五年級上冊語文書第一單元作文（通用32篇）
五年級上冊語文書第一單元作文（通用32篇）
在我們平凡的日常裡，大家都經常接觸到作文吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。那麼問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？以下是小編幫大家整理的五年級上冊語文書第一單元作文（通用32篇），供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。
五年級上冊語文書第一單元作文 篇1
世界名人培根說：“史鑑使人明智;詩歌使人巧慧;數學使人精細;博物使人深沉;理論之學使人莊重;修辭與邏輯使人善辯。”這諸多意思可以蔽之一言：開卷有益。
何為開卷有益呢?開卷有益通俗的說就是讀書有好處。為什麼讀書有好處呢?因為知識就是力量，知識就是財富。而讀書是獲取知識的重要方法，也是知理的一種方式。讀可以廣博學識，增長智慧，明曉事理。
著名的蘇聯科學家齊奧爾科夫斯基，從事星際航行理論研究，被稱為“宇宙之父”。他在少年時代，因患猩紅熱併發症，不幸耳聾被趕出了學校。後來他每天去莫斯科圖書館自學。一次他參加中學教師的考核，人們被他的數學才能所驚歎。校長問他：“你的老師是誰?”齊奧爾科夫斯基微笑回答：“書籍是我的老師!”
讀書使人進步。三國時的呂蒙最能證明這一點。呂蒙從小就沒機會讀書，後來身經百戰，升為郎中。有一回吳王孫權對他說：“你現在都掌權管事了，要好好學習，求得進步啊。”呂蒙聽了孫權的勸告，努力學習，進步好快。以至於與魯肅見面時，魯肅感慨的說：“士別三日，當刮目相看，你以不是當年在吳下的呂蒙了。”
偉大的哲學家馬克思開卷就獲益甚多。他先後在波恩大學，柏林大學研究歷史和哲學，因而在以後的革命活動中能有兩個空前的偉大發現。他寫(資本論)就讀了自藏書1000餘冊，還到大英博物館看了三間房的書。
以上例項足以說明“開卷有益”。但是我們必須有選擇的讀書，否則，不但無益，反而有害。
我們是國家的希望，祖國的未來。為了讓祖國更加富強，我們必須多讀書。而且，現在是個知識經濟社會。沒有知識，社會就不能發展，國家就不能富強。
同學們，讀書吧!它會給你帶來無窮的知識與快樂!
五年級上冊語文書第一單元作文 篇2
看到“開卷未必有益”這個題目，大家一定會說：“開卷未必有益是誰說的，應該是開卷有益呀。”還是讓我告訴你吧!
首先，一些適合兒童看的書會開闊他們的視野，拓寬他們的知識面，培養他們優秀的品質。比如說，多看一些有關周恩來、愛因斯坦等名人的傳記，就一定會被他們人格魅力所吸引，不知不覺受他們薰陶。反過來說，一些不適合兒童看的書，比如說武打小說、愛情小說、爆笑校園類的漫話書等類的書，看了之後會消磨人的意志，耽誤人的時間，還會使人想入非非。我發現我們班有的同學看了這些書後走火入魔，上課偷看這些書，課後滿嘴胡言亂語，沒心思學習，結果成績一落千丈。
其次，只看書，不思考，也無益。我的爸爸媽媽是老師，很注意培養我讀書的習慣。我兩三個月大時媽媽就把我抱在懷裡讀《嬰兒畫報》之類的書給我聽，外公外婆笑話我媽媽給一年級的學生教研究生課程，可是後來他們發現我媽媽手指到哪，我的眼睛就看到哪，他們就不說什麼了。就這樣四五歲時，我已識好幾百字，能自己讀《幼兒畫報》了。現在我媽常給我買《兒童文學》，這是本適合 9-99 歲人看的書，書中的文章很精彩，非常適合我們學生看。看書的習慣是養成了，可是我光看書，不思考。有時候，我還以看書為藉口，躲避寫作業，消磨時間，所以我的成績並不很優秀。
現在你明白了吧，看書如果選擇不適合我們兒童健康成長的書，就會誤入歧途。另外光讀書，不思考，等於白讀書。所以說：開卷未必有益。
五年級上冊語文書第一單元作文 篇3
理想是燈，照亮漆黑的夜晚；理想是帆，帶我們馳向成功的彼岸。人生是因為有了理想才豐富多彩。每個人都有自己的理想，我的理想是當一位主持人。
記得很小的時候，我就喜歡和外婆一起在沙發上看電視。說到這裡，你也許會想：“愛看電視有什麼稀奇的，小孩子都這樣。”但我不同，我感興趣的並不是有趣好玩的動畫片，而是隻有大人才愛看的文藝節目。知道為什麼嗎？實話告訴你吧，我喜歡看的並不是那些精彩紛呈的表演，而是那位落落大方走上臺報幕的主持人。不瞞你說，每次，我總是希望表演快點結束，見到自己盼望已久的主持人。我羨慕他們能穿著華麗的衣服，把他們打扮得漂漂亮亮的，落落大方、毫無懼色地面對成百上千的觀眾，贏得大家的青睞。
從那時起，我的心中便播下了理想的種子：長大後我要當一位主持人！有位名人曾說過：夢想只要付諸行動，就會變得神聖！於是，我開始努力向這個目標進發。我加入了學校的演講小組，在組裡，我努力發揮，老師很讚賞我，讓我擔任了校升旗儀式的主持人。我又接連擔任了開學儀式、休學典禮、校文藝匯演等大型儀式的主持人。為了主持好節目，我在家裡對著鏡子練習，常常一練就是幾個小時……為了自己的理想，我付出了很多很多。
“泉水挑不幹，知識學不完。”我要努力學好知識，讓自己的理想成為現實。
五年級上冊語文書第一單元作文 篇4
我的理想是做跑步運動員，參加國內國外大大小小的比賽乃至奧運會。但夢想很遙遠，現實也很殘酷，步入初中三年級，留給自己思考的時間已經不多，但我卻沒有忘記自己的理想。
為什麼我會萌生這個理想呢？還要從小學時的那一個運動會說起了。
那時跑步不算是什麼重要的專案，而且又苦又累，所以很少有人去報名參加跑步的比賽專案，就更不必說800米這一讓人聞風喪膽的專案了。
但是不知為何，可能是自己一時愛出分頭，見班裡沒人報名就報名參加了這一專案。但是第一次參加過於緊張了，在一開始便因為搶跑道被踩倒在地。儘管疼痛難忍，但又因為自己爭強好勝的心理，我咬著牙接著向前跑去。
可令我意外的是，場上每一個觀眾都對我響起了充滿敬意的掌聲和歡呼。我第一次感受到這種力量的存在，在心中想到：這樣的賽道，以後還會有多遠。
不如，我去做運動員吧，這樣總會有人為我加油。我帶著這種天真的想法選擇了這一理想。
步入中學，我仍然懷揣著這個夢想，只是不再是為了得到別人的加油吶喊聲那麼膚淺了。
現在的我仍然會懷揣著這個夢想走下去，我對它的認識也一步步的加深。
艱難險阻阻止不了一個真正有夢想的人去向著他的夢想進發，任何做不到的難事都只是一個沒有真正夢想的人的一個藉口。我眺望著前方的賽道，期待著它到頭的那一天。
五年級上冊語文書第一單元作文 篇5
理想是石，敲出星星之火；理想是火，點燃熄滅的燈；理想是燈，照亮前進的路。世界上每一個都擁有自己的理想，我的理想是成為一名醫生。
一名醫生的責任是什麼呢？那責任就是使病人快樂，幫助他們恢復健康，恢復力量，這是白求恩說過的一句話。我的爺爺就是一名醫生，每當我看到爺爺給那些病人打針、輸液，臉上那副痛苦的表情，渾身不停地發抖，還不停哀叫著，再看看他們的親人在一旁默默地落著淚，我忍不住捂住了眼睛，不忍心再看了。我很同情這些病人，但我深深地知道，光考同情他們是沒用的，主要還是靠醫生治療他們，照顧他們。我勵志做一個名醫生，來好好回報這個社會，幫助這些病人擺脫病魔的困擾，恢復健康。這是多麼一個偉大的職業呀！
我雖然有成為醫生的美好心願，但平時不多學一些有關醫學方面的知識，再好的理想也無法實現。我只要一到週末，寫完作業我就會抓緊時間看醫學書籍，在網上查詢醫學知識，電視上《健康之路》等醫學欄目我也是每次必看。爺爺經常誇我懂得的醫學知識多，但我從來不驕傲，更重要的是現在勤奮刻苦學習，將來考進醫學院，做一名出色的醫生。
理想是每一個一輩子的追求目標，有了理想，生活才有價值，我要為實現自己的理想而奮鬥！
五年級上冊語文書第一單元作文 篇6
我長大以後，想當一名發明家，發明更多為人類造福的機器。我最想的“四大發明”是——“百變車、“四次元口袋”、“思想機器人”和“戰士丸”。
“百變車”，大家聽到這個名字可能會感到很驚奇，車就是車，怎麼還百變呢?不瞞大家說，我所設計的這臺車還真能百變。現在，當人們想去某個地方時，說不定會坐汽車、再坐火車、最後坐飛機才能到，不過如果換了乘坐我發明的“百變車”就不用那麼麻煩了。首先我們按原樣當汽車坐，在鐵路上對準車子的方向盤說“變火車”，車子立馬從後面伸長几段，變成一列堂堂正正的火車。不用說，只要要求他變飛機，它也會馬上變成一架名符其實的飛機的。
這種車同時還很環保，它不用油來帶動，而是吸收空氣中的能量來帶動發動機運轉。而且被吸收的空氣排出來的氣體要先經過“空氣淨化保護層”，這個保護層和紙差不多厚，但要比紙硬好幾倍，不乾淨的含有有害物質的氣體經過它，就變得非常新鮮了。因為它能過濾掉氣體中的有害物質，能在瞬間將被汙染的空氣完完全全地淨化，自然“百變車”排出的就是非常新鮮的空氣了。
這個“百變車”倒底好不好，不用我說，大家來評評吧!
至於“其它三大發明”，功能也是非常顯著的，只是今天由於時間的關係，我就不一一介紹了。
五年級上冊語文書第一單元作文 篇7
每個人都會有自己的理想，有的人想成為一名救死扶傷的醫生，有的人想成為一名保衛國家安寧的軍人，有的人想成為一名維護社會治安的人民警察，還有的人想成為畫中有話的畫家。我也一樣擁有自己的理想——成為一位人類靈魂的工程師，老師。
我為什麼想成為一位誨人不倦的老師呢？想必大家現在都想問這個問題。這一切都因為我的媽媽。
在以前，我媽媽曾經也是一位偉大的人民教師，她和我的五姨一起，在同一所學校教書，後來，我媽因為一些事情而沒有在那兒教書了。我媽媽也說過，她當初其實很想留在那兒繼續教下去的。
從小我就為媽媽是一個老師感到自豪，我一直認為老師是一個偉大的職業，雖然我知道其實教書並不是一個容易的工作。
為了實現這個理想，我付出了很多，比如：我讀了許許多多的書，來增加自己的知識。我鍛煉出了強大的毅力，一件事，無論如何都要做到底。
當教師會很辛苦，批閱學生作業要耗費很多的精力和時間，每天六七點甚至更早就要起床管理班上的一切，回到家還要備課閱卷。但我覺得能教書育人，把知識傳授給孩子，看他們健康活波成長，何嘗不是一件幸福的事情呢？
如果將來我真的當上了一名教師的話，我一定會不辭辛苦地教育我的學生們，我一定會成為他們心目中的好老師，讓我的桃李滿天下。
所以，從現在開始，我應該更加努力，將“如果”改變成為現實！
五年級上冊語文書第一單元作文 篇8
每個人心中都有一個五彩繽紛的夢，都有自己的理想。
有的人想當士兵，保家衛國，有的人想當醫生，救死扶傷，有的人想當記者，隨時報告大事小事……而我，想當一名英語教師。
也許受這些老師的影響吧，我慢慢地想當一名英語老師，我之所以想當教師，是因為我想把我的知識傳授給更多的孩子，教育他們做人，做事的道理，讓他們學會說一口流利的英語，也想為國家培育出一些英語人才，當然，做老師的不只是特別的勞累。
一：當老師要在學校裡給孩子們上課，學校裡每年都會舉行大型的活動，運動會，表彰大會什麼的，老師可以在參加的過程中適當的娛樂一下。
二：當老師可以有機會參加比賽，通俗一點就是可以拿獎，而且當老師工資不低。
三：當老師可以有更多的機會接觸孩子，更可以瞭解孩子的習性。這樣，慢慢地，自己就可以善於與孩子交流，教育孩子做一些工作就比較容易了。如果孩子們又不會的問題，我也可能細心的交給他們。
就上面第三條，我想做一名和藹可親的老師，讓孩子們不再畏懼老師，當然不能太放縱他們，必要的時候，也要使出點殺手鐧，做一名和藹可親的老師才有機會完成第三條。
我就這樣說服自己，一步一步的，做一名教師就成了我的理想。只要好好學習，豐富自己的知識，我就一定會離我的理想越來越近，到那時，我就可以近一步去完成作為一個英語的使命。
我相信，只要我努力，我就可以實現我的理想。
五年級上冊語文書第一單元作文 篇9
如果理想是棵樹，那麼人生是一片森林；如果理想是小鳥和白雲，那麼人生則是遼闊無垠的天空；如果理想是條魚，那麼人生就是波瀾壯闊，充滿著勃勃生機的大海。我的理想是當一名頗負盛名的科學家。
當看到電視上的科學家在做著一個個實驗時，我十分崇拜，是啊，科學家能發明各種東西，如果我能發明各種東西，那該有多酷啊。想到這裡，當科學家——這個理想就已經在我心中油然而生了。
有一天，我看到了一個新聞：有一個地方瀰漫著濃濃的霧霾，並下著雨。那雨滴在人的身上就彷彿一條蟲子轉進人體一樣痛，後來的原因居然大出我所料。因為這個地方的工廠很多，車輛也很多，汽車的尾氣和工廠的廢氣嚴重地汙染了環境才導致發生了此事。我這時心想：如果我當了科學家，我一定會發明空氣淨化機，把所有的廢氣全部都轉化成新鮮空氣，不讓地球受汙染，讓世界更加美好。
我想當科學家就能當科學家？這是不可能的，所以我要努力學習，認真聽老師所講的每一個知識點，並且把它記住運用起來，才能提高成績，使我自己才能向科學家這個理想靠近。
雖然達到理想很難，但是如果沒有理想就像如果沒有樹，森林就沒有了美麗；如果沒有小鳥和白雲，那麼天空就失去了光彩；如果沒有魚兒，那麼波瀾壯闊的大海也會失去了生機；人要是沒有了理想，那麼整個人生也會因此而枯燥無味。
所以，為了達成我們的理想，我們努力奮鬥吧！
五年級上冊語文書第一單元作文 篇10
“大家好！請掌聲有請國際著名美食家——劉淑娟小姐！”
“啪啪啪——”
臺下掌聲熱烈，坐滿了觀眾和娛樂記者。此時，有記者向我提問：
“請問你是怎麼想到做美食家的呢？”
我面帶笑容，飛快地環視了一下整個大廳，看到的是一個帶眼鏡的文質彬彬的年輕人。
“我想做美食家是有幾個原因的。”我稍微停頓下，接著說：
“第一個原因是我曾經看過一部電影——《美食王國裡的老鼠》，看完之後我就覺得美食家可以解決人的“生死”這個大問題。你看，美食家的一個“好”字，就使一家瀕臨破產的小店一下子煥然一新；
第二個原因是美食家不見可以吃到全球最美味的食物，還可以擁有一大筆的“財富”，可以去世界各地旅行，並且不用為食物發愁。”
剛回答完這個問題，接著又有一個年輕漂亮的小姐向我提問：“請問一下，你是如何成功的呢？”
“我的成功，主要來自堅持不懈的努力。要成為美食家，就得站如松，坐如鐘。經常鍛鍊身體，保持身體處於最活躍旺盛的狀態，才能品出最美味的食物。每當我想要放棄的時候，母親對我的鼓勵總能讓我獲得堅持下去的動力。母親對我成功有很大的作用，沒有她也就沒有今天的我！”
“叮叮叮——”
鬧鈴突然響了，將我一下子丟擲夢境！我發現自己還躺在床上，陽光透過窗子，灑在我的臉上。為了明天，為了成為一個合格的美食家，從今天開始，我就要奮鬥啦！
五年級上冊語文書第一單元作文 篇11
我的理想很多，小的時候，我想當一名模特；剛上學的時候，我想當一名老師；上三四年級的時候，我想當一名歌手；現在，我想當一名“白衣天使”。
我現在的夢想是緣於7年前的一次事故。7年前的一天，我跟著媽媽去看望已經癱瘓在床的老爺，在吃完中午飯的時候，媽媽、二姨、大姨、姥姥、姐姐、哥哥和我都在屋裡看著已經快去世的老爺（因為得癱瘓這種病的人快死的時候呼吸很困難，一喘一喘的，老爺就是一喘一喘的）我在床上蹦蹦跳跳的，還唱著歌，“小燕子，穿花衣，年年春天來這裡……”（因為那時我還不懂事）我的這首歌還沒唱完，一喘一喘的老爺突然之間沒氣了！家裡的人哭了起來，我很奇怪，老爺不是之病了嗎？（媽媽只對我說姥爺癱瘓了，那時我不知道癱瘓是會死人的）還沒死呢？媽媽怎麼可能哭呢？然後，我才知道姥爺去世了，我的心一沉，一向對我很好的老爺去世了，如果我是個醫生的話就好了，就可以給老爺治病，把老爺的病治好，讓老爺在陪我在院子裡玩！那該多好呀！
現在回憶起老爺的死，我就希望自己成為一名醫生，給病人治病，讓病人恢復健康，把健康還給每一個患者。
理想是要奮鬥的；理想是要付出的；理想是要努力的，也許在我實現理想的過程中會碰到很多的困難，但是我堅信，只要我堅持，夢想就一定能實現！
五年級上冊語文書第一單元作文 篇12
有偉大理想的人，生活永遠閃射著光芒。每個人都有個偉大的理想，而我的理想就是成為一名醫生。
醫生每天要在工作上花很長時間，每天與惡魔展開戰爭，與死神賽跑。他們還經常廢寢忘食、夜以繼日的工作。因為在他們的心裡：病人的生命勝於一切。有時，病人需要輸血，醫生就即時用自己的血挽救病人。正是因為醫生這種無私奉獻的精神，讓我對醫生產生了敬佩之情。
經常在新聞上看到有關這樣的報道：有些人得了不可治癒的病而死。看到這裡時，我非常替他們感到悲痛。因為好好的一個人，因為得了這種病而離開了人世，我感到非常不值得。
我想當醫生，更大的原因是因為我想幫助別人，幫助那些患了不能治的病的人，開發出新的解藥，這樣，人們生存的希望就更大了。
當然，想當醫生並不容易，因為，當醫生必須要細心，不能馬虎，更要克服自己的心理恐懼症，因為，如果在做手術時，會給病人帶來更大的危險。
在家裡，我問媽媽：如果我長大當醫生，你同意嗎？媽媽點了點頭，說：當然同意了，但是，醫生並不好當，想要當好醫生，必須要好好學習，只有你有知識了，才能當一名合格醫生。聽了媽媽的話，我下定決心要好好學習，為了未來的人們，更為了患了嚴重的病的人。
這就是我的理想，雖然它可能不會實現，但是我為什麼不能為著這個理想而努力奮鬥呢？
五年級上冊語文書第一單元作文 篇13
理想是海風中的風向標，理想是高山上的雪蓮，理想是風浪中的小船。人們的理想是美好的：有人想當“園丁”，培育“祖國的花朵”，有人想當“白衣天使”，用“法術”醫治那些受病魔折磨的人們，而我的理想是當一名作家。我經常讀楊紅櫻阿姨和陽光姐姐伍美珍的作品，因為她們所寫的就像發生在自己身邊的故事，她們的故事字裡行間透露著她們那顆不老童心。我非常崇拜她們，佩服她們高超的寫作技巧和豐富的想象力。只見她們筆尖一動，就能把一件普通的小事描繪的豐富多彩，讓人讀起來琅琅上口，並且經久不忘。
我也想當她們那樣的作家，專為兒童寫書，讓他們喜歡上我寫的書，喜歡上這童話般的書，就像是身臨其境。
當然了，要想從愛好寫作到成為作家，這個過程並不簡單，它將充滿艱辛，充滿苦澀。從現在開始，我會多讀、多思、多看、多聽、多學、多練。多讀就是博覽群書，積累美詞佳句，讓自己的作品充滿詩情畫意；多思就是在欣賞佳作時，要善於分析和吸收，並創造性地運用到自己的作品中；多看和多聽就是積累生活中的小事，從中選出可用的素材，巧妙地融入自己的作品中；多學就是多學習寫作的方法與技巧；多練就是勤動筆。
理想就像天空中的繁星一樣，看不盡，也數不清，但是我會堅持這個作家夢的。
五年級上冊語文書第一單元作文 篇14
我的理想是成為一名偉大的昆蟲學家，並孤身一人進入亞馬孫熱帶雨林，研究各種各樣奇特的昆蟲。
也不知道為什麼，我從小就喜歡昆蟲，因此經常在自家的後院抓一些蜘蛛、蛐蛐、蜈蚣什麼的，來研究。有一天我突發奇想，不知蜘蛛和蜈蚣生活在一個空間會怎樣？我來到後院，開始尋找，當我搬開角落裡的一塊石頭時，發現了一隻特大號的蜘蛛，我趕快拿出隨身攜帶的小瓶子，並用樹枝把它趕了進去。之後我又在石頭下抓了一隻蜈蚣，把它們兩個放到了一個瓶子裡，然後我坐在旁邊觀看“蜘蛛、蜈蚣大決戰”。只見它們開始互相警惕著，不一會兒它們兩個就“混熟”了，蜘蛛在一個角落裡開始了織網，而蜈蚣卻趴在盒子中間大搖大擺地曬太陽。這時我才明白，蜘蛛和蜈蚣通常是生活在一個環境裡的，所以它們並不打架。唉！我只好戀戀不捨地把它們放回了石頭下。
記得小時候，我並不知道蜜蜂的厲害，只是看見它們每天都在花叢中忙忙碌碌地飛舞，覺得很好玩。有一天，我出來玩時，看見了一小群蜜蜂在花叢中，便想抓幾隻來玩。我找來了一個袋子，放在一隻蜜蜂上空，然後猛地一捂，這隻蜜蜂就被我抓住了。抓了幾隻後，我覺得蜜蜂也沒什麼大不了，便決定用手抓，被我抓住的那隻蜜蜂受驚了，用刺刺了我一下，我趕快鬆開了手，頓時疼得我呲牙咧嘴，哭著跑回家。
我渴望成為一名昆蟲學家，為了實現這個遠大的目標，我只有現在好好學習，這樣長大了才能實現我的理想，才能為國家做出貢獻。
五年級上冊語文書第一單元作文 篇15
在理想的美好世界中，一切都是為最美好的目的而設。這是莫格利希說過的一句話，的確，我們是為理想而奮鬥的，如果沒有理想，你的生活只會是平淡而空泛的。要是問我的理想是什麼？是當一名老師？還是當一名警察？還是……我會肯定的告訴你，我的理想是——成為一名老師。
我之所以有這個理想是因為我從小就羨慕老師，只要他們在講臺說什麼，同學們就立刻照辦，並且老師將自己所知道的知識傳授給同學們，不管自己每天有多累，到了我們放學，玩耍的時候，老師依然坐在辦公室裡準備我們要學的課文。我敬佩老師的敬業精神。我想當老師的原因還有一個，那是在我小時候，曾經跟爸爸媽媽說過要當老師的理想，爸爸聽了，說：“當老師要有豐富的知識，你又不多看書，就想當老師？！”聽了爸爸的話後，我更是下定決心要當一名老師了。打那時起，我便改掉了膽小的性格，上課積極發言。如今，我想不僅要改正這個缺點，我還得培養我的口語交際能力，下課後多與人交流，這樣既可以促進我與同學的關係，又能提高我的交際能力。我還得多看些書，這樣才能使自己不斷的進步，才能成為一名好老師。
我相信只要我現在好好學習，掌握好文化知識，矢志不渝的奮鬥，義無反顧的攀登，腳踏實地，堅持不懈地努力，我的理想就一定能實現。
五年級上冊語文書第一單元作文 篇16
理想是石，敲出新星星之火；理想是火照亮前行的燈；理想是燈，照亮前行的路；理想是路，指引我們前行。
我的理想是什麼呢？我仔細思考，它是一盞明亮的燈，我的理想是成為一名桃李滿天下的生物老師。我的生物老師，他待人溫和，教課時有足夠的威嚴，但是他的課，我們上的卻分外輕鬆。看著老師在黑板上寫寫畫畫，站在深夜的窗前，看著老師在批改我們的卷子，我們看著老師的一舉一動，被深深地感動了。
“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始幹。”老師，我們對您充滿了敬意，老師，我要成為你，成為一個教書育人的生物老師。與此同時，我也被生物這一門課深深地吸引了，不管是那“水綿微生物”“人體結構”還是那“光合作用”“呼吸作用”“動植物”都是那樣的吸引我，這些知識在為我指著路，讓我不在知識的海洋溺死。我在生物中，生物望著我，我望著生物，我望著那遙遠的距離，我不但不想放棄，反而堅定了自己的目標，成為一名生物老師和生物做更深的交流。
我想成為一名生物老師，這樣的我就能出名嗎？不能，我要一步步向前走，一口吃不成胖子，自己要努力學習，要腳踏實地，不驕不躁才可以。
我有個理想，想要成為一位桃李滿天下的生物老師，我現在更是要好好學習，努力向上，加油！
五年級上冊語文書第一單元作文 篇17
克雷洛夫曾經說過：“現實是此岸，理想是彼岸，中間隔著湍急的`河流，行動則是架在川上的橋樑。”想必，我們每一個人都有自己的鴻鵠之志吧！我想：我們的理想一定各不相同，有的立志當一名救死扶傷的醫生，一位知識淵博的學者，一名傑出的科學家......而我的理想就是希望能考上我一直嚮往的大學--雲南理工大學。
每當我在電視上看見考上雲南理工大學的學生，看見他們臉上那燦爛的笑容時，我心裡真是羨慕不已，羨慕他們能夠考上這所重點大學。但是，我發覺要考上這所大學是一件不容易的事。這必須要付出很大的努力。雖然學習的過程總是很辛苦的，但我相信：只要功夫下的深，鐵杵也能磨成針。
我知道，要想實現這一美好理想，從小就要把基礎打好，掌握好課堂知識，平時多看一些課外書，作文選等書籍，因為這些書都能夠幫助我們提高寫作能力，同時也可以把一些好詞好句，名言警句給摘抄下來，多背，多寫，多讀，這樣真是“一箭雙鵰”。還有，我們經常多做一些語文，數學的練習，這對我們也有幫助哦！
我想，無論我的理想是荊棘載途，還是困難重重，我都得努力學習，我相信透過我的努力，會成功的！有句話說得好：“不經歷一番風霜苦，焉得梅花撲鼻香？”我一定會做個為實現理想而不懈努力的孩子。
五年級上冊語文書第一單元作文 篇18
有一次，我領略到了世界著名畫家——達芬奇的滿譽全球的作品《蒙娜麗莎》，畫中的蒙娜麗莎臉頰泛著紅光，一頭黑髮輕鬆的垂落雙肩，眼神是那樣柔和與明亮，嘴唇像真的血肉。仔細看她的頸項，你會懷疑血液真的在裡面流動，給人一種亦真亦假的感覺。
上完這篇課文，我被達芬奇那高超畫技，神奇的畫筆所描繪出著迷人神秘的《蒙娜麗莎》所佩服，震撼。
從此我便喜歡上了畫畫，我心裡便立下了一個遠大的理想，做一名出色的畫家。
從那以後，我就不停的為這個理想而奮鬥——開始學將物體畫的儘可能完美。
畫畫成為我的一大樂趣。
只要一有空閒的時間，我就會開啟電腦，看那些畫。當看到自己喜歡的圖畫，並適合自己的時候，我就會拿起紙筆，認真的畫起來，我先畫出一個輪廓，再畫內容，然後一點一點的完善這幅畫和網上的比較一下，補其之不足。然後我再一點一點都塗上色彩，一幅畫便這樣畫出來了，我將它們小心翼翼收藏起來。
緊張的學業並沒有阻斷我學畫畫道路。節假日，我報名參加了美術班，和同學一起揹著畫夾外出寫生是我最大的樂趣。
如今，我已收藏了十多幅自己畫的畫，我十分珍惜他們。茶餘飯後，我會拿出來細細欣賞。我堅信，只要用過我堅持不懈的努力，我的理想就一定會實現。
五年級上冊語文書第一單元作文 篇19
每個人都有一個理想，每個人地理想都各不相同，假如聚在一起，就會匯成一條奔騰不息地河流，而我的理想就是河流中那一滴小小的水珠。我從小就有一個理想，就是做一位畫家。
我想成為一位畫家，用畫筆與染料將片刻即逝的美麗化為永恆的記憶，以極其簡單的工具造就令人驚羨的藝術。時間匆匆逝去，在短暫的生命之中，我們能留下些什麼？在這茫茫人海大千世界之中，渺小的人，你能留下些什麼？莫過於美好的回憶罷了，那麼，就讓我用畫筆，記錄這美好生活的點點滴滴，精彩生命的分分秒秒。
為了實現這一理想，我處處留心觀察光的變化，仔細分析物體明亮的規律，總結經驗，刻苦學習，從簡單的線條到繁瑣的物體，從漆黑的投影到明亮的光面。
經過學習繪畫，我從中悟到了一個深刻的道理：畫作中的每個線條，雖然長短不一，粗細不同，看似簡單，但當它們結合在一起，便匯成了一幅惟妙惟肖的佳作。社會中的每個人，就像是畫作中的每條線，只有將它們放在適當的位置，便織繪出一個繁榮富強，欣欣向榮的和諧社會。我還認識到：有光就會有影，有正亦有邪，陽光是因為夜的黑暗而溫暖，每個物體都是透過對比來展現自己最美好的一面，當我們有了一點成績，就要再接再厲，挑戰自我。但如果因此驕傲散漫，落後的程度就無法估計了。
我堅信，只要我能繼續理解物體與眾不同的特點，我就一定會成為一位真正地畫家。
五年級上冊語文書第一單元作文 篇20
雖然人生的理想不多，但當你真正選擇起來卻很難。直到有一天，我穿著足球鞋，穿著球衣站在足球場上，我才知道我真正的理想是當一名足球隊員。從那時起，我就開始為以後的足球生涯做充分的準備了。
可能這個理想貌似很簡單，不就是踢個球嗎，但是當你真正執行起來卻很困難。我告訴自己從現在開始認真對待每一次的訓練。可是光會足球的技術是遠遠不夠的，還要堅持每天練習體力的訓練，還有耐力的練習。我要踢好足球不只是為了自己的利益，不是為了金錢，也不是為生活二戰鬥，而是為了夢想而戰鬥，也是為了給祖國爭光的。如果我以後有幸參加為國家而戰的比賽，我一定要全力以赴的為祖國爭光，也想讓那些自以為不得了的國家感到無比的羞愧。我們中國人認真起來是不會輸給他們的。所以今後的足球比賽不只是足球比賽，在訓練中我也會全心全力的對待。
還有，從上一次的年級足球比賽失敗證明了，我們這一學期的足球沒上學期踢得好。是為什麼呢？是因為我們沒有像上次的比賽前那麼經常訓練。再加上一個寒假結束後，我看到好多同學都變胖了，導致體力跟不上。所以我希望這一次的作文能給老師提個醒，在這一次足球比賽的最後一兩場，希望您能多給我們練習的機會。
我一定會努力成為一名出色的足球隊員。
五年級上冊語文書第一單元作文 篇21
理想是石，敲出星星之火；理想是火點燃熄滅的燈。理想是燈照亮前行的路。理想是路引你走向黎明。理想是明天充滿著無限希望。理想是希望讓你有勇氣重新開始。我的理想是什麼？
我曾憧憬做一名作家。張嘉佳是我的偶像。那書上的文字猶如靈動的音符；讓我為之痴迷。我曾被那一個個充滿魅力的文字感染。我感受到了他的魅力，我正是對這些文字的無限憧憬，讓我體會到了作家的樂趣。我喜歡那樣的創作，不斷的修改、想象。直到那最後一個句號，被完美的畫在了最後一格。你能體會到那種樂趣嗎？要成為作家，必須要看書。而我喜歡看書。我喜歡書中為我帶來的靈感；我喜歡聞書中那獨有的氣息；我喜歡品味書中的奧秘；我喜歡想象作家的創作思路。我喜歡書，不管結果怎樣，但它都有無盡的光澤等著我們去探索。但這個理想在實踐中總會充滿著苦澀。可是我要去克服它，我要成為一個真正優秀的作家。我想讓看書的人透過書體會到這位人物的遭遇、經歷。我想成為一個作家，給那些人一點點面對自己的力量，一點點堅持的力量。我喜歡張嘉佳的《從你的全世界路過》我喜歡他的那句我希望有個如你一般的人，如山間清爽的風，如古城溫暖的光，從清晨到夜晚，由山野到書房，只要最後是你，就好！我理想成為一名作家。
理想是詩，理想是夢，理想是遠方的田野，是穿越世界的旅行。理想是成為一名作家。
五年級上冊語文書第一單元作文 篇22
山溪的理想是大海；雛鷹的理想是藍天；樹木的理想是大地。事物都有理想，更何況人呢？然而我的理想又是什麼？恍恍惚惚間，我才有了答案——我的理想是做一名作家。
小時候，看書時，媽媽總是一個字一個字的去讀童話、寓言。漸漸地，我長大了，就開始讀一些作文書和名著。每當從書店買回來一本書，我就會高興不已，如飢似渴的捧著書閱讀。每當我讀到非常精彩語段的地方時，我就十分佩服作者的文筆；每當看到那一本本書上印著作家的名字和照片，就會羨慕不已，羨慕作家寫的小說優秀；羨慕作家的作品可以獲得許許多多的大獎。因此，我的心裡埋下了一顆理想的種子，決心當一名作家。
可是，想當一名作家並不容易。所以，我每天都會閱讀一些書籍，讀完後，想一想作者寫這篇文章的含義和寫作的方法。然後，大量的摘抄好詞好句好段，寫出生活的一點一滴。我喜歡寫作文，但始終不能駕馭文字，但我從沒有沮喪，因為我相信：我會用自己手中的筆寫出自己精彩的人生；用自己手中的筆寫出自己的喜怒哀樂。所以，我永遠都不會放棄這個當作家的理想。
要想實現這個理想，就得努力奮鬥，向著理想。雖然我這個理想未必會實現，但也沒有關係，至少我對這個理想努力過，這個理想會為我永遠指引航向。
作家夢，我來了！
五年級上冊語文書第一單元作文 篇23
理想有很多種，有的人的理想是打擊不法犯罪行為，有的人的理想是寫出好的文章，還有人的理想是救死扶傷，而我的理想是畫出美麗的風景。
我的理想最開始並不是畫畫，之所以產生這個理想是因為抖音的一個使用者。那天我正在刷抖音，刷著刷著，一個叫趙小黎的使用者出現在螢幕上。只見她拿了幾瓶藍色和白色的顏料，把它們倒進了一個白色的塑膠方箱子裡面，拿了一根棍子把它們攪和在一起，直接用手把顏料抹在畫板上。就這樣看著像隨意塗抹，但最後神奇的事情發生了，一幅惟妙惟肖的畫展現在了我的面前。這件事太神奇了，令我驚歎！於是我也想擁有這樣的才能，可以畫出我看到的美麗風景，將來有一天我也能像他一樣信手拈來，就讓人震撼。
世間還有如此奇妙的才藝，能把美麗的風景用雙手記錄下來是件幸福的事。但是我明白實現一個理想不是想想就能實現的，實現理想是需要從最基礎做起，一點一點的學習。只有經過不斷地練習，不懈的努力才可能實現。所以我要好好學習畫畫的技巧，把基本功練紮實，爭取每天提高學習效率，抽出時間來練習畫畫。當然不能因為理想是畫畫，就覺得別的科目不重要，我要做一個全科目都優秀的好孩子，這樣我才有機會考上更好的大學，學習到更專業更高超的美術專業知識。
成為畫家後我要畫出許多美麗的風景，將世界各地美麗的事物全部畫下來，讓更多的人欣賞到世間的美好。我相信我可以實現這個理想。
五年級上冊語文書第一單元作文 篇24
理想是石，敲出星星之火；理想是火，點燃熄滅的燈；理想是燈，照亮夜行的路。
每個人都有自己的理想，或大或小，有的人想當科學家，有的人想成為璀璨的明星……而我的理想成為一名白衣天使。
你可能會問：為什麼有這樣的理想？我的這粒理想的種子大概就萌發那個漆黑的寒夜。那晚，我莫名地發起高燒，家人們慌亂中將我帶到醫院。醫院依然燈火通明，一箇中年醫生立刻打起十二分的精神為我診療，我的身體頓時感到異常的輕鬆。我被那種偉大的精神深深地所吸引，理想的種子便在我幼小心裡發芽、生根。
通向理想的路很漫長，坎坎坷坷，一不小心就會摔得頭破血流，許多人在理想路上退縮了。我們如果沒有實際的行動和堅持的毅力，再宏偉的理想，再遠大的志向，也將化為泡影。我知道實現理想，絕不是唱高調。我現在已經揚起了理想的風帆，向一個叫醫生的港口努力行駛。我首先要做到醫生最起碼的道德要求：愛心、良心、責任心。另外，醫生對待工作必須精益求精，細心謹慎。因為每個藥方都可能關係到一條生命。然而，對於我來說當下最要緊的是紮紮實實學好文化知識，為做一名合格的
醫生打好基礎。
我要為我的理想而奮鬥，用我的汗水澆灌理想的幼苗。相信終有一天，它會長成參天大樹，蓊蓊鬱鬱。
五年級上冊語文書第一單元作文 篇25
“本屆奧運會乒乓球世界冠軍的最終得主是——邱胤博。”“叮鈴鈴，叮鈴鈴”。原來都是一場夢，這該死的鬧鐘，連一個清清楚楚的夢都不給我嗎？我氣極了，心想真有那麼一天就好了。
我從小就有一個理想，那就是當乒乓球運動員。在我年紀還小的時候，我看別人打乒乓球，乒乓球運動員所展現出來的英姿勃發與競技態度，感染著我想要贏得勝利。我每一次看到乒乓球比賽，我的信念就會越發堅定。看到我們中國隊贏得勝利時，我會無比地自豪與驕傲，看到他們失敗時，我也會滿臉沮喪，下定決心要成為優秀的乒乓球運動員，為國爭光。
為了實現這個理想，我一直在默默努力。每個星期六和星期天早上，我都會和我最好的朋友去打乒乓球，每個晚上我也會在家中悄悄練習，除此之外，我還要多瞭解一些關於乒乓球的知識，乒乓球的發展歷史以及傑出的人物。
假如我成功當上了一名優秀的乒乓球運動員，我一定要感謝祖國，能夠讓我代表國家出戰，不管遇到怎樣的困難，我都不會放棄。假如我成功拿下了乒乓球運動員的世界冠軍，我也會好好保持，不驕不躁，接著努力，繼續達到人生巔峰。也會鼓勵我的朋友和親人，讓他們為國爭光。
正如流沙河所說：“理想是石，敲出星星之火；理想是火，點燃熄滅的燈；理想是燈，照亮夜行的路；理想是路，引你走向黎明。”為了我的理想得以實現，我會持之以恆地奮鬥。
五年級上冊語文書第一單元作文 篇26
每個人都有自己的理想，有的人想當醫生，發揚人道主義，求死扶傷；有的人想當教師，替學生開啟知識寶庫的大門，塑造人類靈魂之果；有的人想當軍人，為祖國邊疆站崗放哨，築成祖國鋼鐵長城；有的人想當科學家，探索太空無窮奧秘，推動科技的發展。而我的理想是當足球運動員，為中國最不善長的足球寫下輝煌的詩篇。
要說我的理想是如何產生的，那可真是說來話長，由於時間的關係，我就長話短說：一次偶然的機會，我借“足球迷”小哥的光，看了一場中國對站韓國的比賽，中國竟以零比九慘敗給了韓國，從那開始，我便下定決心一定要在足球方面為國爭光。從那以後，我每天慢跑1.5公里，每天跳繩三次，日積月累，我的體力比任何人都長，說到必須要做到，我又制定沒每天慢跑3.5公里，跳繩四次；關於足球賽事一件都不許落下的全新計劃，正因為我的堅持，我在足球上得到全班同學的認可，足球賽上我還是主力。
光足球好還不行，學習方面也要好，我每天都認真做好功課，上課不打瞌睡，晚上要複習今天老師所講的內容鞏固一下，也要預習一下第二天的功課，我要有一身為人民服務的真本領。
這就是我的理想的產生和為理想而奮鬥的歷程，為了實現自己的人生價值，我願在今後的歲月中“百天竿頭，更講一步”早日使我自己的理想成真。當我站在足球場綠茵茵的草地上，我抬頭沐浴著陽光，我流下了激動的淚花，因為，我的理想成為了現實。
五年級上冊語文書第一單元作文 篇27
理想是炎炎夏日裡的一股清風，讓你心曠神怡。理想是寒冬裡的一把火，讓你覺得溫暖。理想是黑暗裡的一盞路燈，指引你走向光明。“隨風潛入夜，潤物細無聲”我願當一名默默無聞的醫生。
醫生被稱為“白衣天使”，默默無聞地在手術檯上工作，儘管這個職業十分辛苦，但我一定會“咬定青山不放鬆，立根原在破巖中。千磨萬擊還堅勁，任爾東西南北風。”如果我成為一名醫生，救死扶傷就是我的風格，兩袖清風就是我的人格，而默默無聞則是我的精神寫照。
在實現理想的時候，我有些迷茫了。於是我的信念開始動搖了，我內心萬分痛苦，難道我真的不適合當醫生嗎？我在狂風暴雨裡嘶吼，在漫長的黑夜裡抽泣。但每看到巴金的“生命的意義在於付出，在於給予，而不是在於接受，也不是在於爭取”。諸葛亮的鞠躬盡瘁、死而後已。白求恩的“我唯一的希望就是能夠多做貢獻”。我就下定決心要在手術檯上爭分奪秒，用自己的雙手去挽救那些同病魔死神殊死搏鬥的病人，我要讓病人與家屬重新綻放燦爛的笑容。
每每在手術檯上工作幾個小時，筋疲力盡，但看到病人與家屬欣慰的笑容，好像付出的一切都有了回報了。現在我要朝這個方向努力奮鬥，爭取做一個妙手回春的好醫生，當一位稱職的白衣天使。
未經歷坎坷泥濘的艱難，哪能知道陽光大道的可貴？我要努力，向我的理想，大步前進。
五年級上冊語文書第一單元作文 篇28
萬事萬物皆有理想，蒲公英的理想是脫離母親的懷抱，在風中自由飄舞；雛鷹的理想是離開大地的束縛，在萬里藍空中展翅翱翔；樹的理想是希望有朝一日，長成參天古樹；幼虎的理想是在磨難中鍛鍊成一隻猛虎，在高山峻嶺上的森林裡瀟瀟灑灑地狂奔，呼嘯于山頂，令百獸俯首稱臣，叱吒風雲稱獸王。理想的力量總是超出你的估量，而我，也有屬於自己的理想。
從三年級開始，也就是我七歲的時候，我開始跟他成為了好友。因為他，我可以在操場上狂奔；因為他，我可以一個人孤零零地在操場上；因為他，我可以跟不相識的人結識。而他就是籃球，從熱愛上籃球的那一刻，我就開始有了屬於自己的第一個理想——成為中國男籃的一名，給中國籃球歷史添上一抹色彩，讓國人為我而驕傲，讓對手因為有我而自豪，讓外國人記住中國有這麼一個人！
緊接著，我有多了一個理想，那是因為我讀了一些文學作品，我被作品中的文字所吸引，一本本小說，展現了中國漢字的奧妙，我曾經深深地陶醉在文學漢字中，在魅力十足的中國漢字中，忘我、忘你、忘他、忘天、忘地，忘記一切一般地在文學海洋中遨遊，一篇篇作品，幻化成難以忘卻的畫面，回想起來，宛如洪水猛獸般地衝進了我的記憶，再讀一遍，喚起曾經丟失的記憶，我夢想能在中國文學史上，留下絢麗一頁，留下華麗一筆，讓讀者能像我一樣，嚮往文學的奇趣……
請你我都放飛自己心中的理想吧！讓我們為自己的理想而奮鬥！
五年級上冊語文書第一單元作文 篇29
老鷹的理想是在藍天翱翔，花兒的理想是開出美麗的花朵，老師的理想是教育出好的學生。人人都有理想，我也有，那就是——當一名宇航員。
為什麼我會有這個理想呢？那就是出於對宇宙的好奇。宇宙那麼大，地球是那麼的渺小，那麼的微不足道。如果可以，我還可以看一看地球的美麗，看一看宇宙的美麗。
成為一名宇航員固然艱難，但是隻要努力，沒有什麼難關是過不去的。因此，我要為之而努力。我買了好幾本關於宇宙知識的書：關於宇宙的千億個為什麼，宇航員須知，以及上天的方法。如果想當一名宇航員，第一標準，也是最低標準——那就是身體素質要好。其他的大要求我可能達不到，但這一點，我就覺得從現在開始努力就一定做得到。所以，我每天都會鍛鍊。
在每天晚上的鍛鍊中，我有時甚至堅持不住了，但在自己的鼓勵下，每一次我還是堅持了下來。我每天要繞著操場跑幾圈，打球或踢球一小時。平板撐、仰臥起坐、俯臥撐共一小時。在這麼多鍛鍊時間過後，我還要擠出時間來做作業——做作業也很重要。我要把學習搞好，努力進入世界著名航天大學，這也是成為宇航員的第二大步。所以讀書也很重要，其他的要求我暫時不能完成，但這兩點我力所能及的事，我一定會先去好好完成的。
做好這兩點，以後的路就好走了。成為宇航員其實也是為國家，為人民探索新的、未知的領域。
有了理想，實現之路必然困難，但只要有一顆堅定不懈的心，再大的坎，也能跨過去！
五年級上冊語文書第一單元作文 篇30
理想是指路的明燈，沒有了理想，就沒有了堅定的方向，沒有了方向，也就沒有了生活。——列夫·托爾斯泰。
小時候，總有人問我：“你的理想是什麼呀？”“作家！”我隨意一答，當時我並不知道作家是幹什麼的。只是覺得說出來很好玩，很威風。
而現在，我已是看了許多本名著的學生，當我看到格林兄弟、安徒生的富有滿滿童趣的童話；魯迅那激勵中國人民反抗的話語；列夫·托爾斯泰充滿諷刺抨擊的語言。這想當作家的種子便在我心底紮下了根，它逐漸生長，直至長成一棵參天大樹。
作家，是一個偉大而又平凡的職業，需要豐富的寫作材料和知識。需要一顆發現美、感受美的心。還需要一種敢於讚美、敢於抨擊的勇氣。
當然現在的我還遠遠不能達到，所以，我應該去多加閱讀課外讀物，積累美妙的句、詞、段，還要積累許許多多的寫作材料。我先要考上一所好的學校，再上一所好的大學，讓我鋪下一個良好的基礎。為了能寫出許多作品，我應該多加模仿。
想要實現自己的理想，是要付出巨大的汗水和努力，正如一句話，“有志者，事竟成。”每天，我會欣賞各個國家的優秀作品，看各種型別的書，在這字裡行間去感悟許多知識和道理。讓這些擦亮我完成理想的道路。每天，我需要寫下自己的心情和自己的一天所做的。
成為作家的道路是那麼的漫長，但我堅信自己一定能實現。
五年級上冊語文書第一單元作文 篇31
理想是人生路口的指明燈，諸葛亮曾經說過“志當存高遠。”沒有理想的人，是可憐的人。而我的理想就是當一名外交家。
這個理想來自於周總理。有一次，我在看課外書時，看到了幾則小故事，都是關於周總理的。小故事主要講了，在新中國剛剛成立的時候，周總理用自己的智慧和能力，維護了我們國家的尊嚴。為中國能在世界立足，做出了不可磨滅的貢獻。
我震撼了，被周總理那種愛國的心震撼了，被周總理那種機敏的反應震撼了，被周總理那種巧妙的回答震撼了。周總理用自己那熾熱的心維護了我們國家的尊嚴，僅僅用語言讓那些瞧不起我們中國的外國人目瞪口呆。
於是，我的心中便對外交官這個職業，非常向往。我想當外交官，讓外國的人真正瞭解我們中國的地方特色和文化。
我當然明白，外交官這個職業需要具備很多素質。如果我當上外交官，那麼走出中國，我代表的就是自己的國家，一定不能給國家丟臉。作為外交官，就一定要精通多國語言，以及靈敏的反應和語言組織能力等等……
我現在還達不到外交官的那個高度，應該不斷地進取、不斷地完善自己。首先，英語一定要學好。其次，在平常中一定要多發言、多鍛鍊鍛鍊自己。
我一定要真正為了夢想而行動而努力，這樣才能給理想插上翅膀，飛向成功的彼岸。
五年級上冊語文書第一單元作文 篇32
曾經我考慮過許多的理想比如做一名人民教師，教書育人讓那些沒有錢上學的孩子能夠上學。但是我還是更喜歡做一個愛心大使，用自己的愛心，來讓那些貧窮的人們能夠過上幸福的日子。
之所以有這樣的理想，也是經過許多的事情才有這樣的理想，在我上五年級的時候，自己經常在家裡看電視，玩電腦，有時會看一些新聞，有一次，我正在玩電腦的時候，不知道從哪裡蹦出一則新聞，當我正想關掉的時候，掃過一眼一看，就在這時候，我驚訝的看見一張圖片，上面畫著一個小孩，身上穿的衣服破破爛爛的，而且也沒有鞋穿，光著腳，手裡捧著一本破舊不堪的書，站在一個石頭前面，我點開這個新聞，發現他們的教室，其實就是一間破破爛爛的小屋，而且房頂上還有一個大窟窿，水滴一直往裡面留，他們學習的課桌就是一塊大石頭，沒有椅子，他們就在這樣的環境下學習，就在這時候我心頭一酸，心想：他們光著腳在大山裡面跑，萬一扎著怎麼辦？在這麼簡陋的屋子裡學習他們能忍受嗎？也就在這時我有一個理想，就是成為一個愛心大使，用我的愛來讓那些貧困家庭過上好的日子，讓那些沒有學上的孩子，在漂亮的屋子裡學習。
為了這個理想，我要好好學習，在以後的道路上要看到需要幫助的人要伸出援助之手，幫助他們。