四年級寓言(15篇)

四年級寓言1

　　小時候很討厭讀書，覺得讀書是浪費自己寶貴的時間。但是有一次，在媽媽的要求下，我翻開了一本故事書，彷彿打開了一個廣闊的世界，我陶醉在書香世界裡。隨著故事的跌宕起伏，我看完之後徘徊不去，想再讀一遍。現在，每當我每天有空的時候，我最喜歡做的事情就是看書。課外讀物和我的生活息息相關，密不可分。我們就像膠水。我們形影不離。其中，我最喜歡的一個寓言是《金蛋在哪裡》。

　　一天早上，農夫的妻子走到雞舍時，驚訝地大叫:“老公！老公！神奇！我們家的母雞居然生下了金燦燦耀眼的蛋！”農夫非常興奮，每天都給母雞餵飽。母雞也每天生一個金蛋，高價出售。從那以後，他們很窮，突然變得很富有。他們每天吃著山珍海味，過著無所事事、揮霍無度的中國式生活。過了幾個月，農夫開始想:"母雞每天都會下一個金蛋，所以它肚子裡一定有更多的金蛋！"於是，農夫殺了這隻母雞，但他環顧四周，在他的想象中找不到金蛋。然後農夫後悔了，心想:哦，不！如果讓他活著，他至少可以天天下金蛋，賣錢，但是現在他被殺了，什麼都沒有了。“但是後悔已經來不及了。

　　看完這個故事，我們不應該像農民一樣貪婪，希望得到更多的財富，卻失去了微不足道的利益。在我們的日常生活中，有很多人不知道開心的時候該怎麼開心，總是向父母要更好的東西。透過這個故事，我們應該知足常樂，珍惜幸福。多想想，在寒冷的天氣裡，許多乞丐沒有被子和溫暖的床睡覺，我們是多麼幸福。希望這個故事能帶給你更多的啟示。

四年級寓言2

　　古老荒廢的塔裡，這座塔有著很尖的塔頂，像是要刺穿心臟置人死地般，顯的很晦氣。我在塔的頂層，像守搭的人一樣在這裡住了一年又一年，我的童年就是被廢棄在這座塔裡的，它從來沒有逃出去過。塔的四周是野草，很高很高，從我住的地方望下去就像是一片蘆葦叢，可是他們同樣禁錮了我，跟這座塔一樣的可惡，即使它們是我十幾年來見過的最漂亮的景物也是一片骯髒的綠。塔的裡層也很邋遢，我常常無聊得只能去觀摩牆角的紋路，破舊得像是隨時會倒塌下來。

　　我是很小很小的時候被軟禁在這裡的，小到我甚至沒有任何印象我是怎麼進來的，所以我預備跟別人說我的家就是這裡，這座聳入雲端的尖塔，自我出生就住在那裡。可是我馬上悲涼起來，除了婆婆我知道還有其他的人，我甚至以井底之蛙的角度去想世界是不是隻有我們兩個人。婆婆從來不跟我說話也從來不聽我說話，我應該想到是婆婆把我關起來的，我應該憎恨她的，可是我看見她臉上的皺紋的時候卻無法憎恨起來，她自我小時侯就擔當起了兩個角色，我的親人和我的朋友。

　　我被一片又一片的骯髒層層疊疊地包圍起來，我想有一天我要變得乾淨起來不能一直汙濁下去。我的驕傲是不被禁錮的，它穿破時光依舊那麼清晰地印在了我的思想裡，讓我抬起頭來。

四年級寓言3

　　據說在江湖合流附近的森林裡，有一個喬裝打扮的小仙女，在那裡要等自己飛走了，人們才能看透真相。

　　一位王子走進了森林。當他走近河湖交匯處時，看見一個鄉下姑娘坐在河岸上。她在擺弄流水，教百合花在水上跳舞。王子低聲問她:"告訴我，你是什麼仙女？"

　　女孩問他的時候忍不住笑了，喜悅在山坡上回蕩。王子以為她是個會笑的瀑布仙子。這個訊息傳到了國王的耳朵裡，說王子娶了一個仙女，所以他派人把他們帶到了他的宮殿。

　　當女王看到新娘時，她厭惡地轉過身去。王子的妹妹尷尬得臉紅了。丫鬟們也問，仙女們都是這樣打扮的嗎？“噓！我家仙女喬裝來到我們家。”王子低聲說道。

　　一年一度的節日即將到來。王后對兒子說:“告訴你的新娘，我們的親戚要來見仙女，教她不要在親戚面前讓我們難堪。”

　　於是王子對他的新娘說:"為了我對你的愛，請把你的真實告訴我們的親戚。"

　　她靜靜地坐了很久，然後點點頭，答應了，眼淚順著臉頰流了下來。

　　滿月很亮，王子穿著婚紗走進新娘的房間。房間裡空無一人，只有月光從窗戶射進來，斜斜地照在床上。

　　國王和他的妻子帶著國王和王后衝進了新房子，王子的妹妹站在門口。

　　大家異口同聲地問:“仙女新娘在哪裡？”

　　王子回答說:“為了讓你知道關於她的真相，她已經永遠消失了。”

　　寓言啟示:

　　很多時候，我們不必事事“斷糧(問)到底”。一旦粒(問)到底，沙鍋破，悔之晚矣。

四年級寓言4

　　從前，有一片神秘的大森林，大森林裡的每一棵樹裡都住著許多小人精。

　　可是有一天，一群可惡的蟲子從四面八方湧來了。所有小人精都害怕極了，於是一起爬上了一棵最大的樹上。小人精們在樹上想：那麼多人在上面，蟲子應該不會上來吧？可是它們想錯了，蟲子又從四面八方上了樹，只是，蟲子爬得太慢了，所以還沒爬上來。

　　這時候,天空忽然,飄來一陣風,小人精們抬頭一看，原來,是一隻鴿子，於是他們叫到：“鴿子你過來一下！”鴿子剛剛落下，小人精的隊長就說：“請你幫忙傳信，找個能手，把蟲子吃掉吧”，“好的，沒問題。”

　　沒過多久，鴿子就帶來了一隻百靈鳥，百靈鳥驕傲地說：“我做什麼事都行”，“那就謝謝你咯！”小人精的隊長說。可是，百靈鳥只會唱歌，它唱啊，唱啊，唱啊，一直唱到了晚上，最後它累壞了，蟲子們都躲在樹洞裡樂，一點都不受它影響。百靈鳥在一個晚上逃走了。

　　後來，鴿子又請來了鸚鵡，鸚鵡對著樹洞說了一晚的話，蟲子們在樹洞裡打起了呼嚕。鸚鵡沒辦法，又逃走了。

　　最後，鴿子請來了森林醫生—啄木鳥，啄木鳥用長長的嘴“篤、篤、篤”用力敲起了樹杆，樹洞裡的蟲子頭都痛了，受不了啦，紛紛爬出來，當蟲子一爬出來，馬上就被啄木鳥吃掉了。

　　終於請到了實幹家，是真正的捉蟲能手，幫了大忙了。小人精們又可以快樂地生活了。

四年級寓言5

　　在一片鬱鬱蔥蔥的山林裡，住著一隻陰險狡詐的狐狸王。狐狸王有一個手下叫壞信鴿，它和狐狸王一樣可惡，一樣壞。山林裡還有一隻小白兔，它是小動物們崇拜的英雄。因為小白兔每一次都能用自己的機智打跑來吃小動物們的狐狸王和壞信鴿。

　　有一天，壞信鴿飛著飛著，飛到了一座山崖邊，一不小心絆到一塊石頭，摔下了懸崖。壞信鴿趴在地上，想飛可怎麼也飛不起了，想動彈一下總覺得全身像散架一樣難受。原來它被樹枝刮傷了翅膀和腳。壞信鴿抬頭往上看，高聳的懸崖讓人膽戰心驚。它有些絕望：“誰來救救我呢？”忽然，壞信鴿模糊地看見一個熟悉的身影，想掙扎著起來仔細瞧瞧，無奈疼痛難忍就昏過去了。等它醒來，發現自己已躺在醫院，它覺得很驚訝。這時一位護士走過來，告訴它是小白兔先生把它背到醫院來的。壞信鴿簡直不敢相信自己的耳朵，羞愧難當地哭起來了：“嗚嗚嗚——小白兔竟然願意揹我這個人人憎惡的大壞蛋！嗚嗚嗚——”此時，壞信鴿心裡難過急了，它對自己發誓：“我決定，從今以後我一定要改邪改正了！”還沒說完最後一個字，四周就爆發出許多掌聲，原來小動物們都躲起來了，都等著信鴿說出這句話。護士也脫了護士服，轉眼間就變成了一隻小白兔。小動物們異口同聲地說：“歡迎你加入小動物聯盟！”

　　從此，信鴿就成小動物們的同盟，一直潛伏在狐狸王身邊。

　　有一次，狐狸王自言自語：“把大的先幹掉，再把小的幹掉，除去自己的眼中釘，小白兔那麼厲害，先幹掉它。”信鴿在門外打了個雞皮疙瘩，趕緊去把狐狸王的詭計告訴小白兔。小白兔知道狐狸王的詭計之後，自己也設計了一套對付狐狸王的方案。

　　狐狸王來吃小白兔的那一天終於到了，小白兔對付狐狸王的日子也到了。狐狸王追著小白兔跑。小白兔忽然看到一堆草，它知道那是狐狸王的陷阱，就跳了過去。狐狸王只顧著追小白兔，竟忘了草堆下自己早就設計好的陷阱。它一腳踩下去，掉進了陷阱，摔斷了一條腿，磕掉了所有的牙，可它還是不甘心就此罷手。它掙扎著從陷阱裡爬出來，從旁邊樹林中找來一根樹枝當成柺杖，一瘸一拐地繼續跑著去追小白兔。小白兔見狐狸王追上來了，就果斷地從口袋裡掏出許多鐵釘向狐狸王丟去。狐狸王看見了，但是剎不住車，踩到釘子的狐狸王疼得嗷嗷直叫。可憐可恨的狐狸王看著自己傷痕累累的腿，它束手無策了。

　　從此，狐狸王再也站不起來了，再看看自己的牙，全磕掉了，它再也吃不了肉了。

四年級寓言6

　　【字詞薈萃】

　　1.讀拼音，寫詞語。

　　lǐcǎibiǎnquètānɡyàoqīzichánɡwèi

　　2.寫出下列詞語的近義詞。

　　近義詞：注視——拜見——理睬——

　　【句段集錦】

　　選擇合適的關聯詞填空。

　　A因為……所以……B雖然……但是……C即使……也……

　　D如果……就……E不但……而且……F只有……才……

　　1、蔡桓公不聽扁鵲的勸告，還在背後說扁鵲的壞話。

　　2、四年級語文下冊《寓言兩則》課後練習題：紀昌已經取得了不小的成績，飛衛還覺得他的眼力不行。

　　3、扁鵲告訴蔡桓公，蔡桓公的病不治，會愈來愈重。

　　4、紀昌勤學苦練，他成了百發百中的射箭能手。

　　5、病已入蔡桓公骨髓，扁鵲不逃往秦國，治不了他的病。

　　【課文連結】

　　根據課文內容填空。

　　1、飛衛告訴紀昌，要學會射箭，首先要______________________。文中描寫了_______________________________和_______________________________

　　_____________這兩件事，說明了紀昌學習態度的虛心和認真，也說明了紀昌做事情有毅力和恆心。紀昌的基本功紮實以後，飛衛才讓他學_________________

　　和______________________________________。

　　2、扁鵲第一次見到蔡桓公，扁鵲發現蔡桓公的病在________________，勸他治療，而蔡桓公的態度是________________;過了十來天告訴他，他的病在________________________，蔡桓公聽了________________，扁鵲___________

　　_________;十來天后，扁鵲告訴他，他的病發展到________________，蔡桓公聽了____________________，扁鵲___________________;又過了十幾天，扁鵲老遠望見蔡桓公就___________________;最後，扁鵲____________________，蔡桓公病死了。從上面我們可以看出，蔡桓公的病是由___________________到_________________，最後發展到無藥可救的地步，暗含了防微杜漸的道理，從中也可以看出扁鵲具有___________________。

四年級寓言7

　　說起《伊索寓言》，大家應該都十分熟悉，那是由一個個精煉生動的小故事來體現生活中那些不易察覺的真理，讓我們在人生中懂得許多道理，明白很多知識。

　　《伊索寓言》作者伊索，是公元前6世紀的古希臘人，他所寫的小故事，言簡意賅，平易近人。在書中基本沒有用人來描寫故事，而是讓動物用擬人，比喻，誇張等手法，來模擬人類的思想，行為，語言。

　　《伊索寓言》中的小故事“烏鴉和鳥類”，“狼來了”，“兩個仇人”，“狼和鹿”，“狐狸和烏鴉”……十分引入入勝。其中，“烏鴉和鳥類”這一故事讓我感悟極深，故事大概內容是這樣的.：有一天，宙斯要在鳥類中選鳥王。烏鴉也想當王，但它知道自己十分難看，便想了個辦法。它到處撿別的鳥兒身上掉下來的羽毛，粘在自己身上。到了評選日子，鳥兒們看到烏鴉身上有它們的羽毛時，便十分氣憤地上去拔回了羽毛。這個故事讓我明白了：藉助別人的東西，遲早會被揭穿。其實，在生活中也有許多這樣的人：考試時偷看答案，唱歌時假唱……

　　我們要牢記《伊索寓言》中的每一個道理，養成積極樂觀的人生態度，抗拒挫折的意志和能力。讓這些經典的道理伴隨我們度過一生！

四年級寓言8

　　在一個小村莊裡，住著許多小動物，其中有善良的小兔、自私的小熊和幼小的鳥兒。

　　有一天，小村莊裡地震了。小兔和大家都站在山崗上等待救援飛機。飛機終於來了，小兔剛準備上飛機，卻被排在後面的小熊一家推倒在地上，小兔生氣的說：“你幹嗎插隊呀？”“我可不想讓你把我們的座位佔滿了！”小熊理直氣壯地把小兔推到了後面。小熊一家上去了，到小兔一家了。小兔先讓自己的家人上去，然後讓小鳥上去。飛機明顯有些超重，在大家互相退讓的時候，小兔舉手就下去，可它的家人拼命地把它拉上來，捨不得它。“讓我來幫助你們吧！”小熊邊說邊把小兔扔出門外，並鎖上了門，飛機飛走了。

　　小兔不知所措時，腳下裂開了一條深溝，小兔子掉了下去。“救命！”小兔子大聲喊道。這時它聽到了一聲鳥叫，一隻巨型大鳥向它飛來把它放在自己身上，飛走了。

　　小兔子問大鳥：“你是誰呀？”大鳥回答：“我是剛才被你救的那隻小鳥的爸爸。”它現已經學會飛翔，不需要您的保護了，讓我把您送回飛機上吧。”

　　它們追上了飛機，小鳥把自己的座位讓給了小兔。小熊看了看，又氣又無奈。小鳥看見了，便問：“小兔，你覺得該如何處罰這個傷害你的人呢？”小熊聽了害怕極了，它想：小兔子肯定會很嚴重地處罰我的！沒想到小兔卻說：“沒關係的，只要它改了就算了吧！”小熊聽了，感動地說：“小兔，你對我那麼好，還包容我，而我卻這樣對你，太不應該了。以後我一定會向你學習的。”

　　就這樣，小兔用自己的善心、真誠、包容和小熊成了好朋友。

四年級寓言9

　　黑熊主任想選一個春節花市主管,他非常為難,因為小羊很聰明,但是小羊膽子太小了,黑狗膽子大,但是黑狗叫的聲音很讓人害怕……

　　這時候,小猴跑過來,說:”黑熊主任,你看我和小馬當春節花市主管怎麼樣?”黑熊主任想:對哦,小猴聰明,小馬跑得快,不錯.

　　小猴當上春節花市主管,,心裡非常開心.這天,小猴騎著小馬去花市巡邏,遇到了小羊,小羊說:”猴主管好!”,小馬拿著一個小本子走走記記,小猴說:”小馬,你幹嗎?不準偷懶!”小馬委屈地說:”我在記錄呀,不記錄怎麼能行?”小猴說:”記錄啥呀,你跑得快,有啥事,直接跑去檢視就行了.”說完,小猴拍了一下小馬的屁股,小馬被打了,只能飛快地跑起來.

　　第二天,小鹿剛剛從店探出頭來,小猴就騎著小馬飛快地跑了過去,一連幾天都是這樣.小馬擔心地想:猴哥這分明是在玩啊,有急事的話,猴哥死定了,怎麼辦?

　　擔心的事終於還是發生了, 黑熊主任有客人來了,叫猴子到花市去採購,猴子馬上趕到了黑熊主任家, 黑熊主任看到猴子來了,開心的說:”猴主管來啦,花市上還有牡丹嗎?我最喜歡牡丹了,漂亮,高貴……”猴子一聽,立即傻眼了,他去花市上只為了騎馬玩,哪有記錄呀,好在他還是聰明的,他想牡丹又不是啥稀有的花種,應該是有的,所以他說:”有”, 黑熊主任又問:”梅花和桃花有沒有呀?”猴子想:”鬼才知道有沒有呢.”但他答道:”有,都有.” 黑熊主任看他這麼熟悉業務,就非常滿意地叫他去採購了.

　　小猴一邊火急火燎尋找那些花種,一邊保佑:千萬要有啊,要不然我就被開除啦!誰知道, 小猴沒有找到,就被黑熊主任開除了.小馬知道了,就去到小猴家,對小猴說:”養兵千日,用兵一時,臨急抱佛腳是沒有用的.”小猴聽完後,不好意思地低下了頭.

四年級寓言10

　　話說孫悟空護唐增西天取經，已經一千多年了。天長地久地時不時想起自己的故鄉——花果山。這天，他想如來佛請假，回花果山看看。

　　孫悟空一個筋斗翻出天宮，來到花果山。他立刻被眼前的“美景”嚇壞了——許多桃樹被連根拔起，地上一團糟。孫悟空連忙問老猴怎麼回事，老猴說：“大王，自從您走後，強盜又來伐木，把這裡的桃樹都砍光了。”孫悟空想：我一定要抓住他們！

　　第二天，強盜們又來砍樹了，孫悟空一下子跳到他們跟前，說：“你們不能再砍樹了，我要懲罰你們！”強盜頭子說：“就你，還裝齊天大聖，想不想我一槍崩了你！”“試試看。”孫悟空笑著回答。話音剛落，“砰”的一聲，子彈打在了孫悟空身上，可是他毫無損傷。眾人都慌了，心想：難道他真的是傳說中的孫悟空，擁有銅頭鐵臂不壞之身？接下來，一陣警笛聲傳入大家耳中，強盜終於落入法網。

　　後來，孫悟空和眾猴又在花果山上種桃樹。從此，花果山成了著名的旅遊勝地。

四年級寓言11

　　駱駝高，羊矮，它們是好朋友，有一天它們想看看高好還是矮好。它們只定了一個比賽地點：種樹的院子。

　　它們來到白樺樹下集合。

　　羊說：“我能做一件事，證明矮比高好。”駱駝也說：“我也能做一件事，證明高比矮好。”它們快步來到院子旁，院子有圍牆圍著，只有一個牆洞，大約羊那麼小。

　　駱駝伸著脖子，一口就咬到了樹葉，美餐了一頓。羊呢？只見它把脖子伸得老長，還是夠不到樹葉。這時，駱駝嘲笑它說：“你瞧，我已經證明了高比矮好。”羊搖搖頭，不服輸。看見牆洞，一溜煙跑了進去，影都看不見了，還吃得津津有味呢！這可讓駱駝皺起了眉頭，它跪起前腿，硬把頭塞進去，但還是鑽不進去。羊從洞口走了出來，說：“我已經證明了矮比高好，究竟是高比矮好還是矮比高好？”駱駝說：“找水牛伯伯評理吧！”

　　它們在湖裡找到了正在喝水的水牛，它們對水牛說了原因，要找它評理。水牛聽完，笑呵呵地說：“你們不應該這樣做，因為不能拿自己的長處和別人的短處比，一旦發現朋友有缺陷，一定要幫助它改正，這樣才是真正的好朋友。”

　　同學們，你們一定要記住水牛伯伯說的話，這個道理我們要記住。

四年級寓言12

　　深林裡住著一隻驕傲的兔子，它叫咪咪。

　　有一天，咪咪在森林散步的時候，遇見了小貓飛飛，它得意地說：“飛飛，瞧你跑步那破技術，比得上我嗎？”“兔大哥，我跟你比，我算不了什麼，但跟我自己比，我明顯是有了一點進步，我也很開心！”飛飛謙虛地說。咪咪哈哈大笑起來，說：“你進步到哪去了，還明顯，我呸，你這叫吹牛吧！笨飛飛！”“那我能過三天來跟你比一場嗎？”飛飛下了決心。“好吧！三天後在這裡集合！”說完，咪咪轉身離開了。

　　過了三天，飛飛居然比咪咪早到了十分鐘，飛飛問咪咪怎麼那麼晚，咪咪沒理飛飛，只說了比賽要開始了，飛飛沒辦法，只好準備好比賽。

　　比賽開始了，咪咪就像風一樣往終點衝去，可跑到一半時，咪咪一回頭看，飛飛連影子也見不到，咪咪想：飛飛跑得這麼慢，我不如休息一會兒，等它跑到這裡再追也不遲。於是，咪咪就躺在樹旁睡著了，飛飛跑到樹旁時，看見咪咪在休息，自己也想休息，可它知道自己比不過咪咪，於是又往前跑了。

　　咪咪醒來後，看見飛飛已經跑到終點後，它低下頭走了。

四年級寓言13

　　一天，熊媽媽叫小熊去街上散步時買點蘋果。

　　小熊到了街上後，看見了兩家蘋果店，一家的蘋果不好看，可賣蘋果的主人很誠實，另一家的蘋果很好看，可賣蘋果的主人一點都不誠實，小熊想了想，走到第一家買了不好看的蘋果，而很多人都去了第二家買好看的蘋果。大家都說小熊不會買東西，可買回去吃了才知道，原來第一家的蘋果是新鮮的，第二家的蘋果是被蟲子咬爛的。大家紛紛去投訴那家蘋果店，只有小熊和熊媽媽沒有去，而是在家裡吃小熊那天買的蘋果。大家投訴完後，就去第一家蘋果店買那些很新鮮的紅蘋果，小熊在家裡的陽臺上看到有的動物拿了一袋蘋果回家，有的動物拿了一箱蘋果回家，有的動物甚至拿了一車蘋果回家呢！大家在回家的路上說：“看東西應該講實用，不應該叫美麗就算了！”“以後都得注意了！”“不是小問題！是大問題！做生意做成這個樣子，太笨了！”

　　此時，小熊也在想。

　　這個故事告訴我們一個道理：買什麼都要講實用，不講美麗的外表。