大學生自我評價範文（精選30篇）
大學生自我評價範文
自我評價的一般作用
自我評價是一種重要的評價形式。它屬於人的自我概念的重要內容之一。迄今為止，自我評價問題已經成為哲學、心理學、社會心理學、教育學、文化學、價值學等多個學科關注的熱點話題。自我評價不僅具有獨特的自我功能，促進自我發展、自我完善、自我實現，而且具有重要的社會功能，極大地影響人與人之間的交往方式。以多學科的研究成果基礎，綜合地探討自我評價的功能和作用具有重要的理論和現實意義。由於自我評價的功能發揮是以正確地認識自我為前提的，為了充分它的功能和作用，還必須探討正確地評價自我的途徑和方法。
大學生自我評價範文（精選30篇）
在平日的學習、工作和生活裡，我們需要用到自我評價的情況非常的多，自我評價是一種重要的評價形式，它屬於人的自我概念的重要內容之一。相信寫自我評價是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編收集整理的大學生自我評價範文（精選30篇），僅供參考，大家一起來看看吧。
大學生自我評價1
欲善其事，必先利其器。大學幾年，我始終堅持天道酬勤的原則，一日三省，自信品格的日趨完善；勇於行事，務實求新，自信工作有所成績；三更燈火，寒窗苦讀，相信學有所成。
在校期間，我始終以提高自身的綜合素質為目的，以個人的全面發展為奮鬥方向，樹立正確的人生觀和價值觀，光榮地加入了中國共產黨。
為適應社會發展的需求，我努力學好專業知識，多次獲得獎學金，較深入、全面地掌握了軟體程式設計、硬體維護與開發、網路應用技術等計算機科學基礎理論以及計算機在企業管理、工業生產、輔助設計製造等方面的應用知識，同時注意結合自身專業特點，結合動手實踐，先後參與了校新聞網頁設計大賽、校程式設計大賽、挑戰杯中國大學生創業計劃競賽、校科研立項專案，同時根據自己的愛好，進行了物業管理師的培訓及資格認證考核、暑期社會實踐調查，都取得了不凡的成績。
作為一名即將畢業的XX年應屆計算機專業的大學生，我所擁有的是年輕和知識，使我不畏困難，善於思考，但年輕也意味著閱歷淺，更需要虛心向學。同時，我也深知，畢業只是求學的一小步，社會才是一所真正的大學。我今天的求職，也正是希望得到一個更好的學習機會，從而能以更好的工作成績為國家和單位貢獻力量，同時去實現人生價值。
大學生自我評價2
有志者，事竟成。這是我一直堅信的座右銘。透過三年來的大學理論知識的學習和磨練，使我不斷地成長和提高自我。即將離別校園，感慨萬千。
我始終相信，愛一行才能幹好一行。成為一名人民教師是我從小到大的理想。現在我離這個理想越來越近。豐富的家教經驗已經讓我初嚐到作為教師的一點滋味，但我希望以後能真正走上講臺，走進學生。本人工作認真、負責、一絲不苟、勤勉不懈；具有較強的表達和溝通能力；具有較強的判斷能力及邏輯分析能力；且具有很強的責任心和進取心；為人正直；愛好廣泛，樂於與人交往，具有較好的團隊精神。
在校期間，我認真學習專業知識以及課堂以外的知識，掌握情況：一、軟體方面電腦操作熟練；掌握了office系列辦公軟體；能運用cc++語言、visualbasic，delphi編寫程式；能自如的使用dreamweaver、photoshop、flash、autocad一系列軟體對網站進行設計和開發；在資料庫方面能靈活的應用access、sqlserver。二、硬體方面能快速準確的診斷出微機一些軟硬體故障；能為個人提供出價格低廉、效能優越的購機方案。三、網路方面掌握了計算機網路基本原理；熟悉區域網、廣域網、internet、intranet等基本原理、通訊協議及流行的網路作業系統。
除了計算機專業知識外，透過心理學、教育學、現代教育學、計算機中教法的學習，我懂得要當一名學生喜歡的好老師，當然這不是一朝一夕的事，還大量的經驗，我不會放棄任何可以實踐的機會。我非常喜歡看心理學方面的書籍也經常上心理諮詢網，這讓我更多的瞭解到人性。
本人工作認真、承擔責任、一絲不苟、勤勉不懈；具有較強的表達和溝通能力；具有較強的判斷能力及邏輯分析能力；且具有很強的責任心和進取心；為人正直；愛好廣泛，樂於與人交往，具有較好的團隊精神。
大學生自我評價3
一個學期已經過往了，自己原有的生活方式或多或少都有些發生了改變，同學們間的關係也不再像剛到學校時的那般陌生。當然，xx大學這四個字也已經根深在自己的腦子裡。
在上個學期裡，自己總的表現情況如下：
一個學期的學習，我發現大學的學習方式與高中時有相當大的差異，在高中時，天天基本上是離不開記詞背誦，還有繁多的作業。而在大學，有很多東西就不再像高中時那般強迫式的完成。大學的學習要靠的是自覺和方法，以前那種隨著老師走的套路早不管用了，所以學習上就更佈滿挑戰性了。上個學期在學習上固然並不是很樂觀，但在其它方面的知識，我到學了不少，比如，計算機方面的c++語言，網頁製作，fireworks與photoshop的圖片處理，還有一些關於電腦方法的常識，我覺得，學習太過於侷限於大學課本，那麼大學就不再是真正意義上的大學了，並且學校的圖書館也就失往意義。所以，對於上個學期總的學習情況我還是比較滿足的，但這並不是終極的滿足。
一個人能在不影響原有的學習上，來學習自己喜歡的東西，那或許會更成功。所以在這個學期，我會往這個成功努力的。
在大學，除了學習，還有一樣非常重要的就是生活，從小學到高中，我與同學的交流基本都很少，可能是性格的原故吧!我這人不愛主動與別人交流，更不喜歡聊一些無關痛癢的東西。由於我覺得那很沒意義，所以，能與我談得來的同學一般與我相處都非常好。不過到了大學，一切也就不一樣了，你要是離來了群體也就即是魚兒離開了水。所以我願意放下以前一些對人的成見，好好的融進群體當中，作裡面快樂的一員。
但是現在這並不是最主要的，它只是終極的目的。古時候，古人非常注重修身養性，那是由於他們為進步個人的修養，以達到作人的某種境界。而今在這樣的一個經濟高速發展、處處又佈滿竟爭的社會里，沒有一個良好的思想品德是很難在群體裡找到立足之地的。所以大學不但要學習科學知識，而且，還要學習作人的一些道理。
平常在做一些事的時候總缺一點自信和勇氣，可能與小時候的經歷有關。因此在很多方面我可以比別人做的更好的，但就由於自己缺少自信和勇氣，所以自己錯過了很多美好的東西，這使我感到做人很失敗，明明有些東西屬於自己的，可是就由於勇氣而終極只能把後悔留給自己。這令我很不幹願。
在初中和高中，我都有當過班裡的重職，但我覺得那算不了什麼，究竟當時我並沒有很好的把握住。不過，那一切已經成為過往。只有大學才更接近於社會。在大學，第一次選臨時班委時就是缺少信心和勇氣，所於錯過了一次讓大家深刻熟悉我的機會。過後我有些失看，更多的是後悔。不過一個月後，我終於鼓起了勇氣，固然終極並我沒有當上班委，不過，我並沒有把後悔留給自己，相反的，在這件事上，我明白了在大學的第一個月裡我並沒有與同學好好的勾通，所以，終極我以少有的票數落選了。
在過後的日子裡，我儘量主動與周邊的同學進行交流，固然主動並不是我的天性，不過，我還是邁出了第一步。而今的我今非昔比了。不過，唯一欠佳的是，還沒有主動與女生交流。這可能更取決我的性格，我想這個會是我接下來的一個挑戰。
學習之餘，固然我參加的組織很少，基本上可以說沒有，不過有些組織是否值得參加，這值得我懷疑。想培養一個大學生的能力或許參加一些組織可能會達到一定水平，不過不是參加的組織越多，能力也就越高，這本身並不成正比。在我看來，培養自己能力的最佳方法是由自己來組織。這樣才能達到鍛鍊自己的目的，這也是我學習當中的一個大計劃，不過這可能不會很快獲得實行。
大學生自我評價4
我就讀於華僑大學，管理學和資訊科學系，主修會計和計算機。一年多過去了，短短兩年的大學生活即將結束。老師的教導，同學的友愛，以及各方面的薰陶，讓我在菁菁校園裡學到了很多知識，知道了很多道理。
在建設有中國特色社會主義市場經濟的大潮面前，作為一名跨世紀的大學生，為了更好地適應社會的需求，我在充分利用課餘時間，閱讀大量課外書籍，擴大知識，同時也要把握好學校的課程。在學校期間，我一直努力把自己培養成為一名一專多能的複合型人才。
平常努力學習，專業基礎紮實，主修專業成績優異，曾獲得98—99學年度學習獎學金，並於99年透過成人高考。並於九九年下半年參加自考（管理類），現已透過計算機應用基礎、政治經濟學等課程的學習。經過本專業的學習，我現在有了很強的財務處理能力和電腦軟體開發能力。我很清楚未來是電腦網路時代。
於是，我自學了各種電腦應用和操作軟體，如word，excel等辦公軟體，autocad，photoshop等圖形設計軟體，inter netexplorer，out look express等上網工具，以及利用frontpage做網頁，使用foxpro做資料庫開發。對於電腦硬體，本人熟悉其構成原理，能熟練地裝配電腦，獨立排除電腦的各種故障。
大學生自我評價5
三年的中專生活似彈指一揮間，從剛跨入中專時的失落和迷茫，到現在即將走上工作崗位的從容、坦然。我知道，這又是我們人生中的一大挑戰，角色的轉換。這除了有較強的適應力和樂觀的生活態度外，更重要的是得益於中專三年的學習積累和技能的培養。
我自認為無愧於中專三年，在學習上，我除了鞏固專業知識外,還經常閱讀中海外課外書開闊自己的眼界.並且每次成績都能在班上名列前三甲. 在生活上，我最大的特點是誠實
守信，熱心待人，勇於挑戰自我，時間觀念強，有著良好的生活習慣和正派作風。由於平易近人待人友好，所以一直以來與人相處甚是融洽，
透過這三年的學習使我懂得了很多，從那天真幼稚的我，經過那人生的挫折和坎坷，到現在成熟、穩重的我。使我明白了一個道理，人生不可能存在一帆風順的事，只有自己勇敢地面對人生中的每一個驛站。當然，三年中的我，曾也悲傷過、失落過、苦惱過，這緣由於我的不足和缺陷。但我反省了，這只是上天給予的一種考驗，是不能跌倒的。中專生的我們應該善用於揚長避短的方法來促進自己，提高自己的綜合水平能力。
這三年的鍛鍊，給我僅是初步的經驗積累，對於邁向社會遠遠不夠的。因此，面對過去，我無怨無悔，來到這裡是一種明智的選擇；面對現在，我努力拼搏；面對將來，我期待更多的挑戰。戰勝困難，抓住每一個機遇，相信自己一定會演繹出精彩的一幕。
大學生自我評價6
本人自入學以來，一直遵守學校的各項規章制度，具有良好的思想道德品質，各方面表現優秀。有強烈的集體榮譽感和工作責任心，堅持實事求是的原則。
大學三年，我係統全面地學習了本專業的理論基礎知識，同時把所學的理論知識應用於實踐活動中，把所學知識轉化為動手能力、應用能力和創造能力。力求理論和實踐的統一。在學習和把握本專業理論知識和應用技能的同時，還努力拓寬自己的知識面，培養自己其他方面的能力; 在課餘時間，本人積極參加體育鍛煉，增強身體素質，也熱愛勞動，積極參加校開展的各項文體活動，豐富了課餘生活，使自己在各方面都得到了相應的提高。
我的優點是誠實、熱情、性格堅毅。我認為誠信是立身之本，所以我一直是以言出必行來要求自己的，答應別人的事一定按時完成。同時我樂於幫助他人，和同學的關係融洽。
作為一名xxxx年計算機專業的大學應屆畢業生，我所擁有的是年輕和知識。年輕也許意味著欠缺經驗，但是年輕也意味著熱情和活力，我自信能憑自己的能力和學識在畢業以後的工作和生活中克服各種困難，不斷實現自我的人生價值和追求的目標。
大學生自我評價7
從踏入學校門檻的那天起，經過良師的精心指導以及自己的奮力拚搏、艱苦不懈，我逐漸成為了一個能適應社會要求的新時代職業生，併為做一個知識型的社會主義建設者打下堅實的理論基矗
學校期間，我認真學習，發揮自己的特長，挖掘自身的潛力，從而提高了自己的學習能力和分析處理問題的能力，也獲得大家的認同，計算機專業個人鑑定。在求學期間, 學而知不足是我學習、工作取得進步的動力。除了必修課程外我還有學專業課Photoshop、flash、dreamweaver、辦公軟體等等軟體。
我最大的特點是，誠實守信，熱心待人，勇於挑戰自我。為人處世上，我堅持嚴於律已，寬以待人，良好的人際關係正是建立在理解與溝通基礎之上的。同時作為一名即將畢業的20xx年應屆計算機業的中專生，我所擁有的是年輕和知識，使我不畏困難，善於思考，但年輕也意味著閱歷淺，更需要虛心向學。
一直在追求人格的昇華，注重自己的品行。我崇拜有巨大人格魅力的人，並一直希望自己也能做到我也深知，畢業只是求學的一小步，社會才是一所真正的大步。我還要繼續努力,憑自己的能力和學識在畢業以後的工作和生活中克服各種困難,不斷實現自我的人生價值和追求的目標.
回首三年的大學校園生活生涯和社會實踐生活，有渴望、有追求、有成功也有失敗，我孜孜不倦，不斷地挑戰自我，充實自己，為實現人生的價值打下堅實的基矗。
在思想品德上，本人有良好道德修養，並有堅定的政治方向，我積極地向黨組織靠攏，使我對我們黨有了更為深刻的認識。參加了“市直和中央、省屬駐梅單位20**年度入黨積極分子培訓班”的培訓，個人鑑定《計算機專業個人鑑定》。本人遵紀守法、愛護公共財產、關心和幫助他人，並以務實求真的精神熱心參與學校的公益宣傳和愛國活動。
在學習上，我熱愛自己的專業，還利用課餘時間專修計算機專業知識，使我能輕鬆操作各種網路和辦公軟體。曾獲過三等獎學金，在書法和體育運動都獲得好成績。英語、電腦、普通話等方面的等級考試已達標。除了在專業知識方面精益求精外，平時我還涉獵了大量網路程式設計、網路管理與維護、網頁設計等知識。並且相信在以後理論與實際結合當中，能有更大提高。
在生活上，我最大的特點是誠實守信，熱心待人，勇於挑戰自我，時間觀念強，有著良好的生活習慣和正派作風。由於平易近人待人友好，所以一直以來與人相處甚是融洽，連續擔任了分院的乒協的秘書長一職。
在工作上，對工作熱情，任勞任怨，責任心強，具有良好的組織交際能力，和同學團結一致，注重配合其他學生幹部出色完成各項工作，得到了大家的一致好評。
有廣泛愛好的我特別擅長於網頁設計和網站管理與維護方面。於20**年十月份開始完成第一個中型網站的設計，20**年十二月底完成了大型綜合網站的策劃與修改工作，20**年三月份開始了第三個網站的設計工作。(全部都是我一個人獨立完成)
身為學生的我在修好學業的同時也注重於社會實踐。本著學以致用，實踐結合理論發揮。20**年，20**年暑假期間我均到XX**市自然網咖等大型網咖裡工作，管理經驗與軟硬體維護得到了極大的積累。
三年的大學生活，使自己的知識水平、思想境界、工作能力等方面都邁上了一個新的臺階。在這即將揮手告別美好大學生活、踏上社會征途的時候，我整軍待發，將以飽滿的熱情、堅定的信心、高度的責任感去迎接新的挑戰，攀登新的高峰。
大學生自我評價8
大學四年中，我各方面的能力都得到了發展，可以說，經過大學四年的學習，我已經具備了社會工作的能力。這學期即將畫上了句號，馬上畢業了。回首往事，至少可以自信地說一聲“我沒有虛度”。
在思想上，我要求上進，一直以樂於助人為己任，多次參加青年志願者活動。尊敬師長、團結同學，為自己的學習和生活創造了良好的環境。
在學習上，我刻苦努力，孜孜不倦，爭取著大學那美好的時光去學習。大學四年，不僅使我學到了許多知識，也使我懂得了學習的方法。正是利用這種方法，在除學校開設的課程外，我還自學了網路資料庫、網頁製作、平面設計等知識，很好地充實了自己的業餘生活，併為自己的將來打下良好的基礎。到目前為止，我已掌握了本專業的基礎知識和有關網路的基本知識。除此之外，對計算機的愛好也讓我對計算機有了一定的瞭解，並具有一定的程式設計能力。
工作方面，我參與了校學生社群的建設與維護工作，使它成為同學們喜愛的校內站點之一。目前正在參與校遠端教育的建設實踐的經驗讓我在鞏固已有知識的同時，更激起我強烈的學習慾望，讓我不斷進取，不斷提高。
在生活上，我生活儉樸，有著廣泛的興趣愛好。多次參加實踐活動不斷豐富和完善自己。
將來的工作是對我知識的檢驗，也是對我人生的挑戰。我會在工作中不斷地完善自己，提高自己，適應工作的需要。所以我希望找一份與自身知識結構相關的工作，如網路出版、多媒體制作、印前處理，可以有更大的空間來證明自己，發展自己！
大學生自我評價9
本人是一名就讀於XX大學管理資訊科學系財會與計算機應用專業的應屆生。
光陰荏苒，短短三年的大學生活即將過去。在菁菁校園中，老師的教誨，同學的幫助以及各方面的薰陶，使我獲得了許多知識，懂得了許多道理。
面對建設有中國特色的社會主義市場經濟的浪潮，作為跨世紀的大學生，為了更好地適應社會的需要，我在掌握好學校課程的前提下，充分利用課餘時間，閱讀了大量的課外讀物，拓寬了自己的知識面。
在校期間，我一直努力將自己培養成為一專多能的複合型人才。平時學習勤奮刻苦，專業基礎紮實，所修專業成績優異，曾榮獲XX學年度的學習單項獎學金。在XXXX年下半年報考了行政管理專業自學考試，目前已通過了計算機應用基礎、政治經濟學等課程。
透過專業課程的學習，我現已具有較強的財務處理能力與計算機軟體開發能力。我深知未來是計算機網路時代，因此，我自學了多種計算機軟體應用與操作，如word、excel等辦公軟體，autocad、Photoshop等圖形設計軟體，並能運用frontpage製作網頁、運用foxpro進行資料庫開發。在計算機硬體方面，我熟悉其組成原理，能夠熟練地進行計算機的組裝，獨立排除計算機的各種故障。
作為一名即將畢業的大學生，我深知大學生活所奠定的只是走向社會的基礎，在未來我將面對其它未知的挑戰。但我會以實力和熱誠的心面對這些挑戰，從中吸取經驗，豐富自我，從而更好的.實現人生價值。
大學生自我評價10
現任校務委員會委員、校務委員會辦公室主任、校務委員會委員、跆拳道協會副主席等職。
具有高度的責任心，多次被授予“軍訓優秀學員”、“優秀學生幹部”、“三好學生”、“優秀團員”、“社會積極分子”等稱號。
專長紮實，學習成績優異。
在校期間連續獲得各類獎學金十餘次，透過大學英語四級考試，並透過全國計算機等級考試二級、三級考試（三級資料庫技術上機滿分）。
良好的組織協調能力，活動策劃能力及公共關係技巧。
在校期間，多次組織校內外大型科技報道、體育賽事、文藝演出等活動，取得了良好的效果，在活動中發揮了重要作用，表現突出。
具有團隊合作精神，良好的人際溝通技巧。
各方面的工作，都能使同學們團結一致，善於與他人協同“戰鬥”。學生具有良好的人際交往能力和較高的威信。
具有良好的語言表達能力；
從入學到現在，曾多次作為班級、院系、學校的代表，在各種大型活動上發表演講。並曾主持過校內多項活動。
具有較強的社會實踐能力，快速接受新事物。
在大學期間，每年利用暑假到江西百瑞實業有限公司、上海華健開關有限公司進行社會實踐，並在學校利用課餘時間擔任網路中心主任、網路中心多媒體管理員、深圳至尊數碼數碼數碼3播放器總代理、威海百度電子公司網路營銷經理、中國債權資產交易網技術總管、威海騰飛創業培訓中心兼職教師等。
樂於助人，愛好廣泛。
本專案獲得本市高校聯合舉辦的計算機知識競賽三等獎，英語演講競賽三等獎，機械創新設計競賽三等獎，公寓文化節室內標室銘設計競賽三等獎。
大學生自我評價11
本人適應性強，責任心強，勤勉不懈，並具有良好的團隊精神。在從事多年服務行業、助理工作後，積累了豐富的服務行業和治理方面的經驗以及優秀的口頭、書面表達能力。能熟練操縱word辦公軟體及裝置，以勝任現代化辦公的需求請給我一次機會，我必將還您以奪目的光彩。
大學生自我評價12
掌握面向物件程式設計的思想，紮實的C 功底，熟練掌握VC ,VS.NET等開發工具;掌握COM技術，有COM開發經驗;熟悉MFC、SDK、多執行緒、gdi 、winsocket等;熟悉各種網路協議，如：tcp/ip，http，soap協議;深入理解XML，有豐富的XML開發經驗，熟練掌握DOM、SAX解析過程;熟悉SQLSERVER，能夠獨立完成系統的分析、設計和開發。有良好的程式設計習慣，能編寫高內聚松耦合的模組。有較強的團隊合作精神。善於總結開發經驗，能夠合理的運用設計模式進行開發，熱愛程式設計工作，並具有良好的自學能力，適應能力，做事積極性高。
大學生自我評價13
三年了，在大學生涯即將結束的時刻回顧下人生這重要的階段：我已熟練掌握了計算機的基本應用和計算機網路組建及維護,也養成了認真對待學習和工作的好習慣!
在思想品德上,本人有良好道德修養,並有堅定的政治方向.我熱愛祖國,熱愛人民,堅決擁護共產黨領導和社會主義制度,遵紀守法,愛護公共財產,團結同學,樂於助人.並以務實求真的精神熱心參予學校的公益宣傳和愛國主義活動. 在學習上,我圓滿地完成本專業課程.並具備了較強的實踐能力.對計算機應用及維護能熟練操作，有一定的網路組建和維護的實踐經驗,
並在因特網上開闢了自己個人空間和網店.平時我還從圖書館、網際網路涉獵了計算機應用、網路管理、電子商務等課外知識.相信在以後理論與實際結合當中,能有更大提高!
在生活上,我崇尚質樸的生活,並養成良好的生活習慣和正派的作風.此外,對時間觀念性十分重視.由於平易近人待人友好,所以一直以來 與人相處甚是融洽.敢於拼搏刻苦耐勞將伴隨我迎接未來新挑戰.
在工作上,我透過加入校網路中心輔助維護校園網路,不但鍛鍊自己的實踐應用能力,還深刻地感受到團隊合作的精神及凝聚力.更加認真負責對待團隊的任務，細心為師生排除電腦和網路故障，並以此為榮!
將要涉足社會，走上自己人生新的旅途，我相信憑藉自己的自信和熟練的`文化知識，一定會為未來創造一片美好的景象。
大學生自我評價14
20xx年9月,我懷著無比激動的心情走進渴望已久的大學校園.進入大學好比一條小河,突然匯入奔流不息的大江,充滿緊張和驚訝,三年過去了,緊張和驚訝的日子早已不知去向,換來的是一份成熟和寧靜.回首過去,總結過去的日子,感慨萬分.
本人自小就接受長輩和老師的良好思想道德教育，嚴格要求自己，為人誠實，勤奮好學，不斷求上進，在大學的三年裡，經過學院的半軍事化管理，使自己變得更加堅強.作為一名計算機專業的大學生，本人熱愛本專業併為其投入了巨大的熱情和精力。
本人思想積極上進，性格開朗，生活作風嚴謹，責任心強，辦事沉穩、執著，能吃苦耐勞，適應性強，具有良好的心理素質。 本人積極要求上進，熱愛祖國，擁護中國共產黨,積極向黨的組織靠攏，向我們偉大的中國共產黨看齊。本人還堅持黨的四項基本原則和改革開放政策、關心國家和社會的大事，具有很強的愛國主義精神。認真貫徹學校嚴謹,求實,團結,進去的校訓,學習雷鋒助人為樂的精神，積極加入一些義務活動並堅持到社會上做好事。
學習上，本人學習目的明確，基礎知識紮實，並努力做到各方面的均衡發展，在學習過程中，我注重理論與實際相結合,雖然實踐不夠,但是我定會在以後的工作和學習中努力增加.
生活上，本人嚴格要求自己，生活樸素，生活作風嚴謹，積極參加各種有益的社會活動，認真投入到學校的各項組織活動中，踴躍參加班集體活動。
總結過去，展望未來， 我將以飽滿的熱情迎接新的挑戰。我相信,經過自己的的勤奮和努力,一定能使我在將來的工作中實現自己的人生價值，為社會、為國家貢獻自己的力量。
可根據你自身的要求和需要自行修改！
大學生自我評價15
本人是一名應屆畢業生，就讀於華僑大學，治理資訊科學系，財會與計算機應用專業。
光陰荏荏，短短兩年的大學即將過去。在菁菁校園中，老師的教誨，同學的友愛以及各方面的薰陶，使我獲得了很多知識，懂得了很多道理。
作為跨世紀的大學生，為了更好地適應社會的需要，我在把握好學校課程的條件下，充分利用課餘時間，閱讀了大量的課外讀物，拓寬了自己的知識面。在校期間，我一直致力於將自己培養成一專多能的複合型人才。
平時學習勤奮耐勞，專業基礎紮實，所修專業成績優異，曾榮獲98-99學年度的學習單項獎學金，並於99年透過成人高考。並且於99年下半年報考了自學考試（行政治理專業），目前已通過了計算機應用基礎、政治經濟學等課程。
透過專業課程的學習，我現已具有較強的財務處理能力與計算機軟體開發能力。我深知未來是計算機網路時代，因此，我自學了多種計算機軟體應用與操縱，如word、excel等辦公軟體，autocad、photoshop等圖形設計軟體，internet explorer、outlook express等上網工具，並能運用frontpage製作網頁、運用foxpro進行資料庫開發。
在計算機硬體方面，我認識其組成原理，能夠純熟地進行計算機的組裝，獨立排除計算機的各種故障。
大學生自我評價16
四年的大學日子是我人生的要害點。四年的學校生涯和社會實習日子我不斷的挑戰自我、充實自個，為完成人生的價值打下堅實的基 礎。一直都認為人應該是活到老學到老的我對常識、對本專業一絲不苟，因而在成果上一直都得到必定，每學年都取得三等獎學金。在不滿足於學好理論課的一起也重視於對各種應用軟體和硬體的研討。
在大學時間，我一直以提高本身的歸納本質為方針，以自我的全部發展為盡力方向，建立正確的人生觀、價值觀和世界觀。為習慣社會發展的需要，我認真學習各種專業常識，發揚自個的專長；發掘本身的潛力，聯絡每年的暑期社會實習時機，從而逐漸提高了自個的學習才能和剖析處理問題的才能以及必定的和諧安排和管理才能。
一、具有對比厚實的計算機基礎和軟體應用才能。瞭解電腦硬軟裝置，瞭解其操作渠道以及一些有關裝備。瞭解office，dreamweaver， potoshop flash cad access 等一些常見視覺化操作軟體與自學才能較強。對html asp asp。net vb vc 等非視覺化操作性軟體有必定基礎性認識。
二、有過良好的社會經歷和必定的安排才能。
三、受家庭環境影響有較好的出售經歷和推行經歷。
四、思想活躍；為人熱心直爽。學習專心，處事有信心。
幹事有較好的耐心與嚴厲的自我需求。勤奮好學，重視實習；重視社會分工和團 隊協作精力，誠實信用，效率優先，有較強的社會實習性和習慣性！
大學生自我評價17
在大學三年裡,三年的校園生涯和社會實踐生活我不斷的挑戰自我、充實自己，為實現人生的價值打下堅實的基礎。
在大學期間，我始終以提高自身的綜合素質為目標，以自我的全面發展為努力方向，樹立正確的人生觀、價值觀和世界觀。為適應社會發展的需求，我認真學習各種專業知識，發揮自己的特長；挖掘自身的潛力，結合每年的暑期社會實踐機會，從而逐步提高了自己的學習能力和分析處理問題的能力以及一定的協調組織和管理能力。
學習上，我沒有讓自己失望，成績一直名列前茅。由於所學的是計算機專業，因此非常注重實際操作能力，除了理論學習之外，我的實踐能力也得到非常大的提高。古話說的好，授人以魚不如授人以漁，我來這裡的目的就是要學會漁，但說起來容易做起來難，我換了好多種方法，做什麼都勤于思考，遇有不懂的地方能勤於請教。在學習時，以獨立思考作為自己的座右銘，時刻不忘警戒。隨著學習的進步，我不止是學到了公共基礎學科知識和很多專業知識，我的心智也有了一個質的飛躍，能較快速的掌握一種新的技術知識，我認為這對於將來很重要。在學習知識這段時間裡，我更與老師建立了濃厚的師生情誼。老師們的諄諄教導，使我體會了學習的樂趣。我與身邊許多同學，也建立了良好的學習關係，互幫互助，克服難關。現在我已經面臨畢業，正在做畢業設計，我成為設計小組的組長，更鍛鍊了自我的動手和分析問題能力，受益匪淺.
大學生自我評價18
有一定的辦公室工作經驗，熟悉辦公室的相關工作。自修了網頁製作和平面製版技術，及Windows平臺上的各類應用軟體（Word／Excel／PowerPoint／Photoshop／Fireworks／CorelDRAW，方正飛騰等），並在企業兼職過製版工作，對印刷流程也有一定的瞭解。在北京勝和幢科技有限公司擔任了專案助理，負責商務資訊系統專案的籌備工作和協助做一期的功能需求，系統測試等。負責把公司的產品和各種資訊及時的傳遞給客戶，並要及時準確的將客戶的需求和意見反饋給公司，做好檔案資料的管理，做好各項服務，等。
本人性格開朗，樂觀，做事積極主動，細緻。雖是應屆畢業生，但勇於嘗試，熱愛生活。在校期間不僅很好的學習了專業知識，還參加了很多社會實踐。具有良好的學習能力，及時有效的溝通能力和組織能力，能很好完成上級分配的各項工作，具有團隊精神，有創造性思維。
我自信：給我一次機會，我會盡我最大的努力讓您滿意。我將以自己的青春和智慧無悔地奉獻給貴單位。期待與您的面談。
大學生自我評價19
回首四年的大學校園生活生涯和社會實踐生活，有渴望、有追求、有成功也有失敗，我孜孜不倦，不斷地挑戰自我，充實自己，為實現人生的價值打下堅實的基礎。透過四年的大學生活，我成長了很多。在即將畢業之時，我對自己這四年來的收穫和感受作一個小結，並以此為我今後行動的指南。
在思想上，有上進心，勇於批評與自我批評，樹立了正確的人生觀和價值觀。具有良好道德修養，並有堅定的政治方向，我積極地向黨組織靠攏，並以務實求真的精神參與學校的公益宣傳和愛國活動。 在大四上學期的時候，光榮地加入中國共產黨，成為一名合格的黨員。
在學習上，嚴格要求自己，努力學好專業知識，多次獲得校級獎學金和國家助學金。還利用課餘時間學習專業以外的知識，能輕鬆操作各種網路和辦公軟體，並且相信在以後理論與實際結合當中能有更大提高。
在生活上，為人熱情大方，誠實守信，樂於助人，具有良好的組織交際能力，能與同學們和睦相處；勇於挑戰自我，積極參加各項課外活動，從而不斷的豐富自己的閱歷，並在各項文娛體育活動中多次獲獎。
在社會實踐中，工作塌實，任勞任怨，責任心強。我從大一開始加入校園廣播站，積極參加學校各種文體活動，被評為校團委"十佳欄目"。並且利用大學寒暑假時間去企業免費實習，讓我學習到了很多在校園裡學不到的知識，讓我的人生經歷更加豐富，為我將來正式進入職場鋪好了路。
作為一名即將畢業的應屆計算機軟體專業的大學生，我所擁有的是年輕和知識，將以飽滿的熱情、堅定的信心、高度的責任感去迎接新的挑戰。但年輕也意味著閱歷淺，更需要虛心向學。同時，我也深知，學校只是人生求學路的一個起點，社會才是一所真正的大學。
大學生自我評價20
注重團隊意識，主動靈活，接受新思維快。對工作熱忱。個性開朗，能較好的與同事配和。敢於接受工作中的挑戰！IT技能：
1、熟悉辦公軟體使用、安裝、維護
2、熟悉區域網搭建、域管理、伺服器維護管理
3、熟悉企業網路運作，資訊保安意識強
4、公司IT化專案推進管理、無紙化系統運作管理等
5、熟悉電腦硬體、系統安裝、維護；
6、工作能獨擋一面,具有良好的溝通協調能力及服務意識
大學生自我評價21
3年的專案經理經驗讓我管理經驗有很大的提升，拓寬了思維，可以更好的獨立完成部門的管理，專案獨自操作能力。
多年的工作經驗，我具備了很強的團隊合作能力，培養了分析問題與處理問題的能力，對事情的標準化有一定的經驗，善於發現與總結問題，並提出解決方法，具有良好的自律能力，長久的定位相關行業經驗，讓我對行業內的各種政策、相關法規等有了深入的瞭解，積累了行業人脈，對整個行業的需求有非常高的認知及經驗。
2年多的自主創業經歷，讓我對公司的統籌經營、團隊管理、業務目標達成有了非常大的提高，鍛鍊了敏銳的市場嗅覺，對業務的分析能力、持續跟進的韌勁。
大學生自我評價22
我是一個性格穩重且容易相處的人，遇事冷靜不容易衝動，性格開朗、吃苦耐勞、為人誠懇、樂觀向上、善於交際、敢於面對挑戰、做事認真負責、擁有較強的適應能力，這些使我在生活和工作中結交了很多要好的朋友，在一些陌生的環境裡很快的融入集體。
大學生自我評價23
1.熟悉web開發流程，APP開發流程；
2.熟練掌握Thinkphp開源框架的使用;熟悉ci框架
3.熟練使用DIV+CSS進行頁面佈局;
4.熟練掌握Javas cript，jQuery，AJAX技術;
5.熟練使用織夢管理系統搭建網站
6.熟悉MVC設計模式，Smarty模板技術;
7.熟悉Linux基本命令及Apache伺服器相關配置;
8.熟悉SVN版本控制器;
9.熟悉Mysql資料庫的最佳化;
10.熟悉頁面靜態化技術和memcache快取技術;
大學生自我評價24
外資銀行工作經驗，有IBM主機(z/OS)專案開發經驗，熟悉COBOL，DB2，彙編。有獨立思考能力，善於發現問題、解決問題;工作認真負責，任勞任怨，能夠高效地完成工作;性格開朗，為人坦誠，具有良好的協作能力，能與同事形成和諧地工作氛圍。
大學生自我評價25
英語流利，可以使用英語無障礙溝通及撰寫技術文件。開朗活潑，喜歡創新、挑戰。喜歡運動，愛讀書。對新鮮事物充滿好奇心，樂於接受新知識。有團隊領導能力，能獨立思考而又善於溝通;冷靜、明智，能在壓力下完成工作。
大學生自我評價26
我性格開朗，對工作認真負責，待人誠懇，善於溝通、協調，具有很強的組織能力和團隊精神；活潑開朗，樂觀，上進，有愛心，善於並行的施教；上進心強，勤於學習能不斷提高自己的能力和綜合素質。今後的工作中，我將以充沛的精力，刻苦鑽研的精神努力工作，不斷提高自己的工作能力，與公司同步發展。
學習能力強，在校期間自學過大量電腦知識，能夠熟練裝配電腦，懂得電腦的維護，熟練操作windows,office辦公軟體，熟悉網路資源。能熟練使用像autocadphotoshop這樣的軟體；能寫普通的c程式。
具備紮實的專業知識和積極的工作態度，能獨立開展工作，同時具備良好的團隊精神，具備較強的事業心，具備較強的管理和溝通協調能力。
個人適應能力強，責任心強，勤奮努力，具有良好的團隊合作精神。經過多年的服務行業工作，助理在服務行業及管理方面積累了豐富的經驗，並具備出色的口頭及書面表達能力。能熟練操作word辦公軟體和裝置，能滿足現代化辦公的需要請給我一個機會，我一定會以奪目的光彩回報你。
大學生自我評價27
我專業知識紮實，通過了護士執業考試。有責任感，有愛心，有耐心，工作細心，學習能力強，善於與人溝通，有良好的人際關係。
外向，樂觀，自信，自尊；能與人良好溝通，有良好的團隊合作精神；有責任心，樂於助人；敢於挑戰困難；對工作有熱情；接受能力強；喜歡音樂、讀書、運動、美術、彈吉他；專業知識紮實，有一定的實際工作經驗和操作技能。
我性格開朗，待人誠懇，工作積極主動，具有較強的適應能力和團結協作精神，能與同事們相處得很好，並能協同工作。兩年多來，工作態度認真積極，認真完成本職工作，認真主動地完成每項任務。我工作踏實，刻苦肯幹，若有幸被聘用，我將盡我所能為貴單位創造利益，以充分體現自己的能力和價值。
待人熱情誠懇，工作認真負責，學習積極主動，自學能力較強，能迅速適應新環境，有很強的團隊意識。全年緊張的工作使我更加自信和有能力去完成以後的工作，尤其是意識到了交流能力對工作的重要性，相信我將來在工作中會做得更好。
認真負責，善於溝通協調，有較強的組織能力和團隊精神；活潑開朗，樂觀向上，富有愛心，善於教學；積極進取，勤奮好學，能不斷提高自己的能力和綜合素質。今後的工作中，我將以充沛的精力，刻苦鑽研的精神努力工作，不斷提高自己的工作能力，與公司同步發展。
大學生自我評價28
1.做事認真負責，不推卸責任；能承受工作壓力；能在工作中獨當一面；有團隊合作精神，能與同事、其他部門積極合作，公司利益至上；服從領導，能與上級保持良好溝通，尊重上級的安排；為人誠實、正直；善於學習，不斷提高工作能力；相信你的選擇將使你我更加成功；
2.我喜歡學習，工作態度嚴謹認真，責任心強，具有良好的團隊合作精神.具有良好的分析、解決問題思維.以創新精神，滿足客戶需求，維護公司利益為宗旨。迎接挑戰，搭建發展平臺。
3.誠信，穩重，努力工作，積極進取，具有豐富的大中型企業管理經驗，較強的團隊管理能力，良好的溝通和協調組織能力，洞察力強，自信是我的魅力所在。本人性格開朗，性格開朗，身體健康，樂觀向上，能全身心地投入到工作中去。
4.我開朗開朗，積極向上，愛好廣泛，喜歡鑽研，工作認真負責，有較強的組織能力和適應能力，身體素質好。願意交流，容易融入集體，樂於助人，學習能力較好，注重理論聯絡實際，在不斷提高專業知識的同時，也在不斷提高做人做事的能力，努力把工作做得更好，努力做好自己！
5.我是個活潑開朗的人，與人相處融洽，有很強的溝通能力。在學校時擔任班長一職，多次策劃、執行多項大型活動，有很強的組織協調能力，身體素質好。多年來，在社會實踐中，注意吸取社會經驗，對工作認真負責。
6.誠信、感恩、務實、注重理論與實踐的有效結合；善於創新，具有優秀的創造性思維；責任心強，認真對待工作；進取意識強，虛心好學；有良好的團隊組織能力和協作精神，有良好的人際關係；能承受較大的工作量和較強的工作壓力。
7.我對工作負責，有積極的敬業精神，能與領導溝通協調，為人親和誠懇，能與員工和睦相處，能與員工溝通以提高員工的最佳素質，能為工廠利益付出個人代價，為公司創造更高的業績，望貴司能給我一個發揚的機會，同時您這次的選擇無悔。
8.做事踏實，大方，認真，開朗，自信，待人誠懇，具有良好的團隊合作精神，責任心強，善於溝通和協調。具有較強的責任心、事業心、親和力、決策能力、計劃能力、談判能力，具有良好的敬業精神和職業道德，具有較強的感染力和凝聚力。
大學生自我評價29
本人是一名應屆畢業生，就讀於XX大學管理資訊科學系財會與計算機應用專業。光陰荏苒，短短兩年的大學生活即將過去。在菁菁校園中，老師的教誨，同學的友愛以及各方面的薰陶下，使我獲得了許多知識，懂得了許多道理。
面對建設有
平時學習勤奮刻苦，專業基礎紮實，所修專業成績優異。於XXXX年下半年報考了自學考試行政管理專業，目前已通過了計算機應用基礎、政治經濟學等課程。透過專業課程的學習，我現已具有較強的財務處理能力與計算機軟體開發能力。我深知未來是計算機
因此，我自學了多種計算機軟體應用與操作，如word、excel等辦公軟體，AutoCAD、Photoshop等圖形設計軟體，internet explorer、outlook express等上
大學生自我評價30
本人是一名應屆畢業生，就讀於xx學院，計算機系，計算機應用技術專業。
光陰荏荏，個人簡歷模板短短三年的大學生活即將過往。在菁菁校園中，老師的教誨，同學的友愛以及各方面的薰陶，使我獲得了許多知識，懂得了許多道理。
在學習生涯中，作為一個有理想，有抱負的我，在此煉就了一顆“平常心、遇事沉著、冷靜”的態度。我是一個性格開朗的人，充滿自信，勇於挑戰自我，良好的人際關係正是建立在坦誠、互助、理解與溝通的基礎之上。
勤奮好學、尊敬師長、團結同學、維護集體利益、樂於助人是我學習的標準。努力學好各門課程，憑著自己的興趣與三年的學習和實踐，我已把握瞭如：網頁製作、影象處理、資料庫應用與分析、動畫製作、office辦公軟體等等相關的專業知識。
課外還積極閱讀了其他方面或有關專業的書籍來增加自己的知識。並於往年在“全國計算機資訊高新技術”考試中，個人簡歷格式獲得“圖形影象處理模組(photoshop平臺)高階影象製作員（國家職業資格三級）”證書，成績優秀。在計算機硬體方面，我熟悉其組成原理，能夠熟練地進行計算機的組裝，獨立排除計算機的各種故障。並通過了英語二級考試。
作為一名即將畢業的大學生，我深知三年的大學生活所奠定的只是走向社會的基礎，在未來我將面對著及在的挑戰。但我會以實力和熱誠的心面對這些挑戰，從中吸取經驗，豐富自我，從而更好的實現人生價值。