兒童文學的重要體裁童話
兒童文學的重要體裁童話
體裁，一指一切藝術作品的種類和樣式，其藝術結構在歷史上具有某種穩定的形式，這種形式是隨著藝術反映現實的多樣性以及藝術家在作品中所提出的審美任務而產生髮展起來的，以下是小編為大家整理的兒童文學的重要體裁童話，希望對你有所幫助！
童話是兒童文學的重要體裁，是一種具有濃厚幻想色彩的虛構故事，其語言生動淺顯，對自然物往往作擬人化的描寫，多采用誇張、擬人、象徵等表現手法編織奇異的情節。幻想是童話的基本特徵，也是童話反映生活的特殊藝術手段。童話主要描繪虛擬的事物和境界，出現於其中的人物，是並非真有的假想形象；所講述的故事，也是不可能發生的。但是童話中的種種幻想，都植根於現實，是生活的一種折射。童話創作一般運用誇張和擬人化手法，並遵循一定的事理邏輯展開離奇的情節，造成濃烈的幻想氛圍，形成超越時空制約、亦虛亦實、亦幻猶真的境界。此外，童話也常常採用象徵手法塑造幻想形象，以影射、概括現實中的人事關係。
根據人物形象型別的不同，童話可以分為常人體童話、擬人體童話和超人體童話。常人體童話中的人物都是普通的人，描述的是普通人的生活，但這些人的性格、行動、遭遇都特別離奇誇張，如《皇帝的新裝》。擬人體童話中的人物，多是人類以外各種人格化的有生命和無生命的事物，透過擬人化的手法使它們有思想、感情和人的性格行為，如《木偶奇遇記》。超人體童話主要是描寫超自然的人物和他們的活動，藉助超越常人和自然力的神仙、妖魔或寶物來展開奇怪荒誕的情節，多見於民間童話和古典童話，如《神筆馬良》《漁夫和金魚的故事》。但這三者並非截然分開，有時也互相聯絡。也就是說，在一篇童話中，可能既有常人體表現方法，也有擬人體表現方法。
童話與寓言童話和寓言有很多相似之處：它們的故事都是假託的、創造的、幻想的，都可以採用各種生物或非生物來充當故事的角色，也都富有教育意義。但寓言和童話又各有不同特點。寓言的篇幅一般較為短小，結構單純，語言樸素，幻想的程度也較輕；而童話的篇幅較長，長篇可達數萬字，短小者一般也一二千字。童話的結構比較曲折，能細緻地刻畫人物形象，幻想也比寓言更為豐富、奇特。童話是兒童文學的重要體裁，它描寫的`內容，表現的生活，都照顧到兒童的知識範圍和心理特點，所運用的語言也易為兒童接受。而寓言雖然也是兒童文學的一種重要體裁，但它並不是兒童文學專有的樣式。
【拓展內容】
童話作文
從前有兩個孩子，一個喜歡畫畫，一個喜歡唱歌，他們勤學好問，但是一場讓他們難以接受的事實，使他們不能繼續學畫畫、唱歌了，因為喜歡畫畫的孩子耳朵聾了，而喜歡唱歌的孩子嘴巴不能說話了。
他們走在路上，沒有一個人說話，他們走進了森林，有一位老人出現在他們眼前，老人說：“你們怎麼了？”他們把想說的寫在了石頭上，老人這才明白喜歡畫畫的孩子耳朵聾了，而喜歡唱歌的孩子嘴巴不能說話了，“你們可以換一種方式呀！”老人說。他們在石頭上寫：不明白”老人說：喜歡畫畫的孩子改學唱歌，喜歡唱歌的孩子改學畫畫。”他們在石頭上寫：“哦”。喜歡學畫畫的孩子告訴喜歡唱歌的孩子，“如果你們還有什麼問題可以找我”老人說。
他們試了試，結果改學唱歌的孩子反而嘴巴慢慢變好了，因為他一直在畫畫，讓嘴巴一直在休息，所以他的嘴巴慢慢的變好了，而改學唱歌的孩子，因為唱歌，唱出了自己的夢想，他的耳朵也在慢慢的變好。
他們去找這位老人，找到後，“為什麼我們的耳朵、嘴巴會好？”他們說。
“因為只要一扇門被封死，還可以開啟另一扇門”。說完就消失了。
他們這才明白。
是啊！只要一扇門被封死，還可以開啟另一扇門。
童話作文
據說灰姑娘辛格？瑞拉成為王子美麗的新娘後，每天快樂的不得了。以前每天要挑水、撿柴、燒飯、洗衣，還常常有上頓沒下頓的。現在光是伺候她的宮女就有上百人，而各地進貢的美食和宮廷裡的聚餐、國宴，更是讓她吃的好不痛快！每天除了御廚精製的三餐滿漢全席外，還有下午茶和宵夜，而她最愛的蛋糕、巧克力更是取之不盡、吃之不竭。
算算辛格？瑞拉嫁入宮中也不過兩年，王子對她的態度卻越來越冷淡，常看見他望著宮外的美少女長吁短嘆。辛格？瑞拉百思不得其解，直到有一日她心血來潮拿出玻璃鞋穿，不料“鏗”一聲，鞋子竟應聲而碎，辛格？瑞拉趕緊把仙母找來，仙母見到她不禁搖頭：“唉，我忘了提醒你，玻璃鞋載重不得超過一百公斤，你也胖的太厲害了！”
原本辛格？瑞拉對她發福的事實還不以為然，後來王子打算娶她兩個姐姐為妾，終於讓她下定決心減肥了。於是，辛格？瑞拉來到一個健美中心。繳完報名費，服務小姐便指示她進去先自己運動一會兒。辛格？瑞拉進到中心裡面，發現已有兩個比自己還臃腫的女人在那嘆氣，辛格？瑞拉便自我介紹：“你們好，我是灰姑娘辛格？瑞拉二位是？”
“我是睡美人。”
“我是白雪公主。”
童話作文
秋如同一位少女，邁著輕盈的步伐，潛進這個美妙的星球。她沒有春的嫋娜，沒有夏的活躍，沒有冬的純潔，但她有著獨特的憂鬱，向我們訴說著衷腸。
鄉村的秋是喜悅的。漫步在小路上，感觸著秋那溫柔的撫摸，呼吸著摻雜著泥土芬芳的空氣，一切都是那麼富有秋的氣息。幾縷陽光灑在地上，柔和卻帶著淡淡麥香。田野裡，人們正忙著收割。金黃金黃的麥浪，在風的吹拂下，翻滾著，散發出獨特的麥香味，給人們訴著豐收的喜悅。
校園裡的秋是充滿活力的。在屬於秋的九月裡，我們輕輕地跨進這美麗的校園，輕輕地邁入這一方心靈的淨土。在這個季節裡，我們開始了新學年的生活。在校園裡，清爽的秋風跳著歡快的舞蹈，樹葉彈奏著金色的音符，琅琅書聲如銀鈴般飛出教室。秋化身一片片落葉，佈滿了校園的路上，宛如一條金色的地毯，給莘莘學子們帶來無限歡暢。
秋，你把燦黃塗上梧桐的傘，你把金紅抹上蘋果的臉，你把田野變成金黃的波浪，你給每一個人最溫馨的呢喃。
也許，在我們稚嫩的心靈中，會釀造出一個更美的秋的童話。
童話作文
無論在哪裡，我總喜歡捕捉每一種色彩，欣賞不同的美麗。
紫色——灰姑娘的夢中天堂
紫色代表夢幻。每一個女孩都是美麗的灰姑娘，並且都愛做夢。那是因為，上帝賦予了她們做夢的權利。幻想幸福生活，幻想一切美好的東西。
一種自由，可以呼吸，因為心釋放了；
一種關心，可以幸福，因為愛溢滿了；
一種幻想，可以快樂，因為希望飛翔了。
灰姑娘善於發現快樂，並且，用心去感受快樂。
天藍色——獨特的憂鬱
天藍色代表憂鬱。寂靜的夜晚，獨坐，看著周圍的一切，靜，除了靜溢之外。剩下的只是落寂的孤單。心中劃過一絲不為人知的憂鬱，平靜的心湖沒有很大的波動，只是，偶爾會犯起漣琦，留下極小的微波。
金色——幸福的蛻變
金色代表幸福。一片落葉無法代表秋的美麗，一滴水滴無法代表海的遼闊。一次放棄無法代表人生的成敗。真正的幸福，只有自己慢慢體味。
每個人都在努力尋找屬於自己的童話。
每一種色彩都創造一個美麗的童話。
因為，每一種色彩都是一個美麗的童話。
童話作文
我站在陽臺上給花澆水。天很冷，太陽很久沒露面了。
“為什麼樹上的葉子只剩下這麼一些了呢？” “因為，冬天來了！”，媽媽不知什麼時候站在我身後。風一吹，樹葉又落下許多，有些都成“光棍樹”了。
陽臺上的伸縮晾衣架上沾滿了雨水，輕輕搖一搖，便像下雨似地嘩嘩落在樓下的花園裡。衣服總不能幹，摸一摸，總還是潮的。
整個世界像被重新洗了一遍，空氣變清新了，圍著花園的柵欄丟去了以往的灰塵，地上溼漉漉的。遠處，幾座聳立著的山像被一層薄薄的紗籠罩住了，好美！一隻小鳥飛快閃過，是不是這兒太冷，它要去別處墊窩了？
樓下的花園沒人管理，狗尾草長得老高。雜草堆在草地上，階梯上，甚至陽臺上。如果這兒屬於我，我一定會把花園管理的井井有條。在泥土裡種上蔥、蒜等。讓綠色充滿家園。可惜，我不是它的主人。
天空又淅淅瀝瀝地下起了雨，像牛毛，似花針。現在這會兒，好安靜啊！只有偶爾響起的裝修聲，沒有以往的熱鬧勁了。因為冬天的緣故嗎？大家是不是躲在家裡，就像爸爸媽媽一樣，打著空調，在臥室裡看肥皂劇或者在電腦上看NEA呢？
雨，隨著風飄進來，撲在我臉上，我感到舒服！寒冷，融化了。
我還在留戀著冬天的童話……