班級元旦晚會活動策劃書(精選5篇)
班級元旦晚會活動策劃書
寫活動方案的建議
一、活動方案名稱
儘可能具體的寫出方案名稱,如“2012年6月25大學晚會活動方案”,置於頁面中央,當然可以寫出正標題後將此作為副標題寫在下面。
二、 活動背景 :
這部分內容應根據策劃書的特點在以下專案中選取內容重點闡述,具體專案有:基本情況簡介、主要執行物件、近期狀況、組織部門、活動開展原因、社會影響、以及相關目的動機。其次應說明問題的環境特徵,主要考慮環境的內在優勢、弱點、機會及威脅等因素,對其作好全面的分析(SWOT分析),將內容重點放在環境分析的各項因素上,對過去現在的情況進行詳細的描述,並透過對情況的預測制定計劃。如環境不明,則應該透過調查研究等方式進行分析加以補充。
三、 活動目的、意義和目標:
活動的目的與意義應用簡潔明瞭的語言將其要點表述清楚。在陳述目的要點時,該活動的核心構成或策劃的獨到之處及由此產生的意義(經濟效益、社會利益、媒體效應等)都應該明確寫出。活動目標要具體化,並需要滿足重要性、可行性、時效性等。
四、資源需要:
列出所需人力資源、物力資源、使用的地方(如教室或使用活動中心)都要詳細列出。可以列為已有資源和需要資源兩部分。
五、活動開展:
作為策劃的正文部分,表現方式要簡潔明瞭,使人容易理解,但表述方面要力求詳盡,寫出每一點能設想到的東西,沒有遺漏。在此部分中,不僅僅侷限於用文字表述,也可適當加入統計圖表等。對策劃的各工作專案,應按照時間的先後順序排列,繪製實施時間表有助於方案核查。人員的組織配置、活動物件、相應權責及時間地點也應在這部分加以說明,執行的應變程式也應該在這部分加以考慮。
這裡可以提供一些參考方面:會場佈置、接待室、嘉賓座次、贊助方式、合同協議、媒體支援、校園宣傳、廣告製作、主持、領導講話、司儀、會場服務、電子背景、燈光、音響、攝像、資訊聯絡、技術支援、秩序維持、衣著、指揮中心、現場氣氛調節、接送車輛、活動後清理人員、合影、餐飲招待、後續聯絡等。請根據實情自行調節。
六、經費預算:
活動的各項費用在根據實際情況進行具體、周密的計算後,用清晰明瞭的形式列出。
七、活動中應注意的問題及細節:
內外環境的變化,不可避免的會給方案的執行帶來一些不確定
性因素,因此,當環境變化時是否有應變措施,損失的機率是多少,造成的損失多大,應急措施等也應在策劃中加以說明。
八、活動負責人及主要參與者:
註明組織者、參與者姓名、嘉賓、單位(如果是小組策劃應註明小組名稱、負責人)。
班級元旦晚會活動策劃書(精選5篇)
為了確保活動安全順利進行,常常要根據具體情況預先制定活動方案,活動方案是從活動的目的、要求、方式、方法、進度等都部署具體、周密,並有很強可操作性的計劃。怎樣寫活動方案才更能起到其作用呢?以下是小編為大家整理的班級元旦晚會活動策劃書(精選5篇),歡迎閱讀與收藏。
班級元旦晚會活動策劃書1
一、活動目的:
1、讓學生感受新年的歡樂氣氛。
2、透過活動使學生了解新年的各種習俗,用積極向上的態度迎接新年的到來。
3、使學生在活動中得到鍛鍊,增進同學之間的友誼。
4、透過主題活動師生共同聯歡,以及孩子們的載歌載舞,表達自己生活在校園、感受老師慈母般教導的愉悅心情和對未來美好學習生活的憧憬。
二、活動地點:
初三(8)班教室。
三、活動準備
1、佈置教室,體現節日氣氛。
2、主持人做好準備。
3、準備好活動器材和獎品。
四、活動過程:
1、各小隊集隊、報告人數。
2、主持人甲:“慶元旦迎新年”主題班會現在開始。
甲:我們的心兒像怒放的花朵,蕩起一片歡樂的海洋。元旦,是我們大家的節日,五十六個民族的人們都在為它歡慶。
乙:讓我們以的激情,唱起來吧;甩動雙臂,舞起來吧。
全班齊唱《新年好》。
3、班主任致新年賀詞。
親愛的同學們,新年就要來臨了,你們又要長大一歲了。老師祝你們新年快樂,身體健康,學習進步。
4、新年習俗知識小競賽。
(1)你知道過年的來歷嗎?
(2)中國人過新年有哪些習俗?
(3)你還知道哪些國家是怎樣過新年的?
5、遊戲:衝破封鎖線
(在教室中間拉很多繩子,然後選一些人讓他們不能碰繩子穿過去,然後這些人的眼睛矇住眼睛,在把繩子去掉,然後就看這些人的精彩表演吧。)
6、報紙時裝表演!
(每組派三名代表,兩個製作,一個當模特。看看哪一組的設計精美。)
7、乙:儘管,我們只是一棵幼苗,但我們驕傲地生活在爸爸媽媽的懷抱中。
甲:儘管我們只是一顆小星星,但我們幸福地閃亮在老師的身邊。
乙:在這美好的節日中,讓我們滿懷感激之情地說一聲:
合:謝謝爸爸媽媽,謝謝老師,祝福你們一生健康,新年快樂。
甲:請聽歌曲《祝你平安》掌聲歡迎。
8、遊戲:猜猜看。
(事先準備一些紙片,上面寫好各種職業,或者體育運動。然後讓每個人分別抽一個,不要讓別人知道。然後分別表演,不能說話,讓別人猜猜看是什麼職業。人與人之間不能說話,只能靠動作表達意思。)
乙:我們是那麼的可愛,我們的心靈是那麼的真摯。請聽詩朗誦《新年的願望》。
9、遊戲:踩氣球。
(一組出2-3個人,每隻腳上都綁有氣球,讓他們一起出來互相踩,看到一定時間後哪個組的隊員腳上剩的氣球多。
10、請欣賞小快板,由豐小川等同學表演。
11、詞語接龍。
12、展望未來的一切,我們更加珍惜美好的歲月。在這陽光燦爛無比歡樂的日子裡,我們非常快樂。請欣賞張琪琪為我們帶來的武術表演。
13、貼鼻子游戲。
遊戲規則用布蒙上眼睛,原地轉兩圈,摸鼻子,摸到著獎勵一顆泡泡糖,否則表演節目,大家說好嗎?(遊戲開始)
甲:尊敬的各位老師,親愛的同學們!
合:我們今天非常開心,能在這辭舊迎新的日子裡和老師同學歡聚一堂,在不知不覺中,我們將難忘的20xx送走,迎面走來的是嶄新的20xx年!回首這一年我們留下的串串足跡,每人都深感振奮。
14、紙條送祝福。
最後,讓我們在《新年好》的樂曲中互贈新年禮物,把美好的祝願送給同學,各自以匿名方式寫在紙條上交主持人,然後叫大家輪流抽取,並大聲地念出祝福內容。
15、班主任總結。
今天我們在一起迎接新年的到來。展望未來,憧憬未來,我們是多麼的高興和興奮。老師祝大家年年有進步,天天有快樂。
16、初三(8)班慶元旦主題隊會到此結束!
班級元旦晚會活動策劃書2
一、活動目的:
給孩子們一片翱翔的天地、自由的舞臺,讓孩子體驗成功,感受快樂,並讓學生了解新年的意義、新年的習俗。透過活動鍛鍊學生的能力,融洽師生關係。
二、活動主題:
五彩繽紛,童心飛揚——二(284)班元旦主題班會
三、活動過程:
老師:親愛的同學們,你們的歡歌笑語帶來了盎然的春意,你們的快樂成長留下了無數的欣喜。此時此刻,我們歡聚一堂共同迎接著新的一輪喜樂年華。今天參加班會的有:
陽光小隊,(小隊呼號:陽光夥伴,夥伴陽光!)
智慧小隊,(小隊呼號:擁有智慧,擁有成功!)
活力小隊,(小隊呼號:充滿活力,天天快樂!)
星星小隊,(小隊呼號:星星小組,群星璀璨!),彩虹小隊,(小隊呼號:讓生活變得五彩繽紛,讓學習變得有聲有色!)先鋒小隊,(小隊呼號:先鋒、先鋒,永遠先鋒!)
我宣佈:五彩繽紛,童心飛揚——二(284)班辭舊迎新主題班會正式開始。有請今天班會的主持人:曹寶儀、黃俊濤。掌聲歡迎!
(一)開場篇
合:同學們,一年一度的元旦就要到來,在這辭舊迎新的時刻,我們感到無比快樂!
曹寶儀:大地,又迎來一個新春;
黃俊濤:小樹,又增加了一個年輪;
曹寶儀:地球,又繞太陽轉了一圈;
黃俊濤:我們啊,又長大了一歲。
合:請欣賞陽光小隊的詩歌朗誦《飛進新年的大門》。
(二)知識篇
曹寶儀:我們的心兒像怒放的花朵,蕩起一片歡樂的海洋。元旦,是我們大家的節日,五十六個民族的人們都在為它歡慶。
黃俊濤:那元旦有著怎樣的由來呢?智慧小隊的同學蒐集了資料,請聽小博士曹鵬來傳播小知識:《元旦的由來》。
曹寶儀:有一個關於年的故事,體現了人類的智慧。請聽閱讀小明星王瑋釗同學娓娓道來《年的傳說》。
(三)才藝篇
黃俊濤:我們的小朋友們邁著喜悅的步子走進了新年,掌聲歡迎許佳茜同學表演拉丁舞《恰恰》。
曹寶儀:新的一年,每一天都充滿了新鮮。新的一年,希望的焰火在向我們眨眼。
黃俊濤:同學們用美妙的歌聲表達內心的喜悅,請欣賞藍天小隊表演的兒歌串燒。
曹寶儀:在這熱鬧的節日裡,蝴蝶在飛舞,小昆蟲們在演奏,就連可愛的小花帽也來湊熱鬧了。讓我們一起欣賞先鋒小隊胡含諭的舞蹈《小花帽》。
(四)遊戲篇
曹寶儀:我們班的小夥伴真是多才多藝。現在我們來輕鬆一下,玩個搶凳子的遊戲。(遊戲:搶凳子)
黃俊濤:遊戲規則:一組人與比人數少1的一組凳子,在音樂聲中,大家齊圍著這組凳子走或跑,當音樂聲突然停止時,每人奮力搶坐到凳子上,未能搶到凳子的人被淘汰,搶到凳子的人再組成新的一組,並減少一個凳子,再次遊戲,直到最後。
(五)感恩篇
曹寶儀:我們是快樂的天使,
黃俊濤:我們是幸福的一代,
曹寶儀:爸爸、媽媽用愛哺育我們成長,
黃俊濤:老師用愛教育我們成長,
曹寶儀:我們的成長離不開父母的養育,
黃俊濤:我們的進步離不開老師的教誨。
合:是他們為我們健康快樂的成長付出了心血,讓我們共同說一聲感謝。
曹寶儀:請欣賞星星小隊表演的三句半——《感恩》。
黃俊濤:每逢新年來臨,我們總是互相贈送賀卡,表達美好的祝願。請欣賞彩虹小隊的同學們自制的賀卡。
(六)結束篇:
曹寶儀:同學們的賀卡是多麼的精美!
黃俊濤:同學們的祝福是多麼的美好!
曹寶儀:我祝願爺爺奶奶健康平安,祝願爸爸媽媽生活甜蜜。
黃俊濤:我祝願親愛的老師工作順利,祝願小朋友們天天歡喜。
合:祝願每一位小朋友在新的`一年中學習進步,快樂成長。讓我們合唱《新年好》。
合:請李老師講話。
師:親愛的同學們,老師對你們今天出色的表現感到非常地自豪和欣慰。這節班會課,各個小組的同學採用自主、合作、探究性的學習方法,學到了新的知識,展示了自己的才藝,感受到了成功與快樂。新的一年,李老師送給你們五千萬:千萬要平安!千萬要健康!千萬要快樂!千萬要記得學習!千萬不要忘了責任!
我宣佈:五彩繽紛,童心飛揚——二(284)班元旦主題班會到此結束。
班級元旦晚會活動策劃書3
為了同學們的身心健康與生命安全,為了大家過一個愉快而又充實的寒假。徹底杜絕元旦假期期間學生一切非正常事故的發生,確保學生安全度過快樂的假日,保證學生假期後能“高高興興地上學,平平安安地回家”。腰關小學四中隊於20xx年12月31日開展了“快樂元旦,平安假期”主題班會活動。此次班會設計一下五方面內容:
一、外出活動及交通安全
1、不到水庫、機井、塘壩、水窖、河道沙坑等地方滑冰。
2、不到懸崖、陡坡、易塌方的沙、土坑等地方玩耍,不攀爬樹木、高大建築物等。
3、不在危險的地方玩耍,不做任何帶有危險性的遊戲,及時遠離危險因素。
4、不打架鬥毆,不搞惡作劇,不做有損自己和他人的事。
5、外出路上要遵守交通規則,不騎腳踏車上路,不乘坐無證車,不乘坐酒後駕駛的車輛,出行注意交通安全。
二、飲食衛生安全
1、不飲用不衛生食物,不喝生水,不吃涼飯菜,元旦期間,保持良好的飲食習慣,不要暴食暴飲。
2、注意個人飲食衛生。
3、不食用三無食品。
三、用電用火用氣等方面的安全
1、掌握安全用電常識,不隨便觸控電器裝置。不靠近有電電源,不隨便動各種插頭,不撕拉亂接電線。使用電器需由家長指導。
2、掌握正確使用液化氣常識,不單獨開液化氣爐灶,預防煤氣中毒。
3、不玩煙花爆竹等危險物品。不玩火、遠離火源,注意消防安全。
四、社會公德方面
1、遵守社會公德,遵紀守法,不做任何損害老百姓利益、危及他人生命財產安全的事情。
2、孝敬父母、團結鄰里、關愛幼小,自己能做的事情自己做,幫助父母幹力所能及的.家務活。
五、假期作業方面
期末考試即將來臨,希望大家在元旦假期裡以複習功課為主,好好學習,認真複習功課,保質保量完成假期作業;
透過教育,使學生明確了做法,知曉了預防措施,為安全、快樂地度過元旦假期做好了準備。
班級元旦晚會活動策劃書4
一、活動目的:
1.透過個人才藝表演,展示孩子們的特長,帶動全體孩子互相學習,培養孩子們全面發展的興趣愛好;
2.透過集體活動讓孩子們人人參與,人人快樂,增進同學之間的團結和友誼,也讓孩子在活動中得到鍛鍊;
3.老師、家長、孩子共同聯歡,透過這次活動來傳遞無限的愛和歡樂。
二、活動時間:
20XX年12月30日下午2點開始。
三、活動地點:
本班教室。
四、參加人員:
全體師生及收到邀請函的家長(陳xx媽媽,陳xx媽媽,王xx媽媽,楊xx媽媽,代xx爸爸,顏xx媽媽,萬xx媽媽,萬xx爸爸,馮xx媽媽)。
五、主持人:
李xx、萬xx、王xx、陳xx。
六、活動安排
活動前:
(一)、王老師負責對本次活動的統籌管理,以及對本次活動方案的稽核和確認;具體工作:
1、星期一要確認出方案,並安排節目組遵照執行;
2、列出需出席的家長名單併發邀請函;
2、提前將58名同學分成6隊,每隊分別選出一名學生和家長做隊長,學生小隊長負責領隊,家長大隊長負責安全;
3、幫助節目組提前把主題牆的設計好,主題牆“‘慶元旦迎新年’一(6)主題班會活動”及主題牆其它美術畫;
4、在群裡發動一下全體家長,讓孩子提前準備好一張賀卡,寫上祝福語,落上自己的名字,同時準備一份禮物,用於”愛的傳遞”集體活動;5、提前給同學們預演一遍“新年好”合唱;
6、4個主持人用的擴音器、音響。
(二)、萬xx媽媽擔任組長,具體工作:
1、主要負責本次活動方案的制定,落實,節目組其它媽媽共同商議;
2、活動前後工作的安排與協調;
3、組織節目組對活動現場的佈置,要求:屋頂掛拉花,四周放置汽球;每組發一個拉拉隊手花,手拍,搖鈴等設施突出氛圍;座位及活動區域佈置;
4、聯絡個人表演節目的家長,自己準備好道具,本週二收齊背景音樂,提前複製至教室電腦進行有效連線;
5、準備活動前後及活動中的音樂:《一年級主題曲》,《新年好》,《我相信》,《蟲兒飛》等。
(三)、陳xx媽媽負責準備集體專案”你比我猜”的素材,準備60份,按難易程度分成6份。
(四)、由王xx、代xx、楊xx媽媽負責孩子們的獎品和其它道具的準備,獎品有:4名小主持人、9位參賽人員1人1份;集體專案”你比我猜”準備10份,“擊鼓傳花”準備5份;6個拉拉隊手花,6個手拍,6個搖玲,準備秒錶,鼓,照相機,攝像機等;)
(五)、由顏xx媽媽負責設計邀請函,發給王老師;
(六)、小主持人,李xx(李)、萬xx(萬)、王xx(王)、陳xx(陳),按擬定的活動過程準備主持詞,星期一放學後4位在一起試演一遍。
節目組星期一必須把準備工作做好,星期二中午12點準時到校佈置現場。
活動中:
(一)、萬xx媽媽負責全面協調;
(二)、代xx爸爸負責音響和按節目出場順序播放背景音樂;
(三)、萬xx爸爸負責攝像;
(四)、馮xx媽媽負責照相;
(五)、顏xx媽媽負責引導小主持人主持,提醒該誰上場,誰說什麼,該誰做準備,介紹遊戲規則,冷場時的應急主持等,小主持人家長也可協助;
(六)、楊xx媽媽負責傳遞活動中所需的道具,頒獎時傳遞禮物;
(七)陳xx媽媽統計集體專案中得獎的人數;
(八)沒有固定任務的家長帶隊參加活動,負責學生安全。
活動後:
(一)、由節目組及到會的家長負責收拾教室;
(二)、節目組統計經費。
七、活動過程(主持詞起引導作用,能臨場發揮最好)
四位小主持人同時登臺:
李:尊敬的老師;萬:尊敬的家長;王、陳:親愛的同學們;
合:大家下午好。
李:新年來了,元旦節日到了;萬:我們歡聚在一起,共同舉辦主題班會;王:我們將把這裡變成,歡樂的海洋;陳:首先請我們的班主任給大家致詞。(主持人退場)
王老師致詞:親愛的同學們,新年就要來臨了,你們又要長大一歲了。老師祝你們新年快樂,希望你們在新的一年裡,更加出色,我宣佈:我們一(6)班“慶元旦,迎新年”主題班會活動正式開始。
李、萬同時登臺:
李:謝謝王老師的祝福,我們一定會更加出色的;
萬:下面有請陳xx和她的媽媽,給大家表演親子舞蹈,《彩虹的微笑》,大家歡迎。(兩位退場)
王、陳同時登臺
王:好精彩的舞蹈,謝謝xx同學和陳媽媽。
陳:下面有請馮xx,給大家表演歌舞《小蘋果》,大家歡迎。(兩位退場)
李、萬同時登臺
李:謝謝喬喬酷酷的表演。
萬:現在請楊飲泉給大家表演話劇,《肚子疼點眼藥水》,大家歡迎。
李、萬同時登臺:
李:呵呵,多有趣的故事,謝謝楊飲泉同學,現在,大家想不想一起來玩遊戲呢?
萬:非常想,那我們就來玩“你比我猜”的遊戲吧,請顏媽媽給我們介紹遊戲規則吧。
顏xx媽媽:同學們好,這個遊戲的規則就是:主持人先給大隊長看圖片,大隊長比動作給隊員猜,也可用語言提示,但不能直接說出那個詞語中的字,猜不著的可以過,2分鐘內,哪個隊猜的多就勝利了,勝利的隊每人都有禮物哦。大家明白了嗎?
李、萬:“明白了。”
李:下面有請第一隊出場,請小隊長帶好隊,不要亂跑,站在一排面對主持人和大隊長;……“計時開始”,……“時間到”
(道具組把素材給小主持人李;顏xx媽媽提醒李喊“計時開始”,李給大隊長看素材,注意不能讓其它人看到;猜一張遞一張給萬。大家監督大隊長有沒有說到詞語中的字,說到就換下一詞,顏xx媽看秒錶並提醒李喊“時間到”)
李:請隊長帶隊回位置坐好,請第二隊出場比賽。
之後的過程如上,xx媽媽統計每一組猜對的數量,提供給主持人。這項比賽完了公佈成績。
萬:這項比賽獲得第一名的是第?隊,恭喜你們。
李:萬xx,走我們去看看獎品準備好了沒有。
萬:好哇!(兩人退場)
王、陳同時登臺:
王:哇,剛才的遊戲太好玩了,還能增長我們的知識呢。
陳:現在請大家休息一下,讓我們一起來欣賞,曾欣宇同學的拉丁舞吧。
李、萬同時登臺。
萬:謝謝欣宇同學優美的拉丁舞。
李:下面請凌語含同學,給大家彈古箏,《又見炊煙》,掌聲歡迎;(兩人退場)
王、陳同時登臺。
陳:謝謝語含同學,給大家帶來這麼好聽的古箏;
王:接下來請觀看,周煒傑表演的跆拳道,大家歡迎;(兩人退場)
王、陳同時登臺。
王:“看到活蹦亂跳的周煒傑,大家也想活動了吧,那我們又來玩集體遊戲吧。
陳:這個遊戲就是“擊鼓傳花”,請顏媽媽給大家介紹遊戲規則。
顏媽媽:擊鼓傳花的規則就是,彭聲響起時,大家開始依次傳手花,鼓聲停止時手花在誰的手裡,誰就要表演節目,節目不限,猜謎語、講笑話、背古詩、唱歌都可以,實在不會就請同學表演,不過表演了才有獎品哦!(控制在5次)
王:大家準備好了嗎?……“開始”……
王:因為時間關係,“擊鼓傳花”的遊戲就到這裡。
陳:沒有玩夠的話,下次再玩啊,讓我們坐端正,一起來看其它節目吧。(兩位退場)
李、萬同時登臺。
萬:(整隊)起立——敬禮——坐下,呵呵呵,與大家開個玩笑。
李:因為有位同學要為大家跳《起立,敬禮,坐下,大小姐》的舞蹈,掌聲有請蔡宜珈同學。(兩位退場)
王、陳同時登臺
陳:謝謝蔡宜珈漂亮的舞蹈;
王:下面有請肖佳明同學,給大家表演“兒話一小段”(兩位退場)
李、萬同時登臺。
萬:謝謝佳明同學的表演。
李:下面隆重請出,代xx和代爸爸,給我演唱《爸爸去哪兒了》,大家熱烈歡迎。
王、陳同時登臺。
陳:謝謝xx和代爸爸,你們的歌,充滿著愛,讓我們覺得好幸福。
王:是的,就讓我們把這種愛傳遞下去吧,下面請大家來互送禮物吧,請顏媽媽介紹遊戲規則。
顏媽媽:這個遊戲就是“愛的傳遞”,請分隊上來抽賀卡,每人只能抽一張,抽到自己的卡片就馬上換一張,然後把賀卡上的名字喊出來,把自己準備的禮物送給她,賀卡自己留著,送禮物時,相互握手或者擁抱,表示從此就是好朋友了。
王:先請第一隊來抽卡片,請帶上你們準備的禮物。
這時4名主持人都出場,協助活動的進行,有些聲音小的用話筒幫助她。
陳:請大家都回去坐好,第二隊帶上禮物來抽卡片。
(依次進行,王和陳臨場發揮,組織這個遊戲)
顏媽媽在本輪遊戲快結束時,喊李和萬退場,準備臺詞
王:大家都有禮物了吧,可是我們的老師還沒有禮物呢?
李、萬同時登場。
李:別擔心,我們來給老師送禮物了,我們是想給老師們一個驚喜呢。
萬:同學們,讓我們用最熱烈的掌聲,請出我們敬愛的老師。
4名小主持人給老師送禮物,並敬隊禮。
李:感謝老師對我們的培育,你們辛苦了。同學們,我們一起對老師說:“老師,我們愛你”。
萬:好激動,得了這麼多的禮物,相們我們一定有很多話想說吧。
3位:“對”。
李:那我先來說吧:祝願家裡的老人健康長壽;
萬:祝願我們的爸爸媽媽生活甜蜜;
王:祝願我們敬愛的老師工作順利;
陳:祝願我們親愛的同學天天歡喜;
李:相信同學們也有祝福要表達,那我們來合唱一首歌吧。
萬:這首歌的名字叫“新年好”,大家大聲點哦,(藝爸爸播放新年好的背景音樂,唱兩段就停止播放)
王:今天是個歡樂的日子,陳:今天是個感動的日子,李:在不知不覺中,萬:我們“慶元旦,迎新年”,一(6)主題班會活動,合:到此結束,謝謝大家!
李:接下來舉行我們的頒獎儀式,請王老師為大家頒獎。
萬:首先頒發的是,個人才藝表演獎,請唸到名字的前來領獎:陳xx;馮xx;楊xx;曾欣宇;凌語含;周煒傑;蔡宜珈;肖佳明;代xx。(照相)
王:現在頒發的是集體獎,先請在”你比我猜”活動中獲得第一名的隊員前來領獎。(照相)
陳:下面請在“擊鼓傳花”活動中有表演的同學前來領獎。(照相)
李:我們4名小小主持人也有獎品呢,請王老師給我們發獎品,謝謝。(照相)
李:最後請王老師安排工作。
班主任講話:組織大家照合影,請到會的家長留下來打掃教室等事宜。
班級元旦晚會活動策劃書5
班會目的:
本次活動,讓學生們透過辭舊迎新慶祝活動,對高中生活作一回顧,並對新的一年進行全面的展望,讓學生更加明確自己的職責,並作出新年的規劃與打算,同時透過全班同學互贈祝福來增進同學瞭解與友誼,增強班級的凝聚力。
班會準備:
1、設計班會方案和PPT
2、確定人選:主持人四名
3、道具準備
班會過程:
1、主持人開場
合:風雪飄飄新的一年即將來臨,不知不覺一年又已飛逝。我們共度的時光在一天天的減少。也許,在平日裡我們忙於應付自己的眾多問題而忽視了與周圍人的交流,但這並不會影響我們與朋友的相聚,元旦班會,為同學們提供了一個很好交流、溝通的機會,也為我們創造了展示自我的平臺。在個這舞臺上,我們將會收穫很多的驚喜,會有被釋放的歡樂笑聲,會有感動人心的閃光盈盈,也許,還會有毫無負擔融洽至極的師生關係。畢竟,這個重要的節日是屬於我們每一個人的。
男:學校既為我們提供了這樣的機會,我們當然不可放棄這機會,我們應該珍惜這次機會,同學們更要發揮自己的聰明才智表演節目,使我們的“元旦班會”更加多姿多彩。
女:當你沉浸於歡樂之中時,請不要忘記即將到來的期末考試,更不要忘了新的一年應該有新的目標,新的人生起點。20xx年的那張白紙正等著你的繪畫,等你繪出美麗的畫頁。
合:20xx年我們已經走過。在過去的一年裡,既有緊張的課堂學習,也有快樂的校園活動。你們每一個人都呈現出自己的色彩,組成了七彩的光譜,校園因為有你們才有了魅力。當20xx年新年到來的時候,我們共同來點燃新的一年的激情火把吧!
2、學校、學年的祝福
3、回顧20xx—評點小組之最
4、幸運點將臺
5、調查問卷
6、人生規劃
7、師生聯唱《我相信》
8、宣誓
9、主持人結束語
附誓言:“誰敢說高三是我的障礙?誰敢說困難能將我擊敗?
我對自己說:我是強者!我要堅強,要堅持,要恆心!
我對自己說:我是強者!我要毅力,要奮進,要拼搏!
我要讓全世界知道:我是天之驕子,我是強者!”