優美的環境描寫段落

優美的環境描寫段落

　　引導語：好的環境描寫可以反映一個人的寫作功底，下面為大家分享一些關於環境描寫的段落，供大家參考。

　　描寫環境的優美段落

　　風從水上走過，留下粼粼波紋;陽光從雲中穿過，留下絲絲溫暖;歲月從樹林走過，留下圈圈年輪，朋友，我們從時代的舞臺上走過，留下了什麼呢?

　　天空收容每一片雲彩，不論其美醜，所以天空寬闊無邊。大地擁抱每一寸土地，不論其貧富，所以大地廣袤無垠。海洋接納每一條河流，不論其大小，所以海洋廣闊無邊。

　　要裝進一杯新泉，你就必須倒掉已有的陳水;要獲取一枝玫瑰，你就必須放棄到手的薔薇;要多一份獨特的體驗，你就必須多一份心靈的創傷。

　　冬天的河干涸了，我相信，春水還會來臨，那時白帆就是我心中的偶像;風中的樹葉凋零了，我相信，泥土裡的夢將在枝頭開花結果。

　　是一叢秋菊，也要散發芳香;是一片秋葉，也要裝點大地;是一株古柏，也要撐起藍天;是一眼古井，也要流出清泉。

　　遠去的飛鳥，永恆的牽掛是故林;漂泊的船兒，始終的惦記是港灣;奔波的旅人，無論是匆匆夜歸還是離家遠去，心中千絲萬縷、時時惦念的地方，還是家。

　　成熟的麥子低垂著頭，那是在教我們謙遜;一群螞蟻能抬走大骨頭，那是在教我們團結;溫柔的水滴穿岩石，那是在教我們堅韌;蜜蜂在花叢中忙碌，那是在教我們勤勞。

　　岩石下的小草教我們堅強，峭壁上的野百合教我們執著，山頂上的松樹教我們拼搏風雨，嚴寒中的臘梅教我們笑迎冰雪。

　　因為有志，小溪匯成了大海;因為有志，枯枝盼到春的綠葉;因為有志，人類助長了山峰的高度。讓我們站在地平線上，構築我們的夢想吧，因為我們有志，並會為夢想拼搏的，我們將會是大海、綠葉，站在山頂的那個就會是我們。

　　泥土的味道是苦澀的，海水的味道是苦鹹的，樹林中清新的空氣也有著一絲苦津津的味道。這苦的大自然，孕育了人們交織著各種苦痛的心靈。廣袤的土地，浩瀚的海洋，遼闊的天空，了無際涯的心靈，構成了我們這個世界

　　百花爭豔的春天是充滿活力的季節，烈日曝曬的夏天是富有熱情的季節，瓜果飄香的秋天是極具魅力的季節，白雪飄飄的冬天是最富遐想的季節

　　太陽無語，卻放射出光輝;高山無語，卻體現出巍峨;大地無語，卻展示出廣博。

　　我們不做屋簷下嘰嘰喳喳的麻雀，要做搏擊藍天高瞻遠矚的雄鷹。我們不做路邊隨風搖擺的小草，要做高山根深葉茂頂天立地的蒼松;我們不做山溝裡易漲易退的小溪，要做寒暑不變的一望無涯的滄海。

　　也許，你站不成巍峨的高山，但你依然可以挺立成一棵青松或一枝秀竹，為生命添一分綠意，增一道風景。也許，你升不成光芒萬丈的太陽，但你依然可以升成一輪皎潔的月亮或一顆微弱的星辰，為大地添一分光明，增一分熱量。也許，你妝扮不成雍容華貴的牡丹，但你依然可以長成一朵野花或一棵小草，為人類添一縷芳香，增一分活力。

　　優美的環境描寫段落

　　1.突然，天空上烏雲壓頂，淘氣的小黑雲們密密麻麻的聚在了一起。“淅瀝瀝、淅瀝瀝……”銀絲般的春雨在默默的下著，樹上乾枯的枝條朦朦朧朧鋪上了一層淡綠的色彩，雨點兒順著樹尖滴下來，變成了一首首水靈靈的五線譜。

　　2.呼呼，呼呼，這風雨中的美一個事物，都變成了奇妙無比的琴鍵，彈奏出一曲快節奏的交響樂，那音樂可真動聽啊，因為這音樂只有大風大雨才可以演奏出來的。不知是按得快了，不知是按得太用力了，幾朵花兒琴鍵從枝頭落下來，風婆婆又將那落花吹到遠方，使每個角落都充滿花的氣息。

　　3.走出教學大樓，就來到了操場。我們的大操場是個體育活動的大樂園，有籃球場﹑乒乓臺﹑跑道﹑足球場……體育裝置應有盡有，是同學們鍛鍊身體的好地方。我們的操場很大，大得全校師生一起到操場開晨會都從不覺得擁擠。操場四周種著許多樹木，彷彿是一個個哨兵在為我們站崗放哨。樹下那各種各樣的鮮花，像少女般跳著優美的舞蹈，是那麼美麗，那麼令人陶醉。

　　4.看!風姑娘正幫柳樹妹妹梳頭呢，柳樹妹妹那飄逸的長髮，引得河裡的小魚小蝦都駐足痴望。陽光下，河面顯得波光粼粼，格外耀眼，如鋪上了一層金銀相間的地毯。不時地有魚兒躍出水面，有時還會遊過一群野鴨，“嘎嘎，嘎嘎。”那聲音讓人聽了就回想起鴨子走路時的可笑身影。

　　5.秋風陣陣，落葉飛舞，像一隻只隨風飄舞的金色的蝴蝶。但那山上還是那麼的.綠，那山上的一棵棵松樹還是那樣的青翠欲滴。

　6.夏天一到，著青山一天一個樣，經過烈日的暴曬，驟雨的澆淋，那草木就躥枝拔節很快地長起來，變得蔥籠青綠了，給這雄偉的相山又增添了一份色彩。

　　7.我們接下來去的是壁上刻有“江山如畫”的假山，山的形狀像一個凹字，兩側是高高的山峰，中間是平緩的過道，過道的下面是從山上飛流而下的瀑布，一層層一段段，遠看像白色的玉帶在山的懷抱中舞動。瀑布的前面是一座小拱橋，橋上許多人在拍照，我也在橋上跑來跑去，十分開心。拱橋前面是噴泉，噴泉啟動的時候，遠望就像許多條長龍在飛舞，江風吹動，噴泉的水揮灑到我的臉上，舒服極了。

　　8.瞧，池中一朵朵婀娜多姿的荷花隨風搖曳，散發著醉人的芳香。有的羞嗒嗒的含苞欲放，有的已經盛開了，展現著它們的風姿…“鮮花還須綠葉襯”那些碧玉托盤似的荷葉上面滾動著比珍珠還要透亮的水珠，它們把荷花襯托得更加魅力。

　9.公園裡，到處飄著生機勃勃的音符。小路邊，綠草茵茵，大樹挺直了腰板，舒展著自己的身體，綠色的頭髮越長越多，越長越密。草坪上，各色的小花競相開放，綠油油的小草，襯托得花兒們更美了。引得蝴蝶在花叢中翩翩起舞，蜜蜂也成群結隊的飛來飛去，採集花粉。

　　10.清晨的校園是最美的：薄薄的霧，在萬物中飄蕩;花蕊上偶有基地晶瑩透亮的露珠。一陣輕柔的晨風拂過，柳條隨風飄蕩，好似柳樹姑娘在整理她那長長的頭髮。此時，正在沉睡的校園，慢慢的甦醒了。