大三學生實習個人情況總結(精選19篇)

大三學生實習個人情況總結

  接地氣的實習生活已經告一段落,我們肯定學習到了不少學問,不能光會埋頭苦幹哦,寫一份實習總結吧。但很多人說起寫實習總結都是毫無頭緒吧!以下是小編幫大家整理的大三學生實習個人情況總結,歡迎大家分享。

  大三學生實習個人情況總結1

  實習期間我同時兼具四種角色,首先,我是“聯絡員”,因為帶隊劉xx老師的信任,我負責20xx屆xx學院x中實習16名隊員與實習學校、帶隊老師之間的聯絡;其次,我是初三1班實習語文教師,跟隨李xx老師學習語文教學;第三,我是初三1班實習班主任,跟隨李xx老師學習班級管理;第四,我是15名實習隊員忠實的朋友,我們一起度過大學最後的美麗時光。我給實習貼上“幸福”的標籤,因為無論哪一個角色我都是受益者。

  “聯絡員”的身份使我對“認真”和“負責”的理解更加深刻。

  “認真”這個詞經常用,那麼到底什麼是“認真”呢?在六中教務處主任仁主任那裡我找到了答案。“認真”應該包括“態度認真”、“細節認真”、“主次分明”。態度認真表現在人與人之間就是尊重,要相信尊重能夠贏得尊重,態度認真表現在事情上就是負責任;細節認真,我們應該注意身邊事,細節決定成敗,每一次成功都是千百次細節的累積;主次分明,要明確輕重緩急,按照一定的法則處理。

  懂得尊重,敢於承擔責任,分清主次做好每一件事,即使它很小,那麼你就是一個認真的人。仁主任就是這樣一位“認真”的教師,給我們實習生安排輔導老師,她優中選優,信心安排,實習教師和實習班主任內容她也多次與輔導老師溝通,並且給我們提出建設性意見,她教育我們教師要為人師表不能有一點馬虎,否則就會誤人子弟!她希望我們透過實習能夠完成從學生到教師的轉變,實習期間嚴格要求自己,實習結束後事業上有一個好的開端。

  因為社會上太多不負責任的現象令人深惡痛絕,所以對負責的人我很是敬仰。劉xx老師是我所敬仰的,劉xx是我們實習帶隊老師,她每次來六中都要跟我們每位實習生見面聊一聊實習情況,詢問我們有什麼困難?學習情況怎樣?什麼時間講課?

  只要有時間她就會來聽課,並提出中肯的意見,xx月和xx月的xx太陽大氣溫高,在大太陽底下,她有的時候一天要騎著電動車在邢院與六中之間往返幾次,遇到道路擁堵往返一次就要60多分鐘時間,可是她沒有一個字的抱怨,5月26日那天劉xx老師往返六中兩次,上午為了聽xx講課劉老師不到8點就趕到了六中,聽完課細心地給xx的課提意見和鼓勵,第二節課在教務處和仁主任努力地溝通,瞭解我們實習的情況。

  下午4:30仁主任給所有的實習生開會,劉xx老師也早早地趕過來,突然看到劉老師淤青發黑還帶著血跡的手指,這時我才記起,上午她車子上的手閘壞掉了,膝蓋上有被磕碰的痕跡,我意識到老師上午就已經受了傷,後來得知實習的短短8周來六中的路上她騎車被撞過兩次,但是她依然笑著看望我們,一絲不苟地工作,“有擔當”、“有勇力”、“執著”劉xx老師是最美麗的,她用自己行動向我們詮釋“負責”,我被她的精神感動著,畢業季能遇到這樣的老師我是多麼的幸運啊。

  “認真”、“負責”即將步入工作崗位的我,準備好了。

  初三1班實習語文教師,是我最喜歡的角色。這一角色使得我在大學裡獲得的理論知識順利地與教學實踐銜接。我喜歡在教室裡和學生們一起探索新的世界,但是如果沒有李xx老師的指導,對我來說走上講臺也是困難的,李xx是我在六中的實習輔導老師初三一班的班主任。

  在教學內容上xx老師有獨特的看法,他一直踐行智商與情商相統一的教學原則,單純的知識積累只能把學生訓練成記憶的工具,單純的情商培養也只是有害無益,只有把智商與情商統一起來才符合中學生的發展實際,所以初三1班的學生身上都透露出一股“靈氣”,學習氣氛濃厚又富有生機,“快樂”是他們給自己的學習下定義。在教學過程方面,李老師總結語文教學過程為“預習見疑”、“質詢研討”和“鞏固深化”三個板塊,“預設問題”→“解決問題”→“思想內容”→“觀點情感”→“生成結論”→“寫作特點探究”→“練習深化”,七點一線。

  在教學手段上他方法靈活多變,語言風趣幽默,知識資訊處理形象具體直觀性強,與學生溝通方式新穎得當。在學習方法上,他引導學生主動學習,掌握精確的知識,解析答題方法,歸納答題方式,提高思考、分析、提煉、歸納、概括能力。李老師細緻的幫我修改教學設計,逐字逐句的訂正我的教學課件,並且提出中肯的授課建議,在他的幫助下,我有機會走上講臺和同學們一起學習,非常感謝李老師在實習期間對我的幫助、指導和對我的寬容,如果說實習前我還在因為“怎樣做一名語文教師”而感到迷茫,那麼在您的指引下我找到了做一名語文教師方向。

  在xx老師的指引下,我有機會到初中各個年級聽語文課學習,在這個過程中,呂xx老師授課的激情點燃了學生對語文學習的熱情,魏xx老師“自主管理的課堂”,把學生自主、合作、探究學習變成現實,初二年級董老師“知識+感悟”給我留下深刻印象。

  初三1班實習班主任,是給我感動最多的角色。我的初中時代,班主任扮演者嚴厲管束的角色,偶爾關注我們的生活。作為班主任xx老師不是“嚴厲”的扮演者, “服務學生”、“關愛學生”、“榜樣學生”,是他從教九年來一直努力在做的事。為學生打熱水,和學生一起打掃衛生,為學生提供教學材料,xx老師自覺為學生服務。關愛學生成長、關心學生學習、促進班級友情,和家長溝通他早就記不清家訪走了多少行程,他用“愛”觀照每個學生,所以在波濤老師的班裡你會很“舒適”,因為整個班裡傾注的滿是真情。

  xx老師是學生“勞動的榜樣”、“學習的榜樣”、“運動的榜樣”,他更是學生們“追逐夢想的榜樣”,沒有夢想的人生是蒼白的人生,擁有夢想但是不勇敢的追逐的人生,也如同白開水一樣淡然無味,xx老師把自己的夢想分享給學生,請大家見證他對夢想的追逐,從而帶動大家對自己的未來思考,向著自己的夢想進發,xx老師熱愛唱歌,熱愛“騎行”,他現在的目標“騎車去拉薩”,準備一年時間他已經整裝待發。“愛的管理”、“理想的啟發”,xx老師的班主任哲學一次又一次的令我眼角泛起浪花。

  我是15名實習隊員忠實的朋友,我快樂!英語、數學、化學、美術、歷史、漢語言,大學校園來自不同專業的15名實習隊員相識,這樣的機遇真的好難得,好難得,所以對於實習、對於六中我要說聲“謝謝”,謝謝它們給了我們相識的機會。和宋xx一起打籃球一天的疲憊很快就消失了,與張xx合作給初一的孩子補課機會可遇不可求,聽xx講課的機會能有幾次呢?

  參與楊xx、薛xx、李xx的各種鬥嘴我是那麼的快樂,把酒言歡怎能不讓人記憶深刻,許xx的樂觀積極是我喜歡的,陶xx的達觀是我所向往的,龍xx的唐xx普通話是動聽的,崔xx的大度是我該學習的,張xx直爽的性格散發著強大的魅力,實習的這段日子裡我們一起面對困難,一起苦中作樂,一起分享收穫,畢業季有你們怎能不讓我留戀呢?

  謝謝劉xx老師的信任,謝謝xx老師的指導,謝謝仁主任的教誨,謝謝15名隊員的陪伴,謝謝大家實習以來對我的關心和幫助,我會帶著這份沉甸甸的收穫,懷著感恩的心,迎接即將到來的美好生活。

  大三學生實習個人情況總結2

  在擔任初中年級實習班主任的過程中,由於該階段的學生都是xx後的孩子,基本上都是獨生子女,沒受過什麼挫折,吃過什麼苦,心靈都還比較脆弱,但又較早接觸網路文化,思想比較早熟,因此作為他們的班主任,必須要用愛去開啟學生的心靈,經常與學生進行溝通,對於特別頑皮的學生,更要採取好的態度來教育,因為你態度越是強硬,他也許還更反叛,另外,我還利用課間休息的時間跟學生交流一些網路上健康新奇的東西,讓學生信任老師,才會多與老師談心,師生間敞開心扉,只有真正瞭解了學生的內心世界,才能達到更好的教育效果。

  以上就是我對自己實習期間的一些評價,實習以後並不是就說明我們就可以成為一名人民教師了,它只是說我們初步具備了一名教師的基本素質,這些素質在以後的工作中還有待鞏固和加強。我今後要走的路還很長,不僅關係到我們工作本身,還有一名作為人民教師的社會責任:傳道授業解惑。

  實習的時間說長也長說短也短,在這一段時間裡我收穫了知識,收穫了經歷,收穫了指導老師的關愛和教誨,同時更收穫了學生間建立起來的深厚感情,在此,我想對你們說一句“謝謝你們”。路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索!我會繼續努力爭取成為一名合格的人民教師!

  大三學生實習個人情況總結3

  xx個月彈指一揮間就毫無聲息的流逝,就在此時需要回頭總結之際才猛然間意識到日子的匆匆。原先頗感忸怩的離開大學的圍城生活,現在已經漸漸變得順其自然了,這或許應該是一種慶幸,或許更應該是一種嘆息,誰能說得清呢?xx個月的磨刀練陣,按理說,自己到底是寶刀還是鏽鐵應該可以從這些日子的點滴表現中露出應有的光澤了,然而直至目前,我卻對自己這些許的光澤沒有信心雖然我堅信自己不是鏽鐵!

  首先說說在電編部的工作心得。在電編部xx個月的工作生活,我感觸最深的就是,這裡是我的第二個家,新聞工作可以在快樂中完成。從初中到高中再到大學,這期間我一直都是在遠離父母親人的視線之外享受著逍遙自主的生活。雖然在學校裡也有師長的關愛與教誨,但總有一種仰承的距離感,缺少家庭特有的溫馨。

  本以為參加工作後,這種人際關係的距離感、層次感只可能加強,但在電編部工作讓我驚喜地發現自己原先的判斷錯了。電編部xx主任、xx副主任、xx副主任三位領導都對我們這些新人親切有加,特別是xx主任,在工作之餘,以朋友的姿態經常和我們一起打球,坦懷聊天,非但不擺領導的架子,而且還以慈父的關愛之心在引導我們做好新聞工作,讓我真切感受到了久違的父愛溫情。

  而其他大部分的老同事,也對我們這些新人投以真摯友情的目光,在工作中,只要你需要,他們隨時給予熱情地指導;工作之餘,大家開懷談笑,不分彼此。正因為如此,在電編部工作,讓我體會了在愉快中完成工作的歡欣。

  大三學生實習個人情況總結4

  畢業的日子是越來越近了,我們這些大三的學生是應該去外面磨練一下才行了,其實許久之前我就已經在幻想自己能在工作崗位上取得什麼樣的成就了,可不過等到我真真切切的進入工作之後,我才發現現實可真是太殘酷了,我根本就沒有什麼能力去反抗,只能任由生活對我做出改變。實習就是這樣一個被改造的過程,我原本比較桀驁的性格也不得不改變一下,不然在工作中只會處處碰壁。在我找實習工作的時候,我就感受到了自己的學識實在是太少了,根本滿足不了一些較好企業的要求,所以我只能不斷地尋覓,不斷地提升自己。

  過了許久,我都有點記不得自己給多少家企業投過簡歷了,也不記得自己面試過多少家企業了,我只知道自己的個人能力是提升了不少,最後我還是選擇了一家公司,順利地通過了面試。在公司裡面,實習生每天要做的工作也不是很多,主要還是一個讓我們熟悉的過程,除了入職培訓外,我也會不定期的接受公司給我們準備的培訓,這讓我見識到了更多的技能,也明白了自己的確還有著許多的東西需要補足,所以我很快就把自己的心緒沉入到了工作之中,每天認真按照上級領導的要求工作,遇到問題及時處理、改正。在最初工作的時候,我由於對這工作業務還不是很熟練,所以我只能一點一點慢慢的去完成,但是隨著一天天的歷練和同事們的幫助,我已經能順利地完成每一天的工作且不出現大的差錯。

  工作地點距離我的宿舍是有一點距離的,為了不讓自己出現遲到的情況,我在工作日裡每天都是早早地起了床,這在之前可是極少出現的。遲到一次扣除的獎金還是蠻多的,現在我也已經不好意思向家裡面要錢了,所以各方面能省一點就省一點,工作其實就是一個修心的過程,我在實習的過程中體會到了生活的不易,但是我同樣也結識了不少的新朋友,這對於我來言也是一個不小的收穫。我很感謝實習給我帶來的幫助,不然的話我或許還是一個懵懂無知的學生,無法體會到更多生活的滋味,實習時間雖然只過去了幾個月,但是這幾個月且讓我感覺比學校裡學一年還要有意義一些,以後的我依然會堅定不移的向更高的目標進發!

  大三學生實習個人情況總結5

  為期x周的生產實習在依依不捨中拉下了帷幕,總的來說這次生產實習是一次充實且對我今後學習工作有一定影響的實習。每天基本上是大中午的出門,坐公車,參觀,回來,總結寫實習日記、整理實習記錄。在短短兩週的時間內參觀不同的企業,並完整的體驗到當今工業界普遍所應用的方法。體驗身邊的一些東西到底是如何製造出來的。

  生產實習是一門實踐性的技術基礎課,是高等院校工科學生對機械製造的基本工藝方法和技術的感性認識的重要環節,同時也是完成設計基本訓練的重要必修課,還是我們工業設計專業教學的重要實踐環節。

  透過實習,不僅讓我獲得了在課堂裡沒有辦法學習到的知識,瞭解了現代機械製造工業的一般操作過程、生產方式和工藝過程,熟悉了工程材料主要成形方法和主要機械加工方法及其所用主要裝置的工作原理和典型結構、工夾量具的使用以及安全操作技術,而且加強了理論聯絡實際的鍛鍊,提高了工程實踐能力,培養了向工人及現場技術人員學習的工程素質。同時還了解了生產實際的機械製造工藝知識和新工藝、新技術、新裝置在機械製造中的應用,同時將前期所學的課程應用到生產中去,也為後續的專業課的學習、課程設計和畢業設計增加感性認識。並提高和加強了我們的工程實踐能力、創新意識和創新能力。培養和鍛鍊了勞動觀點、質量和經濟觀念,強化了遵守勞動紀律、遵守安全技術規則和愛護國家財產的自覺性,提高了我們的整體綜合素質。

  生產實習讓我更貼近技術工人的生活,增長了更多的專業知識,認識到了自己的長處與不足。透過這次的生產實習,讓我明白了我們需要實際學習掌握的技能還很多很多。我們很快就要畢業了,步入工作崗位後就業單位不會像老師一樣點點滴滴細緻入微的把要做的工作告訴我們,更多的是需要我們自己去觀察、學習。不具備這項能力就難以勝任未來的挑戰。隨著科學的迅猛發展,新技術的廣泛應用,會有很多領域是我們未曾接觸過的,只有敢於去嘗試才能有所突破,有所創新。也不僅僅是通過幾項工種所要求我們鍛鍊的幾種能力,更多的則需要我們每個人在實習結束後根據自己的情況去感悟,去反思。只有勤奮自勉,才有所收穫,才是這次實習的真正目的。並且,也為我們今後走向工作崗位奠定了基礎。感謝這次寶貴的實習機會,讓我受益匪淺。

  大三學生實習個人情況總結6

  現在大學生幾乎都有過出去實習過的經歷,實習就像我們大一時的軍訓一樣,是每個人必須都要有的經歷,這就說明了實習的重要性,所以我也非常重視實習。

  終於找到可以實習的機會了,是在一家公司實習,這已經是令我很欣喜了,畢竟這樣的實習機會不是很好找的。我就走上了實習的崗位。

  大三結束的時候,心裡多少有些惆悵。一晃眼,三年就過去了,而初中高中習慣了的三年週期也讓我對於自己的大學生活有了行將就木的感覺。想當初,剛踏進大學校門,意氣風發,生氣蓬勃,結果在大學的悠閒時光中晃盪了兩年,基礎課是很不被重視的,我的想法是到了專業的時候再用點心。事實上,要轉換過來是很不容易的,大三用了一年時間才把態度轉變過來,但是這個時候有些殘酷的事實已經鑄成了。

  所以在大三暑假將要開始實習的時候,很茫然,沒有越學越明智,反而對於未來感到特別的迷惑,未來,究竟是要往哪個方向開始?

  說起前景,使我困惑的不僅僅是自身的原因。我們的這個專業在外人看來總是呈現出一種超乎尋常的繁榮,並且給人的超乎尋常的羨慕讓我們可以生活在一種浮誇的優越感之中。事實又是怎樣的呢?對於這點我還是有很清楚的認識。在北京上海等大城市,當然很發達,而且潛力和機會也很多,但是我不得不想到自己一個外地人的身份,沒有任何的依靠,甚至還有很大的劣勢。生活成本的高昂和競爭壓力的巨大使得我對於畢業起步的前景從來不敢樂觀。但是生活還是要繼續的,不是名校畢業,沒有優異的成績,也不像別人一樣口袋裡揣著一大堆的證,還有父母親朋好友的提攜,甚至在畢業這個問題上,還有著不小的障礙阻礙著我,這些都可以成為讓我在非常低的起點開始職業生涯的原因。

  實習可以說是在未來突然降臨之前的緩衝地帶。經驗積累當然是重要的,而且必須。在這個過程中我從來沒有矇混過去的念頭,我抱著還算虔誠的心態將一隻腳邁進社會之中探試水的深淺。這只是淺嘗輒止的,絲毫沒有風險的探試。即便是這樣,我也在當中發現了許多社會的殘酷。同事們對於現狀的無奈,他們並不只是對於目前工作的,相反工作還很充實,雖然在很大程度上忙活了半天,結果總是不盡如人意,而這些令人失望的結果又完全不能歸咎於他們的不努力,相反他們在緊張的忙碌中還時時刻刻為了效率和效益殫精竭慮。這樣的工作狀態無疑是讓人疲憊的,使人的心理疲憊,而更讓他們失落的是,對於並不像我們這樣漫無目的的未來,他們也覺得非常狹窄。由於年紀,家庭等等諸多原因,基本上穩定的工作就是最大的福音了。但人總還是有上進心和更高追求的,在為了這些進行探索的時候,卻處處制肘,從而使自己處於一種走投無路只有安於現狀的狀態。

  實習學到的東西是:一定要勤快,尤其是在一些老資歷的人面前,如果你是個努力的傢伙,那麼他會很熱心的教你一些有用的東西,特別是他經歷過的失敗教訓,彌足珍貴阿。其次就是少說話多辦事,話多的年輕人,而且是在幹工作的時候,話太密給人的感覺就很不好。但是如果涉及到了具體的工作步驟,那就要問清楚了,否則很容易造成工作上的失誤,初來乍到業務不熟悉,出錯在所難免,所以要格外留心。對於工作上的問題,前輩們總是不吝賜教的。最後就是要在繁忙的工作中留一個心眼,所謂透過現象看本質嘛。業務上的事情總是可以看出大體的操作流程,這個可是沒有人來教你的,如果想真正學到點東西,那就要自己看,實習人員一般接觸到的工作都是很初始的,要把行業的門道摸出來,就必須步步留心,時時在意。

  寫了這麼多,才發現實習總結原來只要1500字就夠了。算上標點,我也算是大功告成。只是不知道到了大四開始正經實習的時候,心態又會有怎樣的變化,畢竟那個時候未來的大門就要打開了。

  佛曰一切皆為虛妄。人心中沒有那些複雜的念頭,人生就會很簡單,我如今是多麼渴望簡單的人生啊,雖然是可望不可即,身不由己的就隨著潮流走進去了。說起實習,其實也沒有太多能對我產生影響的東西留下來,短時間過去的,一半是收穫,一半是迷惑。

  生活繼續的動力在於我的人生的存在,他是無法被忽略的,起碼對於自己是一個實體,我可以看著別人成功,可以羨慕別人的幸福甜蜜,也可對於自己的過錯懊喪,但是我有什麼辦法避免自己去想這些問題麼?沒有,我想到了這些,全部都是因為它們給了我的人生以刺激,我雖然有種種的不如意,但是仍然有自己的未來可以被創造,永遠不會消失的總是希望。生活的無奈無邊無際,也許有一天我會學會不去對它們翻來覆去的思索,我可以放棄別人的看法,把外界的影響力減小到最低,那個時候仍然會有失敗等著我,所以,想這許多都是徒勞。然而現實逼著我去想,我無法抵抗的被同化著,某些時刻,總是被頹喪的感覺吞沒。

  在今後的工作中,我將發揚成績,克服不足,堅持不懈地努力學習各種理論知識,並用於指導實踐,以更好的適應行業發展的需要;熟練的掌握各種業務技能才能更好的投入工作,我將透過多看、多學、多問、多練來不斷的提高自己的各項業務技能;透過實踐不斷的總結經驗,提高自己解決實際問題的能力,並在實踐的過程中慢慢克服急躁情緒,積極、熱情的對待每一件工作。

  大三學生實習個人情況總結7

  實習結束了,在這裡首先感謝公司為我提供的這次寶貴實習機會,感謝領導在工作中對我的悉心教導,感謝同事的協作支援。十幾年的學習生涯接近尾聲,實習時我走向社會的一個的一個熱身運動。透過此次實習,主要有以下幾點總結:

  一、首先是個人角色的轉換

  人際關係的變化—從學校裡的學生變成了未知領域從頭學起的實習生,而熟悉的校園也變成了陌生的企業單位,身邊接觸的人也變換了角色,老師變成了領導,同學變成了同事,相處之道完全不同。在這樣的轉變中,對於溝通的認知顯得非常蒼白。於是第一次覺得自己並沒有想象中的那麼善於溝通。當然適應新的環境需要過程的,所以我相信時間和實踐會讓我很快的完成這種角色的轉變,真正的融入這個環境,融入這個集體。

  二、在心理上努力去適應全新環境

  最大的體會沒過與實際工作方面的收穫。特別是在實習過程中,我看到了工人和領導對工作的態度,認真負責。對於我們這個養殖行業更是要多有一份細心和愛心,才可以把工作做的更好。工作中有許多的困難,都是在領導的決策和工人的努力大家團結一致,把工作做的更好。讓我看到了團結、智慧、愛心的偉大力量。

  三、走出校門,踏進社會,不能把自己的期望要求的太高

  因為期望越大,失望可能會越大,但適當的期望與渴望還是非常必要的。不能認為我在學校裡讀了多少書、寫了多少字、聽了多少課,自己就很了不起。我們畢竟還是一個初出茅廬的的社會新人,沒有任何實踐經驗,比起工人經驗差的很遠,比起領導更是有很大的距離。告別了學校生活,社會生活起步,應該在步入社會後,繼續努力的學習,不斷的增長和擴充套件知識面,才能使自己在社會有一席之地,才能更好的融入這個社會。

  四、多聽、多看、多想、多做、少說

  要知道自己是否能勝任這個工作,關鍵在於自己對待工作的態度。態度對了,工作就可以更好的進行。態度不好,就算自己有在大的優勢也不會把工作做好。我們剛到這個環境,我們更應該多看別人怎麼做,多聽別人怎麼說,然後自己多想,工作中自己更要多做,少說一些沒用的。因為做比說來的更實際吧。

  五、少埋怨

  在我們這個工作環境,也許會有人覺得這裡那裡不好,同事的相處工作也不如願,經常埋怨,這樣我想了只會影響自己的工作情緒。不但做不好工作,還增加自己的工作壓力。所以對存在的問題儘可能的去解決適應,看到好的一面,這樣才可以保持工作的激情。

  六、與人為善,和睦相處,加強和同事領導之間的溝通交流

  從學校走到實習單位,一切都變換了,所以相處之道固然不比學校,所以要及時調整自己,但是與人為善,與他人和睦相處,多和同事交流,多和領導溝通。我想這樣會更好的讓我們及時適應這個環境。

  七、錯不可怕,就怕一錯再錯

  每一個人都有犯錯的時候,第一次犯錯了不要緊,大家會提出幫你糾正也可以原諒你,但是同樣的錯誤再有下一次就說不過去了。

  八、自己自重,尊重他人

  在新的環境,要嚴格要求自己,自己要自重,尊重他人,這個很重要的。不能有才無德,那麼這樣就就是危險品了。總之,畢業實習讓我獲得了人生第一筆寶貴的工作經驗,雖然在步入社會後,還有很多東西要學習,很多教訓要吸取,但是我已經做好了準備,無論心態還是技能上。現代的社會是殘酷的,但是隻要努力認真付出,我的職業生涯我相信必定能綻放屬於他的光芒!

  大三學生實習個人情況總結8

  實習的時間快而又短暫,不知不覺實習的時間很快就過去了。回想這段日子,我真的有很失落過,也有很認真過,很高興過,而現在就是很珍惜這段經驗。馬上就要回學校了,還有很多事情等著我去做,現在重要的就是要對這段實習時間做個報告,也是對自己實習的鑑定。

  俗話說:“隔行如隔山”。我的專業是國際經濟貿易,以前從來沒有接觸過工程諮詢這個行業,說實話心裡沒底。領導給我安排到了辦公室工作,可能這是出於對我的照顧,起初真有點不適應,不從何處下手。在這裡我認識了張老師和劉老師,他倆給了我很大幫助,有什麼不明白的,我就去請教他倆。

  辦公室的工作是很瑣碎的,但又是不可缺少的重要部門。他要領會上級領導的意思,向下傳達檔案;同時又要彙總其他部門員工的總結和合理化建議,向上級領導反應。在這一個月時間裡,我勤勤懇懇,紮紮實實,腳踏實地地做好一個辦公室人員的本職工作,認真完成上級領導交給我的任務,虛心向其他員工學習先進的工作經驗。 現在我就以下幾個方面對這半年來的個人工作情況做一個簡單的個人總結:

  1. 公司領導讓我發揮計算機的特長,為專案製作了一個幻燈片,受到了一致好評。

  2. 做了一段時間的周工作計劃彙總,在每月例會上向領導作了總結報告,併為公司做好工作週報、月報提供了相應的資料。

  3. 在劉老師的幫助下,我學到了一些勞資方面的知識,對計算工資所得稅有了一些瞭解。

  4. 日常為公司添置辦公用品,詳細記錄物品使用收支情況,有效地對公司辦公用品進行了管理。

  5. 為公司新的辦公地點添置了新傢俱,遇到臨時特殊情況加班加點,多次與物業聯絡,為公司入住新的辦公環境提供了條件。

  6. 為公司組織了幾次活動,如:游泳、檯球比賽,文體活動,公司聚餐等等,豐富了員工的娛樂生活,使公司充滿活力。 實習期間最常做的工作莫過於列印檔案,整理文件之類。別看這些工作繁雜不堪,從中可以學到不少東西。透過把過去的一些檔案錄入電腦,無形中有了一個很好的機會,在這個過程中,我又可以學到公文寫作的一些技巧和注意事項,還有如何更熟練地運用word和ecel整理檔案。

  同時,我也學會如何嚴謹負責高效地完成工作。檔案錄入整理工作一點都不輕鬆,因為是政府檔案,所以要求沒有紕漏,因而需要細心和耐心。在這種高要求的情況下,原本 粗心大意的我也不得不靜下心認真投入地工作。 為期一個月的工作中,我也和同辦公室的同事相處融洽,而這個職業也不像先前所想那麼清閒和簡單,相反,從中真的可以學到很多有用的東西。

  暑假即將結束,我的實習生涯也告一段落。在這次實習中,我看到很多,也學到很多,最重要的是我過了一個開心而有意義的暑假。一個月的學習生活以來,我學會了很多,也懂得了很多從生活中沒發獲得到的知識和道理。回顧這段時間,從那天真的我直接到經歷了生活中的挫折和失敗,到現在穩重和冷靜的我,使我明白了一個道理:人生不可能存在一帆風順的事,只有自己勇敢地面對人生中的每一個挫折和失敗,才能通往自己的羅馬大道。在這半年裡,我有失落過,煩惱過,悲傷過。有時覺得自己放手讓時間在自己的手裡流走,可能是或者我的缺陷和不足。但我知道這是上天對我的一個考驗,但在每次失落的時候我都會反省過來,告訴自己清楚自己應該做的是什麼,在挫折面前我們應該善用於揚長避短的方法來促進自己,提高自己的綜合水平能力。

  在學習方面雖然自己普通平凡,但是我會努力提高,做到最好,不管遇到什麼困擾我都不會跌倒,我會不懈努力。從以前學習情況中,我覺得自己更應該發奮學習。 我知道,在這又是我人生中的一大挑戰,角色的轉換,這除了有較強的適應力和樂觀的生活態度外,更重要的是得益一年的學習積累和技能的培養。在這裡我知道我的將來會有光輝燦爛的一天。

  大三學生實習個人情況總結9

  當我第一次踏進廣東電視臺《生存大挑戰》辦公室的門時,根本沒有想到,在之後的兩個月,我會在這裡收穫一段快樂而難忘的時光。我不僅從同事們身上學到很多東西,和他們成為朋友,更重要的是,我在實習過程中拿到了開啟通往社會之路大門的六把鑰匙。

  第一把鑰匙:真誠

  你可以偽裝你的面孔你的心,但絕不可以忽略真誠的力量。

  第一天去電視臺實習,我懷著惴惴不安的心情,之前聽過很多關於實習生的傳聞,說他們在單位要麼被當成透明人,要麼就淨幹些雜活,於是有點擔心自己會和他們一樣。

  踏進辦公室,只見幾個陌生的臉孔。我微笑著和他們打招呼。從那天起,我養成了一個習慣,每天早上見到他們都要微笑的說聲“早晨”或“早上好”,那是我心底真誠的問候。我總覺得,經常有一些細微的東西容易被我們忽略,比如輕輕的一聲問候,但它卻表達了對同事對朋友的關懷,也讓他人感覺到被重視與被關心。

  僅僅幾天的時間,我就和同事們打成一片,我擔心變成“透明人”的事情根本沒有發生。我想,應該是我的真誠,換取了同事的信任。他們把我當朋友,也願意把工作分配給我。

  其實,不僅待人要“真誠”,對事也要“真誠”。

  節目組的攝像師在製作《生存大挑戰》主題曲的MTV時,有幾個鏡頭總覺得不滿意,但又想不出好的修改方法。我於是把自己的意見誠心誠意的提出來。沒想到,他竟欣然的接受了。在他面前,我只是一個毫無經驗的小字輩,但我覺得對待工作我們不應該論資談輩,有意見或建議,只要對工作有利,都應該誠懇的說出來,大家一起探討。其實,只要你是真誠的,誰會在乎你資歷小,又有誰會小看你呢?

  從那以後,每次編輯剪片,都會找我去看片子提意見,她曾告訴我,我提的意見和建議很中肯,非常有用,把我心裡美的啊,因為我看到了自己的價值。真誠,讓我走出了顯示自身價值的第一步。

  第二把鑰匙:溝通

  你知道他,但你記住他的名字嗎?你認識他,但你瞭解他嗎?

  “你能將人和名字對上號嗎了”導演從我手中接過《生存大挑戰》集訓人圍選手的名單,劈頭一問。我被問了個啞口無言。天啊,30多名來報到的選手,怎麼可能一一記住他們的名字?而且導演讓我負責的是選手的簽到,又沒我熟悉選手,我心裡嘟膿著。

  導演沒再說什麼,只見他把名單和選手熟練的對上號,還和他們天南地北的侃。後來我瞭解到,其實導演和各位選手之前也只見過一次面而已。之後,我們帶選手上陽春集訓。每晚我們都要開工作會議,對各個選手進行評價,討論誰更適合進入決賽。有時,對某個選手的看法,我和導演會有很大不同,但我總堅持自己是對的。回廣州後,導演寫了一份對選手的性格囊括和總體評價,我總覺得其中一兩人的性格並非他們說的那樣。

  再後來,首發陣容踏上絲綢之路的征程,在比賽中,各人真面目顯露,我這才發現,導演看人真是看準了,每個人的表現正如他評價中所說的那樣。我不得不佩服他。我和他與選手的接觸時間是一樣多的,為什麼他比我更瞭解選手呢?答案很簡單,他對選手進行了大量的採訪,平常一有機會就與選手聊天。

  我終於明白了:溝通是一種重要的技巧和能力,時時都要巧妙運用。認識一個人,首先要記住對方的名字。瞭解一個人,則需要深入的交流。而這些,都要自己主動去做。

  第三把鑰匙:激情與耐心

  激情與耐心,就像火與冰,看似兩種完全不同的東西,卻能碰撞出最美麗的火花。節目組一位讀新聞出身的導演說,假設你從事報業投入的是100%的精力,那麼,若你從事電視業,就必須投入150%的精力。

  我見證了這種150%的精力的投入。電視節目製作不是一件輕鬆的工作。就拿製作一集20 分鐘的《生存大挑戰》為例,首先要看前方拍攝的20盒帶子合計600分鐘;然後把鏡頭採集進電腦;繼而進行剪片的重大工作,這是創意的活,費腦力,鏡頭需要不停的修改:繼而還要編輯音樂、配音、上字幕,做完這一集至少需要幾天的時間,為了完成進度,節目組的同事們有時每天就睡3小時,工作起來不知外面是白天還是黑夜,也忘了到底是星期幾。如果沒有激情,他們不可能心甘情願的付出如此巨大的精力,而且這種日夜顛倒的日子要持續幾個月;如果沒有耐心,他們不可能在電腦前一坐就是一天,就為了讓幾個鏡頭更精彩,也不可能每一集都精心修改,一遍又一遍。

  我佩服他們。我私下問過幾個電視人,他們坦言工作很辛苦很累,但感覺很快樂,心裡很滿足。其實,不管在哪個行業,激情和耐心都是不可或缺的。激情讓我們對工作充滿熱情,願意為共同的目標奮鬥;耐心又讓我們細緻的對待工作,力求做好每個細節,精益求精。激情與耐心互補促進,才能碰撞出最美麗的火花,工作才一能做到最好。

  第四把鑰匙:idea

  技術大家都可以學會,但idea卻只屬於你。

  廣告界有這麼一種說法:“只怕想不到,不怕做不到。”一語道出了創意的重要性。其實,創意在哪裡都是“幹金難買”,因為,它只屬於你。在《生存大挑戰》節目組幹得出色的導演和攝影師都不是科班出身,以前沒學過扛攝像機,也不懂得編輯剪片。他們能在短短几年時間走到現在的地位,不是因為學會了攝像技術和剪片技術,而是他們有自己獨特的思想和創意,他們懂得策劃節目,知道怎樣選取鏡頭,知道怎麼把片子剪得精彩……其實,節目組裡幾乎每個人都掌握了剪片的技術,但有的人面對那一大堆素材就是不知所措,說白了,就是沒有自己的idea。當你只有技術沒有idea時,只能被派去做一些雜活;而當你有自己的idea能獨當一面時,就會被委以挑戰性的重任。我想:不只電視臺的工作是這樣,其它的行業也應該是這樣。因為,技術人人都可以學,而對於自己的idea你則擁有“專利權”因此,不要害怕將來從事的工作需要掌握新的技術,其實,技術不難學到手,難的是在工作中時時讓自己的腦袋運轉,激盪自己的獨特的思想和想法。只有這樣,你才能在工作中突出自己,顯現自己的價值。

  第五把鑰匙:“主動出擊”

  當你可以選擇的時候,把主動權握在自己手中。

  我想很多人和我一樣,剛進實習單位的時候,都做過類似影印打字的“雜活”。或許同事們認為你是小字輩,要從小事做起,但有些時候,是因為他們心中沒底,不知道你能做什麼。做“ 雜活”是工作的必需,卻無法讓我學到什麼。我決定改變自己的命運。有些東西不能選擇,有些東西卻可以選擇。份內的工作當然要認真完成,但勇敢的“主動請纓”卻能為你贏得更多的機會。只要勤問、勤學、勤做,就會有意想不到的收穫。

  節目組的攝影師製作MTV,我對此很感興趣,於是整天“纏”著他教我。編輯要找人寫關於絲綢之路24 個地方的文字稿,我知道後立即懇求編輯讓我試試,雖然最終的文稿只採用了我寫的少量詞句,但這個過程給了我鍛鍊的機會。節目組要趕製《生存大挑戰》起步儀式,我早早的就趕去電視臺幫忙,連監製都很驚訝,因為原本沒打算讓我幫忙,不過沒想到我做得還不錯。

  後來,節目進入了後期製作,編輯想找人幫她的片子提意見,問有誰有時間。當時大家很忙,都不作聲,而我立刻就答應了她,還懇請她以後每做好一集都找我提意見,她高興的同意了。雖然當時我自己的工作已經很多,但我覺得和編輯一起能學到更多的東西,是個不可錯過的機會。果然,她每次都和我講編輯片子的技巧,還和我探討如何把片子做得更好。我在實習中逐漸變得“勇敢”。雖然開始也會有顧忌,怕“主動出擊”會招惹“不知天高地厚”的蔑視。但事實告訴我,應該對自己有信心,應該有勇氣去嘗試。即便在嘗試中失敗,也能讓自己成長,沒有鍛鍊的機會,談何積累和成長?而這一切,只能靠自己去爭取。等待,只能讓你在沉默中消亡;只有主動,才能為自己創造良機。

  第六把鑰匙:講究條理middot;

  如果你不想讓自己在緊急的時候手忙腳亂,就要養成講究條理性的好習慣。

  “做什麼事情都要有條理,”這是編輯給我的忠告。這絕不是一句空話。做《生存大挑戰》的宣傳工作,如果不講究條理,一定會讓你忙得手忙腳亂卻效率低下。記者來了,就要為其準備資料,有時他們會再要多一些資料,就要著手再準備;播放宣傳片和節目,就要和其它部門協調,還要把帶子錄給他們,每個部門都要送帶子,有時還有錄不同的版本;每星期還要挑選精彩的照片發給網路部,還要寫上文字資料;電視臺某部門要去香港宣傳《生存大挑戰》,我們又不得不準備必要的資料給他們;做節目的宣傳畫,又少不了一陣忙乎的了……

  文稿、圖片、照片、宣傳冊、帶子……一大堆資料,試想一下,如果把它們隨便往櫃子裡一放,若急著找某個具體時間拍攝的帶子,或某個鏡頭,或某個選手某天的照片,你會怎麼辦?可能只是翻箱倒櫃地亂找一通吧。但如果之前就按照一定順序一定條理把各種資料整理好,一切就容易多了。

  其實,其它的工作也一樣,講究條理能讓你事半功倍。一位在美國電視領域頗有成就的中大師兄講過這麼一個故事:他當部門經理時,總裁驚訝於他每天都能把如山的信件處理完畢,而其他經理桌上總是亂糟糟堆滿信件。師兄說,“雖然每天信件很多,但我都按緊急性和重要性排序,再逐一處理。”總裁於是把這種做法推廣到全公司,整個公司的運作變得有序,效率也提高了。

  養成講究條理的好習慣,能讓我們在工作中受益匪淺。

  大三學生實習個人情況總結10

  回顧這xx個月的工作,感觸很深,收穫頗豐。這xx個月在領導和同事們的悉心關懷和指導下,透過我自身的不懈努力,我學到了人生難得的經驗和社會見識。

  一、努力學習,注重實踐,不斷提高自身素養和工作能力

  始終把學習作為獲得新知、掌握方法、提高能力、解決問題的一條重要途徑和方法,切實做到用理論武裝頭腦、指導實踐、推動工作。思想上積極進取,積極的把自己現有的知識用於社會實踐中,在實踐中也才能檢驗知識的有用性。所以在這xx個月的實習工作中給我的感觸就是我們在學校學到了很多的理論知識,但很少用於社會實踐中,這樣理論和實踐就大大的脫節了,以至於在以後的學習和生活中找不到方向。同時在工作中不斷的學習也是彌補自己的不足的有效方式。社會在變化,人也在變化,所以你一天不學習,你就會落後。透過這xx個月的實習,並結合xx街道的實際情況,認真學習園區的各項政策制度、管理制度和工作條例,使工作中的困難有了最有力地解決武器。透過這些工作條例的學習使我進一步加深了對各項工作的理解,可以求真務實的開展各項工作。

  二、圍繞中心,突出重點,盡心盡力履行職責

  在各項工作中我都本著認真負責的態度去對待每項工作。雖然開始由於經驗不足和認識不夠,覺得在執法大隊找不到事情做,不能得到鍛鍊的目的,但我迅速從自身出發尋找原因,和同事交流,認識到自己的不足,以至於迅速的轉變自己的角色。為使自己儘快熟悉工作,進入角色,我一方面抓緊時間檢視相關資料,熟悉自己的工作職責,另一方面我虛心向街道的領導、同事請教使自己對園區、街道的情況有了一個比較全面、系統的認識和了解。

  大三學生實習個人情況總結11

  這段時間以來在工作中,我還是非常的充實的,學習的是會計專業,對於自己的選擇,我一直都是感覺非常的認可,對於自己應該要去努力的方向也是很堅定,作為一名大三學生,我也是應該在今後去完善自己各方面的情況,這也是我應該要去認真做好的,畢業之際,頂崗實習也是最後一堂課,這對我個人專業能力的提高也是很有幫助,希望自己能夠做的更好一點,對於這次的實習我也需要總結一番。

  在這方面我還是感覺非常的有動力的,大三期間的學習當中,我應該要努力的去完善好自己的本職工作,以後在學習當中,我應該要對自己更加的認真,大三階段可以說是非常充實的,對於我能力的提高,也是會有很多的幫助,無論是做什麼事情,都應該要端正好心態,也是接下來應該要認真去思考的,在這一方面的這是我應該要對自己有的認知,感激周圍同事對我的認可,也希望自己可以去接觸到更多的知識,我在這次的實習當中,還是感覺很充實的,各方面也接觸到了一些新的東西,這是在學校沒有過的經歷。

  以後我也會做的認真一點,這對我個人能力的提高還是很有幫助的,我充分的發揮自己的專業知識,和同事虛心的請教,完成好自己的工作的同時,更加是認真的思考了各方面的成績,這對我來講確實是應該要去積累的,實習的過程當中我也確實是感覺很有意義,大學是一個很鍛鍊人的平臺,回想這段時間以來的工作,我也是接觸到了很多,這次對我學習成績的一種認可,實習也是我需要重視起來,也認識到了很多的東西,是我應該要做好準備的,這對於我大學三年的學習也是一個交待,希望以後可以做的更加認真一點,過去在學校的時候沒有過這種經歷,進入到xx這裡之後,看到了部門同事在工作業務方面比我都的懂的多,所以我也是比較焦慮,同時自己也很虛心的在學習著。

  現在也回想了自己所做出的成績還是比較多的,是我應該要有的態度,現在大學已經結束了,我以後會更加的認真的,也會去接觸一些知識,這是我應該要有的態度,我所積累的工作經驗也是比較多的,這是實習對我的幫助,讓我認識到了自己的不足,也希望以後能夠做的更好一點,實習到現在,所收穫的讓我很充實,也會繼續讓自己去去學習更多的東西。

  大三學生實習個人情況總結12

  光陰似箭,轉眼間我們的實習生活結束了,回顧這段時間的經歷,真是感想頗多。短暫的工作時日不僅磨練了我的意志,也使我對今後的人生道路有了真確的方向。

  教育實習對一個師範生來說是相當重要的,在校師範生平時所學的無非是一些理論性知識,大部分知識都無法直接與教育實際相關聯,久而久之,我們就養成了一種眼高手低的壞習慣,看待事情往往過於簡單,缺乏深刻見解,思考大於行動。因此,要想把所學的東西切實的、合理的運用起來,就必須付諸於實踐,因為實踐是檢驗真理的唯一標準。實習就是一個很好的機會,它使理論體系已基本完備的我們得到了真實的嘗試,在這個過程中,我們也能夠找出自己的不足之處,從而努力完善自己。

  經過這段時間的實習,我覺得我更加成熟了,認識到了理論與實踐相結合的重要性。教師是一個很特別的職業,肩負著傳承人類文明的重任,是人類的文化橋樑。對於即將走出大學校門,成為這支光榮隊伍一員的我來說,責任更是重大,只有擁有過硬的本領,才能更好地接過這副重擔,否則只會誤人子弟。隨著思想境界的提升,我也切實體會到了實習的重大意義。作為語文老師,我更要加倍努力,不斷擴充自己的專業知識,廣泛閱讀,多思考,多鑽研,革新觀念,使自己成為一名經得起大風大浪考驗的飽學之士,實實在在地為傳播人類文明貢獻出一份綿薄之力。

  實習期間,我積極主動向指導老師請教有關教育方面的問題,聽課與講課相結合,每天兢兢業業,絲毫不敢怠慢。良好的敬業態度贏得了老師們的一致好評,始終堅持在自己工作崗位上的堅韌毅力也深深打動著組裡的每個成員,他們也樂於將自己多年的教學經驗拿出來與我分享,因而,我學到了許多實用的技能,認識到了能夠把自己既有的知識輕鬆的傳授給學生,而學生又樂於接受,這才是一名優秀的教師。傳授一種切合實際的知識技能,對學生來說是相當有用的,所以課堂的授課方式也是不容忽視的,它直接影響著一個老師的教學成果。教學的目的是讓學生掌握老師傳授的知識,學生是教學的物件,所以,我們不能只為了講而講,應該更注重學的結果,應以學生為中心。

  大三學生實習個人情況總結13

  作為一名即將進入社會的大四生,很感激學校的就業平臺,讓我快速地找到了工作。同時應公司要求,要進行正式入職之前的為期2個月的實習。2個月的實習期定義為學習期,為畢業之後快速融入公司的一個過渡階段。

  第一次到以後工作的部門,感覺一切都很新奇。因為以前安排的實習主要是認識實習,觀察機器一般都要站在指定的範圍之外。然而現在,你要和各種裝置近距離接觸。因為學校的裝置主要是實驗裝置,現在就是面向生產的機器,內心還是很有恐懼感。不敢去碰,擔心一碰出故障自己擔不起責任,我想每個實習生應該都有這種心理負擔吧。

  我實習的部門是做非標裝置的開發。當時去實習的時候部門的工程師在完善一條自動化生產流水線。第一週的任務就是熟悉車間環境,觀察各種機器。老實說這還是我第一次這麼近距離接觸生產線,各種不認識的元器件,多得頭皮發麻的連線線。學校裡接觸的元器件遠沒有實際生產中多,不同的牌子,不同的型號,不同的需求,最主要的都是英文標註。所以只能拿著筆記本把元器件上所有的英文標註全部記下來,然後自己在網上查閱。單是分清這些元器件的型號就花了2周左右的時間。

  最後打擊的一次就是剛實習沒到一個星期,有個工程師來我們部門面試。然後我很客氣地叫他坐在我的辦公桌旁邊,我當時手上在看一個氣缸。然後這個面試的人問了我負責哪方面的,我說我是電氣的實習生。一說自己是實習生,我當時就後悔了,因為接下來的聊天,那個人的說話語氣就完全變了,完全就是把我當作“小白”,然後他問我我手上拿的是什麼東西,我當時還不知道這是什麼,只知道是可以進氣出氣的,就說不知道。“你大學都學的什麼呀,不是浪費錢麼”,當時真的受打擊,慶幸自己沒有跟他說我是長沙理工的學生,要不然要丟學校的臉了。然後他走後自己查了各種氣缸的型別。我表示很氣憤,因為氣缸是機械專業方面的知識,自己被嘲諷了還不能駁回他。經過這一次,我總結一個結論就是:不要和陌生人太熱情,不要告訴別人你的身份,不然很可能被當做“小白”。

  因為自己是實習生的身份,往往會被部門的前輩安排去做各種跟你以後的職位不相干的工作,遇到這種情況,我這裡提醒一下,一定要說出自己的想法。線上有一個測試工程師,因為跟蹤產品很花時間,而且一跟就要跟一整天,上廁所的時間都走不開,我們部門包括我在內3個實習生幫他跟蹤了一個星期的產品,當時自己的培訓計劃已經跟不上導師了,但是他還是在佔用我們的時間。最主要的是我們幫他做了他本職的工作,在彙報成果的時候他完全不提我們,然後主管就責怪我們實習生沒有工作輸出,完全在打醬油。當然這話主管沒有跟我們說,是跟我們的導師說的。明明自己工作了,但是成果完全被拿走了,所以當時我們都很氣憤。後來集體反應,才解決了這件事。才做回跟自己以後職位相關的工作。經過這件事提醒自己:先做好本職工作,再去幫助他人。遇到以上這種情況,要表達自己的想法,我能幫你再幫你。我有工作,我不能幫你,我就是沒有多餘的時間去做你的事。

  後來導師也跟我說,不要隨意接受別人的要求,以後接受別人要求的時候,先詢問他的意見,如果透過他這一關才能幫別人做事。

  說到本職工作上,自己以後要從事程式設計方面的工作。雖然在學校有學相對應的課程,學校里老師也講得很好,也學到很多。但是第一次嘗試程式設計的時候真的遇到了很大的困難,實際中要用的程式設計模組自己在學校裡用的很少,然後不僅要程式設計,還要學習通訊、人機介面等。實際中很多東西自己沒有接觸過,出來還是要學很多東西。還好部門裡的導師人特別好,很主動地教我實際中的知識,自己還是很幸運。

  透過2個月的實習,自己還是學到了很多,第一次將學校裡的知識和實際相結合,心裡很開心。也特別感激學校的老師,是你們教會了我們書本上的知識和為人方式。也很感謝公司,教會我如何理論結合實際,也教了一點社會上的處事方式。

  大三學生實習個人情況總結14

  現在的我已然成為了一名準畢業生了,這時候我才意識到原來時間是這麼的短暫,它都沒留給我什麼反應的餘地,一下子就逼著我去做出更多的選擇,如今我一邊面臨著畢業的難題,一邊面試著找工作的難題,這讓我有點忙不過來了,好在我在上個學期就已經在做準備了,所以現在看上去還不是很手忙腳亂,不過找實習工作的確比我預料的還要麻煩、複雜一些,為了解決實習這個任務,我和身邊的同學都花費了不少的時間精力。

  不過,機會嘛都是留給有準備、有耐心的人的,雖然我找實習工作花費了將近兩個月的時間,但是我的確增長了不少的見識,也明白了找工作是多麼的有講究,我踩過不少的坑,也被不少的公司給拒絕過,但是最終這些都成為了我成長路上的墊腳石。現在,我已經進入了一家距離學校還比較近的公司,所以我短時間裡就不用再去外面租房子住了,這給我省下了不少的開支。我入職的這家公司主要從事的是關於網路這一塊的業務,所以和我所學的專業還是比較吻合的,不過以我目前的水準來說,我只能算是一個剛剛達到入門門檻的新手,所以我在工作的時候還是得認真的跟著公司裡面的老員工學習,另外我也會在回到宿舍之後,在網上找一些學習影片來觀看,這才能讓我加深一下對於業務的瞭解,不然短時間內我是難以融入到自己的工作之中的。

  工作也是學習的一部分,我知道自己的水平並不是很高,所以我只能投入比別人更多的時間和精力在每天的生活中,我爭取自己不出現遲到、早退,不讓自己在工作的時候犯下明顯的錯誤,多多請教前輩們問題,只有這樣才能讓我在工作的時候稍微感覺安心一點,不然我覺得自己或許還沒能學習到什麼呢就要被開除了,那就真的是有點丟臉了。不過經過這幾月的工作後,我的擔憂程度已經慢慢在減小了,我已經適應了這種工作的方式了,原本我對於工作還持有者厭煩的態度,但是自從領到自己第一份工資後,我覺得這一切努力都是有用的,而且現在的生活也挺讓我滿意的,一邊掙錢一邊結交新朋友,這可比在學校裡有意思多了。現在的我已經不再是需要家長們庇護的孩子了,以後的路就靠我自己走下去吧!

  大三學生實習個人情況總結15

  在中國工商銀行實習快兩個月了,以下簡要談一下我的一些感想。

  我是xx大學漢語言文學專業的一名大三學生,能有來銀行實習的機會實屬難得,所以決心珍惜機會,用心向周圍的同事學習。我的工作性質相當於大堂經理助理,主要負責分流客戶,指導客戶完成一些基本的填單任務,簡單介紹一些銀行業務專案等銀行的基礎性工作。總之這是一項基礎性的服務性工作,最需要的是耐心和用心,要努力起到提高銀行服務效率、服務質量的作用,這就是我對自己工作情況的基本認識。

  做銀行的大堂工作尤其是我所在的城關支行是xx業務量最多最繁忙的銀行首先得過體力關,記得第一天上班基本上站一天回答一天的問題,晚上下班還真有些體力不支,渾身痠痛,但是後來這樣堅持幾天慢慢就可以應付這樣的體力消耗量,我想好的身體永遠是做好工作的基礎和前提。

  其後進入熟悉業務階段,要清楚各項銀行業務的.辦理流程,各種表格、單據的填寫方法,以及如何恰當又準確的引導客戶等。這階段的過關要特別感謝我們銀行的老師——負責大堂的唐經理,她給了我們細心嚴格的指導和真誠的幫助,可以感受到經理在用心傳授給我們她的工作經驗技巧以及工作心得。還用許多和我們實習生年齡相仿的從事證券和保險行業的哥哥姐姐也給了我們很大的幫助,我們相互配合,感覺到銀行的工作氣氛十分融洽,我想我們會成為生活和工作上的好朋友,我會用心的學習這些同事們身上的優點。

  現在應該是提高業務水平階段,怎樣才能更好的與各戶交流,準確瞭解到對方的需求,高效的幫客戶解決問題,以及如何更好的識別客戶,並可以進一步瞭解一些理財產品,以更好的引導幫助客戶。

  我的第一份工作雖然並不高階,並不需要太多技術,但卻鍛鍊了做好一份工作尤其是服務性行業的基本素質:很好的交流傾聽溝通能力,恰當準確的表達能力以及融洽的與人相處的能力,我想這也是我所學習的漢語言文學所應該掌握的基本素養,這也是一個人在社會上生存所需要終生學習提高的方面。

  每一天都有近千人來我所在的城關支行辦理各項業務,每一人都是那麼的不同,來自不同的家鄉,操著不同的口音,不同的要求,不同的願望,不同的生活狀態,每天見證不同人的不同的憂樂哀愁,但這些日子的工作經歷讓我在心裡不斷提醒自己,對於每一個人不管貧窮還是富有,位高權重還是身份卑微,聰慧多知還是孤陋寡聞,你都應該發自內心的尊重每一個人,要耐心,認真的傾聽每一個人的想法要求,儘量為客戶著想,因為你也需要別人這樣對待你、幫助你。只要這樣想我就可以以一份很平和的心態對待我每天的重複性較高的工作,因為我想我的工作是有意義的。

  另外的不得不提的實習收穫是理財意識的提高,一個人不光要會掙錢,還要會有效的管理自己的錢,就是要學會理財,學會投資。在銀行的實習讓我開始接觸保險、股票、基金等理財投資專案,並慢慢開始學習如何去合理規劃適合自己家庭的理財方案,比如一個家庭最好要有10%左右的資產投資於保險,60%的資產用於較為穩定的投資等,我想學好理財是在銀行實習期間要去研究的大學問,也是一個人要去終身學習的必修課。

  每天在工行實習也會有很多小插曲,也因為指導客戶填單出現一些小問題而被批評,也經常會遇到有各種急事焦急等待的客戶,抱怨連連的客戶,謙虛誠懇的接受批評,也不要埋怨別人的壞心情為什麼朝你發洩,要理解其實他並不一定針對你,慢慢疏導安慰客戶,並學會一些技巧解決棘手的事情,有時候並不要直接去面對問題,而是應該換種思路或者拐個彎去處理它。

  下面再談一下我對工行的一些感想,工行應該是四大銀行中客戶量最多的銀行,每天客戶基本上都面對同一個有些頭疼的問題——排隊,尤其在我所在的銀行——xx城關支行,這裡每天的客戶量近千人,客戶最多的問題也是:“我這個號要等到什麼時候?”“我這個號今天還能辦完嗎”,“我前面怎麼又一百多號在等候?”,我想這個問題還會存在很長一段時間,而且必須要採取一些措施予以緩解,工行招收我們這些實習生是一種緩解的手段,我們可以向客戶更細緻的講解網上銀行、電話銀行、手機銀行的便捷之處以及各項atm自助終端類業務的強大功能以緩解工行排隊時間長的問題,我想開拓技術並推廣技術的使用是一個長期要做的工作並且是銀行分流客戶的重要手段之一。另外現在工行週末會加開一個視窗這也起到了提高效率的作用,其次我想是否應該對辦理各項業務的比率做一個統計,比如現在辦理開戶業務的客戶比較多且比較耗時,是否可以單開設一個開戶視窗;或者一些客戶的業務比較簡單,可能就是取個工資或是存點錢,是否可以開設一個簡單業務視窗,我想細緻科學的分工也是可以有效提高效率的,一些客戶也經常有這樣的要求。

  實習的這段時間要特別感謝我們的大堂經理,我們親切的稱她為唐姐,雖然一開始覺得她有些太過嚴謹小心,但是後來發現這樣的嚴格細心對於銀行的工作是十分必要的。她既像我們的工作上的老師還是我們生活上的良師,唐姐特別喜歡給我們講人生哲理,而且她擁有一種從生活的細節中提煉智慧的能力,她在不斷傳授給我們與人相處的技巧,家庭生活的技巧甚至連爸爸媽媽都很少提及的談戀愛的技巧,經理最讓我感動的是她的認真與用心,無論對於工作還是生活。她總是對我們強調凡事要早做準備,要用心去經營,說實話我這個二十幾歲的人面對這樣一位人到中年的女性也自愧不如她對生活的熱愛與上進心,更重要的是對於家庭和工作的責任感。感謝讓我遇到這樣的良師益友我們的唐姐。

  還很幸運的是能遇到那些從事保險、證券工作的哥哥姐姐們,他們雖然也沒比我們大幾歲,但卻十分照顧我們,從他們身上我看到許多閃光點:壯的熱情穩重,旭的耐心堅持,雯雯姐的堅強,謝姐的真誠善良,峰哥的個性可愛……從他們身上我看到了我們這代人的奮鬥與堅持,能和他們和諧融洽的配合一起工作真是每天的快樂的事情,我想我不會忘記我這群朋友。

  這些日子,在工行遇到的這些人,每天那麼多的客戶,那麼多不同的處境和情況,讓我再次堅定我的基本信念:要熱愛生活,要有上進心,要堅持和用心,要真誠和尊重每一個人,我想這是一切的根本,我會珍惜下面在工行的日子,慢慢用心積累屬於我的生活工作的經驗。

  大三學生實習個人情況總結16

  轉眼之間我就已經是一名大三的學生了,對於那些本科學生來言,大三或許還只是一個普通的學年,但是對於我們這些專科學生來言那就是意味著畢業了。在我們正式結課之前,學校就交給了我們一個十分巨大的任務——找一份實習工作並取得實習證明,這個要求對於大部分學生來說都是一件難事情,比較我們的各方面經驗十分欠缺,不過實習不正是一個磨練我們的機會嗎?

  找實習工作確實是一件需要耗費精力的事情,一些沒有毅力和耐心的學生往往還沒有找幾天的工作就會選擇放棄,這時候我也發現了我們這些專科生找實習工作其實是比較吃虧的,除了專業技術不達標之外,學歷也沒有達到別人的要求,所以我不少的同學都是找了數月的工作才得到了幾個機會。我這個沒有優勢的普通學生,我只能在找實習的工作中不斷地提升自己的能力,修改自己的簡歷,以便達到實習單位的要求,隨著實習浪潮的來臨,我終於順利透過一家企業的面試,成為了其中的一名實習生,雖然這家公司距離我宿舍比較遠,但是有活幹總比沒事做要強一些,我做好了準備工作便去公司報道了。

  公司每天上班的時間是朝九晚六,中午有一個多小時的休息時間,說起來還是比較多的,一天的工作量也是比較正常,沒有超出我心裡的預期。當我被公司的人事介紹了一番公司的情況後,我就被分配到了自己工作的那一個小組裡面了,由於我沒啥經驗,所以我和其他新來的實習生一同接受了為期一個星期的培訓,在這個培訓裡我們瞭解了不少工作上的業務和知識,雖說這是一個培訓,但是其實它也是一場考核,實習生也有著試用期,要是在工作中沒有達到領導們的要求,那麼怕是連實習期都度不過就要走人了。把一些基本的工作要求都掌握了之後,我就正式的開始了自己的工作,實習生的工作其實也沒有太多的難度,雖然在前面一段時間裡要多花一些時間去熟悉工作上的內容,但是隨著熟練度的提升,我已經能在下班之前就把自己的工作任務給完成了,但是有時候幹活快了反而不是什麼好事情,因為容易出錯,所以我也因此被領導們批評過不少次,相信在以後的日子裡我一定會減少工作上的失誤,讓自己的工作狀態越來越好!

  大三學生實習個人情況總結17

  暑假結束之後,我就要是大四的學生了。在大學的最後一個暑假,我想參加到社會實踐中來,畢竟這是最後一次機會了,我不能夠錯過,我應該在最後的暑假進行一次很好的鍛鍊,讓自己在最後的大學一年得到更好的能力。今年暑假,我就在這種思想下,度過餓了我的暑假,我也參加了兩個月的社會實踐。

  時間飛逝,還有一年就要告別大學生活了,即將踏入社會。我們知道隨著中國在國際貿易中地位的不斷上升,以及在我國加入世界貿易組織和全球化進一步發展的新形勢下,對於我們國貿專業的學生們來說,或對於作為將來從事國際貿易方面業務的我們來說,去外貿公司實習對我們來說非常重要。這次學校給了我們一個很好的實習鍛鍊機會,就是讓我們在暑假期間去外貿公司進行實習。

  短短的實習期已經結束,靜下心來回想這次實習真是感受頗深。我們知道實習是大學教育中一個極為重要的實踐性環節,透過實習,可以使我們在實踐中接觸與本專業相關的一些實際工作,培養和鍛鍊我們綜合運用所學的基礎理論、基本技能和專業知識,去獨立分析和解決實際問題的能力,把理論和實踐結合起來,提高我們的實際動手能力,為將來我們畢業後走上工作崗位打下一定的基礎。透過這段時間的學習,從無知到認知,到深入瞭解,漸漸地我喜歡上這個專業,讓我深刻的體會到學習的過程是最美的,在整個實習過程中,我每天都有很多的新的體會,新的想法。

  回顧我的實習生活,感觸是很深的,收穫也是豐碩的。這次的實習,主要是跟有外貿公司有工作經驗的師傅們學習,透過看各種外貿定單、商業郵件、各種原始合同,讓我對於實際的外貿工作有了一個感性的認識,針對不懂的問題我會及時在網上查詢,並將自己在書上所學的知識,與當天瞭解到、所學到的結合在一起,使我對外貿這個專業有了更加理性的認識和更深刻的體會。

  透過這次的實習,我由第一天的拘謹,對什麼事情都充滿著好奇,轉而逐漸適應了這樣的生活,做事情按部就班,循序漸進。這次的實習,讓我懂得了許多,知道了許多,大學文憑其實只是一塊敲門磚。進入工作單位後,大家都是從頭開始,凡事都要自己去摸索,沒有人會手把手教你。所以,我們有必要培養主動學習能力和創新能力,必須努力提高自身的綜合素質,適應時代的需要。雖說大學文憑只是一塊敲門磚,但是個人的綜合素質卻仍是你就業時的重要籌碼。首先是學習成績,用人單位認為成績的好壞從一定程度上說明了你學習能力的強弱,所以,學習成績是他們非常看重的一點。因此,我們首先要學好自己的專業知識。其次,他們看重的就是就是我們的社會實踐能力。這一點就要看我們平時的實際動手及操作能力。經過這段時間的實習,我主要有以下感想:

  要確立明確的目標,並端正自己的態度。平時,我們不管做什麼事,都要明確自己的目標,就像我們到公司工作以後,要知道自己能否勝任這份工作,關鍵是看你自己對待工作的態度,態度對了,即使自己以前沒學過的知識也可以在工作中逐漸的掌握。因此,要樹立正確的目標,在實現目標的過程中一定要多看別人怎樣做,多聽別人怎樣說,多想自己應該怎樣做,然後自己親自動手去多做。只有這樣我們才能把事情做好。

  要有堅持不懈的精神。作為在校生,我們不管到哪家公司,一開始都不會立刻給工作我們做,一般都是先讓我們熟悉公司的工作環境,時間短的要幾天,時間長的要幾周,或更長的時間,在這段時間裡很多人會覺得很無聊,沒事可做,便會產生離開的念頭,在這個時候我們一定要堅持,不能輕易放棄。

  要勤勞,任勞任怨。我們到公司去實習,由於我們不是正式職員,所以公司多數是把我們當學生看待。公司在這個期間一般不會給我們什麼重要的工作去做,可又不想讓我們閒著,因此,他們會交給我們一些比較簡單的工作。與此同時,我們應該自己主動找一些事情來做,從小事做起,剛開始也只有這樣。這樣公司的同事才會更快地接受你,領導才會喜歡你,接下來才會讓你做一些相對比較重要的工作。

  要虛心學習,不恥下問。在工作過程中,我們肯定會碰到很多的問題,有很多是我們所不懂的,不懂的東西我們就要虛心向同事請教,當別人教我們知識的時候,我們也應該虛心地接受。同時,我們也不要怕犯錯。每一個人都有犯錯的時候,工作中第一次做錯了不要緊,重要的是知錯能改。

  透過本次的實習,我還發現自己以前學習中所出現的一些薄弱環節,併為今後的學習指明瞭方向,同時也會為將來的工作打下一個良好的基礎。之前,每次填單總是填不完整,而且會出現很多的小錯誤,經過這次的訓練,我已經可以比較正確的填制一些必要的單據。雖然我們還未真正參與到業務中,只是做一些簡單的工作,如填單,但這次的實習為我們提供了一個很好的鍛鍊機會,使我們及早了解一些相關知識以便以後運用到以後的業務中去。透過這次的實習,我們可以熟練掌握實物的基本流程,同時讓我懂得只有透過刻苦的學習,加強對業務知識的熟練掌握程度,在現實的工作中才會得心應手,應對自如。

  這次實習不僅僅是鍛鍊了我在貿易操作方面的一些技能,同時,經過這次實習,我還從中學到了很多課本上所沒有提及的知識,還有就是在就業心態上我也有很大的改變,以前我總想找一份適合自己愛好,並且專業對口的工作。可現在我們都知道找工作很難,要專業對口更難,很多東西我們初到社會才接觸、才學習。所以我現在要建立起先就業再擇業的就業觀。應儘快學會在社會上獨立,敢於參加與社會競爭,敢於承受社會壓力,使自己能夠在社會上快速成長。總的來說,作為一個快要畢業的大學生,無論是在今後的工作或是生活中,實習都將成為我人生中一筆重要的資本。

  實踐中我鍛鍊了自己的能力。這次實踐使我人生中的一次寶貴的財富,我相信我會在今後的人生中,非常好的認識到這一現實,我能夠做的更好,這是我一直以來不斷努力的成果。兩個月的實踐並不長,不過我已經鍛鍊了自己的能力了,我相信自己能夠做的更好,我堅信自己的未來一定更加的美好!

  大三學生實習個人情況總結18

  在大學裡面的生活還沒過夠呢,就突然發現自己要畢業了。這個時候我也發現自己在專業方面的水平實在是有點不盡人意啊,平日裡也就在課堂上聽聽課,很少去自己自學,這也令得我在找實習工作的時候遇到了不少的阻攔,不僅有工作經驗上的阻礙,還有學歷上的阻礙……

  雖然找一份實習工作對我這種學習基礎不太紮實的人來說比較麻煩,但是我一直都堅信努力是會有收穫的,所以在我網上找了一個多月的實習工作後,終於得到了一家我覺得還不錯的單位發來的面試邀請,在此之前我已經面試過幾家了,但是多多少少感到了不滿意,但是我對於每一次的面試依然充滿了期待和希望。這一次的面試過程挺順利的,我很快就受到了入職的通知。就這樣,我懷著滿心的期待來到了xx公司,開始了我為期幾個月的頂崗實習生活。

  剛來到公司的時候,我整個人就好像是一個進了別人家的小孩子一樣,從頭到尾都不太敢和身邊的人說話,我只敢問一些我不太懂的問題。由於我沒有啥相關的工作經驗,所以我是被一名老員工帶著培訓了幾天才開始了正式的工作,這個培訓的過程中我也瞭解了許多和公司業務有關的知識,對於自己的工作任務也有了更多的體會。我這個崗位的工作其實也不算難,但是在工作的時候還是比較需要集中精神的,不然十分容易出現一些小錯誤,這也讓我在工作起初的時候幹起活來顯得比較慢,有時候都快下班了我才只能勉強的完成自己的工作任務,好在經過這一段時間的學習後,我的工作效率和見識都有了不小的提升,每天不僅能提前完成自己的工作任務,還有時間去多做一些額外的任務。

  之所以我要說自己在實習中有了不小的改變,一是因為它改變了我懶惰貪玩的習性,每天為了準時趕到公司,我再也不能在宿舍裡面睡懶覺了,而且每天下班回到之後,我也沒有精力再去玩遊戲了,這讓我順利地戒掉了對遊戲的依賴性;二是我的個人能力有了明顯的提升,不僅做起事情來變得積極主動了不少,而且和別人交流時也顯得大方了不少。

  這幾個月的實習生活其實過得很快,因為我每天都過的很充實,所以我相信在接下來的生活中,我會學習到更多有用的知識,讓自己獲得更大的進步!

  大三學生實習個人情況總結19

  畢業的一個實習,讓我也接觸了社會,瞭解了工作是該如何去做的,對於自己今後職業的一個規劃,我也是更加的去明確了,這次的一個實習工作,我也是要來做個個人工作的總結。

  在實習之中,我也是在不斷的去學習,和學校不一樣,更加的有目的性,都是為了更好的去把工作做好而學習,實習的時候,我們的工作和正式的員工相比,沒有那麼多的事情要做,但是也是需要我們不斷的去學,去向他們靠攏,去提升效率,做好工作的,所以學到東西也是為了把工作流程弄懂,把效率提升的方法。而不僅僅只是學知識,所以在工作之中,我也是體會到,自己的效率變得更加的高了,也是懂得,想要在職業的道路上去走的遠,就必須要是一直不斷的去學習,去提升才行的。而不僅僅只是去做好手頭的工作。

  在工作的上面,我從開始的只能做一些事情,效率也是不太高到實習結束,能去勝任自己的崗位,而把工作給做好了,也是我有付出了努力,認真的去做好要做的工作事情的結果,而在做工作的時候,我也是會認真的對待每一件工作上的事情,把一件件的事情做好,弄懂,然後再去提升效率,實習期間,我也是沒有犯過什麼錯誤,而透過這次的工作實習,我是更加的能懂得,不管是在學習讓自己成長的方面,或者是在去工作努力的方面,只有認真的一個態度,才能有收穫,而且想要在崗位上去站穩腳跟,就必須要認真,不能鬆懈,對於不懂的一個問題,我也是會積極的去問,同時不斷的來找方法,去改進自己的工作一些方法,提升效率。

  實習雖然結束了,我也是發現了一些是自己以前沒有察覺到的不足之處,但是我也是在不斷的去改進之中,讓自己變得更加的優秀,職業的道路,是需要我們不斷去開拓的,而不能僅僅滿足於本崗位的工作,所以只要有空,我都是多去了解這個行業,多瞭解公司的情況,為以後的進步,或者更好的工作做好準備。要成為公司的正式員工了,我也是感覺到自己的肩頭壓力更大了,也是要更好的去把工作給做好一些。只有不斷的去提升自己,那麼才能自己的路走的更好,而且和實習也是會有不同,工作的要求也是更加的高了,事情也是多了很對,對於要完成的目標也是難了一些,不過我透過這次實習,也是更加的有信心來面對工作了,也是會去把工作給做好的。

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