
xxxXXXXXXXXX
職責：現場競賽過程中，選手的回答與正確答案不一致、不完全時，主持人不能判斷正誤時，由現場專家組點評，並決定是否給分。
(三)賽場布臵說明：
1、主席臺上，按圓弧形擺放9張桌子，桌前是掛貼有“XXX代表隊”和“①②③④⑤⑥……”等字樣的標誌，桌上擺放記分器、搶答器、話筒，每支桌後各擺三把椅子，供參賽隊員就座。
2、觀眾席
臺下前排為評委組，分院領導，部門領導，後排為各部拉拉隊。
3、音響：
話筒13支(各參賽隊1支，主持臺2支，評委組1支，流動話筒1支)。
4、參賽領導與邀請來賓
根據賽前情況另行通知。
5、題型設計：
6、競賽規則：
1、本次競賽共有9個部門的代表隊參加，每個參賽代表隊由2-3名隊員組成。比賽分一場決賽，按抽籤結果決定比賽場次和臺號，比賽設一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名，優秀獎若干。
2、參賽選手必須遵守賽場紀律，不得攜帶任何與參賽有關的資料進入賽場，手機一律關閉，不得以任何形式作弊。
3、比賽題型分為小組個人必答題、小組共答題、搶答題、風險題、觀眾題五種型別，並按此順序進行比賽，每隊基礎分為100分。
4、回答問題時選手必須起立，在規定時間內，用普通話答題。答題結束後必須說明“回答完畢”，凡“回答完畢”後的補充一律無效。
5、小組個人必答題每題10分，選手按座位順序依次回答，即按隊員胸牌順序每人答一題，在主持人讀完題目後10秒內必須作答，開始答題後必須在60秒內回答完畢，超時不予記分。必答題答對加10分，答錯或答題不完整不得分。選手獨立回答問題時，本隊的其他隊員不得有任何形式的提醒或補充，違者此題作廢，不予記分。
6、小組共答題每題20分，每隊現場選擇題號，由1名選手進行回答，其它選手可以相互提示、補充，直至“回答完畢”。在主持人讀完題目後10秒內必須作答，答題時間為120秒。在規定時間內回答正確加20分，未答題、答題錯誤、回答不完整均不得分、不扣分。超過時間作不答題處理，不予記分。
7、小組搶答題每題10分，答題時間為60秒，在規定時間內答對加10分，答錯扣10分。必須在主持人讀完題目並宣佈“開始”後，各代表隊方可搶答，否則視為犯規，取消答題權，並扣除該隊10分，同時該題作廢。主持人讀完題目5秒後，如無參賽隊搶答，此題作廢。
8、風險題分10分、20分、30分三種分值，每隊可任意選擇一種分值的任意一題作答，在規定時間內(10分、20分、30分風險題答題時間分別為40秒、60秒、120秒)答對加相應的分數，答錯、回答不完整或不回答扣相應的分數。在主持人讀完題目後每隊可先選出1名選手回答，在規定時間內其它選手可以提示、補充，直至“回答完畢”。回答超時酌情扣分。
9、若比賽結果影響排名則採取現場搶答加時賽決出名次，答題計時從主持人說“請回答”開始。
10、主持人對選手的答案正確性無法確定時，可請求仲裁，參賽各隊須服從仲裁結果。
11、為活躍賽場氣氛，本次競賽設觀眾題20題，凡當場答對的觀眾可獲得本次競賽紀念品一份，現場觀眾必須遵守賽場紀律，不得喧譁，不得在會場隨意走動，手機請關閉或調至靜音狀態，以確保賽場秩序。
7、競賽程式：
(1)主持人開場白後，宣佈“安全在心中”新安全生產法知識競賽現在開始。
(2)介紹領導及評委成員
(3)介紹各參賽隊
(4)請評委組成員宣讀競賽規則
(5)各參賽試搶答器
(6)開始競賽：每輪競賽完畢後，宣讀各隊得分情況
(7)頒獎領獎
(8)領導講話
(9)結束
安全知識競賽活動方案範文17
為了更好的加深員工對安全知識的瞭解，增強理論知識運用於實際生活的能力，透過知識競賽活動的形式，搭建員工與公司安全問題的交流平臺，激發員工的安全意識，提高自我保護能力。特組織安全生產知識競賽，擬定活動方案如下：
一、活動主題：
學一分安全知識 多十分安全保障
二、活動時間：
20xx年5月21日下午4:30
三、活動地點：
公司大會議室
四、參加人員：
全體員工
1. 全體員工除參賽選手外，其餘人員列席參加。
2. 參賽隊：生產隊、營銷隊、倉儲隊、品管隊，共計4個參賽隊，每隊3人。
3.評委嘉賓：XXXXXX，由評委嘉賓做專業講解和頒獎。
五、競賽形式 競賽分必答題、搶答題、風險題三種形式。
1、必答題。按題組自選（由參賽隊選擇題組，每隊兩組題，分兩輪答完），由參賽隊伍選擇一組題目，由主持人報題，每支參賽隊伍每名選手至少各答一題，答題時其他人不得提示或補充，答題時間20秒，回答正確加10分，回答錯誤不扣分。
2、搶答題。由主持人報題，說“開始”後開始搶答，答題時間20秒，由一人主答，其他隊員可以提示或補充，回答正確加10分，答錯或違規搶答扣10分。
3、風險題。各隊一題。答題時間60秒，各隊由一人主答，其他隊員可以提示或補充。風險題分值分為10分、20分、30分三種類型。風險題分為兩個階段，每階段可選3題。
第一階段答題隊可選擇由己隊作答或指定其他隊回答，主持人唸完題後才能作答。當選擇己隊作答時，答對加相應分值，答錯扣相應分值；當選擇其他隊作答時，答題方答對加相應分值，答題方答錯出題方加相應分值（此環節要求出題方出一個小節目）。
第二階段必須由當前答題隊回答，答對加相應分值，答錯扣相應分值，此階段可選擇棄權。
4、三輪答題結束，如遇得分相同，不能分出最後名次，則就分數相同各隊加賽現場搶答題1輪（3題），若再出現積分相等，繼續加賽一輪，直至分出名次為止。
每個參賽組的基礎分為100分，由主持人當場判定加分或減分。
六、獎項設定
根據各競賽隊總分設一等獎1名、二等獎1名、三等獎1名，參與獎1名，觀眾現場互動答題獎5名（贈送30元電影票1張）。
七、活動經費預算
八、活動紀律及要求
1、組織實施本次知識競賽是深入開展全國 “安全生產月”活動、紮實開展安全生產相關法律法規宣傳教育培訓的一種有效形式。
2、各部門要組織選派好參賽人員，做好參賽準備，認真複習競賽試題。
3、各部門參加活動人員於5月21日下午4:15前進入活動現場，並按照競賽組指定的位置就位。
4、活動現場，請各參加人員注意現場紀律，不得大聲喧譁、吵鬧，並將手機調整到震動選項，也不得在活動現場隨意走動。
九、活動流程及分工
1、主持人（李倩）講話並宣佈比賽開始
2、介紹嘉賓及參賽人員
3、比賽開始，比賽中計分、攝影或攝像（戚曉娟或史金華負責）
4、主持人宣佈比賽結果
5、嘉賓頒獎及合影
6、主持人宣佈比賽結束
7、全體人員有秩序退場，整場活動控制在120分鐘內結束。
安全知識競賽活動方案範文18
為了深入貫徹XX檔案精神，提高全體員工的安全意識和安全素質，豐富我公司安全文化，公司決定舉辦安全知識競賽活動，具體事宜如下：
一、指導思想:
透過競賽，激發廣大生產員工的學習熱情，提高全體員工安全意識，杜絕各類違章現象發生。
二、主辦單位：
XX有限公司工會、XX部。
三、參賽物件：
XX共N個代表隊。
每個單位為一個代表隊，每隊2名參賽選手。
四、競賽內容：
以XX公司新修訂的《安全生產管理考核辦法》為主要內容。
五、競賽時間：
20xx年x月x日
六、競賽地點：
XX公司XX。
七、獎勵辦法：
設立一等獎1名，二等獎1名，三等獎1名。
八、各單位負責人要認真對待本次競賽，將本次競賽納入工作日程，不得無故缺席。參賽選手要統一著裝，精神飽滿。
九、競賽規則：
1、各參賽隊必須嚴格遵守競賽規則，服從主持人意見。
2、比賽題目分個人必答題，小組必答題，搶答題和風險題四種。
3、賽臺號在競賽開始前由各隊抽籤確定。
4、個人必答題由指定隊員回答(每人一題)，其它隊員不得代答或提示，答對得10分，答錯不得分、也不扣分;小組必答題由本隊任一隊員主答，其它隊員可補充或更改。小組必答題答正確的得十分，錯誤的不得分、也不扣分。
5、搶答題必須在主持人宣佈“開始”後方能按搶答器，提前搶答的扣十分，該題目作廢。搶答題回答正確的得十分，錯誤的扣十分。
6、風險題有二十分題，四十分題二種，由各隊自行選擇。答對的題目按相應的分值得分，答錯的題目按相應的分值扣分。
7、競賽採取回答，必答題和搶答題時間30秒，小組必答題、風險題二十分題60秒，四十分題90秒，在答題時限內可更改答案，但以更改答案為準。答題完畢後應宣告“答題完畢”。
8、各代表隊底分均為100分，以答題得分累計各隊成績。遇積分相同無法排出名次時，採取加賽搶答題的辦法決出高低。
9、各隊每次答題完畢後，由主持人宣佈是否得分或扣分，如遇答題不明確時，由主持人裁定。
10、如有異議。可向仲裁組提出，由仲裁組裁定，不得在賽場內爭執。
安全知識競賽活動方案範文19
為了提高全市中小學生的交通安全防範意識和應對能力，創新學生交通安全宣傳教育模式，倡建“安全、快樂、和諧”的交通安全宣傳文化氛圍，有效預防和減少涉及學生道路交通事故的發生，同時為了豐富全市中小學生的課餘生活，讓學習變得輕鬆快樂，經研究決定在全市範圍內組織開展中小學生交通安全知識網路大賽，現將有關事項通知如下：
一、主辦單位
本次大賽成立衡水市中小學生交通安全知識網路大賽組委會。組委會由市交通安全宣傳教育工程成員單位（市委宣傳部、市安監局、市司法局、市教育局、市交通局、市公安局）及中國教育網相關人員組成。由衡水市教育局、衡水市公安交通警察支隊和中國教育網具體負責活動的組織實施工作。
二、參賽物件
全市中、小學生。比賽分小學組低段（1—3年級）、小學組高段（4—6年級）和初中組三個組別。
三、大賽時間
比賽第一階段網上初賽為11月15日至12月15日，第二階段現場決賽的具體時間和形式另行通知。
四、大賽平臺及內容
大賽須知及複習範圍見比賽活動平臺。大賽活動平臺在中國教育網網頁上。註冊報名即可參賽。
大賽內容為：交通安全知識競賽——闖關型。
參賽物件：全市中、小學生。比賽分小學組低段（1—3年級）、小學組高段（4—6年級）和初中組三個組別。參賽者按積分排名。
競賽形式：flash式闖關競賽。將安全知識文字編輯納入遊戲中，前兩關由學生自己闖，最後一關帶動家長共同參與，每位學生可闖關5次，分為比賽最終成績。
為達到安全教育的效果，將在網站頁面做一個“交通安全知識”展廳，參賽者可以先學習，後參賽。
五、獎項設定
本次大賽設組織獎和個人一、二、三等獎以及優秀獎若干名。組織獎評選按各縣（市）學校參賽學生人數及獲獎情況進行綜合評定，各縣（市）教育局產生五個組織獎、參賽學校產生十一個組織獎。設個人一等獎一名、二等獎五名、三等獎十名。獲獎名單將在大賽平臺公示。公示期間，大家可對獲獎作品是否違反相關規定的情況進行監督，對嚴重違規、查證屬實者，活動組委會將取消其獲獎資格。
六、大賽步驟和具體要求：
1、11月10日之前，各市、縣（區）教育局需向當地基層學校及時傳達本檔案精神和活動資訊，並按時於11月14日之前向活動組委會上報參賽學校名單，透過報名電話及郵箱報名。
2、活動組委會在收到各市、縣（區）教育局提交的學校名單後一週內，安排各縣（市）大隊協調當地教育局將《衡水市中小學生交通安全知識網路大賽參賽須知》（見附件）及時下發到各個學校。
3、11月15日至12月15日，準備開展活動，各校負責人認真學習大賽精神，熟悉大賽平臺。將《衡水市中小學生交通安全知識網路大賽參賽須知》影印並下發至各班學生手中進行思想動員。
4、活動過程中各學校嚴格按照《衡水市中小學生交通安全知識網路大賽參賽須知》開展活動，使廣大學生積極參與大賽活動，以便活動取得預期的教育效果。
5、11月15日零時至12月15日零時，大賽平臺開通。
七、相關要求
（一）高度重視，精心組織。對本次活動各地要高度重視，認真組織，精心準備，主動做好比賽的各項準備工作。各縣（市）教育局、公安大隊等相關部門要以本次活動為契機，著力強化青少年學生遵守交通法律法規意識和自我保護意識，提升自身的交通安全防範能力，在比賽中賽出水平，賽出實力，賽出風格。
（二）緊密聯絡，加強協作。各縣（市）教育局、公安大隊等相關部門之間要加強協調配合，發揮各自優勢，形成工作合力，切實把各項工作落到實處。同時，要確定一名領導協調此項比賽活動，並指定專人具體負責日常工作的聯絡和開展。
（三）具體分工
1、中國教育網負責比賽模組製作和運營工作及大賽期間網路平臺的維護，確保大賽結果的公平公正。
2、各縣（市）教育部門負責大賽通知發放，參賽須知印製與下發，組織學校活動的開展並動員學生踴躍參賽。
3、各縣（市）大隊負責大賽與交通安全知識的宣傳，並與教育部門協調大賽需要的實地安排。
4、支隊負責獎品的購置。
對活動開展如有不明之處，請及時與大賽組委會聯絡。
安全知識競賽活動方案範文20
為進一步做好中小學生交通安全教育工作，提高學生文明交通素質，增強安全意識，開展“綠色出行、文明交通、從我做起”交通安全知識競賽活動，活動方案如下：
一、目的和宗旨：
以宣傳“倡導文明交通行為，自覺遵守交通安全”為目標，努力提高學生的交通安全知識水平，增強交通安全意識和自我防範能力，做遵守交通法律的宣傳者和實踐者。
二、參賽形式及辦法：
1、參賽形式：以班級為單位進行組隊參賽。
2、參賽辦法：
（1）選拔賽：在學校三至八年級進行選拔賽，由各班班主任自行組織安排選拔。每班最終推選出三人以班級為單位進行決賽。
（2）決賽：
①比賽內容：交通安全知識競賽（選擇題、問答題）。
②要求：各班由3名學生選手組成，不限男女，參與選擇題、問答題的參賽環節。
（3）決賽內容：學生交通安全知識競賽（選擇題、問答題）。
三、獎勵辦法：
凡參加決賽的各隊均受到獎勵，分出一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名。
四、知識競賽的規則：
1、競賽採用現場答題的方式進行。
2、競賽試題滿分為100分，各班參賽隊員各自作答，比賽結束後對各班隊員的成績相加，最後依據各隊總得分高低排定名次。
5、在規定時間之外回答的內容無效。
五、知識競賽時間安排及地點：
1、知識競賽準備階段的時間約1周。
2、選拔賽時間、地點由各班自行安排，在xx月xx日前完成。決賽時間、地點另行通知，在xx月xx日前完成。
六、本方案未盡事宜另行通知。
安全知識競賽活動方案範文21
為了增強同學們的消防安全意識和自防、自救、自我逃生的能力，切實加強消防安全管理， 最大限度地減少火災事故的發生，有效地預防火災，提高同學們在人身財產安全方面的警惕性和應對的能力，讓同學們更好地認識消防安全知識，共同建立一個安全、和諧的校園環境，我們特地舉辦了這次的消防安全知識競賽，最大限度的減少事故的危害，堅決杜絕重大傷害事故的發生。
一、競賽的時間
此次消防知識競賽分為初賽、複賽和決賽三個階段。
初賽初定時間：11月6日晚上7：30—9：30，在文科樓進行筆試和11月9日中午面試(具體教室將另外通知)。
複賽時間：11月14日下午3：00——5：00，地點在理科樓(具體教室將另外通知)。
決賽時間：11月27日晚上7：30——9：30，地點在xx樓集會廳。
二、參賽的報名
報名表由各班宿管委員收好，於11月3日(即星期三)上午11:00前交至文科樓511，並將報名表以電子文件(以Excel形式，以班級為檔名)於星期二晚上9：30前發到[email protected]。
初賽階段：各班報名參賽的同學可在我係網站學生工作處下載競賽試題的相關資料，組織者將從中出題(80%)，初賽將統一組織筆試。我們將從中挑出優秀的同學參加初賽第二輪，即進行面試。透過面試的同學，將進行復賽。
複賽階段：從初賽中脫穎而出者將進行復賽，進而代表我們數信系參加院組織的決賽。
三、獎勵設定
設一等獎1名，二等獎2名，三等獎5名，優秀獎若干名，所有獲獎者將獲得精美禮品一份並可在綜合測評中。
四、參賽物件
數學與資訊科技系在校全日制學生
五、參賽規則
初賽筆試規則：閉卷，在規定的時間內完成筆試。
初賽面試規則：
(一)競賽題型為必答題、選答題、搶答題三種。
1、必答題：為固定分值，每題10分。
2、選答題：分為10分、20分、30分三種分值。
3、搶答題：為固定分值，每題10分。
(二)、計分規則
1、必答題計分：每位選手必須回答必答題，答對者加分，答錯者扣分。
2、選答題計分：選手可放棄選答機會，放棄選答不扣分。選擇答題的，答對的加分，答錯的按選題分值扣分。在選題後不得放棄答題，否則按選題的分值扣分。選擇回答的可以任選三種分值題。選題後，有20秒的考慮時間，答題時間不得超過2分鐘。
3、搶答題計分：搶答題共分兩輪，每輪12題。答對者加分，答錯者扣分。當主持人讀完題目並說開始以後，各小組方可進行搶答，否則取消本題的回答權。每個題目10分。回答不出或答錯倒扣分。
六、經費預計。
精美禮品費用預計150元，競賽買相關的道具預計花費50元.總：150+50=200元。
安全知識競賽活動方案範文22
為全面貫徹落實國務院及國家安全生產監管總局分別下發的“23號檔案”和“186號檔案”，根據檔案精神要求企業全面加強和改進安全生產工作，切實提高安全生產水平；並且按照分公司下發的中油化鄂安〔20xx〕1號檔案精神及“百日安全生產無事故活動”要求，我中心本著為進一步務實並加強安全宣傳教育工作，提高全員安全防範意識，營造一個良好學習氛圍的目的，決定舉辦一次安全生產知識競賽活動。結合我中心實際情況，特制定如下活動方案：
一、普選階段
採用統一閉卷考試，分班組進行評比，每班取考試成績前五名晉級下一輪。考試內容為安全生產知識題庫，23號檔案，186號檔案，分公司1號檔案，安全基礎知識。
二、預賽階段
為更好的加深安全意識，熟悉競賽流程，精益求精，特設立本次預賽階段。
由普選產生的各班前五名組成間接液化生產中心一班、二班、三班、四班4個代表隊，以及大慶化建保運（熟悉流程），五支參賽隊組成。其中間接液化四個班組採用末位淘汰制五取三，每班取三名晉級決賽。
三、決賽階段
（一）決賽組織機構
1、評審小組組長：周從文
組員：鮑景波宋建東徐志新張傑馬芳偉
2、特邀仲裁：王鶴鳴張先松李瑞光3、主持人：王翠要輝
（二）參賽隊伍
由間接液化生產中心一班、二班、三班、四班及大慶化建保運五支參賽隊組成，每隊參賽的三名隊員為預賽晉級的人員。
（三）舉辦時間地點
20xx年6月17日上午9時，公司辦公樓二樓213會議室
（四）競賽內容
安全生產知識題庫，23號檔案，186號檔案，分公司1號檔案，安全基礎知識。
（五）競賽形式
競賽分必答題、搶答題、風險題、加賽題及觀眾互動答題五種形式。
1、必答題
答題方式分為個人必答題、小組必答題
（1）個人必答題每輪每人1題，共進行兩輪，第一輪按參賽隊和選手編號順序作答，第二輪反序進行，答對加10分，答錯或違規搶答不得分也不扣分，答題時間1分鐘（其他隊員不得補充提示）；
（2）小組必答題每隊共1題，抽籤決定答題順序，答題時由小組選派一名隊員答對加20分，答錯或違規搶答不得分也不扣分。答題時間2分鐘（隊員可以補充）；
2、搶答題
主持人讀完題目，說“搶答開始”後才能按搶答器，搶答題每題分值10分，共進行兩輪，答題時間為30秒。如果出現犯規或回答錯誤，搶答隊則被扣10分。
3、風險題
風險題競賽單元分為兩個階段，由各參賽隊派一名代表選題或答題。題型按照難易程度分為三類：A類10分、B類20分、C類30分。參賽隊先進行抽籤，按照抽籤順序選擇回答不同種類的問題，每隊每個階段1題，A類答題時間1分鐘，B類答題時間2分鐘，C類答題時間3分鐘。答題過程中小組其他成員不能進行補充。
4、加賽題
此前環節答題結束後，出現相等分數不能確定排名順序時，分數相同的競賽組進行加賽，加賽採用搶答形式。
5、現場觀眾答題
現場觀眾答題：為活躍現場氣氛，競賽過程中將進行現場觀眾答題活動，由主持人在互動答題庫中任選4題由現場觀眾作答，答對獲得一份紀念品。
（六）競賽規則
1、每個參賽組的基礎分為100分。
2、答完每題後要說回答完畢，且需在規定時間內答完，超時或未回答完整由競賽評審組研究後酌情給分；
3、答題前選手可以要求重複念一次題目（搶答除外），但開始答題後，選手不得再問主持人題目；
4、除小組必答題外，其它題目非答題人員不得對答案進行補充，否則扣除相應分數。
（七）競賽流程
1、第一輪個人必答；
2、第二輪個人必答；
3、現場觀眾答題；
4、第一輪搶答；
5、現場觀眾答題；
6、小組必答；
7、第二輪搶答；
8、現場觀眾答題；
9、風險題作答；
10、加賽題作答。
（八）獎項設定
安全知識競賽活動方案範文23
一、活動主題
關注安全，人人參與，構建和諧校園
二、活動目的
為了切實加強學院安全教育和管理，避免或減少安全事故，保障學生人身、財產安全，構建平安和諧校園，在大學生中普及國家安全、交通安全、消防安全、人身安全、財物安全、網路安全等方面的法律知識和一般常識，增強大學生安全防範意識和自我防範能力，引導大學生樹立關愛生命、關注安全、關注社會和社會公益的良好道德風尚，特舉辦大學生安全知識競賽。透過本次安全知識競賽的開展，加深同學們對安全知識的瞭解，激發同學們的安全意識，提高自我保護能力，共同建立和諧安全校園。
三、活動原則
求知、求實、求精，公平、公開、公正
四、活動物件
淮海工學院高校應急志願者支隊
五、活動時間
4月28日下午
六、活動地點
大學生活動中心報告廳
七、主辦單位
淮海工學院青年志願者協會
八、活動流程
（一）活動準備
1、確定參賽人員名單。
2、列印競賽參考試題，每人一份。
3、活動前一個星期，宣教部聯絡其他部門製作出活動所需所需物品及比賽場地。
並給每對參賽負責人開會明確競賽相關事宜，分發試題、競賽形式及流程安排，並通知時間地點。
4、確定競賽各個環節競賽題目（由專案策劃部儲存）
5、根據競賽流程及正式的競賽題目，寫出詳細的主持稿。
6、確定主持人：男女各一名
7、準備主持人服裝。
8、確定評委，嘉賓，併發請柬，需做場人數通知各志願者服務大隊。
9、寫出評分表，評分細則，每位評委負責一個隊的分數。
10、確定現場禮儀。
11、確定計時員，說明相關工作事宜。
12、確定統計員兩名（收取評分表，並按分數高低排序）
13、督促各位參賽選手背誦競賽參考試題。
14、準備競賽所需物品：評分表，筆，主持稿，紙杯，熱水，綵帶，桌布，隊號牌（屆時擺放在各對桌前），獎狀（提前打印出相關內容，空出獲獎班級或姓名，並蓋好章），黑色記號筆一支，主持稿紅色封面兩個。
15、通知宣教部照相。
16、通知辦公室佈置會場。
17、開賽前三小時各部門工作人員佈置會場。
18、開賽前一小時與主持人溝通具體主持細節，發下正式主持稿（包括串詞、比賽題及答案）
19、比賽環節結束後統計員立即統計分數，並核對一次後將結果告知辦公室負責人，統計來填寫獎狀。
20、由專案策劃部部長頒發獎狀及證書。
21、所有參賽選手及主持人合影留念。
22、結束後各部門幹事打掃會場整理物品。
（二）前期宣傳
準備前期宣傳資料，由相關工作人員派發，通知參賽隊伍相關事宜，4月25日張貼活動通知。
（三）競賽知識內容
競賽內容將會為參賽隊員劃定範圍，個別拔高題不在範圍內。
（四）參賽形式
參賽以組隊形式，隊員3名，其中一人為隊長。
（五）競賽流程
初賽：（4月28日上午9點，以15個參賽隊為基本單位進行比賽）
答卷形式：透過綜合試題的考察，包括各方面的安全防護知識，屆時將根據得分高低選取6個參賽隊進入決賽。考題滿分100分。
決賽：（4月29日下午2點，6個隊伍決賽）
（1）第一輪為必答題：分為1到6組題，每組3道題，3位選手輪流獨立作答，答對得10分，答錯不扣分。
（2）第二輪為搶答題：主持人將會依次給出4個提示，猜一個安全物品，給出第一個提示時回答正確得40分，給出兩個提示時回答正確得30分，以此類推。共有8個物品。答錯不扣分，每隊每次均可搶答。主持人說開始之後搶答，提前搶答算犯規，取消本輪答題機會。
（3）第三輪為判斷題：要求每隊選出一名參賽隊員，在2分鐘內回答判斷題，共有6道題，每道判斷題5分，答錯不扣分。答題時組內部不可討論。
（4）第三輪為簡答題：共6道簡答題，每道題共20分，答題踩點得分。答對幾點得相應分值，打錯不扣分。答題在規定的時間裡寫在答題板上。
（5）第三輪為風險題：共有12道風險題，分值分別為10分、30分、50分、80分，每隊回答2道問題，每次均可選任意分值題。答對得相應分，打錯扣相應分。從目前累計分值最高的隊伍依次開始選題作答。
（6）若有分數相同情況，進行加賽。
6、決賽現場觀眾互動
決賽的每兩個環節之後均有兩次抽獎活動。以觀眾所在作為座標為抽取物件。所有參與觀看決賽的同學均有機會成為幸運觀眾，並贏得幸運小禮品。
7、頒發獎品
獎項設定：
個人一等獎一名，個人二等獎兩名，個人三等獎三名，團體一等獎一名，團體一等獎兩名，團體二等獎兩名，團體三等獎三名，給獲獎者頒發榮譽證書。幸運觀眾6名。
九、競賽注意事項
1、比賽進行過程中，各參賽隊員需將各種通訊設施關閉，比賽開始時，場下觀眾調至為靜音模式。
2、隊員在回答必答題時，該隊其他隊員不能給予任何形式的提示，違者該隊取消此題答題資格，該試題作廢。
3、在比賽過程中參賽隊不得影響其他隊做答，違者取消其競賽資格。
4、嚴禁臺下觀眾以任何形式提示參賽選手。因此原因獲利者取消此題答題資格。情節特別嚴重者，扣此題相應分值。
5、當比賽出現爭議時，由評委集體商議，按少數服從多數的原則確定結果，並有評委宣佈結果。
十、人員安排
1、專案策劃部負責整個活動的策劃和活動過程的組織協調。
2、辦公室負責競賽試卷的出題及印刷。
3、宣教負責活動的宣傳和競賽現場的後勤準備。
4、其餘部門共同負責競賽的現場的各項具體事宜。
十一、經費預算
1、獎品設定：精美禮品12份（總價值：100元）
2、試題列印及影印：50元
3、相關宣傳通知材料及活動準備材料：50元
費用總計：300元
十二、活動注意事項
1、必須保持活動的公平性、廣泛參與性。
2、志願者應注意言行舉止，符合志願者形象。
3、在活動進行中，務必做好志願者的本職任務，維護現場活動的秩序，引導同學們遵守現場活動的規則，給活動一個良好的氛圍。
十三、後續工作：
1、將安全教育持久宣傳發展下去，以培養大學生對安全問題的重視程度。
2、認真進行活動總結，汲取經驗，正視不足。
3、做好活動資料的整理及收集備案工作。
注：1、此次比賽中各環節的負責人員盡職盡責，保證活動順利開展。
2、本次活動部分環節可視實際情況而進行適當調整。
可行性分析報告
1、專案背景
青年志願者是當今社會的領軍人物，這個團體素質的好壞在一定程度上會影響整個社會的風氣，因此我們有責任也有義務提醒當代大學生安全知識的重要性，此次活動旨在呼籲青年學生關注安全知識，加深其對相關知識的瞭解。
2、專案概況
（1）4月22日通知宣傳部及賽事服務部門工作人員準備活動所需材料，開始前期宣傳，確保各個參賽組在第一時間獲得比賽相關宣傳資訊。
（2）4月28日進行安全知識競賽初賽與決賽，現場工作人員負責相關工作細節，維持賽場及觀眾席的秩序。
（3）活動中辦公室工作人員做好錄製拍照工作，要有細節寫照，要突出活動的主題，回來後製成材料，備案。
3、專案分析
（1）因為相關安全知識在大學生中並未得到廣泛的普及，在宣傳階段同學們的積極性不會太高。
（2）活動參加人員較為侷限，感興趣的觀眾較少，影響力不會太大，需要在前期宣傳期間擴大活動的宣傳範圍。
（3）競賽形式進行的比賽形式，與觀眾互動時間較少，現場需要工作人員維持秩序，避免場面混亂狀況。
（4）將安全知識普及活動，舉辦成為一次有趣味性的答辯競賽形式，能使活動效果更加明顯。
（5）在活動中，能加深各個小組組員之間的感情，促進團隊內部的合作交流。
（6）安全知識競賽旨在促進大學生之間對安全知識的瞭解和宣傳，因此對於參賽選手來說並沒有太大的賽事壓力。
4、專案意義
（1）以競賽的形式舉辦此次活動，可以充分加深同學們對志願者的瞭解、增強對大學生培養安全意識必要性的認識。
（2）以競賽的形式舉辦比賽有利於培養應急服務分隊團結協作的精神，可以為以後的相關工作打下良好的合作基礎。
（3）普及安全知識教育有利於提高當代大學生的綜合素質，更好的適應複雜多變的社會急性事件時有發生的社會環境，在保護自我的同時更好的為社會貢獻自己的一份力量。
安全知識競賽活動方案範文24
一、競賽目的
開展安全生產知識競賽活動，有利於推動安全生產知識普及，增強廣大職工安全意識，提高各單位安全管理水平，全面落實安全第一，預防為主方針。為了規範此次競賽活動，提高競賽質量，堅持公開、公平、公正的原則，切實發揮各參賽單位的真實水平，特制定本方案。
二、競賽組織
1、本次競賽由市安辦統一組織。各單位要組織一次相關內容的職工競賽活動，具體時間和專案要納入本年度安全生產工作計劃中。
2、組織競賽要本著不影響正常工作為前提，併力求參與面廣，注重競賽的現實性、有效性及可操作性。
3、各單位按通知要求積極組織參與，一般情況下要採用層層競賽，層層選拔的辦法，精選參賽人員。
三、競賽內容
1、安全生產法律法規知識綜合；
2、高危、非高危等行業專業安全基礎理論；
3、安全常識。
四、競賽形式
根據競賽的專案及內容，競賽採用個人必答、小組必答、搶答、風險答等形式進行。
五、競賽實施
1、時間：競賽分預賽和決賽。預賽5月中旬開始到月底結束；決賽6月中旬進行；
2、地點：另行通知；
3、預賽分組：分縣（市）、區各一組、企業三個組、政府相關部門一個組。每組5—6個單位參賽；每個組決出一個優勝單位參加決賽。
六、競賽評獎
競賽設一、二、三等獎和優秀組織獎及個人優秀獎項。
安全知識競賽活動方案範文25
開展以“強化安全意識，提升安全素養”為主題的20xx年全國中小學生安全知識網路競賽活動，習網全國第二屆中小學安全知識網路競賽
一、活動目的
進一步加強學校安全宣傳教育工作，全面推進安全知識進學校、進課堂、進家庭。透過現代資訊科技，以網路學習、練習和競賽形式，向廣大師生及家長宣傳普及交通、消防、用電、飲食、地震、氣象、游泳等安全知識和相關政策法規，提高師生及家長安全防範意識和自護自救、應急處置能力。
二、參賽物件
中小學校師生、家長和幼兒園教師及家長。
三、活動形式
安全知識網路競賽實行學習、練習、競賽相結合。題庫以音訊、影片、影象、動漫等多媒體和圖書為表現形式，參賽者依託網際網路（免費）答題，系統自動評卷、即時公佈成績。
（一）參賽方式
1.競賽分為小學1-3年級組、4-6年級組，中學組（初中、高中、職業學校），教師組，家長組。
2.各學校依據實際情況，設立本校競賽管理員（由各學校自行指定），競賽管理員透過競賽管理平臺生成參賽賬號，並組織、協調全校各班級師生、家長登陸競賽平臺參賽。
學校競賽管理員透過習網競賽頁面“競賽管理員線上登記”視窗進行登記和獲得本校競賽管理賬號。
學校競賽管理賬號許可權和功能：
（1）學校參賽班級、學員賬號管理：（賬號永久使用）
已參加過往屆競賽的可直接重置密碼，匯出賬號參賽；
新參賽班級，透過管理平臺新增參賽班級名稱，學生姓名，系統自動生成老師、學生、家長的參賽賬號；
競賽管理員將各班級師生、家長參賽賬號和密碼匯出並由班主任下發給學生，組織學生參賽。
（2）競賽查詢管理功能:
學校能及時查詢、瞭解競賽組織及參與情況，指導和督促學校、班級和學生參與競賽；提供學校各年級、班級的安全競賽測試資料分析，指導學校做好學生日常安全教育工作。
3．學校安全競賽管理員和班主任可以透過中小學安全教育主題班會電子課程（免費）（安全教育日、防震減災日、消防安全日、交通安全日、春季開學、秋季開學、暑假假期、寒假假期安全8個專項）組織學生開展安全主題班會，也可利用安全知識題庫釋出競賽考前模擬測試卷進行模考或期末測評。
4．各學校可以根據自身條件，選擇以下方式組織學生參賽。
方式一：以班為單位，由學校競賽管理員協調，班主任組織學生集中在多媒體教室（計算機房）參加競賽。
方式二：學生也可以在放學後，把班主任統一分發的賬號和密碼帶回家，利用晚上或週末在家裡和家長共同上網參加競賽。
5.參賽者根據個人賬號和密碼，登入中國習網的福建省20xx年中小學校安全知識網路競賽活動專題頁面，系統會根據其年級屬性自動分配對應組別競賽題目。
組織參賽的學校將免費獲得由習網贈送的“學校一站式互動教學平臺（校園版）”雲服務（服務期：5年）+中小學安全教育主題班會系列電子課程資源。該平臺遵循教育部“三通兩平臺”的教育資訊化戰略規劃，提供了專為學校教育資訊化服務的“網路集體備課平臺”、“高效課堂平臺”、“電子作業平臺”、“習信家校互動平臺”，可有效實現 “網路學習空間人人通，優質資源班班通”。
（二）競賽時間
20XX年3月31日—11月30日。網上學習和答題時間為每天8：00——21:00。網上答題以提交答案日期為準。
四、活動要求
（一）各級教育行政部門和中小學幼兒園要充分認識開展安全知識競賽活動的重要意義，加強對本次活動的組織領導，落實保障措施，確保活動順利開展。要加大對競賽活動的宣傳力度，為競賽活動營造良好的氛圍，要透過中國習網聯絡人及時查詢、瞭解競賽組織及參與情況，確保活動順利開展，取得實效。
（二）各學校要善於利用學校現代資訊科技教育教學資源，積極創造條件，充分調動師生及家長參賽的積極性和主動性，杜絕形式主義，不得弄虛作假，片面追求點選率。要真正透過競賽活動，進一步普及安全知識，提高師生及家長應知應會和應對各種突發事件的能力。
（三）各級教育行政部門要加強競賽活動的督查指導和服務推動工作。透過習網客服（400-800-5500）獲得競賽管理和查詢賬號，及時查詢、瞭解本地區各縣（市、區）、各學校的競賽組織情況，及時通報競賽進展情況，指導督促學校、班級和師生及家長參賽。各地各學校不得以組織競賽之名收取任何費用，不得讓學生到營業性網咖參加學習競賽活動。
（四）獎勵辦法