2022童年讀書筆記600字左右（精選40篇）
2022童年讀書筆記600字左右
一、讀書筆記的簡介
讀書筆記是指讀書時為了把自己的讀書心得記錄下來或為了把文中的精彩部分整理出來而做的筆記。在讀書時，寫讀書筆記是訓練閱讀的好方法。 記憶，對於積累知識是重要的，但是不能依賴記憶。列寧具有驚人的記憶力，他卻勤動筆，寫下了大量的讀書筆記。
二、2022童年讀書筆記600字左右（精選40篇）
當認真看完一本名著後，大家對人生或者事物一定產生了許多感想，是時候抽出時間寫寫讀書筆記了。可是讀書筆記怎麼寫才合適呢？下面是小編收集整理的2022童年讀書筆記600字左右（精選40篇），僅供參考，大家一起來看看吧。
童年讀書筆記1
我看了高爾基的三部曲之一——《童年》。
《童年》這本書講述的是阿廖沙從三歲到十歲這一時期的生活，真實而生動地再現了19世紀七八十年代俄羅斯下層人民的生活情況。
在這本書裡清晰的刻畫了很多不同的人物形象。有吝嗇、貪婪、粗暴無禮的外祖父;逆來順受、熱愛生活的外祖母;樂觀純樸、善良的小茨岡;正直老工人格里戈裡;獻身於科學的知識分子“好事兒”等，都給予主人公力量和支援。還有勇敢正直的主人公阿廖沙和貪婪惡毒的舅舅們。
在阿廖沙童年的生活中，即悲苦又絢麗。他的外祖父是家裡最不和睦的一個，因為他漸漸變得吝嗇起來，只要孩子一犯錯，他就把孩子痛打一番。還有兩個舅舅為分家而吵架，甚至大打出手。在家中女人一點地位也沒有，她們任憑丈夫打罵、發洩，生活比奴隸還要悲慘。一家人並不和睦相處，更不其樂融融，一切看起來都是無比醜陋、淒涼。但樂觀主義精神的光芒卻透過了這一層陰霾，照亮了阿廖沙前進的方向，使他帶著好奇心看一切，觀察周圍的人，傾聽外婆、外公和媽媽的人生經歷，用自己獨特的方式娛樂對生活滿懷信心，不斷奮鬥拼搏。我認為他從悲苦的生活中漸漸樂觀了，這種樂觀的精神，值得我們學習，我們應該做個像阿廖沙一樣處事樂觀、毫不氣餒的孩子，。
我還從屠格涅夫說的“想要幸福，你首先要學會吃得起苦。”這句話中明白了幸福的生活不是在於享受，而是在於勞動和承擔起責任這個道理。
《童年》是本十分有趣的書，其中還有很多很多的道理和知識值得我們學習。
童年讀書筆記2
《童年》是前蘇聯的作家高爾基以自我的童年為原型寫的故事。這本書讓我們瞭解了，在19世紀的俄國，生活著許多社會底層的市民，他們日子過得的十分艱難，因為在他們的思想中充滿自私和懷疑，正是這些骯髒的思想才讓他們生活的這麼困難。
小主人公阿廖沙自幼喪父，連剛出生的小弟弟也在前往外祖父家的路上死了。這兩個沉重的打擊使阿廖沙的母親一蹶不振。阿廖沙的外祖父脾氣十分暴躁。只要是家中的人犯了一點錯就會被打。家中的女人基本沒有什麼地位，其中阿廖沙的雅科夫舅舅折磨他的妻子，最終將她打死。經過這些事，阿廖沙對除了外祖母以為的家人沒有一絲好感。之後，外祖父和外祖母分開了，阿廖沙在外祖母家住了一陣子。為了解決溫飽阿廖沙撿過破爛，這引來別人的嘲笑，但他經過堅強的信念挺了過來，並且成為了一個正真有愛心的著名作家。
我們的生活和阿廖沙相比，是天堂和地獄，我們的新時代是一個充滿陽光的社會，沒有封建社會的虐待和不平等。在我家裡有爸爸媽媽、爺爺奶奶、外公外婆圍著我們轉，在學校裡有教師們的照顧和關懷，過著衣來伸手、飯來張口的生活。但我和弟弟卻身在福中不知福，經常抱怨、發脾氣，還經常向父母長輩吼叫，媽媽為此傷透了心，可是他們依然愛著我們、呵護我們。
金色的童年，短暫而懵懂，我們要珍惜這段幸福的生活，在學習中遇到小小的困難，多想想阿廖沙生活的艱辛，多學學留守兒童的堅強，把這些小困難都當成鋪路石，將他們踩在腳下，走向燦爛的明天!
童年讀書筆記3
《童年》是高爾基著名的自傳體小說中的第一部，其他兩部為《在人間》和《我的大學》。《童年》這本書創作與1913年——1916年。是高爾基最優秀的作品之一。
本書主要講述了高爾基三歲到十一歲的童年生活，小說從“我”隨母親在父親去世後投奔外祖父開始，描寫我被外祖父叫去“人間”混飯吃的日子。生動地再現了十九世紀七十年代俄國下層社會的生活狀況，外祖父家開了染坊，但隨著家業的日漸衰落，他變得吝嗇、貪婪、專橫和殘暴，經常毒打外祖母和孩子，狠心剝削手下工人，兩個舅舅也是粗野自私的小市民，整日為了爭奪家產鬥毆，瘋狂虐待自己的妻子，在他生活的家庭裡充滿著殘暴和仇恨，使高爾基過早地體會到人間的痛苦和醜惡。然而就是在這樣可怕的環境裡也不乏溫暖和光明，這就是以外祖母為代表的另外一些人，外祖母為人善良、聰明能幹，她熱愛生活，寬宏大量，對人處處忍讓，有著聖徒一樣的寬大胸懷，如一盞明燈，照亮了高爾基敏感而孤獨的心，她還經常憐憫窮人和弱者。時常給高爾基講述正義和光明的民間故事。
另外還有樂觀淳樸的“小茨岡”。正直的老工人格里戈利和獻身科學的知識分子“好事情”，這些人物都給過高爾基前行的力量，使他在黑暗汙濁的環境仍保持對生活的熱情和信心，並逐漸成長為一個正直和有愛的人。
在日常生活中，我們經常會遇到困難和挫折，但我們要時時刻刻保持著積極樂觀的心態去面對，消極躲避只會使問題愈加複雜和困惑，只有迎難而上，努力克服，才能迎刃而解。我們要向他學習，無論周圍環境如何變遷，時刻保持一顆正直善良的心。
童年讀書筆記4
最近，我讀了高爾基的著作《童年》，受益匪淺。書中形象地描繪了主人公阿廖沙悲慘的童年。阿廖沙父母雙亡，而外祖父脾氣十分暴躁，只有外祖母疼愛他了。外祖父不太喜歡他，兩個舅舅更是討厭他。就在這樣惡劣的環境下，他卻走過來了。其實，阿廖沙的原型就是高爾基本人，高爾基借阿廖沙這個人物來描述自己的童年。這令我深深地體會到了當時那個年代的人的醜陋面目。高爾基的童年跟我們現在比起來，實在是太悲慘了!
我們多幸福啊，被父母寵著。每天坐在寬敞明亮的教室中，聽著老師講課;回家有大魚大肉等著你品嚐;你想要什麼，就給你什麼;如果有人欺負你，大人會毫不猶豫地狠狠地教訓那個人一番。而高爾基那個年代呢?高爾基很少有安寧的日子，幾乎天天有人傷害他、辱罵他、欺負他。我也有些想不明白，這些毫無意義的事情值得他們去做嗎?
所以，我們更要珍惜如今美滿、幸福的生活。如今，眼看童年就要走了，迎來的是充滿活力的少年，讓我們珍惜童年的最後一刻，稍不留神，童年就會離我們遠去，抓住童年最後的時光，留下我們對童年最美好的印象吧!
撿垃圾換來的錢成了高爾基的學費來源，但學校裡那些有錢人的孩子並不理解高爾基的行為，反而去嘲笑他，說他身上有臭味，我覺得並不是高爾基的身上有臭味，而是那些有錢人的孩子故意嘲笑高爾基，他們才顯得很臭。高爾基把別人的嘲笑變成催促自己努力學習的動力。他發奮學習，刻苦讀書，終於取得優異的成績，受到了同學們的喜愛和敬重。
我掩卷沉思，不僅思緒萬千。與高爾基的童年比起來，我們是多麼幸福，又是多麼奢侈呀。我們應該向高爾基學習，不管在多麼惡劣的環境下，都要好好學習，努力奮鬥，朝著美好的未來不斷前進。
童年讀書筆記5
從小，我都在幸福和快樂中成長，衣食無憂的生活，時刻蘊育在愛的海洋中。高爾基的《童年》卻向我演繹了一段不一樣的童年生活。高爾基的《童年》以一個孩子的獨特視角來審視整個社會及人生，其中，小孩子做錯一點事都要被打，兄弟之間則不惜以命相搏，姥爺對姥姥很差，連給姥姥泡茶都要數好茶葉再放。
而姥姥則相反，對姥爺很好，把經常把好菜和肉燒給大家吃。文中透過阿廖沙的童年生活，真實地描述了作者苦難的童年。
文中有自私、吝嗇和暴虐的“姥爺”，也有吝嗇、貪婪、專橫、殘暴的舅舅，也有慈祥善良，聰明能幹，熱愛生活，樂觀正直，胸懷寬廣的姥姥，它透過少年阿廖沙的眼睛，從生活中的點點滴滴，生動形象的展現在我們眼前。
阿廖沙正是因為像姥姥這些普通人的影響下，形成不向醜惡現象屈膝的性格，鍛鍊成堅強而善良的人。
《童年》還告訴我們正義終將壓倒邪惡，如同陽光終將穿透烏雲，河流終將奔向大海，不要為了一時的悲慘和生活的殘酷而放棄，因為最終一定會迎來美好的明天。還有生活的土壤是肥沃的，它雖然會滋生各種無恥的敗類，但最終會培育出卓越的，健康的而且富有創造性的力量。
看完《童年》，媽媽讓我寫感想，我久久不能落筆，文中的一樁樁，一件件，都給我很大的震撼，裡面全是我無法想象的畫面，同時我也感到十分的慚愧。自已有如生活在天堂而不自知；總是向父母要求這，要求那的，也不珍惜父母給我創造的學習機會，真太不應該了。我想以後我會懷著一份感恩的心，更努力的學習生活下去！
童年讀書筆記6
高爾基的《童年》，與《在人間》、《我的大學》被人們稱為高爾基“自傳體三部曲”。讀完該部小說，高爾基那不幸的童年往事，讓我這顆稚嫩的心久久不能平靜。
高爾基的童年，是在一個瀰漫著殘暴和仇恨的家庭裡度過的，三歲喪父，跟隨悲痛欲絕的母親和慈祥的外祖母到專橫的頻臨破產的小染坊主外祖父家，卻經常挨暴力的外祖父的毒打。但善良的外祖母處處護著他。幼小的他過早地體會到人間的痛苦和醜惡，小小的心靈因而受到許多打擊。
高爾基的童年是黑暗的，就像他的家庭一樣。和他相比，我們的童年是幸福的，多姿多彩的，充滿了歡歌笑語。在家裡，被爸爸、媽媽呵護著，被爺爺、奶奶寵愛著;在學校，有老師親切的教導，有朋友真誠的關愛。每天都生活得無憂無慮，幸福快樂地成長著。而高爾基呢?他幾乎沒有安寧的日子，每天都有人可以傷害他、辱罵他、欺負他，可他並沒有自暴自棄，而是繼續努力著，奮鬥著，成為一個正直、善良，對社會有用的人。
我們的童年與高爾基的童年有著天壤之別，但我們是不是也像童年的他那樣堅強、自立、樂觀呢?就拿我來說吧!面對苦難，我常常畏首畏尾，何談堅強?生活衣來伸手飯來張口，連生活自理都算不上，何談自立?常常遇到一點兒挫折就意志消沉，何談樂觀?與高爾基的童年相比，我真是無比汗顏。
高爾基的《童年》是一部催入奮進的小說，他讓我懂得了要珍惜如今幸福美滿的生活，要以積極向上的態度努力學習，要在磨練中成長，在奮鬥中成才。我相信我行。
童年讀書筆記7
最近，我讀了高爾基的《童年》一書。它的作者是蘇聯的高爾基。這本書是高爾基自傳體三部曲中的第一部，它描寫了高爾基從三歲至十歲的這段童年時光。說到高爾基想必大家都並不陌生，他一生有很多很多成就，但他的童年，乃至他的青年都是極為悲慘的，他三歲喪父後，母親把他送到外祖父家生活。外祖父家是一個典型的俄羅斯小市民家庭。在那裡，他每天都目睹著人性的醜惡：外祖父性情暴躁，乖戾貪婪，兩個舅舅也粗野自私，常為了爭奪家產而爭吵鬥毆。小孩子在那裡，稍做錯一些小事就要遭到毒打。全家只有外祖母疼愛他。後來母親再婚，卻又受到繼父的虐待，高爾基論落街頭，靠拾荒為生。年幼的高爾基，早早地步入了人間，在無比黑暗殘酷的環境中度過了童年。
高爾基透過童年的阿廖沙的所見所歷向我們真實地反映了19世紀末俄羅斯低層市民生活以及情感。他們庸俗、自私、無奈、虔誠、懷疑、褻瀆和無盡的苦難。
高爾基的童年無疑是苦難的，但在種種磨難中，也練就了他堅強不屈，樂觀向上的心態，使他更能看到世上存在的美好。他雖然每天都目睹著令人作嘔的醜事，看遍了人性的醜惡，但他並沒有與其同流合汙，反而以此為戒，保持自己正直、善良、樂觀的本性，“出淤泥而不染”童年受到的種種磨難不但沒有壓倒他，反而激勵他，為了擺脫現實的困境，改變社會的黑暗風氣，他更加滿懷信心，奮力拼搏，衝破重重困阻，追求美好明天。他的童年固然是不幸的，但俗話說:“環境可以毀滅一個人，也可以造就一個人。”就是高爾基童年時受到的種種磨難，鑄就了他日後的成就和這樣一個偉人------高爾基。
童年讀書筆記8
每個人都有屬於自己的童年，每個人的童年都各有不同，大部分人對童年的回憶是快樂的、幸福的、無憂無慮的。而有一種人的童年卻瀰漫著悲慘、可憐、暴力與無助，他就是《童年》的主人公——阿廖沙。
《童年》是一部自傳體小說，寫作者高爾基悲慘的童年生活，高爾基以震撼、沉痛的文筆，把當時的社會，描寫的淋漓盡致。這本書主要講述了小說主人公阿廖沙，是個孤兒，寄居在外祖父家。外祖父吝嗇、殘暴，兩個舅舅自私、粗野，只有外祖母疼愛他，給他講故事，教他怎樣做人。阿廖沙受盡苦難與折磨，11歲時，他祖父趕出家門。
我非常投入的讀這本書。我常常把自己當作主人公阿廖沙，感受他的喜怒哀樂。讀到“為了能生活下去，阿廖沙只好去撿破爛賺錢”那部分時，我的眼前彷彿出現了在散著漫天臭氣的垃圾堆裡，瘦小的阿廖沙頂著烈日，揹著口袋尋找破爛的身影，淚水模糊了我的雙眼。
在這部小說中，我十分喜歡外祖母。她善良、慈祥，以包容一切，我慶幸阿廖沙有這樣一位外祖母，在她的教育、影響下，阿廖沙無論生活條件怎樣惡劣，始終都能保持一顆正直、善良、健康的心靈，這顆高尚的心靈使他不斷努力學習，最終成為一代偉人。
讀完全書，我掩卷沉思，與阿廖沙相比，我的生活無憂無慮，沒有煩惱與痛苦，就像生活在蜜罐裡，我不僅有愛我的外祖母，還有父母每天無微不至的照顧，我可以穿漂亮的衣服，吃可口的飯菜。阿廖沙的痛苦童年讓我覺醒，我真正認識到自己的生活有多麼美好。我應該知足和珍惜這段美好的時光。
讀了《童年》，我明白了一個道理：每個人的童年都不一樣，我們要學會珍惜或承受。只要心中有夢想，再大的困難也能克服，再多的痛苦也都會過去。
童年讀書筆記9
《童年》這本書的主人公是阿廖沙，它的主要內容是這樣的：可憐的阿廖沙三歲就喪父，失去了親切的父愛，跟著母親和外祖母，來到了外祖父的一個小染坊。這是一個充滿仇恨，籠罩著濃厚小市民習氣的家庭，這是一個令人窒息的家庭。從此，黑暗的生活降臨到阿廖沙的頭上。外祖父的脾氣十分的暴躁經常打外祖母和阿廖沙，使阿廖沙幼小的心靈出現了陰影。阿廖沙的舅舅們為了爭奪財產，拋棄親情，性情暴躁、乖戾、貪財、自私......
幾年後，最疼他的外婆死了，母親也死了，他就被外祖父趕出門靠撿垃圾為生。儘管作品中描寫了那麼多目不忍睹的慘事與醜事，整部作品仍然象陽光透過雲層一樣放射出了樂觀主義的思想光輝。主人公阿廖沙沒有被艱辛、痛苦和屈辱的生活所壓倒，他滿懷信心，奮鬥拼搏，衝破種種障礙與不幸，不斷探索新生活，這種樂觀主義精神使作品在思想內容上帶上了積極的色彩。這本書不僅有嚴謹的藝術結構，也有出色的人物形象的塑造。
《童年》中高爾基成功地運用了多種藝術手法，塑造了一系列栩栩如生的人物形象：殘酷自私、陰險暴躁的外公、貪圖錢財的舅舅、冷漠無情的母親、善良慈祥的外婆、快樂能幹的茨岡、勤勞能幹的老匠人格里戈裡、快活可愛的保姆葉夫根尼亞等。這些人物的塑造中，外婆、外公給讀者留下的印象最為深刻。
外婆的形象是俄國文學史上最鮮明、最富有詩意的婦女形象之一，她是偉大母親的象徵，也是俄國苦難生活的象徵。她喜歡唱歌、講故事、跳舞。她慈愛、善良、剛強，在十分嘈雜和混亂的情況下，也能把人們吸引到她的周圍，為艱苦窒息的生活增添了一份歡樂的情調。
童年讀書筆記10
《童年》一書講述了主人公阿列克謝在父母早亡的情況下，只能去和祖父一起生活，他發現，祖父家是一個充滿仇恨，籠罩著濃厚小市民習氣的家庭，是一個令人窒息的家庭，父子、兄弟、夫妻鉤心鬥角，祖父喜怒無常，脾氣暴躁；只有從慈祥寬和的祖母那裡，阿列克謝才能獲得親情和溫暖。
在《童年》這本書中，主人公過著城市最底層人的生活。他的祖父由於上了年紀，變得象小孩兒一樣，時常打他和祖母，後來，他乾脆把整個家一分為二，他在一邊，阿列克謝和祖母這一邊。
雖然阿列克謝的祖父非常兇暴，但在有時候，他對阿列克謝還是非常和藹的。在他打傷了阿列克謝的時候，他會坐在阿列克謝的床頭給他講故事；在他教阿列克謝讀書寫字的時候，他又非常有趣。在他的這兩點上，讓我想到了我的爺爺。在我還是個六七歲的時候，爺爺經常會把我摟在懷裡，慈愛地摸著我的頭，給我講孫悟空三打白骨精的故事。可我爺爺卻沒有文中的祖父那樣喜怒無常。
在後半部書裡，主人公阿列克謝就開始自己賺錢了。他在碼頭結識了很多善良的孩子，他們有些是因為母親酗酒，有些是因為窮得沒有辦法，而三三兩兩地聚集在一起撿破爛……，而我們生活在如此優越的家庭裡，不用為吃飽肚子發愁，穿著漂亮的衣服，吃著精緻的食品，接受著優越的教育，這跟他們相比，是多麼幸福呀，可我們很多人還很不滿足，整天吵著要這要那。
《童年》這本書向我們展現了沙皇時期舊俄國的社會風氣和底層的人們，它告訴我們，要珍惜眼前的美好生活，努力創造出另一番美好天地。
童年讀書筆記11
《童年》是前蘇聯無產階級作家高爾基的自傳體長篇小說三部曲的第一部，這本書主要寫了高爾基的童年生活。高爾基的童年是悲慘悽苦的。
小說中的主人公阿廖沙（高爾基的小名）的父親去世了，這給阿廖沙幼小的心靈造成了很大的傷害，為了生活，阿廖沙隨母親和外祖母坐船來到外祖父家裡。但在這兒，他們並沒有過上好日子：舅舅們為爭財產反目成仇，爭吵鬥毆，愚弄弱者，；家裡強壯的男性欺侮毆打女人、毒打兒童……在阿廖沙的眼裡，成人的世界是那樣的醜陋與無情。但在這個家裡，外祖母總是護著他，疼愛他，還經常給他講故事，外祖母的形象在阿廖沙暗淡的童年歲月裡帶給了他一生的愛與感激。
《童年》中所描述的外祖父一家的生活狀態，正是作者童年時俄羅斯社會城市貧民的真實生活寫照，作者用貌似粗礫的語言對阿廖沙童年歲月的描述，細膩生動地描繪了那個時代、那些掙扎地生活在社會底層的小人物。也就是在那個屈辱不平也同時又蘊含深深溫情的底層家庭裡，阿廖沙完成了自己的童年，走向了人生的第一步。
小說中的阿廖沙從小就喜歡讀書，雖然他經常為此而受到侮辱欺凌，可他依然堅持讀書，如飢似渴地從書中吸取知識養料。他還與貧窮的勞動人民接觸，深入社會，最終成為了一位文學大師。我覺得是高爾基小時候對自己舅舅的痛恨，對自由的追求，對美好生活的強烈嚮往，才促使他成為了偉大的文學家。
和高爾基比一比童年，我們比高爾基幸福，我們的童年是美好快樂的，所以我們要好好珍惜，稍不留神，童年就會離我們而去。
童年讀書筆記12
童年是人生最寶貴的一筆財富，無論是貧窮的還是富有的，在日復一日的歲月裡它都會成為生命中最大的誘惑。而《童年》這本書中的小主人公阿廖沙的童年又是怎樣令人忘懷，令人感慨的呢？
阿廖沙在幼年時，父親就永遠地離開了他，不得不使他感到孤獨寂寞，也不得不讓人產生憐憫之情。幸好阿廖沙的外祖母非常疼愛他並且經常講述優美故事來使他受到薰陶。可同時，他也親眼目睹了兩個舅舅為奪得家產爭吵打架，明爭暗鬥以及在生活瑣事上表現出來的自私、貪婪。這種現實生活中存在的善與惡、愛與恨早已在他的心靈上留下了印跡！
與阿廖沙相比，我們的童年是燦爛的，是彩色的，是沒有煩惱痛苦的，更是無憂無慮的。有那麼多的孩子甚至不懂什麼叫做“打”，因為我們從沒有經歷過被人打、被人拿鞭子抽的滋味。那也許是一種無法想象的痛苦吧。
當然，我們的生活中也很少有家人之間的勾心鬥角，為爭奪財產而打架鬥毆之類貪婪、兇狠的事情。更不會發生殘忍的把某個無辜的人無端地折磨致死這類想都沒想過的“恐怖事件“！
但擁有著這些，我們並不知足。我們總是奢求更多。因為，曾經在我們眼裡，大人們掙錢是那樣的容易，似乎都不費吹灰之力。我們多天真啊。的確，我們不用像阿廖沙那樣只十一歲就到“人間”獨自闖蕩。但讀過《童年》之後，我們應該悔過自己曾經的奢侈，我們應該不再浪費，我們應該學會珍惜。
繁花落盡，敗葉紛飛，我們又想起了那段最無暇的時光——與親人相伴，與蝴蝶共舞，童年是多麼的快樂！可它卻如流星一般，轉瞬即逝，一去不返，只留下了那些美好的回憶。
童年讀書筆記13
《童年》是高爾基自傳體小說中三部曲的第一部。在1908年至1910年間他經常和他好友講起自己童年的事，後來高爾基承諾要寫出自己的童年。這就是《童年》的由來。
就在暑假我就看了這本書。我看完之後有感而發：
在第二章中我讀到了外祖父來探望阿廖沙
時講到的他的故事時。從哪些故事我看到了外祖父堅強上進的一面。貧苦的家庭出生，艱辛的縴夫生涯，苦難的成長之路，外祖父一直咬著牙堅持著，終於出人頭地。他的故事讓我明白：無論面對什麼困難，只有永不放棄，才能取得成功！
在第五章中我知道了外祖母和外祖父都是早年喪父的孤兒，都曾經跟著母親沿街乞討，後來也都憑著聰明能幹、吃苦耐勞而自立，最後透過共同努力獲得較好的生活條件。中國有詩云：“自古英才多磨難”、“寶劍鋒從磨礪出”，他們的經歷是最好的驗證。要記住，我們無法選擇出身，但我們可以創造未來，人生是有自己把握的，優秀的品質和堅強的意志是一個人成才的關鍵。
阿廖沙和哈伊爾家的莎薩同時入學，他們都很討厭學校，薩沙甚至想方設法地逃學。但是阿廖沙因為心中有“目標”才留下來。但我們而言也是這樣的，學校的學習有時很枯燥，但是隻有勤奮好學，只有堅持不懈，才會在跋過書山，涉過題海後，才可以抵達知識的殿堂！
……
讀完了《童年》這本書我受到的最大的啟發是：要記住，我們無法選擇出身，但我們可以創造未來，人生是有自己把握的，優秀的品質和堅強的意志是一個人成才的關鍵。
童年讀書筆記14
這個暑假，我讀完了《童年》這本書，書中主人公的悲慘命運給我留下了深刻印象。
《童年》講述了阿廖沙悲慘的童年生活：從小時候失去父親，寄居在外祖父家，經常受到不明不白毒打……然而阿廖沙不被苦難打到，機智頑強地與黑惡勢力作鬥爭，也向我們展示了當時沙皇統治下普通群眾的悲慘生活。
回到現實中，與阿廖沙相比，我們的生活是多麼美好呀！有父母的呵護，有老師們的辛勤教育和關愛，是多麼的幸福呀！我想，我們應該珍惜今天的美好生活，更應該學習阿廖沙面對困難敢於拼搏、百折不撓的精神，在日常的學習生活中敢於面對困難、敢於面對挫折，不輕易向困難挫折低頭，刻苦學習，細緻觀察生活、體會生活，學好本領、積累經驗，在成功的道路上勇敢面對一切困難挫折，勇往直前而不是半途而廢。
想起自己上學期期中考試考得不好，但我沒有被失敗擊倒，沒有陷於失敗中不能自拔，沒有自暴自棄，更沒有怨天尤人，而是暗示自己，對自己說：“加油！相信自己！下次一定能考好！”之後，我上課專注聽講、多做習題、考前認真複習，終於在期末考試中取得了不小進步。
這更使我深刻認識到：人生道路上只要我們有戰勝困難的勇氣，樹立必勝的信心，每個人都能抵達成功的彼岸！成為生活的強者！
《童年》是作者以自己童年為基礎寫的一部自傳體小說。它揭露了俄國沙皇時期的黑暗、殘暴和非人生活。而高爾基從小就生活在這樣的環境裡，受盡折磨與欺辱，無論是在精神上或是肉體上，都承受著巨大的痛苦。但是高爾基卻沒有對生活失去信心，而是堅強地走了過來。
童年讀書筆記15
《童年》—讀書筆記今天我讀了一本書，名字叫《童年》，它的作者是著名的作家高爾基。這本書是是寫了高爾基的童年。
我們的童年是美好的，是快樂的，想要什麼有就會有，但高爾基的童年並不是那麼快樂的，而是悲慘，悽苦的。在這本書中，主人公阿廖沙(高爾基的小名)的父親在他的童年去世了，而且死的很悲慘，這給阿廖沙幼小的心靈造成了很大的傷害。失去了家庭的支柱，只的與母親和外祖母相依為命，後來跟隨外祖母來到外祖父的家裡。
但在這，阿廖沙並沒有過上好日子，他在這裡看到許多醜是，舅父們為爭財產而互相反目為仇，愚弄弱者，毒打兒童……但他卻受到外祖母的同情，外祖母經常給阿廖沙講許多好聽的故事，阿廖沙受到外祖母所講述的故事的薰陶，健康的成長，不像他的舅父們一樣。
阿廖沙從小就喜歡讀書，他渴望讀書、拼命讀書的精神使人感動，但他也為這吃了不少的苦頭，經常為受到的屈辱、欺凌而落淚。但他始終沒有放棄，依然堅持讀書。與貧窮的勞動人民接觸，深入社會，如飢似渴地從書籍中吸取知識養料使他真正成長起來，並最終成為一位文學大師。
從這本書中我覺得高爾基小時侯對小市民惡習的痛恨，對自由的追求，對美好生活的強烈嚮往，才會使他成為了偉大的文學家。
我們現在的生活是多麼美好，和高爾基簡直是天差地別，所以我們要珍惜現在美好的生活。我覺得我們擁有一個比高爾基幸福的童年，我們一定也會有比高爾基更美好的未來，讓我們一起好好學習吧。
童年讀書筆記16
馬克西姆·高爾基的《童年》舉世聞名。
在一個很平凡的星期天下午，我翻開了它。情緒也情緒也隨著書上一行行黑色的宋體字忽起忽落……
主人公阿廖沙痛苦的童年生活打動著我：四歲喪父，跟隨悲痛欲絕的母親和慈祥的外祖母到專橫的、瀕臨破產的小染坊主外祖父家，卻經常挨暴戾的外祖父的毒打。外祖父不太喜歡他，兩個舅舅更是討厭他。就在這樣惡劣的環境下，他卻走過來了。阿廖沙的童年是黑暗的，就像他的家庭一樣。周圍殘酷的事情太多了，有時甚至連他自己都不敢相信竟會發生那樣的事情。但好在有外祖母——全家人的精神支柱。阿廖沙也還認識很多其他的人：搬進新房子後的幾個房客、隔壁的三少爺，等等。
阿廖沙從家人的一些“奇怪”的舉動中懵懂的明白了一些道理。其實，阿廖沙就是高爾基本人，高爾基借阿廖沙這個人物來描述自己的童年。這令我深深地體會到了當時那個年代的人的醜陋面目。他的童年跟我們現在比起來，實在是太悲慘了！我放下了書本，心情是那樣複雜，為什麼一個可憐的孩子，他的童年那麼悲哀？為什麼他的童年沒有一絲歡笑，只是充滿了仇恨的悲憤？和阿廖沙相比，我們的童年是燦爛的，是彩色的；是沒有煩惱痛苦的，更是無憂無慮的。有那麼多的孩子甚至不懂什麼叫做“打”，因為我們從沒有經歷過被人拿鞭子抽的滋味。那也許是一種無法想象的痛苦吧。《童年》這本書給了我很大的啟發，讓我明白了一個道理：我們不能奢求太多，要學會滿足。比起高爾基的童年，我們已經很幸福了。
童年讀書筆記17
童年，是每個人自己都值得回憶，值得珍惜的一段短暫而又美好時光。對於我來說，童年是我最珍貴的收藏，然而大師高爾基的童年呢，真可謂“窒息的天地，苦難的童年”，童年應該是他的一段悲慘遭遇，一段深情的回憶！
讀完這本書，我的感受頗深。首先，與高爾基的童年相比較之下，我深切地感受到作者兒時的悲慘遭遇，我覺得自己是幸運的，幸福的！在家裡，父母寵愛著，關心著，保護著。在學校，有老師的教導和同學們的陪伴，真正可以說是無憂無慮。而高爾基呢？與我們恰恰相反。有人說：“環境可以造就一個人，也可以毀滅一個人。”就是這樣的環境造就高爾基，成就高爾基。在如此邪惡和汙穢的社會中，他那顆光明和博愛的心沒有動搖，沒有被汙染，反而變得越加開闊、光明。也許，這就是他成功的秘訣吧！這本書告訴我們要堅強勇敢、正直自信。
這本書告訴我們，要把握未來！每個人的心充斥著暴力，麻木不仁，他們放縱自己，麻醉自己，去努力忘掉窮困，病痛的折磨，那種灰暗的日子，真的很難熬過，大家記得書中那句話嗎？漫漫日月，憂傷是它的節日，火災是它在狂歡，在一無所有的面孔上，傷痕也成點綴——我想這就是對《童年》中生活的最好詮釋！
段落選抄：此時此刻，我就會產生一些特別純潔的、飄忽不定的思緒，但這種思緒是細膩的，像蛛網一樣透明，很難用語言表達清楚。它們往往是突然爆發，馬上就像隕星似的迅速消逝，在你心中留下莫名的憂傷。這有時會使你得到安慰，又令你惶恐不安。這時你的生靈在沸騰，在融化，漸漸形成一種終生不變的形狀，於是你的心靈的面孔就這樣產生。
童年讀書筆記18
最近，我讀了高爾基的《童年》。
這是作者以自身經歷為原型創作的自傳體小說三部曲中的第一部。講述的是主人翁阿廖沙。彼什科夫三歲到十歲這一時期的童年生活。阿廖沙自幼喪父，隨著父親和外祖母來到外祖父家。這一切只是主人公阿廖沙艱苦命運的開始。外祖父家，與其說是家，不如說是人間地獄。外祖父掌管著家裡的一切，脾氣非常暴躁、視財如命，主人公阿廖沙時常因為犯錯而被痛打；兩個舅舅常為了分家而爭吵、大打出手；家中的女人更是沒有地位，任丈夫打罵，發洩。這一切在阿廖沙幼小的心靈留下了陰影。這是一個典型的俄羅斯小市民的家庭：貪婪、殘忍、愚昧；父子、兄弟、夫妻之間勾心鬥角；為爭奪財產常常為一些小事爭吵、鬥毆……在這樣一個瀰漫著殘暴和仇恨的家庭裡，幼小的阿廖沙過早地體會到人間的痛苦，骯髒和醜惡，那幼小的心靈因受到許多許多次沉重打擊而深深震動。
但是，與此同時，我們也可以看到，在這黑暗的另一面，還有一種叫做光明的東西在那隱隱發光。只要還對光明充滿希望，那麼這一點點微弱的火光就可以被放到無限大，直至灑到每一處陰暗的角落。我很敬佩善良慈祥的外祖母，她胸懷寬闊，她如同一盞明燈，照亮了阿廖沙孤獨的心，外祖母對阿廖沙的愛，給予了阿廖沙堅強不屈的性格，讓阿廖沙感覺到自己的存在。而我所要說的就是不要對任何不堪的現實失去信心，總會有一些人一些事令你感到痛苦甚至絕望，但你想想，黑暗過去，黎明的曙光總會到來。只要你仍能保持不滅的信心，做一個善良、樂觀、富於同情心的人，那麼你的光明定會到來。
這就是我讀《童年》的一點感悟吧。
童年讀書筆記19
合上這本書，高爾基悲慘的童年有映在我的眼前。我又想起了托爾斯泰的童年，他的童年時快樂的，洋溢著芬芳的氣息，而高爾基的童年卻充滿了打鬥、咒罵、施虐和鬥毆。《童年》所描繪的世界是殘酷的。
這本書描繪了作者悲慘的童年：原名為阿廖沙的高爾基年僅11歲就失去了父親，到姥姥家為了生存奔波。他過得不像一般平凡的孩子，在姥姥家，只要犯一點小錯誤就得挨姥爺打，舅舅們為了錢互相殘殺。在這個家庭裡除了姥姥對他好以外就沒有任何人愛護他了，媽媽也因為失去了丈夫而崩潰。後來因為阿廖沙犯了點小錯誤，導致姥爺直接用樹枝把他抽暈過去了，母親也離家出走。最後媽媽回來後，再婚了，身體也越來越差，在一天中午去世了，最後高爾基開始了獨立的生活。
這本書最讓我記憶深刻的地方是姥爺把阿廖沙打暈那章。阿廖沙因為想學染色而不小心把一塊成品布弄破了，哥哥薩沙也犯了錯，而姥爺還不知道阿廖沙弄破了布，在晚上打起薩沙來，薩沙被打急了，連忙告阿廖沙的狀，而姥爺卻打的更急了，阿廖沙極力阻止，卻被姥爺拿樹枝抽，抽到阿廖沙因痛的休克昏了過去。這個章節體現了阿廖沙童年的悲慘，犯一點小錯就要遭到大人的毒打，體現了姥爺喜歡暴虐人的性格。
《童年》所描繪的世界是殘酷的，沒有任何的真情。就算是為主人勞作一輩子的長工，在失去勞動能力以後只能沿街乞討；就算小孩直犯一點微小的錯誤，也要被大人毒打。當時的社會是殘酷的，生活是艱辛的，而相比之下，我們現在所處的社會，和平而安詳，每個人都安居樂業。高爾基在那時能成為著名的作家，我們怎麼能不成為祖國的棟樑呢？
童年讀書筆記20
《童年》是前蘇聯作家高爾基以自身經歷為原型創作的，它真實描繪了俄國社會生活，展示了充滿殘酷，野蠻，愚昧，甚至令人窒息的生活，表現了一代新人反抗黑暗、奴役，追求自由、光明的崇高理想。書中的主人公——阿廖沙的種種遭遇，使我極為難過。幼小的阿廖沙，過早地體會到了人間的痛苦和醜惡。外祖父的自私殘暴，舅舅們的唯利是圖，使他的童年那麼不幸，甚至可以說悲慘。
回憶起我的童年，多麼的無憂無慮，自由自在啊！我在爸爸媽媽的懷裡撒嬌，在爺爺奶奶的疼愛下長大。可我還不滿足，肆意發脾氣。而阿廖沙呢？他很小就失去了爸爸，媽媽又把他丟在了外祖父家。除了外祖母沒有人關心他疼他，想到這裡，我忽然為我的任性而感到羞愧。想想那時，我是多麼的幼稚無知啊！
是啊，我從小就對父母衣來伸手，飯來張口，心裡只想著依賴父母，讓父母為我遮風擋雨，卻忘了自己也要學會長大。是《童年》喚醒了我，教會了我，它讓我知道，要像阿廖沙一樣，堅強勇敢地面對人生中的苦難，這是一個人成長的過程。因為我們總要學會長大。
作為新一代的少年，我要努力學習，做一個自立自強的人；做一個對社會有用的人；做一個對國家有貢獻的人。我不會再懼怕苦難，再懼怕失敗，因為這些與阿廖沙的悲慘命運比起來，是那麼的微不足道。與他相比，我擁有的太多了，也幸福多了。我還有什麼理由，不堅強呢？回首往事，我要改變那個任性的我；珍惜現在，我要奮發向上，自強不息；展望未來，我會靠自己的努力去實現夢想！因為我已長大。
每個人的童年只有一次，我會把童年的點點滴滴，當成一份最美好的回憶，用我的力量，譜寫我人生最美的篇章！
童年讀書筆記21
這個暑假，我在家看了一本書，書名是《童年》。這本書是作者高爾基以自己童年為基礎寫的一部自傳體小說。他寫的著作有《母親》《童年》《在人間》《我的大學》《海燕》等。讀完這本書，他給我感觸頗深。《童年》的主人公式阿列克塞。主要講述了小男孩阿勒克塞的童年記憶，從父親去世開始，他目睹了母親和外婆的悲傷。他們搬家來到外公家，加入到一個嘈雜的大家庭中。而母親因為不滿外公家的貧窮和無休止的爭吵，在回到外婆家不久後，也離開了阿列克塞。慈祥善良樂觀的外婆帶給他一些童年時期的溫暖。可在他身邊的一些人和事，讓他感到無能為力。夥伴茨岡被兩個舅舅害死了。
舅媽難產死了……貧窮和爭吵很快讓這個家庭四分五裂。當母親因為婚姻失敗並返回外公家後，教阿列克塞讀書，寫字。但是給阿列克塞生下小弟弟後也去世了。這些事使阿列克塞受到了打擊，促他離開了外婆家，走向社會。實際上這本著作裡發生在主人公阿列克塞身上的事同樣也發生在高爾基身上。他的童年如此艱苦，從小失去父親和母愛，在離開外公家後，出外謀生計的過程中，抓緊一切時間學習，最終取得了很大的成就，成為蘇聯著名的文學家。高爾基的童年是那麼的悲慘，和他比起來，我可幸福多了。我的童年從小就有爸爸，媽媽，爺爺，奶奶，外公，外婆的關愛。為我提供了好的學習，生活環境。
衣食無憂，早晨媽媽為我準備好豐盛的早餐，放學後，接我回家，並安排週末送我去上舞蹈課，暑假期間帶我去旅行，相比阿列克塞得童年，我感覺比他幸福多了。但他沒有放棄學習，長大後終於成為著名作家高爾基。我想，我更應該珍惜現在的時間，認真學習，掌握知識，長大後不一定能成為像高爾基一樣的人，但一定能成為對社會有用的人。我是和媽媽一起閱讀高爾基的著作《童年》，透過這次閱讀活動，我發現和家人在一起讀書能豐富我著作本身以外的很多知識。我期待能和媽媽在空餘的時間裡再讀一本名著。
童年讀書筆記22
我在家讀了《童年》這本書，這本書的作者是前蘇聯的高爾基。高爾基是蘇聯偉大的文學家，無產階級文學的奠基人，出生於下諾夫哥羅德城。
這本書從阿廖沙隨母親投奔外祖父寫到阿廖沙到人間混飯吃結束，生動地再現了沙皇時期七八十年代俄國下層人民的悲慘狀況。
《童年》這本書主要寫了作者阿廖沙的父親早早過世了，三歲的他跟外祖母和外祖父和母親生活在一起。外祖母是他一生中最珍貴的人，她的愛豐富了作者的心靈，可外祖父脾氣暴躁，這給阿遼沙沉重的打擊。阿遼沙的童年有酸，苦和辣，微微泛著一點甜，可他的母親卻把她兒子的這一點甜一同帶進了墳墓。阿遼沙讀完三年級，就永遠離開了他心愛的學校課堂，不久就走向人間，到人間去謀生。
在文中阿廖沙是一個善於觀察和非常敏感的孩子，能辨別好壞，他在外祖母的影響下，雖然生活在黑暗汙濁的環境，但是逐漸成為了一個堅強、勇敢、正直和充滿愛心的人；阿廖沙的外祖母勤勞、樂觀、善良、慈祥、聰明能幹、熱愛生活，對誰都很忍讓，有著聖徒一般的寬大胸懷。她如一盞明燈，照亮了阿廖沙孤獨而敏感的心；阿廖沙的外祖父的內心有著善良的一面，但對金錢的貪婪腐蝕了他的靈魂。他專橫、殘暴、吝嗇、貪婪。
我們每個人都有一個童年。大部分的孩子都有一個快樂的童年，他們有著幸福美滿的家庭，在家中就像小少年，過著衣來伸手、飯來張口的生活；但是，還有少數的孩子沒有幸福的家庭，失去了父母過著灰暗的童年。
如果我們現在有一個美好的童年，我們就要好好地珍惜；如果我們的童年中有許許多多的挫折，我們就要勇敢地面對，並努力地去克服。
不管怎樣，我們都要對未來有著美好的憧憬和嚮往，做一個完美的自己。
童年讀書筆記23
讀了《童年》我深有體會，讀了《童年》後我才感到我們的生活有多幸福！
這本書講了：三歲喪父，母親出走的阿列克謝在姥姥的慈愛，老爺的兇殘中經歷了有愛，有恨，有喜，有悲的童年往事，度過了孤苦無依的童年。讀了這本書我體會到：家人是我們最珍貴的財富，珍惜現在的擁有的一切，學會關心我們身邊的親人，因為他們的愛是唯一的，是我們永遠的港灣。並且在一家中人人都是平等的，也沒有高低貴賤，所以每個人都要顧及別人的自尊和感受。同時相親相愛，和睦相處，只有這樣才能產生快樂，幸福！使自己的心靈純潔開朗。反之如果惡意傷害，取笑別人，傷害的不僅是他人的自尊，個回事自己的心靈蒙羞。並且每一個人的心靈是要靠自己去珍惜，無論別人怎麼對待，我們都要學會保護自己的心靈，真愛自己的生命！
同時生活真正的強者是那些面對突發事件能夠冷靜對待的人，而不是平日了以強欺弱，卻在關鍵時刻束手無策的人。只有平靜而勇敢地面對生活中的困難的人才能成為真正的強者。同時一個自力更生，用自己的奮鬥創造明天的人，人生才會更加穩健而踏實，其實這種人也是一種強者。人生的幸福感並非來自財富，而主要來自於善良和質樸或內心的充實。強者也需要學習，因為一個人的知識和能力是有限的，只有找到值得我們學習的人去取長不短才能在這個社會里生活下去。正如孔子說的：“三人行，必有我師焉。則其善者而從之，其不善者而改之。”
我們每一個人的生活都不是一帆風順的，只有經歷磨難才能成功，讓生活順流而下！同學讓我一起在自己的生活中做一個強人！
童年讀書筆記24
高爾基出身貧苦，親身經歷資本主義殘酷的剝削與壓迫，《童年》是高爾基的自傳小說，似乎整篇都是十分沉重的故事，但是“我”卻用童真的眼睛、純真的思想去看，去思考，去敘述。
《童年》中有一段描寫“我”的父親死去的片段：“在幽暗的小屋裡，我父親躺在窗下地板上，他穿著白衣裳，身子伸得老長老長的，他的光腳板的腳指頭，奇怪地張開著，一雙可親的手安靜地放在胸脯上，手指也是彎曲的；他那一對快樂的眼睛緊緊地閉住，像兩枚圓圓的黑銅錢，他的和善的面孔發黑，難看地齜著牙嚇唬我。”在“我”——一個大約三、四歲的“小鬼”眼裡，因為對死沒有概念，所以在父親死了的時候，“我”居然一點也沒有哭，甚至以為父親在逗“我”玩。父親對“我”來說真是非常親近、重要的人，所以“我”的描述裡父親是“可親”、“快樂”的人。父親死後“我”家失去了一根頂樑柱，只能去投靠外祖父。這麼一個大變化是“我”的童年真正的開始。
當時“我”的外祖父是一個粗暴的人，兩個舅舅正在鬧分家，家裡籠罩著陰霾、爭鬥，這些對於初來乍到的“我”來說比較難適應，甚至不知道什麼是“抽”，於是“我”被雅科夫舅舅的孩子薩沙唆使，將過節用的白桌布染藍，祖父將“我”打得失去了知覺。“我”做為一個很小的小孩子第一次嚐到了“抽”的味道，雖然現在的父母有明顯的家長做派，但相比“我”的外祖父來說，父母們遠不及他的嚴厲。
高爾基與“我”很多的地方都可以重疊，也許就是因為高爾基經歷了“我”的童年，所以成為了如此偉大的無產階級作家，社會活動家。
童年讀書筆記25
這本書的主人公阿廖沙的生活讓人同情，他三歲時，父親就因病逝世了，他跟著媽媽和外婆來到了外公家。外公是一個殘暴、自私的小染坊主。兩個舅舅也和外祖父一樣是一個殘暴、自私的人，甚至兩個舅舅的兒女也是殘暴、自私的人。主人公阿廖沙就在這樣殘暴、自私的家庭生活著。外祖父經常痛打外婆以及孩子們，有一次竟把阿廖沙打得失去了知覺，結果大病了一場，在如此黑暗的環境下，誰又能不害怕和恐懼呢？
然而，就在這樣的環境下，也不乏溫暖與光明。這就是以外祖母為代表的另一些人、另一種生活。外祖母慈祥善良、聰明能幹、熱愛生活，他如一盞明燈，照亮了阿廖沙敏感而又孤獨的心，他還經常講一些憐憫窮人和弱者、歌頌正義和光明的民間故事給阿廖沙聽。另外，正直的老工人、現身於科學的知識分子，都給過阿廖沙以力量和支援，使他在黑暗汙濁的環境中人保持著生活的'勇氣和信心，並逐漸成長為一個堅強、勇敢、正直和充滿愛心的人，當然那個善良、樂觀、富有同情心的“小茨岡”也同時教會了阿廖沙如何面對生活的艱難。但他卻被兩個舅舅給害死了。
阿廖沙的性格正是在鉛一樣的生活的重壓下，在無盡的苦難及與惡勢力的頑強鬥爭中，在接受和認識現實中所有美好事物的過程中，逐漸地形成並發展起來的。
所以，我們要向《童年》中的主人公學習。只要我們能保持不滅的信心，不管你眼前是光明的還是黑暗的，是幸福的還是悲傷的，只要你堅持讓自己做一個善良、樂觀、富有同情心的人。那麼，你一定能迎來生命的輝煌！
童年讀書筆記26
這個暑假裡，我讀了著名前蘇聯俄羅斯作家高爾基寫的.三部自傳體小說之一《童年》。
這部小說描寫了作家童年時代的生活經歷，反映了小主人公阿廖沙在父親去世以後，隨母親寄住在外祖父家中度過的歲月。
首先我覺得小主人公是一個非常可憐的孩子，他自幼喪父，又在十一歲喪母，外祖父也破了產，他只好走上社會，獨立謀生。
其次，我覺得阿廖沙是一個對外面的世界充滿好奇的孩子，也就是說對自由生活的熱烈追求。在本書第七卷中寫到了小主人公常常受到整條街上孩子們的痛打，通常是鼻子被打出了血，嘴唇也被打破，臉上到處是青一塊、紫一塊的，渾身都是土。外祖父下了禁令不許他再跑到街上去了。如果大街上靜悄悄的，大街對他就不那麼有吸引力了，可是一聽到孩子們快樂的喧嚷聲，他就顧不得外祖父的禁令，從院子裡溜出去了。可見，阿廖沙也是一個比較貪玩的孩子，我還可以再舉一個例子。在本書的最後，作者寫道：從開學的第一天起，學校就引起他的厭惡，因為教師與神甫都不喜歡他，後來神甫讓他退學，不過這並不使他傷心，他離開了學校，一直到放學之前都在鎮上的幾條骯髒的街上閒逛，細細地察看鎮上的喧鬧的生活。儘管如此，但作者又是一個知錯就改、善於聽取別人意見的人。後來學校來了一個叫赫裡桑夫的主教，他認真地跟小主人公交談了一番，使他十分激動，所以也就表現得比水還要安穩，比小草還要順從。
從這個被真實記述下來的歷程中，我們可以看出少年時代的高爾基對自由的熱烈追求。
童年讀書筆記27
童年，是一個七彩的夢；童年，是一朵金色的花；童年，是每個人自己都值得回憶，值得珍惜的一段短暫而又美好時光。但是，在高爾基的《童年》中，我瞭解到一個與眾不同的童年。
《童年》是高爾基自傳體三部曲《童年》、《在人間》、《我的大學》中的第一部，是作者以自身童年經歷為素材的一部小說，也是一部以表現新人成長、刻畫新人物形象為主題的優秀作品。《童年》反映了充滿希望的俄羅斯國民人性中的弱點，鞭撻了小市民的卑鄙靈魂。作者其實並未停留在對落後、野蠻、醜惡的批評上，也創造了一批在困難中仍堅持理想的人物，主人公阿廖沙無疑就是這一代新人的典型代表，他的出現成為了一個轉折點。
在書中，阿廖沙的悲慘遭遇令我嘆息：三歲父親病逝，十一歲母親病逝，外祖父破產，他不得不提前走上社會，在他的生活中，外祖父及兩個舅舅經常對他進行精神上的虐殺，並對疼愛他的外祖母進行傷害，使幼年的阿謬沙深刻地體會到了社會的黑暗。
相比之下，我們的生活是多麼的幸福啊！我們的童年，大都是有動畫片、糖果、玩具、牛奶所堆積而成的，而阿廖沙呢？當我們在幼兒園嬉戲時，他在一旁默默地看著母親為死去的父親掉淚；當我們在小學裡學習時，他不得不提前走上社會，感受著人間的冷暖……不比不知道，一比嚇一跳，與他相比，我們是多麼幸福啊！
阿廖沙的童年是悲慘的，我們的童年是幸福的，《童年》中的故事不會在我們身上上演，但我們身邊卻有那麼多的留守兒童，他們的童年也是不完整的、不幸福的。讓我們珍惜幸福，並去幫助身邊的人，讓我們攜起手來，展望美好的未來吧！
童年讀書筆記28
在閱讀了《高爾基的童年》這篇文章後，我被文中高爾基那種讀書時忘我的精神所感動。後來我又細細地品讀了這篇文章，感覺自己彷彿和高爾基在一起讀書。“他讀得那麼專心，把世界的一切都忘記了。”
讀到這裡，我情不自禁想起了自己以前讀書的場景。每當有一本新書，我總是迫不及待地閱讀。我雖然愛看書，但從書中獲得的知識卻極少。為什麼呢？高爾基如飢似渴地讀書，忘記了一切，自己根本不能和他相提並論。我看得不細緻，只注意一些主要的故事情節，從來不寫讀書筆記，也不去體會文章的內涵，更不會去注意他人的作品、文章寫作的好方法等。而且因為看的書多，都是一目十行，囫圇吞棗，所以看過就忘，根本沒有真正去領會書背後的意義。我想高爾基之所以能成為文豪，與他那求知若渴的讀書精神是分不開的。
高爾基認真讀書的態度，教育了我做任何事都要具有認真的工作態度。我想到了一句話：“粗心乃失敗的根源，認真是成功之秘訣。”現在的我是更深有體會了。我在上學期期中考試中，成績不理想，其原因就是粗心。較難的題目一分未扣而較簡單的一道填空題，由於在草稿紙上是5，卻因看錯把5寫成7，被扣了3分，唉，粗心使我屢戰屢敗。以前我懷疑它是我的影子，總與我相伴。
可今天，我看到高爾基讀書忘了一切，明白了拋開粗心的唯一辦法，就是與認真交朋友。對，我終於悟出，粗心並非是我的好朋友，現在只要甩掉它，放棄它，我也可以通向成功之路。同學們，你們也不妨去看看這本《高爾基的童年》，相信對你的人生道路也會有一定的啟發！
童年讀書筆記29
童年宛如樂譜，譜寫出一件又一件的趣事；童年猶如雨後的彩虹，描繪出五彩繽紛的畫面；童年好似一串銀鈴，發出清脆的聲音。這是我們的童年，是多麼快樂！但是我讀了高爾基的《童年》後，我知道與他有著天壤之別？？
可憐的高爾基3歲喪父，失去了最重要的父愛，跟著母親和外祖母生活。外祖父的脾氣十分暴躁，經常打外祖母和高爾基，給高爾基幼小的心靈抹上了一層揮之不去的陰影！後來他結識了小茨岡，結下了深厚的友誼，但小茨岡被兩個兇狠的舅舅打死了。舅舅們的孩子也處處捉弄高爾基。從此，他又認識了木匠“好事情”，成了好友，結果被祖父趕走。高爾基得了個繼父，十分兇惡，常打人。幾年後，最疼愛她的外祖母去世了，母親不久也去世了。於是高爾基就被外祖父趕出門靠撿垃圾為生。高爾基的童年，除了一些教育和友誼，毫無在值得在回憶！在歡樂中，在悲傷中，在愛與恨的交織中，他的童年就這樣匆匆而過，沒有蕩起絲毫的漣漪。
與高爾基相比，我們的童年是斑斕的，沒有煩惱和痛苦的。我們每天生活在蜜罐裡，被家人寵著。父母對我們“含在嘴裡怕化了，捧在手裡怕摔了。”如此幸福的生長環境，而我們大都碌碌無為，沒有驕人的成績，真是羞恥無比！高爾基在如此艱苦的環境中，成為一代名家，多讓人敬佩！我們不用像他那樣，小小年紀就獨自到“人間”闖蕩，但我們不應該為了自己的將來做打算嗎？
我們要珍惜現在的生活，努力使自己發憤圖強，小而言之，為了自己今後的生活鋪好一條平坦寬闊的路；大而言之，為了國家向著那光明，想著那希望進發。同學們，趁我們青春好時光，奮鬥吧！
童年讀書筆記30
今天，當我閱讀《高爾基的童年》這篇文章後，被文中高爾基那種讀書時忘記了一切，專心致志的態度所感染。
我一字一句地仔細閱讀時，彷彿和高爾基在一起讀書。他讀得那麼專心把世界上的一切都忘記了。讀到這裡，我情不自禁想起了自己以前讀書的情景。每當父母給我買回什麼新書或借到一本好書，我如魚得水，總是迫不及待地閱讀。我雖然愛看書，但從中得到的收穫卻極少。這為什麼呢？當我閱讀到高爾基如飢似渴地讀書忘記了一切時，與自己相比較，終是看看熱鬧，僅注意了一些主要的故事情節，從來不曾寫讀書筆記；也不曾體會文章的內涵；更未注意過他人作品、文章寫作的好方法等。又因看的書多，且都是走馬觀花，囫圇吞棗，所以看罷即忘，收益淺。我想高爾基之所以能成為世界文豪，與他從小那求知若渴專心致志的讀書精神是分不開的。同時，高爾基認真讀書的態度，不僅僅教育了我看書不能一目十行，更教育了我做任何事都具有認真的態度。粗心乃失敗的根源，認真是成功之秘訣。我是深有體會的。
記得我在上學期數學期末考試時，十分失敗，其原因就是——粗心。較難的應用題一分未扣，而計算、口算題卻減去五分；還有題上要求填下確答案的序號，而我卻將正確答案填寫了，一下子又丟失了五六分。這難道是我不會嗎？唉，粗心使我屢次失敗，我懷疑，它難道是我的影子，總與我伴。可今天，我看到高爾基讀書忘了一切，終於悟出，粗心並非與我相隨，不是總與我結交為友。而今只有甩掉它，放棄它才會向成功之路，而拋開粗心的唯一辦法：就是與認真交朋友，對等任何事情都要持認真的態度。
今天，我細細閱讀了《高爾基的童年》後，對“粗心乃失敗的根源，認真是成功之秘訣”這句話更堅信不疑了。
童年讀書筆記31
《童年》是高爾基三部曲中的一部。這是一部非常好的作品，我最喜歡其中的第二章。
第二章的主要內容是兩個舅舅為了分家而打起架來。米哈伊爾舅舅極無聊，指使小侄子把頂針拿去拷紅，然後放到老工人格里戈裡的手邊，本想燙老工人，沒想到卻燙傷了外祖父。雅科夫舅舅的兒子薩沙雖然年紀小，但也學會了幹壞事：他慫恿“我”把一塊白桌布拿到染缸染成藍色，結果“我”遭到了外祖父的痛打。痛打之後“我”失去了知覺還大病了一場，在此期間外祖父帶來禮物來病床前看“我”，他給“我”講他年輕時的故事。之後伊凡也來看“我”，教“我”如何減輕被打時的疼痛。
在這一章中，有很多精彩的片段比如說：
他平靜地說，然而，不論是他說話，不論是薩沙在軋軋作響的凳子上動彈，不論是外祖母的腳磨擦地板，——任何聲音都破壞不了那在廚房的昏暗中、低低的燻臭的天花板下令人難忘的寂靜。
外祖父向她猛撲過去，推倒她，把我搶過去，抱到凳子上。我在他手裡掙扎，拉他的紅鬍子，咬他的手指。他狂吼著，夾緊了我，最後，向長凳上一扔，摔破了我的臉。我記得他粗野地叫喊：
“綁起來！打死他！……”
這兩段話都是寫關於外祖父打人的情景，既寫出了外祖父性情暴躁的特點，也寫出了當時社會的黑暗、殘酷。
在這個典型的俄羅斯小市民家庭中，瀰漫著人與人之間的熾熱的仇恨之霧，大人都中了仇恨的毒，連小孩也熱烈地參加一份。而阿廖沙在這令人窒息的、充滿可怕景象的狹小天地裡，卻保持著堅強、勇敢、正直和自信的高尚品質。因為他相信黑暗將會過去，未來屬於光明，所以他戰勝了黑暗。
我們要學習阿廖沙，在困難面前不低頭，在挫折面前不放棄。
童年讀書筆記32
《童年》的作者是蘇聯作者高爾基，《童年》是他的自傳體三部曲中的第一部。高爾基以自己為原型，創作了這部文學鉅作。《童年》完美地演繹了19世紀末期俄國底層人民的生活，把一個個人物的形象勾畫的鮮活飽滿。
無論是美的，還是醜的，都生動地出現在讀者面前，震撼著讀者的心靈，吸引讀者按捺不住地讀下去。阿廖沙是作品的主人公，他是悲慘的，卻又是幸運的。阿廖沙很小的時候便失去了雙親，在外祖父家生活。阿廖沙的外祖父是專橫暴躁的，高爾基後來評價他：“篤定宗教，專橫到殘忍的地步，吝嗇到病態的程度。”年幼的阿廖沙成為了這家人的出氣筒。但阿廖沙的生活中卻有著另外一線光明。是外祖母讓阿廖沙在這樣的環境下，成長為了一個勇敢、正直而且充滿愛心的人。外祖母的慈祥和善良影響著阿廖沙，外祖父的嚴厲也讓阿廖沙認識到自己的錯誤。
我們也應該向阿廖沙學習，不怕困難、不屈不撓，多為他人著想，樂觀向上，不以消極的態度對待人和事。《童年》寫的是高爾基的經歷，但高爾基不僅僅是在寫他個人的經歷，而是借《童年》寫出俄國人民的苦難歷史，鞭撻了俄國國民的小市民習氣，抨擊了沙俄統治下的俄國社會的黑暗與罪惡，也從另一個方面反映了作者對光明和真理的不懈追求。
正如魯迅先生對高爾基所做的評價：“他的一生，就是大眾的一體，喜怒哀樂，無不相同。”《童年》以其獨特的藝術形式，深刻的思想內容和獨樹一幟的藝術特色在俄國文學史上佔著重要地位，構建了一座獨具特色的文學宮殿。
童年讀書筆記33
《童年》一開頭就寫了父親的死狀——“在幽暗的小屋裡”，父親穿著白衣裳躺在地板上，母親跪在那兒，用梳子梳父親的頭髮，且她“上身沒穿衣裳，下半身圍著紅裙子”。父親的死對她的打擊是巨大的，連打扮都懶打扮了，甚至“老是自言自語，聲音粗重而沙啞，她的灰色眼睛腫得彷彿要融化似的，大滴大滴的淚水往下滾。”她心裡的痛苦和難受怕是別人所不能理解的。“聲音粗重而沙啞”說明她哭的時間又長又久。“灰色眼睛腫得彷彿要融化似的”表明她內心的悲痛，傷心欲絕。
在這樣一個悲傷的、不同於平常的日子裡，外祖母給“我”的印象卻是可愛的，友善的，親切的。“她長得圓圓的，頭大眼睛也大，鬆軟的鼻子挺可笑，她穿一身黑衣裳，整個人都是柔軟的。”長得特別，說起話來又親切，又快樂，又流利，“從見到她的第一天起，我就和她要好了”，可見外祖母的魅力是多麼大。“我”希望她能把“我”帶離放著父親屍體的房子，這間房子裡的一切都令“我”不安。
門外站著鄉下人和警察，警察在催促著。這時，母親費勁站起又馬上坐下去，仰面倒在地板上，聲音可怕地趕“我”出去。而外祖母則在她身邊爬著，嘴裡念著“聖母保佑……”她們在父親身旁的地板上忙成一團。父親“看著”她們忙亂，好像還笑著……忙了很久，一個小男孩出生了，出生在父親屍體的旁邊。父親剛去世，弟弟就在這間連父親屍體還未來得及下葬的房子裡出生！真不敢相信，一個剛死去，一個剛出生，生與死就這麼聯絡在了一起，弟弟的以後會怎麼樣呢？
父親下葬了，是雨天。坑裡全是水，裡面還有幾隻青蛙。一切是多麼淒涼。看到場面“我”卻不想哭，外祖母善解人意並沒有逼“我”。外祖母陪“我”回去，“我”問起那幾只青蛙，外祖母說上帝會保佑它們。無論是誰，都沒有這麼親熱，這麼頻繁地念叨著上帝。可見外祖母是個擁有強大精神力量的人，這股力量會幫她度過許多難熬的時刻。
“我們”要走了，離開這個地方，回母親的家鄉去。
童年讀書筆記34
童年，是一個人一生之中最美好的回憶，甜蜜的往事足夠用一生去回味。可是，在十九世紀七八十年代沙俄專制制度下，童年，將經歷如地獄般的苦難。世界文豪高爾基的童年便是如此，他把這一切都寫進了《童年》之中。
三歲喪父，隨母親、外祖母來到外祖父家中。這是一個瀰漫著小市民習氣的家庭，外祖父喜怒無常、吝嗇、殘暴，經營著一個瀕臨破產的染坊。兩個舅舅自私、貪婪，為爭奪家產吵得不可開交。在一片黑暗之中，外祖母就像一盞燈，照亮了阿遼沙幼小的心靈。最終，自私貪婪的外祖父破產了，母親也去世了。於是，這個不幸的孤兒告別了飽嘗善惡的童年，走向苦難的人間。這就是高爾基的童年。
主人公阿遼沙的生活，是一片黑暗。但在這黑暗之中。有好多盞燈，或明或暗，為他照亮前進的路，溫暖失意的心。而他的外祖母，彷彿就是一個太陽，她慈祥善良，有著聖徒一般的寬大胸懷。她給阿遼沙講故事，講道理，關愛他，使得他在黑暗環境中，仍有一顆善良、純潔的心。她的到來，猶如一位天使，喚醒了沉睡的阿遼沙，把他帶到光明的地方。是外祖母那對世界無私的愛豐富了阿遼沙，使他充滿堅強的力量，以對抗困苦的生活，產生了對正義事業和美好生活的嚮往。
在十九世紀沙俄專制制度下，俄國人民正處在如地獄般的社會環境之中，民眾身處黑暗卻不知道的精神麻木，人與人之間為利益明爭暗鬥、爾虞我詐的自私和統治者奢華無度的生活壓迫籠罩在整個蘇聯大地。這就是阿遼沙苦難童年的本源。孤兒“小茨岡”與其說是被兩個舅舅的自私害死的，不如說是被這黑暗社會吞噬掉的。同《紅樓夢》一樣，在黑暗社會下，所有人都是犧牲品，一切都成了悲劇。
但是在《童年》中，我們看到的不光是悲劇和冷酷，還有年輕一代反抗黑暗奴役、追求自由與光明的歷程。讓這些專制下的卑鄙靈魂消失，正是無產階級努力的方向，直到今天仍在繼續……
童年讀書筆記35
童年，誰沒有經歷過呢？然而高爾基的《童年》展現出來的卻與我們的截然不同。
它講述了主人公“阿廖沙”三到十歲這一時期的童年生活，生動地再現了19世紀七八十年代俄羅斯下層人民的生活狀況，寫出了高爾基對苦難的認識，對社會人生的獨特見解，字裡行間湧動著一股生生不息的熱望與堅強。
不得不說，阿廖沙的童年是長期生活在陰暗、痛苦和恐懼之下的。當他三歲時，便失去了父親。母親把他寄養在外祖父家。外祖父隨著家業的衰落而變得愈加專橫殘暴。隔三差五地就將家裡的孩子暴打一頓。有此因阿廖沙犯了錯誤而將他打得失去了知覺。兩個舅舅也是為了阿廖沙母親的那筆嫁妝而不斷地爭吵、鬥毆。在這個家庭裡，阿廖沙看到了人與人之間瀰漫的仇恨之霧。
但在這樣一個可怕的環境裡，也還有另外一種人，過著另外一種生活。這裡有樂觀淳樸的小茨岡，正直的老員工格里戈裡？？外祖母給他的影響是最深的。她為人善良公正，熱愛生活，相信善能勝惡。他們都給予了阿廖沙心靈上的慰藉。
阿廖沙在黑暗汙濁的環境中仍然保持著生活的勇氣和信心，並逐漸成長為一個堅強、勇敢、正直的人。生活的困苦並不足以讓他退卻，他總是堅強地生活下去，因為他深信：黑暗終究過去，未來將走向光明！這不正是我們一直所追求的精神嗎？
相比之下，我們這些父母的掌上明珠可要幸福多了。我們現在的任務僅僅只是學習，儘管如此，我們也要怨天怨地。想想吧，在那時候，就連學習也算是一件極為奢侈的事了，多少人只得在家幹活維持生計。我們應該好好珍惜上學的權利。另外，每當有挫折時，就想選擇放棄，為什麼不嘗試下挑戰呢？是應該學習阿廖沙堅強勇敢的精神。
我們不用像阿廖沙那樣只有十一歲就到“人間”獨自闖蕩。但讀過《童年》之後，我們應該悔過自己曾經的奢侈，我們不應該再浪費，我們應該學會珍惜我們身邊一切美好的事物。
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前幾年看了《童年》，印象頗深，時值幾年之後，我再一次重溫這本高爾基所著的《童年》，感觸更深了。
故事生動地再現了十九世紀七八十年代俄羅斯下層人民的生活狀況。高爾基的童年，是在一個瀰漫著殘暴和仇恨的家庭裡度過的，高爾基四歲喪父，跟隨悲痛欲絕的母親和慈祥的外祖母到專橫的、瀕臨破產的小染坊主外祖父家，卻經常挨暴戾的外祖父的毒打。但善良的外祖母處處護著他。幼小的他過早地體會到人間的痛苦和醜惡，小小的心靈因而受到許多打擊。而外祖母和那些像外祖母一樣的人，保護和支援了高爾基。
故事生動地展示了一個充滿殘酷、野蠻、愚昧、汙穢的令人窒息的生活，我們深深地體會到沙皇專制制度的腐敗、醜惡，體會到老百姓身處黑暗而不知的奴性與麻木，以及年輕一代反抗黑暗、奴役，追求自由、光明的苦難歷程。
和高爾基相比，我們的童年是燦爛的，是沒有痛苦的。有那麼多的孩子甚至不懂什麼叫做“打”，因為我們從沒有經歷過被人拿鞭子抽的滋味。那也許是一種無法想象的痛苦吧。當然，除此之外，我們的生活中也很少有家人之間的勾心鬥角，為爭奪財產而打架鬥毆之類貪婪、兇狠的事情。更不會發生殘忍的把某個無辜的人無端地折磨致死這類想都沒想過的“恐怖事件”。
最讓我久久難忘的是高爾基從小就善良的內心，特別是在外祖母的哺育下，生成了一種善惡分明、是非分明、能愛能恨的靈魂。他勤於學習，刻苦耐勞，嚴峻的生活使他鍛鍊成長為一個意志剛強、有理想有作為的人。他性格中最重要的東西是：對知識的渴望，對美好未來的憧憬。生活的困苦並沒有使他退卻，他堅信黑暗終將過去，未來將會一片光明。
高爾基悲慘、令人憐憫的童年故事，讓我心裡久久不能平靜。但是卻鼓舞著我不停的前進，不斷地拼搏和進步!
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從語文課本中，我認識了安徒生筆下賣火柴的小女孩，契科夫筆下的凡卡，他們悲慘的命運讓我牽腸掛肚。學完後，老師向我們推薦了學校圖書——高爾基的《童年》。
童年每個人都經歷過。童年是美妙的、快樂的、幸福的，而高爾基的童年卻那麼的恐怖，悲慘。
可憐的高爾基3歲喪父，失去了親切的父愛，跟著母親和外祖母，來到了外祖父的一個小染坊。從此，黑暗的生活降臨到高爾基的頭上。外祖父的脾氣十分的暴躁，經常打外祖母和高爾基，使高爾基幼小的心靈出現了陰影。
後來高爾基又結識了知心朋友小茨岡，兩人無話不談，結下了深厚的友誼。可是，好景不常，可憐的小茨岡就被兩個兇狠的舅舅給害死了。高爾基就這樣失去了好友。雅可夫和米哈依爾是魔鬼，歐打自己的老婆，還天天鬧著要分家產，兄弟之間一點也不團結，兩個兒子薩沙也被教壞，處處捉弄高爾基。此後，高爾基又認識了木匠“好事情”，成了好友。結果被外祖父趕走，高爾基得了個繼父，十分兇常打人，幾年後，最疼愛他的外婆死了，母親也死了，就被外祖父趕出門靠撿垃圾為生。
我喜歡文中善良、和藹，富有感情的外祖母，她似乎有種特殊的親和力，她有講不完的故事。而且她是那麼愛她的子女。
高爾基的童年除了一些教育和友誼，沒有什麼再值得回憶！在歡樂中，在悲傷中，在愛與恨的交織中，他的童年就這樣匆匆而過。在閱讀中，我發現他的愛，尋思他的恨，品味著生活之中的黑暗與光明。
我們現在豐衣足食，要什麼有什麼，又是父母的“掌上明珠”、“心肝寶貝”，哪能和高爾基那悲慘的童年相提並論。年代的不同就是這差別，一個是天堂，一個是地獄；一個充滿陽光，一個到處黑暗。我們現在的童年多麼幸福啊！讓我們在幸福中健康快樂的成長！
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童年是一片花田，絢麗多彩；童年是一朵白雲，自由自在；童年也是一棵樹苗，充滿了勃勃生機。童年往往是美好的，幸福的。但有一篇小說卻體現了兩百多年前的另一種黑暗殘酷的童年，它正是前蘇聯作家高爾基的一部舉世聞名的著作，名叫《童年》。
《童年》這部小說主要講述了前蘇聯的一名男孩阿廖沙在當時動搖，腐敗的社會與黑暗的家庭中所度過的一段充滿陰影的童年。相比起現在大部分孩子們幸福快樂的童年，阿廖沙的童年生活簡直就是一場噩夢！家人的勾心鬥角與外公打罵，母親的一次又一次離去，外面社會上的人們的貪婪與無知……由此可見當時社會的黑暗與腐朽。而我從字裡行間也能夠體會到作者對當時的黑暗社會的不滿與厭惡，及對社會小市民的言行的諷刺。
而當年的社會時代早已成為過去，迎接人們的是一個全新的和平，穩定的新時代。雖然社會已重新恢復穩定，親人之間也少了許多明爭暗鬥，但依舊有許多孩子正像阿廖沙那樣，被困在了他們黑暗的童年中，困在了噩夢般的回憶裡。成堆的課外補習班與作業，暴躁的父母，與夥伴相隔，被父母看在家中，強迫他們學習，看書。不論他們願不願意，累不累，以及他們自己的想法。在這裡我想問一下，這樣的學習有用嗎？這些父母難道就不顧及孩子自己的想法嗎？孩子難道就只是學習的機器嗎？
我認為，與其讓孩子無止盡的拼命學習，倒不如讓他們放下手中的筆，走出家門，多到公園裡呼吸一下新鮮空氣，和大自然好好親近一下。或者到運動場，打打籃球，跑跑步，鍛鍊一下身體。還可以讓孩子與同學和朋友一起玩一玩，交流一番。或帶他們去參加一些有益的活動，充實生活，也由此給予他們學習的動力。勞逸結合，愉悅身心，學習才會更加有效，知識能更容易被孩子吸收。“有學也有玩，童年更多彩！”
生命只有一次，時光也是一去不復返的。我希望，每個孩子在好好學習的同時，都能擁有屬於自己的那一段五彩繽紛的童年生活，擁有屬於自己的那一段逐夢時光！
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最近，我讀了一本書，書名叫《童年》，作者是俄國著名作家高爾基。在書中，高爾基借阿廖沙這個人物，敘述了自己坎坷不幸的童年經歷。
高爾基的童年十分悽慘。他很小的時候，父親就去世了，他不得不和母親、外婆一起搬進了外公家，從此便加入到了一個嘈雜的大家庭中。母親的教導和外婆的愛撫讓他感到溫暖，但貧窮和爭吵很快讓這個大家庭四分五裂。兩個舅舅分家了，母親身患重病，而母親生下的小弟弟也因為飢餓死去了。後來，當高爾基的母親因為疾病去世後，外公和外婆也分家了，高爾基從此開始了流浪生活。當時，他只上小學三年級……但是，就是在如此不幸和艱苦的條件下，高爾基憑著自己堅強的意志和對知識的無比熱愛，最終成為了聞名世界的一代大文豪。
我最喜歡書中高爾基的外祖母，她善良、樂觀、堅強，竭盡全力地關心和保護著高爾基，儘量不讓他受到傷害。她用她的宗教、童話故事和她的歌聲教會了高爾基正義、善良。雖然生活非常艱辛、屈辱，但她還是保持著一顆寬容的心。我最討厭‘外祖父’，他吝嗇，貪婪，他內心雖然也有善良的一面，可是被金錢矇蔽了，再加上兩個兒子的暴虐成性，整天爭奪財產，讓他脾氣更加暴躁，經常打罵高爾基。幸好有外祖母的保護，高爾基才得以生存，內心不受汙染。高爾基曾說：“是外祖母那對世界無私的愛豐富了我，使我充滿了堅強的力量以應付困苦的生活的。”
高爾基的童年是多麼的悽慘啊！而現在我們的生活是多麼的美好！都有無微不至疼愛自己的父母，都有衣食無憂的生活，都有良好的學習環境，與可憐的高爾基的童年相比才，我們有什麼理由不堅強，有什麼理由不善良，有什麼理由不奮鬥。同學們，請珍惜這一切吧！長大後，都能成為像高爾基一樣對社會、對國家有貢獻的人。
童年讀書筆記40
我在寒假時讀了《童年》這本書，這本書的作者是前蘇聯的高爾基。高爾基是蘇聯偉大的文學家，無產階級文學的奠基人，出生於下諾夫哥羅德城。
這本書從阿廖沙隨母親投奔外祖父寫到阿廖沙到人間混飯吃結束，生動地再現了沙皇時期七八十年代俄國下層人民的悲慘生活狀況。
《童年》這本書主要寫了作者阿廖沙的父親早早的過世了，三歲的他跟外祖母和外祖父和母親生活在一起。外祖母是他一生中最珍貴的人，她的愛豐富了作者的心靈，可外祖父脾氣暴躁，這給了阿廖沙一個沉重的打擊。阿遼沙的童年有酸，苦和辣，微微泛著一點點的甜，可他的母親卻把她自己兒子的這一點點甜一同帶進了墳墓。阿廖沙讀完三年級，就永遠離開了他心愛的學校課堂，不久就走向人間，到人間去謀生。
在文中阿廖沙是一個善於觀察和非常敏感的孩子，可以辨別好壞，他在外祖母的影響下，雖然生活在黑暗汙濁的環境，但是逐漸成為了一個堅強、勇敢、正直和充滿愛心的人；阿廖沙的外祖母勤勞、樂觀、善良、慈祥、聰明能幹、熱愛生活，對誰都很忍讓，有著聖徒一般的寬大胸懷。她如一盞明燈，照亮了阿廖沙孤獨而敏感的心；照亮了阿廖沙的童年。阿廖沙的外祖父的內心有著善良的一面，但對金錢的貪婪腐蝕了他的靈魂。他專橫、殘暴、吝嗇、貪婪。這些缺點把他的優點都掩蓋了起來，不容易被人發現。
我們每個人都有童年。大部分的孩子都有一個快樂的童年，他們有著幸福美滿的家，在家中就像父母的掌上明珠，過著衣來伸手、飯來張口的生活；但是，還有少數的孩子沒有幸福的家庭，失去了父母過著灰暗寒冷的童年。他們沒有父母的愛，過著艱苦的生活。
如果我們現在有一個美好開心的童年，我們就要好好地珍惜它；如果我們的童年中有許許多多的挫折，我們就要勇敢地面對，並努力地去克服，向幸福的彼岸前進。
不管怎樣，我們都要對未來有著美好的憧憬和嚮往，做一個快樂而且完美的自己！