老人與海鷗讀後感350字

老人與海鷗讀後感350字

  《老人與海鷗》,小編就被海鷗對老人那份令人震撼的情所深深打動,以下是小編整理《老人與海鷗》350字的讀後感五篇供大家參考。

  老人與海鷗讀後感350字一

  我為其中人與海鷗心中的那份真誠的友誼所感動,老人將海鷗當作自己的子女看待,而海鷗也把老人當成自己的親人,以致在老人死去時它們願意做老人的“白翼天使”成為他唯一的守陵人。

  我也疑惑過為什麼海鷗與老人能建立起一段這麼感人的友誼呢?

  通過了解我知道了原因,那不僅僅是因為老人對海鷗的喜愛。

  老人每天要步行十餘里路往返來喂海鷗,就連5毛錢一趟的班車他也不做,而4元5角一斤的餅乾他卻毫不猶豫的買給海鷗,而他自己的唯一奢侈品就是那兩角一包的金沙江香菸。

  從這篇課文中我得到一個結論:你對動物好;動物也會對你好。每種動物它都是有靈性的,你對它的好它都能感覺得到。

  有人救了一隻受傷的小麻雀,即使它的傷口好了,它也會重新飛回來。

  讀這篇文章我見證了老人與海鷗之間真摯的友誼,也知道了動物也有情感只要你對它好,它就會加倍的來報答你的恩情。

  老人與海鷗讀後感350字二

  “海鷗們急速扇動翅膀,輪流飛到老人遺像前的空中,像是前來瞻仰遺容的親屬,過了一會,海鷗紛紛落地,竟落在老人遺像前站成了兩行,它們肅立不動,像是為老人守靈的白翼天使。”這是我讀了《老人與海鷗》這篇課文以後使我不能忘懷的畫面。

  《老人與海鷗》主要講了老人十幾年如一日堅持喂海鷗,和海鷗建立深厚的友誼,老人去世後,海鷗卻做了一件驚人的事:為老人守靈。

  老人令人感動的是他每個月的三百零八元大都花給了海鷗:買雞蛋為海鷗做雞蛋餅乾,買四元一斤的餅乾都餵給海鷗吃,課他平常穿一件褪色的過時衣服,而且不捨得花一分錢做公交車,他自己唯一的奢飾品便是二毛錢一包的香菸。海鷗令人感動的是在那位老人去世之後的時候,海鷗在老人遺像前翻飛、盤旋、鳴叫、守靈……許多動作與情節說明了海鷗重情誼。

  在《珍珠島》這本書中有一句話:信賴往往能創造出美好的境界。我也曾看到這樣的一篇《金色的腳印》文章:正太郎與狐狸一家便是這樣建立深厚的友誼。

  讀完《老人與海鷗》這篇課文之後,我心中充滿了感動,老人雖然沒有幹出驚天大事,但十幾年如一日堅持喂海鷗令我們感動,如果現實中的人與動物也能跟老人與海鷗之間一樣,那麼人與自然就會變得更加的美好與和諧。

  老人與海鷗讀後感350字三

  最近這幾天,我學習了一篇課文,名子叫做《老人與海鷗》,大家都說海鷗是吉祥鳥、幸福鳥!那海鷗與老人之間有著怎樣一種關係呢?請聽我慢慢道來。

  課文主要講述的是:一位老人在冬天每天不惜步行二十餘里,就是為了給海鷗送餐,與海鷗相伴。老人去世後。一群海鷗在老人的遺像前翻飛盤旋、連聲鳴叫,它們肅立不動,像是為老人守靈的白翼天使。

  文章最令我感動、令我印象最深的是,“這位老人每天步行二十餘里,從城郊趕到翠湖,只為了給海鷗送餐,跟海鷗相伴。”在這裡我能感受到老人對海鷗無私的愛,以及老人把海鷗視為自己的兒女。“老人穿一身褪色的過時布衣,背一個褪色的藍布包,連裝鳥食的大塑膠袋也用得褪了色。”老人為了買海鷗最喜歡吃的餅乾,幾乎花費了自己工資的一半以上,為此,老人都不捨得用一角錢來坐公共汽車,四元五角錢一斤的餅乾,老人毫不吝惜的買給海鷗,而他自己唯一的奢侈品是兩角錢的香菸。在老人的最後時光,他牽掛的依然是海鷗。老人死後,我們發現他家裡最值錢的竟然是六個雞蛋,這些雞蛋也是做餅乾的配料,可見,老人對海鷗的愛是多麼偉大,多麼無私啊!

  講到最後了,想必大家已經知道老人與海鷗之間是怎樣一種關係了吧!是啊,老人對海鷗的愛,海鷗對老人震撼的情正是人與動物和諧相處的橋樑。

  老人與海鷗讀後感350字四

  今天,我們學習了語文二十一科《老人與海鷗》,學習完這篇課文,那位老人給我的'印象很深。我反覆的讀了好幾遍。

  我最受感動的段落是:“朋友告訴我,這位老人每天步行二十餘里,從城郊感到翠湖,只為了給海鷗送餐,跟海鷗相伴。”因為他表達了老人對海鷗那種無私的愛,還呈現了一個愛海鷗的老人形象。還有一句是“海鷗依他的節奏起起落落,排成一片翻飛的白色,飛成一篇有聲有色的樂譜。”我感受到老人的動作是那麼的嫻熟,與海鷗的之間的配合是那麼默契,那麼和諧,從而體現了老人對海鷗的一片深情。

  讀完、學完,我體會到老人對海鷗那份無私的愛值得我們學習,這篇課文讓我學到了很多東西,讓我知道人間真情多麼寶貴,回頭想想自己那麼不愛惜動物,學習了這篇課文,我以後一定要對身邊的每一樣東西,好好的愛惜。學習老人愛惜,關愛海鷗那楊梅愛惜動物。自從我家養了小狗以後,我沒有一天好好對待過它,小狗叫一聲,我就踢它,小狗一不小心動我一下,我就把它打個厲害,心情壞時,不管小狗怎樣,都會打、罵它。是小狗感覺不到家的溫暖,和老人對待海鷗對比一下,我做的一點兒也不夠。我以後再也不會那樣對待小動物了。

  老人與海鷗讀後感350字五

  學過了《老人與海鷗》這篇課文,我寫了一篇讀後感,最讓我感動的是:

  “當我們不得不去收起遺像的時候,海鷗們像作了營似的朝遺像撲過來。它們大聲鳴叫著,翅膀撲得那樣進,我們好不容易才從這片飛動的白色旋渦中脫出身來。”從這段話中我體會到海鷗非常捨不得離開老人,它們正在用特殊的方式來留戀老人。

  “這位老人每天步行二十餘里,從城郊趕到翠湖,只是為了給老人送餐,跟海鷗相伴。”我讀出了老人對海鷗的深情厚誼。

  “他背已經駝了,穿一身褪色的過時布衣,背一個褪色的藍布包,連裝鳥食的大塑膠袋也用得褪了色。”從中我讀出了老人衣食很簡樸。

  “老人順著欄杆邊走邊放,海鷗依他的節奏起起落落,排成一片翻飛的白色,飛成一篇有聲有色的樂譜”從這段話中我讀出了老人和海鷗之間的默契、配合和諧。

  “在海鷗的鳴叫裡,老人抑揚頓挫地唱著什麼。側耳細聽,原來是親暱得變了調的地方話——”獨腳“”紅嘴“”老沙“”公主“……”從這段話中我讀出了老人給海鷗起名,把老歐看作自己的兒女,寫出了他們之間的友誼。

  只要你對動物好,動物也會對你好。老人對海鷗就像嬰兒眷戀著母親的懷抱一樣!


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