關於三字經的小故事(精選35篇)
關於三字經的小故事(精選35篇)
故事:在現實認知觀的基礎上,對其描寫成非常態性現象。是文學體裁的一種,側重於事件發展過程的描述。強調情節的生動性和連貫性,較適於口頭講述。已經發生事。或者想象故事。以下是小編整理的關於三字經的小故事,一起來看看吧。
三字經的小故事 篇1
《三字經》中說:昔孟母,擇鄰處。子不學,段機杼。說的就是孟母三遷的故事。
孟子是戰國時期的大學問家,他最先是住在墓地旁邊,常和小夥伴玩辦理喪事的遊戲,學大人跪拜、哭叫的樣子。孟母覺得那個地方不適合給孩子居住,於是就帶著孟子搬到市集旁邊去住。到了市集,孟子又和鄰居家的小孩學起商人做生意的樣子。一會兒鞠躬歡迎客人,一會兒和客人討價還價。孟母還是覺得這樣不好,於是又搬到了學校附近。孟子這才開始喜歡讀書,變得守秩序、懂禮貌。這時候,孟母滿意地說:這才是孩子適合居住的地方!
有一回,孟子偷懶不學習,孟母就當著他的面劃斷了正在織的一匹布,說:學到一半就停下,和這塊織了一半就斷開的布有什麼區別,還有什麼用!孟子聽後,再也不偷懶了。
三字經的小故事 篇2
香九齡,能溫席的故事,說的是漢朝時候,有一個叫黃香的孩子。在他九歲的時候,就已經很懂事了。每當炎炎夏日到來的時候,就給父母搭蚊帳,讓枕頭和席子清涼爽快,把蚊子趕走,讓父母睡個好覺;到了寒冷的冬天,他就先鑽井被窩裡,把被子暖熱,讓父母睡得溫暖。黃香的故事流傳到了京城,京城人都說:天下無雙,江夏黃香。
三字經的小故事 篇3
如囊螢,如映雪,家雖貧,學不輟。這是兩個關於勤學的故事。
晉代的一個名叫車胤的孩子,他家中貧苦,沒錢買燈油,又想晚上讀書,於是在夏天的晚上,抓一把螢火蟲裝在白布袋子裡面,靠著微弱的燈光讀書;映雪是晉代的孫康,在冬天的夜裡,利用雪映出的光亮看書。這兩個人都是歷史上有名的好學之人。
三字經的小故事 篇4
孟母姓仉氏,孟子之母。夫死,狹子以居,三遷為教。及孟子稍長,就學而歸,母方織,問曰:學何所至矣?對曰:自若也。母憤因以刀斷機,曰:子之廢學,猶吾之斷斯機也。孟子懼,旦夕勤學,遂成亞聖。
三字經的小故事 篇5
《宋史竇儀傳》記載:宋代竇禹鈞的五個兒子儀、儼、侃、偁、僖相繼及第,故稱五子登科。
五代後周時期,燕山府今北京一帶有個叫竇禹鈞的人,記取祖訓,教導兒子們仰慕聖賢,刻苦學習,為人處世,不愧不怍。結果,他的五個兒子都品學兼優,先後登科及第:
竇禹鈞本人也享受八十二歲高壽,無疾而終。當朝太師馮道還特地寫了首詩:燕山竇十郎,教子有義方;靈椿一株老,丹桂五技芳。
《三字經》也以竇燕山,有義方,教五子,名俱揚的句子,歌頌此事;又逐漸演化為五子登科的吉祥圖案,寄託了一般人家期望子弟都能像竇家五子那樣連袂獲取功名。
三字經的小故事 篇6
孔融的父親拿一些梨給孩子們吃,讓孔融先挑,孔融卻挑了一個最小的。父親問他為什麼拿最小的,孔融回答,自己最小,所以應該吃小的,大的給哥哥吃。這故事被用作兒童教育的好教材,成為千古美談,它美就美在孔融小小年紀便有如此謙讓風格。
孔融153208,東漢文學家。字文舉。魯國今山東曲阜人。靈帝時,闢司徒楊賜府。中平初185,舉高第,為侍御史。后辟司空府為僚屬,拜中軍候,遷虎賁中郎將。後因忤董卓,轉為議郎,出至黃巾軍最盛的青州北海郡為相。興平二年195領青州刺史。曹操遷獻帝都許昌,徵孔融為將作大匠,遷少府。因不滿曹操雄詐,被奏免官。後復拜太中大夫,退居閒職,好士待客,座上客滿,獎掖推薦,聲望甚高。終為曹操所忌,下獄棄市。
孔融著有,《隋書經籍志》載《孔融集》9卷,已散佚。通行本有《漢魏六朝百三家集孔少府集》1卷。孔融文又見嚴可均《全上古三代秦漢三國六朝文全後漢文》,其詩又見丁福保《全漢三國晉南北朝詩全漢詩》。
三字經的小故事 篇7
蘇洵10091066,字明允,自號老泉,北宋眉山人,北宋著名散文家。在妻子程氏的勸告下,27歲才開始發奮讀書,經過十多年的閉門苦讀,學業大進。嘉佑元年,攜子蘇軾、蘇轍到汴京,以22篇文章謁見歐陽修,受其賞識,由此名聲大振。後人因其二子蘇軾、蘇轍均以文學聞名,故稱他為老蘇,將他們父子三人合稱為三蘇,均列入唐宋八大家。蘇洵為文見解精闢,語言鋒利,縱橫捭闔,很有戰國縱橫家的風度。著有《嘉佑集》十五卷。
三字經的小故事 篇8
三國時期,魏國王經在征討篡位的司馬昭時被捕,司馬昭要王投降,並抓來他的母親相威脅。王說:為國盡忠,死而無怨。司腦羞成怒,決定處死王母子。臨刑前,王苦著對母親說,是自己連累了她。母親卻笑著說,自己為有這樣的兒子而自豪。王在忠與孝矛盾時選擇了忠,實際上是真正的孝。千百年來受到人們的敬仰。
三字經的小故事 篇9
頭懸樑的是晉朝人孫敬。孫敬,字文質,漢代信都今河北冀州人。好學,後入洛陽,在太學附近一小屋安頓母親然後入學。他曾採楊柳為簡,加以編聯,用來寫經,這是歷史上輯柳的典故。《太平御覽》上記載:孫敬好學,晨夕不休,常年閉門謝客,攻讀詩書,人稱閉戶先生。他苦讀詩書,常常通宵達旦,睏倦得眼皮都睜不開了,就弄根繩子把頭髮綁起來吊在房樑上。打盹垂頭的時候,揪一下頭髮就驚醒了,繼續讀下去。
三字經的小故事 篇10
古時候,有一個學者叫蘇秦。蘇秦自幼家境貧寒,連書都讀不起。為了維持生計和讀書,他不得不時常賣自己的頭髮或者幫別人打短工,後來又離鄉背景到了齊國拜師學藝。
經過一年的學習,蘇秦認為自己已經把老師的本領都學到了,便迫不急待告別老師和同學,去闖蕩天下。但是一年後不僅一無所獲,連錢也用完了。他只能穿著破衣草鞋踏上了回家之路。
到家時,蘇秦已骨瘦如柴,全身破爛骯髒不堪,滿臉塵土。妻子見他這個樣子,搖頭嘆息,繼續織布;嫂子見他這副樣子扭頭就走,不願做飯;父母,兄弟,妹妹不但不理他,還暗暗笑他活該!
蘇秦看到家人這樣對待他,十分傷心。他關起房門,不願意見人,對自己作了深刻的反省:妻子不理丈夫,嫂子不認小叔子,父母不認兒子,都是因為我不爭氣,沒有好好學習。
他認識到了自己的不足,又重新振作精神,搬出所有的書本,發憤讀書。他每天讀書到深夜,有時候不知不覺伏在書案上就睡著了。第二天醒來,都後悔不已,但又沒有什麼辦法不讓自己睡著。有一天,讀著讀著實在困了,不由自主便撲倒在書案上,但他猛然驚醒手臂被什麼東西刺了一下。一看是書案上放著一把錐子,他馬上想出了制止打瞌睡的辦法:錐刺股大腿!以後每當要打瞌睡時,就用錐子扎自己的大腿一下,讓自己突然痛醒。他的大腿因此常常是鮮血淋淋,目不忍賭。
家人見到這樣,有些不忍心,勸他說:你一定要成功的決心和心情我們可以理解,但不一定非要這樣虐待自己啊!
蘇秦回答說:不這樣,就會忘記過去的恥辱!
經過血淋淋的一年,蘇秦已經很有學問了。他又開始出去闖蕩天下,這一次終於事業有成,很有心得,開創了自己輝煌的政治生涯。
三字經的小故事 篇11
古時候,有一位姓李名白的小男童,他天資聰明,看到不懂得事情,總喜歡問為什麼?李白每天去學堂上學,因為他天資聰明,教書先生不但很喜歡他,還常常誇獎他。漸漸地李白驕傲了。曾有一段時間,他時常逃學。
有一天,他逃學在外面,一邊走一邊玩。突然,他看到前邊有一位老婆婆蹲在一塊大石頭旁,在石頭上正磨一根鐵棒。李白非常好奇,就走上前問老婆婆在做什麼?老婆婆的臉上帶著慈祥的笑容,溫和的告訴他:我正在磨一根繡花針。李白驚訝的問:這麼粗的一根鐵棒,怎麼可能磨成很細的繡花針呢?老婆婆又和藹地說:世上無難事,只怕有心人。只要你專心致志,鐵棒必能磨成針。並以此教育李白,只要持之以恆,必會成功的道理。李白聽後很受啟發。
從此以後,李白刻苦用功的學習,終於,成為著名的詩人,一代大師,留名萬古。
三字經的小故事 篇12
戰國軍事家吳起,其妻子是齊國宗室的女兒,他們住在魯國。不久齊國發兵攻打魯國,有人推薦吳起率兵抵抗,魯穆公因吳妻是齊國人,怕他有私不敢任用,吳知道後,為了功名,居然殺了妻子取得信任,最後打敗了齊軍。吳雖成名,但千百年來一直為世人所鄙視。
三字經的小故事 篇13
上古時期,洪水氾濫,百姓深受其苦。舜帝派大禹的父親鯀去治水,由於方法不當,洪水越來越大,鯀因此被殺。大禹後來接替父親,繼續治水,並吸取父親的教訓,採取疏導法終於制服了洪水。其間大禹三過家門而不入,其公而忘私的精神,受到歷代人的稱讚。
三字經的小故事 篇14
春秋時期,一次吳國將越王勾踐包圍,勾踐只好求和,但發誓要報仇雪恨。為了不忘恥辱,他床上鋪刺人的柴草,並懸掛一個苦膽,每天睡柴草嘗苦膽,以此激勵自己,使越國實力不斷增強,最終滅了吳國。
三字經的小故事 篇15
孫康是晉朝時期的大學學問家,小時家裡很窮,連燈油也買不起,但他還是想盡辦法讀書,一個雪夜,他拿著書在月光下讀,由於看不清兩眼發麻,他又幹脆趴到雪地上,大雪象一面鏡子,把書上的字照得很清晰,他驚喜萬分直到這次讀完。長大後憑著苦讀學到的知識,成了一名大學問家。
三字經的小故事 篇16
宋朝著名文學家蘇洵,小時不喜歡讀書,到了27歲仍一事無成。看到許多同齡人都考中了秀才。舉人,才猛然醒悟,下決心迎頭趕上。他以一改往日習慣,抓緊一切時間刻苦學習,學問大展,並帶動兒子都刻苦讀書。後來他同兒子蘇軾。蘇轍一起進京趕考,相繼金榜題名,聲震京城。
三字經的小故事 篇17
隋朝李密,生性好學,走到哪裡都把書帶在身邊,有一次上街把漢書掛在牛角上,被宰相楊素看到,楊素見他如此好學,頓生好感。透過交流,楊素髮現他有舉一反三的獨到見解,就叫兒子楊玄向他學習,隋朝末年,楊玄起兵反隋,他做軍師。後來為推翻隋煬帝做出了卓越的貢獻。
三字經的小故事 篇18
五代時期的有名才子梁灝,從小喜歡讀書,長大後又博覽群書。他35歲那年,參加了朝廷考試,不料名落孫山,他沒有因此氣餒,更加發憤學習。誰知命運偏偏與他作對,政權換了幾代還是沒考中。宋朝建立後,82歲的他考中了頭等狀元。他的好學不倦,堅忍不拔精神一直被後人傳誦。
三字經的小故事 篇19
秦末,劉邦攻下秦都咸陽,其手下告訴項羽說,劉邦有野心,項羽聽後很害怕欲殺劉邦,即在鴻門設宴招待劉邦,席間指使項莊舞劍要殺劉邦,多虧項伯保護倖免於難,後來在劉邦護衛的斥責下,項羽才放棄殺劉邦的念頭。
三字經的小故事 篇20
孔子勤奮好學,知識淵博,一生都沒有鬆懈過。那時候還沒有紙,書都是用竹簡作成的,再用牛皮繩編連起來的。孔子為了研究周易,每天不停地翻閱竹簡,結實的'牛皮繩居然因磨斷而換了三次。可見沒有刻苦精神,就不能成為有學問的人。
三字經的小故事 篇21
賈島是唐朝詩人,寫詩十分認真,被稱為苦吟詩人,一次他來了靈感,寫了兩句詩:鳥宿池邊樹,僧敲月下門。開始他對句中的敲字,想用推字,可又拿不定主意,於是不斷地用手做著推敲的動作,以致於得意忘形撞到了京城最高長官韓愈的轎子。韓愈被他執著的精神所感動,非但不責怪他,他倆還成了好朋友。現在,人們把推敲作為學習認真的代名詞。
三字經的小故事 篇22
範縝是中國歷史上著名的唯物主義者,南朝時期佛教盛行,全國上下沉迷其中,他對此深惡痛絕,寫了一本神滅論的書,對這種社會風氣進行批駁。他認為人的精神和肉體是統一的,互相依存的。當時的宰相肖子良用高官厚祿引誘他放棄自己的觀點,他卻不為所動。最後被橫加罪名流放到嶺南,也沒有放棄自己的觀點。
三字經的小故事 篇23
中國的歷法是全世界最早的,既科學又實用,是在黃帝時期發明的。黃帝手下有兩個大臣,叫羲和及常儀,他倆對天象都感興趣,黃帝叫羲和研究太陽執行規律,叫常儀研究月亮和星辰的變化規律。經過努力他倆終於研究出這套曆法,並一直沿用到現在。這就是黃曆。
三字經的小故事 篇24
傳說很久以前,天和地連在一起,象個大雞蛋,裡面漆黑混沌。一個巨人叫盤古在裡面睡了一萬八千年,感到很憋氣,便用斧頭把雞蛋剖開,裡面清淨的陽氣變成了天,渾濁的陰氣形成了地。此後盤古每天長一丈,過了一萬八千年,天地終被固定下來,人和動物就生活在這裡。這就叫盤古開天地。它反映了我們祖先與大自然不屈不撓的鬥爭精神。
三字經的小故事 篇25
蔡文姬是我國曆史上著名的才女,她父親蔡邕也是東漢著名的大學者。一次,蔡邕正在彈琴,忽然家中的貓抓到一隻老鼠,但還未能制服老鼠,蔡邕不知不覺受到感染,此情緒貫入到琴的旋律中。在後房聽琴的蔡文姬忽然說:貓鼠鬥快結束了吧。蔡邕很驚奇,連聲稱讚。可是戰亂時代才女被匈奴擄去,20年後被曹操用重金贖回。蔡文姬歸漢後,整理了許多父親失散的書稿,為繼承和發展民族文化作出了貢獻。
三字經的小故事 篇26
謝道韞是東晉女文學家,自幼好學,聰明而有才辨。一年冬天下大雪,伯父謝安與人在後院賞雪,謝安一時高興,出了一句大雪紛紛何所似來考晚輩們,大家搶著回答都不如意,此時道韞答道未若柳絮因風起。謝安聽了非常高興。因此,後人稱之為柳絮才,後來嫁給了大書法家王羲之子,被當時人們稱為氣質高雅超凡脫俗的女子。
三字經的小故事 篇27
北朝後魏時期的祖螢,父親當過太守,家裡又很多藏書。他從小愛讀書,小小年紀就出了名,8歲時就能寫詩,12歲當了中書舍人的官,被稱為世聖小兒。他說寫詩要出自內心,要有自己的見解和風格。他長大後當了大官。
三字經的小故事 篇28
上古時候,水神共公不服皇帝統治,就與他打起來。戰爭異常激烈,從天上打到人間,最後打到西方不周山下。戰局僵持不下,共工脾氣暴躁,一頭撞向不周山。結果,災禍發生了。因不周山是支撐天的柱子,天柱一倒,天傾西北地陷東南,造成洪水氾濫。女媧為了拯救人類,採來五色石,用天火敖成膏,把天補上。但傾斜的天,凹陷的地,再難恢復。至今,日落西山水流東南。
三字經的小故事 篇29
這是封建社會人們的行為規範,簡稱五常。仁者,對人寬厚有愛心;義者,為人正派,愛憎分明;禮者,行為端莊,彬彬有禮;智者,處事果斷周密;信者,誠實穩重講信譽。這些做到了,就是正人君子;反之,就是遭人唾罵的壞人。至今仍有積極意義。
三字經的小故事 篇30
曹操揮兵南下後,因北方士兵水土不服,為了適應水戰便把戰船的首尾用鐵索相連。周瑜採用了部將黃蓋詐降的計策,使用火攻。一天夜裡,當黃蓋的小船駛近曹操的船隊時,趁著東南風,放火燒船,曹操的船隊頓時變成火海。
三字經的小故事 篇31
竇燕山,有義方。教五子,名俱揚。
竇燕山,名禹鈞,北京幽州人。古代幽州屬於燕國,燕國有山名燕山,故以地名尊稱他為竇燕山,就像詩聖杜甫住在京兆少陵,被人稱為杜少陵一樣。
竇燕山是五代後晉時的人,年輕的時候不學好,做生意欺行霸市、缺斤少兩、昧心行事,雖然賺了錢,但直到三十歲還沒有子嗣。有一天夜裡,他死去的父親給他託夢,說:“你心術不正、心德不端,惡名張注天曹,不但無子而且無壽。你要趕快改過遷善、大積陰德、廣行方便,還有可能挽回。”
竇禹鈞醒來以後,嚇得出了一身冷汗,他痛下決心改邪歸正。從前之惡不敢再犯並且廣行善事,在家裡興辦義學、積德行善克己利人。一天夜裡又夢到他父親對他說:“爾今陰功浩大,善名張注天曹,後有五子齊登科甲,爾壽至八十九歲”。他醒來以後,行善更為積極,後來果然生了五個兒子:儀、儼、侃、爾、僖。
竇家教子有方,比如他的家庭之禮都按照古禮進行,家中男不亂入,女不亂出,男耕女織,和睦孝順,所以才有五子聯科。其中大兒子做到禮部尚書,二兒子做到禮部侍郎,其餘三子也都做了官。侍郎馮道贈詩曰:燕山竇十郎,教子以義方,靈椿一株老,丹桂五枝芳。
三字經的小故事 篇32
昔孟母,擇鄰處。子不學,斷機杼。
這是一個小故事。孟子小時候家裡很窮,家裡只有幾畝薄田,父親激公宜在孟子三歲時就外出謀生,以後就音訊皆無了,家裡全靠母親仉氏紡線織布生活。孟子家是今天山東省鄒縣鄉下的一個小村莊,村外不遠處是一片墳地,總有送葬出殯的人家在那裡吹吹打打。孟子好學,看了以後回來就學人出殯打幡、哭喪祭拜。孟母非常擔憂,小孩子從小就學這些事,將來怎麼得了呢?於是決定搬家,給孟子換了個環境。
孟家遷到了廟戶營,這裡是個大鎮店,母親的原意是讓孟子多長一些見識,開闊眼界。但這裡十天趕丙個集市,喧鬧異常。孟子倒是興高采烈,看了回來不是用棍子挑兩塊石頭學賣菜,就是用木頭作刀子比比劃劃地學殺豬。孟母覺得不對勸,近朱者赤近墨者黑,這樣下去怎麼能行呢?於是決定再次搬家。
這一次孟家搬到了因利渠畔,隔壁是個學堂,周圍都是讀書人。孟子每天都看到上學的人舉止文雅,落落大方,也學著讀書演禮,孟母這才放下心來。這就是孟母三遷的故事。
孟子十分聰明,上學以後什麼東西都一學就會,慢慢就覺得學堂的課實在沒有意思。有一次,孟子一墨守成規三天沒有上學,早上出門說去上學,下午還準時回家,孟母以為他是放學了,三天不去學堂老師不放心,派人到孟子家裡探問,看孟子是不是病例了。這下子孟母才知道獨生子逃學了。下午孟子又回來了,母親問他到哪去了?孟子回答說上學去。孟母大怒,拿起剪子就把織布機上的經線齊著機杼給剪斷了。這一下孟子害怕了,因為他們維持家計的唯一來源就是母親織的布。孟母讓他將斷了的線頭全部接上,幾百根經線全剪斷了,哪裡還接得上。孟母於是將道理廛出來,讀書與織布一樣不能截斷,截斷了就接續不上了。即使能接續上,但織出的佈滿是疙瘩,還有人要買嗎?你貪玩逃學,荒廢時光,怎麼能學到安邦定國的本領呢?千萬不要走你遠祖孟僖子的老路,給祖宗丟臉,抹黑。孟子的遠祖孟僖子曾任魯國的司空,有一次陪魯昭公出訪楚國。楚王在郊野舉生盛大的歡迎儀式,孟僖子不學無術,不知如何演禮,急得滿頭大汗,自己丟醜不算還給魯國也打開了黑。以後孟子的高祖才拜孔子為師,成為七十二賢。孟子這才明白了自己的身世,他痛下決心刻苦學習,終於成為道德高尚,學識淵博的亞聖。
三字經的小故事 篇33
我在幼兒園小班的一天,爸爸給我帶回了一本書,摸著我的頭神秘兮兮地對我說:送你一本《三字經》,她可是經典啊!幾百年來,她一直是孩子上學必讀的書籍。聽了爸爸的話,我對那本書產生了吸引力,我好奇地開啟書本,有字有畫,真是圖文並茂呀!爸爸見狀,指了指外公說:我為你請了一個老師,好好的跟外公學!
從那天起,我就纏著外公。於是外公教一句,我就學一句:人之初,性本善,性相近,習相遠外公看見我似懂非懂,就耐心的解釋給我聽,還津津有味地講其中的小故事,什麼《孟母三遷》、《孔融讓梨》,每當這時候,我總小手託著腮幫子,做外公的忠實聽眾,簡直入了迷。
沒過多長時間,我居然能背好長一段。那時候,我總是把《三字經》掛在嘴邊,常常贏得許多人的誇獎,家人也感到自豪。因此,家裡一有客人來,爸爸媽媽就讓我在客人面前露一手,有時我還學著電視裡古人背書的模樣,搖著頭腦,甩著小辮,惹著眾人哈哈大笑,那時我覺得美極了。
記得有一次,我在夢中揹著《三字經》,驚醒了媽媽,媽媽以為我不舒服,連忙摸摸我的額頭,可仔細一聽,原來是我在背《三字經》呢!真是一場虛驚。
日積月累,滴水穿石,到了大班我終於能把《三字經》流利地背出來了,她在我以後學習中真管用!
三字經的小故事 篇34
養不教,父之過,教不嚴,師之惰。子不學,非所宜,幼不學,老何為。
從前,有個無惡不做的強盜,在他做盡壞事後,終於被衙門的捕快捉了起來。由於他犯了許多不可原諒的罪,所以縣太爺判了他死罪。
臨刑前,縣太爺問他有什麼要求,強盜說:
“我想見我母親最後一面。”
縣太爺命人把他母親請來,當他們母子一見面,母親很悲痛的抱者兒子大哭。誰知道,那個強盜竟然狠狠的將母親的耳朵咬了下來,並且傷心地說:
“我好恨娘在我犯錯時,從來不教訓我,現在我後悔也來不及了。”
這強盜的母親,要對強盜的下場負一半的責任啊!
清朝時,大將左宗棠的部下張曜,立了許多功勞,於是左宗棠便升了他的官,但是許多不服氣的人,便以張曜沒有念過書為理由,不給他官做。
張曜知道因為自己的不識字,而做不了官,心裡很難過,於是發奮苦讀,終於憑著他的學識,把官給爭了回來。
三字經的小故事 篇35
昔孟母,擇鄰處,子不學,斷機杼。竇燕山,有義方,教五子,名俱揚。
我們都知道,孟子是我國曆史上的“亞聖”,他的學問很好,還收了許多學生,他能有這些成就,全都要歸功於孟母。
在孟子小的時候,住家附近剛好是個墳場,每天都會有出殯或掃墓的人,哭哭啼啼的從這裡經過,孟子見了覺得好玩,也學著玩起出殯的遊戲,孟母知道後,決定換個環境。
這一次,他們搬到鎮上,每想到附近住著一位屠夫,孟子又學著屠夫拿著刀子,玩起剁豬肉的遊戲,於是孟母又決定搬家了,因為她知道環境對一個人的影響是很大的。
他決定帶孟子搬到學校附近。果然,從此孟子便跟其他學生一樣捧著書本,搖頭晃腦的背誦著。
有一天,孟子逃學回來,孟母正在織布,她一氣之下,剪破了正片織好的布,然後對孟子說:“你讀書就想我織布一樣,要腳踏實地才能做得好,如今你隨意逃學,就象我剪斷這塊布一樣,前功盡棄了。”
從此,孟子便發奮讀書,果然成為中國的大學問家。