描寫人神態緊張的句子

描寫人神態緊張的句子

  無論是在學校還是在社會中,大家都收藏過自己喜歡的句子吧,句子是能夠表達一個相對完整的意思,有一定的語調,表示不同的語氣,句未有一個較大停頓的語言單位。還苦於找不到好的句子?以下是小編整理的描寫人神態緊張的句子,僅供參考,大家一起來看看吧。

  描寫人神態緊張的句子 篇1

  1、雙手不知道該放在哪裡,不知道什麼是時候開始,手心冒著冷汗。

  2、他用一雙探索、恐懼的目光,望著政委,等待著響在他頭上的霹靂。

  3、我的心裡像有十五隻水桶打水—忐忑不安的,久久不能清靜。

  4、我以為我害怕的只有告別的時候,原來我同樣害怕重逢。每一次的重逢,我都會害怕馬上的告別。

  5、我的懷裡像揣著一隻小兔,怦怦地跳個不停。

  6、每次我一進黑黑的屋子,我就嚇的手心淌汗,腳掌頭皮發麻,全身出虛汗,你不知道,我就是害怕黑暗,怕我走不出來,怕黑暗中會藏匿魔鬼,怕見不到你了,我好怕。

  7、心跳加快,手無足措,腦裡一片混沌,不知道自己在幹什麼,將要去幹什麼……呵呵。

  8、他滿臉通紅,雙手不知道該放在哪裡,手心冒著冷汗。

  9、時間似乎故意和我作對——走得慢極了,煩躁焦急一起湧上心來,我不停地看錶,盯著那慢慢移動的秒針。

  10、終於撥完了電話號碼,可心裡更緊張了,時間好像停留在那一秒似地,周圍的空氣都凝固著,我清楚地聽到了自己的心跳。電話嘟嘟的響著,我懷著緊張、激動、興奮的心情等著那邊傳來熟悉的聲音。等待中的每一秒都考驗著我的耐心。

  11、心如鹿撞,心砰砰的跳,心裡七上八下,心理如激盪的湖水一樣不平靜。

  12、我擔心這個年輕的戰士會突然跳起來,或者突然叫起來。

  13、正當我幸災樂禍的時候,徐教師徑直向我走來,嚇得我直冒冷汗,手與唇都微顫著,腦子了又出現了早上的種種幻想。徐教師離我越來越近,我驚恐得連大氣都不敢喘一下,兩隻不聽話的腳也來湊熱鬧,和手唇一起“手舞足蹈”,心也忐忑不安地跳著。一分,兩分……徐教師只離我一步之遙,我呆呆地看著傷痕累累的桌子,準備受罵,可徐教師無動於衷,走回了講臺。我長長地舒了一口氣,好險!就這樣,我的心忐忑不安地懸了一節課,最終平安無事地下了課。

  14、嚇得她渾身顫慄,像篩糠一樣哆嗦起來。

  15、我恐懼地畏縮著,周圍的一切彷彿都要把我吞噬掉,迎面是無盡的黑暗。

  16、我忐忑不安地坐在板凳上,心裡撲咚撲咚地跳個不停。太陽照在我的臉龐,燙燙的有一點被灼傷的感覺。看著臺上深情地唱著歌的同學,我不停問自己:上去後會不會唱錯歌詞,唱走調,等等。

  17、在這四十分鐘的時間裡,我努力過,失望過,興奮過,喪氣過,但是我都堅持下來了,一心想著只能考好,不能考壞。當四十分鐘跑過時,我的心跳似乎更加快了。我的心一直懸著。直到下午第四節課的時候,我的心才稍微安定了一點。

  18、我丟開了憤怒,驚慌害怕地奔向他。那種絕望的宿命的預感又重新降臨,我害怕會再次失去他,他那麼輕,那麼輕那麼輕。

  19、也不知道那一段時間是怎樣熬過的,當我拖著沉重的雙腳走向臺上時,才回過神來,我馬上就要開唱了。站在最後一排,也是最高的,下面的一切的一切都盡收眼底。我發現每一個人都在盯著我,我的心跳加快了,臉上火辣辣的,好像被誰抽了耳光似的;手心裡也時不時的滲透著冷汗。我再也不敢往下看了,只是把眼睛微微地閉上,等待著、等待著……

  20、天已經很黑了,走進樓道,樓道里黑洞洞的,我的心怦怦直跳,總覺得不知道從哪兒會鑽出個人來,我越想越害怕。

  21、我無助地靠在沙發上,腦子裡回想著晚上看的偵探片,腦子了浮現出一個個驚心動魄的情景,不禁打了個冷戰。現在爸爸媽媽都不在家,就我一個人,真是太可怕了!我默默地想著。算了!還是先去做作業吧!我躡手躡腳地走到書房,我的心此時就像一隻沒頭蒼蠅一樣亂撞著,唯恐家裡有壞人。時間,就這樣,慢慢流逝著……

  22、我拖著一顆跳得勝過兔子的心,拖著兩條已經軟得沒有力氣的腿……

  23、我膽怯地低著頭,不敢看爸爸那張陰雲密佈的臉。

  24、我的心裡就想住了個鳥似的鬧個不停,汗水不由自主的流了下來。

  25、我的心理害怕得像十五隻吊桶打水——七上八下的。

  26、第一節課的上課鈴聲響了,沈教師跨進教室的那一刻,我的心緊張得就像要跳出來似的,非常不安。

  27、我的心中好像有一面小鼓,一直在“咚咚咚”的敲著。

  28、夜晚,當我踏入黑黑的沒有開燈的屋子時,我害怕極了,連大氣都不敢出,心砰砰直跳,懷裡像揣了個蹦來蹦去的小兔子,感覺有個災難飛鳥似的在空中飛來飛去,隨時都有可能砸到我的頭上。

  29、到了演講的這天,來了好多的教師和同學,我的心一下子又提到嗓子眼裡了,班主任教師看我很緊張的樣子,走上來摸摸我的頭,鼓勵我說,沒關係,別緊張,教師相信你是最好的,加油,你一定會成功。聽了教師的一番話後,我真的不緊張了,而是把緊張都化為了勇氣。

  30、他驚得如滿月小兒聽霹靂,骨頭都要震碎了。

  31、她立到他面前就覺得不寒而慄,她經受不住他那銳利的目光。

  32、在班裡演講我還算比較優秀,所以教師讓我參加學校的大演講,這讓我的心裡好緊張好緊張,因為平時在班裡和教師同學都很熟了,也就不會害怕,可在全校教師和同學那麼多的注視下演講,不緊張才怪呢!

  33、音樂緩緩地響起,起伏不定的心開始隨著柔和的音樂平靜下來,但那種緊張與恐懼仍然佔據了我整個腦海,腦中一片空白。我小聲吟唱著,害怕一不注意就走調了。我的兩腳微曲,不敢繃直,只要一崩直就會不停地發抖,整個身體就像洩了氣的皮球,沒有力氣來支撐。

  34、看到同學們都在緊張的答題,我也趕緊收回了目光,繼續寫我的卷子。寫著寫著,後面的題目漸漸難了起來,我想了半天才答出一道題,我也有些緊張了,我手心上出滿了汗,額頭也冒汗了。

  35、心不知道為什麼跳動個不停,越跳越快,越跳越快,就像節奏越來越快的鼓點,時而大聲,時而節奏不一。

  36、我不敢朝他那兒看,不忍眼巴巴地看著我的佔有被活活地燒死,但是我忍不住不看,我盼望出現什麼奇蹟——火突然間熄滅。

  37、孩子,如果害怕的話就別看吧。儘管不看針頭扎進嬌嫩皮膚的情景,但是看著她那聳著的小小肩膀,還是可以感覺到,孩子仍然害怕。

  38、腦子裡翻轉昏旋,耳朵裡發著尖音和幽靈之音,面前彷彿站著一個如塵煙一般的膝朧鬼影。

  39、我雙腿發軟,就連平時看來很溫暖的東西現在好像也變成了魔鬼,獰笑著。

  40、有的同學臉上的肌肉繃得緊緊的,好似凍住了一般;有的同學像被控制住的機器人一樣,晃都不敢晃一下;有的同學緊鎖眉頭,嘴角往下,似乎要哭了一樣,大概是教師讓準備的東西沒準備好,怕教師叫到他,為班級減分。

  41、我大腦一片空白,什麼都是恐怖的,只想離開這個讓我害怕的地方。

  42、在困境中的人們,往往在乎自己大過其他的任何事情,他們眼中的“向死而生”總是不太清晰,只是一味的害怕不敢前進,很想體會那麼一種感覺,“向死而生”會不會給我更多更新鮮的生命。

  43、他看起來像熱鍋上的螞蟻,急得不知所措。

  44、莊嚴的國歌響了起來,看到這場景,我更緊張了,心裡就像十八個吊桶打水——七上八下。來不及想,輪到我上臺了,站好後,我從主持人手中接過話筒,深吸一口氣。加油!我能行!我暗自鼓勁道。看著同學們在臺下的目光,好像都在為我加油。我的心立刻坦然了許多,漸漸自信起來,心裡面也不那麼緊張了。

  45、也不知是不是老天故意刁難,時間好像一直停在那兒不走了,唱了好久好久都沒唱完。一分一秒,也不知道有多少一分一秒,那段早已厭倦的音樂終於消失在我的耳畔,我的心也從半空中落了下來。回到座位上,攤開手掌一看,一手心全是汗水。旁邊的同學告訴我,說我的臉比熟透的蘋果還紅。摸一摸,還真有一點燙手。

  46、我手中的汗水已經浸溼了我的中性筆,真想使自己平靜下來,可終究沒有停下,因為這是開學以來的第一次考試,也是我最為緊張的一次,我的心跳不斷的加速:“咚咚、咚咚……”

  47、他渾身顫抖,半張著嘴,發出一聲嘶啞的驚叫,感到像刀劈開了胸膛。

  48、他惶恐不安地看著我,嘴裡就像含了一串冰糖葫蘆,嗚嗚啦啦半天沒說出什麼來。

  49、我的心像有十五個水桶——七上八下地撲通撲通的跳個不停,好像要跳出來了。

  50、我是一個很普通的人,既然很普通,那麼我也跟一般人一樣,只要一緊張,汗水就會順著臉頰慢慢地流下來,止也止不住。不一會,汗水就會浸透我的衣衫,好難受,本來寬寬的衣服變成了緊身的衣服,你們說難不難受?

  51、我緊緊摟住爸爸,心有餘悸地看了一眼地下的東西,懸著的心才落了地;唉,哪是蛇呀,分明是一段繩頭嘛!

  52、感覺時間上只有我一個人,周邊都很空虛,我好害怕,就是死掉都不知道要怎麼死。

  53、他們趕快往家跑,只覺得渾身玲徹骨髓,連自己也不知是為了什麼―只是模糊的、無以名之的恐懼。

  54、今天,我們要進行期中考試。天氣很陰冷,可是我的手心竟然出了汗,應該是要考試的緣故吧。我緊張的走進考場,心“怦怦”直跳,不知道這次題目有多難。我坐在座位上,焦急地等著教師發試卷。

  55、周遭如此喧囂,唯此時此前最令我牽動,心唯爾,神唯爾。世間多變,思緒飛逝,而我卻腦中素雪茫茫。縱使萬籟齊奏,只有心中撲騰之聲響徹耳際。

  描寫人神態緊張的句子 篇2

  我該怎麼辦呢,我該怎麼辦呢,心跳加快,手無足措,腦裡一片混沌,不知道自己在幹什麼,將要去幹什麼。

  我感覺自己的心像要跳出來一般,徘徊、流浪卻找不到出口,只知道自己將面臨著一項艱鉅卻又不得不為的重擔,心突然間好累。

  我無法平息自己,只有一陣陣徘徊不定的腳步,湧動出我難以平靜的情緒裡快要脹滿的一團團熱熱的氣流。

  心裡彷彿被個無形的大石壓住,嘴巴不聽的顫抖。腦子一片空白,我該怎麼辦呢,我該怎麼辦呢?

  一陣熱風吹拂在我的臉上,我感到天氣又熱了許多,心裡有些支援不住,一種要暈眩過去的症狀從身體內部來臨了。

  周遭如此喧囂,唯此時此前最令我牽動,心唯爾,神唯爾。世間多變,思緒飛逝,而我卻腦中素雪茫茫。縱使萬籟齊奏,只有心中撲騰之聲響徹耳際。

  坐在自己那張寬大的雙人床上,房間忽然變的很大,空空蕩蕩的,天花版上寫滿了寂寞的句子,心裡裝滿了讀不懂的失落。

  不要責怪自己的輕狂,那是年輕最明亮的標記;不要自卑自己的淺薄,經過歲月的打磨,你會得到滿載的智慧和經驗。

  燦爛地猶如初升太陽的面紗,靈秀地猶如崖一邊的一枝百合,熱情地猶如一株紅色的玫瑰,散發著撩人的芬芳。她—讓我如此深深著迷。

  但不要放縱自己的慾望,那猶如一灘旋渦,會將你轉入無底深淵,真正的青春應該學會掌握方向。

  沒有腐朽,沒有倒退,你的眼光如嬰兒般明亮。請擁抱我吧,讓我的生命煥發迷人的光彩,直教日月黯然。

  青春就像一顆梅花樹,是那樣的堅強,又是那樣的脆弱。她在寒冬臘月奔放,又在陽春三月凋落。她是默默無聞的,但有是嚮往未來的,充滿激情的!

  如果沒有你,人類隊伍將猶如鈍頭的箭。真的不敢想象,沒有你的世界,會多麼寂靜無聲,多麼枯燥乏味。

  如果沒有你,珠穆琅瑪峰上不會有人類的足跡;如果沒有你,西藏高原不會有長年駐守的綠色身影。

  如果說人生是五彩繽紛的,那麼青春必是其中最絢麗的一抹;如果說人生是動靜交融的,那麼青春必是其中最活力四射的一份。

  我們不需要你滿腦的智慧,滿身的經驗以及深遂理智的眼光,只需要用你的熱情、無畏與幹勁起航我們的帆船;只需要你的堅毅韌性,向暴風、海浪挑戰,直到把它們打敗。

  我們的科技進步需要你,你的對勝利的執著,你的對自己的無比的自信以及不懈的努力,幫助我們推進了文明。

  我們的社會也需要你,你的旺盛的精力,你的聰明的才智,你的無私的奉獻,讓全世界呈獻一片光明,讓人們的心靈一片澄澈。

  我們的'舞會邀請你,你用美妙的聲音,健康的身體趕走了死寂,點燃了熱情。

  因為有了你,在充滿荊棘的坎坷路上,我們的心頭始終有勝利殿堂陽光的照耀;因為有了你,在失敗的低谷,我們給自己再來一次的機會。

  因為有了你,在生命的鴻溝前,我們不再退卻;因為有了你,在墜落的邊緣,我們始終有掙扎的力量。

  描寫人神態緊張的句子 篇3

  1、如果在考試之前,或者二次摸底考試,以及平時考試就已經出現緊張焦慮的考生,應及早進行心理疏導和心理治療。

  2、考試前老師告訴我們,要在70分鐘內完成基礎、閱讀和作文,所以我覺得特別害怕,時間夠嗎?

  3、考試雖然只有兩個字,寫起來也十分容易,但是要考好試是多麼困難啊!

  4、靜,靜得能聽見同學們緊張的心跳。靜,靜得連地上掉了一根針都能聽到。教室裡,偶爾有幾聲咳嗽聲,開啟文具盒的聲音。

  5、時間過得真快,轉眼,一個學期即將結束,緊張的期末考試即將來臨。此時此刻,我的心情既緊張又激動,心怦怦地跳個不停,就怕考砸了。

  6、我努力地回憶,終於想到可能是我考試的緊張所造成的“心病”。所以我就以自己的能力去戰勝“病魔”。

  7、老師發下試卷,我心情很緊張,心想:有沒有我沒見過的題目啊?

  8、早自習,老師走進教室,對大家宣佈:“第二節課考試。”我頓時緊張了起來。

  9、他屏氣斂息地傾聽著,大氣都不敢出一口,生怕記錯一個字。

  10、我一看到試卷,馬上傻了眼,呆若木雞。咦,怎麼有幾題都沒見過呀!

  11、我每次考試都既興奮又緊張。特別是本週的半期考試讓我……

  12、考試從來沒有這樣坐著考過,這樣坐著怎麼考——-雖說心中有疑惑,但心中仍然緊張。

  13、考試的那天,大家都帶著疲憊的神情,揉著被累得通紅的雙眼,邁著似乎下一步就要躺倒下去的步子,走進了考場。

  14、這些考生的承受能力不強,一旦考試成績不理想,就會引發強烈的情緒反應,少數一些考生因情緒無法排解,遺憾終生。

  15、我屏住呼吸,緊緊地閉住眼睛,一動不動,只聽到自己的心怦怦地跳。

  16、考試緊張,焦慮分:考前焦慮,和考中焦慮。

  17、我的心裡像有一隻兔子一樣,怎麼也管不住它。我一直默默地說:“老天爺呀!保佑我吧!

  18、考前緊張,焦慮,只要一想到考試就會緊張,越臨近考試就越是緊張,甚至會焦躁不安,心身不寧,沒法聽課,沒法學習,也可能會影響到睡眠的食慾。

  19、昨天的考試大家事先都不知道,試卷一發下來,我就趕忙收住心思,認真地答起題來。

  20、教室裡瀰漫著誠靜、緊張的考試火藥味。

  21、緊張的考試馬上要考試了,“怎麼辦?”我的大腦一片空白。

  22、在發現剩下的時間來不及做完全部題目時,我會渾身大汗。

  23、望著滿地的碎片,我緊張得張開了嘴巴,呆呆地立在那兒,心裡忐忑不安,萬一爸爸回來發現了,準會狠狠地批評我。

  24、我表面上十分鎮靜,心裡卻像一隻兔子“咚咚”直跳。我為了弄清楚作文要求,浪費了大約30分鐘。只剩下1小時了。我的試卷還一片空白。

  25、考試前要緊張,緊張是指由於緊張而有計劃地複習,而不是在心裡的緊張。

  26、期末考試到了,我緊張的心情無處不在,一股沉重的壓力慢慢地串到我的心裡。

  27、我邁著沉重的腳步來到了考場的門口,像洗了一個涼水澡,又被風吹過一樣,坐下來,看到桌上白花花的卷子,我的手心已經冒出了汗

  28、今天是游泳考試,我的心情格外緊張,一會想給爸爸媽媽爭光,一會又怕給爸爸媽媽丟臉。

  29、他滿臉通紅,雙手不知道該放在哪裡,手心冒著冷汗。

  30、臨近期末,就是我們和教師最緊張的時刻,試卷,每天都做試卷,每天一到學校就複習。這是為了什麼呀?還不是為了期末考試嗎。

  31、一提到考試,我相信大多數同學都會十分的緊張,雞皮疙瘩就馬上盡職地站起崗來。剛才還眉開眼笑的臉,頓時陰沉了下來。

  32、他兩眼發直,連連自語,又驚又怕,雙腿也不聽使喚,像篩糠似的亂顫起來。

  33、一陣熱風吹拂在我的臉上,我感到天氣又熱了許多,心裡有些支援不住,一種要暈眩過去的症狀從身體內部來臨了

  34、他惶恐不安地看著我,嘴裡就像含了一串冰糖葫蘆,嗚嗚啦啦半天沒說出什麼來。

  35、痛,肚子疼,想上廁所等不良反應,嚴重地影響了考生的正常發揮,平時會做的考題,無法完成。

  36、臨近期末考了,我的心情又緊張又充滿期待。我緊張的原因是怕考不好。我經常錯一些不應該錯的題目而丟分。

  37、心裡好像裝著一隻小兔子,正在快樂的跳來跳去,我捂住胸口心想:不用緊張,考不好就拉倒唄。

  38、今天,我們期中考英語。離考試還有十幾分鍾了,教室裡坐滿了學生,這兒聚一堆,哪兒聚一群,同學們有的在探討問題,有的在低頭沉思,只見朱霄放同學自信非凡,而他的同桌劉雨樂就憂心忡忡,連忙翻書。

  39、我望著平坦的桌面,瞪視著那支早已被汗水浸溼的水筆,我儘量想使自己平靜下來。

  40、這個考場一片寂靜,彷彿連自己的呼吸聲都聽得到。

  41、我緊張的走進考場,心“怦怦”直跳,不知道這次題目有多難。我坐在座位上,焦急地等著老師發試卷。

  42、考試後,發現自己懂的題目沒有答對時,就十分生自己的氣。

  43、對我前面的人走出考場時,就意味著決定我“命運”的時刻到來了。

  44、盼啊,盼啊,終於盼到期中考試了,好興奮啊,但在興奮的同時,又有點兒緊張。

  45、考中緊張焦慮,是當考生進入考場以後,擔心時間不夠用,考題做不完,接二連三遇到難題時,生怕考不好,引起的情緒反應。

  46、考試鈴響了,監考老師走進了教室,我們屏住呼吸,頓時教室裡鴉雀無聲,我還沒來得及看老師的面孔,語文試卷已經傳遞到我的手中,我匆匆接過試卷看了一番,內容足足有六面之多,有很多題目我平時見也沒見過,這可怎麼辦呢?

  47、我擔心如果考了壞分數,家長或老師會嚴厲指責。

  48、馬上就要奧數考試了,雖然有些緊張,但想到已掌握了奧數的重點,我還是非常自信地走進考場。

  49、“叮鈴鈴,叮鈴鈴。”上課了,同學們立刻坐整齊,等待著老師的到來,教室裡頓時變得鴉雀無聲。

  50、心如鹿撞,心砰砰的跳,心裡七上八下,心理如激盪的湖水一樣不平靜

  描寫人神態緊張的句子 篇4

  1、集團軍燈火通明的地下指揮中心,由於多了幾隻攝像師的鎂光燈,加上氣氛緊張,使廳內達到白熱化的程度,彷彿劃一根火柴,被濃縮擠壓的空氣就會轟轟燃燒起來。

  2、“沈依依!”啊!到我了!我站了起來,向臺上走去。只覺得雙腿直打哆嗦,腳也不聽自己使喚,肚子也不爭氣地和我作對,隱隱作痛。心也七上八下,彷彿要跳出胸膛。

  3、“四連一排準備!’”教官的命令顯得有些冷酷,我的心似乎猛地緊縮一下,慢慢站起來,拍了拍灰,和同組的同學排成兩列,一邊回憶著射擊要領,一邊靜靜等候教官的命令。也許友家的心情大同小異吧,有些人低聲談笑,似乎想沖淡這緊張氣氛;有些人默默站著,好像試圖使心情平靜下來;但更多的人都把目光投向那幾步遠的靶臺和遠處的環靶。

  4、“小爐匠,慄警尉”,他差一點喊出來,他全身緊張得像塊石頭.他的心沉墜得像灌滿了鉛“怎麼辦?這個匪徒認出了我。我一切全完了。而且他也必然毫不費事地就能認出我,這個匪徒他是怎麼來的呢?是Y獄了嗎?還是被寬大釋放了呢?眼看著兩個匪徒已把小爐匠押進威武廳。他急躁地兩手一擦臉,突然發現自己滿手握著兩把汗,緊張的兩條腿幾乎是麻木了。他發覺這些,碎了一口,狠狠地嘲弄了一番自己:“這是恐懼的表現,這是莫大的錯誤,事到臨頭這樣的不鎮靜,勢必出大亂子。”

  5、當輪到我講演時,我心情不安地走到講臺前,稿子拿在手裡,剛開始時,渾身就像通了電流一樣。

  6、她看了他塞給她的條子,原來是一次約會。去,還是不去?她心事重重。他和她同鄉又同學,平時交往較多。如果不赴約,怕傷了他的心;如果赴約,怕掉入“早戀”的泥沼,該怎麼辦呢?

  7、鈴聲尖利地響起來了。考生們蜂擁向考場而去。所有的家長全部,垂手而立。他們目送兒女們在考場門口消失,這些操碎了心的中老年人,是伴讀,侍者,像老母雞一樣格盡職守,像大袋鼠一樣嘔心浙血。他們依然面對那肅靜的考場,沒有人敢貿然說話,敢貿然動作,氛圍緊張、嚴峻,而且悲壯。考試的時間慢得讓人窒息。

  8、噢,原來是這樣對我的採訪馬上開始了,我聽到我的心在抨坪地跳。“小夥伴,你們好!”這句憋了好久的話到話筒前就像彈簧彈回來似的十分不慣,一口流利的普通話變得吞吞吐吐。此時,我的心情格外緊張,腿還不停地打顫。

  描寫人神態緊張的句子 篇5

  冰冷的狂風割傷我的皮膚,兩條哆裡哆嗦的彎腿幾乎站不穩,像弱不禁風的幹樹枝。

  淒涼的月光淹沒我的靈魂,時間似乎故意和我作對——走得慢極了,煩躁、焦急一起湧上心來,我不停地看錶,盯著那慢慢移動的秒針。

  手腳鑽心的冷,剛吃過的東西似乎已經消化掉了,在心臟有節奏的跳動下,隨著腸道慢慢下滑。如果時間允許,我想去一下很重要的地方,可是……

  他看起來像熱鍋上的螞蟻,急得不知所措。

  他滿臉通紅,雙手不知道該放在哪裡,手心冒著冷汗。

  我的心中好像有一面小鼓,一直在“咚咚咚”的敲著。

  我感覺自己的心像要跳出來一般,徘徊、流浪卻找不到出口,只知道自己將面臨著一項艱鉅卻又不得不為的重擔,心突然間好累,我拖著一顆跳得勝過兔子的心,拖著兩條已經軟得沒有力氣的腿……

  我無法平息自己,只有一陣陣徘徊不定的腳步,湧動出我難以平靜的情緒裡快要脹滿的一團團熱熱的氣流。

  我心理害怕得像十五隻吊桶打水——七上八下的。

  我站了起來,不停地踱步,焦急地等著

  我周圍的世界凝固住了,心裡彷彿被個無形的大石壓住,嘴巴不聽的顫抖。腦子一片空白。,心如鹿撞,心砰砰的跳,心裡七上八下,心理如激盪的湖水一樣不平靜,心跳加快,手無足措,腦裡一片混沌,不知道自己在幹什麼,將要去幹什麼,周遭如此喧囂,唯此時此前最令我牽動,心唯爾,神唯爾。世間多變,思緒飛逝,而我卻腦中素雪茫茫。縱使萬籟齊奏,只有心中撲騰之聲響徹耳際。

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