踏莎行 郴州旅舍 秦觀

踏莎行 郴州旅舍 秦觀

　　秦觀的《踏莎行·郴州旅舍》這首詞最佳處在於虛實相間，互為生髮。上片以虛帶實，下片化實為虛，以上下兩結飲譽詞壇。

　　秦觀《踏莎行·郴州旅舍》

　　霧失樓臺，月迷津渡，桃源望斷無尋處。可堪孤館閉春寒，杜鵑聲裡斜陽暮。

　　驛寄梅花，魚傳尺素，砌成此恨無重數。郴江幸自繞郴山，為誰流下瀟湘去?

　　註釋

　　①津渡：渡口。

　　②可堪：那堪。

　　③驛寄梅花：陸凱在《贈范曄詩》中有“折梅逢驛使，寄與隴頭人。江南無所有，聊寄一枝春。”

　　④魚傳尺素：《古詩》中有“客從遠方來，遺我雙鯉魚。呼兒烹鯉魚，中有尺素書。”

　　⑤幸自：本自，本來是。

　　⑥為誰：為什麼。

　　譯文

　　霧迷濛，樓臺依稀難辨，

　　月色朦朧，渡口也隱匿不見。

　　望盡天涯，理想中的桃花源，無處覓尋。

　　怎能忍受得了獨居在孤寂的客館，春寒料峭，

　　斜陽西下，杜鵑聲聲哀鳴!

　　遠方的友人的音信，寄來了溫暖的關心和囑咐，

　　卻平添了我深深的別恨離愁。

　　郴江啊，你就繞著你的郴山流得了，

　　為什麼偏偏要流到瀟湘去呢?

　　背景

　　此詞為作者紹聖四年(1097)作者因坐黨籍連遭貶謫於郴州旅店所寫。表達了失意人的悽苦和哀怨的心情，流露了對現實政治的不滿。

　　紹聖四年，作者因新舊黨爭先貶杭州通判，再貶監州酒稅，後又被羅織罪名貶謫郴州，削去所有官爵和俸祿;又貶橫州，此詞作於離郴前，寫客次旅舍的感慨。

　　元祐六年七月，蘇軾受到賈易的彈劾。秦觀從蘇軾處得知自己亦附帶被劾，便立刻去找有關臺諫官員疏通。秦觀的失態使得蘇軾兄弟的政治操行遭到政敵的攻訐，而蘇軾與秦觀的關係也因此發生了微妙的變化。有人認為，這首《踏莎行》的下闋，很可能是秦觀在流放歲月中，透過同為蘇門友人的黃庭堅，向蘇軾所作的曲折表白。

　　閱讀練習題

　　1.“砌成此恨無重數”一句，“砌”字使用精妙，請你談談“砌”字的表達效果。(5分)

　　2.王國維評價“可堪孤館閉春寒，杜鵑聲裡斜陽暮”是一種“有我之境”，請結合詩句簡要闡述。(6分)

　　3. 蘇東坡最欣賞這首詞的結尾兩句，親自把它寫在扇面上，並嘆曰：“少遊已矣，雖萬人何續!”這是為什麼?請你替蘇東坡談一談最欣賞的原因。

　　4.這首詞上片寫景，運用了多種藝術手法。請簡要分析。(5分)

　　5.“此恨無重數”是作者心中之語。請結合全詞簡要分析“恨”有哪幾重。(6分)

　　【參考答案】

　　1.(1)本句使用了比喻的修辭手法。一束束梅花，一封封書信，彷彿成了一塊塊磚石，層層壘起，以至於達到“無重數“的極限。(1分)(2)一個“砌”字把不可言傳的抽象的微妙的感情，變為具體形象的東西，給人一種直覺的感受，如磚石砌牆。(2分)(3)同時也可以使人想象詞人心中的積恨也如磚石壘成的城牆那般沉重堅實而無法消解。(2分)

　　2.(1)詞人居住在寂寞的孤館，料峭春寒不時襲來，杜鵑啼血之聲淒厲無比，恰逢日暮時分，夕陽西下，郴州客館其境不勝其悲。(3分)

　　(2)可堪，即不堪。詞人羈旅之身，感受此境，抒發了客居的寂寞孤單，遊子的歸思，遭逢貶謫的悽苦心情。(3分)

　　3.流水本無情，可詞人卻故意責怪其不留情，不願留下來陪伴詞人渡過這寂寞難熬的日子，詞人用擬人的手法，極其含蓄宛轉地表達出內心的'極度痛苦。

　　4. ⑴運用融情於景、借景抒情的藝術手法，把被貶郴州後謫居客館的重重愁苦融於淒涼的景物描寫中。

　　⑵運用虛實結合的藝術手法，將樓臺、津渡、桃源(虛景)和孤館、杜鵑、斜陽(實景)有機結合起來，營造出悽迷悲涼的意境。

　　⑶運用典故，“桃源“是指陶淵明在《桃花源記》中描繪的世外桃源，作者因找不到這樣的清靜安樂之地而感到迷惘、孤獨，前途渺茫。

　　(評分標準：答“融情於景、借景抒情”並分析，給3分;答“虛實結合”或“用典”並分析，給2分。意合即可)

　　5.“恨”可概括為如下三重：孤苦飄零之“恨”;被貶謫居之“恨”;思鄉懷人之“恨”。詞上片寫景，恰切地寫出作者無限悽迷的意緒和孤身飄零之恨;難覓“桃源”，又住在遠離京師的郴州旅舍，易產生思鄉懷人之情;作者身閉“孤館”，極端愁苦，親友的寄贈沒能使他得到安慰，反倒更勾起被貶謫的怨恨。(點出三重恨3分，具體分析3分，意合即可)