初一期中考試反思與總結(通用23篇)

初一期中考試反思與總結

  一、什麼是總結

  總結是事後對某一階段的工作或某項工作的完成情況,包括取得的成績、存在的問題及得到的經驗和教訓加以回顧和分析,為今後的工作提供幫助和借鑑的一種書面材料。

  二、初一期中考試反思與總結(通用23篇)

  總結就是對一個時期的學習、工作或其完成情況進行一次全面系統的回顧和分析的書面材料,它是增長才乾的一種好辦法,因此,讓我們寫一份總結吧。但是卻發現不知道該寫些什麼,以下是小編精心整理的初一期中考試反思與總結(通用23篇),歡迎大家分享。

  初一期中考試反思與總結1

  透過這次期中考試,告訴了我學語文兒要紮紮實實,不能有一點馬虎。我認真減套過自己後,總結出兩個大問題。一,閱讀能力差二,粗心馬虎。以至於語文成績才考了62分。

  閱讀題總是看這題讀不懂意思。以至於答非所問粗心馬虎,以至於我寫的一句話最後兩個字錯了導致一題扣了三四分。以後要認真做完每一道題後認真檢查。還有作文。作文先是沒有條理。

  二有錯字,三是開頭和結尾寫的不精彩。我決定從雙休日期,每天做一些閱讀題做完後認真檢查每天功課,按時消化。不懂的問題及時問老師。在期中考試後下星期一請做到每天按時預習第二天的課程。上課認真聽講。下課不到處亂跑,坐在座位上寫作業,上課,急。回答問題,回家按時問系不會做的題,不抄答案自己去做,如果做錯了,發下來,及時改錯,搞不懂的問題,可以檢視工具書。如果工具書上也沒有就必須找老師問個清楚。當然,做題時要多動腦子,不能答非所問。更不能為應付差事而寫作業。還要做到不偏科,不能一門科目學好了,而另一。易門科目一落千丈,這是萬萬不行的。以後要認真背古詩,作業好好寫。

  到下一次考試的時候我會更加努力,不讓父母和老師失望,我不能因為這次沒考好而失去信心,我要支援而後勇,爭取下次拿到滿意的答卷。

  初一期中考試反思與總結2

  期中考試已經圓滿的落下了帷幕,對於這次考試我深深的反思了幾點:

  第一,平常的時候,作業完成情況並不是很好,總是拖欠作業,沒有今日事今日畢的想法,而是一拖再拖,這是我的缺點,優點是上課的時候我會勇於舉手發言,也會跟著老師的思維走,這個缺點我要一直保持下去。

  第二,雖然說我上課的是總是聚精會神,但是並不意味著我上課都是老老實實聽話的,比如上數學課的時候,我就很容易走神,這也是期中考試數學沒有考出令我滿意的分數的絕大數原因。

  第三,考試的時候太粗心,這次英語考試明明很簡單,但是我卻還是沒有拿到一百分,原因是做完試卷後,我並沒有仔細的檢查,粗心大意的過了一遍之後就收場交卷了。

  回顧這個學期,有好的習慣也有不好的習慣,好的習慣以後要保持下去,但是不好的習慣就不能如此對待,應該努力的克服並改正它。

  期中考試雖然是一場小考試,但它給了我一個大啟示,告訴我不能驕傲自大,成績是平時積累回來的。我要以謙受益滿招損為座右銘,向後半學期發起進攻。

  初一期中考試反思與總結3

  期中考試成績終於揭曉了,成績真的出乎意料,語文83分,數學92分,英語105.5分,政治77,歷史86,地理84,生物85。透過這次的考試,我瞭解到了我的不足之處。

  首先我要改掉考試不細心讀題目的壞習慣。有時候我往往看著題目前面就順手把後面的問題寫上了,但是卻錯了很多。這也許也和答題技巧有關係。總之,透過以後的練習,我一定要在考試的過程之中認真審題,自習讀題,把題目看準、看好。時間允許的時候要多檢查幾遍,絕對不允許自己再犯類似於這樣的無謂的錯誤。

  期中考試後,每個人都有不同的體會,不同的反思與總結。現在,請牢記住這個習慣,帶上你的收穫與總結,跨步前行。有更多的挑戰等著你,讓這次的失敗,鑄成下次的成功,讓這次的成功,鑄成下次的輝煌!

  初一期中考試反思與總結4

  這次考試,我了磨練、反省和昇華自我的機會。但“失敗是之母”這句經典名言我相信對我有用的。我的語文在閱讀與探究丟分嚴重,其原因是用心去閱讀,分析,丟掉了將近一半的分數,實在不該。在積累與運用中也丟掉了將近一半的分數,其原因在於仔細去看拼音,忽略了字、詞、句的意思及作者的簡介。在作文中丟的分也多,感覺緊,上寫作技巧和文章修飾。以後我應知識的積累,用心去閱讀分析。

  在數學,大意就丟掉了較多分數,而應用題知識缺陷嚴重失分,並且知識遷移能力也不強,以後我應不懂就問,勤學多練。平時鍛鍊,強迫養成細緻的習慣;把課堂學習放在學習的中心地位,並學有餘力地發展興趣愛好;考試前,打一場酣暢淋漓、悲壯徹底、問心無愧的戰役。

  英語,基礎差,練習又還,單詞用心去記,考得一塌糊塗,英語是我的弱項,今後我將著重於這的學習和操練。還有的書寫也應儘量規範。

  總之我的問題多,我將反思平時的學習和學習品質,對考試中的失誤或錯誤歸因分析,有的方法,失敗也肯定有失敗的原因。“決定一切”,“細節決定成敗”,俗話說“吃一塹,長一智”,我應看到問題表象後的實質,並地的學習,從失敗走向,從邁向光輝的頂峰。

  初一期中考試反思與總結5

  如果說考試是一個階段的驗收與檢查的話,那麼考試總結便是在這個階段發現自己自身的弱點並改進的機會。讓你不會在下一階段仍然犯依然的錯。

  今日,在我們班舉辦了期中的總結收穫班會。聽了學霸們的學習方法與學習規律後,大家便都是眼前一亮,我認為這次的活動將使我們下次考試更加彭蓽生輝。

  首先,我們要充分利用時間。正所謂“時間不在於你擁有多少,而在於你怎樣使用。”我們要利用下課與部分休息時間來完成我們所謂繁重的學習任務。總有人抱怨作業的繁多與休息的時間太短,只是因為他們並不會利用碎片化的時間,希望他們聽了學霸們的發言,他們能更加珍惜時間,多利用時間來完成任務。

  當然充足的休息也是十分重要的。你第一天因為某些原因,導致睡眠時間短暫、不充足,第二天上課犯困、睡覺。這些都是有許多因果關係的。有些人幾乎一天到晚的學習,他們相信努力便會有所成果,但現實並不如此,這便是休息的重要性。我以前也是如此,認為短暫性的睡眠可以使我擁有清醒的頭腦,但並不如此,上課的時候我常常犯困,老師講得知識點也沒用記下來,導致後面的成績一直並不理想。

  認真的複習也會給我們一個意外的驚喜。臨時抱佛腳,這種方法是不可取的,但並不代表它是沒有意義的,只不過大大不如平時認真的複習。它會提高我們對知識點的掌握程度,不會因為時間衝涮而忘記。

  學習不是別人的的,而是自己的,希望所有人都會在這次活動中收穫多少。

  初一期中考試反思與總結6

  當我知道自己考得不如意時,我嘆了嘆口氣。這就是事實既簡單又冷酷。這時我想起那句老話:早知此刻,何必當初。也許我本來就比別人苯,也許我某種因素導致了全域性落敗,兩者我更希望後者。

  就說數學,在這次考試中我明白了單單書面上的知識是不夠的,要多做一些課外習題,擴充套件知識面,這樣數學成績才能節節攀升。除了課外的輔導,還要細心,由於有可能在考試時,一道題的列式正確,可最後的計算卻錯了,這也是時常發生的,所以一定不能馬虎,不能掉以輕心,否則後悔莫及。

  在各科成績當中,我的英語算較差的一門,其中聽力、閱讀也是最薄弱的。所以,我想我能夠利用週末的時間,做一些聽力、閱讀的輔導材料,來提高我的英語成績。我想紙上談兵是不夠的,我應該從此刻做起,施行我的計劃。還需要持之以恆的精神,這也是最主要的一點,我想我假如做到了這一點,我的英語成績一定能變好。

  要想語文成績變好,應該多看一點課外書,提高寫作水平。由於此刻語文考試寫作佔許多分,要想語文成績變好,首先寫作水平必須得提高,這樣才能抓到分數。還應該多積累一些好詞好句,和古詩,這些都是有百益而無一害的,對語文考試也都有一定的幫助。

  這次考試雖然沒有考好,但是我相信,我只要照著我上面寫的學習方法做,我的成績一定會變好。世上無難事,只怕有心人。

  初一期中考試反思與總結7

  期中考試過後,我獨自一人悶悶不樂地坐在一邊空想,一點兒也高興不起來,因為怕期中考試考砸了。所以整天就只想著自己會不會出錯、哪些地方可能會丟分,有沒有填錯答題卡等等。

  最終,成績出來了,真的不出我所料——比上學期總分下降了60多分。

  這無疑對我是一個沉重的打擊,雖然這學期是高中的第一個學期,換了新的學校和新的環境,但是我上課也有認真的聽課,為什麼一下跌這麼多?感覺我這個學習委員的職稱有點黯淡無光。

  後面經過幾天的認真反思和總結,可能還是新的年級適應期,平時需要各科成績都要下功夫,所以,為了成功,必須有一套好的學習方法和學習習慣,為此,我決定;做到以下幾點:

  1、課前預習第二天要上的各科內容。大致看一下當天要學習的內容,不懂的問老師或同學,有一些實在不懂的地方標上記號,做到心中有數。

  2、上課認真聽講,把思路跟著老師走,如果還不懂,可以等下課問老師同學,在認真聽講同時還要把自己認為重要的地方勾畫或抄下來。

  3、課後複習。把當天所學的內容和所做的筆記整理好,好好複習,把該背的背下來。

  4、獨立完成作業,認真完成,不抄襲。

  做到了這些我相信在期末考試後我的成績一定會升上去。

  初一期中考試反思與總結8

  期中考試對剛剛進入高中的學生是一次考查,對於我們這些新教師也是一次考驗。就我所教的八年級九班來說,個別學生有些進步,但大部分仍存在不足。

  首先,作為一名新教師,缺乏教學經驗,知識的細節掌握不紮實。因此,在以後的教學中,我要繼續背好每一節課,在教學與班級的管理方面多向老教師請教,勤于思考,總結並積累經驗,努力提高自身的業務與管理水平。

  其次,從試卷上分析,次次試卷的個別題較難,從而,影響了個別學生的發揮。

  從學生來看,平行班的特點是學生的層次不同,一部分學優生和中等生,一部分學困生。大多學生在初中沒有形成良好的學習習慣,並且目標不明確,志向不遠大。表現在學習上就是上課注意力不集中,經常打瞌睡,課下惰性強,不及時進行復習和預習。還有部分沒有良好或是適合自己的學習方法。

  在英語的學習上也存在一些不足:

  1、聽說讀寫的能力較差,學習沒有興趣。

  2、掌握單詞,語言資訊量不足。

  針對以上問題所應採取的措施:

  1、從每個學生的實際出發,因材施教,分層教學,分層練習,分層輔導,分層評價,讓每個學生都能感受到成功的喜悅,增強學生的信心和積極性,促進學生在原有基礎上的進步。不要造成優等生“吃不飽”差生“吃不了”的現象,對優等生多給他們創造施展才華的好機會。在開展英語交流中做示範組織與差生“接對幫困”。

  2、激發學習的動機,發揮學習的主動性,自覺性,創造性。學習的動機是推動學生參與學習活動的心理因素,動機強,主動性積極性調動起來學習效果就好。

  3、注重學法指導,開發學生潛能,著眼於不同學生的潛能開發個性的發展,培養學生具有自我激勵,獨立獲取知識,自求發展的創新意識和能力。

  4、最佳化課堂教學,精講多練,提高學生的聽說讀寫能力。

  5、培養學習英語的習慣,打好基礎,激發興趣,培養能力。

  最後,作為教師,我會拿出百分百的熱情與努力投入到教學中,讓學生能夠取得優異的成績。

  初一期中考試反思與總結9

  時間過的真快,一轉眼,半個學期過去了。今天,其中考試結束了,我懷著幾分歡喜,幾分憂的心情,寫下這篇總結。

  首先,我來對比月考和這次期中考試的狀態。月考時,我並沒有好好的複習,十一期間,我邊玩邊學習,學習效率低,直到最後一天,我才寫完作業,沒有時間複習,平時知識並沒有掌握牢固,所以月考全面癱瘓。這次,期中考試我的狀態和月考時比好了不少,每天晚上在學校寫作業,效率提高了不少,晚上能抽出點時間複習,但有時時間不能好好利用,不能有效地複習,這一點我努力改正。這次考試前有三天時間複習,但我仍看電視,玩電腦,除去上課的時間,我也就複習了半天,之前的努力白費了。

  其次,語文的字音字形又錯了,很不應該。作文寫的也不是很好,預估85分左右。數學又錯了一道計算題,考試時沒能好好檢查,希望能上100分。英語,總覺得時間有點短,沒能檢查,感覺有點懸,預估90——100之間。物理大題問題不大,但前面小題,錯了一些,85左右。化學,考題比較簡單,但我仍有不會的知識,希望85左右。地理,歷史不太難,95分左右(120滿分)。

  最後,我覺得自己化學電子轉移的部分有些困難,物理看圖題有些困難,語文基礎知識薄弱,閱讀理解有待提高。

  初一期中考試反思與總結10

  期中考試過去了,我語文考了93分,這不僅僅是老師的教導、家長的幫助,更少不了我自己的辛勤勞動,期中考試後感言作文。平時,我上課認真聽講,把老師講的知識一點一點的“吃”進自己的大腦裡,快要期中考試時,我上課更是打起十二分精神,回家後我認真地做作業、溫習功課,把每個生字、每一篇課文都牢牢地印在了腦子裡,小學六年級作文《期中考試後感言作文》。媽媽對我講:“這次考試媽媽不幫你複習,媽媽相信你,自己會複習好功課,能考出好成績的。”

  在十分疲憊時,我就悄悄的對自己說:“加油呀,李昕辰,期中考試考一個好成績,不就可以痛痛快快的玩了嗎?如果你現在不復習,那期中考試考差了,誰還會讓你玩呢?媽媽也會小看我的呀!加油!努力!”考試成績終於出來了,看著手中的試卷,看著試卷上那鮮紅的“93”,我的心裡十分激動,汗水最終能換來成果,我的努力沒有白費,沒有讓老師、媽媽失望。

  當我又細細研究了試卷,發現基礎知識和作文都是因為有錯別字而扣的分,閱讀也扣了四分,我在以後的學習中,要加強閱讀理解知識的訓練,作文也要勤寫勤練,俗話說“熟能生巧”嘛!期中考試已經過去,成績是對過去學習的一個總結,我以後要繼續努力,爭取考出更優異的成績!

  初一期中考試反思與總結11

  期中考試後要求學生做一份總結,絕大部分學生都能認真總結,寫下洋洋灑灑一千多字,有一個同學寫下了近兩千四、五百字的總結。但學生的總結基本上還停留在做題馬虎、題目沒看清、計算錯誤等表面問題上。還沒有做到深入解剖自己,對學習行為和過程缺乏理性分析。當然這是學生成長中的問題,隨著學生思維的成熟和知識的積累,他們會逐漸學會科學地解剖自己。

  從學生總結的方法來看,應有以下幾個方面:

  一是一分為二地分析。既要看到自己的不足又要看到自己的長處,我說,既使你成績下降很多,也有許多值得稱讚的地方;同理,即使你進步很多,也有許多不足之處。

  二是突出重點,針對學習的要求,每個人都有需要改進的地方。對學生來說,只要改進不足就會有進步。因此,每個學生必須深刻地認識到自己還存在哪些問題,這樣才能不斷進步。

  三是要尋找問題的根源。對於學生來說,勤奮、吃苦、拼搏是第一位的。只有自己不斷地思考、總結才有自己得到的經驗和方法。所以,說一千道一萬,學習最主要的是勤學多問多思多總結。

  其次,學生總結後,我作了個點評。

  一是每個同學任務完成得都很認真。

  二是,自己拿手術刀解剖自己。

  三是課後再相互交流。四是平時多總結。

  最後,將總結留置自己的書桌,平時多看看,以利改進。

  初一期中考試反思與總結12

  時間似流水,學期已經過半了,期中考試也已來臨,而就是短短四天,,我自信滿滿的走進考場,卻唉聲嘆氣的走出了考場,可這是為什麼呢,為了能讓下次的考試考好,我做了一次小分析。

  期中考試在焦慮,喜悅,悲傷等種種複雜心情的交織中,落下了帷幕。這次期中考試,我的成績並不好,原本我打算這次考試爭取全班前八名的,可由於我考試時的失誤,導致這一願望落空。雖然成績相比與去年失誤時考得的二十名略有提高,可我自己總的實力並不只是停留在這一階段,因此,我對這次的成績,深感自責和慚愧。

  這次考試,總的來說,每門都考得欠佳,其中社會和數學的錯誤尤為突出。這次數學考試,我附加題部分雖拿了滿分,可前半部分卻只考了八十四分,主要原因在我動作慢加上自己從小養成粗心的毛病。使我未對前半部分進行詳細的檢查。以及自己平時做題時,總愛鑽難題,對較為簡單的題目未提高境警戒,所以對一些簡單而又容易出錯的題,導致考試時不容易留意難點,才做錯題。這次考試我所以的錯誤點全都是粗心,說明我做題不夠謹慎,今後要認真完成老師佈置的任務,做好後要認真檢查,盡力使今後不再犯同樣的錯誤。至於社會,是知識點沒複習全,該背的沒背或背完後印象不深,考試時對一些題一知半解,所以才考得如此差勁。其他幾門,考得不好也不差,平平淡淡。平淡的有點不像平時的我,要知道,每次考試我總會有一門超拔尖的,可這次考試我算是栽了個大跟頭。

  對於這次考試這一“血”的教訓,我要從中吸取經驗,上課認真聽講,作業按時完成,還要每天制定嚴密的學習計劃。我要重灌旗鼓,捲土重來,爭取在下次的大考中,考出優異的成績,來回報父母,回報老師。Trustmyself!Ican!

  初一期中考試反思與總結13

  今天我們公佈了期中考試成績,這次考試各科成績都不滿意,距離我自己的目標有點遠。分析了一下原因,我總是慌里慌張、毛毛糙糙,每次的考試都是因為不認真造成的,可是怎麼才能改掉這個粗心、不認真的毛病呢,常常犯這樣的錯誤,不知不覺已經成了習慣了,這種習慣是很可怕的。

  查老師今天給我們講了影響考試成績的原因有以下五點:

  第一是紀律差會影響成績;

  第二是注意力不集中;

  第三是不細心檢查卷子;

  第四是閱讀能力差;

  第五是書寫不規範;

  查老師分析的很對,這五點改正了成績一定會好的,我要從這五個方面來要求自己,爭取下次考出自己滿意的成績。

  期中考試以後,我給媽媽寫了一個保證書,希望我自己能做到,不讓老師和爸爸媽媽失望。

  初一期中考試反思與總結14

  緊張而急促的期中考試結束了,在成績公佈的同時,我的心情也是波瀾起伏,剩下的就是總結與反思。我很清楚,這次考試不是很理想,語文有幾題還是以前做過的,但還是錯了,實在是不應該,我以後一定要吸取經驗教訓,一定會仔細一點的,我相信我下次會考得更好!請老師相信我!就語文試卷來看,應該說難度不是很大,活的能力題目較多,尤其是基礎部分的語言能力題佔這部分的xx%。閱讀與寫作也不是過難的。閱讀能力非常薄弱,得分率沒有超過80%。另外還比較粗心,比如在我的試卷上,一道題的列式正確,可最後的計算卻錯了,痛失了x分。這種現象也不是第一次發生了,所以一定不能馬虎,不能掉以輕心,否則後悔莫及。

  我還要加強語文、物理、英語三門主科以及政治、歷史、地理、生物和物理的習題強化。透過考試,我終於明白山外有山,人外有人。平日大家都聚在一起做一樣的題目,感覺不出來有什麼明顯的差異。可是一當考試,才發現原來那麼多考試題目是我從來看都沒看過的。只怪自己買的練習題做的少。不能允許自己再繼續這樣下去,所以,我一定要加倍努力,從這次考試之中汲取教訓,增加力量,為下一次考試做好準備,打好基礎。

  這次考試之所以沒有考好,總結原因如下:

  1、平時沒有養成細緻認真的習慣,考試的時候答題粗心大意、馬馬虎虎,導致很多題目會做卻被扣分甚至沒有做對。

  2、準備不充分。“不打無準備之仗。”言外之意,無準備之仗很難打贏,我卻沒有按照這句至理名言行事,導致這次考試吃了虧。

  3、沒有解決好興趣與課程學習的矛盾。今後力爭解決這個問題。上課認真聽講,課後認真完成作業,力爭下次取得理想的成績。這次考試雖然沒有考好,但是我相信,我只要照著我上面寫的學習方法做,我的成績一定會變好。世上無難事,只怕有心人。我相信,我一定能成功!

  期中考試畢竟不是期末考試,我還是有機會的。下一次考試,我要更努力,爭取不讓老師、家長和同學們失望。不讓自己失望。

  初一期中考試反思與總結15

  期中考試過去了,我懷著複雜的心境,寫起了這份總結和反思。

  雖然這次期中考試成績不算太差,但我對這次成績是很不滿意的。在這次測試中,考了語文,數學,外語三門科目,考試結束後,我的語文得了96分,數學88分,英語95分,語文和英語還比較夢想,數學考得一塌糊塗。

  從小到大,教育我的每位教師都說我聰明,如果勤奮一點,完全能夠取得更好的成績。我仗著自我的一點點小聰明沾沾自喜,這次數學考試,寫完最終一道題,離上交試卷的時間還有很長一段時間,然而我抱著極度自大的心理,認為這些試題很容易,無需檢查,便坐在桌位上無所事事。結果可想而知,計算題錯了很多,丟了12分,都是我自我很粗心和自負造成的後果,班裡可有好幾名同學得了100分。

  除此以外,在本學期裡,我的學習狀態也不行,上課聽講時,注意力不是很集中,回到家裡完全做不到自主複習與預習,連每一天的聽讀二十分鐘英語,都不能好好地完成,每次都要媽媽提醒我才能完成。我明白這樣下去是不行的,我要克服這些缺點,為此我想了許多辦法。

  首先,我要克服自我懶惰和拖延的壞習慣,讓自我勤快起來,所以,我需要制定一個作息時間和計劃表,按照計劃去努力實施方案,我想,把時間排滿以後,想偷懶也不行。

  其次,我要克服自我驕傲自大的缺點,我需要重新認識下自我,讓我認識到自我的不足之處。

  再次,我要克服自我粗枝大葉這個毛病,我需要多做試題,養成一個認真審題,仔細答題的.好習慣,認真對待自我的學習。

  第四,我喜歡調皮搗蛋和貪玩,我想我需要控制下玩耍的時間,我已經是五年級學生了,應當把主要精力放在學習上,而不是每一天無休止地玩樂。

  總之,我必須要改變自我此刻的學習態度,認真努力對待自我的學習,爭取克服以上缺點,加油啊!你必須行的!

  初一期中考試反思與總結16

  期中考試過後,當我聽到我很不夢想的分數時,覺得自我很不好,所以我反思了好久,回顧當天晚上我並沒有好好複習。這個教訓我永遠都會記在心中。這個教訓就像刀割一樣,烙在了我的身上,給我帶來了深深的傷痕......

  回到家裡,我一句話都沒有說,默默的一聲不吭地走進了房,我覺得我很對不起我的爸爸和媽媽,覺得他們養育了我整整十幾年,我卻還給他們的是不是滿分的答卷而是不好的成績。我爸爸就在這是進來了......我告訴他我考了319分時,他流淚了,我看了,心裡有說不出的滋味。之後,我發現是我的時間安排上出了問題,於是我改變了策略,把原先錯的改正了過來。

  經過這些我覺得還不夠,所以我覺得我還有敢於超目標的決心,由此,我的目標是:一向衝向終點,不落後,不踏步,僅有進取。還要有趕超物件的優點,如果我看到一個有優點的人,我就去學,這樣能夠揚長補短。

  初一期中考試反思與總結17

  期中考試過後,我獨自一人悶悶不樂地坐在一邊空想,一點也高興不起來,因為怕自我期中考試考砸了。所以整天就只想著期望自我不會出錯、粗心大意,分數要堅持原有的優勢等等。

  最終,成績出來了,真的不出我所料,幸運女神並沒有降臨在我身上,她只對我說:“一分耕耘,一分收穫。所有的一切,都是你一手造成的,要不要亡羊補牢,由你自我決定。”之後,把失望和後悔留給了我——比上學期總分下降了20多分……

  我久久佇立在原地,把目光投放在試卷上,心中的淚水,一次又一次地漫溼了我枯乾的心靈……

  這一結果無疑是像天打雷劈般地打擊了一朵正在成長的花朵,使他失去往日的色彩、信心與自豪,使他將要與其他失去光彩的花朵永遠的長眠於地底深處。

  為了拯救這懦弱的花朵,必須喚醒他的信心,而成功恰恰是喚醒信心的最佳方法。所以,為了成功,必須有一套好的學習方法和學習習慣,我決定,做到以下幾點:

  一、要指定好學習目標和計劃。

  二、做好五個環節:

  (1)課前預習。大致看一下當天要學習的資料,不懂的地方問教師或同學,有一些實在不懂的地方就標上記號,做到心中有數;

  (2)上課認真聽講。把思路跟著教師走,講到自我課前預習標上記號的地方時,更要細心聽教師講解,如果還不懂,能夠等下課問教師或同學。在認真聽講的同時,還要把自我認為重要的地方勾劃或抄下來。

  (3)課後複習。把當天所學的資料和所做的筆記整理好,好好複習,把該背誦的背下來。

  (4)獨立完成作業。認真完成,不抄襲。

  (5)訂正。教師把作業或試卷發下來後,訂正錯誤的地方,認真,嚴肅對待。

  三、課外儘量少點接觸電腦等娛樂性、引誘性較高的物品。

  四、多看課外讀物、新聞。

  只要你付出足夠的汗水、辛勤和認真,成功,其實就在不遠處。

  初一期中考試反思與總結18

  這次期中考試終於結束了,不過,這次考的不是很理想,奧數不是我的真實水平,我應該好好反思。

  在這次考試中,我的奧數考了34.5分,數學考了108分,英語成績還沒出來,但是,我相信,我一定可以考好。因為平常奧數都沒有低於四十多分,這次真是考砸了,就算數學考得再高,也已經挽救不回來了,我還不能洩氣,因為英語還說不準,不過,英語我佔的優勢比較小,就算我考一百分,班裡還有好多考一百分的,我覺得,這次期中考試,我是考的最糟糕的一次,數學老師都對我沒有希望了,因為,我就是因為粗心才把那兩分丟的,本來我是可以再考更高點兒分的。但是,我的數學考得很好,應該在前五名,我很開心,回到家,爸爸媽媽一定會誇我的。

  不過我不能再浮躁下去,以後,我要認真聽老師講課,老師說什麼,我都要記到腦子裡去,不能想別的事,老師說一個題,我不會,我就要去問老師,老師不讓幹什麼,我就不幹,在宿舍裡,我要睡好覺,到教室裡好好學習,不能分心,只有這樣,我才能在期末考試中拿個好成績,把失去的分在奪回來。在期末考試中還有語文,所以,語文、數學、英語我都要努力,爭取期末考個好成績。

  我一定要加油!

  初一期中考試反思與總結19

  在這個星期,我們進行了一學期一度的期中考試。

  在試卷發下來時,我的心怦怦直跳,一看到那試卷那一道道我們複習過的題目,想:“唉,我還以為很難呢?我們都複習過了。”於是,我津津有味地做了起來。做好後,我一點也不緊張。我翹著二郎腿,坐在椅子上。時間到了,我迫不及待地交了上去,心裡樂滋滋的,自以為成得100分了。

  下課時,章老師告訴了我的數學成績,99.5,耶!我高興的一蹦三尺高。當老師在發英語試卷時,我想:“我數學都可以考99.5,英語保證沒問題!”“沈靈策,83.5”,羅老師故意提高了嗓門說。我匆匆忙忙地走上去,將信將疑,說:“老師,這是不是我的試卷?”老師嚴肅地說:“你自己看吧!”我看了一下,“沈靈策”三個大字端端正正地寫著。我看著那一題題不該錯的填空題時,我把打“√”題看成了標號題,我真想一下子讓時間回到期中考試時,可是上沒有後悔藥。

  如果可以再給我一次機會,我一定把英語考到一百。

  初一期中考試反思與總結20

  光陰似箭,轉眼間半個學期就過去了。在這半個學期裡,我們奮鬥、我們努力,這才在期中考試這個關鍵時刻,取得了不錯的成績。

  今天上課時,賈老師笑盈盈的走進教室。我們都在猜:老師為什麼那麼高興呢?原來這次期中考試我們班的語文成績不錯,有五個100分的同學,分別是:李明珊、楊知慧、張藝山、潘施施和我。什麼?還有我?我簡直不敢相信自己的耳朵。之前我知道有一道題有兩個答案可以選擇,很多同學都寫的是“性格古怪的貓”,而我寫的是“生氣勃勃、天真可愛的貓”。嚴格來說,應該是其他同學的答案更準確,老師會不會扣我的分呢?所以,當老師公佈我得了100分時,我喜出望外。

  同學們,你們想考100分嗎?除了平時認真學習外,考試時候一定要仔細做題、認真檢查,稍微粗心,100分就會與你擦肩而過!

  今後,我還要更加努力,上課認真聽講,大膽提問,積極發言,還要好好完成作業,不斷複習和總結。

  同學們,讓我們行動起來,一起加油,一起努力,一起為期末考試,為班級爭光做好準備吧!

  初一期中考試反思與總結21

  炎熱的夏天伴隨著第十週的到來,我們也測試了期中考試。

  當試卷發下來時,我驚呆了。我的語文才考95分,數學也只考了94分,英語也才考了98.5分。我的成績一下子滑了下來,我不由得想起了考試時的情景:考語文時,因為我覺得試卷很簡單,就掉以輕心,不重視這張期中試卷,所以就很簡單的去寫,導致了分很低的原因。數學,大部分是因為沒看清題目,看一半就寫了答案,還有就是應用題寫錯數字,導致了整個題都做錯。英語,有一題是因為我在寫“兩個美術教室在我學校。”中的“兩個美術室”後面應該加“s”,而我卻沒有加,所以扣了0.5分,還有一題是因為我自己理解錯了意思,所以又扣了1分。在這些錯的中,我最不該錯的就是數學,數學既不用聽錄音,又不用寫很多字,就是簡簡單單的幾個數字,我都要錯那麼多個。

  我們的人生雖然偶爾會有一些錯,但我們要去改正。那個錯就像是一個坑,一個小坑,你可以從上面跨過去,不用填它,可是你後面面對的坑就會越來越多,越來越大,到你想去填那些坑的時候,就已經晚了。所以我們一定要認真學習,努力向上,用行動去證明自己能改變。

  初一期中考試反思與總結22

  期中考試就這樣考完了,可我考的並不理想。數學要差死了,英語和語文也不好。今天髮捲子的時候,我看到了我的卷子。

  看到數學卷子的時候,我都對自己無話可說了。口算題也能錯,1.25x8我都能寫成9,哎呀!我的口算題扣了四分。接下來就是選擇題了,錯了兩個不該錯的空,又扣了4分。反過來我的簡便運算又錯了3道。前面的方法全是對了,可是下面的數又算錯了。歸根到底還是粗心,這又丟了9分。下面的一道題也是,問兩個色子任意擲兩次的數字,積最大是?我居然寫了一個12。哎呀,沒認真讀題才導致的扣一分呀!

  語文卷子也是選擇正確的讀音我扣了2分。還是沒認真聽李老師說的話呀!縮句我也扣分了。後面寫對了,前面錯了一個字。還是不認真造成的呀。讓寫出梅花魂裡的詩句我也錯了,還以為是讓寫兩個關於梅花的詩句呢。不認真審題我又失去了2分。後面一篇我沒錯的。作文是因為語句不優美扣了3分。

  英語卷子是我最不應該考這麼低的卷子,因為好多答案卷子上都有,就是懶了。

  這次的期中考試是我考得最差的一次。我太粗心,數學扣得13分都是我粗心造成的。還有一點是不認真讀題。下次一定要認真。這次我都知道了我錯的原因了,所以下次考試再不能犯同樣的低階的錯誤了!

  這次考試我考得很差,下次再不能這麼差了!

  初一期中考試反思與總結23

  期中考試成績已經發下來一週了,我現在看看我的分數,真是不滿意!

  先說說數學吧,成績98.5分,全班100分5人,99分2人,我只考了10名左右,雖然是我考的分,但是,卻讓我看著最不自在!一道應用題的結果,我把10米寫成了100米。原因是考場上我花了很大一部分精力去抄試卷,想回家就讓媽媽看看我們的考題,結果考試答案只是草草檢查一遍,以致這麼粗心的錯誤都沒有看出來!

  再說說英語吧,我一直自認為是全班英語學得的學生,這次卻只考了92分,原因主要是考試的第一大題,我壓根就沒有讀懂題意,於是就慌慌張張地自以為是地答題,結果問東答西,扣了8分。俗話說:“磨刀不誤砍柴工。”以後我一定要認真審題!

  最後說說語文,語文98分,分數雖然不及數學高,但,我對這個分數還是挺滿意的。全班分99分一人,98.5分一人,我是第三名。扣分主要是查字典的有一個音節應寫成大寫,而我,寫成小寫了。唉,如果不粗心這點,我就是第一名了!

  這次考試感覺很奇怪,考的的分數數學感覺最糟糕,主要是數學高分的人很多。而英語發成績的時候我心裡很害怕,當有些同學拿到成績對我說:“金佳薇,你的英語成績還沒有我高呢!”我真是慚愧極了,心裡真不好受!

最近訪問