寓言故事五分鐘演講稿（通用13篇）
寓言故事五分鐘演講稿（通用13篇）
演講稿可以按照用途、性質等來劃分，是演講上一個重要的準備工作。在日新月異的現代社會中，我們使用上演講稿的情況與日俱增，為了讓您在寫演講稿時更加簡單方便，下面是小編收集整理的寓言故事五分鐘演講稿，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
寓言故事五分鐘演講稿 篇1
親愛的同學們：
大家好!
很久以前的時候，在西方，大多數人都信奉上帝，他們認為上帝是世界萬事萬物的主宰，許多有知識的人也都是如此。
尼爾斯就是一個對上帝至尊至敬的人。他很小的時候就去了學校，在學校裡，他每天都接受著知識的薰陶，在一些不能上學的人看來，丹尼斯的生活簡直如神仙一般。
但上帝創造“人”就是讓“人”來到人間接受苦難而完善心靈的，旅途太順利的人一旦與暴風雨不期而遇，反而會手足無措。
尼爾斯是幸福的，但同他也是不幸的。創面一次異外的事故中，尼爾斯的父母都死去了，他悲痛欲絕。但在這種社會，沒有錢的人，同樣也沒有朋友。尼爾斯也一樣，他以前經常來往的親戚，誰都不願施捨他，他無依無靠，畢竟他以前也算是富貴人家的孩子，離開父母根本不知道如何養活自己，只能過著孤苦伶仃的生活。但他沒有埋怨，他覺得這一切都應該是上帝冥冥中安排好的，他毫無怨言。
直到有一天，尼爾斯終於淪落成乞丐，和別的乞丐一樣流落街頭，過著居無定所的日子，整天唯一的目的就是填飽肚子。不同的是，一般的乞丐都以乞討為生，而尼爾斯卻不同，他認為那種行為太過於卑賤，他不願意那樣做，更不會去乞討，甚至對於別人的施捨，他都不感到幸運，反而覺得這是對他的一種人格侵犯。他從不把自己當乞丐看，假如有人有心或無意地同情他，他會大聲喊：“不！我不是乞丐！拿走你的東西和你那討厭的嘴臉！噢，天啊！上帝會懲罰你的！一定會的！”
而丘文卻不同——一個地道的乞丐。他習慣了乞丐的生活。
當丘文第一次遇見尼爾斯時，他就認定機會來了，假如沒有自己，他知道尼爾斯會死掉。
幾天前，丘文偶然碰到了一個神父，丘文雖然是乞丐，但也相信上帝的存在，他認為上帝會給他發財的機會。神父告訴丘文，說丘文觸怒了上帝，要做一件善事才能恕罪。所以丘文每天都跟著尼爾斯，他覺得自己能讓尼爾斯多活些日子。而尼爾斯依然像對待可憐他的人一樣，甚至比那更厲害，畢竟丘文也是乞丐，尼爾斯經常辱罵丘文。
不久後的一天，尼爾斯和丘文在大街的一個末角曬太陽時，忽然發現一輛大卡車，上面有不少人，丘文跑了過去——這是一個乞丐的本能。而尼爾斯卻恰恰相反，他一動都沒有動，他看不起丘文的行為。
“善良的人們，給我些吃的吧！看在上帝的份上，上帝會保佑你的。”丘文依然說著那句老掉牙的臺詞。
司機看了看丘文，然後詭秘地笑了一下，湊近坐在副位的一個車主模樣的人小聲低語：“嗯，這個不錯，叫花子能吃苦，而且我們不用給你錢，只要讓他吃飯就可能了！”
車主沒有說話，只是點頭示意，似乎是答應了。
“你願意跟我們走嗎？我們可以每天都給你飯吃，只要你願意幫我們做事。”司機對丘文說。
丘文聽了，想都沒想一下子跳上了車，他認為自己沒有必要再去跟著那個白痴，因為他覺得上帝已經寬恕了他，而且給了他發財的機會。
就這樣，丘文走了，而那輛車卻是伽利福尼亞那個地方來收買掏金者的。
後來，尼爾斯終於不能與“餓”魔抗衡，於是他死去了。但他依然沒有怨言，他覺得這同樣是上帝的安排。
尼爾斯的誠心感動了上帝，上帝特別開恩要見他一面。
上帝：可憐的孩子，你怎麼會這麼傻？我的孩子。
尼爾斯：那些討厭的傢伙都把我看成是乞丐，可我不是，我真的不是，尊敬的上帝。
上帝：你沒有吃他們給你的東西對嗎？我的孩子。
尼爾斯：哦，是的，小的時候爸爸就告訴我說吃別人給的東西是很丟臉的，爸爸是這麼告訴我的。
上帝：那你爸爸就沒告訴你一個乞丐如果不吃別人給的東西會死掉嗎？
尼爾斯：親愛的上帝，沒有，爸爸沒告訴過我，他說我是個好孩子，您會喜歡我的。
上帝沒再說什麼，只是哀嘆著搖了搖頭消失了。
寓言故事五分鐘演講稿 篇2
親愛的同學們：
大家好!
天陰沉沉的，天空下起了淅淅瀝瀝的雨…此時此刻，一隻孤零零的狐狸在悲痛哭泣…原來…
狐狸一個人在家，看著別人都有朋友陪伴；都有朋友玩；都有朋友的呵護…… 就不禁打起了一個念頭，下定了決心要出去交朋友！
狐狸走著走著，來到了小溪旁邊，看到小豬和小鴨正在玩遊戲。狐狸上前面帶微笑的對小鴨說：“可以和我做朋友嗎？”小鴨對著突如其來的狐狸感到措手不及，一下子摔了一跤。小鴨站起來對狐狸說：“不可以，一遇見你就沒好事。上次就是遇見你，我才會被我媽罵的！”狐狸傷心的望著小豬，小豬剛準備說“我願意”就被小鴨搶先了說：“小豬，別忘了，上次他當眾說你髒。結果你的朋友都理你而去了。”小豬聽後，連忙向後退了好幾步。哆哆嗦嗦的對狐狸說：“是啊，遇上你就沒好事！”說完，小豬和小鴨走開了。
狐狸打起鼓對自己說：“我絕對不能夠放棄，一定有願意和自己做朋友的！”狐狸走到了一座山前，正巧，有一隻熊正要上山。狐狸跑向那隻熊，握住熊的其中一隻手說：“可以和我做朋友嗎？”眼神中全是祈求。小熊慢慢地開口：“呦，是你啊。”狐狸疑惑的望著小熊，小熊掙脫狐狸的手，甩甩自己的手說：“當初毫不留情的把我趕出村，害得我沒有家住，全都要靠你啊！”狐狸大驚，是他，原來是他。
狐狸感到了絕望，情不自禁的哭了起來，哭的那麼無助，哭的那麼淒涼，哭得那麼斷魂……隨著雨水滑落全身。突然，小白兔拿著一片何葉急急忙忙的趕過來，幫狐狸遮風擋雨。狐狸笑了，從來都沒有這種的安全感，狐狸慢慢的開口：“為什麼對我這麼好，你不怕我嗎？”之見，小白兔一臉天真的說：“媽媽說，人之初，性本善。我覺得哥哥你，不像是壞人。”
就是這句：“我覺得哥哥你，不像是壞人。”讓狐狸重新振作，隨後，狐狸和小白兔成為了很要好的朋友。狐狸漸漸的被小白兔感染，變得那麼開朗，變得那麼討人喜歡……
朋友是什麼。朋友就是在你悲傷時，為你遮風擋雨。朋友就是在你感到絕望時，安慰你受傷的心。請珍惜你的朋友，請真心對待你的朋友，朋友不一定陪你一世，所以，望珍惜。
寓言故事五分鐘演講稿 篇3
親愛的同學們：
大家好!
森林裡熱鬧好幾天了，原來，動物知識宮要專門為猴子們舉辦一項智力竟賽。訊息一傳開，許多猴子家族都跑來報名：金絲猴、黑葉猴、長尾猴、稱猴，還有獺猴嗬！把知識宮擠得滿滿當當的。一隻小猩猩也想參加比賽。可是，它知道自己不是猴家族的，那怎麼辦呢？小猩猩覺得自己比猴子們聰明多啦，要是比賽，準能得第一名，還能拿到獎品呢！
小猩猩在知識宮大門外轉來轉去，它看到那麼多的猴子都吱吱叫著往裡擠，心想：我長得其實挺像猴子的，只不過比它們粗壯一些，要不，我也擠進去試試。想到這兒，小猩猩就夾在猴子們中間，一窩蜂似地擠進去了。負責競賽的大象看見了小猩猩，就大聲地說：大家注意了，今天我們舉行的是猴子專場智力競賽，不是猴子家族的動物，請馬上自覺退場，請馬上自覺退場，謝謝各位！
小猩猩只當沒聽見，它貓著腰混到前邊，找了個座位，穩穩當當地坐下來，一聲也不響，生怕人家認出它來，大象站在遠處看了看小猩猩，無可奈何地搖了搖頭，它的腦子一轉，想出一道搶答題，就趕緊站到臺上宣佈：現在競賽開始，請安靜！第一道是搶答題，誰要是答得又快又好，就給誰記滿分。臺下的小猴子們吱吱地亂叫著：啊，你快點說，快點說吧！
好！誰能說出猴子和猩猩最明顯的一個區別是什麼？
小猩猩第一個舉手站起來，大聲叫著：猴子有尾巴，嗯猩猩是沒有尾巴的。
大象高興地說：答得對，得10分。
小猩猩得意極了，它剛想坐下，大象又問：別忙，請問你是什麼猴子呀？
我我是我是猴子的朋友。
大象讓全體猴子起立，都向後轉。這一轉不要緊，小猩猩可露了餡，它的屁股上沒有尾巴呀，再一看周圍，每隻猴子的屁股上都有一條尾巴，有的長，有的短，小猩猩臉上熱辣辣的，大象說：小猩猩，請你出去吧，對不起！
可是，我也特別喜歡參加競賽
小猩猩，今天是猴子們的專場，要是你參加了，猴子們和你比怎麼記分呀？下次我們專門舉辦一次猩猩比賽，你看好嗎？
小猩猩這才高興了，它紅著臉用雙手捂著屁股，急急忙忙向門口走去，猴子們的智力競賽又接著進行下去了。
寓言故事五分鐘演講稿 篇4
親愛的同學們：
大家好!
有個封閉的山村，哪裡的人們幾百年前得了一種怪病，就是所有人的腳都不能走路，人們只能跪著走。可是經過好幾代人的繁衍生息，這個怪病已經徹底消失了。但人們已經習慣跪著走路了，覺得就應該那麼走路。
這個山村的一個有錢人有一次終於走出了山村看到了外面的世界，發現了個稀奇的東西—鞋。就買了一箱回去。山村的人們都好奇的傳看著。時間一長人們的好奇心就沒了，也就沒有人再過來看了。有錢人就想這麼一箱東西沒有什麼用處，不能壓在手裡啊。就找到了村裡好張羅事之人，此人姓陳名規。讓陳規想辦法把這箱鞋賣出去。
陳規把全村有錢人家都跑遍了也沒賣出幾雙。畢竟這種擺設品人們的認識還不夠。陳規也就只好擺在路邊一邊聊天一邊叫賣了。這時過來個年輕人，端詳著把玩著就套在腳上並且想站起來。陳規諷刺的說：“你多大啊！”意思是說你怎麼做出這麼幼稚的事情呢？年輕人只好訕訕的走了。年輕人回到家越想越覺得應該試試。第二天滿懷希望的來到鞋攤邊，又被陳規奚落了一番。可年輕人一直不死心，偷偷的透過別的渠道終於買了一雙鞋穿在腳上。感覺雖然鞋子不合腳，但卻比跪著走強多了。
年輕人美滋滋的出去體驗自己新奇想法帶來的快樂。這時卻遭到以陳規為首的所有人的嘲諷。年輕人的行為被告到村長哪裡。村長來到年輕人家，年輕人興奮的說：“村長我正要找你呢，我穿的這個鞋不太合腳，我想改一改”。村長說：“你這種走路方式已經不合法，你看咱們村誰這麼走路，你還要私自改動！限你馬上脫下鞋作為工藝品擺在家裡，以後不許穿在腳上出門”。村長走後年輕人沉默了，是啊，咱們這個村還沒有法律規定允許呢，再說自己站起來走路一下比別人高出那麼多，會給人壓抑感，顯得不太尊重別人，所以招人嫉恨討厭。自己也不太方便，因為很多地方都是按跪著的標準弄的。想著想著只好探口氣的把鞋子拖下來擺在箱櫃上。
這時陳規也來到年輕人家苦口婆心的勸說著：“不要異想天開，我們好幾代人都是這麼跪著走的”。為了表示自己的堅定立場陳規割掉了自己的雙腳。因為這個村一直是跪著走路的所以腳一直沒用過，時間一長腳就萎縮了，並且還很是礙事就一直有割掉的習俗就如同日本人割闌尾一樣。
時間就這麼一天天的過去了，年輕人心裡一直很煩悶，自己在想確實穿鞋走路比跪著走路舒服多了，可為什麼就沒有人願意嘗試去改變呢？想著想著自己就穿上鞋跑了出去。這時突然狂風大作下起傾盆大雨，由於人們沒有防備只好在大雨裡掙扎著往回挪。而年輕人卻大步飛快的跑回了家。並被幾個眼尖的年輕人看到了。從此村裡穿鞋的人逐步多了起來。不到一年村裡大半的人都穿起了鞋。有一部分還在努力的按摩鍛鍊想辦法恢復腳的功能，只有陳規那幾個望鞋興嘆了。
寓言故事五分鐘演講稿 篇5
親愛的同學們：
大家好!
一群孩子在一位老人家門前嬉鬧，叫聲連天。幾天過去，老人難以忍受。
於是，他出來給了每個孩子25美分，對他們說：“你們讓這兒變得很熱鬧，我覺得自己年輕了不少，這點錢表示謝意。”
孩子們很高興，第二天仍然來了，一如既往地嬉鬧。老人再出來，給了每個孩子15美分。他解釋說，自己沒有收入，只能少給一些。15美分也還可以吧，孩子仍然興高采烈地走了。
第三天，老人只給了每個孩子5美分。
孩子們勃然大怒，“一天才5美分，知不知道我們多辛苦!”他們向老人發誓，他們再也不會為他玩了!
心理點評：
這個寓言是蘋果樹寓言的更深一層的答案：蘋果樹為什麼會自斷經脈，因為它不是為自己而“玩”。
人的動機分兩種：內部動機和外部動機。如果按照內部動機去行動，我們就是自己的主人。如果驅使我們的是外部動機，我們就會被外部因素所左右，成為它的奴隸。
在這個寓言中，老人的算計很簡單，他將孩子們的內部動機“為自己快樂而玩”變成了外部動機“為得到美分而玩”，而他操縱著美分這個外部因素，所以也操縱了孩子們的行為。寓言中的老人，像不像是你的老闆、上司?而美分，像不像是你的工資、獎金等各種各樣的外部獎勵?
如將外部評價當作參考座標，我們的情緒就很容易出現波動。因為，外部因素我們控制不了，它很容易偏離我們的內部期望，讓我們不滿，讓我們牢騷滿腹。不滿和牢騷等負性情緒讓我們痛苦，為了減少痛苦，我們就只好降低內部期望，最常見的方法就是減少工作的努力程度。
一個人之所以會形成外部評價體系，最主要的原因是父母喜歡控制他。父母太喜歡使用口頭獎懲、物質獎懲等控制孩子，而不去理會孩子自己的動機。久而久之，孩子就忘記了自己的原初動機，做什麼都很在乎外部的評價。上學時，他忘記了學習的.原初動機———好奇心和學習的快樂;工作後，他又忘記了工作的原初動機———成長的快樂，上司的評價和收入的起伏成了他工作的最大快樂和痛苦的源頭。
切記：
外部評價系統經常是一種家族遺傳，但你完全可以打破它，從現在開始培育自己的內部評價體系，讓學習和工作變成“為自己而玩”。
寓言故事五分鐘演講稿 篇6
親愛的同學們：
大家好!
老教授正在研製一種神奇的藥丸，叫作變形丸，誰服了這種藥丸就會變形。變形丸有各種型號，如人型、虎型、犬型、熊貓型等等。但變型後一旦被人識破便又會原形畢露了。
一天深夜，老授授在實驗室睡著了，小老鼠悄悄地過去，偷吃了一顆犬型丸。不一會，小老鼠變成一條狼犬逃走了。因為變形後回不了家，這“犬鼠”便四處流浪，遇好心人將它收養起來。這家主人還收養了一隻流浪貓，“犬鼠”一見到貓便嚇得魂飛魄散，渾身篩糠，主人只好牽著它上街。“犬鼠”忘不了“老鼠過街，人人喊打”的教訓，因此死活不肯上街。主人生氣地說：“你怎麼膽小如鼠啊!”話音剛落，“犬鼠”立即變回小老鼠溜走了。
小老鼠深夜再次溜進實驗室，等教授睡著時又偷吃了一顆變形丸。這回吃的是虎型丸，它變成一隻老虎。
這隻“虎鼠”很和善，因此被馬戲團收養了。它在電棒的指揮下練習走鋼絲。表演那天，別的老虎都順利過關了，有的走到中間還表演了精彩的節目。輪到“虎鼠”上臺了，它站在高臺上，不停地顫抖起來，訓虎師用電棒一趕，它竟然連尿都嚇出來了，臺下立即噓聲一片。訓虎師氣急敗壞地說：“怎麼膽小得像只老鼠!”邊說邊將電棒揮過去，誰知這小傢伙變作一隻小老鼠逃走了。觀眾目瞪口呆，還以為這是在變魔術，好精彩，掌聲經久不息。
小老鼠再次溜進實驗室時，老教授再次裝睡，因為一種尚未命名的變形丸剛剛研製出來，不知功效如何。
小老鼠吃了新藥丸，變成了一隻黃鼠狼溜走了。
小老鼠變形後，加入了黃鼠狼群體。它們正在圍追一隻大老鼠，指揮員讓它守在鼠洞前攔截。
一會兒，大老鼠驚惶失措地向鼠洞爬來，小老鼠變形的“黃鼠狼”一看，原來正是自己的爺爺，趕緊叫了一聲：“爺爺，快逃!”便放它進了老鼠洞。所有的黃鼠狼都圍上來責問它，它說：“這是我爺爺啊!”“什麼?你是小老鼠?”可想而知，小老鼠又現出了原形，它趕緊鑽進了鼠洞。
小老鼠不再偷吃變形丸了，因為它知道：如果心理素質不改變，光改變身份是無濟於事的。
寓言故事五分鐘演講稿 篇7
親愛的同學們：
大家好!
這個故事，最近總是重複的講，每次講給不同的人聽都有不同的感慨。
蠍子要過河，它向善良的青蛙求助。
青蛙說，你有毒，萬一你蜇我怎麼辦？
蠍子說，我蜇了你我也會沉入河底的。
善良的青蛙覺得有道理，於是背起蠍子過河。
游到河中央的時候，蠍子還是蜇了青蛙。
在沉入河底的那一刻，
青蛙問蠍子，為什麼明知道會沉入河底，你還要蜇我？
蠍子緩緩說到，因為這是我的天性。
以前總是對這個故事不解，因為一句天性就可以置兩人的傷害於不顧。而現在，總是聽慣了那句，對不起，我就是這樣的人，對不起，這就是我的風格。
青蛙明知道蠍子有毒，依然抱著一份善良和單純揹著蠍子過河，可是同故事一樣，現實社會里，這份善良和單純往往被人踐踏著，因為這樣的踐踏，從此也就沒有了青蛙背蠍子過河的故事。
也許真的有些人，他們給予的傷害是出於天性，甚至明知道自己會受到傷害，卻依然義無反顧。我在想在最後沉入水底的那一刻，蠍子有沒有流眼淚，有沒有後悔？也就天知道了。可同樣也有些這樣的人，明知道對方會給自己帶來傷害，卻依然執著的認為自己能夠改變，執著的認為自己可以感化。善良的青蛙也許不知道，有毒是蠍子的天性，不是一隻青蛙能夠感化的，而需要漫長的進化。
其實這個故事還有一個結局，那就是青蛙感覺到了蠍子還是會傷害它，於是它游到河中的一片荷葉上，躺在那。蠍子說，我們不過河了嗎？青蛙說，會過的，總有那麼一天。蠍子很著急地說，留在這我們會被太陽曬死的。青蛙依然靜靜的趴在那。也許只有等到蠍子變成另一隻青蛙，它才能遊走。蠍子什麼時候能變成另外一隻青蛙，變得善良單純呢？呵呵，善良的青蛙是那麼的固執，固執的認為蠍子會變，固執的相信這一奇蹟。也許還沒來得及變化，他們就被太陽曬死了。
這個故事總是被人套用於愛情。
為什麼青蛙明知道會受到傷害依然背蠍子過河？因為它愛上了蠍子。
為什麼蠍子明知道會同樣受到傷害還要蜇青蛙？因為這是蠍子表達愛的一種方式。
也許，生活中你也扮演著蠍子和青蛙的角色……
寓言故事五分鐘演講稿 篇8
親愛的同學們：
大家好!
有一個弓箭手，他是使用長矛的能手。一杆長矛到了他手裡舞起來，就像一條銀蛇般上下翻飛，讓人眼花繚亂，遠近少有對手，大家都很佩服他。有個小偷也非常善於使長矛，普通的官軍都打不過他，捉拿了幾次都讓他逃掉。於是小偷很看不起官軍，不過對那位弓箭手他還是有所顧忌，認為還能與自己爭個高下。他常常跟人家說："如果我見到這位弓箭手，一定要和他決一死戰，看看我倆到底誰的本領好。"
湊巧，有一天，弓箭手到一個村子裡去辦事，路過集市，正遇到小偷在集市上喝酒。兩人這一見面，就好比炸彈碰到了火苗，一點就爆，就是想躲開也已經來不及了。於是兩人就在集市上挺起長矛決鬥起來。附近的人們聽說這兩大使矛高手決鬥，紛紛趕來觀看，圍成了一堵厚厚的人牆。大家你一言我一語地議論著，有的說只怕這次小偷還是能跑掉，有的說弓箭手應該可以勝過小偷，一時間大夥兒都瞧不出個輸贏來。
弓箭手和小偷你來我往地大戰了幾百回合，真的是不相上下，誰也贏不了誰。幾個時辰過去了，雙方還在鏖戰，體力都已漸漸不支，使矛的速度、力量大大不如剛開始決鬥時。
弓箭手滿臉是汗，他一邊隔開小偷刺過來的長矛一邊暗暗焦急：這樣下去，誰都不佔優勢，到最後只會兩敗俱傷，弄不好自己萬一有點閃失，就會讓小偷又逃掉。可是要戰勝他，又不是馬上就可以辦到的事，怎麼辦呢？難道就這樣拖下去嗎？
寓言故事五分鐘演講稿 篇9
親愛的同學們：
大家好!
記得我以前讀過一則寓言，對我感觸很深。它是這樣說的：曾經有一個年輕的商人，在黑暗的山谷裡面走夜路，天很黑他迷路了，找不到走出大山的方向。冷冷的山風嗖嗖的吹來，他非常的恐懼，頭髮都立起來了，就在這時，他忽然聽到在夜空中飄來了一個聲音，可是那聲音不知道從哪裡來的，那聲音一遍一遍的對他說：年輕人，地上有石子快撿幾顆吧，天亮會有用的。
他更加的恐懼了，他拼命的奔跑著，那聲音不停著追趕著他年輕人地上有石子，快撿幾顆吧，天亮會有用的。最後那聲音幾乎在哀求著他，年輕人地上有石子，快撿幾顆吧，天亮會有用的。他想我還是照做吧，他彎下腰隨隨便便的撿了幾顆放在手裡，就這樣手裡握著幾顆小石子竟然奇蹟般的走出了大山。天亮了，年輕人很想知道，我這手裡握著的究竟是什麼，竟然有這麼大的魔力，他藉著黎明微微透出的晨陽，他伸開了自己的手掌，哇!竟然是金燦燦的黃金啊!他忽然明白了，原來昨天晚上的那個聲音是善意的，昨天晚上的那個聲音是對我好，他不由得後悔了，哎，為什麼昨天晚上不多撿幾顆呢，他不由得回頭望時，只看到茫茫大山已經找不到回去的路了。
有的人會說這個故事我也聽過，還有的人會說哪裡有這回事，親愛的朋友們這個故事的主人公可不是虛擬的，他在我們這個社會上是真實的大量的存在的，有多少人啊已經一不小心成為這個故事的主角了。當我們上學時，曾經有過這個聲音，告訴你要好好學習將來會有用的，那是老師的聲音。現在當我們工作時也有這個聲音，那是培訓你的人、組長、部長、經理的聲音，那是每一個關心你愛你的聲音，他們告訴你這裡是重點，這裡要熟記，他們說的話都是對你好，給你壓力你才會逐漸成長。
寓言故事五分鐘演講稿 篇10
親愛的同學們：
大家好!
大師年輕時在上海窮困潦倒，常常為一頓飯發愁。他的鞋前面列開了一個口子，他既沒錢買新鞋，也沒錢縫補。
一日，大師畫了一隻老虎，拿到街上賣。一個外國人看中了這幅畫，想買，就問：“多少錢?”大師說：“500美元。”
外國人覺得太貴，便說：“能不能少點兒呢?”大師說：“不能少!”一邊說，一邊將畫撕碎了。
外國人吃了一驚：“年輕人，你怎麼撕了它呢?多可惜呀!500美元不賣，少點兒也行呀!你是生氣了吧?”
大師平靜地說道：“先生，我沒有生氣，這畫我要價500美元，說明我認為它值500美元，你跟我講價，不願出500美元，說明在你眼裡它不值這個數，也認為它不好。所以，我要再接再厲，撕了它，重畫，直到顧客認可為止。”
那時，大師還不是大師，是個普通的青年。大師當時太窮了，太需要錢了，可他沒有降低自己追求的標準，沒有讓物質的誘惑干擾他的最高追求。他追求的不是錢，是藝術的境界。
假如是常人，他會能賣多少賣多少，先換到錢再說。
就是這個心態，使這個青年日後成為一代雕塑大師，當上了中國美術館館長，主持雕塑“人民英雄紀念碑”上的浮雕，留下了許多傳世經典雕塑作品。這個人就是一代宗師劉開渠。
是什麼成就了大師?是心態。
寓言故事五分鐘演講稿 篇11
親愛的同學們：
大家好!
一天，大家發現鼠群中多了一隻很小的老鼠。這隻小老鼠很特別，它的四肢被薄薄的翼膜連在一起，看起來十分醜陋。不僅如此，由於翼膜將四肢連線，使他行動起來很不方便。大家一致認為，這是一隻嚴重殘廢的老鼠。這隻小老鼠顯然出生不久，它不知道自己叫什麼名字，也不知道自己從哪裡來。於是大家就給它起了個名字，叫做蝙蝠。
蝙蝠得知自己是殘廢，十分痛苦。但是，它是一個十分倔強的傢伙，決不向命運低頭。它想，自己是一個殘廢的老鼠，這是無法改變的事實。但自己必須堅強起來。只有自強不息，才能彌補自己的醜陋。它下定決心改變自己，用實際行動證明給大家看。
蝙蝠為自己制定了詳細的訓練計劃。它冬練三九，夏練三伏，雷打不動，堅持不懈。隨著時間的推移，它的身體日漸強壯起來，它的四肢也發達起來，能夠像其他老鼠一樣，進行勞動和生活。為此，它感到很欣慰。
這天，它望著天空中飛翔的小鳥，十分羨慕。心中想，如果能像它們一樣在天空中飛翔就好了。於是，它向德高望重的鼠王請教。它說：“我也有類似小鳥的翅膀，如果加強練習，能不能像小鳥一樣在天空中自由地飛翔？”鼠王說：“老鼠家族從來沒有出現
過會飛的老鼠，你想飛翔是不是發瘋了。”
蝙蝠被當頭潑了冷水，但它還是不想放棄。於是，它就悄悄地練習飛翔。它站在高高的牆頭往下跳，原來想在下跳的同時張開雙翼飛起來，可是，事情遠遠不像它想得那麼簡單。每次試飛，沒待它張開雙翼，它的身體就重重地落地，摔得它渾身散了架似的疼痛。有一次，它練習失敗後，恰好一群老鼠經過這裡。它們看見蝙蝠埃摔的樣子，就七嘴八舌地嘲笑它。說蝙蝠神經不正常了，變成了一個瘋子。在高高的牆頭上往下跳，這不是自殺行為嗎？於是，蝙蝠自尋短見的說法在老鼠中迅速傳開。每當老鼠見到蝙蝠，都指指點點，說：“瞧那個瘋老鼠。”這
時蝙蝠傷心極了。
但是，蝙蝠是一個執著的傢伙，它認準的事情，決不回頭。失敗，重來；失敗，重來......天天如此。有一天，天空格外晴朗，太陽露出甜美的笑臉，天空中飄動著一朵朵潔白的雲彩，大樹被微風輕輕地吹拂著。蝙蝠決定再好好試一試，當它從牆上躍起的時候，它突然找到了飛翔的感覺。它用力煽動兩邊的翼膜，它的身體被氣流穩穩地拖向天空。
蝙蝠進入了一個嶄新的世界。它在天空中自由自在地飛翔著，快樂幸福極了。地上的老鼠們發現了蝙蝠飛上了天空，都目瞪口呆。心想，莫非蝙蝠是上帝派來的神仙，竟然有這般神奇的本領。
蝙蝠發現：它那醜陋的翼膜已經變成了世界上最美麗的東西了。
堅持不懈，奇蹟就會發生。
寓言故事五分鐘演講稿 篇12
親愛的同學們：
大家好!
國王有七個女兒，這七位美麗的公主是國王的驕傲。她們那一頭烏黑亮麗的長髮遠近皆知。所以國王送給她們每人一百個漂亮的髮夾。有一天早上，大公主醒來，一如往常地用髮夾整理她的秀髮，卻發現少了一個髮夾，於是她偷偷地到了二公主的房裡，拿走了一個髮夾。
二公主發現少了一個髮夾，便到三公主房裡拿走一個髮夾;三公主發現少了一個髮夾，也偷偷地拿走四公主的一個髮夾;四公主如法炮製拿走了五公主的髮夾;五公主一樣拿走六公主的髮夾;六公主只好拿走七公主的髮夾。
於是，七公主的髮夾只剩下九十九個。
隔天，鄰國英俊的王子忽然來到皇宮，他對國王說：“昨天我養的百靈鳥叼回了一個髮夾，我想這一定是屬於公主們的，而這也真是一種奇妙的緣分，不曉得是哪位公主掉了髮夾?”
公主們聽到了這件事，都在心裡想說：“是我掉的，是我掉的。”可是頭上明明完整的彆著一百個髮夾，所以心裡都懊惱得很，可嘴上卻說不出。
只有七公主走出來說：“我掉了一個髮夾。”話才說完，一頭漂亮的長髮因為少了一個髮夾，全部披散了下來，王子不由得看呆了。故事的結局，想當然的是王子與公主從此一起過著幸福快樂的日子。
不明白人為什麼一有缺憾就必須要拼命去補足?
一百個髮夾，就像是完美圓滿的人生，少了一個髮夾，這個圓滿就有了缺憾;但正因缺憾，未來就有了無限的轉機，無限的可能性，何嘗不是一件值得高興的事!
這遺憾可能是一張將要滿分的試卷上的一個紅叉，也可能是一件近乎完美的工藝品上不小心劃過的一道痕跡……人生不可免的缺憾，你怎樣面對呢?逃避不一定躲得過面對不一定最難過。對那些沒有機會彌補的遺憾，不如稍加修整，看那改變後的遺憾，有時，它會是比完美更美的驚喜。
寓言故事五分鐘演講稿 篇13
親愛的同學們：
大家好!
靜謐的非洲大草原上，夕陽西下。
這時，一頭獅子正在沉思，當明天太陽昇起，我要奔跑，以追上最快的羚羊；
此時，一隻羚羊正在沉思，當明天太陽昇起，我要奔跑，以逃脫最快的獅子；
那麼，無論你是獅子或是羚羊，當太陽昇起，你能做的，就是奔跑！
是的，奔跑......
人生之路，無需苛求。只要你奔跑，路就會在你腳下延伸，人的生命就會真正創新，智慧得以充分發揮。生活中，那些所謂的成功者總是被善意地誇張著，好像他一生下來就證明了他是一個不平凡的人，而那些曾和你我一樣的凡人，卻在一遍又一遍地演繹著試圖證明自己不是凡人的鬧劇。一次又一次地失敗之後，凡人終於發現其實自己也不過是一個凡人。正是由於發現了這一點，所有的一切事情的得失就似乎都算不了什麼了。一次次相遇的錯過，一次次逝去的優越條件，一個個失敗??凡人問自己：這難道就是凡人的悲哀嗎？凡人就是凡人，凡人只有凡心，於是凡人對自己說：何必沮喪呢？我幹什麼要庸人自擾地看著別人的角色而懊喪呢？這個世界一定有一種角色是適合我的。
凡人漸漸發現，凡人也有成功的時候，一個善意的讚揚，一次深深的感動，一種不菲的收穫??都意味著凡人成功。成功這個字眼兒並不意味著像愛因斯坦那樣聞名於世，像愛迪生那樣造福人類凡人終於知道所有的成功並不一定要轟轟烈烈，也並不一定要出人頭地，只要你把握自己，好好地活著，別在煩惱中虛度光陰，你會發現茫茫人海中，你也是不平凡的一個
人能奔多遠？這話不是問雙腳而是要問志向;人能跑多快，這事不是要問雙腳而是要問素質。