《老人與海》觀後感（精選20篇）
《老人與海》觀後感（精選20篇）
當觀看完一部影視作品後，這次觀看讓你心中有什麼感想呢？需要好好地對所收穫的東西寫一篇觀後感了。那要怎麼寫好觀後感呢？下面是小編整理的《老人與海》觀後感，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。
《老人與海》觀後感 篇1
從前有一個孤零零的老漁翁，只有一個孩子愛他。一次，老漁翁出海打魚，過了一天一夜，終於有一條巨大的馬林魚上鉤了。老人經過幾番周折後，制服了馬林魚，但血的味道又引來了更兇猛的鯊魚，老人只好再打起精神，保衛自己的勝利果實。雖然老人頑強地拼搏，但最後也只拖回了馬林魚的骨架。這就是《老人與海》的主要情節。
故事塑造了一個頑強、勇敢、堅定、充滿智慧的老人。在與大海的搏鬥中他從不放棄，終於捕到了大魚，但怎麼打敗它？打敗它之後血引來的鯊魚又該如何對付？……老人面臨一系列的考驗。試想，如果老人的每一次打魚都一波三折，那他的一生該有多少挫折和坎坷，而老人用大無畏的精神勇敢面對毫不退卻，最終，他取得了勝利。
其實，像老人這樣的英雄現實中也有很多，比如：海倫·凱勒在一個沒有光明、沒有聲音的世界裡，卻活出了她精彩的人生；力克。胡哲在一個沒有雙手、沒有雙腳的世界裡，卻用微笑面對一切。是堅定的信念鼓舞著他們，是無限的希望激勵著他們，是頑強的意志支撐著他們。他們無一不在向我們揭示人生的真諦：最黑暗的夜晚後會有黎明的曙光，最猛烈的風雨後會有燦爛的彩虹，只要你堅持！
學習中我們也常常經受考驗。比如做奧數就是一個考驗，如果你堅持不懈地做，直到做出正確答案，那你就成功了；如果你做一會兒，認為太難就放棄了，而這道題你努力想是能做出來的，那你就失敗了。成功或者失敗並不在於最後的結果，而在於你是否堅持。
作者筆下的老人，是一個十分蒼老但又寶刀未老的老人。也許你會認為他失敗了，但他是我心中的英雄。我會努力學習老人堅強執著的精神，並牢牢記住：人可以被打倒但不能被打敗。你被困難打倒後可以再站起來，直到你打敗困難，而不是讓困難打敗你。
《老人與海》觀後感 篇2
在老師的推薦下，暑假裡，我到周村新華書店買了《老人與海》這本書，它是美國著名作家海明威寫的。回到家，我一口氣把它讀完，書中的主人公古巴老漁民桑提亞哥的英雄形象久久浮現在我的眼前：
桑提亞哥一生貧困，缺吃少穿，但他對生活卻充滿信心。一次，他連續八十四天出海一無所獲，但是，他並沒有服輸，堅持與命運抗爭，第八十五天終於捕到一條比船還要大的馬林魚，經過兩晝夜的生死搏鬥才降服它而返航。但在返航途中又遇到了一大群鯊魚尾隨而來，大口吃他的馬林魚，於是，老人又與鯊魚展開了頑強的搏鬥，利用魚叉、刀子、木棍襲擊鯊魚群，終因寡不敵眾而失敗，大馬林魚被鯊魚吃掉，仍然一無所得。當他靠岸時，人們看到的只是一副大馬林魚的骨架。
桑提亞哥雖然失敗了，但是，他所表現出來的堅強的意志，頑強的毅力，與厄運作鬥爭的勇氣，勇敢地面對失敗的精神，是我們每一個人都應該好好學習的。尤其是主人公桑提亞哥說的一句話——“一個人並不是生來要被打敗的，你儘可以把他消滅掉，可就是打不敗他。”將永遠激勵著我。
讀完了這本書，我才明白老師向我推薦這本書的用意。在學習上，我是一個懶惰的孩子，遇到難題，我不想動腦筋，有時乾脆不做，有時拿同學的抄上，所以成績一直不理想。我又是一個沒有毅力的孩子，由於體質較差，經常生病，我堅持鍛鍊身體。開始的時候，我興致很高，每天早晨起來跑步，但是，後來一遇到颳風、下雨、天氣寒冷，我就賴在床上不起了。到最後，早晨鍛鍊竟沒有堅持下去。學校進行小製作比賽，因為我平時很喜歡手工製作，老師讓我參加。一開始，我信心十足，決定製作一艘航海船模型，便查詢資料，準備材料，但到了製作後期，怎樣讓船行駛，卻難住了我，一次次的失敗後，我失去了信心，乾脆放棄了比賽。想想這些事，我的臉上火辣辣的。
讀了《老人與海》這本書，使我受益匪淺。今後不論在學習上，還是在生活上，我都會向書中的主人公桑提亞哥一樣，不怕困難，勇敢地戰勝困難。即使失敗了，也要勇敢地面對，總結教訓，堅持不懈地去努力，永不言棄，爭取最後的勝利。
《老人與海》觀後感 篇3
《老人與海》這本書的篇幅很短，英文版大概有兩萬七千字左魚骨右，中年版的也就只有四萬餘字，故事大概情節是一名老人以出海為生，在出海時遇到一條巨大的馬林魚在河流中與鯊魚的爭鬥，最後取得勝利，但捕到的馬林魚卻也所剩無幾。
其中有句話讓人印象深刻，‘一個人可以被毀滅，但不能被打敗，我們也可以看出以捕魚為生的老人經歷80多天的捕魚也沒有捕到魚，而讓人們嘲笑又同情，可是他並沒有放棄，而是不遠萬里的去遠海，幸運的他遇到了很難遇到的獵物巨大的馬林魚，與這條巨大的魚展開搏鬥，就算他捕獲捕到這條大魚也不會有人嘲笑他的失敗，然而他並沒有放棄，最後捕到大魚，可不幸的是又遇到了鯊魚與他掙搶，他奮力地阻止這意外的發生，但我們都知道鯊魚的兇猛，或許他可以帶著捕獲的獵物而順利返航，但也有可能連命都沒有，可最終的他活著回到的海岸但是捕獲的馬琳魚也被鯊魚咬得只剩魚骨。
那他到底是成功了還是失敗呢？
在我眼裡他成功了，雖然年邁的老人並沒有捕獲到魚，但想想就算一個青年也會為了保命而放棄獵物吧！老人的堅持不懈讓我覺得若是一個老人都可以堅持住，生活中的我們有沒有遇到一點困難而放棄了，我們堅持不是為了最終會不會成功，不要太在最後的結果，而是堅持的道理，注重的是我們在過程中到底有沒有努力過，老人的執著是他散發的光芒，面對那些殘暴的鯊魚卻毫不懈怠的繼續堅持，毫無畏懼。我想很多人都會覺得這場爭鬥的勝負早已決定，老人是沒有取得獵物，但是他贏得了這場戰鬥的勝利，因為他戰勝了自己。
我很驚歎年邁的老人都有著這種意志，能夠堅持下來的讓人驚歎，為了自己的生活而奮鬥，可是現在的我們呢，遇到事就會退縮，不去嘗試，我們難道連個年邁的老人都比不過嗎，不，是我們根本沒有用心，認真的去面對新的嘗試罷了，去給自己找藉口。
這本書的故事看似很簡單，但是卻意味深長，海明威寫得時候會是用什麼樣的心情來寫的這本書呢，我相信他也有書中老人的堅持，老人為了生活而在努力，在奮鬥著些有些看著完成不了的事情，我也相信我們的心中對現在書中老人的另一個改觀，不是一無所獲而是獲得最大的隱形財富。
《老人與海》觀後感 篇4
懶懶的陽光照耀，海聲滔滔，卻顯得靜謐。不遠處的海鷗開始群群歸巢，藉著日光相互追逐。
我還記得在這樣的一個黃昏，一位名叫聖地亞哥的老漁人獨自拿著魚網，眯著不怎麼靈光卻十分湛藍的雙眼，用低沉的嗓音打破沉寂，“又該回家了。”
我喜歡那個老人，喜歡那片大海，喜歡海明威用堅韌而拔立的精神創作出的《老人與海》。我從不認為故事中的老漁人聖地亞哥僅僅為一個藝術形象，他似乎對著我微笑，用蒼勁的聲音一邊向我問好，一邊收拾魚竿上的繩套：“我該回家了。雖然又沒釣著魚。”說完聳一聳肩，“不過總會有的。”
我笑著向他揮手說再見，然後看著他的背影緩緩淹沒進大海，走進夕陽。
轉過身，便回到了現在，回到了這個只能思念老漁人的時代。
不錯，我喜歡聖地亞哥，因為他是海明威所崇尚的完美的人的象徵。他堅強寬厚且充滿了愛，面對不可逆轉的命運，他仍然是精神上的強者，是“硬漢子”。海明威也是喜歡他的，我想，不論是在年齡，還是精神上，他們倆都有不可模糊的共同點。
海明威，一個出生於美國芝加哥的深刻哲人。他從小便受到了父母的影響，父親愛釣魚，愛大海;母親愛文學，愛生活。海明威也愛，於是他在中年時期，也就是他的文學造詣最成熟的階段，寫下了中篇小說《老人與海》
當時，正過了世界第二次大戰。海明威曾加入美國紅十字會戰場服務隊，投身義大利戰場。雖然只是希望感受戰爭，但他也為此付出了重大的代價——身上無數的被彈片嵌入的傷痕，以及戰爭中慘痛的記憶，使得他開始對美好的生活作出了否認。
二戰結束之後，海明威回到了家鄉，他來到了大海，他張開了雙臂，他仰起頭望向天空的同時又閉上了雙眼，他似乎再不會單純的認為，天空永遠是藍的，空氣永遠沒有彈藥的氣息。再一次睜開雙眼的時候，他已然拿起來手中的筆。靜靜坐在桌前的海明威，腦中浮現出父親釣魚的場面——那樣一幅畫，是十分美好的，當時沒有戰爭硝煙，當時沒有人民的哭喊。大家都歡歡喜喜，努力為家庭奔波勞累著。但此時，世界似乎換了主人，裝在裡面的人民，需要為此做出些什麼。
《老人與海》觀後感 篇5
當一個個的字被排版成一篇篇文章時，當一篇篇文章被裝訂成一本本書時，就有了它自己的“靈魂”，當你咀嚼一本書時，自己也就在吸取其精華與靈魂。
但是，每本書也有自己不同的靈魂：在閱讀那些感人的書時，潸然淚下；在閱讀記錄屈辱歷史的書時，熱血沸騰；在閱讀那些冒險的故事小說時，為主人公險象環生的處境而憤慨激動。因為，有些書就是一個人的一生，或是生活的真實寫照。
然而，在現實生活中，沒有一個一帆風順的人生，我們會不斷地受到挫折、失敗還有許多負面的情緒，許多人沒有扛住生活的激流，卻是被擊垮，從此消極沉悶，甚至會自殺來了結了自己的生命。老人與海這本書卻刻畫出一個與大海搏鬥，在艱難的環境下，奮力生活的老漁夫。老人的漁船上那破舊的帆布，就像是一面失敗的旗幟，彷彿在宣告著老人永遠都捕不到魚的倒黴運氣。但是，他沒有放棄，仍然出海捕魚。而在現實中，某些人卻不能堅持，面對挫折就選擇了放棄，選擇了逃避。和那已經生活窘迫的老漁夫相比，那些逃避的人真的是不知道什麼才是挫折。我們可能會因為考試的失利，而對自己失去信心。在那時候，想想這個堅強的老漁夫，他是如何面對生活的。自己的心，自然就會釋然許多。當老人面對比自己大得多的魚，他沒有知難而退，反而奮勇向前，與大魚展開了較量，最終，他取得了他的勝利——一條長著長矛一樣的嘴，銀色的，還閃耀著紫色條紋的大魚；在現實社會中，當某些人面對一些自己可能不能攻克的困難時，就會知難而退不敢上前，當然，他也享受不到成功的喜悅。
他是個老人，獨自駕了條小船，在墨西哥灣流捕魚。出海八十四天了，連一條魚都沒有到手。前四十天，還有個男孩跟著。可是一連四十天都沒捕到魚後，孩子的父母就說，這老頭真是晦氣，倒黴透頂。孩子聽從吩咐，上了另一條船，第一個星期就捕到了三條好魚。看著老人天空舟而歸，孩子心裡很難受。他常下岸去幫老人的忙，把成卷的釣線，或是手鉤、魚叉和纏在桅杆上的帆卸下船來。船帆用麵粉袋打過補丁，捲起來時，活像是常敗將軍的旗幟。
《老人與海》觀後感 篇6
每個人心中都有一本自己認為的好書，當然，每個人的這本書一定是不一樣的，有的人可能喜歡百科全書，有的人可能喜歡看童話，甚至可能有人對金庸的武俠小說情有獨鍾，而我心中的這本書是《老人與海》。
《老人與海》這本書中講述了一個老人的故事。這個老人獨自搖著小船在墨西哥灣的暖流裡打魚。已經八十四天了，他什麼也沒打到，連一條小魚也沒釣著。前四十天裡，有個小男孩和他在一起，幫助他，可他們還是天天空手而歸，於是，小男孩的父母就不再讓他跟著老爺爺了。第八十五天，老人把船劃出去好遠，他幸運地遇到了一條大魚。老人鉤住了這條大魚，卻被大魚帶出去好遠，不但要拉住繩子，還要提防它沉下去。最後，老人終於把這條大魚抓住了。可是，老人在回來的徒中，遇到了很多的不幸，他一而再再而三地遇到鯊魚，他一一地與它們做鬥爭，那些鯊魚都被他殺死了，可是大魚也被吃掉了一半。最後，一大群鯊魚朝他游來，老人使出渾身解數和鯊魚搏鬥，鯊魚把能吃的肉都吃完了，連頭上也不剩一點肉，乾乾淨淨的。結果老人拖回去的只是一副大魚骨架。
老人有許多精神值得我們學習。老人有一個精神讓我一直佩服，那就是樂觀。在書中，老人一直是以樂觀的態度面對一切。在他一直到第八十四天還沒有打到魚的時候，他並沒有放棄、灰心，而是繼續打魚，他始終相信自己會打到魚，並且，最後他只拖回來一副魚骨，但他也沒有遺憾。這就是真正的樂觀。老人沒有被任何困難壓服，他儘自己最大的努力與生活中的磨難做不屈不撓的鬥爭。他說；“一個人並不是生來就要給打敗的，你可以消滅他，卻不能打敗他。”這種永不言敗的精神也感動並激勵著我們每一個人。
雖然老人最後拖回來的只有一副魚骨，一無所獲，但我們會永遠記住他。
《老人與海》觀後感 篇7
我認識一位住在遙遠的海邊，以捕魚為生的老人。他雙手佈滿了繩索留下的痕跡，他身上總會夾雜著些許魚腥味，他似乎一直站在船上一一他就是桑地亞哥，是海明威的作品《老人與海》中的那位硬漢老人。
這樣一位依靠捕魚而生的老人，連續84天沒有收穫了。但他若是就此失望，他就不是桑地亞哥了。他帶著這84天以來，一次又一次失望後又重新燃起的希望，再一次踏上他的小船，駛向大海，仍期待著能夠有所收穫。這是桑地亞哥的樂觀，充滿希望與堅持不懈的體現。
象徵世界的大海，這一次似乎沒再虧待桑地亞哥，讓他艱難地捕獲了一條大馬哈林魚。桑地亞哥作為一個捕魚老手，敏銳地察覺到危險即將來臨。
果然，很快危險降臨。鯖鯊，星鯊成群結隊來搶桑地亞哥的魚。這些鯊魚就是無法戰勝的自然，它在不停地摧毀桑地亞哥的夢想。
桑地亞哥作為一名老人，駕一葉小船，只有一柄長刀，一條繩索，一杆魚叉，一隻舵把，一根木棍，在兇險交加的海洋上，或白天，或黑夜，與那些可以一口吞了他的鯊魚搏鬥。
桑地亞哥其實並不是想說搏鬥有多艱難。他是想告訴我們，在自然的面前，人可以被毀滅，但不可以被打敗，不可以丟掉尊嚴。
他做到了。他擊敗了那些強盜般的鯊魚，但把自己累得精疲力盡，也沒了那隻大馬哈林魚。桑地亞哥的夢想被自然摧毀了。或許是輸了，可他與自然的鬥爭，又像是贏了。
桑地亞哥悄悄的說：“沒關係，我還活著，還有力氣，還能繼續捕魚，總歸是能捕到的。”看起來，好像是桑地亞哥贏了。
自然想要摧毀他的夢想，使他失望繼而失敗，可他依舊樂觀如初，充滿希望，要繼續抗爭自然！
他是失敗者裡的大英雄。他不屈不撓，樂觀不變，始終抗爭自然，從未鬆懈過一分，從未服軟過一時。他寧可被毀滅，也不願失去尊嚴。他在希望與失望中從容走過，期待著每一天。
《老人與海》觀後感 篇8
前些天，我看了美國著名作家海明威的小說《老人與海》，讓我感慨萬千。
這本書所講的是這樣一個故事：老漁夫桑提亞哥一連84天都沒有釣到一條魚，但他仍不肯認輸，再次出海，經過兩天兩夜的奮戰，終於捕獲了一條大馬林魚。在返航的途中，一群群鯊魚衝向桑提亞哥的船，蠶食了大馬林魚。桑提亞哥只拖回了一副魚骨架。
雖然桑提亞哥失敗了，輸給了一群鯊魚。但是他的堅持、勇敢值得我們學習。一連84天沒有捕到魚，仍然信心十足，換成是我們，我們早就唉聲嘆氣，叫苦連天了：“捕什麼魚呀？乾脆放棄算了！回家睡大頭覺有多舒服！這捕魚簡直在受罪嗎！”
上幼兒園的時候，我看到好多人都會彈鋼琴、電子琴什麼的，就興致勃勃地跟老媽說：“媽媽！我要學電子琴！你看他們多厲害！我也要學，我也要學！”媽媽爽快的答應了，她心裡一定很開心：“女兒主動學習，真是件好事。”
可是我是小孩，畢竟三分鐘熱度。學了沒幾天，就跑到老媽面前說：“媽媽，我不想學了！學琴好累呀！把我的手給磨破了！”媽媽看我痛苦的樣子，也就放棄了“電子琴”這門興趣。
上小學了。一天，我看到好多女孩子在舞蹈教室學舞，還參加了很多比賽，拿了很多獎盃。我看到眼又紅了，對媽媽說：“我要學舞蹈！你看好多姐姐學舞蹈，參加比賽還得了獎呢！我也要去學！”老媽聽了以後，說都不說一句帶我去報名。
可是我就是一個怕吃苦的人。一天，我面對牆劈叉的時候，感覺腿一種撕心裂肺的痛，汗水不停地往下流：爸爸幫我伸直左邊的腿，盡力靠牆，媽媽幫我伸直右邊的腿。“好痛苦呀！媽媽！”“再忍會兒！忍了一會了就沒事了。”媽媽苦口婆心地對我說，“不！我忍不住了！我不要學了！”我大叫。媽媽聽了很是生氣：“你怎麼又不學了？這可是你自己報的，後果自己負責！”
其實，老漁夫無論是失敗還是成功，他都是勝利者，因為他用勇往直前的的勇氣和信心去面對挑戰，這也是這本書要告訴我們的啟示。
《老人與海》觀後感 篇9
這本書主要講述了一個捕魚的老人聖地亞哥出海捕魚，可整整84天都沒有捕到魚。前40天有個孩子陪著他，但因為一直沒有捕到魚，孩子上了另外一條穿船。
老人一個人在海上，直到85天老人捕到了一條身長十八英尺的大魚，大魚全身長滿紫色條紋，露出水面的尾巴比一把豎立的大鐮刀還大。老人與大魚鬥爭了三天三夜，手不知被割爛了多少次，不知抽筋了多少次，但老人堅持了下去，終於戰勝了大魚。此時的他筋疲力盡，可這時一群群不速之客——鯊魚和老人打起了游擊戰。一條重一百多磅的大魚被鯊魚咬的只有一副空骨了。心力交瘁的老人到頭來只得到了一副魚骨架，可老人依然信心滿滿。
我佩服老人的勇氣，佩服他不屈不撓的鬥爭精神。我也佩服作者海明威，他讓我明白了“一個人不是生來要給打敗的，你儘可以消滅他，可就是打不敗他。”
我喜歡《老人與海》，他讓我明白了遇到困難時只要有頑強的意志，不屈不撓的鬥爭精神，就一定會戰勝困難。小夥伴們也快來讀一讀這本書吧！你們一定會被老人的勇氣震撼，一定會被老人頑強的精神感動。
《老人與海》觀後感 篇10
《老人與海》既是一部寓意深遠的古典悲劇式小說，也是一部英雄主義交響曲，故事雖然簡短卻寓意深刻。老漁夫聖地亞哥在連續八十四天沒捕到魚的情況下，終於在第八十五天發現了一條大馬林魚，並與之搏鬥了三天兩夜。老人把它殺死之後系在船邊，於是被嗅到魚腥氣的大鯊魚咬得只剩殘骸，最終什麼也沒得到，回港時只剩魚頭魚尾和一條脊骨。
海上的幾天裡，大馬林魚是聖地亞哥的敵人，也是朋友。它努力向前遊，拼命鬥爭，遠離著追逐它的人，保持可望不可及的距離。同時，正是它的存在，聖地亞哥為之嚮往，為之著迷，航行中的孤獨感才不會將他吞沒，他的小船才能不斷向前。經歷了艱難的追尋，聖地亞哥終獲大魚。卻在頃刻之間，魚肉就被數不清的鯊魚啃光，只有剩骨。他曾實現過自己的理想，又很快失去了。
海明威在《老人與海》中給我們展現的聖地亞哥與鯊魚的.搏鬥是人與自然的抗衡，是一個基本不可能成功的搏鬥，而在這樣一個必敗的環境下，老人卻用自己的精神努力的戰鬥，努力的拼搏，他用自己的長矛，用自己船上的所有武器去巨大的鯊魚做鬥爭，最後依舊面臨著一個失敗的結局。但我們仍然看到了主人公聖地亞哥不敗的精神與不屈不撓的意志，他代表的是一種永不言棄的精神和一種與命運做抗衡的力量。
老人的故事不僅象徵著人與自然的關係，而且象徵著整個人類堅不可摧的精神。人生本來就是一種無止境的追求。在汪洋無際的大海里，面對未知的一切，所有人都是無力而渺小的。但老人不懼怕海變幻莫測的自然之力，還親切地稱海為“她”。他用他已老去的軀體，獨駕著小船在茫茫天地之間，不斷追尋著自我生命的意義。儘管時間只給他留下蒼老的身軀，但卻讓他的靈魂隨著歲月的歷練一次又一次不斷地浴火重生。
成功的定義在每個人看來都不一定相同，在我看來，內心強大並且擁有自己的信仰，才能勇往直前，才會在歲月的長河裡永立於不敗之地。永遠不要對生活失去希望，不要忘了自己的夢想。
生活中可以有失敗，但不要被自己打敗。老漁夫桑提亞哥是一個悲劇性人物，但在他的身上卻並沒有一個悲劇者的失落、悲觀、甚至絕望等情緒。失敗並不可怕，可怕的是自己先認輸了。一旦自己屈服了，那麼所有夢想都將成為泡影。人生就像老人出海捕魚一樣，應該勇敢地去面對，即使沒有成功，也不會因為沒有努力而給人生留下遺憾。
《老人與海》告訴我們，一個人的失敗從不是外界給予的，而是自身對自己的定義。當你認為自己是個失敗者時，你就是失敗的。當你永不承認自己是失敗的，當你不斷努力，一次一次的挑戰，一次一次的奮鬥時，你永遠都是一個真正的勝利者，是一個永不言敗的英雄。
《老人與海》觀後感 篇11
老人與海》，看完這部電影，我不禁思緒萬千：勝利在裡面已經不顯得那麼得重要，重要的是一個人的生命價值，老人敢於挑戰做不到的事，一次次地超越自我，不得不令我們感到敬佩，它所帶給我們的是一種自信，一種強大的精神力量，一種不屈的意志。
初讀，我的腦子頓時迷茫了：一個孤獨的漁翁是如何與洶湧的大海進行搏擊的呢？電影描寫的是一位年邁六十的老漁夫，他憑著永不言敗的精神在大海上生活著。他連續八十四天沒捕到魚，就在一次出海打魚時，釣到了一條大魚，但由於魚實在太重了，拉不上來，之後他明白這是大馬林魚，老漁夫同魚周旋了幾條大魚，魚才終於筋疲力盡浮上水面，被他殺死，在途中一再遭到鯊魚的襲擊，但都被他化險為夷，讓其他漁夫敬佩不已。
要有著堅持不懈的精神，才能勝利，可書中的老人經常都是堅持著，屢屢失敗。讀完後，我不斷思考著，之後我又明白：他象徵著堅不可摧的精神，生活上，他失敗了，但在精神上他始終是勝利者。他那頑強抗擊的精神，展現了人的高貴和尊嚴。而我卻恰恰相反。
每當我遇到難題是就頭疼了，都沒思考就請教別人。但如今讀了這本書，我不禁感到慚愧，一個老人都有著執著的精神，何況我們這些青年呢？從今天起，我們要學會堅持！因為有了堅持，我們才會朝著目標堅定地前行；因為有了堅持，我們才會努力尋求解決困難的辦法；因為有了堅持，我們才有可能把夢想變為現實。只有這樣，我們才會看到人生的輝煌！
“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。”人生路上，條條路坎坷，充滿不公平。生命總是向前的，你能做的只有堅持！我們雖不能決定生命的長度，但一定可以拓寬生命的寬度！不管遇到什麼挫折什麼荊棘，都要堅持到底，站在人生頂峰，大喊：“我是生命的強者！”
《老人與海》觀後感 篇12
不禁思緒萬千，我的心早已隨著飄到那波濤洶湧的大海。這本書，給了我生活的信心和麵對生活的勇氣；這主人公（聖地亞哥），使我明白了“世上無難事，只怕有心人”。
《老人與海》的故事很簡單，寫的是老漁夫聖地亞哥在連續84天沒捕到魚的情況下，終於獨自釣上了一條大馬林魚，但這魚實在太大了，把他的小船在海上拖了三天才筋疲力盡，老人把它殺死了綁在小船的一邊，可想而知，這需要多大的勇氣和意志啊！
他這種堅持不懈，自信的精神難道不值得我們學習嗎？俗語道：不以成敗論英雄，他那堅強的意志，勇敢的精神不比英雄的行為遜色，他將成為經歷磨難而戰無不勝的巨人，值得每個人倡導。古時的愚公移山，他明知開山絕非易事，也非一朝一夕就可完成，他“知其不可為而為之”，仍堅持帶領子孫後代來開山。終於感化天帝，命山神搬走了這幾座山。還有“水滴石穿”，“鐵杵成針”，“冰凍三尺”等等，不都意味著“有志者，事競成”嗎？
《老人與海》中有句名言：一個人不是生來就要被打敗的，你可以被毀滅，但不可以被打敗。這句話襯托出了老漁夫的勇敢意志。在現實生活中，碰到困難是難免的，最重要的是要勇敢面對，有堅持不懈的精神，從失敗中吸取教訓。
在日常生活中，我們經常會因考試的失敗而失落，對自己沒有信心；也許會因為朋友的背棄而傷心，自暴自棄。但是，自從我看了《老人與海》後，想想漁夫，再想想自己，就覺得自己碰到的不是問題。同學們，人生誰沒有失敗過，最重要的是在失敗過後重新勇敢地站起來，積極地去面對，去尋找失敗的根本原因，並改正。
我們要全力以赴，以全新的面貌去挑戰，堅信成功將不再遙遠。“人不是為失敗而生的，一個人可以被毀滅，但不可以被打敗。”當我們碰到困難而灰心喪氣時，一定要堅持，古人云：山窮水盡疑無路，柳暗花明又一村，我們要滿懷信心地去迎接挑戰。因為我相信成功永遠屬於我們自己！
《老人與海》觀後感 篇13
朋友們對我可以一遍一遍地看<<老人與海>>感到不可思議，說實在的，我自己也一直不太明白為什麼我看了一遍又一遍之後，對裡面那普普通通的情節仍然感到震驚不已。
的確，我一向不能抗拒如史詩般壯烈的情節和場面，一向不能抗拒大自然不怒而威的強勢給她本身帶來無以倫比的魅力！
“一個人可以被毀滅，但絕不能被打敗。”他說。脖頸上有些很深的皺紋，腮幫上有些褐斑，褐斑從他的臉的兩側一直蔓延下去，他的雙手經常用繩索拉大魚，留下了很深的傷疤。他已經很老了，老到按照常理應該在家裡享受無倫之樂，但他沒有，沒有家，沒有天倫，只有一個窩棚，只有一條小船。
我閉上眼睛想像蒼茫大海，一葉孤舟看上去就像一片輕薄葉子，在暗夜的風浪飄搖。老人紫銅的面龐上刻滿期了歲月的痕記，卻不能影響他碧藍眼眸中人生所給予的無限智慧。
人性是強悍的，人類本身有自己的限度，正是因為老漁夫這樣的人一次又一次在向極限挑戰，超越它們，這個限度才一次次擴大，一次次把更大的挑戰擺在人們眼前。在這個意義上，老漁夫這樣的英雄，不管他們挑戰是成功不是失敗，都是值得我們永遠敬重的因為他們帶給我們的人類最為高貴的自信。
真正的英雄應該是那些在絕境中仍然熱愛並尊重生命的人，人類的生生不息也許並不是在於文明的進步，而是精神上的永不言棄，人生本就是一種無止境的追求。它的道路漫長，艱難，而且充滿坎坷，但只要自己勇敢頑強地以一顆自信的心去迎接挑戰，他將永遠是一個真正的勝利者。
《老人與海》觀後感 篇14
《老人與海》是世界上經典的寓言故事，這本書塑造了一個經典的硬漢形象。古巴的一個名叫桑地亞哥的老漁夫，獨自一個人出海打魚，在一無所獲的84天之後釣到了一條無比巨大的馬林魚。這是老人從來沒見過也沒聽說過的比他的船還長兩英尺的一條大魚。魚大勁也大，拖著小船漂流了整整兩天兩夜，老人在這兩天兩夜中經歷了從未經受的艱難考驗，終於把大魚刺死，拴在船頭。然而這時卻遇上了鯊魚，老人與鯊魚進行了殊死搏鬥，結果大馬林魚還是被鯊魚吃光了，老人最後拖回家的只剩下一副光禿禿的魚骨架。
我曾不止一次地翻閱這本書。以前，總為老漁夫所不值：在大海上兩天兩夜的殊死搏鬥，換來的卻只是一副魚骨架。這樣的付出，這樣的犧牲，毫無意義，這只是一種徒勞。但是，今天，我再次拿起這本書，再次閱讀，卻有著不一樣的體會。
故事的結局是悲慘的。然而，這個悲劇性的故事裡，卻折射出一個“英雄人物”——老人聖地亞哥。連續八十四天沒有捕到魚，在別人眼中他是一個失敗者。因為作為漁夫，捕不到魚，還能算是真正的漁夫嗎？而可貴的還是他卻能在第八十五天決心駛向遠方的大海去釣魚，那種“知其不可為而為之”的勇氣，難道不令我們佩服嗎？不論是魚叉，小刀，短棍，一次次被鯊魚帶走，但他始終用盡一切手段進行反擊，什麼也無法摧殘它英勇的意志。一句“我跟你奉陪到死”，夾雜在大海的咆哮聲中，迴響在我耳旁。一個人把生命都壓了上去，與敵人做殊死的博鬥，能不算英勇嗎？
老人與鯊魚相比，是渺小的，任何人看來，在這種力量懸殊的較量中，前者是不可能戰勝後者的。但，我要說，老人是勝利者，因為他戰勝了自己。無論最後是捕到一條完整的馬林魚還是一副空骨架，這都已經無所謂了，因為一個人的生命價值已在那追捕馬林魚的過程中充分地體現了。曾經為自己的理想努力追求過、奮鬥過，難道他不是一個勝利者嗎？
拿破崙曾經說過：“預設自己的無能，無疑是給失敗製造機會！”所以，人最先應當戰勝自我。有很多人常常把自己的失敗歸結於才能的有限，其實，才能往往得力於自我競爭。自我競爭，就是以最快的速度，拿出最好的成績超過自己原先所創下的最好成績。再一次戰勝了自己，你跨過這極難的一步，你就會更上一層樓。
老人與海的故事給我們太多的感嘆，或許人生就在於這種鍥而不捨的精神。我們做任何事不要去想結果會怎樣，只求過程的精彩，努力追求過，頑強拼搏過，即使是沒有收穫夢想，我們也不會留下遺憾。因為人生就在於這種鍥而不捨的精神！失去它，我們的人生將會黯淡無光。
《老人與海》觀後感 篇15
一直聽同學說《老人與海》這部小說很好看，但一直都沒有看過。最近，老公說他在網上看小說十分方便，而且可以自由選擇。我正閒著無聊就請他幫忙在網上搜索了美國著名作家海明威的小說《老人與海》。剛看了幾頁，我就被小說中的情節所吸引。
小說描寫的是一個年近六旬的老漁夫桑提亞哥，在一次單身出海打魚時，獨自一個人出海打魚，在一無所獲的48天之後終於釣到了一條無比巨大的馬林魚。我們很難想象堅持48天去釣一條魚是一個怎樣的概念，老漁夫有著怎樣的頑強意志，在我驚歎老人的堅強意志之時，故事的發展也是異常地驚心動魄，這是老人從來沒見過也沒聽說過的比他的船還長兩英尺的一條大魚。魚大它的勁更大，大魚拖著小船漂流了整整兩天兩夜，老人在這兩天兩夜中經歷了從未經受的艱難考驗，終於把大魚刺死，拴在了船頭。然而考驗老人意志的還在後面，一群鯊魚嗅到了大馬林魚的味道，老人與鯊魚進行了殊死搏鬥，但結果大馬林魚還是被鯊魚吃光了，老人仍不願就這樣放棄，最後終於突出重圍，將大馬林魚帶回了漁港，雖然老人最後拖回家的只剩下一副光禿禿的魚骨架，但是其他的漁夫見了都佩服不已。
當我讀到“老漁夫想：這裡離海岸實在是太近了，也許在更遠的地方會有更大的魚……”時，我十分佩服這位老漁夫，但沒有對未知的遙遠的地方產生恐懼的心理，而是滿載著自信向著遠大的目標前進。再看看我們，平時遇到一點點小的困難，就叫苦連天不敢去面對。作為教師我們面對的是祖國的未來，如果自己在面對困難的時候都唯唯諾諾，那麼怎樣教育我們的下一代呢？我們應該像這位老人一樣胸懷大志，去追求更好、更大的目標。
讀到大魚的血腥味被一群鯊魚嗅到了，爭相游來搶食，老人的左手正好在抽筋，他只能使用右手，用木棒作為武器保護自己自身安全，並最終趕走了這群大鯊魚。但大魚的肉已經被吃吃掉了，而老人最後拖回的只是一具魚的骨架，但是老人卻不乏風趣地批評自己的左手“該工作的時候卻在休息”，我被老人樂觀的精神深深的折服了。不可否認，只要是人就都會有缺陷。當一個人承認了這個缺陷並努力去戰勝它而不是去屈從它的時候，無論最後是捕到一條完整的馬林魚還是一副空骨架，這都已經無所謂了，因為一個人的生命價值已在那追捕馬林魚的過程中充分地體現了。曾經為自己的理想努力追求過、奮鬥過，難道他不是一個勝利者嗎？老漁夫就是敢於挑戰自身缺陷及自己勇氣和信心的勝利者。從世俗勝利觀的角度看，老漁夫不是最後的勝利者，因為儘管開始他戰勝了大馬林魚，但是最終大馬林魚還是讓鯊魚吃了，他只是帶著大馬林魚的魚骨架回到了岸上，以我們常人的想法鯊魚才是勝利者。可是，當我們仔細想想老漁夫面對深不可測的大海沒有向大馬林魚更沒有向鯊魚妥協和投降，這樣的自信與勇氣又不得不另人對老漁夫產生崇敬。用小說中老人的話來說：“一個人並不是生來就要被打敗的”，“人儘可以被毀滅，但卻不能被打敗。”這就是海明威寫這部小說想揭示的哲理。最後，小說以一個少年看到老漁夫在度量足有十八英尺長的大馬林魚，再次描寫了這條魚的巨大，說明老漁夫所克服的困難之大非比尋常。
作為我們新教師在教學的道路上必然的會碰到一些困難，如果我們逃避或者不感去面對那麼我們永遠多不可能成為一名合格的老師，優秀的老師。我們要像老漁夫那樣既有不畏艱險努力奮鬥的精神，又有不滿足於現狀，積極向上的進取精神，還要有遇事情沉著冷靜的態度。遇到困難迎難而上，用樂觀的態度堅持不懈地朝著自己預定的目標奮鬥。只有這樣，我們才能獲得更大的成功和勝利。
《老人與海》觀後感 篇16
這個寒假，我讀了一本書叫《老人與海》。
這本書主要講述了一位老人常年獨安閒海上打魚。有一次他掉到了一條大魚，但是在返回的路上碰到了成群的鯊魚。老人使出渾身解數和鯊魚搏鬥，鯊魚把能吃的肉都吃完了。結果老人拖回去的只是一副大魚骨架。
在生活中，我們遇到了困難，也許會迎難而上;但也會畏難止步。比如說張海迪阿姨，她小時候雙腳就已經殘廢，但是她並沒有向挫折屈服，而是以積極、樂觀、自信的態度去挑戰挫折。她每天把詞語貼在床頭、牆壁上、廚房經過張海迪阿姨的不懈努力，她終於戰勝了挫折，而且還獲得了榮譽，為祖國做出了自己的貢獻。魯迅先生曾經說過：偉大的胸懷，應該表現出這樣的氣概用笑臉迎接悲慘的命運，用自信的勇氣來應付自己的不幸。是啊!當我們遇到厄運和不幸時，與其埋怨命運的不公，還不如鼓起勇氣，振作精神，以剛毅的態度與厄運抗爭。
老人不也是這樣的嗎?老人沒有被任何困難壓倒，他儘自己最大的努力與生活中的磨難做不屈不撓的鬥爭。老人也說過一生令我最難忘的話：一個人並不是生來就要給打敗的，你可以消滅他，卻不能打敗他。當你遇到困難時，你一定不要被挫折壓倒啊!一個人的一生中不可能沒有失敗，但我們如果能夠從失敗中獲取有益的經驗，發現成功的曙光，把失敗看成是同鄉成功的必經之路。那才是從失敗中獲取的最大的收穫。
古人云：山窮水盡疑無路，柳暗花明又一村。我們要滿懷信心的去迎接挑戰，英勇無畏地與困難奮抗。因為我相信成功永遠屬於我們自己。
《老人與海》觀後感 篇17
今天上午我們學習了第一課《老人與海鷗》，主要寫的是在昆明有一位老人在冬日裡每天都要到翠湖餵食海鷗，呼喚海鷗的名字，時間長了和它們的關係非常好。後來老人去世，出現了歐群就在遺像前翻飛、鳴叫等悲壯場面。
當下課鈴響起，同學們出去玩耍時，我的心久久未能平靜，眼前浮現出了老人在給海鷗們餵食的場景，耳邊彷彿聽見了海鷗們悲痛的叫聲。在分析書上我瞭解到這位老人叫吳莊恆，他每月從三百零八元的退休工資中拿出一半給海鷗們買食物，還經常買四元五角的餅乾給海鷗們吃。而他自己唯一的奢侈品卻只是兩毛錢一包的香菸。最讓我感動的是老人去世後，海鷗們都飛來為老人守靈，當人們把老人的遺像收起來時，海鷗們想讓老人“留下”就扇動翅膀阻止人們帶走老人，在歐群的心裡，老人早就是它們最親的親人。
想想在我們的生活中，卻有一些不法分子為了自己的利益殘忍的殺害動物，他們這樣做是不對的，因為動物滅絕了人類也會消失。做為我來說首先要從自身做起，保護身邊的每一種動物，同時還要向周圍的人宣傳保護動物的重要性，只有人人都來愛護動物我們地球的生態鏈才能保持平衡，人與動物像一家人一樣和諧相處，我們的地球才能生機勃勃。
讓我們大家一起努力使地球變得更美麗吧！
《老人與海》觀後感 篇18
今年暑假，我讀了美國著名作家明威的小說《老人與海》。我十分佩服小說中老漁夫的意志，他讓我懂得了一個怎樣做一人的道理要堅持不懈，才能獲得成功。
小說描寫的是一個近六旬的老漁夫，在一次打魚時，釣到了一條大魚。老漁夫同大魚周旋了幾天後，才發現這是一條大馬林魚，後來發現大馬林魚身上的魚腥味引來了鯊魚搶食，但他不願意放棄，突出重圍，將大魚帶回漁港。
當我讀到“老漁夫想勝利完全在於那永不言敗、毫不氣餒的精神。我在海上釣了一條大馬林魚，明知對方力量比他強，還是決心戰鬥到底;準備殺死大馬林魚時試了一次又一次，但每一次都不成功，卻還是一次一次去試，終於殺死了大馬林魚;等到鯊魚一再來反擊時，他用盡自己的一切力量來反抗;魚叉被鯊魚帶走了，他把小刀綁在漿上亂扎，小刀也折斷了，他用短棍，短棍也丟了，他用舵把來打……我一次次感受到了他的這種精神。”“人不是生來就是失敗的，一個人可以被毀滅，但不能被打敗。”儘管魚肉都被咬去了，但什麼也無法摧殘他的英勇意志，一副骨架仍是一個英雄最好的證明。真正的英雄是超越自身力量的那種勝利。
小說歌頌了老漁夫不畏艱險，勇敢奮鬥的精神，我們也應該向他那樣，堅持不懈。《老人與海》讀後感500字
《老人與海》觀後感 篇19
故事塑造了一個經典的硬漢形象。講述了古巴的桑提亞哥老人在茫茫的大海釣了8天的魚都一無所獲，然而在故事的第8天，他在遠海中釣到了一條巨大的馬林魚，老人雖然在與馬林魚的搏鬥中手被割破，但他始終沒有放棄，最後在周旋了三天後，將它制服。
然而，桑提亞哥的運氣並不好，因為他在制服馬林魚後，一條灰鯨鯊就聞到了馬林魚的味道，便游到了桑提亞哥的漁船旁，準備吃掉馬林魚，於是，受傷的桑提亞哥便又拿起了魚叉朝灰鯨鯊刺去，當灰鯨鯊被刺的一瞬間，已經咬下了一塊魚尾上的肉，灰鯨鯊被打敗了，但由於馬林魚的尾巴上的肉被咬掉了，所以血就流得更加多了，這便讓更多鯊魚聞到馬林魚的氣味，過來吃馬林魚。之後，真的又有兩條鯊魚來了，分別是窄頭雙髻鯊、鏟鯊，但都被桑提亞哥制服了，可在回港的路上，桑提亞哥又碰見了一大群鯊魚，這時的桑提亞哥已是筋疲力竭，但桑提亞哥還強行地撐著自己與鯊魚搏鬥，雖然他使出了全力，但最後大馬林魚還是被吃掉了，老人回港時大馬林魚只剩下一副骨架了。
由此我明白了人生的道路曲折、漫長、充滿了挑戰，但是隻要我們堅持不懈努力過，不管結果是失敗還是成功，都是值得人們尊敬的。
《老人與海》觀後感 篇20
“無論如何，風是我的朋友。還有大海，海里有我們的朋友和敵人。”這句話來自老人的話中。讀《老人與海》，我不僅認識到了一位頑強的老人，還能體會到老人懷有一顆感恩的心。不論是生活在小漁村裡，還是戰鬥在大洋裡，老人那顆感恩的心一直熱烈的跳動著，伴他快樂地體會生活。
老人是位漁夫，捕魚是他的職業。所以，在大洋中不可能不充滿戰鬥與血腥，但這一切並不影響他對海洋和海洋裡動物喜愛與感恩。
漁村裡的青年漁夫喜愛將大海說成競爭對手，或者是一個地方，或者甚至是個敵人。而在老人的心目中，大海是一個女人，一個施與人類恩惠的事物，就算大海做出什麼狂暴或者可惡的事情，那也是出於某種無奈。是的，大海以她仁慈博大的胸懷讓海里的生物得以生存，也讓海邊的人有生活的希望。自從她誕生的那一天起，大海對整個生命世界的貢獻從來沒有停止過，人類所描述的一切關於她的“兇狠”，“無情”都不是她的過錯，是外界的力量讓她不得不去製造悲劇，是人類的錯誤讓她不得不警告人類，或者說是人類的認識，人類的膽量不夠，捏造出了一個無情的事物。難道我們不曾發現我們對大海的傷害，對大海的汙衊已經無數次傷了她的心。對大海的感恩是我們每一個人應該做到的，這是在她面前顯得蒼白無力的我們對她最最基本的報答。多麼美麗的大海，我要說聲：謝謝你。
一個人幾天幾夜地漂泊在海面上，老人想起了岸邊的孩子，也想到了非洲大草原上的獅子，那是因為老人難耐孤獨的陣陣侵襲，而此時，老人又找到了新的朋友：有飛魚，它們飛出水面的美妙弧形和發出的噝噝聲讓老人有了觀賞的物件，它們是老人主要的朋友;有海豚，老人自語道：“它們很不錯。玩呀，鬧呀，相親相愛。它們像飛魚一樣，是我們的兄弟。”夜幕降臨時，天上的星星成了老人傾訴的物件。他感謝自己的新朋友。同樣，他也感謝天上飛行的水鳥，因為它幫助了他找到了魚群;他感謝自己捉到的魚兒，因為它們讓自己有更多的能量，儘管自己將要吃掉它們。老人心中那顆對其他生命感恩的心讓老人能夠在孤獨的環境中得以慰藉。老人啟示了我不僅要珍惜，感謝身邊的人，還要去珍惜，感謝身邊的其他生命。如果你養了一隻狗或一隻貓，如果你養了一群魚，如果你養了些其他生命，包括植物。不要認為它們給你帶來快樂是他們理所應當的職責，它們的生命並不屬於你的掌控，它們和你應是平等的。正確的認識它們吧，你會發現他們其實多麼可貴，應該去感謝他們給你帶來的快樂。不要等到失去時才去發現他們對你的付出，對你的重要性。
對待身邊的人，老人最感激的，最喜歡的就是那個小男孩。男孩很好，對老人的照顧很貼心，兩人成了一對十分要好的朋友。老人曾滿懷感激地說：“你要是我的孩子，我一定會帶你去冒險。”村裡的人們也都或多或少地欽佩這位老人，像餐店老闆馬丁這樣的人對他也很是愛護，他對這一切也都充滿了感激。
像老人一樣去感恩身邊的人，身邊的動植物，身邊的自然吧。如果你能仔細地去探尋，你會發現，身邊的一切都值得你去感恩。願感恩長存在你我心中。