經典兒童寓言故事

經典兒童寓言故事

  引導語:小朋友們不要總是看電視,有空的時候都讀些寓言小故事,也許你會愛上寓言故事哦。

  兒童寓言故事

  1、膽小先生

  有一位先生,住在一座漂亮的房子裡。因為他的膽子很小,大家都電他膽小先生。 一天,一隻大老鼠闖進了他的房子。膽小先生馬上去捉,結果在地下室捉住了它。 "你放了我!"大老鼠掙扎著說,"我要是一跺腳,整個房子就塌了。" 膽小先生害怕了,連忙放開了他,還允許他住在地下室裡。

  地下室裡吃的東西真多,大老鼠吃呀,喝呀,真開心。後來,大老鼠生了一窩小老鼠,小老鼠又長成大老鼠„„很快,地下室住滿了老鼠。

  "不行,不行!"大老鼠衝著膽小先生嚷嚷:"這麼多老鼠住這麼一個小小的地下室,而你一個人住那麼多房間,太不合理了,得換房子。"

  "換房子?"膽小先生住在地下室,老鼠們住進各個房間,他們在寬大的客廳裡唱呀,跳呀,在噴香的廚房裡喝呀,吃呀,每天都像過節一樣。

  "你應該搬出去!"大老鼠又衝著膽小先生嚷嚷,"你幹嘛住在地下室?這麼好的地下室,你配住嗎?"

  "什麼?"膽小先生氣憤得跺了一下右腳,"咚--"老鼠們害怕了,他們個個抱頭亂竄,以為地震了。

  "哦,原來我是很有力量的!"膽小先生抓起舊掃帚,這兒一撲,那兒一打,這兒一戳,那兒一搗,老鼠被打得"吱吱"叫,全逃走了。 膽小先生後來怎麼樣了?小朋友能猜到嗎?

  2、農夫和狐狸

  有個心腸很壞的農夫十分嫉妒鄰居農田裡的莊稼長得好,一心想毀掉這些莊稼。於是,有一天,他趁捉狐狸的機會,偷偷地把燒燃的木柴放在鄰居的地裡。正好路過此地的狐狸拿起那塊木柴,按照神明的指示,扔到這個農夫的地裡,把他的莊稼燒得精光。

  透過這個故事 ,我們可以知道害人必害己,神是決對不會放走任何一個壞人!所以,小朋友們,我們必須要老老實實地做人,不能打壞心眼,要做一個好寶寶,乖寶寶!

  3、野驢和家驢

  一天,野驢看見家驢舒適地躺在陽光充足的地方,就走了過去,誇獎他身強體壯,還享受美味的食物。野驢非常羨慕家驢美好的生活!後來,野驢又看見家驢馱著沉重的貨物,驢夫(http://www.ruiwen.com/wenxue/)還跟在後面用棒棍邊打邊趕,於是,野驢對家驢說:“我現在不再覺得你幸福了,我看得出來,不遭受那百般痛苦是得不到一點點享受的!”

  透過這個故事,我們可以知道,每個人所得到的利益、收穫都必須靠辛勤的勞動等沉重的代價來獲取的,沒有不勞而獲的事情。所以,小朋友們,我們不能單純地羨慕別人看似舒適的生活,其實在幸福背後,人們是付出了很多勞動和努力的!

  4、花言巧語的狼

  牧羊人的笛子吹得非常動聽,一天,一隻小羊趁著牧羊人深情地吹笛子的時候偷走了出來。偷走的小羊的居然和幼狼做起了好朋友!當牧羊人發現小羊和幼狼一起玩耍的時候,他把它們一起抱了回去,並做起了實驗。小羊和幼狼一天天地長大了。每天,狼都用花言巧語哄騙著牧羊人,並偷偷地學著偷捉小羊。漸漸地,狼成了一名出色的小偷,正如牧羊人預想的那樣——狼的本性是不會改變的! 狼的本性是兇殘的,它們總是花言巧語,傷害弱小。透過這個故事,我們要懂得正確地認識他人,很多時候,壞人的本性是不會改變的,正所謂”江山易改,本性難移”!

  5、值得驕傲的鹿角

  森林裡有一隻漂亮的鹿,它總是為自己擁有一對美麗的鹿角而驕傲。於是,小鹿看不起其他的任何動物,經常嘲笑它們外表難看。一天,森林之王獅子出來了。小動物們都紛紛逃跑,只有那隻驕傲的鹿還站在原地。同樣,小鹿居然開始嘲笑獅子,認為獅子沒有它頭上那對漂亮的鹿角,不值得驕傲!獅子受到小鹿的嘲笑,非常惱火,於是狠狠地撲向了小鹿!當小鹿拼命逃跑的時候,那對漂亮的鹿角居然卡在樹上,它只能秫秫殆命了!這時候,驕傲的小鹿才明白:沒有頭上那對驕傲的鹿角,也許沒有那麼漂亮,但至少能夠活得長一些!

  小鹿因為自己美麗的外表而異常驕傲,看不起任何同伴,甚至用驕傲來挑釁森林之王!最後,當然是死路一條!這告訴我們,不能單純地滿足自己美麗的外表,不能驕傲自滿,要學會謙虛,學會審慎。

  6、 情況不同

  一隻小豬、一隻綿羊和一頭乳牛,被關在同一個畜欄裡。有一次,牧人捉住小豬,他大聲號叫,猛烈地抗拒。綿羊和乳牛討厭它的號叫,便說:“他常常捉我們,我們並不大呼小叫。”小豬聽了回答道:“捉你們和捉我完全是兩回事,他捉你們,只是要你們的毛和乳汁,但是捉住我,是要我的命的 ? ”

  立場不同、所處環境不同的人,很難了解對方的感受;因此對別人的失意、挫折、傷痛 ,不宜幸災樂禍,而應要有關懷、瞭解的心情。要有寬容的心!

  7、 靠自己

  小蝸牛問媽媽:為什麼我們從生下來,就要揹負這個又硬又重的殼呢? 媽媽:因為我們的身體沒有骨骼的支撐,只能爬,又爬不快。所以要這個殼的保護!

  小蝸牛:毛蟲姊姊沒有骨頭,也爬不快,為什麼她卻不用背這個又硬又重的殼呢? 媽媽:因為毛蟲姊姊能變成蝴蝶,天空會保護她啊。

  小蝸牛:可是蚯蚓弟弟也沒骨頭爬不快,也不會變成蝴蝶他什麼不背這個又硬又重的殼呢?

  媽媽:因為蚯蚓弟弟會鑽土, 大地會保護他啊。

  小蝸牛哭了起來:我們好可憐,天空不保護,大地也不保護。

  蝸牛媽媽安慰他:所以我們有殼啊!我們不靠天,也不靠地,我們靠自己。

  8、土撥鼠哪去了

  在教育教學過程中,常遇到這樣的情況,學生因為痴迷於電腦、電視、小說等往往放鬆了學業,忘記了最初的追求目標,針對這種情況,教師不妨給他們叫這樣一個故事:

  有三隻獵狗追一隻土撥鼠,土撥鼠鑽進了一個樹洞。這個樹洞只有一個出口,可不一會兒,從樹洞裡鑽出了一隻白色的兔子,兔子飛快的向前奔跑,三隻獵狗圍追堵截,兔子急了,"噌"的一下爬上了另一顆大樹。兔子在樹上,倉惶中沒有站穩,一下子掉了下來,砸暈了正仰頭看的三隻獵狗,兔子乘機逃跑了。

  故事講完後,教師要問學生:"這個故事有問題嗎? 學生可能說:兔子不會爬樹。

  一隻兔子不可能同時砸暈三隻獵狗。

  直到學生找不出問題了,教師才說:"可是,還有一個問題,你們都沒有提到,土撥鼠哪去了?

  趁學生思考之際,教師由此引發話題教育學生:

  土撥鼠,獵狗追求的目標,可是由於兔子的'出現,獵狗改變了目標,我們的思維也在不知不覺中打了差,土撥鼠竟在我們的頭腦中消失了。

  在追求人生的目標中,我們有時會被風光迷住,有時會被細枝末節打斷,有時會被一些瑣事分散精力,在中途停頓下來,迷失了方向,或走上了歧路,從而了最初追求的目標。 同學們,人生的路很長很長,既有奇花異草的誘惑,又有山巒疊嶂的阻擋,你一定要常常提醒自己——土撥鼠哪去了,不要忘記你最初追求的人生目標。 9、鵝卵石與鑽石

  為什麼我們非要學習這些沒用的東西呢?"這是當老師的所聽到的學生們的抱怨與質疑中最常出現的一句話。遇到這種情況,我們不妨給學生講這樣一個寓言: 一天晚上,一群遊牧部落的牧民正準備安營紮寨休息的時候,忽然被一束耀眼的光芒所籠罩。他們知道神就要出現了,因此,他們滿懷殷切的期盼,恭候著來自上蒼的旨意。 神出現了,神開始說話了:"你們沿途要多揀拾一些鵝卵石,把他們放在你們的馬褡子裡。明天晚上,你們會非常快樂,但也會非常後悔。

  說完,神就消失了。牧民們感到非常失望,因為他們原本期盼神給他們帶來無盡的財富和健康長壽,但沒想到神卻吩咐他們去做這件毫無意義的事。但是,不管怎樣,那畢竟是神的旨意,他們雖然有些不滿,但是,他們還是各自揀拾了一些鵝卵石,放在他們的馬褡子裡。 就這樣,他們又走了一天,當夜幕降臨,他們開始安營紮寨時,忽然發現他們昨天放進馬褡子裡的每一顆鵝卵石,竟然都變成了鑽石。他們高興極了,同時也後悔極了,後悔沒有揀拾更多的鵝卵石。

  現在我們覺得沒用的知識,就像鵝卵石,將來有可能變為無盡的財富。 10、教育學生自尊、自重、自信

  有一個生長在孤兒院的男孩常常傷心地問院長:"像我這樣沒人要的孩子,活著究竟有什麼意思呢?"院長總是笑而不答。有一天,院長交給男孩一塊石頭,說:"明天早上,你那這塊石頭到市場上去賣,但不是真賣。記住,無論別人出多少錢,絕對不能賣。"第二天,男孩蹲在市場角落,意外的有很多人向他買那塊石頭,而且價錢愈出愈高。回到孤兒院,男孩興奮的向院長報告,院長笑笑,要他明天拿到黃金市場上去賣。在黃金市場,竟有人出比昨天高十倍的價錢要買那塊石頭。最後,院長叫男孩把石頭拿到寶石市場上去展示。結果,石頭的價格較昨天又漲了十倍,但由於男孩怎麼都不賣,竟被傳為稀世珍寶。男孩興沖沖的捧著石頭回到孤兒院,將這一切告訴院長。院長望著男孩,徐徐說道:"生命的價值就像這塊石頭一樣,在不同的環境下就會又不同的意義。一塊不起眼的石頭,由於你的珍惜而提升了它的價值,被說成稀世珍寶。你不就像這石頭一樣嗎?只要自己看重自己,自我珍惜,生命就有價值,生命就有意義。

  11、學會期待

  古希臘有這樣一個神話故事:塞普勒斯國王皮格馬利翁,對自己雕刻的表現心中理想女性的美女像產生了愛戀之情,在他深切的期待中,雕像變為真人而與他結為伴侶。這雖是神話故事,但在現實中也有類似的例子。

  年,美國心理學家羅森塔爾和助手來到一所小學,進行"預測未來發展的測驗"。其後向教師提供了一份名單,並說,這些孩子又很大的發展可能性。教師們甚感困惑,因為名單上的孩子有一些是差生。心理學家解釋說,這只是對學生未來發展的預測,不是說學生的現在,並要求老師保密。8個月後,羅森塔爾重返學校,進行第二次測驗,結果令人驚訝,凡名單上的學生,無論在學業成績、智力發展,還是與老師、同學的關係等方面,無一例外,都有了顯著的進步。而這個名單,只是從全部學生中隨機抽取的。 ——這就是著名的羅森塔爾效應。

  教師的期待,會透過言行、表情傳達給學生,學生會受到鼓舞,並朝著老師期待的方向發展,這是心理學上的心理暗示作用。期待是多麼神奇,我們做老師的要學會期待。

  [知識拓展]

  小學生必讀寓言故事

  【寓言故事一:亡羊補牢】

  從前有一個出國留學網的牧民,養了幾十只羊,白天放牧,晚上趕進一個用柴草和木樁等物圍起來的羊圈內。

  一天早晨,這個牧民去放羊,發現羊少了一隻。原來羊圈破了個窟窿,夜間有狼從窟窿裡鑽了進來,把一隻羊叼走了。

  鄰居勸告他說:“趕快把羊圈修一修,堵上那個窟窿吧。”

  他說:“羊已經丟了,還去修羊圈幹什麼呢?”沒有接受鄰居的好心勸告。

  第二天早上,他去放羊,發現又少了一隻羊。原來狼又從窟窿裡鑽進羊圈,又叼走了一隻羊。

  這位牧民很後悔沒有認直接受鄰居的勸告,去及時採取補救措施。於是,他趕緊堵上那個窟窿,又從整體進行加固,把羊圈修得牢牢實實的。

  從此,這個牧民的羊就再也沒有被野狼叼走過了。

  牧民的故事告訴我們:犯了錯誤,遭到挫折,這是常見的現象。只要能認真吸取教訓,及時採取補救措施,就可以避免繼續犯錯誤,遭受更大的損失。

  【寓言故事二:永遠的敗兔】

  龜兔賽後,敗兔不甘心,決定再賽一場。比賽開始,兔子當先,眼看快到終點,勝利在望了,卻見路邊有塊石頭,石頭上刻著一行文字:“誰搬走這塊石頭,誰當動物王國國王。”兔子便停下腳步去搬石頭,累得喘氣如牛,汗下如雨,才搬幾尺遠,烏龜爬過去了它也不管。烏龜揹著金牌回來時它仍在搬石頭,烏龜湊到它耳朵邊說:“這是我放的石頭,你搬它幹嗎呢?”兔子一聽,氣得昏倒在地。

  嫉妒

  龜兔賽後,敗兔不甘心,決定再賽一場。賽前,烏龜說:“昨晚夢見上帝對我說,如果我輸了,將給我一萬兩黃金,價值超過金牌一萬倍。”兔子聽了,心裡酸酸的。比賽開始,兔子當先,眼看快到終點,勝利在望了,心裡的酸水卻泛起來,暗暗說:“我可不能讓烏龜輸了得到一萬兩黃金啊!”於是就躺在樹下睡起覺來。烏龜揹著金牌回來對他說:“那個夢是我編出來安慰我自己的。”兔子聽了,心頭好一陣痛

  逞能

  龜兔賽後,敗兔不甘心,決定再賽一場。賽前,烏龜說:“最近我練成了水上芭蕾的絕活,賽後找個時間表演給你看,保證羨慕死你。”兔子聽了想:“我最近也學會了游泳,憑我的機敏和美體……哼!”比賽開始,兔子當先,眼看快到終點,勝利在望了,卻發現眼前有口水塘,於是撲通一聲跳下去,要讓後面來的烏龜看它的水上芭蕾。兔子的游泳本領太低,一玩花樣就下沉,一沉就喝水,一喝水就亂了神。烏龜見了,趕忙跳下水救起兔子。兔子再也跑不動了,眼睜睜看著烏龜捧走了金牌。

  貪財

  龜兔賽後,敗兔不甘心,決定再賽一場。比賽開始,兔子當先,箭一般衝了出去。跑著跑著,看見路邊散落著一些閃閃發光的金幣。兔子想:“反正烏龜在後面哩,我不如先撿了金幣再說。”於是就開始撿金幣,撿著撿著,就離開了跑道,向著散落金幣的方向去了。比賽結束,烏龜揹著金牌找到兔子說:“那些金幣是我的一個朋友有意丟的,嘿嘿,你的定力不夠啊!”兔子捧著金幣,心裡打翻了五味瓶,甜、酸、苦、麻、辣一起湧上喉頭。

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