愛國主題少先隊活動課教案（精選10篇）
愛國主題少先隊活動課教案
作為一名人民教師，常常需要準備教案，藉助教案可以更好地組織教學活動。教案應該怎麼寫才好呢？以下是小編為大家收集的愛國主題少先隊活動課教案（精選10篇），僅供參考，歡迎大家閱讀。
愛國主題少先隊活動課教案1
一、活動背景
圍繞少先隊活動課的目標——“培養少年兒童對黨和社會主義祖國的樸素感情”結合當前時事以及四年級隊員的特點，設計該方案。
1、透過書籍、電視、網路等途徑隊員對抗日戰爭的歷史及相關知識並不陌生，社會上紀念抗戰勝利70週年的氛圍也很濃厚。
2、四年級學生的收集資料能力和分組合作互助的能力，經過之前的鍛鍊已經有了一定的基礎。
活動目標
1、知識與技能：瞭解抗日戰爭的歷史以及革命英雄的英雄事蹟。
2、過程與方法:各小隊接受任務透過多方面途徑學習和收集相關資料。透過朗讀、小品、器樂演奏、繪畫等表現形式，引導隊員感悟英雄的精神，激發愛國之情。
3、情感、態度和價值觀：幫助激發隊員熱愛祖國、熱愛中國共產黨、熱愛社會主義的感情，勉勵隊員以實際行動來為祖國添彩。
二、活動準備
輔導員準備：微影片、課前自主學習任務單、PPT
隊員準備：
1、自主設計和策劃隊會活動。
2、觀看微影片完成自主學習任務單。
3、各小隊展開相關討論，在課上跟大家交流分享。
4、各小隊根據興趣、特長編排節目。
三、活動實施過程
隊會儀式（3分鐘）——活動匯入（2分鐘）——活動展示（30分鐘）——活動總結（3分鐘）——活動儀式（2分鐘）
一隊會儀式
1、整理隊伍，清點人數，三級報告；
2、輔導員同意開會並預祝隊會取得成功；
3、出旗（奏出旗曲）、敬禮；
4、齊唱《少年先鋒隊隊歌》；
5、中隊長宣佈“與英雄同行為祖國添彩”少先隊活動課開始，請主持人上場。
二活動匯入
今年是中國抗日戰爭勝利暨反法西斯戰爭勝利70週年。70年前日本宣佈無條件投降，這標誌著長達八年的抗戰終於結束了。我們今天的幸福生活來之不易，是無數個先烈用生命和鮮血換來的。現在，讓我們一起進入今天少先隊活動課的主題。
三活動過程
（一）回顧歷史
1、回顧微影片
2、針對隊員們課前完成的自主學習任務單對他們進行提問（你們都學了哪些有關抗戰的歷史？）
第一小隊蒐集抗日戰爭真實照片並做簡單介紹：
1、1937年“七七”盧溝橋事變，日本發動全面侵華戰爭，中國軍民奮起抵抗，拉開了全民抗戰的序幕。
2、淞滬會戰，日軍轟炸上海南站，炸死候車室內的婦孺200餘名。這個滿身鮮血的嬰兒因傷痛、驚恐和失去母親而嚎啕大哭。
3、南京大屠殺，30萬以上中國同胞被日軍殘忍殺害。
4、長沙會戰、徐州會戰、太原會戰，中國人民一直頑強地戰鬥著。
5、1945年8月15日，日本天皇宣佈無條件投降。9月2日，日軍簽署投降書。9月3日，被定為中國人民抗日戰爭勝利紀念日。
【設計意圖：觀看微影片將隊員帶入抗日戰爭的歷史中，隊員們自己動手蒐集整理的抗戰照片生動直觀的將戰爭的殘酷、人民的頑強抵抗展現出來。蒐集資料的過程也是隊員們自主學習、體驗、感悟的過程。】
（二）追憶英雄
1、小品《二小放牛郎》
主持人：看到這些照片，相信隊員們的內心一定非常震撼，血淋淋的歷史擺在我們的眼前，多少英雄兒女奉獻了自己的生命換來當今的和平。
第二小隊表演英雄小故事《二小放牛郎》。
2、英雄故事
主持人：每一首動聽的歌曲背後都有著一段感人的故事,有多少與大家同齡的孩子們,為了今天的幸福而血染疆場,你們還知道哪些英雄的故事呢?(交流討論蒐集的抗日英雄)
3、抗日兒童團
主持人：在抗戰時期，有一群跟我們差不多大的孩子，他們成立的抗日兒童團，也就是我們少年先鋒隊的前身。他們當時使用的武器——紅纓槍。
第三小隊展示如何操練紅纓槍。
4、唱響紅歌
主持人:為了今天的幸福生活，我們的英雄們不怕犧牲、拋頭顱灑熱血，譜寫了一曲曲壯麗的讚歌。
第四小隊歌舞表演《映山紅》（葫蘆絲伴奏）
5、繪畫展示
第五小隊：我們瞭解了抗日戰爭的歷史，學習了英雄的故事，深受感動，我們小隊決定以抗日戰爭勝利70週年紀念日為主題創做了紀念信封，我們要以史為鑑，珍愛和平。（展示手工繪畫紀念信封）
【設計意圖:這個隊員們都熟悉的抗日小英雄引出今天的主題“與英雄同行”，隊員之間交流、學習英雄的故事，感悟英雄們大無畏的精神。透過模擬抗日兒童團，操練紅纓槍的訓練加強了隊員們的組織性、紀律性。各小隊充分利用自己的特長，採用歌曲、舞蹈、葫蘆絲、繪畫的方式表達對英雄的敬意。】
（三）當代英雄
1、暢談當代英雄
主持人:那麼在當今社會，還有沒有值得我們學習的英雄呢？（交流討論自己心目中的當代英雄）
2、向英雄致敬
全體起立獻上少先隊員最崇高的敬禮！（全體隊員起立、立正、敬禮）
【設計意圖：由抗日英雄聯絡到當今社會的英雄，不同的時期，英雄的事蹟並不相同，但他們的內心對祖國的熱愛之情都是相同的，號召隊員們向英雄學習，向英雄致敬。】
（四）為國添彩
1、詩歌朗誦（我的祖國）
主持人：祖國，我們親愛的祖國，你是我們心中最偉大的信仰，指引著我們前進。
第六小隊詩歌朗誦（我的祖國）
2、暢談如何為祖國添彩
主持人：我們是共產主義事業的接班人，未來建設祖國、建設家園的重任就落在了我們身上，我們現在應該怎麼做，，長大才能擔負起這個光榮而又艱鉅的任務？（交流討論暢談想法）
3、集體宣誓
我們是英雄的子孫，未來是屬於我們的時代，學習英雄的精神，接過英雄前輩的旗幟，從現在起堅定立志，把祖國的強盛當成自己的夢想。我們要：城市善良、勇敢自信、自立自強，做偉大祖國的接班人。（全體起立，舉起右拳）
4、合唱《團結就是力量》
全體隊員合唱《團結就是力量》，號召大家集小力合成大力，共同努力為祖國添彩。（鋼琴伴奏）
【設計意圖：由詩歌朗誦《我的祖國》將課堂的氛圍推向高潮，激發學生的愛國熱情，由英雄的事蹟幫助學生結合自身討論，如何學習英雄的精神，為我們的祖國添彩，將愛國的熱情華為具體的行動，在誓言中立志，在歌曲中團結，萬眾一心，為祖國的富強貢獻自己的力量。】
四活動總結
輔導員在隊員們活動小結的基礎上，對隊員們的表現予以肯定，提出希望，並號召隊員向英雄學習，將為祖國添彩的願望化為一個個小的目標，用行動去完成。
五隊會儀式
1、呼號
2、退旗（奏退旗曲）、敬禮
3、宣佈活動結束
引導要點
本節活動課課前輔導員要根據隊員的特長、興趣愛好進行分隊。透過微課的學習，以及課前多種途徑的蒐集完成自主活動任務單，引導隊員自主準備相關的節目，輔導員在課前給予相應的指導。由於課前的學習和蒐集，在課堂上隊員有話可說，能積極發言，主動參加討論，在課後能把課上的理解轉化為自覺的精神。
活動評價
這一課的主題是“與英雄同行，為祖國添彩”。本節課結合中國抗日戰爭勝利暨反法西斯戰爭勝利70週年，由抗日戰爭中英雄聯絡到當今和平年代的英雄，並從他們身上尋找出可敬、可學的精神品格。
本節課，課前學生觀察微課、蒐集資料、排練節目，準備充分，這位他們在課堂上的翻轉提供了良好的基礎。
課堂上分為4個篇章。在“回顧歷史”中，隊員們觀看影片、圖片，聆聽講解，深刻的瞭解抗日戰爭的殘酷以及中國人民的頑強鬥爭，感悟當今和平生活來之不易。在“追憶英雄”這個環節，隊員們觀看小品，講述英雄故事，模擬英雄訓練，唱響英雄讚歌，尋找抗日戰爭中英雄身上頑強拼搏、英勇無畏的精神品格。在“當代英雄”中，隊員們交流學習當代英雄的事蹟，引導隊員感悟到不同時期的英雄都在用自己的實際行動為祖國做貢獻。在“為國添彩”這一環節，號召隊員們爭當新時代的小英雄，用實際行動，從身邊的小事做起，為祖國添彩。
整個活動下來，隊員們全員參與，以自主活動為主，展現了他們資料蒐集能力、組織能力、合作能力以及變現力。隊員們為英雄的精神深深感動，並且確立裡自己為祖國添彩的目標，決心實現一個個小目標，為實現中華民族偉大復興的中國夢不斷努力。
愛國主題少先隊活動課教案2
活動目的：
對學生進行一次愛國主義教育，使他們初步瞭解我們的祖國，並透過多種形式的表演來歌頌、讚美祖國，從而激發學生對祖國的熱愛之情。讓學生明白愛國從我做起、從現在做起。
活動背景：
愛國主義作為人的一切基本道德價值觀和品質，必須從小培養，經過長期教育和薰陶，才能逐步形成。
作為小學生來說，限於他們對“祖國”的感受和理解，他們的愛國情感表現是十分具體和貼近生活的。因而，我們愛國主義教育應該從小學生實際出發，以教師的激發為主導，以學生為主體，以活動為依託，以環境為媒介，開展有效的德育活動
活動方式：
班長主持、全體學生參與。
活動準備：
指導學生從課內外書籍收集有關國旗、國歌、國徽等方面的知識，排練與主題活動有關的詩、歌、舞。
準備《國歌》、《歌唱祖國》演奏帶。
活動過程：
一、激情匯入全班同學演唱《國歌》營造氣氛；
二、引導學生熱愛祖國
高：祖國啊，是您給予我們生命，讓我們在遼闊的大地上茁壯成長。熳：祖國啊，您雖然飽經風霜，卻依然像青松一樣挺拔在地球的東方。高：祖國啊，您像媽媽一樣用堅強的臂膀，挺拔的身軀，頑強的毅力為我們撐起了一片蔚藍的天空！
熳：我們是龍的傳人，我們是炎黃子孫
合：我們是中國人，全體起立，面向紅旗，高唱國歌，敬禮
熳：《祖國我愛您》四四班主題班會現在開始。
1、瞭解祖國概況和國旗的意義
熳：下面進行第一項程式，瞭解祖國概況和國旗的意義
高：你瞭解我們的國旗嗎，請聽介紹
2、學生用多種方式歌頌祖國
高：黃皮膚，黑眼睛，我愛我的祖國，請欣賞楊晟李泊良詩朗誦《歌唱祖國》熳：無數中華兒女用不同的形式表達著對祖國的熱愛，請欣賞王高一演唱《我愛北京_》。
高：五千年春夏秋冬，季節輪迴，
熳：五千年文明鑄造了一個偉大的靈魂；那就是中華：請欣賞詩朗誦《中華少年》。
三、作為一名小學生，我們應該怎樣愛國呢？幻燈片演示
四、立志報國
高：共和國的昨天，有我們的悲壯；共和國的今天，生機勃勃；祖國繁榮富強的明天，則要靠我們去創造。明天，我們是國家的主人，是祖國的棟樑。熳：祖國的未來要由我們去創造，讓我們在此宣誓，舉起右拳
高：我們堅信，中華民族未來的崛起，必將讓世界為我們自豪！合：祖國啊，我們永遠熱愛您！報效祖國！
五、班主任做總結髮言結束班會。
今天班會開得有聲有色。看到偉大祖國這個東方巨人正在慢慢崛起，你想大聲地說句什麼？（我愛你，祖國！）真正的愛國不是一堂主題班會所能完全體現的，真正愛國更應該體現在平時的.一點一滴中，沒有對父母、對老師、對同學、對班級、對學校的愛，是不能談及對祖國的愛。同學們，請你們記住，無論到何處，我們都不能忘記自己是中國人；無論到何時，我們都不能忘記自己是炎黃子孫。行動起來，共同描繪祖國美好的明天吧！
六、《祖國我愛您》四四班主題班會到此結束，謝謝大家。
愛國主題少先隊活動課教案3
一、目標：
1、活動目的：透過主題班會，對學生進行愛國主義教育，瞭解國旗的由來，培養學生對國旗的崇敬之情，會唱國歌。懂得尊敬國旗。
2、瞭解祖國的歷史，熱愛祖國，為身為中國人而自豪；
3、從現在做起，為祖國的強大而努力學習。
二、活動形式：
唱歌、知識競賽等。
三、準備工作：
1、佈置課室
2、學生準備唱歌
3、收集收集有關祖國曆史資料，準備天安門、國旗、龍、楊利偉的圖片和鴉片戰爭等圖片，和中國共產黨國歌。
四、活動步驟：
生：我們的祖國是一個地大物博，有著悠久歷史的文明古國；作為中華民族的兒女，我們為有這樣的祖國母親而驕傲自豪。國旗、國歌，它們是最崇高、最神聖、最親切的名字，作為炎黃子孫的我們怎能不將自己的榮辱與它們聯絡在一起呢？
師：六十多年前的10月1日，在雄壯的《義勇軍進行曲》中，中華人民共和國第一面五星紅旗在天安門廣場上空冉冉升起，那麼這面旗面紅色，上有五顆黃色五角星的五星紅旗又象徵著什麼呢？
生：國旗是象徵國家的國旗，我國中華人民共和國國旗是五星紅旗。
師：我國的紅旗有幾種顏色，有多少顆星星？現在請大家先在小組裡說一說。
師：現在請某某同學回答。（紅旗有兩種顏色，紅和黃，有五顆星星。）答對了！（展示國旗的圖片）
生：五星紅旗的旗形為長方形，長與高的比為三比二。旗面紅色，似紅霞滿天；紅色表達莊嚴熱烈，象徵革命；紅色易引起希望、活躍、喜悅之感。五顆五角星居旗的左上方恉為黃色，顯示光明；黃色還表達中國人是黃種人的特徵；黃色往往讓人和金色聯絡起來，能表達優美、溫和與珍貴。
師：五星中，一星較大，代表中國共產黨；環拱於大星之右的四星較小，並各有一個尖角正對大星的中心點，這四星代表中華人民共和國成立時中國人民所包括的四個階級：工人階級、農民階級、城市小資產階級、民族資產階級。五顆五角星的相互關係象徵中國共產黨領導下的人民大團結。
合：這就是我們中國的五星紅旗。
師：請大家看——你到過北京的天安門嗎？
師：你知道我們祖國母親的滄桑嗎？
師：你鴉片戰爭嗎？
師：你認識楊利偉叔叔上月球的事情嗎？
生：（配樂）還記1840年的鴉片戰爭，帝國主義國家為了侵略中國，把鴉片（毒品）帶到中國，從此中國“生病”了，變成了任人宰割的國家！
乙：還記得1937年的7。7事變，開始了中國人民艱苦抗日的八年苦戰。為了抗日戰爭的勝利，我們犧牲了不計其數的革命先烈，才有今天的辛福生活。
師：歲月悠悠，祖國已經度過了第63個特別的國慶節。每一個國慶，都讓我們中國人深深地想起祖國經過的滄桑。
生：現在我們的中國強大起來了，國家經濟發展越來越好，人民的生活越來越幸福，楊利偉叔叔乘坐“神舟五號”實現了中國征服太空的夢想。
師：面對繁榮富強的祖國，相信每一位身為中國人的我們都會激動萬分。
師：讓我們一起高喊：我愛您，中國！（全體同學一起高喊）
師：你們知道什麼是愛嗎？
生：愛是分享，愛是力量，愛是承擔，愛是榮譽。
師：每個人心中都有愛！
師：在家愛家，在學校愛學校，在班級愛班級，這樣，我們都可以做到愛國。
師：同學們，當五星紅旗冉冉生起的時候，我們高呼：合：我愛您，中國！祖國萬歲！
師：讓我們面對國旗，一起高唱國歌吧！全體起立！
（全班同學面對國旗齊唱國歌）
合：親愛的祖國，我們願您發達、富強，像初生的太陽，為人類世界增加熱和光。
師：下面請學生1講話，大家鼓掌歡迎。
學生講話：
國旗照耀航程，國歌催人警醒，那“起來、起來”的吶喊，鼓舞著我們中華民族的新一代不斷創新，激勵著每一個炎黃子孫自強不息。當國歌奏響、國旗升起時，體會到了做一箇中國人的自豪。我們熱愛祖國，如同熱愛我們的母親。祖國的甘泉，母親的乳汁，哺育了一代代中華民族的優秀兒女。現在同學們知道了，我們的新生活是多麼了，來之不易，同時也瞭解了我國的國旗，希望同學們尊重國旗，好好學習，為之奮鬥，讓我們偉大的祖國變得更加多姿多彩，繁榮昌盛！
五、課後總結：
愛國主義教育是小學德育工作的一個重要內容。在這一節課中，我採用了唱歌、知識競賽等多種小孩子喜愛的形式，讓學生輕鬆、愉快地瞭解認識我們的祖國曆史和國旗的意義，培養了學生的愛國熱情，並從小立志認真學習，願意為祖國的繁榮富強肩負起責任，效果良好。
愛國主題少先隊活動課教案4
一、活動目的：
透過觀看短片、相聲、知識競答、詩朗誦和歌舞表演等多種形式讓學生感受祖國之最和祖國近年來中國發生的翻天覆地的變化，從而感受祖國的了不起。激發學生為祖國而努力學習，今天我們以祖國了不起，明天祖國以我們了不起。
二、活動形式：
歌曲，詩歌朗誦，小品，相聲，知識競賽等多種形式組合
三、活動準備：
1、學生分成小組，從網上，書籍，收集有關知識，圖片，排練與主題活動有關的詩、歌，朗誦，小品等。
2、佈置教室。
四、活動步驟：
“河山只在我夢縈，祖國已多年未親近，可是不管怎樣也改變不了我的中國心。洋裝雖然穿在身，我心依然是中國心，我的祖先早已把我的一切烙上中國印。長江，長城，黃山，黃河，在我胸中重千斤。不論何時，不論何地，心中一樣親···”《我的中國心》
無論走多遠，我們都不能忘記，我們是中國人，無論到何時，我們都不能忘本，我們是炎黃子孫。
在祖國__歲生日到來之際，讓我們一起齊聲高喊：祖國，你好！（全班一起高喊）
我們的祖國，走過了多少血雨腥風，才有了今天的和平，安寧；經歷了多少艱難困苦才取得了今天的輝煌成就。
我們中華民族是一個苦難深重的民族，但也是一個堅強不屈的民族。
活動一：
下面請欣賞有某某同學們帶來的詩朗誦《祖國啊，我親愛的祖國》（大螢幕打出題目，後出現三四十年代戰爭時期的圖片。）
聽完__同學激情澎湃的朗誦，讓我們禁不住感慨萬千。正是因為我們的祖國經歷了坎坷，磨難，才更讓我們覺得今天的生活是多麼來之不易。
活動二：
自由談感愛，要注意回答人次的均衡性
中國科技、國防、經濟的飛速發展，讓我們無不再一次讚歎我們偉大的祖國。
活動三：
下面請欣賞相聲《中國了不起》。由楊炳勳和魏新程合作表演。
甲：早上好。
乙：唉，昨晚一夜沒睡好，到現在還打瞌睡呢。（連打哈欠）
甲：為啥事弄成這樣。
乙：昨晚我家舉行了關於“中國了不起”的知識競答，我奶奶出了好多笑話呢？
甲：噢，說來聽聽。
乙：你不知道，我奶奶說的時候可有意思了，比如說那個什麼“珠穆朗瑪峰”差點讀成“珠窩打馬峰”，還有那個“永樂大典”她倒唸成了“永樂家電”，最好笑的就是那個“甘石星經”，因為她經常看那個《西遊記》，所以把“甘石星經”讀成了“太白金星”，你說好笑不好笑。
甲：（一邊笑一邊說）這是你奶奶
書讀得太少，沒有掌握訣竅，比如說那個“永樂大典”就要想，既然是“大典”一定就是典籍，你再想“永樂家電”是賣家電的地方，一個是典籍，一個是賣家電的地方，八輩子也扯不到一起啊。
乙：既然你那麼聰明，那我就考考你，你知道“四書五經”是哪些嗎？
甲：（自豪地說）他們是《論語》、《大學》、《中庸》、《孟子》、《禮》、《易》、《詩》、《書》、《春秋》。
乙：我再問你一個，如果你還能答出來，你就是名不虛傳的天才，你知道“人類與生物圈”計劃的三大自然保護區是哪幾個嗎？
甲：分別是鼎湖山自然保護區、長白山自然保護區、臥龍山自然保護區。
乙：你真聰明，真了不起。
齊：但中國更了不起。
乙：啊，時間差不多了，我們有個知識競答要開始啦。拜拜。
活動四：
下面我們來進行一個《中國知多少》有獎知識問答，請大家踴躍參加。請考官出題：
第一題：我國最大的淡水湖是鄱陽湖。
下一題：最大的鹹水湖是青海湖。
下一題：創制世界上最早利用水力轉動的渾天儀和測定地震的地動儀的，是我國古代科學家是張衡。
第四題：活字印刷術是我國宋朝的畢昇發明的。
第五題：我國現代國畫中，以畫馬著名的畫家是徐悲鴻。
下一題：我國現代國畫中，以畫蝦著名的畫家又是齊白石。
下一題：我國最古老的文字是甲骨文。
下一題：我國最早的一部兵書是孫子兵法。
第九題：我國最早的愛國詩人是屈原。
第十題：我國古代最偉大的教育家是孔子。
第十一題：“文房四寶”指的是筆、墨、紙、硯。
下一題：“琴棋書畫”中的“書”指的是書法。
最後一題：第28屆北京奧運會的奧林匹克精神是團結友誼和平。
大家知道得真多。我們的知識問答，到此結束。謝謝！
活動五：
我們的祖國一直在感動著我們，下面我們來欣賞幾幅圖片，大家一起來談談自己的感受：（大螢幕出現畫面）
第一幅圖：奧運領獎臺上，中國運動員舉起獎牌熱淚盈眶。（讓同學自由發言）
第二幅圖：嫦娥一號發射成功（讓同學自由發言）
第三幅圖：總理親臨地震現場（讓同學自由發言）
同學們說的真好，我們的祖國有那麼多的人才，讓我不禁感嘆起我們的大中國。下面請欣賞歌曲《大中國》
活動六：歌曲《大中國》
主持人：是的，我們透過各種活動，都深深地感受到中國的了不起，今天我們以祖國了不起，明天祖國要以我們了不起，我們現在就要為祖國而努力學習。
總結：
男：祖國，你好！
女：讓我們一起向你問好。
男：我們的祖輩為了你浴血奮戰，勇往直前。
女：我們的父輩正在為了你揮灑汗水，潑灑智慧。
男：祖國，你好！
女：讓我們一起向你問好。
男：為了你，我們正在努力學習。
女：為了你，我們正在積極鍛鍊。
合：祖國你好，讓我們永遠與你同行，
祖國你好，讓我們並肩攜手開創未來。
班主任總結：
真正的愛國不是一堂主題班會所能完全體現的，真正愛國更應該體現在平時的一點一滴中，沒有對父母、對老師、對同學、對班級、對學校的愛，是不能談及愛祖國的。無論身在何處，我們都不能忘記自己是中國人；無論等到何時，我們都不能忘記自己是炎黃子孫。
拿起手中的彩筆，在紙上寫上大大的“祖國你好”然後讓孩子們每個人簽名上去。。
在《龍的傳人》的歌聲中結束這次隊活動。
愛國主題少先隊活動課教案5
教學目的：
激發學生的愛國主義情感，增強學生的法律意識，培養他們講信用、懂禮儀的思想道德素質，使學生進一步明確作為一名國家未來的接班人應當具備“愛國、守法、誠信、知禮”的綜合思想道德素質，同時增強學生集體觀念和集體榮譽感，增強班級的凝聚力，讓學生在良好班集體的氛圍中健康成長。
教學重點：
增強學生的愛國熱情以及對個人修養的重視。
教學難點：
使學生懂得“愛國守法明禮誠信”的深刻意義。
教學方法：
講授法、分析法、討論法。
教學用具：
計算機、投影儀。
教學步驟：
一、組織教學
召開班幹部會和小組討論會，對本次主題班會的內容進行動員、討論和安排。調查瞭解同學們關心的熱點問題，確定班會主題內容、班會形式和題目，班會具體準備工作分工。
二、引入新課
唱國歌。
三、講授新課
1、演講《道德的底線》
2、小品《一毛錢的尊嚴》
3、請幾位同學講一則愛國守法明禮誠信的例項或談談自己在聽完演講、看完小品的一段感受。
4、實話實說
對ppt上關於愛國守法明禮誠信的體會或疑惑進行點評。
5、班主任總結
愛國主題少先隊活動課教案6
一、活動目的：
1、透過活動，使學生懂得如何珍惜自己所擁有的愛和親情。懂得去體諒父母、感謝師恩、熱愛學校，用一顆感恩的心去回報社會。
2、透過《愛家愛校》這個主題班會，讓學生了解家的含義，以及它對國家、對社會、對家庭、對個人的重要性。增強學生的愛家、愛校、愛國的觀念，要關愛自己，關愛家長，關愛別人，更要熱愛我們的校園。
3、樹立正確的人生觀、價值觀和世界觀。並且讓他們認識到家的重要性，以此培養他們的社會責任心。
二、活動的形式：
發言、討論、生生交流、師生交流。
三、活動過程：
（一）、愛國
同學們，我們都是和祖國一起成長起來的00後，我們親眼見證了中國的發展，更是親身體會到了祖國強大給我們帶來的富足安康的生活．21世紀所有中國人心中唱響的歌就是《國家》 下面讓我們一起來欣賞影片國家。
小討論：
同學們，看完了影片的精彩鏡頭，現在，你們對《國家》歌詞的描寫有何感想？ 學生自由發言（限時2分鐘）
老師：新中國建國獻禮歌曲《國家》動人的旋律、平實的歌詞道出國與家的深厚情感，展現了國的強大與家的祥和的意境，《國家》情感表達充分，撥動了我們的心絃，使我們對‘家’、‘國’都有一種渴望，渴望去怎樣付出，如何更深刻地去愛。” 請談談：
在21世紀的中國有哪些令你印象深刻的民族英雄和愛國故事？
小學生如何愛國
測測你愛國的程度
從對以下句子的認同程度能否測出一個人是否愛國
1、我愛我自己的國家。
2、我為自己是一箇中國人自豪。
3、我認為中國人挺了不起的。
4、 在某種程度上，我的情感與國家緊密相連，受國家大事影響。
5、 我會唱中華人民共和國國歌 。
6、我認為升旗是一件很神聖的事情
（圖片展示一些愛國的小細節）
小討論：
在日常生活中，我們中學生該如何愛國呢？
學生自由發言（限時5分鐘）
老師總結：國家興亡，匹夫有責。
（二）、愛校
父母辛辛苦苦養育了我們，有把我們送到了學校裡，我們在那裡學習和生活，因此，學校也是我們的家。學校是我家，人人都愛她。“我們不僅要愛自己的小家庭，也要愛學校這個大家庭，因為校園是我們成長的搖籃，我們是校園中快樂的一員，是啊！這充滿友愛的校園
裡，我們像一隻只快樂的小鳥！這麼美的學校，我們該如何去愛她呢，請小組在一起交流：要愛校我們應該怎樣做？如下幾方面：
（1）尊敬老師團結同學
（2）愛護公共財物
（3）講究衛生
（4）遵守紀律
（三）、愛班
上課、自習文明，不（遲到、早退、曠課、睡覺），不（吵鬧、影響他人）；
考試文明，不（作弊）；
就餐文明，不（插隊、浪費）；
交友文明，不（拉幫結派、惹事打架），不（早戀）；
語言文明，不（說髒話、壞話、謊話）。
尊敬老師，不頂撞老師；
團結同學，不刻意傷害同學；
自尊自愛，不做與中學生身份不相符的事；
自覺維護班級榮譽，不做有損班級榮譽的事；
熱愛學校，自覺維護陽中榮譽，不做有損陽中榮譽的事。
倡議：從小事做起，從現在做起。
四、總結
同學們，愛國，就應該心懷熱愛祖國、熱愛中華民族的感情，堅定為振興中華而努力奮鬥的信念，最重要的是現在努力用功讀書，充實自己，是為以後更好的報效祖國！愛校，是從一點一滴中體現的：揀起地上的一片廢紙，向老師打一次招呼，遵守校規，熱愛自己的班級！愛家，為父母做一些力所能及的事情，關心父母。讓我們努力奮鬥讓我們的祖國更美好！
愛國主題少先隊活動課教案7
活動目的：
透過主題班會，對學生進行愛國主義教育，培養學生對國旗、國徽的崇敬之情，會唱國歌。懂得尊敬國旗、國徽，會唱國歌也是愛國的表現。
活動形式：
朗誦、演講、演唱。
活動過程：
一、匯入。
國旗是象徵著國家的旗幟，它代表國家的主權和尊嚴，是國家的標誌。
國徽是國家民族精神的象徵，工農階級的象徵，我國人民大團結的象徵。
國歌是代表著中國人民的呼聲，代表著中華民族在五千年的歷史長河中，不斷反抗壓迫，艱苦奮鬥，自強不息的精神。
國旗、國徽、國歌，它們是最崇高、最神聖、最親切的名字，作為炎黃子孫的我們怎能不將自己的榮辱與它們聯絡在一起呢？
二、瞭解國旗的由來和象徵意義。
三、瞭解國徽的由來和象徵意義。
四、知道會唱國歌也是愛國的表現。
“一滴水可以折射太陽的七彩光芒。”同樣，從唱國歌上就可以看出我們是否真正愛國。
熱愛祖國不是一句空話，我們在唱國歌時的神情和態度，我們內心的感受，都能說明我們究竟愛不愛國，究竟有沒有民族自豪感。
抬頭看看那正在空中飄揚的五星紅旗，同學們讓我們想一想作為黑眼睛黃皮膚的一員，作為國旗主人的一員，我們應該做些什麼呢？為中華的振興，為中華的繁榮富強，積累知識，增長才幹，讓我們的國旗更紅，讓五顆金星更亮更輝煌。
五、班級特色展示。
下面請聽獨唱《紅旗飄飄》、《春天的故事》。
感謝這幾位同學精彩的才藝展示。在這激盪人心的歌聲中，我們的主題班會也進入了尾聲。
六、班主任講話。
愛國是一個人最基本的素質，珍重國旗、國徽會唱國歌是愛國的一種表現。透過這次愛國教育主題班會的開展，我們同學們都認識的愛國的意思和怎麼用行動去愛國，希望同學們以後再自己的行為上體現愛國。
愛國主題少先隊活動課教案8
一、指導思想：
以《中共中央國務院關於進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》為指標，根據青少年身心發展特點和規律，堅持育人為本，重在實踐，教育、引導學生樹立中國特色社會主義的共同理想和正確的世界觀、人生觀、價值觀，不斷增強民族自尊心、自信心和自豪感，努力培養和造就有理想、有道德、有文化、有紀律的德智體美全面發展的社會主義建設者和接班人。
二、班會目的：
透過本次主題班會，培育和激發學生的民族精神，培養學生的愛國主義情操，把強烈的愛國情感和堅定的愛國行為結合起來，學好本領，為報效祖國貢獻自己的力量。
三、班會內容：
愛國就是對祖國的忠誠和熱愛。歷朝歷代，許多仁人志士都具有強烈的憂國憂民思想，以國事為己任，前仆後繼，臨難不屈，保衛祖國，關懷民生，這種可貴的精神，使中華民族歷經劫難而不衰。愛國的內容十分廣泛，熱愛祖國的山河，熱愛民族的歷史，關心祖國的命運，在危難之時英勇戰鬥，為祖國捐軀，都是愛國主義的表現。在中華民族五千年的發展歷程中，中華民族形成了以愛國主義為核心的偉大的民族精神。
捐軀赴國難，視死忽如歸，正是由於對祖國的深切熱愛，勤勞智慧的中華兒女共同開拓了遼闊的疆域，創造了輝煌燦爛的文化。肩負著實現中華民族偉大復興的我們，要熱愛祖國的大好河山，積極維護祖國的主權獨立和領土完整，祖國的領土寸土不能丟，不能被分裂侵佔;要熱愛祖國的歷史和文化，提高民族自尊心和自信心，為創造更加輝煌的民族文化而盡心盡力。
今天，我國已步入新的歷史時期，加入世貿組織使我國與世界各國的聯絡更加密切，機遇與挑戰並存，我們將面臨越來越多的新情況、新問題。推進我國改革開放的偉大事業，加快社會主義現代化建設的程序，更需要我們不斷弘揚愛國主義的優良傳統。只有這樣，中華民族才能重振雄風，為人類文明與進步做出更大的貢獻。少年興則國興，少年強則國強。我們要適應時代發展的要求，正確認識祖國的歷史和現實，增強愛國的情感和振興祖國的責任感，樹立民族自尊心與自信心;弘揚偉大的中華民族精神，高舉愛國主義旗幟，銳意進取，自強不息，艱苦奮鬥，頑強拼搏，真正把愛國之志變成報國之行。今天為振興中華而勤奮學習，明天為創造祖國輝煌未來貢獻自己的力量!
透過此次班會，同學們對愛國主義教育有了更深一步的認識!
愛國主題少先隊活動課教案9
目標：
1、知道人民幣上的國徽是祖國的象徵，瞭解人民幣的歷史，培養保護人民幣的意識。
2、知道五星紅旗上五顆星星所代表的含義，瞭解五星紅旗在重要時刻升起的意義。
3、學會製作五星紅旗，感受愛國的情感。
過程：
一、認識人民幣
1、出示：一張100元的人民幣
問：同學們，這是什麼?
[想必大家對它並不陌生吧，它叫人民幣，是中華人民共和國統一的貨幣，面值為100元。你有沒有仔細研究過它?今天就讓我們一起研究研究它。]
2、學生觀察交流“介紹一下票面上你知道的內容”
3、在讓我們來看看人民幣的歷史。
4、看了人民幣的歷史之後，你有什麼感受?
5、 總結：人民幣是為了方便人民的利益而不斷髮展變化的，它既是人民的象徵，也是國家的象徵，保護人民幣是我們每一箇中國人的責任，更是我們愛國精神的體現。可是，有些人卻這樣對待人民幣，你覺得對麼?為什麼?
6、小組交流後大組交流。
7、我們小學生應該怎樣做到保護人民幣?
二、五星紅旗我為你驕傲
1、大家一定非常熟悉這面旗子吧，告訴我它的名字。
2、你知道五顆星星的含義麼?
3、 總結：五星紅旗是上海一位名叫曾聯松的普通勞動者設計的，五星紅旗的設計含義是全國人民的人心所向。從此，它被賦予了神聖而有莊嚴的使命。從新中國成立之今，它一次又一次地飄揚在世界各地，它記載著偉大的祖國，強大的民族一次又一次的勝利。就讓我們一起回顧一下這些令人驚心動魄的歷史時刻吧。
4、剛才，五星紅旗的哪一次飄揚最讓你感動，為什麼?
5、討論：作為少先隊員應該如何做到對國旗的尊敬和熱愛。
6、就讓我們以最崇高的敬禮來表達我們對五星紅旗的尊敬和熱愛吧!(全體起立)
7、最後讓我們一起在女歌唱家劉緣緣的歌聲中親手製作一面鮮豔的五星紅旗。
同學們，你們是中華民族的未來和希望，讓我們熱愛我們的偉大祖國吧!讓我們好好學習，時刻為報效祖國而準備著，為我們的民族創造更多的奇蹟而準備著!為中華民族的騰飛而努力奮鬥!1949年10月1日中華人民共和國成立了，鮮豔的五星紅旗迎風飄揚在天安門廣場，它向全世界莊嚴地宣佈中國人民從此站起來了。
介紹背景：
1960年5月25日，中國登山隊隊員成功登上了世界第一高峰——珠穆朗瑪峰。五星紅旗高高飄揚在世界最高處，它在告訴世界，中國人征服了世界高峰。2005年，中國登山隊第四次登珠峰併科學地測出珠穆朗瑪峰的最新高度為8848.43米。五星紅旗再次飄揚在世界高峰，它再一次向世人展示了中國人不畏艱險，努力攀登的卓越精神以及嚴謹的科學態度和先進的科學技術。
1971年10與25日，第26屆聯合國大會透過決議正式恢復中國在聯合國的一切合法權利，五星紅旗驕傲地飄揚在聯合國大廈前，這是一個輝煌的時刻，這是一箇中國人和全世界愛好和平的人值得慶賀的時刻。
1997年7月1日，每一箇中國人都不會忘記它，歷史也將牢牢記住它，這一刻五星紅旗在香港升起，也在每一箇中國人的心中升起，中國恢復了對香港的行使主權，遊子終於迴歸了母親的懷抱!世界在稱讚一位了不起的母親!
1999年12月這位母親以同樣溫柔的懷抱歡迎另一位遊子——澳門的迴歸，澳門每一寸土地都印紅了笑臉，那是五星紅旗在飛揚。
2001年7月13日，那一晚全世界的中國人都沒法平靜，我們勝利了，中國北京成功申辦了2008年夏季奧運會，中國人再一次向世界證明了中國的實力和魅力。美麗的國度，古老的文化我們將給世界一個全新的中國，五星紅旗在每一個華夏子孫的心中激盪!
2003年10月15日，我國自主研製的“神舟”五號載人飛船,在酒泉衛星發射中心由“長征二號F”運載火箭發射成功,航天員楊利偉成為首位飛上太空的中國人。五星紅旗首次在外太空揚起，中國人終於實現了古老的飛天夢，這標誌著我國的航天事業發展已進入世界領先地位。
中國運動員一次又一次在世界賽場上摘得金牌，五星紅旗一次又一次在世界舞臺上升起，那一次我們格外激動，亞洲第一飛人——劉翔再一次有實力告訴世界，中國是一個會不斷創造的奇蹟國家，中華民族的血液中奔騰著黃河的氣勢。
2004年12月5日，中國國際救援隊受命奔赴了印度洋大海嘯重災區印度尼西亞，次日早晨首次在亞齊省省會班達亞齊的宿營地舉行了莊嚴的升旗儀式。伴隨著黎明的朝陽，在全體隊員的注目禮中，鮮豔的五星紅旗冉冉升起。中國國際救援隊領隊、升旗手趙和平說：“無論走到什麼地方，每當五星紅旗升起的時候，我們的自豪之情就會油然而生。祖國永遠在我們心中，祖國永遠和我們在一起。”五星紅旗傳承著中華民族優秀的傳統美德，友誼之花開遍世界的每一個角落。
愛國主題少先隊活動課教案10
一、活動地點：
二年級教室
二、活動目的：
透過主題班會，對學生進行愛國主義教育，培養學生對祖國的熱愛，並把愛國這句口號落實到行動中來。
三、活動過程：
（一）隊儀式：（中隊長）
1、全體起立，立正。
2、各小隊清點人數。
3、唱隊歌。
4、全體坐下，請主持人上場。
（二）宣佈隊會開始
主持男：我們的祖國山清水秀。
主持女：我們的祖國曆史悠久。
主持男：我們的祖國地大物博。
主持女：我們的祖國人傑地靈。
主持合：我們愛您，我親愛的祖國！二八班“愛祖國 立大志”
主題隊會現在開始。
四、主題內容：
（一）知識競賽
（投影演示祖國版圖）
主持男：大家請看，這傲立在世界東方的雄雞就是我們的的版圖。
主持女：小朋友們，你們瞭解自己的祖國嗎？下面就要考考大家了。
（二）介紹祖國名勝
主持男：看來，這些知識都難不倒我們同學。
主持女：那就請同學們來介紹一下我們美麗的祖國吧。
（部分同學準備祖國風景名勝的圖片和介紹）
（三）詩朗誦
主持男：聽了同學們的介紹，我們更為偉大的祖國感到驕傲。下面我們一起去領略領略祖國的風光吧！（欣賞風景片）
主持女：多麼美麗的祖國啊！
主持男：我們為身為人而感到自豪。請聽孔祥玉等同學帶來的詩朗誦《我愛你，》。
主持女：同學們，你們知道嗎？我們的新可真是來之不易呀！
主持男：請欣賞王穎帶來的故事《小叛徒》。
（四）暢談祖國的高科技發展
主持女：歷史的烽煙已經散去！
主持男：現在，新世紀的鐘聲已經敲響。
主持男：未來的祖國會更加富強！
主持男：我們——21世紀的主人，肩負著建設祖國的重任。
主持女：我們要從小熱愛祖國、熱愛科學。
主持男：我們要努力學習、報效祖國。
主持女：下面請各小組把蒐集到的科技資料彙報一下。
（五）談理想，報祖國
主持男：我們的祖國一天比一天富強，科技一天天高速發展。這就需要更多的人才報效我們的祖國，建設我們的祖國。
主持女：我們還小，這是不是與我們沒有關係呢？（齊說：不是！）
主持男：我們應該從小立下大志，努力學習，實現自己的理想，報效我們的祖國。
主持女：聽聽同學們的理想吧。
（生談理想）
主持女：相信透過同學們的努力，我們一定會實現自己的理想，把我們的祖國建設得更加繁榮富強。
主持男：掌聲有請李爍、蔡秋陽帶來的小品《20年後的我》。
（六）歌舞《娃哈哈》
主持男：現在，祖國正蓬勃發展。
主持女：我們的生活會一天比一天好。
主持男：在祖國的懷抱中，我們是多麼幸福啊！
主持女：請欣賞歌舞表演《娃哈哈》。
主持男：是啊！我們的生活多愉快呀！
主持女：那就讓我們搖起快樂的小船吧！
主持男：請欣賞英語歌曲《row row row yourboat》
主持男：我們讚美祖國悠久的歷史。
主持女：我們祝福祖國繁榮富強。
主持男：我們感謝祖國給我們帶來的幸福生活。
主持女：我們更要立下大志，長大報效我們偉大的祖國。最後讓我們齊唱《種太陽》。
（生齊唱）
主持男女：二年一班班“愛祖國 立大志”主題中隊會到此結束。