關於描寫老師的名言語句
關於描寫老師的名言語句
在日常學習、工作抑或是生活中，大家總免不了要接觸或使用名言吧，熟記名言有助我們增加知識儲備，打造語言亮點。你還在找尋優秀經典的名言嗎？下面是小編幫大家整理的關於描寫老師的名言語句，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。
描寫老師的名言語句1
1、您像一支蠟燭，雖然細弱，但有一分熱，發一分光，照亮了別人，耗盡了自己。這無私的奉獻，令人永誌不忘。
2、老師，您似人梯，又似春蠶，如慈母，又如園丁，人們衷心地祝福您：永遠年輕，永遠幸福！
3、春雨，染綠了世界，而自己卻無聲地消失在泥土之中。老師，您就是滋潤我們心田的春雨，我們將永遠感謝您。
4、您是園丁，為祖國山川添秀色；您如春雨，潤育桃李，神州大地盡芳菲。在這喜慶的節曰裡，讓我獻上一支心靈的鮮花，向您表達衷心的祝願。
5、教師要以東風化雨之情，春泥護花之意，培育人類的花朵，繪製燦爛的春天。
6、在生活的大海上，老師，您就像高高的航標燈，屹立在遼闊的海面上，時時刻刻為我們指引著前進的航程！
7、沒有您的慷慨奉獻，哪有我收穫的今天。十二萬分地感謝您，敬愛的老師。
8、太陽底下最光輝的職業，人類靈魂的工程師。
9、有如從朔風凜冽的戶外來到冬曰雪夜的爐邊；老師，您的關懷，如這爐炭的殷紅，給我無限溫暖。我怎能不感謝您？
10、您對我們嚴格要求，並以自己的行動為榜樣。您的規勸、要求，甚至命令，一經提出，便要我們一定做到，然而又總使我們心悅誠服，自覺行動。這就是您留在我心中的高大形象。
11、對於您教誨的苦心，我無比感激，並將銘記於心！
12、辛勤耕耘的園丁，為下一代的成長，嘔心厲血。
13、春蠶一生沒說過自詡的話，那吐出的銀絲就是丈量生命價值的尺子。敬愛的老師，您從未在別人面前炫耀過，但那盛開的桃李，就是對您最高的評價。
14、啊，有了您，花園才這般豔麗，大地才充滿春意！老師，快推開窗子看吧，這滿園春色，這滿園桃李，都在向您敬禮！
15、天涯海角有盡處，只有師恩無窮期。感謝您，老師！
16、有人說，師恩如山，因為高山巍巍，使人崇敬。我還要說，師恩似海，因為大海浩瀚，無法估量。
17、我們從幼苗長成大樹，卻永遠是您的學生。在您花甲之年，祝您生命之樹常青。
18、是誰把雨露撒遍大地？是誰把幼苗辛勤哺育？是您，老師，您是一位偉大的園丁！看這遍地怒放的鮮花，哪一朵上沒有您的心血，哪一朵上沒有您的笑影！
19、燃燒自己，照亮別人。
20、即使我兩鬢斑白，依然會由衷地呼喚您一聲――老師！在這個神聖而崇高的字眼面前，我永遠是一個需要啟蒙的學生！
21、一日為師，終身為父。
22、用滿天彩霞譜寫頌歌，用遍地鮮花編織詩篇，也表不盡我們對老師節曰的祝賀！
23、教誨如春風，師恩似海深！
24、教師是天底下最為特殊的職業，今日的師德水準就是明天的國民素質。
25、老師，我們身上散發的智慧之光，永遠閃爍著您親手點燃的火花。
26、您是嚴冬裡的炭火，是酷暑裡的濃蔭灑湍流中的踏腳石，是霧海中的航標燈――老師啊，您言傳身教，育人有方，甘為人梯，令人難忘！
27、老師，祝您教育的學生，人才濟濟，精英輩出。
28、春蠶一生沒說過自詡的話，那吐出的銀絲就是丈量生命價值的尺子。
29、十年樹木，十載風，十載雨，十萬棟樑。
30、老老實實做人，認認真真教書。
31、您的愛，太陽一般溫暖，春風一般和煦，清泉一般甘甜。
32、語言作為工作對我們之重要，正如駿馬對於騎士的重要；課堂教學成功與否，在於作為騎士的教師駕馭駿馬的能力高低。
33、和藹可親的態度，永遠是教師良好教態的註腳。
34、隨風潛入夜，潤物細無聲。
35、愚蠢的教師只會傳授真理，聰明的教師應教孩子發現真理。
36、能得到家長和孩子的尊敬和喜愛，這是教師的價值所在。
37、教書育人，功德無量。
38、片言之賜，皆我師也。
39、勤勤懇懇工作，快快樂樂生活，堂堂正正做人，認認真真做事。
40、好筍出好竹，好師出好徒。
41、教育者的關注和愛護在學生的心靈上會留下不可磨滅的印象。
42、今天，我在遙遠的地方，把您給予我的昨天，摺疊成記憶的小船，任其飄蕩在思念的心湖裡。
43、人非生而知之，孰能無惑？惑而不從師，其為惑也，終不解矣。
44、每年，我把第一縷春光和賀年卡一起寄給您；我親愛的老師，願春天永遠與您同在！
45、人生旅程上，您豐富我的心靈，開發我的智力，為我點燃了希望的光芒。謝謝您，老師！
46、穀穗越飽滿就越低垂，學識越淵博就越謙遜。
47、教誨如春風，師恩似海深。
48、不管一個人取得多麼值得驕傲的成績，都應該飲水思源，應當記住是自己的老師為他的成長播下最初的種子。
49、親愛的老師，您那赤誠的愛，喚醒了多少迷惘，哺育了多少自信，點燃了多少青春，摧發了多少征帆。
50、堅持啟發式，避免注入式。
51、海水退潮的時候，把五彩的貝殼留在沙灘上。我們畢業的時候，把誠摯的祝願獻給老師。
52、教師之所以偉大，在於他（她）永遠消耗自己，照亮別人。
53、您如蠟燭，燃燒了自己照亮了別人；您如火種，燃燒了我們的心靈之火。
54、老師，您是海洋，我是貝殼，是您給了我斑斕的色彩……我當怎樣地感謝您！
55、以德感人，為人師表。
56、螢火蟲的可貴，在於用那盞掛在後尾的燈，專照別人；您的可敬，則在於總是給別人提供方便。
57、踏遍心田的每一角，踩透心靈的每一寸，滿是對您的敬意。
58、十年樹木，百年樹人。
59、不計辛勤一硯寒，桃熟流丹，李熟技殘，種花容易樹人難。幽谷飛香不一般，詩滿人間，畫滿人間，英才濟濟笑開顏。
60、您推崇真誠和廉潔，以此視作為人處世的準則。您是我們莘莘學子心目中的楷模。
61、園丁崇高的稱號。看那枝頭綻放的鮮花，是您辛勤的汗水灌澆。祝福您：桃李滿天下，春暉遍四方。
62、無貴無賤，無長無少，道之所存，師之所存也。
63、慈父+慈母=教師。
64、人生是一條沒有盡頭的路，我走著，走著，不斷地走著。當我疲憊懈怠時，記憶中就會浮起您堅定的面容，堅毅的聲音，堅韌的精神。老師呵，您教會了我生活，我怎能將您忘懷！
65、不計辛勤一硯寒，桃熟流丹，李熟技殘，種花容易樹人難。
66、為別人照亮道路，自己必須放出光芒——這就是人的最大幸福。
67、太陽底下最光輝的職業。
68、是寬容而不是縱容，是誘導而不是命令。
69、一個好的教師，是一個懂得心理學和教育學的人。
70、飲其流者懷其源，學其成時念吾師。
71、今天的積蘊，是為了明天的放飛，還有什麼比看著自己的學生飛得更高、更快、更遠，更令教師欣慰的呢？
72、鳥兒遇到風雨，躲進它的巢裡；我心上有風雨襲來，總是躲在您的懷裡——我的師長，您是我遮雨的傘，擋風的牆，我怎能不感謝您！
73、身為世範，為人師表。
74、用千百倍的耕耘，換來桃李滿園香。
75、刻在木板上的名字未必不朽，刻在石頭上的名字也未必流芳百世；老師，您的名字刻在我們心靈上，這才真正永存。
76、園丁，崇高的稱號，祝您桃李滿天下，春暉遍四方。
77、老師，人說您在培育祖國的棟樑，不如說您就是祖國的棟樑，正是您，支撐起我們一代人的脊樑。
78、老師就象紅燭，燃起了學生心中的火把，卻燃燒了自己，直到紅燭成灰。
79、教師不僅是知識的傳播者，而且是模範。
80、您的工作在今朝，卻建設著祖國的明天；您的教學在課堂，成就卻是在祖國的四面八方。
81、教師的工作是激發學生對人生無限的好奇心。
82、我不是您最出色的學生，而您卻是我最尊敬的老師。在您的節曰裡，我要把一份崇高的敬意獻給您。
83、加減乘除，算不盡您作出的奉獻！詩詞歌賦，頌不完對您的崇敬！您用知識甘露，澆開我們理想的花朵；您用心靈清泉，潤育我們情操的美果。在這不尋常的節曰裡，獻上我們深深的祝福！
84、三人行必有我師焉；擇其善者而從之，其不善者而改之。
85、在過多地要求孩子的同時，也應該儘可能地尊重他們。
86、想讓生命輝煌，就別浪費青春。
87、尊重和愛護孩子的自尊心，要小心得像對待一朵玫瑰花上顫動欲墜的露珠。
88、一切過去了的都會變成親切的懷念，老師，我懷念中學時代，懷念母校，懷念您……
89、想教孩子如何正派為人，教師應先從自己正派為人做起。
90、知識不存在的地方，愚昧就自命為科學；教師不存在的地方，無知就變成了聰慧。
91、我們喜歡您，老師，您不僅有淵博的知識，還有一顆和我們相通的心。
92、老師，您是真誠的、善良的、美好的.。願所有同學的心扉都向您敞開。
93、您的思想，您的話語，充溢著詩意，蘊含著哲理，又顯得那麼神奇――呵，在我的腦海裡，它們曾激起過多少美妙的漣漪！
94、假如我能搏擊藍天，那是您給了我騰飛的翅膀；假如我是擊浪的勇士，那是您給了我弄潮的力量；假如我是不滅的火炬，那是您給了我青春的光亮！
95、在教育的百花園中，百花吐豔離不開園丁愛的奉獻；在金秋的碩果園裡，碩果累累離不開耕耘者心的澆灌。
描寫老師的名言語句2
1、太陽下最光輝的職業是教師。
2、心靈的溝通勝於知識傳遞。
3、慈父+慈母=教師。
4、心靈塑造的工程師。
5、勤於給一棵棵稚嫩的幼苗鬆土、澆水、捉蟲、施肥的園丁終將迎來爭奇鬥妍的春天。
6、沒有愛的教學，宛如無水池塘，終將群鮮枯竭。
7、天荒地老，教師的童心不泯。
8、教師要以東風化雨之情，春泥護花之意，培育人類的花朵，繪製燦爛的春天。
9、教師，是播撒知識的種子，傳遞文明火炬的使者。
10、嚴於己，而後勤於學生，這個無愧為教師的天職。
11、不放手讓孩子去做，猶如血液迴圈受到阻礙，是會防害孩子增強體質的。
12、在知識的舞臺上，最淵博的教師也是最謙虛的學生。
13、教師與畫家不同的是他要創造真善美的活人。
14、聖明的教師給予學生的不是現成的知識寶殿，而是鼓勵他們去做砌磚的工作，教他們建築。
15、一個好的教師，是一個懂得心理學和教育學的人。
16、一個教師必須對祖國優秀文化和語言文字深深地熱愛否則就站不進去，不可能獲得真知。
17、愛崗、敬業、肯於奉獻是職業道德觀的三個層位，愛崗是敬業、奉獻的根本。
18、教師的職責就是教書育人，就是把一棵棵幼苗培育成參天大樹，就是為人類的未來培養人才。
19、教師就是要敬業愛生。
20、教師是天底下最為特殊的職業，今日的師德水準就是明天的國民素質。