2022年度黨員個人對照檢查材料（通用5篇）
2022年度黨員個人對照檢查材料
作為黨員要在民主生活會上全面對照檢查，認真檢視剖析，開展批評和自我批評，進一步加強政治建設，提高政治能力，堅守人民情懷，紮實推進政府系統各項工作。下面是小編為大家整理的2022年度黨員個人對照檢查材料（通用5篇），僅供參考，希望對大家有幫助。
黨員個人對照檢查材料1
自開展深入學習科學發展觀活動以來，我對科學發展觀的精神實質和科學內涵理解更全面、深刻，觸動很大，把本人工作實際與科學發展觀的要求相比，發現存在一些突出具體問題，並從自己內心深處反思如下：
一、存在的問題
1、理論學習欠缺。學習目的不夠明確，學習時缺乏認真思考，只從字面上理解馬列主義、毛澤東思想，沒有深刻認識思想精髓，對鄧小平
2、深入調研不夠多。不能充分了解情況，以致在工作上有時缺乏針對性。在實際工作中，缺乏全面、深入細緻地瞭解和掌握，在知人、知事、知情上還有一定差距。深入實際調查研究少、指導工會和辦公室工作不夠細緻。雖然自己能夠經常帶著問題去思考，但僅限於表面，還不夠深入細緻，很少象“解剖麻雀”一樣去考慮解決問題。
3、全域性意識不夠強。有時做事情、幹工作只從自身業務出發，對單位作出的一些關係全域性的安排理解不透，儘管也按領導要求完成了要做的工作，心理上還是有一些其他的想法。
4、理論與實踐不完全適應。由於多忙於事務，自覺學習時間少，對黨在農村的各項路線、方針、政策掌握得不夠全面，尤其是對農業適用新技術、農村實用法律法規學習得不夠深入。從客觀上總是強調
5、工作熱情不夠。認為工會工作非重要崗位，可做可不做，可緊可慢，對單位全域性和社會經濟發展不會造成什麼影響，多一事不如少一事，儘量不給領導添麻煩。由於處在這樣的工作環境中，工作的上進心和工作積極性不強，直接影響了工會工作的發展。
二、對存在問題的根源分析：
對存在的以上問題，認真分析其產生的根源，既有客觀的原因，又有主觀方面的原因，但主要還是對科學發展觀的認識不夠，缺乏科學發展的理念。
1、學習不夠系統、全面、深入。原因是：
一是學習態度有所偏向，總認為學習是務虛的，離自己的工作生活太遠，學不學沒什麼，另外，在學校上學時也學了不少馬列主義、毛澤東思想及鄧小平
二是忽視了理論學習，只注重了自己感興趣東西的學習，只顧鑽研自己感興趣的，而理論知識卻不願看，不想學。
三是學習方法不合理，效果不大理想。不能合理地、系統地安排自己的學習，而是忽冷忽熱，想起來了、用到了，就拿起書看兩天，事一多，就放下不學習了，或是學了一半，覺得另一內容應該學，又換另一本書看兩天，不能持之以恆。有時自己也在學，也在讀書、看報，但往往注意力不集中，走馬觀花，看後沒有什麼收穫，過一段時間就忘了。在學用結合上，也沒能把理論運用到實踐中去指導工作，指導生活，指導學習。
四是學習時間不能保證。認為上班時間業務多，沒時間也靜不下心來學習，下班時間忙孩子忙家務沒時間學習。
2、服務意識不強。由於理論學習不夠，思想不解放，導致全心全意為人民服務的宗旨有所偏薄，改革意識不強，缺乏開拓精神。也講服務，但忽視了全心全意。求穩怕亂，有事不關己，高高掛起的思想。
3、工作過於只求完成任務，疏忽質量。工作中沒有完全做到深入細緻,工作方法方面還沒有完全做到統籌兼顧。存在重安排，輕要求。強調每項工作都要有新的提高、新的發展。但在具體落實上，沒有用更高的標準去要求、去衡量。即使有個別事項完成不太好，也多是考慮他們的困難因素，自己主觀上替他們解脫，人為地降低了工作標準。
三、整改措施及努力方向
1、加強理論學習，革新自我。按照落實科學發展觀的具體要求來審視自己、規範自己、嚴格要求自己。要從根本上解決問題，努力改造主觀世界，行動上同黨中央保持高度一致。從思想上引起高度重視，堅持與時俱進，發展自已，革新自我，真正認識到政治理論學習是武裝頭腦、堅定信念、淨化靈魂、提高思想政治覺悟和指導自己言行的武器。堅持刻苦鑽研的精神，深學苦讀的恆心韌勁，掌握先進的知識文化，抓住時代特點、特色。
2、樹立全域性意識，發展理念。在今後的工作中，要樹立全域性意識，著眼於大思路、大視野、大舉措來做好工作的大發展。堅持上下互動,協調一致,取長補短,把工會工作融入於移民事業的發展，融入於縣域經濟社會發展。狠抓當務之重,分清主次,區別輕重緩急,協助黨政集中抓好影響全域性、關係根本的重點工作。在觀察問題、處理工作時，不只埋頭於具體事務和分管工作，要與移民工作大局聯絡起來，站在大局的高度思考、謀劃、運籌和行動，做好各項工作。
3、強化服務意識，轉變作風。堅持樹立馬克思主義的世界觀、人生觀和價值觀，牢固樹立全心全意為人民服務的宗旨、樹立奉獻的理念和實事求是的原則，立足本職工作，無私奉獻，以自己的實際行動真正落實科學發展觀。努力改變工作方法，改進工作作風，保持旺盛的工作鬥志，強烈的事業心和責任感，獻身事業，不畏壓力，勇挑重擔，在工作中樹立求真務實理念，要增強敬業意識，深入基層搞調研，腳踏實地幹工作，全心全意搞服務，使作風在一線轉變，情況在一線瞭解，問題在一線解決，業績在一線創立，形象在一線樹立。立足本職工作，無私奉獻，以自己的實際行動真正落實科學發展觀。
4、努力提升服務質量。在工作要堅持高起點、高標準、高要求，從每一件小事做起，從每一個細節做起，要精益求精、追求一流的工作質量，切實做好每項工作。要保持良好的心態，踏實做事，積極上進，學會思考、學會總結、學會創新，不斷增長本領，充分調動自己的主觀能動性，提高工作效率，提升服務質量。
黨員個人對照檢查材料2
按照區委主題教育專題民主生活會的要求，結合前段時間學習教育，聯絡工作實際，按照“四個對照”“四個找一找”的要求，圍繞理論學習有收穫、思想政治受洗禮、幹事創業敢擔當、為民服務解難題、清正廉潔作表率五個方面，認真檢視了個人存在的12個具體問題，對存在問題原因進行了分析，並提出整改措施。現將對照情況彙報如下:
一、梳理檢視出的問題
1、理論學習有收穫方面
一是學習自覺性不夠。學習自覺性主動性還不夠，在學習中存在實用主義傾向，往往是要求學什麼就學什麼、工作需要什麼就學什麼，理論學習缺乏連續性、系統性、全面性，沒有與時俱進的更新理論知識儲備。
二是學習深度不夠。雖然在集體學習中學習了許多相關理論，但對其理解停留在概念認知上，在領會其中蘊含的方法論方面還缺乏深入細緻的鑽研精神，在學懂、弄通上功夫不夠。
三是學習轉化運用不夠。習慣於開開會、學學檔案、寫寫筆記等常規化的學習方式，對如何用來指導工作思之不深、研之不透，在一定程度上還存在著學用脫節的現象。
2、思想政治受洗禮方面
一是政治站位還不高。大局意識還有所不足，考慮自己部門的利益多一些，而站在全區的角度，用全域性觀念考慮工作則有所欠缺;強調自己的工作多一些，換位思考的角度少一些。
二是政治敏感還不強。雖然能堅定政治立場，但是對於一些熱點敏感問題，警惕性和鑑別力還不夠，在網上釋出的、微博刷出的、別人傳播的一些小道訊息，認為自己有足夠的判斷力，不聽不信不傳播就行了，作為領導幹部沒有堅決抵制。
3、幹事創業敢擔當方面
一是不願擔當。總覺著“槍打出頭鳥”“木秀於林，風必摧之”，擔任新職務後，雖然心中幹事創業這股勁沒有松，但在上任之初，工作千頭萬緒、冗雜繁多，想一點點來，多聽聽、多看看，客觀地講影響了工作效率。
二是不想擔當。在平時遇到一些事情時，害怕管得太多給自已帶來不必要的麻煩，有了“遇到困難繞著走，棘手矛盾向上交”的“太極拳”，有時甚至把事情能推出去作為一種資本和經驗，引以為榮、引以為傲。
三是不敢擔當。面對新形勢、新任務有了“本領恐慌”心理，擔當作為的主動性和積極性不足，害怕承諾了的工作、答應了的事情如果辦不好別人會笑話，害怕別人質疑和低估自己的能力，還不如四平八穩、按部就班，這樣別人也摸不著自己的深淺，有了“寧可不幹、也要不犯”的錯誤心理，缺少了攻堅克難的勇氣。
4、為民服務方面。
一是聽不進意見。下級和職工群眾的話聽不進去，有時下級和職工群眾彙報工作、反應情況時，不是耐心細緻聽取對方的陳述，不讓下級把話說完，就劈頭蓋臉的把下級和職工訓斥一頓。
二是調研不深入。在工作遇到特別棘手的問題時，不是深入基層、深入實際、深入職工群眾中，摸清問題的原因，找準問題內在關係,從而研究出解決問題的方法和措施，而是盲目的拍腦袋定板，拍板的方案即缺乏科學性，讓執行者左右為難不說，嚴重時帶來不應有的損失。
三是對下負責少。實際工作中，不折不扣的完成上級組織和領導交給的各項任務，不差分毫的貫徹領導的意圖,領導-句話語、一個眼神自己就知道該幹什麼、該怎麼幹、怎樣能幹好，但是，有時對於職工和群眾反映的情況卻是“猶抱琵琶半遮面，千呼 萬喚始出來”，有時甚至不顧大多數群眾的利益，去滿足對領導的高度負責。
5、清正廉潔方面。
一是自律意識不強。在工作中嚴格執行中央八項規定精神，保持健康的生活情趣和高尚的精神追求，同時嚴格要求自己的家庭成員,但在工作和生活中還存在需要改進的地方。比如，在紅白喜事人情走動上，礙於老同志老感情關係,參加一些吃請活動。
二是節約意識不夠。電腦辦公的好處是自己有更多機會和列印紙打交道，有時一份檔案本來正反面出就可以，但有時嫌麻煩就單面列印，無形之中增加了耗材使用量，造成了資源浪費，沒有真正把節約行為放在生態環境保護的高度去理解。
三是艱苦奮鬥衰退。隨著經濟發展和家庭生活水平不斷提高,個人在吃住行用等方面,比以前講究檔次、講究質量了。這種意識不自覺地也帶到了工作中，總希望工作環境、辦公用品、生活條件等檔次高一些、質量好一點，希望食堂飯菜好一些，看見別人買了輛新車，自己也想換一下;看見同事背了個名牌包，自己也想著攢點錢換個新包但由於工資所限，有時還要刷信用卡，淪為“卡奴”，這些都是享樂主義的具體表現。
二、主要原因分析
(一)放鬆了政治理論學習，沒有堅定的理想信念。沒有把政治理論學習作為首要政治任務來完成，在主觀認識上不重視，在工作擺佈上沒有放在首位或突出位置，從源頭始點上忽視了政治理論學習，抱有一種應付心態，沒有把理論學習作為黨的優良傳統繼承下來，看不到中國共產黨依靠學習走到今天，也必然依靠學習走向未來，從而導致沒有很好地堅持馬克思主義信仰，沒有很好地堅定共產主義遠大理想和中國特色社會主義共同理想，在大是大非面前左右搖擺。
(二)淡化了服務宗旨觀念，不願為民服務解難題。忘記了黨的初心就是為中國人民謀幸福，缺乏自覺當好群眾利益的忠實代表的責任感，幹工作、辦事情忽視了人民群眾的根本利益，認為管好自己，幹好工作，不讓群眾有意見就可以了。在下基層調研時，只坐著轎車轉-轉，隔著玻璃看一看，看完回來吃頓飯，走馬觀花、隔靴搔癢般的問一問，沒有真正撲下身子，走進群眾身邊，走進群眾農田，走進群眾心間，與群眾平視對話，近距離聆聽群眾呼聲，沒有真正把群眾最盼、最急、最怨、最難的問題銘記於心。
(三)缺乏了鬥爭奮鬥精神，不想幹事創業敢擔當。在民主生活會上、組織生活會上、黨小組會上，不願拿起黨內批評與自我批評的有效鬥爭武器，去糾正自己的錯誤，指出同志的不足，習慣於當老好人、講一團和氣，對問題當面不說、背後說，平時不說、關鍵時候亂說;對同志不關心、不愛護、不幫助，內心陰暗，看不得他人進步，喜歡竊喜他人的犯錯，希望自己能從他人的錯誤中得到一些進步的機會，犧牲他人，保全自己。
(四)降低了清正廉潔標準，紀律規矩意識淡薄。平時不認真學習深入理解相關理論，不學習不遵守《中國共產黨紀律處分條例》《廉潔準則》和黨的優良傳統規矩，對五個必須五個絕不允許七個有之存有僥倖心理，不講原則，不守紀律，不按規矩辦事，隨意性強。角色定位不準，沒有擺正自己的位置，對領導和同事缺乏應有的尊重，該自己作為的不作為，不該自己作為的亂作為。
三、整改措施與努力方向
(一)堅持補鈣強心，堅定理想信念，做深學篤用的表率。按照學習往深裡走、往心裡走、往實裡走的要求，做到真學促深化，深刻領悟其思想精髓，深入把握八個明確的指導思想和十四個堅持的基本方略，悉心領悟其思想的歷史性與時代性、政治性與人民性、理論性與實踐性的三個高度統一理論品質。
(二)堅持發揚鬥爭精神，保持奮鬥姿態，做幹事創業敢擔當的表率。要對改革發展穩定中的艱難險阻、深層矛盾、固化利益和舊觀念、舊體制機制的束縛與阻礙，發揚越是越向前的鬥爭精神，突破藩籬，殺出一條光明大道來。牢固樹立奮鬥者最幸福、實幹者最美麗的觀念，在自己的工作崗位上兢兢業業、攻堅克難，力爭上游、事爭一流。要亮出敢於擔當的銳氣，進一步增強政治擔當、歷史擔當和責任擔當的意識，增強信心，增進自覺，鼓舞鬥志，胸懷對黨忠誠、為黨分憂、為黨盡職、為民造福的政治擔當，保持時不我待、只爭朝夕、勇立潮頭的歷史擔當，肩負守土有責、守土負責、守土盡責的責任擔當，錘鍊吃苦耐勞、任勞任怨的苦幹品格，發揚腳踏實地、務求實效的實幹精神，掌握開拓創新、善於成事的巧幹本領，積極投身到事業發展中去。
(三)堅持以人民為中心，樹牢為民服務情懷，做為民服務敢擔當的表率。堅持以人民為中心的發展理念，站在人民立場上貫徹落實創新、協調、綠色、開放、共享的發展理念，重點解決教育、社會保障、醫療衛生、社會管理等與人民群眾最關心、最現實、最直接的利益問題上，真正達到讓學有所教、勞有所得、病有所醫、老有所養、住有所居的目標。要不斷增強一切為群眾、一切依靠群眾、從群眾中來到群眾去的群眾觀念，深入群眾知民情，心繫群眾順民意，服務群眾解民憂，做到心中有民為民謀利盡責，心中有戒不當黑傘。要深度錘鍊善作善為的高強本領，增強高質量發展本領，不當庸官當能官;增強抓落實的本領，不當懶官當勤官;增強依法執政本領，不當昏官當明官;增強群眾工作本領，不當霸官當親官。
黨員個人對照檢查材料3
魯迅先生有一句名言：“我的確時時解剖別人，然而更多的是更無情面地解剖我自己。”這種更無情面地解剖自己的勇氣和態度，正是這次保先活動自我剖析階段所提倡的不怕醜、不護短、不怕痛的精神。自去年調入求是競舟小學以來，在各級領導的關心和同志們的支援幫助下，在學習、理論水平、政策觀念等各方面都有所提高，較好地完成了本職工作。深深感到自己在學習、工作方面還存在不少問題，與上級要求相比，還相差甚遠。為警示自己，修正錯誤，鑑知未來，以利工作，按照要求，本著無愧於組織，無愧於群眾的態度，就本人在各方面存在問題自我剖析如下：
一、存在問題
(一)系統地理論學習不夠。毛澤東思想是中國革命勝利的經驗總結。搞教育工作，更需要紮實的理論基礎，更需要用科學的理論武裝自己。然而多年來不能持之以恆地堅持理論學習，特別是工作忙的時候，終日埋頭於紛繁複雜的事務堆裡，常用老眼光、老辦法、老經驗去對待和處理新問題，頭疼醫頭，腳疼醫腳，對於一些具有前瞻性、指導性的理論學習不夠，理解不深。
(二)對待工作有時只滿足於認真完成學校領導交給的任務，常常只是根據學校佈置的工作，說一步走一步，開拓意識還不夠，常常求穩怕亂。由於自己思想不夠解放，就談不上敢想、敢試、敢闖、敢冒，缺乏知難而上、排難而進的工作態度和果敢精神。
(三)平時只顧忙著盡力去做好本職工作，不太注意周圍發生的事情，對與自己無關的或關係不大的事還不夠熱心、不夠主動，也沒能更熱情更主動地關心群眾，與其他老師交流不夠，沒能熱心地幫助周圍的同志有針對性地去想辦法，幫助解決實際問題。
二、原因分析
本人在各方面存在問題，原因是多方面的，有主觀因素，有客觀影響，有內因也有外因，但究其根本，還是主觀因素在起作用。
第一、我對政治學習“走過場”，停於形式，敷衍了事，平時雖然經常學習馬列主義、毛澤東思想及鄧小平理論，但思想上未引起高度的重視，學習目的不夠明確，學習時缺乏思考，只從字面上理解毛澤東思想，沒有意識其思想的精髓，更沒有掌握鄧小平同志強有力的理論武器，使自己對理論知識的理解與實際脫鉤，沒有發揮理論的指導作用，只是為了學習而學習，使學習變得形式化、教條化。我沒有嚴格的學習計劃和約束自己，只能說有求知慾望，但缺乏持之以恆的自覺性，更談不上用馬列主義、毛澤東思想的立場，觀念和方法，去研究新情況，分析新形勢，解決新問題，從而想問題、辦事情、幹工作難免有主觀性、侷限性、片面性，想得不遠，站得不高，思想境界沒有提到更高的層次。
第二，作為一個黨員，對自己的要求不夠高，認為工作那麼忙、事情那麼多，時間總不夠用，自己盡心做好本職工作就不錯了，沒有主動、熱情地與群眾多做交流。
第三，開拓上進精神不夠，既不爭先，也不落後，甘居中上游，當個太平人就行了，“高起點、大跨度，大發展，爭先進”這些都與己無緣，入黨時那種敢為人先的精神，而今已大不如前。
三、整改措施
針對個人存在的問題，我將從思想深處查詢原因，在身體力行上下功夫，迅速整改，早日見效，力求在政治上有明顯提高，思想上有明顯進步，做好工作。
(一)加強政治理論學習，提高自身素質。今後將進一步端正學習態度，改進學習方法，理論聯絡實際，抓住學習重點。實際中要像對待業務工作一樣，制定出詳細的政治理論學習計劃，擠出時間予以落實，透過學習，不斷用新知識、新文化、武裝自己的頭腦，不斷提高個人政治修養，增強分析問題解決問題，辯別是非的能力，並注意與實際結合起來，指導實際工作。
(二)要克服時間上的困難，儘可能地更熱情主動地關心群眾，與其他老師多做交流，熱心地幫助周圍的同志分析具體情況，有針對性地去想辦法，幫助解決實際問題。
(三)作為一名共產黨員，我要始終保持清醒的頭腦，緊跟時代脈搏，充分發揮主觀能動性，要自覺地加強黨性鍛鍊，在工作中學會善於總結和觀察，提高開拓創新意識。黨性是每個黨員的立身之本，要堅持黨性，加強事業觀念、自律觀念，要做到經常自查、自省、自警、自勵。
總之，在這次保先活動中，透過學習，加上自己找、群眾提、上級點、互相幫，自己在思想深處進行了認真的反思，決心以此為契機，,提倡“從我做起”的精神，不去強調客觀，高標準、嚴要求地從眼前做起，從自身做起，真抓實幹，改進工作，努力使自己成為一名優秀的共產黨員。
黨員個人對照檢查材料4
按照新區紀委、組織部《關於召開黨員領導幹部民主生活會通知》要求，圍繞主題，學思踐悟。對照《中央八項規定精神實施細則》，根據《黨章》和黨內有關規定，透過開展“五必談”徵求意見等形式。深刻查擺存在問題並分析原因，全面梳理整改措施，明確今後努力方向。現將有關情況報告如下:
一、上年度整改措施落實情況和個人有關事項說明:
(一)民主生活會整改情況。
1、在政治合格方面。始終做到與黨中央保持高度一致，用實際行動詮釋了忠誠、展現了擔當。改變過去安全生產求穩怕亂的思想。
2、在紀律合格方面。提高了崇規、守規、執規意識，提高抵制政治謠言和錯誤言論能力，改變了服務大局觀念不強的現象。
3、在品德合格方面。以道德品行作為立身之本，處世之基，成事之道。執著追求黨的奮鬥目標不懈怠。改變了不虛心接受批評和存在好人主義傾向。
4、在發揮作用方面。發揮“四鐵”執紀，困難面前敢於亮劍，隱患面前迎難而上，改變過去“不求無功，但求無過”的懶政思維。
(二)巡視專題民主生活會整改情況。
1、在學習貫徹落實八項規定精神方面。提高自律意識，增強政治定力，強化知行合一。改變了在理想追求上定力不足，政治站位不高的現象。
2、在幹事創業，敢於擔當方面。在急、難、險、重任務面前，知責明責，履職盡責，敢於負責。穩步推進安監工作有序開展。改變了過去“種好一畝三分地”想法，強化了全街打整體戰的思想。
3、在作風建設，營造政治生態方面。堅持務實為要，做到令行禁止，確保身邊幹部不越紅線，不觸高壓線。改變過去執紀動力不足，執紀教育虛化等現象。
4、在廉潔從政，保持政治本色方面。以反面典型為警、為鑑、為戒、為訓。始終堅持清廉乾淨幹事的作風。改變過去輕視律己，不注重修身的問題。
(三)個人有關事項說明。
二、存在問題及原因分析
1、在學習貫徹相關理論方面。
一是存在學習深度廣度不夠。缺乏學習領會相關理論的自覺性。存在淺嘗輒止，一知半解的虛化。二是存在轉化運用效果不夠。有抓思想工作，不如抓具體工作、抓自身修養不如抓任務推動直接的主觀思想。如:沒有做到理論與實踐內化於心、外化於行的有機結合。
2、在認真執行黨中央決策部署和上級黨委決議決定方面。
一是存在貫徹落實上級要求有偏差。分析領會精神不透，貫徹落實工作不實，存在以檔案落實檔案的現象。二是存在紀律執行力不夠堅定，落實工作措施針對性不強，與上級要求和群眾的期盼有差距。如:轄區一些重大安全隱患還未徹底根治。
3、在堅決肅清惡劣影響，對黨忠誠老實方面。一是存在對分管幹部失之於寬、失之於軟的好人主義傾向。對個別慢作為、不作為的身邊人員，未能有效運用執紀手段進行警示提醒。二是對一些敏感問題，缺乏警惕性和鬥爭性。如:對新區GDP的社會輿論，沒有從政治的高度充分認識，未能及時教育身邊幹部不要推波助瀾，存在教育缺位的麻痺思想。
4、在擔當負責，履行全面從嚴治黨責任方面。一是存在擔當精神不足問題。認為街道工作上有班長掌舵，下有同事划船，自己做好安監工作就可以了，對於界定不清的工作存在躲避的現象。二是存在落實全面從嚴治黨主體責任不到位的現象。抱有“不做不錯”的思維定式。如:對社群內的消防安全工作，過分強調行業管理，屬地監管責任淡化。
5、在糾正“四風”方面。一是存在安於現狀，上進心不足的現象。有“安於現狀，求穩怕亂”的懈怠傾向;二是存在部署安排工作任務和處理重大應急事項時，易產生急躁的情緒現象。如:對工作不到位的幹部，批評不講究方法，存在形式主義和官僚主義的“四風”問題。
6、在嚴格執行廉潔自律準則方面。一是落實貫徹《中央八項規定精神實施細則》要求上有虛化現象;二是存在堅持黨性原則不強，警惕性不高的問題。如:接待群眾訴求時有擺架子的現象。在秉公辦事、服務群眾方面還缺乏主動性、積極性。除此之外，能夠嚴格按照規定執行，不存在違規或超標準的問題。
以上這些問題的產生，從主觀意志和思想根源來分析，主要有以下幾方面原因。
1、堅定理想信念的自覺性不夠強。把理論學習當成了“軟指標”，靜不下心，理論學習表面化、形式化。原因在主觀、在自身。放鬆了對理論學習的養成，忽視了理論指導實踐的重要性。
2、嚴守紀律規矩的堅定性不夠強。主要原因是政治敏銳性和政治鑑別力不夠強。在執行組織紀律、政治紀律上不夠堅定、制度落實上不夠嚴格。
3、提升政治自覺的主動性不夠強。主動改造主觀世界的動力不足，做先鋒模範的意識有所降低，對“反對圈子文化和抵制腐敗現象”的認知不徹底。
4、勇於擔當作為的積極性不夠強。思想上求穩怕亂，自我加壓、攻堅克難的勁頭不足，缺乏試錯勇氣和創新魄力，偏於守成。擔心惹麻煩、捅簍子，對老辦法、老習慣的路徑依賴，沒有把“無功就是過”的理念放在心頭。
5、執行八項規定很殺“四風”不夠強。源於管黨治黨政治責任落實不到位，推進黨風廉政建設和反腐敗鬥爭不堅決，不紮實。在堅決抵制形式主義、官僚主義方面有所放鬆，黨的宗旨意識淡化，存在奢華生活的享樂心態，自我防禦權力觀的總開關有所鬆動。
三、努力方向和整改措施
針對查擺出來的問題堅持問題導，立行立改，逐一制定措施，認真抓好整改。
1、要在學思踐悟，對標看齊上下功夫。把理論學習貫穿安全生產工作的`始終，充分利用晚上、公休時間進行學習，每月堅持讀透一本書，有效處理工學矛盾。透過學習，切實解決理想信念模糊的問題、政治意識淡化的問題、組織紀律散漫的問題、宗旨觀念淡薄和精神狀態不振等問題。
2、要在提高政治站位，嚴守黨的紀律上下功夫。強化“四個意識”，堅定“四個自信”，做到“四個服從”，在政治上做明白人。始終嚴守黨的政治紀律和政治規矩，毫不動搖地堅持黨的領導，在任何情況下都堅定政治立場，維護黨中央權威和集體統一領導，不斷增強政治鑑別力和政治定力，在大是大非前不為巧言所惑，不為歪風所動。堅持請示和個人有關事項報告制度，以上率下，帶頭轉變工作作風，正真做到無條件地遵守黨的紀律和規矩，做到同上級要求在目標上合心、在工作上合拍、在措施上合力。努力提升執政為民的能力和水平。
3、要在勇於擔當有作為，務實求實上下功夫。要知責明責、守土盡責，切實履行職責任務，嚴守強化安全底線。以重大安全生產事故案例為警為鑑，舉一反三，嚴格落實“四鐵”要求，大力開展安全生產隱患大排查整治行動，堅決消除各類安全事故隱患。以“完成一個目標、落實兩個責任、加強三大建設、狠抓四個重點”的工作要求，研判繪製雙重機制風險管控“一張圖”和構建立體化自查自報“一張網”。建立長效機制，強化安全保障，發揮科防、技防、人防、物防支撐作用，實現轄區安全生產“零傷亡”監管目標，進一步推動杭州道街道安全示範城市建設，為建立繁榮宜居智慧杭州道提供安全保障。
4、在廉潔從政，遵規守紀上下功夫。加強廉潔自律，自覺抵制“圍獵”腐敗，築牢道德和法律防線。嚴格執行黨的各項紀律，守住防線，守住清白。在依法用權、正確用權、乾淨用權中保持廉潔，在守紀律、講規矩中做到自律。管得住小節，守得住本分。加強深入社群指導幫扶力度，努力化解民生民意中的難題。堅持以上率下，淨化管好自己的“工作圈”、“生活圈”和“朋友圈”。帶頭落實中央八項規定精神實施細則，不吃拿卡要，不收受禮品。不貪圖享樂，不鋪張浪費，以實際行動為全街黨員幹部做表率，做一名讓黨組織放心、讓群眾滿意的好乾部。
黨員個人對照檢查材料5
今年以來，在廳裡的正確領導，處領導的關心和同事們的幫助下，我深入學習領會系列重要講話精神，加強理論武裝，強化黨性修養，不斷提升自己的政治素質。近段時間，圍繞“兩學一做”學習教育要求，對照《黨章》《關於新形勢下黨內政治生活的若干準則》《中國共產黨黨內監督條例》等黨內法規，深入思考、深刻查擺、查詢不足。根據要求作如下剖析，不妥之處，請各位領導批評指導幫助。
一、存在的問題
(一)在理想信念上。到廳裡工作以來，自己十分注重堅定理想信念，深刻領會省委重大部署、省委領導和廳領導講話精神，不斷加深對“絕對忠誠、絕對負責、絕對守紀，特別認真敬業、特別謙虛謹慎”廳訓廳風的認識和理解，牢固樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，不斷堅定馬克思主義信仰，在反對分裂維護穩定等重大問題上態度鮮明、立場堅定。深入反思，在理想信念方面還存一些問題。如，在加強理論學習上“搞選擇”，學習上級和組織規定的內容多一些，對自己感興趣的學的多，不感興趣的學的少，還沒有從“要我學”的層面上升到“我要學”的境界。同時，在學習上還存在“夾生飯”的問題，對學習的理論思考的不深入，不全面，沒有帶著思考摘抄學習筆記，只是簡單的用數量衡量，沒有真正做到把黨的理論內化於心、外化於行。
(二)在政治紀律和政治規矩上。參加工作以來，自己就在組織人事部門工作，能夠嚴格按照組工幹部的標準要求自己、鍛鍊自己。到辦公廳工作後，堅持用組工幹部和黨辦幹部的“雙重身份”“雙重標準”嚴格要求自己，不斷增強紀律和規矩意識，在思想上政治上行動上自覺同黨中央和省委保持高度一致，與省委辦公廳在思想上同心、目標上同向、行動上同行，能夠做到對黨表裡如一，言行一致，不搞陽奉陰違。能夠自覺站在大局的角度考慮問題，注意把自己融入集體，維護集體團結，誠懇待人處事。深入反思，在紀律和規矩上還有不足。如，對社會和網路上一些“意見領袖”“網路大V”等群體所發表的負面言論，把自己當作不明覺厲的“吃瓜群眾”，沒有認識到其危害性，只是簡單做到“自掃門前雪”，認為只要是自己不轉發、不附和，不隨波逐流就可以了，沒有站在講政治、講紀律、講規矩角度，及時批判、揭露和駁斥，沒能完全做到“在黨護黨”。同時，自己在嚴守紀律上做的也不夠好，特別是在處理領導交辦的一些涉密的工作時，雖然能夠管住自己的嘴，不跑風漏氣，不到處亂說，但是沒能按照要求，及時徹底地把不該儲存的檔案刪除、銷燬，在一定程度上存有“洩密”的隱患。
(三)在轉變作風上。能夠自覺學習馬克思主義哲學原理，在工作中，堅持“一切從實際出發”工作原則，實事求是，不弄虛作假、上騙下瞞。能夠認真踐行黨的群眾路線，堅持向群眾學習，從群眾身上汲取智慧和經驗。始終用中央八項規定精神和省委省政府21條措施，要求自己，約束自己，力戒“四風”問題，沒有出現違反中央八項規定精神、省委省政府21條措施和辦公廳有關作風建設的規定。重視家庭，能夠較好地處理工作與家庭的關係，對家人在關心的同時，從嚴約束，注重良好家風的形成。深入反思，在工作作風上還存不同程度的“空”和“虛”的問題，特別是轉文風做的不夠好，有時起草文字材料領會和把握領導意圖、決策思路不夠，材料沒有寫在“點子”上，沒能夠客觀地，原汁原味地把工作反映出來;有時考慮問題不夠全面、細緻，對一些語言使用和把握的不到位，讓起草的材料“走了樣”“變了味”，失去了準星，打偏了“靶子”，給工作帶來了一定的被動。
(四)在擔當作為上。戰國時期思想家、文學家、政治家荀子曾說過，“良農不為水旱不耕，良賈不為折閱不市，士君子不為貧窮怠乎道。”自己始終把這句話作為人生格言，在工作中，經常性告誡自己，要始終用黨員的標準要求自己，對領導安排的工作和任務，積極服從，不講條件、不打折扣，保質保量的去完成，對一些難以處理的問題，深入思考、科學分析，拿出切實可行的措施，認真解決。對工作中的失誤，大膽承擔責任，不隨意推卸給別人，同時，注意從失誤中總結經驗教訓，努力改進工作。深入反思，在擔當作為上還存一些亟待改進的地方。如：在工作上缺乏“一竿子插到底”“一把尺子量到底”的精神，工作標準的“天平”有時候會傾斜，特別是在任務重、時間緊的情況下，容易放鬆對工作的要求，只是急於完成工作任務，沒有實現質量與實效的統一。同時，主動謀劃工作的意識不強，習慣於等命令、等安排、等請示，遠遠沒有做到“身在兵位，胸為帥謀”，“不在其位、學謀其政”，沒能當好參謀助手，沒能很好地為領導分憂。
(五)在參加組織生活上。能夠認真履行黨員的基本義務，積極參加處黨支部和廳裡組織的各類活動，能夠嚴格遵守組織生活各項規定和有關紀律，真正透過組織生活獲得知識、獲得成長。在離開單位外出參加活動時，注意維護單位的良好形象，嚴格按照有關單位的要求，安排計劃自己的工作，確保不給單位抹黑。能夠自覺主動繳納黨費，從不拖欠或延期繳納黨費。深入反思，在組織生活方面，還有很大的改進空間。如，在開展批評與自我批評時存有“好人主義”，不夠直接，不夠大膽，“辣味”不足，有時擔心批評的重了，言辭激烈了，會傷了同事間的“面子”和情誼，會影響團結，會讓領導和同志對自己產生“狂放不羈”“自以為是”“目無尊長”的壞印象。同時，對待領導和同事善意的批評，有時不能很快的消化理解，存有一定的牴觸情緒，沒有第一時間去深入反思自己的不足，總是在一段時間過去後，才能理解“良藥苦口利於病”的道理。
二、主要原因分析
(一)從政治思想上分析。政治理論學習做的還不夠，在思想上有所放鬆，在行動上沒有真正形成加強政治理論的高度自覺，有時候把政治理論學習當成“軟任務”。同時，學習效果不佳，學習的形式比較單一，對黨的理論學習僅限於讀讀檔案、寫寫筆記，沒有深入去研讀、去思考，沒有結合工作實際抓學習，導致學用脫節。
(二)從執行紀律上分析。紀律和規矩觀念樹立的還不夠牢，在思想深處，認為自己作為一名普通幹部，既不管錢，又不管人，也不是決策者，只是負責具體工作的落實，只要是按照工作安排和領導要求去幹工作，就不會存在違紀違規問題。正是這種想法，讓自己在工作中，執行紀律和規矩不夠徹底、不夠嚴肅。
(三)從品質道德上分析。沒有始終如一地用黨員的高標準、用組工幹部的高標準、用黨辦幹部的高標準要求自己，在處理一些事情上把自己作為普通群眾，降低了對自己的要求。另外，繼承和發揚黨的優良傳統也做的不夠好，在工作中，經常學習英雄人物、典型模範的先進事蹟，但是持之以恆的對照改進做的不夠到位。
(四)從發揮作用上分析。在工作上，沒有樹立起“示範”“標杆”的強烈意識，在內心深處存有“槍打出頭鳥”的錯誤思想，總是習慣於等上級決定、等領導安排，不敢做“第一個吃螃蟹的人”，沒有做到提前謀劃、主動作為，導致在工作中，存有一定程度上的滿足於“一般化”的錯誤傾向。
三、努力方向和改進措施
(一)帶著強烈的上進心，持續不斷的加強理論武裝，做到不忘初心。牢固樹立終身學習的理念，始終把學習作為工作和生活的重要內容，徹底拋棄學習上存在的“實用主義”和“拿來主義”，真正把學習當成硬指標、必修課，有目標、有計劃、有重點地學習黨的理論、路線、方針和政策，學習《黨章》《廉潔自律準則》《紀律處分條例》等黨內法規，提升政治理論素質。
(二)帶著高度的責任心，持續不斷的加強工作實踐，做到不辱使命。牢固樹立強烈的實幹意識，在工作的具體實踐中不斷鍛鍊自我、完善自我、提高自我。立足崗位，加強對工作的思考與研究，瞭解工作的標準、要求、特點、性質和規律，找到工作的著力點和落腳點，提升工作效果的針對性和實效性。堅持“幹中學、學中幹”，一方面積極學習人事工作政策法規，充實自己的知識儲備，提高工作的能力;另一方面，加強知識運用，努力把所學的知識運用的具體工作中，真正把所學到的知識和經驗轉化成推動的“動力”。
(三)帶著純潔的赤子心，持續不斷的加強廉潔自律，做到不破底線。牢固樹立“作風建設永遠在路上”的理念，始終把紀律和規矩挺在前面，紮緊制度和規矩的牢籠，努力做到為人“乾淨”、為事“乾淨”。在工作中，嚴格遵守黨紀黨規，堅持用制度和規矩辦事，堅持按照程式要求辦事，堅持按流程標準辦事，真正做到合規合矩。在生活中，嚴格遵守法律法規，守牢“底線”，遵守文明公約，提升道德修養。同時注意養成良好地生活習慣和情趣，自覺淨化社交圈、生活圈和朋友圈。
最後，我真誠地希望各位領導對我提出批評意見。對大家的批評，我一定高度重視、虛心接受、認真採納，堅決改正，把今後的工作做得更好。