大學生拓展訓練心得體會500字(精選10篇)

大學生拓展訓練心得體會500字

  一、什麼是心得體會

  心得體會是指一種讀書、實踐後所寫的感受性文字。語言類讀書心得同數學札記相近;體會是指將學習的東西運用到實踐中去,透過實踐反思學習內容並記錄下來的文字,近似於經驗總結。

  二、大學生拓展訓練心得體會500字(精選10篇)

  在平日裡,心中難免會有一些新的想法,不如來好好地做個總結,寫一篇心得體會,這麼做能夠提升我們的書面表達能力。那麼如何寫心得體會才能更有感染力呢?以下是小編精心整理的大學生拓展訓練心得體會500字(精選10篇),僅供參考,大家一起來看看吧。

  大學生拓展訓練心得體會1

  為期一週的素質拓展以部門為單位開展活動,共設定了“破冰遊戲”、“跳大繩”、“坐長城”、“語言接龍”等非常具有創意的團建專案,由北京由於懲罰措的可怕,隊員們密切配合,動作機敏,生怕落後。活動的過程也是充滿了歡聲笑語,處處可以感受到團隊合作的力量。

  迎著春日的細雨與微風,我們迎來了素質拓展的最後一天。風雨並未阻擋我們素拓的腳步,雨水將今天賦予了更特殊的意義,身為學生會幹部,每個人都不懼風雨,勇敢前行。隨後體育部部長進行總結,她表示素質拓展雖然辛苦但是卻使我們成長、更加明確身為學生幹部應當肩負起的責任,希望大家在今後的工作中能夠一直保持著認真努力的態度。

  最後,學生會主席進行了總結,首先,他肯定了大家在這一週之內的表現,同時也希望每個人經過這次素拓都能夠有所收穫,比如部門之間,每個人之間要更加團結友愛,學會換位思考,對於他人多一些理解和信任;最後他希望大家在今後的學生會工作中都能夠不忘初心,砥礪前行,做最好的自己。

  素質拓展訓練活動從本質上講就是一種“體驗式學習”,其主要目的是“磨練意志、陶冶情操、完善人格、熔鍊團隊”。首屆素質拓展活動有效地提高學生幹部在體能、毅力、智慧、溝通、協作等方面的素質和能力,加強了成員之間的溝通了解,培養了團體協作能力,為今後學生工作的開展奠定良好的感情基礎。

  大學生拓展訓練心得體會2

  3月27日在學工辦主任張廣磊的帶領下,我與趙建成輔導員,還有42名新生班幹參加了與鄭州市123教育培訓機構合作的拓展訓練。我們"披星戴月",天不亮就起床,夜幕降臨時才坐上了從新鄭龍福山莊返校的車。短短一天的時間,我們收穫了很多,團結、信任、承擔、溝通、挑戰自我、配合等字眼銘記於心。

  在輔導員生涯裡,這是一次難忘的經歷,也是一次難能可貴的機會。在這一天的時間裡,當坐上車,教練大衛組織大家進行"起代號"活動中,我就發覺這將是一次不錯的人生經歷,這個活動完全可以借鑑到我的課堂和平時開班會上,老師和學生的互動,學生自身的體驗,學生對老師的回應是多麼重要。當學生們走上斷橋,將要跨跳的那一刻,我不僅僅暗暗地問自己,如果是我,是否有勇氣站上去,是否有膽量跨越那一步,至今,我仍舊沒有得出答案。但至少,在今後的人生路上,我能夠更加堅定一個信念——不斷超越自我。當大家起隊名、編隊歌、繪製隊旗的時候,真心羨慕他們青春的美好,讓自己也有回憶自己青蔥歲月的閒暇和機會。當他們做"盲人方隊"的時候,為他們著急,也感慨這個社會人與人之間互不信任的悲哀,感嘆人與人之間那堵無形的牆,感受到溝通和信任的重要性。當他們做"同起同坐"遊戲時成績從15多分鐘到2分多鐘,對這幫孩子們的佩服油然而生。當他們站在"畢業牆"前面的時候,為他們擔憂,但是他們的行動感動了我,眼淚藏在眼眶中差點流了出來,舉著相機的手停了下來,不自覺地為他們鼓掌助威。

  活動結束一週多了,但那天的場景依舊曆歷在目,今記文字為念。

  大學生拓展訓練心得體會3

  良好的團隊精神和積極進取的人生態度,是現代人應有的基本素質,也是現代人人格特質的兩大核心內涵。在現代社會,人類的智慧和技能只有在這種人格力量的駕馭下,才會迸發出耀眼的光芒,素質拓展應運而生。透過設計獨特的富有思想性、挑戰性和趣味性的戶外拓展活動,培訓人們積極進取的人生態度和團隊合作精神,是一種現代人和現代組織全新的學習方法和訓練方式。

  為進一步增強學生幹部的團隊協作能力和身體素質,加強學生幹部之間的交流協作,黃金珠寶學院創新創業社團於12月26日中午在大學生素質教育中心二樓長廊舉辦了“大學生素質拓展”活動。此次活動除工作人員外共有28人參加,為同學們搭建了一個挑戰自我,提高素質的平臺。本次活動同時也受到了同學們的熱烈歡迎。

  本次活動以小組為單位開展活動,共設定了“七人八足”“珠行萬里”“同手同腳”“穿針引線”“背地起身”“極限歡騰”六個非常具有創意的.專案。

  在拓展活動的懲罰措施也是非常有創意,如可能喝到白醋飲料,芥末餅乾等。由於懲罰措施的可怕,隊員們密切配合,動作機敏,生怕落後。活動的過程也充滿了歡聲笑語,處處可以感受到團隊合作的力量。

  大學生拓展訓練心得體會4

  1、軍訓拓展訓練三天,你最開心的時刻是?

  就是總拓展教練說多給休息30分鐘的時候,那個時候是特別快樂的。本來休息時間就很稀少,突如其來的30分鐘,讓同學們格外努力一些。因為要休息的時候前提條件比較麻煩,要求很高,要求全年級同學動作一致。可能是要休息的緣故,同學們做的超級好,因此午休時間多加了30分鐘。

  2、軍訓拓展訓練三天,你最難過/難受的時刻是?

  就是學委起床的時候,她大晚上三點鐘起來一次,四點起來一次,五點起來一次,5:58起來一次,重點是每次起來都把我弄醒了。她晾了件衣服在那,每隔十分鐘她起來摸一次衣服。

  還有晚上過來上廁所的同學,把我拍醒,問能不能去上廁所?大晚上的又沒開燈,拍我的時候特別嚇人。

  3、你最欣賞我們班哪個人的哪一個瞬間?

  揭海桐同學,每天吃飯的時候,都起來幫我們夾菜,重點是還夾的特別多,生怕我們吃不飽。那個時候特別暖心。所以我們那一桌都喊她老媽子。

  4、我們班沒有獲得優秀班集體的原因是什麼?

  有一些同學他是不關乎班級榮譽,總是認為自己是個個體,彷彿天下事情與我何干。我們班就是不夠團結,缺乏團體意識,不懂得去爭取班級榮耀。大家都還沒意識到自己是個集體,不明白團結的重要性

  5、此刻,你最想對全班的同學說些什麼?

  同學們軍訓拓展訓練三天的表現都還算可以。但是同學們,我們要懂得我們是個集體。一個人他可以走的很快,但他走不遠;一個集體雖然走的有些慢,但是他能走得很遠。一個團體,他懂得要互幫互助,而不是自顧自。我們要懂得爭取團體榮耀,這樣子我們才能走得更加長久。才能有機會爭當深中最優班級。

  大學生拓展訓練心得體會5

  11月28日,株洲規劃展覽館、湘江風光帶留下了機電系飛翔學子求知探索的腳印,在系領導老師的熱心指導下,飛翔電子協會組織了一次新穎獨特、別具風格的大型素質拓展活動。協會主管老師沈老師陪同出席了此次活動,並就安全問題,協會發展方面做了重要講話。此次活動在系晨會上也得到了湯書記的充分肯定與認可。

  本次活動的主題是“感悟株洲魅力,瞻望未來生活”,上午8點同學們在南院國旗臺準時集合完畢,搭乘T63路公交車在長江廣場站下車後同學們參觀了株洲規劃展覽館,其中“魔幻4D電影,體驗立體株洲”展區給同學們留下了深刻印象。館內工作人員對我們協會提出了高度評價,說此次活動組織的非常成功,並要我們選幾張好的

  照片發給他們。緊接著我們在株洲凱歌土菜園會餐,會餐完畢後我們邁向了湘江風光帶,在“火車拉來的城市”廣場景區我們組織了大量有利於增強團隊協作能力的互動遊戲以及有利於智力開發的趣味知識搶答,比如青蛙王子、大胃王、接力賽等等,並且都有相應的物質獎勵,比如讀卡器、儲錢罐、五子棋、跳棋等等。在此,湖鐵一名叫劉新田的同學感慨真後悔當初沒加入飛翔這個大家庭。下午4點我們按計劃準時起身返程,結束了這次尋覓之旅。此次活動旨在讓同學們感悟株洲歷史文化的魅力和精髓,感受這座城市前行的每一個腳印,讓我們更清楚的瞭解株洲這個城市的發展狀況以及給我們帶來的驚喜,豐富同學們的校園生活,促進協會成員之間的相互溝通與交流,從而塑造一個團結友愛、互幫互助、積極向上的集體形象!

  大學生拓展訓練心得體會6

  拓展訓練回來,每個人都有不同的感觸,對於這次笑翻天樂園拓展之行,讓我深深地體會到團隊協作精神、全域性意識的重要,我會將拓展體會、收穫、樂趣,與組內的姐妹們一起分享!

  分享一:在大一期間,受到過的拓展訓練甚少,大家都會在不知情況下去做一些遊戲,在遊戲中能看到自己是否爭取機會,是否維護團隊。然而,這一切會出現兩種情況:被動,意味自己沒有放開。主動,更決定自己的目標。所以,在沒有踏入工作的時候,有必要多鍛鍊自己的不足,讓才能在實踐中展示。

  分享二:有些人總認為小事情的心靈觸動是比較渺小的,其實放到了那就是人生和生活,包括在笑翻天拓展樂園,如果你體會不了每個小的事情和生活的點點滴滴,你就抓不住人生的機會和機遇。

  分享三:合理分配整個團隊的資源,充分做到人適其職,物盡其用。只有如此,整個團隊才會保持高度的發展態勢,從優秀走向卓越。拓展訓練是短暫的但是它對我的影響確實是深遠的。

  分享四:經過笑翻天樂園的教練的悉心指導,提高了我們系同學尋找問題、把握問題、剖析問題,確立問題的能力,充分體會到,個人的力量是有限的,團隊的潛能是巨大的。

  大學生拓展訓練心得體會7

  拓展訓練就是一個團隊,是一個整體,為了完成目標,不分彼此。拓展訓練是為了拉近了人與人的關係,讓平時難得一聚人們有了更多的交流與溝通,對彼此都有了新的瞭解,對團隊概念都有了新的認識。

  4月23日早上7:20,xx校區團工委新一屆幹部助理素質拓展集訓在足球場拉開序幕,本次素質拓展的培訓講師為:校區團工委副書記xx、辦公室主任徐向東、黃仲偉,組織部部長王瀚修,團工委98名幹部助理參加培訓。

  同學們可能是對素質拓展懷著強烈的好奇心,所以儘管很早就起床了,充滿活力,準備著接下來的挑戰。今天的做的遊戲的名字叫做“一塊五毛”即愛的抱抱,男生代表五毛,女生代表一塊,每當導師們說一個數字時,幹部助理們就必須找齊相應的人,不然就被被淘汰。幹部助理們積極參與並樂在其中,第一輪的遊戲就有很多人被淘汰了,在他們臉上明顯寫著羨慕與嫉妒。在最後一個團體勝了之後我們便又圍成了一個圈,大家齊唱了一首《團結就是力量》。這也許就是今天最好的總結了。

  之後,xx同學和幾個幹部助理們都發表了自己關於這個遊戲的看法和體會。都強調了,我們團工委是一個整體,這個的素質拓展是以整體為單位的,我們在做遊戲時就應該拋棄我們各組織、部門間的成見,融為一體,這樣的團工委能好的凝集在一起,我們團工委的力量也才能發揮到最大。

  第一次的素質拓展很快就結束了,在接下來的四天裡,我們還將進行集訓,相信我們的助理們經過五天的素質拓展之後,聯絡能更加緊密,團隊合作能力、溝通能力有明顯的提高。

  大學生拓展訓練心得體會8

  上週天,註定是一個艱難但著實充滿意義的一天,正所謂人生處處是課堂,只要去用心去體會,何處不修行......它帶給我的不僅是生理上的挑戰,也給我帶來了一筆精神上的財富。我也為我能處於這樣一個有默契的團隊而感到榮幸,我相信,在我們這個大家庭中,不論我們接下來會面臨怎樣的困難,我們都能夠手牽著手共同去克服,因為我堅信:團結就是力量!

  在這個過程中,我深刻的理解到了什麼叫“團隊”回顧訓練的全過程,歷歷在目,在困難和挑戰面前,大家都能凝心聚力,充分體現了挑戰自我,熔鍊團隊的精神。沒有凝聚力的團隊就沒有競爭力。如果沒有團隊精神,這次的所有訓練專案就無法完成。如果一個團隊的組成人員各行其是、我行我素、自私自利、違法亂紀,勢必一盤散沙,工作就是難出成就,相反當這個團隊面臨艱鉅任務或遇到困難時能堅定信心,同舟共濟,在驚濤駭浪面前就能無所畏懼,就能完成別人認為無法完成的任務,就能順利地到達勝利的彼岸。這次訓練的全過程中,所有的隊員都為團隊完成訓練科目發揮了重要作用。正是由於大家嚴格要求自己,注重了細節,一絲不苟、自動自發、拒絕藉口,才順利地完成了任務。

  這次拓展活動使我深深的體會到團隊協作在任務執行過程中的重要性,同時也學會了如何突破自己心理的極限,可以說是一次非常難得的經歷。這種心理極限上的突破不是隨便的生硬的活動專案就能夠達到理想效果的,透過對拓展專案的精心設計和拓展師的職業能力最終真正能夠實現個人某些心理障礙的跨越,於此同時也能夠體會到個人能力的發展潛力。證明了自己,超越了自己。

  大學生拓展訓練心得體會9

  透過這種拓展專案也使各個小組的成員成為一個真正能夠發現問題,解決問題的戰略團隊,大家都各司其職、各負其責,在拓展專案中尋找合作的黃金點,不斷形成一種默契,這種關係由原來鬆散的個體磨合成為一個能夠衝破任何防線的組合體,團隊的每個成員在專案進展中都增強了克服困難的信心和勇氣,提高了面對困難卻能堅忍不拔進行到底的決心,更可貴的是鍛鍊了每個團員的膽識,也克服了有時只憑感覺行事的思維定式。沒有不可能,超越自己就能夠創造奇蹟。

  我很感謝能透過學校的社會實踐活動有這樣一次深刻的體驗和有意義的經歷。在這次拓展中,安排的訓練注重團隊專案,它的最大特點就是群策群力,團隊的集體智慧的體現和團隊的創造力。在本次拓展的過程中,每個隊的隊員之間最應該注意的是如何組織、協調及配合好,而不是某個隊員自己如何能做得更好;個體對團隊的關注應該遠遠超過了其自身!

  笑翻天樂園拓展訓練心得體會:從來沒有想到,一次拓展訓練給了我這麼多的感受和收穫,在生活中,我們往往要做出很多抉擇,有些抉擇需要的是勇氣。在事業上,我們往往去面對很多機遇,把握機遇需要的是決心。越出窘迫後的海闊天空是令人嚮往的,但是否有勇氣和決心邁出至關重要的一步也是很重要的。經歷這一切之後,你會發現人的潛能真的是很巨大的。拓展是什麼?拓展是石,可以敲出星星之火;拓展是火,可以點燃希望之燈!拓展是燈,可以照亮前進之路;拓展是路,伴隨您走向成功!

  大學生拓展訓練心得體會10

  透過近期對大學生素質拓展計劃簡介的學習,我受益匪淺。在學習過程中我收穫了許多也明白了許多,這段時間的學習讓我更進一步瞭解了大學生素質拓展的重要性。

  “大學生素質拓展計劃”的主要內容是以開發大學生人力資源為著力點,進一步整合深化教學主渠道外有助於學生提高綜合素質的各種活動和工作專案,在思想政治與道德素養、社會實踐與志願服務、學術科技與創新創業、文化藝術與身心發展、社團活動與社會工作、技能培養等六個方面引導和幫助大學生完善智慧結構,全面成長成才。

  同時我還了解到“大學生素質拓展計劃”的實施主要圍繞職業設計指導、素質拓展訓練、建立評價體系、強化社會認同四個環節展開。全國全日制普通高等學校(包括社會力量舉辦的全日制高等學校)均在實施範圍之內。《大學生素質拓展證“大學生素質拓展計劃”的主要內容是以開發大學生人力資源為著力點,進一步整合深化教學主渠道外有助於學生提高綜合素質的各種活動和工作專案,在思想政治與道德素養、社會實踐與志願服務、學術科技與創新創業、文化藝術與身心發展、社團活動與社會工作、技能培養等六個方面引導和幫助大學生完善智慧結構,全面成長成才。

  此外,實施大學生素質拓展和創新能力培養,各單位,各部門應加強對學生的指導,幫助學生建立成才目標,引導他們積極參與各種素拓和創新能力培養活動等。為在校大學生素質和能力的提高創造條件。

  透過學習,我相信我們所在的大學和學生們會一起共同努力,創造一個和諧,文明,有凝聚力,健康向上的環境氛圍。爭做一個文明有素質的大學生,為祖國的明天奮鬥。

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