大學生資助誠信主題班會總結（精選5篇）

大學生資助誠信主題班會總結

　　在日復一日的學習中，大家都知道主題班會吧？主題班會就是圍繞一箇中心內容，有目的、有組織地進行的班集體成員的自我教育活動。你都參加過什麼型別的主題班會？以下是小編為大家整理的大學生資助誠信主題班會總結（精選5篇），歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

　　大學生資助誠信主題班會總結1

　　“車無轅而不行，人無信則不立。” 開封教育學院學貸中心在做好常規事務性工作的同時，一直以來還堅持積極配合省學生資助管理中心的工作需求，把工作做到平時，搞好誠信教育，從而為推動省國家助學貸款和資助工作持續健康發展搞好服務。xx年6月接到短劇大賽的通知以來，圍繞此項工作，我們認真策劃、組織了一系列活動，收到了較好的效果，總結其特點如下：

　　一、領導重視，組織得力

　　我們深知，河南省“誠信校園行”是從20xx年開始為配合國家助學貸款工作而開展的一系列活動，旨在宣傳宣傳國家助學貸款政策及對家庭經濟困難學生資助的其它政策，普及金融基礎知識、徵信基礎知識等國家助學貸款相關知識教育，提高大學生的誠信意識和觀念，推動我省國家助學貸款工作和資助工作持續、健康開展。

　　為做好20xx年度“誠信校園行”短劇大賽工作，開封教育學院在主管領導王新的主持下，由學貸中心牽頭，先後召開由相關部門、系部參加的大賽徵集、選拔籌備會兩次，協調解決難題，有力地推動了此項工作的順利開展。

　　二、宣傳到位，參與熱情高

　　xx年12月1日，經過精心籌備，由學貸中心承辦的“誠信校園行”校園短劇大賽預賽在中校區階梯教室舉行。校黨委副書記劉廣祥，紀檢書記王新及宣傳部、院辦、教務處、團委、等部門負責同志出席比賽並擔任評委。全校近600多名學生觀看了比賽。比賽現場，大家各展風采，有的詼諧幽默、但令人在捧腹之餘回味悠長;有的情節感人，發人深省，都展現了當代大學生對真善美的追求。經過激烈的角逐，外語系選送的《如此廣告》、計算機系選送的《“貸款”風波》獲得並列一等獎，美術系選送的《承諾是金》獲得二等獎，社科系選送的《重諾重於山》，音樂幼教系選送《誠信成人》，中文系選送《約定》獲得三等獎。同時，大賽還評出了最佳男、女演員獎、最佳編劇獎、最佳原創劇本獎和最佳舞臺效果獎。各類劇目都生動地展現了現實中助學貸款和資助金的發放情況，突出了大學生誠信品德的美麗與重要，注重加強對國家助學貸款等學生資助政策的宣傳教育，有助於培育大學生的誠信觀念，促進國家助學貸款及資助工作持續健康的發展。

　　xx年底，為最終選定參賽劇目，打造精品，由學貸中心承辦的此項決賽在新校區小廣場露天舉行，吸引了更多同學的到場觀看。經過精彩對決，外語系李海召老師導演的《如此廣告》最終脫穎而出。該劇目使用諷刺的手法，針對現在常見的電視購物中對產品誇大其辭的吹噓，利用巧妙的設計，道出了“誠信”這個永恆不變而又彌足珍貴的主題。李老師在解釋創作理念時說，誠信並不是空洞的說教，它時時刻刻發生在我們身邊，我們所說的每一句話就包含著對誠信的承諾。學貸中心領導潘霞點評說，“這臺作品能夠另闢蹊徑，把大賽的“誠信”主題發揮得淋漓盡致，尤為難能可貴”。而《貸款“風波”》則講述了一個家庭富裕的大學生裝窮騙取助學金，卻巧妙導致父親破產的故事，同樣颱風活潑，發人深思。

　　比賽結束後，主管領導王新提到，“短劇這種形式能夠讓觀眾在感動和歡笑中認識誠信、體會誠信、堅守誠信，我們要藉助這個平臺弘揚當代大學生誠實做人、誠實處事、感恩成才、奉獻社會的.良好精神風貌。”最後王新書記對下一步的工作安排做了部署，提出了耐心打磨，奉獻精品的工作方針，力求實現進軍決賽的奮鬥目標。大家很受鼓舞，主創人員表態將在春節期間繼續修改、提煉，努力呈現一臺精品力作。20xx年4月28日該作品在商丘師院不負眾望，打進了5月中旬的決賽。這個作品的精彩表現，最終證實了大家的艱辛努力，

　　三、重視群眾基礎，活動型別多樣

　　本次我中心主辦下的“誠信校園行”校園短劇大賽，宣傳了國家助學貸款政策，對形成以誠信為榮的良好校園氛圍，推動社會誠信制度建設，對我校國家助學貸款工作的持續、健康開展起到積極的促進作用。這也與我們平時重視誠信教育，群眾基礎好有關，因而，才呈現出活動形式豐富，精彩紛呈的特點。

　　比如，學貸中心在院團委的配合下，於xx年9月組織了“誠信還款、文明修身”的簽名活動，為此次活動的啟動做足了輿論準備。

　　xx年10月，在學貸中心的策劃下，人數較少的系部如體育系還圍繞“誠信校園行”組織了趣味知識競賽，藉助這個平臺，同學們積極學習瞭解了助學貸款推出的背景、意義、特點，在學院營造了“人人談誠信、個個講誠信”的濃厚氛圍。

　　xx年11月，在學生處的大力配合下，我中心和自然科學系聯合舉辦了“誠信校園行”徵文、演講比賽活動，吸引了150餘名選手的參與，反響良好。正是以上這些活動的順利開展，使得我院的“誠信校園行”短劇大賽工作才得以順利的開展並取得了一定的成績。

　　總結此項活動開展的前前後後，我們還有些許遺憾：和校園文化活動開展的整合還有必要再深化，工作勁頭還有待進一步挖掘，效率還有待進一步提高，學貸中心和裝置中心的協調還有待進一步加強……而這等等的不足將是我們下一步工作努力的方向。

　　總結過往是為了昭示未來。回顧這場歷時9個月的活動，我們有理由相信，以誠實守信為榮，永不過時。只有把道德原則和道德規範內化為自己的內心信念，外化為自己的實際行動，我們的大學生，我們的助學貸款工作才有更美好的明天。

　　讓誠信常駐心中。讓我們共同記住：“手握誠信，把握未來”!

　　大學生資助誠信主題班會總結2

　　為了倡導誠信精神，弘揚民族文化，傳承中華民族傳統美德，引導青少年樹立社會主義榮辱觀，踐行“八榮八恥”，努力營造良好的校園氛圍,推動我院國家助學貸款工作持續健康開展，經濟學院學院積極響應學校號召，舉辦了“誠信校園行”標語口號徵集活動。

　　我院領導對“誠信校園行”標語口號徵集大賽十分重視，收到《關於開展大學生“誠信校園行”標語口號徵集大賽的通知》後，立即制定了2022年經濟學院“誠信校園行”標語口號徵集大賽方案，周密組織，積極宣傳，確保了此項活動的有序進行。

　　一、活動流程

　　1.比賽宣傳階段，各班積極宣傳。輔導員召開了主題班會，安排佈置此項工作，積極組織和發動學生參加到本次徵集比賽中來；各年級各班在班級部落格、微博、貼吧、qq群、飛信群等網路平臺進行廣泛的宣傳活動，調動同學們的積極性，擴大本次活動的影響力度；並且我院製作了生動的板報，宣傳誠信的`重要性及其此次比賽的相關內容。使誠信銘刻於同學們心中。

　　2.標語口號徵集及班級初選階段，廣泛動員，調動廣大同學的參與積極性，積極動員本班、尤其是貸款學生參加比賽。經過前期學院開展的一系列誠信教育的宣傳活動，廣大同學積極響應，深刻認識到誠信的重要性及意義所在，自活動開展以來，全院師生積極行動，參與熱情高漲，各班認真組織，同學們踴躍參與，熱情高漲，班級形成評審小組篩選出符合要求的作品以及推薦優秀標語口號到院裡，減輕了院內初選的任務量。

　　3．院內評選階段，對參賽作品進行再次評審，選出向學校上報的標語口號。學院徵集到標語口號原創作品將近200件，學院貸款專員劉清華老師組織召開了“誠信校園行”標語口號徵集大賽推薦評審會，對參賽作品一一進行了討論分析，結合班級推薦優秀標語口號的情況，最終有10件作品以深刻的寓意、新穎的設計、鮮明的主題，贏得推薦評審小組的一致認可，將推薦到學校參加評審，並將所有符合參賽要求的作品及時上報校助學中心。

　　二、活動成效

　　由於我院制訂了周密的活動方案，活動的各個階段有序進行。利用時下便利的網路，以部落格、微博、貼吧、飛信群、學院網頁等網路形式進行了有效的宣傳，加大了宣傳力度的同時，也擴大了活動的影響力，調動了大家參與活動的積極性。班級推薦制，即班級推選出本班的優秀作品，為我院的評審和推選提供了極大的便利，使院內評選階段高效進行。總體上，此次我院的“誠信校園行”標語口號徵集活動積極宣傳、組織周密、各個階段皆順利進行。

　　大學生資助誠信主題班會總結3

　　為了保證學生處、團委、學貸中心主辦，校學生會承辦的河南省大學生“誠信校園行”簡訊大賽活動的順利進行，藝術設計系結合自身的實際情況，系分團委通訊部和宣傳部以海報、櫥窗等形式，向全系同學大力宣傳“倡導誠信、弘揚文化、點選智慧、砥礪品格”的活動宗旨，以此來喚醒全系同學的誠信意識，從而加深對誠信的認識。

　　經過相關部門的大力宣傳、廣泛動員、認真準備，藝術設計系廣大同學積極踴躍參加簡訊大賽，內容生動、形式多樣，最終共徵集100餘份稿件，由此可見同學們對“誠信校園行”活動的高度贊同和深刻認識。

　　藝術設計系積極響應學校的號召，用實際行動營造學校以誠信為榮的良好校園氛圍，更是用實際行動餞行我係“厚德、博學、團隊、創新”的八字方針，切實提高了全系大學生的誠信意識。

　　大學生資助誠信主題班會總結4

　　為不斷塑造大學生的誠信與感恩品質，進一步推進大學生思想政治教育工作，促進各項資助政策的充分宣傳和有效落實，船海學院認真落實學校關於“資助誠信教育”主題活動的檔案精神，結合大學生核心素質培養與實際工作，圍繞資助管理制度與政策普及、畢業生誠信還款和“義工”管理與服務等主題，開展了豐富多彩的宣傳教育活動，總結如下：

　　1.召開“誠信感恩”主題班會，簽訂“資助誠信書”

　　學院以年級為單位，分別於5月10日和5月20日在東、西兩校區，組織全體受助學生和義工召開了“誠信感恩”主題班會。

　　組織經濟困難學生簽訂“資助誠信書”，學院結合各專業經濟困難學生分佈狀況，主要圍繞家庭經濟狀況認定、義工管理服務、助學貸款申請以及日常生活表現等方面制定了誠信指標，組織受資助大學生共同學習各誠信指標具體內容，一起簽訂“資助誠信書”，並圍繞今後學業及義工服務形式等進行交流探討。

　　2.宣傳國家助學貸款政策，引導貸款畢業生“誠信還款”

　　為使廣大同學深入瞭解國家助學貸款有關政策，幫助困難學生順利完成學業，5月份，學院透過多種方式，對國家助學貸款的種類和具體辦理流程進行說明。同時，學院結合畢業生還款確認等工作，召開“貸款畢業生誠信還款”主題班會，發放《給畢業生貸款學生的一封信》，幫助貸款畢業生了解還款的有關事項，對貸款還款期限、還款方式等進行詳細地講解，引導其正確認識誠信對於母校、工作單位及社會的重要意義。

　　3.舉辦“誠信感恩”專題講座

　　為不斷加深學生對誠信感恩的認識與理解，學院舉辦了“感恩與心理健康”主題講座，邀請國家二級心理諮詢師王愛萍老師從心理健康的角度幫助大學生學會感恩，踐行。王老師重點闡釋了大學生要樹立“成人、成長”意識，作為一個成年人要遵守社會規範，倡導社會文明，發揚傳統道德，社會交往要守信，家庭生活要感恩父母，人生髮展中要感恩自己的祖國，從感恩中不斷成長髮展，只有這樣才能樹立一個良好的心態，促進個人事業的發展，實現個人的價值。

　　4.開展“誠信與讀書相伴”主題活動

　　學院將誠信教育和讀書會系列活動有機結合，以中國傳統文化為學習重點，5月17日，組織了讀書交流活動，在學習中國傳統文化的過程中融入誠通道德教育，同時，幫助大學生培養閱讀習慣，提高人文素養。此外，還組織不同年級大學生開展“我讀的一本書”主題交流活動，撰寫讀書交流卡，分享自己的讀書感悟與生活經歷。

　　大學生資助誠信主題班會總結5

　　誠信是中華民族傳承已久的美德。在面向現代化，面向社會的教育體系下，誠信不僅是一種美德，而且在社會發展中起著重要的平衡作用。本學期我係以“誠實做事，誠信做人”為主題，展開了一系列的誠信教育活動，現將我係開展誠信教育活動階段總結如下：

　　一、重視宣傳、提高認識：

　　1、本次活動系部領導高度重視，由系部楊敏恆書記親自帶隊，給各班班導、系部輔導員傳達有關學院《大學生誠信工作實施方案》，要求各班務必高度重視，加強大學生的誠信教育。

　　2、各班積極組織以“誠信”為主題的班會，並上交了會議記錄。

　　3、系部下發關於“誠信”主題活動的有關計劃，引導學生明確活動的具體內容及活動要求。

　　二、領導重視、組織有力：

　　為了確保“誠實做事，誠信做人”主題活動的順利開展，配合學校的有關工作，我係專門成立了誠信教育活動領導小組。領導小組成員分工明確、各盡其責，同時在楊敏恆書記的統籌安排下相互促進、互相幫助。指導各班同學及時召開了班幹部會議，組織班幹部首先學習學校、系部的活動方案和要求，充分認識活動的意義。

　　三、教師率先垂範。

　　開展誠信教育，教育者自身的教育行為是關鍵。教師既是教育的物件也是教育的主體。開展誠信教育首先要確立誠信立教意識、確立教育工作者是服務者的觀念，透過各種制度建設及對家長、學生承諾等方式樹立學校教育工作者的新形象，把誠信教育落實到電子系全體教師的教育行為上，發揮教育者自身的表率作用

　　四、內容豐富、形式多樣：

　　1、系部召開“情繫母校、文明離校”為主題的畢業生大會。在本次大會上，系部領導強調了畢業生相關工作安排以及對於有還貸義務的同學的誠信教育，要求大家及時交學費，及時還貸款，誠信做人。

　　2、組織各班召開了以“誠信”為主題的主題班會。利用班會讀評誠信材料，組織好有關誠信的大討論，我們身邊的不誠信現象主要有哪些？不誠信現象給個人、校園造成什麼影響？有什麼危害？

　　3、誠信徵文活動：由各班級選送優秀作品，系部組織評比，並評選出優秀獎予以獎勵。

　　4、誠信教育活動與學風、考風建設相結合，加強了考風考紀教育。倡導誠信學習，作業不抄襲、考試不作弊，對知識誠信，對自己誠信，對家長誠信、對老師誠信，對學校誠信。

　　透過開展誠信活動，我係學生的精神面貌有了明顯的改善。我們將繼續開展下去，要讓每一個學生了解誠信的重要性，爭取最佳的教育效果，為學生著想，為學校著想，為家長著想，為社會著想，為培養優秀的社會主義事業人才作出貢獻。