枯葉蝶與荊棘鳥的閱讀理解以及答案

枯葉蝶與荊棘鳥的閱讀理解以及答案

　　①不經意間看到了一張枯葉蝶的照片。那純粹就是一片枯葉——灰黃的翅翼狀若梔子葉，毫無生氣地停在一枝枯莖上。它沒有蝴蝶嬌豔如花的容顏，沒有蝴蝶輕盈柔曼的舞姿，也沒有蝴蝶輕紗般精巧華美的翅翼，更沒有蝴蝶臨風微顫的金色觸鬚……似乎一隻蝶所應有的一切，它都沒有。與生俱來的只是這麼一身憔悴的裝束。它是蝶，一隻失去美麗的蝶。似乎已不再是一隻真正意義上的蝶，它只有一個聽起來悽美而又形象的蝶的名字。

　　②為了生存，它放棄了所有的美麗，寧願在同伴們五彩斑斕的翅影裡，飄逝成一道枯黃而又孤單的弧線。寧願在同伴們飛翔翩躚的舞蹈中，墜落成一片毫無美感可言的枯葉……

　　③它很明智，彷彿一個恬淡隱忍的智者，一個在天下大亂時閒居深山的隱者。它果斷地用美麗換取生命。其果斷乾脆，可敬可嘆。

　　④然而，不知當它棲息在枯枝上，悠然地呼吸著自由的空氣時，是否會懷念那繽紛的身影?是否會記起那搖曳的舞姿?它是否會從心底隱隱泛起一聲悵然的嘆息……

　　⑤枯葉蝶，一種淒涼而又散淡的生命。

　　⑥它，走到了歸隱的極致。

　　⑦與枯葉蝶恰恰相反，我想起了荊棘鳥。

　　⑧那是怎樣的一種鳥啊。整齊的翅羽被梳理得一塵不染，高傲的頭顱總是面向遙遠的地方，目光堅定而炯然。它的歌聲動人心魄，卻極少嗚叫。它耗費一生的精力去尋找荊棘樹，唱出那銷魂的歌。只一首，就死在長長的尖刺下，讓血盛開成一朵嫣紅的玫瑰……

　　⑨盛大的死亡，華麗而又壯美，似乎任何修飾的言語，在它面前，都顯得蒼白。

　　⑩悽美豪壯的一生，它活得轟轟烈烈，它不畏死，不避死，短暫的生命洋溢著義無返顧的絕美。它，將生命幻化成永久的絕唱。它渴望歌唱，它尋找歌唱，它歌盡而亡。

　　⑾荊棘鳥不明智，不理性。它好像一位在逐鹿群雄中奔走呼告計程車大夫，一位馳騁沙場縱橫擺闔的將軍。它可以死，它期盼死，只要死得其所……

　　⑿荊棘鳥，一種絢爛而又悲壯的生命。

　　⒀它，走到了豪壯的極致。

　　⒁然而，無論是枯葉蝶，還是荊棘鳥，它們的.生命都是短暫的。須臾之間的生命，不允許遲疑。於是，有了枯葉蝶，有了荊棘烏。於是，一個延續了生命，一個收穫了絕唱。於是，一個失去了美麗，一個永遠地飛翔。

　　⒂枯葉蝶與荊棘鳥，你願意是哪一個?

　　1．為什麼作者認為枯葉蝶“很明智”?

　　2．為什麼說荊棘鳥呈現的是“一種絢爛而又悲壯的生命”?

　　3．枯葉蝶與荊棘鳥的生命有哪些相同之處與不同之處?

　　4．你覺得作者更欣賞枯葉蝶還是荊棘鳥?為什麼?

　　5．聯絡實際說說你對文中畫線句的理解。

　　答案

　　1．解題思路：認真閱讀原文即可。因為它果斷地用美麗換取了生命。

　　2．解題思路：這題有兩個關鍵詞，一個是絢爛，另一個是悲壯。答案：因為：它有華麗的羽毛，動人的歌聲，因此說它是絢爛的；它為了自己的選擇，義無返顧，哪怕死亡，所以說是悲壯的。

　　3．解題思路：可以從文章對枯葉蝶與荊棘鳥不同生命形存和生存方式的描述性文字中概括，同時需聯絡第⑩段。答案：相同點，它們的生命都很短暫；它們為了得到都選擇了有所放棄。不同點，枯葉蝶選擇了歸隱，是一種淒涼而又散淡的生命；荊棘鳥選擇豪壯，是一種絢爛而又悲壯的生命。(意對即可)

　　4．解題思路：作者在文中沒有明確表達自己的態度，但從描寫和議論抒情中我們可以感知作者的感情傾向。答案：更欣賞荊棘鳥。原因略。

　　5．解題思路：這句話有兩層意思，一是得到與放棄的關係，一是收穫與付出的關係。答案：略。