大學生村委會實踐報告3000字(精選5篇)
大學生村委會實踐報告3000字
一、村委會的主要職責是什麼
一、宣傳貫徹憲法、法律、法規和國家的政策,維護村民合法權益,教育和推動村民履行法律、法規規定的義務,發展文化教育,普及科技知識,促進村和村之間的團結、互助,開展多種形式的社會主義精神文明建設活動;
二、依照法律規定,管理本村屬於村農民集體所有的土地、和其他財產,教育村民合理利用自然資源,保護和改善生態環境;
三、支援和組織村民依法發展各種形式的合作經濟和其他經濟,承擔本村生產的服務和協調工作,促進農村生產和社會主義市場經濟的發展;
四、尊重村集體經濟組織依法獨立進行經濟活動的自主權,維護以家庭承包經營為基礎,統分結合的雙層經營體制,保障集體經濟組織和村民、承包經營戶、聯戶或者合夥的合法的財產權和其他合法的權利和利益;
五、舉辦和管理本村的公共事務和公益事業;
六、組織實施本村的建設規劃,興修水利、道路等基礎設施,指導村民建設住宅;
七、依法調解民間糾紛,協助維護本村的社會治安,向人民政府反映村民的意見,要求和提出建議;
八、向村民會議或者村民代表會議報告工作並接受評議,執行村民會議或者村民代表會議的決議、議定;
九、建立健全村務公開和民主管理制度;
十、法律、法規規定的其它職責。
二、大學生村委會實踐報告3000字(精選5篇)
忙碌而又充實的社會實踐已經告一段落了,回顧這段時間的實踐活動,取得的收穫不是一星半點的,那麼我們需要好好地進行總結了。到底應如何寫一份漂亮的實踐報告呢?下面是小編整理的大學生村委會實踐報告3000字(精選5篇),歡迎閱讀與收藏。
大學生村委會實踐報告1
一、實踐目的:
走向社會、接觸社會、瞭解社會、學會做人、學會做事,增強社會責任感,培養並提高社會交往、組織管理、分析思考、實踐創新能力。
二、實踐內容:
1、參與社群管理,協助社群出牆報、進行清潔樓道、拾撿垃圾等活動,清理綠化帶內隨意丟棄的垃圾。
2、清理社群內牆面上張貼的廣告。
3、服務孤老,為社群孤寡老人做家務事。
4、收集社群廢品賣掉處理,將掙的錢用於社群公共建設。
5、開展讀書學習互助活動,幫助和指導社群內的小朋友開展讀書學習。
三、實踐心得:
今年寒假我參加了假期社群服務活動,雖然五天的時間活動讓我覺得很累很辛苦,但我從中鍛鍊了自己,並且學到了很多課堂上學不到的東西。也透過五天的實踐,使我有了些關於社會基層建設的心得體會。
學校把社會作為實踐的場所,讓我們參與社會,在公益勞動的實踐中有所啟示。啟發了我們在公益勞動中尋找能使我們受到教育,有所感悟的亮點,引導我們去了解社會、感受社會。
處於這個時代的我們,大多都是獨生子女,對待一些人際關係和自我評估的方面都有所欠缺。這次的活動讓我覺得自己是另一個雷鋒。也讓我親身體會到了勞動的光榮感。這些都促進了我努力改正自身錯誤,正確認識自己。讓我們親身體會到了勞動的艱辛和勞動穿早世界的真理,抵制了我們輕視勞動和不勞而獲的思想的侵蝕,避免了我們形成好逸惡勞的壞習慣。
大學生寒假社群服務是對自己的一次考驗。在父母羽翼下成長的我們到底有沒有能力,在社會上用雙手來收穫什麼。到底我能幹什麼?心理上總有這樣的疑問,寒假社群服務就是證明自己能力的一個平臺,迎接未知,考驗自己,把想象和實際聯絡起來,看看自己是不是溫室裡的花朵。
可能大學生的我們還沒有多大的本領,但是即將成為棟樑的我們在真正走入社會前來的一次預演。出牆報,清潔樓道,打掃衛生,賣廢品。一份簡單的工作,卻可以讓我們認識自己。
1月5日上午,我們設計了一期關於過年習俗的牆報,在社群引起了很好的反響,爺爺奶奶紛紛告訴我們他們小時候過年的事情。下午我們跟著社群打掃衛生的阿姨一起清潔社群的衛生。
1月6日,我們拿著小鏟子,去到各個樓棟清理小廣告。很辛苦,一天下來胳膊都是酸痠痛痛的,可以我們乾的非常起勁,為社群環境貢獻出自己的一份力量。
1月7日,我們把社群的舊報紙,雜誌整理起來,拉到廢品收購站賣了。這樣不僅節約了資源,還得到了一筆不小的經費。下午我們去宏圖書店,買了一些適合小朋友讀的故事書和一些年貨,為明天和後天做準備。
1月8日,我們開展了一期讀書學習互助活動,幫助和指導社群內的小朋友開展讀書學習。家長們帶著孩子來社群的圖書館讓孩子們看他們喜歡的圖書,一些小學生還拿著不會的作業來問我們,我們很耐心的給他們解答。
1月9日,我們起了個大早,去到孤寡老人家裡,為他們打掃衛生。掃地,拖地,擦櫃子,刷廁所。雖然很累,但是看到老人臉上洋溢的笑容,我們從心底裡都是暖的。
天氣很冷,可正是因為有這樣的環境,正激起了我要在假期參加社群服務的決心。我要看看我能否在惡劣的環境中有能力依靠自己的雙手和大腦維持自己的生存,同時,也想透過親身體驗社群服務讓自己更進一步瞭解社會,在實踐中增長見識,鍛鍊自己的才幹,培養自己的韌性,更為重要的是檢驗一下自己所學的東西能否被社會所用,自己的能力能否被社會所承認。想透過社群服務,找出自己的不足和差距所在。
社群服務活動給生活在都市象牙塔中的大學生們提供了廣泛接觸基層、瞭解基層的機會。深入基層,同基層領導談心交流,思想碰撞出了新的火花。從中學到了很多書本上學不到的東西,汲取了豐富的營養,理解了“從群眾中來,到群眾中去”的真正涵義,認識到只有到實踐中去、到基層中去,把個人的命運同社會、同國家的命運聯絡起來,才是青年成長成才的正確之路。
參加這類實踐活動,對於現在的大學生來說是十分重要的,一是鍛鍊我們的實踐能力,這也是這個活動開展的初衷;二是增加學生與外界的交流,使得學生不再死讀書,讀死書,而是在實踐中發現真理的所在;三是讓學生們學會感受社會,體驗社會,真正參與到社會實踐中去,讓我們自覺地去發現生活中的美好,去感受更廣闊的。人生。
兩耳不聞窗外事,一心只讀聖賢書”只是古代讀書人的美好意願,它已經不符合現代大學生的追求,如今的大學生身在校園,心兒卻更加開闊,他們希望自己儘可能早地接觸社會,更早地融入豐富多彩的生活。時下,此類活動正逐漸壯大,成為校園裡一道亮麗的風景。顯然,這種活動已成為一種勢不可擋的社會潮流,學生更趨向於全方面發展。
“艱辛知人生,實踐長才幹”。透過開展豐富多彩的社群服務活動,使我逐步瞭解了社會,開闊了視野,增長了才幹,並在社群服務活動中認清了自己的位置,發現了自己的不足,對自身價值能夠進行客觀評價。這在無形中使我對自己有一個正確的定位,增強了我努力學習的信心和毅力。我是一名大一學生,即將走上社會,更應該提早走進社會、認識社會、適應社會。
“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行”。社群服務使同學們找到了理論與實踐的結合點。尤其是我們學生,只重視理論學習,忽視實踐環節,往往在實際工作崗位上發揮的不很理想。透過實踐所學的專業理論知識得到鞏固和提高。就是緊密結合自身專業特色,在實踐中檢驗自己的知識和水平。透過實踐,原來理論上模糊和印象不深的得到了鞏固,原先理論上欠缺的在實踐環節中得到補償,加深了對基本原理的理解和消化。
透過這次的社群服務,使我熟悉社群在地理環境、人文景觀、物產特色、民間風俗等方面的特點,繼而萌生親切感、自豪感,並懂得愛惜、保護它們;留意社群中人們關注、談論的問題,並能學會綜合而靈活地運用自己的知識加以解決,從而掌握基本的服務社群的本領,形成建立良好生活環境的情感和態度;在服務的過程中學會交往、合作,懂得理解和尊重,形成團隊意識和歸屬感,增強服務意識和責任感。自覺地從身邊小事開始,關注周圍、社群、國家乃至世界性的環境問題,並養成隨時隨地保護環境的意識和習慣。
在實踐的這段時間裡,我深深地感受到一個人在工作崗位上的那份熱情。正因為如此,我才漸漸地懂得了一個道理:要創造自己的事業,就必須付出加倍的努力,憑著一個人對工作的執,堅定的信念會指引著他走向完美的事業之路。
我透過自己的努力奮鬥,體會到了工作中的酸甜苦辣,這時才發現自己是最幸福的。因為我還在學習的階段,還沒能真正地接觸事業,沒能真正地瞭解到工作的難處和辛苦。想起來,還是覺得自己現在還是不錯的了,能在這麼好的環境下讀書,為以後的工作打下基礎。這一次社群服務給了我學習的機會,同時也給了我一次記憶深刻的經歷。
在實踐的過程中,我認真、負責地做好每一件自己該做的事,對自己的疑惑,都得到了一個滿意的答案。原本以為自己已經學會了一些基礎的知識就夠用了,可到了實習的時候才知道原來自己要學的東西還有很多,以後自己要走的路還很長,不能只安於現狀,一定要奮勇直前。
大學生社會實踐,有利於增長才幹。堅持學習書本知識與投身社會實踐的統一,走理論與實踐相結合的道路,歷來是青年鍛鍊成長的有效途徑。社會實踐是知識創新的源泉,是檢驗真理的標準。把學得的知識用於實踐,在實踐中繼續學習提高,才能真正成為對社會有用的人才。
實踐以充分證明,社會實踐促進了大學生的全面發展。透過社會實踐活動,我從與社群工作人員以及人民群眾的廣泛接觸瞭解交流中受到真切的體驗,使思想得到昇華,社會責任感增強。在實踐中,我的人生觀價值觀得到進一步的強化,提高了認識能力適應能力和創新能力。
看到了成績,也看到了自己存在的不足。我感觸深的是萬事都不是那麼容易的,只有自己不斷克服困難才會成功,做事要認真踏實。假如我不去認認真真地做一遍,就發現不了自己的不足。學習也一樣“一分耕耘,一分收穫。”只有自己體驗了才會知道。自己付出了多少,就得到多少回報。只有認真做了,才能有所得。透過自己的努力付出,不管結果如何,那個過程自己肯定是受益的。
人是在不斷前進中成長起來的,雖然會有很多坎坷,但總是會有辦法解決的。做人不怕失敗,最怕失敗後永遠不能站起來。一定要相信自己,因為我總是對自己說“勇敢點,挫折?怕什麼,風雨過後一定會有彩虹的”。於是,我便有著一個堅定的信念,那就是克服自己在成長中的困難,堅定不移地朝著自己奮鬥的目標前進。我相信,自己的明天將會更加美好!
大學生村委會實踐報告2
一、實踐地點簡介
街道辦事處位於省xx市城北區區境中南部,管轄範圍是:此次的實踐地點在的欣樂社群處。
二、實踐目的
此次暑假,我充分利用了時間,在馬坊居委會進行了10天的實踐,這10天對我來說收穫頗豐,讓我瞭解了居委會的日常工作,也讓我更加敬重這些為社群居民服務的工作人員。
在這次實踐中,我的工作就是輔助社群工作人員,做好檔案處理以及法制宣傳工作。我想此次實踐的主要目的不在是位自己掙得多少社會經驗,而是給自己一個機會了解那些整天服務在我們身邊卻又經常被我們忘記的社群工作人員的日常工作。瞭解他們怎樣為社群居民服務,瞭解社群能為我們做什麼,瞭解這個服務團體。學會如何把社群服務與居民社群工作的做好。
三、實踐內容
20xx年7月20日,我與同學四人在到了社群居委會西園小區欣樂社群進行,開始了這個暑期的社會實踐。樂社群居委會作為城北區的優秀居委會,給了我們幾個人一個的實踐平臺。
在這之前,我們總認為居委會里的社群工作就是一個家長裡短的集中的,甚至暗自佩服那裡的工作人超強的耐心。剛到居委會的時候,儘管我們對能處理好社群工作充滿信心,但因為畢竟沒有接觸過此類工作,心裡還有一些緊張與焦慮。但是,面對居委會欣樂社群王主任的熱情,我們頓感輕鬆,而我們都對這次居委會的社會實踐有了更高的期待。
王秀芳主任告訴我們的主要工作就是在實踐期間,幫忙接待處理電話事務、整理檔案、輔助社群活動開展、以及進行法制宣傳等工作。當聽到這些工作的時候,我們幾個都覺得是小菜一碟,盲目的認為這些工作沒有什麼的,只要耐心,細緻,勤奮就可以處理好。但是理想和現實是有巨大差別的,別看表面是小小社群工作,但實質上在這裡需要學的東西可是很多的。
在這裡,我們每天都能親身感受到居委會的.熱情與團結:在以女性工作人員為主的社群工作中,獨有的親和力已經融入他們的工作中。在工作時的微笑服務,讓更多居民舒心,讓每一個來的人都感到親切;在工作之餘,她們也耐心的幫助我們,讓我們在居委會能真正學到東西。居委會的工作人員都很熱心,努力工作服務居民是他們的宗旨。
主要活動(一):法制宣傳活動工作
法制宣傳活動算是我們幾個最期待的工作了,因為這是一次難得走進社群,展現我們能力的機會。
當然開展一場宣傳活動前期的佈置工作是必不可少的。印刷傳單、裝置佈置、宣傳工具、人員分工一樣都不能少。我們的活動開展在早上星期日9點到下午1點。為了提前做好準備工作,我們幾個星期日早上7點半就開始和社群職工一起工作。活動雖然整體進展比較順利,但中間我們也總結出了不少問題:
1.法制宣傳輻射面不夠大。
2.由於社群比較的,住戶多,所以只有一個宣傳點遠遠不夠,法律宣傳的目的就在於讓更多人瞭解並能過運用法律武器,只有讓更多的人瞭解,才能讓宣傳更有效果。
3.現場的傳單發出去了,但是也有一些被行人丟棄,他們並沒有閱讀不論出於什麼原因,被丟棄的傳單其實是對資源的一種浪費,無論你的傳單是多麼精美,總有人會丟掉他們。為此在下會宣傳的時候因該在宣傳點放置回收箱,而不是被扔進垃圾箱。
4.法律普及工作還要多多展開
雖然社群不斷再進行居民普法工作,但是有些法律深奧,閱讀起來拗口,對於以下老年人或文化水平有限的人,就可能出現不理解的問題。普法的'工作是讓居民知道法律融於我們的生活要學會合理利用他們保護自己的合法利益。所以宣傳中腰儘可能的簡單易懂使用。
主要活動(二):解決居民矛盾
社群里居民數量多,也有不少流動人口。社群居民之間不免有不少矛盾和生活的困難。7月27日,我和同學張佳蓓一起和王主任拜訪一家居民。在拜訪前我們瞭解到這家居民生活叫困難,家庭條件不是很好,儘管能溫飽,但也是在拿不出多餘的錢為今年剛考上大學的兒子支付學費。
我們一起拜訪這家居民,王主任告訴我們不能表現出憐憫他們意思,一定要有一顆真誠的心幫助他們解決生活上的困難。我們是去解決困難的,不是去看他們到底有多貧困的。
經過和這家居民的談話,可以看出這家的女主人李阿姨很熱情,在瞭解他家困難後,社群決定為他們家提供3000元的困難家庭大學生扶助金,以及幫助辦理大學生的貸款工作。給了這個家庭財力以及心靈上的慰藉。讓這個家庭也讓我感受到了社群大家庭的溫暖,社群工作人員的努力。
能看到需要幫助的人得到真正的幫助,快速解決了燃眉之急,讓我很是佩服社群主任的工作能力。需要向她學習的東西實在太多了。
主要活動(三):參與社群人大代表換屆選取
參與了7月21日的人大代表換屆準備工作.換屆選取的宣傳檔案張貼,換屆結果公佈檔案等一系列瑣碎的事情都是我們幾個參與在其中準備的。辦桌,準備宣講檔案,候選人名單,計票,公開資訊。換屆是一個嚴肅的事情,所以前期準備工作十分繁雜,但當天一切進行的很順利。我們也算是知道了換屆工作的流程,以及在換屆的意義,讓人人參與,民主公開,讓居民見證有一個公開透明的選舉過程。
儘管前期準備工作比較辛苦,但是能看到自己的努力有期望的成果也是一件特別開心的事情,辛苦後能有滿意的結果,總讓人很開心、很滿足,也充滿動力。
在這次活動中我們學會了如何與居民交談,如何幫助居民解決困難,如何一名優秀的社群工作者。
四、實踐結果
委會工作看似沒有什麼大事,但是每天細小的瑣事不容你有半點差池,而機關裡的報紙最多,但並非供娛樂所用,而是讓領導幹部瞭解社會動態,政府政策,國內外大事,只有這樣在開會的時候才可以理論聯絡實際,真正的為民辦事。
在這次參加的實踐活動中,不僅鍛鍊了能力,而且充實了自己的暑假生活。居委會的實習過程中不僅鍛鍊了實踐能力,而且豐富了經驗知識。瞭解瞭如何更好的為居民服務,瞭解了居委會工作的重要性。儘管這裡的工作看似瑣碎,但卻無時無刻不在為居民辦實事辦好事建和諧。
在具體工作中我對於居委會的認識更加深入更加全面,瞭解了基層工作的一些特點和要求,同時也看到了基層工作中存在的一些問題,
1.由於人員的限制,不可能面面俱到,於是出現了居民與社群工作人員的糾紛,所以我認為居委會也應該為自己宣傳,讓更多居民瞭解到居委會的工作有什麼,能為居民做什麼。
2.社群應該多做一些普法活動。
3.增強為人民服務的意識,提高服務的水平。
4.隨著近幾年西寧市經濟、衛生等顯著的提高,社群也面對著比如社群環境衛生、外來人口管理等一些問題。
並且我對這些實際的問題經過了思考,也擁有自己的看法。這就是我在此次實踐中的收穫。但是相信在居委會的團結下,沒有什麼問題是不可戰勝的,這些問題也會一個一個解決。
五、實踐總結與體會
感受著工作的氛圍,而這些東西都是在學校裡無法學到的。儘管我們在工作中遇到了許多的困難,但是在居委會的王主任以及眾多的居委會中老師的熱心幫助和積極指導下,我們都一一克服過來了,並最終順利的完成了為期10天的暑假社會實踐。
同時,我們要感謝居委會的全體人員,是你們的指導與幫助讓我們順利的完成了暑假社會實踐。在這裡,我們要特別感謝我們的指導老師王主任,在她的細心和耐心的指導,讓我們的社會實踐變得不同,讓我們學到了更多的社會經驗,也用她的人格魅力感染著我們。我想,這在我們以後的人生道路上必是一筆寶貴的財富同時在與我合作的同學身上,我也學到了不少知識,也或得的不少經驗。從為他人服務中獲取快樂。
這次短暫而又充實的社會實踐,讓我瞭解了一個以前我不瞭解的行業,也積累了社會經驗。在今後我要參加更多的社會實踐,磨練自己的同時讓自己認識的更多,體會的更多。
1.不要以單純的想法去理解和認識社會。而是要深入地探索,為自己的未來打好基礎。
2.做人做事一定要踏實,待人接物要熱情、真誠才能做好社群服務工作。
3.注重團隊合作,重視集體的力量,眾人拾柴火焰高。團隊內部多交流多分享經驗,一同為社群工作添磚加瓦。
實踐當我們在社會實踐後重新走進課堂,我們有理由相信,我們學到的將不僅僅是理論知識,而是與實踐結合起來的一種昇華,是能被我們直接拿來直接用的知識。在這次社會實踐中,我們真真正正學習到了寶貴的社會經驗,這些經驗也將有助與我以後的生活。實踐更重要的是讓實踐者能有內在層次的提高和感悟,很感激能有一次這樣的機會。
大學生村委會實踐報告3
一、參觀目的
1、進一步瞭解城鄉街道辦事處、環境、衛生、文化、治安、建設設施等,發現社群存在的問題,制定出相應的計劃和方案,並從中總結經驗教訓。
2、鞏固社群管理課程中所學到的理論知識,提高自身素質和實踐、組織能力,達到鍛鍊及完善自己的目的,學以致用,將理論與實踐相結合。
二、參觀概況
參觀地點:
1、聽取相關社群委員會領導關於社群的現狀、成員職務安排、社群事務處理程式的講解。
2、進行社群居委會、警務室、服務站、醫療站等的參觀。
3、總結社群概況及探討相關問題、提出相應對策。
三、社群概況
長城小區
我們在戴老師的帶領下,去了長城小區進行了參觀活動。接待我們的是長涇社群居委會車主任,他向我們介紹了長城社群的大致概況,他分別帶我們去參調解委員會觀了群眾工作站、信訪工作室、居民代表會議室、黨員活動室、四點半學校、便民服務廳、創先爭優辦公室、老年康復訓練室等,該居委會進行黨員服務、社會福利、社會救助等社群服務相關工作。
長城社群採取自我管理、自我服務的居民自治模式。長涇區是一個商業性的住宅區,業主們來自不同的地區和單位,彼此間互不相識。長城社群是萊陽境內比較規範正規的優秀社群,形成了比較完善的社群工作服務體系。該社群的社群服務是多方面的,其中有青少年權益保護、失業登記、糾紛調解、婦女信訪接待法律援助服務、社群婦女維權聯絡點職責、社群內交通車輛及事故處理等相關社群服務。
五、社群居委會及服務站存在的問題
(一)角色錯位,社群居委會負擔過重
作為居民自治組織的社群居委會,不是一級國家行政組織,沒有行政權力來控制和推動社群的各項事業。而“自治”制度又不健全,行政權力對社群干預多,上級行政部門幾乎都可以交任務、下指標給社群居委會,對社群提出要求,居委會的情況就是責任大、權利小、事情多、經費少、待遇低、力量弱,造成社群居委會的超負荷勞動。其具體表現有:(1)居委會超許可權、超職能、超量工作。如社群治安、社群衛生和疾病預防控制、社群消防安全等,這些都是政府職能部門的行政工作,這些工作是帶有政府行政行為的,必須具有行政管理權和執法權才符合依法行政的要求。(2)居委會承擔了大量非“責”之責,並且是有責無權。目前各居委會內都掛滿了各種各樣的牌子,有治安責任人、計劃生育責任人等,這些專案的責任人都是居委會的主任。政府、街道辦事處,各職能部門有工作任務都往居委會派發,動不動就要居委會籤責任狀。(3)重視程度不夠,社群應有的社會地位難以體現。居委會工作人員的待遇偏低,居委會規模的設定滯後於社群建設與管理的現狀。
(二)社群參與嚴重不足
居委會的生命力在於社群居民的積極參與,居委會與社群居民關係的最核心體現也是社群居民參與。可見社群居民參與非常重要,因為人是社群建設中的決定性因素,沒有居民的廣泛參與,再豐富的物質資源也不可能得到利用。更重要的是居民比居委會更瞭解自身需要,有他們的參與,社群問題解決會更有效率。但是受主客觀因素的影響,我國社群居民彼此間存在著一種嚴重的疏離感,居民對社群共同利益關心較少,社群意識不強,缺乏認同感和歸宿感。而傳統的參與模式過於狹窄死板,無法提高居民的認同意識。
(三)資金不足,資源“整合”不力
社群服務資金的嚴重短缺。目前,社群服務的資金來源主要有以下四個方面,一是政府對社群服務的資金投入。其具體表現形式為直接的財政專項撥款、無償提供場地、設施和稅收減免等。二是社會捐助資金投入,這是一種非經常性的資金來源。三是有獎募捐基金投入,這成為我國發展社會福利事業的主要資金來源。四是社群服務的自身積累。由於社群服務的福利性和公益性的特點,其自身積累能力相當弱小,積累的資金數量也十分有限。五是社群自身積累的投入,由於各個社群所擁有的資源有明顯的差異,因而這部分投資具有明顯的不均衡性。社群內可供服務的資源分散。由於計劃經濟體制的長期實行,社群內單位已經形成一套相對比較完整的服務資源,主要用於自己單位內部使用,雖然隨著管理體制的轉移,一部分資源和職能己經歸屬社會,但是長期形成的思維慣性決定這種歸屬是一種不完全的歸屬。因此,加強社群資源整合也是當前社群服務工作中面臨的一個重要問題。
五、社群居委會及服務站存在的問題的相應對策
(一)減輕居委會不合理工作負擔,明確社群組織的權力和義務逐漸理順政府組織與居委會的關係,切實減輕居委會的不合理負擔,是強化居委會為民服務功能的一項重要措施。首先,各級政府組織要根據相關法律和政策規定,結合本地的實際情況,明確居委會的工作職能,讓居委會有權拒絕不合理的攤派性任務。
(二)社群成員要樹立社群參與的新理念
社群建設的主旨是建設社群,其根本目的在於發展社群,也即透過整合社群資源、強化社群功能、增強社群活力、培育社群歸屬感等活動,使居民與社群之間建立起協調發展、和諧有序的平衡關係。要達到這一目的,就離不開社群成員積極而富有成效的參與。社群參與是一個動態的、歷史的概念,在不同的時序空間,具有不同的含義。在當前我國社群建設中,社群參與泛指社群成員參與社群公共事務和社群公共活動,影響社群權力運作,分享社群建設成果的行為和過程。沒有社群成員的廣泛參與,在豐富的物資資源也不可能得到利用,更談不上社群與人的和諧發展。所以社群成員樹立參與的新理念起著重要的作用。
(三)增強對居委會工作多方面的投入和幫助
1、多渠道解決居委會工作經費問題。經費問題是保證居委會獨立性和群眾性的前提。一方面,應該把政府資助居委會的措施制度化,即基層政府每月、每年給當地居委會多少錢的資助,應該固定下來,不因為一些不確定的因素髮生改變,並且不與任何條件掛鉤。另一方面,居委會的經費來源也應該多樣化,政府應該考慮賦予居委會接受社會捐助的資格,並對捐助居委會的個人、企業,給予稅收等政策的優惠;國家和地方也可每年拿出一定數額的福利彩票公益金用於資助居委會開展社群福利性、公益性服務專案。同時,應該培育居委會的“造血”功能,興辦一些經營專案,取得一定的經濟效益,增強自身的經濟實力。當然要始終把社會效益放在首位,將其收入主要用於發展社群福利性、公益性事業。這樣一來,居委會的經費不但有了可靠保證,經費的來源結構將得到最佳化。
2、進一步加強社群用房和服務設施建設。政府部門應該根據當地經濟社會發展水平,並結合社群居民和實際居住人口的數量合理確定社群工作用房和公益性服務設施用房的使用面積。
心得感受:透過此次實習讓我們認識到了理論與實踐的差距,幫助我們瞭解到現代城市社群的現狀同時發現了社群管理中存在的問題,為我們以後社群管理的規劃做了充分的鋪墊工作,促進了社群文化和社群管理的發展與創新,完善了社群管理中制度存在的缺陷,讓我們為共同構建文明、美麗新社群而貢獻自己的力量!
大學生村委會實踐報告4
今年暑假,我在我居住的社群居委會參加了社會實踐。透過一週的實踐,我學到了很多社會知識,鍛鍊了工作能力和與人交流的能力,獲益匪淺。
我居住的社群是xx工廠職工的家屬區,居委會在xx,成員主要是離退休職工,有的大爺大媽平常在社群中都能經常見到。當我找到居委會的x主任,對他說想在這裡社會實踐時,他先是有些不明白情況,後來也就欣然答應了。
平時居委會的工作不多,在實踐期間,我的主要工作是接電話、整理檔案、搬東西等,這些事情大爺大媽年齡大了幹著不方便,當然就要我這個年輕人來做了。有時還要寫一些檔案,因為殷主任覺得我這個大學生有文化。但是平時我在學校根本沒有接觸過這類檔案,也不知道應該怎麼寫,所以寫起來相當吃力。但是在居委會大爺大媽的指導下我很快就學會了。印象最深的是一次居委會想向廠裡申請買一些乒乓球檯讓退休職工健身,我幫著寫申請檔案。主任等人去廠裡退休辦回來以後就興致勃勃的給我講他們“談判”的經歷,這些東西都是在學校裡無法學到的。儘管我在工作中遇到了許多的困難,但是在居委會的xx以及眾多大爺大媽的熱心幫助和指導下,都一一克服過來了,並最終順利的完成了暑期社會實踐,同時也為自己在以後的就業上積累了一分經驗。
在這裡,每天接觸的都是廠裡的退休職工,他們都是為廠裡的發展做出過貢獻的人們。有的人的工作得到了肯定,退休之前的待遇很好,子女也過得不錯,我能親身感受到他們的驕傲與自豪;而有的人工作時不得志,或是子女的情況不如意,我感受到的則是他們的抱怨與失落。但是大部分人都還是積極樂觀,尤其是居委會的人,他們本來就是自願在退休後為大家服務的,跟是熱情團結。工作時,他們有說有笑,讓辦公室洋溢著歡樂;在工作之餘,他們也耐心的幫助我們,讓我們在居委會能真正學到東西。他們經常會給我講一些他們當年廠裡的故事,讓我對廠的興衰有了更深刻的理解。
社群的中老年人生活豐富,大家經常聚在一起唱歌、跳舞、練太極。居委會主動給社群提供了一間閱覽室。閱覽室是“麻雀雖小,五臟俱全”,各類書籍、報刊,有時還能見到社群的學生在裡面看書,我就跟他們聊聊大學的趣聞軼事。職工活動中心還有乒乓球室,我閒時會和大爺們打球。有時我會坐在旁邊看大爺大媽們唱歌跳舞,非常有趣。
社群也面對著許多問題。現在社群的許多人搬出去住大房子了,就把原來廠裡分的房租了出去。這些房客多是外來人口,這些人的管理是一大問題。這個居委會很快也會不復存在了,廠裡要整合資源組成物業公司來管理家屬區,對這些問題我都提出了自己的建議,有的也得到了大家的肯定。
一週的社會實踐很快結束了,我要感謝居委會的全體人員,是你們的指導與幫助讓我順利的完成了暑期社會實踐。這次社會實踐讓我學到了更多的社會經驗,這在我們以後的人生道路上必是一筆寶貴的財富。
當我在社會實踐後重新走進課堂,我有理由相信,我學到的將不僅僅是理論知識,而是與實踐結合起來的一種昇華,是能被我們直接拿來直接用的知識。總之,在這次社會實踐中,我真真正正學習到了寶貴的社會經驗,這將在我的人生中留下深刻的印象,也將影響我們一生的足跡。
大學生村委會實踐報告5
一、 實踐目的:
今年的寒假,為了響應學校的號召,也為了鍛鍊自己,提高自己的社會實踐能力,為將來的就業打好基礎,決定這次社會實踐去我們月塘鎮移居村村委會實踐。透過實踐對村委會工作進一步瞭解,希望參加和幫助村委會的日常工作,從而鍛鍊自己,同時也可以為鄉親們服務,藉此拓展自己的社會經驗,為樹立良好的人際交往打好基礎,以便自己更好的融入社會。
二、實踐內容:
說實話,在這之前我還不大清楚村委會真正意義上的工作是些什麼,我心裡有些忐忑,幸虧村委會的人們很熱情給了我很大的鼓勵和包容。
在我實踐的第一天,我就對村委會這個組織的來歷和它的本質做了一個較之前的深入瞭解。何為村委會?村委會是中國大陸地區鄉(鎮)所管轄的行政村的由村民選舉產生的群眾性自治組織。村民委員會是自我管理,自我教育,自我服務的基層群眾性自治組織。村民委員會它有自己的組織法和選舉法,大家都有積極的遵守規章制度來辦事。在我們月塘鎮移居村民的眼中村委會一直是盡全力為大家服務的一個好組織。在未到村委會實踐之前,我壓根不知道村委會的工作那麼的繁瑣,由於村民們的文化程度不夠,有許多都是文盲或是半文盲,所以在配合村委會工作的時候效率並不是很高,從中折射出應該加大對我們農村文化教育程度的扶持力度,只有農民的文化程度高了,那麼對於發展農村的經濟才能有一定的推動作用。然而,即使村民們的文化程度不高,有些事需要一而再再而三的反覆的提示或叮囑,但是我們的村委會成員們都是很耐心的,用心不厭其煩的講解和指導。或許正是因為我正處於年少輕狂的年齡,我很容易浮躁,在遇到需要用恆心和耐心去完成的事情的時候我就很難堅持住,但是我看到了村委會里的所有人都很和氣的對待村民們,那份用心把我震撼了。當時,我已不知道是愧疚還是欣慰了!
第二天,我跟隨我們村村委會領導探望了貧困戶,發放貧困金送去新年的祝福,聆聽他們所面臨的困難,以及對2014年的願望。看到村裡貧困戶得到貧困金感動流淚的場景,心裡說不出的溫暖和心酸。
第三天,他們讓我負責打打字,處理檔案和寫些簡單的資訊,這些工作聽起來簡單,但是要想真正的做好做得完美那還是有些困難的。在打字的時候如果你少打了一個字或是漏了一個句子那麼會對村委會的工作進度直接造成影響。在理檔案的時候,如果你一不小心將檔案處理錯了,放錯了地那麼著或許不僅僅是關係到工作進度的問題了很有可能關乎到村民們的個人利益等問題。在寫簡單的資訊時,你不僅僅要注意語言詞彙的表達更要注意你所要表達的意思和主題是否清晰明瞭。因為要處理很多的細節方面的事情,第三天的實踐就讓我有點吃不消了,甚至還沒有做完被安排的工作。當時,我很怕被大家責罵但是他們都沒有,在此次的實踐生活中我收穫了一份感動和久違的動力。第四天,我更是努力地工作了,功夫不負有心人,雖然工作時還時不時的出現一些小的失誤和不足,但是比昨天好多了。村委會里頭的所有人對我真的都很好,只要我一有什麼不懂的地方請教他們時,不論他們有多忙,他們仍然會很耐心的點撥我,從他們眼中受到的鼓舞是我前進的最大動力。
以後的日子裡,我一直做著整理檔案,清潔衛生,接打電話等一些較容易較輕鬆的工作,雖然中間也有一些小摩擦,但最終都圓滿解決。
三、實踐結果:
在村委會進行了將進一個星期的實踐鍛鍊活動,我不僅在實踐中深化了知識,而且學到了書本上沒有的知識和受到了深刻的教育,瞭解了我們村裡的一些民情和青年的一些現狀。透過我的觀察,我感受到了農村基層黨員幹部務實的工作態度和全心全意為人民謀利益
的無私奉獻精神。此外在這次實踐中,據自己親身所感、親眼所見、親耳所聽,我對村上的現狀有了更多的認識,進而進入了更深入的思考。也得到了村委的好評。我既開拓了眼界,增長了知識,鍛鍊了能力,也豐富了許多工作和生活上的經驗,自己的認識和理論水平也明顯有了較大提高,讓我對以後的生活和工作充滿了信心,我會用飽滿的熱情去迎接即將到來的大學新學期的生活和未來的挑戰。感謝這次的社會實踐活動,不僅讓我鍛鍊了自己的一直也讓我變得更加的勇敢,還收穫了那麼多的溫暖。
四、實踐體會:
雖然我做的都是一些不起眼的工作當,但是從中我也總結出了不尋常的經驗:小事情也不能馬虎,一頁檔案整理錯了,到需要它的時候就會很難找到;衛生打掃的不乾淨,就會給上級領導和人民留下不好的印象;接電話的語言不得體,傳達事情表述不準確,就會影響到工作效果。在日後我一定加強對自己的要求,不放過每一個細節,多點細心和耐心,要以飽滿的熱情投入學習和工作當中,感恩他人,感恩社會。