關於學習的好句子（精選235句）
關於學習的好句子（精選235句）
在我們平凡的日常裡，大家總少不了接觸一些耳熟能詳的句子吧，在不同型別的文章裡，不同位置的句子的作用也是不同的。你還在找尋優秀經典的句子嗎？下面是小編幫大家整理的學習的好句子，歡迎大家分享。
學習的好句子 篇1
1、活到老，學到老，人這一輩子總是在不斷學習。那麼學習對於一個人的確是十分重要的，所以學習就不得不有一定的範圍、方法及目的。
2、學習，就像一位客人，你只有熱情地去迎接它，它才會傳授給你知識，給予你美好的人生。如果你不歡迎它，直接就把它“推出門外”，那你的人生就沒有任何意義了。
3、學習對每一個人都是重要的，對領導尤其重要。建設高素質隊伍足一個複雜的系統工程，加強對領導的教育，促進學習無疑是重要的基礎性工作。時代的發展和社會的進步對領導隊伍的綜合素質提出了越來越高的要求。要跟上時代的發展，應對時代的挑戰，帶領企業不斷奪取一個又一個新的發展，就必須大興學習之風。我們所說的學習，是廣義的學習，既學習知識，又學習技能；既學習歷史，又學習現實；既學習自然科學，又學習人文科學；既向書本學習，又向實踐學習；既討教於專家，又問計於市場；既研究本企業的實踐，又借鑑他人的經驗。學習是沒有邊界的。
4、培根說：“知識就是力量。”知識是一種什麼力量呢？如果在古代，將軍掌握了《孫子兵法》，就能打敗敵人、戰勝敵人。今天掌握《孫子兵法》的人，管理經營也會如魚得水。宋初宰相趙普說：“半部《論語》定天下。”他說他掌握半部《論語》，就能治理和管理好一個國家。阿基米德掌握數學、物理等多門知識，並在歷史上三位數學巨人（阿基米德、牛頓、高斯）中排首位，他更是底氣十足地說：“給我一個支點，我將撬動地球。”看來“知識就是力量”還真是經得起時間的檢驗，也經得住實踐檢驗的真知灼見。
5、學習的目的就是為了日後的應用，又有俗語說：學在一人之下，用在萬人之上。只學不應用到實際當中的人，那是書呆子，讀死書學死理，學到老也沒用，又有名言：理論結合實際，人家常說的“紙上談兵”或許就是指這種只學不用的人吧，而善於應用的人，更顯得學問不遜紙上談兵者，前些天，以一篇《赤兔之死》的作文榮獲滿分的考生，不是將平日所學的文言知識充分展現在了自己作文當中了嗎？
6、無論是王冕的僧寺夜讀，還是顧炎武的手不釋卷，無論是任末的好學勤記，還是王充的市肆博覽。每當讀到他們的事蹟，我們的心靈總會被震憾，他們將學習視為生命中最重要的部分，而他們也最終走向成功的人生之路。
7、學習的目的是為了發揮和創造，發揮和創造並不是違背基本原理，違背科學的臆造。學以致用講的是理論聯絡實際，要善於思考，鍛鍊思維，準確抓住事物的本質，以切合實際的方式方法，解決存在的問題。我們還要開拓思路，創造出多種解決問題的方案，學會在多種方案面前選優的方法，這就需要我們有廣博的知識，形成跨學科、跨部門的複合型人才，我們才能在錯綜複雜的事物面前從容應對，穩操勝券。
8、勤奮是我們一直推舉的學習方法。古人云：書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟。然而說到並不容易做到，尤其是在我們工作繁忙時，就會放鬆了學習。所以我們要學會雷鋒“擠牙膏”的精神，用零星時間來學習。例如我們用上班早到一點的時間，或是開會空餘時間等等。關鍵是養成習慣，持之以恆，時間長了，積少成多，匯流成河。
9、說學習是享受的人，這是一個有著一雙聰慧的眼睛的人。為什麼這樣說呢？因為學習中的快樂不易被發現，如果再沒有一雙慧眼，就更不會覺得學習是一種享受了。下面就來談談我對學習的看法。
10、學個人的愛好固然好，但遇到愛好沒用時，又碰到一個新問題：學什麼？沒標準。通權達變才是關鍵，這或許正是因為大家一窩蜂的熱，又一窩蜂的冷的原因吧，這都是學習必須的面對的問題，沒辦法。
11、俗語說：好學者如禾如稻，不好學者如篙如草。學習不是為別人，這裡的“禾”和“篙”只在自己學習與否的一念之間，古今多少大學問家沒有不主張學習的，又有俗語：活到老學到老嘛。
12、能把在面前行走的機會抓住的人，十有八九都會成功。
13、古人學習就可以不思茶飯，寢不安席。是他們不怕苦嗎？不是的，是因為他們能從讀書的苦中找到樂，所謂“讀書樂，樂在其中”。為此，他們廢寢忘食，刻苦鑽研，以“頭懸樑，椎刺骨”的精神，從書中尋找真理，尋找“樂”。雖然這樣要付出代價，但是這種“苦”不是“痛苦”，而是“艱苦”，是毅力的象徵，是精神的力量。只有這樣，才能在不斷的奮鬥中，感受到學習的魅力――苦中有樂。
14、學習就是如此美妙，發覺其中的樂趣也是至關重要的。所以，永遠相信，學習對於每個人來說都應該是一種享受！
15、學時用，用時學。在日常生活中，我們都在運用我們的知識，而又可以從中學到新知識。比方說，在我們與別人交談時，至少用到了語文，語文讓我們如何把語言變得更通俗、更簡潔。而當別人暢所欲言時，我們同樣要運用語文，語文讓我們能夠準確地理解對方所要表達的意思，我們便可以同其他人交談時借鑑過來，不斷地完善自己。
16、對於知識的作用和價值，古人已有認識。“人有知學，則有力矣”。這是漢朝哲人王充的論斷。近代英國學者培根也強調了同樣的觀點：“知識就是力量”。今天，日新月異的科技進步、不斷深化的社會變革，尤其是加入WTO之後面臨的新機遇和新挑戰，使我們對知識與力量的關係有了新的體驗，學習的重要性日顯突出。
17、俗話說：“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。”我們渴望的是獲得知識，付出點代價算得了什麼。當然求知是艱苦的，要想掌握真知識、真本領，不吃“苦中苦”是不行的。對於學習來說，苦中有樂，樂中有苦，苦與樂是對立的統一。理解了這一點，我們就能夠正確對待學習中的苦，不被學習中的苦，不被暫時的困難所壓倒，從而信心百倍，持之以恆，只有這樣苦中尋樂，以苦求樂，才能在知識的海洋裡乘風破浪，奮勇拼搏，才能享受到勝利後無限的幸福與歡樂。
18、學習不可過快，學的快，忘的也快，前面所說“溫故知新”就是為了鞏固學過的東西，如果學完一個知識便立即跳到另一個知識的學習當中，而不再複習，那也是得不償失的，這樣的學習過程可以用“拔苗助長”這個成語來形容。所以，坐以待斃和拔苗助長都不是好的學習方法，前者懶於奮鬥，後者則急於求成，這在學習過程遇到困難時都不是好的狀態，是我們必須避免的。
19、人這輩子，誰都離不開學習。學習是生存的需要，就像灶臺上的鹽，是一種生活必需品；學習也是發展的需要，就像漫長旅途中的加油站，是一種能量的補充。當今社會日新月異，一個人不堅持學習就會落伍，就會被遠遠拋離在時代車輪的後面。
20、學習就是如此痛快，它能放鬆人的心靈，但必須是在熱愛的基礎上。瞧！學習就能帶來如此奇妙的享受！
學習的好句子 篇2
1、學習會使你獲得許多你成長所必需的能源，學習會給你帶來更多的希望，學習會讓你擁有更多的資本。但同時，學習也使你付出許多，其中包括你的努力、你的鑽研、你的時光、你的心血和汗水等。
2、習是每個一個學生的職責，而學習的動力是靠自己的夢想，也可以這樣說沒有自己的夢想就是對自己的一種不責任的表現，也就和人失走肉沒啥兩樣，只是改變命運，同時知識也不是也不是隨意的摘取。要透過自己的努力，要把我自己生命的鑰匙。
3、流水不腐，戶樞不蠹，民生在勤。
4、有智慧的人未必先天就很聰明，反而更多的是通過後天畢生的努力。現在，我們這些正在求學的學生，當中，有很多人是認為自己先天不足，沒辦法學好，因此悲觀洩氣，無心向學。其實，這是大可不必的，只要勤奮努力，希望就在面前。
5、學習是一架保持平衡的天平，一邊是付出，一邊是收穫，少付出少收穫，多付出多收穫，不勞必定無獲！要想取得理想的成績，勤奮至關重要！只有勤奮學習，才能成就美好人生！勤奮出天才，這是一面永不褪色的旗幟，它永遠激勵我們不斷追求、不斷探索。有書好好讀，有書趕快讀，讀書的時間不多。只要我們刻苦拼搏、一心向上，就一定能取得令人滿意的成績。
6、學習是件苦惱的事，每天兩點一線，從學校到家裡，日子過得平淡無奇，每天面臨著大量的習題和作業，日久天長，學生對學習失去了興趣，使我對學習產生了苦惱的感覺，但轉念一想，我做為學生，主要任務就是學習，古人說：書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟，只有付出了努力，才會有成功！不經歷風雨，怎麼見彩虹，成功等於一份天賦加百分之九十九的努力，這樣想來，我又埋頭作學了起來。
7、聰明的資質、內在的幹勁、勤奮的工作態度和堅韌不拔的精神，這些都是科學研究成功所需的其他條件。
8、學習，是每個學生每天都在做的事情，學生們從學習中獲得大量的知識，但是，如果問起他們為什麼要學習？為誰而學習？估計大多數學生都不知怎麼回答，當你問一個高材生為什麼讓讀書時，他也許會說為了不讓別人看不起；當你問起一個學習成績一般的學生，他也許會說為了不被父母責罵，也有可能會說為了不讓父母失望；當你問起一個學習成績不理想的學生，他有可能會說考得好可以得到父母的獎勵……
9、雖然在學習的過程中會遇到許多不順心的事，但古人說得好——吃一塹，長一智。多了一次失敗，就多了一次教訓；多了一次挫折，就多了一次經驗。沒有失敗和挫折的人，是永遠不會成功的。
10、今天不想走，明天就要跑了。
11、我無所事事的度過了今天，是昨天死去的人們所期望的明天。
12、學習就是一種會使你更快樂、生活質量更好、更有自尊、對社會貢獻更大的一種素質提高過程。
13、一個人若想擁有聰明才智，便需要不斷地學習、積累。華羅庚有句名言：天才在於積累，聰明出於勤奮。這是有道理的。就像古代大學者凌曙，小時候他家裡窮，無錢上學。後來，他勤儉節約，省下了一筆錢買了很多書回來學習，終於成為一個大學者。還有宋代學者朱熹講過一個故事：福州有一個叫陳正義的人，反應相當遲鈍，讀書每次只讀50個字，一篇小文章也要讀一二百遍才能熟。他不懶不怠，勤學苦練，別人讀一遍，他就讀三遍四遍，天長日久，知識與日俱增，後來無書不讀，成了博學之士。
14、學習也是快樂的，因為你學習了許多知識，當你學到了他人不知道的知識，當你考試取得了優異成績的時候……你會感到無比的快樂，因為這些都是透過你的努力所取得的。
15、學習不是人生的全部，但學習都征服不了，那你還能做什麼？
16、精神的浩瀚，想象的活躍，心靈的勤奮，就是天才。
17、不憤不啟不悱不發。
18、學業的精深造詣來源於勤奮好學，只有好學者，才能在無邊的知識海洋裡獵取到真智才學，只有真正勤奮的人才能克服困難，持之以恆，不斷開拓知識的領域，武裝自己的頭腦，成為自己的主宰，讓我們勤奮學習，持之以恆，成就自己的人生，讓自己的青春寫滿無悔！
19、學習猶如登山，有的人則注重最終目標，有的人則注重前進的`過程，不論哪種，都有其各自豐富的內涵，無孰優劣孰之分，只要你覺得適合即可。
20、不知理義，生於不學。
21、學習二字出自我國的思想家、教育家孔子的學而時習之這句話。學就是效仿，即從別人或書本、環境、媒體等處獲得知識、增長智慧等；習的原義是小鳥頻頻起飛，這裡指從自身實踐經驗中獲得知識技能等，如幼兒在挨燙後才知道熱火爐不能摸，這是他習得的知識，而如果他從大人口中得知熱火爐不能摸，這是學得的知識。上面是孔子所認為的學習，你心目中的學習是什麼呢？
22、此刻睡覺的口水將變成明天流下的淚水。
23、學習是個人生存和發展的基本手段。人既是自然人，又是社會人，而人的本質在於人的社會性。自然人是婚姻的產物，社會人則是學習的產物。在學校裡學習學科知識，你所獲得的不單是學科知識，你還會獲得做人的原則、知識運用的技巧、分析問題與解決問題的思維方式等。
24、書本把語文豐富的知識都揮散出來，那些美麗的修辭方法，標點，符號，把語言的魅力，都揮放出來，讓文章變得更加生動，豪邁。讀《三國》體驗到了諸葛亮的機智，智慧，劉，關，張的友誼，親情。閱《水滸傳》感受到了一百單八將的勇猛，宋江的謙遜，魯智深的義氣和武松的勇敢。賞《西遊記》品到了孫悟空的神通廣大，變化莫測，領略到了豬八戒的大智若愚，感受到了沙師弟的憨厚老實。
25、沒有求知慾的學生，就像沒有翅膀的鳥兒。
26、現在睡覺的話，會做夢；而現在學習的話，會讓夢實現。
27、成功的人是跟別人學習經驗，失敗的人只跟自己學習經驗。
28、一個用分計算時間的人，比一個用時計算時間的人，時間要多出五十九倍。時間是最公平的，它給勤奮的人留下智慧和力量，給懶惰的人留下的是悔恨和惆悵。珍惜時間的人必將為時間所珍惜，拋棄時間的人必將被時間所拋棄。對於我們中學生來說，就是要每一天每一刻都要做到：有目的、有計劃、積極主動、不放過任何一個學習機會，爭分奪秒地學習，勤學好問，虛心學習，永不滿足。
29、學習是把知識、能力、思維方法等轉化為你的私有產權的重要手段，是公有轉私的重要途徑。你的一生，無法離開學習，學習是你最忠實的朋友，它會聽你的召喚，它會幫助你走向一個又一個成功。
30、聰明在於勤奮，天才在於積累。
31、每個人都可以對快樂賦予一個最基本的定義，而最終我們會提出這樣一個問題：什麼才是快樂？從古至今，每個人都有他自己的快樂：李白的快樂是寫詩；易安的快樂是寫詞；屈原的快樂是用自己的一切行動報效祖國；姚明的快樂是打籃球。你的快樂是什麼？是放風箏？踢足球？還是玩蹴鞠？而我要告訴你，我的快樂就是：學習。
32、才華是刀刃，辛苦是磨刀石，很鋒利的刀刃，若日久不用磨，也會生鏽，成為廢物。
學習的好句子 篇3
1、人貴有志，學貴有恆。
2、讀書，讀書，全家努力！
3、現在的你如果不願吃學習的苦，那麼將來就要吃生活的苦。
4、分數鑄就輝煌，汗水凝聚實力。
5、凡欲顯勳績揚光烈者，莫良於學矣。
6、我們越是忙越能強烈地感到我們是活著，越能意識到我們生命的存在。
7、一個人的價值，應當看他貢獻什麼，而不應當看他取得什麼。
8、這個世界，不會因為你的懦弱無能，而停下腳步，你若不勇敢，沒人替你堅強。
9、至樂無如讀書，至要莫如教子。
10、一俊遮百醜，金榜題名之日，沒有人會在意你在這一年裡曾經穿過什麼衣服、留過什麼髮型，只知道你考上了，備考中務必記得你最重要的事情是什麼。
11、博學之，審問之，慎思之，明辨之，篤行之。
12、見識，見識，不見不識。
13、一個人的光輝不在於永遠不敗，而在於能從失敗中重生。屢敗屢戰，永不放棄，才是強者的風範。
14、你既然認準一條道路，何必去打聽要走多久。
15、給孩子一張紙，就是給孩子一片想象的空間；給孩子一支筆，就是給孩子一個創作的機會。
16、莫為失敗找藉口，多為成功找理由。
17、勇氣很有理由被當作人類德性之首，因為這種德性保證了所有其餘的德性。
18、認真的你，再認真、踏實些，必定收到累累的碩果。
19、世界上最難戰勝的人其實就是自己。
20、沒有一個冬天不可逾越，沒有一個春天不會到來。
21、只要下定決心克服恐懼，便幾乎能克服任何恐懼。因為，請記住，除了在腦海中，恐懼無處藏身。
22、生活若剝去理想、夢想、幻想，那生命便只是一堆空架子。
23、不管世界有多少漫長的路，願你放夢想到處飛。
24、孩子，千萬別抱怨生活和他人，自己的苦自己吃，自己的痛自己忍，所有的路都要你自己來走。
25、這個世界其實很公平。你要想比別人強，你就必須去做別人做不到的事情；你想要更好的生活，你就必須先去承受更多的困難，承受別人不能夠承受的壓力。不要讓任何人偷走你的夢想，因為沒有任何人能為你的人生買單。
26、得道者多助，失道者寡助。
27、學生應該學的七件事：學習自修之道、基礎知識、實踐貫通、興趣培養、積極主動、掌控時間、為人處事。
28、生當作人傑，死亦為鬼雄，至今思項羽，不肯過江東。
29、書，是它為我們挖掘出新的陽光大道，為我們的將來樹立了一個新的空間新的世界吧！讓我們自由發展，振興自我讓我們的生活在書的海洋裡吧！為書的海洋歡呼吧！我們很愛書的海洋。
30、牢牢地把握今天，創造美好明天。
31、學會讀書，便是點燃火炬。
32、不知則問，不能則學。
33、糧食補身體，書籍豐富智慧。
34、用心念書，是為了避免成為不中用的人。
35、心之所願，無事不成！
36、三年前我們有緣相遇，三年後又要匆匆別離，雖然心裡有太多的不捨，但老師依然為即將踏上新徵途的你們送上最美好的祝願！
37、不要怕，天塌下來，老師替你頂著！
38、經過反覆的閱讀學習一本書，書中的意思就會變的很淺顯，自然而然就會領會。
39、每一段時光都有風景，每一段時光都有意義。
40、你在希望中享受到的樂趣，比將來實際享受的樂趣要大得多。
41、孩子，你讀書雖苦，但父母更不易。
42、平時和考試一樣，考試方和平時一樣。
43、認輸不是一件很可怕的事情，可怕的是嘴上死咬著不認輸，心裡的氣勢卻在一節節敗退。
44、靠著你的勤奮，就會站在那成功的金頂，傲然挺立。
45、學習，學習，再學習！學，然後知不足。
46、天才在於積累，聰明在於勤奮，不要指望幸運，要為明天成功之樹，撒下一顆金色的種子。
47、世界上沒有絕對不好的事情，只有絕對不好的心態。
48、不知道自己的無知，乃是雙倍的無知。
49、不敢妄為些子事，只因曾讀數行書。
50、從來不是讓你把一次考試當作人生成敗的賭注，只是想讓你在足夠年輕的時候體會一次全力以赴。
51、沒有答不了的難題，只有學不完的知識。
52、在人生的大海中，我們雖然不能把握風的大小，卻可以調整帆的方向。
53、書，猶如我的知心朋友，閱讀伴我成長，我愛閱讀。
54、彩虹總在風雨後，陽光總在烏雲後，成功總在失敗後。
55、閱讀改變人生，知識改變命運，一點也不錯，只有崇尚科學，崇尚中國古典文化，才能提高文化素質修養，昇華自己的思想！
56、千淘萬浪雖辛苦，吹盡黃沙始到金。
57、孩子，你彆著急，別人怎麼說，都別去在意。
58、只有勤奮努力，才能嚐到勝利的果實。
59、因為你努力了，即使失敗，也是美好的！
60、稗子享受著禾苗一樣的待遇，結出的卻不是穀穗。
61、為成功找方法，不為失敗找藉口。
62、我一直覺得，憂愁是好的，孤獨也是好的，他們讓我慢慢成長，變成一個與眾不同的混蛋。
63、朝著一個目標不停的向前，不斷努力的付出，哪怕你現在的人生是從零開始，你都可以做得到。
64、不怕讀得少，只怕記不牢。
學習的好句子 篇4
1、在學習上做一眼勤手勤腦勤，就可以成為有學問的人。
2、勤奮工作，努力學習。讓青春更加光彩。
3、只有比別人更早更勤奮地努力，才能嚐到成功的滋味。
4、世上無難事，只要肯攀登。
5、堅強的意志，是不會被假設所謂的命運擊敗的。
6、今天所做之事勿候明天，自己所做之事勿候他人。
7、今天應做的事沒有做，明天再早也是耽誤了。
8、哪裡有天才，我是把別人喝咖啡的功夫，都用在工作上的。
9、讀書有三到，謂心到，眼到，口到。
10、應當記憶的不是結論，而是方法。方法是有彈性的，它可以在生活的任何場合應用，而結論呢，因為它和某種特定的條件有聯絡，它是一種凝固的東西。
11、聰明在於勤奮，天才在於積累。
12、勤勉而頑強地鑽研，永遠可以使你百尺竿頭更進一步。
13、在天才和勤奮兩者之間，我毫不遲疑地選擇勤奮，她是幾乎世界上一切成就的催產婆。
14、愛學出勤奮，勤奮出天才。
15、我們不需要死讀硬記，我們需要用基本的知識來發展和增進每個學習者的思考力。
16、我沒有什麼特別才能，不過喜歡尋根刨底地追究問題罷了。
17、學必求其心得，業必貴其專精。
18、虛心使人進步，驕傲使人落後，我們應當永遠記住這個真理。
19、沒有任何動物比螞蟻更勤奮，然而它卻最沉默寡言。
20、流水不腐，戶樞不蠹，民生在勤。
21、所謂天才人物指的就是具有毅力的人，勤奮的人，入迷的人和忘我的人。
22、利用時間是一個極其高階的規律。
23、有事業的峰巒上，有汗水的溪流飛淌；在智慧的珍珠裡，有勤奮的心血閃光。
24、三更燈火五更雞，正是男兒讀書時。
25、誰和我一樣用功，誰就會和我一樣成功。
26、培育能力的事必須繼續不斷地去做，又必須隨時改善學習方法，提高學習效率，才會成功。
27、子女中那種得不到遺產繼承權的幼子，常常會透過自身奮鬥獲得好的發展。而坐享其成者，卻很少能成大業。
28、聰明的資質內在的幹勁勤奮的工作態度和堅韌不拔的精神，這些都是科學研究成功所需的其他條件。
29、合理安排時間，就等於節約時間。
30、人生天地之間，若白駒過隙，忽然而已。
31、時間應分配得精密，使每年每月每天和每小時都有它的特殊任務。
32、那就是假話，所謂天才。勤奮的工作才是實在。
33、自學如果缺乏恆心，專業知識就無法得到鞏固；如果沒有事業心，遇到困難就會止步不前，甚至半途而廢。
34、國家之前進在於人人勤奮，奮發，向上，正如國家之衰落由於人人懶惰，自私，墮落。
35、人不光是靠他生來就擁有一切，而是靠他從學習中所得到的一切來造就自己。
36、人要想學習一點東西，就應該先學會謙遜。
37、誰和我一樣用功，誰就會和我一樣勝利。
38、奇文共欣賞，疑義相如析。
39、讀書破萬卷，下筆如有神。
40、學習必須如蜜蜂一樣，採過許多花，這才能釀出蜜來。
41、只要願意學習，就一定能夠學會。
42、因為他人會超過你不要返顧，不要停頓。以免摔倒。
43、抓住自己最有興趣的東西，由淺入深，循序漸進地學。
44、發奮識遍天下字，立志讀盡人間書。
45、書到用時方恨少，事非經過不知難。
46、精神的浩瀚，想象的活躍，心靈的勤奮：就是天才。
47、三人行，必有我師也。擇其善者而從之，其不善者而改之。
48、凡事勤則易，凡事惰則難。
49、執著的攀登者不必去與別人比較自己的形象是否高大，重要的是要多多思考自己前進的腳步是否紮實。
50、書猶藥也，善讀之可以醫愚。
51、天才就是無止境刻苦勤奮的能力。
52、不經歷風雨。怎能見彩虹。
53、在天才和勤奮之間，我毫不遲疑地選擇勤奮，它幾乎是世界上一切成就的催生婆。
54、要知天下事，須讀古人書。
55、學問是苦根上長出來的甜果。
56、書卷多情似故人，晨昏憂樂每相親。
57、喜歡讀書，就等於把生活中寂寞的辰光換成巨大享受的時刻。
58、懶惰和貧窮永遠是丟臉的，所以每個人都會盡最大努力去對別人隱瞞財產，對自己隱瞞懶惰。
59、莫倚兒童輕歲月，丈人曾共爾同年。
60、精神的浩瀚，想象的活躍，心靈的勤奮，就是天才。
61、不聞不若聞之，聞之不若見之，見之不若知之，知之不若行之，學至於行而止矣。
62、鳥欲高飛先振翅，人求上進先讀書。
63、能力是一個人的長度；勤奮是一個人的寬度；善於抓住機遇構成這個人的高度。長度寬度高度的乘積，就能算出我們每個人的生命容量。
64、讀書有三到：心到眼到口到。
65、我在科學方面所作出的任何成績，都只是由於長期思索忍耐和勤奮而獲得的。
66、一個成功者所知道的，除了勤奮，便是謙遜。
67、天行健，君子以自強不息。
68、才華是刀刃，辛苦是磨刀石，很鋒利的刀刃，若日久不用磨，也會生鏽，成為廢物。
69、越學習，越發現自己的無知。
70、學到很多東西的訣竅，就是一下子不要學很多。
71、倘能生存，我當然仍要學習。
72、問渠那得清如許，為有源頭活水來。
73、老冉冉其將至兮，恐脩名之不立。
74、對搞科學的人來說，勤奮就是成功之母！
75、我們要振作精神，下苦功學習。下苦功，三個字，一個叫下，一個叫苦，一個叫功，一定要振作精神，下苦功。
76、書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟。
77、學習這件事，不是缺乏時間，而是缺乏努力。
78、每天，對我們來說，是一個挑戰，是一個新的開始，是昨天的結束。每一天，我們在努力，在學習。但是當那一次次殘忍的考試打擊者我們，我們又失去鬥志。
79、勤能補拙是良訓，一分辛勞一分才。
80、什麼是天才！我想，天才就是勤奮的結果。
81、鍥而舍之，朽木不折；鍥而不捨，金石可鏤。
82、勤學如春起之苗，不見其增，只有所長。輟學如磨刀之石，不見其增，日有所虧。
83、閒散如酸醋，會軟化精神的鈣質；勤奮像火炬，能燃起智慧的火焰。
84、玉不啄，不成器；人不學，不知道。
85、如果學校不能在課堂中給予學生更多成功的體驗，他們就會以既在學校內也在學校外都完全拒絕學習而告終。
86、我們每個人手裡都有一把自學成才的鑰匙，這就是：理想勤奮毅力虛心和科學方法。
87、業精於勤荒於嬉，行成於思毀於隨。
88、學會學習的人，是非常幸福的人。
89、盛年不重來，一日難再晨。
90、韓愈說過這樣一句話：“業精於勤荒於嬉，行成於思毀於隨”。天才就是無止境刻苦勤奮的努力。成績優與良；才思濃與淡，都是由勤奮註定的。
91、學習本無底，前進莫彷徨。
92、早晨要撒你種，晚上也不要歇你手。
93、要意志堅強，要勤奮，要探索，要發現，而且永不屈服，珍惜在我們前進道路上降臨的善，忍受我們之中和周圍的惡，並下決心去消除它。
94、若要功夫深，鐵杵磨成針。
95、智慧源於勤奮，偉大出自平凡。
96、志士惜日短，愁人知夜長。
97、手懶的要受貧窮；手勤的得到富足。
98、為了成功地生活，少年人必須學習自立，剷除埋伏各處的障礙，在家庭要教養他，使他具有為人所認可的獨立人格。
99、學而不思則罔，思而不學則殆。
100、一本新書像一艘船，帶領我們從狹隘的地方，駛向生活的無限廣闊的海洋。
學習的好句子 篇5
1、我長大有寫東西我們無能為力於是最後躲避最後的最後面對也只能面對，因為我們要活著。活著就不能被打敗。這個季節梧桐大片大片的飄落花漸漸的凋零，沒有聲音。好象在編織著一個誘人的夢。也許是金榜題名的美夢啊。
2、學習總是在一點一滴中積累而成的，就像砌磚，總要結結實實。踏踏實實的學吧！加油！成功屬於努力的人！
3、有學習的日子中，我們可以鍛鍊自己。老師是給我們搭建舞臺的工程師，同學是為我們捧場的觀眾，讓我們有盡情發揮自己的時刻。課堂上與老師爭執課文中的疑問，體會著自己辯論的風采，思維的靈敏；課後與同學們賽歌賽舞，唱出青春之歌，舞出自己的身姿；體育課上與同學遊戲，體驗合作的作用，展現自己的特長。我們會懷戀有學習的日子。
4、有趣的語文，你的知識永遠是那麼多，數也數不完，說也說不淨。你永遠裝有一顆純潔的心，用那美麗的微笑，照亮我們的生命，因為有你我們的生命才有樂趣。因為有你，我們的生活才有光彩。你孕育了一篇篇極具風味的文章。勾勒出了一幅幅具有神奇美麗的畫卷！
5、學習的第一步，就是求知。顧名思義，就是檢查或研究以便獲得更多的知識！知識就是力量，我們就是要學會求知，變成一個善於學習善於思考具有優良品質的好青年。
6、烈士們的勇敢與堅強，建設了我們的美好家園，為我們提供了學知識，長才能，為祖國奉獻的機會。同學們，我們是幸運的，我們今天的生活是來之不易的，我們要愛自己，更要愛祖國，我們要發奮學習，為她爭光，為她添彩。
7、學習中的困難莫過於一節一節的臺階，雖然臺階很陡，但只要一步一個腳印的踏，攀登一層一層的臺階，才能實現學習的最高理想。
8、韓愈說過這樣一句話：業精於勤荒於嬉，行成於思毀於隨。天才就是無止境刻苦勤奮的努力。成績優與良；才思濃與淡，都是由勤奮註定的。
9、成功並不能用一個人達到什麼地位來衡量，而是依據他在邁向成功的過程中，到底克服了多少困難和障礙。讀一書，增一智。
10、愛迪生曾經說過：天才是百分之一的靈感加百分之九十九的汗水，百分之一是靈感，百分之九十九是汗水。但那百分之一的靈感是最重要的，甚至比那百分之九十九的汗水都要重要。
11、一個好習慣，讓你獲得快樂，在學習中你就不會覺得累，在生活中，面對困難你就不會逃避，會迎難而解。好的習慣讓自己獨自享受成功的同時，也會與同學們一起分享著充實和快樂，那就不回覺得學習是枯乏的。
12、從現在開始，我們要努力學習，就必須要樹立遠大的理想和堅定的信念，從點點滴滴做起，上課認真聽講，回家後認真複習預習，能得到良性迴圈，得到卓有成效的學習效果，那將會是一個多麼快樂的事情！
13、語文像家人一樣，時時刻刻給人溫暖鼓勵。語文像是：山重水複疑無路，柳暗花明又一村。在我們迷惑的時候使我們恍然大悟！語文又像是：牆角一枝梅，凌寒獨自開。給人一種堅強的意志。這也是語文呀！
14、在學習的路途中還有有遠大的理想，有明確的目標，堅定的決心，這樣較大實地一步一個腳印的走向自己的目標。實現自己的夢想，不管在路途中遇到多大的挫折，我們要有堅強的毅力，不臨陣退縮！
15、語文像沙礫一樣，不如黃金耀眼，卻也有招人喜歡的一面。你看有的草地上插著形態各異五顏六色的牌子，上面寫著請高抬貴腳，聽，小草在哭泣！有的寫：請勿打擾，小草在熟睡！委婉的語言招引著人們前去欣賞，再加上此時優美的風景，這才是完美的語景結合！
16、比別人多一點努力、多一點自律、多一點決心、多一點反省、多一點學習、多一點實踐、多一點瘋狂，多一點點就能創造奇蹟！
17、一個好的習慣伴人一生，會給人帶來一筆財富，引你走向成功；一個壞習慣，他會給你以後的生活帶來許多不便。所以養成一個好習慣是對明天負責。
18、學習中的快樂，產生於學習中的理解，產生於實際運用後的效果。人生中很多的知識不是在學校中的書本上學的，大部分是在實際生活中和實踐工作中學到的。學習的快樂，是在學習中不斷深入理解中得到的，是在成功的運用中感受到的。
19、人的一生要面臨許多選擇，而每次選擇都會帶來一陣陣劇痛，而這種劇痛叫做成長。