大學生社會實踐個人總結1000字(精選28篇)

大學生社會實踐個人總結1000字

  社會實踐即假期實習或是在校外實習。對於在校大學生具有加深對本專業的瞭解、確認適合的職業、為向職場過渡做準備、增強就業競爭優勢等多方面意義。以下是小編幫大家整理的大學生社會實踐個人總結1000字(精選28篇),歡迎閱讀與收藏。

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  在過往懵懂的大學生活中,我們更應該認真地給自己一個客觀的定位,大學,這個孕育希望催熟青果的天堂需要更多實踐所帶來的鮮活的元素!活到老,學到老,當然更要用到老,統帥三千兵馬卻只懂得紙上談兵永遠都不能名留千古,抱著課本對各項等級證書一網打盡卻忽略了實際操作不也無濟於事!

  實踐,在我們的課程中佔有不可替代的作用!他是我們能力的一個鍛鍊,更是我們是否適應這個物慾橫流的社會的考驗!很榮幸,學院領導老師能如此重視實踐與課堂的結合!在以往的各項時間活動中,我都收益匪淺!以下就是對過去實踐成果的一些總結:

  外聯是我開啟心靈窗戶的一個大門,接觸它的時候簡單得只知道它和錢息息相關,但真正瞭解後卻並非如此!他還承擔著與社會溝通的一個重要任務!也就是學校對外展示自我形象的一個紐帶和視窗,。其中包括:

  1、與兄弟院校的聯誼活動

  我們透過競技類比賽、歌舞晚會、合作組織活動等形式來實現。另外,透過各種途徑,總結一份長春各大高校外聯部骨幹的聯絡方式,並組織部員分頭聯絡,以便日後合作。同時我們也會積極踴躍的參與到外校的各種大項活動中,在整個過程中,聯絡感情、取長補短、互相促進、互相學習。從而進一步打響院學生會知名度,提升學院形象。

  2、為學院大型活動拉取資金,以保證活動可以順利進行。

  學生會各部門的日常工作和大型活動,在學校財力物力的支援下,還需要社會多方面的支援,透過上學年的工作,我們發現外聯工作面臨著合作資源少、部員經驗不足、活動資金要求急等諸多困難。因此,在以往的很多活動中,都給予了我們與社會上一些成功商家接觸的機會,瞭解他們的成功理念!

  3、加強對部員的培訓

  外聯部作為學校、學生會對外宣傳的橋樑,在與兄弟院校、社會商家接觸時,多的是代表學生會形象,學院形象。因此我們必須加強自身素質修養,提高各方面水平,把一個合格的大學生形象展現在大家面前,展現在社會面前!

  另一方面,外聯部工作需要部員具備一定的語言表達能力、人際關係處理能力、溝通能力以及親和力,這些能力的培養與鍛鍊都離不開日常的培訓。這樣,我們就更能發覺自己的各項能力!

  其次,在吉林電視臺將近兩個月的實習更讓我在專業上精近不少!電視臺的前輩們都毫無保留的把他們的經驗傳授給我,在那!我看到了課堂上看不到的實際操作!從欄目的編排到後期,組裡的每一個人都在起著核心作用,參與節目的現場錄製,更是讓我們大開眼界。

  以上就是在近期的部分實踐內容!相信,只要有成功的信心,勝利就在彼岸!

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  記得剛聽到傳言說要暑假打工3個月的時候我心裡的那個不情願,3個月確實不短哇!於是心裡還抱著些許的幻想!但是學校正式通知的時候卻沒什麼感覺了,也許這就是時間的功效吧!

  第二天,我們又是排著隊頂著大太陽走了一個多小時來到了了招募中心辦理相關的手續。相關負責人員的態度那叫一個惡劣,動不動就用取消我們的資格做威脅,天知道我們有多不想要這個資格!我們是第一批辦的,中午就弄完了,可是他們不讓我們走,於是我們又頂著太陽排了不知道多久的隊吃了頓免費的飯!然後自己在規定的地方找到自己的一席之地,開始同樣漫長的等待!再後來我們被帶回了那個有空調有凳子的大廳,而那些上午的時候好像我們欠他們錢了一樣的人居然會笑了,受寵若驚呀!於是傳言來了,說上層溝通,讓對我們好點,我們當時那叫一個感動呀!到了晚上才知道哪是什麼上層溝通,上層不知道躲在哪兒涼快呢!是我們之後的第二批人在太陽下曬了一上午後加上富士康人的一些言語和行為上的過分,暴動發生了!賈書記怒了,開口說了髒話,帥氣的劉剛輔導員指著他們的負責人言語犀利,於是才有了我們後來的好待遇!那些太躺陽曬了幾個小時的同學們才得以進去辦手續!接下來開始籤合同,培訓,分單位!不得不說那個效率叫一個低呀!

  第二週我們開始進車間,我一開始就上夜班,而且第一天就加班!看著這周剛來的幾個人跟著我們上白班,還不用加班,我那叫一個羨慕嫉妒恨呀!雖然生物鐘什麼的都亂了,該醒著的時候要睡覺,該睡覺的時候要工作,半夜去吃飯,每天站著工作x小時,每天臉都是油油的,上下班都要走40分鐘左右,不過,我每天下午去上班的時候都可以去那家我們河南人開的麵館去吃我心愛的面,而且不用像第一週那樣曬太陽,還是很開心的!

  現在轉到白班也兩週了,感覺還行,沒什麼特別不好的,就是基本上吃不上我心愛的面了!(還好再有兩週我就轉夜班了,又可以吃麵了,那老闆都認識我了,我去不用說她都知道我吃什麼,嘿嘿)也許有人會說我們的這次實踐沒什麼意義,我們並沒有真正的與社會接觸過,我們依然還在學校的保護下,依然還在學生的光環下,這不是自己獨立的來參加實踐!但是我覺得對我們來說學校這次社會實踐的目的應該是達到了,讓我們吃苦,我們吃到了,可能這不足夠苦。越來越多的同學感慨還是上學好,每個人都有些不同的感受,每個人的心裡路程都在成長,這比我們任何老師的任何說教都有用。誰都不想讓自己在這流水線上日復一日的揮霍青春,浪費生命!

  人的一生是奮鬥的一生,人們為了取得成功都在不斷地努力著,成功是奮鬥的結果,而奮鬥是成功的必經之路。

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  能力可以鍛鍊,才華可以培養,只要肯下決心就一定能夠有所收穫,社會就是一個大型培訓班,能夠培養我們,前提是要敢於面對社會中的磨礪,敢於去社會上工作。我不想讓多年的努力,在最後時刻,功敗垂成。我要做那萬千沙海中的金子,散發出自己的光輝。

  時間永遠都是短暫的,我這個暑假我必須做好安排做好規劃,因此在暑假快來領的一個月,我就開始作準備了。因為機會只給有準備的人,既然要磨練自己就一定要進全功。

  我這次暑假經過自己的努力來到了房產行業做銷售員,房地產是一個非常熱門的行業,我來到這裡上班後公司給我進行了幾天簡單的培訓,我來到這裡經理和我說這裡不需要短工,如果你要做的話就沒有保底工資,只有效績工資,靠實力說話,當然提供住宿這些免費,我現在還在讀大學所以並不是以賺錢為主,以鍛鍊為主,學習為主的,為的是增長見識,為了是提升自己的能力,因此我留了下來。

  我上百的第一天遇到了一個客戶是一個工薪族,但是我沒有談成,因為他覺得我不夠專業,雖然我說話還算流利,但是我卻沒有達到他的要求,我以前一直都認為,做銷售全靠一張嘴,就可以做好天下事,但是有時候想法永遠都只是想法,因為這不現實,經過了工作我才發現每一行都需要深厚的知識作鋪墊,都需要鑽研才能夠成為行業精英。

  我在迎接客戶的時候也經常會害羞,又一次我的一個客戶都已經準備和我談了,突然一個同事就把我的客戶搶走了,關鍵還成交了,我當時非常的生氣,但是銷售是非常激烈的,面子是沒有任何意義的,沒有實際行動有效,很多時候之後主動出擊,主動與客戶交談才有機會,等待永遠得不到自己想要的,永遠無法實現自己的目的,此後我痛定思痛一概往日作風,主動與客戶交談,見到客戶也是立馬上前,不會有任何猶豫,哪怕自己說話結巴也要去。

  在工作中學好學的東西非常多,我在工作的時候會經常發現自己的能力不足,好多時候是達不到要求的,也讓很多客戶失望過,我每次下班都會努力的學習各種知識,尤其是房地產相關的知識,我努力學習,不斷的瞭解小關資訊,作好時刻出擊的準備。

  努力付出是有結果的,總會受到回報的,我經過了多次努力最終得到了我想要的結果,我的第一單生意成交了終於有一個客戶願意了。我當時的心情非常激動,終於雨過天晴了。

  兩個月的時光永遠都是短暫的,我正沉浸在工作的快樂中,學校的鐘聲已經傳入我的耳中,時間到了需要回去了。

  在這次社會實踐中我收穫最多的是,付出才有回報,努力不會讓自己後悔,當然努力是需要時間的醞釀。就如同一顆樹想要結果必須要經歷成長才能夠結出可口的果實。

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  兩個月的暑假一轉眼結束了,這個暑假對許多大學生來說是有著非同尋常的意義的,因為我們透過各種形式的社會實踐,實現了自身的發展與提高。一個探險家說,不在乎起點在哪裡,不在乎終點在哪裡,只在乎這探尋的過程。的確,人生的真正的價值和滋味是融在過程的追求之中的。經過在廣源酒樓兩個月的社會實踐鍛鍊,讓我體會到了賺錢的不容易,也讓我學到了很多寶貴的社會經驗。

  在工作中,我充當的是大堂經理的角色,剛開始我還擔心自己勝任不了這個工作,但是經過我的不斷努力,加上我在學生會工作的一些管理經驗,很快的我就瞭解了的我的職責。每天八點我就要準時上班,然後安排當日的工作,我主要負責分配好服務生打掃樓上樓下個包間的衛生,等他們打掃完了,我要到每個包間去檢查,檢查是一件非常嚴格仔細的事情,桌子、轉盤、桌布、餐具,只要哪一點不乾淨,都必須重新返工。衛生狀況檢查完之後,我就要熟悉菜譜,並且把當天的菜的份數都統計出來,到了11點左右,幾乎都是高峰時期,客人進了包間,服務生倒完水之後,我就去點菜,點菜也不是一件很容易的事情,很多時候都要靈活變通的,要根據客人的喜好來點,也要推薦酒店裡的特色菜,有些急推的菜也要推薦出去。每天等

  等客人都走了我們才能吃飯,時間幾乎是早飯9點,午飯2點,晚飯9點,剛開始的時候還很不習慣,後來也就慢慢的習慣了。唯一讓我感覺到勞動過後的吃飯是那樣的香。我也發現要能自如的做好一項工作,就必須正視好自己的工作態度,以一種樂觀的心態去面對著每一天的工作,無論工作是繁重、繁忙還是清閒,要用積極的態度去完成我們的每一份工作,而不是因為工作量比例的大小而去抱怨,因為抱怨是沒有用的。我們更要做的是不要把事情想的太糟糕,而是要保持好的心態面對每一天。因為快樂的心態會使我們不覺的工作的疲憊。

  打工的日子一天天結束了,在這些日子我的確學到了不少的東西:除了能學到中式餐飲的服務程式和技巧、湘、粵菜的特點和種類等課堂上所能學到的東西外,更能學到一些課堂上很難學到的東西:如何處理好自己的利益和酒店的利益、如何處理好同事之間的人際關係、如何調整自己的心態,如何加強應變能力。更讓我瞭解到做為一名大堂經理應具備良好的氣質,和藹、大方、儀表端莊,性格開朗,善於交際,具有全域性觀念、服務意識和較強的責任心、還要能承擔較大的工作壓力。

  在酒店工作中,我也有過失誤,是客人、老闆、師傅們給了我一次又一次的鼓勵,使我對工作更有熱情。年輕人天生就需要鼓勵。是的,正是這一次次的鼓勵使我在工作中勇敢的闖過難關,不斷進步。雖然兩個月的酒店打工很辛苦,但我收穫的都是寶貴財富!

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  包子鋪前的絲絲白氣瓢得很高,隱約看得到排著長隊的人們。時而有揹著書包、騎著單車的學生從面前呼嘯而過,遠了還傳來陣陣笑聲。在這個時間陽光並不強烈,卻讓人有吃了蜜的溫暖。新的一天,就這樣開始了。

  “蜀道難,難於上青天。蠶叢及魚鳧,開國何茫然。爾來四萬。”正走在教學樓下,隱隱傳來的陣陣書聲給清晨幽靜的校園帶來了一線活力。

  放下東西后,我們都來到各自的班級視察早讀情況。偶爾在走廊碰到遲到的學生,我也笑罵著讓他趕緊進教室讀書。在這個倦意特別容易爬上來的季節,朗朗的讀書聲確是能讓人打起精神。不管是學生,還是我們都振作精神準備迎接今天的課程。

  今天的課程安排的十分充實。我負責了英語複習計劃的編寫,所以早上我就得在兩個班進行講座。各個班今天也或多或少有一兩節自習課,其他隊員也計劃完成一兩場講座。所以今天的臨時辦公室顯得忙碌了許多,不斷有鍵盤的敲打聲和沙沙的書寫聲響起。大家都趕緊在上課前準備準備,完善一下課件。“叮,叮,叮”上課的鈴聲準時響起,大家都拿起電腦匆匆趕向教室。和往常一樣,進教室後我跟同學們打了個招呼,同學們很熱情地鼓起了掌歡迎新老師的到來,這讓我懸著的心落了地,也讓我對接下來的講座充滿了信心。當講臺上的我們在有條不紊地進行講座的時候,講臺下的夥伴們也適時地用相機記錄下我們漲紅的臉龐和學生們專注的神情。剛好在內容進行的差不多的時候,下課鈴聲響了起來,一堂講座也算是圓滿結束。下課的時候,同學們就英語學習的困惑向我諮詢,我也耐心細緻地給他們進行了解答,沒有問完問題的同學表示空餘時間會到臨時辦公室來找老師們,我也一一應允。回到辦公室後,看著彼此疲憊的神情,大家都相似一笑,彷彿疲勞也沖淡了不少。對於我們而言,雖然累,但是能給學生們帶去有益的東西和影響,那就是值得的。

  下午的自習課我們按照上午的經驗順利地完成了講座。下課後,學生們很熱情地邀請我去打籃球,我欣然應允。看著盤帶足球準備發起射門的、長傳籃球準備進行快攻的、乒乓臺上相互廝殺的以及田徑場上揮汗如雨的學生們,我的心裡不禁也湧出一股熱血。白天高強度的學習後適當的體育運動的確是大有裨益的。繃直的弦偶爾放鬆才不至於讓弦崩斷。

  晚自習依然是聽力練習後便開始學生們自主思考,消化白天課程的自習課。我們也都待在班裡,時不時給上來詢問問題的學生解答。偶爾有一時答不上來的問題大家會聚集在一起討論以便給學生最滿意的答覆。

  隨著放學鈴聲的響起,我們今天的支教活動也宣告結束。

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  一、公司介紹及實踐工作內容

  重慶派信廣告公司秉承“立足本土企業,建立一流品牌”的經營宗旨,以中國化的思維方式借鑑國外經驗,培養和發展中國的民族品牌,志在成為中國品牌的成長搖籃。重慶派信廣告公司分有客戶部、策劃部、創意部、行政部等部門。

  我十分幸運的應聘進入廣告公司的生產部門——創意部,做了一名美術助理。作為一名實習的美術助理所進行的實踐工作其時也是十分有挑戰性的。因為就一個廣告公司而言創意是相當重要的,而廣告創意就象是腦海中莫名物質摸不到,看不到,甚至感覺不到,只有當無數次的突破大腦的禁錮才有可能讓廣告創意順產,很遺憾的是我在廣告公司工作的日子裡,所想的創意幾乎都胎死腦中。

  我更重要的工作是配合資深美術與美術指導將符合策略的創意構想用畫面表現出來。透過工作使我獲益良多,從而把課堂上的美術理論聯絡到社會需要的平面或cf表現於實踐,領悟美學的真正含義。

  二、社會第一步是我的面試

  第一次上公司進行面試,對於經驗尚淺的我少不了緊張,焦急的情緒。我知道,要給主管留下好的第一印象是很重要的,因為這關乎到我的面試合格與否。面試那一天我並沒有很刻意為自己“塗脂抹粉”或“狠下重心”為自己買名牌衣服,而是打扮的樸素大方,潔淨整齊。因為我知道:一個人臉上的表情,要比她身上的衣裝重要多了。除了衣著方面,我更注重時間。我一向是一個守時的人。守時是我個人的一項基本原則。這次我也不例外,因為我知道,時間對於每一個人來說都是珍貴的,應該是公平的。拖延時間即偷竊時間。任何的早到或者遲到都會擾亂別人的正常工作。因此我把時間控制得很好,既不早到也不遲到。這樣就為我們的談話奠定了基礎。

  見到主管,我始終臉帶微笑,說話的聲音恰到好處。我為自己能在短時間內舒緩緊張的心情而感到高興。這是與我平時在學院裡參加各類比賽,大膽表現自己所取得的經驗有關的。我首先介紹了自己,整個談話過程都比較暢順,氣氛也比較輕鬆,由於我只是實習生,而且操作比較簡單,主管並沒有刻意刁難。終於我被錄用了。

  三、不斷超越自我的工作過程

  初次接觸工作我非常緊張,也都給了自己很大壓力。我在做每一件事之前總要對自己說:“這是你的工作,千萬別出差錯!別出洋相!”可是,常常事與願違,因為經驗不足導致稿子一次又一次的被打回。每到這時,我都不自覺打起退堂鼓,開始想象著也許是我不太適合這個工作,而後,又一次又一次的否定這個想法,我讓自己知道這個世界上不可能有不適合我的工作,只要我努力就一定能完成。

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  7月5日至7日,信陽師院大學生“三下鄉”文藝演出團在校團委書記耿勁松、校團委副書記武治國的帶領下,一行70餘人分別來到信陽市平橋區王崗鄉、河南省首批新農村建設科技示範村信陽平橋區五里鎮甘元村和信陽羅山縣竹竿鎮進行慰問演出,將老百姓們喜聞樂見的'歌曲舞蹈帶到了群眾家門口,把社會主義新風尚與和諧農村新理念帶給了鄉親們。

  夜幕降臨,閃爍的燈光亮起來,歡樂的鑼鼓敲起來,在優美的旋律中,文藝演出在熱烈奔放的現代舞《黑白主流》中正式拉開了帷幕,演員剛一上場,便贏得了群眾們的熱烈掌聲。

  激情四射的健美操表演,剛柔並濟的武術表演,輕鬆活潑的小號獨奏讓村民如痴如醉;富有鄉村氣息的小品《好鄰居》演繹出了農民的甜蜜生活,歡快的調子歌頌出新農村建設的新變化,描繪出新農村的新畫卷,村民們沉醉在了樂曲中,醉在了幸福的好日子裡;雄渾嘹亮的男聲獨唱《請到信陽來》和曼妙多姿的舞蹈《邵多麗》更是吸引了老百姓的目光。

  演員們精湛的技藝和似火的激情點燃了每一位觀眾的熱情,博得了村民們陣陣掌聲和持久不斷的喝彩聲。一個半小時的精彩演出在一首旋律優美、豪邁激昂的《祖國你好》中圓滿落下帷幕。

  文藝演出節目精彩紛呈,形式多樣,新穎活潑,現場氣氛喜慶熱烈,高潮迭起。臺上臺下,真情湧動,大學生文藝演出團傳遞出來的熱情慰問和無限愛心讓現場群眾沉浸在一片喜慶祥和的氛圍中,同時也激發了群眾對未來美好生活的無限嚮往,讓村民們在分享社會主義新農民建設的喜慶日子裡,品味了精神文化生活散發的藝術氣息。

  在平橋區王崗鄉幼兒園,在平橋區五里鎮甘元村,在羅山縣竹竿鎮,信陽師院文藝下鄉服務團演出到哪裡,哪裡就掌聲不斷、歡樂不斷、讚譽不斷。

  此次大學生藝術團“三下鄉”文藝演出,經過我校師生的精心準備,採用群眾喜聞樂見的形式,深入群眾,貼近生活,為當地群眾送上了一場精美的文藝大餐,豐富了當地群眾的業餘生活,有力地推動了農村精神文明建設,受到了群眾的熱烈歡迎,也拉近了師生與當地人民群眾的深厚感情。

  透過精心編排的節目,大學生們將莘莘學子激情飛揚的青春魅力和服務人民、奉獻社會的赤誠之心呈現在了勞動大眾面前,淳樸、熱情的鄉親們則用他們的由衷的掌聲、燦爛的笑顏和歡樂的淚水為青年學子們加油、鼓勁。

  竹竿鎮黨委書記陳行志動情地說,“農村業餘文化生活相對單調,對於大學生文藝演出服務團的到來,我們這裡的老百姓非常歡迎,這是高等院校對我們工新農村建設作最好的支援和幫助,我們從內心裡表示感謝!”

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  經過超過二十四個小時的長途奔波,17日晚八點我們九名隊員最終到達了位於xxxx省xxxx市xxxx縣的xxxx鎮同心兒童院。

  一走進兒童院,三十幾名孩子的歡呼聲在我們耳邊響起。“姐姐好、哥哥好”的語句一遍遍向我們訴說著期待與歡迎。這裡的孩子小至剛剛滿八歲小學一年級的孩子,大到已經十七歲成績優秀的高中學生,他們大多數來自於附近的家庭,家裡父母或外出打工,或身患疾病,沒有能力撫養孩子,於是便把他們送到這裡來“助養”,還有一部分孩子來自偏遠的其他城鎮。簡單的一幢二層小樓,水泥砌成的操場和一個簡易帳篷搭建起來的食堂,就是他們共同生活的家。

  晚餐時分,孩子們在飯前朗誦了感恩詞“感恩每一粒糧食、每一滴水、每一縷陽光,感恩身邊的人,感恩幫助我的人”這樣的話每天都要響起三次。而緊接著伴隨著的是我們的支農隊隊歌“向前向前向前支農的隊伍向太陽”這嘹亮的歌聲也同樣每天三餐前響起。

  吃過了晚餐,我們和孩子們一起進行了能量朗讀,這是兒童院院長為了增強孩子們的自信心而特意為孩子們準備的,也許有的孩子還不認識這裡面的字,也許大多數孩子還不能理解這字裡行間的含義,但是,愛與感恩,自信與善良正在一點點滲透進他們的心裡面。

  在這眾多的孩子中,有四位孩子給我們留下深刻印象。

  第一位孩子是年僅八歲最小的啟花,啟花瘦瘦小小的,頭髮也因為營養問題而稀少偏黃,但是她大大的笑容深深打動了我們。啟花特別喜歡我們這些大哥哥大姐姐,我們一到達兒童院便緊緊地跟著,走到哪裡都不肯離開,雖然在語言溝通上我們還有障礙,但是她的笑容已經詮釋了一切。

  另外一位是一個名叫樟恩的小女孩。她已經十二歲了,個子卻還像個小孩子,如果不是我們親眼看到她一手漂亮的字,真的不敢相信她已經小學五年級了。樟恩十分懂事,講話彬彬有禮很讓人疼愛,她學習努力認真,我們一到達就拿出假期作業詢問我們,她的問題著實讓我們頭疼了一把。樟恩還有一個上高一的姐姐,也同樣是成績優秀,乖巧懂事。

  還有兩位男孩子,黃黃和帥帥,虎頭虎腦的兩個男孩是雙胞胎兄弟,長相也頗為相似,但是兩個孩子的性格卻是截然不同。哥哥黃黃雖然外向,但是隻願意和大傢俬下交流,並不情願在公共場合講話,為此我們還要多注意培養他的信心,而弟弟帥帥是個可愛的“人來瘋”,抓著兩位大哥哥的手不放,一個勁兒地讓大家跟他做遊戲,這可愛的模樣著實讓人疼愛。

  接下來的幾天我們將在兒童院和孩子們一起度過,相信這一定是難忘又充實的一次經歷,我們必將收穫頗多。

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  今年暑假我參加了系組織的暑期社會實踐活動,雖然三天的時間活動讓我覺得很累很辛苦,但我從中鍛鍊了自己,並且學到了很多課堂上學不到的東西。也透過三天的實踐,使我有了些關於社會基層建設的心得體會。

  炎炎夏日列日當頭。正是因為有這樣的環境,正激起了我要在暑假參加社會實踐的決心。我要看看我能否在惡劣的環境中有能力依靠自己的雙手和大腦維持自己的生存,同時,也想透過親身體驗社會實踐讓自己更進一步瞭解社會,在實踐中增長見識,鍛鍊自己的才幹,培養自己的韌性,更為重要的是檢驗一下自己所學的東西能否被社會所用,自己的能力能否被社會所承認。想透過社會實踐,找出自己的不足和差距所在。

  社會實踐活動給生活在都市象牙塔中的大學生們提供了廣泛接觸基層、瞭解基層的機會。深入基層,同基層領導談心交流,思想碰撞出了新的火花。從中學到了很多書本上學不到的東西,汲取了豐富的營養,理解了“從群眾中來,到群眾中去”的真正涵義,認識到只有到實踐中去、到基層中去,把個人的命運同社會、同國家的命運聯絡起來,才是青年成長成才的正確之路。

  “艱辛知人生,實踐長才幹”。透過開展豐富多彩的社會實踐活動,使我逐步瞭解了社會,開闊了視野,增長了才幹,並在社會實踐活動中認清了自己的位置,發現了自己的不足,對自身價值能夠進行客觀評價。這在無形中使我對自己有一個正確的定位,增強了我努力學習的信心和毅力。我是一名大三學生,即將走上社會,更應該提早走進社會、認識社會、適應社會。

  “紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行”。社會實踐使同學們找到了理論與實踐的最佳結合點。尤其是我們學生,只重視理論學習,忽視實踐環節,往往在實際工作崗位上發揮的不很理想。透過實踐所學的專業理論知識得到鞏固和提高。就是緊密結合自身專業特色,在實踐中檢驗自己的知識和水平。透過實踐,原來理論上模糊和印象不深的得到了鞏固,原先理論上欠缺的在實踐環節中得到補償,加深了對基本原理的理解和消化。

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  今年夏天,我們迎來了大學裡倒數第二個暑期。意味著我們的大學時光已經匆匆走過了一半了。回想過去的兩年時光,有點虛度的感覺。時間過得很快,同學們陸續回家了。我選擇了參加暑期社會實踐來彌補自己的大學經歷。相信這次充實的社會實踐肯定豐富了我們的人生閱歷。

  社會是另一所大學,作為一名大學生我們不僅要在大學中勤奮的學習科學知識以求更好的報效祖國,為社會做更多的貢獻,而且我們不能把自己僅僅的侷限在學校這個封閉的環境裡,我們要走出校門,走進社會這所大學,以便我們能更早的融入社會,這在另一方面也能把我們在課本中學到的知識應用於實際,來處理現實生中的事情。從而我們能夠得知社會需要什麼樣的人才,在今後的大學中我們應該重點的學習什麼,鍛鍊自己的什麼能力。

  這次我們的活動是走進農村學校,去調查農村教師的發展狀況,炎炎的夏日,對於某些同學來說本身就是一種挑戰,但是大家一起齊心協力克服了各種不認識路,沒有交通工具的困難,也克服了天氣對我們的影響,順利的完成了調查。

  在大家的共同努力下,整個調查工作有條不紊、循序漸進。問卷調查、走訪慰問、結構訪談,無論哪個階段,我們都有所收穫、有所長進。期間我們遇到過挫折,遇到過麻煩,因為某些外因而使調研程序延誤過,但我們不畏困難,及時的糾正錯誤,調整策略,嚴格保證調研活動的的科學有序進行。整個活動下來,我感觸頗深,經歷了很多,也學到了好多。

  這次實踐我們瞭解了鄉村地區學校發展現狀,以及學生老師的大概情況,相信無論我們的調查結果如何,對與錯都是我們共同努力的結果。其實結果並不重要,重要的是我們在這裡面學到的東西。

  只有竭力全力,才能更臻完美。這次調研活動,滲透了我們實踐隊每一位成員的心血。無論是前期準備,還是後期實施,每個環節我們都竭盡所能,透過各種渠道,利用各路資源,使整個調研更加完善,更富創意,更具特色。

  只有相互協作,才能齊力斷金。合理分工,團結一心是提高效率,完成共目標的關鍵。只有用心經營,才能和諧互動。熱情是敞開心扉的鑰匙,真誠是促進溝通的法寶。我們本次調研活動得到了孫煤的大力支援。各層領導積極部署採訪事宜,孫煤員工全力配合。我們得到的不僅僅是一個讚許的眼神、一個會心的微笑,更多的發自內心的感動。

  本次社會實踐中切實讓我感受到實踐是學生接觸社會、瞭解社會、服務社會的最好途徑。親身實踐也增強了我們認識問題、分析問題、解決問題的能力。誰說年少輕狂的我們經受不住風雨的洗禮?誰說象牙塔裡的我們兩耳不聞窗外事,一心只讀聖賢書?走出校園,踏上社會,我們一定能為自己的未來書寫一份滿意的答卷。

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  曾經一度認為教師是與我無緣的工作,可是偏在畢業之前得到了一次實習支教的機會。在來之前,我告訴自己與其尋找自己喜歡的工作,不如先喜歡上自己現在的工作。

  轉眼支教生活的一半已經過去了。和朋友聊天我總喜歡稱自己是一個偽教師,披著老師身份的畢業班學生。記得x月x號那天踏上征途,在行駛的路上我才知道自己要去的地方聽名字感覺好雅,肯定是一個人傑地靈的地方。我甚至就在車上幻想起了自己以後的生活,在田園小鎮悠然自得。等真正到了xx才知道我要去的是xx學區的xx學校。恰逢週五,下午上完課後,老師和學生們就相繼離開了,留下偌大的空蕩蕩的校園,空蕩蕩的宿舍。幸好還有一個年歲相仿的剛入編的高老師和我作陪,差點忘了還有她的老鄉兼同學x老師。就這樣我們三度過了一個無聊卻又充滿各種奇葩事件的週六日。週一迎來了排課。一二年級品德、音樂、美術,還有全校體育,美名曰晉中學院培養的應該是德智體美勞全面發展的學生。老天,我的專業是化學!我就這樣被全才了。

  在這次學習過程中,我得到了學生家長的肯定,他們的支援給了我極大地鼓勵與支援,同時,我也發現了自己的不足,有時,上完課,回到家,我會透過不同途徑尋找答案,在這一過程中,我也學到了很多以前沒有接觸的知識,對自身學習也有了一定的認識與提高。

  站在講臺上給二年級上品德課時,看著那一雙雙清澈的充滿期待的眼神時,我突然覺得自己特別神聖,就好像講臺之下是一群等著我去拯救的信徒。說實話,站在講臺上才發現原來真的能看到所有同學們的小動作。站在講臺上,眼神總是會無意忽略第一排左右倆邊的學生,碰到他們的眼神閃現出略帶點被遺棄的感覺時,瞬間會湧現出好多負罪感。我終究不是聖人,原諒我的眼睛不能360全方位都能看到。讓我驚喜的是原本以為我在黑板上寫字時底下會亂成一鍋粥,可是他們竟然跟著我寫字速度把一個個字念出來。第一節課下來了才發現,其實好多事並沒有想象中那麼困難,只要你敢想,然後去做。週二是x月xx號教師節,這個本不屬於我的日子,恰好在實習期,所以我有幸度過。早上第一節是二年級音樂,上課鈴響了,他們卻不讓我進教室,讓我等一會。等我再次推開教室門的時候,看到很班上歪歪扭扭的用彩色粉筆寫著教師節快樂五個大字,還有同學們畫的各種圖案,還有三個桃心,上頭用鉛筆寫著老師節日快樂,教室各個角落還零星的掛著氣球,雖不甚美觀,可是我能感受到他們滿滿的心意。第一個教師節,我收穫的是滿滿的感動。

  大學生社會實踐個人總結1000字12

  七月的驕陽,沸騰了我們青春的熱血;無悔的選擇,輝煌了我們年輕的歲月。我們帶著朝氣蓬勃來到了人民最需要的地方,奉獻我們的美麗青春,燃燒我們的激情歲月;我們微笑的臉龐和颯爽倩麗的英姿,伴隨著這短暫而充實的七天社會實踐,定格在時間的長廊中,亙古不變。

  社會實踐,讓我們更多去關注社會,瞭解形勢與政策的動態,認識自身,認識社會,是一個提升自我,鍛鍊自我的寶貴平臺。在這個過程中,我們離開了大學這個象牙塔,來到了現實的社會中體驗社會,體驗生活,體驗人生;社會實踐,讓我們更多貼近社會,去感受最真實的社會生活,體味最真實的人生。

  烈日炙烤的大地,滾燙、灼人,卻有這樣一群人,無論炎熱,無視辛勞,堅持做戰於一線,他們就是義修隊的同學。他們用全面專業的知識與耐心細緻的態度為人民解決困難,贏得了廣大人民的好評。一絲不苟地工作態度,讓他們可以將工作限度地做到,讓人民限度地滿意。還有義教組的同學,他們用愛與知識在孩子們的心裡播撒希望和夢想的種子,他們用心捧起那些渴求知識的孩子們,讓他們看到湛藍的天空,看到夢想的高度。還有各種調研活動的成員,他們在與群眾的接觸中,瞭解到人民的需求,在文化、經濟、教育、衛生等方面深入調查,透過以調查問卷的方式為媒介,互相交流溝通為主體,得到人民最寶貴、最真實的回答與反饋,並總結出面、說服力的資訊。文娛匯演絢爛多姿,每個節目輝煌多彩,都深深吸引了當地人民,將我們大學生意氣風發,朝氣蓬勃的精神面貌完美呈現在他們面前,這一切的一切,都凝聚著文娛組每位成員的辛勤汗水,他們的辛勤付出為社會實踐劃上絢爛的一筆。還在一群這樣的人,高調做人,低調做人,無論在什麼場合,什麼時候都能發現他們忙碌的身影,他們就是通訊攝影組和後勤組。實踐之旅,多姿多彩,通訊攝影組見證每個寶貴的畫面,並把它定格下來,他們忙碌在活動的最前端。後勤組,無論在什麼時候,他們都在默默的付出,為我們提供一個最堅強的後盾,他們隱藏在後端,卻提供有力的保障和信念,他們是一群最可愛的人。

  在整個實踐過程中,我不僅僅得到提升與鍛鍊,更重要的是收穫到了許許多多最真誠的友誼,無論在什麼時候,我都能發現那一張張真誠的笑臉,給了我莫大的支援與信心,讓我更堅定前進在社會實踐的道路上。小明的經典口頭禪,玉蘭的經典語錄,阿山的經典身材,還有許許多多的人還有畫面,都定格在我的腦海中,亙古不變。

  社會實踐:“傳服務火炬,頌無悔青春”,我們揮灑青春,收穫了精神上的昇華和珍貴的友誼,它將永遠珍藏在我們記憶中,成為人生寶貴的一筆財富。

  大學生社會實踐個人總結1000字13

  實踐,就是把我們在學校所學的理論知識運用到客觀實際中去,使自己所學的理論知識有用武之地。在大學的學習生活短暫,能學到的知識有限,為了以後找工作打下基礎,這次暑假我去飯店做了服務員,希望透過這段時間的實踐,學到一些在學校裡學不到的東西,不斷完善自己。

  這次的實踐過程可分為兩個階段:

  階段一:熟悉期7月21—24。

  由於是剛開始工作,我的工作就是在餐廳幫客人點餐。這個時候對很多菜都不瞭解,客人問起時,也不能給予推薦,很忙的時候還會寫錯單子。幸好有個前輩很熱心,他帶我熟悉飯店環境,瞭解餐廳的各項工作,又教我怎樣去記選單,怎樣給客人推薦各種特色菜。

  階段二:7月25—8月20。繼續熟練第一階段的各項服務要求。

  也許是我比較外向,也比較能說。幾天時間我和員工之間的陌生感就沒有了,彼此之間輕鬆交談,可以發表個人見解,開始掌握各項工作的特點,主動性和靈活性增強。在餐廳裡最不好的就是看著別人吃得盡興,自己只能忙得團團轉,看著各種特色菜,那種誘惑真的很難剋制啊!

  有段時間是早班。早班要早上5點起床,騎車30分鐘到飯店後去簽到,早班的主要任務是早上的自助餐。需要你放餐具、加酒精、去廚房端食物、去水果間準備水果……慢慢的,時間長了,很多工作不用前輩教,自己也能完成好,學到的真不少。

  度過工作適應期之後,開始慢慢地透過自己的努力,把自己的工作態度和樂觀的心情在日常生活中表現出來。透過前面兩個階段的練習,已具備解決各項事務的能力,完成每天分配給自己的工種之後,還能主動幫助別人完成拖地,擺放餐具等工作;能夠對部分服務環節進行改進,靈活應對顧客的要求並與顧客聊天;偶爾被同事罵或者又能給同事"挑刺",共同分享勞動的快樂。

  實踐心得總結:

  1、一定不能和領導產生任何語言衝突。踏上社會的感覺真的很奇妙,學校裡我們從未不敢發表自己的意見,老師有時候錯了,我們也會挑出來。可是在外面,上級永遠是對的,這樣真的很需要我們適應。

  2、初步掌握了一些飯店行業方面的知識,拓展了個人的知識面,增強了個人應對問題時的解決能力。

  3、在工作和生活中充分表達自己的幽默感,這樣會讓同伴們很自然的接受你。當然,工作時一定認真完成。

  在服務行業,服務是至關重要的,你要贏得別人的肯定,要付出的、要做好的真不少。而且有時候,並不是每個人都會平靜的對待你,這個時候我們只能去適應。這一個月對我的促進作用很大,這些在學校裡學不到的,在社會上我們不懂的太多太多,所以不管任何時候、任何地點,我們都不能停止學習。

  大學生社會實踐個人總結1000字14

  在餐廳打工或許還說不上是掛職鍛鍊,但可以說是勤工儉學的一種,他是一個人從青澀走向成熟的第一個驛站,是通向實際工作的第一個人生轉折點。

  實習是殘酷的也是可以收穫成功和希望的季節,雖然並不是什麼出眾的工作,不過是這社會最底層的平凡工作者,但同樣需要在自己的實習崗位上盡職盡責、不辭辛苦、勇於奉獻、辛勤勞動,最終實現自己的預定目標,不給學校丟臉,不給自己摸黑,用自己的能力證明,我們是一個強者,不論從工作還是學習。那麼現在,就要好好說說體會的結果了!正如那些學長學姐們所說,在餐廳的工作的的確確很辛苦。長時間的站立,總是讓腿又酸又痛,而且,每一位客人都是一次挑戰,形形色色的人,來了又走了,也讓我看到了社會的很多面,頗有感觸!這時總會有想要退縮的念頭浮現腦中,可心中又有一個強烈的聲音在說:“走是很容易,也沒人能攔你,可當你走了之後,就證明你輸了。

  學校強制我們去參加社會實踐不就是想鍛鍊我們麼?”實習讓我學會了什麼叫生活,以前在家的時候,衣來伸手飯來張口,根本就沒有想過這些東西是怎麼來的,有的時候父母叫我多吃幾口飯,多穿幾件衣服,自己還嫌他們很羅嗦,很嘮叨。其實現在當自己有了一份工作的時候,才發現得來不易,要想有自己的房子,有自己的家,對於一個在外面飄蕩打工的人來說,是多麼的不容易。實習讓我學會了隨機應變,要不知道不同的客人有不同的接待方式,服務流程也不一樣。比如:少數民族的回族,他們不吃豬肉,也不能在菜裡面放豬油,要在下選單的時候特比註明,上菜的時候也要特變注意,不能上錯了。很多菜比較燙手,但是沒辦法,菜是要上的,所以你要學會忍,你不能覺得燙就把菜丟掉,也不能把客人燙著,這是很重要的。無論何時,臉上都要保持一貫的微笑。

  一個月,雖然只是短短一個月,卻讓我學到了我前二十年都沒學到的東西,這就是社會的力量,短短的一個月,我彷彿長大了許多,知道了珍惜,懂得了生活,瞭解了艱難。我不得不從心裡去感激實習教給了我這麼多,不得不感激父母讓我無憂無慮的過了二十年,不得不感激學校的用心良苦。我想我會用自己的全部去回報這個社會的!我會勇於挑戰,因為我會在挑戰中成長,在成長中拼搏,在拼搏中歷練,最後在歷練中成功!始終保持良好的精神狀態,發揚吃苦耐勞、知難而進、精益求精、嚴謹細緻、積極進取的工作作風。在平時的工作中,對領導交辦的工作,從不討價還價,努力保質保量完成;對自己份內的工作也能積極對待,努力完成,做到既不越位,又要到位,更不失職。

  大學生社會實踐個人總結1000字15

  作為一名大一新生,對繽紛多彩的大學生活充滿了好奇,大一暑假社會實踐心得體會。在大學的第一個暑假裡,我希望能與以往有所不同。在這個時候有了參加實踐活動的想法。這是一種磨練,對於學生來講,實踐的機會真的是很難得。在中國的教育裡,我們學的都是理論知識,真正用到的卻不多。理論加實踐才是最科學的學習方法。感謝學校給我們學生提供一個社會實踐的平臺。

  本次到酒店參加社會實踐的總共有三位同學,所學專業為會計。

  實踐的時間是從xx月xx日到xx月xx號x為期一個月,實踐的主題是進行相關的專業實踐學習,主要內容有刷盤子、擦酒杯、上菜、收拾餐具等等。現將本次實踐活動的有關情況報告如下:

  我是透過熟人的介紹才找到的打工的機會。第一天進去做事覺得感覺很奇怪,因為以前一直都是以消費者的身份進的酒店,這次的身份卻是一個服務生。呵呵,第一個感覺就是首先要把心態調整好。第一天來什麼也不懂,經理就叫了一個老生來教我們。平常在酒店吃的時候不覺得,來工作的才知道酒店的工作還真不是蓋的,每個細節都要弄好。

  我們第一天是試工,大家都在努力的學習,雖然說有點累,但我們每個同學都很積極、很投入,都感到很樂意,因為這畢竟是我們本次社會實踐的第一步嘛。所以在那一天的時間裡,雖然說有一點點累,但我們卻都覺得挺充實的

  先說說我在那裡的工作情況吧:我們每天8點半上班一直到晚上9點半。我們沒天的工作就是在客人來之前把房間弄乾淨,客人吃飯的時候,男生負責端菜而我們女生就負責上菜報菜名,幫客人倒酒、換餐盤之類的雜活。在我看來最辛苦的,就是每次客人吃飯的時候你必須站在外面等候,一天下來腿跟腰都很痛,剛開始的時候真的有點受不了。

  雖然說顧客就是上帝,但有的時候難免會遇到些難纏的客人。要麼是過於挑剔,要麼就是素質不是很高。記得有一次,老闆娘說那天下午的一桌客人看起來都挺鄉下的,叫我們看著別讓他們把毛巾給帶走了。我剛開始一挺就覺得挺彆扭的,鄉下人又怎麼了,怎麼可以這樣不起人家呢?但是我到了那個房間,我剛給他們倒好茶,就那麼一轉身的功夫,桌上所有的毛巾都不見了,都到他們的口袋裡去了,做為酒店也不好說什麼。

  所以服務生的工作看似簡單,但操作起來還是挺麻煩的。

  因為這個原因,剛開始工作的時候感到有一點緊張,但越是緊張我就越必須鼓起勇氣,因此慢慢的我就習慣了。後來證明,我還是很幸運的,因為這給了我一個獨立鍛鍊、獨立挑戰的機會。

  大學生社會實踐個人總結1000字16

  生活,帶著年輕人特有的蓬勃朝氣。走入社會,瞭解社會,深入社會。暑期社會實踐活動一直是我校大學生投身社會、體驗社會、服務大眾的真實契機。而我,也在這次社會實踐中領悟到很多曾經根本無法懂得的道理。經過幾天的實踐,我們已經瞭解調研的精髓,並不是生硬地找當地人讀語料,而是要透過聊天的方式讓這些語料在人們不經意間說出來,只有這樣,蒐集到的語料才最真實、最科學、最具有價值。

  7月12日下午,我們14名隊員包括羅老師在內來到了臨夏回民的聚集地——八坊街,由於我們來的時間是3點,大多數居民都還在午休,貿然打擾人家總是不好的,我們選擇了大門開著的人家去訪問。

  訪問了幾家,我們真的深切地感受到了回民的熱情。雖說他們現在是在閉齋期間,但他們卻熱情的拿油果子等東西來招待我們,對於我們提出的問題也是竭盡所能的回答。我們這組的主題是關於臨夏回族地區的婚喪習俗。在來這裡之前,雖然我已查閱了大量資料,知道回族的葬禮是很簡單的,但我一直有著那種幾乎是根深蒂固的觀念,喪事尤其重要,藉著這次機會,我終於明白了回民喪事的簡要。每一個逝去的回民,都是簡簡單單的在身上裹白布,沒有任何繁瑣的程式,就這樣清清白白的離開了這個世界,就像他從來沒有存在過一樣。如果不是親耳所聞,我真的無法理解他們的這種平和。

  之後我們發現阿訇在回民的婚喪禮儀中扮演者一種很重要的角色,在羅老師的帶領下,我們找到了當地的阿訇。總覺得阿訇是個很神聖的人物,可我們見到的阿訇是跟普通回民一樣的裝扮的中年男性。在和阿訇半個多小時的交流中,我們瞭解到了阿訇的一些情況。他們精通阿拉伯語、波斯語和漢語,是由當地人民選出來的,並非終身制。這位阿訇言語間透露著對自己民族信仰的自豪和驕傲,他的語言平和而有序,這讓我在不知不覺間覺得自己在傾聽一位哲學家的教誨。

  團隊生活總是短暫的,在5天的臨夏之行中,我們真正做到了團結,奮進。有激動,有感動,有觸動。不論第一天大家為了提高團隊工作效率的討論爭論不休,不論每天在外採訪村民的隊員被烈陽曬傷,汗珠滴落早已浸溼全身的隊服,更不論每晚寫報告,寫日誌,為明日準備到深夜。

  每天的採訪,吃飯,採訪,休息,成為了我們的主線,每每奔波於鄉村城鎮的各個小巷街頭,我們詢問著,調查著,目的只是完成實踐,實現自己的願望。實踐活動結束了,我仍舊懷念著大家在一起的日子,即使組團吃泡麵,啃麵包大餅,也覺得特別香,或許這就是團結的力量吧!

  大學生社會實踐個人總結1000字17

  今天我們團隊來到xxx實地考察附近的四合院。我們八點半出發,到達xxx北口時剛好九點半,店鋪大多還未開門。我們往巷裡走去,此時的xxx,沒有一貫的喧囂與擁擠,安靜、清新、滿眼青翠。街上人不多,幾乎都是上了年紀的人在慢慢走著。遊客很少,有幾輛衚衕遊三輪車在拉客。在一家還關著門的店鋪門前,一位身著睡衣的老太太坐著,邊搖扇子,邊和路對面的清潔阿姨喊著話。我們走去和這位老太太攀談了一番。老太太告訴我們她住在這條巷子裡30年了,可以說目睹了xxx的興起與繁榮。當被問到這些變化對老百姓生活有沒有影響時,老太太馬上就說肯定有影響。她告訴了我們最近剛發生的老人因忍受不了酒吧震耳欲聾的音樂而發病的例子。但當我們問她對這種商業化的看法時,她也認為好處不少。這條巷子越來越熱鬧,充滿新鮮感,特別是最近的管理工作,比以前好很多,治安很好,附近居民過得很安心。在我們聊得正歡的時候,老太太的一位老朋友也走過來聊了幾句。他笑著說他是一名社會文化工作者,專門為xxx職務的。他也坦言,過分的商業化改變了這條衚衕從前的寧靜安詳,許多原居民看到豐厚的利潤都將自己的四合院出租出去。雖說這也是對他們有好處的,可是他還是覺得有點可惜。但他認為如果政府能好好管理,現代與傳統還是可以相容的。

  接著我們來到前圓恩寺衚衕28號的xxx社群居委會調查採訪,接待我們的是一位主任,她在百忙之中抽出時間回答了我們幾個提問。她告訴我們,現在xxx附近留下的非常規整的四合院已經很少很少,許多人都改造成旅館或者出租。所剩不多的以前都是達官貴人住的四合院現在也逐漸變成大雜院,幾戶人家一起住。她說最近幾年對四合院的保護越來越好,商業化發展與傳統文化的衝突也不多。在採訪完了以後,主任還與我們在居委會大門處親切合影。

  從前圓恩寺衚衕回到xxx主街道,再往南走一條衚衕就到了秦老胡同。我們看到了今年年初鬧得沸沸揚揚的“綺園花園被拆案”中的秦老胡同35號院和37號院。35號院掛著牌匾,是還未對公眾開放的索家舊宅。相比之下37號院卻顯得很破敗。居委會主任告訴我們,拆了37號院是為了建造停車場,是為把xxx改造成步行街做準備。xxx遭到拆毀、老院並不只是有37號院,秦老胡同31號院、景陽衚衕9號院、帽兒衚衕1號院等都遭遇著被拆毀的厄運。我們看見xxx主街道上的一所老四合院不知什麼原因被施工人員在牆體鑿開了一個高約1米,寬約0.7米的大洞,雖然洞口被一個放倒的大桌子擋住,但還是能隱約看到裡面走廊上的垂花木飾。

  三個多小時過去了,我們的工作也要結束了。透過今天的實地走訪,我們瞭解到許多老四合院的現狀,對我們的調研有著巨大的啟示作用。

  大學生社會實踐個人總結1000字18

  雖然在實踐中我只是負責比較簡單的部分,但能把自己在學校學到的知識真正運用出來也使我頗感興奮!在學校上課時都是老師在教授,學生聽講,理論佔主體,而我對知識也能掌握,本以為到了企業能夠應付得來,但是在企業裡並沒有想象的那麼容易,平時在學校數字錯了改一改就可以交上去,但在工廠裡,數字絕對不可以錯,因為質量是企業第一生命,質量不行,企業生產就會跟不上,而效率也會隨之下降,企業就會在競爭的浪潮中失敗。

  因此,每一個環節都不能出錯。這種要求是我們在課堂上學不到的。在學校裡可能只需會解一道題,算出一個程式就可以了,但這裡更需要的是與實際相結合,沒有實際,只是紙上談兵是不可能在社會立足的,所以一定要特別小心謹慎,而且一旦出錯並不是像學校裡一樣老師打個紅叉,然後改過來就行了,在工廠裡出錯是要負責任的,這關乎工廠的利益存亡。

  總之,這個暑假的社會實踐是豐富而又有意義,一些心得和體會讓人感到興奮,但卻決不僅僅用興奮就能描述的,因為這是一種實實在在收穫,是對“有經驗者優先”的感悟。

  在我的打工生活中,我也明白了許多:在日常的工作中上級欺壓、責備下級是不可避免的。雖然事實如此,但這也給我上了寶貴的一課。它讓我明白到別人批評你或是你聽取他人的意見時,一定要心平氣和,只有這樣才能表示你在誠心聽他說話。雖然被批評是很難受的,而且要明確表示你是真心在接受他們的批評。因為這樣才能在失敗中吸取教訓,為以後的成功鋪路。我們要學會從那裡跌倒就從哪裡爬起來,這才是我所應該做的。

  我也從工作中學習到了人際交往和待人處事的技巧。在人與人的交往中,我能看到自身的價值。人往往是很執著的。可是如果你只問耕耘不問收穫,那麼你一定會交得到很多朋友。對待朋友,切不可斤斤計較,不可強求對方付出與你對等的真情,要知道給予比獲得更令人開心。不論做是事情,都必須有主動性和積極性,對成功要有信心,要學會和周圍的人溝通思想、關心別人、支援別人。

  打工的日子,有喜有憂,有歡樂,也有苦累,也許這就是打工生活的全部吧。我不知道多少打工的人有過這種感覺,但總的來說,這次的打工生活是我人生中邁向社會的重要一步,是值得回憶的。現在想來,二十四天的打工生活,我收穫還是蠻大的。我所學到的生活的道理是我在學校裡無法體會的,這也算是我的一分財富吧。

  現今,在人才市場上大學生已不是什麼“搶手貨”,而在每個用人單位的招聘條件中,幾乎都要求有工作經驗。所以,大學生不僅僅要有理論知識,工作經驗的積累對將來找工作也同樣重要。事情很簡單,同等學歷去應聘一份工作,公司當然更看重個人的相關工作經驗。

  大學生社會實踐個人總結1000字19

  在大學生涯的第一個暑假,我就滿懷激情地報名參加了xx暑期社會實踐。走出校園,步入社會,絢麗青春揮灑著汗水書寫了一份滿意的答卷。

  支教是我們此次實踐的一大塊內容。13日上午在xx社群舉行了xx學習班開班儀式,團委林書記、xx社群書記以及婦女主任等領匯出席了,並表示了對學習班的支援,提出了要求和希望。當天下午,我們就進行了開課,據統計只有30幾位小朋友來xx學習班上課。雖然有部分隊友要進行調研,但考慮到我們還有人力物力等資源,小朋友的人數不甚理想,當天我們就進行了走家串戶發放宣傳單和學習班安排表進行宣傳,不少家長表示我們的活動挺好的,會鼓勵自己的子女參與其中,不少小朋友也圍著我們紛紛說要報名參加。隨著學習班的快樂學習火熱開展,小朋友還拉上了自己的同學朋友一起來,人數一天天增多,最終有一百餘人參與了此次xx學習班的學習。

  小朋友比我們想像中的積極得多,定好8點開始上課,7點半我們去開門時,就有好多小朋友在教室外面探頭探腦,唧唧喳喳,熱鬧開了。我不知道為什麼他們會始終如此興奮活躍,或許我們在不知不覺中已經給他們單調的生活注入了新鮮空氣。當一張張稚嫩可愛的小臉蛋闖入我眼簾時,噹一聲聲親切的xx姐姐在不經意間跑入耳朵時,我突然發現自己已經愛上了這群有著淳樸的臉龐,撲閃的眼睛和靦腆的笑容的孩子。孩子們深深地吸引了我,從他們的眼神言語中我知道他們有多歡迎我們,和這些孩子在一起不需要高高在上,不需要大學學歷,需要的僅僅是一顆愛他們的心。

  我一直崇尚愛的教育,帶著一顆愛心去上課。我想愛的教育就是融入到學生當中去,要讓他們認為你不只是老師,更是他們可靠的哥哥或姐姐,更多的是知心朋友。到學生當中去,讓他們體會到師生關係的平等,不帶著壓力進課堂,讓他們體會學習的快樂。很有衝動想深入瞭解他們,拉他們坐下,我們一起談天說地,真誠對待他們,孩子也都實事求是地告訴了我他們所知道的。他們也很淘氣,經常和我鬧成一片,甚至欺負我,但我不會感到委屈,反而更加開心,因為我們給彼此都帶來了快樂,這就夠了。其實如何與孩子溝通是一門學問。孩子們之間也會鬧矛盾,吵架打架的事也會突然發生,記得一次課上,我在上面正講著折百合的步驟,突然有個小朋友哭了,和隊友粗略瞭解了下情況,然後把她們分開,哄她們先不要哭,再想方設法把大家的注意力集中起來把課上完。

  課下,我們再去具體瞭解,互相溝通交流,最後看著她們兩個握手言歡,和歸與好,我們也都很欣慰。

  暑期社會實踐是學校教育向課堂外的一種延伸,也正符合我們xx學院培養高素質的應用型、複合型、外向型創新人才的目標。

  大學生社會實踐個人總結1000字20

  8月19日,由校團委宣傳部、實踐部幹部組成的實踐隊再次出發,拜訪xx校友會並採訪校友會的常務理事xx先生。

  在xx校友會秘書處辦公地,xx會長和xx女士熱情地接待了我們。xx會長向實踐隊員表示,xx校友會將在優秀工作的基礎上繼續奮進,力爭在更廣闊的平臺上服務在滬校友。xx會長還將我校xx週年校慶紀念冊作為一份珍貴的紀念品贈給了實踐隊。

  下午15點,xx校友會常務理事xx先生準時接受了我們的採訪。xx先生非常關心本年度暑期社會實踐的情況。聽聞此次暑期社會實踐的覆蓋面十分廣泛、所有同學都可以平等參與,他感到十分滿意。

  作為“慢食文化”的推廣者和“慢生活”的踐行者,xx先生與實踐隊員們分享了自己的“生活哲學”。他向隊員們介紹了“慢食文化”的內涵並提出“慢食不止是慢慢吃,更是一種生活態度”。除了“慢食文化”,xx先生認為,國學也對自己修身養性起到重要作用。但同時他還指出,學習國學根本上要出於喜愛,拜讀國學經典不要帶有功利性。

  對於現在社會上對貿大等財經類院校“浮躁”的評價,xx先生也有自己的看法。他提醒同學們,不要活在外界的評價裡,是否浮躁自己最有發言權。自1954年北京對外貿易學院成立以來,一屆屆的前輩以他們的悉心鑽研、潛心求學給貿大打下了古樸、沉重的根基,我們要做的是把求索篤行的精神傳承下來,而不是在別人的評價中迷失方向。同時,xx先生提出,我們在學習經濟時,要重其古文含義——“經邦濟世”,理解了它的深刻含義,感受到了使命感,才能避免浮躁、負重前行。

  雖然是“慢生活”的倡導者,xx先生還是建議實踐隊員們要趁著年輕多嘗試、多拼搏。他結合自身早年學習、工作經歷提出,“看淡”一些東西不是放棄奮鬥與爭取,而是透過不斷過濾,把有限的精力投入到最想要的東西上;而大學生們正是精力充沛之時,未來充滿無限可能,自然要多闖蕩、多歷練。xx先生鼓勵我們:“跌宕起伏的人生很精彩!”

  “校友會作為一個公益組織要讓校友們真正受益”,正是抱著這種信念,xx先生積極投入校友會工作,並真誠地向實踐隊員們提出建議:以後也要多為校友會“跑跑腿”,畢竟贈人玫瑰,手留餘香。

  截至今日,本次團宣校友尋訪實踐隊的校友尋訪圓滿結束。我們相信,在尋訪過程中從優秀校友的身上學習到的成功經驗,將激勵我們以及全體貿大學子把握好自己的現在和未來,瞭解自己的使命,避免浮躁、功利,要為中國的崛起貢獻自己的力量!

  感謝校團委,xx校友會對我分隊實踐活動的幫助和支援。

  大學生社會實踐個人總結1000字21

  期終考試一結束,不由得心生感慨:我又走完了大學的第二年。接到社會實踐的通知,我迫不及待的想要進入醫院學習,以鍛鍊提升自己。作為醫學院的學生,學校給了我們這樣一個實踐的機會,我感到很榮幸。我想要在醫院學到課本里學不到的知識,學習如何將理論運用到實踐,學習如何與人更好的溝通。

  我選擇了離我家很近的烏魯木齊第二十三醫院進行實踐,這是是一座綜合性的國家三級醫院,建於1966年,至今已有XX年的歷史,先後隸屬解放軍總醫院和總後勤部領導。經過四十五年的建設發展,醫院已成為專業學科齊全,診療技術先進,醫療裝置現代,生活設施完善的大型綜合性三級醫院,是全國著名的婦產診療中心,烏魯木齊市百姓放心示範醫院,醫保定點單位。

  醫院很友好的接收了我,並把我安排到中醫科室,跟隨張有勤醫師進行學習。雖短短的十天,但我學到了很多。張醫生教授了一些中醫的基本常識,也講解了血壓計的使用方法。我也幫助張醫生做患者的文案記錄工作。張醫生將我看成作女兒一般,將他歷年從醫的經歷與我分享。我像是一個聽故事的少女,對他肅然起敬,或者說對醫生的這個職業肅然起敬。實踐期間,我深知作為一名醫生的辛苦。

  之後的五天,我被安排到醫院導醫處,向前輩學習如何做一名合格的導醫。之前會認為導醫很輕鬆,認為只是給患者指指路,幫幫忙。但做了才知道,並不是這樣。導醫在患者就醫的過程中起著至關重要的作用,患者來院就醫,導醫的優質服務無疑為患者就診提供更多的便利。患者一走進大門,便會看到我們。對於有問題的患者,我們會馬上起身迎接,解答患者的問題。初步問診過後,導醫帶患者到掛號處並推薦相關專家。我什麼都不懂,只能學習如何接待患者,前輩們也很熱心的給我講解怎麼做。

  社會實踐,讓我更懂得知識與實踐相結合的重要性。學習是在理論上得到知識,而實踐則是在不斷地在活動中發現和解決問題。在實踐中我們學到了書本上所沒有的東西,實踐也讓我開闊了視野,增長了才幹,並認清了自己的位置,發現了自己的不足之處,對自身價值能夠進行客觀的評價。這在無形中確定了自己的目標,增強了自己在學習過程中的信心和毅力。社會和學校不同,學校裡我們可能會有同學和老師的庇護,但是在以後的工作崗位上,我們只能靠自己的雙手和大腦來創造自己美好的未來。

  突然想到現在社會上吵得沸沸揚揚的醫患糾紛,雖然不知道其它醫院的情況,但是在這裡,我絲毫沒有發現醫患糾紛,反而是無比的和諧。要想解決醫患糾紛,最根本的就是要加強醫患溝通,醫學是一門實踐性強、風險性高的學科。因此,醫患雙方透過語言進行交流溝通、互相信任顯得十分必要。一方面,醫務人員加強與患者溝通,充分尊重患者的知情權、選擇權,建立良好的關係,才能使患者積極支援、配合醫療工作,才能使醫務工作者有良好的心態從事醫學事業,推動醫學科學的發展。另一方面,患者到醫院看病,希望與醫務人員進行平等交流,獲得尊重,享有充分的權利。短期的社會實踐,一晃而過,在這其中,讓我從中領悟到了很多的東西,而這些東西都將會讓我終生受用。新的學期開始了,新一輪對醫學知識的吸收和總結也拉開序幕,我會投入百分之百的努力,爭取早日成為一名優秀的醫務工作者。

  大學生社會實踐個人總結1000字22

  炎炎夏日,暑期亦隨之而來。在高溫的陽光下,社會實踐的日子也緩緩的度過。這是我大學生涯的第二次社會實踐,相比第一次,多了幾分認真,多了幾分感悟。

  放假前的幾天,班長盡責的把社會實踐的報告表發給每一個同學。我拿到手上的時候,我看著表格,心裡感覺很苦惱。因為經過上次的經歷,我知道找一份社會實踐的工作並不容易。

  幸運的,後來我在宿舍樓下的宣傳欄發現了一張海報,內容是“求是學社”為華南植物園招集暑期社會實踐的大學生。對於當時的我來說,這是一個寶貴的訊息,我充滿了興奮。可是我仔細的讀完所需要求後,我再次失望了:我的條件並不符合。抱著試一試也沒損失的心態,我還是把自己的資料發過去了。

  暑假頭幾天,獨自呆在家裡,我矛盾不安,一方面希望自己有機會參加活動,另一方面又告誡自己不要抱太大的希望。在一天的晚上,我接到了求是學社一位師兄的電話,通知我第二天去面試。思想彙報專題雖然師兄很委婉的表示也許不能參加我所希望的工作,不管怎麼說,這也是一個機會。

  第二天,我懷著忐忑的心情,乘上了前往華南植物園的汽車。竟意外的碰上了我們班的許輔乾同學。原來他也參加了這個活動。我當時有一種“他鄉遇故知”的激動:至少也有一個認識的人啊。華南植物園裡的領導熱情的招待我們,向我們介紹華南植物園的情況和正在進行的改造,帶領我們參觀華南植物園,使我對華南植物園有了全面而深刻的瞭解認識。

  由於各種原因,我最終還是不能參加我所期望的科研工作,轉而投入到科學普及方面的工作中,儘管忍不住有點失落。科普小組的工作,就是根據華南植物園的要求,收集、編輯一些科普的知識和資料,以便在隨後即將開展的科普活動中派上用場。

  在科普小組中,我認識了不少朋友,他們常常幫助我完成工作。認真負責的組長,我們幾個組員喜歡叫他“老大”,我們的工作在他的組織協調下,才能把各人所做的成果綜合在一起,順利完成任務。其他的組員,有的風趣幽默,給我們帶來無窮的樂趣;有的富於創造,想出不少好點子;有的腳踏實地,兢兢業業的做了大量的工作。

  因為我是組裡唯一的女孩子,又住在家裡而非學校,所以和他們的溝通就變得非常重要。剛開始的時候,面對著一群相對陌生的男孩子,我不自覺的變得內斂,很少主動說話,每次都是組長主動聯絡我,看看我有什麼困難。慢慢的,我也覺得不好意思了,學著積極主動起來,多多互相交流,工作亦因此更有趣、更容易。

  表面上看,我們的工作是比較輕鬆的。我第一次接到任務時,誇下海口說兩天就做好一份草稿給大家看。那只是一張A4大小的白紙,上面列出了十幾種植物的名稱,我要做的是為每一種植物寫100~200字的簡介。很簡單,在網上一搜,加工一下,就可以了。結果紙上的植物,有的網上一點資料都沒有,有的不同名稱,卻有相同的說明。看得我這個對植物一竅不通的人頭疼。只好盡力而為了。而且整天對著一大堆的文字,實在苦悶。

  在華南植物園的工作者的指導下,我對科普的操作、作用都有了不少的瞭解。例如科普的歷史,科普的在國外的發展,以及科學素養等知識,大大開闊了我的眼界,使我受益良多,增長見聞。

  透過這次社會實踐,我有幾點收穫:

  第一,凡事要努力爭取。

  第二,與人溝通是十分重要的。

  第三,對科普的工作有了全新的認識。

  大學生社會實踐個人總結1000字23

  今年七月十九號,我參加了由xxxx經濟貿易學院組織的暑期“三下鄉”社會實踐活動,我們的營隊名稱是“揚青春風采、促進位趕超”。我們營隊這次下去的主要活動內容是:宣傳xx湖生態經濟建設;同時做好關於土地流轉、勞動力流轉和“三農”問題的問卷調查;透過座談等形式,瞭解鄉鎮基層黨建現狀及存在的困難;依靠多種渠道,獲取“環xx湖生態經濟區”建設的相關資訊與資料;深入農村、走進農戶、貼近農民,做到了解農民疾苦,真實的反映農村的現狀,呼籲社會給予“留守老人”“留守兒童”足夠的關注。

  在為期一個星期的下鄉過程中,給我感觸最深的還是是關於“留守兒童”和“空巢老人”的問題。我覺得自己瞭解到許多在課堂上無法瞭解到的事情,個人的心境也有了一些變化,或者說是有了一些提高。

  這幾天,我們每天都會下到不同的村子,去做一些調查問卷,和村民們進行交流溝通。我從小就很喜歡和別人溝通,我一直覺得和不同的人溝通,透過不同的人可以看到不同的是世界。在村裡的時候,我最多的就是和老人閒話家常,可以說每個隊員應該最多的就是和老人溝通,這並不是我們有多喜歡和老人聊天,而是偌大的村裡,幾乎沒有什麼年輕人,年輕力壯的大都出去打工了。

  村裡的留守兒童和空巢老人的現象非常嚴重。這個情況在下鄉之前,我們也是有做資料調查的工作的,多少是有些瞭解的,但是冰冷的數字總是不及真實的畫面更令人震撼。七八十歲的老漢,帶著五六歲的孩童一起生活,這個畫面沒有給我溫馨的家的感覺,倒是莫名的衍生出一種苦澀。

  在我眼裡,人的一生有兩個時間段是最溫馨最幸福的。一個是童年,而另一個則是晚年。在天真爛漫的童年裡,可以無所事事,可以無所顧忌的去做一些你想做的……當然我並不是鼓勵小孩子做什麼壞事,只是覺得在孩童時代,總是可以放開的去玩耍,去嬉鬧,因為在這個時候,你的父母會一直在你身後保護你。他們為孩子撐起了一片廣闊的天。而在一個人的晚年,是在經歷過了年輕時的風風雨雨,風光也好,落魄也好,晚年算是人生最後的避風港,兒女就是屋簷,理應為自己的父母遮風擋雨,讓他們安心,安享晚年。

  遺憾的是,在鄉下的這一個星期以來,我一直以來認為理所當然的觀念動搖了,沒有父母在身邊的童年,如何能夠天真爛漫呢;沒有兒女在身旁的晚年,如何能夠安心享受呢?

  現今社會,孩子的教育問題永遠都是一個非常重要,也是迫切需要解決的一個問題。孩子的啟蒙老師一般都是他們的父母,可是長期在外打工,甚少歸家的父母,又如何啟蒙教育自己的小孩呢?孩子的童年一直混跡在和他們隔了一代的老人中間,或多或少地被一些比較老的觀念圍繞著,我想這並不是一個好的現象。子不教,父之過。父母難道不應該負起這個責任嗎?

  而對於村裡那龐大的空巢老人的陣容,我更是辛酸。家有一老是個寶,但目前農村的狀況,就是家有一老是根草,不僅沒有在年老時享到兒女的福,還要替兒女照顧一堆小孩。當然,不可否認很多老人都是喜歡照顧小孩的,但這並不代表他們就很願意在自身精力很有限的情況下把照顧孩子再一次的當成一份事業啊?也沒有哪個孩子只想得到爺爺奶奶、外公外婆的愛,一般來說都是更渴望父母的愛吧!

  大學生社會實踐個人總結1000字24

  大學的這幾年,我的獨立意識越來越強大,我也越來越渴望能夠踏入社會之中歷練自己,我也更像從這次經歷中對自己有一個明確的認定,清楚自己真正的嚮往,也清楚自己真實的能力,避免在往後的路上繞遠道。所以在這次長假中,我進行了一次社會實踐,這次實踐的時間雖然不長,但是我卻有了特別多的收穫,這讓我很滿足,也讓我更加確定了當初幾個問題,實踐之後,我也能夠為自己作出解答。

  這次實踐是以兼職的方式完成的,也就是一個星期只要完成多少個小時即可。但是鑑於我嚴格對自己的要求,我堅持每天到崗,除了有些時候有特殊的事情缺崗外,其餘的時間我都堅持了下來。也許是由於我的認真態度,公司的領導對我也很看重。因為我們大學生剛剛進入社會,確實閱歷比較少,懂得東西也很少,所以工資也比較低。但是這些我都沒有太過看重,我只想在這份實踐中進行學習,豐富自己,也給自己今後正式踏入社會做一個準備。實踐的這段時間,不論是公司領導還是同事們都對我照顧有加,所以我學到的東西也比一般的大學生要多。

  我這也才知道,這個社會並不殘酷,它只會對那些不努力的人殘酷。公平總是存在的,一份付出一份收穫。所以,無論這時我們是什麼身份,我們都要努力向上啊!沒有人會不欣賞努力的人,也沒有人會放棄、打擊努力的人。我深深地感受到,一個人能夠在社會中立足,除了自身的聰慧外,其餘都依靠著自己那股努力的勁頭,如果稍微鬆懈一小點,我們就可能被擊敗,也有可能會被這份工作這個社會所淘汰。我已經是一個成年人了,更應該清楚自己作為一個大人應該承擔怎樣的責任,應該對未來有一個怎樣的規劃。

  除了在實踐中收穫到了一些激動之外,我也從家庭中收穫了很多的感動。當初和父母商量參加這份實踐時,他們都很贊同,連連誇我已經長大了,是個大人了。實踐完之後他們也對我進行了非常肯定的贊同。無論是工作上還是家庭中,我都得到了最大的肯定,面對今後步入社會這個硬核難關,我也有了更多的信心,畢竟我還有這麼多人的支援,我只管衝就是了。

  這次實踐,告訴了我今後自己更適合做什麼,也告訴了我該怎樣去面對工作,面對人際交往。我也明白了想要成為一個優秀的人是一段漫長的路途,只有沉下心來,在一份工作中奉獻自己時,這個“優秀”的頭銜才會慢慢佩戴於我的頭頂之上!

  大學生社會實踐個人總結1000字25

  大一的這個暑假,我過得挺充實的,同樣它也是最有意義的,跨出學校的大門,融入社會,這是一個質的飛躍的過程,其中的辛酸苦楚只要自己體驗過才知道。走進社會,需要一份勇氣,需要一份睿智。

  經歷了艱辛的找工作的過程,我精疲力盡了,想放棄了,老闆要麼說沒有工作經驗,要麼說暑期臨時工不招收。折騰了好一陣子,我們附近一銀行招大堂經理的助手,我興致勃勃地去應聘了。我把我個人的基本資料和在校的情況詳細地向行長介紹了,或許是我運氣好,或許是行長覺得我挺可靠的,我被錄用了。那個開心勁兒,甭提了!工資待遇什麼的,我都沒什麼要求,只要能錄用我,給我一個鍛鍊能力的平臺,我就心滿意足了。

  第二天我就開開心心地去上班了。早晨八點到了xx,我就開始拖地,擦凳子,打掃打掃,好讓整個大廳乾乾淨淨,給所有人一種舒適的感覺。xx正式上班了,陸陸續續地有顧客來辦理業務了。我滿帶著笑容迎接每一位顧客,讓他們先坐下,然後等到叫了自己的號再去辦理業務。在工作的過程中,也不是一帆風順的,有時面帶微笑詢問顧客有什麼需求時,顧客只顧一個勁兒的走上前臺辦理業務,也不搭理我。這時我只能耐心地和顧客講解。有時我也有做的不周到的地方,有一次一位先生拿著自己的號到前臺去了,我微笑著走過去,輕聲說:“先生,不好意思,您前面還有一個人,下一位才是你。”他瞪著我,一臉不耐煩地說:“剛不是叫到我的號了嗎?明明就是我!”我陪著禮:“對不起啊,叫到你的號了,我誤會了。”這位先生又轉身白了我一眼。那種尷尬,那種滋味真的不好受呢。

  每天都會遇到形形色色的人,有的人看我像個學生,表現出讚賞的樣子,能和我溫和地交談,有的人看我是個學生,對我的熱心服務表現出滿不在乎,無所謂的樣子。不管怎麼樣,我都要求自己,我是服務大眾的,我就是要磨練意志,鍛鍊能力,我要微笑待人!工作一整天下來,真的很累,站的腰痠背痛,晚上下班時,我還要再打掃一遍大廳,然後才回家,真的好累!

  但是,我挺珍惜這份工作的,不僅僅因為得到這份工作實屬不易,更多的是你我在工作中學到了很多東西,我提升了很多的能力。在xx做大堂經理助手的一個月,我每天早出晚歸,覺得還有節奏感,我過得很充實。在工作中,我運用我在學校已經掌握的電腦操作技能完成簡單的xx業務方面的操作,這就更好地將理論運用於實踐了。在與顧客的接觸中,我學會了笑以待人,熱情地幫別人解答疑難問題,這很好的鍛鍊了我的膽量,使我的交際能力大有提升。在和xx員工的相處中,我得到了叔叔阿姨的關心愛護,他們支援我,鼓勵我使我對未來充滿信心,帶著一份信念踏上尋夢的征程。

  這一個月來,我雖然過得比較辛苦,我也曾想放棄,就這樣在家虛度光陰,但最終我還是振作起來了,我也想明白了很多。現在的應屆畢業生就業形勢那麼的不容樂觀,社會已經盡全力的緩解就業壓力了,國家只能給予我們這麼多,那麼我們還能靠自己的實力、耐力在社會上打拼了。大一晃眼間已悄然溜走了,不久的將來我們就要步入社會,我明白那份壓力。現在的假期就是為未來做一個鋪墊。多積累些社會經驗,多增長些人生閱歷,多豐富些專業知識,這對以後我們就業都是大有裨益的。還是那句話:一分耕耘一分收穫。

  大學生社會實踐個人總結1000字26

  其實,短短半個月的實踐說不上是每一份經過都會成為記憶體,但確實在實踐中增長了才幹。更多的是感慨:

  一、和諧是企業發展的保障

  古人說:“眾人拾柴火焰高”,在這激烈競爭的社會,企業的發展首先應該是:“和諧發展”。和諧離不開發展,企業發展了,才有能力滿足員工日益增長的物質文化生活需要,提升企業文明程度。才有能力履行社會責任,帶動一方經濟。發展離不開和諧,實現發展必須要有明確的方向,一致的步調和統一的思想。而和諧正是引領發展方向,克服矛盾的指標。因此用和諧的氛圍去推動發展是何等的重要。企業內部和企業外部的和諧缺一不可,企業內部和諧就能團結一致,克服外部環境的困難,最終達到內外部的統一,實現企業的發展目標。否則即是外部環境再好,企業也無法快速發展。我所實踐的企業,無論是老總還是員工,他們都平易近人,和諧相處。大家分工明確,各司其職。有難處大家共同商量,有困難大家相互幫助,有問題大家共同探討。如有一次有位設計師將一個專案設計完畢,請領導過目,領導看後馬上叫其他設計師都過來一起學習、探討。我覺得企業這種團結互助、克難攻堅的精神非常值得我學習。正因為企業這種和諧的工作氛圍使得企業蒸蒸日上,前來應聘的人才源源不斷。

  二、人才是企業發展的基石

  首先,很明顯看出,我校對實踐工作很重視。暫且不說什麼實踐指導思想,學校給我們學生的實踐目標很明確。整個暑期社會實踐的目的在於讓我們接觸社會,深入基層,使我們在為社會工作的過程中增強服務意識和社會責任感。透過調查(主要針對我們大一)和工作實習使我們將所學的專業知識運用於企業事業單位的生產和工作實際中,從而豐富我們的實踐經驗,提高我們的專業實踐能力。並且能磨練我們的意志,培養我們吃苦耐勞精神和奉獻精神,使我們逐步樹立正確樹立正確的世界觀,人生觀和價值觀。

  學校考慮的很周全。對我們不同年級的學生,實踐的層次要求也不一樣。對我們一年級的要求主要以調查為主,對二三年級要求參加與專業相對應的生產勞動和工作。我覺得這樣很好。

  學校的宣傳動員工作做的很好。不僅對即將實踐的我們開了個好頭,也對未來要實踐的同學端正了認知態度,顯示出重要性。學校的宣傳動員工作,讓我們進一步明確實踐活動的意義,提高我們參加活動的積極性。透過XX年暑期社會實踐成果展示、召開實踐動員大會和實踐主體班會,全面落實暑期時間活動。認真做好負責人的招聘和培訓工作,下發負責人管理手冊,加強對地區實踐隊的指導工作。加強與當地人才交流中心的聯絡,方便實踐隊聯絡工作。還透過網路輔助管理,提高工作效率。

  大學生社會實踐個人總結1000字27

  透過這次實習,我發現了自己與酒店的契合點,為我的就業方向做了一個指引。另外,酒店的人才培養制度為我們提供了大量的學習機會,為我們提供了就業機會。實習實際上就是一次就業的演練,在實習中,我發現,其實學習不光充滿在課堂上,社會上給你提供的學習機會更多。只不過,這個學習資源需要你的篩選。不象我們課堂上,老師永遠教給我們的都是實實在在的真理性的知識。但是,社會上提供的學習資料更及時,利用效率更高。學習的機會時刻充實在生活中,學習中。

  在現今社會,招聘會上的大字板都總寫著“有經驗者優先”,可是還在校園裡面的我們這班學子社會經驗又會擁有多少呢?為了拓展自身的知識面,擴大與社會的接觸面,增加個人在社會競爭中的經驗,鍛鍊和提高自己的能力,以便在以後畢業後能真正的走向社會,並且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問題。

  記得老師曾說過學校是一個小社會,但我總覺得校園裡總少不了那份純真,那份真誠,儘管是大學高校,學生還終歸保持著學生身份。而走進企業,接觸各種各樣的客戶、同事、上司等等,關係複雜,但你得去面對你從沒面對過的一切。記得在我校舉行的招聘會上所反映出來的其中一個問題是,學生的實際操作能力與在校的理論學習有一定的差距。在這次實踐中,這一點我感受很深。

  在學校,理論學習的很多,而且是多方面的,幾乎是面面俱到的,而實際工作中,可能會遇到書本上沒學到的,又可能是書本上的知識一點都用不上的情況。或許工作中運用到的只是簡單的問題,只要套公式就能完成一項任務,有時候你會埋怨,實際操作這麼簡單,但為什麼書本上的知識讓人學的那麼吃力呢?

  兩耳不聞窗外事,一心只讀聖賢書”只是古代讀書人的美好意願,它已經不符合現代大學生的追求,如今的大學生身在校園,心兒卻更加開闊,他們希望自己儘可能早地接觸社會,更早地融入豐富多彩的生活。時下,打工的大學生一族正逐漸壯大成了一個部落,成為校園裡一道亮麗的風景。顯然,大學生打工已成為一種勢不可擋的社會潮流,大學生的價值取向在這股潮流中正悄悄發生著改變。

  對於大學生打工,一直是“仁者見仁,智者見智”,許多人的看法不盡相同。每個人都有自己的人生模式,我們有理由走自己選擇的人生路,只要把握住自己,掌握好學習與打工的分寸,肯定能把大學這個人生階段過得豐富多彩。

  打工的途徑或者形式多種多樣,只要是對社會有益,對自己積累人生經歷有益,還能夠有少量收入,就可以毫不猶豫的參與其中。

  大學生社會實踐個人總結1000字28

  隨著物質生活的快速提高,人們過多的注意自身的享受,在謀求利益的過程中似乎考慮到所謂的“平等互利”可是這是不是真的做到了,我相信一系列關於現如今地球生態環保現況的數字多如牛毛,更是憾人深省!也因為人群的不重視所以人們往往是一副事不關己,以惡小而多為的冷漠視態。或許是天災禍多了,或許是自己固遭已是忍無可忍了,或是天天“環保,環保”講的太多鏽於記下了,“生活環境,地球未來”近幾年開始十分受重視,先是提倡“綠色生活”再者近期在提倡“低碳生活”,怎麼說“環保”不負重望的成為了一場“全xxx動”。同樣,我們大學生實踐茅頭也融入社交先鋒問題“環保”。

  可以負責任的說,這次實踐活動是一種挑戰毅力也更挑戰決心的,事後的效果我們不一定看的到,可是眼前我們的努力也盡力了。

  20xx年x月x日,在做了兩天的準備後,我們於鎮江城市客廳成功開展了“用行動護家園,用熱血澆灌地球”宣傳環保活動,首先我們十分感謝那些給予我們幫助的學生家長以及各組織人員,再者是感謝那些熱心參加環保活動的市民們。

  活動時間是從早上9點至下午4點,活動分為以下幾個環節:

  1、小組成員現場製作環保海報,在製作中更加體現出我們大學生的良好風貌以及基本功展示,因而有許多群眾駐以審視,為突出“環保”海報色彩大多用藍、綠、白色宣染。

  2、同學們自己製作的生活節能小嚐識的宣傳紙片,製作用心,更加上自己對環保事業的親身經歷。

  3、組織群眾自願海報,在製作中更加體現出我們大學生的良好風貌以及基本功展示,因而有許多群眾駐以審視,為突出“環保”海報色彩大多用藍、綠、白色宣染。

  4、宣傳結束後,清理場地,保證整潔,不留一張廢紙。

  值的補充的是在開展活動的前後一天,我們自發組織居住相近的同學進行社群衛生的義務活動,為提唱環保,從身邊做起,從現在做起。

  活動是勞累的是令人費心思的,可是它又是真城的又是值得的,幾日的高溫並沒有令我們退縮,沒有埋怨沒有放棄,信念是唯一清晰的,為了我們的目標堅持認真的完成。我們相信自己的努力會有成果,無論大小。

  現在的各種環境問題都在危脅脅著我們,水汙染,溫室效應,酸雨,熱島效應等,地球已經千瘡百孔,不久的將來能源問題又將嚴肅的擺在我們面前,所以我們必須要引起重視,作為大學生的我們更應該自覺參與環保,從小事做起!

  這次的環保活動有以下幾個意義和影響:

  1、使我們更加了解環保知識。

  2、使一些群眾加強了環保意識。

  3、鍛鍊了我們的組織,團結協作能力。

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