大學生暑假社會實踐心得體會2000字(精選18篇)

大學生暑假社會實踐心得體會2000字

  社會實踐是引導我們走出校門、步入社會、並投身社會的良好形式,我們要抓住培養鍛鍊才幹的好機會;提升我們的修身,樹立服務社會的思想與意識。下面小編給大家列舉了一些優秀的大學生暑假社會實踐心得體會2000字(精選18篇),歡迎瀏覽。

  大學生暑假社會實踐心得體會2000字1

  當你處在一個陌生的環境中,一群陌生的人裡生活學習工作一段時間後,你是不是會有一些不一樣的東西在你腦海裡滋長,那些東西會化成美好的記憶和豐富的經驗永久儲存在你心底最深處的“寶庫”裡,這就是心得體會的力量,將和你一起回憶那樣一段美好的時光。

  在酷暑中,我迎來了作為大學生的第一個暑假,對於一個大學生而言,敢於接受挑戰是一種基本的素質。雖天氣炎熱,烈日當頭,我毅然踏上了社會實踐的道路。親身體驗社會實踐讓自己更進一步瞭解社會,在實踐中增長見識,鍛鍊自己的才幹,培養自己的韌性,想透過社會實踐,找出自己的不足和差距所在。

  自從走進了大學,就業問題就似乎總是圍繞在我們的身邊,成了說不完的話題。在現今社會,招聘會上的大字報都總寫著“有經驗者優先”,可還在校園裡面的我們這班學子社會經驗又會擁有多少呢?為了拓展自身的知識面,擴大與社會的接觸面,增加個人在社會競爭中的經驗,鍛鍊和提高自己的能力,以便在以後畢業後能真正真正走入社會,能夠適應國內外的經濟形勢的變化,並且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問題,我回到了自己的家鄉,開始了我這個假期的社會實踐。實踐,就是把我們在學校所學的理論知識,運用到客觀實際中去,使自己所學的理論知識有用武之地。只學不實踐,那麼所學的就等於零。理論應該與實踐相結合。另一方面,實踐可為以後找工作打基礎。透過這段時間的實習,學到一些在學校裡學不到的東西。因為環境的不同,接觸的人與事不同,從中所學的東西自然就不一樣了。要學會從實踐中學習,從學習中實踐。

  在中國的經濟飛速發展,又加入了世貿組織後,國內外經濟日趨變化,每天都不斷有新的東西涌現,在擁有了越來越多的機會的同時,也有了的挑戰,前天才剛學到的知識可能在今天就已經被淘汰掉了,中國的經濟越和外面接軌,對於人才的要求就會越來越高,我們不只要學好學校裡所學到的知識,還要不斷從生活中,實踐中學其他知識,不斷地從各方面武裝自已,才能在競爭中突出自己,表現自己。

  在實踐的這段時間內,我們穿街走戶接觸各種各樣的人和事,這些都是在學校裡無法感受到的,在學校裡也許有老師分配說今天做些什麼,明天做些什麼,但在這裡,不會有人會告訴你這些,你必須要知道做什麼,要自己地去做,而且要儘自已的努力做到最好。在學校,只有學習的氛圍,畢竟學校是學習的場所,每一個學生都在為取得更高的成績而努力。無論是學習還是工作,都存在著競爭,在競爭中就要不斷學習別人先進的地方,也要不斷學習別人怎樣做人,以提高自已的能力!記得老師曾經說過大學是一個小社會,但我總覺得校園裡總少不了那份純真,那份真誠,儘管是大學高校,學生還終歸保持著學生的身份。接觸那些剛剛畢業的學長學姐,他們總是隊我說要好好珍惜在學校的時間。在這次實踐中,我感受很深的一點是,在學校,理論的學習很多,而且是多方面的,幾乎是面面俱到;而在實際工作中,可能會遇到書本上沒學到的,又可能是書本上的知識一點都用不上的情況。

  回想這次社會實踐活動,我學到了很多,從我接觸的每個人身上學到了很多社會經驗,自己的能力也得到了提高,而這些在學校裡是學不到的。

  在社會上要善於與別人溝通是需要長期的練習。以前沒有工作的機會,使我與別人對話時不會應變,會使談話時有冷場,這是很尷尬的。人在社會中都會融入社會這個團體中,人與人之間合力去做事,使其做事的過程中更加融洽,事半功倍。別人給你的意見,你要聽取、耐心、虛心地接受。

  在工作上還要有自信。自信不是麻木的自誇,而是對自己的能力做出肯定。社會經驗缺乏,學歷不足等種種原因會使自己缺乏自信。其實有誰一生下來句什麼都會的,只要有自信,就能克服,那一切就變得容易解決了。

  知識的積累也是非常重要的。知識猶如人的血液。人缺少了血液,身體就會衰弱,人缺少了知識,頭腦就要枯竭。這次接觸的釀造業,對我來說很陌生,要想把工作做好,就必須瞭解這方面的知識,對其各方面都有深入的瞭解,才能更好地應用於工作中。

  這次親身體驗讓我有了深刻感觸,這不僅是一次實踐,還是一次人生經歷,是一生寶貴的財富。在今後我要參加的社會實踐,磨練自己的同時讓自己認識的,使自己未踏入社會就已體會社會方面。

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  又是一年暑假,大學生活已經匆匆過了一半,是時候該想想步入社會該作何打算。所以今年暑假便想提前體驗一下作為一個社會人的感受。因為之前做兼職做的比較少,也沒有實習過,所以就想乘著這個暑假,體會一下作為社會人的種種道理,“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行在這個炎炎夏日,灼人的太陽並未湮沒我的熱情”。

  炎炎夏日烈日當頭。正是因為有這樣的環境,正激起了我要在暑假參加社會實踐的決心。我要看看我能否在惡劣的環境中有能力依靠自己的又手和大腦維持自己的生存,同時,也想透過親身體驗社會實踐讓自己更進一步瞭解社會,在實踐中增長見識,鍛鍊自己的才幹,培養自己的韌性,更為重要的是檢驗一下自己所學的東西能否被社會所用,自己的能力能否被社會所承認。

  想透過社會實踐,找出自己的不足和差距所在。“沒有實踐,就沒有發言權”,只有親身經歷過才會有那種超乎平常的感覺。今年自己的暑假和去年有所不同。其實學校要求我們參加社會實踐,無非是想讓我們提前接觸社會,瞭解社會,這樣才不會在真正走上社會的時候找不到生活的重心,但是我希望自己去接觸社會,品嚐社會的酸甜苦辣。我曾經不止一次的想象過我的暑期實踐會接觸到怎樣一個職場環境,會是像很多電視劇裡那樣很險惡嗎?甚至我還特地借來一本關於職場的書慢慢瀏覽,希望自己可以充實的度過這個暑假。

  記得曾經這樣一句話,“萬事開頭難”,要找一份稱心如意的社會實踐談何容易。託朋友找關係,去了暑期招聘會,盲目的投簡歷之後就是無休止的等待,面試,如此惡性迴圈。動用所有的人際關係。劈頭蓋臉,處處碰壁。沒有一項符合自己意願的職業,此時此刻的我就像無頭蒼蠅一樣,始終找不到出路。越來越不想再去找兼職了。

  7月11號這一天,幸好一個同學的介紹,我有幸的來到了大潤發超市工作,剛一開始真的很麻煩,並沒有社會經歷的我就像無頭蒼蠅一樣亂撞。不是忘了帶影印件就是忘了帶履歷表。經過培訓之後就現場考試,現場培訓,沒有想過會經歷這麼多的程式,就天真的以為,馬上就可以上班了。經過了一天的培訓,終於可以上自己的崗位了,但是這份工作並沒有我想象的那麼簡單,除了每天的上班,晚上還得寫工作日誌,記錄一天的工作情況。

  7月12號這天,培訓完了之後,我就去了自己的工作崗位,一開始沒少被業務員罵,一開始總感覺有些害羞,不敢上去與顧客打交道並且,好像自己之前培訓的知識跟現在的顧客都講不通,因為他們畢竟是老百姓,在有些方面他們也不怎麼懂,當時業務員就跟我們講,要懂得把自己推銷出去,首先要推銷自己,所以我們就會採用最直白的話語跟他們介紹我們的產品。雖然有些顧客會覺得我們在誇大其詞,但是這也是我們所能理解的。

  7月13號這天,在經過一天的上班之後,我也漸漸的熟悉了工作細則,也漸漸的懂得了該怎樣去推銷自己的產品,怎樣去學會與顧客打交道。在早上的時候,有一位顧客來買洗衣液,但是他看的是碧浪的牌子,但是沒過多久,他就來詢問我關於藍月亮牌子的好處,當時我就將培訓過的知識都講給了他聽,正好當時我們的產品在搞活動,我就乘著這個時機順道推銷了其他產品,為自己做了一次推銷。

  在7月13—7月15號這幾天裡,猶如其他日子一樣,天天過著同樣的生活,但是記得中間又一次被業務員逮到了中間在休息,我們對待顧客也沒多大的激情,“業務員”當時就教訓了我們一頓,自從那以後我們就不敢偷懶了。

  想想自己這兩個多月裡,每天像一個上班族一樣,早出晚歸,心裡卻很踏實,因為我知道了,走過的,不只是路,更多的是經歷。蟻族的奮鬥經歷讓我明白,開學了要更努力的學習,只有把學到的東西加以應用才叫知識。既然跨出了這一步,就要學會堅持。每個人最怕的就是缺少堅持,半途而廢。曾經我也想過要選擇放棄,因為我實在是累了,因為沒有做過這麼累的工作,從小到大都是父母們來養育我們,從來都是飯來張口,衣來伸手的日子,現在一下子叫我們面對這麼艱苦的條件,真的怕自己堅持不下去。

  我的打工生活中,我也明白了許多:在日常的工作中要學會與人相處、上級的批評是不可避免的。雖然事實如此,但這也給我上了寶貴的一課。它讓我明白到別人批評你或是你聽取他人的意見時,一定要心平氣和,只有這樣才能表示你的誠意。

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  社會實踐是引導我們學生走出校門,走向社會,接觸社會,瞭解社會,投身社會的良好形式;是培養鍛鍊才幹的好渠道;是提升思想,修身養性,樹立服務社會的思想的有效途徑。暑期社會實踐活動一直是我們大學生投身社會、體驗生活、服務大眾的真實契機。

  這次的社會實踐讓我有了上班族的味道,還有那種忙碌,那種盼望雙休日的心情,這種感覺真的很不一樣。真的希望以後還有這樣的機會,讓我從實踐中得到鍛鍊。

  大學生除了學習書本知識,還要進行社會實踐。因為很多大學生都清醒的知道“兩耳不聞窗外事,一心只讀聖賢書”的人不是現代所需的人才。大學生人在實踐中培養獨立思考,獨立工作,獨立就解決問題的能力。所以我覺得在校大學生要藉機培養自己的實踐和創業能力。同時在實踐中幫助別人。

  在這個暑假裡,我參加了關於農村教育問題的社會實踐,在短短一個多月中,我盡我所能,把我所知道的知識全都交給他們,孩子們也都非常認真的學習著。在和孩子們的交流中我瞭解到,他們大多夢想著成為大學生,成為科學家等,對外面位置的世界充滿了好奇和憧憬。但當我問到以後回不回家鄉的時候哦,大家都沉默了。也許是孩子們太小,不能理解這件事的含義,也許是另一種思想一直影響著他們“離開農村,去城市才不用過苦日子。

  孩子們是渴望知識的,農村也是需要人才和技術的。但一些客觀現實又使我們的教育觀發生變化,造成人才流失,如今人們的思想不斷進步,越來越多的人已經意思到了教育的重要性,但在教育觀念上也產生了不同角度的分歧,有部分學生和家長教育觀念有些偏激。所以支援農村教育不僅僅知識財力上的幫助,還應是教育人才和教育觀念上的幫助。要讓孩子們在學習知識的同時學習做人的道理,適應時代發展的觀念和大局。

  此次暑期實踐使我感觸頗多,不僅使個人得到了一定的社會鍛鍊,也幫助了部分小學生,自我感覺是一次成功的社會實踐。

  20xx年的暑假,為了響應學校的號召,更為了鍛鍊自己,提高自己的社會實踐能力,為將來的就業打下基礎。我不僅在實踐中深化了知識,而且學到了書本上沒有的知識,收到了深刻的教育,瞭解了我們村裡的一些民情和青年的一些現狀。

  透過我的觀察,我感受到了農村基層黨員幹部務實的工作態度和全心全意為人民謀利益的無私奉獻精神。此外,在這次實踐中,據我親身所感、親眼所見、親耳所聽,我對我們村的現狀有了更多更深的瞭解。

  村裡自20xx年以來,全體村民在村委村領導的帶領下,同心同德,修鄉村公路5條,打居民用水井 2眼,興修水利灌溉池塘8口,新建養雞產2座…….自20xx年至今的7年時間內,全村700多戶村民從人均收入不到 000元一下子提高到2500元。

  此外,村領導幹部積極響應黨中央國務院建設社會主義新農村的號召,主動轉換思維,跟上科技前沿,大力引進抗蟲棉、超級雜交稻、三倍體無子西瓜等新型農作物品種。既增加了農作物的產量,有改良了土壤。另外,村領導帶領村裡一批有志青年利用寒暑假時間到一些資訊科技相對發達的新型農村示範點進行考察和交流,在村裡率先引進水晶梨、板栗、李子、油桃等一系列蔬果新品種,將原來一些劣質土壤的農田進行大面積整合改造,在上面載起了果樹。

  如今的馬埠頭村,再不是原來的窮鄉僻壤了,村民的腰包鼓了,腰桿直了,村裡的精神文化生活也越來越豐富了。村民開始蓋起了各自的小二樓,一個個對社會主義新農村充滿了信心和期待。

  放假之前,我就聯絡了爸爸曾經的同事,村領導王會計,表明自己希望參加和幫助村委會的日常工作,從而鍛鍊自己,同事也可以為鄉親們服務。村主任和其他村幹部商量後,同意我在村委會掛名並開展工作社會實踐 報告,主要負責基礎的日常工作和一些對自己感興趣的課題進行調查。接到可以正式上班的第二天,我就按照村主任的安排,走進了村委會的辦公室,正式開始了我的第一次社會實踐。第一天“上班”,難免有些激動和緊張,接受的工作完成的都不是很順利。例如在幫王會計作工作記錄時,經常記住上句忘了下句,而且為了趕時間社會實踐 報告,字跡十分潦草,整個會議過程都手忙腳亂的,鬧了不少笑話。但是會後村支書找我談話,並沒有批評我的“錯誤”,反而對我進行了鼓勵,並告訴我他的一些工作經驗和教訓,讓我受益匪淺!一天下來,我深感工作的不易,但我學會了怎樣調整自己的心態,很快融入到了新的環境中去!

  以後幾天,我一直做著整理檔案,清潔衛生,接打電話等一些較容易較輕鬆的工作。但即使是一些不起眼的工作,我也深刻體會到做任何事都不能馬虎,要做就要認認真真、一絲不苟。一頁檔案整理錯了,到需要時候就很難找到;衛生大掃得不乾淨,就會給上級領導和人民群眾留下不好的印象;接電話的語言不得體、傳達事情表述不準確,就會影響到工作效果。我加強了對自己的要求,不放過任何微笑的細節,儘量將每件事情都做到出色和完美。

  在村委會工作的同時,我也對我的研究課題進行了一些調查,我個人對經濟方面比較感興趣,所以著重調查了一下村裡的經濟結構(村民收入的主要組成部分),雖然我不是學經濟學的,但對這方面也有一些瞭解,我確立了一個調查的大致方向,不是很專業,但我覺得挺合實際的。我查了下村裡的人口和人均年收入,然後根據自己家裡的情況和周圍鄰居、親戚的一些瞭解,同時也走訪了一些其他的村民,最終確立了一個有關我們村的一個經濟結構模型(私下裡覺得挺幼稚簡單的,但畢竟是我自己的東西啊)。

  最終,我在村委會完成了將近20xx年裡的飛速發展,農村經濟的欣欣向榮,農民生活的巨大改變給了我很深的感受,讓我對社會主義新農村建設充滿了信心。

  作為一名在校大學生,我生在農村,長在農村,能夠在農村中參加社會實踐,去體驗中國最底層的社會生活,這對我以後的人生道路來說絕對是一筆寶貴的財富。透過這次活動,我開闊了眼界、增長了知識、鍛鍊了能力,還豐富許多工作經驗,自己的認識和理論水平也明顯有了很大提高,也讓我對以後的生活和工作充滿了信心。我會用飽滿的熱情去迎接即將到來的大學新學期生活和未來的挑戰!

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  白駒過隙,一轉眼,我們已迎來了大學的第一個暑假,一年的時間轉瞬即逝,讓我不得不再次感慨時間飛逝,是啊,去年的這個時候我們還是一個剛剛畢業的高中生而已,準備用整個暑假的時間把高中三年的壓抑釋放出來,而現在已然是一名大學生一年有餘了,弄不清是什麼時候褪去的“新生”的外衣,但是這會兒卻頗有一種“老生”的滋味。彷彿一切都在一夜之間變老,讓人猝不及防。來不及多多回憶大一的生活,暑假伊始我就投入到另一種生活當中去了,說是辛勞卻也充實,說是疲憊卻也會覺得那是一種享受,是啊,付出勞動後並有所得,心總是會感到些許欣慰吧!不再多言,且說這個暑假我是如何度過的吧!

  在日與月的交替變換中,在春夏秋冬的自然過渡中,我告別了一年前那個青澀懵懂的自己。在去年的這個時候,我完成了從“兩耳不聞窗外事,一心只讀聖賢書”的高中生向“聊向村家問風俗,如何勤苦尚兇飢”的大學生的轉變,但這種轉變仍然是膚淺的、平面的。進入大學的這一年,我除了學習專業要求的知識以外,更重要的,是學習如何進入社會,成為一個合格的大學生,或者說,一個“社會的學生”。在我看來,一個人要成為合格的大學生,不僅僅是意味著他所需要學習的知識從形式到內容上將發生徹底的革新,同時也暗示著他需要對社會進行更深入更廣泛的接觸與體會。大學是學習的天堂,但也並不盡如某些俗語所說,是“一座與世隔絕的象牙塔”。修身養性靜心研習自然是大學的題中之義,也是大學生在校生活中不可忽略的一部分,但適當的與他人、與社會產生交集乃至近距離接觸,也應是大學生的校園生活中不可迴避的一部分。因此,本著這種“走近社會”的念頭,我參與到這次全校範圍的社會實踐活動當中去。我希望自己收穫的,不僅僅是短暫的一段新鮮經歷,而是一種面對社會百態的姿態與思考。

  由於在村委會進行社會實踐並不需要某方面太高的專業知識或技藝,而僅僅是要求一種對生活的熱情與細緻。因此,我除了向父母請教了一些生活常識外,只准備了一副真誠的微笑和真摯的熱心。我相信,這是做好村裡工作的必需品。另外,因為我也算是計算機專業的學生,所以我會利用自己所學的專業知識,為鄉親解決些電腦方面的問題。

  在村委會實踐的這段時間,我的工作說重也不重,可就是熬不住時間,才開始自己熬不住,慢慢自己就適應了,逐漸以此為樂,我要負責辦公室的衛生,報紙的領取,電腦的維護,還有就是幫助居委會整理、撰寫一些文字材料。在我的協助下,社群更新了宣傳欄的內容,除一貫的向社群居民宣傳計劃生育政策和法律常識外,增加了一個旨在解讀國內重大新聞事件和法律條規的專欄,得到了領導們的一致好評。在無事的時候會幫鄉親們修修電腦,讓他們在家門口就把電腦修好,也不用往鎮上跑了。

  暑期社會實踐,有許多的實現方式。但是由於我自身能力與客觀條件的限制,我並未能像我的許多同學一樣——或乘坐路途漫長的火車,被晃盪的大巴載過崎嶇狹窄的山路,最後經由泥濘的黃土道下到荒鄉僻壤中的希望小學中,開始也許是他們人生中第一次的支教經歷;或拿著各種各樣的證明與證書,面見名目不同的有關化學的企業或公司主管,向他們展示自己過人的專業知識儲備與人文素養,最後收穫一個短暫卻珍貴的實習機會。我僅僅只是在一個行政村的村民委員會里進行了為期十五日、可有可無的勞動,完成的質量也不高,根本無甚功績可言。在這點上,我的確對自己很的表現不滿意。

  但我想,“千里之行,始於足下”。當代大學生中的一些人,比如我,在對以書本為核心的“課本知識”掌握得愈加精熟的同時,也缺失了一種從細微處著眼、從細微處著手的能力。我所做的實踐雖小,看起來意義不大,但也是對我自身能力的一種考驗乃至一種提醒,告誡我絕不能眼高手低目中無人,而必須要踏踏實實虛心學習。

  這次短暫的社會實踐,是一筆人生的財富,也是一項成人的步驟;是我進行自我認知的一面鏡子,也是我接觸社會百態的一座橋樑。如何為人處世,顯然是現代人不能迴避的一個問題。我們大學生眼界和見識有限,需要學習的東西很多,更應該多接觸和認識社會以印證那些我們從書中學來的知識和道理,從而實現從理論到實踐再到理論的飛躍。用知識充實自己,用實踐武裝自己,增強自己認識問題、分析問題、解決問題的能力,我想,這就是我在這次社會實踐中學到的道理。

  在這個浮躁的年代,有太多的人只注重填鴨式的知識儲存,說話間動輒便抬出各種理論,殊不知這與紙上談兵無異。只有親身實踐,才不會犯閉門造車的錯誤。不當家,不知油鹽貴;不動手,如何談真理?因此,學校組織我們進行這次社會實踐,是我們接觸社會、瞭解社會、服務社會並用所學知識實現自我價值的一條良好途徑。我對自己能夠參與這樣的活動感到榮幸,希望在將來,我能夠再一次參與到類似的活動中去,實現自己的價值。

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  經歷了將近一週的社會實踐,我感慨頗多,我們見到了社會的真實一面,實踐生活中每一天遇到的情況還在我腦海裡迴旋,它給我們帶來了意想不到的效果,社會實踐活動給生活在都市象牙塔中的大學生們提供了廣泛接觸社會、瞭解社會的機會。

  “千里之行,始於足下”,這短暫而又充實的實習,我認為對我走向社會起到了一個橋樑的作用,過渡的作用,是人生的一段重要的經歷,也是一個重要步驟,對將來走上工作崗位也有著很大幫助。向他人虛心求教,與人文明交往等一些做人處世的基本原則都要在實際生活中認真的貫徹,好的習慣也要在實際生活中不斷培養。這一段時間所學到的經驗和知識是我一生中的一筆寶貴財富。這次實習也讓我深刻了解到,和團體保持良好的關係是很重要的。

  做事首先要學做人,要明白做人的道理,如何與人相處是現代社會的做人的一個最基本的問題。對於自己這樣一個即將步入社會的人來說,需要學習的東西很多,他們就是最好的老師,正所謂“三人行,必有我師”,我們可以向他們學習很多知識、道理。實踐是學生接觸社會,瞭解社會,服務社會,運用所學知識實踐自我的最好途徑。親身實踐,而不是閉門造車實現了從理論到實踐再到理論的飛躍。增強了認識問題,分析問題,解決問題的能力。為認識社會,瞭解社會,步入社會打下了良好的基礎同時還需我們在以後的學習中用知識武裝自己,用書本充實自己,為以後服務社會打下更堅固的基礎!

  艱辛知人生,實踐長才幹。透過這次的的社會實踐活動,我們逐步瞭解了社會,開闊了視野,增長了才幹,並在社會實踐活動中認清了自己的位置,發現了自己的不足,對自身價值能夠進行客觀評價。這在無形中使我們對自己的未來有一個正確的定位,增強了自身努力學習知識並將之與社會相結合的信心和毅力。對於即將走上社會的大學生們,更應該提早走進社會、認識社會、適應社會。大學生暑期社會實踐是大學生磨練品格、增長才幹、實現全面發展的重要舞臺。在這裡我們真正的鍛鍊了自己,為以後踏入社會做了更好的鋪墊,以後如果有機會,我會更加積極的參加這樣的活動。

  從群眾中來,到群眾中去。在本次的社會實踐中我們還同諸多群眾談心交流,思想碰撞出了新的火花。從中學到了很多書本上學不到的東西,汲取了豐富的營養,理解了“從群眾中來,到群眾中去的真正涵義,認識到只有到實踐中去、到基層去,把個人的命運同社會、同國家的命運的發展聯絡起來,才是大學生成長成才的正確之路。

  在我的打工生活中,我也明白了許多:在日常的工作中上級欺壓、責備下級是不可避免的。雖然事實如此,但這也給我上了寶貴的一課。它讓我明白到別人批評你或是你聽取他人的意見時,一定要心平氣和,只有這樣才能表示你在誠心聽他說話。雖然被批評是很難受的,而且要明確表示你是真心在接受他們的批評。因為這樣才能在失敗中吸取教訓,為以後的成功鋪路。我們要學會從那裡跌倒就從哪裡爬起來,這才是我所應該做的。

  我也從打工中學習到了人際交往和待人處事的技巧。在人與人的交往中,我能看到自身的價值。人往往是很執著的。可是如果你只問耕耘不問收穫,那麼你一定會交得到很多朋友。對待朋友,切不可斤斤計較,不可強求對方付出與你對等的真情,要知道給予比獲得更令人開心。不論做是事情,都必須有主動性和積極性,對成功要有信心,要學會和周圍的人溝通思想、關心別人、支援別人。

  暑期雖然只有兩個月時間,但是在這段時間裡,我們卻可以感受到有些廠家總喜歡把大學生看成是廉價勞動力,這是我們最不能容忍的!累啊,可生活還得繼續,還得面對學習,面對走出校門,面對找工作......不過,讓我們體會一下工作的辛苦,鍛鍊一下意志品質,同時積累一些社會經驗和工作經驗。這些經驗是一個大學生所擁有的“無形資產”,為以後走向社會,起到一個橋樑的作用吧。面對日益嚴峻的就業形勢和日新月異的社會,我覺得大學生應該轉變觀念,不要簡單地把暑期打工作為掙錢或者是積累社會經驗的手段,更重要的是藉機培養自己的創業和社會實踐能力。

  這次實踐活動,豐富了我們的實踐經驗,提高了我們的團隊合作能力,使我們透過這次實踐更加了解社會,這次實踐活動意義深遠,對我們的幫助享用一生。作為一個大學生,社會實踐是引導我們走出校門、步入社會、並投身社會的良好形式;我們要抓住培養鍛鍊才幹的好機會;提升我們的修身,樹立服務社會的思想與意識。同時,我們要樹立遠大的理想,明確自己的目標,為祖國的發展貢獻一份自己的力量!

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  有句話叫“經驗決定深度,知識決定廣度”。 大學是一個小社會,學到的更多的是知識而不是經驗,僅僅在大學的學習,無法使我們充分的把理論與實踐合理的結合起來,而大學生社會實踐正好給我們提供了一個這樣的的平臺。透過社會實踐的磨練,我們深深認識到社會實踐是一筆財富,社會是一所更能鍛鍊人的綜合性大學,只有正確的引導我們深入社會,瞭解社會,服務於社會,才能使我們發現自身的不足,才能使我們學有所用,體現大學生的自身價值。努力堅持社會實踐與瞭解國情,服務社會相結合,為國家與社會的發展出謀劃策。

  作為一名口腔醫學生,與臨床不同的是,口腔需要操作,所以,儘管是一名實習醫生,然而,我們卻可以在上級醫生的指導下,單獨從事醫療活動。在門診的實習,每天我上班都十分開心,雖然有時會遇到不開心的事,可是我都會藏在心裡。一個有城府的人,一個穩重的人,很多事是不會表現在臉上的。別人看我怎麼每天都嘻嘻哈哈的,但是我知道,其實,我不是。我還記得20xx年春節我去高中看我的老師,她對我說“你變得成熟了”。其實現在想起來,那時的我還沒有,因為很多事那時不懂,可現在,我懂,而且我很透徹。

  不管是作為一名醫生或是一名軍人,像我們這樣的,我覺得最好的方法,說的難聽點,頭二十年,夾起尾巴做人,這是兩個職業的共同特點決定的。很多事,不管自己對不對,你錯了是你錯,你對了,別人說你錯,你就得認為你是錯得,儘管你是對。只有這樣,我才能混下去。要想混得好,不要把自己當人看,至少在頭十年內,不是人。

  當然,現在看已經過去的1/2的實習歷程。學習了很多。曾經我也曾糾結於是考研還是什麼。很多人也問我,考研不。現在,或者考研報名的時候我可以很明確的說,不考。由於身處環境的不同,我的情況比較複雜。在權衡各項利弊後,我很坦然的說,我實習我不考研。也許有人說,可以邊考研邊實習,可是我要說,我不是很聰明的人,我也沒那麼勤勞,我不想把自己搞得那麼累,(好吧,我承認我懶)甚至我可以說,為了實習,我可以放棄考研(鑑於考研背景考慮)。研隨時可以考,可是,作為第四軍醫大學口腔醫院的實習醫生,我想無數人想破頭都難以在這樣好的條件下實習,也很難再有如此有利的條件系統的學習臨床。在這,我受到很多名師的教導。門診、住院部實習,我學到了很多勤學多問,很多人都願意教我,而這些卻是書本上沒有,考研也不是考點,可卻是別人總結的寶貴經驗。在住院部,我的身份只是一名實習醫生,可是,我的上級,卻是用住院總的標準培養我,從他身上,我學到了很多臨床知識。作為頜外整形科的實習醫生,我們的主任戲稱我為“副總”。我想,可能以後我也不一定從事這一行,可至少現在我學到了作為一名醫生該做哪些,一名醫生的職責。尤其是跟著我們主任查房,看我們主任手術,從他身上看到一代大家的風範。他的很多,細節都是我這種毛頭小子所沒有注意的,他的很多考慮也是我所沒想到的。這就是經驗,人家不會用嘴講,但是卻做出來了,能不能學到,就是各自的修行。譬如簡單的查體,人家會把手搓熱在查,這就是差距。這也就是為什麼人家喜歡老醫生看病。

  當然,作為醫生,有很多的無奈。患者一個比一個可憐。有的孩子因為唇顎裂而被拋棄,有的母親難產去世可是孩子還是 唇顎裂······曾經有一位70多歲的老奶奶領養了一個唇顎裂的女孩,因為缺錢,孩子一直沒看過病,直到現在才來做手術。免費的手術是做了,可是當我晚上值班查房時,看見老太太陪著她領養的孫女,老太太就靠著床邊的木椅子睡著,她把床讓給一個被人拋棄、她領養、與她沒有任何血緣關係的孫女。孩子安靜的睡著,老太太時不時還得半夜起來給孩子量體溫。這位老太太還領養了一個,只不過是先把大點的先送來看病。可能作為醫生,有人覺得應該鐵血點。在臨床中會遇到各種各樣的病人,同情心可以有,有熱血也可以撒在自己的工作上,可是時間會磨去你所有的想法,因為,醫生的工作實在太特殊了。

  所以我在想,一名優秀的醫生,應該怎樣成長起來。可能起步的時候,一切都是那麼的糟糕。選擇了這個職業,可能我所遇到的,只是我的職業生涯裡小的不能再小的事,幾乎一段時間後我就忘記了。但是,這些卻值得畢業前夕的我思考······學歷得提高,知識得豐富,經驗得積累,但我現在似乎都還沒起步。

  大學生暑假社會實踐心得體會2000字7

  時間如白駒過隙,短短十三天的時間轉眼稍縱即逝,不想道別離,卻無奈要別離。一直都覺得支教是一件非常神聖、離自己非常遙遠的事情,沒想到今年暑假的支教活動,卻園了我的支教夢。

  第一次站上講臺的激動,那一聲親切的“xx老師”,那一張張執著的面容,而今回首內心的那份悸動仍記憶猶新。很捨不得這些善良樸實的孩子。時間雖短,這卻是我度過的最有價值的一個暑期。我從這些孩子身上學到的遠比我授予他們的還要多。

  20xx年x月x號,在短暫的出征儀式之後,我們xx大學xx學院的暑期社會實踐團便正式踏上了支教之行。我們來到的是位於xx市境內的xx鎮,而我們所支教的學校是一所農村小學,校園的操場還是風吹一身土,雨落一腳泥的土路。

  家訪在支教中是必不可少的一個過程。來支教之前我幻想過無數次這個學校的環境,我以為支教的地方都是相當貧窮相當落後的地方。破舊的教室,破舊的課桌椅。來了之後不免有些失望。xx雖是xx市內的一個小鄉鎮,經過幾年的發展卻已是煥然一新。人們生活也算得上小康,交通也很方便。學校就坐落在公路邊。起初我也納悶,為什麼會來這裡支教。第一期的家訪就讓我找到了所有的答案。我記憶最深刻是去一個小學六年級的xx同學家。那是一間低矮的土牆房,略顯疲憊的媽媽站在門邊接我們。一張木桌,幾張木板凳子,一臺小電風扇,一張木床,這些就是屋內的傢俱。來xx同學家家訪的原因是因為他是我們13位支教老師都比較喜歡的學生,平時總是很熱情地喊我們哥哥姐姐。媽媽很客氣的招呼我們進屋坐,這時候是晚上6點半左右,他們竟然沒有像一般的農村人家早早吃過飯,而是飯還在鍋裡燒著。坐下後,我們便把事先準備好的禮物即一本科普知識書和一個籃球送給xx。拿到書他便很開心的開始翻閱,並與當天的地理課內容相結合問了許多問題,這也更讓我們覺得他是一位好學的學生。其間我們從他媽媽的口中得知,原來xx同學的爸爸常年在天津工作,一年幾乎只有過年的時候才能回家一趟,平時和爸爸的聯絡也大多是透過電話,平時就只有在羽毛球廠工作的媽媽照顧著他。媽媽的文化水平也並不高,孩子在學校學習成績並不是十分拔尖,在家也沒人輔導,以媽媽的角度來說當然是希望孩子能夠取得更好的成績。但在我們看來,xx平時還是比較活潑的,而且學習態度端正,相比其它調皮的男生而言,他真的是優秀太多了。

  其間,我擔任的是xx班的班主任,平時主要是負責三個班的趣味數學課。由於自主招生的特殊原因,我們分班的時候每個班的學生年齡差距較大,導致他們的知識水平也不盡相同,因此平時上課總是會遇到一個問題,那就是很多題目對高年級的同學來說是很簡單的,但是低年級的同學就無法正常思考和理解,這對於沒有一點教學經驗的我來說更是一大考驗。不知道教案該怎麼寫,也不知道是怎麼個上法。但也沒辦法,最後還是回憶了一下以前老師是怎麼教我們的,然後基本上就按照老師的方法教。幸好同學們都很配合,不懂的地方也能及時的提出來。而且可能是由於孩子的競賽心理,每次我都是讓他們進行小組比賽,因此大家都是比較團結的進行思考和搶答,整堂課下來還是比較順利的,氣氛也比較活躍。

  支教的日子裡雖然很辛苦,但也是快樂的。畢竟和這些孩子年齡本來相差不大,我們就像他們的哥哥姐姐一樣。他們會在課餘時間來寢室和我們聊天,會和我們說他們的心裡話。

  十三天的時間真的好短,說好不哭的,卻在看見那一顆顆低垂的額頭時忍不住落了淚。尤其是我們離開前一天的晚會上,當我們最後每個人在臺上發表感言時,很多支教成員哭了,然後很多小朋友哭著上來保住我們,下臺時竟然還有幾個男生偷偷的蹲在臺邊哭。這是怎樣的一種感情啊,即使我們認識的時間只有短短十三天,即使我們馬上就走了也許今後都不會再見面,可是竟然就這麼像認識許久的親人般捨不得分離。走之前班裡的幾個女生還來宿舍送我,陪我聊天,陪我吃飯,帶我去河裡抓小魚小蝦抓了滿滿一瓶子,明知坐車會灑出來卻還是硬要我收下。走之前一直問我要照片要手機號,一直說著不要走不要走。

  即便是現在,當翻開同學們寫給我的信還有那些小禮物時,心裡也是一陣難過。離別總是傷感。可是在留言冊上我沒有說一句離別的話語。因為我相信我們的分開只是短暫的,我們還會有再見面的機會。很感謝學校給了我這次機會,讓我享受了一次作老師的幸福。謝謝!

  大學生暑假社會實踐心得體會2000字8

  “紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行。”在短暫的實習過程中,實習中,我採用了看、問等方式,對在工作中人與人的關係做了進一步的瞭解,分析了人與人之間特點,方式。我深深地感覺到自己所學知識的膚淺和在實際運用中的專業知識的匱乏。剛開始的一段時間裡,對一些工作感到無從下手,苦累交加,這讓我感到非常的難過。一旦接觸到實際,才發現自己知道的是多麼少,這時才真正領悟到“學無止境”的含義。這也許是我一個人的感覺。不過有一點是明確的,就是我們中國學校教育和實踐的確是有一段距離的。

  我們的教育應該社會實踐得結合起來,採用理論和實踐的辦學模式,做到課堂教育與社會實踐的關係,暑期實踐與平時實踐的關係,社會實踐廣度與深度的關係,分別同過課堂,暑期和實踐把我們所學的和運用想結合起來,才能更完全的掌握。

  “千里之行,始於足下”,這近一個月短暫而又充實的實踐,我認為對我走向社會起到了一個非常重要作用,對將來走上工作崗位也有著很大幫助。更重要的是要向他人虛心求教,遵守組織紀律和單位規章制度,與人文明交往等一些做人處世的基本原則都要在實際生活中認真的貫徹,好的習慣也要在實際生活中不斷培養。領導和同事們的經驗,好的習慣和他們的知識也會是我們人生中的一大寶貴的財富。這次實踐更讓我肯定了做事先做人的道理,要明白做人的道理,如何與人相處是現代社會的做人的一個最基本的問題。對於自己這樣一個即將步入社會的人來說,需要學習的東西很多,他們就是最好的老師,正所謂“三人行,必有我師”,我們可以向他們學習很多知識、道理。

  現代社會是一個開放性的社會,是一個充滿規則的社會,我們國家要與世界接軌,高才能的人是必不可少的,但沒實踐的人才是無處可用的。因此對於人才的培養應當面向實際,面向社會,面向國際。環境保護本身的社會實踐很強所以採用理論聯絡實際,理論與實際相結合的辦學模式是比較可行的(不過是個人的想法),定期安排學生見習,讓學生更好的消化所學的知識。本人在河南省鞏義市北官莊機械廠的會計部進行了社會實踐學習,以下是本人此次學習的一些心得和體會。

  xx的會計部並沒有太多人,設有一個財務部長,一個出納,兩個會計員,剛到會計部媽媽就叫我先看她們以往所制的會計憑證。由於自己在這方面的知識比較匱乏,於是只能晚上回家補課了,把公司日常較多使用的會計業務認真讀透。畢竟會計分錄在書本上可以學習,可一些銀行帳單、匯票、發票聯等就要靠實習時才能真正接觸,從而有了更深刻的'印象。別以為光是認識就行了,還要把所有的單據按月按日分門別類,並把每筆業務的單據整理好,用圖釘裝訂好,才能為記帳做好準備。制好憑證就進入記帳程式了。雖說記帳看上去有點象小學生都會做的事,可重複量如此大的工作如果沒有一定的耐心和細心是很難勝任的。

  因為一出錯並不是隨便用筆塗了或是用橡皮檫塗了就算了,每一個步驟會計制度都是有嚴格的要求的。例如寫錯數字就要用紅筆劃橫線,再蓋上責任人的章,才能作廢。而寫錯摘要欄,則可以用藍筆劃橫線並在旁邊寫上正確的摘要,平常我們寫字總覺得寫正中點好看,可摘要卻不行,一定要靠左寫起不能空格,這樣做是為了防止摘要欄被人任意篡改。對於數字的書寫也有嚴格要求,字跡一定要清晰清秀,按格填寫,不能東倒西歪的。

  並且記帳時要清楚每一明細分錄及總帳名稱,不能亂寫,否則總長的借貸的就不能結平了。如此繁瑣的程式讓我不敢有丁點馬虎,這並不是做作業時或考試時出錯了就扣分而已,這是關乎一個企業的帳務,是一個企業以後制定發展計劃的依據。

  畢業結帳最麻煩的就是結算期間費用和稅費了,按計算機都按到手痠,而且一不留神就會出錯,要複查兩三次才行。一開始我掌握了計算公式就以為按計算機這樣的小事就不在話下了,可就是因為粗心大意反而算錯了不少資料,好在媽媽教我先用鉛筆寫資料,否則真不知道要把帳本塗改成什麼樣子。從制單到記帳的整個過程基本上了解了個大概後,就要認真結合書本的知識總結一下手工做帳到底是怎麼一回事。媽媽很要耐心的跟我講解每一種銀行帳單的樣式和填寫方式以及什麼時候才使用這種帳單,有了個基本認識以後學習起來就會更得心應手了。

  經過這次實踐,雖然時間很短。可我學到的卻是我一個學期在學校難以瞭解的。就比如何與同事們相處,相信人際關係是現今不少大學生剛踏出社會遇到的一大難題,於是在實習時我便有意觀察媽媽是如何和同事以及上級相處的,而自己也儘量虛心求教,不恥下問。

  要搞好人際關係並不僅僅限於本部門,還要跟別的部門例如市場部的同事相處好,那工作起來的效率才高,人們所說的“和氣生財”在我們的日常工作中也是不無道理的。而且在工作中常與前輩們聊聊天不僅可以放鬆一下神經,而且可以學到不少工作以外的事情,儘管許多情況我們不一定遇到,可有所瞭解做到心中有底,也算是此次社會實踐的目的了。

  大學生暑假社會實踐心得體會2000字9

  悠長的暑假伴隨著炎炎的夏日無聲而至,和身邊的人講起暑假,總有講不完的話題,各有各的節目,各有各的精彩。有人會去學習課外的文體專案,有人會做暑期工,有人會選擇去旅遊,放鬆身心。對於我自己,我也選擇了一個比較充實的方式去渡過悠長的暑期。

  作為大學生,我們缺少的是社會實踐經驗,因此,我加入了工業工程(IE)技術在xx市制造企業應用現狀調研分隊,通過了一系列的社會調研活動,我對自身的工業工程專業有了更深入的瞭解。活動主題是調查工業工程在xx製造業應用現狀,是針對本地製造業的優勢和特點,然後結合我們專業的一個暑期社會實踐活動。這對我們以後學習專業知識有很積極的影響。

  在指導老師的指導,和隊長的分配下,隊員們都有相應的安排,我們主要是到就近的企業去,和企業的管理人員或者技師做一個詳細的問卷調查。開始,我們是就近鎮區的隊員組成小組去行動,每個組都由小組長帶領到就近的的鎮區對當地的企業做調查。但是,途中遇到了不少的阻力,只憑著一封介紹信,一些學生證明到企業去,首先遇到的是企業門口那些保安的嚴厲對待,質疑的語氣審查我們活動的真偽性,即使能夠進入到企業裡,到了裡面大家都會用正在忙碌工作為理由來推搪做問卷,有的會敷衍了事,隨便打發就過去了。這樣的嘗試,讓我感覺到了原來坐在課室裡安靜的學習是一種幸福,其實社會真的是非常的現實,沒有利益的事情,企業家們絕對不會輕易插手。畢竟無法讓對方完全相信我們的調研活動只是純粹的學術調查。也許我們小組的計劃缺乏了這方面的考慮,致使開始時的調研活動阻力很多。

  經過了多次的小組調研嘗試,調研活動開展的緩慢而低效。為了解決這個問題,經過小組商議,我們向隊長反映了情況,隊長了解情況後,馬上彙集了各小組的調研情況和意見,發現各小組的情況都很相似,為了提高調研活動的效率性和順利性,隊長果斷的將大家集中到一起,統一安排到大朗鎮的一個工業區去做了一次統一的參觀和問卷調查。隊長針對前期活動的主要問題,事先聯絡了大朗鎮大井頭第二工業區的有關領導,希望能得到他們的協助,果然,很多企業都很配合,也使得我們的調查順利的進行,短短一個上午,我們的調查進度加快了很多。顯然這次的統一調研是我們這次調研活動的一個轉折點,它為我們後期的小組調研活動提供了寶貴的經驗。之後剩下的調查工作我們依然是採取小組形式到各個鎮區進行,不同的是我們有了方法和經驗,這樣我們的工作效率,工作質量也會得到很大的提高。

  經過一個假期的努力,我們的工業工程(IE)技術在xx市制造企業應用現狀調研活動也將要接近尾聲,我得到了一個很重要的啟發:事情的發展需要經歷嘗試—總結—再嘗試的過程然後才能取得成果,成果的取得靠的是一個循序漸進的過程。如果調研活動一開始就統一安排我們一起去調研的話,我也許學不到那麼多東西,現在我終於明白了隊長的用心安排了。這次的暑期社會實踐調研活動,對於我個人而言,真是受益匪淺,學到了很多,體會到了很多。社會是現實的,人總會有感到無助,疲憊的時候,這個時候正是人成長的關鍵,有人會放棄,有人會堅持,結果便截然不同了。人總會在經歷過之後才會成長,短短的一個假期,讓我的心智成熟了不少。

  這個暑假,我過得很充實。因為我走訪了很多地方,開豁了視野,也給自己未來發展的道路增添了很多想法。

  暑假實踐,做了自己想做的事情,當然是做正經的事情,不是玩的,做自己想做的事情,知道自己在暑假裡要學會什麼,收穫什麼,這是最重要的,所以,整個暑假,我都是很主動,一直努力地做好自己的工作,因為自己知道要的是成功的經驗,我要的是經驗,既然知道自己要什麼,知道自己的目標,就有動力了,很多人認為暑假是無聊的,其實不然,就在乎你的心態跟想法!這也讓我明白,人與人之間的區別就在於心態跟思維方式,只要你有積極的心態,向前衝的勇氣,激昂的鬥志,做事勤快點,你就會得到自己想要得到的結果。你想要那麼你就能得到,請相信自己,就能得到你想要的東西!

  這個暑假,我的能力得到質的飛躍,在處理問題上我有意識地培養自己的靈活性,跟整個團隊團結在一齊,明白當有個別拍檔士氣低落時,要及時地鼓勵他們,調整他們心態,使整個團隊辦事的效率得到了大大提高,這更讓我明白了,一個人的力量是微弱的,但是,如果整個團隊為同一件事付出努力,那麼這個力量是非常強大的,這讓我深深地感受到團隊的協助是那麼地重要!所以,團隊的每個人都很重要!“精於協助,善於應變”就是我們團隊管理宗旨。

  大學生暑假社會實踐心得體會2000字10

  “三下鄉”的鐘聲在我院已經敲響,為了使我院廣大同學積極投身暑期“三下鄉”社會實踐活動,發揮專業優勢和特長,在實踐中受教育、長才幹、做貢獻,以實際行動為“構建和諧社會”奉獻力量。經團省委和學校的統一安排,並根據校團委和院團委有關檔案精神指示,我隊立足實際,切入社會熱點,組織了為期九日的“夢飛揚”赴xx市增光中學暑期社會實踐服務隊,我十分榮幸地成為為該隊的一員,並擔任宣傳組負責人。這次xx暑期三下鄉活動使我有了一個驗證自我的機會,使我無論在能力上或是在心靈上有了一次大的飛躍,也發現自身存在的不足。

  為順利完成此次暑期社會實踐活動的任務,我們做了精心的準備。在課程的準備和活動的開展方面,我們與學校取得較好的溝通,瞭解到當地學生的迫切需要,並針對他們的特點開展特色的課程和活動,以此豐富他們的課餘生活。

  作為一名宣傳組的負責人,我所擔當的任務是總領此次三下鄉活動的宣傳工作。宣傳,作為一項宣揚黨和國家精神,以及華南師範大學學生風貌的途徑,有著至關重要的作用。在本次暑期社會實踐活動中,透過一系列宣傳活動,使精神深入人心,激發學生和當地村民的愛國主義精神和民族自豪感。在本次暑期社會實踐活動中,我們深入當地農戶,派發傳單,宣傳本次暑期社會實踐活動,宣揚華師人的精神。使學生能夠從活動中瞭解相關知識,從活動中領悟新中國的精神,同時,也豐富了學生的課外活動。整個遊園活動現場氣氛活躍,學生樂此不彼。

  在此次社會實踐活動中,我積極參加了各種活動,精心為學生準備了歷史課,手工課,並擔任文藝匯演的主持,在各項活動中不斷鍛鍊自我,提升自我,在本次暑期社會實踐活動中,我得到以下一些認識:

  l、提高了認識,明確了責任。透過參加社會實踐活動,同學們的思想認識水平有了相當程度的提高,深化轉自了我們對新農村的思想。經濟落後,一切都免談。社會應該給予不發達地區以更多的關注,讓雨露惠及農村。我們大學生應該加倍努力,為祖國的強大多出力,多流汗,多動腦。實踐活動還促進了我們對國情、民情的認識,增強了適應現代化建設的歷史使命感和責任感。

  2、增長了才幹,發現了不足,激發了熱情。社會實踐活動給廣大同學提供了一個學習社會知識和展示自我才華的舞臺,透過參加社會實踐活動,鍛鍊了廣大同學的才幹。同學們一起努力做了很多事情,我們一起做問卷調查,一起上街進行宣傳,一起表演節目……鍛鍊了我們分工協作的能力,交際能力,組織能力等等。在這次下鄉實踐活動中我們充分發揮了專業知識在經濟活動中的作用,既為地方教育的發展帶來了新的思維、新的活力,又培養了我們的吃苦耐勞精神,使書本知識在實踐中得到了進一步消化,讓大家在實踐中學到了很多寶貴的、在書本中無法學到的社會經驗。而社會實踐,作為一種把理論知識運用於實際的重要形式,又能夠很順利的讓我們做到了校外實踐與校內實踐相結合,達到兩方面平衡的發展的理想目標。

  3、展示了形象,發揚了學校作風,體現了專業特色。透過參加大學生社會實踐活動,充分展示了青年大學生的風采。我們都展現出了良好的精神風貌,不怕苦、不怕累。

  三下鄉與其帶給我不少的鍛鍊不如說帶給我不少的思考的角度,這次三下鄉讓我真真正正的從管理者的角度在思考著問題,即使很幼稚,很懵懂,但卻是讓我思維的方式有了重大的轉變的。

  隨著時間的流逝,我們三下鄉活動在大家共同努力下圓滿結束,大家帶著一份感動與思考起程,想想我們分別的那一幕想想我們與增光學生共同度過的那點點滴滴,想想我們志願者們留下的足跡,想想這些天來我們所做的每一件事——真的為我的人生增添了不少的經驗和收穫,它也是這片天空下不滅的回憶,這將成為我人生的一筆財富,值得我永遠珍藏。三下鄉就是要我們這些熱血青年好好利用自己的才能來與實踐相結合,讓我們實實在在感受鄉情,知道自己的責任和使命是什麼。並要在實踐中肯定自己的價值,並認識自己的不足,這就要求我們更加努力去學習和充實自己,去更好地為以後為人民服務作好準備,這才是我們三下鄉的意義。

  大學生暑假社會實踐心得體會2000字11

  記得當知道瘋狂英語在我們學校招暑假夏令營助教時,我的心情是頓時喜悅了起來,因為自己終於盼到了這樣一個機會——在暑假的時候,去一個陌生的地方工作,認識一些陌生而又親切的人,做一些有意義的事,然後在那個地方留下美好而難忘的回憶。

  通過了面試和培訓後。我被安排去惠州的瘋狂英語夏令營,時間是8月18號至8月27號,但我們助教要提前兩天出發過去準備。所以從期末考試結束到出發,我有六天的時間。

  在這六天中,我做了很多準備:

  1、繼續練好自己的美音音標,上網查找了很多實用的名人名言。

  2、去圖書館找了一些教人玩遊戲的書籍來參考

  3、就如何當好一名助教這個問題,諮詢請教了一些有經驗的朋友和長輩。

  因為我知道“不要打無準備的戰”的道理,所以既然要做,就要做好充分的準備,全力以赴。更何況,我真的希望自己能實現當初的想法——做一些有意義的事,雖然夏令營的時間不是很長,但我真的希望在這不長的十天時間裡能儘自己所能教給學生一點東西,起碼能讓他們體會到一名助教老師對待工作、對待學生的那一份熱情與認真。

  終於,我懷著興奮的心情來到了惠州市惠陽高階中學,我的夏令營助教之旅就在這個現在回想起來充滿著回憶的地方展開了。但是,現實超出了我的設想,又或者是我將一切都想得過於美好了。

  在夏令營開始的第一天,現實就弄得我身心疲累了。早上六點起床洗漱——去學生宿舍召集本班學生——集隊到操場進行晨練、早讀及早餐考——組織學生上好大課——小班課及午餐考——午飯午休——下午大課——小班課及晚飯考——晚飯小息——晚上小課或外教課及睡前考——工作人員開會總結。這就是我們助教每天要做的事情,看起來已經夠繁瑣的了,但是在這裡的每一件事情當中,其實還包括著很多。比如,因為我帶的是小學生營,所以不少學生都挺調皮搗蛋的,特別是男生,而且有些學生十歲都沒到,早上去宿舍集隊時,這些“小小學生”會出現賴床的現象,晨練過程中可能會出現受傷的情況,至於上課時又會出現學生開小差不認真聽講的情況,還有宿舍的學生安全及學生生活問題等等,都是我們助教老師要解決的。

  以前我也參加過一些社會實踐,但是對於這次,我感覺壓力是最大的,自己的擔子很重,因為在這些小學生面前,我就是他們的老師,很多時候他們累的時候其實我也累了,但是為了激勵他們,我必須振奮起來;很多時候遇到一些突發情況,學生慌張了,其實我的內心也很緊張,但是我必須冷靜下來去處理。之前我以為來做助教就是和學生一起學習、一起玩,協助主教老師做好教學工作,讓學生學一些東西,並且讓大家擁有難忘的回憶就行的了。但實際情況比想象中的要困難很多。但是,既然做了,就堅持下去吧,堅持就是勝利。這是一箇中肯的態度,也是我在認識到事實之後的第一個想法。

  很快,我對待助教工作的態度就變得越來越積極了。我想起自己當時最根本的那個想法——做一些有意義的事情。我對自己說,就算現在情況比想象的艱苦了,我也不能忘記當時自己來這裡的根本原因啊,我要盡己所能,教育、關懷學生,讓他們在夏令營裡儘量學多點知識以及掌握學習英語的方法,還有,更重要的是給學生思想上的一些轉變及昇華,讓他們深切體會到師生之間、朋友之間那種平凡而又真切的溫情。因此,在接下來的八九天的時間裡,我始終充滿著熱情地對待我的工作,對待我的學生,對待我自己的心靈。雖然也還是很累,但只是身體上的,因為我的內心本著自己的信念和有著大家彼此間的關懷而快樂起來。

  最後,我想說的是,任何收穫其實都是要透過自己的努力的,事情的開始總是比較艱難,但是一定要有信念並且要堅持自己的信念,用心去待人處事,不輕言放棄,最終的收穫總會令人意想不到的。這也是我參加這次瘋狂英語夏令營助教得出的最深刻的體會。

  大學生暑假社會實踐心得體會2000字12

  經過幾天這樣的走訪,原本就“嬌弱”的我們有些吃不消了,我們一個個疲憊不堪,臉和脖子都曬黑了,有得甚至還脫皮了,但我們大家卻沒有人叫苦、叫累。本以為滿腹經綸的我們可以藉此大顯生手,可每每遇到實際問題時,我們卻掏空頭也搜尋不到答案。時常陷入尷尬之中,也總是在這時,我才真真的意識到自己所到的知識是那麼的有限

  儘管我遇到了很多我以前沒有見過的問題,也有很多當場不能解決的問題,時常也感覺很無助,很尷尬,但是有了一個團結向上的團隊,一切的問題都以不在是問題,一切的不知道也都會變成知道,正可謂的人多力量大,人多好做事。我們隊每個人都是強悍而又謙讓的人,一起的七天,我想難免會有些摩擦、偶爾也應該有些爭執的,可我們大家好像很有默契是的,即使有不同的意見或見解,都會相互的體諒和比較,最終得到一致的答案。半個月的暑期社會實踐就這樣的結束了,然而活動的每個場面卻深深的印在我的老海里,雖然是有苦有累的十五天,但我覺得這是一次不錯的經歷,我又結識了幾位新的朋友,開闊了眼界,從中學到了不少東西也增長了不少才幹。做文明人就要文明用語,文明做事。中國素有禮儀之邦的美稱,禮貌待人是中華民族的傳統美德。作為新時代小學生的我們如果不能繼承和發揚這種傳統美德,就不能成為一個合格的小學生,不能做一個文明的人。“良言一句三冬暖,惡語傷人六月寒。”文明禮貌是很容易做到的事情,同時也是生活中最重要的事情,我們應當遵照小學生守則和日常行為規範,嚴格的要求自己,只要我們從平時的一言一行做起,尊敬師長,團結同學,文明用語,我們就會成為新時期文明的小學生。這次的社會實踐,讓我有著很大的感觸:人的一生中,學校並不是真正永遠的學校,而真正的學校只有一個,那就是社會。大學生社會實踐是引導我們學生走出校門,走向社會,接觸社會,瞭解社會,投身社會的良好形式,是使促使大學生投身改革建設,向工農群眾學習,培養鍛鍊才幹的好渠道,是提升思想,修身養性,樹立服務社會的思想的有效途徑。透過參加社會實踐活動,有助於我們在校大學生在新觀念吸收新的思想與知識。

  十五天的暑假社會實踐,一晃而過,卻讓我們從中領悟到了很多東西,而這些東西將讓我們終身受用。社會實踐加深了我們與社會各階層人的感情,拉近了我們與社會的距離,也讓我們在社會實踐中開拓了視野,增長了才幹,進一步明確了我們作為學生的成材之路與肩負的歷史使命。社會才是學習和受教育的大課堂。在那片廣闊的天地裡。我們的人生價值得到了體現,為將來更加激烈的競爭打下更為堅實的基礎。希望以後還有這樣的機會,讓我從實踐中得到鍛鍊。

  也許在工作中你會遭到了和人交流時的冷麵孔,也會飽嘗了大家共同流汗,但是我們要體會相互微笑的甜蜜滋味。不可能人人都會那麼友善的對待你的,就算遇到冷麵孔也不要讓灰心,爭取讓別人改變對你的態度才是最重要的。雖然有遭遇冷麵孔的不開心,可公司這個大家庭也會給你慰藉。我們公司在和恩緯西照明有限公司的籃球聯誼賽中,我感受到了公司的整體之所在,也是一個大家庭。不管是在場上拼搏的,還是在下面吶喊助威的,都把公司的榮譽和自己緊緊的綁在一起。當勝利的那一刻,大家相互微笑,汗水也不在是鹹的而是甜甜的蜜。大家都為這個集體而自豪著。

  雖然這次社會實踐,不是與專業知識緊密聯絡的,但它對我是有不可磨滅的作用,從中學到的東西也會讓我終生受用。社會實踐加深了我與社會各階層人的感情,拉近了我與社會的距離,也讓自己在社會實踐中開拓了視野,增長了才幹,進一步明確了我們青年學生的成材之路與肩負的歷史使命。社會實踐使同學們找到了理論與實踐的最佳結合點。尤其是我們學生,只重視理論學習,忽視實踐環節,往往在實際工作崗位上發揮的不很理想。透過實踐所學的專業理論知識得到鞏固和提高。就是緊密結合自身專業特色,在實踐中檢驗自己的知識和水平。透過實踐,原來理論上模糊和印象不深的得到了鞏固,原先理論上欠缺的在實踐環節中得到補償,加深了對基本原理的理解和消化。

  在今後的學習和生活中,我們將擺正心態,正確定位,發奮學習,努力提高自身的綜合素質,適應時代的需要,做一個對社會,對人民有用的人。

  大學生暑假社會實踐心得體會2000字13

  這個暑假是我成為大學生的第一個暑假,當然,也是我第一次參加社會工作,經歷社會實踐。對於一個大學生而言,敢於接受挑戰是一種基本的素質。於是我毅然踏上了參加社會工作,社會實踐的道路。想透過親身體驗社會實踐工作讓自己更進一步瞭解社會,在實踐中增長見識,鍛鍊自己的才幹,培養自己的韌性;想透過社會實踐,找出自己的不足和差距所在。

  社會是一個大家庭,不再像學校的生活那麼單純,社會是一個比較複雜的環境,我們要和不同年齡,不同知識背景和社會背景的人交往,走進工作的崗位,要學會承受和自我不斷充實自己,在工作的崗位上,不再像學校,有老師的督促和監督,在工作中,再也沒有人督促我們要學習,要學習哪些方面的知識,所以一切都的靠自己的自覺,要在工作中不斷學習,充實自己。在這一個月的工作中,我經歷著一名學生到職員的轉變,學會適應從學校到社會的工作環境。

  打工的日子,有喜有憂,有歡樂,也有苦累,也許這就是打工生活的全部吧!暑假實踐工作雖然只有短短的一個月,但是在這段時間裡,我們卻可以體會到工作的辛苦,鍛鍊自己的意志力,同時積累一些社會經驗和工作經驗.這些經驗無非就是我們所擁有的“無形資產”。

  時間過的好快,不知不覺我們在這已經“熬”過一個月了,記得剛來的時候,我們有太多的不滿接著是順從,既來之則安之,學會了慢慢適應!一個月從不懂到懂,從跟師父到自己獨立,現在想想自己都不知不覺的熬過來了!今天下午人事部找我談話,談我的工作感受與生活問題,坐在那裡我就在回想我的這一個月,以前在學校早上八點上課,下午四點五十放學,吃飯睡覺玩,而如今工作了,生活也成定性的了,除過休息,早上八點上班,六點半起床,半個小時打扮的時間,七點去吃員工餐,之後開會,接著一天的工作就開始了,下午四點半下班,吃過飯就回宿舍休息,不累的情況下出去逛街!每天都是重複的生活,原來這就是所謂的社會人!我們也由學生變成了職業人的角色! 一切都有不習慣變成了習慣,好多同事看見我都說脫去工裝看著你好小!有一個領班開玩笑的對我說:你好年輕哦!我還是一個單純的小女孩,我不會與人玩心眼,所以吃虧的總是我!

  一個月來我單單是工作,可以說是混日子吧!還是沒有從我的工作中找到樂趣,發現我好機械化!經理有一次給我談話問我後悔不後悔我的選擇,我說後悔過,但是那是在學校的時候我後悔我的選擇,現在走進工作崗位,去實踐過之後我不後悔了。記得他第一次就教導我們幾個要擺正心態,從學習中成長,從小事做起!那次很令我感動,我有一個工作沒有做到位,他就親手教我,尤其他那句話說的很好:細節做不到何來管理!他還鼓勵我繼續學習英語,堅持做下去總有成功的那一天! 我把我的感受說出來時,說實話我心裡是很不平衡,整天工作的很壓抑、沒有激情,然而助理針對我的感受又談了她的見解,她的一席話瞬時點亮了我,當你無法改變這個環境的時候你就改變你自己,我們是堂堂大學生是不錯,是社會就不承認你是大學生怎麼著,你是大學生那來的經驗讓人家用你,你不還得從零做起,所以心態很重要,有時你必須向社會低頭!這個月每天的工作都是一個新挑戰,相信我會以嶄新的姿態迎接工作上的挑戰,但願我能學會更多!

  在工作的崗位上,要有責任感,自己做錯了就需要自己承擔責任和後果,也許由於自己的一個不小心,可能會給公司帶來巨大的損失,只有自己有高度的責任感,才能更好的避免自己的無數個不小心。在工作的崗位上,要認真,勤奮,努力,還要有團隊精神,一個公司是一個團體,一個大家庭,只靠一個人 的力量是創造不了什麼奇蹟的,所以我們要有高度的團隊意識,大家要團結一致,齊心協力,努力做好工作過程中每一步,要嚴格按照工作步驟,切不可偷懶和自己的異想天開。由於我們是剛從學校走出去的大一學生,幾乎沒有什麼工作經驗和知識面比較狹窄,所以工作過程中肯定會遇到許多不懂的地方,工作中要主動,遇到不懂的問題,要積極主動的去向有工作經驗的員工請教。

  大學生暑假社會實踐心得體會2000字14

  烏雲的上頭,總會灑滿陽光;汗水的背後,往往有著一份不易察覺的收穫。站在湖師生科水藍藍實踐隊暑期社會實踐活動的盡頭,回想著那個烈日炎炎下仍舊不懈地做問卷調查的自己,我的心中升起的不僅僅是對自己的感動,還有著一份異乎尋常的喜悅。我明白這就是汗水背後所隱藏著的巨大收穫。我總以為,只要做個好孩子好好學習就可以了,然而這次實踐卻讓我深深地領悟到學習的真諦——“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行”。理論的知識固然重要,但脫離實踐的理論更像是紙上談兵。

  學以致用,用以促學

  在社會實踐的過程中,我們需要的不僅是學識,還有智慧。記得有一次向一位大爺講解水汙染如何破壞水體生態時,他始終無法理解生活廢水怎麼會造成水裡的魚蝦死去呢。他的生活經驗告訴他,水體越“肥”魚蝦長得越好才對!這個時候,我明白只有讓所學的專業知識通俗易懂才可能糾正老大爺的看法,然而這需要的是一種智慧!當我說出“水體越‘肥’,魚蝦長得好,同時‘生’得也多,最後就會把水裡的空氣耗盡而悶死的。就像我們國家的‘節能減排’一樣,如果我們只管自己生活好了富裕了,而把能用的東西都用完了,那麼我們的子孫後代豈不是得‘餓’死?”時,看著老大爺微微流露出的驚訝表情,我的心頓時被一種自豪塞滿。

  甩開課本,融入到社會實踐中,忽然明白生活中總是美醜共存的,它不是片面的,也容不得我們善意的想象。走進社群,走進人群,我總會遇見許多熱情的爺爺奶奶,真誠的叔叔阿姨,雖然他們並不十分理解我們活動的意義,但是他們總是那麼熱心的幫助我們。夏天的陽光是那麼毒,他們卻願意讓給我們一大片綠蔭讓我們在那兒擺個宣傳的帳篷。他們說我們長得可像他們的孩子了。

  堅持人水和諧,促進生態文明

  當我走到湖邊,目睹著那一幕幕的觸目驚心,在心裡我問自己剛才是不是產生了幻覺!然而風就像魔鬼的手,帶著湖裡散發的刺鼻氣息,無情地撕碎了那種美好的幻想。我不得不承認——眼前的,就是現實!他們為了“圖方便”,向湖裡扔各種垃圾,什麼塑膠袋、玻璃瓶、舊衣服等全部都可以在湖裡被發現,更奇怪的,竟然還有人在湖裡用電“打”魚。我無法評判他們行為的對錯,在這樣一個環保意識微弱的環境裡。我也不可能去指責那些像自己爸爸媽媽、爺爺奶奶一樣年齡的人!我只是深刻地認識到,保護水資源刻不容緩!

  湖泊是大家的,也是我們的孩子的。如果有一天,你的孩子問你,湖泊是什麼?你的心裡是否會閃過一絲悲哀呢。一個人,也許無法拯救一個偌大的湖泊,但是一個人,卻一定可以去避免將手裡的髒物拋向她!

  這樣的暑假裡,這樣的實踐中,我彷彿目睹了自己在隨著時間一點點的成長。這種成長,不僅是因為近距離地接觸了社會,發現了生活裡一丁點兒的真相,還更是因為結交了許多良師益友,並且實現了自己某些方面的突破與超越。

  與友同行,“不亦悅乎”

  自參加此次活動以來,身邊的朋友就多了起來,大家互相幫助,互相體諒,宛若一個和睦的家庭。記得在磁湖定點教育與宣傳活動中,儘管天氣熱,可是大家還是不辭辛苦地從大老遠把活動所需要的帳篷、桌子等一系列擺點用具,背過來又揹回去。誰都沒有抱怨,誰也沒有拒絕,一張張熱得通紅的臉似乎在告訴我——他們才是世界上最可愛的人!

  在保安湖做調查時,隊員們不得不在一家普通餐館就餐,由於活動經費緊張,菜價偏貴,大家都不約而同地往便宜的菜點,最後,14個人才點了8道素菜!後來想想,著實是令人感到心酸啊!雖然很累、很餓,但是他們卻不忘“同甘苦共患難”。那頓飯,寒酸有餘,可情誼十足,沒有誰想著去逃避,有苦就一起擔著,有難就一起受著。現在回憶起來,那是吃過的最好吃的飯。如果不走出課堂,不走出寢室,我是否能認識到這些可愛的人呢?

  積極進取,主動出擊

  在學習或是工作的過程中,機會不會無緣無故地垂青於我們。只要還有一絲的希望,我們就絕不該說放棄!在問卷調查的過程中,雖然我們很熱情很禮貌,但是仍然有部分市民對我們的行為不屑一顧。儘管那時的心就像沉入了湖底般悲傷失望,可是當我們耐心地向他們說明我們活動的意義之後,大部分市民還是默默認同了我們的做法,看著一張張填好的問卷,忽然就有一種想哭的衝動。生活不易,且行且堅持!我不要做一個容易氣餒的人,只要不難受,就得堅持,就得笑。

  勇於嘗試,超越自我

  其實我在大一時並沒有很重視學校開展的這類活動,總覺得那有些浪費時間。經過這次社會實踐,我發現自己以前錯了!除了上面的經歷與感悟,在這次暑期社會實踐活動中我的見識獲得了提升——一直不玩微博的我漸漸瞭解了它的普遍性與宣傳功效;一直不寫通訊稿的我漸漸熟悉了它的格式與要求;一直不瞭解校內外媒體的我漸漸發覺了它的應用與廣泛性。

  考完研究生之後,透過投簡歷的方式,我有幸獲得在人力資源部實習的機會。在這段實習的過程中,我始終把自己定位於其中的一名正式員工,在實習指導老師們的幫助與指導下,我度過了充實而又快樂的實習時光。回望這段經歷,收穫是沉甸甸的。...

  在忙忙碌碌中開始,在忙忙碌碌中結束,轉眼間十個月過去了,在這十個月中我學會許多也明白了許多。回顧這段時間的點點滴滴,雖然說不上激情澎湃,但是畢竟我們為此付出了諸多的心血,心裡難免有著激動。

  大學生暑假社會實踐心得體會2000字15

  大學的第二個暑假到來了,應社會對大學生的要求和學校的提議,我參加了這次暑期社會實踐,在這次活動中我學到了很多,感悟了很多!下面是我在這次實踐中的心得體會!

  暑期社會實踐是我們大學生充分利用暑期時間,以各種方式參加實踐,深入社會,提高自我的活動!積極參加社會實踐,有利於我們大學生了解社會的現實,為以後更好的融入社會,貢獻社會有很好的奠基作用!有利於將我們的書本知識運用到實踐中去,實現兩者的有機結合!是大學生成長成才的一條重要途徑! 暑期社會實踐給我們提供了這樣一個平臺,讓我們踏入社會,發展自我,展現自我。經過這次實踐,我們瞭解了社會,發展了自我,實現了在實踐中檢驗自我!為我們以後步入社會打下了堅實的基礎!

  這次實踐我們主要針對老年人,希望在雅安建立一種新型的居家上門服務機構,這種機構在沿海一段已經開始運行了,但是在內地還沒有發展起來,我們還親自到雅安是福利院實踐了幾天,在這幾天中我真的感受了好多。

  先是我們的前期調查,這樣的前期調查有利於我們後期實踐更好的開展,所以是十分必要的,因此我們也做得很認真!在調查期間我們也碰了不少壁,也曾被誤認為是傳銷,最後在大家的努力下,前期調查還是順利的完成了!其中讓我感受最深的就是有一個農村的老奶奶,她很鬱悶,跟我們說了他們家的情況,她有兩個兒子,老伴過世了,兒子不孝順都搬家到外地了,只剩下她一個人在家,逢年過節也沒個人一起過過節,平常也沒人照顧!聽到這些我們的心裡真的很不是滋味,但我們問到政府的福利的時候,老奶奶更是氣憤,根本沒得到福利,我們當時很不解,但是更多的是期望,希望她的兒子們能盡孝道,也希望政府能多到農村看看,給需要幫助的老年人更多的福利,讓他們安安心心地度過餘生!到福利院實踐的那幾天,感受頗深。實踐期間我深深感受到團隊的力量,大家在一起,只有齊心協力才能把事情做到最好!只有大家分工合作才能提高效率。但在工作之餘我們還是有說有笑,關係十分和諧!這就是團隊的力量!幾天的實踐,雖然很短暫,但是卻是難忘的經歷!我們開展了豐富多才的娛樂活動,幫助福利院打掃清潔,跟孩子們一起玩耍……

  這個過程中我們收穫了快樂,但更多的是感動!在這個福利院的爺爺奶奶們大多都是因為家裡的孩子們工作忙或者有些是沒有兒女不得已而住進來,他們更多的是需要社會的關愛,讓他們有家的溫暖,而我們的目的更多的也是給他們帶去快樂,讓他們感受到自己並不孤單,還有社會這個大家庭他們的關愛!當然也有很多爺爺奶奶年輕的時候還是知識分子,他們更有利於我們更好的開展工作,支援我們的工作,是我們的實踐能夠更好的開展,獲得更好的效果,所以我們的娛樂活動很成功,大家都很活躍,那種一起笑一起開心的感覺真的很不錯。

  彷彿我們就是他們的孩子,親人,真的很感動!在福利院兒童區,我看到了好多有缺陷的娃娃,他們不能像正常人一樣生活學習,有的不會說話,有的智力有問題……這讓我感到很心酸,沒想到在這個世界上還有這樣一群人,他們沒有家,沒有父母的疼愛!從小缺少愛的娃娃對於我們的到來感到特別的開心,他們有一個行為真的讓我感到很心酸,一直要我們抱,這樣的行為在別人看來也許無法理解,對有父母的孩子這是在簡單不過的事了,但是對於他們來說是一種渴望甚至可以說是一種奢侈,面對這樣一群孩子,我只有無言額,不知道該說些什麼,只希望我們能夠帶給他們一點家的溫暖,讓他們感受到這個世界還有愛!真的希望有更多好心人,能夠多去看看他們,就算只是就抱抱這些孩子也好!這就是我所希望的!實踐在大聯歡中圓滿的結束了,有快樂,有汗水,更多是收穫了感動!

  這次實踐讓我們深入了社會,體驗了社會,豐富了自己的大學生活。步入大學就等於步入令人半個社會,我們積極參加社會實踐,在實踐中鍛鍊自己,積累經驗,為以後自身的發展有十分重大的意義!我覺得透過這次實踐我真的學到可很多,學到怎樣去體驗生活,學會了怎樣去服務他人,關愛弱勢群體!總之,這次實踐讓我受益匪淺!

  大學生暑假社會實踐心得體會2000字16

  時間飛逝,很快,一個月的社會實踐活動就結束了。在這一個月裡,我學到了很多東西。在許多方面也有所提高,例如,在交際能力上,我比以前開朗了,更加主動的去認識朋友,跟同學們聊天等等。在這一個月裡,鎮政府組織了很多活動。例如,組內交流活動,由各小組組織一個內部活動;大學生志願服務活動;社會調查活動;興趣培訓活動;第一桶金活動。

  組內交流活動中,我們“xx”組織了一次打羽毛球的交流活動。我們組織組員一起去打羽毛球,促進各組員的感情。在活動中,我們有說有笑,玩得不亦樂乎!玩累了,我們就一起去麥當勞填飽肚子。在其中,我們各自說說在大學裡的生活,對大學學習的看法,交流交流一下我們的經驗。這次的組內交流活動,使我的交際網擴大了不少,認識了很多同學。

  接著,x月x號這天,我們進行大學生志願服務活動。那天,我張文樂,陳勇同學和志願者黃先生去探望孤寡老人x老人。據x老人說,他x歲的時候就盲了,現在已經x歲了。可以想象他這x年的不見天日的生活有多麼的困難,有多麼的艱難。那時,我覺得x老人真的挺可憐的。他住的屋子很殘破,很舊。我想為他做點什麼,但是,我又不知道我能夠做些什麼。我真的真的不知道。我也只能在這裡和他聊天,說說話,為他的生活增添一點色彩。我聽黃先生說,政府每個月都會組織一些志願者來探望這些孤寡老人。的確,他們最需要的就是社會的幫助。我由衷的希望,隨著社會經濟的發展,我們能夠為這些孤寡老人做更多更多的東西,使他們都能夠過上幸福的生活!

  在興趣培訓活動中,我參加了xx培訓班。因為培訓班裡,我們男生比女生還多,所以,我們的舞蹈老師x老師就交我們跳叉叉舞。雖然,我們只有x天的學習時間,但是,我們每一個人都十分認真的學習。我知道,我們參加了這次活動的學生都對舞蹈有一定興趣。在這短暫的x天裡,我們學習到了如何和別人更好的配合,更加增添了我們男女同學彼此之間的認識。從中,我也變得不再那麼的羞澀,能主動的邀請女同學一起練習舞蹈。

  在社會調查活動中,我覺得這是我們比較辛苦的一次活動了。在這活動的幾天裡,我們在我們住的x村的工廠裡和到鎮上的一些企業裡詢問。因為,我們的主題是有關企業等單位使用什麼樣的人才。在活動中,我們當然會遇到一些困難。例如,企業領導並不想見我們,或者只跟我們聊了幾句就走了等等的問題。但是,我們並沒有氣餒,因為這是考驗我們能力的時候。我們也只能繼續堅持。最後,我們終於完成了我們的調查活動。雖然,我們在社會調查彙報會里面,發現我們的調查工作和其他組還有一定的距離,有一定的不足,但是,我們並沒有灰心喪氣。因為,我們從中學到了很多東西。無論在勇氣方面,吃苦耐勞方面,還是在應變能力方面,我們都有了一定的進步。所以,我們是獲益不淺的。

  最後,我們進行最後的一個活動——第一桶金。第一桶金,為期x天,在這x天裡,我們各組成員都發揮出了自己應有的水平。我們賣的東西都得到了廣大人民的一致好評。為什麼這麼說了?因為他們都光顧了我們的每一個攤位。而且還不只一次了。這次活動,是我們這次社會實踐活動中最辛苦的一次活動了,為期x天,下午早早的就在公園正門擺好攤。面對著炎熱的太陽,熱得滿身大汗。

  雖然辛苦,但是我們都沒有過多的抱怨,因為,這是我們第一次做生意,第一次掙錢,我們要全力以付,做到最好。第一桶金活動,使我明白了做生意的艱難,明白了掙錢的不易。雖然總體上都不錯,但是,我們付出了這麼多的辛苦,才掙到那麼一點點錢,有些組的比我們的還少了。現在,我明白了父母的辛苦,父母掙錢的不易啊!也真正明白了“一粒一滴汗,粒粒皆辛苦”的含義。以後,我要更加節省的發錢了,掙錢不容易啊!這次為期一個月的社會實踐活動,使我學到了很多東西,使我明白了很多道理,使我在許多能力上都有所提高。我真的感到很高興。

  大學生暑假社會實踐心得體會2000字17

  不知不覺,短暫的暑假生活又結束了。回到校園,回想著剛過去的打工日子和即將到來的大三學習生活,酸甜苦辣,不禁讓我感慨……

  一片葉子屬於一個季節,年輕的莘莘學子擁有絢麗的青春年華,誰說意氣風發的我們年少輕狂,經不住暴風雨的洗禮?誰說象牙塔裡的我們兩耳不聞窗外事,一心只讀聖賢書?走出校園,踏上社會,我們書寫了一份滿意的答卷 我在酷熱中迎來了作為大學生的第二個暑假,也滿懷激情地報名參加了學院的暑期社會實踐活動。作為一個大學生有別於中學生就在於他更重視培養學生的實踐能力,在注重素質教育的今天,社會實踐活動一直被視為高校培養德、智、體、美、勞全面發展的新世紀優秀人才的重要途徑。暑假社會實踐活動是學校教育向課堂外的一種延伸,也是推進素質教育程序的重要手段。它有助於當代大學生接觸社會,瞭解社會。同時實踐也是大學生學習知識,鍛鍊才幹的有效途徑,更是大學生服務社群,回報社會的一種良好形式。 所以為了同一個目標,同一種信念,我加入了暑期社會實踐活動。

  雖然實踐的一個月,並不能說算得上是酷暑,可以說是比較幸運,正趕上較為涼爽的日子,但是一活動起來,同樣也是汗流浹背的,一會兒衣服就溼了,才經過幾天的活動,腰痠背痛,但是我並不覺得累,因為我知道這就是考驗,這就是體驗,這就是奉獻,我為之無怨無悔。在這短短的一個月中我碰過壁,受過累,流過汗,但是我卻成長了。用實際行動贏得了社會的認可和好評,也透過走進基層、走進市民瞭解了更多現實問題,樹立了正確的成才觀。打工的日子,有喜有憂,有歡樂,也有苦累,也許這就是打工生活吧。我不知道多少打工的人有過這種感覺,但總的來說,這次的打工生活是我人生中邁向社會的重要一步,是值得回憶的。現在想來,一個月的打工生活,所學到的生活的道理是我在學校裡無法體會的,這次親身體驗讓我有了深刻感觸,這不僅是一次實踐,還是一次人生經歷,是一生寶貴的財富。我在暑假裡是進剛鐵廠做質檢工作的,那些活兒看似簡單而輕鬆的,身體不斷的重複著一個動作,是相當的枯燥和煩悶的。但不管做什麼,我們在期間不單單只是為了工作,機械的運動永遠只是停留在那一步。

  在實踐期間,能涉及的活動其實是很多的,各個方面都有。比如,要完成一個材料的包裝時,不是簡單的做完就行了,可以想下怎樣做的更快更容易。這也就是每個商家所需要追求的效率,怎樣在最短的時間裡創造出更多的價值。所以我們同樣可以思考,創新和開拓,當然首要的是看自己有沒真心的為之付出和保持一種什麼樣的心態。打工期間,在提高自己動手和實踐能力的同時,還學習到了人際交往和待人處事的技巧。人與人的交往中,要看到自身的價值。人往往是很執著的。可是如果你只問耕耘不問收穫,那麼你自然會得到很多朋友。對待朋友,切不可斤斤計較,要相互理解,包容,不可強求對方付出與你對等的真情,要知道給予比獲得更令人開心。不論做是事情,都必須有主動性和積極性,對成功要有信心,要學會和周圍的人溝通思想、關心別人、支援別人。或許有人會說我這個暑假沒有賺到多少錢,可是我們在這個現實的社會中懂得了該怎麼樣生存。我想這個才是最重要最值得我們追求的東西。

  暑假雖然只有一個月時間,但是在這段時間裡!累啊,可生活還得繼續,還得面對學習,面對走出校門,面對找工作......不過,讓我們體會一下工作的辛苦,鍛鍊一下意志品質,同時積累一些社會經驗和工作經驗。這些經驗是一個大學生所擁有的“無形資產”,為以後走向社會,起到一個橋樑的作用吧。面對日益嚴峻的就業形勢和日新月異的社會,我覺得大學生應該轉變觀念,不要簡單地把暑期打工作為掙錢或者是積累社會經驗的手段,更重要的是藉機培養自己的創業和社會實踐能力。暑假的打工,對我來說,是一個開始,也是一個起點,也希望這個起點能讓自己更好的融入社會,不斷地成長。

  大學生暑假社會實踐心得體會2000字18

  歲月如梭,時光飛逝,一轉眼間我一個多月的暑假社會實習生活也畫上了句號。透過這次實踐,我收穫頗多。雖然我又從社會實踐中回到了校園學習生活之中。回首過去一個月在百惠超市點點滴滴的實習生活,我有許多感悟。我從高中起就對銷售有著極大的興趣,這次在百惠超市的實習生活讓我進一步瞭解了銷售這個職業,更對自己的未來充滿了信心。

  首先,這次在百惠超市的實習生活使我找到了在社會工作中的感覺。這對於一個長期在校園中學習生活並即將步入社會工作中的大學生來說,是一個不小的收穫。剛到超市的時候,我真的不知道自己要在公司中做些什麼。那些職業的銷售代表都十分的繁忙,他們大部分時間都在不停的導購。而我似乎什麼忙也幫不上。但是,我決心在這次社會實習中鍛鍊自我,學到一些實際的東西。我嘗試著主動找前輩溝通,希望他能給我多一些工作去完成。什麼地方需要我幫忙,我就去什麼地方。這使我體會到,雖然我的工作很雜,卻也很基本。在這個過程中,我找到了社會工作的感覺,也在這個過程中學習到了許多東西。在工作之餘,我主動地和那些職業人員交流,從和他們的交談中,我瞭解到了作為一名銷售人員是多麼的不容易。實際上,做銷售是一項極富挑戰性的工作,銷售人員每天面臨著巨大的壓力。但是當他們成功地達成了銷售目標後,那種發自內心的喜悅是不言而喻的。起初,我也對超市的流程不是特別的瞭解,因為超市的工作煩亂,流程複雜。這對於一個學生來說是很陌生的,但是一個好的銷售員首先要對他或她所銷售的產品瞭如指掌。所以我就特意買了一些工作上的指導書,學會了一些專業用語和工作技巧。第一次向顧客推銷時候,我的心裡還是有些緊張的,但是我還是鎮定了下來,為客戶簡單地介紹了一下產品,這也算是我第一次那麼正式地為顧客介紹產品,雖然這對別人來說算不了什麼,但是我自己的心中卻充滿了喜悅。雖然這次實習的時間很短暫,但是我找到了工作的感覺,也學會了怎麼樣把自己所學習的知識和工作結合起來。

  同時,我也在這次實習中肯定了自己的價值。以前,總覺得自己要是走出了校園,什麼都做不了。但是透過這次實習,我看到了自己的能力。我能積極地去工作,去和上級溝通,“找”活兒幹。我學會了在工作中學習的方法,我為了工作的需要,能迅速的學到工作中所需要的東西。我不瞭解產品,但是我學的很快;我會化妝,把自己的穿著職業化。我再很短的時間內學會了工作需要我學會的東西。我想這就是大學所培養的真正的東西——學習的能力。我也看到了改變的力量,有一句名言是:奇蹟只降臨在有準備頭腦的人身上。在這次實習中我的觀點等都有了一系列的改變和變化,從這些變化中我學到了許多,也使自己成熟了許多。我能自信地向企業推銷我自己。

  這次實習還讓我學習到了團隊合作的能力。百惠超市的實習生不止我一個人。我們三個人是一個實習生的團隊,在實習結束後也成為了很好的朋友。這次實習使我感覺到了團隊的力量。有時候顧客多,會讓人手忙腳亂,但是在這個時候,完成了手頭工作的團隊成員總會過來幫忙。在向顧客介紹產品的時候有時候也會有無法回答的技術類問題,但是在團隊中有著較高經驗的成員總能幫著解決,最終給客戶滿意的回答——這就是團隊的力量。沒有團隊,是不可能那麼有效率低地完成工作任務的。有時候,因為團隊成員來自不同的地方,不同的環境。在一些生活、觀念方面都有一些差異。在團隊合作的過程中,也會有一些小小的摩擦。但是大家都彼此體諒,最後還成為了好朋友。在以後的職場生涯中,我相信我會加入一個又一個新的團隊,也會在與他人交往的過程中遇到種種問題,但是透過這次實習,我已經做好了思想準備,我也已經學會了怎樣尊重、體諒他人。我相信,真誠地對待他人,合理地調節人際關係,我也會收穫一個很好的人際關係,得以幫助自己更快的成長。

  但創新能力也很重要。只有學會了創新,你才能更好的抓住顧客的心。而且我認為創新是一個企業生存和發展的靈魂。對於一個企業而言,創新可以包括很多方面:技術創新,體制創新,思想創新。簡單來說,技術創新可以提高生產效率,降低生產成本;體制創新可以使企業的日常運作更有秩序,便於管理,同時也可以擺脫一些舊的體制的弊端,如科層制帶來的資訊傳遞不暢通;思想創新是相對比較重要的一個方面,領導者思想創新能夠保障企業沿著正確的方向發展,員工思想創新可以增強企業的凝聚力,發揮員工的創造性,為企業帶來更大的效益。所以我覺得創新是必不可少的。

  最後,這次在百惠超市的實習經歷也敦促我去不斷地學習,充實自己。剛進入大學的時候,那時正處於打基礎階段,學習有些繁忙。那時候就想,要是去工作就好了,就不用學習了,因為學習是一項很辛苦又很費時的事情。透過這次實習,我瞭解到了在工作中更需要學習,不學習那麼就會很快被社會淘汰。現在想想,在學校中做一個學生其實是最輕鬆的事情了。工作中所面對的壓力要大得多,要考慮到各個方面的問題。在百惠超市遇到的那些職業經理人都是在繁忙的工作中抽出時間來去學習,有些領導階層也在進行著夜間或週末的培訓。他們的行動也鼓舞了我去學習更多需要學習的東西,這個學期我回到了學校,我更加珍惜這最後二年的在學校的學習機會。去聽更多的好課,去學校圖書館看更多的書籍,享受學習所帶來的快樂。我也會多用一些時間去學習工作中所需要的技能。這讓我真正的感受到了知識的力量。

  感謝百惠超市給我的這次寶貴的實習工作,它使我學到了很多東西。透過這次的實習,我更加熱愛社會,並且更加堅定了我的興趣。我也更加熱愛學習。無論我以後是從事什麼職業,我相信這都是一筆非常寶貴的財富。現在實習結束了,我會更加努力地珍惜生活,更加努力地工作、學習。我相信我一定會完成自己的社會價值,做一名對社會有用的人,能更好更積極的去面對自己以後的困難,攀上自己思想的最高峰!

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