我市教育工作主要內容
我市教育工作主要內容
教育，關係到千家萬戶，是全社會關注的熱點焦點。在昨天舉行的2017年全市教育工作會議上，全市200多名相關職能部門負責人、教育工作者匯聚一堂，為開封教育的發展共繪藍圖。2017年，開封教育將如何發力？與廣大群眾緊密相關的教育工作有哪些？本報為您詳細解讀。
2017年我市教育工作
五個聚焦
聚焦立德樹人提質量，著力促進學生全面健康成長；
聚焦深化改革提質量，著力增強教育發展活力；
聚焦最佳化結構提質量，著力推進各級各類教育協調發展；
聚焦促進公平提質量，著力提升人民群眾滿意度；
聚焦黨建提質量，著力為教育發展提供強力支撐。
辦好人民滿意的教育
今年我市的教育工作將圍繞德育教育、教育改革、均衡發展、教育公平和黨建工作等五大關鍵詞全面展開。其中，全面落實立德樹人根本任務是提高教育質量的關鍵；深化改革是提高教育質量的根本動力；最佳化教育結構是提高教育質量、實現教育全面協調發展的重要任務；促進公平是提高教育質量、辦好人民滿意教育的`內在要求；抓好教育系統黨建工作，是提高教育質量、推進教育事業科學發展的政治保障。聚焦這五大方面，顯示出我市教育工作重質量、重提升，以民為本，辦好人民滿意的教育的宗旨。
在我市2017年教育工作報告裡，聚焦了五大方面23個工作要點。會議下發的2017年工作要點徵求意見稿中，也列出了35項工作要點，涉及深化教育改革、調整最佳化結構、提高教育教學質量和促進教育公平等多項內容。哪些內容備受市民關注？記者從中擷取部分內容呈現給廣大讀者。透過這些工作，可以一窺2017年我市教育服務民生的路線。
創新改進德育
創新德育工作方式和途徑，實現學校德育“課程化、全員化”。把社會主義核心價值觀教育貫穿教育教學全過程，切實加強學生理想信念教育、憲法教育、優秀傳統文化教育和愛國主義教育，著力培養學生的文明習慣、認知能力、家國情懷、公民責任和理想志向。全面推廣德育導師制。加強教育系統關工委工作，推動家庭教育創新發展。繼續做好學校語言文字規範化示範校建立、書法名家進校園、漢字大賽和普通話水平測試工作，按期完成我市三類城市語言文字評估。
提升體育美育水平
繼續開展“每天兩個大課間”，確保每天鍛鍊一個小時。以“五個一”活動為抓手，持續推進校園足球健康發展。按照中招藝考要求，整合各方資源充實學校教學力量，開齊開足藝術教育課程，提高學生的人文素養。要堅持從小抓起，努力使每個學生都能掌握一兩項體育、藝術特長，使其終身受益。高度重視學生心理健康問題，關注學生情感需求，加強校園欺凌治理，為學生營造健康、快樂成長的良好氛圍。
抓好“全面改薄”專案
嚴格落實城鎮教育擴容規劃和消除大班額專項規劃，今年全市要新建學校12所、改擴建學校10所（含市十四中西校區、市一師附小西校區、宋城小學和河大附中新校區、河大附小新校區等新建專案以及實驗小學改建專案和金耀路小學二期擴建專案）。
糾正幼兒園“小學化”
全力發展公辦幼兒園，大力最佳化民辦幼兒園，科學編制《幼兒園佈局專項規劃》，加強新建小區配套幼兒園建設。加強鄉村兩級幼兒園建設，充分利用富餘校舍，優先改建公辦幼兒園，形成以縣辦幼兒園為龍頭和示範、鄉鎮中心幼兒園為骨幹、村級幼兒園為基礎、公辦民辦共同發展的農村學前教育新格局。堅決糾正幼兒園“小學化”傾向，完善全市學前分層教研體系，確保幼兒園質量與規模同步推進。
打造職教核心基地
加快推進中等職業教育資源佈局最佳化整合，做大職業教育規模，做強職業教育特色，集中力量建設一批職業教育品牌示範校和特色校。大力實施職教攻堅二期工程，加快職教園區建設，打造職業教育規模化、集約化發展承載平臺，透過集聚效應和規模優勢，將職教園區建設成為我市現代職業教育體系核心基地。
民辦教育突出“規範化”
鼓勵多種形式發展民辦教育，充分調動社會辦學積極性，加強規範引導，促進民辦教育健康發展。要完善政府購買服務政策，積極引進公私合作制專案，鼓勵社會力量參與支援學前教育、職業教育，為群眾提供更多優質資源和多樣的選擇機會。
精準幫扶特殊群體
做好進城務工人員隨遷子女受教育工作，確保“應入盡入”。啟動第二期特殊教育提升計劃，加快特殊教育學校標準化建設，著力提升特殊教育普及水平、保障能力和教育質量。落實“一人一案”，重點解決未入學的適齡殘疾兒童接受義務教育，力爭三類殘疾兒童少年義務教育入學率穩定在90%以上。落實建檔立卡家庭學生資助政策，確保不讓一個孩子因貧輟學。
做好“陽光招生”
借鑑外地市先進經驗、做法，結合我市實際，進一步完善義務教育免試就近入學辦法，不斷鞏固擴大就近入學成果。進一步規範民辦學校招生工作。繼續實施分配生政策，不斷提高優質高中名額分配到區域內初中的比例。繼續強化考試環境綜合整治，確保各級各類考試招生公開、公平、公正。
建設教師隊伍
加強師德師風建設，組織開展“最美教師”評選，大力培育師德典型。落實好鄉村教師支援計劃，利用優惠政策，加大農村小學全科教師培養力度，解決農村緊缺學科教師問題。加快職業院校“雙師型”教師隊伍建設。健全國家、省、市、縣、校五級培訓體系，提高教師隊伍的業務能力和教學水平。
打造“平安校園”
落實學校“人防、物防、技防”等措施，加強師生安全教育，提高安全意識和自我保護能力。加快推進“明廚亮灶”工程，加強學校食品安全的監督管理，確保學校飲食安全。加強學校流行性疾病防控及學校健康教育工作。紮實推進校園及周邊環境綜合治理，認真排查安全隱患。