黨員教育工作總結報告（精選11篇）
黨員教育工作總結報告
什麼是黨員教育？
黨員教育是黨的建設的重要基礎工作和長期戰略任務，在推進中國特色社會主義偉大事業和黨的建設新的偉大工程中具有先導性、全域性性、保障性作用。從黨的歷史上看，黨員教育主要有兩種方式：一種是經常性教育，一種是集中性教育。以經常性教育為主，並根據形勢任務的要求和加強自身建設的需要及時開展黨內集中學習教育，已經成為我們黨的優良傳統。
2019年11月，經中央領導同志同意，中共中央辦公廳印發了《2019－2023年全國黨員教育培訓工作規劃》。
黨員教育工作總結報告（精選11篇）
時間乘著年輪循序往前，一段時間的工作已經結束了，回顧這段時間，我們的工作能力、經驗都有所成長，該好好寫一份工作總結，分析一下過去這段時間的工作了。你還在為寫工作總結而苦惱嗎？下面是小編收集整理的黨員教育工作總結報告（精選11篇），僅供參考，歡迎大家閱讀。
黨員教育工作總結報告1
西航港街道近都社群自建成遠端教育站點以來，組織開展了一系列教育學習活動，把加強黨員幹部現代遠端教育作為推進新時期黨的建設的有效途徑和載體，做到了邊建、邊學、邊用，深受廣大黨員幹部和群眾的歡迎。主要做法如下：
一、加強領導，健全機構
為了能使裝置正常執行，我社群按上級相關檔案精神及要求，成立了以社群黨支部書記為組長的遠端教育工作領導小組，成員由2～3名會懂電腦操作的工作人員組成。確立了遠端教育站點操作員，且要求操作員透過參加上級遠教辦組織的培訓、進行考核後，方可持證上崗。成立了遠教辦公室，制定了各種措施，把開展遠端教育活動列入社群黨建日常工作當中，確保遠端教育工作的正常開展。
二、建立制度，完善組織
根據實際情況，制定了《裝置管理制度》，要求確保站點裝置安全、加強裝置維護管理;要求合理安排時間、方法要靈活、學習內容要豐富;要求要及時上報資訊、不斷探索、完善工作方法。建立了遠端教育領導小組職責、終端接收站點工作人員職責，並統一上牆公佈。制定了遠端教育學用計劃，具體實施方案，嚴格按要求執行。
三、注重實效，持續發展
在搞好站點建設，培訓站點管理人員，制訂各種管理制度和辦法的基礎上，我們按照“學出效果、用出效益”的總體要求，切實抓好學用工作的組織，將遠教站點真正建成服務社群建設、提升黨建水平的重要平臺。
一是科學制定學用計劃，並堅持按計劃行事。根據上級遠教工作總體規劃要求，結合實際，制定學用計劃，對學習內容、時間安排和學習方法等做出明確規定，堅持按計劃開展學習，減少學用工作的隨意性。
二是調動廣大黨員幹部群眾學用工作的積極性，變“要我學”為“我要學”。一方面，主動搞好與相關部門、聯點共建單位的合作，充分發揮學習輔助隊伍的作用，讓黨員幹部看到遠教帶來的實實在在的好處和作用。另一方面，抓好學用典型的培育和推介，發揮帶動作用。
三是針對不同物件學習不同內容，拓展和延伸遠教站點的教育服務功能，滿足廣大黨員幹部群眾學習需求。
一針對不同的黨員幹部群體，組織開展一些集中教育學習活動。堅持以增強黨員的先進性為重點，根據黨員的特點和生產、生活情況，組織開展了一些有針對性的遠端教育學習活動：一是對有固定單位和工作的在職黨員，進行相對穩定的有重點的學習教育，每月規定一定的學習時間，根據不同時期的形勢特點和工作需要，有選擇性地集中學習有關內容。二是針對離退休的黨員學習時間充裕，便於組織的特點，進行經常性的、專門性的學習教育，內容側重於有關的社會政治形勢，老年生活、保健知識等。三是針對改制企業下崗黨員就業難，缺乏再就業技能的問題，對他們進行相關的教育培訓，使他們掌握一技之長，為他們再就業創造條件。
二針對黨員幹部和群眾多方面的需求，結合工作實際，開展全方位的遠端教育學習活動。黨員中不同群體的需求也各有不同。為更好地開展現代遠端教育工作，滿足街道、社群黨建和其它工作的需要，我們進一步拓展和延伸了遠教站點的教育服務功能，使之發揮出最大的綜合效益。
四、今後努力方向
開展城市社群現代化遠端教育是一項全新的工作，我們雖然在這方面進行了一些大膽的探索和嘗試，也取得了初步的成效，但由於各方面的原因，這項工作還存在許多問題和不足。在今後的工作中，我們將著重抓好以下幾方面的工作：
一是要統一思想，提高認識。從前段工作情況來看，開展現代遠端教育確實是一項綜合性的惠民工程，得到了廣大黨員幹部群眾的歡迎，得到了轄區單位和部門的支援配合。但還需進一步加大宣傳力度，讓越來越多的人瞭解遠教工作的重要意義和作用，從而形成一種良好的工作氛圍。
二是要加強協作，齊抓共管。開展現代遠端教育是一項系統的工程，牽涉面廣，需要相當大的人、財、物的投入，單靠社群自身的努力是難以見效的。因此，要充分發揮轄區內各單位人、才、物的優勢，要求各單位根據各自的情況提供相應的支援或幫助，要動員社會力量私營企業主、黨員幹部個人等關心支援這項工作。社群黨組織發揮工作主動性，要不怕麻煩，不辭辛苦，把各方面力量都動員起來，真正形成齊抓共管的合力。
三是要學用並舉，注重實效。要利用現有的各項優越條件，充分發揮現代遠端教育的優勢和綜合效能作用。在建好、管好遠教站點的同時，積極開展各種教育學習活動。要圍繞社群工作實際，對不同群體不同需求開展針對性的教學培訓，拓展和延伸遠教站點的功能和作用，將其廣泛應用於社群的各項工作。要針對黨建工作的難點，進行了新的探索和嘗試，要注重實效，學以致用，引導幫助廣大黨員幹部、群眾把學到的知識、技術運用於實際，促進各項事業的全面發展。
我社群道黨員幹部現代遠端教育事業還只是剛剛起步，今後的工作任重而道遠。我們將按照中央、省、市、區委的統一部署和要求，認真落實科學發展觀，緊緊圍繞社會主義現代化建設，不斷適應加強黨的先進性建設的要求，求真務實，開拓創新，努力推進黨員幹部現代遠端教育工作再上新臺階。
黨員教育工作總結報告2
一、繼續堅持五個一活動，開展爭先創優活動。
(一)讀好一本書活動
街道黨工委，統一思想，把學習黨的基本知識讀本，做為街道所有黨員的必修課，圍繞怎樣做好一名合格黨員展開討論，透過集體學習與個人自學相結合，做好讀書筆記，透過學習，明確做為一名合格黨員應具備的要求，明確權利義務，嚴格紀律，加強組織生活，發揮黨員的先鋒模範作用。
(二)獻愛心活動
尊老愛幼，一直是中華民族的傳統美德。獻一份愛心，為孤寡老人做好事，幾年來成為街道每個黨員的責任。龍山社群黨支部的黨員們幾年來一直無私照顧轄區孤寡老人餘待月，不分節假日，為她送醫送藥，並在多年的活動費中拿出一部分給老人購買生活用品、補養品，一直到老人去世。
六角石黨支部，在重陽節組織社群老人開展豐富多彩的文娛活動，並表彰了一批優秀共產黨員，掀起一股比學趕超的熱潮。
(三)提一條合理化建議活動
下發三百多份意見徵求稿到群眾中，瞭解他們對街道工作的看法、意見和要求，並設立監督意見箱、監督電話，對市容管理、計劃生育、流動人口等與群眾息息相關的工作，重點做好意見反饋，透過一系列活動對搞好黨的建設和隊伍建設起到積極推動作用。
(四)進行一次社會調查活動
進行一次社會調查，是瞭解轄區內情況並及時分析解決問題的一種好形式。街道辦事處各支部針對市場經濟條件下，如何加強聯絡群眾，做群眾的貼心人，而開始一系列活動，對轄區內下崗貧困職工的生活情況進行一次大摸底，掌握第一手資料共為200餘戶貧困家庭申請了最低生活保障金，為老百姓辦了實事，使黨的政策深入人心。
(五)參加一次義務勞動活動
街道辦事處機關黨支部為使潯城在春節期間，市容市貌換新顏組織了一次大清掃工作，在人流量較大的大中路進行清掃工作。把堆放在各門點鋪面交界處的死角垃圾、臭水溝，建築物遺留的磚頭、石塊等統統清除，把路面打掃得乾乾淨淨，整理以有條有序，得到周圍駐街單位和人民群眾的稱讚。
二、在黨員中開展爭先創優活動
街道黨工委十分注重街道黨員的學習，提高自身素質的問題，除在年初有計劃、年中有檢查，年終有總結，平時經常開展多種形式的比學、趕、超活動，舉辦黨的知識學習班、請來市、區黨校的老師給大家上黨課、參加上級部門舉辦的智力競賽，普法教育等，請全國人大代表梅美華給全街黨員單位機關幹部作報告、取得很好的效果。
三、透過上述活動，增強了黨支部的凝聚力和戰鬥力
豐富了黨員的業務生活、增強了黨員的奉獻意識、為影響和帶動市民過好積極向上的雙休日活動起到了帶頭作用，今後我們要使這一形式經常化、多樣化、群眾化，給人們創造一個豐富多彩、健康向上的氛圍，使社會主義精神文明之花開遍祖國大地。
黨員教育工作總結報告3
一、黨員電化教育目標管理與黨建工作任務結合起來
一是街道黨工委對照市委組織部下發的考核標準，結合我處實際，制定出辦事處的黨員電化教育目標管理考核細則，把黨員電化教育目標管理與黨建工作任務結合起來，同安排、同檢查、同考核，並逐步落實、責任到人，做到一級抓一級、一級向一級負責；
二是實行每月固定的電教播放日製度，街道黨工委要將黨員活動日、黨建系例教育日和電教播放日有機結合起來，保證每個支部每月至少開展一次電教活動，把黨員電教的內容落到實處；
三是切實保證重點片的播放討論，對重點片要嚴格按照四環教學法進行，要求電教員要按時備課，要有備課教案，黨員討論後要寫出觀後感，要及時做好《黨員電化教育工作手冊》的填寫記錄，嚴禁隨意填寫播放記錄和弄虛作假，街道黨工委將定期或不定期的對各村播放電教片的情況及重點片的播後討論等情況進行抽查，促使黨員電化教育工作制度化、規範化。
二、推進五好黨員電化教育播放室的建立，鞏固電教網路街道黨工委將從新時期黨的建設的實際出發，提高電教工作重要性的認識，嚴格按黨員電化教育五好播放室的建立要求，完成建立工作。
一是進一步建設完善好各村播放陣地。已經是五好播放室的村，要在鞏固提高上下功夫，充分利用播放陣地對黨員開展教育，為進一步鞏固提高，打好基礎。對仍沒有建立為五好播放室的村要在陣地建設上狠抓下功夫，嚴格按陣地建設要求進行建立。
二是管好配全配套設施。各村要保證有齊全精良的電教播放設施，有條件的村組要加大兩電一投（電話、電腦、背投）的投入，加快村村上網工程的程序，制訂一套行之有效的裝置管理、維護制度。播放裝置的管理使用要做到專人管理、專人播放、專人維護。建立規範的電教片庫，避免電教片的損壞和丟失。
三是完善各項規章制度，做到規範執行。街道黨工委為使建立活動形成人人重視、人人關心、人人盡力的局面，建立了建立五好播放室部門協作制度，為加強五好播放室建立活動的領導，建立領導責任制；同時為加強五好播放室建立力度建立督促檢查自評制度，並嚴格按制度進行規範執行。
四是精選強配電教播放員。街道黨工委嚴格按市委組織部的要求，制定電教播放員選拔標準，先由各村進行申報，再由街道黨工委嚴格按選拔標準進行篩選經考試合格後才可使用，街道黨工委要加強對電教播放員的培訓，加大培訓力度，提高播放員的整體素質。
五是狠抓播放，確保收看效果。今年街道黨工委注重在播放形式和播放內容上狠下功夫。在播放內容上街道黨工委要採取四個一些方式擴大片源，結合實際，選一些農村群眾最需要，最容易接受的內容進行收看。在播放形式上採取靈活方式，針對一些路途較遠，在外經商和一些行動不便的老黨員的特殊情況採取借片給本人或組織缺課黨員收看的辦法，確保收看效果。
三、抓好電教科技工程，增強服務功能
2005年是XX市農村實施黨員電教科技工程的第五年，街道黨工委將把黨員電教科技工程的實施，真正融入到調整產業結構、增加農民收入、促進經濟發展中。一是充分發揮黨員電教直觀、快捷、形象的教育手段，為全處村民和在外經商的群眾提供資訊和技術服務，使周圍的群眾致富有目標，學習有榜樣。二是街道黨工委將結合我處發展實際，在廣大農牧民群眾中組織一次科技知識競賽或是經濟知識講座或勞動技能講座等。使電教科技培訓工作更好地為不同需求的農牧民服務，讓村民從中真正得到實惠。三是街道黨工委要在鞏固以往成功經驗的基礎上，繼續透過各種形式，不斷深化黨員電教科技工程的內容；四是大力開展電教主題日活動，以全市黨員教育的主體要求為重點，各村開展以座談討論，詩歌演講等形式的電教主題日活動，做到主題鮮明、教育意義深刻。
四、圍繞中心工作，突出電教優勢
街道黨工委將在今後一個時期把黨員電化教育的重要任務放在以全面建設小康社會，推動經濟發展和社會進步上來，要把工作的立足點放在發展服務上，大力宣傳發展中的典型，營造良好的發展氛圍。一是要把握主旋律，積極引進一些針對性強、感染力強、時代感強的黨員電教片，組織播放收看。二是擴大黨員電教收看人員的範圍，要吸收一些入黨積極分子、後備幹部、致富帶頭人、懂技術、懂管理的群眾進行收看，更大範圍的發揮黨員電教的政治教育和科技服務功能。三是發揮電化教育快捷、形象、直觀的教育優勢，大力宣傳具有時代特徵的典型事例，用身邊的事教育身邊的人，增強教育效果。
五、抓住黨員先進性教育活動的有利時機，強化電教載體作用
一是街道黨工委將明確黨員保先教育培訓目標，充分利用電教這一培訓方法，統籌安排，提出每階段要完成的相關電教任務，並嚴格按計劃實施，二是因本處先教活動被安排在第二批，以下半年採取高密度、高頻率的學習為主，但為確保黨員教育工作的連續性和系統性，街道黨工委要求各村在上半年黨員電教上要提前播放相關內容，並保證學習內容各有側重：農村黨員教育重在提高帶頭致富、帶領致富的本領，機關黨員教育重在服務群眾，便民利民。
六、加強電教隊伍建設，確保工作全面落實
黨員電教工作的基礎在各支部，關鍵在落實，根本在人，黨員電教工作人員的政治素質，業務能力和技術水平的高低，直接關係到黨員電教工作的好壞，要求各村從講政治的高度關心電教工作人員的健康成長，不斷加強隊伍建設，切實提高電教幹部的整體素質。街道黨工委將專門舉辦一期各村電教員業務培訓班，對相關業務進行培訓，尤其在裝置的使用管理和工作手冊的登記填寫上要嚴格標準，統一規範，同時街道黨工委將對各村黨員電化教育工作加強日常的督查指導，半年要進行一次考核，全年進行一次全面考核，確保我處黨員電教各項工作的落實。
黨員教育工作總結報告4
今年以來，XX縣堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，深入貫徹落實科學發展觀，努力加強黨員教育管理，透過積極探索黨員發揮作用的有效途徑，建立黨員教育管理激勵機制，使黨員綜合素質得到全面提升，黨員隊伍建設不斷向前發展。
一、基本情況
全縣共有10個鄉鎮、78個村黨支部、1個社群黨支部，有黨工委12個，部門黨組26個，黨總支8個，支部210個，非公有制企業黨組織6個。20xx年機關新發展黨員45名，農村新發展黨員68名。全年縣、鄉、村組織召開黨員教育管理培訓會議378次，參會黨員人數累計達到10000餘人。
二、主要做法
（一）加大黨員發展力度。堅持黨員發展的“十六字”方針，把農村發展黨員作為重點，實行發展黨員“群眾推優、黨委預審、支部票決、全程公示、責任追究”為主要內容的發展黨員“五項制度”， 重點做好在產業發展一線、農村技術能人中發展黨員工作，加大在新經濟組織、新社會組織、進城務工人員等黨的組織相對薄弱的地方發展黨員工作力度，全年發展黨員103名，其中發展農村黨員68名，在新經濟組織中發展黨員6名黨員教育管理工作總結黨員教育管理工作總結。
（二）創新黨員活動載體。在農村開展了以“黨員聯絡村務定責任，帶頭建立促和諧；聯絡群眾定包幫，帶頭勤勞致富”為主要內容的“雙聯雙定”活動。全縣 1360名黨員共幫扶困難群眾1324戶，指導群眾建設鎮坪模式生豬圈舍30個，建標準養殖戶180多個，發展生豬15萬多頭，發展中藥材3萬多畝，為困難群眾解決生產生活方面的實際困難700多件。
在機關開展黨員“十星級”爭創，透過承諾定責、考核定績、評議定星、爭先創優，1418名機關黨員參與“十星級”爭創，機關作風得到轉變，服務群眾的意識得到增強，促進了中心工作黨員教育管理。在兩新組織開展“亮身份、作承諾、講誠信、比貢獻”實踐活動，在離退休幹部黨員開展“講黨性、獻餘熱、謀發展、促和諧”主題活動，進一步拓寬老幹部黨支部發揮作用的渠道，增強離退休幹部黨員在推動鎮坪發展、服務人民群眾中的作用。
（三）規範管理流動黨員。建立縣委組織部、鄉鎮黨委、村黨支部三級管理網路，定期摸底排查，上報工作情況。對外出的流動黨員實行“鄉鎮黨委協管、村黨支部監管、流入地黨組織託管加黨員自我管理”的“三加一”管理模式，對164名流動黨員實行規範化管理，建立了外出黨員多元培訓、流入黨員主動服務、返鄉黨員支援創業一系列制度，保證了每名黨員都有發揮作用的載體和建功立業的平臺（四）開展黨員人文關懷黨員教育管理工作總結工作總結。建立了以黨員培訓制度、黨內扶持制度、黨內談心談話制度、黨內走訪慰問制度、黨內結對幫扶等制度為主要內容的“黨內關懷”機制，讓全縣350餘名黨員尤其是生活困難黨員、村離退休老幹部感受到了黨組織無微不至的關懷和溫暖。在元旦、“七一”等重大節假日期間，由各級黨組織負責人帶隊，對老黨員、喪失勞動能力的黨員、生活困難的黨員以及村離退職老幹部進行走訪慰問。發放慰問金10萬餘元。同時在春耕生產時期，為生活困難黨員購買種子、化肥、農膜等生產資料，解決生產生活問題。
黨員教育工作總結報告5
一是按照要求、認真做好學習動員階段工作
本次保持共產黨員先進性教育工作，是中心下半年黨建工作的重要內容。為保證黨員先進性教育工作順利開展，結合黨員人數多、年齡大、多病和分佈廣的特點，黨委在6月30日前，對黨員隊伍的基本情況進行了全面摸底調查，有針對性地安排第一階段，比較好的完成了學習動員階段工作，主要做了如下工作：
二是成立離退中心黨員先進性教育活動領導小組。中心成立了以黨委書記為組長的黨員先進性教育活動領導小組，下設了辦公室、聯絡員和聯絡電話，為做好先進性教育工作提供了可靠的組織保證。
三是抓好黨支部書記培訓工作。為把先進性教育工作做得更紮實，使黨支部更好的掌握各個階段的教育操作程式，發揮黨支部的堡壘作用。我們組織黨支部書記等共培訓4次，有48人次參加。為開展好黨員先進性教育活動，打下堅實的基礎。
四是統一配備了相關學習用品。為更好的掌握黨員和支部學習教育情況，我們為各黨支部統一配備了考勤簿、學習記錄本及稿紙和筆。也為在職黨員統一配發了學習筆記本和有關學習資料。
五是認真制定學習動員階段教育計劃，並組織落實。首先，我們結合中心實際情況，制定了切實可行的黨員教育計劃。中心黨委書記和分管主任，分別為全體黨支部書記、退休黨員做了保持共產黨員先進性教育活動動員，為黨員先進性教育活動的開展，打下了思想基礎。為能參加集中學習的275員黨員，每人分發了《教育讀本》，對不能參加集中學習和不在市內四區的黨員，除了每人發一本《教育讀本》外，還發了中心第一階段先進性教育工作安排計劃1份。送至家中或醫院。先後組織10個黨支部，共41次集中觀看光碟輔導，組織學習討論，參加集中學習黨員達860多人次。
黨員教育工作總結報告6
20xx年，託鎮黨委按照地委、縣委組織部黨員電化教育工作會議精神，結合我鎮的實際情況，制定了切實可行的黨員電化教育工作計劃和實施方案。大力開展了農村黨員、基層幹部適用技術和市場經濟知識的培訓，全面加強黨員電化教育工作，建立了切實有效的工作機制,調動了全鎮各村(場）黨員電化教育工作的積極性、主動性和創造性,使黨員電化教育在黨的建設和基層組織建設工作中發揮了重要作用。從年初起,我鎮就黨員電化教育作了大量的工作,現就我鎮20xx年上半年度黨員電化教育工作情況總結如下：
一、以黨員電教“永久豐碑”主題實踐活動為載體，落實播放收看
鎮黨建辦將透過電教培訓使基層電教播放員明確黨員電教業務知識，熟練掌握《沙雅縣電教工作手冊》的正確使用、填寫和電教工作檔案規範管理。同時鎮黨建辦為更好地配合全鎮開展保持共產黨員先進性教育活動還將實施了“永久豐碑”主題實踐活動，並按照實際、實用、本資料，給各村（場）提供政治教育片、先進典型事蹟片和農村科技教育片。把定期檢查同送片、交流、觀摩、評比相結合，建立“電教日”制度，狠抓落實，確保播放收看工作的制度化。在落實電教日製度的過程中，主要做到：
（一）播放收看管理的科學化。在全鎮各基層電教室全面推行“四項制度五簿一冊”，在播放收看上，實行科學化管理。為採取考核平定確保播放收看不留死角，每月對各村（場）電教工作進行抽查，重點檢查各電教室電教片播放次數、電教裝置維護，調閱《電教工作手冊》。對達不到要求的村（場），鎮黨建辦將下發《督察通報》限期整改；對連續兩次複查仍未改正的村，由鎮黨委領導對其村（場）負責黨務的幹部進行‘誡免談話’，並全鎮通報，從年底“三個文明”綜合評比中扣分。
（二）播放收看載體的多樣化。鎮黨建辦在滿足黨員電教片播放收看的同時，將不斷探索播放收看的新路子。透過集中播放與巡迴播放相結合、常規播放等多種途徑，形成橫向到邊、縱向到點的立體化的播放收看格局。各村（場）要充分發揮基層黨組織戰鬥堡壘的作用，要把黨員電教工作與農村經濟發展、社會穩定、基層組織建設等工作有機地融合，強化對黨員的教育培訓，激發廣大農牧民黨員的自豪感。
（三）播放收看活動的經常化。各村（場）黨支部要利用重大節慶日、紀念日、農民“春耕”“夏管”“秋收”“冬備”、黨組織“三會一課”、村民大會等時機，適時組織播放收看。
（四）播放收看程式的規範化。各村（場）黨支部對重大理論片、專題片、文化宣傳片，特別是科教片都要堅持用“四環教學法”組織播放，科教片由科技人員協助講解。全鎮將確定5個重點村推行“四環教學法”，由鎮電教站、農口站所進行指導，幫助農村黨員和群眾掌握和運用科技。推行科教片“四環教學法”，促進全鎮種植業、林果業、養殖業、蔬菜大棚等主導產業的形成和壯大。
二、提升“黨員電教科技工程”綜合質量，增加農民收入。
一是加強領導在健全機制上下功夫，各村（場）要將黨員電教科技示範工程與“科技之冬”、“三下鄉”農業科技專案開發和實踐地委、縣委三幹會提出的發展設施農業、糧棗間作等結合在一起，實現黨員電教科技工程與農業科技服務工程的優勢互補。發揮“黨員電教科技工程”示範帶動作用，聘請農牧業方面專家、顧問為農牧民群眾講授科技知識。定期開展科學技術進示範基地（戶）活動。二是因時因事開展展播活動，促進農業結構調整和農牧民增收。主要是在春耕、備耕、“科技之冬”活動期間，要從農時農事、農業產業結構調整方面、農牧民技術需求出發，在農、牧區開展電教科技片展播活動，為農牧區經濟結構和種養結構調整提供強有力的電教科技支援。在展播活動的具體操作上，著重抓五個環節：一是安排部署，明確目標。鎮黨建辦制定下發《託依堡鎮實施黨員電教科技工程實施意見》，明確活動的指導思想，重點內容和關鍵環節。二是抓骨幹培訓，強化素質。培訓村（場）負責黨建的副書記、電教播放員、使其嫻熟掌握播放、裝置管理知識。三是抓播放收看，保證效果。透過“定期播放教材、定展播場次、定收看人員、定展播程式”的辦法，要把展播活動搞得有聲、有色、有效。四是抓督促檢查，提高質量。在活動的關鍵階段，由鎮黨建辦進行巡迴檢查。促進農村實施“黨員電教科技工程“，進一步推動全鎮農村產業結構調整，實現農、牧民群眾依靠科技增收的目的。
三、運用“五拓展”（領域、內容、手段和服務工作功能），全面推進我鎮黨員電化教育工作。
1、拓展服務領域，在繼續堅持黨員電化教育以農村為主的同時，努力向站（所）等領域拓展。借鑑農村播放網點建設經驗，加強在企業、站（所）以及非公有制企業和社會其他組織中建設播放點的工作。
2、拓展服務物件，在繼續堅持黨員電化教育以黨員為主的同時，努力向入黨積極分子、團員、青年和科技戶拓展。讓黨員電教播放點向廣大農民群眾開放，要儘可能地吸引生活困難群眾參加。使黨員電化教育不但成為黨員經常受教育的好形式，而且成為群眾長期得實惠的好途徑。
3、拓展服於內容，在繼續堅持黨員電化教育以思想政治教育為主的同時，努力向多種教育內容拓展。不僅因才施教，而且按需施教，增強黨員電教的實際效果。
4、拓展服務手段，在繼續堅持黨員電化教育以黨員電教裝置為主的同時，努力向多種手段並用拓展,要充分利用現代家庭電器、多媒體，從面對面直接播放收看發展到創辦電視電教欄目、黨建網站電教之窗。
5、拓展服務功能，在繼續堅持黨員電化教育以教育為主的同時，努力向教育和宣傳並重拓展。透過增強直觀性和透明度，搭建黨建工作與黨員群眾和社會溝通的橋樑，為黨的建設和組織工作創造良好的輿論環境。
四、存在的不足
1、個別村的黨員電教員業務素質不高，致使全鎮電教工作至後，影響全鎮黨員電教考核工作，應加大對電教員的培訓力度，確保下半年工作取得更好的成績。
2、家庭電教播放點的推廣進度慢，在下半年應繼續加大對家庭播放點的大面積推廣，使電教工作正真落到實處。
五、下半年工作打算
一是加大對村場“五好”黨員電教播放室建立的力度，力爭使全鎮29個村（場）建立成功率在80%；二是黨員電教科技示範基地、示範戶在以往的基礎上增加20%，帶動全鎮農牧民在林果業、畜牧業等方面形成規模化經營；三是提高全鎮黨員電教播放員的綜合素質；四是全面發揮好黨員電教的優勢，切實為黨建工作和基層組織建設發揮作用；五是加大家庭電教播放點的建立。
黨員教育工作總結報告7
為深化黨員進社群活動，推動我局黨建工作再上新臺階，5月24日，我局25名機關黨員相繼到社群報到，25名黨員積極參與小組活動，深入社群，參加各種黨員奉獻活動。社群以建立特色文化社群為目標，以服務群眾為重點，紮實開展機關黨員進社群活動，有效發揮了黨員在社群建設中的先鋒模範作用，樹立了良好的形象，取得了明顯成效。主要表現在以下幾個方面：
一、健全組織機構，形成黨員進社群長效機制
我局領導高度重視，“一把手”總負責，分管領導具體負責，把抓好機關黨員進社群活動放在突出位置，使黨員在社群建設中充分發揮模範帶頭作用。制訂和完善黨員進社群活動工作機制和志願服務隊黨章，透過開展形式多樣、豐富多彩的活動，激發黨員的熱情，積極參與建設和諧東港。
二、加大宣傳力度，豐富社群工作內涵
積極開展以“服務進社群、攜手建和諧”為主題的機關黨員進社群活動。區發改局黨員志願服務隊於5月24日，先後在星明社群、凱萊社群等多個小區，設立了黨員服務站，設立環境衛生、應急處置、民事調解、科普宣傳、政策講解等多個志願崗位，切實為居民解決實際問題。
三、實施人文關愛，開展幫扶活動
小組以“三聯一帶”（聯社群、聯支部、聯居民，帶領居民參與社群建設）為抓手，重點圍繞“五帶頭”的工作要求開展活動，真心實意地服務社群。6月5日，小組利用端午節之際，到凱萊社群參加“端午粽飄香”活動，大大增強了機關黨員與社群之間的聯絡，同時讓社群居民進一步感受到黨組織的溫暖。不僅如此，我局社群志願者還與孤寡老人“一對一”結對子，建立了社群志願者幫扶孤寡老人機制，志願者們表示，將把探望孤寡老人，活動長期開展下去，將“奉獻、友愛、互助、進步”的志願精神傳承。
四、下一步打算
為進一步發揮機關黨員的先鋒模範作用，進一步體現“八小時之內努力工作在單位，八小時之外無私奉獻在社群”，確保活動能取得真正實效。我局結合實際，在以後的工作中：一是統一策劃，統一組織，打造機關黨員活動品牌。根據我局機關黨員的自身特長和申報的崗位組建志願者服務隊。二是結合志願服務隊的職能，社群積極配合，力圖達到機關黨員職能工作和社群建設的“雙贏”。服務小組根據職能狀況，將職能計劃與社群工作相結合，建立具有服務小組職能特色的服務，進一步打造與其他單位不同服務特色。三是利用機關黨員資源，積極打造社群服務專案。
黨員教育工作總結報告8
近來年，南瑞社群黨工委堅持以“三個代表”重要思想和科學發展觀為指導，以建設學習型黨組織為目標，以學習貫徹中國特色社會主義理論體系和黨章為重點，多舉措開展黨員教育培訓，不斷提高社群黨員隊伍素質，為推動科學發展、建設和諧南瑞提供了堅強的思想政治保證和組織保證。
一、基本情況
南瑞社群轄4個園區黨委、2個園區黨支部、6個非公企業黨支部，現有黨員909名，建有先鋒網站7個，遠端教育站點5個。黨工委近年來每年都集中組織形式多樣的黨課和黨建工作培訓，舉辦黨課30餘場，報告會10多場，教育培訓黨員幹部和建黨物件近2000人次。
二、完善黨員教育工作機制，規範黨員教育管理
南瑞社群黨工委把加強領導作為黨員教育管理工作的關鍵，建立和完善了黨員教育管理工作機制，切實履行好黨員教育管理工作責任，狠抓落實。
1、落實黨員教育管理責任制。一是形成了由黨工委書記親自抓黨建工作、層層抓落實的工作執行機制，為黨員教育工作的順利開展提供了堅強的組織保障;二是將黨員的教育工作作為加強隊伍建設、提高黨員幹部素質的一項基礎性、長期性工作納入重要議事日程，定期專題研究黨員教育工作。
2、建立黨員教育培訓機制。建立健全了中心組學習制度、學習型黨組織制度、黨員學習教育制度等，並將這些學習制度經常化，常抓不懈。領導幹部帶頭參加學習，引導和鞭策黨員認真按照計劃參加學習培訓，不斷提高自身素質，為建立學習型黨組織奠定基礎。
3、規範黨員教育管理。注重建立和完善黨員教育管理工作各項制度，堅持用制度來規範黨員教育管理。建立健全黨組織生活、三會一課制、民主生活會、民主評議黨員、創先爭優等黨員教育管理制度，將黨員參與學習教育培訓活動納入評議範圍，進一步強化黨員教育、管理、監督工作。各基層黨支部能夠堅持每月正常組織一次以上學習教育活動，一年召開一次民主生活會、開展一次民主評議活動。同時加強督促檢查，隨時掌握黨員思想狀況，有針對性地開展黨員教育管理工作，避免時緊時鬆的現象。
4、落實“三有一化”。近年來，社群黨工委按照“三有一化”的工作要求，多方爭取資金，不斷加大對基層黨建工作的投入，健全培訓設施、文化設施和學習場地等硬體設施。除瑞華苑辦公用房正在建設外，其餘五個園區均有獨立的500㎡以上辦公用房，配備社群黨員活動中心、圖書閱覽室、電子閱覽室、文體活動室、遠端教育站點等，併為各園區活動陣地配備了必要的電腦、電視、音箱、空調等裝置。注重培養隊伍，結合黨組織換屆工作，及時調整充實一批政治強、業務精、作風正的黨務工作者隊伍，為做好黨員教育培訓管理工作提供了有力的保證。
三、理論與實踐教育相結合，創新黨員幹部教育形式
南瑞社群黨工委在加強黨員教育培訓中注重理論聯絡實際，堅持將黨員教育管理融入黨建活動之中，面向社群居民，服務全區中心工作，以開展深入紮實的黨建系列活動來不斷豐富黨員教育管理內容，激發了基層黨組織和黨員活力。
1、結合主題教育活動，開展了學習實踐科學發展觀活動、創先爭優活動、基層組織建設年活動、“百名幹部下基層”、“雙聯絡”活動、學習貫徹落實黨的十九大精神等主題教育實踐活動，增強廣大黨員幹部宗旨意識，積極投身社群建設，聽取群眾意見，解決實際問題，增進黨群感情，發揮黨員先鋒模範作用。加強對社群兩委班子的專題培訓教育，透過參加黨組織書記輪訓、黨務知識培訓等形式加強對園區黨組織書記的培訓，全面提升基層黨組織書記的工作能力、業務素質。以增強黨性為第一任務，以基層黨校為載體，大規模開展黨員集中學習教育活動。在離退休黨員中開展“一迎四爭”主題實踐活動，切實加強黨員思想政治、理想信念、法律法規等教育。積極開展“保持黨的純潔性，迎接黨的十九大”主題教育實踐活動和先進事蹟報告會，組織召開民主生活會和專題生活會，開展向楊善洲、沈浩、金嵐嵐等先進人物學習活動。透過學習、討論、寫觀後感、批評與自我批評等形式加強黨性修養。開展千名書記上黨課活動，並組織黨員觀看《信仰》、《忠誠與背叛》、《錢學森》等愛國主義教育片，使廣大黨員思想上受到洗禮。
2、結合十九大精神學習，黨工委和各園區黨組織分別開展了觀看開幕式、報告會、學習座談會等活動，舉辦十九大精神宣講17場受眾近800人，進一步促進黨員深刻認識黨的十九大提出的一系列新思想、新觀點、新論斷，提升政治素養，不斷增強先進性。
3、結合黨風廉政建設，開展了清風大講堂廉政警示教育會、廉政書畫展、兩委幹部警示教育培訓會、效能建設、《中國共產黨黨員領導幹部廉潔從政若干準則》等學習教育活動，編印《廉政風險防控手冊》，發揮荷夏園廉政文化進社群省級示範點的影響，加強黨員幹部的廉政教育，不斷提高廣大黨員幹部的反腐倡廉意識和清廉服務之心。
4、結合社群文體活動，舉辦了建黨100週年、建國72週年書畫攝影作品展，慶七一晚會、綜治杯象棋賽、退休人員運動會、慶端午聯誼會、一居一品特色社群建立等活動，引導廣大黨員積極參與社群活動，展示黨員風采。
5、結合七一表彰，對優秀黨務工作者、先進基層黨組織、先進志願服務隊、優秀黨員、優秀志願服務者進行表彰，透過評先評優，選樹典型，有效引導廣大黨員學習先進、爭當先進，加強黨性修養、嚴格遵守黨員標準，在社群建設和發展中充分發揮黨員先鋒模範作用，在群眾中樹立黨員應有的威信和良好的形象。
四、分類教育，創新教育管理的活動內容
1、堅持“分崗位、分類別”的教育培訓。針對發展物件、兩委班子成員、黨務工作者等，分別開展黨史知識、法律法規、黨務知識等內容的教育培訓，更好地適應崗位、進入角色。重視社群工作者崗位專業技術教育培訓，開展社會工作師及各崗位職業資格的培訓，提高社群工作者的專業水平。
2、加強黨員管理，實行分類教育。在黨員教育管理上做到政治上關心、生活上關懷、組織上關注，實行分類教育服務。一是對在職黨員實行教育引導管理，建立情況反饋制度，號召他們積極參加社群活動，鼓勵他們利用自身優勢，發揮先鋒模範作用。二是對流動黨員實行動態管理，建立定期聯絡制度，確保組織管理不漏，組織教育不松，使他們融入到社群大家庭中來。三是對離退休黨員、下崗職工黨員及大中專畢業生黨員，採取集中教育與主動服務的管理方式。即對大多數能參加組織生活的黨員，每月定期組織學習教育;對因生產經營影響了正常活動的黨員，主動聯絡送學上門教育;對下崗失業的黨員，幫助他們解決生活困難，組織他們參加職業技能培訓;對年老體弱、行動不便的黨員，主動上門教育。透過黨組織與黨員的雙向聯絡，增強黨員對社群的歸屬感。
3、透過載體活動，加強黨員教育管理。以社群一米陽光黨員志願者服務隊、黨員設崗定責、社群建設網格化管理等形式，為黨員教育培訓、發揮作用提供載體，組織社群黨員積極參與社群建設、文明建立、社會管理創新等社會事務活動，明確在建設和諧社群中的義務和責任，努力為民辦事。
4、提升黨員教育資訊化水平。先鋒網站、遠端教育為黨員教育培訓的普及和多樣化活動創造了條件，透過及時釋出資訊、播放電教片，開展交流活動，充分發揮資訊化在黨員教育中的作用。
五、存在不足與努力方向
南瑞社群黨員教育培訓工作透過多年來的推進，已步入了制度化、規範化的軌道，但也存在一些不足之外。一是社群黨員的思想觀念呈現多元性，一些黨員參加組織生活不積極，黨員的先鋒模範作用發揮得不明顯，二是黨員教育管理的實效性和針對性不強。
下步工作努力方向：
1、全面加強黨員教育管理工作。用科學的理論武裝廣大黨員的頭腦，增強宗旨意識，引導他們樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀，從根本上增強貫徹執行黨的路線、方針、政策的自覺性和堅定性，在社群建設中主動盡已所能，發揮先鋒模範作用。
2、創新黨員幹部教育培訓方式。制訂更詳細、可操作的教育培訓規劃和工作計劃，因人而異，按需施教，分類施教，豐富教育形式，加強黨員教育的針對性，增強培訓的實效性。
南瑞社群將繼續以科學發展觀為指導，以學習貫徹落實十九大精神為主線，以提高黨員先進性為教育目標，不斷探索黨員教育培訓工作新機制，促使黨員教育培訓工作科學化、制度化、規範化。
黨員教育工作總結報告9
根據《關於加強新形勢下發展黨員和黨員管理工作的意見》（中辦發[20xx]4號）和市委組織部《20xx年度發展黨員指導計劃》檔案精神，經開區黨工委高度重視、認真組織、紮實推進發展黨員和黨員管理工作，今年1-10月，園區共培育入黨積極分子36人，新發展黨員27人，轉正黨員21人，已完成年初發展計劃的`77.7%，黨員隊伍不斷壯大，黨員隊伍的結構進一步改善，整體素質全面提高。現將工作開展情況報告如下：
一、發展黨員工作
（一）加強組織領導，健全保障機制
黨工委成立由黨工委副書記任組長的年度發展黨員工作領導小組，具體負責黨員發展工作。為提高發展黨員質量和工作效率，黨工委建立黨建聯絡員制度，指定黨齡較長、經驗較為豐富和長期從事黨群工作的黨員同志分別對口聯絡3-5家重點企業，從資料審查、政審、談話交流全程指導企業黨組織開展發展黨員工作，力求發展黨員工作精細化、高效化。
（二）科學制定發展計劃，加強發展黨員宏觀調控
經開區黨工委採取“自下而上、上下結合”的方式，透過梳理各基層黨支部黨員結構，結合現有入黨積極分子數量，按照“均衡發展，適當控制”的原則，每年底由基層黨組織根據培養入黨積極分子的成熟程度，呈報下一年發展黨員計劃，黨工委審批後，擬定園區黨員發展年度計劃，報組織部審批，並此作為黨員發展的具體措施，強化宏觀調控和指導，改善構成與分佈，提高黨員能力素質。較好地處理了數量與質量的關係，保證黨員發展既滿足事業發展需要，又滿足形勢發展要求，為黨員發展的科學化提供了重要保證。
（三）堅持發展黨員標準，最佳化黨員隊伍結構
嚴格執行黨員發展“堅持標準，保證質量，注重結構，慎重發展”十六字方針，堅持發展黨員標準，注重分類指導，集聚吸納社會各領域、各戰線精英人才，促進黨員結構合理化發展。重點從高學歷、高素質的年輕幹部中發展黨員；從企業業主、高管人才中發展黨員；從專業人才、技術骨幹、一線工人中發展黨員。同時，高度重視在非公企業、婦女、少數民族和流動人員中發展黨員，保證各領域、各層次、各方面黨員隊伍結構合理、均衡發展。
（四）嚴格發展黨員程式，健全組織工作制度
在黨員發展方面，黨工委擬定《經開區20xx年度發展黨員工作實施方案》，堅持自願和個別吸收原則，嚴格執行發展黨員各項程式。一是嚴格實行公示制和票決制，基層黨組織吸納入黨積極分子、發展新黨員、接受轉正預備黨員時，黨工委委派黨建聯絡員參加支部大會，採用無記名投票的方式表決，並堅持公示並形成公示情況收集表，充分體現黨員意願，擴大發展黨員民主。二是認真落實黨員材料稽核和談話制度。在發展新黨員、接受轉正預備黨員時，黨工委會議審批之前，嚴把入黨材料審查關，同時，委派專人對其進行談話交流，進一步瞭解其入黨動機、思想品質和現實表現。
（五）強化黨員培訓教育，全面提升黨員綜合素質
在黨員教育方面，黨工委聯合組織部、兩新黨工委、市委黨校，定期對入黨積極分子和預備黨員開展培訓教育活動，確保入黨積極分子、預備黨員培訓合格再發展，培訓合格率超90%。同時，黨工委高度重視組織員隊伍建設，搭建自上而下的組織工作隊伍，確保每個基層黨組織配備組織員，由黨工委專職組織員負責分類指導基層黨組織黨務工作者開展發展黨員工作。
二、黨員管理工作
（一）加強黨員資訊庫建設，提高黨員管理資訊化
黨工委在嚴格程式、發展壯大黨員隊伍的同時，更加註重黨員資訊庫建設，著力提高黨員管理資訊化程度。年初透過對在各基層黨組織黨員結構、基礎資訊的全面摸底篩查，充分利用企業服務中心、凝心會所黨總支，做好流動黨員資訊採集工作，完善園區黨員、流動黨員資訊庫建設和資訊網路建設，做到臺賬清晰簡明。並落實專人定期更新維護，做到與黨組織關係轉接辦理無縫連結。
（二）加強黨員培訓教育，著力提高黨員綜合素質
根據黨員經常性教育的目標要求和黨員的實際情況，按照中央和省委部署，積極組織開展“十九大學習宣講”、“實現偉大中國夢建設美麗繁榮和諧四川”主題教育活動。圍繞提高黨員的思想政治素質，把學習新《黨章》納入黨員經常性教育計劃，列入黨課教育內容常抓不懈；圍繞提高黨員綜合素質，採取集中培訓、個人自學相結合方式，加強黨員教育培訓，利用黨群呼叫中心群、凝心會所等平臺，透過素質教育培訓、業務知識培訓全面提升基層黨員思想政治素質、科學文化素質和業務技能水平。1-10月，黨工委共計組織素質教育培訓、業務知識培訓9次，培訓黨員幹部約800人次。
（三）健全黨內激勵關懷幫扶機制，推動黨員發揮先鋒模範作用
1.健全黨內幫扶機制。一是完善困難黨員臺賬登記制度。結合黨內年報統計，對區內生活困難、鰥寡孤獨、老弱病殘等困難黨員做好調查登記工作，為開展黨內幫扶工作提供準確資訊。二是建立困難黨員結對幫扶機制。認真開展黨組織結對共建、黨員結對幫扶、黨員志願服務等活動，制定措施，落實責任,建立定期溝通、定期交流、幫扶互助的結對聯絡機制，切實增強基層黨組織的吸引力和凝聚力。
2.健全黨內關懷機制。一是廣泛開展談心交心活動。在黨員遇到困難、思想波動、存在問題、提拔使用等情況時進行談話，時刻把握黨員思想動態，使黨員隨時受到組織上的教育、關懷和幫助，不斷增強工作的進取心和責任感。二是走訪慰問制度。每年元旦、春節、“七一”前，組織對老黨員、困難的黨員集中進行走訪慰問。三是建立生活關懷機制。積極創造條件解決黨員在工作和生活中的實際困難，使黨員時刻感受到組織的關懷，更好地發揮先鋒模範作用。
3.健全黨內激勵機制。一是充分調動黨務工作者積極性。對在黨建工作中成果突出且具有較高推廣價值的基層黨組織和黨務工作者，採取設立“以獎代補”補貼黨建活動經費和工作補助的形式，進一步調動他們工作積極性。二是定期對先進黨組織和優秀黨員、優秀黨務工作者進行表彰，及時總結推廣基層黨組織具有典型意義、有說服力的典型經驗，大力宣傳先進事蹟，在廣大黨員中形成比學趕超的良好氛圍，真正形成崇尚先進、學習先進、爭當先進的良好風氣。三是完善黨建目標管理責任制，用制度保證黨內各項工作責任明確、落實到位。同時，深入開展黨組織及黨員承諾、黨員責任區、黨員示範崗、黨員志願者服務日等主題實踐活動。激發和調動黨員幹事創業的熱情、奮勇爭先的激情、為民服務的真情，充分發揮黨員的先鋒模範作用。
黨員教育工作總結報告10
時間轉瞬即逝，
一、教學組織計劃
來到培訓學校參加培訓的學員，其業務知識水平是參差不齊的，為了使所有參加培訓的人員都學有所得，我們根據學員具體狀況，進行具體的課程設計，並在授課過程中要求授課教師採用循序漸進的方法，結合大量的實際操作的同時，講授一些理論知識，使得學員在理論和實踐兩方面都得到提高。課程設計方面，我們所採取的策略是先安排些入門性的課程，並安排經驗豐富的教師進行授課，以吸引學員們對培訓課程的興趣，在課程的後期安排與日常生產有密切相關的實踐內容，使得對理論知識瞭解的學員以及透過前階段培訓對理論知識瞭解的學員都能從不同的層次和角度去理解和消化所講授的內容。為了對學員更好的管理，讓學員更好的掌握技能，透過分組，既能在短時間內讓原本都互相陌生的學員迅速熟悉起來，增進學員之間的交流，形成小組的集體榮譽感，培養學員的團隊
二、教學質量的保證
對於培訓工作而言，培訓教學的質量是至關重要的指標。如何保證教學質量？使得每個學員都能得到“物有所值”的培訓效果。全體工作人員花了大量的時間和心血思考和實踐。我們主要從以下幾個方面去保證教學質量：
1、有針對性地進行課程設計。
2、聘有豐富專業知識、實踐經驗和有敬業心的技師作為授課教師；鼓勵教師以高度的工作熱情投入培訓教學工作。
3、建立完善的教學評估制度；評估的內容主要為兩方面，一方面是老師的專業知識、教學技能及教學態度，另一方面是學員的學習需求和學習成績。
4、採取課堂授課、課堂實習、課外實習相結合形式，以鞏固學員的掌握程度；另外還採用互動式的教學方法，使學員能夠更好地理解和掌握教師教授的內容。
5、充分聽取廣大學員的反饋的意見，以改進教學效果。我們在每一期培訓班結業前均發放學員意見反饋表，並在有的班級組織學員進行座談，及時瞭解培訓的效果，獲取第一手的資料以指導我們，發揚優點、改進不足之處。
6、做好後勤保障工作，及時的為教學
以上幾條措施在三個多月的培訓教學中得到了落實和完善。實踐證明這些方法對於我們提高教學質量是非常有效的。
三、教務管理
沒有一個規範的教學管理制度，我們是很難建立好一個有信譽、有權威的培訓學校的。在完成繁忙的培訓教學工作外，培訓學校建立了一套教學管理的規章制度。如教學管理制度，教室管理制度，實習場地管理制度等。這些制度的建立和實行，對於規範培訓學校的教學運作起到了很好的指導作用。
在過去的三個月中，我們在局
黨員教育工作總結報告11
XXXX鄉地處XXXX，屬，全鄉有土地面積XXXX平方公里，轄XX個社群，XX個村民委員會，XX個村（居）民小組，有XX戶、XX人，其中農業人口XX戶、XX人。XXXX年末，全鄉農村經濟總收入XX萬元，農民人均純收入XX元。鄉黨委下設黨支部XX個，其中機關支部XX個，社群總支XX個，學校支部XX個，全鄉有黨員XX名。
我鄉自建成遠端教育站點以來，組織開展了一系列教育學習活動，把加強黨員幹部現代遠端教育作為推進新時期黨的建設的有效途徑和載體，集網際網路教育、光碟教育於一體，做到了邊建、邊學、邊用，深受廣大黨員幹部和群眾的歡迎。主要做法如下：
一、加強領導，健全機構
為了能使裝置正常執行，鄉黨委按上級相關檔案精神及要求，成立了XXXX鄉遠端教育工作領導小組，確立了遠端教育站點操作員，成立了遠教辦公室，制定了各種措施，把開展遠端教育活動列入黨委、支部黨建日常工作當中，確保遠端教育工作的正常開展。
二、建立制度，完善組織
根據實際情況，制定了《裝置管理和使用制度》，要求確保站點裝置安全、加強裝置維護管理；制定了《播放收看管理制度》，合理安排時間、方法靈活、學習內容豐富；透過不斷探索、完善工作方法。建立了遠端教育領導小組職責、終端接收站點工作人員職責。制定了遠端教育學習計劃，嚴格按要求執行。
三、注重實效，持續發展
在搞好站點建設，培訓站點管理人員，在制訂各種管理制度和辦法的基礎上，我們按照“學出效果、用出效益”的總體要求，切實抓好學用工作的組織，將遠教站點真正建成服務基層建設、提升黨建水平的重要平臺。一是科學制定學用計劃，並堅持按計劃行事。根據上級遠教工作總體規劃要求，結合實際，制定學用計劃，對學習內容、時間安排和學習方法等做出明確規定，堅持按計劃開展學習，減少學用工作的隨意性。二是調動廣大黨員幹部群眾學用工作的積極性，變“要我學”為“我要學”。一方面，主動搞好與相關部門、共建單位的合作，充分發揮學習輔助隊伍的作用，讓黨員幹部看到遠教帶來的實實在在的好處和作用。另一方面，抓好學用典型的培育和推介，發揮帶動作用。三是針對不同物件學習不同內容，拓展和延伸遠教站點的教育服務功能，滿足廣大黨員幹部群眾學習需求。
（一）針對不同的黨員幹部群體，組織開展一些集中教育學習活動。堅持以增強黨員的先進性為重點，根據黨員的特點和生產、生活情況，組織開展了一些有針對性的遠端教
育學習活動：一是對有固定單位和工作的在職黨員，進行相對穩定的有重點的學習教育，每月規定一定的學習時間，根據不同時期的形勢特點和工作需要，有選擇性地集中學習有關內容。二是針對各黨組織負責人，進行黨務知識培訓。三是結合進行黨委、政府的中心工作進行。
（二）針對黨員幹部和群眾多方面的需求，結合工作實際，開展全方位的遠端教育學習活動。黨員中不同群體的需求也各有不同。為更好地開展現代遠端教育工作，滿足農村支部、社群黨建和其它工作的需要，我們進一步拓展和延伸了遠教站點的教育服務功能，使之發揮出最大的綜合效益。
四、今後努力方向
開展現代化遠端教育是一項全新的工作，我們在這方面才剛剛起步，取得了初步成效，但由於各方面的原因，這項工作還存在許多問題和不足。在今後的工作中，我們將著重抓好以下幾方面的工作：
一是要統一思想，提高認識。從前段工作情況來看，開展現代遠端教育確實是一項綜合性的惠民工程，得到了廣大黨員幹部群眾的歡迎，得到了上級有關部門的支援配合。但還需進一步加大宣傳力度，讓越來越多的人瞭解遠教工作的重要意義和作用，從而形成一種良好的工作氛圍。
二是要加強協作，齊抓共管。開展現代遠端教育是一項系統的工程，牽涉面廣。因此，要充分發揮轄區內各單位人、才、物的優勢，要求各單位根據各自的情況提供相應的支援或幫助，把各方面力量都動員起來，真正形成齊抓共管的合力。
三是要學用並舉，注重實效。要利用現有的電教裝置，充分發揮現代遠端教育的優勢和綜合效能作用。在建好、管好遠教站的同時，實施好村、社群網路建設規劃，要針對黨建工作的難點問題，進行了新的探索和嘗試，要注重實效，學以致用，引導幫助廣大黨員幹部、群眾把學到的知識、技術運用於生產、生活實際，促進各項事業的全面發展。
總之我鄉農村黨員幹部現代遠端教育事業還只是剛剛起步，今後的工作任重而道遠。我們將按照中央及省、市、縣委的統一部署和要求，認真落實科學發展觀，緊緊圍繞社會主義現代化建設，不斷適應加強黨的先進性建設的要求，求真務實，開拓創新，