四年級排比句練習題

四年級排比句練習題

　　排比句分為並列式排比句和遞進式排比句。 其中並列式排比句，分句之間是同等地位。

　　四年級排比句篇一：

　　1、生命是寶刀快馬;生命是金貂美酒;生命是孤月冷歌的漂泊。

　　2、生命是一首詩，清新自然;生命是一杯茶，苦盡甘來;生命是一本書，知識無窮。

　　3、生命是破土而出的樹苗，越是生長在艱苦的環境下，越能凸顯它的頑強; 生命是浴火重生的鳳凰，越是經歷了磨難與煎熬，越能凸顯它的光彩; 生命是埋沒在沙漠裡的金子，越是無人能夠發現，當它湛湛發光的出現在眼前，越能凸顯它的價值。

　　4、生命是什麼?生命是一朵盛開的花，是一幅絢麗的畫，是一杯香醇的酒，她有清新的芳香，有浪漫的色彩，還有一絲醉人的甘烈，是世界上最美好的東西。生命是什麼排比句。

　　5、生命是精美的小詩，清新流暢，意蘊悠長;生命是優美的樂曲，音律和諧，婉轉悠揚;生命是流淌的江河，奔流不息，滾滾向前;生命是翱翔的雄鷹，搏擊藍天，展翅高飛;生命是綿延的山峰，壯麗挺拔，雄偉聳立。

　　6、生命是寶刀快馬;生命是金貂美酒;生命是孤月冷歌的漂泊。

　　7、生命是春，充滿生趣盎然，生命是夏，充滿熱情奔放，生命是秋，充滿冷酷不羈，生命是冬，充滿寒幽肅颯。

　　8、生命是小草，脆弱但卻堅強;生命是大河，生生不息;生命是雲朵，變化莫測。

　　9、生命是一片照射在冬日的陽光，使貧病交迫的人感到人間的溫暖;生命是一泓出現在沙漠裡的泉水，使瀕臨絕境的人重新看到生活的希望;生命是一首飄蕩在夜空的歌謠，使孤苦無依的人獲得心靈的'慰藉。

　　10、生命是龔自珍“落紅不是無情物，化作春泥更護花”的獻身精神; 生命是文天祥“人生自古誰無死，留取丹心照汗青”的浩然正氣;生命是蘇東坡“誰道人生無再少，門前流水尚能西”的超脫與豁達; 生命是杜甫“感時花濺淚，恨別鳥驚心”的無奈與感傷。

　　四年級排比句篇二：

　　1、灕江的水真靜啊，靜得讓你感覺不到它在流動;灕江的水真清啊，清得可以看到江底的沙石;灕江的水真綠啊，綠得彷彿那是一塊無瑕的翡翠。

　　2、桂林的山真奇啊，一座座拔地而起，各不相連，像老人，像巨象，像駱駝，奇峰羅列，形態萬千;桂林的山真秀啊，像翠綠的屏障，像新生的竹筍，色彩明麗，倒映水中;桂林的山真險啊，危峰兀立，怪石嶙峋，好像一不小心就會栽倒下來。

　　3、一路迎著溪流。隨著山勢，溪流時而寬，時而窄，時而緩，時而急，溪聲也時時變換調子。

　　4、為了母親不再失去兒子，為了妻子不再失去丈夫，為了孩子不再失去父親，全世界應該行動起來，維護和平，制止戰爭!

　　5、荷蘭，是水之國，花之國，也是牧場之國。

　　6、在輕輕盪漾著的溪流的兩岸，滿是高過馬頭的野花，五彩繽紛，像織不完的錦緞那麼綿延，像天邊的霞光那麼耀眼，像高空的彩虹那麼絢爛。

　　7、四周全是絲絨般的碧綠的草原和黑白兩色的花牛，成群的牛羊安閒著吃著草;這是真正的荷蘭，在碧綠色的低地間鑲嵌一條條運河，這是真正的荷蘭;夜色降臨，一切都平靜下來，遠處的燈塔在閃爍著微弱的光芒，這是真正的荷蘭。

　　8、金黃的油菜花謝了，結出密密的嫩莢;黑白相間的蠶豆花謝了，結出小指頭大的豆莢;雪白的蘿蔔花謝了，結出一蓬蓬的種子。

　　9、他畫畫挺認真的，有時揮筆速寫，畫出了金魚的輪廓，有時工筆細描，畫也了金魚的每個部分，有時停下來靜靜地思考。

　　10、他有時工筆細描，把金魚的每個部位一絲不苟地畫下來像姑娘繡花那樣細緻;有時又揮筆速寫，很快地畫出金魚的動態，彷彿金魚在紙上游動。

　　11、你立定呆呆的看三分鐘，你便覺出自然的偉大，使你不敢再正眼去看。永遠那麼純潔，永遠那麼活潑，永遠那麼鮮明，冒，冒，冒，永不疲乏，永不退縮，只是自然有這樣的力量!

　　12、小孩有時候學夜鶯唱，有時候學杜鵑叫，胳膊一甩一甩地打著路旁的樹枝，有時候彎下腰去拾球果,還用腳把球果踢起來。

　　13、我的小菜園，一年四季，瓜果不斷，春有菠菜、萵筍;夏有黃瓜、茄子;秋有辣椒、南瓜;冬有蘿蔔、白菜。

　　14、蘆葦和蒲草倒映在清凌凌的河水裡，顯得更綠了;天空倒映在清凌凌的河水裡，顯得更藍了;雲朵倒映在清凌凌的河水裡顯得更白了。

　　15、它能忽上忽下、忽快忽慢地飛行，也能微微抖動翅膀來個一百八十度的急轉彎，還能懸在空中不移動位置。

　　16、有的深暗如藍，有的淡青如翠，有的嬌嫩如鵝黃。

　　17、這地方火燒雲變化極多，一會兒紅彤彤的，一會兒金燦燦的一會兒半紫半黃，一會兒半灰半百合色。