初一班主任開學講話稿(精選11篇)

初一班主任開學講話稿

  在日新月異的現代社會中,我們越來越需要講話稿,講話稿可以按照用途、性質等來劃分,是演講上一個重要的準備工作。你寫講話稿時總是無從下筆?下面是小編整理的初一班主任開學講話稿,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

  初一班主任開學講話稿1

親愛的同學們:

  大家好!

  首先祝賀大家從今天起成為一名中學生了,真正從幼稚的童年時期走進多彩的少年階段。在這裡,我們即將結識許多新的老師和同學,即將組成一個新的班集體,即將度過人生非常美好同時也非常重要的三年初中生活。

  下面,我首先做一下自我介紹,我叫xx,擔任你們的班主任老師,也是你們的語文老師,在家裡是母親照顧你們的起居飲食,在學校就是我全面負責大家的學習生活,希望王老師能成為你們的良師益友。抽時間大家都做個自我介紹。

  無論你曾經在小學階段表現怎樣,成績怎樣,今天開始,我都將重新認識你們,此時此刻,你們所有人在我的眼裡都是好孩子,都可以取得好成績,所以請你們珍惜這個機會。曾經的優點,希望你們繼續發揚;曾經的缺點,希望你們從今天開始改正,希望這裡是你們夢想開始實現的地方。

  在初中這個新起點上,首先要重新定位自己,調整好心態。也許你是躊躇滿志的來到新學校,希望能展現自我的風采,但中學招生範圍擴大,新集體里人才濟濟,以前出色的你不再拔尖,還可能評不上班幹部,成績不盡如人意,名次下滑……每個人都可能遇到這些挫折,但你千萬要記住:不能就此心灰意冷、一蹶不振,我們要用不懈的努力一點點證明自己。也許你在小學時表現一般,入學成績比別人低,但不能就此盲目斷定自己不行而自暴自棄,因為入學或摸底成績只是代表過去,證明不了現在和將來,新的競爭剛剛開始,孰勝孰負還看今朝。

  我們一起邁入初中大門的,是站在同一起跑線上的,不管小學是否優秀那都已成為過去,過高或過低的自我評價都會困住前行的腳步,新的生活面前需要我們重新定位自己打造自己。

  做為班主任,我必須告訴你們:初中生活是辛苦的,你們要面臨各種闖關考試:分班考試,單元考試,月考,期中考試,期末考試,作業紙、試卷滿天飛,最後以中考結束。一個目標:把你們“烤焦”為止。有許多同學覺得小學上課不聽,回去看書也能理解,但是初中課程是即便認真上課聽講,回去複習,說不定仍是“雲裡霧裡”的不知所措。這些是讓學生對初中艱苦的生活有一個初步瞭解。

  請記住:初中絕對不是悠閒自在的“養老院”,他是磨練人的意志,鍛鍊人的體魄,學會“忍耐發奮”的日子。三年以後,你們何去何從,全掌握在你們自己的手中。個人的努力程度不同會有很大區別,你的人生態度決定了你的人生高度。所以,一個人要想改變自己的命運,必須要努力拼搏,要有一種永不言棄的精神。雖然,有的時候付出不一定有回報,但不付出一定沒有回報! 所以,把握好現在的分分秒秒。

  同學們,如果你選擇了勤勉和奮鬥,你也就選擇了希望與收穫;如果選擇了拼搏與超越,你也就選擇了成功與輝煌!讓我們用勤奮和汗水,智慧和熱情,抓住寶貴的今天,揚帆鼓勁,一起創造更加美好的明天!努力就從今天開始!

  初一班主任開學講話稿2

尊敬的各位老師、親愛的同學們:

  你們好!首先,請允許我向20xx級新生全體同學表示熱烈歡迎和衷心祝賀!

  親愛的同學們,中學時代是人生最美好的時期,是人生的黃金時期,也是個人成長中最為關鍵的時期。今天,我想對你們說:“初一一切都是開始。大家都一樣聰明,一樣勤奮好學,一樣熱愛集體,全體同學都站在同一起跑線上”。所以,希望你們摒棄原來一切不良的習慣,把優良的品質帶入學校,把優秀的一面展現給新的同學和老師,在新的環境新的班級呈現出你嶄新的美好的形象。

  二中的老師願意為你們全身心付出,願意為你們鋪路搭橋,願意為你們排憂解難;更樂意成為你們人生中轉站的知心朋友。

  當你們踏入二中的校門,你們就邁出了實現你們美好人生理想的第一步。請你們記住:讀書是你個人的希望,讀書是你家庭的希望,讀書也是國家的希望。我相信,每一位同學都有自己的美好理想,每一位家長都對你們寄託著殷切希望。而二中的學習,就是為你們實現理想和希望鋪路搭橋,為你們未來的騰飛插上翅膀。

  同學們,“千里之行,始於足下”,實現美好人生的旅程就要從今天起程。同學們,我們要以對自己負責、對家庭負責、對社會負責的高度責任感,以積極樂觀的心態投入到初中來,熱愛學習、遵守紀律、尊敬師長、團結同學、積極上進,充分利用初中三年寶貴的時光,充實自己、提高自己、完善自己,把自己培養成為社會歡迎的棟樑之才。只有這樣,你們才能無悔於你們的青春,無悔於你們父母的殷切期望;我們要做個有志者,我們要“立志、修身、博學、報國”。

  同學們,今天我講的主題是培養良好行為習慣,遵規守紀,勤奮學習,邁好初中第一步。

  同學們,習慣決定命運。所謂“習慣”是指長時間養成的逐步固定下來的變成自動化或半自動化了的行為方式、生活方式、社會風尚等等。比如刷牙。學生時期是人生的奠基時期,打基礎的時期,是我們人生觀、價值觀形成的時期,又是我們培養行為習慣的最佳時期,所以我們一定要把握好學校生活,形成良好行為習慣,為我們今後編輯五彩人生打下紮實基礎。

  人品重於文品,要做好學問,先要學會做人。下面,我對學校的有關規章制度做一下強調說明,並就紀律、衛生、安全諸方面的問題向同學們提出一些具體要求,請同學們認真聽講,並嚴格遵照執行

  最後我特別向同學們提6點希望:

  第一:認識二中,鍾愛二中。

  二中是一方神奇的沃土,人才輩出,希望你們在第一時間裡,紮根二中,希望每一位同學都一棵蔥鬱的樹木,從二中肥沃的土地中汲取養分,使自己根深葉茂,吐露芬芳。

  第二:胸懷理想,志存高遠。

  無論你是哪裡來的,無論你家庭狀況如何,無論你成績層次怎樣,二中是規劃未來、實現理想的地方,大家一定要在第一時間裡有透過讀書求學,塑造自我,改變命運,追求作為,體現價值的堅定決心,並有胸懷天下,貢獻社會的雄心壯志。

  第三:滿懷信心,刻苦努力。

  信心是成功的基石,何況在座的同學們,透過小學的努力學習,都為自己鋪墊了相當厚實的基礎,面對初中的學業,大家要信心滿懷,同時還是要刻苦努力,一分耕耘一分收穫,這是顛撲不破的成功法則,現代競爭中,唯有勤奮努力,孜孜以求,才能摘取成功的光環。人生就像一把槓桿,年輕時著力,直接決定後階段的高度。

  第四:堅韌執著,堅定不移。

  學習的過程中可能會遇到困難,成長的道路不會一片坦途,在前進的過程中,我們要有胡楊樹的精神,根系深入土壤50米,生而一千年不死,死而一千年不倒,倒而一千年不朽,有了堅定執著的韌勁,就有了持之以恆的過程,有了持之以恆的過程,就一定會有讓我們欣喜的結果。

  第五:養成習慣,形成素養。

  習慣的力量是巨大的,品質更是最為穩的力量源泉。從今日起,大家要重新定位自己,重新設計自己,從生活點滴到學習細節,制定規劃,嚴格要求,使自己成為一個嚴謹、儒雅、從容、勇敢、有胸懷、有氣度的二中優秀學生。

  第六:摸索方法,形成模式。

  初中學習和小學會有所區別,但也有聯絡,同學們不要心存畏懼,更不能對原有方式全盤否定,要在老師的帶領下,在學習實際過程中調整自己,尋找感覺,摸索方法,形成模式。

  最後,希望同學們珍惜初中三年的分分秒秒時間,走好初中三年中的每一步路,爭取人人成為品學兼優的初中畢業生。

  謝謝大家!

  初一班主任開學講話稿3

親愛的同學們:

  大家好!

  初中階段是學習、生活習慣養成階段,是習慣養成的最好時期,我們老師要充分抓住這一難得教育時機把學生的習慣養成好,逐漸的適應緊張的中學,形成自己的學習特點與風格,為以後的高中學習奠定良好的基礎,以下生活學習的不同方面提出了6點要求與期望,與同學共勉。

  一、而今邁步從頭越

  進入初中,過去的一切的是是非非都已成為歷史,新的生活從今天開始。你可能已經錯過了昨天,但千萬不要再錯過今天和明天;你可能已經錯過了太陽,但千萬不要再錯過了月亮;你可能曾經跌倒過,但跌倒了又算什麼?人只有在失去平衡以後才能向前。競擊場上的賽跑看起來是一個飛跑向前的過程,實質上就是不斷失去平衡從而迫使人為保持新的平衡而向前躍進的過程。現在你們猶如一張白紙擺在我面前。然而,一張白紙最好畫最新最美的圖畫。在新的學期裡,我希望每一位同學都能用自己的實際行動,畫出自己那張最美的圖畫來。

  二、責任重於泰山

  “責任”這個詞在字典中的解釋是:分內應做的事,當外敵入侵,國家危難之際,人民解放軍擔負起了保家衛國的責任,當洪水肆虐,災難來臨之際,我警官兵擔負起抗洪的責任;當“非典”猖獗,危及生命之時,白衣天使們擔負起救死扶傷的責任。在生活中,每個人都有自己分內應做的事,教師的責任是教書育人,父母的責任是撫養子女……那麼,作為學生、子女、公民,我們的責任又是什麼呢?

  學校生活是我們生活中的重要組成部分。作為學生,我們最重要的責任是學習,學習文化知識,學習做人,學習承擔責任,學習為集體服務,學習我們不懂的和必須要懂的一切。所以必須按時完成作業。家是我們最熟悉的地方,深愛我們的父母可能不需要我們做什麼,只希望我們能快樂健康地成長。作為子女,我們不僅要愛護自己,珍惜父母給我們的生命,更重要的是要分擔所能及的家務,儘量不讓父母為我們操心,讓父母為我們感到驕傲,把快樂帶給家人。走上社會,我們就是公民,我們有責任為國家,為社會,為家庭貢獻自己的一份力量,遵守社會公德,參與環保、公益活動等等。

  親愛的同學們,我們每個人在生活中都扮演著不同的角色,這些不同的角色讓我們承擔著各種各樣的責任。有這樣一句俗話叫“責任重於泰山”,擁有一份責任心,再大的困難我們也能克服,沒有這一份責任心,即使再小的事情也不能做好,讓我們心中時刻裝著“責任重於泰山”這句話。從小事做起,從小培養自己的責任感,使自己成為一個敢於負責的人,這樣,你一定會擁有一個更加美好的未來!

  三、分割抵達目標的距離

  斯坦福大學舉行一次馬拉松越野跑,地點選在荒無人煙的鄉村小路,除了路兩旁的稀少樹木外,沒有任何建築物。開始的時候,同學們興高采烈。但很快都轉入了沮喪,因為長跑的過程是漫長的,疲憊、乾渴、煩躁,影響著每一個學生的情緒。“什麼時候才能到達終點呀?”很多學生都在心中嘆氣。不知不覺間,速度慢了下來,很多人中途退出了,最後到達終點的只有一名叫佛蘭克的小夥子。記者採訪了他:你是怎樣堅持到終點的?佛蘭克回答:我知道這段路共有27棵杉木樹,每跑過一棵樹我便對自己說:還有26棵、25棵、24棵、23棵……當數到還有一棵樹時,我知道,我快抵達終點了。

  心理學上有個名詞叫“期望底線,”就是說,當一個人的期望值超出他能忍耐的極限,人們會因此而崩潰。佛蘭克把目標分成27棵杉木樹,每當他到達一棵杉木樹時,他的緊張心理就會得到徹底釋放,然後又開始第二個目標。其實,每個人與自己的目標都有一端漫長的距離,這個距離常常會令我們灰心喪氣、煩躁不安,甚至跌倒在奔向目標的路上。這時,不妨將這段距離分成幾段,以此淡化困難,堅定信心,最終,讓自己成功抵達目標。

  親愛的同學們,三年的中學時光,有時也是漫長的,漫長得會讓有些同學放棄目標。那麼,請你把目標分割吧,當你的小目標一個個達到,那麼,你最終會步入理想的高等學府的殿堂,那正是你和我們的衷心期望。

  四、風景不在對岸

  一條河隔開了兩岸,此岸住著凡夫俗子,彼岸住著僧人。凡夫俗子們看到僧人們每天無憂無慮,只是誦經撞鐘,十分羨慕他們;僧人們看到凡夫俗子每天日出而作,日落而息,也十分嚮往那樣的生活。日子久了,他們都各自在心中渴望著:到對岸去。終於有一天,凡夫俗子們和僧人們達成了協議。於是,凡夫俗子們過起了僧人的生活,僧人們過上可凡夫俗子的日子。沒過多久,成了僧人的凡夫俗子們就發現,原來僧人的日子並不好過,悠閒自在的日子只會讓他們感到無所適從,便又懷念起以前當凡夫俗子的生活來。成了凡夫俗子的僧人們也體會到,他們根本無法忍受世間的種種煩惱、辛勞、困惑。於是也想起做和尚的種種好處。又過了一段日子,他們各自心中又開始渴望著:到對岸去。

  這個故事告訴我們:任何一種事情做久了都會令人心生厭倦、感到沒有出路。其實,問題也許並非出在事情本身,而只是人的心理作用。在人生旅途中,永遠都不要忘記隨時調整心態,因為旅途的突破取決於人自身的突破。親愛的同學們,請記住:影響我們人生的絕不是環境,而是我們對這一切持什麼樣的態度!

  五、有一種力量叫堅持

  古希臘哲學家蘇格拉底在給他的學生講課時,曾經佈置了一項特殊的“家庭作業”。他說:你們回去,兩隻胳膊每天堅持前後甩動一個小時,這個運動雖然枯燥,但只要你們堅持做下去,就會得到你們所意想不到的收穫。學生們聽後多半都不以為然。一個星期以後蘇格拉底問他的學生們,誰每天堅持在做他佈置的“甩手運動”。結果,全體同學都向他舉手示意。一個月後蘇格拉底再次問他的學生們,誰在堅持在做他的這項“甩手運動”。學生裡大約有一半向他舉手示意。三個月後,蘇格拉底又問他的學生們同樣的問題,這回,學生舉手的大約只有佈道十分之一了。半年以後,當蘇格拉底再問起這個問題時,學生裡只有一個人舉手,這個人就是柏拉圖,他後來成為歷史上最偉大的哲學家之一。在學習和生活中,我們都會有“堅持不住”的時候。即使只是我們大腦中突然閃現的一個想法,也會使得我們在已經看到終點線的一剎那,突然間停下了自己的腳步。在黎明到來之前,被黎明前的短暫黑暗所征服,這是世界上最可悲的事情。行百里半九十,堅持不住的人只能吞下“半途而廢”的苦果。

  心理學上的一個名詞:臨界點。同學們都有這樣一種體驗:爬山爬到一定的時候,會感到筋疲力盡,再也不想爬一步,但只要咬緊牙關堅持爬,過了一會你就會感到全身舒服起來,爬山的樂趣油然而生;跑步跑到一定的時候,也會感到筋疲力盡,但只要咬緊牙關堅持跑,過了一會你就會感到呼吸舒服起來,兩條腿也好像自動跑起來,繼續下去的勇氣會轉變成一種輕鬆的向前跑的慣性,接著再跑下去你就能跑出很遠。不管是爬山還是跑步,在你咬緊牙關的那一刻,就是你做一件事的臨界點,如果你堅韌不把地堅持下去,就會挺過臨界點,進入一種新境界,不再害怕所面對的更長更困難的挑戰,並且在迎接挑戰的過程中得到一種身心樂趣、一份成就感和一份自信心。

  親愛的同學們,可能你今後的學習會很累、很苦,請不要放棄。記住:挺過臨界點,勝利就在向你招手!

  六、命運就在你手中

  一個屢屢失意的年輕人千里迢迢來到一偏僻小鎮,幕名尋訪一位備受尊敬的老先生。閒聊中談起了命運,年輕人追問:“這個世界到底有沒有命運?”老先生說:“當然有啊。”年輕人再問:“命運究竟是怎麼回事?既然命中註定,那奮鬥又有什麼用?”老先生沒有回答他的問題,只是笑著抓起年輕人的左手,說不妨先看看手相,給你算算命,他先給年輕人講了一番生命線、愛情線、事業線等諸如此類的話,突然對年輕人說:“把手伸好,照我的樣子做一個動作。”

  老先生的動作就是:舉起左手,慢慢地且越來越緊地抓起拳頭。老先生問:“抓緊了沒有?”年輕人有些迷惑,答道:“抓緊了。”老先生又問:“那些生命線在哪裡?”年輕人機械的回答:“在我手裡呀。”老先生緊緊追問:“請問,命運在哪裡?”年輕人如當頭一棒喝,恍然大悟:命運也在自己手裡呀!

  “不管別人怎麼跟你說,不管那些‘算命先生們’如何給你算,記住,命運在自己的手裡,而不是在別人的嘴裡!”老先生平靜地繼續說道:“再看看你自己的拳頭,你會發現你的生命線與一部分還留在外面,沒有被抓住,它又能給你什麼啟示?命運大部分掌握在自己的手了,但還有一部分掌握在‘上天’的手裡。古往今來,凡成大業者,‘奮鬥’的意義就在於用其一生的努力,去換取在‘上天’手裡的那一部分‘命運’......”

  親愛的同學們,請記住:三分天註定,七分靠打拼。愛拼才會贏!

  希望大家牢記這六句話,在人生的道路上不斷鞭策自己!

  初一班主任開學講話稿4

親愛的同學們:

  大家好!

  俗話說:“一年之計在於春"那麼,新學期無疑是師生們的春天,是學習的春天。春天是耕耘的季節,春天更是播種的季節。耕耘和播種需要付出艱辛和努力,只有在春天辛勤地耕耘,秋天才會碩果累累。古人說:師者,所以傳道受業解惑也。同學們,我們希望在中考來臨之際,能引領你們在知識的海洋裡遨遊,分擔你們的歡樂和憂愁。助你們在學業上有所成就,考入自己理想中的學校。

  同學們,新的學期開始了,新的校園,新的同學,新的生活,歡迎你們來到我校,希望你們在這裡開始起飛,實現你們心裡美好的理想,對於新學期我將對你們提出幾點希望:

  第一、下決心。

  新學期要確立新目標,下決心,在新的校園,有新的收穫,好好學習,取得好的成績,為自己的初中生活打好基礎。

  第二、有恆心。

  堅持就是勝利,只有持之以恆,才能取得新的輝煌。培養好的行為習慣,做事要持之以恆,最後才能有所成。

  第三、有愛心。

  同學們不僅要提高學習成績,同時還要提高品德修養。尊敬老師,孝順父母,團結同學。互助互愛,共同營造一個良好的校園環境,和諧的班級環境。

  最後,希望同學們不負眾望從我做起,從現在做起,珍惜時間,刻苦學習,勇於拼搏,以優異成績回報家長、學校和老師,從各個方面行動起來,為學校,為社會爭添光彩。同學們,你們是祖國的希望,祖國的未來需要你們去創造,讓我們攜起手來,共同努力吧!

  初一班主任開學講話稿5

親愛的同學們:

  大家好!

  首先我代表我班老師真誠的祝賀我們初一的xx多名新同學光榮地成為xx中學的學生!又邁出自己迅速成長的一步,但是要成為一名合格的初中生,不會像轉變稱謂一樣簡單,初中不是小學的簡單繼續,而是一種轉折和爬坡,生活常識告訴我們:當迅速行駛的汽車在轉彎或上坡時,缺少心理準備的乘客很容易站立不穩摔倒,同樣在初中新生活開始的時候,如果我們缺乏心理準備不能及時調整的話就會出現不適應。為了讓同學們邁好初中第一步,為此今天我給同學們提出四點希望和建議,請同學們記好筆記。

  一、重新定位打造自己

  在初中這個新起點上,首先要重新定位自己,調整好心態。也許你是躊躇滿志的來到新學校,希望能展現自我的風采,但中學招生範圍擴大,新集體里人才濟濟,以前出色的你不再拔尖,還可能評不上班幹部,成績不盡如人意,名次下滑……每個人都可能遇到這些挫折,但你千萬要記住:不能就此心灰意冷、一蹶不振,我們要用不懈的努力一點點證明自己。也許你在小學時表現一般,入學成績比別人低,但不能就此盲目斷定自己不行而自暴自棄,因為入學或摸底成績只是代表過去,證明不了現在和將來,新的競爭剛剛開始,孰勝孰負還看今朝。

  我們一起邁入初中大門的,是站在同一起跑線上的,不管小學是否優秀那都已成為過去,過高或過低的自我評價都會困住前行的腳步,新的生活面前需要我們重新定位自己打造自己。

  二、課程增加改變學法

  小學主要是語文和數學兩門課,而中學,初一就增加了英語、歷史、地理、生物等學科,初二將增加物理,初三還將增加化學,而且學習內容增多,難度加大,進度加快,猛增的學習量往往讓我們應接不暇,頗有點狗咬刺蝟,不知從何下口之感。初中的學習狀況改變了,再沿用小學的學習方法和方式顯然無法適應,這裡xx老師給大家講一個案例。

  xx和xx自幼是親密無間的好朋友,在小學時他們的成績都旗鼓相當,相當優秀。後來一起考上了同一所中學。進入中學的第一次數學測驗,xx考了全班第一,可是xx才勉強及格。看到xx開心的樣子,xx怎麼也高興不起來。老師特定表揚了xx,而對xx說,要他加把勁,向xx學習。xx考了好成績,xx並沒有嫉妒,只是他想不通。你看,xx平時和他一起上學,週末也在一起玩,也從來不請家教,上課時都在聽老師講課,作業都一樣完成,老師也說他們一樣聰明,可是為什麼成績卻相差很大呢?

  同學們,這就是學習的方法不同而出現的差異,到了中學要注意哪些學習方法呢?

  第一要主動適應老師的授課方式。中學改變了小學那種事無鉅細式的教學方式,老師往往集中講解難點、要點,並且講過就不再重複,我們要主動去適應老師的授課方式,包括語音、板書、思路、要求以及某些教學習慣。想做到這一點有兩個訣竅:一是預習,拿著書本隨便翻看不是預習,預習是把第二天的功課儘可能看懂,並找出不懂的地方,在課堂上做為重點聽,這可以提高我們的聽課效率培養自學能力。二是多請教,主動把自己的學習狀況向老師介紹,有問題就大膽問,千萬不要礙於面子而把聽不懂的知識留到明天,從一開始就不能欠學習賬,否則學習中的漏洞越來越多,到了高年級就難以彌補了。

  第二要制訂科學的學習計劃。要解決科目多學習量大的問題,最好方法就是制定學習計劃。包括長期計劃,新學期我的目標是什麼,到期中期末我要達到什麼水平,還可以找個競爭對手來激勵自己;此外還有短期計劃,也就是周計劃、天計劃,比如:我怎樣安排這一天的學習和玩耍時間,利用什麼時間做哪門作業,何時預習,何時做系統複習等等。只要這樣踏踏實實完成每天的計劃和小目標,就可以自如地應對新學習,達到長遠目標。三要注意摸索適合自己的學法。在初中階段學習方法的重要性體現的尤為突出,因為學習的難度加深、靈活性加大,不能單憑死記、死學,要講究記憶的方法,注意對知識的消化和理解。而且各學科的特點不同,學法也有區別,我們在新的學習過程中要注意不斷反思和調整,逐漸摸索出適合自己的學法,做到事半功倍。

  三、以新的行為規範要求自己

  到了中學階段,許多行為規範發生了變化。一進入中學校門,你就要認真學習《中學生守則》,知道作為一名中學生,該做什麼,不該做什麼,努力進行行為規範的訓練。

  下面我用歌謠的形式簡單講一講有哪些基本的規範要牢記:

  第一句:衣服整潔講儀表,校徽胸前佩戴好。(衣著打扮要符合中學生,每天班主任要例行檢查,每週學校要進行大檢查,不符合規範的同學我們要在學校門口的宣傳欄張榜批評,並要扣班級的文明紀律分;胸卡每天進校要佩戴好,每天校門口的門衛將對每一位學生例行檢查,未佩戴的或者不規範的同學也將在宣傳欄張榜批評,並扣班級文明分1人次xx分。)

  第二句:學習用品全帶齊,按時到校不遲到。

  第三句:進門下車講禮貌,看見師生問聲好。

  最後希望同學們在接下來的學習生活中奮勇向前!老師相信你們!

  初一班主任開學講話稿6

尊敬的各位老師,親愛的同學們:

  大家好!

  首先歡迎家長們來到我們xx班家長會的現場,很感謝各位家長們支援我們學校和老師的工作,在這裡先謝謝各位家長的配合。我是我們xx班的班主任老師,同時兼任我們班xx學科的科任老師,我想家長們對我應該是比較的熟悉的。這一次召開家長會的目的呢很簡單,就是想跟家長們多溝通溝通,交流一下我們各自的想法,幫助學生們在學校受到更好的教育。

  也許有些家長會想教育學生不是你們老師的事情嗎,跟我們家長又有什麼關係呢?其實這樣的想法是錯誤的,一個孩子性格和習慣的養成,是需要學校的教育和家庭教育相配合的,想要學生有一個好的成績和好的品德,僅僅靠我們學校和老師的努力是做不到的,家長們也是起到很關鍵的作用的。畢竟我們老師教育的是一個班級的學生,就算再用心也會有顧及不到的時候,而家長們面對的就只有一個孩子,所以我們老師也是需要家長們的幫助的。

  現在孩子們是在初一階段,在這一階段最重要的就是要有一個好的習慣,當孩子們養成了一個好的習慣之後,就能夠更好的去面對之後六年的中學階段的學習。所以初一這一年是很關鍵的,不僅我們老師要努力,家長們也是需要努力的。初中階段跟小學階段的學習是有很大的不同的,不管是難度、深度、廣度還是其它的`方面都是增加了的,所以初一階段不僅要幫助他們適應初中的學習,還要有一個好的學習習慣。也因為各個方面的不同,家長們也不要給他們太大的壓力了,不要像小學階段時的那樣嚴格的去要求他們,讓他們一定要考多少分。

  我們老師會幫助孩子們養成好的習慣,家長們在家也要起到一個監督的作用,養成好的習慣首先就是要樹立一個目標,其次就是堅持了。孩子在家裡的學習情況我們是看不到的,所以這就需要各位家長們的配合了。在有了一個好的學習習慣之後,孩子們學習起來就會事半功倍,成績自然而然的就會提高上去了。所以想要有一個好的成績不是要孩子們多努力的學習,而是要有一個好的學習習慣和方法,這樣取得一個好的成績就不會那麼的困難了。我相信只要有我們老師和家長們的合作,一定能夠讓孩子們在初中階段有一個好的學習成績。

  謝謝大家!

  初一班主任開學講話稿7

親愛的同學們:

  大家好!

  當你們踏著好奇、激動、求知的步伐走進xx二中這所中學時,我從你們眼睛裡看到了新的希望。在這個起跑線上,每一位同學都會走向那美好的未來,實現自己的理想。作為大家的班主任,我的心情和你們一樣激動,一樣充滿著嚮往,充滿著希望!在此我代表我們班全體老師向同學們表示熱烈的歡迎和衷心祝願:祝你們學習進步!夢想成真!

  新的學期,新的開始,帶來新的機會,新的挑戰,也孕育著新的希望與未來。我相信我們的每一位同學,都能以自己的勤奮與智慧創造出美好的未來。

  親愛的同學們,你們準備好了嗎?在開啟新學期這本書的扉頁時,每個人都要問一下自己:我有理想嗎?我的理想是什麼?一個人有了明確的理想,就像在茫茫大海中有了正確的航向;一個人有了美好的理想,就像在荒漠中出現了一片綠洲。生命原來是理想的一架梯子,可以一直延伸到理想成真的那一刻,只要你永不放棄。為了實現美好的願望,我對同學們寄予幾點希望:

  一、爭做文明守紀的好學生。

  40多年前,前蘇聯宇航員加加林乘坐“東方號”宇宙飛船進入太空遨遊了108分鐘,成為世界上第一位進入太空的英。他在20多名宇航員中能夠脫穎而出起決定作用的只是一個偶然的事件。原來,在確定人選之前一個星期,主設計師羅廖夫發現,在進入飛船前,只有加加林一人脫下鞋子,只穿襪子進入座艙。就是這個細節一下子贏得了羅廖夫的好感,他感到這個27歲的青年如此懂得規矩,又如此珍愛他傾注心血設計的飛船,於是決定讓他執行這次飛行。加加林的成功從脫鞋開始。脫鞋雖然是小事,但小事能折射出一個人的品質和敬業精神,而這正是培養好習慣的關鍵。

  這個故事告訴我們:想要成功,先從培養好習慣開始。所以本學期要求同學們在行為習慣上,發揚講文明、懂禮儀的好風貌。在和同學的相處中,要互助友愛。在課外活動時,上下樓梯主動靠右走,見到班級裡的紙屑主動拾起來。在公共場所不大聲喧譁,不亂丟瓜皮紙屑。在新的學年裡,希望同學們以提高自己的學習成績,做一個對國家、對社會、對自己負責的人;做一個有愛心、善心、孝心、關心父母、關愛他人、關愛社會、互助友愛、善於合作的人;做一個有崇高理想和獻身精神、一個有鋼鐵般意志和高尚品格的人;做一個誠實守信、遵紀守法的人。

  二、爭當有奮鬥目標的好學生。

  有三個人要被關進監獄三年,監獄長給他們三個一人一個要求。美國人愛抽雪茄,要了三箱雪茄。法國人最浪漫,要一個美麗的女子相伴。而猶太人說,他要一部與外界溝通的電話。三年過後,第一個衝出來的是美國人,嘴裡鼻孔裡塞滿了雪茄,大喊道:"給我火,給我火!"原來他忘了要火了。接著出來的是法國人。只見他手裡抱著一個小孩子,美麗女子手裡牽著一個小孩子,肚子裡還懷著第三個。最後出來的是猶太人,他緊緊握住監獄長的手說:"這三年來我每天與外界聯絡,我的生意不但沒有停頓,反而增長了200%,為了表示感謝,我送你一輛轎車!"

  這個故事告訴我們:什麼樣的選擇決定什麼樣的生活。今天的生活是由三年前我們的選擇決定的,而今天我們的抉擇將決定我們三年後的生活。中學生在校的主要任務是學習,目前我們正處於積累知識的黃金時期,需要同學們珍惜時間,集中精力搞好學習。任何一個人的成功都離不開勤奮。要從今天開始,從現在開始,定好自己三年後目標。一日之計在於晨,早晨來到學校抓緊早讀,認真上好每一堂課,認真聽講,積極思維,熱烈發言,善於發現問題,解決問題,一絲不苟完成老師佈置的作業,當天的學習任務當天完成,決不拖到明天。數學課上,你們能攻破一個個難題;語文課上,要看到你們聲情並茂的朗讀;英語課上,要聽到你們正宗流利的發音;音樂課上,傳來你們悅耳動聽的歌聲。這樣的學生,才能走向明天的成功,這樣的校園,才是充滿活力的校園。

  三、爭當一個好學不倦的現代少年。

  在一個漆黑的晚上,老鼠首領帶領著小老鼠出外覓食,在一家人的廚房內,垃圾桶之中有很多剩餘的飯菜,對於老鼠來說,就好像人類發現了寶藏。正當一大群老鼠在垃圾桶及附近範圍大吃一頓之際,突然傳來了一陣令它們肝膽俱裂的聲音,那就是一頭大花貓的叫聲。它們震驚之餘,更各自四處逃命,但大花貓絕不留情,不斷窮追不捨,終於有兩隻小老鼠走避不及,被大花貓捉到,正要向它們吞噬之際,突然傳來一連串兇惡的狗吠聲,大花貓手足無措,狼狽逃命。大花貓走後,老鼠首領從垃圾桶後面走出來說:“我早就對你們說,多學一種語言有利無害,這次我救了你們一命。”

  這個故事告訴我們:多一門技藝,多一條路。”21世紀是一個充滿競爭的世紀,它需要的是各方面綜合發展的人才,僅僅學好書本上的知識是遠遠不能滿足現代社會的需要的。所以,我們應當從小培養自己的特長和技能。課餘時間積極參加學校活動,如廣播站、各類競賽等活動,養成勤於課外閱讀的習慣,不斷拓寬視野,豐富知識。

  新學期開始了,我們帶著希望,踏上了新的征程,也許你昨天曾擁有輝煌,但那已經成為一段甜美的回憶,也許你昨天曾遭受打擊,也早已成為幾滴苦澀的淚水,忘記以前的成功與失敗,新的學期意味著新的起點,只要你肯拼搏,勝利永遠屬於你!

  人生離不開拼搏,就如同你們不能拒絕成長一樣。你們的未來把握在自己的手中,願你們都能做一個珍惜時間、勇攀高峰的人,以優異的成績實現自己的理想。你們的父母在關注你們,我們的每一位老師都在祝福你們。

  同學們,讓我們從現在開始,以新學期為起點,認真地學習,踏實地走好每一步,以嶄新的面貌迎接每一個嶄新的開始。

  今天20xx年9月1日是我們夢想起飛的日子,三年後的六月,看我們夢想成真!

  謝謝大家!

  初一班主任開學講話稿8

尊敬的各位領導、老師,親愛的同學們:

  大家好!新學期開始了,告別了假期的安靜與沉寂,煥然一新的校園充滿了歡聲笑語。看著同學們臉上的微笑,老師們也感到非常欣慰。同學們是帶著滿懷的希望,帶著新學期新生活的激情,重新回到了這座我們用心搭建起的美麗家園。

  有人說老師是在渡船,過去的一年裡我們成功的將一批客人送到了對岸。但我們的工作,我們的使命還遠沒有結束。新的學期,又有了新的“客人”。新的學生,也意味著新的挑戰和新的開始。在此我僅代表全校的教師莊嚴承諾:

  我們將一如既往地忠於教育事業,堅決貫徹國家的教育方針政策,全力推行“素質教育”,認認真真備課、上課,踏踏實實工作,不斷探索求新。理解、尊重、信任和關愛每一位學生,尊重學生的人格;以一顆公正的心對待每一個學生,讓愛的陽光灑滿整個校園;與學生進行心與心的交流,瞭解每個學生的個性,做到因材施教;結合新的課改精神,培養學生的創新創造能力,促進學生全面發展。注重學校與家長的緊密結合,定期或不定期與學生家長互相溝通,向家長彙報學生的學習情況,虛心聽取家長的意見和建議。為了學生快樂、健康的成長,我們已經做好時刻為學生服務的準備,做學生、家長都滿意的老師。

  同學們,良好的開端是成功的一半。新的學期,是新的起點,是新的希望,是新的旅途!我們的旅途開始了,你們的揹包裡該裝些什麼呢?你有沒有把最重要的奮鬥目標裝上呢?目標是我們勇往直前的精神支柱,沒有目標就好像迷途的羔羊沒了父母的指引,也好像大海中行駛的航船沒有了燈塔。

  每位同學都是加工區實驗小學這個大家庭中的一位成員,我們每個同學都有愛護和保護我們這個大家庭的責任。這是一個快樂、溫馨、和諧的大家庭,你拿什麼奉獻給你最溫暖的家呢?相信每個同學心理都有答案的,這是需要我們共同努力的。

  拿出你的自信心,拿出你的毅力,拿出你的勇氣,去迎接新學期的挑戰,儘自己的努力,做好自己應該做的、也必須做好的事情,為你的學習生活,也為了我們美麗的校園添上那最絢爛的一筆。 謝謝大家!

  初一班主任開學講話稿9

親愛的同學們:

  大家好!

  今天,我們又回到了學校,看到了熟悉的面孔,我很高興。讓我們以熱烈的掌聲迎接新學期的到來……在新的學期裡每個同學都帶著新的希望,踏上新的旅程。

  俗話說:一份耕耘,一份收穫。成功的結果來源於點滴的過程,也許昨天的你曾經輝煌,曾經得到過多次的獎勵,享受過成功所帶來的喜悅。也許你曾經受到了挫折,在失敗的路上流下了一次又一次的眼淚。不管以前是成功還是失敗,我們都要忘記,只需把經驗和教訓銘記在心。

  在新的一學期,首先,我希望大家要做好“五個心”:

  一是收心

  開學了,我們該把玩的心收起來了,投入到以學習為主的生活方式。玩得時候,我們就玩個徹底,學習的時候就不能惦記著玩了。

  二是決心

  不管你以前的成績怎麼樣,新學期裡每個同學都要下定決心,努力使自己做得更好,每天都在進步。

  三是信心

  自信心對我們的學習很重要。前進的路上佈滿了荊棘的,我們要有信心戰勝一個個困難。相信自己,我能成功!鼓勵自己,天天成功!超越自己,一定成功!

  四是愛心

  我們在學校不但要把學習學好,品德非常重要,對同學要謙讓,不要太計較,主動去幫助需要幫助的同學,要做一個熱愛集體誠實文明的學生。

  五是用心

  讀書做重要的是要用心,只有用心才能學到學問,才能有所成。

  其次,我希望同學們記住以下兩點:

  第一、“態度決定一切”:有一句話說得好:我們不能選擇生活,但是可以選擇生活的態度。好的態度能彌補不足,不良的態度將使優勢變成劣勢。成功和失敗往往取決於兩種態度:一種是積極向上,一種是消極悲觀。一個人的態度決定了他的將來,態度是通往成功之門的鑰匙,它始終會影響一個人學習和生活的質量。所以,我希望我們每一位同學都能發揚積極進取、意志堅定、刻苦學習的精神,要有責任心、要經得起挫折,要樂觀堅強,要胸有大志,要用積極的態度創就我們人生的輝煌。

  第二,“人格影響一生”:我們不但要有優異的成績,而且要有高貴的品質,要從生活的點滴中體現我們的品格。要繼續完善自身形象,使每一位同學真正成為人格健全,道德高尚的祖國建設棟樑。

  最後送大家三句話:“相信自己,我能成功!鼓勵自己,天天成功!超越自己,一定成功!”

  初一班主任開學講話稿10

親愛的同學們:

  你們好!

  歡迎你們來到十三中,成為十三中這個大家庭中的一員,成為一名光榮的十三中人。

  能進入十三中,你們是幸運的。十三中是一個團結奮進的集體。這裡有豐富深厚的文化底蘊,有英明智慧的領導集體,還有合作敬業素質過硬的教師團隊。當然你們的到來,也為我們的校園又一次注入了新鮮的血液,為學校增添了新的生機與活力。

  許多同學都還沉浸在自己成為初中生的興奮與激動中。但是,要成為一名合格的初中生,絕不是像轉變稱謂一樣簡單。初中不是小學的簡單延續,而是一種轉折和爬坡。能否把握好這個轉折點,能否爬好這個坡,將直接影響你將來的人生之路。而初一,是整個初中生活的起點,是基礎階段,當然格外重要。面臨著新的環境,新的制度,新的科目等多方面新的挑戰,同學們只有早日適應,才能贏在起點。

  作為新初一的班主任,看到你們純真稚嫩的臉龐,聽到你們甜美動聽的嗓音,我們感到無比欣喜,但更多地,是感到肩上責任的重大。我們願傾我們所有,全力以赴地培養你們;我們願竭盡所能,為你們的成長成功架一座橋。

  為了幫助同學們邁好初中第一步,我代表初一班主任送給大家幾句話:

  第一句話,要遵規守紀。嚴格精細的管理是十三中的特色之一,你選擇了十三中,就應遵守十三中的各種制度和準則。慢慢地你會發現,這些制度和準則在幫你培養良好習慣方面起到了極為關鍵的作用。

  第二句話,要懂得責任。進入初中,就意味著成長,意味著責任。你們已不再是少不更事的小孩,而應當成為有責任心的青少年。對自己,對父母,對老師,對同學,對班級,對學校,對家庭,對社會,都應當明確自己的責任,儘自己的一份力。

  第三句話,要重新定位自己,調整好心態。也許你是躊躇滿志地來到新學校,希望能展現自我的風采,但新集體里人才濟濟,以前出色的你也許不再拔尖,成績不盡如人意; 或許你在小學時表現一般,考試成績總比別人低。但你千萬要記住:無論你曾經是否優秀,那都已成為過去,代表不了現在和將來。大家需要重新定位自己,把自己和所有的初一同學都放在同一起跑線上,新的競爭剛剛開始,孰勝孰負還看今朝。

  第四句話,要用心學習和做事,做個有心人。態度決定高度,細節決定成敗。積極的學習態度會使你的學習事半功倍,反之,則事倍功半。

  最後一句,要懂得感恩。感恩不只是一首歌,更多的是一個又一個的行動。感恩父母的養育之恩,更要幫父母做些力所能及的家務;感恩老師,十三中老師的敬業精神早已遠近聞名,同學們要極為尊敬和理解老師,專心聽講,認真完成作業;感恩學校給我們提供那麼好的學習條件,要處處維護學校的榮譽,要有校榮我榮,校衰我恥的理念;感恩社會,要做一個有愛心的人。

  同學們,千里之行,始於足下。成長的道路不會是一帆風順,作為班主任,我們願意和你們共同承受成長路上的風風雨雨,我們願意用最堅實的臂膀為你們知識的遠航鳴鑼開道!我們堅信,今天,你以十三中為榮,明天,十三中因你而驕傲!

  初一班主任開學講話稿11

親愛的同學們:

  大家好!

  歡迎大家回到七(2)這個大家庭!在春意盎然,萬木復甦的時節,我們又迎來了一個新的學期,一切都是新的,一切都應該從零開始。每位同學也都長了一歲,俗話說:一歲年齡一歲心。我相信同學們更成熟了,會更懂事。我相信同學們在新的一年裡,都會自己在心中給自己訂下目標,並且為了這個目標而努力,奮鬥!

  同學們,我們必須清醒地認識到,成績只能代表過去,展望新學期,需要我們更加刻苦學習、奮發圖強,新學期,我準備好了嗎?本學期,我們將面臨更大的挑戰,面臨多種多樣的活動、學習和評比。俗話說:一份耕耘,一份收穫。成功的結果來源於點滴的過程。在新的一學期,我希望大家做到以下幾點:

  第一、創立一種學風:認真,勤奮,刻苦,求實。

  第二、要又憂患意識、責任意識和競爭意識。

  第三、自覺。習慣決定一切,有一句話說得好:我們不能選擇生活,但是可以選擇生活的習慣。好的習慣能彌補不足,不良的習慣將使優勢變成劣勢。

  第四、創設一種環境:安全,穩定,文明,有序。讓我們的校園更和諧,班級更和諧。

  山再高,它高不過人的頭,只要我們敢攀登奮鬥,山也將置身於我們的腳下。

  路再遠,它遠不過人的足跡,只要我們堅持不懈,永不放棄,路同樣將佈滿人的腳印。

  最後,衷心祝願同學們新學期身體健康、生活愉快、學習進步!

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