安全教育系列活動總結(精選20篇)

安全教育系列活動總結

  一、活動總結寫作要求

  (一)掌握客觀事實,廣泛佔有材料。此為總結的基礎。總結的作用就是總括事實,得出結論,沒有事實就無法得出結論。總結的材料要準確,典型,豐富。寫總結的人得花大量的精力去搜集,積累豐富的材料,又要對蒐集的材料進行篩選,確保材料的真實性和典型性。

  (二)對佔有的材料作認真的分析研究。這是寫好總結的關鍵。認真分析與研究,首先要有正確的指導思想。其次,要堅持實事求是的原則,克服誇大成績,迴避錯誤的缺點。再次,要堅持運用辯證法,全面地看待過去的活動。既能看到得,又能看到失;既能看到現象,又能看到本質;既能看到主流,又能看到支流。最後,要突出重點。總結不是流水賬,不能不分主次地去羅列數字和事例,要圍繞一箇中心主題精心選用,分析典型材料,突出主要問題。

  (三)反映特點,找出規律。這是撰寫活動總結的重點。每個單位活動都有自己的特點,好的總結應當總結出那些具有典型意義的,反映自身特點的以及帶規律性的經驗教訓。

  二、安全教育系列活動總結(精選20篇)

  活動總結是指對單項活動的發起,計劃方案的制定,責任的劃分,逐項具體工作的落實,以及透過活動取得的成效,好的做法和經驗等各個方面,各個環節的具體情況,進行認真細緻的回顧、彙總、梳理出帶有本單位、部門特色的結果報告。下面是小編收集整理的安全教育系列活動總結(精選20篇),僅供參考,大家一起來看看吧。

  安全教育系列活動總結1

  為了全面提高學生的安全意識,肖王營小學認真落實“安全第一,預防為主”的方針,緊緊圍繞“珍愛生命,預防溺水”的主題,在5月開展了一系列的安全教育活動,取得了一定的成效。

  一、高度重視,認真部署安排“防溺水”相關工作。

  學校組織教師認真學習了教育局關於開展防溺水安全教育活動的精神,開展防溺水教育宣傳活動,使全體教師都重視防溺水宣傳教育工作。

  二、加大宣傳力度,營造良好的氛圍。

  學校製作了“珍愛生命,預防溺水”的電子滾動板,向學生宣傳防溺水重要性,宣傳防溺水知識,宣傳溺水救護辦法和常識。

  三、開展豐富的活動,力求活動的實效性。

  1、在安全教育周裡,學校在5月9日,開展了一次全校性的“珍愛生命,預防溺水”的教育動員大會,使全體師生人人參與到教育活動中來,人人為預防青少年學生溺水事件的發生獻計獻策。

  2、在安全教育期間,各班在教室播放《預防青少年溺水》知識相關影片動畫和《防溺水兒歌》。對學生進行比較系統的防溺水安全知識教育,寓教於樂,使學生對安全知識有了更廣更深的瞭解。

  3、各班黑板報都刊出一期以“預防溺水,珍愛生命”為主題的黑板報,向學生宣傳防止溺水的基本常識。做到主題突出,內容豐富,教育性強。讓學生充分體會到安全的重要性。

  4、各班級利用週一班會,開展以“珍愛生命,預防溺水”為主題的班會活動。讓學生講述我們日常生活中存在的易發生溺水的危險地帶、水域,發動學生自己來分析應如何避免溺水現象的發生。班主任們以典型的案例警示和教育了學生,向學生描述溺水致死原因、溺水症狀,使每一個學生在安全意識和自護自救能力上都得到了提高。

  5、發放《致學生家長一封信》,告知學生家長在防止孩子溺水問題上應負的監護責任,請家長共同做好學生的安全管理工作。

  6、做好節假日的安全教育。告誡學生雙休日、“五一”長假和暑假更應該防溺水。

  總之,透過教育,學生安全知識面更廣了,安全意識更強了,對安全的理解更深了。當然,安全工作是一項長期性的工作,僅僅靠5月宣傳是遠遠不夠的,我們必須時時樹立"安全第一"的意識,安全教育的工作要從小抓起,堅持不懈、長此以往地抓下去,切實將這項工作抓緊、抓好。

  安全教育系列活動總結2

  為了全面提高學生的安全意識,增強學生的自我保護意識,我校在安全周內緊密圍繞“增強安全意識,提高自我保護能力”這一主題,結合本校的實際情況,積極組織開展好20xx—20xx學年度第二學期安全教育周系列活動。建立了一個安全的教育教學環境,強化了學生的安全意識。在學校形成了“安全第一,人人有責”的良好氛圍。

  一、活動開展

  1.利用週一升國旗儀式,以安全教育為主題進行一次教育,並對安全教育周活動進行動員和部署。

  2.安全教育要做到“事事抓,時時抓”。各班組織學生利用晨會或班會課時間,學習各項安全規章制度。同時,結合本校離路近的特點,安全教育常抓不懈。

  3.加強騎車上下學學生的管理和安全教育:認真細緻地登記好騎車上下學的學生名單及人數,同時教導學生騎車要遵守道路交通規則、不走機動車道等安全知識教育。

  4.組織專人檢查校舍電線是否老化,樓層走廊照明燈、緊急疏散通道是否健全,檢查學校衛生設施、教學樓、廁所、圍牆、體育設施等是否存在安全隱患,防止發生意外傷害事故。

  5.強化校園安全值班,增強安全意識,發現問題及時處理。

  6.全體教職工要增強主人翁意識,共同做好對學生的安全教育管理,切實做到全員育人,努力建立平安和諧校園。

  二、取得效果

  1、學生安全知識面更廣了,安全意識更強了,對安全的理解更深了。

  2、教學秩序更好了,學生學習行為文明瞭,活動更加安全了。

  3、管理機制更加完善了,教育責任到人,落實到位了。

  4、建立了安全的教學環境,形成了“安全工作,重於泰山”的良好氛圍。

  總之,透過“安全教育周”這一契機,大力加強對學生的安全教育,努力為學生建立起一個安全的學習環境。在今後的工作中,我校將繼往開來,與時俱進,進一步做好學校的各項安全工作。

  安全教育系列活動總結3

  為了讓學生渡過一個安全、快樂、有意義的“五、一”勞動節,確保師生節日期間的安全,防止各類事故發生,4月28日xx小學舉行“五一”節假前安全教育系列活動。

  一是落實安全責任。組織班主任召開安全專題會議,樹立“安全第一,預防為主”的思想,認真落實安全工作責任制,把安全工作抓細、抓實、抓好,確保學生假期安全。

  二是加強安全教育。利用課間操集會時間,對全校師生進行安全集中教育,強調安全注意事項,提醒學生關注安全,關愛生命,嚴防意外事故的發生。

  三是召開安全教育主題班會。加強對學生交通、防溺水、食品衛生、消防、防欺凌等方面的安全教育,進一步提高學生節日期間的安全意識和自護自救能力。

  四是在各班班級群裡推送《小河鎮中心小學“五一”假期致廣大家長的一封信》。提醒家長也要切實負起監護人的責任,假期對學生加強教育和監管,特別是要加強學生交通、防溺水等方面的安全教育。

  五是嚴格值班制度。召開全體值班人員會議,安排好節日值班工作,明確責任,加強學校重點部位巡查,做好值班護校記錄,並確保通訊暢通,反應快速,發現問題及時採取有效措施,維護校園安全。

  透過開展這些方面的安全教育,培養學生的安全責任感,使學生逐步形成“珍愛生命,安全第一”的安全意識,掌握必要的安全行為的知識和技能,具備自救自護的素養和能力,養成在日常生活和突發安全事件中正確應對的習慣,最大限度地預防安全事故發生。

  安全教育系列活動總結4

  今年的3月30日是第xx個全國中小學生安全教育日,今年的主題是“加強防災減災,建立和諧校園”。我校緊密圍繞主題,開展豐富多彩的安全教育活動,突出安全工作為學校工作的重中之重,形成家庭、學校、社會合力,狠抓學生安全防範,提高學生安全自護能力。具體開展瞭如下一系列活動:

  (1)利用國旗下講話,做好安全教育日的宣傳和教育工作。在國旗下講話中,給學生們介紹了中小學安全教育日的由來,歷年安全教育日的主題,並向學生提出了安全注意事項,收到了很好的安全教育效果。

  (2)各班出一期安全教育班刊,蒐集相關安全教育的資料,讓學生能夠從中引起注意,並獲得相關安全知識,加強學生之間的互相交流與學習,提高認識,共同進步。

  (3)各年級組織觀看有關安全教育錄象片,讓學生感受到安全時刻圍繞在我們身邊,隨時要關注安全。

  (4)在校園宣傳欄上出了一期安全知識專題牆報。主題為“平安每天,快樂每天”。

  (5)對全校設施裝置進行一次安全大檢查,找出安全隱患,針對校園門、窗、欄杆、圍欄、教室、活動室、實驗室、電腦室可能存在的問題認真排查,做好記錄,發現隱患,解決它。

  (6)利用週三班隊活動課,開展以“安全防範、健康成長”等相關主題教育,以進一步提高學生的安全防範意識和自救自護能力。

  透過開展安全日系列活動,對全體學生進行了安全教育再宣傳,再動員,再強調。進一步增強了學校“安全文明校園”的建立工作,切實落實各項安全制度和措施,加強校園安全穩定工作,為共建和諧校園、和諧社會而努力。

  安全教育系列活動總結5

  3月26日,xx縣xx鄉xx學校開展了“安全伴我在校園,我把安全帶回家”主題教育系列活動,為第xx個全國中小學生安全教育日營造了良好的學習和宣傳氛圍,收到了實效。主要做法有:

  一是開展手足口病和春夏季傳染病防控知識宣傳活動。該校與堰塘鄉衛生院聯合舉辦了“手足口病防治”和“傳染病防控”知識宣傳活動,透過集中宣講、發放資料、“大手拉小手”等方式,讓全體師生掌握了相關知識,積極參與宣傳、抵制和防控。

  二是開展“全國兩個安全日”主題宣講活動,增強安全防範意識。該校透過集會、國旗下講話、主題班會、校園廣播、牆刊專刊、學校LED電子橫幅進行宣傳教育,增強了師生安全防範意識,營造了安全、和諧、穩定的校園環境。

  三是開展“防震減災”演練,增強防禦自然災害的能力。該校透過精心組織,圍繞“安全第一、預防為主”的安全工作方針,嚴格按演練要求,各工作組密切配合、連鎖反應,在緊張嚴肅的演練中,高效、安全、有序完成了演練活動,整過演練過程做到了快、齊、靜。

  活動旨在讓師生進一步掌握安全防控知識、增強安全防禦能力、提高快速有效處置自然災害的戰鬥力、提升師生自救自護的應變能力,不斷豐富安全風險防控內涵,牢固樹立正確的國家安全觀,讓校園變得最陽光、最安全。

  安全教育系列活動總結6

  我校開展了20XX年全民國家安全教育日系列宣傳活動,活動總結如下:

  校長帶領書記參觀了學校設施及國家安全教育宣傳展板,書記肯定了學校在國家安全教育宣傳上的努力,讚揚了學生們良好的學習態度和精神面貌。並坦言,國家安全教育進校園活動具有特別的意義,樹立良好的國家憂患意識、提高警惕、明辨是非、自覺維護國家利益,是需要從小培養的安全意識和愛國情懷。最後,呂南停書記表示將全力支援上海市大同初級中學開展國家安全教育活動。

  書記前往教室觀摩各個中隊不同形式的十分鐘隊會。演講、辯論賽、知識競賽、小報製作、小品……從領土安全到國民安全,從經濟安全到資訊保安,多樣化的課題表現形式和豐富的內容得到了呂南停書記的高度讚揚。

  大隊輔導員介紹說,每年的4.15全民國家安全教育日,學校都會舉辦一系列的教育活動,如:利用十分鐘隊會的時間由同學們自己向大家介紹相關的國家安全知識;聘請專家進行相關的微課堂講座;製作國家安全漫畫和宣傳標語等。透過豐富多樣的活動形式,使同學們瞭解更多國家的現狀,提高自身的危機意識,培養愛國主義情懷,幫助學生逐步領悟國家安全需要共同維護的意義。

  透過本次觀摩和學習,我們懂得了國家安全的基本知識,瞭解到國家安全就在身邊,國家安全人人有責,需要人人參與。

  安全教育系列活動總結7

  根據長寧區教育局下發的《關於做好第十六個全國中小學生安全教育日主題教育活動的通知》要求,我校積極行動,開展安全教育系列主題教育活動。

  一、積極開展疏散演練

  為進一步普及消防、地震安全知識,增強我校全體師生緊急疏散安全意識,增強處置緊急情況、集體疏散、逃生自救的實戰能力,使師生們知道在緊急疏散時要注意的事項、疏散的路線,能讓師生有序、迅速地撤離危險區,疏散到安全地帶,確保全校師生的生命安全。

  學校結合實際,精心準備,每月舉行師生逃生疏散演練。疏散演習得到了學校領導高度的重視、各職能部門積極配合。隨著逃生警報的發出,任課老師、班主任立即組織學生緊張有序地撤離教室,按照逃生路線快速走入疏散通道,按緊急疏散演練程式,集合到操場安全地帶。整個疏散過程在3分鐘內全部完成。

  為確保演習安全有序地進行,學校專門制定了《山天中學緊急疏散演習方案》,建立領導小組、工作監督組、防護救治組等,召開會議,明確職責,所有教學樓樓道、樓梯口都有專門教師擔任安全負責人,在全校師生通力配合下,演習圓滿完成。

  本次演習活動提高了學生的安全防護意識和自身安全防護能力,培養了學生遇上突發事故不慌亂,積極應對,自我保護能力和抗擊突發事件的應變能力,同時也為學校應對突發事件,組織學生緊急疏散提供了經驗。

  二、安全教育常抓不懈

  安全工作是一項長期、艱鉅的工程,要常抓不懈。為了增強師生的安全意識,提高防範能力,本學期已經利用升旗儀式、圖片展覽、校園廣播、黑板報等形式開展了一系列的宣傳教育活動,內容豐富,形式多樣。以交通安全、消防安全、食品衛生安全等為主要內容,豐富了學生的安全知識,提高了師生的安全防範意識,提高學生自防自救的能力。

  寒假期間,根據教育局要求,學校還佈置了一份安全隱患排查作業。印發《我的家庭消防安全自查表》,家校聯動,透過這一活動使學生認識到安全工作與其自身息息相關,把安全意識融入學生思想行動之中。

  三、排除隱患確保安全

  學校堅持預防為主、防治結合、加強教育、群防群治的原則,為全校師生營造了一個安全和諧的工作、學習環境,維護學校正常的教育教學秩序,促進了學校各項工作的開展。學校專人負責,定期對教學樓、實驗樓、體育館等重點部位重點檢查,如:消防器材的配備、消防車通道的暢通、疏散通道和出口的暢通、應急照明、指示標誌、各類應急預案的制定、安全用電、燃氣設施裝置、危化品的管理等。若發現有不安全的因素,立即解決。

  今後我們將進一步加大安全工作的力度,建立切實可行的學校安全防範體系,使學校安全工作進一步經常化、制度化、社會化,以開創我校和諧平安校園,關愛生命、安全發展工作的新局面。

  安全教育系列活動總結8

  結合本校的實際情況,我校開展了一系列內容豐富、形式活潑的安全教育活動,做到精密安排、活動經常、形勢多樣、教育性強的目標,建立了一個安全的教育教學環境,強化了學生的安全意識。在學校形成了“安全第一,人人有責”的良好氛圍。具體活動開展情況如下:

  一、以學習促認識

  1、我校一直以來對安全工作都十分重視。特別是在安全教育周,利用國旗下講話、晨會、班會等機會,我們對學生進行了比較系統的防溺水、防交通、防食物中毒、防疾病、防體育運動傷害、防觸電、防火等安全知識教育,學生對安全知識有了更廣更深的瞭解。

  2、班主任為安全知識的授課老師,每天對學生進行系統的安全知識教育,班主任做到先備課再教育,同時各班級利用晨間談話的時間,對學生進行安全知識教育。

  二、以活動促提高

  1、我校組織各班級刊出以“珍愛生命、安全第一”為主題的黑板報評比活動,做到主題突出,內容豐富,教育性強。對優秀的給予及時表彰。

  2、組織學生觀看錄象,讓學生充分體會到安全的重要性,不遵守交通規則,不重視安全的代價就是—鮮血甚至生命。一個個真實的慘痛的故事,給我們流下了沉思。

  3、我校在安全教育週期間利用交通安全圖片展覽、交通安全知識講座、法律知識講座等,及時張貼法制教育圖片,對學生進行法律知識教育。

  4、各中隊利用隊會課時間,開展以安全教育為主題的隊會活動,活動內容豐富,實踐教育性強。

  安全教育系列活動總結9

  為迎接第三個“全民國家安全教育日”的到來,幫助同學們樹立國家安全意識,自覺遵守法律和學校各項規章制度,我校開展“全民國家安全教育日”系列活動。活動總結如下:

  我校領導高度重視安全教育工作,成立了以校長為組長的活動領導小組,召開了“國家安全教育進校園”專題會議,透過學習《國家安全法》、《反間諜法》,研究部署安全教育工作,制定了詳細的活動方案,增強了了師生的安全意識。

  同時,各班級積極召開主題班會,班主任們用簡潔的語言、鮮活的事例為同學們講述了國家安全的重要性。國家安全,人人有責!學校要求每位同學從小做起,做到不造謠、不傳謠、不信謠,牢記12339,進一步增強安全意識和防範能力。此外,該校利用電子屏播放安全教育日宣傳片,製作國家安全教育警示標語,並透過班級微信群、QQ群等平臺向廣大家長傳授相關國家安全知識,達到以學校輻射家長,以家長監督社會的目的。

  透過此次活動的開展,我校師生的國家安全觀念得到了提高,起到了很好的國家安全教育效果。活動的開展讓全體師生對國家安全有了新的認識,明確了學習國家安全教育的重要性,提高了自身國家安全意識,自覺做國家安全衛士的信念已紮根在師生的心中。

  安全教育系列活動總結10

  3月26日是第二十三個全國中小學生安全教育日。結合市、區教育局要求,xx小學開展了“做自己的首席安全官”安全教育日主題教育系列活動。主要做法總結如下:

  一、在主教學樓電子屏上緊緊圍繞“做自己的首席安全官”這一主題進行了全天候滾動宣傳,認真組織開展平安校園行活動,加強了校園安全教育,提高了師生法治意識、安全防範意識和自我防護能力。

  二、在3月26日當天開展了xx小學全國中小學生安全教育日升旗儀式,透過升旗儀式上國旗下講話對全校學生進行了安全教育,學生們聆聽著老師的句句教誨,深知安全的重要性。

  三、組織學生開展了“安全進校園,快樂伴我行”學生手抄報展示活動,學生們透過他們的生花妙筆描繪了對平安校園的嚮往。提高了學生了自身安全意識及防校園凌防、防暴力事件的意識和應對方法。

  四、開展了“做自己的首席安全官”安全教育日主題班會活動。各班主任充分利用班會時間、透過多媒體及全國安全教育網對學生進行了一次多方位的安全教育。包括協調校醫室做好預防流感、手足口病的防治宣講工作。

  安全無小事,處處是教育。透過本次安全教育日主題教育活動,學生在安全法規知識和安全防範上得到了提高,培養了學生自查、自糾安全隱患的良好習慣。

  安全教育系列活動總結11

  為了提高師幼的安全意識和避險能力,切實加強安全教育工作,弘揚安全文化,普及安全知識,保障師幼生命安全,近日,XX鎮XX幼兒園開展了校園安全教育系列活動。

  活動中,該園成立了活動領導小組,制定活動方案,保障活動順利開展。一是透過LED、宣傳欄安全提示、家園聯絡欄等方式,營造了濃厚氛圍。二是利用週一升國旗、班會、安全教育等途徑,對幼兒開展安全預防教育,使幼兒接受比較系統的防溺水、防交通事故、防觸電、防食物中毒、防火、防盜、防震、防騙、防煤氣中毒等安全知識和技能教育,同時開展了“反恐防暴專題教育及演練”活動。三是開展安全排查。該園領導帶領全園教職工進行校園安全排查,對存在的隱患及時整改,並對食堂衛生進一步排查使其管理安全規範化。四是加強晨午檢,對未來園幼兒及時跟蹤到位,對疑似疫情患兒隔離處置,及時報告,並進行徹底的消殺工作杜絕疫情擴大化。

  透過開展一系列活動,普及安全知識,強化幼兒園安全教育工作,提高了幼兒的安全意識和自我防範能力,保證了幼兒園的教育教學工作健康有序地進行。

  安全教育系列活動總結12

  為切實做好第三個“全民國家安全教育日”宣傳教育活動,提高全體師生的安全防範意識,推動校園安全工作,近日,xx實小xx區開展了“全民國家安全教育日”主題系列活動。總結如下:

  學校利用班級微信群,向全體學生家長轉發了教育局的活動宣傳通知,公佈了危害國家安全的舉報電話:12339。

  學校在校園內製作了安全宣傳戧板,營造宣傳氛圍,加大宣傳力度。

  組織召開了主題班會,透過幻燈片,向學生宣傳、學習了《中華人民共和國國家安全法》《中華人民共和國反間諜法》《反恐怖主義法》《網路安全法》等。學生透過學習,知道了國家安全的含義、危害國家安全的內容及行為等。

  學校還組織了部分年級觀看了安全宣傳教育影片錄影《國家安全,眾志成城》《誰是網路“間諜”受害者》等。

  此次宣傳教育活動,內容豐富、形式多樣,旨在提高全體師生的國家安全防範意識,防微杜漸,積極維護國家安全和政治穩定,進一步築牢學校的安全工作防線。

  安全教育系列活動總結13

  連日來,xx鄉xx學校在第三個“全民國家安全教育日”來臨之際,開展了“加強學校國家安全教育,牢固樹立國家安全意識”主題系列活動。

  活動透過集合集會、國旗下講話、校園廣播、橫幅標語、牆刊專刊、學校LED電子橫幅、安全知識展板、牆報、主題班會、發放宣傳資料、微信班級群、“小手拉大手”等形式,開展“法制宣傳進校園”“手足口病和春夏季傳染病防控”“食用野生菌中毒防控”“崇尚科學,反對邪教講座”“防震減災演練”“網路安全”“交通安全”“防溺水安全”等知識宣講活動,讓全體師生認識到國家安全的重要性和保衛國家安全、維護社會和諧穩定的重要意義,讓學生從小樹立“國家安全、人人有責”“維護國家安全是每個公民的.神聖義務”的思想意識,牢固樹立起國家利益和國家安全高於一切的責任感和認同感。

  活動旨在讓全體師生都知道維護國家安全應從自身做起,牢固樹立正確的國家安全觀,積極營造“人人關注國家安全、人人重視國家安全、人人維護國家安全”和“國家安全人人有責”的良好氛圍,有力推進平安校園、和諧校園建設。

  安全教育系列活動總結14

  為進一步抓好學校的網路安全教育工作,增強同學們的網路安全意識,日前,xx小學圍繞“網路健康,快樂成長”主題開展了網路安全教育系列活動。

  首先,學校利用課間操時間進行網路安全宣講會,校長李太斌在講話中倡導全體師生安全上網、文明上網、維護網路安全。

  各班在班主任的精心策劃下舉行了形式多樣,內容豐富的網路安全教育活動。召開了網路安全主題班會課、網路知識講座、知識競賽等活動,向學生普及和宣傳有關網路安全防範知識,從而提高小學生的安全防範意識。同時學校強化網路法制教育,加強“網德”教育,引導小學生樹立健康的網路安全意識。

  透過此次活動的開展,學校營造出了注重網路安全的良好氛圍,這不但促進了學校未成年人思想道德和安全意識的發展,而且對學校德育工作的建設和發展也起到了巨大的推進作用,讓師生們受益匪淺。

  安全教育系列活動總結15

  20xx年3月28日市第XX個全國中小學“安全教育日”,根據上級通知要求、結合我園實際情況,我園對開展的一系列安全活動總結如下:

  一、開展多樣的安全教育

  (一)各班級根據計劃安排上好一堂幼兒安全教育活動,內容包括森林防火、交通安全、食品安全、假期安全。各班級留好活動資料。

  (二)利用幼兒園微信平臺、幼兒園宣傳板報做好系列安全知識宣傳,讓家長普及安全知識,更好地做好幼兒安全教育第一人。

  (三)對教師開展安全演練前的安全培訓。透過培訓,加強教師的突發應對能力和應對技巧,更好的給幼兒以安全教育和引導。

  二、開展防x安全演練

  結合我園《安全演練活動計劃》,我園靈活調整於3月28日開展防x安全演練,本次演練分三步驟進行:

  第一次在不明人物正在翻牆時及時被保安發現,第一時間啟動警鈴於西小門制服不明人物,師幼迅速疏散躲避,無受傷,演練結束。

  第二次故意設計情景延長不明人物行動時間,當不明人物準備衝向操場時,園務室燕燕老師第一時間上前x,延長了不明人物作案時間,為保安和後勤上前制服爭取了時間。在此過程中,當不明人物衝到操場時,中一班教師帶領幼兒未能及時疏散,導致不明人物在與燕燕老師x時撞到一名幼兒(幼兒沒有受傷);中一班教師未能及時採取應對措施上前制擒,另一位教師未能及時做好配合疏散幼兒。在此過程中,教師於婷婷能及時想到去按響警鈴發出危險x,很有大局意識。

  第三次再次設計情景考驗教師們的應變能力:在此過程中,教師們第一時間帶領幼兒疏散到安全躲避場所,為保安制服不明人物創造了很好的環境,同時第一時間發現異常的教師於婷婷能夠上前與不明人物x,為師幼疏散和保安制擒爭取了時間,邢慧靜、王寧靜、江金蔚老師的加入有效的第一時間控制了不明人物。在此過程中,教師邢慧靜稍有遲疑;個別幼兒不知曉危險不會躲繞不明人物,安全意識不到位。

  針對這次層層遞進的安全演練,我們發現問題——教師大局意識欠佳、幼兒危險識別能力和保護方法欠佳。

  針對發現的問題,我們會透過實地培訓、幼兒安全教育和情景模擬、安全演練進行進一步的加強,提高每位師幼應對突發事件的能力。

  安全教育系列活動總結16

  為落實“強基達標,提質增效”工作主題,進一步強化安全“紅線”意識,促進現場作業標準化的有效落實,全力確保高鐵和旅客安全,夯實安全基礎,結合我車間實際,以 “敬畏紅線,拒絕違章”為目標,並結合路局1號檔案對安全工作的部署和安排,我車間紮實開張了各項活動,現將活動情況總結如下:

  一、健全機構,明確責任

  車間成立了由車間主任任和黨總支書記任組長的安全工作領導小組,具體安排和協調車間安全工作,進一步明確各級負責人的責任,切實把安全教育做細做實。

  二、以活動為載體,形式多樣地開展安全教育“五個一”活動

  (一)加大宣傳力度,強化了職工安全意識。

  1.車間黨總支充分利用“三會一課”、交班會、學習會等時機層層傳達要求,引導黨員、幹部職工領會重點內容,認真梳理近幾年來全路發生的典型事故案例,結合我車間工作特點和存在的安全風險點,精心宣傳內容。

  2.把安全“紅線”納入幹部職工應知應會範圍,強化警示教育,增強對高鐵和客車安全“紅線”的敬畏意識。透過舉行黨員安全誓言的宣誓儀式,佩戴黨徽,亮明黨員身份、“敬畏紅線、拒絕違章”橫幅承諾簽名活動, 強化職工的安全意識、責任意識。

  3.不僅透過宣傳欄、黑板報等陣地,還以圖解、H5網頁、文學類和書畫類作品等新媒體形式,製作推廣了個職工喜聞樂見的新媒體作品,更好適應職工的思維方式和接受習慣,切實提升宣講吸引力和參與度。

  (二)以活動為載體,增強了安全教育的實效。

  1.車間結合機務系統“紅線”內容,3月24日,召集車間部分職工代表家屬,召開了圍繞“強基達標、提質增效”主題、開展“敬畏紅線、拒絕違章”宣講的職工家屬聯誼會。

  2. 3月16日,各黨支部採取交流座談、案例剖析、經驗分享、角色體驗、知識競賽等形式,量身設計開展特色鮮明、效果突出、覆蓋全員的大反思活動,更加註重了實踐性、實用性和實效性。

  3.車間要求各線教育指導,採取課堂講解、現場動手練、規範作業標準等舉措,對職工作業標準、操作技能、應急處置能力進行“充電”,促進職工快“提素”,切實提高乘務員的業務水平。

  4.利用交班會時間對上週公佈的題目向指導司機及以上幹部進行提問,徹底改變了“要我學”為“我要學”的學習態度,透過板報、手機微信群等多種形式營造了強基達標的學習氛圍。

  5.車間在整備線上開設第二課堂培訓陣地,針對新司機操縱方面過渡依賴電阻制動放坡的操縱習慣,車間要求指導司機對包保的新司機利用添乘時機進行空氣制動放坡的實作培訓。透過全程使用空氣制動控速,使新司機對擔當不同牽引定數列車的制動時機、制動距離、充排風時間等都有了明顯的感性認識,切實為新司機克服長大下坡道操縱的恐慌心理奠定了基礎。

  三、存在不足和整改措施。

  1、對關鍵人的排摸不徹底。注重加強了針對新司機的實作培訓及添乘檢查,卻減少了一些老職工的添乘檢查。對於老職工也應該進行抽查、培訓,及時發現工作中的不足之處。

  整改措施:各黨員幹部積極利用住寓蹲點,添乘指導的機會,深入瞭解職工。並且從規範一次出乘作業標準入手,要求幹部在添乘中查詢作業陋習,努力提高司機的業務素質。

  2、有個別職工有牢騷,學習不夠主動。個別職工工作思緒不夠開闊,認為此次活動,牽扯精力大,總強調工作忙、任務重。思想解放的力度不夠大。一些老職工對此次教育活動的認識還不夠到位,工作中循規蹈矩,按部就班,缺乏主動性。

  整改措施:車間要把此次活動貫徹到日常具體工作中,將此次學習教育常態化,加強黨員作用的發揮,提高意識,幫助其他困難職工,切實發揮先鋒模範作用。對屢教不改,頑固不化的問題職工,黨總支書記要一對一面對進行談話。

  安全教育系列活動總結17

  今年3月31日,是第20個全國中小學生安全教育日。我校緊緊圍繞“普及安全知識,確保生命安全”這一主題,結合本校的實際情況,積極組織開展好2015年安全教育周系列活動,達到認真安排、活動多樣、教育性強的目標,為建立安全的教育教學環境,強化學生的安全意識奠定良好的基礎。現就活動情況做出總結:

  一、高度重視安全教育日(周)主題教育活動

  學校把安全教育日(周)主題教育活動做為當前校園安全管理和安全教育的重要工作,成立以曾立公校長為主要負責人的領導小組,召開動員部署會,緊緊圍繞活動主題,精心組織,周密安排,明確職責分工,制定具體活動方案,創新活動形式,確保安全教育日(周)活動取得實效。

  二、紮實做好安全知識宣傳普及工作

  1、學校在教育日、周活動開始的第一天,利用國旗下講話舉行了全校師生教育週日啟動大會,對全體師生進行安全教育

  2.學校安全檢查。安全領導小組在活動周內發動學生開展“學校安全隱患我發現,家庭安全隱患我排查”活動,對全校設施裝置進行一次安全大檢查,找出安全隱患,針對校園門、窗、欄杆、圍欄、教室及其各專用教室及學生是否攜帶管制刀具等可能存在的安全隱患認真排查,做好記錄,對排查出的隱患,制定專門負責人,及時整改,確保安全第一。

  學校充分利用班(隊)會課時間、集會、每天安全5分鐘的教育活動,要求班主任從方方面面以“安全”為主題進行了安全教育,重點加強流感預防、上下學交通安全、防溺水、防火災、防觸電、防食物中毒、防擁擠踩踏、防意外傷害、防自然災害等安全知識教育和法制教育,真正做到安全知識入腦入心,

  4、刊出安全教育主題黑板報,在召開班會的同時,學校還充分利用宣傳手段,要求每班出好一期以“普及安全知識,確保生命安全”的主題黑板報或板報。少先隊組織學生完成一份安全教育手抄報。

  5、學校和班級各舉行安全教育講座,由學校組織學生觀看安全教育警示片,並組織學生進行討論,深化教育效果。

  6、3月30日上課中的師生接到老師的通知後,迅速離開教室奔向操場,這是老師們感覺到地震晃動後迅速採取的緊急措施,學校組織了一次師生真實緊急大疏散,整個過程迅速、有序,大大提升了師生的安全意識。

  7、學校組織排查集中接送學生車輛違規行為和社會車輛非法營運接送學生,經排查:我校不存在學校自購校車或租用個人車輛運送學生的情況。學生家長中也未發現租用個人車輛運送學生上下學的情況。

  安全是天,這是我校全體師生員工的共識。師生安全為幸福生活提供保障,安全周、日雖然已結束,但我們將以本次活動為新起點,並以此為契機,進一步普及安全知識,強化學校安全教育管理工作,

  提高學生安全意識和自我防範能力,共創和諧校園,保證學校的教育教學教研工作有序的進行。

  安全教育系列活動總結18

  為落實上級“道路交通安全宣傳教育活動”實施工作,進一步強化中小學生道路交通安全宣傳教育的檔案精神,我校把“穩定、安全”作為學校工作的首要任務,全方位、全過程執行“安全第一,預防為主”的方針,加強對安全工作的領導和管理,完善和強化責任制,加強綜合治理,建立了健全的安全工作體系,為師生創造了安全、文明的工作、學習和生活環境,促進我校教育事業健康發展,維護了社會穩定。

  一、加強安全工作的領導

  1、健全網路,落實責任。以對學生、家長和社會高度負責的精神,充分認識安全工作的重要性,建立安全工作領導小組。堅持安全工作校長負責制,建立由副校長主管學校安全保衛和學校安全教育工作,行政人員、全體教師分塊負責的網路。校長與教師和家長層層簽定安全工作責任書,做到縱向到底、橫向到邊、分工明確、各司其職。

  2、提高教師認識,明確安全工作的重要性、人命關天、責任重大,學校把安全教育提到重要議事日程,每學期制定計劃,專題研究安全教育工作,使廣大教職員工明確:做好安全工作是一項嚴肅的政治任務,是經濟工作的重要組成部分,從而把安全教育納入素質教育之中,保證教學秩序順利進行。

  二、加強常規制度的落實

  1、加強學生日常行為規範教育。利用晨會課或班隊活動時間,對學生進行安全教育,把學生的安全知識教育滲透到日常行為規範教育中。增強學生安全意識,教育學生不要在公路、樓道、扶攔、工地、危險建築物等地打鬧追逐。

  2、強化道路交通安全教育,規範學生騎腳踏車上學。對十二週歲以下學生要求不得騎腳踏車上學;近路學生不騎車上學,並對學生的車況進行不定期檢查,檢查不合格者限期修好,否則不準騎車。每天中午、下午放學時校門口安排教師進行疏散。

  3、去年,學校重新規劃了新校門,把原來位於西校門改建在位於學校東側的新校門,放學回家學生分兩部分一部分往西門回家另一部分往東門回家消除上下學高峰期的安全隱患。並下發告家長書,希望在家長、社會和學校的固體努力下,大大提高學生的交通安全保障。

  4、加強門衛管理,提高門衛工作職能。學校嚴禁學生中途擅自離校。一旦發現或知道學生已擅自離校,必須及時告知教師或學生家長,以免學生髮生傷害。

  5、每班任課教師在接任新班或接收轉學生後,對學生作全面瞭解,對某些具有特異體質、特定疾病或者異常心理狀態的學生,應予以必要注意。不讓他們參加不宜參加的教育教學活動。

  6、學校制定了校門口安全疏散工作管理制度,值班巡邏制度,做到責任到人。

  7、學校每季召開全體教師會議,學習各種檔案精神。

  三、多渠道、多角度進行安全教育

  1、加強交通安全防範工作。聯絡北湖派出所的同志定期對學生進行安全教育,加強學生的安全意識。組織學生觀看了交通安全教育片、圖片展等活動。

  2、聯絡衛生防疫、稅務、交警等單位深入開展校園及周邊環境整治,確保學生路上交通、飲食等安全。

  安全教育系列活動總結19

  3月26日,是第23個“全國中小學生安全教育日”。xx區xx鎮中心小學紮實開展一系列安全教育主題活動,全面普及安全知識,築牢安全防線,確保校園安全穩定。

  排查安全隱患。該學校組織和動員全校老師對教室、食堂、廁所、宿舍、活動場所等進行集中安全隱患排查,對房屋建築、設施裝置、電力線路、排水通道等進行全方位排查,徹底消除安全隱患。

  拓寬教育渠道。利用國旗下講話、晨會、主題班會、黑板報、LED顯示屏等宣傳載體,拓寬安全教育渠道,加強對學生進行安全教育。

  召開主題班會。安保處統一安排,組織各班利用法制安全課開展安全知識講座,著重講解交通安全、飲食安全、消防安全、自然災害應對、校園傷害防範、預防溺水以及傳染病防治等方面知識,真正做到安全知識入腦入心。

  狠抓交通安全。全校學生嚴格實行統一的集合和路隊制放學,強調上學和放學的道路交通安全,教育學生不在路上逗留、玩耍,放學後要按時離校回家。

  同時,該校將以“做自己的首席安全官”活動主題,持續開展安全知識講座、應急疏散演練、安全教育家長會、安全主題演講比賽、“慧眼找隱患”等系列活動活動,提高該校師生安全自救和安全防範意識,增強學生的自我保護能力,為該校師生建立安全、文明、和諧的校園環境。

  安全教育系列活動總結20

  健康、安全、成長是每一個家庭和社會對學生關注的三大重點問題,而安全又是學生健康成長的重要保證。我校在長期堅持不懈地抓好安全教育工作的基礎上,將活動主題“知安全風險,會安全出行”與《關於開展20xx年“全國中小學生安全教育日”活動的通知》檔案精神相結合,我校廣泛開展了交通安全宣傳系列活動。

  一、領導重視,狠抓教育落實

  本著對學校安全工作高度負責的態度,認真負起學校安全教育的領導責任,切實把安全教育擺上學校議事日程,我校圍繞“知安全風險,會安全出行”這一主題,加大宣傳教育力度,進一步加強了對學生安全出行的教育,堅持“以人為本、安全第一”的原則,以“安全乘車、安全走路”的養成教育為主線,開展了一系列豐富多彩的教育活動,提高了學生安全意識和自我防護能力,保障和促進學生的健康成長。

  二、科學組織,活動豐富多彩

  1、 本週一教育處利用升旗時國旗下講話,給學生們講解了交通安全知識,包括步行安全知識,乘車安全知識、騎腳踏車知識、未成年拒絕乘坐摩托車以及逃生常識等安全知識。

  2、本週三保衛處利用課間操時間,給學校全體師生舉行了一次“安全頭盔、生命頭盔”為主題的宣傳教育活動,活動氛圍濃,效果佳。

  3、各班利用班會課對學生進行了安全主題教育,學生統一觀看交通安全公益廣告,進一步增強了安全意識。

  三、加強宣傳,營造活動氣氛

  利用板報,宣傳櫥窗等多渠道、多形式地傳播交通安全常識和教育活動,使交通安全教育真正進校園、進課堂、進學生頭腦。結合學校實際,進一步豐富活動內容,創新活動形式,提高全校師生交通安全意識和應對突發事件、自救互救、疏散救援的能力,保障廣大師生的生命安全,為建立“平安校園”、“和諧校園”提供強有力的安全保障。

  透過交通安全日活動的開展,交通安全意識已深入人心,老師、學生都深有感觸。學生了解了交通安全常識,提高了遵守交通法規意識。安全走路,安全乘車己成為學生們的自覺行動。

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