大學優秀輔導員個人主要的事蹟材料(通用20篇)

大學優秀輔導員個人主要的事蹟材料

  一、事蹟材料的特點

  鮮明地體現特定的時代精神。事蹟材料不是單純為其單位和個人評功擺好,而是為了鮮明地體現和積極宣揚一種特定時代所需要的精神。這是由事蹟材料的宗旨和根本目的所決定的。

  以敘寫先進事例為旨要。事蹟材料以先進物件的先進事蹟為主要內容,以敘事為主要表達方式。事蹟材料所要體現的先進物件的先進思想、精神,特定的時代特徵都要透過敘事予以展現。

  具有較強的觸發力和感染力。事蹟材料的寫作目的是為了引導讀者認識先進,學習先進。要達成此目的,首先要吸引讀者,感染讀者。這就要求事蹟材料要具有較強的觸發力和感染力。

  二、大學優秀輔導員個人主要的事蹟材料(通用20篇)

  無論是在學校還是在社會中,許多人都寫過事蹟吧,事蹟可以起到宣傳典型人物、引導良好風氣的作用。什麼樣的事蹟才是規範的呢?以下是小編為大家收集的大學優秀輔導員個人主要的事蹟材料(通用20篇),僅供參考,歡迎大家閱讀。

  大學優秀輔導員個人主要的事蹟材料1

  我叫夭夭,是中文系五班新聞專業的學生,很榮幸的被提名為xxxx。在此,我感謝老師、學長學姐和同學們對我的信任、鼓勵和認可,以及院領導和系領導的關懷。

  XX年,剛進入大學,信心滿懷,鬥志激昂。積極參加學校和中文系舉行的各種活動,鍛鍊自己的能力,擴大自己的交際面。校園文化藝術節的舉辦,為我們提供了鍛鍊自己、展示自己的平臺,讓我們得以迅速的融入到大學生活中。在學校舉辦的大合唱比賽和“舞頌長征”舞蹈大賽中,我們刻苦努力的練習,最終取得了大合唱第三名和舞蹈大賽一等獎的優異成績,在這個過程中,不僅使自己的各方面得到一種磨練,更認識到了集體的力量和自己身上肩負的責任。真正從填鴨式的高中生活過渡到了自由開放的象牙塔。

  大學裡學生組織比較多,學生社團佔據一大部分,憑著對文藝和文字的熱愛,我加入了文藝協會與春晨話劇社、新聞學會。在文藝協會舉辦的晚會中,我們策劃的舞蹈(傣鄉情歌)取得了一等獎的好成績。在春晨的話劇之夜中,我參演的(新武林外傳),得到了觀眾的陣陣掌聲。我所學的專業是新聞專業,所以在新聞學會中,我的專業知識得以與實踐相結合而更加紮實。在這期間,我加入了長治學院校報記者團,成為校報一名小記者,定時為校報投稿,鍛鍊了自己的文筆。並且參與了XX年畢業生就業洽談會的調查,對記者這一行業有了更為深刻的認識,而堅定了自己努力學好知識,鐵肩擔道義的信念。並於今年得到了校報記者團優秀記者的稱號,為我的記者夢想邁出了一步。

  鑑於我積極參加活動,努力學習,XX年我成為一名入黨積極分子,參加了黨課培訓並獲得了結業證書。

  XX年,學校舉行了“舞動青春”交誼舞大賽,作為中文系參賽隊中的一名,經過同學們刻苦努力的訓練,最終取得了交誼舞大賽的第一名。這也是中文系在歷年來的交誼舞大賽中所取得的最好成績。榮譽是大家一起造就的,但在這一過程中更鍛鍊了自己,豐富了自己。並且積極參加系元旦晚會,為班集體儘自己的綿薄之力,和我們的班集體共同進步!

  雖然現代社會需要的是綜合性的人才,但是光有交際能力是遠遠不夠的,學習仍然是大學生活中必不可少的一部分。英語的重要性是毋庸置疑的,無論是四級、六級,還是考研,對於英語的要求都是非常嚴格的,因此要加強英語的學習力度。專業課的學習更是不可放鬆,新聞課的實踐性很強,我們不僅要在課堂上學習理論知識,還自己組織起來到社會上進行採訪活動和採風活動,培養自己的新聞敏感和提高自己的攝影技術。知識的積累永遠是最重要的,知識就是力量。

  在二零零七年九月份,透過中文系團代會學代會的選舉,我進入了學生會這個為中文系學生服務的學生團體,擔任社團部副部長。在迎接新生的工作中,我們齊心協力,完滿的完成了系裡派發的任務,同時自己也得到了鍛鍊,得到了成長。在系元旦晚會的準備工作中,我們共同努力,採選節目,佈置舞臺。使中文系的元旦晚會別具一格而得到滿堂喝彩。

  從開學到現在已經快兩年了,回憶這兩年的大學生活,其中取得了一些成績,當然還有很多不足之處。但不論成績還是不足,都點點滴滴地見證了我的成長。

  我是一名團員,儘自己所能做好身邊事就是我的職責;我只是一名團員,還不是黨員,但我會以黨員為榜樣,嚴格要求自己,並且積極向上,努力發展自己,多多幫助別人。

  平時不懈的努力與老師、同學的關心才是我獲得榮譽的基石,在此我真誠的感謝他們並且做出承諾:我不會站在榮譽之上止步,我會不斷自勉,爭取以後做得更好!也希望同學們能幫助我不斷進步,大家共同進步。

  大學優秀輔導員個人主要的事蹟材料2

  xx同學,現為xxx師範學院商務英語系XX級商務英語四班班長。她思想上進,學習刻苦,全面發展,是新時代優秀大學生的楷模。在忙碌而又充實的大學生活中,她一路學習,探索,也在收穫:收穫知識,收穫技能,收穫做人的美德與修養。

  大一上學期,該同學憑藉突出的領導,組織能力入選半晌,而後以身作則,配合院、系領導和老師的要求,積極帶領同學開展“心懷感恩”,“走進社群服務”等有意義的集體活動;“雷鋒學習月”她不怕髒不怕累,號召並組織同學打掃公共教室,擦玻璃,多次參加全系性大合唱比賽,運動會佇列等大型團體活動。深得領導,老師和同學的認可和好評。近而在大二上學期,被任命為XX級商務英語七班“小班主任”,新生接待中,他一絲不苟,對待新同學謙虛和善;利用課餘時間走訪寢室,為學弟學妹們答疑解憂。以教高的素質,能力為我院同學在新生和家長的心目中,樹立了良好的形象。

  工作的繁忙併未影響他學習的熱情和進度,她一直努力將成績與能力同步提高。堅持口語訓練,學習專業課程,成績始終保持在前列。去年11月份的新概念英語模仿大賽中,她以出色的表現榮獲了三等獎。她深知自己作為學生幹部的表率作用,對學習踏實,刻苦,重視廣泛讀書,全面完善自我。生活中,她重視幹群關係,熱情主動的與同學打成一片,善於發現同學的難處,及時妥善的給予幫助。同學們在憂慮時也願意向其傾訴。平日在寢室,韓宇同學主動爭著打掃衛生,經常參與到大家的文藝活動中,使寢室團結友愛如家,舍友感情深似姐妹。

  在學習和能力提高的同時,韓宇更加要求思想上的進步。作為入黨積極分子的她,按期向黨組織遞交入黨志願書和思想彙報。由於其熱忱的上進心,於XX年4月份如願的成為牡丹江師範學院第29期黨課培訓班的學員。黨課培訓期間,她積極進取,認真學習,對黨的認識日漸深入,也因此被授予“優秀學院”稱號。在為時兩個星期的黨知識薰陶下,她的思想更加成熟,明確了自己肩負的歷史重任,堅定了現在認真為老師同學服務,將來投身xxxx事業,全心全意為認為服務的信念和理想。

  在人才濟濟的大學校園中,韓宇同學始終信守著“我不是最好的,但一定要努力做得比昨天的我更好”的青春箴言。學習要刻苦,工作需努力,做人應踏實!相信憑藉這些追求自我綜合素質全面提高的優秀品質,韓宇同學會不斷進步,不愧為新時代優秀大學生的稱號。

  大學優秀輔導員個人主要的事蹟材料3

  成功就像一座平衡的秤,一邊是努力,一邊是快樂,付出的多,收穫的也多。---傅佩榮

  這句話是本人一直以來對人生中每一件事情的對待。在生活上,勤勤懇懇,做到自己的事情自己做,舍友的事情幫著幹。即使是小小的幫忙打打飯,也是種助人的快樂。還有平時喜歡把我的宿舍當成自己的家,讓這個“家”時時保持清潔,並透過努力,作為舍長的我積極組織讓這個“家”在院裡和系裡都獲得了獎項。很欣慰,因為小小的付出,我有了很多的收穫…有付出就一定會有收穫,難道不是麼? 在工作上,從開學一直擔任文娛委員以來,我一直感到很開心!

  以前中學時代的我也曾是名文娛委員還有宣傳委員。我愛這份工作,因為我喜歡跳舞、畫畫、唱歌,它們不只是我的興趣愛好,也成了我的優勢。秉著對它們的一股熱情,面對它們,我總會努力認真去對待,積極完成,喜歡追求完美,即使無法完美…所以,在學校多次組織活動中,我都會去勇躍參加,如參加學校健美操,元旦晚會表演,女生節小品,並獲得多次獎項。如今還有大合唱,同時在班裡組織活動參加此次藝術節文藝匯演。每天的練習是不可避免的,看到了同學們的累,也看到了汗水的微笑。累並快樂著!這些活動不僅活躍和豐富我的大學生活,而且讓我對人生充滿了自信與微笑。所謂“鍛鍊能力,奉獻社會”。

  在繁忙的工作中,同時找到平衡點,努力學好自己的專業知識。望自己不僅學習刻苦優秀,各方面素質都要做到更好。這是個競爭的時代,有成功者就必有失敗者。不但會協助老師管理好班級,工作踏踏實實,而且學習上堅持不請假,不早退,別讓每一個學習的機會流失! 有人說,“服務永遠是生命生存與發展的命脈”,所以不管任何時候,我都將是將這個要求與實踐相結合,把班級的利益放第一,時刻告誡自己,一言一行都代表著我們文秘班,把服務奉獻給身邊的人。

  做個良好的大學生並不容易,做到優秀更是不容易!不甘落後,積極進取,努力學習。即使在工作上耽誤了學習,但我是不會輕易言棄,決不負家人、親戚、老師、朋友們期望!這是一份責任,也是使命感! 讓青春在奉獻中燃燒,這不是一句空話,而是實實在在的行動。平時除了上課也會多利用課餘時間看些課外書,同時還會多做些有利於身心的活動,如練瑜珈等。 真誠的對待每一位同學,這是我的原則。對學習和生活上遇到困難的同學,我都會盡自己所能,及時地伸出援助之手。

  我想也許,這就是同學們一直對我肯定與信任吧!做好人,存好心,做好事,向“三好”發展,回報父母,回報社會,希望一直在實際行動中不斷實踐自己的理想,得到老師和同學們的肯定。是父母給我提供了學習的機會,是學校給予我學習的平臺,是老師們給予了我知識,幫助我在人生的道路上不斷成長…沒有他們的辛勤付出,就沒有今天的我,健康著,進步著…

  大學優秀輔導員個人主要的事蹟材料4

  “生活像彈簧,你弱它就強。窮人與富人之間並沒有絕對的界限,有的只是對於生活的努力程度。”90後做德升移動網際網路購物商城的楊青松說

  但是,誰能想到,半年前的他還只是一個月入六七千的花藝師,現在他已經成了一個月入十萬以上的移動電商大咖。

  楊青松出生在四川宜賓一個工薪家庭,家庭條件還算優越,學習成績也不錯,他本來可以像其他孩子一樣無憂無慮地上學,但是母親的一場大病花光了家中所有的積蓄,突如其來的家庭變故打亂了他平靜的生活。讀高中的他不得不一邊讀書,一邊打零工賺取生活費。

  生活的打擊讓楊青松變得成熟起來。在學校裡,他省吃儉用,把節省下來的錢給母親治療。

  人窮不能志短。為了減輕家庭負擔,楊青松高中畢業沒有選擇繼續求學,而是決定去打工掙錢,一方面可以養活自己,另一方面還可以補貼家用。

  楊青松首先來到一家花店打工,從學徒做起,當時月薪只有1000元。但花店不包吃,這點可憐的工資根本不夠生活費。為了省錢,他經常一天只吃一頓午飯,有時候餓得實在受不了了就喝涼水充飢。

  剛開始做學徒,沒有人會尊重自己。有時楊青松插花不到位,就會招來主管的一頓呵斥。但是無論日子有多苦,楊青松都咬牙堅持著。因為他深知,只要不放棄,日子就有希望,如果一旦放棄了,就徹底失敗了。

  楊青松憑著自己的韌勁,刻苦學習,不懂就問,不會就摸索,終於熬過了學徒期,成為一名真正的花藝師。憑著出色的插花技藝,楊青松的工資直線上升,最後達到了月薪六七千元的標準,生活似乎越來越好。

  可是,就在這個時候,母親生病住院,需要手術,楊青松當時就傻眼了:自己根本沒有那麼多積蓄,只能靠父親東拼西借。來自一個男人的自尊一下警醒了他,他暗下決心要想徹底駕馭自己的命運。要改變命運就不能滿足於眼前的苟且,他決定單幹去做生意。

  從那以後,楊青松就開始尋找合適的創業專案。終於,在一次朋友聚會上,大家都在討論移動網際網路創業話題,他眼中迅速閃出一個想法,能否也做移動電商呢,不投入太多,可以邊銷售邊投入。”

  但是該選擇什麼專案呢?這時,他在朋友圈裡發現了一個叫德升移動互聯時裝購物平臺的、投資小、回本快、效果好,他認為很符合他的創業目標。

  為謹慎起見,楊青松決定做一番市場調查。他先從朋友處加盟了德升移動網際網路時裝購物商城就辭去了花藝師的工作,全職做起了移動電商。

  萬事開頭難。做移動電商開始的時候,“起初做德升商城的時候被懷疑是傳銷,朋友不相信我,把我拉黑。有時候還會遇到一些無理取鬧的客戶。”楊青松說,只要保持一顆真心,真誠待人,就能贏得客戶。從最開始的幾個客戶,到現在的成千上萬名客戶,楊青松用自己的行動證明了自己的想法。

  現在,楊青松基本每天都要接待上百位客戶。“每天諮詢的人都很多,我每天都要忙到凌晨,現在月收入可觀,我用成績證明了我能夠給母親倖福了,也能幫助更多有夢想的人,這也是我做移動電商的驕傲。”

  楊青松現在已經是個成功的移動電商,自己開賓士豪車,旗下有上千人的團隊,月流水過千萬。成功後,他開始幫助很多當初跟他一樣有夢想的人,不少人在他的幫助下獲得了事業的成功。

  大學優秀輔導員個人主要的事蹟材料5

  20xx年9月,55名懷揣夢想的青年人從全國各地匯聚在南開商學院國際會計專業,於是20xx級國際會計班級團支部正式成立。放眼世界的雙語教學、紮實系統的專業知識、深刻凝練的"公能"校訓,逐漸使每個團員以成為擁有國際視野、精通會計知識、恪守職業道德的綜合性人才為己任。同時國會團支部的每一名成員也都致力於成為有實力、有勇氣、有擔當的夢想踐行者,敢於用夢想丈量世界。

  一、夢想種子匯聚南開

  國際會計團支部共有學生55名,男生17名,女生38名,下設6個團小組。為凝聚成員之間的關係,每學期支部都會開展了一系列有意義的活動,每個團小組也會結合自身實際開展不少於六次的活動。從陌生到熟悉,從相識到相知,55個成員逐漸走向融合,於是55顆夢想的種子便深深植入了國際會計團支部的沃土中。

  每逢佳節倍思親,支部為不能和家人共度中秋佳節的成員組織了"月是故鄉明"組織生活會。55名國會人歡聚一堂,自編自導自演了豐富精彩的節目,濃濃溫情讓成員們"且認他鄉作故鄉".

  此外,"陽光體育"支部羽毛球賽盡顯國會人的英姿颯爽;"白龍潭之旅"踏春行動,顯現國會人的青春飛揚;還有女生節的愛心早餐與男生節的十七朵玫瑰,那是國會人獨有的溫暖和浪漫;還有支部成員錄製的班歌和製作的國會撲克,那是國會人永遠的標識和記憶;還有寢室"暖心元宵"製作比賽、天津民俗文化探尋之旅、天津公交系統問題調研等活動,一段段溫馨回憶的剪影,讓國會團支部,由一個單薄的代號,變得愈加豐滿而厚重。每個成員和衷共濟親如一家,我們緊握彼此的雙手,攜手同行。

  另一方面,國會人也不斷謹慎工作流程,建立《團支部活動備案表》、《團支部推優推薦表》、《團支部會議記錄表》等。同時,在嚴謹工作同時也不斷追求思想進步。國會團支部現有黨員8名,預備黨員2名,積極分子7名,另有10名同學已遞交入黨申請書。夢想是追求積極與進步,種子因匯聚而生根。

  二、讓夢想生根發芽

  作為國會人,註定要有國際化所要求的高瞻遠矚和會計學所要求的腳踏實地。

  1.學習上,團支部成員嚴謹求學,格物致知,齊頭並進。強調自學和助學相結合,不斷創新學習形式,透過學習小組分享學習經驗、探討專業知識,取得了良好的成果和優異的成績:支部學分績超過80分者達93%,55人全部透過英語六級,更誕生了全院最高學分績,以及天津市大學生數學和英語競賽特等獎得主。

  2.理論以實踐作檢驗。作為商業精英的後備軍,我們定期挑選前沿案例,邀請專業教師點評。我們積極參與香港QP、英國CIMA、法國Acemanager等多項案例分析大賽,成績突出:賈雅楠組成功進入QP案例分析大賽全國三十強,李錦曄組榮獲CIMA案例分析大賽華北區第十名。我們踴躍投入到各種學術專案中,支部55人中有25人參加了百項和國創專案,12人參加商學院IBM-SUR實驗室專案,承擔公司治理研究中心資料處理等工作。

  3.支部大概70%的同學參與了社會實習實踐。13人曾赴全球"四大"會計師事務所實習,目前17人與"四大"簽約。另有20餘人深入浦發銀行、中海地產、渤海證券等多家企業體驗會計實務工作,大部分悉數簽約。7人遠赴法國、瑞典、香港等地交流學習,追求國際化視野的目標讓國會人勇於走向世界。

  三、傳播夢想的能量

  能力的砥礪離不開為公志向、奉公操守、大公襟懷的陶鑄。張伯苓老校長曾說道,期望南開學子"負責任、肯犧牲、沒有名利之思,不作意氣之爭,什麼事都以國家為前提,成為具有真善美品質的高尚之人".國會人牢記使命,提倡奉獻精神,投身公益事業,用傳承分享國會記憶。

  1."一抹冬陽--關愛小動物"冬日義工社會實踐。國會團支部成員在初冬的霧氣中走進東麗區流浪貓狗收容所"李姨小院",幫李姨打掃衛生、搬磚砌牆、給動物餵食,用自己捐助的舊衣物為流浪貓狗搭窩。

  2."給生命注入陽光,留自然一片和諧"環保主題團日活動。國會人積極響應十八大提出的"生態文明、綠色中國"理念,以校園大型宣展會形式,齊心協力宣揚"生態"與"和諧"的主旨,用影片講述國會人對保護自然環境、共建生態文明的思考。手繪展板顯露風采,"經濟建設VS生態文明"辯論會挑戰思維,環保知識競答活躍氛圍,校園騎行匯聚熱情!

  經世致用允公能,家國之思勇擔當。國會人的一切行動,只為體現我們青年人的擔當!支部55人全部註冊為志願者,並利用課餘時間到勸業場小學輔導功課,到民政局養老院探望老人,3人參與了東亞運動會和大學生運動會志願工作,7人獲優秀志願者稱號。

  四、青春讓夢想起航

  國會團支部精英薈萃,朝氣蓬勃。每個國會人深知自身責任,在學院學校各類學生組織、社團、活動中展示擔當,具體包括:田明昊擔任商學院11級本科生學生黨支部書記、高萌擔任商學院學生會副主席、劉鳳斌辯論與口才協會負責人、王克非21世紀青年學社負責人、石谷為演講團骨幹分子,郭逍然、冉琪等擔任KAB主要力量等。

  大學優秀輔導員個人主要的事蹟材料6

  xxx,女,漢族,1988年2月28日出生,xx大學機械工程學院機械0604班學生,現任機械工程學院團委委員及班級團支書。XX年8月加入中國共產黨,曾任機械工程學院學生會文藝部副部長。

  xxx一直要求進步,刻苦學習,積極學校各種活動。早在高中階段就被評為xx省三好學生,並光榮的加入了中國共產黨,成為了一名中共預備黨員。進入xx大學後,該同志一直正常參加黨支部的會議及黨建活動,定期向黨組織遞交思想彙報,並於XX年9月轉正。xxx時刻不忘自己是名共產黨員,刻苦學習,積極工作,其學習和工作情況簡要如下:

  一、時刻保持共產黨員先進性,勤奮苦學,學業成績優異

  該同志學習上認真刻苦,勤奮踏實,學習成績一直位居專業前列,大一大二都被學校評為xx大學三好學生,xx大學學習優秀獎學金一等獎。

  二、堅定理想信念,樹立黨員形象

  作為一名學生黨員,該同志始終保持著清醒的頭腦,堅定的理想和信念。認真學習鄧小平理論和“三個代表”重要思想,貫徹執行黨的路線方針政策。在汶川發生地震時,心繫災區,克服自身經濟上的重重困難,先後捐款、交納特殊黨費等形式向災區捐獻人民幣100元,同時鼓勵班組學生積極為災區奉獻愛心。她在日常的工作中,始終把“做事先做人,萬事勤為先”作為自己行為準則,認真細緻,艱苦奮鬥,恪盡職守,以身作則,時時事事起模範帶頭作用,從不曠課,從不遲到早退;認真出色地完成了黨組織和學院交給的各項工作,成績突出,贏得了領導和廣大師生的好評。

  三、密切聯絡同學,積極主動地做好學生思想政治工作

  該同志主動關心黨支部其他積極分子的情況,幫助其他同學改善自己,儘快成為黨組織需要的人才。作為入黨聯絡人,她先後幫助了十幾名積極向黨組織靠攏的入黨積極分子加入黨組織。多次組織XX級兩個班60餘名學生召開入黨動機座談會、黨團知識學習會。該同志平時主動與輔導員及所屬黨支部老師聯絡,對於黨建活動總有好的建議,並能踏踏實實做好每項任務,任勞任怨,努力為學校各種活動儘自己的一份力。

  四、自覺履行黨員義務,積極參與做好學校的各項工作

  作為機械工程學院學生會文藝部副部長,該同志本著鍛鍊自己,服務同學的宗旨,在兩年中參與組織策劃了六場晚會,三場舞會。此外,她參與表演的小品、古箏演奏、情景劇獲得廣泛好評。被評為機械學院學生會優秀部長。也在其他年級學生中獲得高的評價。

  作為機械工程學院團委委員及班級團支書,該同志積極參與院團委各項活動,與其他班委認真地向班級同學傳達學院及老師的安排並定期組織思想學習會議、策劃班級活動。為此該同志被評為xx大學優秀團幹部。

  五、黨性強、作風正,並積極參與社會實踐

  作為一名機械工程學院的學生,該同志學習認真刻苦,成績優秀,同時她深知工科學生要學得好,不僅要有紮實的理論知識,實踐也非常重要。於是,她認真參加學校安排的工廠實習之餘,自己還主動聯絡機械製造類公司實踐。XX年暑假,該同志主動與當地一家優秀的大型機械裝置公司負責人聯絡,在車間實習一個多月。大二寒假,她跟隨該公司海外歸國的銷售經理學習,負責翻譯了一些機械類檔案。XX年暑假,她又積極參加社會實踐,展現當代大學生黨員的能力:一是與美術專業的同學一起,關心調查xx南通當地文化遺產——藍印花布,她撰寫的《藍印花布印染技藝調查報告》在被學校評為“優秀調研報告”;另一件是負責南通一家服裝大賣場的前期宣傳策劃。暑期社會實踐調研報告優秀,該同志被評為xx大學暑期社會實踐積極分子。

  大學優秀輔導員個人主要的事蹟材料7

  我是一個做事務實認真,勤勞好學的男孩,性格開朗,能很好的處理好各方面的人際關係。做事勇敢大度,對工作認真,堅持無所畏懼的精神,還有較強的榮譽感。下面就從各方面詳細的介紹一下吧。

  一、思想方面,自20xx年入學以來,我認真學習黨的思想路線,具有堅定的政治信念,自入大學時就積極主動的遞交入黨申請書成為入黨積極分子,現在已經順利的成為中共黨員,該生深知作為一名共產黨員,要切實起好帶頭模範的作用,所以我在學生黨支部期間,不僅僅時刻嚴格遵守黨員的規則,而且積極參與黨組織的各項活動,在參與組織這些工作的同時提高自身思想素質。

  二、生活方面,我有良好的生活習慣,自己寢室、班級內務的水平相當高,以高標準來要求自己。勤奮刻苦、熱心幫助有幫助有困難的同學,還在不段鼓勵、幫助身邊的一些有入黨願望的同學。積極組織、參加有意義的活動,態度積極向上,在班級起到了模範帶頭的作用。

  三、工作方面,從入學到現在,該生一直是機電學院學生黨支部的一名學生幹部,該生嚴格遵守學校的各項規章制度,一直以身作則,起好帶頭模範的作用。大學是一個人一生中最重要的階段,也是人生中的重要轉折點,經過這半學期的鍛鍊,我在各方面都取得了很大了進步,綜合素質和能力都有了很大的提高,現將申請精神文明先進個人我要特別感謝各位領導和老師的大力培養以及同學們在工作中和生活中給我的支援和幫助。今後我會更加嚴格的要求自己,把自身的工作再提升一個階段。

  四、學習方面,該生有明確的學習目標和學習態度,作為一名學生幹部,我更加嚴格要求自己,正確處理好學習和工作的關係,各們功課都取得了優異的成績,在專業都是前幾名,入學以來學每學期都榮獲校獎學金。我始終持一句格言“不放棄努力本是我的任務,在現有的基礎上爭取再爭取更是我的職責”,在大二時我就順利的透過英語四級考試。

  但是我深深的明白學習成績並不等於滿足,而是作為一種動力促使著我進步,促使著我走向成熟,融入社會。肩負起歷史賦予我們的使命。將近三年的大學時光,我在個方面都取得了長足的進步,感謝老師和同學們的大力支援,我必將以更加優異的成績回報你們。

  感謝你們能夠給我這樣的一個平臺,讓我在以後的學習生活中更加明確自己的方向,我定會把此項榮譽稱號作為今後的起點,今後或更加嚴格的要求自己,使自己的行為舉止符合“文明學生”的要求。如果未被評選上本次的文明學生,我也決不會灰心,我依然會以自己的行動全力的去配合院系的各項工作,在工作中進一步完善自己。

  大學優秀輔導員個人主要的事蹟材料8

  黃立宇,湖南工學院經濟與管理系國貿0804班學生,預備黨員。曾擔任經濟與管理系團總支學生會辦公室副主任、就業創業部副主任。在20XX-20XX年度獲國家勵志獎學金、院二等獎學金、“三好學生”、“優秀團員”稱號等榮譽。

  一、大學感言

  黃立宇同學:大學四年,剛開始的時候覺得很漫長,然而不知不覺中,時光已悄然流逝,大學四年即將畫上句號。往事歷歷在目,總覺得恍若昨日,那些美好的回憶頃刻間如洪水般蜂擁而至,昔日種種歡歌笑語、豪情壯志、酸澀艱辛都已經變成回憶。在這裡,我學到很多很多,無論是學習、工作還是生活上,種種我學到的,都將成為日後我人生的一筆寶貴財富。

  時間可以證明一切,時間可以解釋一切,時間可以成就一切。經過大學生活的錘鍊,心境與心態愈益堅忍不拔。在以後的工作和生活中,我將不斷進取,秉持信念,努力奮鬥。我相信,我一定可以實現我的人生夢想。

  二、思想意識

  大學是人生成長的重要階段,黃立宇同學特別注重思想的發展和成熟,積極要求進步,樹立正確的人生觀和價值觀,從身邊點滴小事做起,各方面都嚴格要求自己。

  大一開學就向黨組織遞交了入黨申請書,積極向黨組織靠攏。在學生黨校學習期間,她進一步系統、深入學習了黨的基本知識,使理論水平得到了提高,對黨有了更深刻的瞭解和認識。老師們一次次語重心長的教誨和推心置腹的談話給了她極大的鼓舞和勇氣,使她能夠及時認識到自身的缺點和不足,充滿信心地迎接一次又一次挑戰。透過不斷的自我努力與進步,終於於大四第一期成為了一名預備黨員,自此,她更加嚴格要求自己,以一名真正共產黨員的標準要求自己,爭取早日正式加入黨組織。

  黃立宇同學時時刻刻以高標準、高起點要求自己,時時處處在同學中起表率作用,爭做一名優秀大學生。在學院20XX學年度“五四”評優中獲 “優秀團員” 榮譽稱號。她始終堅持自強不息,立志成材的信念,始終保持著昂揚的鬥志和堅韌不拔的作風,堅定不移地朝著既定的奮鬥目標前進。

  三、生活方面

  黃立宇同學平易近人待人友好,與人相處甚為融洽,與室友、同班同學和兄弟班同學建立了良好的人際關係。她深知同學、朋友間良好關係的重要性,所以真誠待人,在整個院系結交了許多朋友,與朋友共同交流、共同進步。

  其次,黃立宇同學崇尚質樸的生活,有著良好的生活習慣和正派的生活作風,長期以來合理利用自己的生活費,合理安排自己的課餘生活,保持著積極向上的生活態度。

  四、學習方面

  黃立宇同學從進入湖南工學院以來,就一直以認真求實的態度來對待大學的生活,爭取做一名優秀的大學生。

  在學習上,她嚴格要求自己,憑著對個人目標和知識的強烈追求,刻苦鑽研,勤奮好學,態度端正,目標明確,在學習和掌握本專業知識和技能的同時,還注意各方面知識的擴充套件,廣泛的涉獵其他學科的知識,從而提高了自身的文化素質。 每個學期,他都能制定出各科的學習計劃,合理周密地安排時間。透過她的刻苦努力,在大二學年中取得了優異的成績,名列班級第一,榮獲了國家勵志獎學金和院二、三等獎學金,以及“三好學生”稱號。透過自身努力,她一次性通過了大學英語四、六級考試,辦公軟體計算機國家一級考試,還透過自學順利通過了商務英語中級考試。

  她認為學習成績絕不是衡量當代大學生的唯一標準,大學是孕育全面發展的綜合性人才的沃土。學習之餘,她充分抓住每一次機會鍛鍊自我,不斷提高自身綜合素質。她始終保持著積極向上的心態,時時以高標準要求自己。同時,妥善處理好學習、工作和參與活動之間的關係,努力做到全面發展。

  五、工作實踐

  黃立宇同學大一年級參加經濟與管理系團總支學生會學生幹部競選,成為團學辦公室一名幹事。工作中態度端正,極負責任心,做事認真細緻,透過不斷的

  努力與經驗的積累,於大二年級成為辦公室副主任,後由於部門調動,擔任就業創業部副主任,職位雖變但是她熱忱為師生服務的宗旨沒有變,她繼續更加努力盡職地工作,獲得師生一致好評。黃立宇同學認識到隨著科學技術逐步向綜合性、跨學科發展,未來社會更需要具有協作意識和團隊精神的知識青年,因此她積極主動地鍛鍊自己的組織協調能力。透過擔任學生幹部,積極組織各種比賽和活動,她不僅提高了管理與組織能力,還學會了很多為人處事的道理。

  學習空餘時間,黃立宇同學積極參加社會實踐,透過做促銷員等社會實踐,進一步拓寬自己的視野,磨練和提升自己。真正做到全方位、素質綜合多元化發展。

  六、個人點評

  大學在校期間,黃立宇同學在學習、工作和生活中均取得了一定的成績,實踐了一名當代大學生應達到的要求,為日後深入社會更加獨立的工作與生活奠定了良好基礎。但也務必要繼續虛心好學,戒驕戒躁,不斷完善自己,從而為實現人生目標,獲得最終的成功築力。

  大學優秀輔導員個人主要的事蹟材料9

  我們xxx班是一個民主、溫暖、和諧的班集體,因為我們擁有良好的班風——博觀約取,厚積而薄發,支援寬容,團結而凝聚。我們是一個求知型的集體,因為我們擁有濃厚的學風——博學之,審問之,慎思之,明辨之,篤行之;我們是一個團結的集體,因為我們擁有溫馨的舍風——心靈因情感和真摯而美麗,寢室因和諧和包容而溫馨。在和諧健康的舍風依託下的班風和學風,我們共同營造出了一個不斷進取、完善、超越的班集體。我們的集體是一個由30個來自不同的省、市、縣,不同個性的個體組成的,我們的展現方式各不相同,但我們有一個共同的特點——志存高遠,我們是勇攀高峰的踐者,懷揣著征服科學高峰的夢想;我們是勇歷揚帆的舵手,要在知識的海洋中自在遨遊;我們是駿馬要在知識的草原上馳騁;我們是雄鷹要在知識的天空中翱翔;我們是勇士要在知識的歷史中留下永不磨滅努力求索的印跡!

  一、班級概況

  xx大學xx學院xx班,是一個由xx人組成的集體。男生xx人,女生xx人,每個同學都是一個積極向上,意氣風發,懷著對知識的渴望,懷著對夢想的嚮往,懷著對生活的熱愛,懷著對生命的關愛,朝著共同的目標努力奮鬥的孩子。雖然x個孩子來自不同的地方,有過不同的生活環境和經歷,有著不同的性格和特徵,但經過一段時間的接觸和交往,同學們彼此建立了深厚的友誼,是我班成為了一個團結奮發、積極向上的集體,每個人都最大限度的釋放著自己的能量,每個人都在為班集體的榮譽不斷地增添光彩。

  在共建優秀班集體的過程中,我們留下了一串串引以自豪的足跡。

  二、班級建設

  1、良好的班風——博觀約取,厚積而薄發,支援寬容,團結而凝聚。為創造一個良好的積極向上的班風,我們做出瞭如下努力:

  (1)組建班級管理的.核心——班級幹部,充分發揮班級幹部的模範帶頭作用。

  (2)加強班集體的團結意識——團結凝聚是發揮班集作用的基礎。

  為了加強學生之間的交流和溝通,拉近大家之間的感情,讓大家在心底裡生成一種為班級榮譽努力的共鳴。為此我班成立了4個學習小組,每個小組都有各自小組的共同成長目標、小組的活動計劃,成立共同成長小組是一個促進學生之間相互交流、並幫助成績差的同學學習共同進步、共同成長的積極良好的學習的平臺。這讓學生們對自己近期的學習表現進行自我評價和修改,把學生的自我教育、自我約束和自我管理有機地結合起來,增強集體的凝聚力。

  同時我們班還舉辦了“秋風掃落葉”活動,為了迎合這個活動,我們班每位同學都非常積極的準備。尤其是入黨積極分子們,都為了校園的整潔做出了自己的貢獻。

  一個集體的靈魂,改善同學的關係,使大家產生歸屬感,是增強集體凝聚力的重要途徑。我們透過開展豐富多彩的課外活動,加強宿舍間的溝通與交流。我們班級也自發的組織了宿舍間的知識問答活動,在學習的緊張氣氛中讓同學獲得了一份難得的輕鬆。隨著專業知識學習的不斷深入,我班還針對不同人對不同學科的掌握程度不同進行了學習小組分類,把強的和弱的放在一組,帶動學習。在興趣小組的影響下,我們班,從而為以後的學習打下了堅實的基礎。班級還提出了"以學習為中心、各項能力協調發展的培養目標,力爭培養"一專多能全面發展"的複合型人才。

  前幾天我班內部舉辦了“x”團日活動。內容豐富多彩,讓同學們感受到了家的溫暖,友情的可貴,深得大家的喜愛。在開展活動之前,我們播放了很多公益廣告和有些相關的影片。這樣為同學們營造了一個歡樂,祥和的氣氛。活動過程中我們還設定了“變廢為寶小發明”環節,這為培養競爭意識和鍛鍊同學們的能力,提供了一次很好的機會。除了這些環節外,還有其他精彩環節。比如才藝表演、燕大好書法等環節。全班同學都忘不了這次團日活動:我們是一家人,那時大家都是用心在唱,因為這種家的感覺確實激起了大家的共鳴。 一個班集體也有自己的形象,良好的班級形象能增加同學們的歸屬感和集體的榮辱感。我們x班,我們班是以"團結友愛、勤奮踏實、青春活力、積極進取"的形象出現在大家的面前。

  2、濃厚的學風——博學之,審問之,慎思之,明辨之,篤行之

  我們班裡出現了一大批品學兼優的好學生,上學期我們班的獎學金獲得,無論是人數還是名次都名列於本專業前茅。並組織班級裡品學兼優的學生對全班同學進行學習彙報總結,讓全班所有同學都能樹立起一種積極良好的學習態度,使大家能在心裡產生有一種學習的榮譽感和歸屬感,讓大家攜手共同努力,建設一個學習型、專研型的優秀班集體。我們班還在班級中樹立學習的標杆,成立學習互助小組,由獎學金獲得者擔當責任人,帶領小組成員共同進步。並積極開展學生之間的互助活動,讓每一個學科中表現優秀的學生對學科表現較差的學生進行輔導,達到學風中的最高標準。

  3、溫馨的舍風——心靈因情感和真摯而美麗,寢室因和諧和包容而溫馨。

  積極開展形式多樣的寢室文化活動,努力讓寢室成為天使休息的家園和驛站。學生們透過建設寢室,讓彼此有了更多思想的交流和融匯,每一個寢室都有自己特色的文化,在營造和諧的文化氛圍中深厚了友誼。班級中的每個寢室都是非常優秀的,我們開展過寢室間的知識競賽、跳繩比賽,並在每個寢室設定值日表,使寢室生活有條不紊的進行。不僅如此,我們還在每週的週六評選出本週“好舍長”人選,帶動積極性。

  優秀的寢室文化需要優秀的寢室長管理和寢室成員的共同維護和支援。在寢室管理中,建立了寢室管理約束規定,讓寢室成員在自覺遵守的基礎上為寢室的榮譽而努力。寢室是學生們的第二個家,愛護寢室裡一切是大家愛家的表現,為寢室新增溫馨,是大家顧家的表現,為寢室的榮譽努力,為班級的榮譽努力,是大家為家奮鬥的行動表現。

  四、優秀的學生幹部團隊

  x班是一個由6人組成的班級幹部隊伍。這些學生不僅是班級事務中的管理精英,更是學校和系部學生會和社團的一些主要負責人。班長xx是無線電協會幹事,同時也活躍的希望藝術團街舞部。心理委xx任職電氣工程學院團委部長。學委xx任職青年志願者協會部長。團支書xxx活躍在黨務中心。班級裡所有學生都為學生幹部們的努力感染著,都時刻為了班級的榮譽而努力。

  五、豐富充實的課外活動

  專業知識的學習是學生就業的關鍵,但學生自身的修養離不開各種活動的開展。

  1、大力開展社會實踐活動

  參加大學生“xx”社會實踐活動

  參與“愛心捐書”活動

  參加“秋風掃落葉”活動,建立環保觀念

  參加大學生青年志願者協會

  2、班級活動

  組織班級宿舍間知識問答比賽

  組織同學掃雪

  六、個人先進事蹟

  xx同學多次義務獻血;

  xx同學參加調研河北活動,在暑期實踐過程中表現突出; xx同學的科研立項團隊被定位為校級;

  xx同學撿到現金680元后歸還失主

  七、回顧過去

  1、學業方面

  我們班有一人獲得國家勵志獎學金,兩人獲得一等獎學金,兩人獲得二等獎學金,6人獲得三等獎學金,全班平均成績居x班級名列前茅。

  2、黨務方面

  全班7名學生為入黨積極。並且有一名同學成為中共正式黨員,有一人成為預備黨員。這對班級團工作是個巨大的鼓舞。

  大學優秀輔導員個人主要的事蹟材料10

  xx,女,xx年xx月出生,是英語教育學生xx班學生,入校以來,嚴格遵守學院的各項規章制度,認真踏實,學習勤奮,自覺性強,積極參加各項活動,在思想、學習、生活、個人實踐等方面都取得了較大的進展!受到老師和領導的好評!她的大學生先進事蹟材料如下:

  —、思想積極要求上進,不斷提高政治素養

  在政治思想方面,具有堅定正確的政治方向,在思想和行動上嚴格要求自己,在不斷加強自身素養的同時,做好各項工作,全心全意為同學服務。

  二、認真學習,善於規劃

  在學習上,做到認真踏實,勤學苦練,刻苦鑽研專業知識,嚴格要求自己學好各項專業知識及相關基礎知識,並不斷提高實際動手能力,取得了優秀的成績,入校以來,多次獲得助學金,為了為拓展自己的知識面,堅持參加學校社團婁山書畫協會,以取得證書;為了豐富自己的課餘生活,還加入了學生會,在班級工作中,擔任課體育委員、大學生個人先進事蹟,積極配合老師的各項工作,在老師與同學之間起到紐帶的作用。而且她有自己獨特的學習方法和規劃:

  1、選擇開放教育作為提高自身素質的方式。

  開放教育的學生以在職、業餘、自主學習為主,接受必要的面授輔導和學習支援服務。學生可以按自己的學習需要、學習進度、學習方式等自主安排學習。透過學習,該學員發現透過開放教育學到的不僅是知識,最重要的是學會了一種新的學習方法,為以後的繼續學習培養良好的學習習慣,掌握必要的學習技能。雖然她面授的時間並不多,但是對自主學習的要求提高了,透過這樣的學習形式,提高她的的學習能力。她學會進行自主學習、小學生先進事蹟,對今後為不斷地獲取各方面的知識和提高教育將是非常有益的。

  2、合理地安排學習時間,提高學習效率。

  在制訂好的相應應的學習計劃後,就需要合理地安排學習時間。雖然有工作繁忙、孩子還小等因素,她還是確保了參加面授學習的時間。為了提高學習效率,每次上課前,她都認真預習相關的內容,做好充分的課前準備,帶著疑問和求知的心情來聽輔導課。在聽課中,她對重點與難點做好相應的筆記,隨著教師的思路積極思考。當遇到聽不懂的部分,她利用課後的時間,透過電話答疑和發電子郵件的方式,向老師和其他同志請教。老師佈置的平時作業她能獨立完成,因為只有透過獨立完成作業,才能幫助她檢查對所學內容的理解和掌握程度,及時發現需要溫習和欠缺的部分,同時還能使目前所學的知識和以前學過的內容間建立聯絡,作業完成後她還透過實踐達到鞏固、小學生先進事蹟材料、複習的目的。

  3、克服一切困難,將所學知識應用用到工作中,取得好成績

  在一年的學習生活中,她遇到了很多困難,例如:工作繁重,每週只能休息一天,家裡孩子還小需要照顧,丈夫工作也很忙等等,上班時間緊,怎樣才能確保預習、複習和完成作業的時間呢?她除了利用休息的時間,還推遲了晚上休息的時間。快到考試的時候,白天無法看書、學習,晚上常常是複習到半夜以後才休息。這一年,不管是烈日炎炎或是大雪紛紛,她從來不缺課,因為學習貴在堅持,堅持才有收穫。

  三、生活樸素,樂於助人

  在班級裡,是一名優秀大學生先進事蹟,和同學相處的十分融洽,互相關心,共同努力,同學們都很喜歡她,信任她。平時,養成了批評與自她批評的優良作風。不但能夠真誠的指出同學的錯誤缺點,也能夠正確的對待同學的批評和意見。面對同學的誤解,她總是一笑而過,不會因為同學的誤解和批評而耿耿於懷,而是誠懇的接受,從而不斷的提高自己。在生活上她也十分儉樸,從不鋪張浪費,也從不亂花一分錢。但是,只要哪個同學在生活上遇到了困難,都會力盡所能的幫助解決,為了能獻出自己的一份力量,曾加入學校的愛心理事會,去貧困地區去幫助貧困兒童,有良好的道德品質,吃苦耐勞的精神。

  四、個人實踐方面

  在個人實踐方面,利用寒暑假積極參加社會實踐,於xx年的暑期開辦小學生輔導班,主要是小學生英語,將所學知識運用到實際,實踐期間得到群眾的一致好評。

  於xx年xx月份在遵義縣一間鄉村小學實習,主要是擔任英語、數學科任教師,將所學的知識應用到實際當中,在實踐當中也得到了領導的好評!

  在不同的實踐工作中,使得各方面都得到了鍛鍊,培養了實踐動手能力及社交能力!她認為只有不斷挑戰自己一、超越自己,才能跟上時代的步伐,成為適應二十一世紀的創新人才。

  以上是她在各方面表現的事蹟材料綜述。在她即將從這個學校畢業的這段時間裡,她愈加珍惜在學校的生活,留戀這個學院,感謝每一個在她大學生活中出現過的人,為此,感謝,感激,也為此,她會更加努力!

  大學優秀輔導員個人主要的事蹟材料11

  薛磊同學時刻以一個黨員應有的義務和責任來做,以一個學生幹部應該具有的素質要求自己。他始終堅信:做事先做人,只求真心付出,無愧於心!大學期間,他一直擔任班級班委,學生會幹部,連續擔任了兩年的大一新生代理班主任,他時刻要求自己做好老師的好幫手,同學的貼心人,時刻恪守自己的職責,在各項活動中發揮了模範帶頭的作用,積極參加學院組織的各種活動,如“演講比賽”、“相聲小品大賽”“元旦晚會”“消夏晚會”等。在日常的工作中他還善於觀察、瞭解身邊同學,並及時與有困難的同學溝通。他開朗的性格,爽朗的作風,積極的心態,嚴謹的態度,真摯的幫助,熱心的開導安慰,感染了身邊的許多同學。同學們都說薛磊傳遞了正能量,在他身上你看到的不只是踏實勤奮刻苦,還有他那份樂觀堅持堅強。

  薛磊同學能夠在學習和工作中找到很好地平衡點,他深知作為一名大學生的基本職責,在學習上從不懈怠,努力學習專業知識,不斷提升自己的專業素養,大學期間,再忙他也要抽出時間學習,他相信時間擠擠總是有的,要想成功,就要對自己狠一點,就要比別人更努力。他堅信:今天的成就來自於昨天的努力,明天的輝煌必須從今天開始創造,付出總有回報。他努力地走好自己的每一步,踏實認真的做好每一件簡單的事,他有嚴格的生物鐘,時刻保持著高度的自覺、自理、自立的狀態,從不被困難所嚇倒,堅強樂觀,永不言敗。正是他永不服輸的個性和在平凡中追求卓越的人生信條,使他贏得了同學們的喜愛和學習楷模的美譽。他有著認真的學習態度,良好的學習習慣,此外,該同學在學好專業知識的同時,還積極將所學的知識運用到實踐中去。他的勤奮刻苦,踏實認真,是他一直以來給大家的印象,正是由於她這種鍥而不捨的精神,才使得他取得今天的所有成績。在學習上,他是一個實踐者,也是一個榜樣。

  作為一名普通的農村孩子,他沒有因為家境而感到自卑,也沒有因為自己的生活條件相對較差而進行抱怨,時刻抱著一顆感恩的心,積極向上的態度,努力地奮鬥。為了減輕父母的壓力,薛磊同學從大學一開始就在做各種兼職。每個學期他總是擔任多份兼職,比如家教、代理等,一邊鍛鍊了自己的能力,一邊賺取了生活費。他身邊的同學都說他是最忙的人,因為他要學習,要工作,要處理協會、學生會的瑣事,可是他也是每個同學羨慕的人,因為他的生活很充實,他靠自己的努力順利讀完大學,他把一切處理的是那麼的完美,她的各個方面也都是同學的榜樣。他永遠能給自己找到最適合自己的位置,不浮躁、不張揚、不浪費。不驕傲。當問他累不累的時候,他總是笑著說“我很累,可是我很充實,很快樂”。這就是他——一個再平凡不過的小夥,卻書寫著他最不平凡的生活,傳播著他永不言敗,堅強的正能量!

  薛磊同學在學習、生活、工作、思想各方面都表現優異,深受老師和廣大同學們的喜愛,雖然還有一些不足之處,該生也在透過自己不斷的努力積極的改正,綜合以上表述,學院推薦薛磊同學為優秀畢業生。

  大學優秀輔導員個人主要的事蹟材料12

  我從加入團以來積極參加團組織的活動,努力完成團組織交給的任務,嚴格遵守學院的各項規章制度。同時在思想、生活、學習等方面均取得了較大的進步。先將主要事蹟彙報如下。

  一、基本情況:

  1、在思想上,積極上進,熱愛祖國。

  擁護中國共產黨的領導,關心國事,關注身邊小事;積極參與學院組織的各項活動,在活動中學習理論,在活動中實踐理論,真正做到學以致用;遵守學院各項規章制度,認真學習《團的章程》,自覺履行團員的義務,遵守團的紀律,完成團組織交給的任務,發揮團員的模範作用,盡到一個團員應盡的責任。本人有良好道德修養,並有堅定的政治立場,積極上進。

  2、在工作上,我兢兢業業,努力完成本職工作。

  大一時,作為紀檢委的我負責班裡的紀律工作,我以身作則同時嚴格要求同學們,每天做好課前點名、簽到等工作,以保證到課人數,並且在課間做好監督工作,防止同學外出發生意外。晚自習時,查對仔細人數,並上報給班主任老師,在我的努力下,我班的紀律在年級處於上游,為同學們的日常學習工作營造良好的氛圍。

  大二時,作為團支書的我負責班級的與團總支有關的各項工作,主要工作就是團日活動。我深知團隊凝聚力的重要性,凝聚力就像粘合劑,能將同學們緊密地團結在一起。因此我組織了豐富多彩的主題團日活動。比如《百年滄桑,浴火重生》廊坊博物館主題團日活動、《10級護理4、5、6班我的團日我做主》主題團日活動。透過這些豐富多彩的團日活動,宣揚了共青團的精神,豐富了同學們的課餘生活,增強了班級的凝聚力。我班緊緊圍繞在班主任老師的帶領下,為以後的班級建設打下了堅實的基礎。

  3、在學習上,我成績優異。

  大一時,在我的努力下,我的綜合量化排名班級第3名、年級第26名,並且贏得了國家勵志獎學金和學院二等獎學金。英語四六級、計算機一二級全部透過。從高中走過來的我永遠不會忘記學習的重要性,銘記“不滿是向上的車輪”,因此紮紮實實學習,做好課前預習,課上認真聽講,課後認真複習。我知道作為學生幹部,要在各方面起到模範帶頭作用,因此我在學習上積極幫助同學們解決學習上的困難,監督並督促身邊的同學,營造良好的學習氛圍,我和宿舍的同學們積極打造學習型宿舍,我的舍友學習成績基本都在班級前20名。

  4、在生活上,我平易近人。

  待人友好、樂於助人、與人相處融洽,並養成良好的生活習慣。有較強的交際能力,集體榮譽感強,且積極進取。我一直銘記“靜以修身,儉以養德”,並且將這句話融於生活。

  二、隊伍建設:

  1、提高思想道德素質,加強團支部建設。

  我們xx護理xx班團支部始終以提高團員的思想道德素質為工作重點,為更好的掌握同學們的思想動態,我團支部特意制定了有關工作計劃,定期召開班會和主題團日,舉行座談會,瞭解同學們的近期思想情況,平時多留意,多關心,充分調動廣大團員的積極性,使大家自覺養成學習先進理論的習慣。

  在注重學習的同時,加強思想道德建設,如響應學院號召,不定期開展主題團日活動,全體團員積極參加座談會,並對團支部提出建議與意見,使我們的團支部改進工作方法,更好的進步與發展。廣大團員積極學習,努力提高自己,縮小與黨員之間的差距,以黨員的標準來要求自己,爭取早日入黨,為成為一名光榮的共產黨員而努力奮鬥!

  2、強化班級集體觀念,加強班風學風建設。

  學風是一個班級的靈魂,良好的學風是班級的寶貴財富。良好的班風、學風是取得優異成績的前提,同學們共同努力是取得優異成績的保證。一個班集體和團支部,就是一個家!

  既然是一個家,我們就要把她建設成為一個充滿家的溫暖的地方。我團支部與班委一起協商,制定了詳細的工作計劃,凝聚班集體的向心力,加強互動與交流,使67名兄弟姐妹融為一體,相互幫助相互學習。在學習上,學習好的同學積極幫助學習暫時有困難的同學,在相互交流中促進,在相互交流中提高。在生活中,同學們之間親如兄弟姐妹,彼此關懷照顧,相愛如一家

  3、積極開展各項活動,展現自我。

  在團日活動過程中,同學們發揮自己的才能,為團日活動的開展積極貢獻個人力量,在這個過程中,增強了同學們的自信心,展現了當代大學生的精神風貌,也使得同學們之間彼此更加了解和團結。

  4、召開主題班會,加強班級建設。

  經班委商量,決定每週召開班會,班委們3人一組,除傳達老師的指示外,每週準備與同學們生活相關的、有利於同學們日後發展的主題內容。比如上次班會的內容有:考研、護患矛盾、實習就業。

  透過班委蒐集這些資料,同學們深受啟發,有的同學更加明確自己考研的志向,有的同學從現在開始培養自己踏實細心的護士職業素養,為以後工作中減少護患矛盾打下基礎,有的同學更加努力學習,向著自己心儀的實習醫院奮鬥。

  大學優秀輔導員個人主要的事蹟材料13

  從20xx年第一次登上講臺起,十年時光轉瞬即逝,劉卓夫作為教育的辛勤耕耘者,憑著對教育事業的一片忠誠,憑著對莘莘學子的諄諄教導,描繪出一幅壯麗的教學藍圖。

  只有不斷改進教學方法,努力提高教學水平,才不辜負教師這神聖的稱號,這是劉老師教學的信仰;只有傾情付出,對待教學工作契而不捨,才不辜負學生們的深深期待,這是劉老師的教書理念。一次次教學大賽,一尊尊獎盃,使他深刻認識到,獎盃上雖然刻有他的名字,但這份榮譽屬於他深愛的這所學校,屬於團隊中那些不辭辛苦,默默奉獻的每一個人。

  艱難困苦 玉汝於成

  20xx年,經過層層選拔,他有幸代表學校參加了在天津大學舉辦的首屆全國高校青年教師教學基本功大賽。但是天有不測風雲,當他正在全力準備比賽的時候,不幸他的父突然辭世。校工會和學院的領導得知訊息後,幫他安排料理喪事,讓他全身心地投入到比賽中。領導們的關愛讓他從悲痛中解脫出來,也給予了他極大的精神鼓勵,他在心中默默感恩的同時,也堅定用自己的全心努力,回報關愛他的領導和學校的決心。

  在歷時5個多月的備賽過程中,在學校相關部門密切配合協調組織下,來自不同院系、不同專業的年輕人匯聚到一起,組成了備賽團隊。隊員們都默默地承受了所有青年教師都面對的來自家庭、工作和繼續深造的種種壓力。忘不了年邁體弱的父母為了他們能夠順利比賽替我們照顧年幼的子女;忘不了剛剛安頓好生病的孩子,又要調整狀態上臺演練的苦楚;忘不了多少個徹夜不眠,多少次挑燈夜戰;忘不了各級領導在假期為他們動員鼓勁,激發創作靈感;忘不了指導教師諄諄教誨,悉心指導;忘不了賽前校領導親臨現場,幫他們調整狀態。雖然最終只有他一個人去參加比賽,但是團隊的其他老師將自己積累的教學經驗無私分享於他,藝術學院的多位師生放棄了自己的休息時間,對多媒體課件進行了藝術加工。正是這些無私的付出,使他能夠有幸走上了全國比賽的領獎臺,

  為人師表 傾情奉獻

  一支粉筆,三尺講臺。劉卓夫還記得第一次登臺講課時,由於過分緊張,一節課下來,汗水浸透襯衫的尷尬;更難忘留學回國後,再次走上講臺時,一聲久違的"老師好",讓他感慨萬千。作為一名青年教師,他也曾有過面對職稱晉升時的迷茫,也曾有過收入微薄、入不敷出時的困窘。但當身在異地他鄉,畢業的學生風塵僕僕地前來接站,教師節收到學生簽名的賀卡或發來的簡訊時,那份滿足和欣慰,使他更加堅定了做一名教師的信念。他認為,如果把每次講課都當成比賽來準備,將學生當成評委,那麼學生的反饋,則是改進和提高的源泉。比如,針對Fourier transform難於理解,一方面從高中的三角函式入手進行講解,進而推廣到基底的概念,為研究生階段的時頻分析做好鋪墊,並激發了學生的求知慾望;另一方面,從理論的歷史沿襲講起。Fourier transform提出之時,不被當時的學術權威Lagrange所接受,但Joseph Fourier卻能坦然對待,堅持真理,從而鼓勵學生要勇於面對挑戰和困難。再比如,在講授混疊現象的時候,指出事物具有兩面性,一方面,要設計抗混疊濾波器,抑制干擾;另外,透過多媒體課件,展示美國麻省理工大學著名的Multimedia Laboratory,反其道而行之,將混疊應用於藝術攝影等方面的例項,從而激發學生的創新意識。

  難忘恩師 感恩前行

  之所以說教師是"陽光下最神聖的職業",是因為,每個人都是在先師的教誨下,選擇了"人類靈魂工程師"這份職業的。曾經指導劉卓夫的兩位先生,不僅學識淵博、治學嚴謹,還在生活上給了他不盡的關懷。在劉卓夫國外求學期間,為了不影響他的休息,先生每次跟他通話時,總是精心地計算時差。當人生迷茫時,先生的一句"不論何時何地,我都支援你",讓電話一端,遠隔重洋的他,泣不成聲!;當系統聯調時,先生身先士卒,飛濺的高壓機油弄髒了雪白的衣衫,先生卻淡然一笑說"你們沒事就好"……先生言傳身教,用自己的成長經歷教誨了他為人和做學問的真諦。所以他在教學的過程中,也是一直懷著一顆感恩的心,不斷前行。

  心懷著對前輩關愛的感激,在他成為大一新生班主任的時候,十分注重與學生溝通和聯絡,主動關心學生的學習和生活。採取設立班級QQ群,建立學生資訊卡等方式,將親和力和感染力融入到班主任工作的方方面面。針對"大一"新生初次遠離父母,異地求學的情況,在學生生日的時候,組織全班同學為其慶祝。結合新時代大學生的特點,採取主題班會的形式,幫助學生分析和了解所學課程與未來就業的彼此關聯,邀請優秀畢業生為全班作講座,介紹學習方法,樹立學習典範,培養了良好的班風和學風。所帶測控10-4班中,多人次獲得國家和校級獎學金,在全國電子大賽、數學建模聯賽等國家級、省級學科競賽中獲得優異成績,被評為校優秀班級。

  知行統一,博厚悠遠。他覺得,作為一名高校教師,還有什麼能夠超越每一次站在三尺講臺上的光榮與夢想?又有什麼能勝過老師與學生共同成長的那種喜悅與自豪?在教學、科研的雙重使命面前,教師的身份讓他既要真心對待科研,更要用良心投入教學。他相信,每一個擁有一方講臺、面對一群求知若渴學子的教師,只要用心,都能在教研相長中做得更好,也會在日常教學之路上收穫更多。

  他雖然沒有驚天動地的事業,但他有壯麗的人生,他用小小粉筆書寫夢想,他言傳身教續寫教育篇章。在教育事業中,他找到了屬於自己的快樂,為學生奉獻的快樂。難忘三尺講臺,難忘四季風雨,他將繼續前行的腳步,為教育事業貢獻自己的一份力量!

  大學優秀輔導員個人主要的事蹟材料14

  我叫xxx,是xx大學成教的一名學生,是xx服裝班的一份子,過去的半年時間裡,身為學院自管會幹事,班級班幹部,我努力做好組織給我的工作,不斷提高自身素質,時刻以一名優秀大學生的標準規範自己的行為,在思想學習,工作和生活上都起到帶頭作用,並積極配合學 校各項工作的開展,豐富了同學們的課外生活,也為同學們提供了展示自己才華的空間和平臺。很榮幸能被評為優秀團幹部。個人主要事蹟如下:

  學習方面:學習態度嚴肅認真,不逃課,不遲到早退, 認真做好課前預習和課後筆記整理工作,學習目的明確,態度端正,勤奮刻苦,銳意進取,對大學課程充滿了濃厚的興趣,並且善於總結學習 經驗,不斷改進學習方法,理論聯絡實際,透過 不懈努力,取得了優異的成績。

  工作和生活方面:作為自管會幹事,知道以身作側,以大局毫不吝惜犧牲個人時間 工作踏實肯幹。幫助學校開展公寓文化節,為同學們提供了豐富的課外生活大學評選優秀團幹部的事蹟

  生活方面:熱心和責任心,配合班主任做好班上的學生 工作,擔任班級組織委員,對於學校分配的各項活動,積極主動的協同其他成員為同學做好 組織工作,認真開好每次班級活動,並做好記錄。半年的工作使我提高了工 作質量和辦事效率,懂得了團隊精神的重要 性,並不斷的完善自己。生活簡樸,不追求時尚,廣交朋友,在學生中贏得了良好的口碑,以 實際行動感染身邊的人。

  思想方面:思想上,有著較高的覺悟。政治素質過硬, 作風正派,有著堅定的共產主義信念,堅信團的領導積極向團組織靠攏,一直以團員的標準來 嚴格要求自己。對於自身各方面有著充分的認 識和思考,有著崇高的理想和遠大的目標並對 於前進道路上的困難能夠有足夠的勇氣迎難而上,克服一個又一個困難。熱愛祖國,熱愛團 組織,有較強的集體榮譽感和是非觀念,平時處 處以高標準嚴格要求自己,積極要求進步,並有 強烈的向團組織靠攏的意願。在入校後不久就遞交了入黨申請書請求成為入黨積極分子,後來參加競選進 入自管會,能夠團結同學,關心集體,顧全大 局,有良好的修養和道德情操。服從領導,團結 同學,在半年多的工作中,能夠做到與同學們密切合作,相互幫助。別人不願做的事我做,要求 別人做到的事,自己首先做到,從不攬功諉過, 假公濟私,與人爭名利。領導佈置的工作總是盡 力去做,從不無故推諉。在平時,樂於助人,能夠幫助別人解決的問題就儘量解決,工作中對不 懂業務的同學也是毫無保留,積極主動地介紹 自己的工作經驗,顧全大局,不存一絲私心,經過不斷的努力後獲得全體自管會成員認可光榮晉升為自管會副部。

  人的一生,沒有最高層次的目標,只有更 高層次的追求,人只有不斷向著更高層次目標 不懈追求,才會不斷髮展,進步。青春只有一次,但求面對碧海蒼天捫心自問時我能驕傲地說: 我拼過,我無悔!一定加倍努力,以自己的實際行動一步一步實現自己的人生價值與社會價 值!做一名合格優秀的大學生經過了半年的大學生生活,我對自己的人生價值也有了新的認識。當然我也有很多做得不好的地方,也存在很多 缺點,但對於自身的不足之處。我會嚴格要求自己。為了更好的報效祖國,。在學習和工作都要做而且要做好的情況下,只是努力的學習和工作。學習為本,不斷完善自身知識結構。我知道 只有勤奮和踏實,才能掌握知識的鑰匙。開啟成 功的大門。 感謝組織對我的信任,給了我如此寶 貴的榮譽,我一定不復眾望努力配合組織取得更好的成績。

  大學優秀輔導員個人主要的事蹟材料15

  xxxx,女,漢族,中共黨員,現任涉外法政學院1213級學生黨支部副書記、12404班團支書、院中研會會長。

  燃星星之火 擔三年無悔責任

  初入大學,“高中黨員”的身份讓她在報到的第一天就感受到了責任。懵懂的她還沒來得及仔細逛逛校園,還不認識班裡的同學,就開始幫著帶班學姐發東西、轉宿舍寫聯絡表了。如果說,當時“高中黨員”是新生中的星星之火,那麼入學時那略帶青澀卻充實的工作,早已燃起了她作為學生黨員的責任。

  作為xx級第一批黨員,她擔起了年級黨務工作,跟著學姐學長從頭學起,黨的綱領、支部建設、黨員發展,她一點點學一步步練。從一塊為同學們服務的“磚頭”,漸漸成長為獨當一面的黨支部副書記。要讓支部工作好做,就要找對進入同學們內心的視窗。她以“拇指E時代”新媒體建設為切入點,建立黨支部微信公眾平臺,開展“E黨課”,將黨課從階段性學習延伸為日常的自學提高;釋出黨的“E資訊”,以“黨史上的今天”等專欄增加黨的知識和資訊的可讀性和趣讀性;定期“E考核”,以網路自測的形式讓黨員和普通同學鞏固對黨的認知。平臺讓黨員“再教育再培養”工作在手指一點間進入同學們的生活和內心。

  同時她也組織支部開展豐富多彩的黨日活動,參觀天津市覺悟社、北寧公園烈士紀念碑、一二九紀念館等,在20XX年黨建評優中獲評“創最佳黨日”活動;深入開展黨的群眾路線實踐活動,貫徹落實“三嚴三實”,並完成了校園獻策、濱海新區務工人員維權等承諾實踐活動。三年來,她發展、轉正黨員20餘人,審閱修改材料數十萬餘字,支部成員也獲國家獎學金、市級社會實踐先進個人等各級各類獎項20餘項。魯迅先生將“早”字刻在了書桌上,她將黨員的“責任”刻在了心中。

  黨建帶團建 “兩個支書”一人擔

  作為xx級黨支部副書記和12404的團支書,她將黨支部與團支部建設有機結合,以黨建帶團建。12404團支部入學初便有3名預備黨員,她充分利用這一優勢資源,透過“我來講黨課”、“先鋒團日”、“黨員顧問”等活動,讓“老黨員”引導積極分子,團幹部帶動普通同學,把12404支部打造成為學院的“黨員特色支部”。同時她還組織開展“誠信在我心”、“我們的七才八藝”、“陽光心理”短劇大賽等活動,在活動中煥發支部活力,先後獲得天津市優秀團支部標兵、校級優秀團支部、優良學風班、優秀主題團日等榮譽6項,個人獲“優秀團員標兵”、“優秀學生幹部”、“優秀團幹部”等榮譽稱號5項。

  學與行並重 做青年黨員先鋒

  黨員的責任讓她不忘初心,而“湘妹子”與生俱來的“辣”勁讓她爭做楷模。她深知自己是一名黨員,更是一名學生,學習是根本。與所有學生幹部一樣,她也不斷地在工作與學習中斡旋,用點滴時間爭分奪秒的學習,終於讓自己成功晉升學霸之列。綜合測評連續兩年專業第一,連年獲校級獎學金;在校十八大主題實踐演講比賽中獲一等獎;同時她也積極參加科研立項、天津市女性創業計劃大賽等活動,不服輸的韌勁兒讓她從未停止前進的步伐。

  黨員的社會責任讓她懷揣一顆奉獻之心砥礪前行。她帶領支部成員赴濱海中專擔任法制班主任,在中專生中紮實做好預防青少年犯罪工作;她踐行“奉獻、友愛、互助、進步”志願者精神,出色完成國際脫鹽協會世界大會的志願服務,獲評校級“優秀志願者”;她與支部成員遠赴貴州山區開展暑期社會實踐活動,為偏遠山區的孩子們帶去希望和自信,到少數民族聚居區展開普法調研,路隊獲評校級“A類”重點立項並榮獲市級“優秀實踐團隊”,受到了今晚報、北方網等30多家媒體的報道。

  “乘理想之馬,揮鞭就此啟程”。路上春色正好,天上太陽正晴,已然優秀的她還在路上。

  大學優秀輔導員個人主要的事蹟材料16

  我是xxx學院分黨委053黨支部的xx,自從20XX年初成為正式黨員以來,我沒有絲毫放鬆對自己的要求,在思想上、生活上、學習上和工作上更加嚴格要求自己,經過不懈的努力、師長的關懷以及同學的幫助,取得了一定的成績。

  一、思想方面

  思想上,擁護改革開放,熱愛社會主義祖國,擁護中國共產黨的領導,認真學習馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論及“三個代表”重要思想,正確貫徹執行黨的路線、方針、政策和上級的決定,能處理好個人與國家、集體的關係。我認真參加黨支部組織的每次學習與討論,在思想上更加深刻認識和理解了黨性,深刻體驗到了作為一名共產黨員的光榮和責任,在與支部黨員和積極分子的交流中自己的理論水平得到了進一步的提高。同時滿懷熱情地閱讀了馬克思、恩格斯以及毛澤東等人的著作和報告,爭取用先進的理論來武裝自己,使自己在思想上達到更高的境界。在班級裡,在學校裡,在生活中,我時刻以黨員的標準嚴格要求自己,能夠起到模範帶頭作用。平時關注一些資訊途徑,透過這些方式瞭解國家和黨中央的一些新政策和檔案,以此來時刻保持自己的“先進行”。不僅如此,我還在同學們宣傳一些重要資訊,讓同學們關注國家大事。並經常與同學們展開討論,交流想法,學習他們好的思考方式,相互學到好的思想。

  二、生活方面

  在生活上,我積極樂觀,以飽滿的熱情迎接生活中每一天的挑戰,努力實踐作為一名黨員的義務,真正起到了先鋒模範的作用。並努力培養各種興趣愛好,拓展自己的知識面和交際面。平時注重勤儉節約,因為我知道雖然現在我們國家全民的整體生活水平已經有很多提高,但是作為一名當代大學生,我們要時刻準備好做國家的主人,既然我們現在還不能做偉大的貢獻,那麼就應該從身邊開始,從身邊做起。我也盡最大努力帶動身邊的人,讓每個人都意識到自己的力量,培養大家主人翁精神。在班級我尊敬師長,團結同學,也努力用自己積極向上的心態去影響周圍的同學。並樂於助人,主動幫助身邊有困難的同學。平時我形成了良好的生活、學習習慣,每天早上堅持七點起床,吃早餐,然後去上課,從不遲到、早退。並且堅持體育運動,保持身體健康,而兩學期的體育成績都達到了九十分。

  三、學習方面

  學習上,作為一名學生,我深知學業的重要性,學生最重要的職責就是學習,不論有多麼重要的事,都應該是在完成學習的基礎上。所以在學習上我從未放鬆過。由於我懂得“勤能補拙”的道理,學習上依舊保持著高中時的刻苦努力、勤奮好學,堅持做好課前預習、課上認真聽講、課後複習三個環節,面對困難不低頭。我主動與優秀同學和老師交流,以此擴充套件知識面,學習到好的學習方法,瞭解到最新的知識。同時課餘時間,我常到圖書館閱讀書籍,透過閱讀專業書籍,能加深對專業的理解,對未來的職業生涯規劃有很大的幫助;透過閱讀其他書籍,拓展了我的知識面,受益匪淺。由於我學習目的明確,專業思想牢固,平時認真刻苦,在專業56人中,我大一學年取得第2名,大二學年取得第6名。多次獲得校級獎學金:學習優秀一等獎學金、楊振輝獎學金、學習優秀二等獎學金、汪王獎學金。20XX年12月已順利透過英語六級考試。另外我能夠很好的處理好學習和工作之間的關係,從平時的生活中抽出時間去自習室自習,在處理學習和工作之間的衝突,我有自己的方法。所以,在做好各項工作同時,我的成績一直都保持優秀。在班級,我也主動接近不太愛學習的同學,希望透過自己的努力,喚起他們對學習的重視。而班級的學習氣氛很好,同學們相互幫助,在這樣的氣氛下,我相信透過努力,一定會取得更好的成績。

  四、工作方面

  在工作上我積極配合老師、同學,認真負責完成各項工作。默默無聞的工作作風,積極的工作心態和很強的責任感,讓我贏得了同學老師的好評。

  我從20XX年6月開始擔任農學與生物技術學院053黨支部的支部書記以來,組織支部正常的工作,並很好的響應學校和學院號召,開展了豐富多彩的活動。07年6月份舉辦的的奧運知識競賽獲得了“優秀黨日活動”,本學年舉辦的“關注後勤人員 感謝辛勤付出”、“攜手綠色奧運,共建和諧校園”、奧運系列活動都收到了良好的效果。

  在過去的一個學年裡,取得了一定的成績,這是多方面的結果。其中有老師諄諄的指導、同學的幫助和個人的努力。最重要的是我時刻牢記自己是一名光榮的共產黨員,要以嚴格的標準要求自己。是黨指引著我,一步步前進。在即將到來的大學本科的最後一年,我會更加努力做好一名優秀的共產黨員。

  大學優秀輔導員個人主要的事蹟材料17

  王x,男,漢族,出生於19xx年8月9日,中國共產黨黨員,20xx年9月入學,就讀會計學專業。20xx年12月加入中國共產黨。他曾在學校組織的大學生市場調查與分析大賽中獲二等獎,在"凌波杯"徵文大賽中獲三等獎等優異成績。他堅信"有志者,立長志;無志者,常立志",思想上積極上進,工作上勤奮努力,學習上刻苦用功,在各方面都有了巨大的提高與進步的同時,他還贏得了老師和同學們的肯定。

  堅定信念,嚴以修身

  他一直堅定"凡事都要腳踏實地去做,不馳於空想,不鶩於虛事,而惟以求真的態度做踏實的事情。以此態度求學,則真理可明,以此態度做事,則功業可成。"的信念,自覺在艱苦奮鬥的實踐中提升黨性覺悟,始終保持共產黨人的蓬勃朝氣、昂揚銳氣、浩然正氣。

  在思想政治方面,他在剛剛進入大學就向黨支部遞交了入黨申請,他始終擁護貫徹執行黨的路線、方針和政策,尤其是能堅持黨的基本路線和黨的四項基本原則,在政治思想和行動上與黨保持高度一致,認真貫徹黨的思想信念、堅定黨性立場。認真學習馬克思主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學發展觀,注重學習的計劃性、針對性和實效性,不斷提高政治理論素質。除了學習黨的理論知識外,他還堅持關注時事政治,關心國家大事,每天看新聞及相關報刊,並且用筆記下從中的收穫,培養自己的責任感與使命感。

  無論是工作,還是生活中都力求率先垂範,發揮著一名共產黨員應有的先鋒模範作用。總是以"與人為善"的心態對待每一個人,把黨組織的溫暖透過自己傳輸給每位身邊的人。

  奉獻自我,以身作則

  作為一名共產黨員對生命價值的追求,全心全意為人民服務是我黨的一貫宗旨,這是每一個共產黨員必須堅守的信念。剛進入大學,他就憑藉自信和優秀的組織能力競選上了班長,而後以身作則,積極配合院系各項活動。他積極完成班級建設工作,還組織一些集體活動增強班級凝聚力,增進同學之間的交流,加強班級內部的團結建設。工作上,他不僅僅清楚地明白自己是一名大學生共產黨員,更記得自己是一名學生幹部,應該時刻注意自己的一言一行,時刻關注、關心班級同學的動向。平時,他還注重與各位同學交流,儘可能的幫助需要幫助的同學,傾聽同學,並且以身作則,帶領班級同學共同進步。在他的帶領以及大家的共同努力下,在學院組織的"紅歌會"活動中,班級獲得一等獎,曾獲"校優良學風班"光榮稱號,前不久還被學院推薦參與校星級團支部的評選活動。

  經過三年的學生工作鍛鍊與學習,他增強了自己各個方面的綜合能力,也在工作中學到了許多在書本和課堂上學不到的東西;也使他養成了坦誠,守時守約守信用,做事講原則,敢於承擔責任的良好習慣,無論是為人處事還是交流談吐,都得到了很大提升。三年以來, 他都恪守著"奉獻不言苦,追求無止境"的人生格言。他認真負責的工作態度及樂於付出的精神,得到了師生們的一致肯定與好評,並且連續兩年獲得"校優秀學生幹部"榮譽稱號。

  學無止境,堅持不懈

  在學習上,他始終謹記學習天職。天行健,君子以自強不息。在當今這個科技發展迅猛、競爭激烈的時代,他深知,作為一名黨員,作為一名學生幹部,不能因工作繁忙、參加活動多,就放鬆了自己的學習,只有把自己打造成為具有創新思想的新一代大學生,才能在今後競爭日趨激烈的社會中立於不敗之地。他努力協調學習與工作的關係,不但認真完成課內學習任務,並且參加各類學科競賽。找到學習時間與工作時間的平衡點,讓他的生活過得忙而不亂,緊而不煩。同時,在不斷的學習中,他的個人素質得到了提高,工作能力也有了相應的進步。學習與工作在良好的規劃與實踐中,相輔相成。三年來,他的專業成績一直比較理想,大一到大二連續兩個學年獲得校二等優秀學生獎學金,特別實在薄弱的英語環節,透過他的不懈努力,最終順利地通過了英語四級。在課餘時間,他也會選擇各類的課外書籍來充實自己,他認為只有書才能讓自己靜下心來,也只有書才能讓他沉澱的足夠多,除了愛看書以外,他還積極參加各類競賽來提升自己,比如學校組織的心理知識競賽、創新創業訓練專案等等,他都取得了優異的成績。

  懷抱熱情,體味生活

  生活總是充滿了希望的。用心體味生活,同時真心地對待周圍的人與事,是他在生活中力求實踐的。生活中,他緊密聯絡群眾,平時重視同學間的關係,熱情主動的與同學打成一片,善於發現他人的難處,及時妥善地給予幫助。在其他同學遇到困難時,積極主動伸出援助之手,儘自己最大努力幫助有需要的人。他還主動投入到一些社會活動中去,接觸社會,大三上學期他曾在聯通公司兼職,提升了自己對社會的認知,也增長了社會經驗,領略到了更多更精彩的世界。他積極主動地做好學生思想政治工作,發揮黨員的先鋒模範作用,還注意經常宣傳黨的思想、理論以及方針路線,堅持正確的原則與立場,同一些消極思想和不良傾向作堅決鬥爭,鼓勵思想上進的同學積極向黨組織靠攏。他自覺接受群眾監督,勇於開展批評和自我批評,養成了批評與自我批評的優良作風,時常反省自己的工作,學習和生活。不但能夠真誠的指出同學的缺點,也能夠正確的對待他人的批評和意見。面對誤解,總是一笑而過,不會因為誤解和批評而耿耿於懷,而耿耿於懷,而是誠懇的接受,從而不斷的提高自己。對待生活,他具備良好的心理素質和從容、樂觀、快樂的生活態度,遇到困難絕不退縮,在各方面都能自覺履行黨員的義務,每一天都是新鮮的,他在不斷地自我挑戰與自我充實的過程中,努力生活。他深知自身還存在許多不足,但他具有堅定的信念,不斷的提高自身的綜合素質。在成長的道路上,進德、立業、敏學、篤行。

  一切的成績終屬於過去,以後的道路還要自己堅定的向前走,在未來的日子裡,相信他將會更加努力地學習、工作和生活,爭創一名新時代的優秀大學生,在不久的將來為國家和社會貢獻自己的力量。他相信:機遇不只需要等待,還需要自己努力去創造。

  大學優秀輔導員個人主要的事蹟材料18

  萬盛飛,女,xxxx年11月出生,是英語教育學生xx級(2)班學生,入校以來,她嚴格遵守學院的各項規章制度,認真踏實,學習勤奮,自覺性強,積極參加各項活動,在思想、學習、生活、個人實踐等方面都取得了較大的進展!受到老師和領導的好評!

  一、思想積極要求上進,不斷提高政治素養

  在政治思想方面,具有堅定正確的政治方向,在思想和行動上嚴格要求自己,在不斷加強自身素養的同時,做好各項工作,全心全意為同學服務。

  二、認真學習,積極幫助同學

  在學習上,做到認真踏實,勤學苦練,刻苦鑽研專業知識,嚴格要求自己學好各項專業知識及相關基礎知識,並不斷提高實際動手能力,取得了優秀的成績,入校以來,多次獲得助學金,為了為拓展自己的知識面,堅持參加學校社團婁山書畫協會,以取得證書;為了豐富自己的課餘生活,還加入了學生會,在班級工作中,擔任課體育委員,積極配合老師的各項工作,在老師與同學之間起到紐帶的作用,熱心幫助同學們解決困難,不管學習方面還是其他方面,都表現良好。

  三、生活樸素,樂於助人

  在班級裡,她是一名優秀學生,和同學相處的十分融洽,互相關心,共同努力,同學們都很喜歡她,信任她。平時,她養成了批評與自我批評的優良作風。不但能夠真誠的指出同學的錯誤缺點,也能夠正確的對待同學的批評和意見。面對同學的誤解,她總是一笑而過,不會因為同學的誤解和批評而耿耿於懷,而是誠懇的接受,從而不斷的提高自己。在生活上她也十分儉樸,從不鋪張浪費,也從不亂花一分錢。但是,只要哪個同學在生活上遇到了困難,都會力盡所能的幫助解決,為了能獻出自己的一份力量,曾加入學校的愛心理事會,去貧困地區去幫助貧困兒童,有良好的道德品質,吃苦耐勞的精神。

  四、個人實踐方面

  她在個人實踐方面,利用寒暑假積極參加社會實踐,於20xx年的暑期開辦小學生輔導班,主要是小學生英語,將所學知識運用到實際,實踐期間得到群眾的一致好評。

  她於20xx年9月份在遵義縣一間鄉村小學實習,主要是擔任英語、數學科任教師,將所學的知識應用到實際當中,在實踐當中也得到了領導的好評!

  她在不同的實踐工作中,使得各方面都得到了鍛鍊,培養了實踐動手能力及社交能力!

  以上是她在學院各方面表現的綜述。

  大學優秀輔導員個人主要的事蹟材料19

  一. 大學的生活

  20XX年9月懷著興高采烈的心情踏入大學的門檻,開始為期3年的大學生活,離開家鄉,眼望父母乘車離去的情形始終有點傷感。

  大學,少不了的就是加入團委學生會,這也是我讀中學的一個嚮往,我的想法就是,大學裡邊沒有加入社團活動的就等於沒讀過大學一樣。從準備個人資料到參加面試,心情也特別緊張。最後也成功地加入了學院學生會宣傳部,成為了學生會大家庭裡的一份子。也積極參加了班上學生幹部的選拔,成為了班上的宣傳委員,負責班上的宣傳工作。在這個時候我也正式的向黨提出了我的入黨申請書,這是我從小的意願也是我的志願,志願成為中國共產黨的一員,宣傳黨的思想,為人民服務。

  做每件事都有不如意的事情,在學生會的工作中難免會遇到挫折與失敗,錯了就要承認就要改正,人就應該這樣。

  時間一點一滴的過去,大學生活也漸漸習慣,無論在學習,社團活動工作,同學們的相處,我都盡心盡力的去打理,做到我為人人,人人為我。人在成長路上就應該一點一點的打理進去,把所有的事情給安頓好,做到好心態 重責任 講道德 有修養 。

  一年過去了,經過我的用心盡力,我也在師兄師姐們的提攜下,擔任了學院學生會宣傳部部長,負責著學院大大小小的活動宣傳工作,與打理好整個學院的宣傳板報,策劃宣傳學院不同種類的活動安排,會場的佈置,例如《元旦晚會》、一年一度的《迎新晚會》、《國慶文藝晚會》、等等晚會的後勤工作,在這歷程裡面我的思想也從做幹事到候選人,最後到幹部這幾個階段裡面漸漸地改變了,覺悟性高了很多,想法也多了,責任也大了,為人處事的方法也不同了。

  能力越大,責任越大,後來也經過了學院大學生藝術團老師的提攜,我也加入了學院大學生藝術團的重組工作,擔任了藝術團的秘書處秘書長職位,負責打理社團內部的工作與對外的外交工作,雖然肩負著兩大部門的工作,但我也從來沒有放下那邊,反而把兩大部門綜合在一起。對不同的部門實施不同的管理模式,對不同的人用不同的溝通方式。責任於把每件事情都辦理得妥妥當當。

  在系裡,我最欣賞的一位老師,翁老師,他有那股熱血沸騰的爆發力,熱充於培訓學生幹部的工作,我也在翁老師的培訓底下搓搓成長,在參加《華南師範大學南海校區的交流培訓》、《黃花崗七十二烈士陵園參觀學習》、《管理系新生拓展活動》、等等不同種類的培訓活動,從而增加了自身的能力提高,思想提高。

  在校期間獲得:管理系“社會積極分子”稱號、學院“優秀學生幹部”稱號、管理系“優秀學生幹部”稱號、學院“優秀團幹”稱號、管理系“優秀文體積極分子”稱號、學院“優秀畢業生”稱號。

  在20XX年,我也通過了管理系黨支部的認可,成為了中共預備黨員。此刻我的心情十分的澎湃,我終於得到了黨的認可,隨然我還沒正式的成為黨的一員,但我不放棄 不拋棄,繼續以一名黨員的標準去規範自己,以一名黨員的身份去做好每件事。

  大學的三年來,我從來沒有浪費一分一秒,感覺我的人生當中,我的大學是十分的精彩十分的充實,這是我人生當中最為亮麗的一筆。

  二、 社 會

  20XX年中旬,我正式的離開了校園踏入了色彩斑斕的社會,開始了我人生的另一個階段。

  社會與學校是兩個不同的世界,這裡存在著各種各樣的危險與機遇,要時時刻刻的打好12分精神。在社會上最重要的就是要知道兩個字:“堅持” ,每個剛剛畢業的大學生在社會上都不是十分的完美,挫折時必然的,但不要被社會給打敗,一定要自己堅持住只有戰勝自己才能戰勝社會,努力的把握好自己,才能把握好機遇的來臨。

  我在社會我失敗過,也有成功過,成功的就是得到了上級領導欣賞給自己的升級加薪,失敗的就吸納錯誤,尋求方法解決,忘記不如意的事情。我從事過3份工作,第一份是失敗的,但我也從中學到了許多,學到了如何面對社會,所以人也漸漸地變得成熟了,但也變得老了。

  但人也是要走下去,生活下去,我記得我以前有位老總給我說了一句話:“不要為生活而去做,而要把工作當做為自己的事業去做,這樣才能成功!” 這句話一直記在我的腦海裡面,刻在了我的心裡。

  人生就是一步一步的走著,無論是以前還是現在,都不要讓自己有藉口的懶惰下來,這樣的話只會令到自己成為社會的失敗者,努力吧各位,先從思想上想好再從實踐上去做,把自己的人生寫的更加完美,我們都加油吧……

  大學優秀輔導員個人主要的事蹟材料20

  在雙峰縣永豐鎮茅坪村,大學生村官章冬娥是個大名人。20XX年8月,章冬娥到村擔任村主任助理,第一次接觸到了農村遠端教育,從瞭解遠教,到學習遠教,再到運用遠教,章冬娥一步一步引導全村群眾用電腦,學技術,幫助種養大戶查行情,解難題。就這樣,全村黨員群眾都認識了這個初出茅廬的村官,透過遠端教育,章冬娥也成為了村民們心中的“章老師”、“章專家”、“章秘書”。

  一、業務純熟的“章老師”

  章冬娥充分發揮對計算機、網路知識基礎掌握較好的優勢,積極向黨員群眾傳授計算機操作和網路知識,手把手地教,幫助他們不斷提高實際操作能力和應用水平,達到會基本原理、會基礎操作、會瀏覽點播、會日常維護、會組織教學的“五會”目標。同時,幫助站點搞好裝置管理維護、故障排除及技術服務等方面的工作,確保站點正常運轉。在章冬娥的培訓下,全村黨員群眾的實際操作能力和應用水平不斷提高,透過遠教網路學技術的熱情也越來越高。廣大農民對遠端教育有了全新的認識,也更感興趣。大夥兒有事沒事總愛往遠教點看看,多的時候二十多人扎堆到村遠教點學習。村裡的黨員也積極參加支部的各項活動,支部的凝聚力和戰鬥力也得到了增加。遠教站成了茅坪村人生活中的一道亮麗風景。

  二、技術過硬的“章專家”。

  茅坪村經濟以大棚蔬菜為主,有80%的農戶是蔬菜種植專業戶,近年來逐步發展養殖業。章冬娥每月組織黨員群眾、致富能手定期培訓,主要培訓蔬菜種植技術、田間管理、病蟲防治及漁業養殖等課程。針對黨員群眾理解不深、消化困難的問題,章冬娥先學一步,深學一層,採取舉例說明、現場培訓等形式,保證廣大基層黨員幹部和群眾聽得懂、學得會、用得上。全村蔬菜基地、養殖基地發展勢頭喜人,茅坪村村民的年平純收入也從3500元躍升至4000多元。村民吳穀雨從廣州返鄉回家後一度消沉,透過遠端教育學習,他堅定了信心,種起了大棚蔬菜,從選種到種植到銷售都利用遠教網路上學到的知識,現在他的大棚蔬菜已馳名雙峰縣城。今年他又承包了縣城兩個超市的蔬菜銷售櫃檯,開啟了自己的創業之路,如今生意紅紅火火。

  三、企業發展的“章秘書”。

  茅坪村靠近縣城,村民們也辦了不少企業,大家有什麼技術上的難題,總是來找章冬娥,而章冬娥也總是隨叫隨到,儘量幫助大家解決困難,促進企業經濟發展。黨員龔繼勝創辦了一個米業公司,章冬娥利用遠教的網路資源,及時收集各地的糧油價格變動情況及市場需求,學習先進的精米深加工技術及副產品加工,為公司新增了米糠油的提取和糠餅製作生產線。公司的發展規模也越來越大,還解決了本地100多人的就業問題。同時,她對公司的電腦網路進行了維護升級,教公司的老闆和員工上網查資料,到公司當起了編外“電腦文秘”,努力讓公司走上資訊化軌道,為公司的發展開拓更廣闊的空間。

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