大學生村官自我鑑定材料（精選5篇）
大學生村官自我鑑定材料
一、自我鑑定簡介
自我鑑定是個人在一個時期、一個年度、一個階段對自己的學習和工作生活等表現的一個自我總結。寫作應該篇幅短小，語言概括、簡潔、扼要，具有評語和結論性質。
二、自我鑑定作用
1．總結以往思想、工作、學習，展望未來，發揚成績，克服不足，指導今後工作。
2．幫助領導、組織、評委瞭解自己，作好入黨、入團、職稱評定、晉升的依據材料準備工作。
3．重要的自我鑑定將成為個人歷史生活中一個階段的小結，具有史料價值，被收入個人檔案。
三、大學生村官自我鑑定材料（精選5篇）
自我鑑定是對自己過去某一階段的學習或工作進行分析，並作出相應的總結，自我鑑定可以使我們更加明確目標，因此十分有必須要寫一份自我鑑定哦。但是卻發現不知道該寫些什麼，以下是小編整理的大學生村官自我鑑定材料（精選5篇），歡迎大家分享。
大學生村官自我鑑定材料1
“到蘇北去，到基層去，到生產第一線去，到祖國和人民最需要我們的地方去！”這是我們大學生響應XX部長的號召轟轟烈烈到農村“做官”的口號。我有幸成為大學生村官中的一員。
為響應黨的號召與建設社會主義新農村的需要，我以優秀的成績爭取到了學習派遣大學生進村的名額，下到基層去，支援社會主義新農村的三農問題。
作為一名大學生村幹部，來到農村，不是為炫耀自己的身價，而是來實實在在做事的。這是全體村民對我的期待，也是上級領導對大學生“村官”的希冀。“嚴格要求自己，有所作為”成為我的工作目標，積極投身於社會主義新農村建設，為當好這個“村官”，我始終帶著深厚的感情為群眾服務，用真情贏得群眾信任和擁護。
俗話說新官上任“三把火”，剛來到XX村，我就認為要開展工作就要先了解情況，瞭解農民的生活生產狀況，熟悉村裡的地形地貌。確定了思路，便開始在田間地頭轉，挨家挨戶的跑。嚴寒的冬日，我每天都奔走在XX村的土地上，半個月時間，我很快了解了村裡的基本情況，熟悉了村裡的每一條道路，還手繪了一張XX村地形圖。就是這張凝聚了汗水的地圖，讓村支書、村長和村裡的百姓看到了我的決心。
我的“第二把火”是儘快改變自己，實現自己角色的轉變，真正融入到村民當中去。我認真做到“放下架子，深入下去”，很快進入了工作狀態，我和村幹部一起研究制約村裡經濟發展難題。在村裡，我一趟趟的跑田間地頭，瞭解農民的種植情況，掌握農忙的程序；在鄉里，我向科技人員一遍遍的諮詢瞭解科學的種植方法，並及時向村民宣傳病蟲的防治辦法。
確定工作思路和目標，積極努力的進行實踐，是我的“第三把火”。我意識到，農業是農村的主導產業，農村經濟要發展，首先就要大力發展高產高效農業，大力發展養殖、種植業，以科學的方法增加農民的資金收入。積極轉變農民僅靠種植業獲得收入的思想，向村民灌輸發展養殖業增收的新理念。把政府鼓勵養殖業所出臺的各項優惠政策拿給村民們看，給村民們吃下了一顆定心丸，村裡搞養殖的人多了起來。
我還利用空閒時間上網瞭解動物疾病的有效防治方法，積極向養殖戶宣傳。村民XX想養殖特種水產品，但一直猶豫不決，我知道後，給他鼓勵和信心，協調關係，順利建成了一個投資近50萬鱔魚養殖場，並幫助他貸了一筆款，使之有足夠的資金來運轉。村民李朝偉在我的幫助下建成了一個廢舊鋼材深加工場，年利潤達X萬元。我積極引導群眾種植高效農業，今年該村種植辣椒近XX畝。我還把本村傳統手工制傘業轉變為與現代工藝相結合的生產工藝，在很大程度提高了利潤與銷售量。
在發展經濟的同時，也不忘精神文明建設，我引導本村的古樂隊發掘一些思想健康，群眾喜聞樂見，能宣傳黨的惠民利民政策的新劇目。對村裡的孤寡老人，我不定期的到他們家中看望並瞭解情況。XX月XX日，五保戶XX因病醫治無效去世，我和村“兩委”成員及時的為我安排後事。對於困難戶，我常常到他們家裡幫他們解決一些生活上的難題，鼓勵他們戰勝困難的勇氣。在20XX年春節前夕，我充分利用單位做後盾，籌集到六百多元的現金，給村裡三戶困難群眾送去了慰問金和慰問品，自己又拿出二百元給一戶重病家庭送去溫暖。
今年三夏期間，我深入到戶，積極宣傳禁燒政策，與鎮禁燒小組成員同吃同住，每天忙到深夜。我的努力換來了轄區內無秸稈焚燒現象的發生。與此同時，因一條從村內穿過的鄉道要在麥收期間進行施工，為確保麥收併兼顧工程進度，我幾次與施工方協商，找出妥善的施工措施，使麥收工作與工程施工都得以順利進行。百忙之中，我還抽出時間幫助勞動力少的村民搶收搶種，做到所有群眾“收歸倉，種到地”。秋收季節，堅持三夏的工作作風，認真做好防火、搶收與秸稈還田工作，顯著的成效得到上級領導的好評，並受到漯河有線臺的採訪。
在十一月份的農村基層幹部選舉過程中，我堅持公平、公正的原則，配合鎮選舉領導小組選拔出合格的村幹部，給我村今後的工作開展打下堅實的基礎。
在未來的工作中，我將更加努力，為加快發展社會主義新農村作出貢獻。
大學生村官自我鑑定材料2
為響應黨的號召與建設社會主義新農村的需要，20XX年X月，我以優秀的成績爭取到了學習派遣大學生進村的名額，下到基層去，在XX市XX區XX鄉XX村委會擔任主任助理，用實際行動支援社會主義新農村建設。
作為一名大學生“村官”，來到農村，是來實實在在做事的，這是全體村民對我的期待，也是上級領導對大學生“村官”的希冀。“嚴格要求自己，有所作為”成為我的工作目標，積極投身於社會主義新農村建設。為當好這個“村官”，我始終帶著深厚的感情為群眾服務，用真情贏得了群眾的信任和擁護。自參加工作以來，在各級領導的精心培育和教導下，我透過自身的不斷努力，在思想品德、能力素質、學習工作、遵紀守法、廉潔自律等方面，都取得了長足的發展和巨大的收穫，現將有關情況總結如下：
1、政治思想方面：本人政治上堅持四項基本原則，積極響應黨的號召，主動參加上級黨委組織的政治活動，堅決擁護黨的各項方針政策，熱愛祖國，熱愛人民，對黨的事業充滿信心。思想上追求進步，政治覺悟較高，始終保持著黨員的先進性和純潔性，敢於同各種反動思想作鬥爭。本人能夠做到解放思想，實事求是，與時俱進，能夠辯證、理性地看待事物和問題，在大是大非面前始終保持清醒的頭腦。
2、品行道德方面：在生活上，我崇尚簡單質樸的生活，不鋪張不浪費，並養成良好的生活習慣和正派的作風。我的時間觀念也比較強，約好的時間總會提前到達。農村生活也鍛鍊了我的吃苦耐勞精神，自理自立的能力。我熱心待人，誠實守信，具有創新和開拓意識，勇於挑戰自我，有思想。良好的人際關係是建立在理解與溝通基礎之上的，我與同事關係極其融洽。七年來，我不斷的自我反省，努力使自己不斷地進步。
3、能力素質方面：這幾年來，儘管有時候會比其他同事付出更多，更累一些，但我自己對此很是滿意，畢竟我能夠在這些鍛鍊中提升了自己的各方面能力，包括思考問題、解決問題的能力，理論和實際結合的能力，做人與處世的能力等等，另外組織協調能力，社會工作能力都得到了鍛鍊。
大學生村官自我鑑定材料3
20XX年X月我有幸成為XX區大學生村官中的一員。時光如白駒過隙，一轉眼，我來到XX區XX街道辦事處XX社群工作已一年了。在工作期間有過喜悅和歡樂，也有過失落和傷感。在市、區委和辦事處黨委領導的關懷、在社群領導的幫助和同事的鼓勵下，我逐步適應了農村的工作環境，完成了自己角色的轉變，學到了許多的知識。
能夠成為一名大學生村官到農村工作，服務“三農”，我感到非常的光榮和自豪。農村是最能歷練、磨練人的地方，尤其是像我們這些剛從大學校園的象牙塔裡走出來的大學生。
一年的經歷，一年的堅守，在幹中學，在學中幹，嚐遍酸甜苦辣鹹的人生百味，學到了書本上無法學到的知識，也認識了很多的人。現我將這一年來的工作情況作以詳細彙報：
一、工作情況
（一）勤於學習，修身儲能，不斷充實自己
勤於學習，增長才幹，儘快進入工作角色。雖然在學校學到了一些文化知識，但是到農村工作崗位後，學校的知識明顯就不夠用了，必須對自己準確定位，快速轉型才能適應農村工作，而要儘快進入工作角色，最好的辦法就是學習。一是向書本學習：學習政治理論、法律、黨的各項方針政策及多方面的農業科技知識。參加工作以來，我從沒放鬆過學習，堅持每天必須抽出一定的時間不斷充實自己，修身儲能。為了做好領導交給我的各項工作，我學習了許多農村相關的工作知識，在完成任務的同時也豐富了自己的知識水平。二是向周圍的同事學習：剛參加工作，很多問題不知道如何下手，如何保質保量的完成，最有效的辦法就是向領導、同事、群眾學習，主動向他們請教。三是向實踐學習：把所學的知識運用到實際工作中，以農村工作實績贏得組織的信任，實現為人民服務的目的。四是要主動交流、討論：在工作中，要經常與其他各地的村官進行交流和聯絡，相互學習，吸取他們在工作中比較好的方法和經驗，以彌補自身的不足
（二）注重實踐，以參加培訓探討交流，吸取好的經驗
在這一年的工作期間，我有幸於20XX年X月和20XX年X月分別兩次代表XX區參加陝西省團校“全省大學生村官團務知識專題培訓班”學習，中組部、農業部農村實用人才帶頭人和大學生村官東韓基地創業主體培訓班學習。這兩次的培訓，為我和村官同仁們之間的充分交流和學習提供了一個很好的平臺，讓我深受啟發：作為村官，我們就要深入基層，紮根基層，服務群眾，與群眾多溝通、交流，及時瞭解、反映他們遇到的困難，儘自己最大努力來幫助他們。同時，在工作中，我們要堅定理想信念，明確人生航標，認認真真做事，踏踏實實做人，樹立全心全意為人民服務的意識，不怕困難與挑戰，既然選擇了這條路，我們就要風雨兼程，勇敢的走下去。要不斷學習新知識，堅持不懈，要有恆心；要有“有為才有位”的意識。
（三）勤於工作，不斷歷練自己
基層是一個大舞臺，一個實驗場，是我們施展才華的廣闊天地，我們應“下得去”，“做得好”，才能很好的“上得來”，歷練人生。農村工作千頭萬緒，甚是複雜，要做到了解村情，才能找準方向，找到工作落腳點。在具體工作中：
一是我主動協助社群黨支部書記、社群兩委幹部工作，合理分配任務，周密思考，提前安排，積極應對好急需解決的問題，統籌處理好社群、辦事處之間的工作關係，認真貫徹上級指示，貼心、認真服務群眾需求，在各項工作中力求出色的完成任務。
二是工作以來我參加和協助了社群“愛國衛生運動”、計劃生育工作、播放農村黨員幹部現代遠端教育、黨員關係接轉及收繳黨費、黨建觀摩活動以及“兩學一做”學習教育活動等工作的.開展。
三是在工作之餘，我利用現代網路資源，開通了我們社群微信公眾號，以此為平臺，主打推送社群黨建、社群工作動態、“兩學一做”學習教育專題知識學習和社群“兩學一做”學習教育開展最新動態以及其他形式的豐富內容，提高黨員的學習興趣，堅持每週至少推送三次訊息，並與黨員線上交流和談學習心得。
四是我將自己在基層工作中的心得體會、隨筆感想等文章也及時推送到公眾平臺上，與社群黨員分享和交流；同時，我將自己在基層工作中的所想所思所感及時寫下成文。
這一年的工作經歷讓我深深的體會到農村工作非常需要講究方式方法，方法之正確，一切便可迎刃而解。農村基層工作非常重要，在整個全域性工作中處於基礎性地位，不打好“基地”，“樓房”就會動搖，甚至“坍塌”，功虧一簣，因此，農村工作的開展在整個全域性工作中就是重中之重，關鍵性的。不做好協調糾紛，農民就不能安心生產，社會就不和諧；不做好政策宣傳，農民就難以在黨中央領導下勤勞致富、安居樂業；不抓好生育工作，不僅農民難以從根本上擺脫貧困，還將影響新農村建設的程序。所以，只有踏實做好每項工作，珍惜和把握現在的機會，不斷錘鍊自己，提高自己的實踐工作水平，才能更好地為人民群眾服務，體現自己的人生價值。
（四）勤於反思，不斷提升自己
農村苦一些，但能鍛鍊人；農村累一些，但能考驗人。正所謂“艱難困苦，玉汝於成；創業維艱，奮鬥以成”。工作處處是課題。對於我們大學生村官來說，農村工作正如考場上的試卷，不僅僅只是完成試卷上題目那麼簡單，試卷做過還不算完，更需要檢查一二，複習再三。孔子曰：“吾日三省吾身”。剛到農村工作以來，很多事不熟悉，在靜下來後對其反覆思索，總能發現一些不足，這樣才能對其進行改進和完善。反思不是後知後覺，反思是把所做過的事、所說過的話進行思考和總結，從而得到經驗進一步的提煉。勤於反思，能使農村工作更貼合既定目標；勤於反思，能使農村工作過程減少紕漏和失誤；勤於反思，能使工作結果更令群眾滿意和放心。波斯納曾提出關於成長的簡要公式，即：經驗+反思=成長，他揭示了經驗和反思對成長的重要意義，只有對所得經驗進行深入的思考，才能得到快速的成長。同理，根據公式即得，農村工作使我們得到了大量的經驗，然後再對其進行反思，那麼就會成長，就能提升自己。
二、工作中存在的問題
儘管我在這一年的基層工作中取得了一些成績，但也有不足之處，主要表現有：
一是在幹具體工作中，偶爾會出現對上級的檔案精神沒有理解透徹，以致在工作中不能有效的做到盡善盡美。
二是在工作中，有時會帶有浮躁的情緒，尤其是遇到棘手問題時，沒有控制好自己的情緒。
三是創新意識還不夠強，需進一步提高自身的創新能力，以創新之動力來帶動自己，為群眾服好務、做好事。
四是由於基層工作之繁雜，我沒有處理好學習與工作之間關係，學習政治理論素養需進一步提升。
三、問題產生的原因
經過一番仔細反思，認真剖析自身存在的問題，我認為主要原因有三：
一是在理論學習方面，學的還不夠紮實、到位，需進一步學習和專研，多看多想多學，注重自身的理論素養的進一步提升。
二是沒有合理安排好工作與學習的關係，應協調處理，使兩者相結合、相促進。
三是去除“浮躁”情緒，要時刻保持平和的心態對待一切事物，不以物喜，不以己悲，遇事應沉著冷靜、坦然處之。
四、整改措施
針對以上提出的問題，我的整改措施有：
一是提升自身的政治理論素養，“活到老，學到老”，要堅持學習，學習不間斷，要持續。
二是要調節好自己的情緒，不能將情緒帶進工作和生活中，克服不好情緒的再次發生。
三是多學習、研究相關檔案，以多看、多想、多練儘快提升公文寫作能力和文字書寫表達能力；同時，將學習和工作平衡發展，並駕齊驅，不可偏離方向。
總之，農村基層之廣闊天地，必將有一番人生之歷練和作為，需自我之把握，將洪荒之力精準發力，做好自己的本職工作，在正值美好青春年華之時紮根基層，服務群眾，歷練人生，這將成為人生之中的一段美好而刻骨銘心之經歷與記憶。“海闊憑魚躍，天高任鳥飛”，當好大學生村官，實現人生之理想，體現人生之價值，不枉村官之生涯。
我的村官工作仍在路上，我將不忘初心，堅守本分，繼續前進，為群眾服好務，不負群眾之期望，走好基層長征路。
大學生村官自我鑑定材料4
20XX年在熱火朝天的工作中不知不覺的走過，我在平凡的工作中去尋找自身的價值和人生的意義。在擔任大學生村官的兩年來，我學習到了許多知識。體會到了許多校園裡無法體會的東西。也深知自己肩膀上擔子的重量，下面我就自己半年來的思想與工作情況，作個總結。以便更好的提升自己的能力。
一、基本工作情況：
初到嵩溪，首要任務是瞭解民情。因為我是白渡本地人，雖然不是嵩溪村的，但對村還是有一定的瞭解。剛到這個村時，村幹部和村民特別關心、支援，在開始的一個星期，透過村幹部介紹、走家串戶、登門拜訪、與村民聊天、與親戚同學交流等方式及時深入瞭解了村情，熟悉了村組位置和村裡的基本情況。
這半年的工作主要集中於換屆選舉、計劃生育、抗旱救災、森林防火、土地保護、農村環境衛生整治、社會維穩等幾個重點專案。現作出詳細彙報總結：
1、換屆選舉。
兩委換屆選舉工作是我剛進村的第一項具體工作。雖然沒有這方面的經驗，但在鎮村幹部指導下，我積極參與：製作宣傳、懸掛貼上標語，做好選舉前的宣傳工作；完成選票的蓋章、分發，製作投票箱；起草、貼上各項選舉檔案，及時整理各項選舉會議記錄，彙總上報等各項選舉工作。透過這項工作，我接觸了更多黨員、村民，深深感受到他們的淳樸、熱情，也更加近距離地介紹群眾、瞭解村情、服務人民。
2、抗旱救災。
上半年，南方大部分地區降雨偏少，大面積農田嚴重乾旱、果樹幹枯，我們村也同樣遭受。我同村兩委幹部帶領全村群眾積極行動起來，在上級有關部門的指導支援下，利用一切可以利用的資源，開展各項抗旱工作：帶領村民疏通、開挖圳道；購置抽水機、鋪設電源線從小溪引水灌溉。
3、農村衛生整治。
響應縣委縣政府的號召，在上級的統一部署下，我村在X月初開始進行這項工作。協助村幹部開展宣傳工作；結合我村實際協助制定有關工作方案；我和村幹部、連同村衛生保潔員，連續兩天在村各個衛生“死角”清理垃圾；藉助摩托車，我肩負起日常衛生督察。農村垃圾處理是一項長期且任務艱鉅的工作，雖然難、累，但是得民心！
4、其他工作。
做好書記助理角色，協助書記做好黨建工作；協助村幹部做好村內工作，協助村委會搞好村政建設、新型農村社會養老保險、醫療保險的辦理等工作；利用自身優勢，做好農村黨員幹部現代遠端教育站點管理員的角色；協助村委，成功組織了嵩山片2011年春節群眾文化活動等各項工作。
二、結合我這半年來的學習工作情況談幾點感受：
1、擺正心態。
農村與城市比較，工作、生活環境相對比較差。大學生來到陌生的新環境，面對不一樣的生活風俗、環境，生活、工作上剛開始容易出現茫然、孤獨、寂寞。同時年輕人之間互相比較，極容易產生“距離”感，思想容易出現波動。
我來到嵩溪村，還算好一點，因為我是本鎮人，在嵩溪村有好多親戚、同學，同時村幹部和村民都相當關心我，生活上我可能不會感到寂寞，但工作上我剛開始也會有不知從何做起的困惑。在組織的關懷下，我積極要調整好自己的心態，擺正自己的位置，在工作中保持一顆平常心，牢記“不以善小而不為”，很快地融入本村工作。我們要面對差距，要端正心態，要堅持理想志存高遠服務農村。
2、加強學習。
學習無止境，農村是個好學堂、農民是個好老師。來到農村，面對新環境，新挑戰，大學生村官更應該充分利用各種資源提升自己。
農村我們經常與農民打交道，處理一些糾紛瑣事，會遇到一些農業技術問題等等，因此我們要學習農村政策、法律法規，關注黨的方針政策，學習掌握一定的農業知識。
我十分注重學習，透過學習不斷提升自己，提高自己的工作水平。平時利用網路、報紙、電視、遠端教育等認真學習農村政策、政治理論知識和農業知識；平時我也經常騎著摩托車走家串戶、走訪農戶，向廣大農民群眾虛心學習，瞭解農村農業知識，增強我的工作進經驗。
3、踏實幹事。
農村基層工作，週而復始，層出不窮，困難重重。大學生村官紮根農村，我們就要去鍛鍊自己，認真學習，踏實幹事。深入到群眾中，傾聽群眾心聲，實實在在為群眾辦實事。只有真正投身於農村工作，才能提升自己。
我始終堅信，要得到幹部和群眾的認可、尊重，就必須身先力行、盡心盡力、踏踏實實工作。來到嵩溪村，我確實做到了，在工作上一絲不苟，認真仔細完成各種任務，雖然曬黑咯、變瘦咯，但我很樂意、高興，因為我的付出得到幹部和村民的認可。
半年的時間已經過去，我深刻地意識到，我很多東西還要學習。無論兩年之後會怎樣，相信這兩年的農村經歷都會令我終身受益。作為一名大學生村官，作為村委會工作人員，我肩負著著村民的信任與期望。我會不斷加強自己各個方面的素質，為老百姓辦實事，成為一名合格的大學生村官。
大學生村官自我鑑定材料5
俗話說得好，靜坐常思己過。就是說我們要不斷地進行反思和自我批評，只有這樣才能不斷的吸收經驗，更好更快的成長。自我批評是進步的動力，是對一名合格大學生村官的基本要求。一個勇於開展自我批評的人才能夠樹立正確的自我認知，為不斷進步尋找動力和突破；一個善於開展自我批評的人才能夠少犯錯誤，推動下一步工作更好地開展。人非聖賢，孰能無過，每個人會犯錯誤，但有了自我批評，就有利於防微杜漸，避免更大的錯誤。按照辦黨委關於開展領導幹部民主生活會的通知，辦事處組織了全體領導幹部進行批評與自我批評，並寫出個人剖析材料，結合我自身的實際情況進行如下剖析：
1、學習過於被動化、表面化、片面化，尤其是政治理論學習的自覺性不強。學習是一件十分艱鉅、十分重要的大事。人不可能是生而知之，只能是學而知之，習而知之。作為一名大學生村官，本身缺乏相關經驗，農村工作又像一鍋大雜燴，涉及到方方面面的人與事。雖然我參加工作已經一年半了，但是對農村的真正瞭解還不夠，還不能夠正確掌握農村的工作方法、更沒辦法遊刃有餘地處理各種突發事件。所以在農村工作中我還是很稚嫩的，很多東西都需要不斷地學習。
政治理論學習方面，自覺主動性不夠，沒有很好的運用理論去指導實際工作。平時，自己雖然能及時的學習有關政策，但不繫統，缺乏全面的、系統的鑽研精神，僅學過了事，處於一個表面化、片面化的階段。在實際的學習過程中存在“三天打魚，兩天曬網”“左耳朵進，右耳朵出”的毛病。
2、在日常工作中，雖然我能較好的完成我的本職工作，但是工作積極主動性不夠，工作中通常都是領導指到哪兒，幹到哪兒，不能主動的去發現問題、研究問題、改正問題。自我要求不夠嚴格，安於份內工作，經常處於奉命行事，落實任務的狀態，幹工作只從自身出發，存在船到橋頭自然直，得過且過的想法，沒有全身心的投入工作。
3、大局意識不夠強。作為一名參加工作沒多久的基層幹部，因為社會經驗和工作經驗不足，在分析和處理問題時的發散性思維和創造性思維比較欠缺，工作思路不夠開闊，碰到難題，難免會泛起冷熱病和急於求進的情緒，缺乏冷靜的分析和思索。好比接到工作安排後，首先想到的是如何儘快完成，盲目的去做，在細節上掌握不夠；在工作多工重壓力大的時候還輕易產生暴躁情緒，對村民相關政策和問題的諮詢不夠耐心，處理問題表面化，有時停留在指出問題點到為止的狀態，沒有主動的追究問題發生的根源，工作不夠細緻深入，影響了工作效率。
針對自己在工作中存在的問題，我將在以後的工作中認真反思，加以改進，時時開展自我批評，勤勉工作，開拓進取，紮實做好每一項工作，提高自己的綜合素質。具體做到以下幾點：
1、樹立刻苦學習的精神，加強政治理論和科學文化的學習，掌握較全面的理論知識，努力提高思想境界，打牢堅定的政治思想基礎，樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀。把理論學習，與實際緊密地結合起來，以現有的工作為中心，著眼於理論知識的應用，著眼於對實際問題的理論思索，著眼於新的實踐與發展，做到理論與實際、主觀與客觀的真正統一。
2、改進工作作風。要努力做到善於克服自滿、畏難等消極思維造成的各種束縛，不滿足於現狀，增強自己的責任感和使命感，以積極的思想開展工作。克服畏難情緒，面對工作中出現的新情況新問題敢於迎難而上，積極工作，不等不靠。對碰到的題目要善於進行理性思索，不斷完善和進步自己，做到工作有目標、有計劃、有安排、有落實，踏踏實實把工作做得更好。
3、是要堅持解放思想，在工作上與時俱進，銳意進取。就是要透過實踐，從大局出發，結合實際，敢說敢做，敢於提出新的工作思路。要善於發現新題目，積極探索新情況，不斷總結新經驗，學習解決在工作中存在的實際問題。
“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索”，在今後的工作中，我將經常與群眾交流，知其所想與所求，不斷改進自身的工作；經常與同事交流，汲取先進的方法和經驗；經常與書本交流，汲取知識，拓展思路。在群眾，同事和書本的幫助下進一步提高思想認識，轉變工作作風，改正不足，提高自己。用自己的行動來證明自己無愧於一名合格的大學生村官，無愧於同事的信任和群眾的期望。