坐井觀天這個故事的道理

　　《坐井觀天》這個故事對於低年級的小朋友來說具有現實的指導意義，因為他們對事物的認識往往是片面的。下面我們為大家帶來坐井觀天這個故事的道理，僅供參考，希望能夠幫到大家!

　　坐井觀天這個故事的道理篇1

　　今天我學了《坐井觀天》這篇課文，我有認識了倆個新詞“坐井觀天、無邊無際”;還有感嘆號用在什麼語氣裡，像“大的很哪!”。

　　我想青蛙跳出井口會驚訝的說：“外面的天好大呀!要是沒有你告訴我，我就以為天不過井口那麼大。太謝謝你了小鳥。”

　　透過閱讀《坐井觀天》我明白了看一件事不能片面，要多聽聽別人的意見，還要自己親自到周圍多瞭解、觀察、分析，從全面判斷事情。

　　坐井觀天這個故事的道理篇2

　　一年級的時候，曾經有一個故事走進我年幼的世界裡。這個故事就是《坐井觀天》。這個暑假，我又從《中國古代寓言故事》這本書中讀到這個故事，我懵懂的心彷彿逐漸清亮起來，看到了故事背後的故事。

　　一隻青蛙坐在井裡，一隻小鳥口渴了，落在井沿上，青蛙就問它從哪裡來，小鳥答自己飛了一百多里，可青蛙不相信，最終，還是小鳥請青蛙出井去看看。

　　故事很短，但意味深長，它好像就是為那一些固執而又目光短淺的人而寫的，坐在井底，只能看到井口般大小的天空，不知道井口外還有浩瀚的大海，還有無邊的森林，還有廣闊的山原。我猛然想起了自己。有一次，我的詩在區裡面評獎，因為我媽媽朋友多，就讓她的朋友給我投票。我每天都會去觀察我的票數，每天，我的票數都穩坐第一，遠遠高於別人一千多票呢!我覺得自己拿定第一名了。毫無懸念，我的詩送到省裡評比。正當我沾沾自喜的時候，我才發現其他小朋友的詩歌讀來就像天上的星星一樣閃亮閃亮，我那遙遙領先的票數瞬間變得毫無色彩。最後，經過專家的評定，我只得了三等獎。我想：我不能只盯著眼前的小小成績，這個世界還有很多比我水平高很多很多的人。

　　小時候，我覺得我的家鄉文成是世界上最美最美的地方，這裡山清水秀，這裡人傑地靈。而當我走過一個又一個城市的時候，我才發現，這個世界原來還有“桂林山水甲天下”，還有“五嶽歸來不看山，黃山歸來不看嶽”;還有“上有天堂，下有蘇杭”，還有“不到長城非好漢”。

　　小鳥說，天無邊無際，大得很那!媽媽說，世界精彩紛呈，神秘得很那!透過這個故事，我要告訴自己，不要做井底之蛙，走出去，會遇到一片天!