保護野生動物調查活動方案（精選8篇）

保護野生動物調查活動方案

　　為了確保活動能無誤進行，時常需要預先制定活動方案，活動方案是為某一次活動所制定的書面計劃。那麼制定活動方案需要注意哪些問題呢？以下是小編整理的保護野生動物調查活動方案（精選8篇），歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

　　保護野生動物調查活動方案1

　　一、活動背景

　　每一個生命的出現和成長都是來自不易的，因此他們享受美好陽光和自由生活的權利都應當受到尊重和保護。動植物是人類的朋友，是自然生態系統的重要組成部分，是大自然賦予人類的寶貴自然資源。保護野生動植物，維護自然生態平衡，不僅關係到人類的生存與發展，也是衡量一個國家、一個民族、一個城市文明進步的重要標誌。為了儲存物種資源和生物種類的多樣性， 本次特在校園舉行動植物保護宣傳活動。

　　二、活動意義及目的

　　為了進一步喚起同學們的環保意識，培養廣大師生關愛家園、保護環境、保護動植物的思想，特擬定以下活動方案：

　　活動目的：

　　1．培養學生收集並整理材料的能力。

　　2．培養學生動手實踐和創新能力。

　　3．通過了解動植物知識，激發學生的社會責任感，使命感，提高公民覺悟。

　　4．透過活動實踐，提高學生髮現問題、分析問題，解決問題的能力。

　　5．增強學生的社會交際能力、語言表達能力和應變能力。

　　6．透過交流彙報，培養喜歡合作，樂與分享，積極進取的個性品質。

　　活動意義：

　　1.提高學生的保護動植物意識，使學生意識到環保的重要性及意義。讓大家在參與的同時認識環保，從而更好的關注環保。

　　2.透過我們的活動，增強師生的環境保護意識，關心我國的環境現狀.樹立正確的科學發展觀，共建和諧社會。

　　三、活動主題

　　同在陽光下，共享大自然

　　5月份是“野生動植物保護宣傳月”暨“愛鳥周”活動月。

　　四、活動要求

　　各年級推選2塊展板（電子版）於5月10日之前上報文化辦。

　　參賽展板要求：規格 120毫米 x 2400毫米，版面解析度 300 用Photoshop圖片處理。

　　要求內容真實可靠，有感染力。

　　五、活動時間

　　即日起至5月15日

　　六、活動獎項

　　本活動將評選一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名。

　　評定小組：xx

　　保護野生動物調查活動方案2

　　一、活動背景：

　　野生動物是人類的朋友，維護生態平衡是人類社會進步的標誌，只有保護好野生動植物才能維持人與自然的和諧環境。保護自然生態、建設生態文明是實現社會可持續發展的前提、構建和諧社會的基石，開展這次以“情繫野生動物、建設生態文明”為主題的“保護野生動物宣傳月”活動，對於教育和引導全社會樹立人與自然和諧相處理念，推進生態文明建設步伐具有重要意義。

　　青海省有陸生脊椎動物411種，在這些野生動物中，屬國家一級保護野生動物的有24種，屬國家二級保護野生動物的有52種，還有省級重點保護野生動物36種。近年來，由於環境的惡化，人類的亂捕濫獵，各種野生動物的生存正在面臨著各種各樣的威脅。近100年，物種滅絕的速度已超過了自然滅絕速度的100倍，現在每天都有100多種生物從地球上消失。我國也已經有10多種哺乳類動物滅絕，還有20多種珍稀動物面臨滅絕。而它們的滅絕會導致許多可被用於製造新藥的分子歸於消失，還會導致許多有助於農作物戰勝惡劣氣候的基因歸於消失，甚至引起新的瘟疫，由此所造成的損失是我們永遠也無法挽回的。作為當代大學生，保護野生動物是我們義不容辭的責任，因此，我們行動起來了，我們青海師範大學藍眼睛協會聯合青海省林業局、青海省野生動植物園保護協會、青海大學、青海民族大學共同舉辦此次野生動物園保護宣傳月活動。

　　二、活動主題：

　　情繫野生動物、建設生態文明

　　三、活動宗旨：

　　提高師生及市民關注生態環境意識，推動市民去保護野生動物，維護生物的多樣性。積極參與生態型城市建設，樹立科學、協調發展觀，達到人與自然和諧相處。

　　四、活動時間：

　　2010年10月20日

　　五、活動地點：

　　新寧廣場

　　六、組織單位：

　　主辦單位：青海省林業局

　　青海省動植物保護協會 承辦單位：青海師範大學藍眼睛協會

　　青海大學綠色空間社

　　青海民族大學

　　七、安全預案

　　1、活動期間，嚴格遵守活動前期工作安排；

　　2、各個小隊長統計活動參加人數並及時彙報人員分佈情況和工作進度；

　　3、活動前期備用活動必須的安全用品，如：創可貼等；

　　4、隊員請假自由活動需經過負責人的同意；

　　5、路途和午餐需由協調員帶隊一同前往。

　　八、前期準備：

　　1、與青海省林業局、青海省野生動植物協會領導取得聯絡，共同制定此次活動的執行步驟；共分為三個步驟：青海省林業局副局長講話；青海省野生動植物協會會長楊宏偉宣讀保護野生動物倡議書；青海師範大學、青海大學、青海民族大學三所大學文藝表演。

　　2、與青海大學、青海民族大學負責此次活動的人取得聯絡，共同制定此次文藝表演的節目單及一些具體事宜。

　　3、在我藍眼睛協會中選拔兩名主持人，主持此次文藝節目表演。

　　4、在我藍眼睛協會選拔對野生動物有愛心、熱於環保事業的志願者60名參與此次保護野生動物園宣傳活動。

　　5、為選拔出的60名志願者置辦好請假條。

　　九、活動內容：

　　1、2010年10月20日9：00全體參加此次野生動物園保護宣傳月的志願者在北院校門口集合；

　　2、2010年10月20日9：30出發去新寧廣場；

　　3、2010年10月20日10：00到達新寧廣場，在新寧廣場舉辦地參觀鳥類標本，散發保護野生動物宣傳物等活動；

　　4、2010年10月20日11：00，第二十屆野生動物園保護宣傳月啟動儀式正式開始，首先進行的是，青海省林業局副局長進行講話，其次是，青海省動植物保護協會會長宣讀保護野生動物園倡議書，最後，三所大學進行文藝表演；

　　5、2010年10月20日12：30活動結束，整理會場；

　　6、2010年10月20日12：30組織志願者返回青海師範大學。

　　十、活動產出

　　1、獲取活動照片100張左右；

　　2、各個媒體報道2篇以上。

　　3、活動簡報、簡訊、總結各一篇。

　　十一、活動預算：略

　　十二、活動說明：

　　總負責人：黎海明、蘇力彬

　　組織人員：張小龍、夏昕、冶俊

　　主持人：譚新豔、王強

　　參與人員：全體大一藍眼睛協會成員

　　保護野生動物調查活動方案3

　　xx年11月份是我省第xx屆保護野生動物宣傳月。為做好宣傳月活動，特制定本活動方案：

　　一、組織機構

　　成立開展第二十九屆保護野生動物宣傳月宣傳活動領導小組，領導小組下設辦公室，辦公室設在保護辦。

　　領導小組組長：黃志雄；副組長：吳子成、張清福、邱志勇；成 員：朱彩娟、羅澤清、姚邦益、羅健紅。

　　二、主要內容

　　一是重點宣傳新修訂的《中華人民共和國野生動物保護法》、《廣東省野生動物保護管理條例》等法律法規。

　　二是開展主要對酒樓、飯店、集貿市場等進行專項檢查；

　　三是結合樂昌市“2019護飛行動”工作方案對野生動物主要棲息地、越冬地、繁殖地、遷飛通道等野外巡查和看守，嚴防亂捕濫獵和損毀野生動物棲息地的違法活動，及時發現和查處犯罪行為，搗毀棲息地內非法設定的獵捕工具，對非法獵捕、收購、出售、加工、運輸、走私野生動物或其產品的違法犯罪行為進行全面清查。集中打擊非法獵捕、收購、出售、加工、運輸、走私候鳥等野生動物或其產品的違法犯罪行為。

　　四是規範野生動植物繁育利用，開展野生動植物人工繁育單位檢查，重點檢查人工繁育場所、設施、技術、防疫措施以及人工繁育檔案，有效保障野生動植物資源培育業健康發展。

　　三、活動形式

　　（一）組織志願者、野生動物保護協會會員深入社群、鄉村、學校、廣場、商場、車站等場所，開展野生動物保護法律法規、救護技術、疫源疫病監測防控等宣傳諮詢活動。

　　（二）應用新媒體等其它形式開展宣傳活動。

　　四、活動要求

　　（一）高度重視，加強領導。高度重視“保護野生動物宣傳月”的工作要求，切實加強領導，認真制定方案，有效開展落實。

　　（二）加大宣傳，營造氛圍。開展形式多樣的宣傳活動，在講求實效的基礎上，力求做到有特色、有創新。注重發揮微博、微信等新媒體的作用，創新宣教模式，凝聚宣傳合力，營造濃厚的野生動物保護氛圍。

　　（三）打造陣地，積極引導。發揮自然保護區、森林公園等生態文明宣傳教育基地的作用，透過開展體驗式活動將其打造成野生動物保護宣傳活動的前沿陣地。同時，引導中小學生、社會組織、志願者積極參與，廣泛推動宣教活動進學校、進社群、進鄉村，發動社會力量積極參與保護事業不斷壯大保護隊伍。

　　（四）強化執法，懲防並舉。會同市場監督管理局、森林分局、管護大隊、自然保護管理科等部門組織力量對野生動物及其製品經營場所，尤其是肉菜市場、農副產品集市、餐飲店鋪和其他動物經營較為集中場所進行排查，重點嚴查野生動物及其製品的來源，對於查實屬於非法經營利用的一律依法査處。繼續保持高壓打擊態勢，深挖摸排破壞野生動物資源的黑惡勢力線索，推動林業系統掃黑除惡等專項鬥爭縱深發展，為野生動物保護工作創造良好的法治環境。

　　保護野生動物調查活動方案4

　　根據市委宣傳部、市創文辦、市司法局、市普法辦四部門《關於印發〈“八五”普法期間全市法治宣傳教育“一月一主題”活動工作方案〉的通知》(十普法辦〔2022〕1號)精神，按照市普法辦、市衛健委《關於組織開展“疫情防控、法治同行”專題法治宣傳教育活動的通知》安排，組織開展“疫情防控、法治同行”野生動物保護宣傳活動，現就有關事項通知如下:

　　一、活動主題

　　保護野生動植物資源建設綠色生態十堰

　　二、活動目的

　　積極深入宣傳《中華人民共和國野生動物保護法》等法律法規，普及野生動植物保護知識，展現美麗多彩的野生動植物，增強全民對保護野生動植物重要性的認識，引導廣大市民自覺養成人與自然和諧共生意識，倡導拒食野生動物、保護野生動物的良好習慣，增強守法意識，為建設鳥語花香的綠色生態十堰共同努力。

　　三、活動時間

　　2022年2月8日至14日

　　四、活動形式

　　(一)開展一次知識講座。2月10日下午，在局機關二樓會議室開展“陸生野生動物疫源疫病”專題講座。

　　(二)組織一次知識作答。專題講座結束後，全體參與人員完成野生動物保護及疫源疫病防控知識試卷作答。

　　(三)分發一批宣傳資料。結合黨員幹部“雙下沉”和鄉村振興，在包聯社群、包聯村張貼、分發一批野生動物保護宣傳海報、摺頁。

　　(四)打造一塊宣傳陣地。透過公告欄、宣傳展板、LED顯示屏、生物多樣性科普館集中宣傳野生動物保護法及陸生野生動物疫源疫病相關知識。

　　五、工作要求

　　(一)嚴格落實責任。政策法規科負責策劃組織本次宣傳活動，具體工作由相關業務科室與政策法規科共同落實。市野生動物和森林植物保護站負責提供資源支援、開展講座宣講等工作。

　　(二)增強宣傳實效。各科室(單位)要加強溝通協調，明確任務，壓實責任，透過多種方式廣泛開展法治宣傳教育，既要推進幹部職工尊法學法用法，自覺運用法律思維和法治方式開展疫情防控，又要促進廣大人民群眾和社會組織增強法律意識，依法支援配合野生動物保護和疫情防控工作。

　　保護野生動物調查活動方案5

　　一、 活動背景：

　　社會上經常會傳出不少虐待流浪狗，流浪貓的新聞，從這些新聞中，我們不難看出現在的社會存在這樣一個問題，雖然社會上存在著不少保護動物的組織和政府相關機構，但是人們保護動物的意識還不夠高，在這樣的情況下，我們只有做好宣傳工作，號召起更多的力量，團結起來，一起反對虐待小動物的行為。為此我部和組織部攜手開展這樣的活動。

　　二、 活動主題：

　　關愛動物，你我參與

　　三、 活動目的：

　　1. 旨在將社會上熱衷與宣傳，保護動物的力量結合起來，更好的有組織的對社會上的流浪動物進行保護，讓更多的人明白保護動物的理念，提高保護動物的意識，加入到保護動物的行列來。

　　2. 加強宣傳力度，加深人們對動物的瞭解。

　　3. 協力構建動物生存的美好環境，構建人與動物和諧相處的社會，協力為我國的環保事業，為構建和諧社會出一份力。

　　4. 增加對植物生長的瞭解，增強環保意識，生態意識為班級、學校、社會增添綠色，淨化、美化環境的目的.。

　　四、 活動時間和地點：

　　20xx年3月4日(星期天)，上午10點——下午3點 地點在安縣金鳳村綿陽市小動物救助中心

　　五、 活動前期的準備：

　　a.宣傳部負責做好活動的海報宣傳，製作幾張有特色吸引人眼球的展板，以便同學們的關注。

　　b. 在二教學樓前擺一個服務點，收集一些同學或者老師舊的衣物和布料，捐給動物收留所，並要參加此次活動的志願者自備水和食物，順便為小動物們準備一些狗糧，製作橫幅，內容包括活動主題<關愛動物，你我參與)。

　　c. 活動人負責當天的活動安排，並且通知參加活動的人員的具體時間和，地點以及注意事項事先做好人員的統一安排，確保活動的順利進行。

　　d. 召開志願者會議通知各事項並交代注意事項。

　　六、 活動安排：

　　1、20xx年3月4日(星期天)的上午8點半，所有參加成員以及負責人到郵政門口集合，帶上志願牌以及動物的所需物資。由負責人帶領統一出發。

　　2、活動分為四組，每組六人，每組設組長，分別去學習如何救助小動物的知識·給小動物餵食·和小動物們玩·給小動物做衣物等等。

　　3、邀請該地的苗圃工作人員講述種盆景的要領和日常栽培盆景的知識。

　　4、中午幫助照看動物的大爺煮小動物們的食物。

　　5、在活動接近尾聲時，號召大家在已經準備好的橫幅上進行簽名活動，並貼紙留言，做好一些保護動物的宣傳。

　　6、活動結束後，大家齊心協力打掃好活動場所，收拾好活動材料。

　　7、在指定的地點，每個組長分別拿自己手中的活動人員名單進行點名，把人數情況報告給總負責人，一確保人數齊全與安全。

　　8、井然有序的離開活動地點，保持志願者應有的風貌。

　　七、 活動細則：

　　1、每個活動者都必須清楚的認識到自己的職責義務以及活動的目的。

　　2、每個活動者都要作到自律，維護志願者形象。

　　3、活動中每個參加成員之間要團結互助、共同合作，積極投身於活動中，充分發揮自己的主觀能動性。

　　4、參加成員不得和參觀人員發生衝突，面對突發事件及時找到負責人或有關的領導來進行解決，不得私自處理。

　　保護野生動物調查活動方案6

　　為有力、有序的開展20xx年保護野生動物宣傳月活動，根據《安徽省實施<中華人民共和國野生動物保護法>辦法》，結合我縣實際，制定如下實施方案：

　　一、指導思想

　　大力宣傳野生動物保護法律、法規和方針政策，普及科普知識，弘揚生態文明理念，進一步提高社會公眾對保護野生動物資源重要性的認識，倡導文明、綠色的生活方式和消費模式；結合公眾關注的野生動物與人類生存健康等熱點問題，進一步落實野生動物疫源疫病監測工作；加大野生動物保護執法力度，引導全社會積極參與生物多樣性保護，形成人與自然和諧共處的局面。

　　二、宣傳月主題

　　保護野生動物，建設鳥語花香的美麗嶽西。

　　三、時間安排

　　10月10日—11月10日。

　　四、活動方式及內容

　　1、在全縣範圍內進行野生動物保護法律、法規、政策宣傳。

　　2、在各新聞媒體上，進行野生動物知識和野生動物資源保護的宣傳報道活動。

　　3、進行野生動物資源及疫源、疫病監測活動。

　　4、對野生動物馴養繁殖、經營加工、市場流通等各環節進行專項檢查整治。

　　五、活動要求

　　1、加強領導、成立組織。

　　縣林業局成立保護野生動物宣傳月活動領導小組，下設辦公室。

　　縣局領導小組組成人員如下：

　　組 長：儲根印

　　副組長：王啟應、何正仁

　　成 員：餘中民、劉召林、陳智勇、蔣 超、李 敏、餘凌雲

　　縣局領導小組辦公室設在野生動植物保護站，何正仁同志兼辦公室主任。

　　各基層站、所、場要充分認識“保護野生動物宣傳月”活動的重要性，成立相應組織機構，主要負責人親自抓。

　　同時，縣局成立督查組，適時到各地開展督查活動。

　　2、精心謀劃，強抓宣傳。

　　各單位要在轄區內的城鎮街道、村及林區懸掛“保護野生動物”為主題的宣傳標語、條幅等，大力宣傳《野生動物保護法》和國家有關保護野生動物的政策規定，宣傳亂捕濫獵、亂收濫購、倒賣珍稀野生動物的嚴重後果，增強幹部群眾遵紀守法、保護野生動物的自覺性。

　　3、加強檢查，規範管理。

　　各基層相關單位要加強對野生動物馴養繁殖單位的檢查，督促其提高管理水平，確保野生動物籠舍、活動場所、排洩物處理設施和人畜安全措施等滿足野生動物活動、繁殖和衛生防疫的要求；要嚴格按照行政許可要求，禁止非法馴養繁殖和經營利用國家、省重點保護野生動物及其產品。

　　4、嚴格執法，嚴厲打擊。

　　各執法單位要會同相關單位開展執法檢查活動，嚴厲打擊亂捕濫獵、非法經營加工、販賣野生動物的違法行為。

　　對集貿市場、花鳥市場、餐飲行業等進行清理登記，嚴密佈控，開展“拆除鳥網”、“清理鐵夾”、“打擊非法經營”等行動，引導廣大群眾自覺遵守野生動物保護法律法規，為野生動物保護創造良好的法治環境。

　　5、嚴密監測，及時上報。

　　時值深秋，冬季即將來臨，遷徙鳥類正在南遷。各單位要及早安排、周密部署，進一步拓展監測範圍，落實防控責任，一旦發現候鳥等野生動物費正常死亡情況，要及時上報和處置。

　　保護野生動物調查活動方案7

　　活動目標

　　1、樂意和小動物交朋友，激發愛護動物的情感。

　　2、瞭解愛護小動物的方法。

　　3、初步能判斷對錯，並說出原因。

　　4、培養幼兒敏銳的觀察能力。

　　5、探索、發現生活中的多樣性及特徵。

　　活動準備

　　小動物受傷的照片、電子大書及保護動物的.相關圖片。

　　活動過程

　　一、經驗分享。

　　——師：你們家裡有養小寵物嗎?它是什麼動物?叫什麼名字?它幫你做什麼?你是怎麼照顧它的?

　　——教師請有養小寵物的幼兒介紹自己的小寵物。

　　二、學習保護動物。

　　1、教師出示一些動物受傷的照片，請幼兒說說小動物怎麼了，激發幼兒愛護小動物的情感。

　　2、教師引導幼兒討論如何保護小動物。

　　3、教師出示電子大書和相關圖片，引導幼兒學習愛護小動物的方法。

　　——當小動物餓了，我們要給小動物餵食。

　　——不可以虐待小動物，比如說：不能打它。

　　——小動物髒了，要給它洗澡。

　　——小動物生病了，要及時帶它看獸醫。

　　——除了愛護動物，還要保護環境，帶小狗外出遊玩時要拴狗繩，小狗拉的便便要及時清理。

　　三、判斷對錯。

　　1、教師舉例說一些情景，請幼兒說一說這些做法對不對，為什麼?該怎麼做?

　　——小狗髒了，明明覺得它難看了，把它丟在路邊不要了。

　　——馬路上有隻小狗被車撞了，一個過路人看見了，趕緊把小狗送到醫院救治。

　　——家裡養的小金魚好久沒有換水了，小金魚都生病了。

　　2、教師小結：小動物是我們的好朋友，不管是家裡的小寵物還是大自然中的小動物，我們都要好好保護它們。

　　活動應變

　　教師在準備圖片時要注意，不要太血腥的圖片。

　　保護野生動物調查活動方案8

　　活動目標：

　　1.觀察瞭解動物千奇百怪的睡覺姿態。

　　2.能夠分清不同動物的不同睡姿並嘗試用動作模仿動物睡覺的姿態。

　　3.加深對小動物的喜愛，知道動物是人類的好朋友，增強保護動物的責任感。

　　活動準備：

　　物質準備：

　　1.《小豬睡覺》的音樂

　　2.有關動物睡覺的各種姿態的圖片PPT。

　　3.擊鼓傳花的音樂及手絹花

　　活動過程：

　　1.歌曲匯入(歌曲《小豬睡覺》)

　　——小朋友們，今天我們班上來了一位小客人，你們想知道它是誰嗎?

　　(播放歌曲)

　　——你們聽一聽它在幹什麼?它是怎麼睡覺的?(歌詞：閉上眼睛睡覺，大耳朵扇扇，小尾巴搖搖)還發出什麼聲音(咕嚕嚕)

　　2.做小客人去森林旅遊觀察別的動物怎麼睡覺

　　——小豬看見了這麼多小朋友可高興了，它想邀請小朋友們去它們的森林裡旅遊，看看別的小動物是怎樣睡覺的，你們說好不好?那你們的聲音都要輕一點哦，不要吵著小動物睡覺了好不好?

　　3.分別出示動物睡覺的圖片，並請幼兒模仿

　　1.出示丹頂鶴睡覺的圖片

　　1)請幼兒仔細觀察——“你們認識它嗎?它是怎麼睡覺的?”

　　2)請幼兒模仿丹頂鶴睡覺的姿勢——單腳站立

　　3)為什麼會單腳站立睡覺——敵人來了能馬上飛走

　　2.出示貓頭鷹睡覺的圖片

　　1)請幼兒觀察是怎麼貓頭鷹睡覺的(睜著一隻眼睛睡覺)

　　2)請幼兒模仿貓頭鷹睡覺

　　3)為什麼貓頭鷹要睜著一隻眼睛睡覺——(晚上要捉老鼠，睜著一隻眼睛睡覺方捕獵)繼而引發幼兒對貓頭鷹辛苦工作的崇敬之情)

　　3.出示蝙蝠睡覺的圖片

　　1)觀察蝙蝠是怎麼睡覺的——倒掛著睡覺

　　2)老師也裝作不知道，請蝙蝠自己告訴小朋友(教師配音)

　　——蝙蝠：“我住在巖洞裡，倒掛著可以讓我的身體不會碰到冷冰冰的牆壁;遇到危險的時候我的腳一鬆開就可以飛走了，如果像小朋友一樣躺著睡覺就很難飛起來了。”

　　4.出示刺蝟睡覺的圖片

　　1)觀察刺蝟是怎麼睡覺的——蜷著身子睡

　　2)為什麼刺蝟要蜷著身子睡覺——刺很尖，可以保護自己

　　5.出示蛇睡覺的圖片

　　1)觀察蛇是怎麼睡覺的——盤曲著睡

　　2)去問問小蛇為什麼要卷著身體睡覺

　　——小蛇：“我的身體很冷，盤著睡覺能讓我感覺溫暖一點，但是小朋友如果想要長得很高就一定要伸直身體睡覺哦”

　　6.出示金魚、松鼠、馬的圖片

　　4.在遊戲中鞏固所學知識——擊鼓傳花

　　教師播放音樂，幼兒傳遞手絹花。在音樂停止的同時停止傳遞，請拿到手絹花的幼兒做一個動物睡覺的姿勢，讓其他幼兒猜。

　　(注意要點1.在遊戲前教師要為幼兒清楚地介紹遊戲的玩法。2.教師要及時激發展開想象力：幼兒除了今天知道的五個動物，還有沒有別的動物的睡覺姿勢可以表演出來)

　　5.總結活動

　　——我們今天看了很多小動物，你們喜歡它們嗎?小動物也很喜歡小朋友，它們都是我們的好朋友，以後讓我們一起來保護它們，讓它們像我們一樣快快樂樂的長大好不好?

　　6.請幼兒回家後，在父母的協助下了解其它動物的睡眠姿勢，然後將結果與其餘幼兒共享。